礼仪发言稿

　　在不断进步的时代，发言稿对我们的作用越来越大，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编整理的礼仪发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

礼仪发言稿

礼仪发言稿1

老师们、同学们：

　　大家上午好。今天我的发言有两个内容：一是面对整顿月中出现的问题，给同学们提出几点要求；二是代表老师们进行表态。

　　本学期通过这次整顿月活动，同学们的整个精神面貌有了可喜的变化，老师为你们的进步感到高兴；但也在整顿月活动中出现了一些不和谐的音符，个别同学根本就没有投入到整顿月的活动中来，以致于不文明的事件还屡屡发生。

　　俗话说，无规矩不成方圆。学校是一个家，班级也是一个家，这个家不同于你父母的家，当你踏进校园的那一刻，你就开始了一天的学校集体生活。集体生活是有规矩的，今天，我就要和同学们，谈一谈规矩，提一提要求。

　　第一、讲究礼貌，仪表端庄。

　　说一说礼节。

　　刚才我们升国旗的时候，我们行的是注目礼，可见注目是一种礼节。许多同学见了老师真诚地问好，目光中充满了诚意；但有少数同学，说完“老师好”一闪而过，老师还没来得及看到你那迷人的眼睛，更不用说灿烂的笑容了。还有同学把骂人当成了一种习惯，这就是恶习。看一看外表清纯的你，当这些脏话从你嘴里出来的时候，你自己不觉得恶心吗？让我们一起抵制脏话，不要让它侮辱了我们的耳朵。

　　说一说校服。

　　那我就要说一说老师天天挂在嘴边的六个字“穿校服戴校牌”。其实，这六个字同学们做起来很简单很容易，但为什么还要老师一遍一遍地说呢？就是因为有少部分同学根本就不想按照要求去做。是老师在和你过不去，还是你在和班规校纪过不去？有的同学，把校服当秋衣穿，也有的同学进了班级就脱校服，更有甚者就根本不穿校服。同学们，你知道这身校服意味着什么？它可能不时尚，但它能证明你是一个三中学子，这是你的骄傲！有多少学生由于各种原因没有升入三中，留下终身遗憾，而你却不加珍惜。还有的同学在校服上乱涂乱画乱写，你以为那是美吗？今天我要告诉同学们，校服是你的第二张脸。

　　说一说发型装束。

　　少数同学留着怪发型，还有人爱化妆。如果你要上舞台，施展才艺，我要说，你还不够酷，还不够张扬，你比明星差远了。你看看古巨基竖起的头发比脸还长，你看看王菲的眼圈比熊猫还黑。你说，你是哪一类呢？时刻记住，你的'身份是学生，学生就得有个学生样。个别女同学装束成人化，成熟女性的美不用提前预约，它到时候自然就会来，你不要把你现在的美给丢了，年轻自然就是美。不合年龄的装束，会成为别人的笑柄。

　　说一说精神面貌。

　　精神面貌是一个人内在的体现，古人说“征于色，发于声，而后喻”，就是这个道理。我们常说“坐有坐样，站有站样”。先说“坐有坐样”。老师站在讲台上辛苦讲课的时候，你有没有坐好，不需要你坐得倍儿直，因为那样的话，一节课下来你会很累，老师会心疼；但你也不能把脑袋放在桌子上，做白日梦，也不能弯着腰鬼鬼祟祟在课桌下干其它的事情啊。再说“站有站样”。现在看看我们的身边，谁还没有站的样子。现在同学们边听我说，边学习站的样子。两腿并立，两手下垂，把拳头从袖子中露出来，昂首挺胸，面部要精神饱满。对，这才是一个中学生的精神风貌。

　　第二、豁达明理，充满正气。

　　最近经常发现个别同学和老师发生冲突，虽是个别现象，但影响却极其不好。首先值得肯定的是，你把老师看得很高尚，很神圣，所以你眼中容不得老师对你的一丁点儿失误，甚至怒目相向。谢谢同学们对老师的信任。在这里，我和同学们说一说一位圣人孔子，他也是老师，他的许多名言富有哲理。但是，他还说“粪土之墙不可圬也”。可见圣人也不是完美的人，可你为什么用完美的标准来要求你的老师呢？想想老师为你的无私付出，豁达一些，老师会很感激你。

　　还有个别同学，为了鸡毛蒜皮的小事在家里和父母争吵，在学校和同学打架。学习成绩没提多少，坏脾气却长了不少。有同学会说“我们处在青春叛逆期”。同学们，“叛逆”不是你犯错误的理由，犯错误是没有理由的。这部分同学形成坏脾气的原因，可能多数来自家庭：有的同学，单亲，或多或少缺失亲情；有的同学，父母不在身边，疏于管理和沟通；有的同学，父母文化水平低，不懂得教育；有的同学，父母要求过于严格，行为过激等等。同学们，我们任何人没有选择出生的权力，没有选择家庭的权力，不要责怪你的父母；但走什么样的人生道路，却是你自己说了算的。去过坊子实践活动的同学，想必记得一门课程——多米诺骨牌，一处失误，全盘皆输。及时遏制自己的错误行为，不要再让错误的危害蔓延下去。

　　在这里，我想说一说手机。多数打架斗殴事件和手机有着密切联系。现在学校里出台了《手机管理规定》，每一项规定的出台不是空穴来风。我们没有否认手机的好处，但在学校里你不需要手机。你要给家里打电话，学校有磁卡电话，老师也会借给你手机，家长联系你可以打老师的手机。你要上学带着手机干什么？有些同学几乎是机不离手，在楼道里、在厕所里、在课堂上，满脑子都是手机，你有心思学习吗？那就是手机依赖综合症，是一种病态，是病就得治。

　　一个人懂得了该做什么不该做什么，就是明事理；只有明事理的学生，是才会一身正气，才会有正能量。

　　第三、投入学习，提升自我。

　　同学们，“饱读诗书气自华”，上好每一节课，写好每一次作业，认真对待每一次测试。老师没有期待你们都考a，老师期待的是你们的自我提升。学科竞赛就要举行，同学们何不利用这次机会拼上一把，来证明自己呢？当然，能发到证书的可能是少数人，那你也可以，和期中考试自我比较，给自己在心里发一个大大的奖状。学习是自己的事，自己不努力，谁都帮不了你。

　　作为老师，我们在严格要求学生的同时，也应该更加严格地高标准地要求自己。

　　第一点，要勇于担当。

　　既然我们不管何种原因，选择了老师这个行业，我们就应该不能愧对“老师”这个称呼。我们眼前的这两千多名学生，这就意味着两千多个家庭，四千多个家长的希望啊。我们不能有丝毫懈怠，端正态度，承担责任。一个好老师，不是因为你教了多少多少的学生，而是有多少多少的学生记着你的好。

　　在学校里，做老师最辛苦的，莫过于班主任。既然我们既受了这份工作，就不能因为工作中的种种困难，而降低自己班主任工作的标准，这是极不负责任的做法。从严要求，注重方法，我们的学生总有一天会理解你的良苦用心。我们所有老师没有选择学生的权力、没有选择家长的权力，这些“没有选择的权力”，从某种角度上说，就是缘份。希望我们师生共同珍惜这份缘份。

　　第二点，要敢做表率。

　　要求学生做到的，我们必须比学生做得更好，因为我们是老师。我们要求学生听好每一节课，那么我们就必须高质量地上好每一节课；我们要求学生认真完成每一次作业，那么我们就必须认真仔细地批阅每一次作业；我们要求学生严肃地对待每一次考试，我们就必须对每一次考试做充分深入的分析；我们要求学生不迟到不早退，我们就必须早来晚走；我们要求学生勤奋学习、不断进步，我们就必须敬业爱岗、不断反思、不断提高。

　　一句话：因为我们是老师。

　　老师们、同学们，希望我们在今后的工作与学习中，用心去交流，用爱去感召。同学们，老师愿意用自己的肩膀，来搭建你通往成功的桥梁。你还犹豫什么？让我们携手，一起努力吧。

　　我的发言结束，谢谢大家。

礼仪发言稿2

各位领导、同志们：

　　秋高气爽，阳光明媚，我们盼望已久的北城区开发建设，今天拉开了帷幕。借此机会，我代表国土资源局全体干部职工，向今天的开工典礼大会表示衷心的祝贺！加快北城区开发建设，是县委、县政府审时度势，作出的具有战略性的重大决策，是我县具体贯彻落实党的“十六大”精神，全面建设小康社会的.重大举措，是改变我县面貌，实现跨越发展的具体步骤。北城区建设的全面实施，代表了全县最广大人民群众的根本利益，是全县人民的迫切愿望和共同心声。我们坚信，北城区的建成，将全面提升我县的城市品位，将为全县人民提供一个赏心悦目的优良环境，将作为我县发展史上的一个历程碑，载入我县史册而流芳百代。

　　在北城区全面开发建设中，我们作为土地管理职能部门，肩负着双重的任务：一是肩负北城区开发建设用地的服务保障任务；二是肩负自身的“综合培训中心”建设任务。我们深知我们肩上担子的份量。但是，请各位领导放心，我们国土局全体干部职工有决心，有信心，完成好这两项任务。在建设用地服务保障上，我们一定把此项工作摆上位置，作为今后一段时期土地部门各项工作的重中之重。组织好精干的办事队伍，在北城区指挥部的直接领导下，全力以赴，为所有建设用地单位做好服务保障工作。保障用地单位按时、合法的用上土地。在自身“综合培训中心”建设中，也请各位领导放心，我们决心克服一切困难，想方设法，保障建设资金，不影响施工进度。同时抽调得力骨干，对工程质量实施全方位、全时制跟踪监理，确保工程质量达到市级优良工程标准。

　　最后，预祝北城区开发建设进展顺利，城区全面建设取得辉煌成就！

　　谢谢大家！

礼仪发言稿3

尊敬的xxx：

　　大家好！

　　中国是一个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼貌，素有‘‘礼仪之邦’’的美誉。

　　古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。我们身为祖国的未来，就应该从自身做起，从现在做起，养成良好的文明礼貌的行为习惯。

　　在生活中，我也时刻提醒自己，做一个礼仪少年。平时，在每次星期五的下午放学后，我都会帮忙擦擦黑板，扫扫地。毕竟，教室事我们大家的，我也是其中的一名成员，那我就有责任去“保护”它，给它一个清洁的环境，好让大家更好的学习。

　　每次见到老师，我都会尊敬地道一声“老师好”。作为老师的小助手，我会尽心尽力地做好每一件老师交待的'事情，让自己成为一个称职的小助手。每次在校门口碰见同学，我都会主动上前打招呼，或是相互相视一笑。面对同学提出的问题，我都会耐心地去讲解，如果是自己解决不了的，就会先去问老师，然后再一字一句地讲解给他听，绝不会用一句“我也不会做”应付他。当然，我也会遇到难题，这时，我就会向我周围的同学提出疑问，和她们一起讨论，末了，就会感激地说一声“谢谢”。平时，我也很注意语言文明，绝不会允许各种粗话、脏话从我的嘴里说出来，同时，我也会纠正同学们在谈话时有意无意说说出的粗话、脏话，让他们文明用语用语。在公公场合，我从不大声喧哗，不随意扔垃圾，也会提醒家人和朋友注意公共礼仪。

　　周末我有时还会跟妈妈一起去做义工，去看望福利院的爷爷奶奶，去万洋湿地公园捡垃圾，去参加万人植树活动。在街上看到残疾人卖艺，我也会向他们献爱心，捐献我的零花钱，尽自己的绵薄之力。

　　我们共和国的第一位总理，周恩来。堪称礼家之典范，儒雅之龙首。周总理像一个文明礼仪艺术家，在捍卫祖国荣誉和利益的同时也为自己赢得了国际声誉。美国时代杂志对周总理是这样说的：周恩来是一个具有超人魅力的领袖人才。显而易见，周恩来的魅力有一大部分是来自于他对文明礼仪的独特演绎。

　　文明礼仪是我们赢得世人尊敬的华美外衣，文明礼仪是我们走向成功的康庄大道，所以我们要讲文明语，做文明事，当文明人。我正在努力！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

礼仪发言稿4

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是来自三家小学的五年级学生，今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

　　文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的.微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明礼仪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

礼仪发言稿5

　　礼仪演讲稿

　　前言：

　　都说中国历史是一部礼仪的历史，我们自古以来也都有“礼仪之邦”的美誉，早在春秋时期，儒家学说中就曾提到“礼为天下先”，强调以礼治国、以礼治家，孔子也曾说过“不学礼无以立事无礼则不成”，可见无论从国家的角度还是从个人的角度来看，礼仪都发挥着至关重要的作用。那么在这个市场竞争激烈的年代，在这个以人为本的.社会，我们更要注重自己的礼仪规范。

　　具体阐述礼仪并着重讲商务礼仪：

　　一、礼仪的概念

　　礼仪，英文“ceremony”，礼仪是在人际交往中，以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，是人际交往中适用的一种艺术，是与人进行相互沟通的技巧。人们通常把“礼仪”两个字放在一起讲，其实它们是分开的，“礼”即“礼节”，比如我们通常说的婚礼、典礼、礼尚往来等等。而“仪”是“礼”的表现形式。

　　二、礼仪的由来

　　小时候，父母就教我们待人要有礼貌，懂文明，懂礼节。当我们进入社会在学习和工作的过程中也发现，我们与人交往不得不注重礼仪，我们的着装服饰、言谈举止都要有讲究，那么礼仪是怎么产生的呢？有以下三种说法：礼仪起源于风俗习惯、礼仪源于古代祭祀，用于实践约定的事情以求得赐福、礼仪源自法庭的规定，是用来约束人们行为规范的。到底哪一种说法比较准确，我们也

　　无法考究，但从以上三点说法，我们不难看出，礼仪是人们在社会活动中为了维护一种稳定的秩序，保持一种交际的和谐应运而生的。

　　三、礼仪的分类

礼仪发言稿6

　　尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：

　　晴日暖风生喜气，绿萌幽草胜花时。今天，我们在这里隆重聚会，热情庆祝城关镇东关社区乔迁新址。在这里，我代表城关镇党委、人大、政府向东关社区乔迁揭牌表示热烈的祝贺。向应缴参加今天乔迁仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　几度东风催世换，千年往事浪淘沙。东关社区是一片发展的沃土，历史文化悠久灿烂，居民勤劳而充满智慧。特别是东关社区成立以来，立足于扎实的根基，沐浴改革的春风，东关发生了翻天覆地的变化，各项事业得到了快速发展。近年来，“两委”班子牢牢把握发展第一要务，以构建和谐东关为目标，大力推行“工业当家，商业引路，牧工农一齐上”的发展战略和“打造支柱产业，提升商贸档次、创建文明社区”的发展思路，率领社区上下励精图治，抢抓机遇，务实奋进，使发展的东关展现了迷人的新姿，经济社会各项事业驶上了可持续发展的“快车道”。商贸优势进一步巩固，项目建设全面提速，居民收入稳步增长，社会大局保持稳定，人民群众安居乐业，抚今追昔，令人感慨万千：唯有开拓，才能发展;唯有创新，才能跨越。

　　雄关漫道其如铁，而今迈步从头越。东关社区“两委”班子，挖潜筹资，励精图治，建起社区新办公大楼，在全镇16个社区(村)阵地建设中起到了表率作用。东关社区乔迁既是社区经济快速发展的必然要求，也为社区经济实现新的腾飞提供了更好更高的平台。现在，东关社区又站在新的起点上。我们希望东关社区以这次乔迁为契机，深入开展“新社区、新作风、新形象”主题活动，努力打造一支政治坚定、业绩突出、作风优良、务实高效、清正廉洁的干部队伍，创建学习型社区、服务型社区、效率型社区。努力塑造勤政为民的公仆形象，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，清正廉洁为民掌权，夙兴夜寐为民工作，脚踏实地为民办事，真心实意为民谋利。使新的社区成为展示东关干部新形象，新风貌的平台，成为密切联系群众，服务居民的`平台。今天，进入新社区大楼办公的社区“两委”班子，作为8000多东关社区人民谋利的服务团，肩负着新的开拓重担，肩负着跨越发展的重担，肩负着东关社区人民的重托，希望东关社区和全镇其他的15个社区(村)“两委”班子都要以更加饱满的政治热情和良好的精神状态，按照永葆共产党员先进性的要求，牢固树立和全面落实科学发展观，始终坚持以人为本，解放思想，求真务实，奋发图强，开拓进取，聚精会神抓建设，一心一意谋发展，以更加坚实的步伐，踏上新的征程，进行新的创业，实现新的飞跃，开创东关社区更加美好的明天。

　　谢谢大家!

礼仪发言稿7

尊敬的各位领导、各位来宾：

　　在这个洋溢喜庆和欢乐气息的日子里，我谨代表中美合资文秘部落药业有限公司对今天参加新厂房奠基典礼的各位领导、嘉宾和新闻界的朋友们表示热烈的欢迎！

　　**有限公司的发展得到了**市委各级领导和有关部门大力支持，***市长、市委常委*秘书长和有关部门的负责同志在百忙之中出席今天的奠基仪式，谨此我向参加今天奠基典礼的各位领导、各位来宾表示诚挚的谢意！向与我们携手合作，在新厂房项目筹建过程中给予全力支持的各位领导表示衷心的感谢！

　　中美合资**有限公司在这里举行隆重而又热烈的新厂房奠基典礼，标志着中美合资**有限公司新厂房的建设工作已经全面启动，预示着**有限公司将稳健地迈上蓬勃发展的新台阶。

　　我们积极响应服务国家科技兴国的政策，投资新厂房的建设，是**回报社会的义不容辞的责任，也是我们壮大企业实力，谋求企业跨越式发展的.良机，我们将紧紧地抓住这一历史机遇，努力拼搏、锐意进取，在确立打造生物医药产业航母的宏伟目标中，夯实基储乘势而上、全面提升，依托行业及地方的政策扶持，用三年的时间，在这片充满希望的土地上建设一个布局合理、功能完善，集医药产业科研、信息、市场为一体的现代化动物医药科技园，在科技园内部形成一个完整的医药产业链，实现科技园内部的集约化运作，达到一个规模效应和规模效益，与国内外的医药领域及配套企业团结一致，走上一条共谋发展、风雨同舟的共赢之路，为推动地方经济的发展做出应有的贡献。

礼仪发言稿8

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　是初二26班的xx。今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

　　初秋的空气总是让人心旷神怡，走在我们美丽的校园里，我总是能感受到文明礼仪的潮水向我涌来。但校园里也有一些不和谐的行为。今天我就要和大家说一说中学生的习惯和礼仪。

　　很多同学心里都有这样一个问题，什么是礼仪？简单的说，礼仪就是律己敬人的一种习惯，礼仪也是教养素质的一种体现，它关系着个人的修养，关系着集体的荣誉。中华民族素有“礼仪之邦”的美称，我们每一个炎黄子孙都有发扬、传承这种美德的责任和义务。

　　落实到行动中我们应该怎么做呢？从小事做起，搞好个人卫生。服饰发饰整洁是对他人的尊重。作为一个学生，我们应该穿着校服，仪表整洁大方，这是我们对老师直观上的尊重。我们对他人的尊重与否，很大程度上也反应在我们的言行之中。那么我们首先就要做到语言文明，说文明的普通话，不能说脏话、骂人，这样既降低了我们的个人素质，也为我们的班级、学校抹黑。

　　我们与同学呆在一起的时间比父母都多，与同学的相处也是一门艺术。平时我们和同学在一起，要做好一个倾听者，帮朋友排忧解难，一份悲伤向他人诉说将变成半份悲伤；一份快乐向他人分享将变成多份快乐。

　　所有的友谊都会产生火花，当我们与朋友发生矛盾时，一定不要急躁，因为所有的矛盾都产生于误会。如果我们一时冲动，断送的将是我们一年的友谊。可谓“得不偿失”。与朋友发生矛盾时，我们首先要冷静，与朋友在坐下来谈一谈，朋友有过失的地方一定要宽容相待，相信真诚的友谊总会冲淡矛盾的火花。

　　在我们班里，有一名同学摔伤了腿，这时真诚的友谊浮现了，几名男同学争先背他去医院，热腾腾的午饭按时会整齐的摆到他的桌上，甘甜的`泉水做那个会放到他的杯子里。我相信，如果这件事发生在你身边，你也一定会义无反顾的帮他，去照顾他，这样我们的班级体也会变生和谐的大家庭。

　　人都说，一日为师，终身为父。老师对我们的关怀和照顾是我们永远也不能忘却的。当然，这也要表现在我们的行动上，上课时认真听讲，课下认真完成作业，少给老师惹麻烦，这便是给老师的礼物。在校园里遇见老师，一句暖心的老师好，便能为他们扫去一天的疲倦；看到老师们瘦弱身体搬着沉重的学案，轻松走着的我们上去帮一帮忙，这些举手之劳，却能看到老师欣慰的笑容；教师节老师不需要多么精美的礼品，看到杯子里充满爱的热水，桌面上提醒吃早饭的小便条，老师便会感到家的温暖。伸出你的双手，帮老师做些力所能及的事吧！

　　说了这么多，目的只有一个，就是为了让我们的校园更美好。行动起来吧！用我们的双眼，去观察我们身边的人和事；用我们的双手，去美化我们的校园；用我们的心灵，去体会文明礼仪的美。让我们用自己的努力，共筑美好校园！

礼仪发言稿9

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好。今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

　　礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人和人之间的友谊，它的作用太多太多了，在这阳春三月，春意浓浓，生机勃勃，意味着我们该有一个崭新的外貌，那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

　　我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生蓬勃向上的.风采，因为仪表，仪容，仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满，庄重严肃，高唱国歌，不负于"礼仪之邦"这个美誉。

　　课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力，体现出这个班的班风班貌，校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱丢纸屑，不拿粉笔头玩；上下楼梯一律右行，见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护洁净卫生，服从老师管理和值周学生的批评劝阻。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。培养较强的协作精神，能使班级更团结，友谊更深厚。

　　在三月这个文明月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子，相信自己，我们一定行！我们将挑起传承礼仪的使命，不负于未来，不负于这些教育我们的美丽校园。

礼仪发言稿10

尊敬的支书、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　金秋九月，硕果飘香。今天我们欢聚一堂，热烈庆祝。学校新教学楼落成典礼，这是我镇教育事业开展中的一件盛事，实现了全体师生多年的梦想，。学校由此进入了一个崭新的历史时期。现在。全体师生满怀信心和斗志，站在新的起跑线上，为实现人生目标而努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学期的工作与学习中绘下更加美丽的蓝图。

　　在新教学楼落成暨开学典礼之际，我向学校、老师及同学们提出以下几点希望和要求：

　　1、学校要树立“品牌意识”，打造亮丽的“。形象”，为学校持续发展奠基。

　　2、老师们从现在起，每位老师都要从学校“要发展、要生存”的高度出发，“高标准，严要求”自己，每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家。真正做到心有目标、眼有学生、手有措施、胸有成竹，不断追求内在修养与外在形象的统一，并努力为之增光添彩。

　　3、作为学生“先学会做人，再学会作学问”，先成人再成才。作为学生，一定要明白，你们在学校主要的任务是学习、学习、再学习。在学习上，要有一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。只要确立了目标，并不断地为实现理想而努力奋斗，同学们就一定能够实现自己的理想，成为对社会有用的`人才。

　　老师们，同学们，我们站在。新教学楼前，我们意气风发，豪情满怀。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”让我们携起手来，共同创造西张更加辉煌的明天！最后，我谨代表。中心学校对村支两委对学校的支持表示感谢，衷心祝愿。的天空会更加蔚蓝，校园的花朵会更加鲜艳夺目！的明天更加美好！

　　我的讲话完了，谢谢大家！

礼仪发言稿11

尊敬的学校领导，老师们，家长们，孩子们：

　　大家好！

　　我是高三xx的妈妈。今天很高兴能与大家一起参加这个庄重的宣誓仪式。

　　恰巧今天是“母亲节”，祝愿天下所有的母亲幸福快乐！感谢老师们对孩子们母亲般的关怀，辛勤的耕耘和无私的付出！

　　孩子们，十八岁了，长大了！看到你们一张张稚气的脸庞，此时此刻庄严、肃穆，往事就像电影一样在脑海中回放。

　　小学一年级时儿子开始学习单簧管，每周日上课老师都要求家长陪同。无论多累，工作再忙，我和他爸爸都会抽出时间陪儿子上课。在一旁听着儿子吹奏，为他每每的进步而感到高兴。乐曲从生涩到流畅，从干巴巴再到情感俱佳，身心的疲惫顿时飞到九霄云外。

　　还记得他参加八级考试时，没有通过。这是他短短几年人生中第一次重大的打击。他情绪低落、烦躁。我们告诉他失败不可怕，可怕的是不敢面对。这次失败了，没有关系啊，就继续努力。努力，努力，再努力，直到成功。

　　备考十级的过程更是艰辛：他常常是小脸挂着泪水，额头上渗着汗水，时而专心致志地练习，时而又用眼睛瞟着一旁的挂钟，期待着练习结束的钟点早点到来。遇到不能拿下的乐句，他也会退缩，这时我就会狠下心来督促他反反复复练习。嘴唇吹起了泡，手臂酸了，泪水和着汗水，一步步艰难但笃定地向着目标前进。拿到十级证书的时候，儿子哭了，我的眼里也噙着泪。

　　这是喜悦的泪，也是艰辛的泪，更是幸福的泪。看到今天的成功，过去所付出的一切都是值得的。那一刻我们终于品尝到了期待已久地，成功地甜美果实。

　　上中学以后，他喜欢上了主持和语言表演，这得益于他在小学时参加xx届小学生电视辩论赛，并荣获了最佳辩手。我们依然积极地支持他，同时提醒他注意合理分配时间，不能因为兴趣爱好而影响学习。

　　无论是主持节目还是诗歌朗诵，他都会把自己的想法与我们交流，征求我们的意见。无论工作多忙，我们总会十分认真、慎重地将我们的建议和意见告诉他，并查阅相关资料帮助他理解诗文。

　　去年，学校组织的“12?9”诗文朗诵比赛，我们和他一同准备比赛，并到现场观看。演出中，同学们的精彩表演让人难忘。通过观看，我们感受到他的成长，并为之感到欣慰和幸福。

　　为了更多得了解他们这代人的思想动态和心理变化，并在与他交流时找到共同的`话题，我有时会强迫自己听听并不喜欢的时下流行音乐，看几部儿子和同学们喜欢的电影及书籍。要和儿子成为真正的朋友，就要让他敞开心扉，畅所欲言。

　　当我们谈论到一些社会问题，尤其一些社会阴暗面时，他总是少不了一番议论。我们并不刻意回避这类问题，在仔细倾听儿子的议论之后，会及时从正面引导他，让他客观地、全面地看待这些问题，调整心态，树立正确的人生观和价值观，以积极地态度面对生活和学习。

　　伴随着孩子的成长，我们分享着你们的痛苦与欢乐。和你们一起哭，那是面对失败时痛惜的流泪；和你们一起笑，那是在付出艰辛后成功的喜悦。你们在成长，我们也在成长。当你们呱呱坠地的那一刻起，上苍便注定了我们的生命已经紧紧地连接在一起。

　　从此便多了一份牵挂，多了一份付出，更多了一份责任。为你们所付出的辛劳在今天此时已化为欣慰，为你们付出的汗水在今天已浇灌成茁壮的树苗。

　　孩子们，孩子们，作为家长、作为老师已经对你们唠叨很多年了。今天，你们成人了！既然成人了，你们就要成为一个大人，一个大写的“人”，一个怀揣梦想、肩负使命、勇担责任的，对社会、对国家有用的人。既然成人了，就要学会担当。如何担当？

　　当下就是好好学习，在以后的二十八天时间里，以良好的心态备战高考。充分相信自己，相信树德的老师，充分利用这二十八天完成又一次质的飞跃，破茧成蝶。拼搏二十八天，激战二十八天，以优异的成绩为十八岁的自己献上第——份成年的礼物，再续树德辉煌。

　　孩子们，租国的未来是你们的，祖国的希望在你们身上，祖国等待着你们得建设，这是你们义不容辞的责任，最后的胜利是属于你们这些有志青年的。努力吧！拼搏吧！谢谢！

礼仪发言稿12

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　大家好！

　　我是xxx，今天下午我们班上举行班会，在这次班会上以“文明礼仪伴我成长”作为主题进行发言，我作为发言人，在班会上表达我的观点。感谢同学们配合此次班会，我们能够很顺利的开展下来。

　　同学们要知道我们都还是一个正在接受教育的学生，所以文明礼仪对我们的重要性很大，我们要把文明放心中，要有自己的礼仪在，在平常的生活中要懂得尊重他人，对他人要礼貌。我们一日在学校里面读书学习，学校一日就是我们的家，对这个家要保持最基本的文明和礼仪。在校内遇见老师要礼貌问好，遇到同学要礼貌打招呼，所有一切皆为文明行为。

　　今天我们开这个班会的意义就在于要让全班同学都明白文明的重要意义，它对我们的影响是深远和长久的。现今的社会更是以文明著称，那我们是这里生长的人，就更应该去遵守这个基本礼仪。我们逐日的成长着，文明陪伴着我们，无时又不无刻不存在。我们每天都在重复着同样的事情，但那不是没用的，正是因为一直都是如此，才会保留文明下来。我们是学生，更应该懂得文明带给我们的意义，在学校里学习各种知识，为的就是让我们可以培养自身的修养。

　　我们在家的`时候爸妈教我们行为文明，要有基本的个人礼仪，也是为了让我们在以后步入社会能够很好的生存。外面的世界有时很美好，但是有时也很残酷，有着良好的文明礼仪的人总是多一丝让他人尊重的。我们读的书中，很多的故事也是在教给我们关于文明的道理，是让我们在欣赏书中内容的同时重在对我们进行道理的理解。从小到大，文明自在身边，对长辈表示应有的尊重，对晚辈表示关爱，一切的可文明行为都是在日常生活中体现的。可以说是我们的身旁永远不缺乏文明的礼仪，一点点的进入到我们的世界中去，成长的更好。

　　这次班会我要发言的就是这些，希望同学们能够明白在我们成长过程中文明礼仪的重要性和意义，是我们在人生中必须修行的科目，是一生都要伴存的，永远都不能缺少的部分。当然也只有我们自己真正体会，才会更加深入其中加以理解并做出行动。

　　谢谢大家，我的发言已经结束。

礼仪发言稿13

　　上学期我们进行了文明礼仪考试，同学们都很积极地参加了活动。本学期将继续开展“弘扬国学经典，践行礼仪常规，培养良好习惯，建我美好人生”活动。今天的集会就算是一个动员和讲座。开讲之前我先告诉大家，我讲完之后要进行现场考试，请大家认真听。

　　首先，说说什么是礼仪？

　　礼仪就是道德规范。是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。礼仪在言语动作上的表现称为礼貌，在人际交往过程中的行为规范称为礼节，仪表则是指人的容貌、衣着打扮等。

　　第二，学校为什么要开展文明礼仪教育？

　　中国是文明礼仪之邦，学习文明礼仪就是弘扬优良传统的一种方式，礼仪又是道德规范，学习了礼仪有助于提高个人的思想道德水平、文化修养、交际能力，也有助于人们美化自身，美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；有助于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建设。所以，讲究礼仪并非是个人生活小节或小事，它是一个国家社会风气现实反映，是一个民族精神文明和进步的重要标志。既然如此，学校开展礼仪教育就显得十分重要了。礼仪教育是学校德育、美育的重要内容。

　　第三，学校应该开展那些文明礼仪教育呢？

　　从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。我今天在这里讲的没有这么宽泛，而是从我们同学实际出发的校园文明礼仪

　　一、个人礼仪

　　（一）仪表

　　仪表是指人的容貌、衣着打扮，是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头、洗澡。服饰能反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。中学生的'穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。一些女生穿着超段的裤子，上身又穿件较长的校服，乍一看上像不穿裤子似的，有的穿得很成人化，像个少妇，这些都是衣着不得体的表现。你的衣着直接反映出了你的文化素质和审美情趣。

　　（二）言谈

　　言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

　　1.礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。

　　2.用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。

　　(三)仪态举止

　　1.谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

　　2.坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“作如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

　　3.走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

　　二、尊师礼仪：

　　学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

　　三、待客礼仪：

　　当遇到老师和客人在一起走时应先向客人打招呼 “叔叔好！”“领导好！”打招呼要礼貌地注视对方，以表尊重的诚意。

　　四、领奖礼仪

　　上台时要保持自信的微笑，多人领奖动作要迅速，不要让别人等你很久。上台步伐要坚定有力，不能懒懒散散。整个形象不能趾高气昂，上台后，观众会响起热烈的掌声以示祝贺，这时获奖者要向观众鞠躬或挥手以表感谢。领奖时，要双手接奖状，要与颁奖人员握手，腰身微弯，并点头致谢，同时要微笑着礼貌的说声：“谢谢！”将下台时要鞠躬感谢大家的掌声鼓励。

　　五、集会礼仪：

　　集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年进行爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。升旗时在抬水、倒垃圾都是不应该的。

　　六、校内公共场所礼仪：

　　应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

　　至于其他的，如同学间礼仪、课堂礼仪等在此不多说。

礼仪发言稿14

各位领导、各位来宾：

　　大家早上好！

　　喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地"，我感到十分地高兴，对工作在一线的幼教老师，对给予我们工作大力支持的家长朋友，表示由衷的感谢！

　　我园自20xx年12月起，开始实施文明礼仪教育，从方案的制定、实行到阶段性小结，从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设；到活动中期主题活动的开展，例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》，到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报，无一不凝结了园领导和老师们的心血。

　　“文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里，每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好（道别）；游戏时追逐打闹现象逐渐减少；不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯；用餐时不挑食、不交谈，保持桌面地面干净；参与活动遵守秩序，不拥挤，不吵闹；教职工做到衣着整洁、大方、得体；师幼都能自觉爱护幼儿园环境，使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教育实践活动至今，共评出文明礼仪先进班级4个，评选出文明礼仪标兵2名，文明礼仪教师7名，文明礼仪之星28名，文明礼仪宝宝36名，创编出“文明礼仪教育”儿歌32首，有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动，有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果，但我们还将继续努力，把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。

　　总之，对幼儿进行文明礼仪教育，是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中，使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者！

　　文明礼仪家长会演讲稿篇2

　　尊敬的领导、老师，亲爱的家长朋友们：大家下午好！

　　今天很荣幸能在这里和大家交流一下孩子的礼仪教育，礼仪是一个人道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。孔子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对孩子的成长有着十分重要的意义。培养孩子的文明礼仪，应该从小培养，幼儿时期文明礼仪培养的主要目的，并不是要求孩子具体要懂得多少礼仪知识和做到多少礼仪行为，而是培养他遵循文明礼仪的习惯。孩子文明礼仪习惯的养成，将会影响孩子的一生，而我们大多数家长在平时的生活中却都忽略了这个问题，等到遇到问题的时候才会想到没有教育好孩子，幼儿园正好为我们填补了这方面的空白，那么我们家长应该做的就是配合幼儿园，来把礼仪教育做的更好。以下是我的几点体会：

　　一：家长是孩子的模仿对象和榜样

　　孩子除了上幼儿园，每天与家长在一起的时间最多，家长的行为直接影响孩子的行为，因为现在的时期孩子的模仿性是最强的时期。例如：这几个周幼儿园发给孩子的就餐礼仪，生活礼仪等等，其实上面的每一条都是我们家长知道的，可是真正能做到的又有几次，所以趁着这次机会，我陪着孩子一块儿把每一项礼仪每天都边说边做，不但让她复习了礼仪知识，我们大人也真正的规范了自己的行为，这样就比我们家长自己不做专门让孩子自己做效果好很多。

　　二、对孩子不当言行应及时纠正

　　有时候孩子的言行欠妥，他本身并不知道，如不及时予以纠正，他下次还会如此。例如有一次我带孩子去一家店买东西，她着急出去玩儿，于是开门后也不管门怎么样了，手一松门“轰”的一声关上了，当时我就把孩子叫了回来，告诉他这样做很不礼貌，也容易把人家的店门给损坏了，告诉她以后应该开门后手扶门轻轻的关上，并让他对店员阿姨说了对不起。这样下次再开门他就会记住应该怎样关门。孩子每一个错误，家长都应该明确的指出来，这样孩子才知道自己错在那里，她也知道以后应该怎样做。比孩子犯了错误，你批评一顿，打骂一次有效的多。有时候不方便当场纠正的，应该在最短的时间内纠正，这样才能最有效的帮孩子纠正言行的不妥。

　　三、培养孩子文明礼仪的习惯不能急于求成

　　冰冻三尺，非一日之寒。培养一种习惯，不是一下子、一句话就能形成的，要慢慢的培养孩子文明礼仪的自觉性。在生活中一点一滴的培养他的习惯，习惯成自然。如果孩子做得好，应该及时表扬，我个人相信好孩子是夸出来的，家长应该以表扬为主、批评为辅，让孩子形成良性的`循环。如果一次孩子做不好就又批评又打骂，那会使孩子产生恐惧和抵触心里，所以下次他还会犯错，或者他怕犯错而更加小心，却更错，这样就形成了恶性循环，对孩子的成长不利。

　　培养孩子良好的文明礼仪习惯，往小处说，目前能够使孩子交际能力更强、学习更顺利，往大处讲，将来能够减少他要做出一番事业时遇到的人为阻力。以上的孩子礼仪教育方面的认识未必正确，当作交流，欢迎指正。

　　一下我说说幼儿文明礼仪教育我们具体可以从哪些方面着手：

　　1、称谓礼仪

　　（1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

　　（2）不给他人取绰号。

　　2、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候

　　（1）早起后问爸爸、妈妈早上好。

　　（2）睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

　　（3）父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。

　　（4）过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。

　　（5）过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。

　　（6）当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

　　（7）当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

　　（8）早上告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。

　　3、餐桌礼仪

　　A、在家时：

　　（1）请长辈先入座。

　　（2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

　　（3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。

　　（4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。

　　（5）主动给长辈添饭加菜。

　　（6）先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

　　B、在幼儿园：

　　（1）在老师的指导下有秩序地进餐。

　　（2）坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。

　　（3）要安静、文明进餐。

　　（4）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。

　　（5）盘子、勺子轻拿轻放，摆放整齐。

　　4、待客礼仪

　　（1）客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

　　（2）自己的好朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

　　（3）父母的朋友带孩子来访，应同小伙伴一同玩，和他分享自己的玩具、图书，或一起聊天等。

　　（4）吃饭时，好朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

　　（5）接待老师应象接待长辈一样热情庄重。

　　（6）送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。

　　5、做客礼仪

　　（1）去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。

　　（2）在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。

　　（3）不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。

　　（4）如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物。

　　（5）告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

　　6、穿着礼仪

　　（1）按要求穿舒适的衣服。

　　（2）课堂上不敞衣，不脱鞋。

　　（3）常换衣，讲卫生。

　　7、行走礼仪

　　（1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

　　（2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

　　（3）遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

　　（4）行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。

　　（5）向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，首先问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”

　　8、尊师礼仪

　　（1）入园见老师主动鞠躬问好，离园时说“再见”。

　　（2）进出幼儿园及上下楼梯给老师让行。

　　（3）进办公室要敲门喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。

　　（4）可以指出老师的错处，但要有礼貌。

　　（5）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。

　　（6）对老师说实话、真话，不欺骗老师。

　　（7）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

　　（8）服从老师管理，不顶撞老师。

　　（9）在幼儿园内或路上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。

　　（10）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

　　（11）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

　　9、同伴礼仪

　　（1）同伴间见面要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

　　（2）与同伴说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同伴说话要专心，不轻易打断别人的话。

　　（3）同伴间的交往应使用礼貌用语。问同伴问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同伴回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

　　（4）尊重同伴，不给同伴取绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。

　　（5）同伴之间互助互爱，主动帮助有困难的同伴。

　　（6）向同伴借东西，要先征得同伴的同意。对同伴的东西要特别爱护，且按时归还。

　　（7）不在同伴面前说长论短、搬弄是非。

　　（8）不斤斤计较，对同伴的过失或冒犯要宽宏大量。

　　（9）讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

　　10、升旗礼仪

　　（1）立正站立。

　　（2）行注目礼。

　　（3）认真听国旗下讲话。

　　（4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

　　11、购物礼仪

　　（1）进超市购物，要按规定存包。

　　（2）购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。

　　（3）超市内的商品不能随意品尝、试用。

　　（4）付账时要自觉排队。

　　（5）对售货员的热情服务要表示感谢。

　　（6）所有商品都要付账，不“顺手牵羊”，占小便宜。

　　13、赛场礼仪

　　（1）文明观看。有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不向赛场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。

　　（2）文明参加各种比赛。遵守比赛规则，尊重竞争对手。

　　（3）假如你是小小裁判员，定要文明裁判，公平、公正。

　　14、假日旅游礼仪

　　（1）文明行路。要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。

　　（2）文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。

　　（3）文明观光。在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。

　　（4）文明住宿。住旅馆要随手关灯，节约用水，爱护室内物品，晚上按时就寝，不大声喧哗，以免影响他人休息。

礼仪发言稿15

各位老师、同学们：

　　大家早上好！

　　我今天在国旗下讲话的主题是文明礼仪，从我做起。首先给大家讲这样的一则报道，说得是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的'公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语，如：不准随地吐痰!禁止吸烟!不准进入草坪!等却用中文书写。我相信大多数的同学要问这是为什么呢?人家是这样回答的：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。同学们，你们看：不文明行为真是国耻啊?今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从我们自己做起。那么，礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪?我告诉大家，文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。

　　(1)、注重个人的仪容仪表、仪态，着装文明。穿着适合学生身份，穿着整洁，仪容仪表符合学生身份。

　　(2)、遇见老师要主动停下打招呼：老师早或老师好。

　　(3)、校园内不追逐打闹，不奔跑，不大声喧哗，不做剧烈的运动，不做危险的活动。不打架闹事，上下楼梯靠右行

　　(4)、爱护我们的校园，不在墙壁、地面上乱涂乱画，不用脚踢墙壁和门。不随地吐痰、不乱扔纸屑

　　(5)、爱护环境卫生，不乱扔垃圾,见到地面上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。

　　(6)、同学之间要相互尊重，和睦相处，不讲脏话、粗话，不侮辱别人。

　　播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生!谢谢大家!

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