关于什么的作文

风筝作文

时间:2023-03-12 18:36:41 关于什么的作文 我要投稿

关于风筝作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的关于风筝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于风筝作文(15篇)

关于风筝作文1

  “太好了,太好了,我捡到一只风筝。”你要问我是怎么捡到的?事情得从那天说起。

  上个星期,爸爸带我去放风筝。我们拿着风筝来到了一块草坪上,我们给风筝支好架子,开始放了起来。“风来了,快点让风筝飞起来吧!”我急忙把风筝朝天上一扔,爸爸快速跑,好不容易才让风筝飞起来。我在一旁看爸爸放着,自己也想放。我就对爸爸说:“让我放一下,好吗?”爸爸把线递给我,我一看风筝快要落地,就快速把风筝线往上一拉,风筝飞得好高呀!我越放越开心,就把线全部用完了。风筝越飞越高,突然风筝线断了,它朝树林飞去了。“不好了,风筝被树枝挂住了!”爸爸说:“快去找一根长竹竿,把风筝挑下来。”因为离家远不好找竹竿,我就近找了根枯树枝,然后又飞快地递给了爸爸,爸爸领着我,找到了挂风筝的那棵树。高大挺值的`树上,挂住的不仅我这一只风筝。一阵风吹来,一只五颜六色的风筝从树上飘了下来,落到我旁边。“太好了,我捡到了一只风筝。”我手舞足蹈地说。“爸爸,快点把咱们的风筝摘下来吧。”爸爸拿起树枝,尝试挑了一下。树枝太短,还差一段,怎么办?我想到了个办法:我让爸爸抱着我,我又拿起树枝朝风筝那一推,它就飘下来了。就这样,我有了两只风筝。

  那天,我真开心呀!我不仅放了风筝,而且还捡到了一只风筝。

关于风筝作文2

  星期天,阳光明媚,妈妈说:“我们去三圣乡放风筝吧!”我听了,高兴得一蹦三尺高。

  走在路上,我已经发现光秃秃的柳枝上长出了新的小芽,花儿开得那么艳,小草也悄悄地伸出手来,还有许多的小蜜蜂,小蝴蝶,它们正在高高兴兴地采蜜呢!这一定是春姑娘拿着魔术棒把大地变成了绿色,看着这些景色,仿佛是一位有名的画家,画出了一幅五颜六色的画,简直是春回大地。

  没过好久,三圣乡到了,真是人山人海,都是别人推着我走,他们正兴高彩烈地放风筝,人类都有自己的理想,看!天上有老鹰,蝴蝶,沙鱼,猫头鹰,树叶等等。而我呢?我想当一位国画老师,所以我的.风筝是五彩斑阑和,有红,黄,蓝,绿,紫,黑,橙,粉色……。对我来说非常的好看,因为我们画画时,要用这些颜色才能画出一幅美丽的画。我扯着线跑呀跑,腿都跑断了,但我从不放弃,因为我想让风筝带着我的理想越飞越高,便我实在是跑不动了,妈妈看见风筝越飞越低了,就来帮我,教我怎样才能让风筝飞进云朵里,看见妈妈不用跑都能让风筝飞上蓝天,我知道技术了。因为这风筝在我心目中非常美丽,所以我对它产生了幻觉,好像看见了一道彩虹挂在天空上,我兴奋极了,越来越有劲了。

  真希望风筝能带着我的理想越飞越高,越飞越高……

关于风筝作文3

  星期六,我盼望一周的万里行活动终于到来了。我们所有同学首先到阶梯教室集中,老师为我们讲解了风筝的基本知识,通过老师的讲解,我们知道风筝按形状可分为六大类,即:串式风筝、桶式风筝、板子风筝、硬翅风筝、软翅风筝和自由风筝六大类。

  在老师的带领下,我们很快来到了世纪广场。我和潘家乐把风筝打开,然后就迫不及待地开始放风筝了。潘家乐拿起风筝向前跑,我拉住风筝的线,当他把风筝放开后,我就开始放线,风筝飞了起来,可是,风筝飞的很低,不一会儿,便落了下来。我们很失落,但我们没有放弃,我们继续努力,终于,风筝飞了起来,遗憾的是,仅仅飞了一小会儿,风筝便又落了下来。这时,我和潘家乐都已经累得跑不动了,我们俩只好坐下来休息一会。短暂的休息之后,我和潘家乐又继续放风筝,经过反反复复的几十次努力,我们的.风筝终于飞起来了,而且越飞越高,远远的超过了其他同学,我们获得了这次放风筝活动的第一名。我和潘家乐激动的抱在一起又蹦又跳,我们真是太开心了!

  通过这次放风筝,我明白了一个道理,俗话说的好“失败乃成功之母”。不管做什么事情,只要多动脑筋,勤思考,总结失败的原因,一定能成功。

关于风筝作文4

  春姑娘来了,带来了温暖的春风,柳树发芽了,桃花也开了,到处一片春意盎然的景象。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我今天带着一个三角形风筝到学校去,你知道为什么吗?哈哈,让我告诉你吧!因为今天我们班要举行放风筝比赛。

  来到教室,啊,同学们都带来了各种各样的风筝,有三角形的,有蝴蝶形的,都挺漂亮的。我的公主风筝不例外,它穿着五彩的花衣服,还有长长的飘带。

  中午,我带着我的公主风筝高高兴兴地跑到大操场,我感觉没有风,想起了爸爸教我的方法,靠着以前放风筝的技巧,先放了一些线,提着风筝线跑起来,边跑边提风筝线,还不停地放线。但我不敢放太高,于是围着操场跑了两圈,(小学生作文 )风筝终于摇摇摆摆地飞上了天,在天上自由飞舞着,我高兴极了!正在我高兴的时候,意外发生了,我的风筝一下子掉了下来,“啪”的一声摔在地上,我急忙跑过去看,幸好风筝没有摔坏,看着地上趴着的`风筝,我好伤心呀!

  同学们的风筝好多都飞起来啦,有蝴蝶风筝、愤怒的小鸟风筝......真令我眼花缭乱。天上已经变成风筝的世界,组成一幅美丽的风景画,好看极了!

  放风筝比赛结束了,其中有一只愤怒的小鸟风筝得了第一名,黑色蝙蝠得了第二名。

  啊,这次风筝比赛真好玩啊!

关于风筝作文5

  今天下午,阳光明媚,同学们带着自己喜欢的风筝,排着队,向着龙舟大看台走去。

  一路上,同学们有说有笑,身旁的垂柳好像在向我们深深地鞠躬,沅江捧起一面明镜,在欢迎我们的到来。

  到了龙舟大看台,同学们解散,开始放风筝了。我也按捺不住激动的心情,拿着自己的'“彩虹”风筝开始做准备工作。我左手举着风筝,右手拿着风筝线团,一边慢慢地跑,一边小心地放线,风筝徐徐上升,越飞越高,看着自己的风筝在蓝天中飞翔,我的心像喝了蜜一样甜。“彩虹”风筝离我越来越远,我想它已经挨着白云,正在和白云说悄悄话吧!

  过了一会儿,我的风筝下小心跌落下来了,可我不放弃,又继续放。不一会儿,我的风筝又飞上了蓝天。风筝一会儿飞得很高,一会儿飞得很低,我的心一直悬着,真希望我的风筝能够一直平稳地飞在蓝天上。

  我的“彩虹”旁边还有各种各样的风筝。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠侠”……最有特点的是“小老虎”和“蝙蝠侠”,“小老虎”是黄色的,拖着长长的尾巴,很可爱,一点也不凶猛。“蝙蝠侠”的全身是黑色的,只有眼睛是红色的,非常威武!

  蓝天中都是风筝,到处都可以看到同学们一张张的笑脸…

  时间可过得真快呀!到了该放学的时候了,我真想多玩一会儿。

关于风筝作文6

  上完了一天的语数课,大家趁着体育课,来到操场上。外面的景色真美啊:黄花 。 绿草,春意盎然。啊,我闭上双眼,用心倾听春之歌。

  忽然,一阵孩子的嬉笑声飘入我们的耳中。只见在蔚蓝的天空中,几只“蝴蝶”。“蜻蜓”在翱翔着。操场上,几个可爱的孩子正在欢快地跑着、闹着、笑着……

  我和伙伴们看得出神,沐浴在春光下,沉浸在风筝的世界里。我愿自己也是一只风筝,有蓝天白云做伴,有笑声歌声伴舞,展翅高飞……

  天空中,一只只风筝像参加什么盛会似的,挥动着隐形的.翅膀,上下翻飞。那蝴蝶形的风筝婀娜多姿,那彩条风筝显示着彩虹般的绚丽与夺目… …这时候,一只风筝断线了,大家都抬起头来。呵,也许,这风筝原本就不是在飞舞,而在挣脱,挣脱那根给予生命的同时又束缚在它身上的自由线。现在,它挣脱成功了,它飞得越来越高,去寻找它自己生命的落脚处,去寻找它那彩虹似的梦… …寻梦?它张着翅膀,向天空更蓝的那一端逼近,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌……

  “大家想放风筝吗?”阮老师从办公室里拿出一只橙色的猫头鹰风筝来了。

  大家一块儿来帮忙。拉线的拉线,收线的收线……不一会儿,这“猫头鹰”飞得老高,远远望去,它那颜色和形状简直是万只风筝之首当我们继续拉线时,线断了,那风筝还在展翅翱翔……

  悄悄的,风筝它飞走了,正如它悄悄地来,它摇曳着身躯,消失在那云彩斑斓处……

关于风筝作文7

  下午,阳光明媚,风和日丽。我和爸爸一起去公园的草地上放风筝。

  我们来到公园的草坪上,草坪上人山人海,已经有好多人在这里放风筝。看!可爱的小金鱼在空中飘动;霸气的老鹰在空中飞舞;欢快的小鹿在空中自由自在地奔跑……我也不甘示弱,拿出帅气的“光头强”。瞧!他拿着一把大斧头,身穿紫色衬衫,头戴棕色帽子。我拉着线轴,爸爸举着风筝,跑了起来,我说道:“1、2、3,放!”爸爸快速地把风筝抛向天空,我把线轴抓牢,风筝飞上了天空。“爸爸和我配合的真好!”我想。看着飞上天的风筝,我和爸爸便情不自禁的露出了满意的笑容。

  正当我很得意时,忽然,“呼呼”的声音响了起来。“是狂风,完了!”我想。果然,狂风吹了过来。这时,“光头强”已经完全失控了,拿着自己的`斧头乱挥,瞬间像一个泄了气的皮球。我赶忙去找爸爸,爸爸跑过来,说:“听我的,先拉紧线轴,不要太用力,再慢慢地收线,就可以了。”我按照爸爸的指示,终于,风筝停了下来,我夸奖道:“老爸,你可真厉害!”老爸摸摸头,不好意思地说:“小事一桩。”我们高高兴兴的回家了。

  我喜欢放风筝,但我更喜欢和爸爸一起放风筝。

关于风筝作文8

  天刚刚蒙亮,我就起来了。大家知道为什么吗?因为妹妹早就约好和我一起放风筝了。我来到妹妹家待了一会儿,就出发了!在路上,妹妹才跟我讲清楚。我们先要去她学画画的地方画风筝,再去放。如果带一个伙伴去,就把风筝送给她,原来她是为了这个风筝啊!

  说话间,我们已经到了目的地。她们的.老师非常热情,先给我们作了自我介绍,她姓张。老师给我们指定画什么。老师给我们发了一张卡片,我们就要画图片上的图画!只见画上是夏天,有几朵荷花竞相开放,美丽的蝴蝶正在旁边翩翩起舞。我们都分好了工,最后,我在风筝上写下了七个大字:我的风筝我做主。还分别写下了自己的大名。终于该放风筝了!

  老师把我们领到一个大操场上,还分好了组,我们两个是七组。一开始我们害怕把风筝挂到树枝上去,渐渐地就敢了。我们说好了,她把风筝从这头放到那头,我再把风筝从那头放到这头。当我看到我们的风筝飞得很高的时候,我的心里有一种莫名其妙的成就感。我们很辛运,没有把风筝挂到树枝上去,因为有几个人的风筝已经上去了。时间过得真快,两个小时转眼就过去了。老师组织我们回教室了。

  回到了教室,大多数同学的家长都去了,我们也不例外。我们商量好了,风筝给她,我们明年接着放……

关于风筝作文9

  这周末,我和我的小伙伴一起去公园放风筝。

  公园的天空碧蓝碧蓝的,像一块蓝宝石,又像一片海。春风轻轻的吹拂着,吹绿了地上的小草,吹红了路边的小花儿,也吹动了小朋友们渴望放风筝的心。我们刚到公园就被满天的风筝吸引了。有的是“金鱼”风筝,她身上的`花纹五彩缤纷,红色的外身就像一身红纱衣,纱衣上长着金色的鳞片,在阳光照耀下闪闪发光。还有的是“雄鹰”风筝,他在空中展翅高飞,看他那气势,仿佛在和蓝天比高。有的是“巨龙”风筝,他拖着两米多长的身躯,在空中摇摇晃晃,一会儿越飞越高,似乎要翻山越海去瑶池赶会似的,一会儿有下降了一点,似乎要深入海底,去龙宫喝酒席似的。

  我也迫不及待了,赶快叫上小伙伴小刚一起放风筝。我一边跑一边对小刚说,“把风筝举高点儿,让他飞得高高的!”小刚双脚开立,面带微笑地把风筝举过头顶,身体微微后仰,想让风筝飞得更高些。我继续向前跑,一手拿着线轴,一手拉着风筝线,变动方向。一旁的小女孩穿着一身粉衣裳,抱着她的蝴蝶风筝,一边走一边笑眯眯地说,“一会儿你们可别忘了放我的风筝啊。”我说:“忘不了,忘不了!”这时小刚放了手,我们的“雨燕”风筝一下子飞了起来,越飞越高,我们开心的欢呼起来!

  美丽的风筝、嫩绿的小草,加上碧蓝的天空,凑成了这生机勃勃的春天。

关于风筝作文10

  今天是个阳光明媚的日子,我和表弟来到新广场放风筝。

  风筝的样子有很多,蝴蝶、燕子、老鹰……千姿百态、五彩缤纷的风筝展现在我们眼前,令人眼花缭乱。一阵风从我耳边吹过,天上、地上刹时都热闹起来。人们兴致勃勃地拿着自己的风筝放了起来,到处都是欢声笑语。

  我和表弟开始放风筝了。我们先绑好风筝线,接着放长了一些线。然后飞快的跑了起来。可那些风筝像没力气似的,一点也飞不起来,还在我后面发出“扑哧!扑哧”的声音。哎,没法子,我只好让表弟来放。表弟这机灵鬼只比我多加了一个动作,竟然让风筝飞了起来,他边拉风筝线,一边跑。

  风筝在我和表弟的.齐心协力下,这只风筝居然不负众望,一点点升高,飘飘悠悠,直到变成了个黑点。此刻,他仿佛已经和蓝天白云融合了。

  我的心胸一下子豁然开朗,是的,它在飞,它带着我们的希望在飞。

  成长的道路像风筝上天一样,有时艰辛,有时困难。但如果我们通过努力去克服它们定生上了幸福的宝座。

  3、放风筝

关于风筝作文11

  春天来了,天气渐渐变暖了,又到了放风筝的季节。这天风和日丽,阳光灿烂。天上飘着几朵白云,有的像跑来跑去的小狗,有的像洁白的棉花糖,还有的像蹦蹦跳跳的小人。

  人们都来到公园里放风筝。公园的环境可真美,小草探出小脑袋,好奇地看着天上五颜六色的风筝。小花裂开嘴正开心地笑着呢。公园上空飘着各种各样的风筝,有活泼可爱的“小金鱼”,有花花绿绿的`“蝴蝶”,还有展翅高飞的“雄鹰”。

  我和表哥找到一块空地,迫不及待地拿出风筝放起来。我右手拿着线轴,左手拽着线,表哥拿着蝴蝶风筝。一阵风吹来,表哥把“蝴蝶”往空中一抛,我就飞快地跑起来,可是风一下子不吹了,风筝也摇摇晃晃地落了下来。我刚才的兴奋劲一下子跑得无影无踪。我奇怪地想:为什么别人可以放那么高,我就放不起来呢?

  我正想着,忽然,远处传来一阵欢声笑语。我一扭头,看见远处有一家三口正放风筝呢。一个小朋友拿着风筝,爸爸在旁边指导怎么把风筝放得高高的,小弟弟手中的风筝越放越高。我想比我小的弟弟都可以把风筝放飞起来,我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇气,弯腰捡起风筝,表哥拿着风筝,正好一阵风吹来,表哥把风筝往上一抛。我飞快地向前跑去,边跑边不停地抖动着手里的线。终于,风筝飞上了天。

  放着放着,我忍不住想:如果我是一个风筝,那该多好啊!

关于风筝作文12

  一个阳光明媚的早晨,我早早的起了床,因为今天是星期天,我和同学们约好一起去做风筝,放风筝。

  集合时间快到了,我们一家和张舒宇一家收拾好东西急匆匆的赶往相约地点。因为走错路了,我们到的时候别人已经开始做了。爸爸说:“不要急,我们晚来也比他们做得快又好!”这句话让我信心满满。之后爸爸拿来了材料,它们是:剪刀、布、胶带、双面胶、绳子、竹签和彩笔。爸爸首先把两根竹签用胶带绑在一起,之后用绳子把竹签的两头连接在一起,做成一个像弓一样的东西,再把它贴在裁好的布上,最后穿上线,就飞起来啦!并且爸爸做的风筝是飞的最高最远的一个呢!

  在放风筝的时候,我看见其他同学正忙着画他们的风筝,一个个色彩鲜艳,看得我眼花缭乱,有的像钻石,有的像扇子......有的.画了一条火红的大鲤鱼,它张着一张圆溜溜的大嘴巴,好像很饿的样子。

  后来我和张舒宇比起赛来,我的风筝一开始在草地上翩翩起舞,恰如一只美丽的蝴蝶,之后风筝越飞越高,飞到大树旁,又好像一只啼声婉转的小鸟,正站在树上放声歌唱,最后我放呀放呀,线没了,风筝已经飞到了云彩上了,变成了“老鹰”,这个空中霸主飞来飞去,一直做着高难度的动作:垂直落下,快要落地时,忽然掠过地面,飞回蓝天,与其他老鹰擦肩而过......,这一局我完胜!

  劳累的一天很快过去了,正要落下的夕阳照着我们回家的背影,这一天,跑得很累,但也很开心。

关于风筝作文13

  今天是星期六,下午,我和爷爷高高兴兴的去放风筝。

  我们来到锣鼓大桥的广场上,已经有好多人在这里放风筝了。我和爷爷把风筝拿出来,然后搭好。“现在可以放风筝喽!”我高兴得边跳边叫。爷爷手里拽着线,我举着风筝向北跑去。“放!”爷爷大声喊道。我赶紧松开了手,风筝慢慢的飞了起来。我赶快跑着回到爷爷身边,这时,风筝已经飞到了半空中。我心里美滋滋地,像吃了蜜一样甜。可是好景不长,没过几分钟,我就看见风筝在空中不停的翻跟头。爷爷把线拽的'松一下,紧一下,还是不行。最后,风筝仿佛失控了一般,一头扎在了地上。我并没有灰心,因为我要像灰太狼一样。一次不行两次,两次不行三次,总之,总会有成功的那一刻。于是,我和爷爷决定再放一次。可是,事情往往不像我们想的那么容易。风筝又一次飞上了天空,可是不知怎么回事,风筝的线突然断了,并且快速的从空中掉落下来。我和爷爷费了好大的劲,才把风筝找了回来。爷爷说:“我们回家吧!这会的风向不太适合放风筝,我们改天再来放风筝行吗?”我失望的点点头。

  我和爷爷回家了就这样,虽然有些“小失望”,但是我还是很开心。

  5、放风筝

关于风筝作文14

  蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,一阵阵春风像妈妈的手一样温暖着我。今天,妈妈带着我和小伙伴一起去田野放风筝。

  我盼了许久许久了!我兴奋地对同伴说,终于盼到放风筝的日子啦!我眼睛里放出了金光,一手紧紧地拉线,一手拿着线轴,在田野飞奔起来。没过几分钟,就气喘吁吁,心跳也加快了。可是,任凭我怎么竭尽全力地跑,风筝就是飞不起来,我气馁了。妈妈轻柔地说:因为没有风,你跑得再快都是飞不起来的`。

  小兰和小刚跑过来,不约而同地说:我们一起来试一次吧。我又飞快地跑起来,3分钟后,小兰也一样试了一次,小刚也试了一次,风筝仍旧不肯飞起来。这次我们真的绝望了。妈妈又语重心长地说:不要急,我们等风来了一定能行。于是我们各就各位,摆好了放风筝的动作。呼呼呼风吹过来了,我们几个小伙伴忙趁东风放纸鸢,蝴蝶风筝渐渐飞起来啦!瞧,它扇动着五彩的翅膀在空中翩翩起舞。我们成功喽!我和小伙伴们一边奔跑一边欢呼着。

  那边,一家三口也在放风筝。只见,一位小男孩正把一个三角风筝放飞起来了。他的爸爸妈妈正仰着头一边观赏一边赞叹:儿子,你真厉害!

  田野的上空飞着各种各样的风筝,可爱的小金鱼在游来游去;长长的可怕的蜈蚣在走路;一只凶猛的老鹰在飞翔,仿佛要和蜈蚣博斗一翻风筝忽上忽下,好像在进行一场精彩又激烈的飞行比赛。

  田野四周回荡着我们的欢声笑语。看着蓝天上的风筝,我的心也跟着风筝飞走了。

关于风筝作文15

  周三下午,温暖的春风吹着我们,大家坐得端端正正的,时不时就瞄一下自己的风筝。“排队!”我们把风筝拿好,再出去排队,刚到广场门口,我的风筝就拼命往天上飞,好像一只没长齐了羽毛的小鸟要离开“妈妈”的.身子一样。

  到了广场上,我发现风筝各种各样,有“小鱼”、“蝴蝶”、“燕子”。我的风筝是一个“卡通”人物“小英”,我自言自语道:“小英啊!小英你可要替我争光啊!”我拉着线圈一边跑,可是风筝就是不理我,只会在低空盘旋,一头坠落在跑道上,我深感地说:“小英啊!小英你不是会飞嘛?怎么今天失灵了呢?”

  我抬起头见一只“小鱼”竟然在第一名的“宝座上”,我惊叹道:“鱼也飞上天了呢!”我又睁大眼睛一看,哇!小鱼的盛装真是耀眼,一条条五彩缤纷的花纹,一个又大又圆的眼珠子“看着这美丽的天空”在太阳公公的照射下,这只“小鱼”更绚丽了。

  一阵大风吹来,我的风筝终于飞上天了。一条条彩虹丝带随风飘动。突然我和一只金光闪闪的“凤凰”碰在了一起,好象在说悄悄话哩!我的风筝越心越高,我迷惑不解。啊!原来小英再和“蝙蝠王”比赛呢!可惜“蝙蝠王”太卤莽了,一头栽在了树枝上。我的风筝更骄傲了,越来越高,终于超过了那条第一名的“小鱼”。我的风筝好像是玩皮的孩子,不愿意回家,但是,俞老师一声领下,我不得不把这玩皮的孩子带回家。我想:“风筝一定把我的愿望传给了我的星座,说不定不久我的愿望真得会实现呢!”

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