关于荷花小学作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的荷花小学作文7篇，欢迎大家分享。

关于荷花小学作文合集7篇

荷花小学作文篇1

　　今年暑假，我去观看了北京·顺义第八届荷花展览会。一走进荷花池边，我便被深深吸引了。

　　荷花，生在碧水之中，开在炎夏之时，叶似碧玉盘，茎似绿翠柱。一走进荷花池边，一股清淡的香气扑鼻而来，又随风而去；一走进荷花池边，湖边垂柳漾起微泼，池中荷花频频点头；一走进荷花池边，湖中碧水闪耀着光芒，荷花随风跳起舞来，像有一湖的仙子。荷花和荷叶上滚动着一颗颗露珠，晶莹剔透，美丽极了。荷花有的刚刚绽放，像个宝莲灯；有的还是花骨朵，像个熟透的桃子；有的完全开放，像个花中仙子。这样的美景，能不让人陶醉吗？

　　荷花不仅给人美感，而且还全身是宝呢！荷花开花后结的莲子，清热解毒，可做药用。结的.莲藕香脆可口，是一种美食。

　　我爱荷花，不但因为它的美，还因为它出污泥而不染、迎骄阳而不惧的品质。这种品质激励着世世代代的中国人，成为有骨气的中国人！

荷花小学作文篇2

　　那夜的月光如银

　　照到荷塘后

　　荷花变得更鲜艳而高洁

　　不久前的'这个时刻

　　我就在荷塘边观赏过她

　　现在我又回到这个地方

　　她却在唢呐声中

　　走进五光十色的风景

　　我临风把酒

　　再也无法品偿出

　　她恬淡的荷香

　　只感觉月光开始

　　渐渐暗淡

　　此时此刻

　　我仍站在荷塘边

　　离诗歌很近

　　离荷花却已很远

　　而观赏荷花

　　却未能使我

　　悠然而恬静

　　面对她

　　我的影子

　　也如月光

　　慢慢消瘦

　　我留恋那夜

　　如银的月光

　　我喜欢

　　在荷塘边观赏

　　鲜艳而高洁的

　　荷花

荷花小学作文篇3

　　古人云：“钱塘莫美于西湖，金陵莫美于后湖，游玄武。”诗句中，后湖也就是今夕的玄武湖。夏末的玄武湖，正值荷花绽放，别有一番情趣。

　　走进玄武湖大门，一阵幽香扑鼻而来。我寻“香”望去，只见满池的荷花在湖中绽放。那绿油油的荷叶有的如轻纱般轻轻漂浮在湖面上；有的鹤立鸡群一般高高撑在水面之上；还有的紧挨在一起，仿佛在窃窃私语。几颗露珠在荷叶上休息，太阳的照耀让它们变得银光闪闪，好似一颗颗晶莹透亮的珍珠。

　　一阵轻风吹来，那些小珍珠像一个个顽皮的孩子，一会儿跑到东，一会儿跑到西。或许是“万绿丛中一点红”的关系吧，湖中的荷花虽然不多，却格外引人注目。我不禁认真观察起那些盈盈欲滴的荷花来了。远远望去，荷花好似倾在湖中的胭脂，又宛如浮在湖上的云霞。近处观望，荷花又好似一位美丽的仙女飘在湖中，千娇百媚，含笑伫立。这些荷花，有的含羞待放，淡粉色的花苞像一个个害羞的小姑娘；有的.荷花仙子们正在争先恐后的开着，远看像一只只小灯笼；还有的正在怒放，白里透粉的花瓣全部舒展了开来，显得娇羞欲语。我望着满湖的荷花仙子与荷叶姑娘，低声吟诵着杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，我觉得自己仿佛置身于仙境一般，被陶醉了……

　　吟罢，我又低声吟诵起自己的即兴诗来：“荷花仙子荷叶伴，娇羞欲语游人叹。虽香阵阵沁心脾，却出污泥而不染！”

荷花小学作文篇4

　　荷花因它独特的魅力，赢得了我的青睐。它在我心中的地位是远胜于其他植物的。它是高潮的象征，所以我喜欢它，它是友谊的象征和使者，所以我青睐它，它是最有情趣的咏诗作画的题材，所以我写它。梅花虽傲，比不过荷花，牡丹虽艳，但也比不过荷花，只是喜欢牡丹的人数比喜欢荷花的人数多罢了。

　　荷花又叫莲花，是水生植物。我们这太偏僻，几乎没有荷花，连个像样的湖都没有。有的话民是不入流的。我对莲花的喜爱是始于我八岁那年放国庆长假的时候，正好我爸爸，妈妈在杭州打工，他们听说这次放九天假，便要外公带我去他们那一趟。到那之后，爸爸妈妈很疼我，天天带我去吃好吃的，那些都是其次，最主要的是他们带我去西湖玩了一次，那里的荷花，才是真正的荷花，站在那里看荷花就是一种真正的享受。那里的了，莲鞭细嫩得就像一根初生婴儿的.手指，但是比手指长。它的背面是绿色，纯洁无瑕。花色淡红。它喜温暖和湿润，是夏季的水生植物，它没有牡丹的娇艳，没有傲，没有桂花浓烈的香气。只有淡红的花色，洁身自好的品格，淡淡的清香，娇小的身躯。

　　荷花不仅仅外貌美，品德也很美。它高潮，无瑕，洁身自好，不少人用它来做激励自己洁身自好的座右铭。

　　我爱你，荷花。

荷花小学作文篇5

　　谁是夏天最美丽的花朵？那当然要数荷花，作文荷花。你看她那娇艳的颜色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。

　　荷花的形状千姿百态，完全开放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃烧的火炬，火红火红的；她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人。

　　荷花的颜色也有很多呢！她们有粉红色的'、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷，数都数不清。

　　风儿一吹，荷花就不由自主地再风中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香，沁人肺腑。

　　傍晚，你从远处看她，荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样，染红了天空。

　　荷叶大大的，圆圆的，碧绿碧绿的。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞，也像荷花风中的“舞伴”。

　　荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗？

荷花小学作文篇6

　　今天，我们去荷花园观赏了荷花。

　　荷花又称芙蓉﹑莲花﹑睡莲，老师带我们了解了荷花与睡莲的五大区别，一是荷花的花比睡莲的花要大，二是荷花有莲蓬睡莲却没有莲蓬，三是睡莲有地下茎而荷花却没有，四是睡莲的叶子比荷花少一块所以呈马蹄形，五是荷花的叶子上有刺而睡莲的叶子上却没有刺。

　　我们还看到颜色各种各样的荷花，有紫色的﹑有黄色的﹑还有白色的`﹑粉红色的﹑最后我们还看见了天蓝色的荷花。

　　荷花园真美丽呀!

荷花小学作文篇7

　　同学们，告诉你们一个好消息，我村终于兴建了一个美丽的荷花池，村民们都很高兴有这样美的荷花池来美化环境。

　　一天早晨，我一进公园就闻到一股浓郁的香味，我们来到荷花池边一看，啊！原来荷花正在含苞欲放。“卓卓荷花端，亭亭出水中。一茎引孤绿，双影关分红。”荷花有白的，但红的`居多。那粉红的花瓣争奇斗艳地向外展开，吐露看芬芳。花瓣里，一群群身材苗条的花蕊仙女，正围着莲子孩子的周围嬉闹着。她们个个身穿黄袍衣，系着一条头巾，兴高采烈地跳起舞来。莲子孩子们躲在莲蓬妈妈的怀里头努力地向上伸着。他们尽情地吮吸着太阳的光辉。这时，太阳公公被这美丽的景象陶醉了，高兴得脸变红了，红润得惹人喜爱，像是年轻了几岁。

　　哦！还有那圆盆似的荷叶，碧绿碧绿的，绿得滴出油来。荷叶上一颗颗珍珠似的水珠，不时地在荷叶调皮地滚来滚去。一只只身穿绿衣裳的青蛙先生，蹲在荷叶上凝视在前面，突然又像遇到什么可喜的事儿，“扑通”一声，钻入水中，激起一层层涟漪。清澈的水中，还可以看见一群群鱼儿在悠闲自得地游来游去，好像在问食，当人们走近时，便倏的地钻入草丛中。

　　啊！我爱我村美丽的荷花池！

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