学校生活作文

时间:2023-04-07 15:00:28 进利 关于生活的作文 我要投稿

【精品】学校生活作文40篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的学校生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】学校生活作文40篇

  学校生活作文 篇1

  带着意犹未尽的睡意走出宿舍大门,迎面而来的寒风让人如同被电击中般立刻清醒了许多。天空还是一片黑,几盏路灯发出昏黄的光,四周的雾也在这灯光下被照亮了,飘飘忽忽,给人朦胧的感觉。一切好像都还沉浸在睡梦中,宁静,安详。不过我可没时间在这里欣赏风景,吟诗作赋,我和大多数身处在这里的人一样,行色匆匆,随着一股股逼人的寒流直奔操场。

  操场上亮着几盏灯,照在身上,便出现了很多个重叠在一起影子,我动,他们也在动。抬头望天,不知多少次看见它了,一颗冬夜里的星星,每当我们在这里集合时,总能看见它,放出很亮很亮的光。有人说那是启明星,在夜里给那些找不到路的人指引方向,不过我觉得它像那些找不到路的人一样,迷失在天空里,因为那光,在我看起来是那样迷茫。

  我总是很早回到教室,做完了该做的事我就会很无聊,于是便拿起笔做一些没学过也做不出来的题,我没办法停下来,我恐惧一种叫做无所事事的`感觉,因为那像老师时刻在耳边教导我们:一定要找得到事做,马上考试了,多做准备……

  很多话像魔咒一样控制着我们,无法不去做。除了放学,我几乎不会离开椅子,不知道自己什么时候变得这样懒,喜欢趴在桌上,听着教室嘈杂的声音,或是不住的环顾四周,观察每个人的表情,形形色色,又或是望着窗户,看看以前的那栋教学楼,想象现在那个教室是否也坐着一群拥有梦想的小孩……每天的课程很丰盛,作业当然更不用说,那可是“满汉全席”,粗茶淡饭,山珍海味一应俱全,就看你有没有那个本事一揽无遗。很多时候,一头扎在题海里,半天也冒不出个气泡,让人以为淹死在里面了,所以,我们一次次向上帝祷告:不要题海泛滥!可是不但没有不泛滥,还更加来势汹汹,所以,还是少相信上帝的好,我怀疑他老人家耳背。

  没当过学生是不会知道睡觉有多好,那种舒适,安逸,让人欲罢不能。也只有在睡觉的时候,才能不去想一些与学习有关的东西,这让我恋上了幻想,我最爱的就是思考梦想。

  不知何时,脑袋装下了“世界”一词便再也止不住对世界好奇心。心灵有了翅膀时思绪也开始飞翔。很远很远的地方,神秘消失的楼兰古国不见昔日繁华;中世纪的欧洲,肖邦的夜曲诉说着哀伤。在那地平线的尽头,是否能寻到太阳的余晖;望向喜马拉雅山脉的巍峨,能否追溯至远古,看那生命演变的过场……于是我向往雾都,哪个沿海且浓雾弥漫的地方,向往那从教堂传来的祷告声,那漫天的雾让人迷失方向。抑或许,这世界看不完的风景在不断变更,但没有变的是心向往的方向。

  那花,那草,那天空,那彩虹……我不知道造物主是如何将那一抹抹油彩给予了万物生灵,是因为我们都有一双不甘单调的明眸吗?我想是的,要不然怎会有花儿的万紫千红,草儿的一绿成荫,天空的明亮湛蓝,彩虹的绚丽多彩?自从蔡伦改进了纸张以后,人们便把一切想要记录下来的东西交给纸张保管,文字如此,风景如此。梵高的《向日葵》记下了热情洋溢;达芬奇的《蒙娜丽莎》记下了微笑的魅力;郑燮的《竹》记下了坚韧顽强……于是,我也想做一个“记录者”,几下这世间缤纷的色彩。

  想过,梦过:夕阳下,一个行者背着她的画夹,写着她一篇又一篇由梦想汇成的文字,走过小桥,路过人家,踏过石板,踩过细沙……夕下的阳光透过树枝露出斑驳的痕迹,洒在她自由而欢快的脚步上……

  既不忍丢弃,就让那一个个梦陪着你吧。当你在追逐新的目标时肝胆疲倦或忧伤时,不妨拾起它们捧在手心掂量一番,想想自己为当初的梦想付出了多少,而当梦想的高度有付诸的努力成正比时,成功的旗帜就在眼前飘扬。

  无时不刻在想,也无时不刻在做。做着今天,翻着昨天,望着明天,我们就这样长大。

  学校生活作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,难忘的小学生活就要结束了。我们又将迈入一个新的阶段,但是小学生涯中发生的一件又一件事就像一颗又一颗珍珠串起了我多彩的童年。

  每一份友情都值得珍惜。当我刚开始小学生涯时,就拥有了一个又一个挚友。在这六年中,我哭时,他们会安慰我;我高兴时,他们会与我一同欢乐。朋友之间,拥有着最纯真的友谊。

  记得那是一个烈日炎炎的下午,太阳无情地炙烤着大地,让我们觉得好像在一个大火炉里待着。就在这时,我们忽然想起了书包里的喷雾器。有人提议道:”天气这么热,那咱们来打水仗吧!””好呀,好呀!”我们齐声应和着。于是我们开始分组。我,刘心怡,周宇杰为一组,洪瑶函,范诗怡,祁雅婷为一组。

  ”预备,开始!”随着这一声响起,激烈的水仗开始了!只见所有人一起开打,像云雾一般的水从这里喷出,又从对方喷来,水雾撞到一起,撞击出点点白花。”呀呀”的叫喊声,水雾的喷发声,乱成一片。其他同学也被我们感染了,也开始打起了水仗。两条战线越逼越近,最后混成一团,搞不清谁和谁是一队的.啦。只是闭着眼,紧咬嘴唇,使劲往外喷水。到后来,我们互相站到一起时,便停止了击水,开始哈哈大笑起来。到处沉浸在欢声笑语之中。

  我喜爱我的童年,它给我留下了许多美好的回忆。回忆我童年时的快乐,回忆父母,老师,同学等关心爱护我的人。童年是成熟的过渡期,过了童年就长大了。珍惜美好的童年,珍惜难忘的小学生活,会给我们带来无尽的欢乐。

  学校生活作文 篇3

  时光荏苒,飞溅似梭,仿佛一切只是瞬间,再回首,我们已是学长学姐,不再是那会儿带着童话初涉大学的小学弟学妹,细味思来,颇有几分感慨几分惊! 伴着九月的炽热,我们怀揣着赤热的心,来到这里,欲“九天揽月,五洋畅翔”,开始我们朝思暮想的梦幻世界,欲“大鹏展翅,抟摇直上”,为我们童话般的大学锦上添花,欲“彰显个性,成就自我”,就此奏响我们辉煌人生的交响曲。可是,理想的丰满与现实的骨干之间擦出的火花却让我们眼花缭乱、头晕目眩,把我们烧得体无完肤。因此,我们便开始质疑!

  《彷徨》犹如一股股瘟疫般毫不客气的席卷了我们大多数人的身心。所以,大学的“分流说”便就此由理论走向了实践,部分同学“前赴后继”,献身游戏,终于为“分流说”作出了杰出的贡献;部分同学“不忘初心,以求始终”,倾心理想,在《彷徨》之中寻找《庶明的`胜利》,坚持着依旧童话般的梦!

  睿智者说:“大一是《彷徨》的岁月,大二是《呐喊》的岁月,大三《伤逝》的岁月,大四则只有《朝花夕拾》的资格了”,彷徨》的岁月我们已经品尝,是什么滋味儿,我们都曾躬身亲试,自然深知其性。目下,我们已经带着大一的“经文”,备战传说中的《呐喊》,虽然,结果不尽晓得,但是我们绝不要《伤逝》,《朝花夕拾》也只能是、只会是打一个盹儿罢了!

  我们虽不敢有“为中华之崛起而读书”的奢望,但是对于“为人生之辉煌而图强”的追求绝对不是妄想,大一是我们励志的岁月,也是我们迷茫和质疑的岁月,但绝不是我们颓废的岁月,也是我们大学四年的基石,一朝不慎,四年具尽,那么,人生的棋盘上我们必将损兵折将。所以,大一我们树立起自己理想的旗帜,便是向未来吹起奋进的号角。 蹉跎的时间告诉我们,充满幻想的大一已经是回忆了,在这段记忆的卡片上。我们感触颇深,我们的童话世界遭到寒霜,但是让我们的“彼岸花”却开的愈加热烈,我们人生路上的灯塔树的愈高愈亮,也让我们通过蹉跎认晰了理想与现实。

  漫步大二,大一那丝丝缕缕的感触似乎仍是难以掩藏,权且作为以后的警示吧!睁开朦胧的眼睛,天上太阳正晴,路上春色正好,乘上理想之骏,挥鞭从此启程,留下湿湿的文字,缅怀逝去的大一……

  学校生活作文 篇4

  同学们,在我们的学校生活中,每天都发生着许多事情。这些事情中,一定有令人快乐的,也有令人委屈甚至痛苦的。下面我就说说我的学校生活吧。

  先说我感觉快乐的事情吧。在学校里我最喜欢的课要算体育课了,这不,我们刚刚组建了足球队,我算新手入门,不知道具体做些什么。于是,队长先让我来当后卫,并且趁别的队员练球的时候抓紧给我讲了一些后卫知识:如果对手把球运到我们球门五十米范围之内,我就要立刻前去堵球,同时也要注意保护自己,而且要耳听八方,眼观六路,守好球门。听完这些,我心里一亮:明白了!就在这时,球来了!我立刻冲上前,瞅准目标,一脚踢飞了球!队长在后面拍手叫好:好样的!

  再说一下委屈的事儿吧。有一次,我和我的.好朋友一起玩游戏,我赢得了他的很多卡片,我非常高兴,这些正好是我梦寐以求的。回到家,我迫不及待的把我赢的卡片给妈妈看,妈妈却用审视的眼光看着我,然后严肃的说:说实话,这些卡片到底是怎么来的?是不是你拿的人家的?我竭尽全力的给妈妈解释着,心情糟透了,真是委屈啊!不过,最后妈妈还是相信了我。但那一刻,和小伙伴一起玩的那高兴劲一扫而光,冤枉呢!

  这就是我的学校生活,丰富多彩,酸甜苦辣,什么都有,你们的学校生活是什么样的呀?告诉我吧!

  学校生活作文 篇5

  刚开学时我有一位新老师,他很亲切,也很会搞笑,总是让我们捧腹大笑,笑得人仰马翻。我们在上英语课时,老师告诉我们关于以前的好多英语故事,大家都目不转睛,听得津津有味!

  下课时,我们就冲下去一楼的游乐器材区玩耍,可是我们只要一看到纠察队,我们就会跑给纠察队追着跑,好刺激喔!上体育课时,我们上跳箱课,轮到我时,我就用力的往前跳,但是我却卡在中间,动弹不得!同学们都笑得捧腹大笑,我却糗得一张脸红得像“红龟粿”,连老师都直摇头。

  隔天的体育课是要打羽毛球。首先老师先示范,发球、打击、杀球……然后老师说:“自己先练习,练习好了再跟同学一起练习!”等我们练习完毕后,就是自由活动的时间。大家把羽球打得满天飞,你来我往,像孙悟空的筋斗云,好有趣喔!

  有一天,我的英语老师要生孩子了,所以请了一位代课老师。这位代课老师外表长得凶巴巴的',但是她对人很客气,人品也很好,只要我们表现好就会给我们糖果和玩游戏。老师说她是“面恶心善”,但我看她越来越漂亮!

  妈妈告诉我,校园是最有趣的地方,我觉得只要我们小朋友想努力的读书,老师们也会鼓励小朋友。所以我们要好好的用功读书,也要好好的感谢爸爸、妈妈、老师,更要让自己的童年更生动、更活泼、更有趣!

  学校生活作文 篇6

  跟我同班的同学,每个人都知道我是一个很容易在状况外的人,老师在提醒我大小事时,也都很害怕我根本没有听进去,常常我连老师在问问题的时,我都不知道老师在问我什么,在分组讨论时,我的组员都会因为我而感到十分的困扰,我常觉得自己分到哪一组,就是害了哪一组,所以我的小组大部份都是垫底,老师常常问我要不要自己一组。

  有一些老师知道我的状况,所以都会跟论要怎么样改进自己,不要一直状况外或整天都迷迷糊糊的,不然迟早会惹一堆人生气,像是平常的好朋友分到跟我同一组时,往往很开心,但是过了不久却因为跟我一组而非常得生气,我唯一的用处,就只有成绩比他们好而已了,或许我真应该自己一组,表现才可以比较好。

  在经过几学期的分组讨论,我发现,自己虽然可以帮组员想一些难题,但是如果没有领导者,我的才能便不能展露出来,可惜的是,老师会将组长这个责任,交给成绩好的人,因此我每次都只能当组长,而且有领导能力的人大部分也是成绩不错的人,剩下当组员的`人,都没什么领导的能力,这就是为什么换到哪一组,我都只能垫底的可能。

  但是最近我分组分到了一个很不错的组员,真不知道,他到底有没有机会,让我逃离一直垫底的命运,可能只能希望他成功了。

  学校生活作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。我已经成为一名高中生了。

  在金秋时节,我们学校庆祝了15周年校庆。

  近年来,学校坚持以人为本、以德治校、以质立校、以研立校的办学理念。全面推进素质教育,形成良好的校风校纪,教育质量不断提高,13年来成绩显著。

  当我到达我们第四十中学的操场时,那是一个多么美丽的地方啊!

  在这个美丽的操场旁边,有一个喷泉。喷泉一直开着,落下的水在阳光下闪闪发光,像美丽的珍珠从空中落下。有些喷泉像一个高耸的水柱,有些则紧挨着。从远处看,它们就像一座城堡。城堡后面有假山。假山紧挨着,永远不会分开。假山上的老人正在.钓鱼,不时地发出美妙的音乐。

  操场上,每天都有五星红旗,好亮。我是多么的骄傲和自豪。

  操场多漂亮啊,中间有个足球场。虽然我们学校的`操场很小,但它是我们活动的地方。

  操场的另一边,有一些石头桌椅。在这个炎热的夏天,在树下乘凉,聊聊有趣的话题。秋高气爽在树下学习是一件很奇妙的事情!

  听,有读书的声音。那是我们的教学楼。从外面看,很漂亮。校园环境优美,校舍布局合理,教学设施先进,师资力量雄厚。我们的笑声经常在教室里回响。

  校园如诗,校园如画。在这样明朗的环境下,好好学习,取得好成绩来回报母校。

  学校生活作文 篇8

  小时候我上学的时候都会揣一根棒棒糖去学校,还是那种不能被爸爸妈妈发现的那种偷偷地揣着,以防自己在学校里过得不开心的时候,连一根自己爱吃的棒棒糖都吃不到,把自己活活在那里给委屈死。后来慢慢就改变了过来,因为我爱上了学习,也和同学成为了朋友。那是上三年级的事情了。那会儿我们开始写作文了,从小就爱写写画画的我,在作文课上终于找到了自己的存在感,我写出来的作文,虽然现在看起来已经是笑掉大牙,可是那会儿却是其他同学写不出来的有趣作文,常常还会受到老师表扬,甚至老师会要求我在课堂上大声朗读给其他同学听。每次读的过程都是班里同学最快乐的时候,因为我写的小故事常常让他们意想不到,就连我写的日记都会让他们觉得“哦,原来生活还可以这么有趣!”就这样,我从作文的写作中找到了学习的'乐趣,也在其中获得了同学们对我的青睐。

  后来我的学校生活就彻底转变成了快乐的学校生活了,那个偷偷揣着棒棒糖去学校的日子就彻底过去了,甚至我的牙齿也停止了蛀牙的生长,得到了爸爸妈妈的表扬。我知道都是因为我学校生活里有了数不尽的快乐。有作文课上写作文和被表扬的快乐,有同学们吵着要我讲故事给她们听的快乐,也有我变成了一个积极乐观的小学生的快乐。“喂,你快点过来,都等着你讲故事呢!”同学们在操场上冲还在走向操场路上的我大喊着,我在走向友谊的道路上快乐着,这就是我快乐的学校生活了。

  学校生活作文 篇9

  每天都有布置不完的作业,接二连三的训斥,不知道何时会到来的单词抽查,还有那一起风,就漫天泥沙的操场,这就是我现实中的学校生活,但我想象中的学校生活是这样的。

  早晨,我们迎着太阳,伴着花香,走进学校,不用畏惧家庭作业可能做错了而被老师批评,不用畏惧今天的学习任务没有完成放学后被留校,更不用畏惧在操场跑完步后满身的泥土灰尘,只是一心一意的学着自己渴望的知识,不用老师的逼迫,监管,同学们都能自己做到自觉,就算有个别同学不想学习,看着其他同学努力奋进,也不好意思再颓废下去了,就这样你带动我,我帮助你,互相学习,互相进步,有不懂的问题,一个人提出来,一群人帮着探讨解答,不会因为害怕别人超过自己,就藏着掖着,不肯帮住别人,更不会因为一点小事就与同学斤斤计,较大吵大闹。

  学校还经常举办各种各样的活动,例如文艺汇演,征文比赛,跳绳比赛,野炊活动,篮球大赛等等,能让每个同学都发挥出自己的.长处,找到自己的特长,而不是一味的要求学生死读书,只重视考试后的成绩,举办的活动,大家也会积极响应,认真对待,而不会因为胆怯自卑,永远躲在班级队伍的后面,就算比赛输了,同学们也只会互相加油打气,决不会出现相互埋怨的现象。

  校园里一片生机勃勃,朗朗书声不时地响起,欢笑嬉戏的场面总能映入眼帘,这就是我想象中的学校生活。

  学校生活作文 篇10

  六一儿童节到了,我们学校开展了一个别开生面,精彩纷呈的活动,游戏多多,快乐多多。

  你瞧:有的同学在玩夹球游戏,由一位男和一位女同学,背靠着背,正夹着球往终点快速地走去;有的同学在玩爬渔网,只见他一蹲身子,趴在网上,像一条灵活的鱼一样在江河中游似的,一溜烟地爬过了沙坑;有的同学在玩跨墙,他身手敏捷地抬起脚,手一撑,脚一跨,遍闯过了这一关;有的同学在……

  最让我高兴、快乐、激动的是,在每一项游戏结束后,都有一桶颜料,我们同学们争先恐后地去沾颜料,原本干干净净,白白嫩嫩的小手转眼之间变成了一只“彩色手。”尽情至于我们还在自己身上涂色彩。再和同学们相互涂色,你给我一点火红,我给你一点天蓝,他给你一点草绿,我给他一点金黄。

  我们的脸上、衣服上、裤子上、鞋子上、更不用说手上,浑身上下到处都是五彩缤纷的颜料,个个玩得非常疯狂,都像一个个“小变异体”了。

  最后,我们全班集合在乒乓球场前,选出了我们班玩得最脏、最快乐、最疯狂的.同学,这时候同学们合不拢嘴,以迅雷不及掩耳之式地来到老师和家长面前,向他们展示自己的“艳丽风姿。”

  拍完集体照后,我们便欢天喜地、兴高采烈地回家了。

  这次的六一儿童节我们玩得非常疯狂!非常快乐!我期盼着明年的六一儿童节能快点来到!

  学校生活作文 篇11

  开学了我很高兴,因为又可以见到好久不见的好朋友,一踏进学校,我感觉耳目一新,非常漂亮。

  一进到教室,我看见墙壁粉刷得很干净又很漂亮,感觉真是清爽。选干部时大家都把票投给我,所以我当选了星期三的小风纪,还有新任的班长是李纯来。上课时我发现老师的头髪剪得短短的`,很可爱,我也发现大家都长高了。

  健体课时老师跟大家说:“四年级了,要跳新的健康操!”大家都学得很高兴!虽然有些男生一直让老师很生气,可是还是有些男生变乖了,例如:柯俊安、张庭等………另外我也觉得有些女生变得很可爱,例如:林育、庭轩等……

  开学过了几天,老师带我们全班一起去看科学营的表演,表演中科学营的老师变了一个小魔术给我们看,看完了我觉得魔术很厉害,后来科学营老师跟大家讲其实他的魔术是利用一些实验的原理,我才恍然大悟,觉得这个小魔术真是神奇呢!另外,现在新流感”流感”正猖獗,大家都得做好防护措施。

  升旗时,书法社老师把他的作品拿来展示,他的作品真让我大吃一惊,因为他的字写得太好了。另外还有黏土老师,他的作品很漂亮,也有很多让人大吃一惊的作品。

  我希望在四年级里我的功课都可以考一百分,期中考和期末考都可以考第一名。今年我们班来了一个新同学叫做颜宛瑜,她长得高高瘦瘦的,希望我们可以和新同学相处得很好,大家成为好朋友,一起渡过快乐的一年。

  学校生活作文 篇12

  最令人提心吊胆的期中考试终于在四月下旬考完了!现在,我还原一下考试过后的场景吧!

  场景一:数学考试考完发现自己错了。

  数学考试考完,我们几个学习好的聚在一起,问一道从未学过的'互质数对不对,一道判断题,我们都打的错号,我就和副班长一起,去问答案,结果另人意想不到,这道题答案是对号!我们错了,一二四班都讲了,就我们三班没讲,副班长哇啦哇啦的假哭:“啊!咱们两个都没对啊!哇!”许多人都投来了异样的眼光,许多人做错了,有人伤心的不行,有人也安慰自己:两个班长都错了,我管它呢!有乐天派,有悲伤派。

  场景二:英语考试后

  语文考试过去了……英语考试过去了,我又与副班长凑一起,对最后阅读题的答案,我们都是“TFTFT”我们十分高兴!

  场景三:发卷子啦!

  一眨眼到了周三。有人耐不住性子,去问成绩。没有成绩单,就没法知道,周四,老师先发下来语文试卷了,我考得并不好,106.5分,看着周围的同学有的喜笑颜开,有的愁眉苦脸,唉!

  到了周五,压轴大戏——数学、英语,也发了。好在这两科成绩不错,数学只错了互质数那道,99分!英语错了三道,听力一道,笔试两道,94分!英语老师对于我们的成绩不太满意,四班第一,二班第二,我们第三,一班垫底,老师批评了几位同学,数学老师也对这次80分及以下的同学罚了手机上的题。

  考试过后,真的是“几家欢喜几家愁”啊!

  学校生活作文 篇13

  六年的小学时光,我们上过无数的课程,可最令我难忘的,还是那节与众不同的语文课了。

  教我们语文的是我们的班主任荆老师,她是个和蔼可亲的老师。上课时,她总是用温和的声音给我们讲课,语文也就成为了我最喜欢的一门学科。

  记得,那是一个寒冷的冬天,窗外纷纷下起了大雪,我们都渴望能出来玩雪。可是,没有老师的允许,我们也只能在班上上课。打了上课铃,荆老师拿着语文书来到了班里,看见我们都“乖巧”的待在班上,她满意地笑了一下说:“今天下雪了,其他班都下去玩了,可咱们班的同学都留在教室里。看在你们这么乖巧的份上,老师决定在第三节课带咱们下去玩,好吗?”“太棒了” 、“好极了”同学们兴高采烈地说。我们也为老师的“伟大”鼓起了掌。

  终于挨到了第三节课,我们各个鼓足了气准备来操场上“大干一场”,下了楼,我们便融入了在了“冰花世界”里。那教学楼仿佛披上了一层棉花被,操场好像是一片雪白的地板。我们在“白色地板”上跑着,闹着,处处洋溢着快乐的气息。在这“冰雪世界”中我们制造了可爱的.雪人。我们一个个戴上了手套滚起了雪球,用树叶做眼睛,扫帚做手臂,树枝做鼻子,再戴上一个毛线帽,系上一条红领巾,一个不像雪人的雪人就从我们手中诞生了。荆老师用手机记录下了这美好的一瞬间。那一节课,给了我们从未拥有过的快乐。

  我们这六年的时光即将结束,再舍不得与留恋中,我们迈着新的步伐向前走去……

  学校生活作文 篇14

  学校生活枯燥乏味,每天都是如此。——题记

  早晨,起床铃响,整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业——穿衣、叠被、刷牙、洗脸……这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈、两圈、三圈……一分、两分、三分跑完去教室上自习。

  回到教室,拖着疲惫的身体读书,背书。下课铃响倦意顿时无影无踪,每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后,上课铃打响,坐好,老师走进教室,讲着那些所谓的重点知识,一节一节的'课上完,又到午饭时间然后是午自习。

  午自习过后,又是一节节“理论”课,实在是让人受不了。晚饭过后的晚自习经常是乱得不可开交,值班老师来了一次又一次而我们依然是我行我素,直到有人大喊一声“班头来了”!顷刻间全静了下来,不一发现是骗局,又沸腾起来了,唉,真让人受不了。第三节晚自习也是最后一节,英语老师拿着教材在讲着那些语法,单词,必考点而疲惫不堪的我们早已无心听讲,心儿早已飞进宿舍了。好不容易快到下课,拿着表数秒倒计时,下课铃响,全然不顾老师,飞奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完毕,拖着疲惫不堪的身体和疲倦的身心躺在床上进入了梦乡。

  每天都是如此,一模一样的情景,一模一样的人和物,我们早已适应,早已厌倦……

  学校生活作文 篇15

  我是一名初中生。我喜欢玩。上课总是笑得发呆。但是谁知道学习不一定非要老老实实坐在那里学呢?上课在于兴趣,坐着没兴趣比学习开心。

  我热爱我的学校生活。我虽然说话,但还是很开心。在那里我感受到了很多快乐和幸福,我感受到了它的幸福。

  体检是初三的必修课。虽然是实际课程,也就是体育锻炼,但是训练中难免会有一些磕磕碰碰的情况。我记得这个训练叫摔跤,跳远很有意思。体育老师说,跳不远就可以跨台阶跳。体育老师的话会让我很痛苦。只要我跳,我就必须摔跤。

  又到了下午大课间训练的时间了。这次真的是倒霉!不管是一步一步跳,还是站着跳,都会“四肢着地”摔倒,但我的摔跤还是有收获的。我摔倒了大家都会帮我。那一刻我的心好温暖。之前好难过。坏事会过去的。我非常喜欢我的学校。

  从前,我为了“朋友”而努力,想画一幅画。这是一幅美丽的画。“朋友”冰冷的话语让这张图定格在那一刻。我用深蓝色,我用淡色,用温暖的意境勾勒出复原的轮廓。我用的.是黑暗,充斥着刺眼的白色,泪水,甚至是没有意境的“手绘”。虽然很凄凉,但还是很开心。

  学校生活有时好,有时凄凉,但在我眼里,无论学校发生什么,我都会坦然面对,都是好的。我永远不会忘记我美丽的校园生活。我爱你

  学校生活作文 篇16

  我现在已经过了15个春秋,其中1/2的时间用来学习,现在已经上二年级了。没想到,时间一眨眼就过去了。在这第二天,我经历了风风雨雨。在这个高二三班,我看到了团结协作的精神。

  告诉你一个秘密!从一年级到现在,我们成绩最差,每次都是全班最后一名,尤其是数学,因为我们上数学课的'时候,大家都不听课,自己照顾自己。班长坐在我前面。每次我看到本发出这么大的噪音,我就请他处理一下。他总说控制不了。当时我就知道为什么。我对他说:“你站起来,让他们安静一会儿。然后有人说出价。你在做什么?然后你笑,然后坐下继续说。其实最大的问题是连自己的嘴都控制不住。”我说完,他点点头。当时我就在想,这个“问题班”有什么办法解决吗?啊,没办法了。

  还有一次是拔河比赛,我看到了我们班的团结。当时的场景我记得很清楚。我记得5班好像挺厉害的,我们要很久才能赢。在最关键的时刻,突然有人大喊:加油,二三班!加油二三班!我记得那是阿宝班长。于是我们一起哭,最后赢了。虽然我们的手被麻绳弄得又红又疼,但我们不在乎,最重要的是赢。最后校长宣布结果,我们赢了。校长也表扬了我们,说:“我这次很佩服三班的团结精神!”

  有一次,我和好朋友吵架了。当时我哭了,忘记发生了什么。我还没和好。这是我初二经历的。加入三班是我的酸甜苦辣。

  学校生活作文 篇17

  光阴似箭,日月如梭,转眼间小学生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样,有的光彩夺目,有的暗然发黑。

  快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的`老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,很多人很多事给我留下了难以磨灭的回忆。

  记得在五年级寒假去《山峡》旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情。后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。

  我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。

  难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。

  学校生活作文 篇18

  光阴似剑,日月如梭。我已经成为了一名高中生。

  在金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们学校迎来了建校十五周年盛大庆典。

  在这几年来,学校坚持“以人为本、以德治校、以质立校、科研兴校”的办学理念。全面推进素质教育,形成了良好的校风校纪,教育质量不断提高,建校十三年来成效显著。

  当我一到我们四十中的操场,那是多么美丽的地方啊!

  在这美丽的操场旁边,就有一个喷泉,喷泉时常开放,落下水花在阳光的照耀下闪闪发光,像一颗颗美丽的珍珠从空中掉落一般。喷泉有的像一个冲天水柱,有的互相紧挨着,从远处看去,就像一座城堡。在城堡的后面,还有一座座假山。那假山一座挨着一座,永不分离。假山上的老翁,正在那里钓鱼。还时不时发出美妙的音乐。

  在操场上,每天都飘着五星红旗,那是多么的鲜艳。我是多么的'骄傲与自豪。

  那操场是多么的美丽,中间是足球场。虽然我们学校的操场小,但是,是我们活动的场所。

  在操场的另一边,有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天,在树下乘凉,还可以聊点感兴趣的话题。在秋高气爽的秋天里,在树下读书,那是一件多么美好的事啊!

  你听,旁边传来了朗朗的读书声。那就是我们的教学楼。外观看上去,很漂亮。校园环境优美,校舍布局合理,教学设施先进,师资力量雄厚。教室里还常常回荡者我们的一阵阵笑声。

  校园如一首诗,校园如一幅画。在这清境适宜,认真学习,考出好成绩,来报答母校。

  学校生活作文 篇19

  我是新开铺小学二年级甲班的学生陈雅儒,从幼儿园到小学,我觉得自己成长了很多。这两年,我深深地爱上了我的学校,我的老师,还有我们尊敬的校长。

  学校为我打开了崭新的世界,那里有丰富的知识,有亲切的.老师,有多姿多彩的课外活动,我在快乐中收获了知识,学会了很多做人的道理。我们的校长特别关心我们的健康成长,记得有一次,我不小心在操场上摔了一跤,校长看见了,马上亲自把我送到了学校医务室,及时处理了伤口,后来的很长一段时间,校长都会特意到班上来问我的情况,我们好多同学都私下里喊她校长妈妈。

  我特别喜欢学校开展的丰富多彩的活动,课堂上,老师都会采取小朋友们最喜欢最容易接受的方式跟我们交流,有时候我们是用游戏的方式学习,可有趣了!在学校的舞台上,我表演过主持,表演过舞蹈,表演过唱歌,这极大地鼓舞了我,也最大程度上挖掘了我的才能,老师的肯定,同学们的掌声,是我最大的前进动力。

  这两年,我觉得自己已经是一个懂事的小学生了,我成了老师的左膀右臂,我成了父母的骄傲,我成了同学们的榜样。妈妈说,真高兴,当初明智地选择了新开铺小学,这一切,得益于学校先进的教育理念,得益于校长的英明领导,得益于老师们的辛勤耕耘。我会好好珍惜在这里的每一天,好好学习,天天向上!

  学校生活作文 篇20

  今天,天空中烟雨蒙蒙的,似乎有点冷。可是我们的心却特别 的兴奋和激动。因为北京大学的教授,著名儿童文学作家—— ——曹文轩伯伯要来我们学校讲课。

  冒着蒙蒙细雨,我们向东湖体育馆前进。

  一进大门,“教孩子读书,给孩子未来。”这十个打字便随之布入眼帘。接着我们坐在自己班级的位置上等待报告会的开始。同学们陆陆续续地进入会场。当大家坐满整个会场时,报告会开始了。

  当曹文轩伯伯走上台时,同学们都显得特别激动,都兴奋地说:“他就是著名的大作家曹文轩伯伯呀…”有的人都恨不得马上拿出照相机和曹文轩伯伯合个影呢!

  当曹文轩伯伯聊到自己写的书《草房子》时,同学们的耳朵都是竖起来的。当伯伯说。《草房子》中的男孩桑桑讲的就是自己的时候,我呆住了。因为在我的印象里,大作家的小时候,应该是在不停地看书,为什么还有那么多的时间玩耍呢?刹那间,许多问题在我脑海里飘过。我想:真相只能去问曹文轩伯伯了吧。

  在这次报告会中,我喜欢的有四句话。其中,我最喜欢这句话:一天24小时,只要地球在转动,就会有故事发生。“是啊!一天里发生的`事或许是一件小事,或许也可能是大事。有可能是让你快乐的事,也有可能是让你悲伤的事,而这些事也都是事。

  随着时间的流动,报告会结束了。这次的报告课,我受益匪浅。

  学校生活作文 篇21

  今天是我们星海学校的快乐日,我们举办的活动有:做游戏、吃食、看露天电影。

  早上吃完饭后,老师让学生们站好队。听校方老师宣布“快乐日”的流程:上午做游戏,下午烧烤,晚上看露天电影。我们大家都非常开心,希望游戏快点开始。老师宣布完后,我们迅速跑到指定位置。老师分组,我们匇班正好30人,老师说:“10人一组,等一会儿每组选出赢家去那边参赛。”老师又说:“游戏有:喊数抱团、萝卜蹲、各位好汉请抱拳。”老师挑了几个人演示一下,然后老师有待我们做了第一个游戏——喊数抱团。其它两个游戏让我们自己玩,我们男生想闹笑话。玩萝卜蹲的时候,我们男生给自己起了各种怪名字,我给自己起了个“火腿肠”的名字。有的男生起名叫齐天大圣,还有的起名叫猪头……女生们气的要吐血,因为她们是班里最爱管纪律的。我们接下来开始玩第三个游戏:各位好汉请抱拳。本来是:别人请你喝酒,你就说:“不会喝酒。”我偏要说成“拿酒来!”

  下午,开始吃零食,刘欣雨把这招学了,俺们请他喝酒,他说拿酒来。我们都把牛奶倒在他头上,我们都哈哈大笑。今天真是玩疯了……

  晚上吃完饭又开始看露天电影,电影的'名字叫《冲出亚马逊》,同学们看完都不停的鼓掌,因为这部电影里的那些人真勇敢。

  这一天真快乐呀!同时也感谢老师们的辛苦付出,带给我们这么多的快乐。

  学校生活作文 篇22

  四年级的校园生活就要结束了,校园生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

  在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

  可校园生活也是美好的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的.话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

  校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。

  期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

  学校生活作文 篇23

  一早,享用完美味的早点后,立即出发到校,在途中,我总是思念着的一草一木,以及那些“一日不见,如隔三秋”的好友。到了,一路跟好友聊天,放下书包,迎我而来的是打扫时间。

  我分配到的区域是“中山”,那哩,大树直挺挺的站在一块,偌大的枝叶挡住炙热的阳光;一的'花花草草总是用悦耳的声音处出美妙的曲子;阳光从枝叶的空隙照进,在这里打扫非但不累,反而还有些儿享受;美景如画,彷佛置身在仙境般。“铃!铃!”早晨的第二声钟响,总是意味着的时刻来临了。每次,总有几位、主任,有时是校长,他们鼓励要力争上游,警惕不可学坏,短短几句话,却都有着满满的关怀。晨跑,大家暖身后,努力的跑着一圈又一圈,直到各自达到标准。

  国文课,大家琅琅的读书声填满了,文质彬彬正是大家目前的最佳写照;数学课;大家努力思考柱、椎体的差异,经过抽丝剥茧后,大家都得到了满意的答案;自然课;老师讲着恒星、行星、卫星的关系,台下的同学仔细抄着笔记;社会课,老师说着郑氏的失败,清廷的条约,日本的不和平,大家洗耳恭听,不肯错过一字。中午,同学津津有味的品尝营养午餐,赞美这菜有多好吃,讨论功课的问题,乍看之下,似乎整间餐厅会很吵,但是,却是温馨十足。

  在学校快乐的一天又过了,大家都深深相信明天一定更有趣、更快乐。学校的生活如此美丽、多采多姿,放了寒、看似快乐,但我宁愿上学,没有钟声、没有上、下课,没有课本,是很无趣的呀!

  学校生活作文 篇24

  学校是我的生活重心。一天之中,我有八个小时在学校度过的,学校裡的老师和同学就是我的好朋友、好玩伴,我每天都在学校和他们一起读书和一起玩游戏。

  我每天的学校生活都很充实,真是要感谢学校裡的老师。只要是教过我的人都是我的老师,教过我的老师很多,说也说不完,数也数不清。现在,我就挑印象最深刻的老师让你知道。这位老师是谁呢?她就是高高瘦瘦、慈祥和蔼的郭智珠老师。郭老师每天很早就到学校来陪我们看课外书,上课时总是轻声细语的说话,要我们专心的听老师上课,郭老师告诉我们很多故事和知识,让我们知道学问的重要。

  郭老师还会带我们去玩游戏、打球和做美劳;也会教我们查字典、写成语和静思我语等做人处理的道理。有时候,郭老师怕我们饿了,还会煮东西给我们吃,让我们头好壮壮,她煮的酸梅汤真是好喝极了。放学时,郭老师还会陪我们到校门口,看我们安全的跟爸爸、妈妈回家,她才放心的回教室。每天,郭老师都很辛苦的`照顾我们,让我们快乐的在学校中学习。

  我希望我每天的学校生活都很充实,能快乐的和老师、小朋友们一起生活。老师们都说:「附小是孩子们的快乐天堂」,我每一天能在附小快乐的读书和玩游戏,都要感谢所有老师的辛苦付出。附小,我好爱你!

  学校生活作文 篇25

  高高的教学楼,矮矮的电教楼,新新的操场,高级的篮球架,旧旧的食堂构成了一个独一无二的'白峰中学。

  我们都爱学校,更爱班级。班级里处处充满阳光,每个人都有优点,谁也不嫌弃谁,热热闹闹的活着也少不了被老师批,我们被老师请去办公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老师直接在教室请我们喝了。我们的手几乎都是馒头状的。为啥是馒头状的呢?你以为我们喝茶免费呢!老师还拿着戒尺找人打呢……

  学校的食堂也是独一无二的。哎,有谁见过比我们学校还要“好”的食堂呢?久经食堂的我们给食堂编了首好听的诗:米饭梗死人,咸鱼臭死人,花生硬死人,加点青菜害死人。为什么加点青菜会害死人呢?青菜里的虫子怕怕啊!

  体育室呢,走进去一看。乖乖,那个壮观的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅,排球不是扁了就是破了。网球拍上只有稀疏的几根线了。羽毛球就别提了,像火箭似的只插了一根毛。

  上历史课吧,简直是无法用语言来形容,特无聊。仔细看看吧!发呆的有百分之二十;假装听课的有百分之十;被周公叫去走府下棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看风景呗!有的人甚至无聊到在想教室里的盆栽如果放条虫子进去几天才能被咬死。

  这就是我们的校园生活!

  学校生活作文 篇26

  盼望着,盼望着,东风来了,考试的脚步近了。完成了一学期的学习,不知校园给了我多少欢乐与微笑。

  风飘飘水荡荡,掸掸身上的素衣风尘,驾起一叶扁舟,映者朝霞,来到考试的战场。试前,在校园走走,好象那些隆冬盛开的花朵在向我欢笑。一阵花香飘来,我与她撞了个满怀,那响气真清爽,那香气扑鼻而来真清爽。

  古人云:“一叶落而知天下秋。”是的',或许你还沉醉在夏天的阳光里,或许你还不经意的,秋天已走进了你,你也走进了秋天。虽然现在是隆冬,但临考前的校园里的一草一木仿佛把我引进了秋那硕果累累的季节,仿佛预示着我的考试成功。

  是的,牛,从春播到秋收,从夏种到冬荆,从未从未停歇过;背朝吃的烈日,头顶凛冽的寒风,从未退缩过;饮的河塘水,嚼的是草禾秸,从未计较过;从满天星斗的凌晨到遍地夕烟的黄昏,忙了一季又一季,干了一年又一年,从未居过功;最后肉供食用,皮供造革,角雕刻,从未吝惜过。我也像牛一样,已经忙了了,也该上收获的时候了。学校,校园。她以特殊的方式向我致意,想我祝贺。

  学习大艰辛的,而考试则是测验你的收获的,而校园用她特殊的方法向我祝福是无法取代的。她让我信心满满,让我登上航船,到达胜利的彼岸。

  在一次考试中,她会让我知道自己的不足,知道自己的光芒,让自己在成功之路上勇往直前。

  学校生活作文 篇27

  这段时间,郑州市有许多小学开始了一件不同寻常的事,那就是中午学生们可以在学校用午餐,我们学校也在11月初开始实行。

  每天上午我们放学前配餐公司都会把午餐送到我们学校,我们一放学就能吃上饭。这一举动无疑令学生们十分开心,我们班20多名同学报名在校用餐。我因为离家比较远,所以也申请了在校用餐,由于同学们比较多,老师忙不过来,每天都有家长志愿者来帮忙,还有两位同学也会成为午餐的负责人员,给同学们发饭。这样每位同学都贡献了自己的服务,不再是一直接受别人的付出。

  校吃饭我觉得非常好。开始我们都不是对饭有什么兴趣,为的就是吃完饭那段休闲时刻,所以报名许多同学觉得在学校吃饭是一件很非常开心的事。

  第一天我们对这个活动的印象是饭菜不是很好吃,但也不难吃。吃完饭休息一会儿就可以自由活动一会,娱乐时间不短,同学们三个一堆儿,五个一群凑在一起做游戏,我们玩儿的`不亦乐乎。我们午饭后最喜欢的游戏就是狼人杀,每次都是一大堆的同学在一起,这种娱乐一直到现在都颇得同学们的喜爱,几个星期了也没有厌烦。之后就是午自习的时间,大部分同学都有的写作业,有的看书,有的午睡。这样一来,同学们在校的午餐时间也挺充实。

  在校用餐的这个活动,我个人觉得非常满意,既能放学就吃上饭省去了来回跑的时间,又丰富了我的课余生活!

  学校生活作文 篇28

  我是一名三年级的学生,我喜欢玩耍,在课堂上总是笑,总是发呆,但是谁知道学习不需要老老实实坐在那里学习!上课是关于兴趣的,坐着也是坐着如果你不感兴趣,最好开心地学习。

  我爱我的学校生活。虽然我说话了,但我还是很开心。在我感受到很多幸福和快乐的地方,我感受到了它的快乐。

  体育考试是三年级的必修课。虽然这实际上是一门意味着体育锻炼的课程,但在训练中很难避免一些颠簸。我记得这种训练叫做投掷障碍。跳远非常有趣。体育老师说如果你能跳不远,你就能一步一步地跳。体育老师的话会严重伤害我。只要我跳,我就会跌倒。

  下午课间再次训练的时间到了,这次是真的倒霉!不管我是站还是走,我都会四肢着地摔倒,但我的摔跤仍然很有成效。当我跌倒时,每个人都会帮助我。那一刻,我的心是温暖的,我以前也感到悲伤。坏事会过去的。我非常喜欢我的.学校。

  很久以前,我为“朋友”努力工作,试图画一幅画。美丽的照片。“朋友”冰冷的话语在那一刻冻结了画面。我用深蓝色和白色画出带有温暖意境的修复轮廓。我用刺眼的白色填满了黑暗,泪水虽然“手绘”没有意境。虽然很凄凉,但还是很快乐。

  学校的生活有时美好,有时黯淡,但在我看来,无论学校发生什么,我都会平静地面对,一切都是美好的。我永远不会忘记我美丽的校园生活。

  学校生活作文 篇29

  有时候,简单就是爱,平凡就是美,你平时认为微不足道的东西,往往能迸发出最深刻的感动。

  作为一个外来的孩子,“独在异乡为异客” ,内心自然空虚不已,每到晚上便特别思念家人。这时,一句温情而真诚的话语就在脑海中响起:

  “孩子们盖好被子,千万别着凉了!”

  真如阵阵春风,敲开了沉睡的心灵,好似点点荧光,照亮他乡漂泊的旅途。这话的主人便是那位永远慈爱的——廖老师。飘逸的直发,平常的'面孔,本应是位不易记住的路人甲,却令我深深感恩至念。

  宿舍里的女生们总喜欢“翻江倒海”,睡觉时相当不安分,尤其是我,回回醒来都不知在哪个“海岸”,真是让人担心,着凉还不说吧,万一从穿上摔下来,后果简直是不堪设想

  全宿舍的同学都为此担心,谁又能通宵达旦地守着我呢?正当众人万分苦恼之际,廖老师知道这件事情,热心的她毫不犹豫地就答应了下来:“没关系,以后我会多多照顾你们的!”大家顿时怔住了,从没有人想到,还有廖老师呀,如此好心肠的老师,我们为何从未了解过?惭愧啊!

  之后,每天清晨睁开眼睛,被子总被掖得严严实实,头也乖乖地呆在枕头上,没人知道晚上都发生过什么,但同学们都心知肚明。

  感动,油然而生。我想,我不再需要任何华美的词句,只有深深的赞美:夸夸我们最伟大的生活老师!真的!

  学校生活作文 篇30

  我是一名四年级的小学生,虽然我们学校场地不大,但我的校园生活十分充实。 我每天伴着鸟语花香走进学校,在知识的海洋中汲取营养,课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今,老师让我主持每一期的板报,在这一活动中,我不但能应用书本的知识,还学到许多书本上没有的知识,开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力,丰富我的文化生活,从中我受益匪浅。 我班做板报的'成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料,动手画一些相关内容的彩图,使我的画画技巧能力有所提高,用卡纸剪出花样繁多的花边图案,衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。 就拿上一期的板报:“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病,来讲吧,我用课外时间积极查找资料,从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料,我受到了教育,懂得了遵守交通法规,珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料,让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作,图文并茂,资料共享,同学们也受到了教育,获得了学校评比一等奖。 经过一期又一期的板报制作,不同的内容,锻炼了我的动手能力,丰富了我的文化生活,让我懂得了学无止境。 丰富多彩的校园生活充实了我,提高了我个人的综合能力,愿同学们更多的加入我们的队伍,让我们的生活更加充实。

  学校生活作文 篇31

  当微风轻轻吹起一朵小小的柳絮;当太阳悄悄地把它金色的光辉笼罩在美丽的樱桃树上;当美丽的花瓣在空的范围内达到几个体积,然后轻轻地落在地上,我们快乐地享受着灿烂的校园生活。

  我的校园是一个美丽的大家庭,一直充满欢笑。校园生活丰富多彩,如散打、跆拳道和田径。我的训练项目是散打、跆拳道和打鼓,其中我最喜欢的是散打和跆拳道。

  我喜欢训练,我喜欢让我们自由玩耍的一个小时。我们可以一起交谈,增进彼此之间的友谊,增加宝贵的精神财富。我们一起讨论问题,以提高彼此的`成就,让自己更加充实和聪明。聚集在操场上,刻苦训练;站在宽阔的操场上,沐浴着阳光,享受着最美好的黄金时光。

  我仍然记得那场我永远不会忘记的跆拳道比赛:教练在比赛前一周通知我们,她告诉我们:跆拳道比赛期间不要紧张,以正常的训练状态去比赛。时光飞逝,比赛的日子已经到来。我准备好了。我很快就到。

  红色王亚南,蓝色马倩倩。裁判给我打了电话。我收拾了一下就走了。哇!另一边比我高一个头!我该怎么办?王亚南,放松,放松。只听到教练说。放松,放松。一开始,蓝队一开始就被淘汰了。幸运的是,我巧妙地躲开了。我不甘示弱,踢了他的头。当我击球时,我赢得了一场三场比赛,裁判吹响了哨子。当我看着显示器时,我在12: 8赢了!我高兴地跳了三英尺,踢得很好!有动力了!教练脸上带着微笑说道。

  虽然今天下午我输了比赛,但我仍然很高兴,因为这是我的第一场比赛。

  学校生活作文 篇32

  人们都说童年的学校生活是纯真的,美好的,令人刻骨铭心的,我想也的确如此。学校里的一草一木,一砖一瓦都刻在了我的心头。时不时像录像带一样在我的脑子里波峰出来。

  上学期,我参加了编织的选修课,与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精美的物品。我们跟着史老师学起针,对于我这个苯手苯脚的`小女孩来说是一个大难题,娇生惯养的我平时饭来张口,衣来伸手,十分懒惰,可以说是“十指不沾阳春水”啊!几经努力才起好了针。然后就开始织了,一穿,一绕,一缩,一放,四大步骤。我耐心的听着,认真地学着,想起外婆的话:每一针都要有一定的空隙,织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着,每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去,这一节课下来,我也快要织完了,望着这个自己努力而来的成果,我的心里美滋滋的,心里有一种前所未有的满足感。这时有一些同学看见了我的围巾,都纷纷走过来欣赏,发出一些赞叹声,但是又有谁知道这些赞叹声的背后的辛苦呢?此时此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收获”这一句话的含义了。

  学校生活绚丽多姿,快乐的,伤心的,高兴的,艰苦的,像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色。学校的生活不一定是快乐无比的,但是却一定是无法忘记的。

  学校生活作文 篇33

  记得那时刚进入学校,兴奋的心情难以形容,那时的学校给我的感觉就是广大和威严,仿佛置身其中就有一种力量,一种慑人的力量。

  而今,当我在这里度过年后,我才又重新的认识了我的学校,他更加熟悉了,更加亲近了,更加有人情味,也更加美丽了 学校给我印象最为深刻的就是教学楼,科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染,整体的设计不仅仅是在于外表,更多的是在内在,如果要使形容的话,它可是秀外惠中,教师都有相当好的设备。

  在进此学校前,我从来没有住过校,对于宿舍那可是充满了向往,宿舍的环境很好,有热水器,随时可以喝到热水,冬天外面寒风凛冽,我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的`饮料,夏天也是有电扇为我们驱赶暑气,也许还有一些不足,可对于我们来说,这里是我们另一个家,一个有很多兄弟姐妹的家,也学等我们都毕业了,离开这里,我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的,永恒的,充满了欢声笑语的。

  食堂每天都是人满为患,我们甚至是要占座才能吃饭,有的时候,我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意,但是,羊羔虽美,众口难调,等我们到了别的学校食堂菜真的发现,还是自己校的好,要是有外校的人来抱怨说我校的不好。我想我还会和他理论一番,这是才发现,原来。我们已经把这里划入了自己的地盘,这种亲切感是无法替代的吧。

  学校生活作文 篇34

  记得那时刚进入学校,兴奋的心情难以形容,那时的学校给我的感觉就是广大和威严,仿佛置身其中就有一种力量,一种慑人的力量。

  而今,当我在这里度过年后,我才又重新的认识了我的学校,他更加熟悉了,更加亲近了,更加有人情味,也更加美丽了

  学校给我印象最为深刻的就是教学楼,科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染,整体的'设计不仅仅是在于外表,更多的是在内在,如果要使形容的话,它可是秀外惠中,教师都有相当好的设备。在进此学校前,我从来没有住过校,对于宿舍那可是充满了向往,宿舍的环境很好,有热水器,随时可以喝到热水,冬天外面寒风凛冽,我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料,夏天也是有电扇为我们驱赶暑气,也许还有一些不足,可对于我们来说,这里是我们另一个家,一个有很多兄弟姐妹的家,也学等我们都毕业了,离开这里,我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的,永恒的,充满了欢声笑语的。

  食堂每天都是人满为患,我们甚至是要占座才能吃饭,有的时候,我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意,但是,羊羔虽美,众口难调,等我们到了别的学校食堂菜真的发现,还是自己校的好,要是有外校的人来抱怨说我校的不好。我想我还会和他理论一番,这是才发现,原来。我们已经把这里划入了自己的地盘,这种亲切感是无法替代的吧。

  学校生活作文 篇35

  转眼间,我已是五年级的学生,五年的小学生活,有两件事让我至今记忆犹新。

  读三年级时,我因为上课时没听懂,习题做得非常不好,十个题目就错了七个。老师一看到我做的作业,连忙来到我的座位旁,靠近我的耳朵小声说:“下课时来我办公室一趟。”我听到这句话,心情瞬间变得既低落,又害怕,生怕老师下次上课时会大声到教室点我的名字,批评我。我还怕老师会要我把每一个错题抄一百遍。

  下课铃响了,我按照老师说的走向了办公室,心里非常不安,到了办公室,我看到老师手里拿着一个本子,心想:会不会真的要我把错题抄一百遍,我紧张地走了过去。

  到了老师身旁,老师对我说:“我来跟你讲解这几道题。”讲解完,我顿时急得像热锅上的蚂蚁,生怕老师叫我抄一百遍错题,没想到的是,老师只要我把错题再做一遍。我心里悬着的石头终于落了地,我被老师对我的.关爱深深地打动了。

  还有一次,上课时我不由得从口袋里掏出十元钱,当时,老师就在我身旁跟全班讲作业。老师的眼神向我看了一眼,我的心突然绷得紧紧地,老师从口袋里拿出一张纸和一支笔写了一段话,将纸条放到了我的桌子上,然后就走了。下课后我打开了那张纸条:“不要再带这么多钱来学校了,这次我原谅你。”我心里的紧张全都变成了感动。

  虽然这都是一些不经意的小事,但对我来说却是人生的大事,因为从这些事中我领会了学习的道理、人生的道理。

  学校生活作文 篇36

  时间像飞箭,转眼又是一年,我们度过了一天一天,经过了一个又一个故事,度过了一个令人怀念的四年级,迎接一个新的目标——五年级。

  在四年级刚开始时,班里发生了翻天覆地的变化,从同学到老师,从老师到教室,几乎都变了个样。原来的三(3)班的一部分同学转到了我们班,几个同学转走,几个同学转来。正当我们正处在兴奋的时候,才发现,老师也变了,英语张老师变成了王老师,数学王老师变成了张老师,计算机老师变成了南老师……除了语文老师,其他老师都变了,四年级就在这种半生半熟的情况下开始了。

  在四年级里,发生了大大小小不少的故事,有的搞笑,有的吓人。在这些故事中,我感悟到,虽然我们已经四年级了,但调皮的`习惯却丝毫未改,可能到长大了还任然存在,或许就是人们所说的“童心未泯”吧!

  这个四年级,似乎跟以前一样:学习、玩耍、复习、考试。但似乎又不一样。不过,不管你问我们班里的哪位同学“你最喜欢的老师是……”你还没说完,就会得到一个答复“郭老师”。现在,全班同学都有一个疑问:“郭老师下学期还教我们吗?”

  只要过完这个暑假,我们就是五年级的学生了,就是小学里的高年级了,当别人问你上几年级时,可以自豪的说出“五年级”。但是,我们也会怀念以前,怀念四年级,怀念教过我们的所有老师。“再见,四年级!再见,再见!”。

  学校生活作文 篇37

  上六年级了,再也没有以前那么自由了。

  好不容易挨到课外活动,玩点什么呢?几秒钟的商量,决定玩“老鹰抓小鸡”。

  小丽当迅猛的“老鹰”,小丁当伟大的“鸡妈妈”。“卖米了!买米!一元钱一碗......”“老鹰”开始叫卖了。“鸡妈妈”带着“鸡宝宝”来买米。调皮的鸡宝宝吃完了米就把“老鹰”的碗摔碎了。一连三次,“老鹰”都忍气吞声,直到第四次,“小鸡”的“死期”到了。“老鹰”张开“翅膀”,扑向“小鸡”,任凭“鸡妈妈”的保护,小鸡还是接二连三地“被捕”。“老鹰”费了九牛二虎之力,终于,全“鸡”覆灭。这时,“老鹰”开始“煮鸡”。

  正当我们玩得开心时,老师把我们揪了回去!老师站在讲台上,板着脸,说:“都是六年级的老大哥老大姐了!上课不专心听讲,下课居然为了玩那些小儿科的游戏都听不见上课的'铃声!丢脸!从今以后不许再玩那些小儿科的游戏了!多看看书、多练练写作、互相交流一下英语单词!”大家就好像是从高山上跌了下来,丧失信心。

  “给我!”“给我!”“传球!”“快!”瞧!又来了新花样。

  操场离教室太远了,大家干脆在教室前打篮球,把大树定为“栏”。

  争球正在高潮之际,老师突然出现在大树下,球直冲老师飞来。胆小的同学闭上了眼睛,胆大的同学都瞪圆了眼睛。突然,老师......

  学校生活作文 篇38

  生活,是什么味道?有人说,它是酸的,留下了许多先苦后甜的秘密;有人说,它是甜的,留下了许多快乐与辉煌的瞬间;有人说,它是苦的,留下了许多坎坷的足迹;更有人说,它是辣的,留下了许多难忘的回忆,就像麻辣汤,辣得直流眼泪但又有一种火劲儿……

  在我们这一代中学生眼里,生活已被各类教辅资料填满了,也就是说生活成了白开水,清淡无味,没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗?不,学习固然重要,但抛开参考资料,你应该看到你自己,看到自己的未来。不错,美好的未来是需要丰富知识去开拓,但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己的眼界,放开自己的大脑。我会让美术给生活涂上色彩,我会让音乐给生活撒上作料,我会让文学给生活添上奇妙。总之,我不愿成为所谓的“高分低能”的`学生,祖国的建设者需要各种各样的人才,只是死学而不会灵活运用的人,一定会被当今激烈的社会竞争所淘汰!

  饱尝辛酸苦辣,历尽寒来暑往,看惯日出日落,体察百味人生,这才明白,化苦为甜,人生辉煌,苦中能创造奇迹,苦苦甜甜,亦我所乐,苦在甜哉,“味”在人为,你不妨试试,化苦海为蜂蜜,撑起苦之舟,方能驶向甜之岸!在我看来,生活应该是甜的,虽然生活中会遇到各种困难,但战胜困难而迎来的曙光终究是甜的。朋友们,别忘了给生活加点糖哦!

  学校生活作文 篇39

  校园不光是我们学习的地方,还是我们的家,一年中有200天是呆在校园里的。既然校园是我们的家,那么发生在校园里的事也挺多的.。前一个月,我就在校园里看见一个乱扔垃圾的行为。

  那天,我像往常一样来上学,走进校门口,只见有三位大哥哥在小店里买了许多零食,他们靠在一起,朝教室走去,其中有一位大哥哥拿出了一包辣条,用力地把它撕开,随手将外壳向后一扔,毫不在意地走了。这时,另一位大哥哥说:“你怎么把他随手乱扔,不管了呢?要知道,保护环境,人人有责。”那位大哥哥却反驳道:“什么保护环境,人人有责。现在有许多阿婆在为我们扫地,垃圾随手乱扔,最终还是被他们扫掉。反正我不管,现在校园那么大,扔一个垃圾算什么,反正也不会发现。”大哥哥似乎毫不在意那些垃圾,还理直气壮,双手叉着腰。“做事要从小事做起,你连这点事也不干,别说做什么大事了。”另一位大哥哥反对道。我站在一旁,盯着扔 垃圾的大哥哥,心想:这么没教养,他肯定是没父母管教的。连爱护环境都不懂。要知道,现在地球有许多环境污染,如塑料袋等。我越想越生气。哪位大哥哥拉着另两位大哥哥说:“快走了,别被别人看见。”有位大哥哥想阻止,可还没说,就被拉走了。

  三位大哥哥都走了,我静静地看着那只袋子,然后慢慢地靠近了它,弯下腰,将它扔进了垃圾箱。

  学校生活作文 篇40

  作为一名在校的五年级小学生,我们的校园生活可是丰富多彩,下面就让我来和大家讲一讲吧。

  去年,学校组织同学去直瑭、九曲参加一日体验活动。在九曲,我们不仅体验了在田间劳动的乐趣,而且还自己动手做了南瓜饼呢!做完了这些南瓜饼,经过“漫长”的等待,它们终于新鲜出炉了!可王老师似乎知道我们会去抢着吃,就特意在门口设了一个“岗”。这可让我们这些小馋猫们犯了愁。于是,我们从另一个出口“钻”了进去,来到大师傅盛南瓜饼的盆子里伸手就是两个,然后大口大口地吃起来。南瓜饼可真好吃啊!让我吃了还想吃,一口气竟然吃了5个,吃得我满嘴流油。不过,贪吃可不是什么好事情,晚上,我在小伙伴的家里就感觉不适,果然我就抱着一个垃圾桶吐了稀里哗啦。小伙伴的家人可急坏了,不仅给我泡了一杯热腾腾的茶,还拿来了药。唉,这可都怪我的贪吃呀。

  而在直塘,我们则去了拥有“千年古街”之称的老街。一走进这条老街,我立刻被街上古色古香的气氛给震撼了,看,路边人家的'房子边的斗拱上雕刻着一条条巨龙;瞧,河边的小桥流水无不给人种江南水乡的感受;听,七浦塘上的船娘在唱着悦耳的歌曲。令我们陶醉于其中。

  小学的生活是甜美的,让我永生难忘,可它又像一片羽毛轻轻地溜走,留给我一段美好而温馨的回忆……

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