一堂有趣的体育课作文

时间:2023-03-16 14:54:30 蔼媚 有什么的作文 我要投稿

一堂有趣的体育课作文(通用46篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的一堂有趣的体育课作文,希望能够帮助到大家。

一堂有趣的体育课作文(通用46篇)

  一堂有趣的体育课作文 篇1

  "叮零零"上课了,这节是体育课,我赶忙跑去操场。

  老师一来就对我们说:“今天练习跳‘跳山羊’。”我心想:山羊?是老师去抓一只山羊来让我们跳吗?想着,老师已经拿来一块木版和一个有四个‘脚’,上面有块大垫子的东西。难道这就是我们要跳的‘山羊’?

  正在我迷惑不解时,老师大声地说:“大家看到我这儿,我要做示范了。”我看着老师,之见老师做了一个准备的动作,有又向木板跑去,双脚一踏上木板,手撑住“山羊”奋力一跳,就越过了“山羊”。接下来就响起一片雷鸣般的掌声。

  第一个就该我,我心里非常害怕,怕在越过“山羊”的那一刻卡在“山羊”上。想想看,老师跳过去那么轻松,我也应该是那样的吧。老师吹了吹口哨,我也学着老师的`动作,不料在“山羊”上卡住了,同学们在那儿哈哈大笑,我恨不得找个地洞钻进去。老师说我是双手没有用力撑,所以被卡住了。

  我吸取了上次的教训,双手用力一撑,又被卡住了,老师说我踏上木版时,没有冲力。

  第3次到我时已经拉铃了,我只好不再跳了。

  跳“山羊”真有趣,下次上体育课我一定要做出优美的动作越过"山羊"。

  一堂有趣的体育课作文 篇2

  上课铃响了,我们来到操场,老师说:“先跑步两圈。”跑好了,老师把我们领到了双杠的前面,老师说:“我们来玩一个‘猫捉老鼠’的游戏。游戏的规则是:由两个同学分别扮老鼠和猫,‘老鼠’和‘猫’分别站在双杠的一头,两人分别先用右腿跨右边的杠子,然后又跑到对方的杠子前,看谁被捉到,捉到就算输了。”老师的话刚说完,我们就涌向了双杠。

  我和李岑岑对决,李岑岑气势汹汹地走到双杠前,我信心十足地走到双杠前,只听一声“预备开始”,我身子一跃,很灵活地把双脚迈到了杠上,我和李岑岑比了好几个轮回都没有分出胜负。终于她慢了下来,我还是保持原来的'速度,同学们七嘴八舌地说:“她俩怎么还没有分出胜负。真是高手,跨得速度这么快。”我心想:很快就会分出胜负的。好象是李岑岑的体质跟不上了,我都跑到了她的身边,李岑岑还没有跨上去,我就很容易捉到了她。同学们说:“李岑岑输了,宋一雯赢了。”听到这些话,我心里像吃了蜜还甜。游戏很快就结束了,我们回到了班上,同学们还在议论刚才的游戏。

  这堂体育课真是上得又开心又刺激。

  一堂有趣的体育课作文 篇3

  星期三有一节体育课,我们班非常讨厌在室外上体育课(体育委员除外),所以个个无精打采。

  我们来到操场,太阳用强烈的光照着我们,“好热呀!”我们抱怨着。只听孙老师的一声令下:“同学们,如果你们表现好老师会留时间给你们玩游戏,”我们听了这个天大的好消息,顿时个个精神抖擞。

  我们一直在认真努力的做着各种活动,老师让我们女生围一个圈,男生在女生外面围一个圈,我不知道老师让我们干什么,老师让李家伟抱来几个球,让我们女生到圈里面,对我们说:“这种游戏叫作‘保龄球’,就是一个人球不能扔出去,要踢出去,如果球碰到你的话,你就要下场了。”游戏开始了,女生在圈里,男生开始踢“炸弹”,面对这个突然袭击,我们女生躲躲闪闪,就在我不注意时,“啊”一个“炸弹”被我给碰到了,我“哎……”下了场。现在到男生在圈内了,我们女生在想“男生们,你们输定了。”我们女生拼命在踢“炸弹”,没想到男生们真厉害,只有几个下场了,我们女生甘拜下风。就这样游戏一直在进行着……

  虽然我们玩得很开心,但是还是要下课的',我们真的是不肯离去,这节体育课,我们真开心!

  一堂有趣的体育课作文 篇4

  今天,我们被挑选去上一节体育公开课。

  上课铃声一响,沈老师一声下令,大家把队伍站得整整齐齐,就像大雁飞往南方的队伍一样。开始做准备运动了,沈老师拿了一个大鱼网,跟我们玩捕鱼游戏,我们跑来跑去,沈老师怎么也捉不到我们。

  沈老师给我们介绍了这节课的内容,原来是学大熊猫前滚翻呀!沈老师给我们做了个示范,只见他两手撑地,用力一翻就翻过去了。

  该轮到我们一个个尝试了,我前面的徐步婵站在垫子旁,拳头握的紧紧,好像在心里说:“我一定要成功!”好一会儿,她才蹲下,两手撑地,准备开始做前滚翻。她一翻,我们张大了嘴巴,徐步婵居然翻过去了!终于轮到我了!我心里非常的激动,我站在垫子旁做准备活动,做完后我两手撑地,蹲下身子,想:“我从小就一直在家练,一定能翻过去。”我一翻,哎呀!摔了个四脚朝天。我站起来感觉脑子里一片空白。站稳后,只听到周围同学的.笑声,我害羞的吐了吐舌头。第二次我终于翻过去了。

  这真是一节有趣的体育课。

  一堂有趣的体育课作文 篇5

  今天体育课上了一课“过河拆桥”的游戏。规则是:每一个第一排的同学把泡沫垫子放在地上,让所有的人全部踩在垫子上向前走,垫子铺完后,最后一个同学把最后那些没人踩的垫子收起来传给第一个同学继续铺,直到到对岸为止,然后后面的同学把所有的垫子收起来传给第一个人就算成功了。

  听到了规则,我们一个个摩拳擦掌,准备比赛。每个人都信心百倍,好像稳操胜券,冠军就是他们的。比赛开始了,姜水清扔垫子就像扔炸弹一样,带着旋儿“唰,唰”的.往前飞,我们一个个像小兔子一样过了一个又一个垫子,可是不敌第二排。第二局还是输了。

  第三局是最后一局了,尽管我们有一点沮丧,但是我们还是全力以赴。姜水清飞快的铺着垫子,我们敏捷灵活得跳过去,周尹龙也飞速般的收垫子,我们做的美国动作都很迅速,眼看就要追上了,可是他们还是眼疾手快得过去了。我们虽然输了,但是也竭尽全力了。

  希望我们下次能吸取教训,能创造出更好的成绩,让别的小组对我们刮目相看。

  一堂有趣的体育课作文 篇6

  在我心里,我最喜欢的课有很多,比如:信息课、美术课、音乐课等,但是我最喜欢的还是体育课。

  记得有一次,我们是打羽毛球。我拿了个羽毛拍,找了刘琛跟我对打。开始打了,刘琛先发球,他轻轻把球向我一抛,然后借助风的力量把球发了过来。我连忙跑过去接球,“哎呀,我的妈呀!”球到没接着,球拍飞到了刘琛的脚边,我也来了个“五体投地”,刘琛也来了个人仰马翻,在一旁看戏的王钱达笑得喘不过气来,开玩笑道:“哈哈哈哈,你们两个去参加搞笑大赛准能拿冠军!”我不服气,说:“双打咋样?”“好!”他一口答应了。他找来搭档,我和刘琛也已经恢复元气。开始了,我们先发球,我发了个天花乱坠,钟欣辉毫不犹豫,把球接了回来,刘琛又发了一旋球,他们抢着去接,结果惨不忍睹:两个人球拍飞了出去,钟欣辉倒在了地上,王钱达被钟欣辉绊了一下,飞了出去,两叫挂在钟欣辉的背上,球在他脑袋上弹了一下。我和刘琛互相击掌:“耶!”然后看着他们狼狈的样子哈哈大笑:“我看你们才是摔跤冠军吧!”

  快乐的.时光总是那么的短,不一会体育课就下课了,我真希望每天有体育课呀!

  一堂有趣的体育课作文 篇7

  “丁零零!”上课的铃声飘进了我的耳朵里。这节是体育课,老师说这节课跳长绳。瞧!大家已经跃跃欲试了。

  老师把我们分成四组,找了八个力气大的人来甩绳(不包括我)。老师一声令下,我们便争先恐后地排好队。第一个是小红,小红冲进了“长蛇阵”里,只见她那腰间的赘肉一抖一抖,跳了一下,便慢吞吞地走回去,可一不小心被从天而降的绳子“偷袭”了一下,不过还好,只打到了她那硕大的屁股,看得我们捧腹大笑。下一个是小丁,小丁迅速地冲进去,马上使出了他那独特的“神功”——“蛤蟆功”。只见他两腿弯曲着,两手撑着身体,用力往上一跃,居然跳过去了……我欣赏着大家的跳法,不知不觉地轮到我了。我冲了进去,用力一跃,跳过去了。正在这时,优美的下课零声传入我的耳里。我那完美的一跃,给这堂课划上了一个完美的`句号。

  我突然间发现,原来我们的跳绳方法可以有这么多种,我到现在才真正理解:身边并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。这堂课可真让我回味无穷啊!

  一堂有趣的体育课作文 篇8

  别跑!曾子恒追着我边说着:“张海洋,你别跑!”。这是我们的体育课。

  刚才,我踢了一脚曾子恒,他就开始追我,可他费了九牛二虎之力,还是没有追上我。那可能因为他太胖的缘故吧,最后,他终于放弃了,但是我时刻的保持警惕,怕他过来追着我。之后,我就跟几个同学玩投沙包了。

  在两边的同学跟我还挺默契,每次他们把沙包投向我的时候我总是会接到沙包,怎么也不会失手。起初,我们就五个人玩沙包,之后玩沙包的同学越来越多,而另一个玩投沙包的队伍还是五个人,因为他们不愿意让别的同学参加,而我们这里都快二十个人了。

  过了半节课,我已经和落汤鸡似的满头大汗,但是我很快乐。“嗖”的一下,沙包像闪电一样投了过去。这次我失手了,沙包打中了我的`腿,可我怎么也找不到沙包了,之后赵一凡就说:“张海洋,快闪开!”。我刚反应过来,沙包又击中了我的胳膊,我迷惑不解,给他们说:“到底有几个沙包?。”后来里我才知道沙包在击中我的时候,别人已经开始投了。我这才知道,是我反应有点太迟钝了。

  时间过得真快,我们还没有玩够呢,就要集合了。希望下次上体育课的时候会比这次更快乐!

  一堂有趣的体育课作文 篇9

  一堂有趣的体育课

  今天,我们班被选去上了一节体育公开课。

  上课铃一响,沈老师吹了一声口哨,大家立刻站得整整齐齐,如同飞往南方的大雁。一开始,沈老师跟我们做了一个捕鱼的游戏。

  沈老师给我们介绍了这节课的'内容,原来是学前滚翻呀!老师给我们做了示范,我们看见老师站在垫子旁,两手撑地,头低下来,一翻就翻到了垫子的另一边。

  终于轮到我们尝试了,我前面的同学袁瑞杰,他一翻结果没保持好平衡,摔了个四脚朝天,就像一只摔跤的大乌龟。终于轮到我了,我心里非常激动,我两手撑地,蹲下身子,我心里想一定要成功啊!可是我刚翻出去就失去了平衡,如同一条脱离铁轨的火车,同学们被我逗得哈哈大笑,不过我不放弃,又翻了一次,这一次我成功了,我非常兴奋。

  这节体育公开课真有趣啊!

  一堂有趣的体育课作文 篇10

  今天下午,我们参加了一节特殊的体育课。因为我们玩了一个特别有趣的游戏“推三轮”。

  游戏规则很简单:我们两两一组,一个同学先趴在地上,双手支撑往前爬,另一个同学提着他的双腿,让他只有手着地,像推三轮一样,推着同学一起往前冲。然后再互换位置。这个游戏不仅能锻炼我们的臂力,腹部力量,而且还考验了我们的配合能力。

  游戏开始了,我和苏子睿分到了一组。啊!老天爷,开什么玩笑,我这“张胖子”可不是白叫的,一看就有100斤,苏子睿那弱不禁风的身子,怎么可能推得动我啦!我真为他捏把汗,早知道,今天中午我就少吃一点了。

  “准备,开始!”小胡老师一声令下,我立刻忐忑不安地趴在地上,没想到苏子睿不费吹灰之力就提起我的双腿。哇,他好厉害,我真是白担心了,果然瘦归瘦,有肌肉就可以啊。既然我的搭档这么给力,我也不能示弱。“一、二、三!一、二、三”我们俩一边喊着号子,一边步步往前移动着。没过多久,我们又互相交换位置,直奔终点而去。

  快乐的'时光总是短暂的,不过,这堂有趣的体育课让我觉得很开心。

  一堂有趣的体育课作文 篇11

  星期五下午第三节是体育课,同学们都很期盼。上课铃响了,同学们飞一般地从教室里跑到操场,准备上体育课。

  体育老师先领着我们做操,然后让我们玩一个有趣的游戏。老师先说了游戏的名字叫“螃蟹夹球”。听了这个名字,我脑子里出现了一个问号:螃蟹怎么夹球呢?同学们七嘴八舌地问老师。老师让我们别着急,然后说了游戏规则:两个人一组,背靠背,胳膊勾在一起,球放在两个人背的中间。哪个队将球快速地运完,哪队就获得胜利。接着老师把全班同学分成男生队和女生队。

  老师一声令下,游戏开始了,只见男生队和女生队的.同学拼命地往前跑。不一会儿,男生队的球就掉了下来,他们赶紧停下来,老师帮他们把球重新放上,他们接着赶紧追女生。我们在场外一直呐喊助威:“加油,加油!”经过激烈的比赛,老师宣布女生队获得了胜利,女生高兴地跳了起来。

  这真是一堂有趣的体育课!

  一堂有趣的体育课作文 篇12

  今天下午第一节课是体育课,鲍老师哨子一吹,我们都吓了一大跳,鲍老师说:"排好队!今天要400米跑步,先把你们分好组。"耶!我们是最后一组,我看了看我们组的队员,心想:我们这组只有滕跃跃比我厉害,其他..........呵呵!都不是很厉害

  我们要开始了,我选了一个好位置,鲍老师口哨一吹,我们一个个像箭一样射了出去。哎..........我居然没超过体育不是很好的南思诗!我鼓足力气向前冲了过去,心情说不出来的'高兴,第三圈了时,我才发现滕跃跃在前面,我冲向前面,没想到滕跃跃毫不留情的挡在我的前面,我只好绕了一个道,哈哈!我追上滕跃跃了。我望瞭望后面,本来是第一名的滕跃跃被我跟南思诗甩到第三名了,谢琪晟本来是笑嘻嘻地为滕跃跃当拉拉队,可他看到滕跃跃被我们给甩了,就坐在地上好像在说:"这滕跃跃烂得没法说。快到终点了紧追着我的南思诗突然把手一推,让我到了终点。看来这次胜利应该谢谢南思诗了。

  一堂有趣的体育课作文 篇13

  今天,我们班被挑选去上一节体育公开课,我们充满了期待。

  上课铃声一响,沈老师一声令下,大家把队伍站的整整齐齐,就像一群飞往南方的大雁一样整齐。开始做准备运动了,老师给我们玩了一个捉小鱼的游戏。我们跑呀跑呀,我们都累的满头大汗。

  沈老师给我们介绍了这节课的内容,原来是学大熊猫前滚翻呀。沈老师给我们做了示范,只见他“唆”地一下翻了过去,他还带着微笑呢。

  该轮到我们一个个尝试了,我看见刑慧秀她的手害怕的直发抖。我觉得肯定害怕的不得了。她一翻,前面还好,可是到了中间她整个人四脚朝天了,我们都逗的开怀大笑。终于轮到我了,我站在垫子旁,心想:我不成功怎么办呀?我只好试试了。我两手撑地,身上多是冷汗,可是一翻,我到了中间跟刑慧秀一样,也四脚朝天了。翻过来之后,我的'头晕乎乎的,好像头上长满了星星,而且还在转呢。我心想“第二次我一定要成功”。结果,第二次我成功了,我高兴地这跳一下、那跳一下。

  这一节课真是一堂有趣的体育公开课。

  一堂有趣的体育课作文 篇14

  今天,迎来了一堂体育公开课,是裘老师给我们上的,他给这堂课取了个响当当的名字《荒岛求生》,让我们更加期待了。

  一堂别开生面的体育课开始了,裘老师说:“今天我们要去一个无人岛寻宝,现在裘老师就带你们去这个小岛。”裘老师带着我们绕着垫子跑了五圈说:“我们现在已经到海边了。”“什么?”全班同学大叫起来。裘老师接着说“现在我们要坐船过去,把你们面前的垫子立起来,船就做好了。”比赛开始,各船队向“岛中央”进发,各队经验不足,船开得东倒西歪的`,但,周挺和张志涛船开得稳稳当当,眼看就到终点,只见周挺一屁股坐下叫“我们胜利了!”哎,友谊的小船说翻就翻,两人摔了个四脚朝天,我们大家笑得前仰后合,而周挺和张志涛摸摸屁股,又灰溜溜地上船继续向“岛中央”开去。我和汪婧的船开得东倒西歪,船像一头倔强的马,难以驯服,但在我和汪婧的合作下,终于顺利抵达终点。到了岛上,当然不能忘了“寻宝”了,岛上有很多“小山丘”,要走过“小山丘”,才能得到最后的“宝藏”。各队虎视眈眈地向“宝藏”进发,“宝藏”究竟花落谁家,看仔细!各队的第一位队员都像一颗出膛的子弹向“宝藏”飞奔过去,张志涛叫了一声“宝藏我来了。”被一个“小山丘”绊倒了,“哈哈……哈哈哈。”大家笑得上气不接下气。最后毛浩栋凭借他敏捷的身手,将“宝藏”收入囊中。

  妙趣横生的体育课结束了,大家还意犹未尽。

  一堂有趣的体育课作文 篇15

  今天阳光格外的好,空气特别新鲜。难得这么好的天气,不来节体育课怎么能行啊!接着,我们就下楼上体育课了……

  “立正”,“向右看齐”,“向前看”。这当然是体育老师的声音咯!接着,老师就开始上课:“今天我们来做游戏。”“耶!”“我们喊到。”老师笑了:“你们可要听清楚规则,等一会儿谁不知道或违反了规则都是要接受惩罚的哟!”我们说:“好。”开始讲规则了!

  体育老师声音很大:“我们来玩踢球游戏,规则是你们围一个圈,站到不同的位置上,我扔球。你们就踢,如果踢到你的面前,你没接住,让球出去了,就淘汰。”

  游戏开始了,老师开始踢球。“哇哇哇”我害怕的叫道。结果都没踢到我这。我失望极了,我期待着下一个球可以踢到我这。“咚咚咚”发球了!我特别开心!啊!还是没踢到我这边。我有点伤心和失望。又过了好长时间还是没踢到,突然,球来了。我激动的.一踢,跑了。我当时充满了开心和激动,接着。我又迎来了第二个球……这一次,我右边的同学和我一起出脚。这时,我们想出一个绝妙的办法:在左边我踢,在右边她踢。在中间谁注意到了谁踢。

  忽然,又来了一个球。踢到了我这,呀!我没接住。就被淘汰了!接着,我就休息了。过了一大会儿。“叮叮叮”,下课了,我们只好依依不舍的上楼了。

  这真是一节开心又有趣的课,如果可以再上一节这样的课的话。那就太好了。

  一堂有趣的体育课作文 篇16

  伴着悦耳的上课铃声,全班同学一起冲到操场上,快速排好了整齐的队伍。瞧!吴老师也满面春风地走了过来,就这样一堂充满活力的体育课开始了。

  首先老师让我们做了一个有趣的游戏——反口令游戏。游戏规则很简单,老师下达命令后,同学们必须做出相反的动作,做错了的只能去旁边坐着。同学们听后个个兴致勃勃,很自觉地散开。因为是在操场上,所以全班同学都参加了。游戏开始了,老师微笑着说“左转!”,我立刻向右转去。还好没有错,我心中暗自庆幸,再看看别的同学,他们反应也是真快,个个沉着冷静,都没错啊!这让我一下十分紧张,“举右手!”老师又一声令下,我赶紧举起了左手。真是可惜,王金会等五名同学没有反应过来,慌忙中举起了右手,结果被老师请到了一旁。慢慢地,队伍里的人越来越少,最后只剩下刘青云、宁欣研和我三个同学。“向后退两步!”听到吴老师的指令,我马上作出了相反的'动作。“啊,赢了!”游戏结束了,吴老师直夸我反应敏捷。我十分高兴,刚才的紧张早抛到九霄云外去了。

  接着吴老师让我们自由活动,我就和好朋友去看男生的足球赛。男生们分成两队,第一队是学习好的几个兄弟组成的,第二队就是学习差点的几个男生组成的,还有几个男生和我们女生“啦啦队”在一起。第一队中几个兄弟默契配合连进两球,第二队也毫不示弱,奋起反追回两球……很快下课了,还没分出胜负,相约下次再战。

  体育课结束了,我意犹未尽地走出了操场,真是有趣!

  一堂有趣的体育课作文 篇17

  上课了,上课了!随着同学们兴奋地喊着,上课铃声也响起来了。大家赶紧站好队,等待老师说明上课内容。

  这节课是跳山羊,老师给我们讲了一下规则后,男生们就跃跃欲试了,老师看着他们的样子,笑着说:“那男生先开始吧。”

  我看着这座高高的山羊,心理真是发憷。再看看男生,一个个简直是蜻蜓点水,玩的`太开心了。我心想:男生能干的事,女生就不能干吗?这时,跳完的男生过来了,他们嘲笑我说:“冯小姐也敢跳山羊?大家瞧吧,一会儿就有狗抢屎的动作了。哈哈哈,那可是冯小姐的特殊技艺。”我生气了,反问他们说:“居里夫人能做的事你们能做到吗?”“可你不是居里夫人呢。”我心想:一定要争气,看我跳过去你们说什么。

  男生们顺利过去后,到我们女生了,他们不屑一顾地看着我们。前几个女生跳得都很好。他们顺利地助跑、过马、落地。嘿!真是干脆利落。谁知到我过马时,我助跑太极了,一下子骑到了“马”上,男生们顿时哄堂大笑,我气得简直发疯了。我瞪了他们一眼说:“我决不落井下石!”心想:这次一定跳过去。我跑着,离目标越来越近了。我用手一按“山羊”,高抬两腿,一跃而过。我稳稳地落在了地上。此时我感到心理特别甜。归队时,我把头抬得高高的,似乎在对他们说:“男孩能做到的事情,女孩也能做到。

  一堂有趣的体育课作文 篇18

  "铃铃铃……"伴随着响亮的上课铃声的打响,同学们都陆陆续续的走进了宽敞明亮的教室里。"排队!"体育老师神不知鬼不觉的出现在了教室后门.我们教室里顿时鸦雀无声,赶紧做到排队三要:静、快、齐。我们排着整齐的队伍,大步流星、精神抖擞的向着操场进发。到了操场,我吸取了上次被罚站的“教训”不再讲话了。我们的`队伍排的整整齐齐,身子像松树一样,挺的笔直笔直的。

  镜头一:操场上,排成一排排的队伍,齐刷刷的往前跑,你们大家看,前面准是又有人摔跤了,后面的人,一时没有反应过来扑倒在前面的人身上,就像叠罗汉一样,摔成一团,不知道第一个摔的是谁。我们后面的哈哈大笑,赶紧上前帮忙,拉开人群一看,哦!原来是自称“羊肉包”的赵泽贤,他一边爬起来,一边小声说:“真是的,是谁推我的啊!”那委屈样逗的我们又一阵大笑。

  镜头二:跑完后,老师又叫我们玩“同心协力”的游戏,就是一个人搭着另一个人,连成一排。比哪一排跑的快。张瑜首先拖后腿,她跑的慢了几步,倒在了地上,然后,被同学们连拖带拽的“拽”到了终点。到我们那排了,钱培安因为刚刚跑了两圈有点体力不支,摔倒在地上,可他还坚持“滚”到了终点,老师看了,都忍不住乐了。

  看!这堂体育课有趣吧?

  一堂有趣的体育课作文 篇19

  每个星期三下午的第三节课,自然又是全班同学最喜爱的体育课了!

  今天好不容易来了个不下雨的阴天,同学们都高兴得不得了,上课铃声一响,同学们便以豹子般的速度直奔操场,排好队伍。这时,杨老师走了过来,准备给我们上体育课了。她先问我们:“你们以前的体育课是怎么上的`呀?”我们齐声答道:“老师让我们跑跑步就解散回教室了。”我们的回答令老师大吃一惊,她没想到我们以前体育课居然是这样单调无味。惊讶之余,老师开始带我们玩既能锻炼身体又能考验我们反应能力的游戏。老师先让我们班的男生和女生分别围成一个大圈,然后绕着这个大圈按顺时针跑步。老师说:“我说一,就用双手抱着自己;我喊二,就是两个人抱在一起;我叫三,就是三个人抱在一起,你们听明白了吗?”我们好奇的点了点头。然后我们就开始跑了起来,边跑边等待杨老师报的数字,突然杨老师报“三!”同学们都迅速而又急切的抱成了一团,只剩下张俊杰和汪俊熙没有抱到,于是老师让他俩双脚跳起来蹦十下,他们只好接受这“悲惨的命运”,大家在旁边看着笑开了怀。接着,紧张、快乐的游戏继续进行……直到离下课还有十分钟的时候,我们才恋恋不舍的结束了这堂游戏课。

  嘿!这节杨老师上的体育课真是太有趣了!它不仅锻炼了我们的身体,还考验了我们的反应能力,我们大家都开心的期待下堂体育课呢!

  一堂有趣的体育课作文 篇20

  记忆,有些如流水般流逝,也有些如胶水一般永久地粘在那里。那堂体育课是我记忆中的一个小碎片,却永久地粘在了我的内心深处。

  那是一个阳光明媚的星期五,我们要和三班来一场拔河比赛。大家心急如焚的跑到了操场上。看,大家都在热身呢,有的在做扩胸,有的在压腿……正当大家摩拳擦掌的时候,只见老师们搬来了一条不下十米的土黄色“大蛇”。班主任笑嘻嘻地走过来说:“准备一下,要开始了。”“切,不就是拔河吗,怕什么。”在热闹的人群中,不知是谁竟若无其事的说出了口……,先是男生拔,女生当啦啦队旁观。“开始”,随着裁判员老师的`一声令下,只见三班面部狰狞,身子往后倾,手牢牢抓住绳子。可我们这个号称“拔河第一”的班级当然也毫不示弱,咬紧牙关往后拉。大家使出了吃奶的进,满脸通红,一直红到发根。鼻翼由于内心激动和努力,涨的大大的,额头上冒出豆大的汗珠,一条深深的皱纹从紧咬着的嘴唇向气势汹汹地往前突出的下巴伸展过去。两班呲牙咧嘴、虎视眈眈,好似两只凶猛的大白虎正为猎物战斗着。“加油!加油!”我们啦啦队也毫不示弱,大声的呼喊着。虽然天气炎热,但是大家仍旧坚持着。突然,只停“啪”的一声,绳子断了。男同学们全部摔倒在地。结果可真是出乎意料啊!

  这个小碎片,将永久地粘在了我的内心深处。

  一堂有趣的体育课作文 篇21

  “叮铃铃”上课了,同学们陆续进入教室。张老师面带笑容走上讲台说:“同学们,这节课我们来上室内体育课。”我们一个个都很疑惑。怎么上室内体育课?老师说:“请耿国森同学上来。”耿国森上去了,老师给他拿了一根小木棍。说要他当裁判。

  老师又让宗培圣和陈州一人拿一个黑板擦。比赛规则是:当耿国森敲响声音时,宗培圣和陈州手里的黑板擦开始传动。当耿国森叫停时,黑板擦在谁手里,谁就要唱歌。随着声音的响起,比赛开始了。“当当当——”,“停!”耿国森叫了一声。啊,第一次逮到了李聪和侯琦,她们只好唱歌了。李聪唱的是《让我们荡起双浆》。“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海绵倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”真是太美妙了,一阵掌声。侯琦唱的是《大海就是我的故乡》。“小时候,妈妈对我讲,大海就是我的故乡……”两人唱完以后,又是一次激烈的比赛。“停”耿国森一喊。这次逮到宗思梦和候勤强了,这个一点也难不倒我们班的“音乐之王”宗思梦。她唱了一首英语歌,虽然我听不懂,但是优美的语调让人陶醉,该候勤强了,他扯了扯嗓子,便“哇”的唱了起来。我们听了有的做出呕吐的'表情,有的大喊“我的天呀!救命!”有的死死捂住耳朵。老师赶紧让他坐下。

  快到下课时才有趣呢!不知怎么两个黑板擦同时落到刘嘉恒手里。刘嘉恒说:“你们看,这不!好事挡不住,还”双喜临门“呢!”引得我们哈哈大笑。

  哇!好有趣的一堂体育课,让人回味无穷。

  一堂有趣的体育课作文 篇22

  今天下午,有一节体育课,体育老师说这节课叫我们复习一下广播体操,我们听了,都哼了一声,叹了口气,一脸不自在的样子,我同桌说:“从此以后的体育课都是魔鬼课呀!”我听了感觉有点好笑。

  我们陆陆续续的到了操场,老师吹了吹口哨,叫我们两手向前伸直,意思是叫我们站好了,我们排好队,老师又分了组,八个人一组,男女都这样站着,老师还请了三个同学到前面去领操。太阳当头照着,搞得我们才刚站了一会儿,就汗流浃背了。

  开始做操了,老师 说:“做预备运动,一,二,三,四。”老师喊我们做,做完了预备运动,老师说:“再做第一集,伸展运动,一,二,三,四。”老师喊,我们做,就这样到了第二集,做到了第二集的一半,老师叫我和最前的方圆换一下位子,我走到方圆的`位子上,方圆走到我的位子上,老师还说方圆:“在最前面都不会做,还怎么领操啊!”接着老师好像忘记了我们刚才做到了哪了,就说:“从头开始,”我们只好很不情愿的从头开始,我想:老师真没记性啊!刚做到第二集,就为了换个位子,偏要我们从头开始做。这回老师不喊了,就叫我们自己喊,我们一边喊一边做,做到第三集,老师说:“不做了,可以玩了。”我们心花怒放,高兴的说:“耶!耶!”说完,就跑去玩了,可是还没玩一会儿,老师就叫我们按刚才的队伍站好,再叫那领操的三个同学带领我们大家回教室。

  其实老师叫我们做操是对的,我们多做操是在锻炼身体啊!所以今后我要多做点操。

  一堂有趣的体育课作文 篇23

  我是一个9岁的小男孩,每天最开心的事,就是上学,因为学校有许多小伙伴,陪我一起学习一起玩耍,一起欢度童年。在学校里,我最喜欢的就是上体育课了。

  记得元旦前的一节体育课,体育老师带我们到操场上后宣布:“这节课让大家自由活动哟!”同学们一听到这个好消息,立刻欢呼起来。自由活动是多么大快人心的事啊!很快,我们三五成群地组合好了。我和小明和小亮还有另外两个女生组成了一队,我们先玩了一会儿“丢手绢”,她们女生爱玩的游戏。不过我也觉得很有趣,被抓住的同学必须到圆圈中心表演一个节目,呵呵,可以唱歌跳舞杂耍,引得其他小伙伴哈哈大笑!接着第二个游戏,我们又玩了熟悉的“老鹰捉小鸡”,为了过瘾,我们请来了体育老师加入,他可是真的像“老鹰”哟!我被大家选出来作“母鸡”,需要保护后面四只小鸡,哈哈,责任重大呀!一个回合下来,我们满头大汗,不过小鸡一只都没被抓到,真是太给力了!接着我们又玩了第二回合,第三回合……愉快的'时光总是过得飞快,一节特别难忘又乐趣无穷的体育课就匆匆结束了,大家一边回味无穷一边又都意犹未尽吧!

  好希望以后的体育课都能这样多些“自由”时间呀!让我们自由自在地快乐玩耍是我们最大的梦想呀!所以,我要把这份快乐分享给身边所有的人。

  一堂有趣的体育课作文 篇24

  体育课上,吴老师先让我们跑步,跑完之后,吴老师教我们玩“猎人捉猎物”的游戏。

  游戏的规则是:5个同学为一组,一个同学在一个羽毛球场的一边做猎人,另外四个同学在羽毛球场的另一边做猎物,当猎人的'要用一个没气的皮球打中了猎物的下半身才算赢。

  游戏开始了。我们组有我、梁芷茵、伍咏薇等。第一次是蔡欣儒做猎人,她扭动着肥胖的身子,手里拿着没气的篮球,做好准备扔的动作。她的眼睛扫视着我们这四只猎物,迟迟没把球扔出来。可能她想分散我们的注意力,可我们没她那么笨,我们眼睛都盯着她手里的球。蔡欣儒好像觉得没希望了,不过也想碰碰运气,于是,就把球扔向了梁芷茵,幸好,梁芷茵躲得快。大家终于松了一口气。蔡欣儒连发了10多个球,可就是10发10不中,我们这些小动物可高兴了,大叫:“太捧了!太捧了!猎人抓不着我们。”伍咏薇神气十足地说:“我是金丝猴,我的皮毛最可贵,谁得到了我,可是他的福气啊!”说着,又在那里蹦来蹦去。蔡欣儒已累得气喘吁吁:“唉!捉动物太难了。”我们都大笑起来。还没笑完,她`啪`地扔出一球。好在我们说时迟,那时快,一闪就躲过了。我们这才知道,原来是蔡欣儒的诡计,她想在我们很得意的时候,发出一球,让我们毫无准备。蔡欣儒本想在我们面前威一威,谁知被我们识破了。她很不服气,小声地嘀咕:下一回一定要把你们打败了。可是很快,铃响了,老师就叫下课了。

  这节体育课真有趣!

  一堂有趣的体育课作文 篇25

  今天,我们班在上体育课时做了一个游戏,名叫抢凳子。与其说是抢凳子,不如说是抢垫子——那是在地上把垫子摆成一圈的。

  体育老师先给男生们说了游戏的规则,后来又让他们给我们女生做示范,男生们都兴致勃勃的,好像马儿在围着垫子自由的奔跑。女生里不知道是谁说了一声“坐!”有几个男生立刻都有几个男生立刻就上当了!我们都知道那是开玩笑,没想到他们真坐了!

  该我们女生了,老师的哨子吹响着,我们都紧张起来,都支着耳朵听着那声命令——坐!我们都目不转睛的盯着垫子,脚在地上慢慢的`挪动着,恨不得就钉在那个位置上不动了。哨声时缓时快,这时的一秒钟就像有一万年那么长,每一秒都过得心惊肉跳的。“嘘——”哨生突然打住,“坐!”体育老师终于下令了,他就是在打我们个措手不及!不过,我迅速往下一坐,“还好!”我长吁一口气。不过,在我后面的哪位就是有点不幸了——她没有坐住,而是坐到了我的脚边!不过,我坐的比较多。她那种欲哭无泪的表情,现在回想起来都忍不住让人发笑。

  游戏继续进行,我们依然认真地听着哨声,继续跑着,这时哨声突然停住了,大家都坐到了垫子上,只有我坐到了别人的腿上,我被淘汰了,我很惋惜的走下场地。

  比赛在一片欢笑中谢幕了,可同学们还沉浸在对这次活动的美好回忆中。通过这个活动,我知道了这个游戏不仅培养了我们的反应能力,还锻炼了身体。

  一堂有趣的体育课作文 篇26

  在塑胶跑道上,闪现一个个身影,来回奔跑。你猜出来了吗?这就是我们体育课上的游戏――接力。

  随着上课铃声一响,我们便以迅雷不及掩耳之势井然有序地在操场上排好了队。根据分配,我们分成了两组,一组女生居多。你看到这种分配,肯定会说:“这肯定是男生那组赢了。”可你却完全错了。“嘘!”随着体育老师清脆的一声哨声。打头棒的同学起跑了,俩人你追我赶,不分上下,竞争十分激烈,前面几名同学都像离了弦的箭似的,后面的同学加油声此起彼伏,一阵高过一阵。可最令人担心的事情却发生了――在俩人接棒时,棒掉了,这一下使我们的'“军心大乱”,不过我们奋起直追,这时轮到我了,虽然对方这位选手班级里跑步名列前茅的高手,可我也毫不示弱,拼命向前跑,我脸上是一副不服输的样子,小心翼翼地递给了阿毛,他奋起直追几乎已经没有了差距,最后一棒可是最精彩的对决,可我们最终还是险败。

  第二轮,我们对的同学个个咬紧牙关,眉头紧锁,显得很着急。瞧!那个高个儿的,身轻如燕,不费吹灰之力就把优势扩大了。可再看那个胖胖的,没跑多远,就累的喘气吁吁,豆大的晶莹的汗珠就像断了线的珍珠一样不停地往下挂,最终,我们还是败下阵来。

  我们组最终以0:2大败,可是我们并没有泄气,并不是所有的目标都能实现,只要我们团结协作,一切皆有可能!

  一堂有趣的体育课作文 篇27

  “叮铃铃……”上体育课了!

  这节课要练习前滚翻和倒立,老师先给我们做示范。只见老师一个利落的前滚翻,滚到了大垫子的对面。随后,他边给我们讲动作要领,边流畅地做着示范。突然,老师双脚合并,朝上抬起,同时背部离垫抬了起来,双手叉腰,胳膊成了一个三角形,而且这个动作竟然保持了七、八秒钟。

  该我们练习了,同学位可谓是丑态百出。看,有的不敢翻,有的腰立不起来,有的满地打滚……轮到我了,我的前滚翻当然不成问题,可倒立时,我刚把身子“撑”起来,手突然一滑,这倒立就成了后滚翻,一下又滚回到原点。后来,在老师的帮助下,我终于做出了一个漂亮的倒立。

  练了一阵子,老师说要叫抽几个同学来做示范。这下,同学们个个鸦雀无声,恨不能会隐身术。不过,我们可逃不过老师的火眼金眼,只要做的好的.同学都被点名叫了上去。“高若洋!”老师话音一落,我瞬间石化:难不成我这样还是做的好的吗?开始了,前滚翻和倒立的预备动作都做得很顺利,可就在倒立时,手刚架起来,就又“老戏重演”,来了一个后滚翻,引得同学一阵爆笑。

  “叮铃铃……”下课了,我虽腰酸背痛,却又意犹未尽。真是一节有趣的体育课。

  家长评语:描写很有趣,有细节。

  教师评语:读了你的文字,我也觉得这节课很是有趣。如果能再抓老师示范时的动作和观众的反应,就会更加趣味盎然。你说呢?

  一堂有趣的体育课作文 篇28

  有些人喜欢扯着喉咙,“啦啦啦”的唱着优美高亢的歌;有些人喜欢蹦蹦跳跳,以似蛇柔软的身躯摇摇摆摆的跳着各式各样的舞蹈;也有些人喜欢闷在房间里,动也不动的坐在电脑前,拚命的'玩线上游戏。而我,爱上的是一星期才三堂课的体育课。起初,我只觉得体育课只是跑跑步,做做操而已。可是愈上愈久,我慢慢觉得体育课也挺有趣的。

  中年级的时候,每个礼拜都有上体育课,有玩篮球、有玩足球,也有玩躲避球。记得有一次,我们体育课玩躲避球,大家都兴高采烈,很快就打成一片。我看到有人奋力的丢球,脸变得又红又扭曲,也看到有人动也不动的,想让人看不到他,还看到有人直接跪地“球”饶,逗得我哈哈大笑。从此,我不再觉得体育课是呆板无趣的课程了。

  到了高年级,我终于能体会“不经一事,不长一智”的道理了,因为经过了一年,大家的运动愈来愈好,所以上体育课,常常和隔壁班来一场“友谊赛”,不但可以促进彼此的默契,也可以让两班的情谊更上一层楼呢!每天我总是期盼体育课的到来,我认为体育课就像是一条“友谊线”,因为是互动最频繁的课程,未来都会忘记大家。

  经过了这几年,我爱上了体育课虽然它不是十全十美,但是只要快了的上课,他的缺点就会消逝的无影无踪哩!

  一堂有趣的体育课作文 篇29

  在星期五的上午,我们班上了一节有趣的“数学体育课”。也许你会问:“数学和体育课分明就是两门不同的学科,怎能合在一起上呢?”别着急,往下看你就知道了。

  我们来到了体育馆,依照老师的意思排成4×10的横排队形(这节课只要40人上,其他人坐在座位上看)。第一个项目是用身体语言做出0~9这些数字。当老师喊出了8这个数字时,大家好像心灵相通似的,都做出了相同的.动作。接着,老师又喊出了几个数字,我们都能做出相应的动作。

  第二个项目是跑步,我们被横向分成了四组,老师先让我们报数,然后说:“同学们都知道了自已的号数,每组被我叫到号的同学就要绕着自己组跑一圈。”话音刚落,音乐马上响起了,老师喊出了4号,“加油!加油!”叫喊声此起彼伏,跑着的同学更快了,我想:反应要这么快,我能做到吗?突然,老师说:“10号!”我一听,撒腿就跑,在转弯的时候,还差点“阴沟里翻船”,终于,我圆满完成“任务”。

  老师先后两次增加了“游戏”的难度,先是竖向分组,然后是加减乘除法,如中3(竖排3号),横6减2(横排4号)等,这使我们乱成一片,该跑的没跑,不该跑的却跑了起来。总之,我们都变“糊涂”了。

  第三个项目和第二个基本一样,只不过队形变成了圆形,规则也有一些改动……

  下课了,我们都快乐地离开了体育馆,这节课不仅让我们感受到了数学趣味性,还锻炼了我们的身体,真是一举两得。

  一堂有趣的体育课作文 篇30

  这星期我们上了一节特殊的体育课,因为有校长和其他年级的体育老师来听课,整个操场只有我们一个班,显得特别的孤立。

  体育课一开始,老师先带我们做了最基本的练习,可能是有老师听课的缘故,大家都不太活跃,不像以前那么调皮了,同学们都觉得有点压力。接着一个小游戏把全班的兴趣和运动细胞都调动了起来,游戏的名字叫“喊数抱成团”。游戏的规则其实很简单,就是让大家都跑起来,当老师喊到一个数字时,同学们就要按这个数字的人数几个人抱成团,如果没有找到同学和你抱成团,你就输了,就要受到惩罚,罚做五秒钟的高抬腿跑。随着老师的口令,游戏开始了,同学们一个个劲头十足地在寻找自己的伙伴,前几轮全是我在看其他同学受罚,我都幸运地找到了抱成团的伙伴,但总是有大意的时候,一个不留神,我也没找到,可当我受到惩罚时,这才体会到那些受过罚的同学的痛苦,五秒钟高抬腿跑可真不容易做啊!玩了几轮后便结束了这个游戏,我们也只能恋恋不舍地离开了游戏,回到训练课上来,但也是这个游戏让我们都放轻松了,不再像刚才那么紧张。最后老师带领我们练习了加速跑,那时的我整个人不再觉得有压力,使出了全身的力气跑,可我还是在第三名的前后徘徊,我也自己做了小小的'总结,有可能是在调整重心时我没有调整好,也有可能是摆臂时不够协调。

  下课的铃声响起了,我们结束了这节既紧张又快乐的体育课,同学们都带着笑脸回到了教室,这真是一节有趣的体育课。

  一堂有趣的体育课作文 篇31

  今天下午第三节课是体育课,我们在老师的带领下来到河滩上,“瞿……”随着老师的一阵哨响,同学们迅速站好队。“上次体育课不是有几个走得不好的吗?都自动站出来,一个一个地走。”老师发令了。

  甲同学地一个出列,老师喊:“立正!”甲同学“啪!”地一声站直。“齐步走!”可能太紧张了,甲同学左手左脚同时出发,走起来屁股一扭一扭的,就像模特一样,逗得同学们哈哈大笑。这一笑可不要紧,甲同学的脸“刷”一下子红了。有的同学说:“看他的脸红的像猴屁股。”这样,甲同学的脸更红了。

  接下来出场的是乙同学,他走的是“登山步”。每次都比老师喊得口令慢半拍,而且他总是脚尖踮地,好像穿着高跟儿鞋似的。还有丙同学的“犯罪步”,丁同学的“大大步”等。但经过老师的仔细指导,他们都过关了。

  轮到女生了,我的`心绷得紧紧的,真是十五个水桶打水——七上八下的。意想不到的事情终于发生了,“洋洋、A同学、B同学,就你们仨吧!”听到老师的话,我心里咚咚直跳。终于在老师铿锵有力的喊声中,自然、大方的度过了“难关”,取得了胜利。当听到老师夸我们时,我的心甜的就像喝了蜜一样。

  经过这节体育课,我明白了一个道理:不怕你做不好、做不对,就怕你没有勇气去面对!去挑战!

  一堂有趣的体育课作文 篇32

  雨,呼啦啦的唱着歌,我不禁埋怨起来:大雨啦,大雨,又是你让我们的体育课泡汤了。

  “叮铃铃……”上课铃响起,体育老师大步走进教室,“同学们,我们今天来做手指操!”手指操,太好了!体育老师的这句话仿佛一根救命稻草一般,把我们从枯燥的'作业堆里拉了上来。

  “第1节,‘1和3’”。只见老师熟练地做了起来:左手伸出一根手指,变成“1”,右手伸出了三根手指,变成了“3”,然后娴熟地交换,接着慢慢变快。“同学们一起呀,慢慢来!”“1、2、3、4、5、6、7、8……”同学们也兴致勃勃地做了起来,有的动作熟练,有的前几个做得很好,后几个就做不起来,有的双手交叉,一会儿四一会儿五……而我灵活地做着手指操。

  下一节“长和短”,我拼命地搬动手指,试图跟上老师的节奏,却显得十分笨拙。我好不容易做好“短”,老师又发令做“长”。老师见我们十分吃力,就教我们一个办法,把手放在桌上借助桌子完成这些动作。老师说,“枪打四”和“掌和拳”都锻炼着我们的手指,而且还能健脑呢!经过几次练习,我竟然能完成老师教的全部动!我十分自豪,全班能完成整套手指操的只有两个同学。呵呵,我灵活的手指应归功于平时的弹琴训练。

  虽然,无情的大雨浇灭了我们户外锻炼的热情,但这节室内体育课我学会了手指操,我也很开心。正所谓,塞翁失马,焉知非福。

  一堂有趣的体育课作文 篇33

  星期四的体育课,是我们一周中最期待的一节课。在这节课上,茅老师经常变着花样给我们做游戏,这些游戏既锻炼身体,也锻炼了我的思维能力,非常适合我们玩耍。

  这次,我们玩的游戏叫“智慧追逐”,规则是:本游戏共分为四支队伍,每一方都要逃脱一方以及追逐另一方,只要抓住一个人,这个回合结束。在追逐的过程中不要忘记观察别人的位置,小心被抓。最后,人数多的那组获胜。我们组的“老王”是李煜祺,我是这组的'“将军”。作为将军,我应当多抓点“猎物”,不然,怎么对得起李煜祺第一个选我?我必须要努力抓人,让我们成为最强的队伍。很快,我便跨上了征途。

  比赛开始了,抓我的是瞿缤卉,而我要抓平烨。平烨是我们班的短跑健将,论短跑谁也追不上他,还是想办法躲开瞿缤卉吧。只见瞿缤卉飞奔而来,我急忙与她绕圈圈,还别说,这个方法挺有效的,一下子拉开了距离。慢慢地,我开始有些体力不支,只能跑到陆远驰旁边,让他震慑住瞿缤卉,而我则趁这个机会去抓平烨。这时,我们四个都不约而同地来到了操场中央,旁边是盟友,抓自己的人正好在对面,谁也不敢怎么样,可能一不小心就会被抓,我们对视着,场上显出死的寂静。说时迟,那时快,平烨抓住了陆远驰,我气喘吁吁,汗流浃背,虽然没有抓别人,但我已经尽力了。

  “智慧追逐”真是个好游戏,既锻炼身体,又益脑,真是太好玩了!

  一堂有趣的体育课作文 篇34

  体育课是一门非常有趣的课,原本非常讨厌体育课的我,自从上了五年级之后,我才发现体育课原来是如此的有趣。

  以前,总觉得那些喜欢体育课的人好奇怪喔!每天都期待着体育课的到来,体育课很累,而且又会流很多汗,真麻烦,真希望世界上都没有任何有关于体育的东西。为什么有些人会对体育课如此着迷呢?有人说篮球很好玩、棒球很好玩、躲避球很好玩、足球很好玩,为什么好玩?篮球,只不过是大家再抢同一颗球,并且把球丢到篮框里而已啊!棒球,只是将球打出去而已啊!躲避球,只不过是用球丢别人而已啊!足球,只不过是将球踢进球门里而已啊!我一直很讨厌体育课,在五年级之前。

  上了五年级之后,愈来愈多人喜欢上体育课了,当大家高兴的`在上体育课时,我想:为什么我这么讨厌体育课呢?还是我没有体会到体育课好玩的地方呢?于是,我开始每节下课都和同学一起运动了!不管是跑步,打篮球,躲避球,我都慢慢开始喜欢上了!我发现打篮球赢球的感觉很棒;我发现跑步破自己的纪录的感觉很棒,我跟大家一样,每天期待着体育课的到来了!

  体育课很好玩,为什么好玩?因为可以学到各种球类的玩法,可以学到如何运动才会伤到身体,多运动可以强健身体,所以我很喜欢体育课。

  一堂有趣的体育课作文 篇35

  “哇!下雪喽!可以玩雪喽!”这是一节体育课,老师让我们玩雪去。

  我和同学们准备玩“雪球大战”。我们分成了两队,一队在主席台上,一队在主席台下。我被分到了主席台上的那一队。一部分同学去收集雪球,我在主席台上“对敌”。我捏起一个雪球,瞄准一个男生,摆好了一个投垒球的姿势,向前一把扔去。“耶!中啦!”我高兴地蹦了起来。没想到被砸中的同学恼羞成怒,左一个右一个雪球向我飞来。我急忙左闪右闪。不好,主席台下的同学们收集好了雪球,全体进攻主席台来了!我急忙叫正在收集的同学们赶快来扔雪球,自己跑到树下逃难。

  忽然我心生一计,乖乖的'在树下等他们上来。果然台下的同学们上了我的当,趾高气昂地走上了台阶。他们可不知道这是我的计谋。我捏了好几个雪球,找准了时机,左手拿两个,右手拿一个,胸前抱几个,从“敌人”后方进攻,以迅雷不及掩耳之势把雪球扔了出去。雪球像一个个白色炸弹,密集地飞向了“敌军”的聚集区域轰炸起来。呀!一个同学成了“大花猫”。哇!挖一个同学带了“小白帽”。又一个同学踩到了雪球摔了个“狗啃泥”……这时,我们队的同学们也闻声赶来了,“敌人”被我们打得抱头鼠窜!

  “Yes!”我们队赢了!

  一节有趣的体育课——“雪球大战”就这样结束了。我还真想再下一场雪,再来一节体育课呢!

  一堂有趣的体育课作文 篇36

  今天,我们上了一堂有趣的足球课。

  足球是大部分男生的喜爱。邵老师大发慈悲,让我们自主踢足球赛,大家都兴奋极了:有人在欢呼,有人在欢唱,有人喜笑颜开,好像是是中了500万的彩票;还有人一蹦三尺高,似乎有想跳到四楼的冲动。

  我们邀请了老师当我们的裁判“吁!”在哨声下,比赛热火朝天的开始了,我们分为男生队和女生队。我们先把镜头移到女生去:别看女生个个都很单薄,不过力气和技术可和外表一点也不符合,只见女生队的吴同学抢到了先手,只见她一个闪身,把两个五粗六壮的'男生给绕了过去,看到前面的顾同学的时候,一个猛踢,正好踢的恰到好处。顾同学一个大脚。这时镜头立刻切换到守门员——我身上。只见我一个猛扑,球没扑到,不过手臂却把球给反弹了回去。我的手臂顿时向大脑传来一阵刺痛,不过,这让我们男生队逃过了一劫。

  这次是我们男生成为了先手方。球在空中像一只小鸟飞行着,最终落到我们队的主力——钟同学的脚下,只见他两只脚飞快地拨动着球,配合十分默契,一会儿来了个假动作,一会又带球转身,没一会便灵活绕过了大部分女生,顺利的传给了我们队的另一个主力——李同学,只见他使尽洪荒之力往门里一踢,球进了!我们队获得了一分!

  最后,我们以2比1险胜了女生。我们也领悟了“团结力量大”的真义。

  一堂有趣的体育课作文 篇37

  今天下午第一节课是体育课,刘老师让我们自由活动。我们全体女生打算玩老鹰捉小鸡的游戏,我们女生来当小鸡,刘老师来当老鹰捉我们。

  游戏开始了,刘雪妍当鸡妈妈,我排在前面一点,只见刘老师眼睛咕噜一转,那锐利的眼睛盯着我们这些“小鸡”,我们既高兴又害怕地看着她,生怕他马上就把自己抓走。她张开“翅膀”绕着我们转来转去的',突然,她伸出手把排在最后的薛丹给抓住了,薛丹大叫:“救命呀!为什么先把我抓住啊!”这时,刘老师说:“哈哈!这只鸡好肥哦,我要把她炖着吃。”我们都哈哈大笑起来,就这样,我们女生一个个被刘老师抓走了,有七八个呢。

  可是我们还有几个没有被抓走,刘老师继续兴致勃勃地来抓我们,她一伸手抓住一个,一伸手又抓住一个······没过一会功夫,“鸡妈妈”后面只剩下两只“小鸡”了---小烨和我。这时刘老师突然一伸手,把小烨也给抓走了。当时,我两腿发软,心里一阵紧张,我好害怕会抓到我。就在这时,高子孺跑过来了,好像有什么事,于是,刘老师说:“不玩了,我这只老鹰有点事先走了.”这时,我深深嘘了一口气,心里的大石头终于落了下来。大家为我们欢呼。在一片欢呼声中我们结束了老鹰捉小鸡的游戏。

  今天的体育课真有趣!我们都玩得很高兴。

  一堂有趣的体育课作文 篇38

  今天第四节课是最激动人心的时刻了,因为我们今天第四节课是体育课。

  体育课上我们一版都是踢足球,跑步等等,下了第三节课,我们来到体育老师办公室,我能问体育老师说:“老师,体育课上吗?”老师说:“上”我们都高兴得来到操场上,操场上洋溢着同学们的笑声,上课了,老师来了说了一声:“集合。”大家马上安静了下来。

  老师让我们先跑两圈,我们按照老师要求的做,跑完后,老师又说,足球队的出列,其他人到操场的跑道上去玩,老师又找一个人拿了一颗球,老师让男女分开。

  我们每次比赛都是以石头剪刀布的方式决定场地,我们开始石头剪刀布了,可惜的`是,男生赢了,女生输了,老师让男生决定,你说说,早不刮晚不刮,偏偏那个时候刮起了风,男生们多得意的笑了,男生的队长说:“你们去迎着风的那面,我们在这面。”我们虽说不愿意去,可是命运注定了,我们输了,只好极不情愿的向那边走去。

  老师说比赛开始,一开始比赛进行的十分激烈,男生使出了全力,女生几乎没有使出全力,上半场结束了,比分是0:0,男生们已经筋疲力尽了,女生把所有的体力都就在了下半场。

  下半场开始了,女生向男生发起了进攻,不到10分钟,女生就进了2球。我们刚想进第3球的时候,下课了,我们赢了,男生向打了败仗的日本人似的。

  一堂有趣的体育课作文 篇39

  “叮铃铃”上课铃响了,这节是体育课,我们飞快地跑向操场。在老师的指挥下,我们迅速地站好了队伍,等待着这堂体育课的开始。

  “下面你们先跑两圈步。”老师说,“跑步走!”我们跑完步后都气喘吁吁地到老师面前集合,然后老师把我们带到健身的地方,那里有很多体育锻炼的器材,我们已经大致明白了老师的意思,所以我们兴奋地又蹦又跳,我们都把目光转向老师的眼睛,期待着接下来地练习。老师选了班上的一个同学,让这个同学背靠着攀登架,双手拉住攀登架打直,双腿向上弯曲,尽量使膝盖碰到腹部。我就象没听见一样,自言自语说:“简单嘛!超级简单!”同学们开始学着做,我看到男生基本都做得轻车熟路,连大部分女生也都显得轻而易举,说明这项运动的确太简单了。

  但是,下面一个练习就并非那么简单了。这个练习和上一个差不多,只是双腿抬起后打直,完成十五个,同学们都看得目瞪口呆,一瞬间就像一个热闹的'菜市场一样,个个议论纷纷。到我了,我很紧张,但是我要勇敢,我深呼吸一口气,当老师喊开始的时候,我紧闭双眼,咬紧牙齿,坚持做了十五个,做完后,我惊奇地发现,原来我是第一个做完的。困难就像个纸老虎,只要你勇敢面对它就会消失。这节体育课不仅有趣,更是让我难忘的一节体育课。

  “叮铃铃”下课铃响了,我们飞快地跑向教室,做好了上下节课的准备……

  一堂有趣的体育课作文 篇40

  今天,我们上体育课,老师教我们打乒乓球。首先,体育老师让我们做了几个测试,第一项:乒乓球放在球拍上,转体一周。第二项:乒乓球放在球拍上来回走一周。第三项:端球二十下。第四项:颠球来回走一周。 先说滴一项,这一项难度不大,但是,对于那些平衡性不大好的人来说,难度就稍大了一点。

  接着是第二项,有些人过这一关的时候,真的是难上加难,因为这些人只会盲目的往前走,不知道回头,直到撞到墙上才清醒过来。 然后进行第三项,这一关玩过乒乓球的人很轻松的 就端过了,可是对于我们这种新手讲就有难度了,比如我,每次最多只能端七八下,后来,我逐渐缩短球弹起时和球拍间的距离,果然,一次比一次好,终于,功夫不负有心人,在老师和同学们的帮助下,还有我自身努力下,我,过了第三项!最后是最难的' 而且是最具有挑战性的第四项,那些连第三关都过不去的人 ,面对这关,真可谓雪上加霜啊!这次,我练了好半天 才勉强完成,真是太容易了,想想那些运动员在舞台电视上的精彩动作,真是台上一分钟,台下十年功啊! 接下来是老师让我们几个“冠军”对着墙打五个球即可,可我还是没过!叮铃铃,叮铃铃,一节难忘而又愉快的 体育课在欢快的下课铃声中结束了,我和同学们是多么的留恋啊!这节课,我学到了许多关于乒乓球的知识,我盼望下一节体育课快点到来啊!

  一堂有趣的体育课作文 篇41

  多姿多彩的校园生活,记载了我的童年。童年中的有些事令人伤心、有些事令人遗憾、有些事令人开心……其中,我最记忆犹新的,便是那节有趣的体育课。

  记得那是一个晴天的下午,最后一节是体育课。体育老师(也就是数学老师)、语文老师和英语老师一起走入课堂。这一幕让我们面面相觑,正奇怪老师们为什么会一起来了时,就听见体育老师说: “因为语文老师的申请,这节课我们去拔河!”全班同学愣了2秒后,立刻反应过来并欢呼起来,“耶!”震耳欲聋的欢呼声都能把楼顶给掀飞了。“安静!”体育老师叫了一声,接着把我们分成了四队,两队拉拉队,两队拔河。我有幸被选中参加拔河。

  来到操场上,只见草坪中间有一个长绳,绳的正中系着一条红领巾,绳子的周围站满了同学们。我们分别站到绳子的两边,老师教完我们拔河的方法后,并一声令下:“开始!”

  “加油!加油!”四周啦啦队们手舞足蹈地给我们加油。我们用了九牛二虎之力,甚至连手上都被转来转去的绳子磨痛都不管不顾。我方有全班最重量级的选手——徐谨压阵,只见他双手拉住绳子,一张胖脸涨得通红,像一个红番茄。身子也向倾去,十分卖力。

  在我们的不懈努力下,我们组最终以2:1的成绩险胜三四组,顿时我们的'队伍立刻变成了一片欢乐的海洋。离我很近的一个同学甚至抱起我欢呼起来!

  愉快的时光总是过得很快,真希望我们能再多上几次这样的体育课。

  一堂有趣的体育课作文 篇42

  星期五下午的第一节课是我最喜欢的体育课。于是我早早的来到了学校,刚到教室,屁股还没有坐热,姚光裕就像强盗似的把我拉到了教室门口,要我给他背诵《论语》,没有办法,这是老师交给我的任务,只能下课再写作业了。

  “叮铃铃”上课铃响了, 大家立刻跑到教室门口排好队等待管老师的到来。过了一会儿,管老师来了,他向我们挥了挥手说:“走”,同学们便手拉手,蹦蹦跳跳的向操场操场走去,来到操场,老师按照惯例让我们先绕着操场跑4圈,这叫热热身。跑完后运动员练习运动会比赛的项目。其他人练习跳绳。

  跑完4圈后,我觉得跳绳除了学兔子跳来跳去之外没有什么有趣的了,于是我想和别人一起玩垒球,正在这时有一个不明来历的小垒球滚到了我的脚下,我沾沾自喜,却不曾想到我刚拿起垒球就看见一群人像牛一样向我奔来,吓得我立刻把垒球往人群里一扔,“牛”又往垒球方向追去,“呼——”我终于松了口气。

  今天垒球好像跟我们班的小朋友很有缘,我的`垒球刚扔出去,天上又飞来一个垒球,从天而降的垒球“啪”的一声打到了胡瑞的后脑勺上,把他疼的“嗷嗷”直叫,路过的学生看见了不禁“哈哈”大笑起来。还有的学生比胡瑞还倒霉呢!有的腿被垒球打,有的肚子被垒球打,还有的头被垒球打——

  体育课上的事可真有趣呀!

  一堂有趣的体育课作文 篇43

  今天的天气特别好,阳光灿烂。小鸟在天空中自由自在叽叽喳喳地唱歌,水里的鱼儿快乐地游泳,而我有着一颗阳光的心态面对生活中的烦恼。时间一点一滴地流逝,来到了下午的体育课。

  体育课是我一直以来最不喜欢上的课程,但是现在却改变我对体育课的看法。

  我们班的体育老师高大威猛,脸上常带着笑容,这使我们和体育老师更亲近一些,没有恐惧感。每一次上体育课的铃声响起,体育委员会带着我们去球场跑两圈,做最基本的.体育运动。做完简单的运动,体育老师会向我们介绍一种有关班集体团结的游戏,这是我最喜欢上体育课的原因,今天我们玩的是“水果蹲游戏。”游戏规则:分成六个小组,每组八个人,每个小组要想好一种水果名称,来代表小组的队伍名字,分别有荔枝队、榴莲队、芒果队、苹果队、哈密瓜队和香蕉队。游戏开始时,每个队伍要统一蹲三下,然后统一指向哪种水果队,如果队伍不统一就失败出局。

  在玩游戏的过程中,更多考验的是队伍的团结和耐心。我的队伍是荔枝队,游戏的开始是从我的队伍开始,我们蹲三次,然后统一意见指向芒果队,我们的荔枝队伍采取战略,每个队伍指向两次,顺时针指向。时间过去两三分钟,然而蹲的最多还是我们荔枝队,在游戏快要结束时,我的队伍荔枝队取得最后的胜利。

  体育老师让我们休息十分钟,要再练二十分钟的打篮球投篮。时间到二十分钟,我们练习篮球投篮也差不多,我们便回宿舍喝水休息,然后去饭堂吃饭。

  这正是我觉得上体育课有趣的地方,虽然很累但是玩游戏乐在其中。生活中要有苦也有乐。

  一堂有趣的体育课作文 篇44

  在同学们的眼中,体育课就是游戏课,好玩极了,但他们一定不知道我们曾在一堂体育课上做了一次“苦工”,这“苦工”体育课的确很累很不好玩,但却很值得。因为这,它才有特殊的意义。

  在这堂“特殊”的体育课上,我们的任务是将操场上的垃圾以及石头全部捡出来并扔掉,因为马上就要进行广播操比赛了,为了保证同学们能比好赛,体育课老师便让我们为学校“服务”一次,当一次“环保小卫士”。

  虽说我们的心里一百个不愿意,但转念一想,这是为了我们全校的同学,一个字:“值”!于是,我们按照老师的指导,分批拾垃圾。

  开始了,第一批同学“全副武装”上阵了,手上拿的塑袋,用红领巾遮住自己的下半边脸。向操场迈出了步伐。哇噻!平时没有仔细看,今天一上阵就捡了满满一大袋子垃圾。

  “第一批休息,第二批上!”老师像在指挥战斗似的说。第二批是捡石头的,操场上的石头多的数不胜数,第二批可以算是倒霉的了,一路上跌跌撞撞,险些被些粗大的石头所绊倒,竟管如此,但同学们没有一句埋怨的.话语,仍在埋头苦做……

  “丁零零……”下课的铃声响了,同学们抬头望去,原本十分浪迹的操场像洗了个脸似的,洗去了灰尘,这毕竟是我们一堂课的辛苦杰作啊!心中无比的开心和自豪。

  此时的天仿佛比平时的更加的蓝;此时的鸟儿仿佛比平时叫的更加的欢;此时的心仿佛比平时的更加开心。虽然这堂课我们全班都很辛苦,但是望着这没有垃圾的草地,我才发现做了一件好事后是这么的开心,这么的快乐,这么的有趣……

  一堂有趣的体育课作文 篇45

  “今天体育老师有事不能来上课了。”赵老师说。我们全班发出了一声失望的叹息。“我带大家去上体育课。怎么样?”“噢耶!”全班同学发出了欢呼声。

  我们像一群快乐的小鸟,来到了操场。做完准备活动后,赵老师让我去拿一副乒乓球拍和一个乒乓球。拿到后,大家都兴高采烈地奔向司令台的地方,那里有五、六台乒乓球台呢!我们正争着谁该先玩时,赵老师就来了,大家都提议让赵老师来打,而赵老师的对手就是被誉为“体育全能”的段铭轩了。

  第一局,段铭轩先发球,“嘿!还挺不错的。”我在心里暗暗想到。“哎呦,真可惜。”只看段铭轩抓着头发感叹道。赵老师可真厉害,别看她那么瘦,看起来弱不经风的样子,打起乒乓球还挺“666”的。第二局,赵老师出师不利,发球没发好,风爷爷又偏偏来揍热闹,球直接掉到了地上。“现在好了,1:1平,最后一局定胜负,局面进入白热化阶段!”临时充当裁判的'我喊道。最后一局,俩人都特紧张,段铭轩还来了个乒乓球经典镜头:拿着乒乓球在桌上弹几下,然后屏住呼吸,凝视着乒乓球,眉头皱着,好像在研究它。等大家看够了,不耐烦了,忽然把乒乓球往上一扔,又跳起来大喝一声:“嘿!”把球打了出去,那动作特酷。大家都目不转睛地盯着那颗球,生怕它哪时消失了,或滚到地上去了。赵老师来了个帅气接球,完美!赵老师要放大招了,只见她格外专注,然后一拍……。“,赵老师赢了!”我们都欢呼起来,欢笑声在操场上久久回荡……

  我喜欢上体育课,喜欢在操场上拼搏,喜欢在操场上欢笑,更喜欢在操场上挥洒汗水。

  这真是一堂有趣的体育课!

  一堂有趣的体育课作文 篇46

  今天下午有一节体育课,我们还是像往常一样一起坐在小亭子里等待着老徐的到来。

  突然,不知谁说了一句:“看!老徐在那儿!”我们听了,便?快地跑到老徐面前,快速地排好队。就在这时候,老徐说:“这节课就让身边的吴老师来给我们上一节课!”我们听了,都纷纷看向站在老徐身边的吴老师。只?吴老师站在我们前面,大声地说:“大家好!我是吴老师,现在就开始报数!”对于突如其来的老师,让我们有些不知所措,“1,2,3,……47”同学们纷纷报着数,报完数,吴老师就说:“这节课,就让我来给你们说一下立定跳远,立定跳远是……”我忍不住发着呆。突然,老师的一句话打乱了我的思绪,“接下来就给你们来展示立定跳远的第一个步骤吧!”吴老师说完,摘下眼镜,扎好?步,脚尖慢慢地踮起,我们也跟着老师一起做。

  接着,吴老师微笑着说:“做立定跳远的第二个步骤之前,我们先玩一个小游戏,叫做僵尸跳,同学们先往右转,双手搭在前面一个人的'肩上,然后再跳,听明白了吗?”我们一边回答,一边跃跃欲试。开始了,同学们一边跳一边笑,有些还笑出了猪叫声,这让吴老师也笑了起来。就这样来回跳,最后我们都跳累了,都坐在地上休息。不一会儿,一阵哨子声传进同学们的耳朵里,同学们顿时站好,吴老师说:“接下来,让我再教同学们立定跳远的第二个步骤!”说完,吴老师便在第一个步骤的基础上把手放在后面,往前一跳,一下子便跳了两米多,我们都目瞪口呆,之后,便响起了一阵鼓掌声。我们也不甘落后,也都纷纷练习了起来。“叮铃铃,下课时间到了……”这节课怎么过得这么快啊!

  今天的这节体育课可真有趣啊!

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