关于什么的作文

走进的作文

时间:2023-03-08 16:45:23 关于什么的作文 我要投稿

关于走进的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的关于走进的作文,欢迎大家分享。

关于走进的作文

关于走进的作文1

  曾经,“高三”对于我真的很遥远:“高三”这个词我总是在听别人说起,“高三”这个词只出现在别人的文字里,我总是在看别人的高三、别人的精彩。现在,我也走在了一条名为“高三”的路上。这条路上有鲜花,有荆棘,有阳光,有乌云,还有与我同行的旅伴。

  我

  人生就是一条路,没有走到生命的终点就永远都在路上,我亦是如此,在一个转弯后走在了“高三”这条注定要走过的路上。我不知道这条路上会有多少荆棘,会有多少坎坷,这条路上充满未知。

  走在这条路上的我百感交集,有对前路的憧憬也有偶尔迟疑的脚步。但我总是边走边唱,唱过悲伤的歌、欢快的歌,有歌声陪伴的路就永远不会孤单。现在,请允许我为你唱起那首我最喜欢的歌:“灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想。时光让脸庞渐渐发光,风雪把悲伤轻轻吹亮,被淋湿的翅膀才有穿过那暴风雨的力量。”

  旅伴

  走在这条路上的我并不是独自一人,我有好多旅伴。我总是很感谢上帝让这些人陪我走过如此漫长的路途,从鲜花到荆棘,从阳光到乌云,她们都不曾离开我,像是无所畏惧的`守护神。

  我的朋友们,她们总是在我最无助的时候给我温暖,在我最快乐的时候与我一同快乐,在我滞重胶着的时候给我摆脱地心引力的力量。

  我的家人,无论何时都是我走下去的动力。她们在暴风雨来临的时候为我遮风挡雨,为我撑起一片只属于我的天空。

  我的旅伴们,谢谢你们,谢谢你们为我做的一切。

  目的地

  从走上这条路的那一刻起,我的心中就有一个目的地。我知道要到达那个目的地必定历经磨难,但我不会放弃。我会把内心的坚守日益打磨得坚毅无比,用一生把梦想刻画成真。

  我,旅伴,目的地,组成了这条名为“高三”的路。我们都走在高三的路上。

  我希望永远铭记这段旅途,永远铭记这些匆忙跑远的岁月和年少轻狂的我们。

关于走进的作文2

  今天,我去了“古荡农贸市场”,这个农贸市场有两层,还有一个地下室。地下室由于不久前刚装修过,所以里面很干净,楼上的卫生也很好。农贸市场人很多,很热闹,声音也嘈杂,但听起来不会感到烦人。许多新鲜的菜在向我们招手。

  一走进地下室,首先映入我们眼帘的是鱼、虾、甲鱼、这些水产。那些河虾、鲤鱼、鲈鱼快活地游来游去,甲鱼、乌龟慢悠悠地爬来爬去。还有那些文蛤、血蛤、河蚌让人看得目不暇接。再往里面走,有卖蔬菜的、家禽的。那里的蔬菜应有尽有,有青菜、茄子、芦笋、西红柿、丝瓜、这些蔬菜都很新鲜,还挂着水珠,自然买的人也不少。更后面,家禽区有鸡、鸭。这里买鸡得人很多,顾客和摊主不停得讨价还价。那些被顾客选中的鸡不停地“咯咯咯咯”叫,似乎还舍不得离开主人。

  我们再去楼上瞧瞧吧!这里主要分了四大类:蔬菜类、肉类、豆制品类、干货类。其中人最热闹的要算是蔬菜区了。这里的蔬菜更是琳琅满目,让人挑花了眼,黄瓜穿着那翠绿的`衣裳在友好地向顾客招手,害羞的西红柿满脸通红,在向顾客微笑,南瓜转动着他那又大又圆的脑袋好奇地看着走过的每一位顾客。来买菜基本上是中老年人,他们大多都有丰富的买菜经验,讨价还价的功夫自然也不错。看,那边有位中年妇女在买土豆,摊主说要1元5角1斤,可那妇女非说1元就够了。妇女看摊主一点儿也不让步,便一会儿说别的摊主都买1元,一会儿又假装要走,到别处去买。摊主不愿放弃这笔生意,终于,最后以1元3角成交。顾客满意地走了,摊主当然也很满意,又开始大声吆喝起来。看来,要买便宜的菜,嘴皮子上的功夫是少不了的。

  农贸市场里吆喝声,讨价还价声此起彼伏,一派繁荣兴旺的景象,表面看来,农贸市场只是人们解决吃饭时的小菜问题,可仔细一想,再走近一看,农贸市场的兴旺告诉我们许多道理,它的繁荣兴旺中,有着多少人的心血。

关于走进的作文3

  上午九点,我们来到了南通市图书馆,开始我们的寻书活动。

  位于新城区的南通市图书馆共五层,总面积2.8万平方米,藏书量可达200万册,阅览座位1680席无线网络全覆盖,是省内一流、国内先进的图书馆。

  顾老师姗姗来迟!为了打发时间,我们在台阶上上下走了一遍又一遍,直到第四遍爬到顶层时,顾老师来了,我们一起走了下去,老师给我们发放任务单,这时候龚涛、顾珊宁才跑了过来,原来她们去了少儿图书馆。顾老师笑着说:“哦,你们两个还是少儿啊!”说完,也给他们发了“传单”。发完,顾老师给我们布置了寻书的任务,我要找的书是《地心游记》。

  我们兴致勃勃地走进图书馆,开启了寻书之旅。馆内的设施让我耳目一新,各种各样的图书安静的靠在书架上,琳琅满目,让我眼花缭乱。开始了,像无头苍蝇一样的我经过一阵翻找之后,竟然失败了!我找来工作人员,向他请教,他告诉了我寻找图书的.方法,然后说:“你要找的这本书应该在对面的图书借阅区。”我走到对面,在电脑上抄下了检索号,找了好长时间才按号找到了书架,大部分同学都聚集在这里寻找。我来回找了几遍还没找到,老师来问了以后,把我和郑天擎带到了另一个书架前,在上面我看到了《地心游记》规规矩矩地站在图书的队列当中。终于找到了!我激动、我兴奋!可这是在图书馆呀!不能喊,不能跳,要保持安静呀!我只好用手势打出了个耶。

  结束了,谁说结束的?我们还要摘抄呢!由于找书时间太长,我摘抄了一大半的时候,顾老师就喊我们走了。出了图书馆,我们在草坪上围坐在顾老师的周围,听老师讲写作知识。

  结束时,奶奶给我们发了吸吸冰,另外还有三个小朋友,我也送过去了。阿姨让我把一个杯子给顾老师,我们都在是奶茶、咖啡之类的,结果,顾老师一喝:“嗐,白开水,耍我!”我们一听,当场就笑岔气了。

  寻书活动在大家的笑声中结束了。

关于走进的作文4

  子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。

  徐志摩沉吟着:轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

  我们的时光如指头滑过的沙粒一般匆匆消逝,那过去了的,也将成为亲切的怀念。而此刻,我们不得不面对充满着挑战与激情的高三生活。

  走进高三,就意味着我们拥有越来越少的时间,意味着更加辛苦的努力,意味着决定人生的那一刻也快步向我们走来。

  虽然对于很多人来说,都是第一次走进高三生活。但是从过去的两年高中生活中,我们也都或多或少地了解到高三生活是什么样子。压力与奋斗并存,汗水与成绩并存,辛苦与快乐并存……这就是高三生活。

  高三就像一次长跑,需要毅力、勇气以及技巧。不管你的起点如何,最终到达终点的一定是勤奋且有目标的人。

  需要我们做到的,是把一个看似遥远的目标,划分为一小块一小块,每一天完成一小块,这样每天有了明确的目标,日积月累,梦想就不再是一个遥远的`梦。

  走进高三,我们不仅需要勤奋和努力,还需要一个科学的态度。我们都要记住“态度决定一切”这句话。摆正了你的思想与位置,你才可以走的更好。

  “高三”充满着梦想、激情和挑战,我们也刚刚走进。在这里,我们要为自己交上一份满意的答卷,实现自己的理想,就得好好地把握它。困难与挫折我们要迎难而上,它们是生活给我们的一种珍贵的赐予,微笑着面对,成功之后,我们会比别人获得更多。

  走进高三,我们必须懂得并记住,一件事情,看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它,除了永远不必经历这之中可能会有的苦楚外,可能永远不会体会那份充实与快乐。

  每个人都是一座山,其实最难攀登的是我们自己。有时,虽然一小步,也有新高度,所以,无论如何我们都要去做,只有这样才可以打开成功之门。

  走进高三,让我们做一个真正的高三学子,挂上理想的的风帆,济人生的沧海,去创造一片属于你我的蓝色天空,任你我自由飞翔!

关于走进的作文5

  时间如流水一般匆匆而过,我已进入了高三。高三是人生的重要驿站,我正处在人生的十字路口上,眼前有许多条道路,我在张望,昨天已经过去,我无法挽留;将来还没有到来,我无法预测。我唯有牢牢地把握高三。

  “金榜要题名,努力今日始。”谁不想改变自已的命运?谁不想拥有完美的人生?我知道任何人都帮不了我,人生、命运都由我自己把握,不为别的,就只为了自己,我也应该在高三努力拼搏!

  走进高三,我面对的是高考,是对人生的一次选择,我要时刻提醒自己为理想而战。所以,我不能对什么都念念不忘,一切与学习无关的都抛弃,惟独带上勇气、毅力和信心,让它们紧紧伴随我走过高三。

  走进高三,我要鼓足勇气。路是靠勇气探出来,走出来,开出来的。在狂风暴雨的袭击下,我不能倒下,我要鼓足勇气,勇往直前。高三充满了竞争与挑战,前方有许多挫折和困难在向我扑来,我不怕,我要乐观、勇敢地面对眼前的一切。“世上无难事,只要肯登攀”!

  走进高三,我要有坚韧的毅力。“滴水穿石”、“精卫填海”、“愚公移山”,他们最终都实现现了自己的梦想,因为他们执着,有毅力,有恒心,日夜拼搏。走进高三的我,就必须有一颗执着的心,让毅力与恒心永伴我前进。任何困难也阻挡不了我飞天的梦想;任何火焰也灼伤不了我出土的愿望;任何风雨也熄灭不了我内心的火光,因为我有一双雄鹰的翅膀,我要翱翔蓝天,飞得更高、更远!

  走进高三,我要充满信心。学习中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的.大海,而信心就是助你登山的云梯、渡水的飞舟。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,对自己充满信心,没有越不过的坎儿,阳光总在风雨后!

  我带着勇气、毅力和信心,载着我的理想走进高三。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我不畏惧,不退缩,大学的校门向我敞开着,进与退都由我把握,在高三这短短几个月内,我要奋斗!拼搏!为理想而战!

关于走进的作文6

  时间定格在高二的尾巴上。期末考试早已结束,没有任何的压力,这是高三前的轻松,暴风雨前的宁静。大家都分外懂得珍惜这难得的美好时光,以致于教室里有大部分的座位都是空的,连老师也不闻不顾。

  地理课,老师在讲台上口若悬河,在座的为数不多的同学没精打采,昏昏欲睡。我也无聊透顶,拿出一张报纸左瞧瞧,右看看,没劲!不如练一下“弹指神功”,好久没练了。不知功力是否还在。“啪、啪、啪”几声,手中的报纸被我右手中指弹得七窍流血,满身是洞,体无完肤。嗯,功力还在,丝毫不减,可喜可贺,我咬了咬口中指,自言语道。

  正在我自我陶醉的时候,一团纸砸在我的脑袋上。有刺客!?我心里一惊,继而傻笑,想:还真把自己当成武林高手了呢!肯定是哪位同学的飞鸽传书。我弯腰捡起地上的纸团,展开一看,只见上面龙飞凤舞的写着几行字:无聊吧,不如去踢球,如何?原来是S哥,真是好提议。我冲他竖起另了大拇指,使了个眼色,大家新领神会,趁老师转身写字的那一刹那,双双走出了教室。

  来到操场,老远就看见一大帮人在踢球。走近一看,全是我们级的精英,我们班也有几个在其中,真是志同道合的.好兄弟。我们分成2队,开始了龙争虎斗。盘球、过人、传球、射门……挥汗如雨,满场奔跑。

  然而天公不作美,突然间风起云涌,紧接着下起了倾盘大雨。豆大的雨珠打在我们身上,不出片刻我们的衣服全都湿透了,个个都像落汤鸡,等着被宰似的。

  还踢吗?一位同胞问道。

  废话,反正衣服都湿了,当然踢啦!另一同胞回答说。

  于是,我们的比赛继续。我们在大雨中奔跑。由于雨天路滑,我们摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……

  时光飞逝,眨眼间我们已经坐在了高三的教室里。少了一份轻狂,多了一份稳重。毕竟,也高三了。

  我们就这样跌跌撞撞地闯进高三。在这最后的一年里,我们一样会摔倒,我们也一样会爬起,不管有多大的风风雨雨,我们都不怕,因为我们始终相信风雨过后会有彩虹!

关于走进的作文7

  高中三年就像马拉松长跑一样,而三年级则是长跑的最后一段,也是最关键的一段。这一段是我们冲刺的日子。

  刚一跨进高三的门就感受到了紧张的气氛。老师们跟我们说了很多。

  语文老师依然说着“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。他给我们适量的.施加了压力。他说:“现在是知识经济时代,没有知识在这个社会上就无立锥之地,人生应该在青春时期好好把握。‘人生无再少’,人的青春只有一次,应该学会珍惜。如果现在不努力学习,将来就会被淘汰。”是的,优胜劣汰,这是自然法则,就是人也不能脱离这个自然规律。

  数学老师说:“2+1=0。”按照我们常规的认识都知道2+1=3。可是数学老师说的没错,即使我们前两年学习再怎么用功,成绩再怎么优秀,这一年如果把握不好的话,也一定会名落孙山的。

  政治老师说:“一切从实际出发。”我们现在的水平离高考的要求还有很大一段距离。所以应该看清距离,戒骄戒燥,根据自己的实际情况拟定一个人生目标,一步一个台阶,脚踏实地,认认真真的去打这一场硬仗,达到自己理想的目的。我们农村的孩子要走出去,闯出自己的一片天,学习是我们最便捷的一条途径。

  历史老师说:“红军两万五千里长征,过草地,翻雪山,饿了啃树皮、吃草根,渴了饮雪水,这么苦红军战士们都撑过来了,而我们在这里渴不到,饿不到,冻不到,就更应该好好学习了。”我们在这里天天吃的饱,穿的暖,热了还有电风扇,整天还叫苦叫累,真为自己感到惭愧。

  地理老师说:“坚持下去,只要越过了这条‘昏线’,我们的前途将会一片光明。”我们都知道北半球自西向东,绕过昏线就是光明,所以说这条路我们要走稳。虽然是在黑暗中摸索行走,但应该坚信前面太阳公公正在向我们展示前途的光明与美好。老师也常说我们是早晨七八点钟的太阳,所以我们应该努力学习,让我们的光芒照耀大地。

  高三是我们人生的关键时刻,我们应该努力的向前冲。

关于走进的作文8

  辽阔无垠的沙漠,驼铃依旧在响,枯涸干竭的沙地,仙人掌依旧在绽放,单调机械的高三因为有了我们而变得多姿多彩。

  穿上干净整齐的校服,踏上落满晨光而又亲切的路,闻着校园内充满的鲜花的气息,我开始知道了肩上的责任,因为我们是高三学生。

  听着班级老师读着的《花火》,自己内心也不禁碰撞出些花火来,此时的自己既激动又紧张,憧憬着以后的日子。班级同学们似乎也紧张起来了。教室里少了一份吵闹多了一份安静,少了一些音乐,多了一些书声。班级同学们也少谈了一些娱乐新闻,多了一些自己的理想大学。这一切都在悄然的变化着,班级同学们都在为了自己的理想而努力着、奋斗着。

  班级老师们训斥的话少了,鼓励的话多了,看着班级老师们期待的目光,听着班级老师们鼓励的话,心中既定的目标此时也更加坚定了,正如冰心老人曾说:成功之花,人们往往惊羡它现实的明艳;然而当初它的芽心却浸透着奋斗的泪泉,充满了牺牲的血雨。努力过即使是流下的泪水也是甜的;拼搏过,即使是留下的风景也是美丽的。

  骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木步折,锲而不舍,金石可镂。高三是一个不能轻言放弃的`阵地,是人生最美丽绚丽的青春。在充实忙碌中发现快乐,在奋斗中追求成功。

  听着校长晨会上激情昂扬的寄语,内心也不禁怀想天空,想到了鹰击长空的执着,想到了愚公移山的坚定,想到了头悬梁锥刺股的奋斗。

  十余载的寒窗苦读,十余载的磨剑,多少个春夏秋冬的流逝,都为了这一刻。高三是令人刻骨铭心的,高三是令人迷茫的,高三更是人生必不可缺少的一个经历。

  让我们共同携手,共同努力踏上圆梦的旅程。梦想因为我们而变得触手可及,天空因为我们而变得湛蓝,花香因为我们而变得缭绕,青春因为我们而变的无悔。

  花儿更加芬芳因为有了阳光和雨露,生命更加精彩因为有了我们的奋斗。高三的生活因为有了我们付出而变得与众不同,多姿多彩。

关于走进的作文9

  轻轻地挥挥手,作别昨天的喜与忧,不去计较曾经的推动与拥有。抬起头,望着通向成功的路,兴奋,畏惧,急切,踌蹰,心中百味杂陈。

  走进高三,走进了青春的单行道,除了勇往直前,我别无选择;走进高三,走上了梦想的跳板,我将聚集全身力量,完成好一个最美的动作。走进高三,我成了一名人生战舰的舵手,在这巨浪涛天中,前有古人后有来者。为了前方的港湾,只有把正航向,勇往直前。

  有人说,高三是一段在刀尖上起舞的日子,稍不留神就可能弄得皮开肉绽;有人说,高三是一段推着巨石上山的历程,不管你有多么旺盛的精力,稍有懈怠就可能跌入深渊。然而,在我的内心,高三有着特别的定义,它只有紧张的代名词,或许它更是充实的诠释;它是汗水的堆积,或许它更是幸福的奠基。自然,它必定是一程在长满荆棘之路的跋涉,是一首奋斗者的`青春之歌。走进高三,有书山,有题海;有人怨,有人叹。有时,为了解一道数学题,就算想破脑壳,答案还是千呼万唤不出来;为了写一篇作文,就算就咬破笔头,凑出的几段话得到的却是一个可怜的分数。

  走进高三,教室成了一个让人害怕的吸引地。听不到有关明星的高谈阔论,看不到往日嬉笑打闹的身影。唯有笔与纸的摩擦,一个个像埋头在流水线上的操作工。我曾经期待过,期待高三充实而富挑战的生活,想让它成为生命中一个精彩片段,在以后的生活中发酵品尝。我也曾经畏惧过,畏惧每一根神经紧绷后的麻木,深怕有一天自己会把持不住,无力的瘫倒在生活坦途的起点。

  然而,当我真正走进了高三,似乎惊奇地发现,自己不再是那个懵懂的孩子,已告别了昨天的幼稚。一脚踏进高三,一下长大了许多。

  对于我们来说,高三只有一次,每一个人都要倍加珍视,全力以赴,背水一战;高三只有一次,我们要好好地过!

关于走进的作文10

  繁华落尽又是一季凉秋。心里少了些本该有的紧张与兴奋,嘴上少了些不该有的豪言壮语。高三,我就这样从容而平静地走向了你。

  如果高考是一道龙门,那正处于高三的我们一定是一只只急切的想要越过龙门的小鲤鱼。我们奋力的向上冲,因为越过龙门后的巨大蜕变。站在龙门下,我贪婪的汲取着知识,积聚着力量,感受到了知识带来的快乐,也感受到自己正变得成熟。

  高三的学习紧张而忙碌,很多的知识都可能弄不明白。看着周围同学或伏案疾书,或凝神思索,听着老师将几节重点知识并作一节匆匆讲过,我突然明白,现在是学习要靠自己的时候了。高三生活是忙碌的,不仅学习忙,连吃饭睡眠也一样,匆忙的吃饭,匆忙的睡眠。虽然忙碌,但在学习与生活上有了自己的计划,这应该算是走向成熟的标志吧!

  与同学们在一个屋檐下共同生活、学习、相互帮助是必要的。当同学有了不会的问题来问我,我觉得我只要会就一定要帮同学弄明白,这样才会心安,我想是一份责任感在督促我这样做。

  放学回到家,看到的'是爸妈的笑脸和准备好的饭菜,一股暖意偷偷袭上心头。我微笑着和父母打招呼,心中却在默默的流泪。父母辛苦了一整天,不仅要给我做饭还要满脸笑容的欢迎我,可也许他们的心里也有许多烦恼的事呢!向来衣食无忧的我第一次为父母的日夜操劳而感动,于是在晶莹的泪花中我更加坚定了我的志向。

  也许高三只是一个人学业与心理双重蜕变的过程,它将人的知识推向一个新的高度,同时也将人的心理锤炼的更加成熟。高三,我刚刚走进,在接下来的时间里,它会记录下我的泪,我的笑,我蹒跚成长的每一步。我不热烈欢迎它,但也绝不怕它,我只会用我坚强的心走过它,扎扎实实,不留遗憾。

  我等待着被泪水浸泡过的笑容在最后时刻绽放。

关于走进的作文11

  伴随着习习的秋风,我们小荷班东风队在风景如画的淮河公园举行了《三国演义》的读书会。

  瞧!我们的小主持人闪亮登场啦!

  简单的开场白后,第一环节开始了:

  读一段你喜欢的故事。第一组PK郝书博和王辰骁毛遂自荐,他们读得绘声绘色。第二组PK张立泰与闫星澄,他们同样读得很好。

  第二环节,说一说三国演义里你喜欢的人,为什么?

  第一队派了郝书博和张立泰,第二组派了闫星澄和王辰骁。郝书博说:“我喜欢诸葛亮,是因为他足智多谋。”张立泰气势昂扬地说:“我喜欢关羽,是因为他骁勇善战。”王辰骁说:“我喜欢周瑜,是因为他和诸葛亮一样有计谋。”闫星澄用低沉的声音说:“我喜欢张飞,是因为他既有谋略又非常勇猛。”双方妙语连珠,不甘示弱,各得了四分。

  第三环节,知识竞赛——抢答。在这一环节中,刘仲宸选手激烈回答,为第一队抢下了许多分!

  最后一环节是大家期待的表演环节。第一队表演的`是关羽过五关斩六将。郝书博演关羽;张立表演六位大将;张冉、杨钰、陈宇涵演刀斧手;刘仲宸演高告密的人。

  瞧!第一个关口的大将不让关羽过去,关羽上去一刀把第一位大将给斩了,又迅速赶往第二个关口;第二个关口的大将向关羽射来了一支冷箭,关羽用嘴拔出,又快速赶马把这关的大将杀了;关羽来到了第三个关口,第三个关口的大将不让关羽渡河,便在亭子邀请关羽喝酒,他在亭子里安排了300名刀斧手,想以摔杯为暗号,杀死关羽,结果里面的那位和尚告诉了关羽,关羽一刀把第三个关口的大将给杀了;最后,关羽过五关斩六将,扬名天下。

  最后,读书会在大家的欢声笑语中结束了,同学们都得到了一份精美的小礼物,个个欢呼雀跃!

  我们像含苞待放的春蕾,汲取书籍的营养,沐浴阅读的阳光,在人生道路上坚实成长,期待绽放绚丽的未来!我期待下一次读书会快快到来!

关于走进的作文12

  祝贺你,高三了!

  高三,是你人生中一座大的里程碑。首要,你得理解一个实际:你不起眼,你仅仅全部一般人中极一般的一个。毛毛虫也是极不起眼的,化成蝶便是它的抱负,正是这个抱负,逼着它不断的吐着丝,结茧。而你,也应该有一种想要变得异乎寻常的力气推着你不断地向前走,只需不断的尽力,坚持再坚持,时刻坚决自己的'方针,才干像蝴蝶相同,完结最美的蜕变。我为你加油!

  记住当你在歇息时,他人都在拼命。高三的一个大忌是糟蹋时刻。高三的每一分钟,每一秒都是非常重要的,或许这一分一秒微乎其微,殊不知,每一天,每一年都是由这一分一秒堆积起来的,如此巨大的时刻你糟蹋得起吗?捉住每一刻做题的时刻,时刻就像海绵中的水,越挤越多,这个聚少成多的道理是显而易见的。

  你要坚持自己的方针,即便这个方针关于你似乎是遥不行及的,有句话说的好:“办不到的工作是什么?这很难说,由于昨日的愿望,能够化为今日的期望,还能够成为明日的实际。”还有,不要由于现在的失利而去置疑自己的才能,要信任,只需我满足尽力,我必定能够成功!时间短的失利仅仅为了烘托更大的成功,不是吗?就算全部人都置疑你,但我一直信任:你必定能够的!高三是一个很好的时机,借着这个时机尽力斗争,去完成自己的愿望。

  在生长的上,总有那么一些人会瞧不起你,会损伤你,但请不要介怀,什么都不必说,用完美的成果来证明全部。

  总归,要好好掌握高三,别错过了这个好时机。

  最终,劝诫你:不管什么时候都不要抛弃。

关于走进的作文13

  踏入高三,我们都忽然发生了很多变化。有人多了一点沉默,有人多了一丝愁绪,而自已也多了一些担忧。曾经充满欢笑的一张张脸庞也突然皱起了眉头……

  在高三的生活里,我们迎来一本本又厚又重的资料,迎来一页又一页的试题,迎来一声又一声的叮咛,也多了一份份压力与决心!

  高三的生活里,我们不再为了一个有趣的笑话而开怀大笑,而常常为了一道做不出的数学题百般烦恼;我们不再为得到一次次的鼓励而高兴,而常常为了某一次失误而自责;我们不再为取得好成绩而欣喜,而为做不到最好而悲哀。高三的我们可以不必“为赋新词强说愁”,愁绪却如“抽刀断水”源源不断。

  高三的我们好像被掠夺了时间,每个人都行也匆匆,食也匆匆。每一个匆匆而过的步伐里都夹杂着焦急,杂夹着不一样的心情。上帝告诉我们,他给我们每个人都是一天二十四小时,每个人却都不是一天二十四小时。于是,我们都努力地过好每一天。

  面对着高三,也就面临着人生的选择,面对着未知世界的我们需要打点的不只是行李,更重要的是自己前行的心情、勇气和信心。在人生选择面前,我们也日渐成熟起来,这时我们也开始少了几分冲动,多了几分理性;少了几分张扬,多了几分持重。

  老师经常强调:我们的目标是高考!我们也更加坚定不移地相信“一份耕耘,一份收获。”“金榜要题名,努力今日始”,高三让我们感觉到的是竞争的压力。在未来,便是生存的竞争。每个人都在拼搏,为了竞争的胜利,更为了在未来世界里稳稳地占取自己的一席之地,于是,我们愈来愈坚定自己的信念——未来就是现在!

  活在今天才是最好的活法。高三的生活会让我们没有丝毫的.闲暇,但一点也不乏味。只要活好今天,就会活得充实、开心、幸福。

  当朝阳升起的时候,我们只要勇敢地面对,夜的昏暗将被撕破。只有树叶落尽,生命的脉胳才清晰可见,而所谓的人生只有等到最后一片叶子亲吻大地,才能像冬天的树干一般,清晰、勇敢、坚强……

关于走进的作文14

  1月31日,久违的太阳露出笑脸,我们高兴地迎来了学校组织的“家庭读书乐”青少年数字图书馆体验日活动。九点不到,上海图书馆一楼大厅里,四年级各班同学在教导处赵老师的指挥下整齐列队,盼望已久的体验活动马上开始啦!

  在图书馆工作人员的带领下,我们近50人的.体验团分为两大组,先后参观了书刊外借室、自助索书区、图书期刊阅览室、新技术数字体验室等。工作人员向我们介绍了图书馆概况,并演示了在电脑上自助借书、还书、查询等业务,我们还参观了平时不对外开放的藏书库,这里不愧是全上海市藏书最多最全的地方,浩瀚书海茫茫无边,我们不禁对人类的知识宝库心生敬意……

  “哇——I pad! ”,在数字体验室,映入我们眼帘的是一台台大大小小的类似I pad的设备,听介绍说这里采用最新的文献采访、编目、流通、查询等功能的数字集成管理和服务系统,并且运用最先进的技术和设备,推出了数字移动阅读器、手机图书馆、全键盘电子书、火星版电纸书等新设备,我们都以为是大大小小的I pad呢!我们试着拿起新设备,互相交流传递,在工作人员指点下尝试着文字阅读、音乐播放、批注、重力感应、英汉即时翻译、字体缩放、触控翻页、屏幕快照等功能,觉得数字阅读形式活泼、有新鲜感,体验到科技的力量真神奇啊!

  走出新技术体验馆后,我们到视听室观看了一部原版电影,愉快的数字图书馆体验活动在依依不舍中结束了。走出大门,望着上海图书馆台阶式造型的建筑外观,如同人类文化的代代积淀和向新知识高峰的不断迈进。今天我们参观体验了e-library,e 生活已经走近我们身边,永远与书籍为伴,不断探究新技术,其乐无穷!

关于走进的作文15

  人生中没有哪个阶段比高三更单调,也没有一个阶段比高三更丰富。

  高三没有娱乐,没有空闲,没有个人的时间,没有。有的只是努力从学习中寻找乐趣,有的只是试卷充斥着的宽大却狭小的空间,有的只是分数圈出的目标。

  高三是黑色的?不,是灰色的,不,是白色的。在这忙碌的看似充实的一年中,高三在人生的知识体系中被人违地抹去了它所本应有的鲜明的标记。如果人生是一台钟,则高三的时针一步也没往前挪,它只在往回不停地摆动。翻开人生的历史,高三是一页空白,白得让人窒息,白得使人压抑。

  高三忙得无暇顾及亲情、友情,被一张白纸压得无力展现自己最美丽的青春,最蓬勃的朝气,如此渡过最富诗意的人生阶段。

  可悲却如此无奈!单调的白色配着单调的高三。

  然而高三却又是丰富的,它拥有许多人生其余阶段所不一定拥有的别番滋味。它是一门课程,一门叫人一生都记忆犹新的课程。

  不知不觉中,人开始反思自己所曾拥有过的一切。在那仅有的不多的节假日中,闲谈、亲情成了困境中最佳的安慰,这种力量无疑是温柔却又极其强大的。而在这之前,你采取的'方式或许更多的是沉默或者是面对电视机。高三似乎削弱了同学间的友情,大家有着各自的目标。但当毕业分手时才会发现,在这一年中一个共同的目标把大家集合在了一起,这份情感是难以割舍的。高三看似不拥有一切,但因为有了加倍的珍惜,才使其加倍地拥有那些曾拥有过但却没有珍惜的一切。

  把高三放入整个人生来看,它无疑是十分特殊的一笔,没有它,没有曾经的那份苦难,人生是不完整的。面临逆境时,轻轻地回过你的头,如此坚难的日子都已渡过,为何不重竖你的意志?高三可使人成熟,使人明白自己承受压力的能力......

  白色不拥有任何色彩,但正是它反射着世界上所有眩丽多彩的颜色。看似不拥有任何色彩的高三,反射着人生所应有的一切色彩,用心去体会那看不见但却确实存在的美丽!

关于走进的作文16

  恭喜你,高三了!

  高三,是你人生中一座大的里程碑。首先,你得明白一个现实:你不起眼,你只是所有普通人中极普通的一个。毛毛虫也是极不起眼的,化成蝶就是它的理想,正是这个理想,逼着它不断的吐着丝,结茧。而你,也应该有一种想要变得与众不同的力量推着你不断地向前走,只有不断的努力,坚持再坚持,时刻坚定自己的目标,才能像蝴蝶一样,完成最美的蜕变。我为你加油!

  记住当你在休息时,别人都在拼命。高三的'一个大忌是浪费时间。高三的每一分钟,每一秒都是非常重要的,也许这一分一秒微不足道,殊不知,每一天,每一年都是由这一分一秒堆积起来的,如此庞大的时间你浪费得起吗?抓住每一刻做题的时间,时间就像海绵中的水,越挤越多,这个聚少成多的道理是不言而喻的。

  你要坚持自己的目标,即使这个目标对于你似乎是遥不可及的,有句话说的好:“办不到的事情是什么?这很难说,因为昨天的梦想,可以化为今天的希望,还可以成为明天的现实。”还有,不要因为目前的失败而去怀疑自己的能力,要相信,只要我足够努力,我一定可以成功!短暂的失败只是为了衬托更大的成功,不是吗?就算所有人都怀疑你,但我始终相信:你一定可以的!高三是一个很好的机会,借着这个机会努力拼搏,去实现自己的梦想。

  在成长的上,总有那么一些人会看不起你,会伤害你,但请不要介意,什么都不必说,用完美的结果来证明一切。

  总之,要好好把握高三,别错过了这个好机会。

  最后,告诫你:无论什么时候都不要放弃。

关于走进的作文17

  “低碳”这个词对我们来说并不陌生,它主要是指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。在各种新闻节目及网上,我们也时常听到或看到这个名称。并且,许多家庭也把低碳作为一种生活方式。可是,在一番热血后,又有多少人真正实行了呢?

  首先,我想说低碳中的一个重点:少使用一次性物品。这一点在家庭里实行得很好,可是,如果你去一些小饭店,夜市和早市,或者到旅馆,你就会发现,一次性餐具、牙刷及毛巾随处可见。服务员递给你一双一次性筷子,又有多少人会说:“请给我换一双可多次使用的筷子。”可见,平常百姓去的小餐馆、小旅店中,“一次性风潮”还没有得到很好的根除。不过,像在清华大学食堂中我就没有发现任何一次性消费品。

  其次,我想说一下水的再利用。在我家里,淘米过后的水会用来冲厕所和浇花。我想这的确是一种既经济适用,又切实可行的办法。可是,在我进行的小范围调查问卷中:有五成以上的人表示从来不考虑将淘米水再利用;有三成的人表示如果想起来或方便的话就会这么做;只有不到两成人说他们经常这样做。在另一份调查问卷中:有九成的人说知道淘米水再利用有利于环保和低碳;不到一成人说无所谓。可见,目前一些低碳措施对老百姓来说只是一种概念,还不能做到实际行动的程度。

  在我的口头调查上,得知一些低碳生活方式被渐渐普及,例如:纸张的双面利用、随手关灯关水龙头、少坐私家车、用布袋或购物篮购物和少用空调。而一些却不被人所用,例如:等车时熄火、水的`再利用、小饭店不使用一次性筷子和爬楼梯上楼。

  面对类似情况,我给出的建议有:1.有关部门多宣传低碳的生活方式;2.学校专门开展此类活动;3.在电视上多播放公益广告;4.监管部门加强对污染企业的治理。

  最后,我希望在我们大家的共同努力下,低碳的生活方式能够得到普及,我们的生活变得越来越健康,我们的地球越来越美好!

  

关于走进的作文18

  追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春。

  ——题记

  时间犹如白驹过隙,飞快流逝,来看时间的列车,经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。

  上了高三,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影,同学们转动的笔,爸爸妈妈敏感而温柔的眼神,我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嘻戏,小学时红领巾下的稚嫩,和中学时校园里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

  可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石,我无法用语言解释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战,割达的青春旋律。

  高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的`风帆,在知识的海洋里畅游,面对高三的一次次考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减,为了心中的梦想迸发激情,奏响一曲气势昂扬的歌曲,青春本该充满激昂。

  高三是一段充满挑战的旋律,前方的路途一片荆棘,所有人每在都有做不完的事,总有做不完的题,背不完的公式,理解不完的知识点,所以高三充满挑战,既要克服学业上的难题,使六门功课齐头并进,又要克服面临心理恐惧,面对失败的痛苦;可是这就是高三,疼痛让我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。

  高三,也是一段割达的旋律,眼里的流泪,而愈益清明,心因饱经忧患,而愈益温厚,高三的我们应该从容面对挫折,失败了不哭泣,因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

  我开始渐渐读懂了高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过也是一种收获。

  当激昂、挑战、割达融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律,也许没有观众,也许没有掌声,但只为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

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