读书节发言稿

时间:2023-03-24 13:26:13 偲颖 讲话稿 我要投稿

读书节发言稿(通用25篇)

  在生活中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的读书节发言稿,希望对大家有所帮助。

读书节发言稿(通用25篇)

  读书节发言稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今天是10月28日,是崭新的一天,更是不一般的一天,因为在今天,我们热切期待的第三届校园读书节隆重开幕了!在此,我谨代表学校对校园第三届读书节的开幕表示热烈的祝贺!

  新电视实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的.阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而意义的人生,应该伴随着读书而发展。”读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。

  近几年来,我们六枝特区第一小学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味

  我校本届读书节的主题为“读书改变人生——我们爱读书”,意思是我们需要重建共同的语言,我们需要拥有共同的价值观,用真诚的共同行动,来创造共同的未来。为此,我们亟须通过读书、通过对话和相互用文字来交流、来实现真正的共同生活。围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。

  同学们,在书中,你们看到了哈利波特,认识了马小跳,同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二变的神奇,做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。书让我们的世界变得充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!

  老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

  同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

  最后,预祝校园读书节取得圆满成功!

  谢谢!

  读书节发言稿 篇2

亲爱的同学们、老师们:

  早上好!

  今天我们聚集在这里隆重举行我校首届读书节闭幕式。首先,请允许我感谢,在这次读书节中各位老师、全体同学们的积极参与,并向获奖的同学、老师、班级表示热烈地祝贺,希望广大师生以他们为榜样,以实际行动做个文雅的八中人。

  现在,让我们回眸读书节的那一幕幕:5月7日,全校拉开了读书节的序幕。几个月以来,每当下课,追逐打闹的同学少了,看书的同学多了;周末,上网的同学少了,以书为友的同学多了。活动中,全校同学人人参与:从一篇篇寓意深刻的'作文、一首首动听的歌谣、一份份精美的墙报中,我们仿佛看到同学们想象的翅膀在纸上飞舞;读书节,我们舞笔弄墨,写出了我们自己的诗歌,还配上了美丽的画,诗与画的美妙意境让同学和老师赞不绝口,原来我们还可以这样棒.....很多同学还写下了厚厚的,有的班级还设计成了图文并茂的读书板报,让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果,感受到语言文字的魅力;书,是我们师生共同的朋友,拉进了我们心灵的距离。

  本届读书节我们向师生推荐了一系列的读书书目。在成长中我们要读好四本书:父母是一本书,读她,我们知道了父母的爱悄悄躲进了里,躲进了歌谣里,躲进了里,父母是人生的第一本书;老师是一本书,是她带领我们走向图书王国,踏上阅读的历程,与大师对话,与经典交流,老师是生活这本书的经典篇章;课堂是一本书,几十双眼睛就是几十颗闪亮的明星,走进书本,我们潜心阅读,感悟历史的真实,走出书本,我们深深体悟到,生命原来可以这样壮美,课堂是生活这本书的精彩华章;生活是一本书,读他,我们懂得生命的珍贵,懂得了感恩,感谢老师给予的教导,感谢书本给予的启迪,感谢所有曾关心我们,支持我们,给予我们八中人信任、鼓励的朋友们!让我们一起为生命而阅读吧!

  首届读书节即将落幕,但闭幕式只是阶段性的,强调的是读书节是我们一生中永远过不完的节日。读书节虽然闭幕,可是我们依然在成长,一直在不断地学会做人处事。因此,我们要把读书坚持到底,让读书达到最佳境界:没有人强求我们读书,没有物欲引诱我们读书。读书,只是作为一种生活方式、一种生活需要,“饭不可一日不吃,觉不可一日不睡,书不可一日不读”。我们坚信,读书一定让我们活得更加体面和高贵,会使人更加睿智和豁达,优雅与美丽。“把读书进行到底”是我校永恒的誓言!

  最后我希望,今后,我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社会,让我们的阅读更加丰富,让我们的生命更加精彩!

  读书节发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好! 当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声,扑面而来的是弥漫 在校园里沁人心脾的书香,我们迎来了我校:“书香伴我成长” 读书演讲大赛。

  今天站在这里,我代表全体老师相对同学们说:读书是美 丽的。

  一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空; 一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七 彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程,像乘坐时 空穿梭机在过去与未来之间畅游…… 读书是美丽的。

  “读一本好书,就像与一个高尚的人在谈 话”。

  书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人 巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情 感交融,悲喜与共。

  读书是美丽的。

  古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”

  在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的.渺小与浅薄,从而让自 己更发奋更努力。

  生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书, 我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。

  读书令整个世界一起美丽。

  生命也因读书而美丽。

  老师们,同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读 书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天! 让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童 话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河, 博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩…… 让我们通过此次读书比赛,都亲近书本,热爱书本;让我 们在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼;让我们在阅 读中享受生活,享受快乐! 谢谢大家!

  读书节发言稿 篇4

尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!为期两个月的“乐读晓理,做知书达礼之人”——xx中心小学第五届读书节活动,到今天就要圆满落下帷幕了。首先请允许我代表学校,向大力支持读书节活动的xx居委会,向在读书节活动中付出辛苦劳动的各位老师,向积极参与读书节活动的各位同学,表示衷心地感谢!向在读书节活动中取得优异成绩的班级、家庭和同学们,表示诚挚地祝贺!

  说到阅读,我们不得不提一提本校的图书资源,馆藏是很丰富的,拥有生均图书28册,每位师生还拥有顺德图书馆的'借书卡,可以到顺图、xx图书馆借阅书籍,孩子们都很踊跃去图书馆借阅,有书看,有好书看,大多数人去看,这是基础。此外在本届读书节我们开展了丰富多彩的活动:有班级图书角的建设、班级读书文化的建设、精美书签的制作、好书分享的主题班队会、集体诵读、古诗吟唱、第三届新诗创作、硬笔书法比赛、专家讲座、书香班级、书香家庭、阅读之星的评比等等。在这些活动中,我们洒下的是滴滴汗水,收获的是累累硕果:诗歌创作比赛上的闪耀着你们诗意的语言,美好的想象;书签制作中,小朋友们画出了自己创意的小书签,还配上了精彩的文字说明,让同学和老师赞不绝口;班级上设计了黑板报读书专栏,精心布置了班级图书角,让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果,感受到语言文字的魅力…同时,我们还惊喜的发现,校园里也在悄然发生变化:课余饭间,同学们常常捧起书本,静静地享受着阅读;课堂上,老师们带领学生一起共读名著经典,一起分享阅读的快乐和收获。更可喜的是在这项活动中,我们发现了很多阅读型,学习型的家庭,现代家庭越来越重视培养孩子的阅读兴趣与习惯,凡是家庭有阅读氛围的孩子,都具备以下特征:学习优秀,思维活跃,文质彬彬,自信有气质。还是那句话:腹有诗书气自华啊!

  通过读书活动,我们与大师为友,与知识为友,与真理为友,开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,让我们学到了生动、规范的语言,学会了良好的阅读方法,有力地推进我校书香班级和学习型校园建设,营造了浓厚的校园文化氛围!老师们、同学们、家长们,乐读晓理,做知书达礼之人,让阅读伴随我们一起成长,让阅读丰富我们的人生,让阅读为我们插上想象的翅膀展翅高歌地飞向更美好的未来!

  读书节发言稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好

  人生最惬意的享受,莫过于斜倚在和煦的春光中,捧上一本心爱的读物,细细地去斟酌、品味。书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。于是,我们让自己的心灵启程,在春意盎然的时节里,迎来了河南寨中心小学第七届校园读书节。我们将徜徉在书的海洋里,陶醉在书所营造的氛围中,让缕缕书香传遍校园的每一个角落。

  读书是发展的起点,读书是睿智的源泉。作为一名人民教师,更应该以书为友。前苏联教育大师苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书——教师教育素养的高低正是取决于此。”我还记得有位成功的历史教师说过这样一段话:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”突然之间,我明白了为什么有的教师能在课堂上得心应手、左右逢源、游刃有余,让人觉得听课是一种享受。而有的教师上课时尽管精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,感染力的缺乏。原来,这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。那一刻,我告诫自己:读书吧,不要再找出任何理由为自己辩解,你有那么多的时间花在一节节课上,又怎么会没有时间读书,丰富自己,启迪心智呢?于是,我开始沉醉于书香之中,我爱上了读书……

  在这里,我想对我的同事——各位老师说:读书吧,让读书成为我们的习惯。

  孩子们,我也想对你们说:书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!

  读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣

  读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的'英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

  读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。

  读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。

  孩子们,当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你也一定会有感而发。那怎样读书才能体会到读书的乐趣呢?读书,它讲究的是一个“品”字,读书时你应该全身心投入读书的境界中,要专心致志的去读每一本书,每一个章节,每一个小节,甚至每一个字,但在看书过程中也不能向“呆子”似的一直看,也要学会多动手,去摘抄佳段,多动脑去思考文章留下来的问题或者上网去查阅,这样一来,不仅拓展了我们的知识面,也使我们的头脑更灵活了。同学们,认认真真、仔仔细细地去看(或读)每一本书吧,只要你全身心投入它,你会觉得别有一番滋味在心头!

  老师们,同学们,让我们通过此次读书节活动,都亲近书本,热爱书本;让我们在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼;让我们在阅读中享受生活,享受快乐

  读书节发言稿 篇6

老师们,同学们

  早上好!我校第五届校园读书节在同学们轰轰烈烈的读书活动中,悄然落下了帷幕,今天借此机会,我把这一个月来的活动做一个简单的小结。

  这一次读书节的本届读书节的主题是“好书点亮人生,阅读伴我成长”, 活动口号是“读书好、好读书、读好书;知曹禺,爱潜江”,同学们确实做到了在快乐中读书,在读书中快乐,在读书中成长。同学们在读书中增长了知识,在活动中锻炼了自己。

  每个年级的同学都在班主任和语文老师的指导下,有目的读了很多书,并开展了一系列活动。一——六年级开展了一次中华经典诵读展示活动;三——六年级进行了一次名著知识竞赛;四、五、六年级进行了一次读书征文比赛和采蜜集评比活动;五、六年级开展了手抄报评比活动。

  在这次读书节活动中,有这样一批同学在各项活动中获得了好成绩。

  在整个读书节活动中,所有的班级都参加了活动,其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表现尤为突出,被评为优胜班级,这样一批老师被评为“优秀指导教师”,他们是:何红菊老师、王玉华老师、金媛老师、袁传玉、余艳丽老师、邹玉黛老师、胡菊芳老师。在此,让我们以热烈的掌声向这些获奖的.同学、老师和班级表示忠心的祝贺!

  读书节虽然闭幕了,但同学们读书的热情并没有减,在这里,希望同学们再接再厉,一如既往地坚持多读书,读好书,以优秀的成绩报答学校和家长对你们的厚望。

  我的讲话完了,谢谢大家。

  读书节发言稿 篇7

亲爱的同学们、老师们:

  早上好!

  今天我们聚集在这里隆重举行第x届读书节闭幕式。首先,请允许我感谢,在第x个读书节中各位老师、全体同学们的积极参与,并向获奖的同学、老师、班级表示热烈地祝贺,希望广大师生以他们为榜样,以实际行动做个文雅的二高人。

  现在,让我们回眸读书节的那一幕幕:4月25日,全校拉开了读书节的序幕。两个月以来,每当下课,追逐打闹的同学少了,看书的同学多了;周末,上网的同学少了,以书为友的同学多了。活动中,全校同学人人参与:从一篇篇寓意深刻的作文、一首首动听的歌谣、一份份精美的手抄报中,我们仿佛看到同学们想象的翅膀在纸上飞舞;读书节,我们舞笔弄墨,写出了我们自己的诗歌,还配上了美丽的画,诗与画的美妙意境让同学和老师赞不绝口,原来我们还可以这样棒……很多同学还写下了厚厚的读书笔记,有的`班级还设计成了图文并茂的读书板报,让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果,感受到语言文字的魅力;书,是我们师生共同的朋友,拉进了我们心灵的距离,我们朗诵诗歌、唱歌、跳舞,我们表演课本剧、诗朗诵,我们欢声笑语、其乐无穷。

  本届读书节我们向师生推荐了一系列的读书书目。在成长中我们要读好四本书:父母是一本书,读她,我们知道了父母的爱悄悄躲进了童谣里,躲进了歌谣里,躲进了故事里,父母是人生的第一本书;老师是一本书,是她带领我们走向图书王国,踏上阅读的历程,与大师对话,与经典交流,老师是生活这本书的经典篇章;课堂是一本书,几十双眼睛就是几十颗闪亮的明星,走进书本,我们潜心阅读,感悟历史的真实,走出书本,我们深深体悟到,生命原来可以这样壮美,课堂是生活这本书的精彩华章;生活是一本书,读他,我们懂得生命的珍贵,懂得了感恩,感谢老师给予的教导,感谢书本给予的启迪,感谢所有曾关心我们,支持我们,给予我们二高人信任、鼓励的朋友们!让我们一起为生命而阅读吧!

  第x届读书节即将落幕,但闭幕式只是阶段性的总结,强调的是读书节是我们一生中永远过不完的节日。读书节虽然闭幕,可是我们依然在成长,一直在不断地学会做人处事。因此,我们要把读书坚持到底,让读书达到最佳境界:没有人强求我们读书,没有物欲引诱我们读书。读书,只是作为一种生活方式、一种生活需要,“饭不可一日不吃,觉不可一日不睡,书不可一日不读”。我们坚信,读书一定让我们活得更加体面和高贵,会使人更加睿智和豁达,优雅与美丽。“把读书进行到底”是我校永恒的誓言!

  最后我希望,今后,我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社区,让我们的阅读更加丰富,让我们的生命更加精彩!

  读书节发言稿 篇8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这阳光明媚、充满希望的春天里,我们般小人热切盼望的第四届读书节隆重启动了!欣喜之余,我们深知倡导读书节活动,旨在形成一种好读书、读好书的气氛。

  “学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在两千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的裨益。现代社会,一个不会阅读的人是一个没有生存竞争力的人!生命自身也需要不断阅读,因为不管我们的生命进入了什么阶段——青年、中年还是老年,我们的精神都需要不断充实、完善,精神成长的渠道来自于孜孜不倦的阅读。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。你看,历经岁月淘洗的'佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一篇美文就是一段闪光的情感,就是一段人生,甚至就是一段历史。阅读它们,就是和大师对话,和历史对话,和智慧对话。这种终生进行的阅读,强壮我们的精神,丰富我们的心灵。

  读书是世间最美的一道风景,它足以美丽人生,美丽校园,甚至美丽一个民族。拥有智慧的民族最美丽,世界上哪个民族最美丽?犹太民族。当今世界三百多名诺贝尔奖获得者中,犹太人就有一百多位。犹太人有诵读经典的习惯。犹太孩子,都要回答一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃跑呢?”如果孩子回答的是钱或财物,母亲会告诉他:“你要带走的应该是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”正因为犹太人崇尚智慧,人人热爱读书,所以才出现了大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨……人才辈出的民族最闪光最美丽。老师们、同学们,为了民族的美丽与振兴,我们读书责无旁贷!

  老师们,我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领学生开启一段美好的读书之旅,让学生成长得更快、收获更多。同学们,你们不要仅仅读一些浅显的趣味书,比如一些不能提高你境界的漫画书,故事书等,要有意识地培养自己读一些暂时不太感兴趣、却知道那是特别有价值的书,时间一久,你开阔的阅读视野会给你带来意想不到的财富。

  老师们,同学们,让好书荡漾在我们每个般小人的心间,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园……在此,我代表所有教师保证:

  一、带领全体学生经常读书,养成读书的好习惯。把读书学习作为一种生活习惯,作为一种生活方式,作为人生成长的主旋律。

  二、带领全体学生多读好书,获取成长真谛。多读名作名篇、多读健康高雅之书,启迪智慧,汲取人生成功的不竭动力。

  三、学以致用,立志成才。引导学生把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用。

  老师们、同学们,让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,为个人、家庭、学校、民族的美丽,谱写最动人的华章!

  最后,预祝本届读书节圆满成功!

  读书节发言稿 篇9

亲爱的同学们:

  在这初冬时节里,我们又迎来了湖南一师一附小第三届校园读书节。俄国作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人生是短暂的,人的一生无法体验所有的人生经验,更无法穷尽一生去掌握浩瀚如海的知识,只有通过读书,用前人的经验来高效率的丰富自己、提高自己。那么,在这段快乐而充实的读书节里,让我们全身心地投入到读书节的每一项活动中,与书籍相伴,我相信,它们会成为我们最好的引路人。

  我记得在一年级的时候,每晚缠着爸爸读《西游记》给我听,他让我领略到孙悟空七十二变,火眼金睛的'神奇本领,听着听着我睡着了,我也扛着金箍棒腾云驾雾,去降魔除妖。

  二、三年级的时候,马小跳、杜真子、夏林果,这些小伙伴们,随着杨红樱阿姨写的书,陆陆续续来到我们身边。杨阿姨的书,写的就是我们身边发生的事,对人物的刻画生动有趣。读她的书常惹人发出会心的微笑,这使我对同学更加了解,相处更为融洽。

  还有法布尔先生的《昆虫记》,在他细致的观察和描写下,漂亮的萤火虫也变得凶神恶煞起来。原来萤火虫是食肉动物,遇见蜗牛的时候,它会飞快的给蜗牛打上一针麻醉剂,然后大快朵颐。我常想,大自然里还有多少这样奇妙的现象,等着我们去探索发现呢?

  同学们,英国科学家牛顿在解释自己成功的原因时说:“如果我比别人看得更远些,是因为我站在巨人的肩膀上。”今天,巨人的肩膀就摆在我们面前。他们就是我们的好朋友——书籍。就让我们借助书籍的力量,看得更远些,飞得更高些吧!谢谢大家!

  读书节发言稿 篇10

老师们、同学们:大家好!

  为期一个月的第二届校园读书节即将落下帷幕,在这两个多月中,同学们,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园 ,真正体会到了“读好书 好读书 读书好”的滋味,享受到了读书的快乐,各个班级积极组织的读书节的活动,极大的丰富了学生的业余生活。

  本次读书节的“五个一”活动,贴近学生的生活和学习实际,踏实有效的开展,同学们通过参与这些活动,陶冶了情操,大家学会了读书、爱书,真正做到了与书为友。我们欣喜的看到各个班级建立了图书角,很好的发挥了班级图书角的作用;我们看到了很多同学的`课外书多起来了,课余生活从看电视、玩游戏转移到看书上;我们看到通过读书活动课的开展,同学们诵读了大量的古诗词和经典文章。我们所向往的“书卷飘香,书声琅琅”的校园氛围正在形成。

  老师、同学们,读书绝不仅仅是读书节的事,应该是每个同学的爱好,实践证明,每一个有成就的人,必定是一个热爱读书的人,要想提高自己的学习成绩,也必定要养成一个读书的好习惯。读书节即将落下帷幕,但是我们读书的热情不应该减弱,各个班级,各个家庭,应该以读书节为契机,继续构造良好的读书氛围,引导孩子多读书,读好书。各位同学,应该以校园读书之星为榜样,与好书为友,与智者对话,与经典同行。提高自己的学业水平,夯实自己的文化底蕴。与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

  今后,我们要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全校形成人人读书的良好风气。

  读书节发言稿 篇11

各位老师、同学:

  大家早上好!

  如果让你选出实验校园中最有特色的景观,你会选择哪处?

  是花园般的开放式校园风貌,还是汇聚了汗水和欢呼声的体育馆?是小径旁翩然起舞汉白玉雕塑,还教室里别具韵味的写有“攀登”校训的窗帘、抑或是每层楼梯的拐角处造型别致、色彩鲜亮的镜子?

  我心中最具实验人文特色还应当属八号楼底层大厅旁的两堵墙,那些层层叠叠堆向高处的书、那一个个厚重的透着生命气息的艺术家的名字,那是我心中实验的“文化之墙”、 “智慧之墙”。

  日前有幸参加了我们高三优秀学生自主招生模拟面试,诸多高手在一些关诸人文话题的聊谈中纷纷露怯,——于是主考官徐红校长感慨曰:去那两堵墙中站一个小时,你会有启发的。

  是的,也许这世界上已有的一切都已经在那里,也许这世界上没有的一切也都在那里。面对它我们可以读到书、读到人、更读到世界。

  作为实验四节之一的“读书节”,较之于艺术节、体育节、科技节而言,其实本不需要大张旗鼓地动员和宣传,因为读书如生活,那是日日的事,是安静的事。而且读书之于人类的意义已经有诸多贤者论及,也曾经打动了不少读书种子的心。

  但是先贤箴言犹在,书香却不再飘逸……

  除了语文课上快读速读过的一些经典,电视上看过的一些戏说歪说的经典,再没有开卷有益的经历者有之,静下心来阅读似乎成为一种奢侈;专读漫画、武侠、言情类小说者有之,审美情趣的降低却成为一种流行;把经典当成敲门砖,门一开启随即丢弃者有之,纯正的读书快乐荡然无存,功利性阅读成为一种规则。

  难怪有识之士惊呼:缺少书本浸润的情感的粗鄙化和认知的浅表化,已经凸显了一个时代思想的贫薄与文化的匮乏。这种贫薄与匮乏,是必定会阻碍和延缓一个人、甚至一个民族的心智成熟的。

  是的,在我们的校园里,书的妙趣不能只成为少数人的保守嗜好!

  所以,作为读书道路上的你的一个同行者,作为一个同样也会被被乱花迷惑而将双眼挪移出书本的我,作为一个以要求有广积的文化底蕴,让学生能在课堂上享受到思想洗礼、情感陶冶、心灵放飞、智慧碰撞的语文老师的我,与其说是为以“兴趣、情趣、志趣”为贯穿的“读书伴我成长”的实验读书节活动做动员,还不如说是在这个社会大文化背景下,让自己的心灵安静一会儿,重新认识读书之于人的意义,在理智与思考的基础上清醒地继续前行——我想这是我和大家都必须做的。

  本次读书节主题关键词是“趣”。“趣”由“走”和“取”组成,归于形声字一族,旁从“走”,声从“取”。“趣”字可理解成跑步去取一样东西。设想,如果不是喜欢的、中意的、重要的东西,如何需要急不可耐地跑步去取?故而简言之,在你的读书日子中,如果某本书吸引了你,以至让你快步如飞、手舞足蹈地去获取的时候,那便是“趣”的境界了。

  在让人兴奋和快乐的兴趣基础上产生一种长久的、稳定的情趣并进而升华为长远的志趣、向往和追求,从“兴趣”到“情趣”再到“志趣”,正如同王国维治学三境说一样,是读书必经的三重境,而每一层境的“趣味”都在我们接受字符的过程中,思维和素养是在享受阅读的这个过程中慢慢培养而来的——阅读看似鸟儿飞过不留痕迹,但过程之趣早已印染在心。

  是的`,读书之趣在于可以将生活中的单调时刻变成美好的时光。读书之于正当青少年的你们,是一种积累:储备才学,完善知识结构。在人生的这个阶段,读过的书是可以跟人一辈子的;而读书之于将近不惑之年的我呢——书页的翻动,让我感觉着时间的流逝与生命的丰盈,我始终心怀温暖与感激,因为从阅读中得到的回馈是那么的丰厚,它构成我宝贵的经验,并由衷地体会到,若自己内心没有的东西,谁都不可能颁赐与你;而自己倘有寸进,皆拜读书所赐。

  我想那墙上的典籍隐喻着一种召唤,它对于我们的意义就在引领我们于去亲身感受,去阅读,去触摸那些美丽的文字。深沉的也好,纯真的也好。渐渐地我们会发现,一瞬间的感受似乎最难以捉摸,最难以用语言描述,但当语言大师,甚至是普通人,用精准的语言将其表达出来时,会令人感到多么喜悦与欣慰。文字是灵性的,她们有的来自千年前的史书,用冰冷低沉的嗓音述说历史,有的是温暖的,会让人的精神得到抚慰。让我们抽空去细细品读篇章中的情感,去体会文字背后的故事。这是一种精神上的享受,这也是对文化的坚守。即使再忙,只要我们愿意,我们总能挤出那么一点闲暇,在趣味浓郁的所在,亲近书本。

  面对那两堵墙我经常很感性地生出一些遐思和断想:我总想领着刚进实验的孩子们来到这里,让他们用稚嫩的小手去抚摸那墙上的书籍,告诉他们,未读的书是一片密封着的神秘世界,里面肯定有趣味、有智慧;我也常设想带着高中生,心怀敬畏地把这墙当作语文课堂的背景,告诉他们:书打开来读是一种享受,凡读过的书都有了生命,就像朋友,你会熟悉书里的情感和思维,每个珍贵的细节,包括曾经把你熄灭的思想重新点燃的某一句话……

  如同一位作家曾说的那样:我们真正的出生地应该是那个能让自己有生以来第一次用智慧的眼睛关注自身的地方。

  我们实验人的真正的出生地、我们的第一故乡、我们实验人的精神家园,就在书籍中。

  试想——文化墙下几人相对,捧书在手,各得其味。那种氛围,会是我们实验最好的风景。

  但愿我说的这“文化之墙”、“智慧之墙”也能成为每个实验学子心中的精神符号、文化象征,因为这里有我们将要一辈子去实践的郑重承诺:

  那就是——去阅读。

  谢谢大家!

  读书节发言稿 篇12

老师们、同学们:

  今年的五月份又来到了,在我校有着光荣传统的读书节又开幕了。读书对于我们周苌小学的全体师生而言既是继承传统的需要,更是适应潮流的需要。众所周知,一百多年前晚清大儒孙诒让先生创办了玉海楼,孙诒让就是一个爱读书的典范,正因为他嗜书如命,他才成为一个学贯古今的大学者;正因为他爱读书,他的读书、藏书之所——玉海楼才会成为一座名楼,成为我们瑞安人的骄傲与象征。随着社会的发展,读书在人们的日常工作、学习、生活中越显重要,作为一名教师不读书,他将是一名不称职的教师,会被社会所淘汰;作为一名学生不读书,他将不能成才,不能实现心中的理想,就会辜负父母、学校老师对他的期望。

  所以学校希望我校的全体师生,积极参与到读书的热潮之中,尤其是全体同学在读书中要努力做到以下几点:

  一、积极向同学们推荐好书。尽量让大家分享你读书的快乐。

  二、积极筹办班级的读书节主题班会。做好班级的主人,广泛收集古今中外学者名人读书的故事,向大家宣传读书的好处。

  三、积极为布置一个充满读书气氛的教室而努力。有力的出力,有书的出书,有智慧的出智慧,把我们的教室布置成一个充满书香的地方。

  四、积极参与到读书的过程当中来。①充分利用时间(晨间、课间、午间、作业之余),开展阅读。②多读名篇名作,如(冰心、巴金、朱自清、鲁迅……等著名作家的名著名作,科学家、思想家、名人的传奇故事,探索自然奥秘的科普书籍,唐诗宋词元曲及经典故等等)不要将阅读的目光停在作文选和漫画书上。③多背古诗文和现代经典,学校将进行“背诵古诗文”评比,而且要使它成为我校传统的一项评比。④多写读书笔记(可以书上划、注)和读成后感,学校要开展展示活动和评比。

  五、积极参与读书节几个比赛之中。学校在读书节期间推出“遨游书海”活动,一~六年级的征文比赛,古诗文朗诵比赛。这些比赛都要在班级的基础上进行,要求全体同学参与,现在行动起来谁都有获奖的机会。

  学校还将要把在读书节过程中涌现出来的爱读书的同学,学习习惯好的同学给予大力表扬,把他的'事迹贴到橱窗,让大家来学习。

  值得说明的是,读书是一个浸染的过程,并不能立竿见影。不是你读了一本书,你就马上变成一个有学问的人。所以学校要求同学们养成博览群书的习惯,养成与好书交朋友的习惯,学会学习,将来成为一个有真才实学的人,到那时学校将以你为荣,你的父母将以你为荣,你的老师将以你为荣,你的家乡将以你为荣,你也可能会像孙诒让爷爷一样名垂青史。行动起来吧!同学们,学会学习,与好书交朋友!谢谢大家。

  读书节发言稿 篇13

  大家好!我是三二班的xx。四月,我们带着对知识的无限渴望走进了书海;五月,我们伴着初夏的骄阳扬帆远航,在总结中不断成长。历经两个月的读书节活动,我们收获了太多的幸福与快乐。

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。当我们吮吸着知识的甘霖时,一切困惑,一切疲倦都被这神圣的香味驱走。当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,保尔那坚强的`毅志和顽强的精神,深深地把我折服;在《伊索寓言》中,我感受到了“柳暗花明又一村”的豁然开朗;在寓言中我学会了自尊、自爱;在《童年》的世界里,我懂得了不再浪费。 “欲知天下事,须读古今书”只要你用心读书,不出家门便能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。

  同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!谢谢大家!

  读书节发言稿 篇14

各位领导、老师们:

  大家下午好!

  我是xxx学校的xxx,分管图书馆工作,下面我来介绍一下阳光办学联盟的读书节活动。

  根据区教育局图书馆工作会议精神,在区教师进修学院信息中心牵头和直接指导下,“品中华经典,抒爱国情怀”阳光办学联盟20xx学年读书节在阳光外国语学校、xxx学校、xxx学校、xxx学校、xxx小学和xxx小学等阳光办学联盟六校同学们轰轰烈烈的读书活动中,于20xx年12月11日顺利落下了帷幕。

  在为期一个月的读书活动中,阳光联盟体内学校以本校为主阵地,以学生为主体,开展了丰富多彩的读书活动,有力地促动读书活动的开展,使得越来越多的同学在中华经典阅读实践中开阔眼界、增长知识,充分调动学生的读书热情,不断提高学生的文化修养,营造了联盟内各校良好的读书学习氛围,进一步激发学生的爱国主义情怀。我想,这些正是我们所期望看到的,也正是我们开展读书活动的目的。

  下面就本届读书节作个总结:

  一、完善计划,确保活动开展。

  首先,成立了由各校分管校长的领导小组,和各校德育主任组成的指导小组。其次召开研讨活动, 10月30日下午,阳光办学联盟首届读书研讨活动在xxx学校召开。阳光办学联盟学校的各位副校长、齐聚我校进行读书节研讨活动,区教师进修学院信息中心顾渊娟、徐芳老师参与指导。

  本次研讨活动,由信息中心唐林章老师主持。首先由xxx学校领导介绍拟定的读书节方案;其次,与会成员积极参与讨论,研讨读书节活动内容并达成一致共识,决定将于11月12日至12月11日,联合开展为期一个月的20xx年读书节活动。各校领导们也纷纷表示:要提高对本次读书节活动的认识,把它作为一项重要工作来抓,不断创新活动内容和形式,提高活动的实效性。在结合各校特色读书活动项目的基础上,不断拓宽范围、扩大影响,提高学生的参与度。最后,由区进修学院高永平院长作总结点评,高院长高度评价了资源联盟体首次读书节方案详细、内容丰富、要求具体、分工明确。

  二、 深入宣传,创设读书的良好氛围

  阳光资源联盟体各所学校根据读书节活动方案,开展了“学校读书节”活动的动员工作,举行了隆重的读书节开幕式,如11月12日,xxx小学第一届读书节正式开幕,校长许佑林致开幕词;xxx学校读书节开幕式由德育处xxx主持,邹谨忠书记致辞;阳光外国语学校读书节开幕式由吴迅雷校长致辞,还举行了简单而隆重的赠书仪式……另外奉贤教育网站对联盟体学校的`读书节开幕式也做了报道。我们各校悬挂读书节宣传横幅、校园显示屏宣传(或张贴宣传口号),学校黑板报、红领巾广播、读书宣传橱窗等布置读书节活动。区进修学院图书馆统一印发《中小学生课外阅读书目推荐》,各校图书馆在读书节期间每天分时段、分年级开放借阅;图书馆走廊处开辟好书推荐栏目,专题介绍名家、名篇等。通过前期强势宣传和营造读书氛围,目的是让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为深入落实读书节计划的各项活动奠定了坚实的基础。

  三、 创新活动,促进师生的成长发展

  在本届读书节活动中,各校着眼于提高教育教学质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了较好的效果。

  活动一 优秀班级图书角评比活动

  11月15日上午,在区教师进修学院信息中心唐林章老师的带领下,阳光外国语学校、xxx学校、xxx学校、xxx学校、民办xxx小学、民办xxx小学等阳光办学联盟六校的图书馆馆长或分管领导一行,前往各校进行了优秀班级图书角检查、评比活动。

  建立班级图书角,是班级文化建设的一项内容,是营造班级读书氛围的重要阵地,评委们从藏书量、书籍要求、书籍管理、整体氛围等四个方面对各校推荐的优秀班级图书角逐一进行打分评比。在评比中我们欣喜地发现各校班级图书角都能结合班级的特点精心布置,图书摆放整齐,拥有的图书能满足学生阅读的需求。图书角中一页页借阅记录,一本本读书笔记或摘记,都展现了学生们热爱读书、勤于读书的良好风气。

  活动二 名教师讲座,回味无穷

  11月19日下午,区名教师-----育秀实验学校的徐德洪老师应邀来到阳光外国语学校为资源联盟体学校的老师讲课并开设专题讲座。徐老师首先给阳光外国语学校全体八年级学生上了一节《话说<兰亭集序>》的课外阅读课。课上徐老师从序的概说、由来、作者、品味、去处、传承、影响等多个方面进行了介绍。整堂课容量颇大,生动的讲解让学生们对《兰亭集序》有了全面的了解,充分激发了学生课外阅读的兴趣。师生们认真聆听,均为徐老师丰厚的底蕴、渊博的知识、儒雅的涵养、执著的精神所折服。接着徐老师作了题为《阅读,教师专业发展的需求》的讲座。徐老师从课本阅读和生活阅读两大板块出发,结合自己的阅读经历和体会,向聆听者娓娓道来,道出了课本阅读和生活阅读之间相辅相成的关系,指明了阅读在教师专业发展中的重要作用。xxx学校全体教师在杨品莲校长和周谨忠书记的亲自带领下全程参与此次活动。

  活动三 德育专家报告,受益匪浅

  11月21日下午,原长宁区教育学院德育处的张邦浩主任来到我区做了《品读中华经典,提升人文素养》为主题的报告。我们资源联盟体学校德育主任、图书馆分管领导和馆长馆员、部分老师一起兴致勃勃地参加了本次活动。张主任介绍了全世界公认的十本经典著作;讲了为什么要品读中华经典;又介绍了中华经典概况,重点讲述了朱自清的《经典常谈》和中华经典的分类。最后,详细介绍了怎样指导学生读书的方法,以自己做南洋模范中学政教主任时的亲身经历结合生动的案例与大家分享了独立思考、亲身体会、坚持不懈这三个要素在品读经典著作中的重要作用,并强调学校读书活动要做到五个有机结合,令与会者受益匪浅。

  活动四 阅读指导课,趣味盎然

  本届读书节活动中,各校也开设了阅读指导课,通过古今中外经典文学作品的介绍、诵读、赏析,激发了学生的阅读兴趣,提高了学生的阅读能力。其中示范课安排在xxx学校举行。12月5日由育秀实验学校王丽萍老师执教的四年级阅读指导展示课《爱的教育》,xxx学校八年级的马国平老师执教的《诉衷情》——走近“豪放派”词风,旁征博引,声情并茂,给联盟体教师的启示非常大。

  活动五 读书格言征集

  开展“品中华经典,抒爱国情怀”读书节活动以来,阳光资源联盟体学校各班认真开展了读书、诵读活动,每位同学也都有了各自的收获和心得体会。为进一步明确读书的好处,激发学生的读书积极性,养成良好的读书习惯,于11月12日---23日开展了读书格言征集活动。我们要求同学把自己在读书活动中的心得体会浓缩成精练的语句,以格言的形式书写下来,要求格言言简意赅,给人以启迪和思索;应具有时代特征、体现“读书”和“爱国”的宗旨;必须是原创,不得抄袭或模仿;每条格言字数控制在100字以内。各班选送优秀格言5条交学校德育处评比,各校推荐10条交至xxx学校活动领导小组评选。活动中,学生积极参与,格言的质量高。经过评选,一句句略显稚嫩但又充满哲理的话,道出了孩子们读书的收获和体会,进一步推动了读书、诵读活动的深入开展,取得了良好的效果。

  活动六 读书知识竞赛

  12月11日下午,阳光资源联盟体学校的学生、家长、教师组成代表队一起聚集在xxx学校参加读书知识竞赛活动,知识竞赛题库由区教师进修学院图书馆老师经过精心筛选提供;内容包含文学常识、图书管理知识等,题型为必答题、抢答题、风险题;并制定了严格的竞赛规则。为了将本次活动办得有声有色,xxx学校领导还特意借来了抢答器,在竞赛中各代表队成员积极思考、踊跃回答、熟练运用抢答技巧,把在读书中学到的知识运用自如,整体成绩比较优秀。这次读书知识竞赛活动把本届读书节活动推向了一个高潮。

  另外参加阳光办学联盟读书知识竞赛暨20xx学年读书节闭幕式活动的还有阳光办学联盟学校的分管领导、和图书管理员,区教师进修学院xxx副院长、奉贤区教育局基教科张桂英副科长、区教师进修学院信息中心图书馆唐林章等领导出席活动。区教师进修学院xxx院长高度评价了办学资源联盟的首次读书节活动,并结合自己的学习成长经历,勉励学生通过这项活动,逐步养成好读书、读好书的习惯,希望大家把读书作为生活的一部分,不断融入生活,提高生活品质。

  各校除了按照联盟体读书节方案外,还结合学校实际各自开展了具有特色的读书节活动,如阳光外国语学校的跳蚤书市义卖活动、书签制作活动;xxx学校的好书推荐卡、阅读心得卡制作评比等。

  阳光办学联盟学校读书节活动活动虽已结束,但读书节活动的开展,将对每 个学生的健康成长产生深远的意义。读书活动是一项长期、有效、文明、 健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大的热情。今后,我们继续加强交流,要在各校进一步深入开展读书活动, 营造浓厚的读书氛围, 培养良好的读书习惯, 倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。让书香飘溢我们的校园!

  此次读书节活动得到了教师进修学院领导的大力支持帮助,特别是信息中心唐林章、顾渊娟、徐芳、曹卫红、俞婧婧老师的直接指导帮助,在此代表阳光资源办学联盟学校师生向他们表示衷心感谢!希望他们一如既往支持帮助我们这个团队。同时祝愿我们阳光资源联盟体各校充满阳光,明天更灿烂!!

  读书节发言稿 篇15

尊敬的各位领导、来宾、老师,亲爱的同学们:

  大家好!在这春暖花开的时节,我们高兴地迎来了塘厦第一小学第六届读书节。今天,我能够代表各位同学在这里发言,感到万分荣幸。首先,请允许我代表各位同学向辛勤培育我们的老师致以最真挚的谢意!

  我们常说:读书的孩子最可爱!那么,就让我们继续共同的一个梦想--阅读,让全民族精神起来;继续共同的一项行动--营造书香校园,建设精神家园;继续共同的一份情怀--最是书香能致远,读书之乐乐无穷!书籍是攀登高峰的.阶梯,是开启无知大门的钥匙,是引你走向成功彼岸的桥梁。读书能增长知识,开阔眼界,陶冶情操,“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。我们中华民族历经千年的沧桑而不断发展,饱受百年的磨难而不屈抗争,靠的正是伟大的民族精神。几千年光辉灿烂却又坎坷的历史,是如何保持到了今天?

  是书!是书,历史才会得以演绎;是书,文明才得以传承;是书,现实才会丰富多彩;是书,理想才会如诗如画。

  书就是火种,书就是阳光。只要有书的地方就有希望的种子生根、发芽、开花、结果……

  亲爱的同学们,读书对于一个人的影响是巨大的!

  因为喜欢读书,司马迁写成52万余字的《史记》,成了中国汉代伟大的史学家和文学家;因为喜欢读书,陈景润自学成才,摘取了数学皇冠上的明珠,成为赫赫有名的数学家;因为喜欢读书,爱迪生一个小学一年级都没有读完的农民的儿子,成了世界闻名的发明大王;因为喜欢读书,因为把别人休息的时间都用来读书和写作,鲁迅先生一生注译了一千多万字的作品,成了我国伟大的思想家和文学家。

  阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!同学们,愿书成为我们永远的朋友。让我们做一个勤奋的读书人;让我们做一个快乐的读书人!让读书成为每一位同学的习惯,用我们的朗朗书声装点学校,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在每一位同学的心中荡漾!

  谢谢大家!我的发言完毕!

  读书节发言稿 篇16

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声,扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香,我们走进了伟大的教育家、思想家孔子先生诞辰2557周年的纪念日,也迎来了我校第一届校园读书节。

  今天站在这里,我想说:读书是美丽的。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游。

  读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。

  读书是美丽的。皮日休说:“惟书有色,艳于西子”。读书恰似溪间潺潺的流水,犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水,也不是夜行人黑暗中的'一盏灯,它是农夫收获后在金色田野中的愉悦,是一家人在斜阳******进晚餐的温馨。

  读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。

  读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。

  读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。

  同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮******山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩??

  最后,让我们再次响起读书口号:与经典同行,打好人生底色。与博览同行,开拓广阔******。腹有诗书气自华,最是书香能致远。

  读书节发言稿 篇17

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!首先感谢学校通过“读书节活动”给家长们提供了一个交流学习的机会,让我们共同分享“读书节活动”带给孩子们的收获和喜悦。我能作为家长代表在这里发言,内心感到无比的荣幸。

  我们学校的“读书节活动”已经成功地举办了三届,这已经是第四届了。回想陪伴孩子度过的.第一届读书节,真是几多欢喜几多愁。参加第一届“读书节活动”的时候,孩子刚刚读二年级,她爱读书,却发愁制作读书小报。因为不会写的字太多,孩子又很要强,有一个字写错了,或者字体写得不漂亮了,都要重新做。毫不夸张地说,每一张读书小报都浸透了孩子的汗水,甚至泪水。作为家长的我们,忙了一天的工作,晚上回到家,还得忙着帮孩子做读书小报。为此,心里也烦恼过。纠结中发现孩子的书写越来越工整,字迹越来越清楚,字体越来越漂亮。还把自己读到的故事声情并茂地讲给我们听。我欣慰了,释然了,终于明白了功到自然成的道理。

  今年的读书节活动,孩子已经不再需要我们的帮助,借助工具书,独立阅读,独立写读后感、做小报。读书,拓展了孩子的视野,丰富了孩子的心灵。读书,让孩子认识了杨红樱,汤素兰,郑渊洁,认识了童话世界里的美和丑。读书,让孩子们变得更诚实,更真实。作为孩子家长,我由衷地感到高兴。

  好的读书习惯,好的学习习惯,可以使我们一生受益,一生都不会感到空虚和寂寞。为了更好地培养孩子们的读书习惯,学校还在日常教学中进行了主题阅读和经典诵读活动。在老师们的正确引领之下,孩子们的阅读更具有针对性、目的性。这些对孩子们人生观、价值观的形成起到了潜移默化的作用。再此,由衷地感谢老师们的辛勤付出。

  孩子在成长,思想也在变化。平时,不管我多忙,都会抽出一定的时间陪孩子,听孩子和我说话,主动和孩子交流。我觉得只有了解孩子、理解孩子,才能更好地引导孩子,管控孩子。在这里,我也真诚地希望孩子们要自觉地去读书,去学习。

  最后,借此机会,祝愿大家——新年快乐!万事如意!

  读书节发言稿 篇18

尊敬的领导,老师,同学:

  你们好!

  在这美好季节里,我们的节日――沈阳航空航天大学图书馆第二届“世界读书日”活动闭幕了。同学们读书的情形还深深地印在大家的脑海里:阅览室里,同学们静静地阅读,细细地咀嚼;因为同学们都深深地知道:阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开拓我们的视野,点燃我们为实现理想而拼搏的信念。悠悠书香,点点墨趣,与书为友,天长地久。此时此刻,耳边还萦绕着同学们抢答图书知识问答的余音;爱馆摄影展,让人目不暇接,拍案叫绝;还感受着书签设计大赛给同学们带来的惊喜。

  读书周对于爱读书的人是一种鼓舞,我参加了下架期刊展和图书光盘展活动,从中挑选了一些对自己有用的书去阅读,最后买了几本对自己有用的'书,通过这次活动我们拓宽了读书面,提高了自身的道德修养。

  我做一天的义务图书管理员,从中体会到了做管理员的辛苦和劳累,做管理员不仅要整理书架,还要为同学们不辞辛苦的检阅书目,对于管理员来说为学生提供一个良好的读书环境是非常重要的。

  通过“知识竞赛”,让我了解到了图书馆的价值,在竞赛过程中学到了很多宝贵的知识,对于我们大学生来说,学到的知识相对来说是有限的,其他的也只能靠自己去阅读,面对这么好的图书资源,我们应该好好珍惜,很多我们没有经历过的可以从书上去了解,虽然没经历过,但我们至少明白了遇到事情的时候该怎么去做。这是最可贵的。

  图书漂流活动是我最喜欢的,这个活动不仅让我们可以发现更多的好书,更加促进了我们对书籍的爱护。

  名人讲座展播让我们了解了更多关于书本外的知识,丰富了我们的课余生活。

  “读者座谈会”活动让我们可以畅所欲言,提出对图书馆以后的建议,也让我们看到了图书馆更加美好的未来。

  巧手不图书馆和爱护图书实物教育展更是向我们展示了我们应该怎样更好地爱护书籍。

  通过本次读书节活动的开展,陶冶了学生情操,学生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书周活动中的事,读书应该成为我们每位学生的最大爱好。

  感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象,感谢图书馆举办这次活动让我们更多的人加入到爱书行列中。感谢图书馆老师对我们的悉心指导和帮助,谢谢!

  读书节发言稿 篇19

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在芬芳的四月,我们学校一年一度的读书节开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。

  书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。

  读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。

  著名教育家朱永新曾说过:一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。在近几年里,我校开始了书香校园的建设。现在,我们学校的教师每个年级都配有薛瑞萍老师的班级日志和韩新娥老师的《让学生踏上阅读快车道》等阅读书目。学生每天要做到“一日三读”即“晨诵国学”(早读20分钟7:50—8:10);“午读经典”(午间20分钟,默读经典);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。在这样大量阅读的过程中,师生的阅读习惯已经养成,知识含量、内涵素养、精神面貌都在不知不觉中发生着变化,学习型校园、书香校园的氛围正在形成。每个年级在读书月推荐1本2本共读书目展开阅读。在读书月的活动中,我们会根据各班的读书情况,评选出每个年级的“书香班级”以及每个班的“读书之星”,并颁发奖状以此表扬。相信读书节中各项活动的开展必将把我们的读书活动推向一个新的阶段。

  我们举办读书节,目的在总结、展示过去一年的读书成果,加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的'兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,养成良好的读书习惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。

  最后,希望全体师生积极参与到读书节的系列活动中来,在这阳光明媚草长莺飞的四月,让我们从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,使我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  预祝读书节系列活动取得圆满成功!

  读书节发言稿 篇20

各位领导,老师们,同学:

  大家早上好!

  今天,我怀着无比喜悦的心情,来参加乐从镇20xx年中小学生读书节活动的启动仪式。在此,我谨代表顺德区委领导对乐从镇读书节的开办表示热烈的祝贺!对辛勤工作的乐从镇全体师生们表示由衷的敬意和感谢!

  刚才,蔡委员对于读书的意义,读书的选择和方法做了很好的阐述,我深表赞同。希望各位同学认真领会,多读书,读好书,让自己成为一个有文化高素质的顺德人。

  目前,佛山市正在全力创建全国文明城市。一个城市的文明程度和这个城市的文化程度是密不可分的。我希望通过类似的读书节的.活动,在全社会营造良好的读书氛围,打造学习型社会,增强城市发展的软实力,形成推动整个城市文明发展的强大力量。

  在此,关于读书,我想讲几点看法,供大家参考

  一、要经常读书,养成学习的好习惯。

  古人云:开卷有益。这句话出自宋朝初年的皇帝宋太宗,他在每天国事繁忙之余都要抽空读三卷书。有人劝他不要这么辛劳,他说:开卷有益,不以为劳也。意思是只要打开书本,总会有好处的;况且我并不觉得辛劳。我知道各位同学平时学习任务都很繁重,不过我希望每个同学都能象宋太宗那样,除了读好课本之外,还能抽出时间每天至少阅读半小时。

  二、要多读好书,把读书和做人结合起来。

  读书的目的是什么?我觉得有三个原因:求知、立业、修身。求知,就是追求知识。立业,就是成功地做事。修身,就是通过读书,培养良好的品格,学会孝顺长辈,尊重他人。我希望同学们不要只注重读书的功利目的,还要注重自身的品德修养。多读些有益于身心健康发展的好书,做一个知书达理的文明人。

  三、要学以致用,把读书和实践结合起来。

  古人云“读万卷书,行万里路”,说的就是要知行合一。鲁迅也说过:“专读书也有弊病,正确的读书方法是必须和实际社会接触,使所读的书活起来。”我们不仅要读好有字之书,还要读好社会实践这本无字之书,把书本上的知识和现实结合起来,积极参与到社会实践中去,带着实际问题去学,结合实际情况学习,才能把书读宽,使自己真正变得博学。如果我们仅仅照搬书本上的东西,不考虑现实情况,可能读书的人会走更多的弯路。

  最后,我衷心祝愿各位同学以读书来改变人生,为建设文明顺德幸福家园贡献青春和力量,祝愿乐从镇20xx年读书节活动取得圆满成功!

  读书节发言稿 篇21

尊敬的各位领导、各位同仁、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  读书不觉已春深,一寸光阴一寸金!

  很高兴,在这个万物拔节的今天,我们迎来了“天一杯”首届师生读书节的启动仪式。

  记得小王子驯养了一只等爱的狐狸,两人对于仪式感的理解颇为触动人心。小王子在驯养狐狸后的第二天又去看望它。

  狐狸说:“你每天最好在相同的时间来,比如,你下午四点钟来,那么从三点钟起,我就开始感到幸福了。但是,如果你随便什么时候来,我就不知道在什么时候该准备好我的心情……所以,应当有一定的仪式。”

  小王子问:“仪式是什么呢?”

  狐狸回答说,“仪式就是使某一天与其他日子不同,使某一时刻与其他时刻不同。”

  我想,今天“天一”杯首届师生读书节的启动仪式,也注定是一个不同于其他日子的时刻,这个仪式告诉我们,从今天起,读书将成为我们生活的一种方式。

  让我们感到欣慰的是,钟吾校园的师生读书满目蔚然,我们把四月和十月定为校园读书节,先后邀请了著名作家曹文轩、丁立梅、陈广德等走进校园为广大师生讲读书与写作;以老师读书会和青梧文学社为抓手,以《杏坛心语》和《钟吾文苑》为师生的读写平台,广泛开展了阅读知识竞赛、演讲比赛、作文竞赛等一系列读写活动,极大地丰富了师生的校园文化生活,为生命的精神成长打下了坚实的基础。

  在很多关于书的名言中,我最喜欢赫尔岑的说法,他说,书,是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,很多种族、人群和国家消失了,但书却留了下来。

  人类社会是一个连续发展的过程,我们常常将它比作是历史的'长河,而我们每个人都是这历史长河中的一个过客,当我们来到这个世界时,前人将他们的一切发现和创造,浓缩在书本当中,我们读书,就是完成前人交给我们的嘱托;我们读书,就是继承各个时代先哲们的精神财富。不读书,思想就会停止;不读书,智慧就会枯竭。

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书!

  老师们,同学们,像小王子和狐狸一样,每天给读书一个仪式吧,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书,不可以一日不读。

  春天翻开大地的书页,草长莺飞,花儿绽放;晨光翻开一天的书页,激情满怀,满目希望;我们若翻开奋进的书页,一定会硕果累累,天天向上!

  因为——粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华!

  最后,衷心地祝愿“天一”杯首届读书节取得圆满成功!

  谢谢大家!

  读书节发言稿 篇22

尊敬的馆长,各位来宾,老师们,同学们:

  上午好!

  刚才两位小主持人说得没错,看着师生们神采奕奕,透着求知的渴望与智慧的眼神,我感到特别欣慰与高兴。今天,我们的首届读书节顺利地进入了尾声,在此,我要代表学校感谢

  省少儿图书馆,以及全校师生对本次活动的大力支持和积极参与。

  从今年四月份开始,我校围绕本届读书节的主题"书籍点亮人生,经典滋润童年",开展了十多项丰富多彩的系列活动。有学生方面的读书活动,也有教师方面的教育沙龙;有班级朗读比赛,童歌童谣创作比赛,各种主题的征文活动,图书漂流活动,读书体会征集,每周一首古诗活动等,又有团员青年教师"书籍点亮人生,经典伴我成长"演讲比赛,教师书香人生讲座,读书交流等活动。通过这些活动,我们可喜地看到全校师生的.读书热情在不断高涨;读书效率在日趋提高,在读书的道路上我们又向前迈出了一大步!

  的确,书是人类精神的食粮,书给我们带来心灵的宁静与充实。每一个人经历一种人生,然而在书中,我们可以发现另一个世界,体验另一种人生,正是这种未曾经历的世

  界加速了我们的成长,促进了我们心灵的富足与精神的升华......

  读书活动在我校开展以来,师生的确得到了实惠,不但开阔了视野,丰富了文化知识,对学校整体也带来了极大变化,同学们更加有修养明事理,老师们业务能力有了更大的进步。你们看,刚才有这么多的班集体和个人得奖,可见让读书成为习惯的目的,我们已经达到了,现在不但拿着借书证通过图书管理员到图书馆借书的人,和订队报队刊的人越来越多,我还发现同学们阅读的时候更加文明,教学秩序和教学成绩越来越好了。俗话说:"春种一粒粟,秋收万颗子",

  虽然说首届读书节即将落下帷幕,但是读书不能停止,我们会将读书节继续办下去,还会有第二届,第三届,我相信"爱读书,会读书"这颗种子一定已在同学们的心田里生根,发芽,在不久的将来,定会开花结果,获得喜人的丰收。

  老师们,同学们,与经典同行,为生命阅读,让琅琅的读书声伴随我们一起成长,成为我校一道美丽的风景线,让我们在这美景中实践我们的教育理想。

  最后再次谢谢!

  读书节发言稿 篇23

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!我是来自XXX班,今天我要演讲的主题是“阅读与人生”

  读书,可以快乐,可以成才;其怡情,最见于浮躁喧嚣之中;其长才,最见于处世判事之际。面对世界每时每刻都在变化,面对自己成长的那一刻,我们需要继续阅读。

  阅读是人们接受教育和发展智力的根本途径。阅读是获取知识和信息的有效途径,也是人类进步的阶梯。

  三国时的吕蒙行伍出身,他只是一个武夫,在孙权的劝说下,开始读书,废寝忘食的读书。终成一代将军,留下“士别三日当刮目相看”的美谈。然而,王安石笔下的'神童方仲永,虽有天资聪颖,极有天赋,但由于学业荒废,缺乏教育,最终变成了一个毫无特色的普通人。

  为什么读书和不读书,会造成截然相反的人生?因为狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书!

  读书的人知道,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。

  人若不读书,一日则尘俗其间,二日则照镜面目可憎,三日则对人言语无味。渐渐地,我把自己关在一个狭窄的井里,把自己裹在一个小茧里。什么也看不见,除了身体和灵魂。

  所以我们应该放下工作,拿起书,和他们交朋友。读书,和生活一样重要。正如吃饭和睡觉一样,是人类生存和发展的内在需要,是不可缺少的时刻。

  当下,是一个知识爆炸的时代。科学技术日新月异。有什么办法能让我们既能减压又能抒发纠结的情感,拨开彷徨和迷雾呢?培养纯真高尚的情操?那就是读书!

  读书是一种享受,享受阳光,明媚;享受空气,新鲜,享受历练,深邃。读书是一种感情,观察自然,渴望倾听,贴近生活,深入人心。

  庄子的超然,陶渊明的隐逸,岳飞的雄壮,路遥的努力,都会给你一颗清澈的心,一颗平静的心,一颗充实的心,一颗向上的心。

  多读书,你会发现书给了你勇气,激发了你的爱和热情,慢慢的呢就会没心强大,敢于担当彰显魅力。所以我们应该积极参加阅读,让它成为我们的习惯。

  我们要牢牢树立起终身学习的观念,不断学习、不断进步,在实践中不断总结经验教训,通过阅读开阔视野,更新知识,理解人生,启迪智慧,超越自我。让青春在时代的进步中焕发绚丽的光彩!

  读书节发言稿 篇24

尊敬的各位领导、老师,亲爱的家长们、同学们:

  大家下午好!

  我是四年二班的孙xx,很荣幸在如此盛大的读书节闭幕式上作为学生代表发言。请允许我代表同学们对给予我们关怀的学校领导,对辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

  4月13日,我们第三小学的第四届校园师生读书节拉开了帷幕,我们带着对知识的无限渴望走进了书海,五月,我们伴着初夏的骄阳扬帆远航,在总结中不断成长。历经两个多月的读书节活动,我们收获了太多的幸福和快乐!

  闭幕式只是阶段性的总结, 强调的是读书节是我们一生中永远过不完的节日。读书节虽然闭幕,可是我们依然在成长,一直在不断地学会做人处事。我们要把读书坚持到底,让读书达到最佳境界,读书,只是作为一种生活方式、一种生活需要,我们坚信,读书一定让我们活得更加体面和高贵,会使我们更加睿智和豁达! “把读书进行到底”是我们第三小学永恒的誓言!

  读书节是我校校园文化建设中的一件大事,是我校师生们自己的盛大节日。回顾本届读书节学校给我们开展了一系列丰富多彩的活动。我们以班级为单位组建了班级读书角;师生共同参与以优美的名言制作漂亮的书签活动;开展了以读书为主题的黑板报评比;开展了优秀读书手抄报展评活动;校园征文活动;读书小明星、小小朗诵者的评比;各班级积极开展独具特色的读书交流汇报;老师们言传身教,以各年级组为单位共同读书、交流,给我们做了最好的榜样……更值得一提的是,在此期间,我校学生参加了县级学生组朗诵比赛,参赛作品以第一名的好成绩入选市级评选。活动中,我校师生全员参与,校园的每一个角落都溢满书香,也溢满幸福!

  同学们,“读书节”活动是为了激发大家的.读书热情,良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。同学们要把读书坚持到底,去爱书,去读书,让读书成为一种习惯。同时,希望通过我们的共同努力,让书香飘向家庭,飘向社会,让我们的阅读更加丰富,让经典点亮我们的人生!

  今天,美丽的校园因读书节闭幕式,成了欢乐之地。随着各奖项的颁发、师生们读书成果的展示,我校第四届读书节也即将落下帷幕。在此,我谨代表同学们对第三小学本届读书节的成功举办,表示热烈的祝贺!

  最后,我衷心地祝愿各位领导、老师,工作顺利,身体健康。祝全体同学们学业有成。

  谢谢大家!

  读书节发言稿 篇25

各位老师,各位同学:

  下午好!

  听到大家比赛过程中的吟咏与背诵,我不由想起了,“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”之豪情壮志之辞,更有“故人具鸡黍,邀我至田家,绿树村边合,青山郭外斜”之佳肴美景之句,亦有“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎”之为人处事之作,……让我忘情其中。

  在大家的共同努力下,我们的古诗词知识比赛划上了一个圆满的句号,我代表学校向全体师生表示热烈的祝贺,向无私奉献的全体教师和同学表示衷心的感谢!

  此次古诗词知识比赛,学校非常重视,多次在会上宣传发动,团支部书记张熙老师,制定了切实可行的方案,将课程标准中要求同学们掌握的内容印发给了同学们,人手一册。全体班主任老师利用课余时间督促同学们背诵。三位小主持精心策划,作了大量的准备工作,同学们能认真对待,抓紧背诵,有的学生还背诵了很多的其他诗词。由于准备充分,加上今天同学们表现出色,保证了这次活动的圆满成功。

  看到同学们比赛时,朗朗上口,大胆地、熟练地抢答诗词,可以看出,同学们通过这次比赛背诵了很多的诗词,从诗词的背诵中汲取了其思想和文化的精华与营养,还掌握了比赛的技巧,锻炼了同学们的胆量,收获是很大的。

  取得的成绩是可喜的,但也有不足,一部分同学并没有认真地背诵发给大家的诗词,没有达到共同提高的.目的;其次是给大家作准备的时间不长,同学们平时头脑中积累的诗词不多,一下子要背诵那么多诗词,难以达到要求;还有的同学对学校组织古诗词知识比赛活动的目的不清楚,学校组织古诗词知识比赛活动是为了督促同学们背诵一些诗词,同时通过背诵诗词,掌握背诵诗词的技巧,培养鉴赏诗词的能力,背诵古典诗词,如同面对良师益友,我们可以聆听到先人谆谆的教诲,我们可以让自己的灵魂得到超时空的洗礼与熏陶,从而培养出我们高尚美好的思想情操。背诵古典诗歌,又如在花海中徜徉,我们可以感受其艺术奇葩的芳香,我们可以得到其甘甜的艺术雨露的滋润。因此,我在这里向大家提出几点希望:希望大家比赛后能继续背诵完发给大家的诗词,以后能经常地背诵一些诗词,因为背诵诗词的过程,也是一个积累、感染的过程:我们可以感受到古代文学语言的精练与生动,我们可以感受到诗词中蕴涵的深远意境。同时加强古诗词的积累,掌握诗词鉴赏的方法,不断地培养诗词鉴赏的能力。

  最后祝大家周末愉快!谢谢!

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