学生的自我评价(精选31篇)
学生的自我评价 1
时光飞逝,不知不觉我也在教育战线上奋斗十三年了。自从踏上了神圣的三尺讲台,便始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。教了十三年的书,担任了十二年的班主任。多年来,我所带的班级班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,家长的好评!

近五年来,我主要承担班主任工作和数学等学科教学工作,满工作量,爱生敬业,勤勤恳恳,乐于奉献,不计较个人得失,满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。
在班主任工作中,我以身作则树立好榜样,以“热诚、踏实、细致“的作风严格要求自己,方方面面对每一个学生负责。在学习上,不让一个学生掉队。在生活上,我更是无微不至地关心每一个学生,教他们自己整理衣物,带他们看病,天气变化时提醒他们增减衣服,当学生有什么心事时,帮助他们进行思想开导。在教育上讲究科学性、实效性,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。我还特别关心有特殊困难(单亲、父母离异、身体有残缺等)的'学生,为他们倾注了心血和爱心,因而在学生中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也在不断提高,所带班级学习气氛浓厚、凝聚力强,多次被评为校优秀班集体,在教学中,为了提高教学效率,我努力钻研学习,并虚心向优秀教师请教,学习
教学经验,对学生循循善诱、认真负责、严格要求。采用多种有效的教学手段,激发学生学习兴趣,促进生自主学习,养学生各方面的能力。并不断进行课堂教学改革,提高课堂教学效率,受到学校家长的好评,教学成绩也在不断提高。
学生的自我评价 2
我是一名活泼开朗积极上进的高中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。平时学习努力,踏踏实实,从不迟到,时间观念较强。积极参加各项文体活动,多才多艺,热爱劳动,集体荣誉感较强。思想上积极要求进取,尊敬师长,团结同学,乐于助人。
在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。上课认真听讲,课后认真完成作业。热爱集体,关心集体,团结友爱,热心帮助同学。严于律己,自觉遵守纪律。默默无闻地做好本职工作,从不叫苦叫累。是同学们的好朋友,老师的'好助手!希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。
在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。
在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。
面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力
学生的自我评价 3
本人加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩具、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心境愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。加强了幼儿午睡的.管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
做好交接班工作,认真填写xxxx资料。
学生的自我评价 4
四年的大学生活是我人生的关键点。在四年的校园生活和社会实践生活中,我不断挑战自己,充实自己,为实现人生价值打下了坚实的基础。我一直认为人应该活到老学到老。我对自己的知识和专业一丝不苟,所以成绩一直得到肯定,每年都获得三等奖学金。我不满足于学好理论课,还要重视。
大学期间,我一直以提高综合素质为目标,以自己的全面发展为方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为了适应社会发展的需要,我认真学习各种专业知识,发挥自己的长处;挖掘自身潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高自己的学习能力,分析和处理问题的能力,以及一定的协调、组织和管理能力。
一、思想上
最让我自豪的是,我在不断努力学习和提高自己后,成功地加入了中国共产党,成为了一名光荣的党员。我觉得好像给自己的人生添上了神圣的一笔,它转化成了一种无形的力量鼓励着我,督促着我时时刻刻检查着我,让我在思想和行为上有一个好的作风,对人真诚,处理好人际关系,沉稳踏实。能够合理安排生活中的事务。为社会,为学校,为同学,为身边的人做事,不再是负担。而是我愿意去做,能够得到满足和快乐。我不想做自己的事,管别人的事。而我也一直在追求人格的升华,关注自己的品行。我很佩服有很大人格魅力的人,也一直希望自己也能这样。在大学生活中,我坚持自我反省,努力完善自己的人格。现在我明白了真相。乐于助人不仅可以培养高尚的品德,还可以为自己收获很多好处。回顾过去的几年,我很高兴在我的同学有困难的时候帮助了他们。同样,我的同学在我有困难的时候无私地伸出了援助之手。我一直很尊敬老师。因为他们在我不知所措的时候指引我,帮助我。没有老师的帮助,我可能不知道该去哪里。我现在意识到,道德品质与其说是个人行为,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就要对社会承担一定的责任和义务。如果他有高尚的道德品质,他就能正确认识自己的责任,并在贡献中实现自己的价值。
二、学习。
我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。我每年都拿到奖学金,英语专项考试全班第一,所以我第一个以97。5分的成绩通过了大学实用英语A—level考试,然后我第一个拿到了国家英语四级证书。由于我主修计算机科学,我非常重视我的实践能力。除了理论学习,我的`实践能力也有了很大的提高。后来经常有女生来找我处理各种电脑问题,有时候这些问题我都没见过,然后我就去网上搜相关资料,基本每次都能解决。后来也有很多男同学问我电脑的问题,让我学到了很多新的东西,所以我还是很愿意帮助有需要的人。而且我的自学能力也大大提高了。更重要的是,我懂得运用学习方法,注重独立思考。我要想学好,光努力学习是不够的,还要学会“方法”和做事的方式。老话说,授人以鱼不如授人以渔。我来这里的目的是学习“钓鱼”,但是说起来容易做起来难。换了很多方法,做什么都勤于思考。遇到任何问题,以“独立思考”为座右铭,时刻不忘保持警惕。随着学习的进步,我不仅学到了公共基础科目的知识和大量的专业知识,而且在思想上也有了质的飞跃,而且我觉得这对以后很重要。在学习知识期间,我建立了深厚的师生友谊。老师们都很认真地教过我。我体验到了学习的乐趣。也和身边很多同学建立了良好的学习关系,互相帮助,克服困难。现在面临毕业,正在做毕业设计。我成为了设计组的组长,锻炼了自己的动手能力和分析问题的能力,受益匪浅。
三、在生活中
非常感谢学校给我提供助学贷款,减轻了我的经济压力。我利用业余时间和假期在外面找兼职和家教,也锻炼了自己的社交能力。几年不见父母也让我变得更坚强,让我学会了合理的自理生活。我的同学都说我是一个很好的财务人。
作为20xx年的应届毕业生,我所拥有的是青春和知识。年轻可能意味着缺乏经验,但年轻也意味着热情和活力。我有信心凭借自己的能力和知识,克服毕业后工作生活中的各种困难,不断实现自己的人生价值和追求目标。
学生的自我评价 5
大学生活是我人生最珍贵的时光。在这四年内,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自己。不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步。
思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
在学习上,我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。大学四年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法,在除学校开设的课程外,我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知识,很好地充实了自己的业余生活,并为自己的将来打下良好的基础。到目前为止,我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外,对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解,并具有一定的`编程能力。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
学生的自我评价 6
具备较强的领导团队战胜困难的能力,善于利于各种资源,有效的为自己和团队服务。
性格开朗,兴趣广泛,有较强的独立判断和处事能力。从事过与技术研发相关的工作同时也担当过售后服务和技术支持的角色。热爱学习,有较强的创新能力、动手能力及实际操作能力。
适应性强,有较好的融入全新环境的能力。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的`全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。本人具有精神和集体观念。
作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。
学生的自我评价 7
法律就像是秘密武器,有法在的天下就安全多了。在大学的四年里,本人学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等,掌握法学基本理论和基本知识,了解和掌握国家的主要法律法规,理解和把握法律规则背后的法律精神和法律价值,并能运用法学理论,方法和思维分析问题,解决问题。 书本的知识毕竟是有限的',本人积极参加了很多社会实践和社团的工作,从事了大到组织策划晚会、小到文秘接电话的工作,积累了很多了从失败到成功的经验。我认为实际操作能力和组织合作能力的学习更为重要。
在平时的实践努力中,我感觉我学到了很多,特别是一些书本上学不到的工作经验,虽然以前有过成功,也有过失败,从中我的到的是很多做事的原则和处事的经验对于现在的我来说,做事也变得成熟稳重了。在过去的工作中,我做事认真负责,有团队合作精神,还有较好的交际能力。
作为一名应届毕业生,也许我的知识有限,也许我还太年轻,缺乏实践经验,也许在某些方面我无法像其他人一样工作自如,但年轻意味着热情与活力。我没有太多经验,并不代表我不行。因为没有经验,反而更能让我将注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干扰,保持自己的想法,保持自己的成就感。这样才会更有动力,才会是大的
收获。我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难,不断实现人生价值与追求的目标。
学生的自我评价 8
时间过得很快,转眼间我的三年本科自考就结束了。
当初我没有选择继续读书,而是急着去工作,想给自己赚钱。但是真正工作之后,我开始明白工作生活的不易,开始怀念学习的时候,我发现自己的能力真的很差。
需要进一步研究。所以我在三年前选择了考自考本科,这个决定我是鼓起了很大的勇气的,因为我也知道考自考本科不是一件容易的事情,很可能是吃力不讨好的,但是我还是不想一直平庸下去。我想给自己一个提高的机会和成长的可能。
于是我开始了自考,在这个过程中,我每天上班,空业余时间学习,晚上回到家继续看书学习,在我过去的`阅读生涯中做出了前所未有的努力。这是对我过去三年表现的自我评价:
第一,思想上
在这方面,我从未动摇过。我时刻关注着我们国家每天发生的大事和人民生活。灾难来袭,我也献出自己的力量为灾区捐款。
虽然工作了一段时间,遇到了很多人和事,但我也知道,越是这样,越是不能让自己向现实低头,所以我还是保持着一种青春的驱动力,希望自己能过得更好。我对学习也很认真。我知道这是我为数不多的改变自己命运的机会。我不想放手,所以我一直在努力。
第二,工作和学习
虽然每天工作学习很累,但我也把这两件事管理好了。当你需要工作的时候,你应该努力工作。其他时候,你把时间花在学习上,除了吃饭睡觉。
虽然这种生活一开始让我觉得不知所措,但是时间长了,我就习惯了这种感觉,没事干的时候还是有点不习惯。而事实证明,我的决定是非常正确的。三年来,我不仅给自己出了自学的题,还学到了很多以前从未接触过的知识,改变了思维方式,开阔了眼界。我看起来不会像以前那么狭隘了。
虽然三年过去了,即将走到尽头,但我真心认为这三年是我人生中最值得的三年,而经过这三年,我才能真正的成长。
学生的自我评价 9
四年大学生活匆匆结束,发现自己成长成熟了很多。四年来,每一点训练都成为我人生的关键起点。有些荣耀值得一辈子铭记。我不怕苦,我只怕我们没有勇气和机会去挑战自己,去充实自己,去实现人生的价值。所以我一直在努力。我一直在努力。大一的时候,学校里有很多社团可以加入,比如电台,学习部。因为害怕,他放弃了加入这些优秀的俱乐部。也许我要怪自己当时的想法,就是不在学校社团就不能发展自己吗?作为一个普通学生,学校就不能有所贡献吗?所以机会从我身边溜走了。当我清楚地知道加入社团的好处时,我并不十分后悔,但我在心里默默地发誓,作为一名学生,我应该是优秀的。
对我来说,不加入社团其实是比别人晚了一步才进入所谓的大学半社会。我经常利用业余时间去外语系听我的学习。虽然我没有他们的专业,但我总是比普通学生学得多一点。这样,我不放弃任何学习的机会,我会尽快学一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我努力学习,人们说学习可以改变命运。也许我是针对我学习的优秀,这样你就可以弥补我的不足。所以大一下学期通过了四级,也在准备向更高层次发展。我也准备带一些对我未来发展有用的文件。当然,我也不放弃在假期和空闲时间做社会实践来提升自己,比如在苏宁工作,在一些专卖店卖货。这不仅提高了我的思想觉悟,也让我对社会有了更深刻的认识。
我的优点是诚实、热情和毅力。我认为诚实是我生活的基础,所以我总是要求自己说我说的话,做我承诺别人会按时完成的事情。待人热情真诚,从小学到大学一直和同学老师相处融洽,很受周围同学的欢迎,和很多同学建立了深厚的友谊。在学习知识的同时,我学到了更好的`东西,那就是我应该仔细思考。我不喜欢虎头蛇尾,我总是从头到尾完成我的工作。即使很难,我也会全力以赴追求最好的结果。正因为如此,我以意志为主要因素,相信只要有毅力的铁棒,就能磨成针。一个人最大的敌人不是别人,而是自己。这些年来,我一直在和自己战斗,准确地说,是用自己的意志。现在回想起来,我比以前坚定了很多,但我不会放松。这些优势是我将来立足于世界的基础。我应该留住他们,继续推动自己前进。
当然,有利也有弊。我应该做的是在以后的学习中不断正视和优化。我们不应该想到任何困难,我们应该激励自己。如果工人们想做好他们的工作,他们必须首先磨利他们的工具。成功在于自己的控制。
大学四年的生活很有代表性,其中包含着汗水和收获,也标志着我人生的起跑线。
通往未来的路就在眼前,很远,你需要不断去寻找。那就让我们放弃所有的恐惧,和我一起上路,继续为未来的学习和工作创造属于自己的辉煌。
学生的自我评价 10
难忘的大学生活就要接近尾声,感觉非常有必要总结大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的`谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮
助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都
是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线奠定了坚实基础。
学生的自我评价 11
随着时间消逝,初一生活就要结束,在过去的一年中我欢快的成长,渐渐的进步,不知不觉长大了很多,成熟了很多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得学问和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成果,得到了老师认可,能有和善,宽容,从心里包涵别人。
首先,学习看法比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学协商,或者向老师请教。
其次,改良了方法。为了改良学习的方法,我给自己订了一个打算:
〔1〕做好课前预习。
〔2〕上课要主动发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
〔3〕每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的。,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
〔4〕要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
最终,虽然取得了比较好的成果,但我决不傲慢,还要连续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成果。但我也有好些缺乏的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐烦地向他们讲解,看法也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的'一年里表现不够的地方。以后我决心把这些缺乏的缺点订正过来,做一名品学兼优的中同学。
学生的自我评价 12
云卷云舒,一 眨眼,踏入初中生活的第一个学期就要过去了。在这个学期里,我在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面,我都有了一定的进步。 在德育方面,一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;
虽然,在这初一生活中犯过很多的错误,但在每一个错误的背后都有一个深奥、寓味淳厚的道理,需要自己的亲身体验才会明白。比如我悟出的道理例子1;当你每一次的冲动,都会给他(她)人以及自己带来伤害。这些伤害是可以避免的在与控制住自己的情绪。在这里我要先要谢谢我们的老师以及同学,老师就像辛勤的园丁用新鲜的露水滋养我们这些祖国的花朵。还记得一篇诗歌《感恩的心》中写道:“我虽然不是你最好的学生,但你是我们最好的老师”。同学们,也曾在我最绝望而感到前途迷茫的时候给予我鼓励,其实老师也不例外。
我觉得在这个学期中最开心的事是;我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到了!还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬,我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是作为学生的一个基本的。准则。其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。
我觉得最不开心的事也有许多!我们班坏人坏事很多,但是只靠个人的力量是无法解决问题的,所以说我们要团结,这个问题是影响我们班进步的毒瘤!记得有一次,因为我们班的有些同学们不团结导致同学间产生矛盾(其中包括我本人)!噢!刚才说偏了,应该说自己的。我最不开心的事情在于自己有一次和老师产生矛盾、分歧,然而做出了激动、过分、一错再错的举动。不过在老师的帮助与我的努力下解决了矛盾。
最后,我在这里还是要谢谢我们的`老师以及同学,并送几句话给同学们:
1、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
2、含泪播种的人一定能含笑收获。
3、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
4、生气,是拿别人的过错来惩罚自己,所以原谅别人,善待自己。
5、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
学生的自我评价 13
转眼之间,初一就过去了,真可谓光阴似箭,岁月如梭。
回想我在附中的初中第一年里,从内心里感觉到自己收获特别多,在我们初一六班这个奋发向上、温馨而团结的集体中,班主任杨老师带领我们全班同学积极努力、认真学习,获得了多项年级和学校的奖励。我特别喜爱我们的学校、特别喜爱我们的班级、特别喜爱老师和同学们,集体荣誉感有了很大提高,增强了社会公德心,也更加关心国家大事了。
在学习方面,掌握的知识更加丰富了,特别是在新的课程学习中,拓宽了自己的知识面,同时也逐步提高了自学能力,增强了学习的自觉性,学习方法和习惯都比以前有所进步。
通过与同学的比较,我觉得自己还有许多不足的地方,比如在课堂听讲和笔记方面还需要改进。今后特别要增强课程预习的主动性。
我未来的发展目标是:
在初中二年级的学习中,我要争取做到全面发展,首先要努力学好语、数、外等主科,要像学习历史、地理、计算机、物理等课程那样,避免偏科。其次,要像班里学习好的.同学学习,积极主动向老师请教,培养一种优秀的学习习惯。总之,我会继续保持热爱集体、尊重老师和同学、努力学习、积极参加各种班级和学校的集体活动的良好习惯,努力完善自己,克服不足,积极进步。
学生的自我评价 14
丰富多彩的一年初中生活即将结束,这一年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。一年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
一、在学习上
学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。
在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的.资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。
二、在纪律方面
我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。
纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。
三、在卫生上
我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。
四、在集体荣誉方面
我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。
我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。
学生的自我评价 15
我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学习里,有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。
在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学习的同时,能更加好学,相信会迎来我自己崭新的一页。在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使得我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。
我在本学期学习刻苦认真,尊敬老师,团结同学,积极参加各种公共活动,有上进心,做事认真,不偷懒,养成独立思考问题的习惯,在老师的.悉心教导和同学的关怀帮助下取得了良好的成绩。
面对未来,充满希望,我相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为两年后的中考作好充足准备。
学生的自我评价 16
一年的初一生活就要过去了,回首过去,感觉收获很多,现自我评价如下:
一,思想上。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
二、生活上。我性格外向,积极参加学校的的'各种活动。初一以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三、学习上。一年来,我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的。学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。但是,通过一年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
学生的自我评价 17
日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一上半学期很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就要进入初一下半学期了。回忆起初一上半学期的学习生活,感到既紧张又充满喜悦。我将进入更加紧张的下半学期生活。
在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的`学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的。地方。
老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初一下半学期“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接下半学期的“来临”。
老师们都提过,初一下半学期是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,要看在这个阶段课程得好不好,知识掌握得牢不牢,能不能真正适应中学生活。所以我决定在寒假里刻苦学习,不荒废时间,我相信我会做得更好,我将继续努力。
学生的自我评价 18
时光飞逝,不知不觉中,初中的三年就要结束了,在这三年时间里,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手。
在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的`影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢。
在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的'学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的`一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的学生。
学生的自我评价 19
我是初三的学生。在这初中三年里,学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,让我学到许多知识,懂得了做人的道理。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的.作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的。做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担;虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员;有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。
学生的自我评价 20
回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行 一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的.公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,勤奋的。我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
学生的自我评价 21
初中懵懂的岁月就这样匆匆忙忙的过去了,其实这三年来,一路上都经历了很多,也有了很多不一样的体验,这是我们成长旅程之中的小惊喜,也是我们在各自成长历程中必定会经历的事情。所以这次在初三学生的这个身份上,我想就自己这几年的学习做一次自我陈述,也为接下来的中考做好准备,蓄势待发!
来到初中之后,我从一个稚气未脱的小学生慢慢的成长为一个亭亭玉立的初中生了,虽然自己是女孩,但是我对学业和班级工作都是像个打不倒的战士一样对待的,我做起事情来果断不犹豫,所以班级工作也做的很好,一路上都很顺畅。学习上我也像个奋战在前线的战士一样,无坚不摧,一直往前行走。其实只要自己的内心有了渴望,有了坚定的信念,做任何事情起来都会顺利一些,因为自己有了目标,也就知道自己该走哪一条路,该怎么走这一条路了。
总有人说初中生从外表上看和小学生并没有差多少,但是我从自己的成长路上来看,其实我们是有很多进步的。比如当我们初二了时,我们去看初一的自己时,便会觉得初一的自己特别幼稚。当我们到了初三时,再去看初一初二的自己时,也会觉得幼稚。所以我们是在不断前进的,这也证明着我们在不断的。成长,慢慢的变得成熟,也慢慢的长成了一个大人的样子。
初三是一个非常艰苦的阶段,一开始我没有认识到原来中考的压力会这么大,现在一看,原来升学的压力真的会让人感到焦虑。自从初三以来,我就一直在想尽办法提升自己的成绩,这么多门学科,如果真的要一门门全面的复习起来是一件巨大的工程,所以我只能每天都做好总结,看自己在哪些地方有缺陷,从而进行改正和弥补,这样提升成绩的速度也会快一点,我也可以更好的去为接下来做打算了。
中考是我们步入高中很重要的一个关键点,进入一个好的.高中,会给我们做一个好的铺垫,所以无论如何,我都会做好充分的准备,把各项知识都打稳基础,然后用一个最好的状态去面对这一次考试,也为自己的初中三年做一个好的结尾。在此也非常感恩我的老师,感恩陪伴我的同学,谢谢大家三年对我的鼓励和关心,我会在未来的岁月里继续加油的!
学生的自我评价 22
云卷云舒,一眨眼,踏入高中生活的第一个学期就要过去了。在这个学期里,我在学校领导和老师的谆谆教导下。无论在德育、智育、体育等方面,我都有了一定的进步。
在德育方面,一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己;认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体。坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响。认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。
在智育方面,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。在学校举办的英语手抄报比获得了初一级的一等奖,另外,还代表学校参加了全国中学生作文大赛。
在这个学期里,我学到了很多知识;语文,我学到了几种文体的写作与阅读和口语表达;数学,我学到和认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算;通过学习生物,我认识了人体,了解了人体;学习历史和地理,我懂得了很多国家的人情风俗。
时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的`期末考试已经结束了。我然没有取得了令人满意的成绩,但我不会放弃,不会放松,我会一直努力,在短暂的寒假,查漏补缺,把没弄懂的知识补回来,把好的学习态度保持永远,迎接下学期新的挑战。
在体育方面,我积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的`身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。在以后的学习生活中我会继续努力,做一个德智体美劳全面发展的中学生。
学生的自我评价 23
我是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上高中一年级以来,在学校领导和老师得谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了得一定得进步。
本学年我曾被评为xx县优秀共青团员和县得三好学生。下面就是我一年来得具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识得渴望,对理想得追求,人际关系得扩展,思维方式得变更,造就了我日趋成熟得思想,培养了我务实进取、认真负责得工作作风和良好得团队精神
我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强得策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳得精神。我充分发挥在音乐方面得个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内得各种文艺舞台上。
此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间得排球队长,参加了历年得班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强得自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己得学习方法,养成良好得学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到得见解。并取得了较好得成绩。
从今后我会更努力完善我,用全新得面貌去应对新得挑战。作为,跨世纪得新一代,我即将告别中学时代得酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔得天空。让自己能飞得更高更远。
学生的自我评价 24
我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的`道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的'各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的`良好的学习习惯。
我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
学生的自我评价 25
这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。
这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的.未来打好基础热心帮助有需要的。同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的能,健康成长。
和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己思考提出创新的想。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成。
学生的自我评价 26
高一就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(8)班一员已一年。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。
我深知学习的`重要性。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前我对自己的成绩很不满意,因此,我要改善自己的学习方法,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的`作业一般是她多年教学经验的。总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
学生的自我评价 27
时光荏苒,高一一学年的学习又已接近尾声。我认为我的优点是诚实、热心、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我坚信要以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,热爱集体,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;而面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。
我个人认为自己最大的缺点就是做事有目标没结尾,目标订的十分漂亮,可却不能持之以恒,好的话坚持二三个月,不好的话就只能保持一二个星期。这是我的缺点,亦是我进步需要克服的最大障碍。另外一点,就是我与老师的交流沟通还有待加强。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的。人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
眨眼间我的高一生活即将成为过去,在这一学期感觉与班里的同学亲近多了,友好多了,当然,最重要的是这期间我学会了很多知识,也从别人的身上收获了很多道理。
说真的在学习上我感觉自己真的是没什么特长,成绩也好不到那里去,但我很喜欢看书,我是那种只要你给我一堆书我就可以一整天不出门的`人,那可以说是我的爱好,我同样也喜欢写写一些东西。
在学校里,感觉学得不错的还是语文那课吧。成绩还比较稳定,但是不足的是数学和英语,不知道为什么总是学不好,我觉得自己是真的没心学,说它难吧,其实一点也不难。“只要用心去学没什么学不会的”这类似的'话我听多了,当然也知道问题是出于我自己的,我记得这学期刚开学的时候说好要努力学习的,但是,到最后,成绩还是那样,一点也没变,当然进步那样的话就更不用说了。
想想刚开学的时候,到现在快要放假了,感觉没什么改变,唯一变的…就是时间过得很快,感觉上,好像别人都走在前面,而自己却还在原地一样。在这半年里,我努力过、也放弃过,当然,放弃的次数是最多的,我也知道,不是我没有动力,而是我没有那个心,不管怎样,我一定会尽力做的,我相信自己一定能做到。
希望未来的日子能成为一个遇见什么事都能坚持的人,不要轻易放弃就好,我知道自己做什么事情都是这样懒懒散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我尽力的。
学生的自我评价 28
回顾高一上学期的生活,挥洒过无数的汗水。通过老师的悉心教导和自己的勤奋努力,已经基本上成长为一名合格的'高中生。
在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一些班上的事务。
在学习上,我认真刻苦,能够做到“不懂就问,不耻下问”。课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识基本能够当堂消化吸收。而且我的自主学习能力极强,在课外能够阅读大量的课外读物,得到很多在课堂上学不到的知识。
我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。
在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。
学生的自我评价 29
光阴似箭,岁月如梭,高二如流水般悄悄流逝,又是一个春绿江南的日子,在这个草长莺飞的日子里回首往事,不禁让人有些失落,伤感。其中又蓬勃着些许生机。
短短三年中,我从一个无知的少年成长为一个立志报国的青年,虽然在美好的年少时光里,我没有将足迹遍布于祖国的名山大川,但我对祖国的'一草一木,一山一河爱得那么深。虽然在枯燥的学习生活中,我无数次失败,但我从不放弃。我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屡败屡战。
虽然我还没有真正领会到生命的真谛,但我不会放弃对生命的探索。没上过高中的人,他的生命里注定少一道风景。而没有上完高中的人,他的人生必定充满遗憾,有人说:“上高,后悔三年,没上高中,后悔一过辈子。"是的。,正是高中的生活磨练了我们,坚强了我们,使我们对未来无所畏惧。
未来是属于我们的,我们不会满足现状,以上就要开启人生又一段历程,我对自己说:“为梦想而战,永不放弃,永不止步”。花开花落,冬去春来,十几年的求学生涯转眼已逝。一路走来,我终于走过了高二。
学生的自我评价 30
高二如白驹过隙转瞬即逝。高中三年,有过成功的喜悦,有过失败的痛苦。但毫无疑问的是我真诚度过了每一天。我可以问心无愧的说一句:我用生命充实了高中每一天!
从知识方面来讲,无论从知识的.宽度还是深度都有了进一步拓展,我和同学们一起以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的。精神勤奋学习,提升了成绩。
从思想行为方面,我逐渐变得成熟,我会怀着感恩的。心去对待辛辛苦苦培养我的父母,勤勤恳恳教育我的老师,真真切切对待我的同学。我用智慧丰富内涵,我努力成为一名有思想有道德的人。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”短暂的痛苦与未来相比算得了什么!我宁愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充满信心,我将继续努力,为成为社会栋梁而努力奋斗!
学生的自我评价 31
时光如梭,转眼即逝,高二下学期期末在即,回首这半年学习生活,历历在目。在我刚报名的一段时间内,因为心里和外界种种原因的作用,并没有一开始就将精力完全转到学习上来,因此造成了基础上的部分漏洞,同别的同学拉开了差距,渐渐地,思想上有了觉悟,差距没有保持多久,就赶了上来,并多次参加班委等组织的内部职务的竞选,出乎意料的,我以团委副书记竞选成功。从此,我注重了自己综合实力的提升。在班级,热心帮助同学,争做班主任的得力助手。
在这期间,我没有忽视同学们之间的友谊,努力维系着同大家的良好关系,设身处地的体会着朋友们的困难,并热心的为他们提供帮助,不求回报,同时也不忘保持着自己良好的道德修养。除了认识到了学习的重要性,通过正确的学习方法和坚持不懈的努力取得了比较大的进步之外,我还参加了各种体育锻炼,在这学期的`各种体考上取得了优异的成绩。整体上讲,这学期,我认为自己是成功的`,完成了新课程改革所要求的“综合素质的。提高”!
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想两年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。
在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高二时被评为校级三好生。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。高中两年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
通过在高二学期的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高二的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。
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