关于什么的作文

母校的作文

时间:2023-03-10 09:08:23 关于什么的作文 我要投稿

关于母校的作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的关于母校的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于母校的作文

关于母校的作文1

  露珠悄悄地滚动,也许是感谢碧绿的荷叶;小鸟在欢快的歌唱,也许是感谢蔚蓝的天空;小狗在自由地奔跑,也许在感谢迷人的田野;婴儿渐渐熟睡,也许是感谢母亲那温暖的'怀抱……而我却要感谢对我们无微不至的张老师,感谢她那会心的微笑;感谢她那鼓励的眼神;感谢她对教学事业的满腔热枕……

  记得那是一个美丽的黄昏,太阳伸了伸懒腰,眼看就要下山了,我不由自主地加快了步伐,手里提着一叠叠作业本,正朝着老师办公室走去。当我轻轻地推开门时,一束灯光从细细的门缝中射了出来,“究竟是谁?天快黑了还不回家呢?”我心里充满了疑惑,于是我便好奇地从门缝里瞅了瞅,“哟,原来是张老师!”我悄悄地说,生怕破坏了这严肃的气氛,我静静地端详着,只见张老师在专心致志地改试卷——她皱了皱眉头,不时将手里的红色钢笔晃来晃去,一会儿喃喃自语,一会儿用笔在便利贴上作笔记。老师的脸像天气预报一样变化莫测,一会儿晴空万里,一会儿又电闪雷呜,“老师工作多么认真呀!”我看得入迷了,手里那一叠叠作业本似乎变得不再沉重。于是,我敲了敲了门,跨进了办公室,把那一叠作业本放在桌上。“老师,这么晚了,怎么还在批改试卷呢?”我随口问道。“虽然这张试卷下周才颁发,但是从中也发现了一些同学基础知识十分不扎实,因此,我必须把时间挤出来,才能帮助你们把知识巩固好呀!”说完,便用手把一些同学的错题指出,对我进行分析、理解,使我受益良多。“对不起呀,老师。这么晚了,还要你为我补习功课。”“没关系,只要你把知识弄懂弄透了,我就是多么辛苦也值得了。”老师语重心长地说。

  老师,如果我们是嫩苗,你就是那辛勤劳动的农民伯伯;如果我们是花朵,你就是那可蔼可亲的园丁;如果我们是雏鹰;你就是我们将要飞翔的蓝天;如果我们是鱼儿,你就是那一望无际的大海……老师,相信我吧,我一定会好好学习,好好做人,不会辜负老师的厚望。

关于母校的作文2

  母校,一个多么熟悉的字眼。而小学时的母校,陪伴着我们走过了六年。六年中激起了我们多少波澜,对母校的千言万语化为两个字——感恩。校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛和友爱融在了这小学时代。

  回忆起在母校的点点滴滴,情不自禁地笑出了声音。

  在我失败时:一次学校组织写字比赛,我没有拿到一等奖,伤心的哭了,便有同学跑过来对我说:“不要伤心,这次失败了还有下一次,不要伤心了哦!”我抬起头,挂着泪水的眼睛看了看安慰我的那个人,点了点头。这是同学的安慰。

  在我痛苦时:一次我晚上没有盖好被子睡觉,早上起来感冒了。上课时我很难受,老师便来摸摸我的额头,亲切地说我:“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了,这是老师的关怀。

  在我有困难时:下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的.绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。

  在这些时候甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。

  在我不对是老师也会严厉的批评我:我在上课时与别的同学讲话课后老师无情地批评了我,老师和我的脸上都挂着不满。

  在这些时候一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。

  母校不仅仅给了我们温暖,还给了我们知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切。离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。

关于母校的作文3

  母校是我成长的摇篮,在这里,我遇到了最好的老师。

  五年前,当爸爸领着我走进这个陌生的环境时,我心中充满了畏惧,因为这里是寄宿学校,我不知道自己乍一离开家,离开妈妈,该怎样度过难捱的一周。

  所以,当爸爸要走时,我害怕极了。就在这时,>班主任孟老师走过来,与我亲切地聊天,才让我慢慢打消了恐惧。最难忘的是那个周五,我归家的心情是那么迫切,却被安排在了第八趟校车上,这就意味着要等到很晚,我心里很着急,孟老师似乎看出了我的心思,她笑吟吟地走到我跟前,递给我一块钱,让我去校门口买一根香肠,一边吃一边等,这一根香肠的喜悦,冲淡了我的焦虑,同时,也让我感受到了老师的爱,学校的暖。

  沈老师不但是我们的班主任,还是我们学校的副校长,平日里,她要管理我们的'班级,还要负责学校大大小小的事情,真的是辛苦异常。沈老师还多才多艺,弹得一手好琴,古琴课上,沈老师会手把手教我,给我讲解每一个细节,每当我有小小进步时,沈老师就会给予我肯定和鼓励。

  数学老师李老师课间会和我们一起跳绳、踢毽子,还给同学们讲她的很多>故事,我们是师生,但更像朋友,一点没有距离感。更重要的是李老师为了提高我们的学习兴趣绞尽脑汁,有一次她说实行奖罚制,表现好的同学将会给予加分,到了一定的分数,可以兑一些相应的奖品,而那些奖品,都是李老师自掏腰包买的。同学们听了兴奋极了,学习的兴致也高涨了,整个班的成绩不断提升。

  我知道,同学们不光是为了奖品而努力,更是不愿辜负李老师的一片苦心啊!正因为有了老师们的一份份关爱,同学们才能在学校里感受到一种来自家的温暖,感谢我所有的老师,是她们的爱温暖了我们的心灵,美丽了我们的生命。亲爱的新远实验小学,您不但是我成长的摇篮,更是我梦起飞的地方!

关于母校的作文4

  不知不觉中时间从指缝中悄悄流走,从成为衡中人的那一天到现在已有半年多了。

  刚刚踏入衡中校门,一切都是那么新奇,恍若置身仙境一般。我们的高中生活以七天的军训为开头拉开了帷幕。炎炎烈日下,我们紧张有序地训练着。我身体不好,拔军姿的时候总有支持不住的感觉,可看看周围的同学,一个个咬紧了嘴唇,任豆大的汗珠在脸上肆意“蔓延”。我不禁下了决心,证明自己不比别人差。在这短短的七天里,我学到了一生都受益的东西——执着,坚韧。

  正式开始上课了,我逐渐认识并了解了周围的同学。在我眼里,他们一个个热情活泼,乐于助人。团结协作的精神在我们身上得到了更好的体现。我想,这也是我们班里的量化成绩一直居高不下的原因吧。由于我离家比较远,又照顾不好自己,经常生病。每逢这时,同学便会对我嘘寒问暖,端水递药,细心照料我。

  在我们这个集体中,更多的是欢乐与温馨。上课时,我们争先恐后的回答问题,课堂气氛十分活跃。下课了我们凑在一起,有说有笑,讨论美伊问题,观注国事;有时候,我们会为一道题争得面红耳赤,腮帮子鼓得老高,却不会伤和气。

  如果说和同学们相处有着无尽的热情与趣味,那么和老师的'交往又使我们多了一份沉着与冷静。衡中的老师个个才学渊博,和蔼可亲。他们在学习上,生活上给了我无尽的关怀。我们的班主任尽职尽责,对每个学生都照顾得无微不至。数学老师温和稳重,却又不乏幽默,语文老师颇有君子风范,满腹经纶,英语老师风趣可爱……虽然时间不长了,我越来越发现这里老师们的超群,越来越发现为人师者的高处。

  衡中有着严明的校规校纪,良好的校风。如果你是一个陌生人,来到衡中,肯定不会感到陌生,这里的人懂礼貌,谦恭礼让,温文尔雅,热忱大方,这里的一切定会让你从心底感到舒畅。

  听吧!响亮的口号响彻燕赵大地,“追求卓越”的校训震惊八方,我竭尽全身的力量为衡中振臂而呼——我爱衡中。

关于母校的作文5

  光阴似射,六年的时间一下子就过去了。我知道,再过几个月,我们就会离开母校升入中学。一股眷恋之情,从我心底油然而生。在这短短的时间内,我要对您说一声:母校,我感谢您,我永远不会忘记您!

  六年的小学时光如水流逝,我们也从一个天真烂漫的小孩,成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的眷恋与不舍。我眷恋那亲爱的母校,眷恋那敬爱的老师,眷恋那亲爱的同学们。

  我可爱的同学!再见了。我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得体育胜利时,大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班获得先进班级时,我们高兴、欢呼。是那么的'激动。当我们班在纪律规范方面屡屡受别的老师说,我们叹气了,那时悲哀的叹气声。

  我敬爱的老师!再见了。是你们教会了我认字、读课文、写文章。我的一篇篇作文修改,一个个优改,一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光,一句句鼓励的话语都给予了我奋发向上的动力。

  我亲爱的母校!再见了。亲爱母校的您就像那操场旁的大柏树,像一为有着无私母爱的母亲,包着容我们。那棵大柏树,看着我们从天真无邪走向了知识较广,看着我们在校园中成长。看着那棵已经年迈的老柏树,又想起了那一幕:天气炎热时,我们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到柏树的树荫下来乘凉,柏树繁茂的枝叶无私的包容着我们,为我们赶走了炎热。亲爱母校的您就像这大柏树,像一为有着无私母爱

  的母亲,包着容我们。

  光阴似箭,六年的时间一下子就过去了。在这六年里,母校陪着我们有喜有忧,有笑有泪的渡过。我会眷恋亲爱的母校,眷恋那敬爱的老师,眷恋那亲爱的同学们。我永远不会忘记您的——母校!

关于母校的作文6

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种,收获,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

  回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。

  在母校的生活中,我感受到的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的'人生。在母校的生活中,我体验到了的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌的方田。如今,我就要,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

  我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,深情地道一声"珍重"。

关于母校的作文7

  我们的学校座落在城区的西北部,崭新的教学楼在绿树、红花映衬下,显得那么美丽、壮观。这里是我梦的摇篮。

  走进校园,首先映入眼帘的便是一座高大的白色雕塑,它的名字叫做求索。两名少先队员象征着我们丰南三小的学生,他们乘着帆船正向着知识海洋挺进。手中的飞机、卫星。书和地球仪代表着我们的知识武器,那一把金钥匙能帮助我们打开智慧的大门,让我们获取更多的知识。这茸雕塑象征着我们三小的师生团结一致,共同努力,勇于攀登科学高峰。

  雕塑下是一个三角形的`花坛,盛开的朵朵诱人的月季花,众星拱月般簇拥着这茸充满活力的塑像。站在花坛边,可以闻到那沁人心脾的阵阵清香。

  学校的东北角是野趣园。在这里,能看到草地上吃草的山羊,在竹林里吃竹子的几只大熊猫,还有刚从假山里出来的老虎等等。它告诉人们要热爱大自然,保护野生动物。野趣园中有一个清澈的水池,池里的小鱼自由自在地游来游去。微风拂过,池面荡起层层波纹,在阳光的照射下发出耀眼的光芒。草地上那盛开着的小小野花,级满了晶莹的露珠,如同一顺顺闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。

  野趣园的对面是绿篱环绕的恬静园,来到这会使人不由产生一种回归大自然的感觉。湿润的泥土气息,不住地扑鼻而来。这儿到处长着小草,绿油油的,水灵灵的,连叶脉都露出来了,是那么的喜人。恬静园中问有一条走廊,被同学们打扫得一尘不染。像绿毯一样铺在走廊顶上的大片紫藤,枝叶繁茂,墨绿的叶子亲热地挨在一起。走廊的尽头是一个凉亭,亭檐向上翘起。亭顶全用红色的瓦片铺盖着,亭子由四根直立的方柱支撑飞檐。每两根柱子之间有一张石凳。看到这不由使我想起体育课后同学们在这里乘凉,课间活动同学们在这里谈心的快乐情景。

  时问过得可真快啊!一转眼,我已在母校度过了六个春秋,度过了我美梦般的金色童年。难忘啊,欢乐的母校生活!它凝结着我的欢声笑语,凝结着我成功后的激动心情记录。

关于母校的作文8

  光阴似箭,日月如梭,时光老人一去不复返,转眼间我已告别了小学生活步入了初中。

  首先我要感谢我的母校,是她告诉了我们知识,是她陪伴我们成长,是她让我认识了这么多的好朋友……我们已经离开了母校的怀抱,马上就要去新的学校,去一个我们完全不熟悉的地方去学习,我们永远也忘不了母校里那破旧教学楼,仿佛因为抚大了我们,自己也老去了,我们永远也忘不了母校里那个操场,更忘不了下课时,同学们玩耍的情景,每次当我看到那个大铁门时,我都会想到:那时,每天中午,大家都来的很早,门却没开,大家有的会在门口玩耍,有的会和同学聊聊,有的甚至在小摊上买吃的,那热闹的场景……

  母校里有几棵高大的树,就像草原上的哨兵一样,又高又直,以前每天早上去上学,花儿仿佛在告诉我们要好好学习,大树随风摆动,仿佛在为我们提供更好绿色空气,又在为我们校园多增添一份绿色,还记得母校花丛里的石桌子吗?——我们每次户外活动课时都会在上面说话,玩耍,休息……

  忘不了成功时,同学那一阵阵热烈掌声,忘不了失败时,同学那一个个鼓励的目光,忘不了受到挫折时,老师那一句句谆谆教诲。

  在这六年的小学生活中,有喜,怒,哀,乐……还有那些曾经一起玩耍过的好朋友,恐怕我们再也见不到了,在不断的`困难和挫折中我们在慢慢成长,不断磨练,把自己炼就成一块好的钢铁。

  小学步入初中,只是我们学习的提高,一次转折而已,往后还要步入高中,大学……“天下没有不散的宴席”,虽然我们可能再也见不到彼此了,但那些曾一起玩耍,一起上课时的情景,却永远也不会忘记……

  不止我们,还有千千万万的人都会离开小学,步入初中,所以不管怎样,不管我们换到哪,还是要好好去学习才行。

关于母校的作文9

  六年的时光,好像匆匆走过,又好像有些漫长。现在,我已经步入了六年级 的上学期,这让我悲喜交加。悲是因我即将要与朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因我将会学习到更多新知识。

  回顾六年来走过的路程,不知老师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。

  我敬爱的老师啊!是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的'心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴的回报。

  亲爱的同学们,这五年中,我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢笑。虽我们将分开,但转念一想,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?“海内存知己,天涯若比邻。”不论我们身处何方,但我们的友情就如同一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依然挺立、绽放,坚强不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气与信心,就一定会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸。

  母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印与欢声笑语;那(3)班有着我们一起奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。六年的情谊,难舍难分。这五年中发生的事情,犹如一张张相片。而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。

  母校,请放心。我们会努力,会奋发,会腾飞!现在,我们以您为荣;但将来,您一定会以我们为荣!

关于母校的作文10

  美丽的校园,宽大的操场,我和好友胡琛用了大人似的深沉口吻发出了一句感慨:时间老人真可恨,他就要把我们分开,让我们与母校告别。是啊,我们共同度过紧张的学习,一起制造课内课外生活花絮,互相团结又嬉闹的经历,还历历在目。时间老人让我在时间的流里积聚了对母校有了一份特殊的`感情。让我体会到知识就是力量,让我知道了什么叫友谊,什么叫珍惜,什么才是我真正的理想!

  上幼儿园时,我是一个很普通的孩子,我只喜欢讲故事,到了小学二年级,我发现我还喜欢运动。那时我简直成了班里的明星,对我跑步的速度无人不知,无人不晓,都很敬佩,年年运动会第一二名非我莫属。到了三四五年级,有了英语,科学和社会课,五年级还要学竖笛。每每英语我得了wondeful,agoodboy,或者我的科学实验成功了,或者音乐课上我吹一曲展示自己的时候,我都感觉到自己正在成长为一个充斥活力的少年。

  亲爱的母校给我留下了许多美好的回忆:五年级我参加校队的集训,要到办事处参加运动会。训练很辛苦,早上不吃饭,6点就得到学校来训练,下午还要在训练一个小时,我们常常吃不消,但我们没有抱怨,因为校长几乎每天都带着几个人来看我们,慰问我们,像对待自己的亲生子女一样亲,我们深受感动——校长不正是一个园丁的代表吗?因此我们一直坚持得练着。

  五年来,我们在快乐的启迪中获得了知识,我们在园丁们的辛勤灌溉下增长了力量,我们在良师益友的温暖中感动着、健康成长着。然而不久,我们就要互相告别了。我们将飞向更高,飞向更远,但我们的心中永远得不会忘记母校。

关于母校的作文11

  操场围墙上美丽的白雪公主,你可曾记得,我们在你面前追逐嬉戏;大厅中悬挂的国旗,你可曾记得,我们在你的俯视下手不释卷;“童星苑”里的相片,你可曾记得,我们在你前面欢呼雀跃?可这一切,却将永久地只留存在我们的脑海中,成为一段美好的回忆。

  一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你的人生;一根平凡的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就会变为一支魔棒,指点你命运的征程。而这个人,就是老师。

  曾记否,我们的老师曾在讲台上循循善诱,突然,她的眉头轻轻地皱起,大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出,可是她依然强忍剧痛,继续上课;午饭时间,她曾耐心地为同学一次次的讲解难题,当同学豁然开朗,她也露出欣慰的笑容,可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说:“教师是太阳底下最高尚的职业”。

  虽“朋友”这个词对我们会有些生涩,但友谊却无疑是我们最大的`收获。我们的友谊是最纯洁的,因我们的心如水晶般透明无瑕。

  曾记否,当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将,我们会情不自禁地欢呼起来,却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室,我们便帮他拿本、盛饭;有时,我们也曾因为一点小事而面红耳赤、剑拔弩张,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因为这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。

  而我们亲爱的母校,也给我们带来了太多的荣誉与辉煌。

  曾记否,舞蹈队姿态翩跹,合唱队歌声悠扬;曲棍球队敏捷矫健,田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑,无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证与回报。

  而我们,又该给母校留下些什么?

  童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识,摸到美德,摸到欢乐,再摸到一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!

关于母校的作文12

  光阴似箭,日月如梭,六年的时光转瞬即逝,如轻烟一般,被微风吹散了;如薄雾一般,被初阳蒸融了。在那似水年华的日子里,在那杜鹃花随风飘香的日子里,我即将毕业。回忆往事,是那样的亲切,熟悉。

  敬爱的老师,感谢您那谆谆的教诲,让我受益匪浅,您对我的恩情,让我永生难忘。还记得一年级的时候,我很胆小,不敢举手发言。有一次上课,那么多举手的同学,您却偏偏叫我起来回答问题,我惊慌失措的站起来,说不出一句话。这时,您用温和、信任的目光看着我,让我忐忑不安的心渐渐平静下来,支支吾吾的说出了答案。从此以后,我做事充满了信心,胆子也开始大了起来。六年来,您教会了我许多课本上学不到的东西。如今,我要离开母校了,可这师生情又怎么能割断呢?在将来,我一定会好好学习,不辜负老师的厚望。

  亲爱的同学们,我们从天涯海角汇聚到这里,一起在知识的海洋里遨游,一起在操场上无忧无虑的玩耍。是你们,在我困难的时候,总是伸出手来帮助我。毕业了,我们将各奔东西,在樱花树下许下“友谊长存”的誓言,在以后,是否还会记得呢?以后见面时,是否还能叫出彼此的'名字呢?这同窗的友谊如同一串冰糖葫芦,其中的甜与酸,将永远回味不完。

  美丽的校园,见证过许多美好的回忆。它是我们学习的乐园,玩耍的天地。但此刻,操场上同学们的欢笑声又被藏在哪里了呢?那一张张灿烂的笑脸被照相机定格成了永恒,画上了一个完美的句号。

  时间匆匆,一切太匆匆。回忆过去,那些往事历历在目,展望未来,我将要描绘更宏大的蓝图。我不该悲伤,因为我在成长。那一刻,我们毕业了。再见,母校!

关于母校的作文13

  花落尘泥芳已尽,唯留丹心育桃林;六年寒窗读,一朝各分离;若有恋情者,故地再重游。—— 题记

  “童年总是那么美好!”当人们长到一定的年龄总喜欢回往着过去,沉醉着过去,感慨着过去。覆地卷故,是那么的触感心弦,那么的陶冶人情。

  今,故地回游童时母校心中不由悲欢交接,使之动然。进入母校大门上面四个大字仍然金灿灿,风雨的冲淋,阳光的照耀如往一新;唯墙柱被水渍的浸湿长满了绿绒绒的青苔。朝夕,校园的景区依然如故,仍是当初四季青翠的梅花坛,旁边四棵凤尾竹还是在风的吹拂下,飘摆着长长的籽穗,长叶如鸟翅仿佛四只凤凰展翅起舞。树下几个孩童正在玩石子,使我勾往昔的画卷再显,重返疯狂的阶段,而此时对景所见便是当时的影子,唤醒沉醉已久的记忆。

  来到教学楼三年级的礁石,又引进了那时的生活,和同学们追逐打闹,拿着戒尺、笔具你挡我攻,如同武侠书中所看到那样,入化其中某一位大侠、大盗嘴上不禁默念起当时说的仗义之言,互歧之话。走到四年级的教室,入静重忆;仍是三年级那副傻样,没有丝毫的改变,不时感到可笑。

  淡然消逝,透过玻璃望着五年级的教室,桌凳的摆放还是一模一样,四大排八小列,虽桌物以换位新的但还是容易找到那时的`座位。随望测墙上残留的画纸,不由伤既往开来,事虽隔年,如今故地重游依旧如新;不禁为当时的做法感到懦弱。六年风雨一新更;终于又回到最乐悲的地方。六年苦学之程,在此处要告一段落的六一班是那么的难忘,看着另新一届的学弟学妹正在捧书埋头苦读,再一次地让我重温过去。看着后黑板贴着的九条彩龙凌云驾雾,回首相望的纸画,虽已被灰尘蒙上,彩料已褪去,却还是那么的神秘,是唯一可见证六一班的一切。

  朝阳朝夕,朝云朝雾,一石一瓦,一草一木都残留着过去的记忆都是心中的回忆物;我的母校,我的童年。

关于母校的作文14

  第一缕生机勃勃的阳光,洒进校园,洒进六年级的每一扇窗子,洒到每一位同学的身上,一切的一切,都披上啦新装,但对六年级的同学来说“新”字却平添啦几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节,同学们都要走进新的校园,展开新的学习生活,马上就要离开与自己朝夕相处啦六年的同学们,谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木,都那么的亲切!于是,作文本里、同学录上,开始频繁地出现这几个字:怀念母校。

  放眼望去,学校里原本平凡的一切,在现在,都是那么值得怀念!啊,老师!您就像一盏明灯,指引我们前进的路,记得六年级刚开学,班里同学的学习成绩一直不好,您为啦提高我们的学习成绩,辛勤地教导我们,加倍工作,终于换来啦卓越的成效,但您,却得啦病!您为我们付出啦那么多,依然心甘情愿!忘不啦您,老师,是您在迷雾中为我引航,您的教诲,我会一直牢记在心!

  忘不啦朝夕相处的同学,你们就像是和我并肩成长的一排小树,共同经历风吹雨打,却始终靠在一起!记得在五年级的一次,我们一起锻炼,一不小心我的膝盖摔破啦,流着血,至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不啦和蔼可亲的校园,您把我从一个牙牙学语的孩子,教育成一个青春焕发的少年,如今即将步入中学,我将带着在母校的一点一滴,去创造新的记录!

  六年的时光,真的学到啦很多,收获啦很多,得到啦很多珍贵的.宝藏,像是友情、团结……数之不尽,小学的六年,是我最纯真,最快乐,最美好的时光,一幕幕美好的记忆,都停留在母校的六年之中,不会被时间的波浪冲刷褪色,我相信,我会带着这些收获一步一步,欣赏更高、更美丽的风景!

关于母校的作文15

  母校,一个多么亲切的名称,一个多么温馨的地方。一想到就要与您告别,心中不免一阵惆怅,思潮起伏。

  再见了,我的母校,一个让我充满回忆的地方。每年,班级里少不了一个潮流,就是关于蚕宝宝。我家的蚕宝宝既多又壮,颇受同学们的喜爱。每年春天我都会赠送给同学许多蚕宝宝,我们还一起研究如何将蚕养得更好。我们遇到问题时,都会去问自然老师。老师则会耐心地教导我们,他说:“桑叶要取新鲜叶子,将叶子包裹在湿布里,喂养时要……”我们认真听讲,依照老师的方法,在把“养大成人”的同时,同学之间齐分享着养蚕的乐趣。

  再见了,我的母校,一个让我充满留恋的地方。在我心目中,老师是最可亲可敬的人,尤其是您,对我们无微不至的赵老师。赵老师在学习上要求严格,但是在游戏活动时却开朗活泼。有一次拔河比赛,我班轮空,直接进入决赛。比赛时,同学们拿出了自己浑身的劲,力争第一。说来巧,那天正好是赵老师生日,也许有些同学跟我想的一样,利用此次机会报答老师对我们的一片苦心。于是大家用尽了九牛二虎之力,打败了三班,夺得了桂冠。此时此刻,没有一个同学不汗流浃背,筋疲力尽的。这个冠军不仅仅是我们班级的荣耀,这还是师生之情的.见证物。师生情深,师恩难忘。亲爱的老师,将来,不管我走到天南地北,不论度过多少年华,我都不会忘记您!

  我们正迎着夕阳的余晖,踏着五彩的霞光,拖着一个装满“梦”和“情”的行李,走在告别母校的路上。我的脑海里浮现出那一个个令我感激的故事。我将它们编织成一条绸缎,一条五彩斑斓的绸缎……

  我不会忘记我在母校所有的老师,所有的同学。想到这,我的泪涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛,因为我们应该上路了,应该开始我们的第二段人生的旅程,该去寻找新的“梦”的起点……

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