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描写的小学生作文

时间:2023-03-14 08:42:08 生作文 我要投稿

精选描写的小学生作文汇编八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的描写的小学生作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选描写的小学生作文汇编八篇

描写的小学生作文 篇1

  作者: 陶曦辰

  我的爷爷是四川人,他做的饭菜特好吃。有一次他做的`麻辣鱼,就把我吃的很难忘。记得那天爷爷刚把做好的菜端上桌,我就闻见香喷喷。不忍我就用手去抓,我吃着又麻又辣的鱼。越吃越香,越吃越想吃。记得那天我吃了很多。我最爱吃爷爷做的饭,他做的不管什么菜我都很爱吃,不光是麻辣鱼,还有很多很多菜我都很爱吃呢。

描写的小学生作文 篇2

  我爱校园,我爱校园每一道风景。

  开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

  进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

  “好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的.学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

  “尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

  放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小学生回家。

  学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

描写的小学生作文 篇3

  农历五月初五是端午节。端午节又叫端阳节,是中国人一个重大的传统节日。在这个节日里,人们包粽子、吃粽子、划龙舟……举行一些隆重的仪式,是为了纪念屈原。

  屈原是楚国的一位大官,也是一位伟大的爱国主义诗人。他忧国忧民,辅助君王治理国家,时时刻刻关心老百姓的疾苦。当时,秦、楚两个国家发生战争,昏庸的楚王不听屈原的劝告,反而听信奸臣的谗言陷害屈原。最后,楚军大败,楚国灭亡了。正直贤良的屈原宁死不屈,纵身跳入波涛汹涌的汨罗江,结束了自己的生命。

  人们害怕江中的龙鳖鱼虾咬屈原的尸体,于是包好粽子,投入江中,让鱼虾吃饱后不咬屈原;有的地方还划龙舟,惊动水中的鱼虾水怪,让它们向四处游散,不去伤害屈原的身体;还有的地方往水里倒雄黄酒,好让水怪晕倒,也是为了保护屈原……人们用各种各样的形式来纪念屈原。这也就是端午节的由来。

  中华民族的`传统文化像一个灿烂无比的瑰宝,根植在中华文明的历史中;又像一颗璀璨的明珠,闪耀在中华五千年历史的长河中!

描写的小学生作文 篇4

  我家养了3只老鼠兔,一只身上花花的,我叫它小花;一只身上黄的多黑的少,我叫它黄妞;还有一只全身只有一个大黑点,我叫它黑雪。它们十分可爱。椭圆形的脑袋,粉红色的小鼻子,一对小耳朵,三瓣嘴里长着两对大门牙,嘴旁还长着胡须呢!它前腿粗而短,后腿细而长,没有尾巴。因为它外形很像老鼠,胆子又小,所以叫“老鼠兔”。

  老鼠兔很聪明。有一次,我拿了一块竹笋皮去喂它们,它们一下子都跑了过来。可是竹笋皮又光又滑,它们刚咬一口,竹笋皮就滚到一边去了,但它们毫不气馁,又跑过去吃,可还是老样子。就这样,它们吃一口,竹笋皮就滚一次,吃一口,竹笋皮就滚一次……一连下来都是这样。过了一会儿,老鼠兔见自己的方法行不通,就蹲在那儿想办法。不一会儿,一个好办法就想出来了。它们用自己尖利的爪子按住竹笋皮,然后用嘴把竹笋皮撕开,这样原来滑溜溜的竹笋皮再也不跑了,它们就能吃到竹笋皮了。

  更有趣的还在后头。你看,它们正“叽叽”地叫我呢!叫我干什么?我蹲下一看,噢,原来是笼子里的草没了,靠墙的'饭碗里饭也没了,想必它们是肚子饿了。于是我摘下几片空心菜叶,为它们解去“燃眉之急”。谁知我把一片空心菜叶扔到了饭碗靠墙的一个缝隙里,老鼠兔只顾着吃饭碗上方的空心菜叶。可是,我只给它们一点,根本没办法填饱肚子。不一会儿它们又“叽叽”直叫,我故意不给它们吃,因为我想测一下它们当中谁先发现缝隙里的空心菜叶。这时,黑雪走到饭碗旁,“啊!黑雪发现了。”我小声叫道,生怕惊动它,但心里有说不出的喜悦。我仔细地端详着,只见黑雪用头往饭碗上一顶,饭碗向上翘,黑雪往里走。“扑咚”饭碗掉下来了,罩在黑雪头上,疼得它“叽叽”直叫。可是毕竟挡不住美食的诱惑,黑雪又鼓起了勇气向饭碗走去。再次把饭碗顶开,可这次它并没有一下子冲进去,而是在“原地待命”,等饭碗落下来时,黑雪才把它顶起。渐渐地饭碗向外移去,黑雪可以吃到空心菜叶了。就在这时,半路杀出了个“程咬金”,小花以迅雷不及掩耳之势一下子抢过了空心菜叶,津津有味地吃起来。黑雪见自己半天的努力功亏一溃,连忙跑过去。可惜的是只抢到一半,另一半被小花抢走了。黑雪气极了,只见它体毛直竖,还发出“嘟嘟”的叫声,小花也不甘示弱,也发出“嘟嘟”的叫声并准备“迎战”。黄妞见情势不妙,几次劝架都不管用,最后只好伸出头来求我帮忙。我马上摘了几片空心菜叶扔下去,黑雪和小花见有东西吃就停止了打架。虽然它们停止了打架,但是它们已“两败俱伤”:黑雪屁股毛没了一大块,小花身上毛少了一撮,要不是我及时阻止,还真不知道要打成什么样呢!空心菜叶吃完了,这两个小冤家不但没打架,而且还和好如初,依旧一起玩游戏、一起聊天、一起吃饭。

  啊!老鼠兔真是既可爱又有趣呀!我喜欢这些小精灵。

描写的小学生作文 篇5

  灰色:我将我的生活定为灰色,并无深意,只因天总灰,地是灰,人也灰头灰脑。也许正是这样的“灰生活”造就了我对万物的搁浅。我没有坚持到底的毅力,也没有对“新色彩”的创新,对比起奋斗,我宁愿选择在灰暗中沉睡,不是不喜欢创新,仅仅是因“灰色”在生活中的根深蒂固,正如麦子的金黄在海子的生活根深蒂固一样。

  黑色:如果要选择一种颜色来阐释青春的颜色,我会选择黑色,一种决然的黑色。黑色是冷漠,是叛逆,是排斥,是绝对,甚至是否定,是拒绝,是抗议。它体现的是一种不同流,不睦群,不妥协,以及愤世嫉俗的反感和叛逆。

  白色:我固执地认为人生的刚开始一段时间都是白色的,一种纯洁的白,没有任何瑕疵。白色的童年也正像是黑色的青春所播放的前奏,虽然极端但也充实。

  灰色。黑色。白色,简单的色彩充实着我那简单的生活。晴天的阳光是白的.,阴天的乌云是黑的,空气是灰的。闭上眼睛,心中渴望的是一片明亮,为何我的生活却只有这三种颜色?我伫立在天地之间等待灰色被吹散,彩虹将黑白掩盖。

  终于在某一天,阳光刺破灰暗,给大地镀了一层金,彩虹在黑白的脊背上翩翩起舞,无人会回忆昔日的三色。我也懂得希望。奋斗后,生活不只三色。

描写的小学生作文 篇6

  我们的校园座落在县城的中心,我们的学校特别美,是一个欢声笑语的学校。我们的学校有宽阔的操场,还有我的好朋友。

  进入学校将是一座奋飞雕塑引入眼帘,那雕塑就像两只小鸟正要飞向蓝天似的。也像学了许多知识正准备飞向天空的鸟儿。早晨,朝霞又为他们换上了一件五彩斑斓的霞衣。在雕塑的周围有一个圆形的花坛,里面栽种着各式各样的花草,把雕塑衬托的更加美丽。

  绕过雕塑往前走就看见美丽而壮观的升旗台,上面竖着国旗,每星期的星期一我们都会在这里唱国歌,升国旗。

  再往后走有几棵高大,挺拔的松树,耸立在草地上,树干非常直,年复一年的守望着校园。

  春天,树叶是嫩绿的,不怎么密。到了夏天,树叶非常茂盛就像是一把天然的'太阳伞,能为我们遮挡酷暑烈日。秋风扫落叶,大雪压青松,然而松树它仍然是一片翠绿,生机盎然。

  下课了,同学们像鸟儿一样,飞出教室,来到操场。同学们有的跳绳,有的猜谜语,整个校园都充满了欢声笑语。

  这就是我们美丽的学校,我爱我们的学校,它是我们成长的摇篮。

描写的小学生作文 篇7

  “又无聊了,哎,老是这样闷在家里,也不是办法啊。”东海龙王摇着头,叹着气。突然,它心血来潮,“不如像人类一样办个比赛热闹热闹吧,要办个什么比赛呢?嗯,就让所有的鱼都来比一比,看看谁最重?”

  说做就做,比赛地点被东海龙王定在它的龙宫里,由蟹将军把住宫门严格检查,防止不是鱼类的生物参加。

  比赛公告很快就贴了出去,正到处闲逛的鲸也看到了。它原本打算看看就算了,可是,当它看到比赛的项目和奖励时,禁不住一阵窃喜,“没想到比赛项目是比谁重,还有哪种鱼能比我重呢?如果我去参加一定能赢,比赛奖金可是一百万啊,那我不就成了百万富翁了,哈哈哈哈!”鲸回到家,盘算起做百万富翁的'日子······

  比赛开始的日子很快就到了,兴高采烈的鲸正要前去参加比赛,却被邻居小丑鱼泼了一盆冷水:“你不是鱼,是不能参加比赛的。”鲸一阵心虚,“是啊,自己的确不属于鱼类,而是哺乳动物。不过,鱼和熊掌不可兼得,金钱和诚信哪个更重要呢?”在经历了一番思想斗争以后,鲸还是没有经受住金钱的诱惑,妄想浑水摸鱼参加比赛,骗取奖金。

  来到赛场门口,鲸加快了脚步,想混在入场的鱼群中偷偷溜进去,不过它还是被尽职尽责的蟹将军拦住了。

  “对不起,鲸先生,您不属于鱼,不能进场参加比赛。”蟹将军礼貌地说。鲸一阵脸红,争辩道:“可是我和鱼类一样生活在水里,长着和鱼类一样的身体,你看我这还有鱼鳍呢。”“鲸先生,您用肺,而且是胎生的,靠吃母乳长大,这些都足以说明您是哺乳动物。”蟹将军掷地有声的话语击碎了鲸的富翁梦。

  可是鲸还不死心,仍然万般抵赖,不肯承认自己是哺乳动物,无奈的蟹将军只好警告鲸,如果再在这胡搅蛮缠,就要报警了,以扰乱治安罪将鲸拘留。鲸一看形势不妙,只好在鱼群的哄笑声中悻悻而归。

描写的小学生作文 篇8

  奶奶弯下腰,把洗衣盆放到水龙头下面,拧开水龙头,水哗哗流下来。半盆水了,奶奶把脏衣服放进盆里,用双手搓揉,衣服全部浸湿。这时,奶奶端一张小凳坐下,身子向下倾斜,左手拿起一件白衬衫,两手把衣服领拉平,左手托住衣服领下,右手拿起一块黄色肥皂,在衣领上左右来回擦。奶奶放下肥皂,一只手抓住衣领左角,一只手抓住衣领右角,双手一只在上,一直在下,来回不断搓着。一会儿停一下,睁大眼瞅瞅,再搓动。放进水里抖抖,再仔细看看,干净了,洗袖口了。

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