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关于铃声作文（通用39篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的关于铃声作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
铃声作文 1
每天，我们聚精会神的听完一节课后，教室的音箱里就会传来一首美妙的歌曲。
"蓝天里有阳光，树林里有花香，小鸟小鸟自由的飞翔，在田野在草地，在湖边在山岗，小鸟小鸟迎着春天歌唱。"
听完这首歌，我的脑海里就会浮现出一副春天美丽的画卷。蔚蓝的天空中太阳冉冉升起，霞光慢慢扩散，把整个天空映红了。万木葱茏的树林里阵阵花香扑鼻而来，让我们心旷神怡。小鸟在天空中自由的.飞翔。它们时而飞在广阔的田野里；时而飞在绿茵茵的草地上；时而飞在碧波荡漾的湖边；时而飞在青翠的山岗间。我和几个同学坐在翠绿的草坪上，悠闲的欣赏这美丽的画面，仿佛感受到华尔兹的音乐。
哎呀！说了这么半天，原来是我们的下课铃声呀！它是如此的美妙动听。
铃声作文 2
一声清脆的铃声过后，考试结束了，同学们都说这几天可以痛痛快快的玩儿玩儿了，而我呢？玩不敢玩，看书又不想看，真想早点知道成绩......
几天过去了，经过同学的.转达，我的成绩有些眉目了，到去学校领通知的那一天，各科课代表都抱着一沓卷子进教室了顿时，教室里的空气紧张起来。有的同学低着头，不敢看老师，生怕自己考得很差；有的同学念念有词，好像在向上帝祷告；有的同学互相紧张地询问着什么......我，也低着头，不敢面对同学，一会儿，我的卷子发下来了，啊！我考的这么差，回家怎么想家长交代啊？又一看卷子，好多题都不是不会做，而是不细心，我什么时候能远离粗心呢？
"欲穷千里目，更上一层楼。"我默默地拿起笔，制定了一份崭新的学习计划。从此，下定决心，好好学习，天天向上！加油！go!go!go!
铃声作文 3
我在文具盒的拉链上穿了两个铃铛，够炫吧！两个铃铛一个大，一个小；一个绿，一个黄；一个圆，一个扁。大铃铛的声音没有小铃铛的清脆，显得很沉闷；小铃铛的声音很清脆，一串一串的，十分惹人喜爱。一般如果晃一晃文具盒，几乎听不到大铃铛的响声，全部埋没在小玲的'的笑声中了......
大铃铛看着很大，却发挥不了实际作用；小铃铛小，却很有用处。如果小铃铛是隐士，那大铃铛一定是官场显赫的达官贵人了。隐士当不了大官，大官不能成隐士。生活中我想许多人都和这铃铛相似，要么中看不中用，要么中用不中看。很少人能做到中看又中用，失败到不中看又不中用。人生即如此，上帝不可能让你赢到顶峰，也不可能让你输到低谷。
万物就是这样，欲败则难成，欲成则亦难成。
铃声作文 4
在上第二节课的时候，教室里鸦雀无声，老师的手机突然响了。那动听的音乐环绕在我们班的每一个同学的耳边，打破了我们安静的课堂。
手机铃声一直响着，可是教书认真的卢老师不但没有接那个莫名其妙的电话，而是挂断了，继续上课。当时我的脑子里就出现了一个大的问号，老师怎么不接电话呢？过了一会儿，又一个电话响起，我仔细倾听，发现：这个电话的铃声和第一个铃声不一样，这让我联想到老师的手机时双卡双待的。铃声响后不倒10秒钟，老师便接到了电话，“喂！你好”。当时我就纳闷了，为什么老师第一个电话不接呢？经过我反复思考，终于明白了，知道答案后的我脑子里一片空别，无不佩服老师那认真教书的'精神。那就是：第一个电话是老师的朋友打来的，随后老师回了一条短信，第二条是班上的同学的妈妈打来的，老师便接了电话。
我从老师的手机有两个铃声看出来了：老师是辛勤的园丁，不顾一切教好我们，挂断朋友的电话，为了不打扰我们上课。老师是蜡烛：燃烧自己照亮别人，朋友给她打电话，一定有事情，她不接继续给我们上课。我们一定要用自己的实际行动来报答我们的“园丁”——卢老师吧！
铃声作文 5
早上起床，我打开窗子，窗外是一片白茫茫的世界。这时，老天爷应该还没睡醒呢，我便去上学了。
当我走到路口，该转弯的时候，突然，一阵"叮铃铃"的铃声传入耳中。谁在按铃呢？好奇心使我走了过去。
我走上前一看，啊！我不由得呆住了：在一个两三米深的洞旁，站着一个五六岁的.小男孩。他站在那里，手中拿了个铃铛，用胆怯的目光看着我。
我亲切的问他："小弟弟，你一个人在这里干什么？快回家吧！"可他说什么也不走，首例还是不停地按着铃。只听他嘟嘟囔囔的说："昨天，我爸爸来这里工作，没来的及填，我担心路人会掉下去，所以......"
我的眼睛湿润了，我没有想到，一个这么小的孩子，竟如此为他人着想。突然，他的身影变得高大起来，我被眼前这个平凡而伟大的孩子感动了，我得他说了声谢谢就走了。
虽然我已经走远了，但这清脆、悦耳的铃声还在我耳边回荡。
"叮铃铃、叮铃铃......"
铃声作文 6
近日，我们学校也频频响起了彩铃声。
第一次响起时，我正在上课，口若悬河之时，忽然听见外边乐声响起，觉得扰乱了正常的教课秩序，十分恼火，打开教室的门仔细倾听，原来是学校的喇叭在响，还以为哪位放错了磁带哪！继续滔滔不绝下去，直至有老师提醒我下课了，才发现外面已经人声鼎沸。满腹狐疑，不知道何时拉响的下课铃……
到办公室，才听说乐声就是铃声，接下去，发现学生和老师一样，听到音乐声毫无感觉，不知道该进教室了，不知道该出教室了，直到下午开会校长讲解，才知道传统的.铃声已经淘汰，校园内以后就是由彩铃来代替单调的铃声了……可爱的校长还说，如果觉得现在的铃声不好，可以推荐适合学校的。自己喜欢的铃声来实验。呵呵，脑子里活动起来，想起了自己喜欢的音乐：如《烟花三月》。如《渔舟唱晚》……只是未必适合校园的氛围。
现代社会真是变化太快，电话坐机和手机的铃声优美起来，已经司空见惯，没有想到连上课和下课铃声也如此，充满了人文气息……如今听到乐声后面亲切的那一句：下课时间到了，老师，您辛苦了。就觉得如同知音问候，心热眼湿起来……
铃声作文 7
铃声有很多种，有闹钟声、广播声、玩具的铃声、而我唯喜欢学校的叮铃铃响亮的铃声。
上课的时间铃声一响，我们像一群小燕子飞快地飞进教室，安安静静地聚精会神地听老师传授我知识，记录下老师讲的重点知识，老师告诉我们上课的四十五分钟是老师将全部的知识在有限的时间对知识的传输。所以必须好好的学习不能开小车，好好听课才是对老师最大的尊敬。
下课铃声一响，紧张的心一下子轻了很多，我们又像小鸟一样蜂拥地跑入操场中玩自己喜欢的游戏，我最爱和我的好朋友赵晨曦玩跳绳，人多的时候我们十几个人玩跳绳接龙游戏；人少的时候我们两人一组比赛谁跳的多；有时我们还可以一人跳很多的'花样呢，我们就这短短的十五分钟可以玩出很多的花样。
我喜欢学校的铃声，这里的生活是美好的，充实的。
铃声作文 8
今天，我写了好几篇博文，但是，当我看创新街小学的博客时，发现上面没有一篇我的博文，我感到很惊讶，这到底是怎么回事呢？我和妈妈使劲研究了半天，也没找到原因。这可怎么办呢？真是急死我了！
妈妈灵机一动，想出一个好办法，在学校的博客留言板上提出了这个问题。当时妈妈还说，也不知道会不会有人看见？谁知没过多久，就有一个答案悄然出现了。那就是“铃声响起”告诉我的答案。“铃声想起”，我不知道你是不是老师，是不是我们学校的老师，是不是我认识的老师？我和妈妈猜了半天，也猜不出来。
现在，我已经把我最近的.博文全部发到学校的博客上了，非常感谢您的指导。小朋友们，以后你们遇到什么问题也可以像我一样在博客上留言，要记住哦！
铃声作文 9
星期天的中午，我们吃完了午饭，就去上英语课了。
来到教室，我和同学们玩了一会儿就上课了。铃声一响，同学们就匆匆忙忙的跑进教室。老师一上课，走廊上就变得安安静静起来。英语课分为两节课，课间是让我们休息的。休息的时候，我问老师：“老师，我上节课换的.礼品呢？”老师说：“哦，我忘了！”老师又说：“你带学生手册了吗？”我说：“没有。”老师摇摇头说：“那我就不能给你了！”我说：“为什么？”老师说：“我要划掉你的积分啊！”我低着头说：“哦！我下次带。”
下课了，我不慌不忙的走到妈妈身边，说：“妈妈，今天老师说要带学生手册才能换礼品！”妈妈笑着说：“没关系，下节课再换把！”
就这样，我的礼品被无情的放到下个星期才能换了。
铃声作文 10
每天早晨，我最讨厌听到的声音是那清脆的闹铃声，因为它总是叫我离开温暖的被窝。今天是星期六，早晨闹铃还没响我就醒了。这麽早该干些什么呢？我脑海里浮出了爸爸妈妈早上叫我起床为我做早饭的画面，今天我要給他们一个惊喜。
我猫着腰，蹑手蹑脚地走进爸爸妈妈的卧室，偷偷地給闹铃调后了30分钟，然后悄悄地走近厨房，把面包放进烤炉，把牛奶热好，把鸡蛋煮好，忙的不亦乐乎。这时房间里传来了爸爸妈妈焦急的声音；“今天起晚了，闹钟罢工了？还要送孩子上补习班呢！”趁着爸爸妈妈穿衣服的空挡我把早餐端上了桌，爸爸妈妈手忙脚乱地穿好衣服走了出来，被眼前的一切惊呆了，我笑了笑说；：“早餐已经好了，闹铃没有罢工，只是我重新定了时间”。正在这时闹铃响了起来，父母感动的泪水也像定时了一样夺眶而出。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“迟到”的`闹铃让父母感动的稀里哗啦，同学们你们有没有做过让父母感动的事呢？
铃声作文 11
期末考试铃声响起之前，监考老师走上讲台，说：“距离语文考试还有两分钟，大家准备一下。”
我放下手中的复习资料，想：这两分钟，我可以做什么？刚才还在后面大喊着“要放假了”的同学现在却一本正经地拿出复习资料，那是不是我也要这么做？拿出一半资料时，我听见心脏在砰砰乱跳，觉得看资料是自己在给自己增加紧张，就把它塞了回去。
我揉了揉眼，仿佛看到桌面上放着一张试卷，我抓起笔，又发现试卷消失了。抬头一看，发现同学们都在认真复习，于是我也想抓住这最后的.时间。
但又想起妈妈说的“放松心态”，觉得倒不如快速做一遍眼保健操，于是我默数着“一、二、三、四……”
“考试时间到，大家把资料放到教室外。”监考老师说。回到座位上，我闭上眼，脑海里浮现过一篇篇课文。过了一会儿，我听到一声响亮的铃声，紧接着是发试卷的沙沙声。
“嘿，你在干嘛？拿试卷啊！”
“哦哦哦。”我接过试卷，测试开始了……
铃声作文 12
最近这几天，全校就只有我们班没有铃声和广播，这真是很不方便。
平时下课铃一打，老师就下课了，我们可以看课外书，喝水……可是，现在没有了下课铃，老师上课就好像无限地拉长了，就像这节课没完没了。要么就是老师说下课了，我喝好水开始做作业，但看老师进来了，以为上课了，便把东西收好，但没想到老师只是来收作业，马上就走了，我又把本子拿出来做，但隐隐约约听到别的班铃声响了，又赶紧收进去，最后，是我自己"幻听"……这样经历了无数次后，老师才走进教室，一本正经地宣布上课，哎！刚才真是虚惊"千万"场啊！都是铃声害的'，希望它赶快被修好。
然后我们也听不到卫生广播了，只能借着别人班的音响凑合着听了，但是，还是没听见个人卫生要检查什么，被在广播点名催交检查表，真丢脸。但是有什么办法呢，广播坏了嘛！
总之，广播坏了给我们班带来了很大的影响，希望它能快点被修好啊！
铃声作文 13
今天，也不知是什么回事，铃声都不响，害得我真想凑它一顿，为什么？请看下面：
今天中午吃完中饭，我就在自己的位置上做起了语文作业，上课了，因为铃声没响让我误以为还是下课时间，便继续抄写小字，哪想危险正向我靠近。这时数学老师看了一下手机（对了忘记交待各位了，因为下午第一节课是数学课，数学老师吃完饭后就坐在了讲台上改作业了），知道现在已经上课了，抬起头，见我还在抄写小字，火气一发“唰唰唰”几下，我的.小字本瞬间就变成了一堆黄色的“雪花”，我虽然信“男儿有泪不轻弹”这句名言，但还是禁住流下了几滴珍贵的眼泪，因为又要重抄1-15课的生字，中午三十分钟不是都白费了吗？谁叫学校不放铃声啊！学校如果不放铃声，每人发一个手表也可以啊！我心里顿时火了起来，暗暗咒骂老师，眼睛都有点变红了。
最后，仔细想想，如果数学课上做语文作业，不是都乱套了吗？所以还是铃声闯的祸，我真想K它一顿。
铃声作文 14
昨天晚上，我做了一个既让我开心，又让我生气的梦。
梦的.内容是：接过老师手中的考试卷，便开开心心地跑回家，因为我数学考了100分。回到家里，我把这个喜讯告诉妈妈。妈妈说；“儿子，奖励你去佳香基吧。”我催妈妈快点儿，我和妈妈来到汽车路口，我们的运气这回真好啊！来这才不久，就有一辆公共汽车向我们驶来，我们匆匆忙忙地上了车。来到了汽车东站。我们又匆匆忙忙地上了另一辆公共汽车。直接来到佳香基门口，我赶紧跑进门，又跑出来拉妈妈进去。我们；来到柜台前，我熟练的点起餐来。我们找好位置，坐下来。我刚刚准备吃，突然，“叮铃铃，叮铃铃……”的声音将我从美梦中吵醒。
这讨厌的铃声害我不能吃佳香基里面的美味佳肴，如果没有这铃声，我便可以饱餐一顿。谁让这是梦境，但我也开心。
铃声作文 15
以前，爸爸还是普通工人时，双休日总能有一天是属于我的。可是自从爸爸当上了车间主任后，我家的电话和爸爸的手机就像上足了发条的闹钟，不停地响。“请问，周主任在家吗？”“周主任，有个材料请您看一下。”……一段时间下来，我对那恼人的铃声是恨得牙痒痒的`。
那天星期六下午，本来爸爸是要给我辅导功课的，可练习本才拿出来，电话响了。“喂，哪一位？”爸爸拿起了电话。“哦，周主任在家啊！我是小李。昨天的那份报告我弄好了。我现在就在你家楼下。”“好的，我开门。”随后，一个多小时的时间就被那个“小李”给占用了。等送走了小李，爸爸连问我都没问，便坐在了电脑前继续他的工作。而我，只好拿着课外材料去找妈妈。
唉，因为那恼人的铃声，我的功课辅导没了，我的外出游玩没了，我的爸爸也快不是我的了。我现在恨不得想将家里的电话线给剪了，把爸爸的手机给扔得老远。可是，这样做行吗？
铃声作文 16
小时候听奶奶说，每当风铃随着风飘动时，就是一个人在给他远方的故人传达着对那个人的思念，是在寄托自己的心声，让风带着它去找他所思念的人！
如今的我，一个花季少年！正对着那风铃呼喊，呼喊着那个人的名字，想让那风把我的思念带走，带到那沉睡千年的王国里！让那等待我千年的人能够醒来！再回到千年后今天的我的'身边！陪伴着我…
也许这仅仅是一种期望。但，一个只是处在于花季的少年―我。不知道那种渴望，是一种幸福还是一种折磨？只能让那铃声来告诉我，一个真实的我，让我懂得他告诉给我的答案！我又想起了那铃声，是他，是他传来的信息，是他所表达的感情！然而，千年的风雨已经冼刷了他对我的想念，扫去了我和他的过去！那甜蜜的回忆，就像一场梦，醒了，梦也结束了！所有都回来原点！也许对沉睡千年的他，那铃声是幸福的！而对我来说，虽然是一段难舍去的回忆！但，当那个铃声响起后，我陶醉在此中，嘴中带有晗绪的笑容~
铃声作文 17
星期三上午，阳光明媚，柳绿花红。我们在教室里上语文课，讲的是《桂林山水》这篇课文。单老师特别幽默，同学们都很认真地听。
突然，一阵美妙的手机铃声打断了单老师那幽默的'“讲座”。同学们觉得很惊奇，单老师则显得有些生气。单老师大吼：“是谁！快把手机交上来！”教室里没有人承认，大家你看着我，我看着你。
过了一会儿，郑允慢慢站了起来，走上讲台交出了手机，单老师说：“不是教你们了吗？上课的时候手机要关机，不关机也要静音。”郑允低下了头，她也意识到了自己的错误。老师说：“算了，你就罚写一篇！”说完，就回到了课堂上。
从此，手机铃声就消失在了课堂中。郑允也知道：“上课时手机要关机，以后不会再这样了。”
铃声作文 18
下课的铃声又响了，我总会感到兴奋不已，因为下课我可以干最爱干的事情。当然，这也是最美好的时刻到了，嘻嘻哈哈……
只要铃声一响，校园里就热闹起来，不能像上课那样寂静了。同学们像放出笼的小鸟，飞到东，飞到西。
楼道里，男生们有的拍卡片，有的`赛陀螺，还有的玩溜溜球……女生们有的做手工，有的玩编花篮。
操场上热闹非凡。同学们有的打篮球，有的跑步，还有的做操……足球迷们不失时机，连忙跑到操场上，过过瘾，开始了激烈的足球赛。单杠爱好者脱下衣服，往单杠上一甩，抓住单杠往上翻去。真精彩啊！顿时，我那颗紧张的心提到了嗓子眼。嘘！真是虚惊一场！我立刻拍手为他喝彩。女同学们三五成群，去踢毽子，跳绳，仿佛一个个快乐的小天使。一年级那玩丢手绢的孩子们边玩边奶声奶气地唱歌，那歌真好听啊！
清脆悦耳的铃声给了我们很多很多的快乐。
铃声作文 19
昆虫新村要架设电话线，让昆虫们都能安上电话，用上电话。昆虫们好高兴啊！大家都买好了电话机，等着接通电话。小蚱蚂也买好了电话机，当它听说小蜘蛛来架设电线时，心就冷了下来。一个月前，小蚱蚂路过小蜘蛛家，不小心踩断了他的吊床，害得他晚上没睡好觉，小蜘蛛会不会把这事记在心中，不给我家接通电话线呢？小蚱蚂想着，慢慢地睡着了。
小蜘蛛忙碌地为昆虫们架设电话线，一根根银亮的电话线通向天牛、甲虫、蝴蝶家。该轮到小蚱蚂家了，小蜘蛛丝毫也没有记住小蚱蚂踩坏吊床的`事，熟练地把电话线接到了小蚱蚂家，小蚱蚂睡得好香呀，一点也不知道。
“叮铃铃……”
电话铃响了，小蚂蚱从梦中惊醒，拿起话筒说：“喂，找谁呀？”“找小蚂蚱”。电话中传来小蜘蛛的声音。
“小蜘蛛帮我接通了电话，太好了……”小蚂蚱激动得不知说什么好。
“叮铃铃……”悦耳的电话声在昆虫新村飘荡真好听！
铃声作文 20
今天，爸爸妈妈都出去了，我一个人在家，泡着方便面，看着电视，这种感觉我在暑假里很久都没有过了。
“丁铃铃……”一阵急促的电话铃声传来了。
“喂，小小啊，我是妈妈。”“嗯什么事情嘛。”“你煮面条千万不要把手烫着了啊……”“妈妈，这句话，你已经对我说了1001遍了，没什么事了吧，拜拜。”我把电话铃声调到了最最最低的声音，便进了我的卧室，开始发表文章。带着耳机，MP3双耳灌，弄得我手忙脚乱QQ“叽叽”叫不停，我打字速度得提高。正当我玩得尽兴的`时候，电话铃声响了，可是这次我没听见，还继续在看电脑，“砰砰砰”，敲门声音把给托到了门口，我打开门，惊呆了，竟然是妈妈。她的整件衬衣湿淋淋的，豆大的汗珠从妈妈脸颊上流下来。“小小，你没事吧。”“没事，妈妈，你怎么了？”我感到很奇怪。“我给你打电话，你怎么不接呀！？”“妈妈，我在卧室里发表文章，没听见，外面的暴风雨声音也使我没听见。”我很想把刚才的事告诉妈妈，可是……我的脸一下子红了，“哎呀，我们班里还有事，你要好好照顾自己。”
我从窗外看着妈妈远去的背影，我热泪盈眶，心里盼望着那悦耳的铃声再次响在我的耳边，那是母爱的铃声……
铃声作文 21
今晚的月亮真圆呀！银光撒遍大地，透过窗户，照进了我的小房间。突然，“丁零零——”一阵清脆的电话铃声响起。我忙拿起电话，问：“你好！请问你是谁？”“我是月亮姐姐。”电话那边传来温柔的声音。“是嘛，你……你……是月亮姐姐？你怎么会打电话到我……这……儿来？”我惊讶得话都说不流利了。“是的，我是专门打来的。”月亮姐姐耐心地说。“哦？你打来找我有什么事吗？”“我是来跟你聊天的。”“聊天，太好了。”我兴高采烈地说。
于是，我们就聊了起来。我说：“我小时候又调皮又可爱，是个人见人爱的小女孩。因为不好好走路，结果头上被缝过2次针，现在爸爸还会开玩笑叫我‘刀疤王’呢！”我越说越起劲，“月亮姐姐，你知道吗？当时我还会撕报纸往嘴里塞呢！现在我是二年级的小学生了，不但不会做这样的'傻事了，而且在老师的教育下，我已经成长为一名老师的得力小助手啦！”月亮姐姐听了哈哈大笑，说：“你可真是个可爱的好女孩！”
不知不觉夜深了，天空一片寂静，月亮姐姐轻轻地告诉我：“你该睡觉了，明天还要上学，晚安！”“晚安！”于是我慢慢地闭上眼睛睡着了。
铃声作文 22
上课了，老师走进教室，关上门。所有人安安静静地坐在教室里，认认真真地听老师讲解。
“铃铃铃……”一阵清脆的手机铃声响起。老师站起来，皱起眉：“谁，哪个人上课不关机，把课堂都扰乱了。”顿时，教室里鸦雀无声，连一根针掉地上都听得一清二楚，书页刷刷的翻动声也特别响亮。
“不承认，是吧。”老师扶了扶眼镜，“好，我来查查看，到底是谁不老实。”
霍，我们班最差的`学生，成绩差，最爱调皮捣蛋，经常干坏事。老师第一个怀疑他，走过去，让霍自己翻书包。结果书包翻了个底朝天，连手机的影子都没看到，更别提响声了。
再是胡，仔细查看，仔细聆听，没有，还是没有。怎么可能。
……没有办法，老师继续上课。
“铃铃铃……”手机铃声再次响起。这次，大家都听清楚了，是讲台上。
哦，原来是老师的手机，他尴尬地笑了，诚恳地道歉：“不好意思，我忘记关机了，对不起大家，请大家原谅，以后我一定以身作则。”
同学们发出了善意的笑声。
铃声作文 23
“铛！铛！铛！”这是我听过最悦耳的声音，想当然是下课钟声，冷静的操场变得人声鼎沸，原本在操场的.我们，却要死守教室，大家愁眉苦脸，但老师仍然有神地在讲课，口水已经积成一个池塘了！大家就哭成一团了，真是苦不堪言啊。
好不容易下课了，但什么也没做就已经剩下五分钟了，但大家仍要好好利用。瞬间，教室变成菜市场，有人在炫耀自己的手表，有人在玩游戏王卡，有人在练跑步。而我呢，就和同学玩鬼抓人，把对老师的怨气发洩出来，跑完的感觉很舒服也很快乐。
回教室后，发现老师在玩电脑，大家听了都很不是滋味，但大家也没办法说什么，只好摸摸鼻子走了。突然“碰！”的一声，有人的气球破了，接着一串刺耳的尖叫声，哇！这和上课截然不同，但充满活力的时候也快结束了。
“铛！铛！铛！”这个声音虽然和下课钟一样，但代表意义也不同，那就是让人听了毛骨悚然的”上课钟”，可怜的我们，又得听老师的废话了！但这个短短的十分钟，让我有休息的时间，也让我很轻松，使我觉得下课就像是吃糖一样享受。
铃声作文 24
我爱我的爸爸妈妈，爸爸妈妈也爱我！
一个星期天，妈妈、爸爸有事出去，外公、外婆也都出去喝茶了，只有我一个人在家做作业。“叮零零，叮零零！”电话响了，我好奇地拿起电话一听，原来是爸爸人。“嘉滢，你一个人在家没事吧？”“我能有什么事呀！”过了不到三分钟，妈妈也给我打了一个电话。就这样，爸爸、妈妈隔几分钟就给我打一个电话。等我陆陆续续接了十几个电话后，我不耐烦了，把电话铃声调到了最小，就自以为解脱了。过了一会儿“哗哗哗”下雨了。
“叮咚，叮咚！”我开门一看，大吃一惊——门外站着的.居然是落汤鸡似的妈妈！“嘉……嘉滢，你……你没事吧？”“我没事呀！”“那……那我……打电话回来怎么……没人接？”“我……”我很想把刚才的事告诉妈妈，可话却堵在了喉咙口。这时，妈妈看了看表，惊叫起来：“呀，我开会要迟到啦！”说完，抓起提包就走。
我默默地来到窗前，望着妈妈渐渐远去的背影，我把电话铃声调到了最响，心里盼望着能再次听到那悦耳的铃声———那代表着父爱、母爱的铃声！
铃声作文 25
“丁零，丁零……”上课的铃声召唤着我们走进课堂。这清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响。
铃声响起的地方，有老师的关怀、同学的友爱。学校的生活多么欢畅，学校的生活充满阳光。铃声督促我们认真学习，铃声督促我们遵守纪律。当我们高高兴兴拿回“三好学生”奖状的时侯，我们就要在门框上，再画下一道成长的杠杠。
这清脆的铃声，想沙沙作响的`春雨一样，要催开千树花蕾；像淙淙流淌的清泉一样，要润绿万棵幼苗。
十几年后，我们将告别熟悉的校园。那时，响在我们耳边，可能是沉稳、坚定的沙漠驼铃，也可能是豪放、激昂的出征钟声，或许是深情、悠远的航海汽笛，要也或许是雄壮、急促的冲锋号声……那时，成绩册已经成为纪念品，我们的乳名也几乎被人遗忘。现在的花蕾，那时已结出丰硕的果实；现在的幼苗，那时也长成参天的栋梁。我们——跨世纪的一代，将托起明天的太阳！
那时，我们还会回忆起今天上课的铃声。在生活的道路上，是它，下达了“出发”的第一道命令。在我们的心中，这悦耳、亲切的铃声，将永远回荡着母校的期望，同学的祝愿，还有老师的叮咛。
铃声作文 26
世界上有很多种爱，但是父母给我的爱是独一无二的，永远不会忘记…
我在初中。我早上必须起得很早，但我很难早起。开学的时候，爸妈天天叫我起床。后来我对爸妈说：“爸妈，我这么大了，应该自己起床了。你不用天天给我打电话。”听到这句话，爸妈惊讶地问我：“真的，你确定你真的能自己早起吗？”“真的`，当然。”我说。妈妈说：“那好吧。”第二天早上，我还没起床，电话突然响了：丁、丁……我揉了揉惺忪的眼睛，穿上衣服，去客厅接电话。我刚走到电话机旁，铃声突然停止了。我很惊讶。怎么没响？我看了看表，五点半起了个大早。第三天早上五点半，铃声又响了，我又跑出去接电话，但是电话铃又停了。每天早上五点半以后，这个电话总是响，总觉得不对劲，心想：不行，我一定要说清楚。
第二天早上，我早早起床，站在电话旁。我蜇了铃铃。电话又响了，一直看着电话屏幕.这不是我妈妈的电话号码吗？我悄悄走到妈妈房间，看到她在打电话。突然明白了，妈妈怕我起不来，每天早上5:30专门给客厅电话打了个电话。突然，我什么也说不出来，放声大哭.
爱无处不在，在生活的每一点，只要你仔细看，就会发现。
铃声作文 27
“丁零零下课了的手机铃声把陈伟霆从“痛苦中拯救了。他轻轻地吁了一口气，伸直的腰杆总算可以放松一下了。他着牙取回练弓箭步的两腿时，不由自主打个踉跄。
“好啦!陈伟霆用衣袖抹了抹额头顶外渗的汗水，自言自语道，“无需再受这一份罪了。那一个可恶的“嚼舌头，真不该把他开玩笑的时给教体育文化的杜老师取的外号泄漏出去。但是，杜老师的脸每天板着，给她取那一个外号也但是分。
“陈伟霆，到我办公室里来一趟!听见杜老师雷鸣般的`吼叫声，陈伟霆两腿发软，心中一紧:如何还没完没了呢?难道说“痛苦还需要维持下来?天呀!我的末日到了!
不好，不行，我可不可以进那个地方!陈伟霆的心坪坪直跳。他用劲咽了口睡沫，由于口中好像又干又涩。“我是陈伟霆，小小体育文化公司办公室，有什么可怕的?进就进，我都怕你不了!陈伟霆嘟囔着。因此，他准备推开那扇门，但是手却抖得强大，这才意识到自已是怕了....
陈伟霆皱紧了眉梢，他听见自身的心脏跳动又响又急，一颗心好像立刻要从咽喉口蹦出来了。他决策豁出去了!它用湿漉漉的汗衫衣摆擦了擦头顶的汗，随后伸手随后在他的手触及门时，“丁零零上课的铃声响了。
铃声作文 28
丁铃铃，丁铃铃……耳边传来了电话铃的声音，这声音把睡梦中的我吵醒了。
这是一个星期四的清晨，在我的耳边传来了电话铃声，被它吵醒后，我一点睡意也没有了，便无精打采的起了床。这电话至少害我少睡了一个小时。唉，都是电话惹的祸。
今天下午放学回家，我刚刚打开房门，就听见我们家的电话铃响了，我连书包也没放，鞋子也没换，就冲到房间里接起电话，说：您好，请问找谁？可是，对方却挂断了电话。电话啊电话，你又给我惹了祸。
我拿出作业本，才写了几行，电话铃又“叮铃铃”地响起来，我拿起听筒道：“找谁？”我是平安保险公司的，我们在周末将会举行招待会，答谢购买我们保险产品的顾客。届时，将有礼品发送。我听完这段话，无名之火有升了起来。我们家根本没有人买过这类保险。可又觉得不太对劲。就问他：“您是怎样知道我们家的`电话的？”只听“啪”的一声，电话就被他挂断了，我把话筒狠狠地摔在了电话机上。这是什么人呀！竟然为了自己的利益毫无顾忌地打扰别人。电话啊电话，你怎么老给我惹祸。
电话本是通讯工具，用来造福于人，可不是让它来打扰别人。电话，电话，希望你不要再惹祸了！
铃声作文 29
历了这奇怪的电话铃声，我竟然摆脱了“困难户”，每天都能按时起床，再也没有迟到过。我终于明白了妈妈的良苦用心。这几天，我家发生了一件怪事。
每天早晨六点半钟，电话铃声都准时响起。“谁这么讨厌，睡个懒觉都不让。”电话机安在我的屋里，又怕错过什么重要的消息，没办法我只好睁开惺忪的`睡眼，下床去接，可是我拿起电话听到的却是拨号音。经过一番折腾我也精神了，穿衣、起床，准备上学。一连几天都是这样，我心里直纳闷，这到底是怎么回事呢？我决定要查个水落石出。
晚上，我调好了闹钟，放在枕头底下，为的是能在第二天早晨电话铃响之前醒过来。早晨闹铃一响，我从睡梦中一下子醒来了，立马从床上跳下来，守在电话机旁，等待着电话铃响，就像一个等候出击的警察。六点半刚到，电话铃果然又响了。我以最快的速度拎起电话，“喂，你是……”还没等我说完，那边就传来妈妈亲切地声音：“你醒了宝贝闺女，这几天没有再迟到吧？”原来这几天都是妈妈打的，这下可让我“逮个正着”。
我是起床“困难户”，不叫个三五回我是起不来的。可是自从经
铃声作文 30
喜欢沙漠中的一切传说，亦喜欢沙漠中的异域风情。而我，现在就在这一片茫茫大漠之中，用心来感受这一切。
我就骑在骆驼上，身体随着它一摇一摆。引路人牵着驼队在着大漠中走着。我恍惚就觉得自己是丝绸之路上的一个商人，满载着珍珠和宝石，向另一个国度驶去。一路上吟唱着心中的愿望，倾尽全心的渴望达到目标。让我的.家乡变得富饶美丽。
我轻轻地抚摸着骆驼的毛，倾听那清脆的驼铃声，我俯下身，悄悄地问骆驼：“你每天这样走不累吗？”“你一定要慢一点走呀。”我摸摸它的头，又摸摸它的驼峰想给它一些安慰。我惊奇地发现，它的驼峰是向一侧歪过去的，我很想碰一下，但它的一声鸣叫让我没有这样。
突然理解到了《骆驼祥子》里教科书上没有的含义。骆驼是一种悲剧性的动物，也许它一生都要伏着一个人，没有自由。正和那个时代的人的命运是一样的。骆驼没有嘴，无法向别人诉说。它只能把自己所有的哀伤，痛苦，烦恼都放进那长长的哀鸣中。
我闭上眼睛，用心去倾听这大漠中的驼铃声。
铃声作文 31
“零零零”，我们在校园里每天都能听到校园铃声。校园的铃声有多种，比如上、下课铃声，放学铃声，地震或着火等事故警报……，它们都能够维持学校的秩序。
当校园响起上课铃声，在操场上打球和在外面聊天的同学，他们听到铃声后会迅速回到教室，坐在自己的座位上安静的.等待老师到来上课。
当校园响起了下课铃声后，同学们会走出教室，到教室外远眺一下绿色植物，放松心情，或者上洗手间或到饮水机打个水，或者拿出相关文具和课本准备上下一节。
当校园想起放学铃声，有的同学会留在教室学习，有的同学会拿着篮球和足球到运动场玩耍，有的同学会在教室吃饭。
当学校举行地震演练，校园里会有警报声，当同学们听到这铃声会迅速从教学楼跑出来，听从老师的指挥，有序地跑到学校足球场和一些比较空旷的地方。这样既增强学生自我保护的意识，又能提高自我保护的能力，能够在地震真正来临时减少人员伤亡，给同学们的生命安全提供了保障。
校园铃声响起让同学们的校园生活变得更加有序，让我们对校园生活更加丰富多彩。
铃声作文 32
课间休息时，同学们正在教室外开心地玩着，这时，“丁零零！”上课铃响了。同学们惊慌失措，马上收拾东西向教室跑去。
女同学中，踢毽子的和跳绳的忙把东西“噌”地一下收回口袋；聊天的却不慌不忙地走进教室。男同学呢，玩拍手游戏的一下子窜进教室；比赛跑步的“咝”地一下停住，转身向教室跑；打卡片的“唰”把卡片收了起来；做游戏的马上像猎狗追兔子一样，你追我赶地进了教室；看书的忙着做课前准备。
“啪！”一个小胖子跌了一跤，痛得“哎哟哟”直叫唤。“砰！”两个同学撞在了一起，马上就“叽里哇啦”吵了起来。一位女同学被椅子划伤了，在座位上“哇哇”直哭，同桌也“叽咕叽咕”小声安慰她。
突然间，像变魔术一样，教室一下变得悄然无声，只有时钟在唱着“滴滴答答”单调的歌，就连针掉在地上“叮”的.声音都能听见。怎么回事？看看门口就知道了，哦！原来是老师来了。老师走上讲台，穿的高跟鞋发出“哒哒哒”的响声。
“上课！”“起立！”班长喊。“同学们好！”“老师好！”“请坐。”就这样，一堂生动有趣的课拉开了序幕……
铃声作文 33
我在读小学一年级的时候，学校里的铃声很单调，一直都是“铃。铃。铃”的电铃发出的声音，这种急促的铃声虽然能使同学们赶快回教室，但大家也总是要等老师说“上课了”才会安静下来，我一点儿也不喜欢这种单调的铃声，我希望新学期的时候，铃声可以变得各式各样。
二年级的时候，我的愿望实现了！学校的铃声变得各式各样，悦耳动听了。每到上课的.时候，伴随着好听的音乐声传出了“同学们，上课了，请准备好学习用品”这样的铃声，让我们的心情变得很愉悦，正在操场上玩耍的孩子们纷纷跑回教室，静静地等待上课，并且认真地听老师讲课。下课了，又听到伴随着好听的音乐声传出了“下课的时间到了，请同学们放松心情，尽情地玩耍”这种铃声，孩子们欢快地跑出教室，到操场上尽情地跑啊，蹦啊……
我把上课铃声的变化告诉了爸爸和妈妈，爸爸说：“以前我上小学的时候，铃声是用锤子敲打一块吊在树上的大铁块发出的“铛。铛。铛”的声音，非常地单调，不过现在科技越来越发达，铃声也就会变得越来越好听了。”
听了爸爸的话，我心想：我们现在的生活多好啊，科学技术日新月异，以后的铃声一定会变得比现在的铃声好听上百倍。
铃声作文 34
下课后，同学们成群结队地跑出教室，有的在玩游戏，有的在说说笑笑，有的跑到厕所，有的去打开水.........突然，上课铃声响起来了，这铃声像部队里的`军号吹响，既紧张又严肃，同学们步履匆匆地从各个地方赶到教室，跑向自己的座位，大部分同学都坐好了，静静地等待着老师。可是有些同学还在叽叽喳喳地说话好像还没有玩够。
最好笑的要数廖一强，她总是上课铃响后去厕所。又一次，老师来了，廖一强还没到，同学们都坐好了。这是一强来了。老师不让他进去，就当没有听见“报告”，只管上课。即将下课了，老师才让他进来。老师还对大家说：“如果谁以后上课铃响后去做什么事情，就别想进门。”
还有一次，我记得上英语课。上课铃响了，老师还没有来，王浩去打开水。他回来以后，领读员不让他进去，他一直喊“报告”。没有人理他，后来他看见宋老师快来了，王浩拼命喊“报告”，还是没有人理他，他后来就自己跑进去了，还好宋老师到之前王浩以坐下。
其实，上课的铃声就像命令，每个同学必须服从不要在上课铃声后，还能像下课一样散漫。
铃声作文 35
昆虫村要建设“昆虫通”，昆虫们听了可高兴了，家家户户都准备好了电话机。小蚱蜢也买了一部电话机，可它听说是小蜘蛛来接电话线时，心顿时泠了半截。原来，前几天的一个晚上，小蚱蜢路过小蜘蛛家，不小心将小蜘蛛的吊床踩塌了。小蚱蜢怕小蜘蛛趁这个机会“报仇”不给它接电话线。
小蚱蜢就这样想着想着，已经进入了梦乡。而小蜘蛛现在正忙着帮昆虫们接电话线呢！小蜘蛛到了小蚱蜢家，想也没想，就把电话线接上了，此时的小蚱蜢还在甜甜地睡呢它不知道电话线到底接上没接上。
“铃铃铃”第二天清晨，小蚱蜢被一阵电话铃声吵醒了，小蚱蜢这才知道是电话铃声。小蚱蜢拿起电话，电话里传出一个细小的声音。“喂，我是小蜘蛛，我找小蚱蜢。”小蚱蜢知道小蜘蛛帮它接通了电话，内疚的'说：“对不起，我…我，我的心胸太狭窄了，我以为上次踩坏了你的吊床，你这次就不会再给我接通电话了。”“你上次踩坏我的吊床并不是有意的，我们还是好朋友，你说，我说的对吧！”小蚱蜢听了着话激动地说：“对！”
“铃铃铃，铃铃铃……”悦耳的电话铃声传便了整个昆虫村！
铃声作文 36
今天下午的第一节课是体育课，我早听说这星期张老师有事，所以体育课不上了。铃声响了，我就带着同学们背起古诗来了：“迟日江山丽，春风花草香……”正背到一半时，王老师和张老师都走了进来，我有些疑惑：到底是上体育课，还是语文课？但班里的同学一看到张老师来了，顿时欢呼起来。
有的跳，有的`笑，有的喊：“终于可以上体育课啦！”有的甚至站起来，巴不得马上冲到外面去。“你们这样准备上课吗？”王老师看到这一乱哄哄的情景，发怒了。不料，大家依然沉浸在要上体育课的欢乐里，似乎没有感觉王老师神情的变化，还是大声吵闹着。“啪！”讲台上传来老师教棒的敲击声，“静下来，体育课不要上了！”“唉——”同学们一个个垂头丧气，“真是白高兴一场！”有些同学看到老师神色不对，连忙坐得端端正正，教室里立刻鸦雀无声。“你们自己看看，哪有这么吵闹的班级呀。铃声响了，应该怎么做？这样等待老师来上课？这像文明班的学生吗？你们坐着好好想一想！”
我一开始觉得王老师做得不对，但后来一想，是我们自己太不守纪律了，这可不能怪王老师呀！
王老师，我知道你这样做是为我们好，我支持你！
铃声作文 37
那天下午一放学铃声刚响过后，同学们就立即跨出校门，一窝蜂似的涌向路边的各个摊贩。我也挤在人群中，好不容易才买了根火腿肠。一到手，我就狼吞虎咽地吃了起来。
吃着吃着，咦！今天这火腿肠怎么有股怪味？但我管不了那么三七二十一，仍然津津有味地吃着。不一会儿，那根火腿肠就剩一根杆了。到了家，我就开始完成作业。我正做得起劲，突然肚子一阵绞痛。起先，我还能忍着，可后来，这肚子竟痛得我连作业都做不成了。我忍不住双手捧着肚子，“哎呀，哎呀”地哼起来。恰在这时，老爸回来了，见我这样，忙问我怎么了。我说肚子痛。老爸就说带我到医院去看看，又问我今天有没有乱吃东西。我想了想说，只是在放学时路上吃了根火腿肠。老爸听了，神情凝重对我说道：“那问题肯定出在火腿肠上了。”听老爸这么一说，我这时仿佛明白了那火腿肠的味道为什么那么怪怪的.了。
经过这回这么一闹，我才明白老师为什么常常要告诫我们不要到流动摊贩那里买零食；也是在这时，我才知道了学校为什么一再强调食物安全的重要性了。
铃声作文 38
啊！终于熬到了现在。再过五分钟，我就可以“解放”了。
一分钟过去了。可是，对我来说就好似一个小时啊！我多想快点儿吃饭啊！可是，赵老师像钟表里的秒针一样在黑板上写个不停，废话也一遍遍地从老师的嘴里跳了出来。可是，我们就像准备一百米的冲刺一样。三分之二的屁股已经离开了座位，上身也向着门口那边歪去。肚子里的蛔虫也开始大合唱了。还有两分钟、一分钟，时间到了。铃声就好似一只美丽的百灵鸟在唱着优美、动听的`歌，好像是叫我们开饭了。楼下的饭和菜也在向我招手。我和几个同学手拿饭票从椅子上一跃而起，三步并两步地跑向门口。
可是，我们刚一到门口，只听见一阵雷鸣般的声音，我回过头来一看，原来是老师。“你们给我回来，不坐好不准吃饭！”我们一听无精打采地回到座位上坐好。我心想：这个老师怎么搞的，明明下课了啊，为什么不让我们走啊！同学们一个个都出去了，只剩下我和冲出门过的这几个同学还没有。我刚想到这，老师就说：“注意安全，你们都走吧！”我们都高兴地冲出了教室。
唉！读书真累啊！
铃声作文 39
记得一天上午，上英语课时，我突然有一种酥酥的、麻麻的、胀胀的感觉从底下涌上来，好难受呀！
唉！这种事情怎么早不来、晚不来，偏偏在这个时候……要不是因为下课喝太多水了，就不会想上洗手间了。都怪我自己，就不该带水杯，更不该把水装满。我越想越想上洗手间。老天爷，快让下课铃声响起来吧！我求你了，我做牛做马，也愿意。
可过了一会儿，我突然感觉不想上洗手间，心里一阵开心。
又过了一会儿，下课铃响了起来，我便急忙做好了下节课的课前准备，和同学们出去玩了。只见同学们有的踢毽子、有的写作业、有的在走廊上散步、有的.在眺望远处的风景……我和方炯植下起了象棋。一上来我们俩就展开了激烈的“厮杀”，我早把上洗手间的事情抛在了脑后。
结果上课铃又响了，我坐在座位上，感觉肚子里满是水，就快满出来了，我只好把双腿夹得紧一点，可大腿的骨头好像都贴在一起了，那种胀痛的感觉还是没有消失。我心中暗暗恨自己：唉，老天已经给了我一个机会，可我却没有好好珍惜，真是自作自受呀！
在就接下来的40分钟里，我感到每过一分钟就像过一年一样漫长。老天爷呀！我以后，每节下课都去上洗手间，求求你，快让下课铃响起吧！
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