【精华】读书作文锦集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的读书作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书作文 篇1
1.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
2.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
3.文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
4.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
5.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
6.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
7.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
8.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
9.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
10.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
11.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的.表现手法运用还不够娴熟。
12.对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
13.情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
14.感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
15.情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
16.心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
17.感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
18.从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
19.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
20.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作。
读书作文 篇2
终于是一个能够自由支配的周日，我裹紧自己的外套，踏着路上一层层的银杏叶，带着一丝想法，走进了图书馆。
接到初中班主任下达的光荣任务，让我为学弟学妹们谈些对初中学习的感受，我一直在思考应该说些什么？或许这座图书馆可以给我答案。
数年前的我，有幸成为汇文学校的学子。至今，对于那段在汇文的美好时光仍记忆犹新。校园是那样的文明、干净，弥漫着书香气;教室是那样的宽敞、明亮，洋溢着现代感;老师是那样的知识渊博、和蔼亲切，充满了智慧;同学是那样的团结、友爱，饱含着浓浓的友情。在汇文学校学习、生活的三年里，我由一个懵懂少年逐渐成长为一名敢梦、敢拼的大学生了，可以说，是汇文成就了今天的我。
我一直对新环境有一种很强烈的向往，能让自己产生梦想，因为觉得一个新的环境可以让自己重新开始，似乎这样就可以彻底告别过去的旧习，自己就能蜕变成一个理想化的优秀的人。当我初次踏入汇文的大门时，眼前的一切亦使我感到兴奋。
每日清晨，我们伴随着第一缕限光，琅琅读书声，开始了我们一天精彩的课程。语文让我们感受到文字的美妙;数学，让我们感受到思维的跳跃;英语，让我们感受到字母的奥秘……但我想告诉你们的是，初中的日子值得珍惜，你们在这段时间的变化也会是巨大的，你们应该为自己的目标而努力，因为在这样一个竞争激烈的时代下，人们敬佩那些脚踏实地的人，更欣赏那些为梦想而执着追求的人。
不知学弟学妹是否喜欢独自一人捧着一本心爱的书，就这样度过一个美好的下午？我想我喜欢图书馆最大的原因在于，当我身处其中时，会自然而然地被自己的求知欲所支配，会在这样个世界中，肆意地去做自己所喜欢的`事。亚里士多德有句话我非常喜欢，“出于自得，不靠外求，才是完全没有痛苦的快乐”，如今读书之风气，多了些浮躁，少了些理性。所以，希望汇文的学弟学妹能够珍惜时光，努力读自己真爱之书。
在汇文时我如你们现在一样背负着自己的梦想，并为此而努力奋斗着。犹记初中的老班曾说过许多富有哲理的话，我们尊为“圣语”，而只有在毕业那刻，黑板上的一句话让我记忆尤深。“把握生命里的每一分钟，全力以赴我心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。一句临别赠言，却道出了生活的真谛。当时的我们有点不以为然，如今回味，却尤为感激。
在此，我也想将这句话赠予我可爱的学弟学妹们。生活虽不是一帆风顺的，但我仍希望你们可以常怀内心的向往和追求，去大胆梦想，去热爱属于自己的生活。如果说，我们的努力有什么价值的话，那么梦想就是最好的引领，因为有梦才能有远方。
学长在一个很遥远的地方对你们所说的，或许不会有晨钟暮鼓的奇效，但还是希望能让更多的汇文学子明白自己努力的方向和价值所在最后，送学弟学妹一句话：“努力读书，大胆梦想”，与君共勉。也更希望我最爱的汇文越来越好。
读书作文 篇3
放假了，虽然是刚刚放假，可我却把它当做最后一天一样。火速写完作业，写不完，就明天早上五点半写作业，要在七点半之前写完作业，吃完饭，洗漱完，收拾好东西，然后背上书包，让要去上班的妈妈把我送到书店。
“叮咚，书店到了，给你付钱。”我开玩笑地和妈妈说。妈妈笑了笑，叮嘱我：“我不在，你要好好读书啊，不要和陌生人说话，不要乱跑哦！”“好啦，你走吧，我会小心的！”
妈妈走了，我走进书店，边走边想：上次读到哪里了？他在什么地方？第三排第二行。嗯。
书店真大呀，我急切的寻找那本书。啊！找到了！
我急忙打开书，像一匹饿狼，吞食着书中的知识，我好开心。但同时，我也害怕被人发现，引起别人的'注意。所以，我总时不时地问问销售员书的价钱，就好像我要买，其实，我口袋里一分钱也没有。
我虽然每周六，周日都会来看书，但是那种胆战心惊的感觉我还是受不了。
每当我觉得书店了的人少了许多，我很容易引起别人的注意时，我会蹦蹦跳跳的放下书走出去，在周围逛一逛。边走边回忆今天在书中学到了哪些东西，自己最感兴趣的是什么，哪些好词好句值得我记下来，变成自己的话语，运用到自己的文章中。
每每这样，我的心情一下子就会变得万里无云，阳光灿烂。我会在周围的树或者书店附近的一些花丛，湖或者河旁边走一走，呼吸一下新鲜空气，享受一下不用再胆战心惊的感受，这太美好了！
读书作文 篇4
今天早上，我们班语文课进行的读书综合性学习开始汇报了。
第一个上台的是计好问，他介绍了林格伦的《绿林女儿》，《小飞人卡尔松》，计好问读林格伦的书感受到体会是：故事内容非常有趣。
第二个上台的是由金依诺，夏婷婷，李怡瑶，褚窈尔组成的小组。其中褚窈尔没有做好准备。她们找了名人读书的`故事、读书名言等其它活动。
接下来上台的是另一个小组，只不过她们是三人一组的，她们有林泓汝，张文愉还有郑思珩。她们三人首先用ppt介绍了很多名人的读书故事，然后又介绍了《论语》还有读书名言。
抽查时还有王聪，陈思豪没有做好这次综合性学习。因为时间不是很充足，所以本次综合性学习还没有全部汇报，包括没有做好准备的需要在明天前做好并再次进行汇报。 今天早上，我们班语文课进行的读书综合性学习开始汇报了。
读书作文 篇5
世界著名的文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，书籍是人类进步的阶梯。可是你知道？书籍还是我们的“粮食”，准确地说是“精神粮食”。为什么这么说呢？因为书如食粮，有的吃，我们才能快乐。对此，我深有体会。我认为读书带给我生活中最多的快乐有以下两种：
一、面子上的快乐
俗话说面子如衣装，我们每个人都要面子，为此我们总是竭尽所能地做好自己。我就是一个很好的例子。坦诚地说，我是一个爱面子的小男生。一次，我正在看书，爸妈却叫上我和叔叔一家子一块儿吃饭。小雨是叔叔的女儿，她突然在饭桌上提议，因为电视台正在热播《三国演义》，所以要和我一起来比讲《三国演义》。我虽没有看过这部电视剧，但是我读过《三国演义》这部书。我私下里想：小雨啊，你真是自不量力，跟我谈三国，你还嫩了点！于是，我爽快地说：“没问题。”第一次，小雨问我答。她问道：“吕布是被谁干掉的？”我驾轻就熟游刃有余，说：“曹操。”“你问过我了，该我问你了” “《三国演义》这部书里有几个有名的大将？”“呃……不知道。”小雨答不上来了！呵呵，每到这时我心里就会有一种说不出的快乐。这大概就是我所说的面子上的快乐吧。
二、精神上的满足。
读书能让人有成就感，从而获得快乐。在我身上有许多这样的事。不信？要是不嫌我话多，我说件小事给你听！有一天，我心血来潮，对原版的《三国演义》有了兴趣，但是其中有一句话，我怎么也读不明白。于是，我向《新华字典》求救。可老天一点儿也不领情，翻找了半天也没答案。后来，我比对着现代文版的那一章节，反复琢磨，终于知道了这句话的意思，原来有些字因为古代和现在的`所发的音不同（也就是古今异读），如果按现代的意思来理解，那就相差太远了，甚至有时还会闹出笑话。我明白了读古人的文章，更要细心、更注重同一汉字古今的不同理解。那一刻，我先是有一股强烈的成就感，满足感，紧随而至的是阵阵快乐。
书是一件有趣的东西。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉？！我说书中自有快乐多，这才是真的。只读一小会，我就会乐在其中。所以，大家也一定要多多读书哦！
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