校园里的甜

时间:2023-03-12 17:11:25 关于校园的作文 我要投稿
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校园里的甜

校园里的甜1

  秋风吹下几片枯叶,劈头盖脸的打到我脸上,好像是在嘲笑我,在我眼里,小草不再绿了,天空不再蓝了,谁也不再清澈了,我手里紧紧握着那不光彩的试卷,嘴里像含了几十个柠檬,心里真是酸的不行,难受极了。

校园里的甜

  下午语文课,老师把把考卷发了下来,我迫不及待的看我的分数82,那鲜红的82像是一个大锥子,深深刺痛了我的心,再看看其他同学一个个喜笑颜开欣喜若狂的样子,我顿时蒙了,眼前一片黑,一片灰暗。见鬼,我怎么会考出这个鬼分数!我小声嘟囔着。我不敢直视同学们的目光,仿佛自己是个犯罪的'人,想着这不光彩的分数带来的后果,那泪水就飞流直下三千尺,在我的脸上肆意的流淌,突然同桌给我了一张纸条,当时我哪有心思看纸条,把纸条胡乱塞进桌子里,就不去管它,直到放学,我才想起那张纸条,我拿出纸条,那富有个性的字体出现在我的眼前,这次考试没考好不要紧,下次考好就行了。再者说,校园里的生活本来就是有酸甜苦辣的,这很正常。俗话说,男人的泪不轻弹,你也别哭喽!看完她写的纸条,我释然了,同时我很感动。

  我抬起头告诉自己,我能行!。猛然,我发现遥远的天边挂着一抹晚霞,分外绚丽,像我那前途似锦的明天。顿时那酸酸的味道,被我扔到了九霄云外,取而代之的是那心脾的甜。

校园里的甜2

  校园就如蜜糖,从头到脚都是甜的。

  ——题记

  校园是蜜糖,六年来,我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游。

  老师·太妃糖

  老师是一颗太妃糖,初入口硬中还带着苦,但细细的嚼,里面的夹心就溢满嘴,甜得让人回味无穷。还记得刚上学时,老师很严厉。预习课文有很多要求,又是写,又是画,每次要花四十分钟,这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、造句、查成语,听着就头疼,还要家长每天检查家庭作业,我几乎是天天在抱怨中度过。但当学期末时捧着98分的卷子,看着写话中圈出的波浪线,我还是乐开了花。

  同学·水果糖

  同学是一颗颗水果糖,各有不同的味道,却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和好朋友手拉手,挤在小小的雨伞下说着心中的秘密;值周时,同桌帮我拎书包,还找出作业本交给课代表;运动会上,观众席中的呐喊响彻云霄。成功时,我们一起笑啊,跳哟,品味那份喜悦;失败了,那一声声安慰,足以让心中的.不快得到一丝慰藉。同学间的友谊,通过不同的表达方法传来,就如同水果糖各种各样的口味,但它们的核心是爱,集体的关爱,同学间的友爱,也就是那份互相友爱,带给人快乐的甜蜜。

  校园是蜜糖,在校园里成长,就是在爱里成长,淋浴在甜蜜中。

校园里的甜3

  我们的校园是一个快乐,幸福的大家庭。老师、同学之间互相关怀,每天都快快乐乐!

  在灵动的课堂中,老师的教学方法非常的有趣,开火车读词语、四人小组互相学习、按情景表演等,已成为了我们最爱的课堂游戏。在这样的课堂中,我们的探究思绪在跳跃,听课效率得到了提高,有时下课了,同学们还对课堂恋恋不舍。这是课堂里的甜!

  课余时间,同学们自由自在地玩着游戏,有的踢毽子,有的踢足球,有的做手工······个个神采飞扬,玩得开开心心!这就是我们课间的甜!

  我们学校还经常组织各种课外活动,丰富我们的生活,开拓我们的视野,例如:秋游、春游、航模比赛、足球比赛等。上周末,我还作为学校代表队的.一员,参加了江苏省青少年环保创新大赛。比赛前前几天,同学们个个忙忙碌碌,进行了刻苦的排练,甚至连周末的时间也被占用了,可是站在颁奖台上领奖的那一刻,大家心里像吃了蜜一样的甜。

  你喜欢吗?这就是我们的学校,南京市玄武区成贤街小学分校,一个快乐、幸福、甜蜜的大家庭!

校园里的甜4

  在我漫长而又短暂的小学时光里,酸甜苦辣样样具有,无处不在。

  酸

  我是我们班的班长,每当上自习课,就是我出马的时候,同时也是我当傻子的时候:我站在讲台上一个劲儿地大喊:“不要说话!”可是下面依然是我行我素,有的同学还在教室里乱跑,怎么管都不听。每一次遇到这样的事,我心里总是很纠结——我是告诉老师呢;还是不告诉呢?我要是不告诉老师,就是我工作没做到位。要是告诉了老师,肯定会得罪了那位犯错误的同学,我岂不是要少一位好朋友。犯错同学的表现无疑像是在拿醋泼我,心里酸酸的.。

  甜

  从一年级开始,我身边就有很多好朋友陪伴着我,让我开心快乐每一天。另外,虽然我们现在是毕业班,时间很紧,但是我们的老师总是挤出时间让大家看电影,或者让同学们讲讲笑话。学校也定期举行运动会,让我们活跃活跃学习气氛,我感觉心里甜甜的,美滋滋的。

  苦

  一升入六年级,我们的作业量明显上升,而且大多数都是需要背诵的,可是每次我都不能一次性背会,只好每天早上五点钟就起床背书,每次那么早起来时都浑身不舒服,很想继续睡又不能,那感觉太痛苦了。

  辣

  在五年级的时候,有一次,我忘记写一篇作文,被老师拉到讲台上批评一顿,那一刻,我觉得我的脸辣辣的。

  如今,我小学快毕业了,但是小学这难忘的酸甜苦辣将永远印在我的心里。

校园里的甜5

  在校园生活中,有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里,发生在校园里的许多事已经退去。可是,一件令我最快乐的事却永远退不去,每当回忆起都另我甜甜的回味无穷。校园里的甜,数之不尽。

  今天早晨刚刚下过一场大雪,张主任把文活课改成了体活课,下课铃声响了,大家像赛跑一样冲出教室。老师让我们打雪仗,同学们都情不自禁的欢呼起来,还没等老师宣布比赛规则,同学们就一哄而散了。我和褚浩宇、吕冰几个同学分了两伙打雪仗,我和褚浩宇攻打吕冰等几个同学的堡垒,我俩准备了足够的雪球,离开了我们的基地开始慢慢的前进,我俩兵分两路一个在堡垒的前方吸引他们的注意力,另一个到堡垒的后方偷走他们贮备的雪球弹。终于开战了,第一颗“子弹”发射成功,把吕冰打的很狼狈,第二颗扔出去又打中了,我高兴极了,就这样第三个第四个……“雪弹”接二连三在伙伴们的身上、头上开了花。等他们还击时却发现堡垒中的`“子弹”一无所有。此时,褚浩宇在堡垒的后方开始了猛烈的进攻,我在前方不停的猛烈夹击。把他们打得“嗷嗷”直叫,举手投降。我们胜利了,我俩高兴的笑了起来,笑声在操场上回荡。

  在我的学习生活中,无数的甜,无数的快乐。还有很多让我感到“甜”的地方,虽然这只是一件小小的事,但它对于我来说却是永远都抹不掉的甜蜜回忆!

校园里的甜6

  校园生活里的甜,每一个镜头每一次欢声笑语都使我那么难忘。

  镜头一:今天我值日

  坐好别说话啦这是谁在讲台上发话?是我。经过我一番折腾,星期一同学们两天未见的那躁动心情总算平静了。学校值勤同学来检查时,我班同学都正端坐着唱歌呢。

  做眼保健操时,在我这第二大班长的尽力管理下,同学们全都在做眼保健操了。学校值勤的同学来检查时自然也是一分未减。

  一周评比结果出来后,我们班得了纪律红旗。看着同学们那高兴的样子,想到这里面也有自己的努力和付出,我亦是十分开心。

  镜头二:午间乒乓

  啪!漂亮!哈哈,我终于学会正手扣球了!

  一天中午,吃过午饭,我和我班同学一起去打球。

  轮到我和张博凯时,我想练练正手扣球,可球不是飞了就是下网了,这令我很气恼。轮到乒乓球打的最好的范铭瑞时,我仔细观察了他的扣球动作。发现他扣球时,总是超小幅抽球加上小幅扣拍再加上向前推,而且球的角度取决于扣拍的程度。而我扣球时,扣拍太严重,且抽球幅度太大。找到了自己的.症结所在,在接下来的对打中我反复练习。终于,我掌握了其中的技巧。

  现在,我学会了正手扣球和反手扣球,再加上我的发球绝技侧下旋,在我班不跻身前三也得是前五了吧。

  校园是甜的基地,校园生活是丰富多彩的。校园里,处处有我们的欢声笑语,令人回味无穷。

校园里的甜7

  在校园生活中,每天都会发生一些趣事,就像天天上星星一样多,今天,我就摘一颗给你看看吧。

  那是一个阳光明媚的日子,我赶忙吃完早饭,上学去了。过了一会,我满头大汗的跑进学校,一看表才七点二十分!我拿出英语书,开始认真地复习起来。不知不觉到了八点钟。随着欢快的`铃声过后,我们开始上课了。老师严肃地走了进来,说:“准备考试!”同学们大吃一惊。老师说:“为了检测你们平时的英语学习水平,就只好突击测试了。”老师揉了揉一摞卷子,然后分成九份发给了我,我把卷子发了下去。“开始答卷!”我们争先恐后地拿起了笔来。我答题如流,一会就做完试卷了,心里偷偷窃喜,因为这都是我早上复习过的题。看看同学们的表情,我真想笑。他们有的眉开眼笑,有的紧锁眉头,有的愁眉苦脸,有的面无表情。老师见我无事可做,就问我:“你为什么不写卷子?”我说我写完了,结果那就可想而知了,我的了一百分,真开心,心里甜甜的。

校园里的甜8

  要说我们上学啊,那是酸甜苦辣四种味道了,今天就由我来介绍一下校园里的酸甜苦辣吧!

  酸:在我们的教室里令我心酸的事有许多。一次,老师点名上台做题,点了我和班级的学神,让我们一起做题,做完后老师看看我的打了一个钩,看看学神的也打了一钩,我的心里美滋滋的,可是老师拿着他的题讲了起来,说这写的好,那写的好,我就不明白为什么不表扬我,我看这就是普通学生和好学生的区别吧!

  苦:学习之旅上苦还不少呢,每天早上六点钟起床,开始大声读书,中午布置一大堆写也写不完的作业,到了晚上开始连夜刷题,没办法,这些努力不都是为了能考一个好成绩吗?

  甜:有苦就有甜,老天不负有心人,我的努力不是白费的,在五年级期末考试的时候,我的数学和语文考的都特别好,老师不仅给我发了奖状和奖品,把我的名字写在黑板上,特地表扬了我。那时候我不知道有多么的开心!那种甜甜的.滋味一直激励着我。

  辣:上六年级的时候,我分到的班级个个都是个子高高的,只有我和几个别同学很低,因此他们每天都会讽刺我,下课了,来我的位置上嘲笑我,我的心火辣辣的,十分生气,但生气又如何?谁叫我长得这么低呢?

  这就是我上学时的酸甜苦辣,他又让我讨厌,又让我喜欢,但他们将伴我一路成长!

校园里的甜9

  时光飞逝,不知不觉已经六年级了,同学们也都将要过最后一个儿童节了。我心头不由地涌上一丝悲伤。回首六年的时光,酸的,甜的,苦的,辣的历历在目。而最让我怀念的,莫过于甜了。

  在校园里,总有许多甜的.,考试后的甜,与朋友游玩时的甜,学知识时的甜,而老师上课时的幽默,也使我尝到了欢乐的甜。

  一次上课,老师检查作业,正好检查到了一位同学没有写作业,老师便要他站在黑板前,说要打p股,并让我们闭上眼睛。当时全班同学都知道,老师只是打在了别的地方,不过现在也不知道到底是什么地方,可那时我们全班还是都笑了。

  笑只是甜的一种代表,其实不管是酸还是苦、辣,只要用心灵去倾听,去感受,都会是甜的。不管是什么事,我都会去珍惜。因为那是成长中的一部分,重要的一部分,我们没有第二个童年,没有第二件一模一样的事。我们剩下的只是美好的回忆,以及即将到来的儿童节罢了。

  虽然这所学校已经旧了,但我却觉得它是最美的。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你学校依然如旧。

校园里的甜10

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我在南大附小已经读了二年。这二年的校园生活就假一个调味瓶,酸、甜、苦、辣……样样都有。

  记得三年级下学期的时候,我和吴灿在学校大厅内玩耍时,忽然,我脚一滑,头径直摔倒在地上,同学们赶紧跑过来,一个关心的问我,哪里摔到了,摔的重不重,看着同学们忙碌的身影,关切的眼神,我顿时鼻子一酸,流下了眼泪。

  要说“甜”,莫过于三年级入学考试的那件事了,那次考试,我超常发挥,竟考了100分,听到如此的好消息,我高兴地合不拢嘴了。

  正所谓“吃得苦中苦,方为人上人”。三年级,我们挥着汗水,在烈日下反反复复地练习着健美操。尽管练习的过程中有很多艰辛,尽管有很多次想打退堂鼓的想法,但最后我们还是坚持下来了。当在全校取得优异的成绩的.,为班集体争光的时候,觉得再大的辛苦都是值得的。

  还有一件事,也是发生在三年级。这件事最适合形容“辣”,这就是刘老师用尺子打了我们的手心。几下就像手心吃了火爆辣椒一样,全身感觉都是火辣辣的。

  这就是我们的校园,它既给予我们快乐,也让我们在苦乐中成长。我爱我的校园生活!

校园里的甜11

  每一个人在校园生活都有酸、甜、苦、辣,我也是一样,让我印象深刻的是我们学校去年举行的“趣味运动会”。

  那是去年六一,我们学校要举行一场“趣味赛运动会”。刚得到消息时,我们就在想:要比什么呢?和谁比呢?之后老师就说我们要和六年级比赛,当时我们就很失望,因为六年级人多,而且他们都非常的团结,所以我们一点信心也没有。但是老师却说,我们只要坚持,一定可以的。听了老师的`话,我们重新振作起来,只要一有时间我们就练习。

  有一天,我们和六年级同时去了操场练习,我们向六年级发出挑战:模拟比赛。我们先比了“两人三足”,我们做好准备开始了,他们一开始就比我们快,自然而然他们就赢了。在三项比赛中我们都输了,之后我们更加勤奋练习。

  终于到了比赛的时候了,首先是乒乓球托着走,他们赢了;再是“两人三足”我们赢了,因为他们不小心摔倒了;最后一项他们赢了,因为我和我的同学拖延了时间。

  虽然这次他们赢了,但是我们一点也不灰心,因为我们从这次比赛中知道了团结就是力量。我觉得这是我在小学生活中最开心、快乐的一件事。

校园里的甜12

  马上要从自己生活六年,学习了六年,进步了六年的小学毕业了,突然发现如沙般流入大海。那点点滴滴的进步路途,却以变为糖果融化成为晶莹别透的.糖浆。

  记得四年级时,我的字体仍是很差,但那是老师并没嫌弃我。那时,我正在写作业,写的很差,老师正巧发现了我,一看我的字表情就变了。我觉得这次完了,老师会打我吗?会骂我吗?或许会罚作业,许多坏消息在我的脑海里浮现出来。没想到的是老师不但没说我,而且还平心静气地和我说:虽然你的字不好,但你的学习不错,可上初中时别人不管你学习多好,只要字不好就不行,在初中时会扣分。学习固然重要,但字也很重要,这两者缺一不可,字体是你的缺点,也是你最大困难,它是你的宿敌,你要战胜它,战胜它,你才是一个优等生。可我有点听不懂。老师看我不解的样子说:那怕每天进步一点,但这也是在进步啊!说完老师走了。我便明白了,觉心写好字,在一次作业上,我认真写出了第一篇好字,心里很高兴。老师说:不错,进步很快,继续努力。老师相信你。

  虽然六年级快毕业了,但我永不会忘记那一次的教训。

校园里的甜13

  在六年的校园生活中,那些酸、甜、苦、辣,都埋藏在我的心中。我最难忘的还是校园中的甜……

  在我们学校,每年都会举行一次运动会,每年的运动会,都深深地刻入我心。我还记得那次的胜利——

  在女子接力的时候,进过我们四位同学的超常发挥,取得了第一,那精彩场面浮现在我的.眼前。一棒二棒三棒,都是小小的点缀,四棒才是那惊心动魄的开始。我们班的四棒,是由徐丽娟跑的,她的奔跑速度,是一流得快。但是,既然这个项目是团体比赛,那就要靠团体的力量,打败其他班。当徐丽娟接过棒,四班的第四棒,离终点也就不远了(因为中间有些落后),但他还是奋力拼搏,为着第一,伴随着同学们呐喊助威,她像一支箭是的,奔向终点……最后,我们班一双脚一起踏入线内,取得了最后的胜利!同学们围上去,高呼徐丽娟,她就是我们班的骄傲!

  这就是校园里的甜!每每想起那一刻,就想是打翻了一瓶蜂蜜一样甜!

校园里的甜14

  “光阴似箭,日月如梭”时光匆匆,很快我将与陪伴我度过六年青春岁月的校园告别。我曾在这儿收获甜、酸、苦、辣,令我最难忘的便是:甜。

  回头看自己走过六年的路,每一步都是那么贵,每一步都带着自己撒下的汗水。这条路我即将走完,是那么的不舍又是那么的'留恋。在这个“家”里,我懂得了好多好多……离别之即感谢您,老师!您教会我写字、识字、做人处事,使我感受到人生的奥秘,学习的重要。感谢您给我带来的甜!感谢您:陈老师!每当我看到您给我作文的分数,我都会感到心里无比的甜!感谢你们,我亲爱的朋友们!感谢你们陪我一起学习,一起笑一起闹,一起度过难关。感谢你们给我带来蜜糖般的甜。感谢你,对手!你的出色让我更加努力去超越,是你给我带来奋斗的精神,感谢你给我带来努力过后的甜。我想感谢的还很多很多……在校园里收获的甜也还很多很多……

  这些如蜜糖般的甜,我一定会好好珍藏。六年的路快走完了,就请我“且行且珍惜”,“且步且珍重”吧!

校园里的甜15

  一转眼,我已经是一名六年级学生了,一想到小学毕业后就要离开我的母校,心中就会有很多的不舍。 记得刚刚进入小学的时候,一双双稚嫩又清澈的小眼睛兴奋地东瞅西望,遇到以前的小伙伴儿,

  就会很高兴的跑去和他(她)说话,对陌生的环境有一点点害怕,但更多的是期待与兴奋。慢慢的,认识了班里的同学,也熟悉了老师,开始学习课本上的知识。后来,我们面对了第一次考试,开心的`跑回家,与爸爸妈妈一起分享这喜悦。那是小学里最快乐的日子。 从二、三年级开始,学校就开始变得有一点苦了。考试考不好就会被骂,一个个卯足了劲儿的向前冲,也体会到了友谊的重要,找到了各自的知己,理解、明白了家长与老师对自己的期望。 五、六年级是重要阶段,变得很刺激,充满了辣味。每一次测验都是一次冒险,与卷子上的每一题打仗,一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了,多了一份心计,也多了一份理智,能正确的判断出对与错。 回忆着一年级到六年级的经历,更加对我们美丽的校园充满了不舍。在学校里,我们由一个懵懂无知的孩童长成了几乎能独当一面的少年,想到要离开我们的校园,心里很不是滋味。 五彩的校园里,有酸甜苦辣各种滋味,让我们快乐的成长。

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