关于什么的作文

道路作文

时间:2023-03-10 18:45:41 关于什么的作文 我要投稿

关于道路作文合集15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的关于道路作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于道路作文合集15篇

关于道路作文1

  成长是每一个人必须经历的过程,而每一个人的成长过程是不同的。我的成长过程中有许多老师在为我点灯,为我照路,让我不迷失方向。

  我第一个老师我的爸爸。儿时,我就像一颗刚发芽的种子,承受不起任何困难。那是,是他教我遇到困难要勇于克服;是他我要坚强地面对挫折;是他教会我着实要小心谨慎。他让我不再害怕道路上的风雨。

  我第二个老师是叫我读书写字的老师。他耐心的教我写字识字,并把我带进了字的世界,书的海洋。他让我体会到字的神奇;他让我体会到书的魅力;他让我在书中找到了朋友。是他让我爱上了读书,是他让我的知识更加丰富,是他使我由无知的孩子,变成了懂事的'姑娘。

  我第三个老师是电视上,报纸上,那一个个无私的英雄。从袁隆平爷爷身上,我看到了为国为民的品质;从邓稼先爷爷身上,我看到了坚守岗位的高尚精神;从爱迪生身上,我看到了坚持不懈的精神。一个个英雄都成了我的学习榜样。

  我第四个老师是带给我快乐与悲伤的书籍。他让我走进了他的世界,让我看到了中国的大好河山,让我体会到我从未有过的经历。他让我与唐僧师徒斩妖除魔,体会到什么是刺激;他让我看到了三国那激烈的战争,体会到战争的残酷;他让我看到了一个个英雄豪杰,体会到他们的英雄气概;他让我看到了一段悲惨的恋情,体会到生活的残酷。他给了我一个又一个深刻的体会。

  成长的道路上虽有许许多多的挫折在防碍我们,但是他们也帮助了我们成长。无论前方的道路多么凶险,我么也不能放弃。让我们一起奋斗,一起前进,一起成长吧。

关于道路作文2

  在成长的道路上,我们都会遇到一些不可避免的挫折。有些人会选择放弃,有些人会勇敢面对。而勇敢面对的人,往往能成长为强者,我希望自己是后者。

  前几日,我们一直为期中考试紧张的复习。为了考出一个骄人的成绩,妈妈为我买了许多复习资料。“天呀”,我尖叫道,"这么多题!"瞬间有种想放弃的冲动,可经过激烈的`思想斗争后,我决定坚持。于是开启了疯狂的"刷题"模式。最终完成了绝大部分,其中,有一道题,尝试了好几种方法还是算不出来,感觉像有一座山从天而降,压得我透不过气。我一遍遍告诉自己:相信自己,我能行!等冷静下来,全神贯注地盯着题,苦苦寻找着规律。啊!终于想出来了,我就像一头刚挣开铁链的野牛奔向了辽阔的草原,顺畅的写出了答案。

  面对挫折时不低头、不气馁,慢慢静下心来,想出办法战胜困难,战胜挫折。成长的道路上遇到挫折不能气馁,但有时候人也容易钻进牛角尖,离成功越来越远。这时还需要"后援团"给予鼓励,记得在一次学球中,老是打不够数目,我心里十分着急。想到心急吃不了热豆腐,所以我又冷静了下,后来有了妈妈的鼓励,坚定了必胜的把握。"冷静,冷静,先求稳再加旋转和速度。"听到妈妈的提醒,我集中精力,死死盯住球,同时还控制着挥拍的力度。成功了!谢谢妈妈!这次的成功还来自于妈妈的鼓励。

  通过这件事情我总结了一个道理:挫折是走向成功的必经之路,而在战胜挫折过程中,还需要来自外界的鼓励,这样才是获得成功的真理。而这一条真理会一直伴随着我的成长。

关于道路作文3

  成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在海面上。有时风平浪静,有时也会遇到波涛汹涌的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着许多种风浪,酸甜苦辣,样样都有。

  成长可以带给我们痛苦、带给我们烦恼、带给我们快乐、带给我们温馨、带给我们一切的一切。

  蓦然回首,我们已经从呱呱落地的婴儿,长到了十四岁的青少年。小时候的我无不何时怀念十四岁的.我是怎样的?是悠闲地?是自由的?还是有烦恼的?可见,十四岁在我幼时的心目中是多么的神圣,可以摆脱父母的管束,可以有自己美好的空间。可是,现在十四岁的我并没有感到多么的神圣,多么的快乐,而且并没有感到有自己的美好空间。

  有一次,在我上学的路上,记起日记本忘在了我的书桌上,就立马跑回去拿,希望不要让爸爸妈妈看见。可是,当我到家的时候,妈妈正在拿着我的日记,我心里非常的怒火,就生气的对妈妈说:“你干嘛不经过我的同意就看我的日记啊,为什么啊?”妈妈说:“我怎么就不能看了,你的生活就在我的管辖之内,我看看你的日记又怎么了,难道你干了不可告人的秘密吗?”我既生气又尴尬地对妈妈说:“没有,我只不过是把我每天的心情和发生的事情写在了上面,就想有自己的私人空间而已,难道有错吗?”妈妈没有说话,这一切保持着持久的冷漠。

  光阴似流水,许多往事都已经淡忘了,但想起童年时代的美好生活,想起那时没有烦恼,没有压力,不受爸爸妈妈的督促,也不受老师地压迫,可以自由自在、无忧无虑的生活。却让我懂得:在成长中,快乐和劳累是并存的,要想有收获,就得付出。如古松一样,要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采,就不得不畏艰难,挺拔向上,勇敢、坦然地面对成长道路中的挫折,让自己在成长道路中过的快乐起来!

关于道路作文4

  透过飘忽的云层,月亮孤独地在那凄苦的草地上炫耀着自己的光华。

  一位牧羊人沿着寂寞的道路游荡,吹着悠长的乐章。亲切的乡音从他的嘴里淌出,欢快的曲调中伴着忧愁,衬托着路的寂寥。

  道路没有灯光,没有农家,只有白茫茫的雪野与他作伴,经过的马车在雪野留下车辙的印记,为他冷清的一路做着见证。

  牧羊人哽咽着,收住了笛声。他不禁流下了滚烫的泪水,滴落脚边凝结成花。远处的雪在腾空飞舞,那是他忧郁的风暴。瑕月筛下了抚慰的柔光,却被他用帽檐视而不见。他又走上了白茫茫的道路,追悔那回不去的时光。

  渐渐他停下了脚步,伫立在墓碑前,无限惆怅。看看周围,一片荒凉。死亡的气息覆盖着荒野,遮盖着无尽的废墟,顺着一成不变的'茅厕,乡野小路指向远方,路上几乎听不见马车来来往往的声音。

  他坚毅的脸上刻上了无尽的悲哀,此时泪水也都已收住,四下一片寂静。他又吹奏起了笛子,空灵而迷幻,令人为之心头一触。笛声顺着小路爬上云霄,在它的左边是雪野,在它的右边也是雪野。没有山川,没有河流,也没有树。零星的雪点缀着灌木丛。它的前面只有无声的岩石和坟墓,以及那些如出一辙的木质十字架,黯淡无光。

  青春岁月的荒诞作乐,他因此长跪在那墓碑前,偿还着她生前为他留下的泪水。他的嘴唇微微翕动,他在自责当时为什么要放任她离去,在怪罪那条道路为什么那么光滑,在悔恨自己为什么不能及时抓住她。

  他眺望天空,回望着这片他耕耘过的土地。即使人生只剩下悲伤的劳作,也一定会出现些许欢乐,或是突然出现的和谐,或是安慰带来的泪水,或是在弥留之际,爱情给漫漫人生路投下的一丝暖意。

  他沿着这条乡间小路,走到了最后一次见到她的地方。地面还是那么的滑,崖还是那么高。风紧了,漫天飞雪舞动成龙卷向他袭去,须臾,只剩了雪花,漫天飘泪。

  十年之约,这是第十个圣诞,这也是第十个新年了,他来了。

关于道路作文5

  人生路上有成功的喜悦,也有失败的懊恼;有幸福的笑声,也有悲伤的泪水;有浓浓的亲情,也有真挚的友爱;当然更有对人生、生命的思考。

  生活就像一个“五味瓶”,装满了酸、甜、苦、辣、咸,也正是因为如此,我们每天的生活才会这般多姿多彩,有滋有味儿。

  伴着同学们的欢呼声,我们开始了初中以来的第一节作文课。而这一节作文课却是不同寻常的,我们不仅要写作文,还要做一个游戏———穿针引线。

  老师首先给我们讲解了游戏规则,之后把我们分成三组,每组发了一个针和一条线。老师的话音刚落,我们激烈的比赛开始了。

  你看二组的冯千正,手多么灵巧啊!刚一上台就穿好了,满带笑容地走下了讲台,她是多么快活啊!再看我们组的.刘雪雨同学,虽说没有冯千正快,但是也得到了同学们的阵阵掌声。快看三组的刘少坤同学,他正在很认真地穿着针,虽说这已经是第八次了,不过他那种不肯放弃的精神值得我们学习。

  李嘉成!李嘉成!我一扭头,发现已经轮到我了。我不知所措地走上了讲台,拿起线和针就穿了起来。我因为太紧张而被针扎了一下,同学们大笑了起来,这让我更加地紧张。可老师却走过来鼓励我,说我一定能行,我再往底下一看,没有一个同学在说话,更没有一个同学在笑,这让我有了信心,心里默念:“我肯定能成功。”不用说,大家都应该能猜出后面的结果——我成功了!

  从这节作文课中我不仅学会了知识,也感受到了友谊的力量,更让我知道了在成长的道路上一定要从容、自信。

关于道路作文6

  在成长的道路上,布满了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我终生难忘。

  这件事是关于朋友之间的故事,其实这件事是由一块小小的橡皮引起的。

  在我上一年级的那一天,天气炎热,知了在树上跳来跳去好像在说:“热死了,热死了!”小草也热的口干舌燥了。我和我的'好朋友赵子君去她家玩,我买了一块漂亮的橡皮,赵子君对我说:“能不能借我用一用你的那块橡皮?”我想:“因为我和赵子君是好朋友,我应该把橡皮借给她用一下。”于是,我就把橡皮非常乐意的借给了她。但是我没有想到的是,她竟然把我最喜欢的橡皮不小心丢到了地上。我想:“算了,反正她的记忆力不好,就原谅她吧。”可是,在学校的时候,她又一次把橡皮丢到了地上。于是,一场战争爆发了!我很生气的对她说:“赵子君,你为什么又把我的橡皮丢在了地上?”她对我说:“我不是故意的,因为我小时候得过病,我总是记忆力不好,我忘记捡起来了,对不起……”然而,过了几天,我们两个总是不说话,最后我鼓足勇气对她说:“赵子君,我们以后绝交。”现在想起这件事使我很后悔,我失去了一个好朋友。

  最后,我听说,赵子君已经去洛阳上学了。这时我后悔也来不及了。我想:“如果世界上有后悔药的话,那就好了。”从这件事我明白了,朋友之间要互相宽容,互相帮助,不要斤斤计较,不要吵架。我也想对现在的好朋友说:“我们以后不能吵架,做永永远远的好朋友。”在成长的道路上,我明白了友谊是多么重要啊!爸爸说:“朋友是一个人的翅膀,没有了翅膀,就不能快乐的飞翔!”现在我终于明白了它的含义……

关于道路作文7

  世上关于路的名言其实有很多,比如:“通过云端的道路,只亲吻攀登者足迹。”或"路人人必须去走方能到达,苦必须去受才可消除。″但关于路,我有我已的理解:只要不放弃,不退缩,脚踏实地地走一条路,我们一定就能成功的!

  记得那是我才三年级的时候。老师布置了几道数学题。于是,我回到家做了起来,做着做着,我发现有一道不会做,我一直想,一直想,好不容易想出来一点思路,才小心翼翼地写到题目下方。第二天,依旧是觉得我那道题错了,所以我心惊胆战地交了上去。

  第二天下午,老师作业批改完了,叫同学们发了下来。我拿到手后,看见那道题目下方打了个鲜红的大叉。老师叫我们自己先订正,我也一直紧锁着眉头,盯着那道题,好不容易想出与自已原来的答案不同的思路了,却被班上的.同学的吵闹声打断了,手中的笔不由的转了起来,却无从下笔。我看了看我同桌的作业,他也做出来了,这让我更急了!老师看我抓耳挠腮的样子,便走过来我。老师把整个题目的思路全都跟我讲了一遍,我怕又写错了,我找了几位同学,对了一下答案,可是,我找了好几位同学了,他们的答案跟我完全不一样,我从心底知道:我肯定又做错了!看着别人都已经复批完了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  最后,我鼓起勇气,再次向老师提问,心里还在担心着老师会不会觉得我笨。后来,我才发现我的担心是多余的,老实依然耐心地教我,教完还温柔的问我:“现在理解了吗?”这次我完全听懂了老师说的思路,今后我遇到这类题型,完全会做了。

  这件事对我触动很大,暗暗的告诉自己:只要肯努力,没有什么事,是我们做不到的,也没有什么路是我们走不通的。

关于道路作文8

  我走过的人生道路上,有着许多难忘的事。最令我难忘的还是那天我坐车去医院时,路上遇到的那一件事。

  那天也不知怎么回事,坐车的人特别多。我在人群中“挣扎”了很久,终于争取到了一个座位,两条像木头一样的腿,终于可以舒展开了,我一边看着窗外风景,一边用手捶着自己的两条腿,想使两条僵硬的腿放松一些。就在这时,上来一位抱着婴儿的阿姨,怀里的婴儿还在不停地哭闹,只见她一边哄小孩说“宝宝别哭了,马上就要到家了。”这时售票员用她的声音喊到:“谁能给这位妇女让个座位?”我本想给她让个座位,可是心想:刚才上车后站着的滋味太难受。

  我正犹豫着,一个苍老的`声音打断了我的思绪,只见一位老人颤颤巍巍地站了起来,用手拍了拍座说:“你坐这儿吧!”那个阿姨看起来有点不好意思,推辞道:“老人家,还是您坐吧!”可那位老爷爷只是挥挥手,示意不用,那位阿姨一边道谢一边坐了下来。这时,我才注意到老人,一头的银发,脸有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,衣服有些旧,我突然觉得椅子上有很多“刺”,刺得我再也无法安心地坐下去。

  我站起来,想把我的座位让给这位老人,突然一个急刹车,我没站稳,一下子踩到这位老人的脚上,奇怪!他怎么一点反应都没有。这时,车上的喇叭响了,“总医院到了。”那老人下了车,我跟着下来。我惊呆了,看见老人一瘸一拐地走着,原来是假肢!我怀着无比敬佩的目光望着他消失在茫茫人海中,老人身残助人的高尚品质深深的教育了我。

  虽然事情已经过去了三年,但是每当我乘坐公共汽车时,还会想起那位老人,主动让出自己的座位感受助人为乐的快乐。这难忘的事在我成长的道路上时时激励着我。

关于道路作文9

  在我成长的道路上,我经历了很多事,有让我高兴的事,有令我难忘的事,有还有使我后悔的事……而练电子琴的事最令我难忘。

  妈妈除了让我努力学习外,还给我报了电子琴班,想让我的生活更丰富多彩些。有一次,当老师教我们二级作品《小白帆》时,我没有认真听,结果回到家后再练习时,我连哪个音符哪个键盘都搞不清楚了。后来,妈妈听到那断断续续的琴声,便走到我旁边,拍了拍我的肩膀,温和的说:“孩子,没关系,刚开始嘛!慢慢来,练多了就能像你们吴老师弹的那样好了。你看,老师也是练出来的呀!任何人都不是一摸到琴就会弹出漂亮的`曲子的。”妈妈鼓励的话语使我信心倍增,我更加努力的练了。可我第一句没弹完,我就急不可待的开始下一句,结果弹了好几遍了还是没有一点进步。妈妈听了摇摇头,望着我说:“这叫‘欲速则不达’。你先跟着我打拍子,先把第一段练熟再练第二段。”我点了点头,就跟着妈妈一块脚踩节拍,左手拍着左腿,用右手去弹琴。可一不小心又弹错了。我急得像热锅上的蚂蚁——都快临近考级了,这可怎么办呢?这时,妈妈又微笑着轻声说:“心静!一定得心静!”于是,我平静一下急躁的心,跟着妈妈做了几个深呼吸,重新坐下来,按妈妈的教导去静心的弹起来。这次,我竟然特别顺利的能把整首曲子给弹下来了!我和妈妈都高兴得对击三下掌。我趁热打铁,越练越熟,后来妈妈说我弹的曲子是越来越有感情了!

  等到再次去文化宫测试时,老师夸我是所有琴友当中弹得最棒的。大家都很羡慕我,我自己心里也美滋滋的。

  在我成长的道路上,这件事让我知道了:有恒心,讲方法,就一定会成功。我要让这种精神用在我成长道路上的每一件事上!

关于道路作文10

  所有的路都会有尽头,没有尽头的是开拓者的脚步。智者坦然地走自己的路,留下脚印任人评说;愚者频频回顾,听着众人对自己脚印的评说,终于不知道该如何迈步了。

  有些人的人生之所以显得辉煌,是因为他们敢在别人没到过的地方留下自己的'脚印;有些人的人生之所以显得灰暗,是因为他们始终跟在别人后面亦步亦趋。万里远的路程,是一步一步走出来的;千尺长的布匹,是一丝一丝织出来的。如果差一步没走,就不能说是走了万里路;差一丝没织,就不能说是织了千尺布。人生的道路需要慢慢的走下去,坚持自己永恒的希望,等待着你的,是成功。

  美国大发明家爱迪生常说:“要节省时间,多做事情。”他不仅自己这么做,对自己的助手同样要求这么做。有一次,爱迪生让助手量一个没上灯口的空玻璃灯泡的容量,助手量了半天,就是没法子量出它的体积来。爱迪生拿起那只空灯泡,向里面注满了水,然后交还给助手,对他说:“把水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻就读出了数字。爱迪生严厉地批评他的助手说:“要动脑筋节省时间。人生太短暂了,要节省时间,多做事情。”是的,对于爱迪生来说,时间比生命更重要。

  朋友们,大家知道吗?人的一生看似很长,其实很短,当你走过这条道路,想回去时,已来不及了。算算自己的日子,你已经花费掉了数千个日子,可是,在这数千个日子当中,你又做了些什么呢?

  朋友,珍惜时间吧。我们拥有的日子已经不多。

  朋友,珍惜时间吧。踏踏实实迈出自己的每一步,在人生的道路上,走长,走远,直到尽头……

关于道路作文11

  人生,充满着未知。它或好或坏取决于自己的努力与不努力。然而在这条危险且奇妙的道路上,会面临很多的选择。

  这每一个选择都决定你人生最后的结果。可能结果很不称心,但是在这个过程中,你成长了。其实,结果的好坏没那么重要,重要的是体验这个过程,它可能让你哭过,也笑过,但收获的.一定是成长。你失败了,不需要气馁,不需要放弃,总结出为什么失败的原因,重新爬起来,你就是成长了。成功了,不要骄傲,继续努力创造更好的更大的舞台。没有人选择的道路是一路顺风的,这条路上一定会有坎坷。一路颠簸抵达最后的终点。以前,我常常以为遇到事只要告诉爸爸妈妈,他们帮我解决就可以了的,完全不用自己动手。可是,到后来,我慢慢发现,所有的事情,不能一味的依赖别人。

  以前,我自己的房间都是妈妈收拾的,我一点儿也不关心。妈妈在收拾我房间时总不忘说一句:“一个女孩子,卧室弄的跟狗窝样。”我总是笑笑,没怎么在意。也不知道最近怎么了,妈妈不再收拾我的房间。我就想:“说不定是忘了呢?”又过了两三天,妈妈还是无动于衷。我就开始盘算着:“要不我自己收拾吧。算了,下午再收拾。”我一再的拖延,妈妈仍然是当做不知道。

  终于有一天,我自己也忍不了了,房间实在是太乱了。着急时找东西都找不到。我开始学着妈妈帮我收拾房间时的样子。首先,收拾床,然后柜子,然后衣柜,最后地板。我花了大概两个多小时打扫完了卧室,自己也算是松了口气。

  又是几天过去了,我开始学洗衣服,虽然该洗的污渍还在那个地方,我知道我已经尽力了。

  我知道,在我这个年龄,应该学会的就是自立。学会了自立,也就等于又成长了一部。

关于道路作文12

  在我成长的道路上,发生了许多耐人寻味、和别人与众不同的事情——有苦的,有甜的,也有酸的,还有令人发笑的!在幼儿园上小班成长的道路上,发生了一件令人发笑的事情,这件事的确令人发笑。那天,妈妈正在洗苹果。我从小就爱吃苹果,可是苹果只剩下一个了。我觉得无奈!妈妈洗完苹果后,我突然站到了镜子前。妈妈好奇地问我:“你在干么呢?”我在吃苹果,“吃苹果干么到镜子前吃呢?”妈妈疑惑不解。我天真地回答:“妈妈,这样不就可以同时吃两个苹果了吗?”话音刚落,妈妈立即捧腹大笑,而我呢,还自顾自的在镜子前吃着“两个”苹果。在二年级成长的道路上,我认识了一位同学,后来她成了我的好朋友。这件事是甜的。在开学典礼的那一天,我看见了她。后来,我认识了她,她也认识了我。从此,我们成了最要好的朋友、两个形影不离的朋友。我们互相学习、互相帮助、互相指导、互相交流、互相……在二年级期末考试成长的`道路上,我考了个双百,获得了奖状。这件事也是甜的。那时,老师匆匆忙忙赶到教室,向大家宣布——谁期末考试考了双百,就有奖状发!我听后兴高采烈,一蹦三尺高!接下来的每一天早上我都认真读书,决对没有三心二意。皇天不负有心人,最后我终于考了个双百。在三年级成长的道路上,我生病了。这件事既是酸的,又是苦的。那是一个风雨交加的天气,我不但感冒了,而且还发烧了。感到头一阵狂晕,眼睛不听使唤,一直想睡觉。挺难受的。隔天早上,妈妈依旧在床边照顾我,我忽然感到鼻子一阵酸!……啊,我的童年,我成长必经的人生道路,无论多么坎坷,多么黑暗,我都要踏着它,走向成功的大门!

关于道路作文13

  在我成长的道路上,有一个人深深地影响着我,那就是我的乒乓球教练——吉教练。

  吉教练有一双炯炯有神的大眼睛,浓浓的眉毛,高高的个子,还有一身令人羡慕的强健的肌肉。他教给我的,不仅仅是精湛的球艺,更重要的还有良好的习惯和敢于竞争的勇气。

  记得有一次,我喝完了牛奶,不经意顺手将空盒放到了窗台上,开始做练球前的准备活动,这时教练也来了,真是过个蚊子也逃不了他的眼睛。“**,这是你放的吗?”“哎”我答应着,继续做动作。这时听到他认真的说:“**,你知道人健康的保证是什么?不仅是锻炼,更是要有一个良好的卫生习惯。”看着他的眼神,我的脸羞的像个熟透了的.西红柿。感谢我的教练,也就从那时起,我养成了讲卫生的好习惯。

  你问我为什么无论面对多么强大的对手总是自信满满,在失败面前依然乐观风趣?这些都归功我的吉老师。

  那是我第一次参加市级乒乓球比赛,我心跳加速,紧张不已,球拍不听使唤,比赛连连失误。吉教练叫了暂停。他没有给我讲技术,而是摸着我的头说:“做任何事情,要相信自己不仅做得到,还能做的很好,这样你才能做好每一件事。”我点点头,像是突然来了灵感,反败为胜,顺利进入半决赛。然儿后来强手相逢,我与冠亚军失之交臂。我哭了,很伤心。吉老师把纸巾递给我,说了句我永远也不会忘记的话——人一生要赢得起,更要输得起。

  在我茫茫的成长道路上,有一盏明亮的灯指引我走向成功。这盏灯由许多的萤火虫组成,我想:最亮的那一只萤火虫,就是吉教练放飞的那只吧!

关于道路作文14

  “洁白的雪花飞满天,白雪覆盖我的校园,漫步走在小路上,脚印留下一串串。有的直、有的弯;有的深、有的浅。朋友啊!想想看,道路应该怎样走?洁白如雪的大地上,该怎样留下,留下脚印一串串……”这是一首关于脚印的歌曲。

  我们在人生的道路上,不正是这样吗?过去的'一点一滴都会成为一个一个的脚印,在走的时候也许会很累,但当你停歇往后看时,他将会成为你最珍贵的回忆,你每走一步,就会离成功更近一步,不是吗?

  瞧,那是我幼儿园时的脚印,当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球、抢轮胎,当时的脚印是开心的,是无忧的。

  呶,这个是我上了小学的脚印,随着年级的增高,知识也在增加,脚印也从深黄色变成了棕色。但是,我也常常和同学一块在花园里玩捉迷藏,藏到这个树窝里,躲到那个草堆里的。虽然那时会有些烦恼,但那脚印是快乐的!

  就在我跟前的这块脚印是我上了初中留下的,在这里,我经历了许多酸甜苦辣,随着年龄的增长,我也掌握了一些新的知识,当然,我对我未来道路也更加信心百倍了。

  老师曾告诉过我们:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,就一定会有回报!”于是我要更努力、更刻苦的学习,我们走的每一步都要脚踏实地、认真努力,力争上游。

  脚印,我们应该让它留在正途上,不走邪路,不走弯路,人生的道路就是这样,有时会是平坦宽阔的大道,有时也会是泥泞坎坷的小路,当然谁也不愿意放弃大道,谁也不愿意走小路,但有些时候,我们迫不得已走到那条泥泞小路时,我们也不能退缩,要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进!这样我们的脚印才会更坚实!

  我坚信,在不远的将来,我人生的道路一定会留下一串串美好的脚印……

关于道路作文15

  在成长的道路上,我们尝遍了酸、甜、苦、辣、咸,在父母、老师的呵护中我慢慢成长,收获了成功,也体验了失败。

  有一天,我提出自己走路回家,执意不让父母接送。这次,我一个人走到十字路口,正好是红灯亮了,我跟身旁的行人一样,规矩地停下来,心里默念着:“绿灯快亮,绿灯快亮!”过了一会儿,绿灯终于亮了,我踏着斑马线走向对面,我心想:“其实一个人自己走不会很可怕呀!”这时,我身旁走过一位拄着拐杖的老人,我看到老人脸上慈祥的笑容,我想到了妈妈之前千叮万咛的一句话:“不要和陌生人讲话!”我就立刻警惕地盯着他,他开口道:“小朋友,刺桐公园怎么走?”我只是用手向刺桐公园的方向比了一下,他立马感激地点点头,继续向前走了,我后悔万分,我一定是太警惕了,人家一定是认为我是哑巴了!

  在成长的道路上,父母是我的生活引路人,老师更是我知识上的`引路人。

  以前,让我最头痛的就是作文了,在纸上总是只有寥寥无几的几个字,就像挤牙膏似的,老师来教育我说:“作文不是练出来的,要多看书,文字会潜移默化的跑到你的纸上,平时要多做批注和摘录笔记,要加入自己的想法,多写日记,经过长时间的累积和背诵,作文水平会大大提高。”我按照老师的提议,作文比以前的好了很多,老师还说:“可以试着去参加比赛,可以提高写作水平!”我试着去参加比赛,为了证明我的努力,我经过一系列的比赛,得出的结论是我的作文已得到认可,作文水平大大提高。

  在成长的道路上,我们从无知幼稚到成熟,都少不了父母的呵护,老师的悉心照料。在成长的道路上,处处都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷,我们必须乐观面对,成功在向我们招手。

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