校园的树作文

时间:2023-03-17 10:43:03 树作文 我要投稿
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校园的树作文合集十篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的校园的树作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园的树作文合集十篇

校园的树作文 篇1

  我们校园里有许多形态各异的树木,但我最喜欢的是雪松。棕树与桂花树。

  雪松种在花园的中央,高大笔直。灰褐色的树干上有着鳞片状的裂痕。树枝一层层的像一座宝塔,叶子像一根根绿色的缝衣针,不小心碰到会觉得好疼。

  长满棕毛的.棕树树立在花园的一角。它有着粗大的枝干,上面布满了密密麻麻的褐色棕毛。叶子的茎上有刺,叶子一片一片的像美丽孔雀的尾巴。

  花园的门口守候着一颗桂花树。它的树干粗壮挺拔,上面长着一个个斑点,用手一摸,一些地方光滑,一些地方粗糙。树枝有的稍微弯曲,有的笔直。两侧张满了墨绿色的叶子。叶子是椭圆形的,两头尖尖,边缘长着一圈锯齿轮。枝叶上长着许多淡黄色的桂花。它一簇簇的,米粒般大小,散发着淡雅的芳香。一阵微风吹过,香气扑鼻而来,整个学校弥漫着清香,真是好闻极了。

  这些树成了我们学校的风景线,伴随我们成长,我们要好好爱护它。

校园的树作文 篇2

  我在驻马店尝试小学四年级上学,我的校园可美了。黉舍二号楼前有一片小树林,那边树木单一,是个风景如画的中央。

  你看,东边那一颗颗柳树的枝条像一个个少女的长辫子,随风飞舞,雅观极了。听教员讲,每年冬天柳树是最晚落叶的,而春天一到柳树就早早地抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,还被人们称为报春使臣呢!柳树阁下种着四颗“棕榈老公公”。看着细弱挺直的棕榈树,我不由想起了一首童谣,名字叫《夸棕榈树》:棕榈树、棕榈树,一年四季穿毛衣,手拿大扇子,下雨时候不怕淋。小树林里还种着几颗低矮的垂榆,垂榆和另外树木比拟是最矮的。别看垂榆矮,却是一年级小同学喜好的.行止。夏天的时候,垂榆的枝条是青翠的,能遮阴、能挡雨。每到下课,一年级小同学就成群结队地跑出课堂,离开垂榆树下做游戏,有的玩过家家、有的玩捉迷躲,可高兴啦。

  小树林阁下有一条长长的中心巷子,路的两侧有几排高大的海桐树,四季长青,长着绿色的叶子。最有目共睹标便是它的果实了。三个一群、五个一伙的果实牢牢相拥,探出小脑袋,彷佛亲姐妹一同偷听同学们朗诵课文呢!

  小树林一年四季景致诱人,我喜好我们的小树林,更喜好我们美丽的校园。

校园的树作文 篇3

  我们的校园一片生机勃勃,不仅有红色的教学大楼,宽广的绿茵场,美丽的小喷泉……更有一个美丽的好地方,那就是校园的小树林,那是我最喜欢的校园的美景。

  小树林,学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路,小石头在脚下,没有痛的感觉,很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上,感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头,很幸福。看到了用树做的凳子和桌子,凳子上的年轮能清楚地看到,做下来,抚摸一下桌子,有种到了原始森林的.感觉,一股微风吹来,带着一股香气,风吹过我的头发,悄悄地“走”了,香气还留着,使劲一吸,香溢满全身,好舒服。开心的时候,来这里,树叶也沙沙地表示欢迎,风也和自己一同“欢笑”;失意时,来这里,走上几步,就像是排挤烦恼,即使不能完全忘记烦恼,至少可以让自己的烦恼少一些,因为树,风,鸟,凳子,椅子,都在为自己分担。

  校园的小树林虽小,但却丰富多彩呢,这么美丽的地反怎么能不让人喜欢呢?

校园的树作文 篇4

  在我们学校教学楼前面,雷锋塑像的西面,栽种着一棵高大的香橼树。在这金秋十月的日子里,杨树的叶子枯黄了,一片片从树上随风落下,只剩下了光秃秃的枝干,被人们称为了“光杆司令”,而香橼树的叶子仍然碧绿碧绿的,好象枝干和叶子是一对好朋友,谁也不能缺少谁,紧紧地合在一起永不分离。从上面往下面看,香橼树像一个巨大的蘑菇,挺立在校园中,从下面往上面看,香橼树像一顶大绒伞,为同学们遮挡阳光,又像一个大雨蓬,下雨天,让同学们在下面避雨。

  香橼树的枝干有拳头那么粗,枝干分了几根叉,叉又分了几根叉,枝干互相紧连在一起,整棵大树大概有两层楼那么高,树皮呈咖啡色。摸上去树皮粗糙极了,一块块的,上面长满了树叶,树叶是椭圆形的。新生的叶子是翠绿色的,老叶子是深绿色的,它们互相混合在一起。叶子的正反面截然不同,正面光滑平坦,反面长着许多气孔,摸上去,一根根叶茎向上突起。香橼树这时正在茂盛的时期,好象把它的全部生命力展示给了我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿的缝隙。那么多的绿颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有着一个微小的新的生命在颤动。在雨中,香橼树周围朦胧着一层薄薄的小水珠。香橼树上挂满了一个个沉甸甸的香橼果,圆溜溜的,它们有我们平常吃饭的碗口那么大。它们的颜色各不相同,有的已经黄澄澄的;有的黄绿两种颜色相互交错着的;有的还已经是绿色的一片。香橼果最大的大约有七八两,最小的也只有三四两,看到这里,便想起香橼果的花是那么小。突然,一个香橼果从树上掉了下来,摔在地上,它居然没有碎。我捡起它用鼻子嗅一嗅,你回嗅到一阵阵的清香,如果将它放在教室里,能使人神清气爽,精神百倍。扒开它的厚厚的皮,里面又是一层雪白的`皮,像白雪一般。在扒开它,一颗颗小水珠,从果实中争先恐后地涌出来,看着看着,就让人馋。用舌头舔一舔,你回察觉带汁水中含有着一种浓浓的药苦味,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。请大家可别小看了这小小的黄色的香橼果,它却可以用来熬成一种苦口良药。每当同学们得了咳嗽。对了,药水不但能治咳嗽,还可以治感冒、哮喘病……

  香橼树的根粗壮而庞大,伸向四面八方,无数条须根吸收着泥土里的营养有水份,传递给一个个香橼果。

  啊,我爱这校园中的香橼树。那果实累累的香橼,多么像一位位同学,那默默奉献的根,多么像一位位老师。根给了香橼果营养,就像老师给了我们知识,让我们长大后,做祖国的栋梁!

校园的树作文 篇5

  每天早晨,当我们踏着轻快的步子来到校园时,就能看到那一排引人注目、高大挺拔的木棉树。

  木棉树一年四季都很迷人,为我们的校园增添了无限光彩。

  春天,天上下着蒙蒙细雨,木棉树贪婪地吮吸着春姑娘送来的甘露,长出了一个个花骨朵儿。过了几天,木棉花像是要给我们惊喜似的,“哗啦”一下全开了,一朵朵盛开的木棉花红艳艳的,火红火红的木棉花就像一团团火焰燃烧在枝头上。

  夏天,火红火红的木棉花全飘落下来了,木棉树的枝头抽出了嫩芽。不久,嫩芽变成了一片片绿油油的叶子,整棵树就像一把巨伞为校园留下一片绿荫。下课铃声响了,同学们三五成群地来到木棉树下看书、散步、聊天……木棉树下充满了同学们的欢声笑语。

  秋天,木棉树的叶子逐渐变黄了。一阵秋风吹过,叶子就像黄蝴蝶似的在空中翩翩起舞,它们飞累了,就飘落在大地妈妈的怀里睡觉去了。这时,大地妈妈就像穿上了金黄色的衣裳。

  冬天,木棉树的`叶子落光了,露出了粗壮的树干。可是,木棉树却依然昂首挺胸,为我们遮风挡雨,就像战场上的勇士一样,守护着我们美丽的校园。谁走到木棉树身旁,都忍不住要称赞几句。

  啊!木棉树,你一年四季都在为我们做贡献,谢谢你!我爱校园,更爱校园里高大挺拔的木棉树。

校园的树作文 篇6

  我们校园的植物数不胜数,有可爱的柳树、美丽的迎春花,也有金灿灿的活化石--银杏树,还有粉红的蛇莓呢……可它们都不能和大樟树一争高下。

  大樟树长在段老师办公室后面。从远处看就像一把绿色的大雨伞立在那里,走近一看就像一个跳芭蕾舞的小女孩,风一吹,小女孩随风就翩翩起舞。大樟树的.树干高大挺拔,可粗糙了!就像老爷爷的手,仿佛要让我们进入它的怀抱。树根裸在了土地外面,就像是老爷爷的手指,小朋友靠在上面可舒服了。

  这还不止呢!樟树的叶子四季常青,春天的樟树长出了好的嫩叶,嫩业绩在温暖的阳光下就像一颗颗绿宝石照耀着我们。夏天的樟树长得更茂盛了!它的叶子一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。树上时不时传来蝉的鸣叫声,它仿佛在说:“快到这里来遮阳吧!”秋天是丰收的季节,树上结满了果子,一阵风吹过来,树上发出了一阵阵清香,可爱的小鸟被香气吸引了过来,站在树枝上开心的叫着。冬天的樟树和其它的树不一样,其它的树叶子要不就掉光了光秃秃的,要不就变黄了变红了,可是大樟树还是绿色的。瞧!它正在看着小朋友打雪仗呢……

  就是我们校园里的大樟树,它高大挺拔与众不同,我最喜欢校园里的大樟树了,你呢?

校园的树作文 篇7

  秋姑娘悄悄地走进了我们校园的小树林里,校园里变成了一副全然不同的新面貌。

  你看,秋姑娘走进了这片小树林里。枯黄的叶子,在这里格外显眼。那一片落在地上的叶子顽皮地打滚儿,仿佛在迎接秋姑娘的到来,另一边的叶子从天上快速地俯冲下来,又在要降落时打了个滚儿,又飘到了空中。有一片叶子很奇怪,径直飞向了蓝天。有几个眼尖的人发现,那其实不是一片树叶,而是一只翅膀棕黑的小蝴蝶。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”操场上的枫叶已经火红火红的.了,让人心头暖洋洋的。可眼前的枫叶一点也不红,绿油油的,和许多数一样干枯。我想了好久,才想出了答案。原来,边上那高大的柳树挡住了秋姑娘送给枫叶的霜。枫叶没了霜带给它的刺激,枫叶中的叶绿素就不会减少,枫叶也就不会变红了。

  秋姑娘还给校园里的树林带来很多很多果实,有石榴、桔子等。你看那个大桔子,秋姑娘一定住在里面了。校园里的小树林真是太美了。

校园的树作文 篇8

  茅盾先生向我们介绍了一种树,名叫白杨树,白杨树就是茅盾先生心目中的树王。

  白杨树,它有笔直的树干,笔直的枝,它的干呢,通常是丈把高,像加过工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝一律向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂的了;它的皮,光滑而有银色的晕圈。正是因为白杨树有哪怕只有碗那样粗细,但却努力向上发展,不屈不挠的精神,所以茅盾先生才把白杨树当作心目中的树王吧。

  其实在我的心中也有自己的树王。有的人认为树要长得十分的高,几乎可以参天,这才叫树王;有的人认为经历了几千年的风风雨雨才叫树王;有的人认为树王要十分的粗壮,要十几个人围起来那么粗。可我认为不能只看树的外表,而是看它的内在,可以守卫我们的家园才是我心里真正的树王。

  我在校园中走了一圈,找到了我心中的树王——梧桐树。梧桐树的树干只有两三米高,但它们的枝干却既密又长,枝干上又生出许多小枝干,大大小小的枝干向上,向四边伸展着,树的.最宽处有一两米,甚至更宽,每一棵梧桐树都像硕大的巨型伞撑在地面上,长长的街路两旁长着巨大的梧桐树,是南京不可或缺的一道风景线。梧桐树像一位解放军为我们站岗,保卫着美丽的家园,给我们带来安全感。

  梧桐树生长快,木材适合制造乐器,种子可以食用和炸油,叶大优美,是一种著名的观赏树。中国古代传说“凤凰非梧桐不栖”,许多传说中的工具都是用梧桐木制造的。

  梧桐树就是我心目中的树王,你心目中的树王是什么呢?

校园的树作文 篇9

  来这所学校的时候,我便被它那红色的教学大楼与绿色的小树林折服、吸引着。

  繁忙的学习生活,给人以紧张的感觉,有的时候因忙于学习,就常会忽略了校园的生气。我也是这样,其实在校园里走上一会儿。一定会发现一个好地方--小树林。

  小树林,学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路,小石头在脚下,没有痛的感觉,很舒服。树的`叶子已经垂到了我的头上,感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头,很幸福。看到了用树做的凳子和桌子,凳子上的年轮能清楚地看到,做下来,抚摸一下桌子,有种到了原始森林的感觉,一股微风吹来,带着一股香气,风吹过我的头发,悄悄地“走”了,香气还留着,使劲一吸,香溢满全身,好舒服。开心的时候,来这里,树叶也沙沙地表示欢迎,风也和自己一同“欢笑”;失意时,来这里,走上几步,就像是排挤烦恼,即使不能完全忘记烦恼,至少可以让自己的烦恼少一些,因为树,风,鸟,凳子,椅子,都在为自己分担。

  校园里的小树林,是我的天地,不大,但已足够乐趣,你喜欢吗?

校园的树作文 篇10

  在我们学校操场跑道的旁边,长着好多棵梧桐树,它们像卫士一样保护着我们的学校。

  梧桐树的树干有的摸起来光滑,有的摸起来很粗糙。光滑的树干上纹路凹进去的部分浅一些,而粗糙的树干纹路凹进去的部分比较多、比较深。通常梧桐树的'树干上会有一些干巴巴的树皮,以及一些凸出来的圆形东西。

  梧桐树的树枝有的向外伸出,有的使劲的往上挺,它们就像新生婴儿伸出双手要抱抱。这些树枝有的粗、有的细,大多数是底部最粗,后来越往上越细。

  梧桐树叶子的颜色各不相同。有的已经是枯黄的颜色,这说明它们已经抵抗不住寒冷,于是就只好向冬天投降;有的只有边上黄了,其他地方还是绿的,看样子它们还在顽强抵抗着寒冷的北风。它们的形状像一团火焰,像一张手掌,像几座大山,在每个人眼中,它的形状像什么都不一样。

  它们的根特别长,有的梧桐树的根部都鼓起来了,像一座小山丘。

  这,就是梧桐树。

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