关于什么的作文

以礼物作文

时间:2023-03-08 19:45:58 关于什么的作文 我要投稿

关于以礼物作文锦集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的以礼物作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于以礼物作文锦集五篇

以礼物作文 篇1

  一本《查理九世》是我一直都梦寐以求的东西,但又不敢告诉妈妈,因为我知道,妈妈是一直不让我看这种“闲书”的。

  没人给我买,我只能去图书馆、书店看。经过我的百般请求,妈妈终于答应我去书店了。春天的阳光无比的明媚,我哼着小曲儿,与妈妈一同来到书店。第一层,第二层……我在电梯上急得直跺脚,恨不得能立刻飞上三楼。到了三楼,我一眼就看见《查理九世》的专柜,本想立刻飞奔过去的,但因为妈妈就在旁边,只好耐着性子慢慢走。妈妈似乎要跟我作对,走一步停三步,原本几秒钟的路我们走了几分钟。一到那个专柜,我便停下来不走了。开始还好,只是粗略翻了几翻,后来,我拿着这本舍不得放下,拿起那本也舍不得放下,后来干脆坐在那儿不走了,专心致志地看了起来。妈妈也没说话,去一旁看她所谓的“好书”去了。时间过得很快,一转眼,一下午过去了,我连一本都没翻完呢。妈妈来催了几次,我都是只听见声音不见人影。几次催促后,妈妈急了,伸手把书抢走,丢在一旁。我只好走了。脑子里全是书中的'故事,我没发现妈妈的嘴边露出一抹不易察觉的微笑。

  后来几天,风平浪静,什么事也没发生。直到有一天,妈妈回来时手里拿了一个大包裹。我很奇怪,便问:“妈,这里什么?”妈妈说:“衣服,没什么好看的。”我信以为真,跑上楼去吃饭去了。吃完饭,推开门,“哇,是《查理九世》!”24本崭新的书堆放在床边。这时,妈妈出现了,“怎么样,喜欢吗?”“嗯,喜欢!”我开心地给了妈妈一个大大的拥抱,便立刻跑去看书了。

  一个晚上,我都沉浸在书中,不能自拨。直到妈妈来叫我睡觉,我才依依不舍地与书本“告别”。

  转眼,两年过去了,这珍贵的礼物还被我好好地保存在书柜里,一有空就拿出来翻一翻,爱不释手!

  礼物,失而复得!

以礼物作文 篇2

  大家看到这个题目就应会认为这份礼物是一份价值连城的礼物吧!还有可能是什么一百克拉的大砖石;或者是一辆宝马汽车……而进天我要说的这一份礼物是一副对联。它是妈妈鼓励我的一副对联,我把它看得比砖石、汽车还要珍贵。

  那是我11岁的时候妈妈送给我的。那一天正好是我妈妈的生日,正好前一天考试。开始我想考满分作为送给妈妈的生日礼物。可是,考卷发下来一看,啊!我只考了78分。这是一个多么大的打击啊!犹如晴天霹雳一样给了我当头一击,我悲哀极了。

  放学回家,我觉得自我的脚步是那么沉重,情绪是那么难过,脸色是那么阴沉。一进家门,我直奔自我的'小房间扑到床上就哭了起来,心里再说:“妈妈,我对不住你。我好像考一个满分作为我的礼物,可是我只考了78分。”妈妈回来看见我扑在床上,立刻过来摸我的头,问我有什么事。我把考试的事情一五一十的告诉了妈妈。妈妈听了我说的话转身就走了。

  过了一会儿,妈妈回来了。这时,我看到妈妈的手里多了两张纸。她走到我的前面打开纸条说:“这是我送给你的礼物,你必须要记住上方说写的。”我点了点头,然后我看了看,这是幅对联。妈妈又说话了:“记住学无止境,不要以为自我一学就到顶了,要活到老学到老。知识是学不完的。”我点头表示明白。

  我接过妈妈手中的对联,把他们挂在床头的墙上。我每一天都会看一看这幅对联:“虚心使人进步,骄傲使人落后”和“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这幅对联提醒我要努力,不要骄傲。你能说这幅对联不珍贵吗?

以礼物作文 篇3

  今天是个明朗的早晨,也就是我的生日,我在公园里的小经上做操。忽然发现了一只小狗,它毛茸茸的,看起来可爱,机灵。可是它好像和它的主人走丢了,于是,爸爸就把它带回家当我的生日礼物,它的名子叫小宝呗,还是我给它取的名字呢。

  它的外表是棕色的`,毛是紮这的,小小的,长得很像狐狸,但它不是狐狸。是一种北美犬,看起来非常可爱,它有一个特点就是当你不开心的时候,他就会来到你身边来層你。来哄你开心,就这样,你就会开心,这样你就不会在伤心了。有的时候,它困了,就会在我给它做的房子里面卧着,不出5分钟它就睡着了。它睡觉时候的样子非常可爱,让你不想叫醒它。于是我就让它多睡了一下。

  有一天,我们家刚买了8条小鱼,它们都怀孕了,都大着肚子,但是它们还是很敏捷呢,我的小宝呗可不这样想,它把小手放进鱼缸里抓鱼。很好笑,我估计它下次肯定再抓的。虽然它这次没有抓住,但下次它一定会成功的。

  这就是我的小鱼,你们喜欢,如果喜欢也养一只吧。

以礼物作文 篇4

  大年三十,爸妈把我带上街,说要给我买新年礼物。我喜出望外,不停地问妈妈是什么礼物。妈妈神秘地对我一笑,说:“到那你就知道了!”

  爸妈把我带到一家卖平衡车的店里,让我自己挑选。原来,妈妈要送给我的新年礼物是平衡车啊!一进店,我一眼看中一辆宝蓝色平衡车。它的上面布满白色小点,如同明朗的夜空中缀满了闪烁的星星,真是酷毙了!老板娘说:“小伙子,眼光真好!这是本店卖得最火的一款。”

  这辆平衡车整体成哑铃状,由两部分组成,分别是左进退轮和右进退轮(这是我给它起的名字),中间由一根金属杆连接着。两个轮子上分别有个起保护作用的盖子,盖子上有黑色的条状花纹。当打开平衡车开关时,上面就会有红、绿、蓝三种颜色轮番闪烁,炫极了!我爱不释手地摸着这个新伙伴,自言自语道:“我终于有属于自己的爱车了!”

  一回到家,我就研究起了爱车。你别看平衡车的.个头不大,它的功能可不小。我摸索着编了一则运用口诀:站上去时,双脚放平车不动;双脚前倾车向前,双脚后倾车后退;左脚前倾向左转,右脚前倾向右转。记住这个口诀,就可以轻松掌握玩平衡车的技巧。不过,至于速度,就要看倾斜角度的大小了。

  这个礼物真是让我兴奋不已,感谢爸妈!

以礼物作文 篇5

  “人之初,性本善。性相近,习相远……”

  “下课铃声响后,笑声也就响了,它挂满教室,串在走廊上,然后跳下梯级,越远,声音越细……”

  当清晨的第一缕阳光照进教室时,孩子们已经摇头晃脑地在吟诵诗歌了。那朗朗的读书声飘出窗口,犹如一首美妙的乐曲在校园里回荡,给清晨的校园增添了一抹亮色。我与孩子们每天与经典为友,以圣贤为师,和孩子们读着诗,写着诗,感受着诗歌带来的韵律美。就这样,我们编织出了一段段诗情画意的故事。

  “老师,告诉你一个秘密,明天是妈妈的生日,我要用自己的零花钱给妈妈买个礼物!”

  谭馨在“每日一句话”本上留言,文字间似乎看到这个甜美的小丫头快乐的笑脸。她是我任教这个班级以来,第一个告诉我自己妈妈生日的孩子。正值“三八”妇女节来临之际,我何不以谭馨的心愿为引子,帮助她纠正送礼物的方式,也让全班孩子明白精神层面的礼物更具有意义呢?思来想去,我觉得可以就地取材,从我们平时学的诗歌入手。我想起了经典绘本中的诗歌《因为我爱你》。

  “孩子们,过生日的时候,你想要什么礼物呢?”

  “红包!”一贯活泼调皮的沈一鹤脱口而出,一个十足的小财迷!全班顿时一阵哄笑。

  “美餐一顿!”“买自己喜欢的书、玩具!”……孩子们七嘴八舌地讨论着。

  “孩子们,有几只小动物在过生日时收到了特殊的生日礼物,我们一起来看看。”于是课件出示:

  因为我爱你

  我愿化作一个毛绒玩具,

  时时刻刻伴你左右。

  你带刺的身体也许偶尔会弄伤我,

  但我知道,那些都是无心的。

  我们可以一起躺在绿色的小床上,

  打着呼噜到天亮!(刺猬妈妈)

  因为我爱你

  我愿奋不顾身去抵挡一切,

  让你日夜在我的掌心不受伤害。

  我愿在云间画道彩虹,

  让太阳的光芒对你微笑;

  我愿摘下弯弯的月亮、闪闪的星星,

  将你的小床装扮漂亮。(熊爸爸)

  孩子们神情专注地读着,感觉真好!

  “老师,小刺猬和小熊真幸福,生日还能收到爸爸妈妈作的诗!”

  “刺猬妈妈和小熊爸爸把什么送给他们的孩子作生日礼物呢?”

  “哦,是爱啊!是浓浓的'爱啊!”孩子们眼睛一亮。

  “那你们也来说说平时妈妈是怎么爱你们的吧。”

  顿时教室里议论开了。

  “生病的时候,妈妈一直抱着我。”

  “妈妈每天送我上学,接我放学。”

  “我受伤了,妈妈心里很着急,都哭了……”

  孩子们滔滔不绝。

  “你们能把感受到的爱也写成一首诗,在妈妈生日的时候送给她吗?”

  经过一番思考,孩子们的作品新鲜出炉啦!第二天谭馨在“每日一句话”留言本上写道:今天,妈妈过生日,我送了她一首自己写的小诗,并大声地念给妈妈听,妈妈激动地将我揽入怀中,亲亲我的额头,说:“我的小宝贝儿长大了。”当时我觉得好幸福。谢谢老师,让我送给了妈妈一份最美的礼物。

  此时,我心里满满的都是幸福。我坚信,在诗意的环境中成长起来的孩子会拥有更为丰富快乐的人生。

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