有时我也想作文

时间:2023-03-17 12:30:42 进利 想作文 我要投稿
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【热】有时我也想作文40篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的有时我也想作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】有时我也想作文40篇

  有时我也想作文 篇1

  有时候,面对身边的人,突然觉得说不出话;有时候,曾经一直坚持的东西一夜间面目全非;有时候,觉得自己拥有整个世界,一瞬间却又觉得自己其实一无所有。有时候,我也想退缩,我也想放弃。

  每当别人骑着自行车从我身边飞驰而过,我的心里总是有说不出的羡慕。在学校,几个同学得知我不会骑自行车而嘲笑我时,我下定决心,一定要学会骑自行车!

  星期六下午,我将心爱的`自行车小心翼翼的搬到楼下。在爸爸的带领下,我开始了我的学车之旅。

  我先坐上车,抓住车把手,一只脚放在踏板上。正当我把另一只脚放上去的时候,车子就开始倾斜,歪歪扭扭的,使我不得不将脚发下来,保持平衡。我又试了几次,可是还是一样。正当我想放弃的时候,爸爸告诉我:自行车往哪边倾斜,就让车头也往哪边倾斜。我听到后心里不禁犯嘀咕:我如果这么做的话,不是会摔得更惨吗?我想归想,但是还是按爸爸的方法做了。刚开始骑的时候想让它保持平衡也没用,但到最后,还是能骑一段距离了。

  正当我洋洋得意的时候,突然——“嘭”。我由于太高兴,没看到前面有棵树。结果就被撞了个四脚朝天。自行车整个压在我身上,脚上也被磕破了,但是我依旧不放弃。

  终于,在爸爸的不断指导下,我渐渐学会了骑自行车。

  学骑自行车的过程虽然并不美好,但我还是很高兴学会了一项本领。

  有时我也想作文 篇2

  涓涓细流,遇到石头,能穿透它;,屋顶上源源不断的水滴,认定一个信念,滴水石穿。我从来都很执着,可有时,我也想放弃……

  伴着沉暗的早晨,冷冽的冬风,和身边摇曳的“风景”,我踏着沉重的步伐踏进学校。

  时间飞快流逝,到了同学们盼望已久的体育课,可我却愁眉苦脸,听其它班说,他们体育课跑了七圈!这让体质不好的'我是何感觉!我内心的沉重无人知晓,看着其他同学那欣喜若狂的样子,摇了摇头,心里暗想:真是太单纯了!

  悦耳的上课铃欢快的奏起,此刻我却觉得太刺耳了……我们来到红通通的塑胶跑道,见老师早已“恭候”我们多时了,满面微笑地对我们说:“今天我们进行长跑练习,绕着跑道跑7圈……”本有说有笑的同学们停止了笑容,愕然地张大嘴巴表示吃惊。

  一声哨响,我们排着“整齐”的队伍“进军”刚开始还有人不以为然,依旧谈笑风生。几圈过后,跑完都是问题,哪还有闲情逸致说笑。

  “嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上,不停地调整呼吸,“呼——呼—哈,”心里默默地咒骂。两周之后,我明显的力不从心,步伐越来越沉重,呼吸不畅,只能将视线转移到草地,一阵风吹过,小草摆起了舞姿,似在鼓舞,似在嘲笑。我内心极其痛苦,总是想着,我不想跑了,累死了,好累啊,好累啊,放弃吧!退缩感越来越强烈。这是老师大喊:“这是意志力的考验!”我仍想放弃,慢慢放慢速度,突然看见了同学们努力的身影,奋斗的汗水,这使我很受鼓舞,重新跟了他们的步伐……

  面对生活中各种挑战,我有时也想放弃,但我仍执著奋斗着!

  有时我也想作文 篇3

  在他人眼里,我是那么的坚强,那么的执着。我与妈妈打赌,不再怕黑暗,不再怕走夜路。傍晚,妈妈开车把我送到离家不远的地方,“儿子,害怕了就给我打电话,我会来接你的哦!”

  夜幕来得太突然了,我没有丝毫准备,那种黑暗将人吞没其中。

  我一个人在大街上慢吞吞地走着,脑海中却闪过妈妈与我说话时的目光和似笑非笑的神情,我心中一阵气恼。她分明就算准我会无法完成的!

  抬眼望望周围,墨一般的颜色,偶尔有几声风吹过的响动却转瞬即逝。我终于压抑不住心中的恐惧,快步跑了起来,风在我耳边呼啸而过,周围的景物在快速地倒退,一切都在于我背道而驰,飞似地迎过来又快速地逃掉了。终于,我累了,弯下腰,曲着腿,双手撑在腿上呼哧呼哧的喘气。

  再抬头看,仍是一片望眼不进的墨色深夜的寂静给我无穷的心理压力,身体像陷进了沼泽地,再也挪不动半分步子。心在极其平静的时候乱起来了,深夜一人的孤寂与周围环境的冷清一起涌上心头。树叶飒飒的`发出响声,前方没有目标,后方没有退路,我想放弃了。我的手紧紧握着手机,拨打电话的页面已经打开,把妈妈的电话号码输上了,但我却在犹豫不知打还是不打。手机上有了一层我手心的汗水。我想放弃。不!不!绝不能,我不能放弃,我心里默默的念着。

  不对,我想那么多干什么,我只需记得这条路是回家的路,我要做的是走下去!

  又抬头看,却是另一番景色。即使在深夜仍然有几户人家开着灯,明亮闪烁地布在黑夜,像萤火虫的光芒,那么美好,这给了回家的人几多安慰,几多欣喜。

  我跑回了家,直接扑向妈妈,妈妈抚摸着我的脸,轻拍着我的背……

  生命是条河,无论深与浅,都要踏过去,无论你在哪,都要勇敢的向前。即使有时想放弃,也要坚持下去!

  有时我也想作文 篇4

  唯一纯白的茉莉花,盛开在琥珀色月牙,就算失去所有爱的力量,我也不曾害怕。——题记

  恍然大悟,早已认识,为何在犯错之后才肯相信,错的是自己?他们说这就是人生。也许,我要在自己退缩之后,才会相信,我应该执着,不应该轻言放弃?可是,我好累。寻梦,难道梦想真的遥不可及?

  我从没想要放弃。我坚信,路在脚下,梦想的蓝图等着我去描绘,所有的挫折都阻挡不了我的前进,我就是一只不系之舟,我想乘风破浪,驶向成功的彼岸。

  初三的最后阶段,我居然茫然,父母的期盼,老师的希冀,激烈的竞争,一切的一切,竟压的我无法呼吸。我无法安然享受在校的最后一段时光。夏天来临,我分明感受到了花繁树茂,群鸟争鸣,六月的激情在酝酿,等待着喷薄而出的那一瞬。我却无暇欣赏这一切。

  有时,我真想退缩。如果我退缩,我就能与世无争,安静悠然的侍弄花草,聆听鸟语;如果我退缩,我就可以翱翔在蔚蓝的天空,在白云堆里,和小鸟捉迷藏,不必为冲上九霄而烦恼;如果我退缩,我就能观沧海无垠,看草原广远,觅山林乐趣。

  但梦毕竟是梦,我不能撑一支长篙,向青草更青处漫溯;我不能满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

  算了!我不能退缩,我想唱响生命的`赞歌,我要对得起自己的奋斗,我要带着六月的激情,青春的张扬,向着梦想,在波澜壮阔的大海上驰骋,在风雨中翱翔!

  有时我也想作文 篇5

  我们学生的主要任务就是学习,因为只有学习才能改变自己的命运,只有学习才能获得良好的就业机会……但只有学习会让我们学生一想到就要放弃。而我,虽然明白这个道理,虽然知道自己该干什么,不该干什么。但是,有时候,我也想放弃,真得很想放弃,我想放弃那份苦那份累,可是从经历了那件事以后,让我彻底改变了……

  记得有一次,那是我上三年级的时候,晚上回到家里扔下书包,就开始玩。因为我那时候还小,不是很懂事,根本就不知道学习的重要性,而且那时总是认为作业很少,一会儿就能做完,先玩一会再写也可以。正当我玩的得意忘形的时候,妈妈把我叫到了身边,就对我说了一句话:“想着自己的'目标前进,妈妈相信你会成功!”当时我玩完以后,坐到书桌前正想写作业,脑海中浮现出了妈妈对我说的那句话。仔细想想:妈妈对我说这些干什么呢?是想要告诉我什么呢?我认真地思考了半天:原来刚才我的做法是不对的,而且我也答应过妈妈要好好学习。上高中、上大学,将来挣了钱养我的爸爸妈妈。于是我想通了,我选择了不会放弃,不!是永不放弃!即使跌倒了,也要笑着爬起来。

  妈妈的那句话彻底的改变了我自己,我也常常想妈妈告诉我的那句话,只要有这句话在我脑海里,即使再大的困难我也一样会把它打倒,一样会克服,

  现在我已经上初中了,不应该再有小孩子气了。升入初中以后,科目由原来的五科增加到了七科,学习压力更大了,但是我始终都没有放弃,而且也不会放弃。

  记得那次我回家就开始写作业,写到晚上10点多才写完,但是我的计划是写完作业还要把一天学过的知识复习一遍,那时已经快11点了,我真的很困,于是就有放弃的念头,但是我脑海里又涌现出了妈妈的那句话,涌现出了“知识改变命运”的话语,于是又埋头做了起来。

  直到现在,我一直把“知识改变命运”这句话当成我的座右铭,有了妈妈的关心、呵护,有了自己的座右铭激发着我前进,我又怎么会放弃呢?

  有时我也想作文 篇6

  从小到大,我都是那么的乖巧、听话。妈妈、老师对我说的话,我一直都小心谨慎地默默记下,不犯错误,维护自己的形象。

  可谁又能知道,我并不喜欢这样。我最羡慕的人并不是年级第一,而是我们班那个学习很糟,最让老师头疼的学生。因为我知道,年级第一每天都要上各种课外班,有写不完的卷子,无穷无尽的复习,这样他才能拥有好成绩,成为“好孩子”。玩耍对于他来说仿佛是天边悠闲自在,却可望不可及的云。

  而学习不好的学生呢?他上课可以不认真听讲,作业不用一丝不苟地完成,放学可以尽情地玩耍,他可以打篮球、可以玩手机,考试和复习不属于他。

  每当考试将至,我便想着这些,我多羡慕呀。我虽学习不及年级第一,但仍要像他那样认真学习。爱迪生小学考试还不及格呢?为什么我就要听话,认真学习呢?

  直到那一天,我不再这样想了。我拿着作业本去找老师问一道题,在办公室门口,一阵说话声带着隐隐约约的'哭声飞了出来。我扒在门边往里看,看见了班主任,旁边那个驼着背,低着头哭泣的女人是差生的母亲。

  “为什么你家孩子总考得那么差,他又不是智力有问题,你怎么管教他的?他学习不好就算了,还老闯祸,实在不行就开除。”他的妈妈低声下气地求着,而那个差生,手插在兜里,看着窗外,有些不耐烦。

  我缩回头,离开了办公室,我望着天边的云,不再羡慕他了。我不想让妈妈老师,一切信任我的亲人难过,更不想变成他那种样子,我也要为自己而听话,为自己而学习。虽然有时,我也不想那么听话。

  有时我也想作文 篇7

  花儿开得再美,也有凋谢的时候;鸟儿飞得再高,也有疲倦的时候。我很喜欢学习,但有时,我也有想偷懒的时候……

  也许是距离期末只有两个星期的时间了。在这最后的.两个星期冲刺的时间里,每天都有一大堆的课后作业。我坐在房间那小小的书桌前,打开灯,从厚重的书包里拿出一本又一本的习题……试卷……每一本都向“泰山压顶”那样压得我喘不过气来。无奈,我只能“愚公移山”似的将作业从冰山一角“挖”起。

  八点半,九点,九点半……时间怎么过的那么快,我恨不得把一天二十四个小时变成四十八个小时。此时的我,又累又饿,我只得冲了杯奶茶美美地喝着。甩甩头看到快十点了,只得又埋头苦干。可是,实在太困了,头脑里闪过一个念头——偷懒,睡觉去。但又看到我桌子上贴着的座右铭,还是又一狠心,埋进“挖山之中了。

  十点,十点半……”啊!终于做好了”心情一下子放松了下来。

  关了灯,我躺在床上,默默地又把我的座右铭念了一遍——“不苦不累,生活无味;不拼不薄,初中白活!”有时,我真的很想偷懒,但它无时无刻都在提醒着我,使我不放弃。有时,我真的很想偷懒……

  有时我也想作文 篇8

  漆黑的夜空中,每个人都有一颗亮晶晶的星星,他们都是一颗一颗亮了起来,只有我的那颗星星,没有释放出他的光芒——那就是叛逆

  说实话,有时,我也想叛逆,叛逆的女孩多好啊!可以不用听爸妈唠叨,自由自在,而我,可以说是个书呆子,戴上了“镜片”,还要不停的看啊、写啊、背啊,我以前也喜欢看书,只是看的是故事书,我喜欢幻想,因为那样我就不用在真实的.世界里徘徊了,可爸爸妈妈不希望我在虚拟的世界里寻找乐趣,他们希望我多看诗文,多做题,可是,我不是那块看书,考大学的料啊!

  说实话,有时,我也想叛逆,小学时,有一个和我很要好的女孩子,在五年级时转走了,但是,我们一直保持联系,要不是她寄信给我,就是我发邮件给她,可上了初中,每一次她的来信,总是被妈妈看了之后再给我,终于又一次,我忍不住了,向妈妈吼道:“怎么了?我还是你孩子吗?来个信都要看?”我发泄后,就看到妈妈嘴角那颗没落下的泪,愣了

  说实话,有时,我也想叛逆,可看到妈妈的头发白了,皱纹深了,还有那滴没落下的泪……我就觉得,难道,我真的希望这样吗?我记得小时候,妈妈对我讲:“女儿,以后你一定要好好学习,不能辜负我对你的期望啊!”我还似懂非懂的说:“恩恩,我一定让妈妈吃最好的菜哈哈。”我们都笑了……

  有时,我不能叛逆,因为,我不能对不起妈妈,那滴没落下的泪,也永远不要让它落下,至于那颗星星嘛,就让它作为我人生的一颗流星吧!

  有时我也想作文 篇9

  知了声嘶力竭地喊着夏天来了,我们依旧在课堂里挥汗如雨。夏日的热情吸引了正在与课本苦斗的我,老师的声音渐渐远去,我不由自主地想……

  期待着猛然能有一个晴空霹雳,让瓢泼大雨瞬时撕开晴空虚伪的面具,猛烈冲刷燥热的大地。趁着这个机会,我将兴致勃勃地跑出课堂,去感受一个“野孩子”肆无忌惮的快意。

  我想奔出校门,像上学要迟到一样的疯狂奔跑,甚至脱掉鞋子,让赤脚踏出水花打到我的脸上。大雨滂沱,电闪雷鸣,可我一点儿都不害怕。我纵情地欢笑,此时的我,不在意是否优雅和得体。

  我还想卷起裤腿,沿着屋檐慢慢地走,静静地聆听着雨滴齐奏。和我一起在屋檐下的是一只小鸟,它仔细地梳理着美丽的羽毛,似乎准备在天晴之后展示它更美的服装。

  我还想去看学校隔壁宠物店的鬃毛狗。它懒洋洋地趴在那里看着雨里的荷塘。那幽怨的眼神,那静默的态度,难道它也懂得“留得残荷听雨声”中的美丽?

  我还想插上翅膀飞上云端,去看勤劳的'仙女,她们正在纺织着天地间最美的画卷,她们自由而欢乐。仙女们邀请我和她们一起生活,放出美丽的丝线缠绕住我,我大喊着:“我还要去上课!”

  醒醒啦,老师叫你了,同桌拼命摇晃我的胳膊。啊,我还在课堂上,我伸了个长长的懒腰,告诉自己,任思绪驰骋飞扬吧,终会有一双自由飞翔的翅膀!

  有时我也想作文 篇10

  自由,是每个人一生中最渴望的东西,每个人一定都想追求到它,但问题是不一定每个人都追求得到。我现在的生活比较悲惨,即使是在周末,我也不一定有空闲的时间。所以有时,我也想自由。

  就在前几天的周六,我一如既往地去新东方上了一天的课。回到家,我对我妈说:“我作业都做完了,能让我休息一会儿吗?”我妈皱了皱眉,语气严肃地说:“不行,现在先给我去预习下周新东方的课”。我有些痛苦地说“可是下周的课,我早就预习过了。”妈妈冷笑一声说:“鬼才信呢!快点去房间里预习。”我不情愿地背起书包,回到房间里。我打开书,趴在桌子上,漫不经心地翻动着书页。过了近二十分钟,我走出房间,对妈妈说:“我预习完了,能让我休息一下吗?”妈妈又说:“现在还不是时候,不是马上要期中考试了吗?赶快给我复习去。”我力争道:“可是我已经复习过了,真的!”我妈说:“那就给我去看书!”我刚要回房间,又从楼下传来喊声:“给我看十页!然后下楼吃饭。”我说:“这么早吃饭干嘛?” “你不是还要训练羽毛球吗?”我失望地掩上门。

  我靠在床上,脑子里一片空白,眼睛机械地随着书上的文字上下转动。为了调节一下情绪,我在耳朵里塞了耳机开始听音乐。谁知这该死的MP3里存的根本不是音乐,而是英语课文,我悲伤地摘下耳机。漫长的时间过去,楼下喊道:“吃饭啦!”我于是慢慢地下楼。妈妈说“今天不用打羽毛球了,刚才老师说回老家去了。”我发出了疯狂的欢呼,心在激荡,人在歌唱。但我妈突然冷冷地说了一句:“今早上我看了看你的'数学周末卷,发现很多问题,吃完饭去订正。”我的心情顿时跌落到了谷底,沉入血与暗的深渊,看不见一丝光明。人,彻底地麻木了。

  我不知道,这样的周末还要维持多久。就算是期中考后,也不会好到那里去。我唯一能做的,就是将希望寄托到遥远的暑假。我决定在暑假疯玩一把。因为,有时我也想自由!

  有时我也想作文 篇11

  有时我也想努力里学习,在知识的海洋里尽情的遨游,做一个品学兼优的学生。不再被家长斥责,不再被老师批评。刚上初中的时候,爸爸对我说,你要好好学习,听老师的话,有不会的题就赶快问,不要等到快考试的时候,临时抱佛脚,那样是不会考出优异的.成绩的。我爽快的答应了了。

  来到了学校,我遵从爸爸的教导,好好学习。可是刚过了几个星期,我就变得贪玩了。总是和几个同学下课一起到后操场玩,总是玩的不亦乐乎。上课时,总爱传纸条,仿佛和他们有说不完的话。好几次都被老师逮住了,老师狠狠地批评了我,我下决心一定改正自己的错误,可是每当别的班上体育时,我都会向窗外望去。她们似乎都在向我们招手,让我同她们一起玩,总是在不知不觉中,心早已飞到了窗外和她们尽情的玩耍。玩,总是在我将要学习的时候干扰我,诱惑我,让我心里总是想着玩完了再学也不晚。于是我每天抱着这样的心理去对待学习。我十分想摆脱这种干扰,可是这个怀毛病像泡泡糖似的总是粘着我不放。我也知道自己不努力学习,对不起老师,对不起父母,可是我又无法控制自己。

  有时我也想努力学习,为自己的未来奋斗,可我又该怎么做呢?

  有时我也想作文 篇12

  雨停了,风起了,小鸟出来了,它们成群结队地在空中自由飞翔,没有烦恼,没有忧愁,它们是幸福的,我想,因为它们不孤独。

  和它们相比,我就是一只被关进笼子的鸟没有快乐,没有自由,只有无尽的失落与孤独。

  “有压力才会有动力,有动力才会有实力”家长和老师都这样说,我不认为,有时我多想大声对父母说“我要自由”可我没资格;有时,我多想冲出笼子,飞向蓝天,可我没勇气。

  好像来到这个世上就是一种折磨,我不能拥有自由,面对我的'永远是游不出的题海。

  “××,作业写完了没,我刚才又去书店买了几本讲解书,对数学很有帮助。”又是爸爸的声音,我回过神来,又重新跳进了题海。

  “加油,加油”思绪又被拉了出来,窗外是一群孩子在玩沙包,曾几何时,我也和朋友一起仰望天边云卷云舒,一起倾听耳畔潮起潮落,一起观赏庭院花开花谢;一曾几何进,我们一同走过了春天的碧绿、夏天的火红,秋天的金黄和冬天的雪白……我们是多么快乐,多么自由;“××,写完作业赶快北两个小英语,英语成绩不能停留不前。”妈妈的声音,我漫不经心地答应着,又拿了一本漫画书看了起来,不知何时,妈妈已站在我身后,我正要收书时,妈妈已夺了过去,我亲爱的漫画也“命丧黄泉”了,“今晚不写完作业,不许吃饭。”妈妈走,留给我的只有眼泪与失落的心。

  我并非没有努力,只是没有结果,我并非在放纵自己,只是在稍休息,我觉得,我好累。

  其它他们不了解我,我也想名列前茅,我也想成为他们的骄傲,我并非讨厌学习,只是不想受压迫……,其实,我有时也想自由。

  有时我也想作文 篇13

  不要让未来的你讨厌现在的自己。

  ——题记

  世界静蓝,岸边垂柳婀娜多姿,好似醉人的琴声。鸟的黑眼睛在树上闪烁着,宛若诗人夜晚播下的火种,照亮了我的`记忆……

  有时·我也想珍惜

  人生中最长久的拥有,就是珍惜。

  印象中的曾祖母一头卷发,慈祥的眼睛总是笑眯眯的,掌心里厚厚的老茧牵着我长大。她坐着打盹时,我在旁当“靠垫”;闲暇时,我帮她捶背……

  可如今,我上学后的奖状,曾祖母却再也看不见了。

  她充满慈祥的微笑,深深刻在我的脑海中。汇集流年的点滴,静静收藏;悠然岁月的丝缕,默默珍惜。

  有时·我也想放弃

  人生,总会遇到各种困难,但不能放弃。

  “第一稿通过了,为什么还要重新修改?”我甩着笔,不解的眼神投向窗外。内心角落的另一个声音敲打我:为什么不完善一下呢?只有经过千锤百炼才能写出优美的。

  时光在风中流逝,我的思绪慢慢清晰……

  有时人与人之间最小的差别是智商,最大的差别是坚持。

  有时·我也想叛逆

  “听话”就像是住在我的身体里的一只怪兽,控制着我的身体、言行,甚至思想。

  “叛逆”的学生们都无所事事地做着小动作。而我仍在为题伤脑。如此对比,让我迷失了方向。脑中萌生出一个念头:我也想叛逆,去做自己喜欢的事。

  但我深知,如果我去实现这一想法,那么我的明天将不再是黎明,而是黑夜。

  没有天生的强者,有时一个人只有站在悬崖边的时候才会真正坚强起来。

  有时,我也想……

  有时我也想作文 篇14

  我出生在一个水火相融的家庭中,我的母亲是地地道道的南方人,似乎“鱼米之乡”的女子都像水,我的妈妈就是水做的美人,白里透红的脸颊,似一汪清泉似的眼眸,还有那如水的性格,都处处透露着“水”字。而我的爸爸却是地地道道的北方人,粗犷的身材,豪迈的性格,竟连做事都风风火火,无不透露着“火”字。而我就是“水与火的结合”,我有着水的身材和火的性格,虽身体柔弱却脾气暴躁,这从我的爱好上也能看出来。

  我喜爱“小桥流水人家”的淡然、优雅,一首“咿咿呀呀”的襄水曲,为我们诉说着多少古城的悲欢离合,舞动的流水为我们见证了一切爱恨情仇。

  我向往“大漠孤烟直,长河落日圆”的悲壮,那西沉的红日像是喝醉了酒似的,把缕缕寂寞的橘红涂满天际,纵使是最热烈的色彩也抵不住黑暗的降临,它带走了一切让万物归为沉寂,却又点亮了一点希望的`星光,让迷途的人们找到家的。

  我的爸爸妈妈就生活在这两个截然不同的地方,工作也不在一起,每年我们一家三口相聚的时间很少,可爸爸、妈妈却很满足于这短短几次的相遇,我因身体不好,更因学业繁重,从来没去过这两处地方,但我光看着爸爸妈妈的样子,就知道这跟我想象中的样子很相似。

  如果有幸我愿化为两粒种子,把象征获火得种子种到妈妈身边,把象征水的种子种到爸爸身边,让“我们”快快生根发芽,接下一颗颗名为思念的果子,用风作媒,用雨作介,连接我们永不分离!

  有时,我的家会水火相融,你的呢?

  有时我也想作文 篇15

  在众人面前,我虽然不是非常坚强,但也不是懦弱的胆小鬼,落魄时,我也想哭;痛苦时,我也想哭;难受时,我也想哭。但,我都忍住了,因为尊严。真的,我现在好怀念哭哦,好久没哭了诶,大哭,可以将所有的烦恼和不愉快丢到脑后,尽情释放自己的心情。

  从小,妈妈就让我去学古筝,虽然心里有一百个不情愿,可“母命难违”,从此,我就在妈妈的'逼迫下开始了水深火热的生活,每个夜晚,我都是努力睁着快合上的双眼,不情愿地练习古筝,直到手指发麻。长久以来,我的手不再是正常小孩白白嫩嫩的小手,而是因练习古筝而磨出了老茧的手。在那一个个充满月光的夜晚,我有时也曾想过放弃,想过大哭一长,但我没有,停在思绪想了好久,妈妈这也是为了我好啊,她只是想让我能比别人优秀一点,以后走上社会这路会更轻松啊。我定了定心,决定学好古筝。

  终于,今年夏天,我经过5年多的努力,属于我的成功来到了,我成功了,那一刻,以前所有的不愉快全都消失了。

  在班里,我从来不哭,即便是受了很大的委屈,我也是将苦果咽下去,绝不表现出来。

  一次,坐在我前面的商小雨冤枉我把他的书包弄脏了,“我没有!”我很淡很淡地说了一句,但很坚决。有谁知道我的心里是多么的难受,后来他知道真的不是我所为时,他向我道歉,我也答应了,可他却不知道我的心里有多么难受,我想哭,可羞于同学面前,我没哭。

  面对困难,我也想大哭,但更多的时候,我还是选择了坚强面对。

  有时我也想作文 篇16

  人生短暂,我们无法演绎生活中的每一个角色,但有时,我也想……

  有时,我想当一名演员,在亮丽的舞台上尽情地展现自己的风采;有时,我也想当一名幕后工作者,默默无闻地为了台上的演员而工作,虽然不被重视,但是默默地为别人奉献是件多么幸福的事情啊!

  有时,我想当一个富人,一个物质富有者,拥有着一生都花不完的`财富;有时,我也想当一个精神富有者,即使是一贫如洗,但是却拥有了一个不贫穷的大脑,拥有的是思想,一种精神上的财富。

  有时,我想当一朵温室里的花朵,在人类的精心照料下,一帆风顺地成长;有时,我也想当一株野草,在大自然的狂风暴雨、风吹日晒中成长,在挫折面前抬头,在逆境中前进!就这样,大自然造就了我,一个有着坚忍不拔的性格的野草。

  有时,我想当一个哲学家,拥有丰富的经验和资深的阅历,对人生的道理有自己的理解与感悟;有时,我也想当一个愚人,脚踏实地,艰苦奋斗,在人生道路上一边摸索,一边前进,一步留下一个脚印,使得人生变得更为有意义。

  有时,我想……,人的一生中,或许所想的太多,因此很多人的人生也就因为太多的幻想而变得越来越不现实;但如果我们能够脚踏实地,一步一个脚印地走好人生的每一步,不求回报的奉献时,或许我们会感觉到我们的人生过得很充实,很有意义。

  有时我也想作文 篇17

  在大家面前,虽然我不是很强,但我不是懦弱的懦夫。当我落魄的时候,我也想哭;当我痛苦的时候,我也想哭;难受的时候也想哭。但是,我忍住了,因为尊严。真的,我现在很怀念哭。好久没哭了。哭可以把我所有的烦恼和不开心都抛在脑后,尽情释放自己的感情。

  从小我妈就让我学古筝。虽然心里有一百个不情愿,但我妈的生活是很难打破的。从此,我在母亲的压力下开始了悲惨的生活。每天晚上我都闭着眼睛,手指麻木的尝试练习古筝。很长一段时间,我的手不再是正常孩子白嫩的手,而是练古筝磨破的老茧。在那些月夜,我有时候会想着放弃,哭了很久,但我没有。我很久没有思考了,我妈是为了我好。她只是希望我比别人优秀,以后走社会这条路会更容易。我下定决心,决定学好古筝。

  终于,今年夏天,经过五年多的'努力,我的成功来了,我成功了。那一刻,之前所有的不快都消失了。

  上课的时候,我从来不哭。即使受了很多委屈,我也咽下了苦果,再也不表现出来。

  有一次,坐在我前面的汤小玉委屈我,弄脏了书包。“我没有!”我说了一句很轻松,但是很坚定的话。谁知道我心里有多难受?后来他知道不是我做的,就向我道歉,我答应了,他却不知道我心里有多难受。我想哭,但是我以同学为耻,但是我没有哭。

  面对困难,我也想哭,但更多时候,我还是选择坚强的面对。

  有时我也想作文 篇18

  每当自己想提起那千斤重的胆量时,心中总有一个手里拿着叉子,头顶有一对牛角的恶魔在抗议,使劲的打击我的自信心。

  人为什么这么的善变?我,为什么前一秒决定好的事,后一秒就动摇?我,为什么不可以说勇敢就勇敢?因为人本来就是一个矛盾体;因为我不够果断;因为我不够坚定。

  每当一个人在家时,每当自己被黑暗所吞噬时,无限的恐惧感就涌上我的心。这时,我多么想有一个戴金色光环的纯洁的天使来给我鼓励和勇气。面对着外面的风吹草动,我都可以遐想,然后自己越来越害怕,只能躲在被我里“侧耳聆听”,只有那发抖能够证明被我里有一个人,一个在犹豫未决的.人,一个在被害怕所苦的人。

  有时,我也想勇敢。

  在面对这种坏境时,我多么渴望能够勇敢的挺过去,带着欣赏的思想和观念去感受大自然美妙的夜曲——风吹草动。勇敢,一个遥不可及的词,当你用手去抓它时,它给你一种就要被抓到的错觉,松开手却发现,它并没有被你抓到,它仍在你的前面看着你,诱惑着你,刺激着你,知道你发疯为止。是啊,我又何时拥有过它呢?

  有时,我也想勇敢。

  勇敢、勇敢、勇敢,我多么想拥有你,然后坦然的面对一切,面对自己的那颗炽热的信,让它跳出美好的旋律,想出部位自己意愿的责任感。

  勇敢,请你化作那个台南市,帮我战胜心中的那个黑魔,帮我净化它,让它也赐予我力量。这样,黑暗、恐惧都不再能危害到我,威胁到我。有时,我也想要勇敢,希望这不只是个梦而已

  有时我也想作文 篇19

  烦恼,就像天上的星星一样多。遇到烦恼,谁不想大哭一场呢?有时,我也想大哭一场。

  当军训打电话回家的时候,我也想大哭一场!“小荷,你打电话回家的时候为什么不大哭一场呢?”听了这句话,我不禁鼻子一酸。我怎么会不想大哭一场呢?我只是不想让妈妈担心罢了,其实,我多想把军训的苦哭着向妈妈倾诉啊!可是,毕竟报喜不报忧啊!

  当被老师呵斥时,我多想大哭一场啊!“你怎么老是马马虎虎,丢三落四呢?”听了老师的批评,虽不算大声,但却犹如五雷轰顶般打在我身上,眼泪在我眼眶里打转。虽然我把眼泪“囚禁”了起来,但是,我也想大哭一场。

  当考试失利的时候,我也想大哭一场。坐在考场,最后一分钟,仍有三道题没做。“刷刷刷”,我的心情,就像这笔尖点地的`声音。“铃铃铃……”铃声响了,考试时间自然也结束了。老师一把夺过我的时间。完了,最后一道题还没写呢!我的脑子里一片空白,完了,考砸了!此刻,我多想大哭一场啊!

  当与爸爸妈妈吵架时,我多想大哭一场啊!我多想认错,可我却没那个勇气,我多想大哭一场!

  当作业写不完的时候,我多想大哭一场啊!玩修饰,拼命地赶作业,但还是赶不完。这时,组长过来检查,当名字被记上去时,我多想大哭一场!

  有时我也想作文 篇20

  16岁,花样年华,花季少女,趁着青春,有时,我也想疯狂。

  早晨,看着嫩绿的叶子上挂着调皮露珠,听着头顶美丽的鸟儿嘤嘤的叫声,很唯美。真想,把肩上的书包一甩,不顾一切的投入大自然的怀抱,享受甘甜的雨水,享受和煦的微风。但是,神圣的学校还在等待着我,等待着我朗朗的读书声。

  尽管,有时,我也想疯狂。

  中午,骄阳似火,正如我的心一般热情。炽热的.空气就在我的周围,弥漫着一股热情。真想,把肩上的书一抛,拉着好友的手,奔跑在车水马龙的马路上,任由大风把发型吹乱了,任由汗水把衣服打湿。,但是,家里的亲人还在等待着我,热呼呼的饭菜在等待着我,等待着我乖巧的报告学校的生活。

  尽管,有时,我也想疯狂。

  傍晚,夕阳无限好,只是近黄昏。眼看着一对对情侣在悠闲漫步,尤其浪漫。真想,把肩上的书包一扔,去谈一场轰轰烈烈的恋爱,如杰克与萝丝的“you jump,I jump”,尔康与紫薇的“山无棱,天地合,乃敢与君绝”。但是我的未来还在等待着我,我的辉煌人生还在等待着我,等待着我华丽的登场,我又怎么可以让未来失望呢?

  尽管,有时,我也想疯狂。

  没有年少的轻狂,何来的青春无悔。只是心中大胆的想法,不一定都要付诸行动。只是保留着心中美好的遐想,又何妨?让我轻轻地告诉你,有时我也想疯狂。

  有时我也想作文 篇21

  最美好的,不过是些坚信在有一天能够实现的希望。

  ——题记

  有时,我也想,最初的希望,会降临在我的身旁。

  尚未刺眼的旭日光芒悄然跌进了幽幽阡陌的怀抱,满树糯米般的流苏花啜饮着芳醇的露,凝望远方的苍穹,朦胧的香蓦然飘散到它所望的那个方向。

  浅栗色披肩发,圆框镜片下那双透着怎么都说不清的柔和的眼眸,漾着盈盈笑意。

  飒飒飒……微风般轻轻的,开口,语调满是客气,是在包容,而不是在责备。

  她是一位老师,就要尽到她的责任。她不认为自己能一味训斥学生,要尝试自己的方法,但每每学生都会心服口服。殊不知,时间久了却少有用处。

  她,真的太温柔。我又是多么希望她“凶一些”!

  哪有学生不调皮?这是老师的感叹,也是组长的感叹。组长虽同身为学生,但毕竟又增添了新的责任——管理。又有哪位组长不希望本组组员“乖巧省心”一点呢?

  满面愁容,惆怅悲凉,无可奈何……

  蓦然,老师那满怀包容的话语从记忆中缓缓飘了出来:“他们可以按着自己的`心意去做事情,则自己先要以身作则,帮助他们,才有说服力,才有组长应有的气质。”

  似云飘雾散般,这些洒满馨香的希望飘然落在我的心上。

  最重要的希望,乃成为“学神”也!总有一天,领奖台会为我的成就而助我绚烂绽放。

  花飘香,是因为有希望;若再无希望,那么等待着的,是落满地的,曾经的芬芳。

  有时我也想作文 篇22

  我想起熟悉的街道,想起逝去的美好,你在我身旁,终于不再流浪。

  也许是邂逅,惊扰了时光。

  也许是寒风,吹皱了往事。

  阳光像天边的那刹火焰,透过树隙被剪得斑斑驳驳、支离破碎,照映在地面。我很想去拥抱它,却发现它对我是可望而不可即的。

  天生的敏感,让我害怕与别人交往。所以,我一直活在自己的空间里,没有朋友,没有快乐,只有我自己。可是有一天,她的出现划破了我的天地。她是我的新同桌。她似火,而我似冰。我喜欢安静,可是她却叽叽喳喳,但她的叽叽喳喳并没有引起我的反感。

  那天,阳光灿烂,我一个人走在林荫小道上。她从后面急急忙忙的.拦上来对我说:“同桌,你怎么不等我呢?”我默默地回头看了她一眼,继续往前走。她急忙追上来和我并肩走。突然,她惊叫了一声:“哇!同桌,你看!好美的阳光哦!”我顺着她指的方向望去,眼前的一景使我震撼了。

  阳光密密麻麻地从树叶上折射下来,从树隙中透过来,零零散散,像梦的碎片一样。风一吹,树叶沙沙作响,阳光也随风左右摇摆,若隐若现。突然从头顶射进一缕,照射在我和她的身上,阳光将我们的影子拉得好长好长。一瞬间,我有点迷失了,情不自禁地伸手去拥抱那缕阳光,才发现,阳光对我不再是可望而不可即——她也一样。

  有时,我也想拥抱阳光。

  我想起比较初你的模样,想起斑驳的阳光,你在我身旁,终于不再流浪。

  有时我也想作文 篇23

  一直以来,坚持对于我来说就是胜利,但是在另一方面,放弃也是一条通向成功的道路。坚持与放弃,虽是一念之差,但是意义不同。有时,我也想放弃。

  以前,我一直不明白为什么放弃也是一种美,那时的我看到这样的话,也许只会嗤之以鼻。而从小到大我们所受到的.教育也一直告诉我们,要持之以恒,要坚持不懈,绝不能半途而废。可随着时光消逝,我越来越发现放弃的真谛,它不仅仅是逃避、退缩的象征,有时,它远比坚守更需要勇气,更具光辉。

  一位清洁工去微软应聘,因不懂电脑遭淘汰,主考官暗示他只要肯接受学习,就可以上岗,可他放弃了,转而去搞推销。许多年后,他成了销售业的大鳄、企业家,记者采访时问他:“如果那时你没有放弃微软的工作去苦学电脑,你会怎么样?”他报以一笑:“那我只会是一名清洁工。”

  一次放弃,成就了一生,他想必也为自己当初的抉择庆幸了。

  是啊,坚持,有毅力的人都会;而明智的放弃,恐怕只有睿智的人才能把握。多少英烈,放弃了自己的生命,来谋取人民的解脱!多少杰出的科技工作者,毅然放弃了国外优越的条件,回来谋求祖国的繁荣!

  人必须随时准备好放下些什么,比如金钱,比如利益,这样,生活才会更主动些。大舍方能大取,有所弃,方能有所得。有时,我也想放弃。

  有时我也想作文 篇24

  冬天的早晨,大地还在雾气中沉睡,我便背上那沉重的书包,穿过街道上那一排排香樟树。香樟树不时滴下几颗露珠,沾湿了我的头发,也沾湿了我少年的梦。

  谁说少年无忧无虑?我,真的想哭。昨天学的英语单词还未记呢,默错了还要罚抄。二次函数图象那么复杂,够折磨人的。读书、背书、默写、作业、扫地,叫人烦不烦?

  好不容易挨到周末,真想一个人到田间小路上去走走,你知道我想去干什么吧。我想放声大哭,来释放我此时的心情。还没出发,电话铃就响了,妈妈接完电话后,悲伤地对我说:“玲,快回老屋去,你祖母去世了。”唉,这回。我真的哭了,而且哭得很伤心。

  长长的送葬队伍,在公路上缓缓地前进,一路素白,我也夹杂在队伍中,欲哭无泪。因为我的眼泪基本上哭干了。

  祖母一生勤劳,抚儿养女,含辛茹苦,近年来,我们一家搬到镇上居住,可祖母舍不得乡下那几亩薄田,不习惯城里的.生活,她依然一个人住在乡下。每逢假日,我们回到乡下,祖母总会说:“哎哟,你们可终于来了。我天天盼望着你们回来。今天我总算给盼来了。”想到这里,泪水又一次模糊了我的眼眶。

  祖母的灵柩安放在小山坳里,村里的人慢慢堆起一座小山堆。我一个人爬上了这座高山,坐在岩石上,想起祖母生前种种好处,看见白云在蓝天上飘移。我想:我敬爱的祖母定然随着白云飘上了那无比美妙的天堂。

  有时,我也想哭。

  有时我也想作文 篇25

  每个人至少拥有一个梦,有一个理由去坚强。

  ——题记

  梦想是让你感到幸福的东西。梦,伏在病瓦上,聆听着无人的清欢。

  清晨,从窗台望去,当斜阳贴着街道缓缓前移,不远的村落就升起半透明的炊烟,那儿的风在嫩绿的小草上像在琴弦上滑行,飒飒,飒飒,像谁的心事在摇晃。我的'思绪也纷纷落下。

  有时我也想当一位老师,总喜欢那种威严的样子,手拿刀,脚蹬地,手一拍,出人命。当同学们看到我来了以后,喧闹的教室也就鸦雀无声,我喜欢用威严的口气对待每一位同学,最喜欢像福尔摩斯那样端详着每一个罪犯,嫌疑犯,杀人犯,恨不得也让完美的学生中出漏洞,抓出来“口水大战”、也许是因为我这个性格,我们班级也就也就总是“纪律标兵”说我是“学校最严班主任”。

  但时光总像一棵翠绿的树,总会落下岁月的树叶,那日夜晚,我瘦的只留下骨头的手已还在背着教案,此时此刻的我已经是88岁的老人了,脸上的皱纹也宛若青春时所走下的脚印。我依然在奋笔疾书,背着教案,时不时用一双快失明的眼睛去看看那黯淡的月光和那拥有繁星的的月空,但不久,我去看了“真正”的夜空……

  有人说生活不是梦,是清醒着走自己的人生。而我说生活就是梦,你在梦中梦见我,我在里面能梦见自己的未来……

  有时我也想作文 篇26

  “女儿,抓紧时间在复习一遍。明天就月考了!”“不用了。妈妈,我都复习很多次了。就给我点时间——”还没等我说完。“给你点时间玩,是嘛?你知不知道现在有多少像你一样的好孩子在努力学习。如果你想玩,那好,那你就学学外面那些坏孩子吧。他们自由”

  我的眼泪自觉地流出,现在才深刻体会到门前鸟笼里的麻雀的感受。几乎在所有人眼里、我都是一个不折不扣的好孩子。因为我是好孩子。所以要每天不停地围着书本转。因为我是好孩子、放弃了自己的坚持。、因为我是好孩子。在别人面前我只能展现伪装后的`自己。在思想的压迫下。我变得不像自己,这样的生活真的很累。所以我要做一个“坏孩子。”

  在人们眼中坏孩子一无是处。其实不然。我佩服他们的勇气。在无数人鄙视的眼光下。依然有走自己的路。、让别人去说的坚持,而自己,因为自己是什么所谓的好孩子,放弃了自己想做的事。错过了一个有一个机会。所以,我想当一个坏孩子,找回自己丢失已久的坚持。

  15岁,一个多彩的时代,而却被堆积如山的书本压弯了腰。却又不得不被征服,心中的怨,心中的恨都要化作泪水,在角落里默默地流。15岁的失落将儿时的梦想一点点销毁。有在公园,我放声大喊,我要做一个坏孩子,找回已经消失的15岁应属于我的灵魂。

  我想当一个坏孩子,因为坏孩子可以自己约束自己。我想当一个坏孩子,即使一天也好,去找回我原有而又丢失的美丽的灵魂。

  有时我也想作文 篇27

  我是一颗小小的竹子,我有一个大大的梦想,我想长的很高很高,很壮很壮,让大家都能看到我,然后说:“啊,这颗竹子长的真好。”为我惊叹!

  有时,我也想绽放。

  可不是现在。

  你听说过“竹子定律”吗?那是一棵和我一样的竹子的故事———他呀,有着和我一样的梦想。虽然他花了整整四年的时间,只长了四厘米,但是在接下来的一年里,他开始疯狂的`长,仅仅用了一年就长到了15米。这是为什么呢?因为他在之前的四年里,将自己的根在土里深深地扎了数百平米。

  有时我也想绽放,可是只有将自己的根扎稳扎深,才能绽放得更稳固更持久。

  所以啊,那些希望我绽放的人们啊,谢谢你们。但是为了绽放,我要先扎根,我要把根扎的实实的,稳稳的。直到第五年,我才能像那棵竹子一样,一鸣惊人,达成自己的目标,实现自己的梦想。

  我是一个小小的孩子,我有一个大大的梦想。我想像竹子一样出类拔萃,“闪闪发光”,让大家为我惊叹。啊,这个孩子怎么这么棒?

  有时我也想绽放,但真不是现在。

  你一定知道钱钟书吧,对于他的博学人们往往归功于他的天分。可谁又知道他上学时一周读中文经典,一周阅欧美名著,还书时常怀抱五六本巨册,且奔且走,且读完一册必作札记。就是这样,四年如一日的过着,才有了今天的钱钟书。

  有时我也想绽放,可就像竹子,就像钱钟书,我要扎根。我会一直努力,坚持不懈的努力,直到第五年,那才是我绽放的时候。

  有时我也想作文 篇28

  有时,我也想静静,因为我一直被吵闹给围绕。今天,我就讲讲我为什么想静静的原因吧。

  记得有一次,我们英语考试,我一拿到试卷就发现最后一题很难,这下怎么办?我不会做啊!看来我只能蒙了。考试结束了,我发现我有好几题都做错了。到了下午,英语成绩出来了,一号90分,我听了惊呆了,我只考了这么几分,这下肯定要被妈妈骂了。

  果不其然,我放学后一推开门,就发现妈妈正在怒气冲冲地等着我,我一踏进门口,妈妈便说:“你的英语是不是考砸了,给你花了这么多钱去上培训班,英语竟然没有考到95分以上,你真是太让我失望了。”“我不是故意错的,最后一题我是不会做啊,再加上只差了几分而已。”我委屈的'说着。

  妈妈听了我的话,两手插腰,愤怒地说:“就差几分?难道这几分是可以差的吗,在中考如果你差了1分,好的学校就会与你擦肩而过。”当时的我好像被吵闹冲昏了头脑,竟然和妈妈吵了起来。我控制不住自己的心声,还是说:“这道题我根本就没遇到过嘛,再加上老师也没批评我呀。”看到妈妈生气的表情,我觉得我好不懂事啊,妈妈心里肯定会很伤心的。

  这是我第一次和妈妈吵架,当时的我,真的好想静静,减去妈妈的喧哗声和吵闹声,我真的好想静静。

  有时我也想作文 篇29

  开在尘埃里的花,更灿烂。

  ——题记

  有时·我也想灵魂的歌唱

  我踏着春,去小溪边寻找足迹。微风轻起,拂过脸颊,勾勒出雀跃的轮廓。点点星黄从枝叶缝隙间掉落。水流擦着已被磨去棱角的石头,溅起一波泛着金光的涟漪。小溪的末端,我找到了那一串灵魂的脚印。

  那是一架被遗弃的旧钢琴。我闭上双眼,将灵魂洒在音乐深处。田璇花慢慢的爬着,绯红着脸,像是品酒后的沉醉。音乐与我契合,血脉与我相通。

  有时·我也想坚强

  踩着红叶,登上山。淡淡的雾霭,在树上酝酿。

  我在白色的绸缎间漫步。那是颗魁梧高壮的树,枝桠繁多。我拍了拍手,向着天空进发。粗糙的树皮蹭的手疼,也常常一脚踩不到枝干。当我成功的.坐在太阳面前时,才知道,什么是悄然绽放的心扉。夕阳渐渐落入地平线的怀抱,阳光在汗珠上折射出耀眼的光芒。

  我静静的看着,轻盈浅笑。

  有时·我也想拥抱温暖

  初夏的暴风雨被风裹挟去,太阳重新探出头来,将金色的阳光倾泻在树梢,屋檐,巷子里。

  绿袄上面的几抹粉,把原本昏黄的小巷里照暖暖的,陶然弥散。染红了的心,轻似梦。我望着那一丛格桑花,寻思许久,把揉着的成绩单慢慢展平,我捧着云缕,起身回家。

  努力的意义,不在乎变得有多优秀,适可而止,你会发现,自己亦是风景。

  有时我也想作文 篇30

  有时在初春的街头,看见三角梅如荼地绽放着,残留着寒意的风在花间拂过,深紫红色的花瓣在风中轻轻摇曳,这时我会想,是否每一个人都能如三角梅那般傲立在初春的街头。

  有时立于秋天的公园里,看着凉凉的秋风将一片片枯黄的树叶吹落到公园的草地上,地上一片金黄,这时我会想,这秋风真的只是萧瑟吗?或许还带来另外的一道风景?

  有时坐在海边的木栈道上,看着海浪一次一次地涌上沙滩,又一次一次地退去,周而复始,而沙滩上游人如织,这时我会想,这些游客从四面八方赶来,真的只是为了领略这千年不变的海浪拍岸的景色吗?

  有时在南普陀的荷花池旁,看夏日翠绿的荷叶田田,粉红色的荷花从一片碧绿中探出头来,娇嫩的花瓣犹如少女的脸庞绽放着甜笑,这时我会想,这荷花为了盛开在这一夏,整整蛰伏了三个季度,那么,想要获得成功的.人呢?

  有时在台风季,在家“夜阑卧听风吹雨”,狂风裹挟着倾盆的大雨粗暴地敲打着窗户,街边只剩下被雨水笼罩着昏黄的街灯和疯狂摇摆几乎要折断腰肢的行道树,这时我会想,还有什么人在这样的天气里仍然坚守在自己的岗位上呢?那一定是一种信念根植在心里。

  有时在街心公园的大榕树下,几位头发花白的老人围坐在石桌边,泡上一壶浓浓的铁观音,就着马蹄酥,一旁的收音机里咿咿呀呀地唱着歌仔戏,偶尔还有三两句闽南语讲着家长里短,这时我会想,这些老人一生经历了多少的坎坷,到最终,还是归于平淡,或许这正是他们所期望的。

  有时我也想作文 篇31

  以前,我一直以为自己是一个坚强的孩子。即使跌倒,我也有信心爬起来。人生的道路上,我不知道跌倒了多少次,但我一次又一次的爬起,在经历了那多跌倒和爬起后,我真想说:好累,有时,我也想放弃。

  我也想过放弃,但人生可以放弃吗?放弃就意味着这么多年的努力白费;放弃就意味着往日的辉煌一文不值;放弃就意味着妈妈对我的期望一夕之间荡然无存。

  小学生的我是班级中的上等生,尤其数学让我骄傲,但踏入初中才发现我的成绩直线下滑,已经到了全班几十名,我有了放弃的'欲望。

  烦躁不安的我来到公园散步,脑海里出现了几个问题:我真的应该放弃吗?现实就这么困难吗?我这六年的努力难道要白费了吗?忽然,一句轻柔的话语吸引了我“对,慢慢走”扭头看去,这是一位母亲在教孩子走路的画面。孩子东倒西歪的走着,“扑通”一声,孩子摔倒了,当母亲想去扶孩子的时候,这个娇小的生命却自己艰难地站了起来,随着重心不稳的摇晃,还憨笑一声,好像什么事情也没有发生似的。

  看着小孩儿和他的母亲越走越远的背影,我又陷入了沉思,连一个小孩儿都有从地上爬起来的勇气,难道我连一个小孩儿也不如吗?我沉默了孩子,只有摔倒后再站起来,才能学会走路。

  我想通了,我选择不放弃,永不放弃,即使跌倒也要爬起来,憨笑一声,继续前行。

  有时我也想作文 篇32

  无时无刻,我都想要飞翔。飞翔这个愿望让我偶然想起,偶然忘记

  我知道,二十一世纪是一个残酷现实的世界,因此每一天的每一分每一秒,对于我们这些奋斗的少年来说都是珍贵的。

  可是,我们总想在写完作业之后,上完补习班之后,争取一点点时间,飞向蓝天,痛快的漫游在这片乐土上!就像鸟儿一样,就像雄鹰一样,就像在水中潇洒畅游的鱼儿一样也许对于我们来说,这一点小小的要求,就是一个大大的.欲望,而这欲望是不能够让我们得到满足的。

  鸟儿被关在笼子里,会悲痛;鱼儿因不能在广阔的河流里畅游而感到失落,少年因没有蓝蓝的天空漫游而伤心、难过。有时,我也想飞翔。

  如果我是一只小鸟儿,会尽情地漫游在蓝蓝的天空中,谁也不能阻挡我,谁也不能逮捕我。那时,我的心中只有一个美好的信念,那就是飞翔和自由。

  老师啊,父母啊,请你们给我一点自由的空间吧!请你们还我一片蓝天吧!我保证我会认真学习,不过我只要一点空间,只要一点自由的空间!我知道,想要成功就得努力,可是我们也很累,有时我们也想成为小鸟、鱼儿,为的是自由自在,请你们理解。我们都已长大,明白你们的良苦用心,但请您们也明白我们的想法!

  好好学习,拼搏前行,是父母的期待;勇攀高峰,顽强勇敢,是恩师的教诲;飞向天空,展翅翱翔,是我们共同的愿望!让我们共同努力吧!

  有时我也想作文 篇33

  我坚持每天写作,已经有20多天了。以前看黄老师每天一篇千字文,一点也不费力。可是,如果每天坚持一篇作文自己做起来确实有点难。

  这20多天里,我很多次想放弃继续写,只不过我一想到我已经坚持10多天了,就这样半途而废,实在有些可惜,所以每次我都坚持下来了,不管这天的作文质量不高不高,我每天都坚持写了。

  刚开始的时候,我还干劲十足,每天一篇的作文质量也还比较高,可是到了后面,我下午要上三个小时的.舞蹈课,晚上要上两个小时的英语课,只有上午有时间写作文,作文质量相对没有暑假开始几天那么高了。

  有的时候,妈妈说我写的作文质量不高时,我就会安慰自己,上午8:30起床,又要写作业,又要写作文,下午刚吃完饭,休息一下就要去舞蹈班,下完舞蹈班,又得马不停蹄的吃完饭上英语课,搞完这些事儿,就已经9:00了,有的时候上午贪玩,玩一会儿,看会儿电视,就没有写作文,还好我写作文快,半个小时一篇质量不怎么高的作文就写完了,写完作文就赶紧睡觉了,我能做这些事儿已经很不容易了。

  现在好了,不用上舞蹈课了,我又多出了三个小时可以利用,在这三个小时里,我可以把作文写得更好一点,我也可以看会儿电视,跟表妹会儿五子棋,至少没有那么忙碌了。

  暑假是用来赶超的,加油吧。

  有时我也想作文 篇34

  有人说,如今的社会太多的是虚伪,这话不差,随着社会的迅猛发展,竞争越来越激烈,在这样的环境中,又有谁敢于说真话,敢于充分暴露真实的人性。人一旦取得了成绩,便要各方面都好,成为十全十美的人,否则便觉得难当其名。但面对这样一个带着假面的社会,也只有这样尽力“虚伪”来独善其身,而后才可兼济天下。那些不为世人认可的想望,也只能成为永埋心底的梦……

  我长久以来的形象将自己定格了,我必须安静认真地学习,不可嬉戏玩闹,亦不可喜形于色,开怀大笑,只能是一副深沉模样,我也竟然习惯于此了。但看着同学们的玩闹,在学习厌倦时,我竟闪现出了一个念头,为何不能洒脱的生活呢?那样的生活差不多是随心所欲,特立独行,上课时能积极思考,不经举手便可大声喊出答案;平时遇到高兴的事便能开怀大笑,无所顾忌,将一切都抛诸脑后;有了难过伤心的事也能痛痛快快地宣泄一番;见到不平之事,也能大声维持公理;与人进行讨论,也能毫不留情地讲出自己的观点,谈论不合便转身走人,毫不顾及朋友情分;而至于嬉戏玩闹,那是常有的.,一切都是十分自由,无拘无束的,这样的生活岂不快哉。但这却只仅仅是梦而已,这样的生活不可能在我身上出现,我的一切言行举止都不可逾越现实这道鸿沟。

  那样洒脱的生活只是梦,不能实现,也不应该实现。如果那样的话,我便不是人们所熟知的我,一切都只能按照原来的实际生活进行,因为只有那样才能够适应社会。

  有时我也想作文 篇35

  从小到大,我的运气好像一直不是很好,也不知道是因为我做事粗心鲁莽还是什么原因,喝多时候,事情都会被我搞砸。别人问我怎么又失败的时候,我总是一笑而过,好像我怎么努力,结果都是一样。其实,我一直硬撑着,表面不显示,而内心我特别难过。我也想成功,也想得到赞美。

  我害怕失败,也害怕嘲笑,我希望我在同学面前是光鲜亮丽的聪明形象,我希望我是能干的聪明的,我希望自己会有很多优点。我的成绩一直不尽人意,默默地做了很多努力都无济于事,每天晚上做着复杂的数学题,有时候一样的题型,改几个数字我又不会了,一边做就一边哭,夜深了,趴一会儿继续做。我怕同学嘲笑我傻,于是,我就装成一副不爱学习的样子。我一直不敢让同学知道真实我的,一个笨笨的我,因此我一直觉得自己好像活得很累。我想真实,展现真实的我。

  我不会拒绝别人,每当别人提出有些过分或者是我不太想去完成的事情时,即使我心里100个不情愿,最终我还是不愿意拒绝别人而硬撑着同意。有时我也想真实,我想对别人说不。

  我从小到大,在家长眼里就是乖孩子,我其实是为了不想让他们生气,不想辜负他们的'期望。其实内心,我也喜欢玩,有时候会向往叛逆,我好像疯一次,去做自己喜欢的事情,不受约束。言听计从的我,一个乖乖女,想要做真实的疯狂的我。

  我的未来我做主,我想把握自己的人生,我想成就真实的自我。现在开始,我不能逃避,要勇敢面对!我想成为真真实实的自己!

  有时我也想作文 篇36

  人生中,即使摔倒了,也要爬起来。在经历了那么多次崎岖和坎坷后。有时,我也想放弃。

  暮春,当我再次站在火棘树下,散落的树叶,“窸窸窣窣”地作响。飘落在肩上,飘到了过往……

  幼时,我便被家人送往钢琴教室学习,希望我争取考个十级。学习钢琴像人生一样。事事顺利,一帆顺风。那,不可能。有个曲子我将近弹了四个月,也没有半点进展,我想放弃了。

  傍晚,在这残阳如血的夕阳下,百般思想。

  我独自一人在公园散步。不时所想。矛盾:放弃,我真的应该放弃吗?放弃真的有这么难吗?如果我放弃了不就意味着我这近几年来的心血全都白费了吗?我要怎么办,我到底该怎么办?

  正在犹豫不决间,一对母子映入了我的眼帘。

  那个母亲两只大大的.眼睛,最显眼的是披着过腰的长发。正当我想往前走时,我被一幅画面吸引住了:那个孩子东倒西歪的学着走路,只听见“扑通”一声,那孩子摔倒了。当他的母亲想去扶起他时,这个普通的小生命竟然自己站了起来。虽然不稳。但还是坚强地站了起来。会心一笑。好像什么事情都没发生过似的……

  那个小孩和母亲走了,我也又陷入了沉思:连一个小孩子都有从地上爬起来的勇气和信心,难道我做不到吗?忽然,在这时我的耳边响起了一句话:人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。

  是的,我想通了,我选择了不会放弃。即使跌倒了,也要笑着爬起来,也要坚强地爬起来。

  有时我也想作文 篇37

  生活如万花筒,五彩纷呈,五味杂陈。有时,我也想哭。

  灯火阑珊,青春落了单

  落红憔悴,花谢伤情。灰蒙蒙的天空雨丝纷飞,而我的心情也像这糟糕的天气一样,无尽的愁绪中夹杂着丝丝苦涩……

  仰起头,望苍天,我质问自己:“我究竟是怎么了?”手里拿着那份63分的英语卷子,心不禁颤抖起来,老师的厚望、父母的期待、同学的信任、朋友的鼓励,我怎么能辜负呢?我将怎么面对他们?这段时间里,我为什么老是心不在焉?上课总是走神?

  雨,越下越大。我仿佛看到老师、父母、同学、朋友那失望的眼神,顿时心如刀绞。脸颊上豆大的水珠滚落,已分不清是苍天的泪水,还是我哭泣的'青春……

  菊花凋零,如何能重拾

  秋风萧瑟,黑夜吞没了整个大地,远处的村庄笼罩在一片青黑的黛色之中,我仿佛感受到一种“自古逢秋悲寂寥”的况味。

  放学路上,秋风幽幽地飘摇。我拖着沉重的脚步踏进家门,迎接我的,却是爸妈激烈的争吵声,我的心仿佛被什么东西猛戳了一下,疼痛得不能呼吸。妈妈拽着我说是爸爸的错,爸爸把我拉过来说是妈妈先找他吵的。

  我的天啊,我究竟做错了什么?上天要这么惩罚我?我还是个孩子呀!我冲出家门,耳畔北风呼啸。那白天里怒放的菊花,此时,已凋落了一地……

  在风雨交加、电闪雷鸣的成长之路上,有时,我真的好想哭。

  有时我也想作文 篇38

  在众人面前,我虽然不是非常坚强,但也不是懦弱的胆小鬼,落魄时,我也想哭;痛苦时,我也想哭;难受时,我也想哭。但,我都忍住了,因为尊严。真的,我现在好怀念哭哦,好久没哭了诶,大哭,可以将所有的烦恼和不愉快丢到脑后,尽情释放自己的心情。

  从小,妈妈就让我去学古筝,虽然心里有一百个不情愿,可“母命难违”,从此,我就在妈妈的逼迫下开始了水深火热的生活,每个夜晚,我都是努力睁着快合上的双眼,不情愿地练习古筝,直到手指发麻。长久以来,我的手不再是正常小孩白白嫩嫩的小手,而是因练习古筝而磨出了老茧的手。在那一个个充满月光的夜晚,我有时也曾想过放弃,想过大哭一长,但我没有,停在思绪想了好久,妈妈这也是为了我好啊,她只是想让我能比别人优秀一点,以后走上社会这路会更轻松啊。我定了定心,决定学好古筝。

  终于,今年夏天,我经过5年多的努力,属于我的成功来到了,我成功了,那一刻,以前所有的不愉快全都消失了。

  在班里,我从来不哭,即便是受了很大的委屈,我也是将苦果咽下去,绝不表现出来。

  一次,坐在我前面的商小雨冤枉我把他的书包弄脏了,“我没有!”我很淡很淡地说了一句,但很坚决。有谁知道我的'心里是多么的难受,后来他知道真的不是我所为时,他向我道歉,我也答应了,可他却不知道我的心里有多么难受,我想哭,可羞于同学面前,我没哭。

  面对困难,我也想大哭,但更多的时候,我还是选择了坚强面对。

  有时我也想作文 篇39

  我不是萤火虫,但我也想发光

  仲夏的夜晚总是有萤火虫陪伴着,一点儿都不会感到孤单。田地里的青蛙喜欢和萤火虫谈话,那是因为青蛙羡慕萤火虫会飞会发光;叶底的蝴蝶喜欢和萤火虫入睡,那是因为蝴蝶知道萤火虫会发光,而自己只会飞;在郊外扎营的人们喜欢和萤火虫追逐,那是因为这是离他们最近的星星了。我羡慕那绿光,即使短暂但美丽。

  我不是聚光灯,但我也想发光

  华丽的舞台总是有聚光灯的衬托才显得那么的扣人心弦,并随着表演者的走位、情感的抒发、表达内容而调节。或许聚光灯并没有发挥太多的作用,但即使他临近黑暗也会争取发光的时间。与萤火虫相比之下,聚光灯确实要比萤火虫还要光、还要亮。我悯惜那多彩的聚光,时而单调,时而猛烈。

  我不是阳光,但我也想发光

  花瓣上的晨露总是会因为阳光的到来而逐渐蒸发。阳光毫不吝啬地把自己贡献给大地,均匀地洒在每张笑脸上,是那么的无私,那么的璀璨。早晨的阳光是那么柔和,那么纯粹;午后的阳光是那么的不留情面,那么炽热;而傍晚的阳光则变了另一个名词——“夕阳”,给人带来的.不只是疲倦还有忧愁。我追寻那自然的没有杂质的阳光,就像温暖我的心房的那缕阳光。

  我喜爱光,所以我不怕黑暗。从不知黑暗何时消去,但总是期盼着能有一束光向我招手,问好。能在黑暗里给予我坚强前进的动力,正是那束带给我正能量的温心的光。

  有时我也想作文 篇40

  有时,我也想哭,因为,我总是孤零零的,没有一个小伙伴会和我成为朋友。

  学校里总是花团锦簇,欢声笑语,有的小伙伴在一起做游戏,有的小伙伴在一起探讨题目,有的小伙伴一起在讲笑话……但这些都不属于我,我只能端坐在座位上,要不奋笔疾书,要不默默发呆。

  我不仅没有可以一起玩耍的`小伙伴,还有一个总爱捉弄我的“小敌人”,他就是在我斜对角的同学,我上课有时侯会有自由自语的坏习惯,虽然,我说的很轻,可是他好像有一双顺风耳,每当听到,他总是会转过头来,恶狠狠地瞪我一眼,如果我还不收敛,他就会小声地破口大骂:“别讲了,你怎么还要讲,你这个人怎么总是这么多话……”每当这时,我只能默默地低下了头闭紧了嘴巴。更过分的是,每当我在被老师批评后,他总会在我经过他位置的时候,低声说上一句:“活该。”而此时的我只能紧握双拳,眼角湿润,默默地走到位置上坐好。

  回家后,我静悄悄地躺在床上,脑海中不断地回想着学校里的一点一滴,想要哭的念头就一阵阵地涌上脑海,这时我想起了舅舅曾经和我一起玩时说的话:“哭并不是懦弱的表现,而是为了以后的强大,男生虽然应该是顶天立地的,但是哭泣也能让一些痛苦的事情忘记,一哭泯恩仇啊!”一想到这,我放任眼泪在我脸上肆意纵流。

  有时候,我也想要哭,但我知道这是为了坚强。

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