活动工作总结

时间:2023-03-09 12:32:20 活动总结 我要投稿

活动工作总结(合集15篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的活动工作总结,希望对大家有所帮助。

活动工作总结(合集15篇)

活动工作总结1

  通过本年度的德育教育工作,学生的各方面能力习惯有了大幅度的提高,学校的德育教育取得了较好的成绩。为了进一步促进我校的德育教育工作的开展,更好地做好学校的德育教育工作,现对我校的德育教育工作总结如下:

  一、以"科学发展观"为指导,建立一支优秀的德育工作骨干队伍。

  建立一支优秀的德育工作骨干队伍,是搞好学校德育工作的基础。学校把德育工作放在首位,学校领导重点抓,分管领导靠上抓,辅导员、班主任工作突出抓。为了提高教师的教育素质,我们利用例会、集会等时间组织全体教师加强"科学发展观"理论及《教师职业道德》的学习,提高了全体教师德育教育业务素质的同时也提高了教师对德育教育工作重要性的认识。同时,结合心理教育理论的学习,把德育教育与心理指导相结合,提高了德育教育工作的质量,加大了德育教育工作的力度,取得了非常好的效果。我们采用学校、社会、家庭教育相结合的方法,全方位的开展学生的德育教育工作。由于以上措施的落实,由于全体教师的共同努力,我校的德育教育水平有了较大的提高,促进了我校各方面工作的开展。

  二、以学生文明行为习惯的养成教育的培养为目标,加大教育力度,全方位地提高学生的素质。

  德育教育工作要以学生良好的行为习惯的养成教育和良好的心理素质的培养为目标。鉴于此,我们加强了学生良好的生活、行为习惯及自觉性的培养,从个人卫生的管理到安全知识的掌握,从遵规守纪自觉性的培养到良好学习习惯的'养成。在提高学生法律意识的同时我们还注意了学生自我防范知识的学习。对应各方面知识的学习,开展丰富多彩的学生活动,在活动中初步达到了学生自我教育的目的。通过一系列的德育教育活动,不但使我校的德育教育工作上了新台阶,而且对我校的教育教学工作的开展起到了推动作用。

活动工作总结2

  这次作文竞赛活动,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对我教研组平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动,促使我教研组读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。大多数学生在不到规定的时间内便完成了作文。在学生习作完成后,我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级评出了一、二、三等奖。

  一、 获奖情况

  三年级 一等奖:陈柯茹、 二等奖:陈抗抗、 三等奖:鲁玉凤 四年级 一等奖:陈蕾、二等奖:张亚男、 三等奖:张桔婷 五年级 一等奖:陈娟、二等奖:许珉玮、 三等奖:张琪

  二、这次作文竞赛突出以下几方面优点:

  1、凸显主题、文字优美

  纵观参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。

  2、注重指导、加强阅读

  本次习作竞赛,反映了我校语文教师在作文教学中取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此我们在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,明确为什么写、写什么、怎么写,打开学生习作的思路。我们可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,以此借鉴,开阔学生的思路。还可以以老师示范指导,教师写好“下水文”,一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。

  3,习作认真,优点明显

  总体来看,体现在:1、学生作文格式规范,书写工整,卷面比较整洁,字迹比较清晰,标点符号使用正确。2、审题清晰。从本次的作文中,学生能够从自己的`经历感受出发,他们能在有限的时间里写下比较有质量的文章,能紧紧扣住关键词写具体一件事情,而且学生能从生活中寻找写作素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的,学生能从生活中寻找写作素材,都是写真实的自我,字里行间流露了孩子的天真无邪,活泼可爱。4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步,他们能够学着用四种对话描写的形式写,能够运用一些诙谐幽默的语言,能够运用过渡句,能够运用总分总结构等等,总之读上去有真情实感,流利通顺。 4,习作中反映出的问题:

  1、错别字太多。2、语句重复罗嗦,一味地扩充篇幅,语句平淡。4、布局谋篇缺少指导。产生这些问题的原因有:

  (1)、双基训练不到位,缺少对形近字、同音字的辨析,学生平时写得少。

  (2)、语言的运用方面,一是积累的少;二是运用的少;三是指导修改的力度不到位。3、对文章的篇章结构,语言特色等方面分析指导的少了,对读写结合的研究不深入。

  三、改进的措施及建议:

  1、加大对语文课堂实效性的研究,根据年级特点抓好双基的落实。

  2、搞好读写结合,让学生多读、多记、多说、多练笔。

  3、组织讲座,进行如何进行作文指导的培训。

活动工作总结3

  我校深入贯彻落实《灵宝市教体局德育主题教育月活动实施意见》,按照《朱阳二小德育主题教育月活动方案》的要求,广泛宣传、营造氛围,全员参与、注重实效,及时表彰、典型带动,引导学生树立健康的人生观、价值观,开展养成教育、感恩教育和奉献爱心系列主题教育活动,提高学生思想素质,培养讲文明、有道德、乐奉献的优秀少年,促进学校德育工作深入发展。现对本校德育主题教育月活动总结如下:

  一、领导重视、思想统一,多途径、广宣传,营造德育主题教育月活动浓厚氛围。

  活动伊始,张建强校长专门对此项工作做出明确要求,政教葛文东校长召集相关人员布置落实学校德育主题教育月活动的相关事宜,明确责任,措施到位。利用国旗下讲话、主题班会、校园横幅、校园广播、电子屏等平台,多种途径,广泛宣传,让师生充分认识到德育主题教育月活动的重要性和紧迫性,树立积极进行德育教育的责任感,举行朱阳二小德育主题教育月活动启动仪式,明确活动内容及实施进程,让全校师生遵照实行。德育主题教育月活动的氛围浓厚。

  二、形式新颖、贴近实际,全方位、多侧面,展现德育主题教育活动的丰富内涵。

  在开展德育主题教育月活动时,非常注重创新德育教育形式:开展“明礼诚信、文明礼貌”主题教育活动,举行向不文明行为告别仪式,设立校园文明礼仪监督岗等切实引导学生形成良好的'行为;开展“热爱集体、乐于助人”主题教育活动,组织学生观看《感动中国人物视频》、组织开展“我为学校添光彩”、“我爱我班”活动。

  三、跟踪评价,及时表彰,树典型、鼓干劲,推动德育教育活动深入开展。

  在开展每一项活动时,学校都制定评价标准,安排专人跟踪记录,从活动过程和效果两方面对各班级进行评价,与此同时,在活动开展过程中,随时发现新颖的教育方式,鲜活的教育内容,及时表彰,总结推广,增强德育教育的时效性。我校根据德育主题教育月活动进程,先后布置爱心家庭作业成果展,爱绿护绿我最行,“做美德少年、树校园新风”手抄报展评,“文明礼仪之星”评选,开展“雷锋就在我身边”征文比赛等,通过多种平台,让在德育主题教育月活动中表现突出的师生涌现出来,为大家树立学习的榜样,让全校师生鼓足干劲、争当先进,推动我校德育工作向前发展。

  我们将继续进行德育主题教育月成果展示,树典型、鼓舞师生提高师德修养,认真总结本次德育教育月活动的经验和不足,为今后完善学校德育教育的长效机制提供有益的借鉴。

活动工作总结4

同志们、同学们:

  今天的读书竞赛非常成功,你们在参与中增长知识、开阔视野,激励着全校少先队员继续投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟,在读书中成长,真正做到与书为伴,以书为友。

  义务教育新课标指出:要培养学生广阔的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡“多读书,好读书,读好书”的理念。新学期初,依据工作计划,制定了读书活动方案,细化月份,确立三~四月份为小学生读书活动月,各班级依据各班实际情况,选取《弟子规》、名人名言、精读课文片段、励志故事等方面阅读素材,并且亲自指导,利用晨读,阅读课为载体,使小学生读书活动,在我校蓬勃开展,读书氛围空前高涨,把班级墙报办成书香习习得育人环境。同学们在读书活动中汲取知识,在书海中收获快乐,潮平两岸阔,风正一帆悬。“诵读经典美文”早已融入到每位同学心中。今天竞赛是对我校读书活动开展效果大检验,是读书成果一次集中展示。同学们,你们的表现很精彩,你们的精彩就是老师的精彩,你们是丰收小学的骄傲,祝同学们学习进步迈向成功的彼岸。

  我校通过开展读书活动,初步培养了学生良好的读书习惯,提升了修养,促进了和谐校园文化建设、校风、学风进步转变。同时,困扰我校多年的作文教学也找到新的`突破口,在参与中,学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力有极大地改善,学生思想得以净化,形成了积极向上的良好品德。

  同志们,同学们,待到山花烂漫时,她在丛中笑。朗朗的读书声,悠悠伴我心,我相信,与书相伴的人生,一定有生机,有活力。书香飘溢的校园一定有内涵,有发展。我们深感教育责任系一身,工作中一定有不足之处,我们将尽最大努力,真抓实干、奋勇开创丰收乡基础教育新局面。谢谢大家!

活动工作总结5

  炎热而有意义的暑假结束了。今年暑假,我校根据“走进书香假期”的方向积极制定了活动计划并开展各项活动,积极参与社区活动和假日小队活动,休闲健身,度过一个有意义的暑假。

  现将暑假活动总结如下:

  1.学校少先队员们利用暑期长假,参加了各种各样的夏令营活动,学到了丰富的文化知识,掌握了各科技能,各方面素质得到了发展提高。同时也不忘加强体育锻炼,增强体质。

  2.与此同时,我们全校少先队员还利用暑假开展了“走进书香假期”、“快乐健康我能行”、“好书伴我健康行”等有意义的少先队活动。

  3.开展“安全自护我能行”活动。举行了假日小队绘画作品比赛活动,少先队员们通过活动畅想着他们对不平安世界的忧虑,以及对平安世界的渴望和憧憬。

  4.全体队员还开展了“红领巾节能大行动”,以“节俭”为重点,“节能”为内容,开展各类“节俭”宣传活动、“节能”实践体验。引导队员从身边做起,从点滴小事做起,养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好习惯。

  这个暑假,学校少先队组织的活动和丰富多彩的'社区活动以及队员们自发组成的假日小队活动却让同学们的暑假生活变得既充实又愉快。使同学们在玩中学,体验了自然和各种实践活动,得到了快乐,也获得了健康成长。

活动工作总结6

  长春的三月,虽然依旧寒风刺骨,但是雷锋精神却温暖着我们每一个人的心。我们用行动贯彻雷锋精神,用行动号召广大青年向雷锋同志学习,让雷锋精神实实在在灌输于每一个人的心中。雷锋精神将永不磨灭。

  雷锋精神弘扬月,我们第一临床学院红十字志愿者在行动。十七号早晨八点,红十字志愿者在一教集合,大家分为两组,开始义诊活动。因为,这次到退役老兵家进行义诊,所以大家特地到超市买了水果,去看望老兵。

  我们步行先到永安社区,再由社区人员带我们到老兵家里。我们怀着无比兴奋的情绪来到老兵家。老兵和他的老伴热情的欢迎我们进屋,他真的很和蔼,看着老兵的家里,我们心里似乎有些沉重。

  我们向老前辈介绍了我们此次来的目的,老兵十分感谢我们。我们先后为老兵和他的老伴量血压,老人虽然身有残疾,但身体状况良好。之后,我们陪着老人聊天。老人介绍说,他叫张富,今年八十三岁,是抗美援朝退役老兵。在抗美援朝战争中,不幸被子弹打中手臂,落下三级甲等残疾。他有一儿一女,儿子在三十九岁时,不幸去世,女儿也因故离婚。他也因故无法享受低保,生活真的十分拮据。

  老兵一字一句讲述着他的一生,每一句话无不感动我们。作为新世纪的青年,我们真的就应学会珍惜此刻的生活。如果不是像老兵这样的`革命者不怕牺牲的付出,我们怎样会有如此幸福的生活。所以从此刻开始,我们要用我们的实际行动学习雷锋精神,为社会奉献我们的力量。

活动工作总结7

  根据县委、县政府《xx县“万名干部进万村惠万民”活动实施方案》,我们教师进修学校积极投入“三万活动”。以在全县开展的“加强农业基础”、改善农村民生、服务三农发展“为主题,深入驻点村黄歇口镇前李村、李场村、凤凰村开展工作,四个月来,我们按照”三万活动“的工作要求,结合所在村的实际,积极开展工作,圆满完成了各项工作任务,现将工作情况总结如下:

  一、加强学习培训,快速进入工作状态

  开展“三万活动”是贯彻科学发展观,落实党的群众路线,加强新形势下群众工作,加快农村经济社会发展的有效方式。根据县委、县政府的部署,教育局安排我校派一个工作队开展“三万活动”,学校校委会决定,成立了以党支部副书记胡体顺任队长,纪检干事彭贤富、安全工作主任龚鹏为组员的工作队。全县动会培训大会后,工作队回校后,就会议精神,培训内容进一步进行了学习,使之明确这一轮开展“三万活动”的指导思想、主要任务、实施步骤、工作纪律和工作目的,为进村开展“三万活动”打好了思想基础,增强了业务能力。紧接着我校工作队又参加了黄歇口镇进村工作安排会,及时与所驻村做到了工作衔接。进村后,我们在所驻前李村落实了吃住农户,在住户家门外墙壁上挂上工作队标牌,张贴工作队名单及工作任务、要求与纪律。到三个村召开村委会,宣讲这一轮“三万活动”的任务与要求,工作就这样自然快速进入了状态。

  二、积极开展工作,全面完成各项任务

  我们明确这次“万名干部进万村惠万民”的活动,是为了进一步巩固前三轮“三万活动”成果,宣传贯彻落实党的十八大以来的政策,特别是惠农惠民政策。同时,也是党的群众路线教育实践活动的具体践行,因此,我们积极工作,确保各项任务有计划、有目的、有效果完成。

  1、遵守工作纪律,主动积极工作。我们将驻村工作队“六不准”在村级鲜目处张贴上墙,接受当地干部、群众监督,同时,我们还自我约束,做到“三不”,进村入户开展工作不影响村级工作,不影响群众生产,不影响百姓生活。没有特殊工作,我们不与村干部联系,积极自主开展工作,在工作过程中,我们积极与所在镇和工作总队联系,确保了各项工作的有序推进。

  2、切实履行职责,全面完成任务。这次开展“三万活动”主题是“加强农业基础,改善农村民生、服务三家发展”,任务是“宣传政策、增进感情、兴办实事、服务群众”。围绕工作主题和任务,我们恪尽职守,努力把工作落到实处。

  认真做好宣传工作。我们每村拉跨路横幅2条,张贴标语100条,贴发致农民朋友的信300张,发放问卷调查600份,走访农户200家,每村召开干部群众座谈会2场次,确保了政策宣传到位,工作顺利开展到位,充分激发了村干部工作热情,调动了群众生产积极性,到目前为止,所驻村无一例群众上访事发生,无一例在田头路边焚烧秸杆现象。

  努力兴办实事。春节前我校拿出资金7500元分别慰问了前李村困难户7个,李场村困难户6个,凤凰村困难户8个,让他们在感受党和政府的关心下度过了一个祥和的春节。为建立保洁的长效机制,我校拿出资金9000元,扶持村级开展保洁工作,各村相应配置了保洁垃圾箱,简易清运垃圾的三轮车,聘请了保洁员,村级保洁工作初见成效。为推进现代农业发展,培育新型农业经营主体,我们积极宣传政策,鼓励农户争创专业合作社,争办家庭农场,前李村创办与申报了7家,李场村申报了5家,凤凰村申报了4家。有的运行效果良好,如前李村李传模的养鸭专业合作社,与我县工业园的荆江蛋业公司签订了定点定量销售合同,让村内养鸭专业户享受到了实惠。党的惠农政策让农村新型农业经营主体不断形成。为加快农村信息化管理,我们督办指导各村建起了网络化管理专用办公室,配置了电脑、打印机,配备了专管员,并在镇内开展了一期网络化管理员的培训,网络化信息管理初步上路,与此同时,我们还抓住春节前后农民工返乡回家过年的时机,积极宣传发放就业创业信息,发放宣传手册60余册,使农民工懂得政策,知晓渠道,做出自己的选择。另外,我们了解到凤凰村地势较高,遇干旱之季无法引水灌溉,在村民要求集资建小型灌溉电闸情况下,我们积极督促村级立项申报,争取政府支持,在我校资金十分困难的情况下,我们拿出资金2万元予以扶持。根据村级实际情况,我们积极有的放矢开展工作,拿出实际实动给予支持,确保了各项任务的圆满完成。

  三、巩固活动成效,努力构建长效机制

  为期四个月的“三万活动”目前已告一段落,使我们感受到了活动开展的及时性、必要性,看到了党的惠农惠民政策给农村带来的新变化,新发展,让我们坚定了做好农村工作,服务三农发展的'信心,下一步我们将认真总结活动的工作经验,狠抓活动成果的巩固、扩大、转化,努力完善各项工作,让新型的农业经营主体更多的运行起来,彰显作用,推动农村经济快速发展;让保洁的长效机制常态化,使农民群众有良好的生产、生活环境;让网络化信息管理上水平,使农民群众感受到信息化的效益;让党与群众的桥梁筑得更坚实,联系更紧密,感情更融洽。努力构建起“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的长效机制。

活动工作总结8

  在我部耐心的指引和公司的大力支持下,本人于20xx年度基本有效地完成了公司交予的工作任务,同时在这过程里本人接触和学习了不少东西,并应用于工作中,工作效益比去年增长了许多。但就本人因素和公司体制的不完善,工作效没有自己想要的结果。现就本年度重要工作情况总结以下

  一、样板制作

  ①样板制作数量为793台比去年增长了20.3%,但外观质量问题仍然没有从根本上解决,没有达到较好的效果,样品夺单的成功率较低。

  ②样板物料的短缺虽然不是样板制作的重要障碍,却是本年样品没有完成次数占样品单总次数15.6%的主要因素。

  ③样品用料和生产定单用料时有不一致,这问题仍然未杜绝。

  ④封样管理还是一个漏洞,没有一个有效的措施去控制封样的.流失是本年度样板事项的重大不足。

  二、日常生产质量的协调

  ①在日常生产车间的质量控制虽然做了大量的工作,但仍出了不少问题,使得本年度客户投诉达到了21次之多。

  ②新客户,新工艺的要求与车间沟通做得良好的配合。

  ③在与采购部沟通合作的过程虽然还比较顺利,但很被动,采购信息来源不够,造成没有物价竞争力。

  三、客户投诉的解决与回复

  在今年随着出货量的增长和质量要求的加严后,客户投诉的次数达到21次比20xx年减少2次。其中西施之问题是本年度最大的质量问题,其他虽大虽小的问题都能有效去解决与回复了客人。但本人在解决这些问题过程中直接体现了以下几点:

  ①沟通方法还不够科学,跟踪问题的力度不够;

  ②公司有关部门的配合程度还不够,时常被拖迟时间。

  四、协助新产品的开发和产品及客观性能测试。

  ①在协助新产品开发的跟踪及测试,本人及工程部的人员几乎都能按时完成技术部交予的工程。

  ②由于没有正确标准的技术指导书及设备的不精密,使得工程部在本工作不足的主要因素。

  五、跟踪客户的验货

  此项工作虽然比起20xx年一次验货通过率高,但对说服产品之缺陷仍不够技巧和经验不足。

活动工作总结9

  20xx年3月8日是“三八”国际劳动妇女节94周年纪念日,为了活路全处各行各业的妇女的节日文化生活,坚持向社会宣传妇女,向妇女宣传社会进一步优化妇女事业发展的环境,AA路街道办事处根据X市妇字(20xx)01号文件精神要求,结合本处的实际情况,对我处庆“三八”活动进行了精心组织、周密安排。通过一个多月的准备及上级业务部门的大力支持和各级妇女组织、相关部门的积极配合下圆满的完成了庆“三八”活动任务,下面就20xx年庆“三八”活动开展情况做如下总结:

  一、开展庆“三八”活动的基本情况

  AA路街道办事处管辖8个村委会,本次活动办事处在庆“三八”总结表彰会上表彰了6名优秀女党员、6户五好文明家庭、6名“三八”红旗手、6名致富女能手、2个妇女工作先进集体,在文艺汇演上各村选送了3个优秀节目,共计18个节日进行了表演,演出后我处评选出了一等奖1个、二等奖2个、三等3个、优秀组织奖1个,同时在庆“三八”活动大会上,我们对警示教育进行了宣传,并且还开展了爱耳日活动,参加妇女观众350人,为了丰富机关女干部的节日文化生活,我们召开了机关女干部座谈会,大家在会上畅所欲言谈了自己的体会。各村也相继开展了庆“三八”活动,本次活动全处共支出2万元,有680名妇女参加此项活动。本次活动我处在XX电视台进行了宣传报道。

  二、主要做法:

  (一)领导重视、精心组织、周密安排,是保证活动顺利开展的前提和基础

  20xx年是AA路街道办事处成立的第一年,为了丰富全处妇女同胞的节日文化生活,进一步优化妇女事业发展的环境,促进我处两个文明建设的发展,我处的领导非常重视此项活动,1月16日召开了领导班子会议专门研究讨论如何开展好本次庆“三八”活动,2月10日,分管妇联的领导XXX召开了党工委办公室、街政办公室、组织、宣传、妇联、团委、文体、综合治理等部门的负责人及各村的妇女主任参加的会议,专门安排庆“三八”活动。3月2日我处的全体领导参加了我处在CC村组织的庆“三八”总结表彰暨文艺汇演活动,办事处党工委书记XXX在大会上作了重要的.讲话,办事处主任杨果宣读了表彰决定,处党工委副书记XXX做大会主持,全体领导对获得先进个人、先进集体、文艺汇演获奖的先进单位进行了颁奖。为了保证活动能正常有序的开展,AA路党工委下发了(20xx)005号文件《关于纪念“三八”国际劳动妇女节94年周年活动安排》;下发了(20xx)006号文件《关于庆“三八”总结表彰暨文艺汇演的通知》;下发了(20xx)020号文件《关于对优秀女党员、五好文明家庭、“三八”红旗手、致富女能手、妇女工作先进集体进行表彰的决定》及评选条件;下发了机关妇女庆“三八”座谈会的通知。各村委会于3月4日--8日也相继召开了庆“三八”活动。

  (二)活动的内容丰富多彩、形式灵活多样,又富有实效我处的各级妇女组织本着实际、实效和借题、借力、借台、借智的原则,对本次纪念活动的内容,形式进行了安排。活动的内容主要是歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民军队、歌颂党的富民政策、歌颂优秀妇女的思想和业绩,宣传《两法》、《两规》,宣传科普知识,宣传计划生育政策、铲除邪教、重视保护环境减少耳聋发生,农村剩余劳动力转移等。活动的形式有总结表彰会、文艺汇演(舞蹈、快板、小品),现场咨询(爱耳日、法律咨询)、议诊、发放科普、宣传材料,举办培训班,召开座谈会,播放电教片、致富能手宣讲等。

  (三)活动做到了三个结合

  为了充分发挥妇联工作的`联宜,参与职能作用,我处此次活动做到了三个结合,即庆“三八”活动与今冬明春基层妇女组织及“科技之冬”科普活动相结合,充分利用“科技之冬”加强对农村妇女科普知识的培训,大力宣传科普知识,给妇女们传授先进的科技知识,增强妇女们的重视科技的意识,提高妇女们的科技水平,为促进我处的经济发展多做贡献;庆“三八”活动与《公民道德建设月》活动相结合,在继续开展“三个一”活动的基础上,广泛开展了“五好文明家庭”、“三八”红旗手、致富女能手、优秀女党员、优秀妇女组织的评选活动,努力提高了公民道德建设教育水平;庆“三八”活动与维权活动相结合,突出宣传了《妇女权益保障法》、《婚姻法》以及与妇女工作有关的法律法规知识等。

  三、今后努力的方向

  (一)加大对妇女工作的宣传力度,使妇女工作深入人心。

  (二)充分发挥妇联的教育、参与、代表、服务、联谊维权等六大职能作用。

  (三)活动内容要丰富多彩、形式灵活多样。

  (四)利用各种形式,加大对农村妇女的培训力度,特别是对农村剩余劳动力转移的培训。

  (五)充分发挥典型妇女的带动作用。

活动工作总结10

  按照《x市x区人民政府安全生产委员会办公室关于开展xxxx年全区“安全生产月”活动的通知》文件要求,落实好园区“安全生产月”活动工作,经管委会决定从xxxx年x月x日至x月xx日在园区内开展“安全生产月”活动,现将活动开展情况总结如下:

  一、高度重视、周密部署

  管委会于x月xx日召开园区安全生产和环境保护半年工作会,在会议上对园区“安全生产月”活动进行专题安排部署。同时管委会相关领导集中组织对国家主要领导人在安全生产工作上的批示和指示精神进行学习。

  二、开展园区“安全生产月”活动情况

  (一)针对园区粉尘涉爆企业进行安全专题培训一次,涉及企业xx家。

  (二)园区管委会通过微信公众号、QQ群等向园区企业下发一周事故回顾警示信息x期、家庭火灾防范重点部位、有限空间作业事故警示、个人防护用品标准佩戴、发放安全生产管理实操手册xxxx余份。

  (三)会同区行政审批局、区市场监督管理局一起召开食品安全培训一次,涉及企业xx家,正在督促企业办理食品经营许可证。

  (四)督促园区企业自发组织开展职业健康体检一次,涉及企业xx家。

  总之,工业港将继续按照区委、区政府的.要求,继续抓好园区安全生产宣传工作,确保园区安全生产各项工作的有序开展。

活动工作总结11

  为深入贯彻落实《xx省质量发展纲要(20xx-20xx年)》,提高学院教职工的工作效率和积极性,我院人事部门积极组织引进高技能人才,开展教师资格证岗前培训,对学院新录人员和转岗职工开展内部座谈会,筹划为优秀教职工开展工作交流会等与“质量月”相关的活动。现将活动有关情况总结如下:

  一、组织人才招聘会,引进高技能人才

  学院高度重视高技能人才引进工作,并相继通过企业、专业招聘网站、业内人士引进等多种渠道,引进各地优秀人才5名,高薪聘请计算机专业的双师型专任教师2名。

  二、开展教师资格证岗前培训

  针对我院教师或实验员岗位工作但未取得岗前培训合格证书的人员进行岗前培训,对10名符合条件的教师采取集中培训、专题讲座、教学实践等不同的培训方式,聘请专业教师进行课堂讲授,答疑和讨论相结合的集中培训;专题讲座结合青年教师成长与发展的实际需求,体现对青年教师人文关怀、促进青年教师职业发展;教学实践是提升青年教师教育教学技能的关键环节,由三亚学院协助组织完成校本培训。

  三、对学院新录人员和转岗教职工开展内部座谈会

  为更好的'适应学院教育事业的发展,进一步转变教职工的就业观念,建立和完善岗位能上能下的考核用人机制及学院内部劳动力合理流动机制,提高工作效率,促进学院又好又快发展,人事部门从岗位职责的角度出发,对新录教职工和转岗教职工开展内部座谈会,对人员提出新的要求,指导新进人员和转岗人员尽快适应岗位工作,学习岗位工作技巧,提高工作效率。

  四、开展优秀教职工的心得交流座谈会

  此项活动目前正在筹划中,主要是请获得学院优秀教学奖的几位专任教师和获得致业敬业奖的几位行政人员为全体教职工做心得交流座谈会,践行“以进取者为标榜”理论基础,学习优秀教职工的工作方法和技巧,提高工作效率。

  人事部门开展的“质量月”活动,为学院教育教学活动注入了新的力量,也为新进教职工和转岗教职工顺利适应岗位工作提供了指引和方向,在教职工中形成“以进取者为标榜”的进取意识和“不进后进即为退”的危机意识。人人都必须努力工作,积极进取才能在竞争中获得优势,才能有为,才能有位。正确的道路使人充满信心,良好的工作环境催人奋进,良性的竞争可以提高教职工工作热情和工作效率,激发其内在潜能,同时逐步孕育学院人人进取的良好工作氛围。

活动工作总结12

  趣味阅读是运用多元的、趣味性浓的阅读材料、阅读形式、方法让幼儿体验阅读的快乐,提高阅读兴趣,培养自主阅读能力。目前国际国内早期阅读活动中,普遍比较注重培养幼儿的阅读习惯和阅读能力,而忽略了阅读的趣味性,我们过去开展的阅读活动中,也把培养幼儿的阅读习惯和阅读能力进行了强化。然而通过一段时间的实验,发现虽然孩子们的阅读能力有很大提高,但是同样也发现一部分幼儿对阅读活动已不太感兴趣。针对以上情况,本学期我们开展了“在趣味阅读活动中教师的支持性策略研究活动”。通过活动,班级幼儿更加喜欢阅读,他们自主的参与阅读活动。

  一、情感体验,支持幼儿积累词语、句式、语言,大胆讲述

  体验需要儿童将视觉、触觉、听觉、味觉与多种感觉真正投射进对象世界中,在心灵深处唤醒富有生命的、灵活性的、审美的情感。在开展趣味阅读活动中,首先让幼儿充分体验作品情感,让孩子们将阅读内容与自己的现实生活联系起来。如:在阅读“捉笑的小妖精”这一活动中,孩子们变成了小妖精,变成了各种小动物,他们玩起了“小妖精捉笑”的体育游戏,当小妖精“哧溜”一声拍到了“小动物”后,小动物就变成呆兮兮、儍呼呼、冷冰冰、冰冷冷。孩子们快乐的追逐,愉快的游戏。阅读作品已溶入他们的游戏之中,成为他们生活经验。当孩子们看到“捉笑的小妖精”这个作品中,他们都开心的叫起来“小妖精、小妖精”呆兮兮、儍呼呼、冷冰冰、冰冷冷。这时已不需要教师过多的指导,孩子们已经愉快的进入阅读情境,专注的讲述起来。由于他们在游戏中已积累了相应的词语,因此在描述小动物的神态时,他们就能运用恰当的词语进行描述,解决了阅读障碍。因此讲述轻松、愉快、也更生动了。

  二、生生互动的小组阅读竞赛活动,增加阅读趣味,鼓励幼儿大胆讲述

  小组阅读比赛带有强烈的竞争性,大班孩子们已有一定的竞赛意识,在阅读活动中,将这种竞争意识转化成为激励幼儿生生互动,小组互动的动力,增加阅读的趣味性,激发幼儿主动阅读、大胆讲述。比如:在阅读20xx年《东方娃娃》第7—8期时,幼儿自由组成了哈比猪猪、米老鼠、唐老鸭和天线宝宝组,他们配戴上相应的标牌,自主商量讨论决定小组阅读内容,商量阅读表现形式。老师为比赛准备了评比表,采用由幼儿、专家、老师共同评比的形式,激励幼儿仔细的观察,认真倾听,大胆表现。天线宝宝组他们选择了阅读科学知识“眼睛”,他们以自我介绍的形式,生动、形象的介绍了有关眼睛的知识。哈比猪猪组他们表演了牛郎织女的故事,米老鼠派代表讲述了胆小的鬼连载故事“钻进空调里”,唐老鸭小组轮流讲述了“积水的小巷”。在整个小组表现过程中,每当一组表现时,其他组的幼儿都非常认真的看着自己手上书中的相应内容,在其表现完以后,大胆的对其评价,最后孩子们还公正客观的评出了当日的阅读之星。这次活动以竞赛的形式来增加阅读的趣味性,孩子们的自主阅读能力得到充分体现。

  三、小老师活动,提高了幼儿阅读兴趣,让幼儿在轻松愉快的环境中大胆讲述

  老师这个称号,在孩子们心中是非常神圣的,他们都有当小老师的欲望。让孩子们当小老师帮助小朋友一起阅读就增加了幼儿阅读的趣味性,同时,在幼儿期,孩子们的语言表达能力还不够完善,他们体验到的情感不能完全用恰当的语言表达出来,因此就造成了一部分幼儿不敢开口讲述的情况,于是我就在早期阅读活动中,选择了《东方娃娃》中的故事点心这种语言精炼、故事情节简单,汉字较大的内容进行朗读。先学会朗读的孩子就可以去当小老师教其他幼儿朗读。我班好好、艾艾、可可、星星等小朋友他们已经认识了很多汉字,因此学习朗读很快,每次他们都非常积极的去当小老师,凡凡是个淘气的小男孩,总喜欢自己玩自己的,但在“小老师”活动中,他却非常认真的去当小老师,带着小朋友认真的`朗读故事,博儿小朋友比较胆怯,平时不敢大胆表现,但在小老师活动中,他却非常认真大胆的去带着小朋友和他一起朗读。在这个活动中,虽然当小老师成了孩子的兴趣点,但是这个兴趣点激发了孩子认真阅读的愿望,促进了孩子自主阅读的发展。同时活动是在幼儿之间交流,孩子们交往更自然,表现更大方,因此在这里全体小朋友都能大胆的讲述。通过这个活动,不仅提高了幼儿阅读讲述能力,而且孩子们还认识了许多字宝宝,对汉字发生了深厚的兴趣。

  四、自创图书,丰富阅读材料,激发幼儿阅读讲述兴趣

  班级孩子人已经有了很强的创作图书的愿望,同时孩子们的动手能力非常强,全班幼儿都会正确的使用剪刀,为了满足孩子们的愿望,增强阅读的兴趣,我们开展了自制图画书活动,于是在手工角里我为孩子们提供了剪刀、胶水和废旧图书,指导孩子们选择恰当的画面,剪贴成一个故事,制作成图书,并根据故事内容取一个恰当的故事名字。如老虎追兔子、天使的爱、飞机场的故事、小猫等车、小象喂鱼、去旅行、小鸟和云朵等等,而且孩子们结合故事内容根据自己生活经验创编了有趣的故事。孩子们的故事虽然稚嫩但故事完整有时间、地点、人物、情节对话和结果,孩子们对自己创编的故事非常兴奋,都争先恐后的来为大家介绍自己的作品,极大的激发了幼儿的讲述兴趣兴趣。

  五、亲子演演演的活动,增加阅读的趣味,支持幼儿大胆讲述

  孩子们和家人在一起的时候,是他们最愉快、最开心、最大胆的时候,有时他们不敢在幼儿园表现的东西,回到家里就毫无顾虑了。因此我充分的利用了家长资源开展亲子演演演的活动,让孩子和家长们一起表演早期阅读作品。如:我们在幼儿园阅读了老故事“牛郎织女”,在家长专刊中,我们要求家长让孩子当编导,在家里带家人一起表演这个故事,艾艾的妈妈说:“她在家里像模像样的指挥他们,给他们分配角色,教他们对话,一家人开心极了,” 她说“我从中都受到启发,把你们这些方法用到我们学校去(她是一位小学教师)”。亲子阅读具有浓浓的亲情,家长、孩子都能在阅读中体验快乐、感受快乐。

  幼儿的年龄特点决定了他们对贴近生活的,具有游戏性的事物感兴趣,因此我们早期阅读活动的开展必须服合幼儿这一年龄特征,我们开展的趣味阅读活动。丰富了幼儿生活经验、情感体验,投放了多元的阅读材料,设计了有趣的阅读活动形式、方法,让幼儿感受到了阅读的快乐。促进了幼儿自主阅读能力的发展。

活动工作总结13

  为进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、深入开展“作风建设提升年”活动,切实加强师德师风建设,全面提升教职工思想道德水平和师德修养,不断增强爱岗意识和敬业精神,进一步促进我校健康快速发展,20xx年3月份在全校开展师德建设月活动。现将工作总结如下。

  一、立足校情拟定方案

  1、成立组织。2月下旬,学校根据县教育局《关于在教育系统开展“作风建设提升年”活动的实施意见》(肥教〔20xx〕8号)精神,成立了师德教育月活动领导组,加强对师德师风建设月活动的领导。领导组由校长程玉俊同志任组长,校级干部葛家荣、费业恒、李德根、韦章标、余兵任副组长,职能机构负责人和年级组长为成员,确保活动顺利推进。

  2、务实性强。我校师德教育活动方案,根据校情制定,活动安排、活动内容和活动形式,务实可行,对活动的有效开展起到了很好的指导作用。在方案中明确提出了把师德师风建设同教职工的绩效考核、年度考核结合起来,切实把评价结果作为职务评聘、岗位聘用、考核管理、评优晋级、绩效工资发放的重要依据,促进工作的落实。

  二、宣传动员,落实“方案”

  1、全体参与宣传动员。

  2月28日,学校召开了师德师风建设月活动动员会。动员会上,程玉俊校长组织学习了师德师风建设月活动实施方案。对我校师德现状进行了分析,指出了师德教育活动的必要性。他明确提出,要统一思想,提高认识,增强搞好师德教育活动的紧迫感和责任感;要抓住重点,明确要求,推动师德活动顺利开展;要统筹兼顾,以师德建设促教育教学,确保师德教育月活动不断深入,发挥激励与促进作用。会后,校长程玉俊与全体教职工签订了《师德师风承诺书》。

  2、加强师德建设学习教育

  为方便教职工学习,学校编印了《农兴中学“师德师风建设月”活动学习材料》,内容包括《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《安徽省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》、《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》和《肥西县关于加强学校教职工管理的若干规定》(肥办〔20xx〕105号)等法律法规和文件规定,组织教职工认真学习。

  3、开展反思自查

  根据肥教〔20xx〕8号文件和本校师德师风建设情况,学校组织教职工签订《肥西县师德师风承诺书》,查找自己的差距和不足,进行深刻剖析,撰写学习心得,并组织评奖,编印《农兴中学“师德师风”建设优秀作品集》,收集教职工作品130多篇。

  4、问卷调查找问题

  在活动中,学校面向全体学生和部分家长开展了全员问卷调查。学校领导组对调查问卷进行了认真的统计分析,对这些问题不遮掩回避,如实整理,如实反馈。

  5、对号入座抓整改

  学校要求每位教职工结合自身实际,对照反馈的.情况,找出自己在师德方面存在的问题、不足与差距。鼓励、引导教职工要敢于揭短亮丑,不回避,不掩饰,有什么问题就摆什么问题,决不能避重就轻,搞形式。在开展认真自查自纠的基础上,要求每位教职工都拟定个人整改方案。整改方案分两部分:一是自查发现的问题;二是自定的整改措施。这种反思与整改方案虽然字数不多,但非常真实有效,既有整改效果,又受教职工欢迎。

  通过整改,学校师德有了根本性转变。通过问卷调查,所反映的问题明显减少,问题性质明显减轻,满意率明显提高,而且很多家长都向学校写下了对学校、对老师十分感激的话语。

  三、务实整改,初见成效

  应当说,农兴中学无论是领导还是教师,其敬业精神和工作热情,管理水平和教学能力,都是比较好的,得到社会和本校师生的普遍认可,但也暴露出一些问题,特别是少数教师工作规范性不够,责任心不强,随意性较大等问题。为此,学校提出以下整改措施:

  (一)抓好队伍建设

  1、持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。学校决定4月份召开班主任经验交流会,表彰先进,共同提高。

  2、强学习,更新观念,务实课改。学校决定从4月份开始,高一年级全面实施课堂教学改革实验,全体老师积极参与,投身其中。

  3、重学习培训,提高业务能力。学校决定近期组织班主任、课改实验教师到先进的学校考察学习,考察学习后,每人针对自身工作,谈感想,写体会。

  4、强对骨干教师培养,为他们的成名搭建平台。学校决定从本期开始,组织进行骨干评选活动,组织骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。

  5、新修订《肥西农兴中学教师教学教研工作量化考核细则》,扎实做好我校教学教研管理工作,调动广大教师工作热情,提高教育教学效率,促进教师专业化水平的提高。修订的《肥西农兴中学教师教学教研工作量化考核细则》分三部分内容,一是教学工作,二是教科研工作,三是师德师风。“细则”规定,考核结果作为学期绩效工资发放,评优、评先,岗位聘任的依据的重要依据。

  (二)规范教学管理,提高教学质量

  1、强备课管理,提高集体备课效率。由教学部门重新规范备课要求,确定好集体备课内容和操作步骤,提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。

  2、强课堂教学管理,向课堂要质量。每月举行校内教学开放周,开放周推门听课。

  3、格执行肥教字〔20xx〕94号文件,规定工作月查月清。

  4、强质量监控,注重过程管理。教学部门采用多种形式对各学科的质量进行调研,及时深入了解反馈情况,有效控制质量过程。学校规定,凡教必练,凡练必改,周考周练,月考模考,跟踪分析,有效反馈。

  通过一个月的师德师风主题教育活动的开展,提升了我校师德水平,同时也发现了一些问题,并进行有针对性的整改。我们将继续加强师德师风建设,全面提升教职工思想道德水平和师德修养,不断增强爱岗意识和敬业精神,为建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精良、学生爱戴、人民满意的教师队伍而努力。

活动工作总结14

  一.试题分析

  巴县中学,清华中学未参加本试题的考试,除此之外XX区所有完全中学均参加了考试。由于这些完中生源基础知识很差,试题必须立足基础。

  XX-XX学年度上期高XX级第一次月考数学试题,注重双基,注重

  初高中的知识衔接,难易适中,区分度较好:

  选择题:1、2、3、4、5、8、10七个题得分率在90%左右;6、 7、9三个题得分率在65%左右;11题得分率在50%左右;12题得分率

  在20%左右。

  填空题:13、 15两个题得分率在85%左右;14题得分率在40%左

  右;16题得分率在21%左右。

  解答题:17题、18(i)(ii)题是基础送分题,得分率较高;

  19题、 20题是中档题,其中20题得分率比19题稍高一点;21题、 22

  题得分率极低。

  二.成绩分析

  全区平均86.1分,其中鱼中平均101分,大江平均96.5分,说明试题难度合适。

  全区3530人参加考试(巴中、清华2200余人未参加)。

  全区数学单科上线情况如下:

  重本分数线119分,全区共上线507人。

  本科分数线95分,全区共上线1526人。

  专科分数线83分,全区共上线XX人。

  三.进行了集体备课,内容见公用邮箱bntam@m

  四.教学反思

  在高中不断扩招和新教改的不断深入的背景下,高一新生的数学基础相较于以前的学生差了很多,为了适应这种形式和完成新一届的

  数学教学任务,我们从以下几个方面来提高数学教育教学质量:

  一)激发学生的学习兴趣和学习动力

  从我们教师本身的角度来讲,加强教师自身文学修养,增强课

  堂教学语言的生动性、幽默感、以饱满的激情上课,使单调、枯燥的数学课堂变得生动而有趣味。

  积极帮助学生确立学习目标。既然学生选择了读高中,在他们

  的心中一定有自己的理想一一圆自己(或许是父母)的大学梦。尽早

  为他们确定一个目标,要求他们按照这一目标rH步

  为他们确定一个目标,要求他们按照这一目标

  rH步个脚印的去执行。有了目标后,学生遇到暂时的困难时,能积极地地克服而不是抵制,尽早调整心态,,改变学习方法来适应高中数学的入门学习。

  二)狠抓基础,降低难度

  由于高中不断扩招以及初中新课改的不断实施,学生的基础知识越来越差,现在已经到了不得不做的时候了。从我所教的两个班来

  看,还有些学生连多项式移项要变号,基本的数学四则运算都不会,来。这事说起容易做起难,因为我们很多老师刚从高三下来,带上高三的惯性思维,很容易把题目难度提高。一方面,以我们多年的教学经验来看,要提高一个班的总体成绩关键是在这个班的中差生。中差生的成绩提高了,班上的总体成绩也就提高了一一当然平均分也会大有提高。另一方成,只要有大部分的中等生,自然就会有优秀生的出现。

  所以教学中必须降低难度,以最基本的知识入手,步一个脚印地所以教学中必须降低难度,以最基本的知识入手,步一个脚印地

  三)切实加强集体备课

  每周三下午是我校数学科的集体备课时间。集体备课时,我们主要完成下面几个方面的问题:统一下周的教学内容;分析教材一一要求精细到每一小节上几节课,补充哪些概念,精讲哪些例题;分析练习题,把难度过大的题目删减下来,作为优生的选作题一一每一小节的练习题,每一次由一个教师负责选出,然后由所的老师分析讨论;统一测验,统一评分标准。这样避免一些老师乱用资料,加大不必要的难度,增加学生负担,又得不到较好的效果。

  四)关心差生的学习和生活

  差生是一个相对概念,在每一个学校,每一个班里都存在。每一次测验后都会有一些相对的差生出现,我们要尽量主动抽一些时间,花一些精力去找他们谈心,帮他们作一些试卷分析,看是哪一个方面出现问题,是计算上的.问题还是方法上的问题。我们教师也要分析教学上有哪些要改进的地方,以适应学生现状。在生活中也要关心差生。高一新生到了一个新的地方,面对新的同学和老师,有些不适应,我们就要关心他们,发现他们有什么地方需要帮助的地方就要积极主动的给予帮助。让学生感受到,教师对自己的关心,让其在心里认可教师的教学,坚定自己学习的信心。只要长时间的把这些工作坚持下去,即使学生学不好,他们也不会怪我们的。

  总之,我们的任务很艰巨,工作很繁重,一定要尽自己的最大努力,时刻反思自己的教学,把教育教学工作做到最好。

  五.教学建议与要求

  1.面向全体学生组织教学,防止产生大面积数学差生。

  2.重视现实,重心下移。

  不要超过教材难度;

  使用任何一种辅助资料都要大大量删减;增强学生信心

  1)例题、练习题、作业一定要降低难度,要有基础题,基础题要让每位学生经过努力能完成;

  2)校级检测题平均分必须高于90分;

  3)分层要求,分类指导;

  4.师生互动

  精讲多练,严禁满堂灌。

活动工作总结15

  XX公司“三节约”活动年终工作总结

  自省公司、公司开展“节约一分钱,节约一张纸,节约一寸导线”的“三节约”活动以来,XX公司高度重视,积极采取有效措施,坚持从大处着眼,从细节做起,把开展“三节约”活动扎扎实实地落实到每一个细节上,真正体现和落实勤俭节约的精神。一年来,XX公司管控能力持续提升,资源优化配置水平不断提高,干部员工节约意识显著增强,降本增效工作取得了明显的成绩。

  现将一年来开展节约活动以来的情况做如下总结。

  一、“三节约”活动采取的措施

  明确主导意识,强调教育和引导。通过在醒目位置处悬挂宣传条幅,在宣传栏增容“三节约”案例及宣传图片,在全公司营造节约的氛围;加强对员工节约意识的培养,变节约为一种自觉行为,终身行为;在当前铁塔加工行业竞争激烈的严峻形势下,树立员工的危机意识,把勤俭节约的行为真正落实在生活和生产实际当中。

  紧抓成本核心,提倡节约从细节开始。严格执行非正常成本支出过错追溯,强化员工成本意识,加强单项工程核算,在材料单项工程核算基础上,对管理费用中能与工程直接关联的一并考核,如售后、经营费用等。一年来,XX公司各工程补料率控制在1‰以内,使得影响我公司损益较大的补料问题得到有效地控制。

  加强对钢材损耗率的控制、考核,推行《余料回收办法》,《原材料预算定额管理的实施办法》,对履行节约有成效的车间、个人给予奖励,调动了车间及员工充分合理利用钢材、节约原材料的积极性,

  取得了突出的成绩,前三个季度累积实现节约板材45余吨,角钢近60吨。

  办公用品的使用控制上,关闭打印机彩色打印功能,尽量用黑白打印;坚持打印纸两面用,能够通过厂内局域网查阅和处理的资料坚持无纸化办公;对签字笔、圆珠笔及等实行依旧换新,发挥办公用品的最大效用;电脑不用时不许待机,不使用一次性纸杯等。

  推行《车辆管理规定》制度,规范车辆管理。合理调度车辆,部门用车实行派车制度,要求同方向办公的坚持使用一辆车;建立车辆台帐,要求专职司机及叉车驾驶员详细记录行驶日志,定期对车辆油耗及行驶里程进行张贴公布。

  鉴于铁塔厂远离公司及市区,在原线路金属加工厂离退办公室设立专人,负责公司文件的接收和传送、相关业务的办理及市内非部门核心业务资料的递传,从而解决厂内车辆紧张及不必要的路程往返造成的人员使用和车辆使用浪费。

  严把经费开支关口,规范费用报销制度。费用报销层层控制,部门负责人、主管领导及厂长三级联控,办公室及财务部进行审核登记,明确资金流向。09年,在产能大幅提高的前提下,公司仍实现了差旅费、办公费、燃油费等的同比下降。水电、物料消耗及折旧修理费用等,吨成本消耗同比亦有明显的下降。

  拓展节约内涵,加强安全文明生产建设。**生产做为一个有一定危险性的行业,生产过程中每起安全生产事故都将对企业和社会造成重大损失,是最大的浪费。为此,XX公司成立厂风厂纪督察小组,不定期对生产车间进行监督和检查,对发现有违反条例的生产行为或

  安全隐患,协助安全员下达整改通知书,同时,监督整改工作的`进行。一年来,XX公司未发生一起重大人身或机械事故,在生产成本的控制上发挥了重要的作用。

  二、下一步工作思路及工作重点

  1、巩固成果,探索建立科学的降本增效考核评价体系,以考核机制突破带动“三节约”活动长效机制的建设,促进“三节约”活动向纵深发展;

  2、建章立制,将降本增效工作由有形的行动和指标转化为切实可行的措施,并使之制度化、常态化;

  3、加强人力资源管理,通过员工素质的提高和员工行为的培养,强化员工的责任心及参与降本增效行为的自觉性和主动性。

  “浪费犹如河决口,节约好比燕衔泥”,XX公司把开展“三节约”活动扎扎实实地落实到每一个细节上,从真正体现和落实勤俭节约的精神上收到预期的效果。但厉行节约是个持续长久的过程,在接下来的工作里,XX公司将再接再厉,继续秉持勤俭办企业的工作思路,在创建节约型企业的道路上续写新的篇章。

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