学象棋作文

时间:2023-03-10 16:55:07 学作文 我要投稿

【推荐】学象棋作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的学象棋作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】学象棋作文6篇

学象棋作文 篇1

  一尺见方的棋盘,纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一尺天地。

  平常,我总爱和爸爸、同学下象棋,拼拼杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,趾高气扬;败了,决不灰心,总结教训,下次一定能赢。不过,我对象棋的偏爱,更在于它对我的启发和帮助。

  一次,我和爸爸下棋,开始势均力敌,渐渐地,爸爸的'局势开始不稳定了。我很自信,觉得自己的阵地固若金汤,坚如磐石,便有些飘飘然了。我坐在椅子上,跷着脚,轻轻地哼着流行歌曲,身子轻轻晃动着。而爸爸却沉着身,紧锁双眉,目光在每个棋子上扫过,又直起身,注视一会儿棋盘。忽然,他眉毛一挑,眼睛里露出喜悦的目光,但很快又严肃起来。他把挡在“将”前面的“象”挪开,又注视起棋盘来。“哈哈!”我就盼着爸爸走这一步呢!急忙把自己的“车”挪到了爸爸“象”原来的位置上。我想这下赢定了,刚想站起来收拾棋盘,只见爸爸不慌不忙地把“象”挪了回来,把我的“车”吃掉了。“啊!”我大惊失色,懊悔之余,深深地体会到:无论做什么事都要小心谨慎,绝不能草率行事。

  另一次,我和爸爸下棋,十分被动。左半边虽然实力雄厚,但进攻不利。右半边兵力空虚,对方的攻势很强,防不胜防。正在这时,爸爸好像想起了什么事,离开了座位,去厨房了。我见机会来了,向厨房望了望,见爸爸还没回来,赶快从自己失掉的一堆棋子里摸出一只“车”,又把棋盘上爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的把戏,不知是爸爸的疏忽,还是有意让我一盘,虽然我赢了这盘棋,却没有丝毫快活之感。我又感到:名不符实的虚荣是要不得的。

  下棋,陶冶情操,锻炼思维敏捷,对我又有这么大的启发和帮助,我越发喜欢下象棋了。

学象棋作文 篇2

  当第一次看到爷爷和爸爸下象棋,我就想感受一下战场的激烈:战马在战场上奔驰;战象驮着战士浴血杀敌,用长鼻劈敌,用象蹄踩敌;士兵以迅雷不及掩耳之势就将敌人杀得屁滚尿流……这时,我情不自禁地想到一个想法:学下象棋。

  星期六,我找了爷爷来教我,他开始拼命的灌输下象棋的口诀:马走日,象走田,士斜走……我的脑子里顿时充满了这些五花八门的口诀,要开始“实战”了,哼!这次可是楚汉相争——胜者为王!

  一开始,爷爷把炮移到中间,我识破了爷爷的阴谋诡计,我将马移了上来;他又将车移了上来,哼!想吃炮,真是疯狗吃太阳——不知天高地厚,我立即用马将车吃掉了;接着,他又派了两“匹”马来,可还是急水滩头放鸭——一去不复返;再接着,我又……这时,我感受到了,感受到了战场的激烈:战士们飞驰在战场上,越过了楚河,跨过了汉界,直攻大本营,可是,对方的防守实在太坚固了,最后,士兵们被杀得无一幸还;将军立即吹胡子瞪眼——气到极点,连忙派出车去帮忙,却还是草人救火——自取灭亡;另一面的将军听了一个一个好消息,笑得都合不拢嘴了,可那位将军听到一个一个坏消息,心就像火上浇油似的越来越悲痛了……过了一会儿,爷爷露出了破绽,现在八月十五吃月饼——正是时候,我将车对准将军,“将军,抽车!”“啊?”爷爷大惊失色地说,眼看我吃掉了车,他十分心痛,脸色就像挨了棒的'狗——气急败坏,他再一次露出了破绽,看我的!“将军,爷爷,你现在可是把人赶到墙根下——走投无路了!”爷爷看了,过了一阵子,他又恢复了往常的笑容,并宣布说:“呵呵!我们陈家又多了个高手了,哈哈!”“yeah!”

  这次学下象棋可真激烈啊!真期待下次的“战斗:啊!

学象棋作文 篇3

  人,是在不断战胜困难中长大的,一次次的挫折、一次次的失败并不算什么,只要鼓起勇气,克服困难,我们就可以达到自己理想的目标。在我的成长记忆中,有一件事令我记忆犹新,是它丰富了我的课余生活,开启了我的.智慧之门。

  那天下午,爸爸神秘兮兮而兴致勃勃地走进屋里。原来他给我买了一副象棋。这东西,我怎么会呀?他看看我,笑着说:“儿子,爸爸今天教你下象棋。”听到这句话时,我的头“嗡”的一声由小变大。无奈这是爸爸已经决定的事,我只好答应了。

  爸爸打开棋盒,铺开棋盘,让我先把红黑两色棋子分开,然后就教我棋子摆放的位置。爸爸耐心地讲着,可我却身在曹营心在汉。爸爸似乎看出了我的不感兴趣,于是他耐心地为我讲下棋的乐趣。渐渐地,我对象棋产生了莫名的好感,于是静下心来跟爸爸学下棋。

  刚开始,尽管我用心去学可还是学不会。看着爸爸手中的棋子好像变成了一个个勇敢的战士,我的心里真是着急。爸爸把下棋的规则和要领一遍又一遍地讲解给我听,我和爸爸就这样慢慢第开战了。一开始,我不会下,就乱走。爸爸告诉我,每走一步棋都有自己的用意,要“走一步看十步”,还有“三十六计”要牢记,比如声东击西,欲擒故纵等等,只有让对方棋子变少直至消灭他的“将”,这样你才能取得最后的胜利。我终于明白了下棋的意义,原来下棋还可以磨练人的意志,启发人的智力。在这以后我每走一步都很慎重,有一次我居然和爸爸这个“老谋深算”的棋手平棋呢。

  慢慢地我喜欢上了象棋,因为它教会了我以不变应万变,如何把握时机,努力拼搏,取得成功。在学习上,我也改掉了粗心的坏毛病,养成了跟每个难题“较真”的好习惯。“机不可失,时不再来,人生就如同一盘棋,一步走错,全盘皆输”。也许这就是下象棋带给我的人生启示吧!

学象棋作文 篇4

  象棋,这个几乎人人都会下的棋,我当时却用了好几番功夫才学会。其间的辛酸,真是难以以一言而尽呀!

  “不对,相走田字格!”我爸爸教导我道。唉!我已经下错无数次了,马和相的路线还是分不清。我小心地把兵后退了一步。“又错了!兵是不能后退的.!”耳边又传来爸爸的声音。我哭笑不得,这进也不是,退也不是,该怎么办呀?我垂头丧气,心不在焉地用炮隔着棋子打掉了马。“不错,走对了!好样的!”这次不是提醒,竟是表扬。我一愣,马上兴奋起来。看来,我也不至于学不会嘛!

  之后,我一路过关斩将,终于到了学阵法的时候了!我爸爸首先摆了个双炮阵,说:“你信不信我再走一步就赢了?”“不信!”“那你看好了!”我爸动了一步,一下就逼到了我老巢。“哎呀,这可如何是好?”我左动右动,却像笼中的鸟儿一样枉费心机。没办法,我只好厚着脸皮请教爸爸。爸爸告诉我,原来,在先前将元帅走出来就行了。“哦,我明白了!”我欣喜异常,跃跃欲试。我爸爸看我的积极性被调动上来了,很高兴,说:“放心,能学的还多的是呢?”“太好了!”我接着说,“那你尽管出招,我慢慢拆!”房间里充满了我们的欢声笑语。

  我觉得,象棋呢,开始很困难,懂了则很容易,我就用“先难后易”这个词语来概括我学下象棋的滋味吧!

学象棋作文 篇5

  在复习的时候,我们做了一篇短文叫《人生如棋》。看了这篇短文,我的脑海中就浮现出了我和爸爸第一次下象棋的时候。

  那时候,我才刚刚学会了下象棋,就迫不及待地要和爸爸对弈。可是还不到十分钟,我的棋子就大部分“为国捐躯”了。就剩几只我还不能掌握地棋子了。我还是妄想要起死回生,可是“啪”的一声“完了,我输了。”我沮丧的叹着气说。我一边为刚刚的惨败而痛惜又在想:我这局输了,我下局一定要赢回来!然后又想了几个绝妙的陷阱。可是,第二局才刚刚开始,我就已经步入了爸爸的连环阵中,我还在沾沾自喜地想:哈哈,我只要再走几步就要赢啦!忽然一声“将军!”把我从美梦之中拉了回来,我不解的`一看:“我怎么又输了?!”我琢磨了很久,才发现了他的连环计。

  我不服气地大喊大叫:“爸爸,你比我厉害就是因为你比我有经验!等我下多了就一定会超过你!”爸爸只是笑而不语,拿掉了自己的两只棋子。这下我看了可来劲了:你要小看我,嘿嘿,我这次要杀你个片甲不留,挽回我前两局的惨败!但是,我才高兴了一小会,有皱紧了眉头,盯着棋盘看了很久都没看出什么来,倒是爸爸势如破竹,不一会儿就又兵临城下了。我怎么想也想不通:怎么我还是输了呢?正当我百思不得其解的时候,爸爸似乎看穿了我的心思,说:“你每次的只想着快点取胜,不断地进攻,才会失败,心急吃不了热豆腐啊!”我一听,一下子恍然大悟,我虽然没有赢,但是我还是高兴极了!

  我在那次虽然是惨败而归,但是我明白了”欲速则不达“如果太快了,反而会适得其反,与其这样,不如一步步扎扎实实的来好。

学象棋作文 篇6

  今年暑假,姐姐教我下象棋。学前,她对我说:“学象棋要从最基本的棋子、棋盘、棋子的摆法以及棋子的基本着法开始,并要给点信心给自己才行。”说着,便摆出棋来对我一五一十地教了起来。

  首先,她教我认识棋子:象棋是两人分红黑双方对阵的游戏,各方均有双车双炮双马双象(或相)双士五卒(或兵)一将(或帅)十六个子,共三十二个棋子。棋子是双方攻防的工具。

  其次,她教我认识棋盘:象棋盘是由十横九竖直线垂直相交而成,中有楚河汉界隔开双方疆土,炮卒的最初站位都有‘战壕’标记,每方底部中央都有‘米’字形的九宫。棋盘是双方的战场,上面的直线交叉点就是棋子的落点。

  再次,她教我认识棋子摆法:五卒在前,双炮随后,站在各自的‘战壕’标记处,底排是两边由外到内车马象士护中将。

  接着,她又教我认识各个棋子着法:卒子每步走一格,只能前进,不能后退,过河后才能横走;车炮均可横冲直撞、前进后退,只要无子阻拦,格数无限;马走斜日,象飞田;将士只能走九宫,且将走横直士走斜线,可进可退。最奇特的是马象有塞脚,即马走斜日时,若在前进方向上日字横线近始发点位置有子时不能走;象飞田时,若田字中间位置有子时也不能飞。子不能重叠,即走子时若落点处有自方的子时不能走,若有对方的子时则需把对方的子吃掉。唯有炮的吃子方法特别:在它的'前进方向上需有一子(自己或对方的子均可,但不能多)相隔做炮垫才能吃子。将(或帅)走子或吃子时不能送‘死’。

  紧跟着,她教我输赢和局的规定:若能将死或困死对方你则赢,若被对方将死或困死你则输,若双方都无法取胜则和。棋子着法与输赢和局的规定是双方在下棋时要共同遵守的规则。

  然后,她又教我一些基本战法,如开头如何布局做好攻防准备,中途如何攻防搏杀,结尾的残局如何取胜求和。

  再后,她又教我下棋时要把握的一些基本要领。如千军守己将,万马攻他帅;弃弱子保强子;棋子是进攻的工具,棋势才是棋的灵魂;吃子不要失势,弃子要争先;充分调动子力,各子要相互牵制等等。

  最后,她和我对局起来。第一局,初次上阵的我顾此失彼,不出几分钟便让她杀得片甲不留,很快就输了。我学着一个幽默笑话说:“这一局我不赢。”第二局,我吸取第一局的教训,争取子与子之间彼此相顾。她好象也让我一点,不主动进功。一下子,我吃了她许多子,心想这局应该赢了吧。可是,她不慌不忙,双马联防着飞了过来,连将几步,我的大将便无处可逃。我又输了。我又跟着那个幽默笑话说:“这一局你没输。” 她边摆棋边说:“下棋要多动脑筋,细心观察对方的动向,想一想这一步应下哪里,下一步又打算如何应对。”第三局,我的技术大有长进,和她下了一个多小时也未分胜负。我想早点将死她,便车马炮一齐杀将过去。谁知,她把握住机会,利用我后防空虚,趁火打劫,只用一车一马便杀得我象士不留。我快速拉车回防,但为时已晚,回天乏术,又输了。姐姐学着那个幽默笑话继续说着:“这一局我想你和棋,你又不同意。”

  第四局开始了,我全神贯注,把握要领,步步为营。不一会,我就用一个车就吃了姐姐三兵一马一炮。姐姐不甘心,用炮马来攻我。我又用双车围困吃了她的炮。姐姐只跳马回去,进双车来攻我。我巧妙地应对着,她占不到便宜,只好找着闲步,等待机会。此时,我的双车一炮一马都杀过了河,犹如百万雄师发起总攻,小小的棋盘犹如千里战场,围攻中果然又砍了她一马两卒。可惜指挥不当,乱战中让姐姐吃了一马一炮。前线上,我的双车还在恋战,空虚的后方防不胜防,让姐姐的双车通杀了我五卒。真是刀光剑影,血流成河。我只好回双车来杀掉姐姐的双车。虽然我也失了一车,但姐姐只剩下象和士守将了,而我除象士齐外,还有车马炮。姐姐欺负我不善于进功,还想死守求和。

  我先用炮塞住象脚,用车马逐一擒象,然后下象士用将助功,用车马炮齐攻。她将闪士挡,垂死挣扎。我炮飞马跳,连连叫‘将’。最终,她的大将无处逃避,只好推砣认输了。我欢乐极了,真象一个指挥千军万马打了一个大胜仗的将军。姐姐说:

  “真是长江后浪推前浪,一代比一代有出息啊!”

  我学会了下象棋,心里真高兴。

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