实用的中学作文合集六篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的中学作文6篇,欢迎阅读与收藏。

中学作文 篇1
摘 要:随着教育体制的改革,对学生的综合能力有了进一步的要求。在开展素质教育的大力倡导下,如何培养整体能力突出的人才成为现代教师所面临的一个重要问题。中学写作教学是语文教育中十分关键的一个部分,做好中学作文的教学指导工作,对全面提升学生的能力有着十分重要的意义。
关键词:中学语文;作文教学;现状;对策
新课改的实施,让中学作文教学工作面临着又一大挑战,如何改变传统的作文教学模式,突破陈旧观念的限制,在作文教学中融入新时期的教育理念,是摆在每个语文教师面前现实性的问题。然而现阶段中学作文教学的开展中却存在着诸多的问题,这对于学生综合能力的提升造成了很大的制约,不利于我国素质教育的全面开展实施。针对中学生写作的现状,分析存在的`问题,寻求有效对策,是当前中学语文教师要重视的问题。
一、中学作文教学中存在的问题
1、教学方式格式化,导致学生对写作没有兴趣
因为每个学生的写作能力存在差异,而在作文教学中,教师只是没有针对性的统一讲解,教学模式太过格式化。而且在作文的写作题材上也缺乏新意,并未考虑当前学生的实际兴趣及需求,
导致部分学生慢慢地失去对写作的兴趣。在写作中无法投注情感,作文内容变得空洞乏味。如果教师不进行合理地指导,学生就会在长期的失败中,对作文课堂产生疲倦,从此陷入一个恶性循环中。由此可以看出,素材的缺乏新意以及与学生实际需求不贴合是导致学生缺乏写作热情的关键因素。
2、教学模式的陈旧,导致学生写作没有创新
长久以来的应试教育,让学生背负过多的升学压力。大量的课业任务,让学生没有自己可以支配的空间,没有机会接触外界社会,阅读课外书籍。因此学生在写作中对实践经验的缺乏以及材料资源的不足,导致写作内容不充实,出现无材料可写的困境。此外,应试教育的固定框架,限制了学生思维的创新,学生只能按照固定的写作框架盲目地填注内容,作文缺乏新意,呈现出了无生机的陈旧形式。
3、过于强调写作规范化,导致写作缺少个人情感
现在的作文教学中,教师只是一味地强调写作技巧及规范化写作,反复要求学生要认真审题,紧扣题材规定,注意写作格式,注意字数限制等,同时,写作唯一的评价标准就是所得的考试分数。如此一来,学生自己的想法被扼杀,不得不面对繁琐的要求格式,做机械性的文字工程。在写作过程中,专注于教师强调的中心思想、写作技巧以及扣题点题、语言规范等,而自己真实的想法、情感却只能忽略。这种对于写作中真情实感的压制是应试教育对学生思想的禁锢。
二、中学作文教学的改进对策
1、创建和谐的师生关系,营造和谐的教学氛围
良好的师生关系是知识交流分享的平台。现在的教育体制,对于学生的主体地位愈发的重视,教师和学生不再是上下级的对立关系,而是同一阶层的平等关系,要建立起以学生为主体、教师为主导的和谐教学模式,这对于师生之间的对话交流十分关键。只有这样,学生才可以更好地接受教师,更敢于跟教师进行知识上的讨论交流,并且能够将自己的想法意见表达出来,经过教师的验证进一步的完善。否则,学生只会对教师心存恐惧,高高在上的位置让学生不敢与之交流,教师得不到学生对于知识的反馈,也只能盲目地根据自己的想法来灌输知识理论,无法取得很好的教学效果。在中学作文教学中也是一样的,教师要融入学生,跟学生做好沟通交流工作,指导学生的思考模式,鼓励学生说出自己的想法,将情感更好地融入作文当中去,使学生的写作更具生机活力。
2、鼓舞学生的写作信心,肯定学生的成功
不管是优等生还是学困生,都渴望成功,都渴望得到教师的赞扬,教师给予的肯定便是学生前进的动力所在。在中学教学中,教师也要注重这一点,中学时期的学生处于身心快速发育成长的阶段,急于表现、想要被别人关注是这个年龄阶段的学生最主要的心理特征。针对这一点,教师要做好相关的应对措施,把关注更多的投入到写作能力较差的学生身上,这些学生大多已经因为失败对写作失去了信心,要对他们多加指导,多加赞赏,肯定他们的成功之处。对于不足之处也要巧妙地指出并给予帮助改正,从而鼓舞学生的写作信心,重新激发他们对于写作的热情。
总的来说,中学作文教学还存在很多问题,需要进一步改善,这需要所有的中学语文教师在今后的教学中投入更多的精力。做好与学生之间的沟通交流工作,注重学生创新型思维的培养,结合实际情况,对自己的教学方式作出调整,以更好地适应新的教育体制对于作文教学的要求。
参考文献:
[1]齐述兰。中学作文教学培养学生动手能力探究[J]。艺术科技,20xx(06)。
[2]叶琼。中学作文教学如何开启学生内心体验世界[D]。东北师范大学,20xx、
中学作文 篇2
我们经常会听到人们不停地抱怨自己整天就是瞎忙,太累了。究其实质,是他们没有学会如何从忙碌中学会让自己的心变得闲暇。
人们为了生存,都在不停地忙碌着,正如西西弗每天把大石头推向高加索山一样,每个人每天都在重复同样的事情,没有片刻的闲暇。然而无论我们的肉体怎么忙碌,我们的内心依然要保持闲适,因为只有这样才能让自己轻松面对人生的每一天。
孙杨每一天要游10公里的距离才能一直保持旺盛的竞技状态,这基本上每天都泡在泳池之中,他是忙碌的,然而他并没有抱怨,反而全身心投入。
只是因为投身于真心热爱的事业,即使忙碌也是愉快的,就如同在闲暇时光中一样悠闲自在。
达尔文跟随船队出海,整天忙碌着观察各种动物,然而他的`心是闲暇的,他能够很早起床观察海上的生物,船靠岸时他也要下船到当地去观察动植物的特征。他是忙碌的,然而他并没有抱怨,反而更加投入地工作。
只是因为投身于自己感兴趣的事业,即使整天忙碌,也能让自己的心处于闲暇的状态。
当人们整天忙碌着机械地去做一件事情的时候,久而久之会产生反感,而如果此刻你能换一种心态来思考,那么你就能让心情的忙碌变得闲暇。不然无论什么工作做长了都会觉得很累,很烦。而真正让我们闲下来的时候 我们又觉得百无聊赖,所以保持内心的闲适才是对待生活的态度。同样是忙碌的工作,三个建筑工人的故事也在提醒着我们只要调整好心态才能让自己拥有更大的成功。
高三的学生无疑是忙碌的,也许外在的忙碌让很多学生内心对学习也产生了厌恶感,然而光明的未来在眼前浮现,他会选择放下疲惫,继续忙碌,如果此刻他能改换一种心情,那么内心的疲惫自然就会消失,轻松地对待即将到来的所有的磨难。
无需抱怨,只是因为投身于充满希望的事业中,即使忙碌,有干劲的。
海利斯特说 越是忙碌,就越是有闲暇。这是一种很好的生活态度,只有爱上自己所做的事情,才会乐于为其忙碌。当忙碌的充实与闲暇的轻松完美结合时,生活便会充满朝气,充满阳光。
中学作文 篇3
燕子飞了有再来的时候,杨柳枯了,有再绿的时候。但聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返?当时间变成了旧照片,那些旧照片就承载了不同的回忆,却为我打开了一扇门——成长之门。
时光匆匆,如同小鸟飞过金色的湖畔。记得小学一年级刚刚入学时,老师们热情地迎接稚嫩、懵懂、对知识充满渴望的我;六年级上学期,同桌用他坚定的目光鼓励我参加全校组织的古诗词朗诵大赛,从他的眼神中,我分明看到了:你能行!春季运行会上,我迈开双腿拼命地向终点跑去,耳边是呼啸的风声和操场上同学们的加油呐喊声;夏天教室外鼓噪的蝉鸣和窗边树叶“沙沙”地作响声变成了永久的回忆;秋风中的落叶见证了我和同学们深厚的友谊;在校园皑皑的白雪中,我们一起嬉笑玩耍,同学们一起围着雪人唱《友谊地久天长》,老师用照相机为我们定格下这一美好瞬间。
中学就像人生百宝箱中的一个抽屉,它比小学更大、更新、更宽广,它将让我的中学生活更加精彩,并让我在不同的抽屉中寻找乐趣。在中学我有可能是学校广播员;有可能是迎春晚会上的演员;有可能是运动场上矫健的'跑步者;也有可能是辩论赛场上自信的辩手。我将用实际行动践行“乐群同学,盛德实学”的校训,学校的竹林里传来我们阵阵朗朗的读书声。
中学我要参加学校社团活动。在社团中,我可以没有压力地做有意义的事情。我在社团里要竭尽所能帮助需要帮助的人。
你好,中学!在这里,我将插上梦想的翅膀,收获金色的明天。
中学作文 篇4
6月9日,我兴冲冲地跟上水晶老师,去学习关于琥珀的知识。
水晶老师首先告诉我们关于琥珀的形成。琥珀是松柏科植物的树脂,经地质作用掩埋地下,经过千万年,经历沧海桑田、世事变迁,形成琥珀。它常与煤层相伴而生。琥珀的形状多呈饼状、肾状、瘤状、拉长的水滴状和其它不规则形状。
然后我们学到,根据琥珀的不同颜色、特点划分的品种为血珀、金珀、蓝珀、蜜腊、花珀、植物珀和虫珀等,其中血珀被称作琥珀中的上品。现在琥珀的价值不高,除非是古董、精湛的艺术品或含有生物遗体。琥珀依昆虫的清晰程度、形状大小、颜色决定其经济价值。颜色浓正,且无杂质者为佳。最贵重的品种是包裹含昆虫的琥珀,俗称“琥珀藏蜂”,“琥珀藏蚊”,以昆虫清晰、形态栩栩如生、个体大、数量多为最佳。
水晶老师告诉我们琥珀的一些产地,如缅甸琥珀,中国抚顺琥珀,波罗的海琥珀,多米尼加琥珀,墨西哥琥珀等等,“好记性不如烂笔头”,好多同学都拿笔记下来了。
最后,水晶老师教我们分辨琥珀的'真假。1、可以拿到cma珠宝鉴定中心去测折射率(国检证书);2、就是用盐水实验,把琥珀和其它仿制品一起放入盐的饱和溶液中,只有琥珀能浮起来,而柯巴、塑料、玻璃仿琥珀等仿制品均沉入饱和的盐水中;3、荧光测试:纯天然琥珀是有荧光的,塑料和柯巴没有荧光,合成压制的琥珀荧光下是颗粒状或者块状的;4、眼观察,熟悉了才有那本事;5、硬度实验。我们做了盐水和磨砂的实验,同学们都玩得很开心,然后老师还拿出琥珀给我们学习和观察。
我们学中玩,玩中学,学得很开心,好多同学跟我一样蹦蹦跳跳,做为最活跃的小记者,我最后得到一个小熊奖励,当然是送给最美丽的妈妈了!
中学作文 篇5
留着一头已经花白的短发,布满皱纹的脸上架着一副近视镜,厚厚的镜片后面是那双慈祥善良的眼睛。她穿着朴素,个子很高,脚下永远都是那双黑色皮鞋,这就是我的奶奶。她今年六十有三,身体硬朗,干什么活都很利索,也许是年轻时就一直操劳,到了晚年还闲不住。如果用四个词来形容她,就是:勤劳、善良、关心家人、睦邻友好。
每天清晨四时半,奶奶就会像体内有闹钟一样,准时起床,她照例先去锻炼一会儿,然后去食堂买回大饼油条和豆浆,然后拎两个水壶或保温瓶又下楼打水……一个早晨,她总是忙忙碌碌地上楼下楼,像一台总也不知疲倦的机器,每次总是等我们吃完早饭,她才最后吃。等大家上班走了之后,她就会拿起扫帚扫一遍地,再拖一遍,连一丝灰尘也不放过。当然,家具也要常擦洗,往往是刚干完家务活,想坐下来歇歇,又到了做午饭的时候了,只得又走进厨房做饭去。下午睡过觉,奶奶总会习惯坐在沙发上看看报纸,有时也会打打毛衣什么的。到了四、五点她又要做晚饭了……总之,奶奶十分勤劳。
奶奶的手很巧,是家里的.“特级厨师”,她烧的菜咸淡合适,口感极佳,使人垂涎欲滴。平时就是食量再小的人,保证吃了会食量猛增,要是平时就很能吃的人,嘻嘻,小心撑坏了肚皮!有一次,妈妈在家里请客,来了一大帮阿姨。她们边吃边夸奶奶菜烧得好,不知不觉就风扫残云一般,把一桌菜吃得干干净净,临走时还有人因为吃得太饱而直不起腰来,你说我奶奶技术如何?
奶奶对谁都好,尤其是对家里人就更好了,特别是对堂妹,我和表姐就更加疼爱了。我们都成了“衣来伸手,饭来张口”的小公主,爸爸妈妈都怕把我们惯坏了。口喝时喊声:“奶奶,帮我倒杯水!”她会立刻去倒水;肚子饿时唤声:“奶奶我饿了!”香喷喷、热乎乎的蛋炒饭就端上来了。奶奶买菜时从来不和菜贩子们斤斤计较,她经常说,人家也不容易,能让就让一点嘛。时间长了卖菜的都和她很熟,有时还会把一些好的菜留给她。
奶奶就是这样一个勤劳、善良、与人为善的老太太。
中学作文 篇6
“四月戊申,有日夜出。”该句意思是在戊申四月的夜晚有类似太阳的物体在夜间出没。你觉得这是什么呢?在古代,不可能有人造飞行物体,海市蜃楼?也不可能,因为海市蜃楼得原理是把其它地区的景色反射过来,请问在古代有什么地区十分明亮,孔老先生的时代会用电灯,海市蜃楼形成还是有严格的要求,一是气温必须要高,二是地形要平缓开阔,所以最有可能的就是UFO。
UFO是指不明飞行物,历史上的发现是少之又少,所以研究这一类的人也是少之又少,同样有许多人否认其存在,那我们先从目击者的语言当中寻找线索:贾米莫斯:“发光的物体像是金属底下还有黑色的阴影,目击者报告说是发光的物体,UFO不会无缘无故发光,外星科学家不会觉得好玩而让飞碟发光,难不成是为了彰显自已的存在?在未知的星球上没有那个不怕死的会这样做。
物体发光有两种一是反射光,二是本身发光,前者被暂时排除,黑色的阴影说明用以部分是不同材料做出来的,因为如此明亮的光在下半部分却消失的无影无踪,个人认为下半部的硬度比上半剖分更硬,由于飞碟的.结构,很难想象如何停放,不可能直接放在地上吧!所以应该有类似凹槽的停机产,为了让飞碟不出现降落时的意外,凹形槽应具有缓冲装置,还有个人认为设计成飞碟是与环境有关,至少我们都知道圆形更省材料。
马里奥拉米雷斯:“我在岩石那里看见了一个物体,它在空中悬浮了几分钟。”许多科学家都难以置信,但是个人我认为很好解释,大家都知道直升气机吧,直升飞机的原理是加快上方空气流动,导致上方压强小,直升飞机就飞起来了。
我们不妨把飞碟看作飞行装置,这样完全解决了这些疑问,还有一个问题,我们不知道这UFO是一开始就这样发射出去还是有推进器连接,所以说,离真相还是很遥远的。对了,比方说UFO以S形路线前进,这不难解释(仅仅只需要在飞碟高速旋转下在飞碟两侧加上控制气流方向的挡板就可以了)所以说没有违反任何物理定理。威涵说:“我们获得一批由美国海军摄影官员拍摄的外星人尸体的照片。照片的底片经两家有声誉的摄影实验所用和学的方法检验,证实不是赝品,年代确实,没有涂改、叠影、缩影等情况。”军官还作证说:“坠落的宇宙飞船爆炸焚烧,剩下的残骸和两具外太空星球人的尸体均被送往俄亥俄州的赖特派逊美国空军基地检验。”威涵说:“失事烧死的外星人,身穿太空装,头戴太空盔,身高仅四英尺六英寸,男性,脑袋比常人的大。”
另一位UFO研究专家史称飞说:“美国政府及军方从1950年至今已经收集了三十多具外星人的遗骸,进行秘密解剖研究”。他搜集了很多目击报告,一般常见的外星人的形状是身高三至五英尺,如同未发育的少年。脑袋特别大,呈梨状。眼睛特别大,好像戴了防风镜,没有眉毛和上眼皮,因为戴了面具,看不见眼珠。他们好像没有鼻子,只有鼻孔。他们全身无毛,头上也没有头发。他们臂长过膝,手有五指,但有像鸭蹼似的薄膜。因为穿着太空装,皮肤呈灰白色。他不张口讲话,可能用传心术沟通意念。他们通常喜欢穿银灰色太空衣,看不见拉链或扣子。他们全是男性,模样相同,象是从实验室用细胞培养出来的。从这些目击报告中我们可以大概知道外星人的生活环境,身材原因也许与进化有关,例如,某行星体积大,质量却小,那么在其行星上土生土长的生物必然体积甚大。为什么要研究外星人?没有研究价值?当古人看见现代的火箭升空时,难道不会热血沸腾?
借用一位登山者的话:为什么要登山?因为它就在那里。
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