讲文明、树新风

讲文明演讲稿

时间:2023-03-09 11:19:17 丽敏 讲文明、树新风 我要投稿

讲文明演讲稿(通用31篇)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的讲文明演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

讲文明演讲稿(通用31篇)

  讲文明演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  文明礼仪,是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段,而且不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,更是国家的脸面。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物……我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养。文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想质量。

  事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的`、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

  要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不损坏花草。我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,一个文明美好的社会,一个文明美好的民族。

  讲文明演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!首先很荣幸的在这里做关于“文明修养”社会调查的总结。这次社会调查以问卷的形式,提出了十二道问题,所有问题全部围绕文明修养这个主题。调查对象主要是我学院09级学生及部分07、08级学生。下面,我分别从几个方面,总结这次社会调查的结果。

  首先,同学们普遍反映对校园中出现的各种不文明现象持厌恶或者不支持的态度。这些行为包括:闯红灯,不排队,占座,公共场合情侣间过分亲密等等。同学们在面对这些不文明现象的时候,应当勇于站出来,指出对方行为不当之处。但是根据我们的调查结果显示,80%的同学在公共场合不能主动上前制止各种不文明行为。并且70%的同学认为别人在公共场合指出自己的行为不当之处很难为情,只有30%的同学会选择欣然接受并努力改正。所以,希望同学们在以后的生活中勇于指出他人的不文明行为,并且接受他人的意见并努力改正。

  其次,调查结果显示大学生各种文明行为缺乏主动性。例如,50%的同学在食堂吃饭偶尔会主动收盘;30%的同学不会收盘;而只有20%的同学用餐后会主动收盘。50%的同学在没有人的时候,偶尔会捡起地上的垃圾;40%的.同学不会捡起地上的垃圾;而只有10%的同学会主动捡起地上的垃圾。通过以上的数据表明,同学们的主动性有待提高。

  第三,同学们对自身的行为规范较差。如大部分同学为了取捷径,会践踏草坪。而在一个“以下现象你在教室中存在哪些”的问题中,“垃圾随手扔在课桌里,在桌子上乱涂乱画,课间和同学大吵大闹,在教室里吃东西,上课做与课堂无关的事”。以上种种现象都频繁的出现在我们的教室里。并且,只有30%的同学会带走自习时制造的垃圾;有50%的同学偶尔会带走制造的垃圾。所以,希望同学们要严格要求自己,杜绝上述不文明现象的发生。

  第四,80%的同学能注意到自身的不文明行为并努力改正,只有小部分同学没注意过自身的不文明现象。说明同学们还是有主动改正错误的决心和勇气。

  文明修养是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具有较为深远的理论意义和实践意义。从理论意义看,文明修养活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论;贯彻了“以学生为本”的教育理念;彰显了我国儒家传统的修养思想。从实践意义看,文明修养活动抓住了大学生的薄弱环节,具有针对性;传承了为人师表的师范精神,具有教育性;创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。

  最后,送给大家诸葛亮的一句话:夫君子之行,静以修养,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  谢谢大家!

  讲文明演讲稿 篇3

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。 金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖国母亲的生日,同学们,在这个激动人心的日子里,我代表冠星小学的全体老师向你们号召:立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。 提起礼仪,每个人都并不陌生. 中国自古以来就是礼仪之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅、举止谦和、乐善好施、助人为乐的人。在我们的学校,在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课堂不遵守纪律,有的课间活动疯打、追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的'不和谐啊!作为一名合格的小学生,一个合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢? 因此,我呼吁大家:行动起来,做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点

  做起:

  1、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;

  2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;

  3、爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源,;

  4、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考;

  5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信;

  6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯,靠右行走;人多拥挤, 注意谦让,保障畅通;同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。 文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小, 可修身,可治校。无礼无以成人,无礼无以立校!

  讲文明演讲稿 篇4

亲爱的爸爸:

  您好!最近身体还好吗?工作顺利吗?

  最近,我们学校订在展开“创建文明城市”的活动,通过活动,我和姐姐都知道了很多礼节方面的知识,能在生活中做到讲文明、讲礼貌。我们还当了一回妈妈的“老师”,教育她当文明市民呢,让我说给你听听吧!上个星期六,风和日丽,我和姐姐来到小区的花园里玩,看见小区路旁的一些小树上被人扯上绳索,挂上了五彩缤纷的衣服和床单,衣物在秋风里翻飞,远远看往实在是有碍美观。忽然,我们发现妈妈也正在小树上绑绳索,预备晾衣物。我连忙走过往制止。“妈妈,把衣物晾在人行道上,即遮挡视野,又不方便,滴下的水滩,也妨碍了行人走路,我们资兴正在创建文明城市,这样会影响市容市貌的。”我对妈妈说。“小孩,玩往!”妈妈一边晾衣服,一边说道,“大家都晒,为甚么我不能晒。创建文明城市是政府的事,与我们无关!”“瞧,这院子里一棵棵小树都被扯得弯了腰,时间长了,会有勒痕的,多可怜呀!”姐姐也来帮着我劝妈妈。

  妈妈听了姐姐的话,停止了手中的.动作。我连忙趁热打铁:“是呀,是呀!这些小树都是大家辛辛劳苦栽下的,是我们的‘遮阳伞’,一旦毁坏,岂不是非常惋惜!城市是我家,美化靠大家呀!”“妈妈,你就带个头吧!假如大家都能把城市建设当作自己的事,我们生活的环境将会更美好!”我和姐姐你一言,我一语,对妈妈轮番进行说理教育,妈妈终究被我们说服了,还主动当起了说客,我们三个一起说服邻居们不要将衣物晾在院子里的小树上,院子恢复昔日的整洁、美观!

  爸爸,您说我们做得对吗?我想,文明就像一棵树,要想使它枝繁叶茂,需要大家一起浇水,庇护,我和姐姐愿意永久守护这棵大树,做文明天使,爸爸,你和妈妈一定也会与我们同行吧!

  讲文明演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:做一个文明的人

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代,我们应该继承和发扬这种优良传统,做一个讲文明懂礼貌的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

  生活中的无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。文明其实是由细节构成的,反思我们平日的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品

  袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的'行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。同学们,播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、文明美好,有着良好学习环境的祥符校园。

  我的演讲完了,谢谢大家。

  讲文明演讲稿 篇6

老师们,同学们:

  早上好!今天,我演讲的题目是:保持清洁卫生从我做起。

  大家如果留心,就会发现,我们的校门口挂了许多金光闪闪的铜牌,其中有一块是"XX市园林式学校"。但是,如果我们再留心一下,还会发现,我们往日的美丽已经不复存在,到处见纸屑,满地是果皮,口香糖这到底是什么原因我想同学们都已心知肚明。

  自从餐厅中午卖水果以来,很多同学都把水果,鸡翅等偷偷带出来,吃完后果皮,包装纸随手扔掉。有良知的同学走过,看到这些果皮纸屑,会说这些肇事者很不文明,但很少有人会弯下他"挺直"的腰把它捡起来。

  我曾经看到从窗外断断续续地飞过几个"飞机",缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,白茫茫的`一片。我听到有同学在说:"不知道是什么人,这么不文明,连纸头都乱扔,还讲不讲卫生了!"指责肇事者的人很多,我也是其中的一个,但是我没有去行动。纸片在草地上滞留了很久,最后还是打扫清洁的阿姨一一捡起来的。

  最近,大家也会发现,我们各个班开展了许多"铲除口香糖"的活动。尽管如此,但当我们走在万里大道上仍随处可见口香糖和小纸片,小垃圾的"身影"可见"治"不能代替"防"我们保护校园环境一定要从预防为主,我认为环境问题是一个与我们生活息息相关的问题。我们谁也不想生活在一个不干不净的环境中。因此,今天我借此机会在这里呼吁大家:让我们每个人都自觉去维护环境,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,随手拾起废纸。

  我相信,如果我们每个人都做到的话,我们万里的蓝天依旧明亮,我们万里的绿草依旧光鲜,我们万里的校园依旧美丽!

  同学们,保持校园清洁,从我做起吧!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

  讲文明演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。 我们是祖国的'花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  在学校,见到老师主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。

  做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。 在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。 在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢大家!

  讲文明演讲稿 篇8

老师们、同学们:

  大家中午好!

  我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国,文明是我们的传统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外,在家里也要争做一个文明有礼的小主人。

  在同学们的家里,常常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了,只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷;家里买了好吃的,爸爸妈妈总是先让我们品尝,却很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了,爸爸妈妈忙前忙后照顾我们,而当他们生病时,几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到,爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。

  从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的教导下取得了一点一滴的进步,长辈们的.教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天,我向同学们提出”家庭文明礼仪“的要求,希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。

  ”出门会道别,回家打招呼。“有些同学放学之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家,要出去玩必须先跟父母说清楚,得到许可后才能出门。

  ”有事求助先说请,得到关爱帮助说谢谢,尊重父母有礼貌,影响父母会说对不起。“在学校里,同学们都在争做文明的学生,”请、谢谢、对不起“这些礼貌用语常常挂在嘴边,希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候,也能用上它们。

  ”尊敬长辈要学会,有好吃的不独食。父母生病会照顾,倒水拿药多问候。有事有求会商量,常和长辈多交流,父母有错能原谅,家有争吵会劝告,自己的事自己做,家里的事主动做,服务长辈定岗位,少给父母添麻烦。“每一个同学都是家里的小主人,那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。

  作为小学生的我们应做到:对父母说话,不高声叫嚷,不故意惹父母生气,不跟父母哭闹、乱发脾气;能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为,在平时生活中对父母礼让,在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求;在家中做错了事能主动承认,听取并虚心接受父母的批评和教诲,不顶撞、不吵闹,对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。

  ”饮水思源,常忆养育之恩。“希望大家能按照”家庭文明礼仪“的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈,做一个文明的小主人。

  讲文明演讲稿 篇9

尊敬的领导老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“关爱健康改陋习,美丽祁阳伴我行”。 “讲文明,树新风,除陋习”是一代代教育家的思想,他们为了让世界文明古国之一的中国更加文明,繁荣,从而逐步培养我们对“讲文明,树新风,除陋习”的好意识。在日益文明的生活圈中,谁不想树新风,改陋习呢?假如没有陋习,我们是否能更加健康的成长呢?我们的`家园是否也会变得更加美好呢?

  你们知道现有哪些不文明的陋习吗?哎!多得很,比如:不做作业,打架,破坏公物,私下与社会不良分子接触,偷抄别人的有用信息,上课讲话,搞小动作,顶撞老师,威胁他人,打电子游戏,打台球,说脏话,上课不认真听讲,偷东西,抽烟,考试作弊,私自与同学夜不归宿,整日东游西逛等,这些严重地危害了我们的健康持续发展,给我们带来了不良的后果,造成了不必要的弊端,这就是“除陋习”的重中之重。

  你们知道现在有哪些新风吗?比如:上课积极发言,按时完成作业,作好本职工作,积极参加各项课外活动,热心帮助他人解决困难,协助老师作好班上的各项工作,主动请教同学或老师,劝阻同学不因小事而发生纠纷,爱护公物,拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好事,这些会给我们带来理想的空间岁月,会更好地让我们的好模范源源流长。

  “关爱健康改陋习,美丽祁阳伴我行”,我认为,它是一付好药,一付治病救人的良药,一付拯救我们美丽祁阳的良药。会给人家带来健康和快乐,摆脱病痛的折磨,这不好吗?它肯定是大家的心愿吧!开展|“关爱健康改陋习,美丽祁阳伴我行”活动开始的确困难重重,但坚持之后就会无限光明。真的,我挺佩服它,它对我们有作用,它能帮助各界朋友恢复健康,又能使我们的家园更加健康,这意味着它是一笔巨额财产,难道你们会舍去吗?让我们大家来做“关爱健康改陋习,美丽祁阳伴我行”的好模范吧!让我们大家高兴、快乐的健康成长吧!也为建设我们的美丽祁阳贡献自己的一份力量吧!

  让我们一起讲文明,树新风,改掉不良习惯,为我们美好的生活做一份贡献,让我们为我们社会做出贡献也让我们为我们中华民族做一些贡献,为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石。我的演讲完了,谢谢大家!

  讲文明演讲稿 篇10

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的`弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识文明礼仪与形象的重要。

  浑圆瑰丽的梦想,虽然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与文明礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

  在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有文明礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见文明礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

  同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好文明礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  讲文明演讲稿 篇11

亲爱的同学们:

  下午好!今天我演讲的题目是《文明礼貌在校园》。

  校园内,一些衣着整洁的同学边走边聊,随手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋;菜摊旁,小贩们卖完了菜,赚足了钱,随手将他们摊上的垃圾扔在了大街上;路边的花坛里,鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来吧,做一个文明的好少年,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让这个世界清洁起来吧。

  不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,它可以提供你生活中的机遇;它甚至可以改变一个人的命运,可以提升一个民族的.形象。 小的时候,听爸爸说起一个故事,有一个农民去了北京,随手丢了一个烟头,被罚了五元钱,当时只把他当成一个故事来听,觉得丢一个烟头有什么了不起,还被罚钱。今天细细想来,这不是一个文明礼貌的反面体现吗?

  讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。

  也许我们很多同学不善言表,也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知,当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步,而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展现出了我们的人格品质,折射出了我们的素质涵养!

  同学们,讲文明、懂礼貌,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求,是一个能够建功立业,成就光辉伟业的必备条件;而对于我们现在来说,最起码要做一个文明的小学生。因此我希望:我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则,把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时,客气地说一声“谢谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时说

  一声“对不起”……这些最朴实的话语,流露出的是发自丹心的真挚情感,他们感受到的是100度的热情!

  一声“谢谢”表达了对对方的无限感激,一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬;同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园吧!谢谢大家!

  讲文明演讲稿 篇12

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我有过这样的经历:有一天,我和朋友小明去楼下玩捉迷藏。他先躲起来,我去找。一次偶然的机会,我看到旁边一个老人在晒太阳。我上去问:“爷爷,你知道刚才一个穿蓝色t恤的孩子藏在哪里吗?”看到我彬彬有礼,老人耐心地给我指路。在爷爷的帮助下,我很容易就找到了小明。我赢了,我太开心了!轮到小明找我了。我也找到了一个隐藏的地方。这时,小明也问他爷爷。他喊道:“老头,你看见一个大约1.60米高的'男孩藏在哪里了吗?”爷爷不但没给他带路,还骂他是没礼貌的孩子。结果小明一直没找到我,愿意受罚。俗话说“礼暖人心,无礼无礼”。

  还有一次,在公交车上,不小心踩到了一个大姐的裙子。大姐回头赶紧说:“不好意思,我猜到你的裙子了。”大姐笑着说:“没关系。”然后一场可能的争执就避免了。似乎礼貌可以建立人与人之间的理解桥梁,减少人与人之间的冲突。可见,温柔、可亲、宽容的语言,不仅沟通了人心,更体现了一个人的思想情操和文化修养。

  最近认真看了《品经典悟人生》这本书,里面的故事《昂贵的单纯》让我受益匪浅。我深深的明白,和别人打交道,要尊重别人的意愿,不要强迫别人做事。即使我们认为自己的建议对别人有好处,也要让别人在理解后自觉采纳你的建议,而不是强迫别人。记住,尊重别人就是尊重自己。

  在社会生活中,人们总是与他人交往。学会礼貌待人,正确使用礼貌语言,可以使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

  讲文明演讲稿 篇13

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,讲礼貌》。

  中国素来是一个讲文明,有礼貌的礼仪之邦,是一个拥有璨烂历史的文明古国。

  “孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。西汉的韩信,年轻时受恩与一位老奶奶,长大以后,虽功成名就,被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”,却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩,派手下四处寻找她,最后以千两黄金相赠,成就了一段“一饭之恩,涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢,是当时有名的学者。有一天,他们一起去拜见程颐,向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们,这就是历史上“程门立雪”的故事。

  一句“您好”“谢谢”“辛苦了”,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  但是在我们校园中还是存在各种不文明的现象。有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,在公共场合大声喧哗嬉戏,却毫无羞耻之心。面对这些不文明的现象,同学们袖手旁观,无动于衷。这些行为都是与我们学校提倡的培养同学们的小公民意识背道而驰的。

  文明礼貌不仅仅只关乎个人,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

  一声“你好”带给我们一天的.好心情,一句“谢谢”拉近了我们之间的距离,一声“对不起”能化解我们剑拔弩张的冲突,一句“不要紧”等于给我们送来阵阵温润的春风。同学们,作为礼仪之邦的一员,让我们都行动起来吧!让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,知荣耻,做真人,让校园充满友爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放!

  讲文明演讲稿 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还就应爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和理解值周学生的批评劝阻。受到老师的帮忙,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的.磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在3月这个文明文明月,全中国都弥漫着文明文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你便是他们中的一份子,相信自己,我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!谢谢!

  讲文明演讲稿 篇15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天的国旗下讲话的题目是《文明礼仪从我做起》。

  文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,时平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。

  一直以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的'校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。常规检查时,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知,这些都是不文明的现象。

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,做个文明的小天使。用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个校园。

  讲文明演讲稿 篇16

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“文明从我做起”。

  作为新时代的少先队员,我们应该在日常的学习和生活中更加注重自己,从自己的言谈举止的每一个细节,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹过我们美丽的校园,鲜红的围巾在胸前飘动。我们为红领巾感到骄傲。

  当你踏在干净明亮的地板上走进教学楼时,你是否想到那经常用手拖把,使劲地擦学生;当你和朋友们在操场上玩耍的`时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你漫步在干净整洁的校园时,你是否感觉到那个推垃圾车的老人的艰辛?

  我们知道春天是美丽的,但你更应该知道春天校园是纯洁的,文明的!

  在这样一个美丽的校园里,当你看到春风惨淡飘动的纸盒迎风招展,洁白的墙壁上那串脚印,操场上干枯的果皮,灰色的砂糖纸,难道你你能不伸出双手吗?我认为每个学生都喜欢我们的校园,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

  同学们,美丽的校园不仅需要别人付出,更需要你们我文明的行为!

  文明是风,它能吹动每一个学生的心;文明是一朵花,它可以使校园更美丽。同学们,让我们在春光明媚的早晨,在三月阳光明媚的誓言中:从小事做起,从身边做起,引领文明氛围,创建文明校园,努力做一个文明的学生!

  我相信,通过我们的努力,我们的校园一定会更加美丽,一定会使我们的家庭像春天一样充满希望,充满活力!我相信,只要我们努力学习,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生,一个无所不能的现代青少年。

  谢谢大家!

  讲文明演讲稿 篇17

敬爱的老师、同学们:

  大家好! 今天我演讲的题目是《做文明学生,创文明校园》。

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

  我们成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,因为在我们身边,在一部分同学身上,也依然存在着一些不文明的行为。 当我们骂人的时候,是否想过,我们骂走的,其实是自己的尊严和信念。当我们打人的时候,是否想过,我们打走的,其实是自己的善良和人性。当我们吐痰的时候,是否想过,我们吐走的,其实是自己的清洁和风度。文明是由细节构成的,当我们忽略细节的时候,岂不知做人的财富已在不经意间与我们擦肩而过。文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语,把礼貌用语挂在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,不会违反学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会懂得关爱,关爱身边的同学,关爱自己的'朋友,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  同学们,让我们在这生机勃勃的季节里,在这娇阳似火的六月里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像夏天一样充满希望、充满活力!

  我的演讲到此结束!谢谢!

  讲文明演讲稿 篇18

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自(3)年级xx班,我叫xxx。今天我演讲的题目是《争做文明小学生》。

  作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

  当你踏着干净的地面走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦扫地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,当你看见春风中到处飞舞的废纸,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的.校园的`,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

  同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

  讲文明演讲稿 篇19

敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,来自三年级三班。今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的`好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能与大家与睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日与父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。

  三年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容与纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名三年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

  我的演讲完了,谢谢大家!

  讲文明演讲稿 篇20

敬爱的老师和同学们:

  早上好!

  我是五年级的xx,今天演讲的题目是《文明礼仪洒满校园》。

  什么是文明礼仪?文明礼仪是在路上相遇时的微笑;是学生遇到困难时的热心帮助;就是平时与人相处时的那种亲切感;是见到老师就提前问候;一不小心撞到对方就是一句“对不起”;是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的行为……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养。礼仪无处不在。

  中国是一个有5000年历史的`文明古国。几千年来,它有着我们祖先代代相传的悠久文明礼仪历史。作为中华民族的后代,我们有责任为祖国文明礼仪的继承和发展,为现代社会的文明进步做出自己的努力。

  作为一名文明的小学生,我们应该关注日常学习和生活中的每一个细节,自觉履行我们应该遵守的文明

  礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要牢记。文明礼仪是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼仪经常可以替代最珍贵的感情。

  有时一声你好可以给别人带去一天的好心情,一句谢谢拉近了同学们之间的距离,一声对不起能化解剑拔弩张的冲突,一个不要紧等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼仪之花在我们的校园竞相绽放吧!

  我的演讲结束!谢谢大家!

  讲文明演讲稿 篇21

敬爱的老师们、同学们:

  大家好当社会在一步步走向文明,物质生活在不断改善,生活质量在不断提高的时候,社会对人的文明素养也提出了更高的要求。我国是四大文明古国之一,每一个的一言一行都可以折射出我们国家的文明程度。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

  文明礼仪在我们的生活中无处不在,它可以增进人与人之间的友谊。尽管是一句简单的问候,一个简单的手势,一个体贴的.眼神,都是那样的微不足道,可是却意义深远。

  当我们走在路上的时候,乱扔垃圾的人随处可见。这是为什么?垃圾桶离我们只有几步之遥,但是我们还是把垃圾丢在了路上。没有让垃圾会到自己的“家”。让我们大家想一想,如果每一个人都把垃圾扔在了马路上,那我们的马路就会变成了变成了什么?

  有一次,妈妈给我买了一只非常漂亮的小鸟,毛绒绒的羽毛,尖尖的小嘴,还时不时发出美妙的声音,对它,我真得是爱不释手。但是在我家生活了几天后,我突然发现它开始不爱吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鸟的天堂应该是天空,那里才是它真正的家,有温暖更有自由。虽然,我有万分的舍不得,但是我最终还是把它给放回了天空,那时候我突然觉得我长大了很多。

  还有一次,我走在大街上。看见有一个地方围了一群人,爱凑热闹的我就走上前去。从那些大人的口中我得知了原来是一位老大爷骑车不小心撞到了一个女的,那位老大爷看见后急忙道歉。可是那个女的不仅不接受道歉还破口大骂,还让老大爷带她去医院看病。她的这一举动,遭到了在场的所有人的鄙视,都在责怪。一看这情形,这女的低着头就走了!这件事本来是她有理,就是因为她没有素质,才导致了这样的结果。可见文明礼仪有多么的重要。

  只有通过我们每一个人的努力,我们的社会才会进步得更快。文明礼仪,从我做起,从人人做起,从一件小事做起。让文明礼仪之花开遍每个人的心间,开遍世界每个角落。在我们这个大家庭里,和谐要靠文明来支撑,而文明就在我们的一言一行当中。需要我们自己去努力,去保持,去传播!

  现在我们要人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己身边的事做起,把文明礼仪真正融入到我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。直到这个社会多了一些见义勇为、乐于助人的好人好事发生,我们才可以真正过上开心幸福的日子!

  讲文明演讲稿 篇22

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是高一(6)班的吴问涛。今天,我演讲的主题是“文明礼貌待人”。

  提起文明礼貌,想必大家并不陌生,毕竟我国自古以来就有着“礼仪之邦”的美誉。荀子曰:“人无礼不生,事无礼不成,国无礼不宁。”讲文明懂礼貌是中华民族所倡导的传统美德,是每个人都应当具备的最基本的素质。作为新时代的青年,我们更应当将这种传统美德同时代结合,取其精华,发掘其深远价值。

  然而在现实中,却有很多不文明不礼貌的行为。在我们的校园生活中,有些同学在走廊上随意冲撞,上课时随意讲话,在别人交谈时随意打断,这些人际交往中的细小之处,虽无伤大雅,但却能暴露出自身素质的缺失,甚至影响到人际关系的和谐发展。

  而在我们生活的这座城市中,随处可见乱扔垃圾的人,不遵守交规的人,公共场合大声喧哗的人,这些人充斥在我们的生活中,甚至某些时候我们也是其中的一员!或许我们会不屑一顾,或许我们可以找千万种理由推脱。但是这些“小”事,却可能导致个人品质的低下,社会风气的败坏乃至于国家形象的损害。

  其实现实中,很多“素质不高”的行为,都是因为对于一些小错误的放任,在形成习惯后于举手投足之间不经意的暴露出来的。可能当局者无意,不过旁观者却一目了然啊。朱子有言:“自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。”每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度和力度不同,才有了明显的区别。这一区别,既来源于自身的行为习惯,也与周边的大环境息息相关。

  那么,作为高中生的我们应当从何做起呢?

  大环境凭我们一己之力是无法改变的`,那就从改变自己开始吧。首先,我们要以学会尊重他人为起点,礼貌本身就是尊重人的外在表现形式。“怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。”卢梭如是说。只有做到发自内心的尊重他人,才会有得体的言行。其次要以提高自尊心为基础,礼貌不是卑躬屈膝,更不是阿谀奉承。“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”文明礼貌待人的大前提是互相尊重,不卑不亢,站在平等的角度看待所有人。第三点则是需要我们在现实中做到言行举止上的礼貌,例如进办公室前先敲门,他人发言时不随意干扰,日常对话时多使用文明用语,这些看似微不足道的小动作,往往能体现出我们的素养,展现我们文明礼貌的形象。

  最后,同学们,希望我们能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符、不礼貌的话语,少些,再少些。创造一个有文明礼貌待人气氛的和谐校园!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  讲文明演讲稿 篇23

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我要演讲的是《文明礼仪之花》。

  翻开古老的历史画卷,辉煌灿烂的历史夺人眼球,“礼仪之邦”的大名响彻天下,名人孔子的“不学礼,无以立。”更是印证了这个称号。在中国古代的历史礼仪书册上,有一个故事,更是留下了浓墨重彩的一笔。《程门之雪》的`故事,家喻户晓,可它却是最能够体现我们中华礼仪的一个标杆。古时的杨时,游酢,为了求学,在大学者顾颐的门前,冒雪站了许久,在雪即将淹没他们时,终于见到了刚睡醒的程颐先生。杨时游酢尊师重道的表现,就是为我们树立了一个榜样。

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏明灯,照亮了前程的光明;文明是一场春雨,滋润了干涸的心灵!

  文明在哪里呢?同学说:“文明在学校的宣传栏里。”爸妈说:“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说:“文明在几千年前的希腊罗马。”而我一个朝气蓬勃,自信自强的中学生却要说:“文明在我心中!”

  文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及,其实文明离我们很近,近的触手可及。当你走在大街上,看见有人扶老人过马路的时候;当你坐在公交车上,看见一个天真的孩子把车位让给老奶奶的时候;当你站在公园里,看到有人主动把牛奶盒放进垃圾箱的时候,你所看到的都是文明!文明,有时只是一个手势,有时只是一个微笑,有时就是一张纸的厚度!

  伴随时代的发展,学习渐渐地成为了许多人心目中的重中之重,但他们却遗忘了曾经最让我们引以为傲的礼仪。每时每刻,在我们的生活、学习、工作之中,许多错误的行为,都在不知不觉中养成了习惯。正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我们的那些错误举动,可能在无形之间,教坏了那些孩子。

  对于一个不讲文明的人,我们应该给予提醒;对于一个放松了礼仪思想品质的人,我们应该给予帮助;对于一个迷失了礼仪标杆的人,我们应该进行拯救。对于一个讲文明的人,我们应该学习;对于一个将礼仪标杆时常放心间的`人,我们应该给予赞美;对于一个大爱无疆的人,我们应该表示尊敬。

  成为社会文明礼仪道路铺建者的一员,使我们每人要做的一件事。用自己的心,来感染别人,让他们也成为一个有礼仪的人,让我们是中国,成为名副其实的“礼仪之邦”!“文明之花开满地,文明礼仪伴我行!”

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  讲文明演讲稿 篇24

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪——我与你同行》!

  我们伟大的祖国被称为“礼仪之邦”,文明礼貌是我们中华民族的传统美德。那么,什么是文明礼貌呢?我认为礼貌是我们在路上相遇时的微笑。是见到老师时的问候;是把垃圾放进垃圾箱时的一个动作;过走廊的`时候是不是很温柔的一步?礼貌是所有文明的`语言和行为。既是一种素质,一种修养,也是对身边人的一种无声教育。

  我们村里有一位老人,王奶奶和她的儿子

  子去世了,只有她和儿媳妇相依为命。儿媳妇对她很不好,不仅不照顾她,还常常跟她吵架。王奶奶常常一个人颤巍巍地提水,洗衣、做饭,有时甚至还去屋后的山坡上背柴。从我懂事起,我就常常和妈妈一起去帮她做家务。上学以后,我每天放学都去王奶奶家,有时帮她扫扫地,有时跟她聊聊天,有时还给她带去一两个水果。每次听到我给她唱歌,她布满皱纹的脸就乐成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她儿媳妇理不理我,我都甜甜地喊她一声“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是个善良、有礼貌的孩子。不知从什么时候起,村子里帮王奶奶的人越来越多了,有人给她提水,有人给她送菜,还有人给她洗衣服。也不知从什么时候起,我再也听不到王奶奶家吵架的声音了,现在她和儿媳妇还常常坐在一起吃饭呢。

  我深知,要做一个时时、处处讲文明懂礼貌的孩子,还远远不止这件事。上学时,我会和妈妈说声:“再见”;走进学校,遇到老师和同学,我会热情地问好;课上,我积极发言,但绝不乱插嘴?“文明”就像空气一样,时刻围绕在我的身边。我的好习惯换来了长辈们的赞赏,换来了同学们的信任,也使我更加的自尊自信!

  千里之行,始于足下,育人为本,养成为先。同学们,像我一样行动起来吧!让我们把“请,您好,谢谢,对不起,没关系”这些礼貌用语记在心上,挂在嘴边,落实到行动上,从我做起,从现在做起,做文明的主人,让文明礼仪之花开满我们幼小的心灵,让“文明礼仪”与我们同行!我的演讲完毕,谢谢!

  讲文明演讲稿 篇25

敬爱的老师们、同学们:

  大家上午好!

  我是初二(5)班的徐鹏飞,也是学校自主管理委员会的一名成员。今天我演讲的主题是"规范日常行为,崇尚文明礼貌 "。

  一位英国留学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样排除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,最终领悟了老房东那句意味深长的话"良好的习惯和修养是人的第二身份",这个故事充分体现了习惯和涵养对于一个人的重要性。

  身为校自主管理委员会的一员。每周五清晨,我都要站在校门口,和当天的值班老师一同迎接老师和同学们的到来。看见一位又一位同学进校时对老师的问好,作为绿马甲的我也不禁为学校良好的校风感到一阵欣慰。我的职责之一是在进校时同值班老师一起督促同学们规范佩戴胸卡,在我们的督促和提醒之下忘带胸卡,不带胸卡的同学越来越少了,大家都养成了规范佩戴胸卡的好习惯。不仅于此,在大课间时的操场上;中午就餐时的食堂里;下午放学后的`学校门口。处处有我们绿马甲值班的身影,处处都有我们胥中学子谦和、文明的身影。

  我想一个文明的学生,一定是有着良好习惯、规范的行为举止的人,他应该爱护公共财物、讲究个人卫生,自觉维护校园环境。和每一位自主管理委员会的成员一样,我想用自己的行动来规范同学们的日常行为,想让学校的文明之风越来越盛行。如果一个人每天都规范自己一方面的言行举止,将文明礼仪牢记于心。那么,数个月后,这个人就会发生翻天覆地的变化。同学们,我想说,当你的脚要向下踩的时候,请你低头看看脚下是不是刚要发芽的小草,当你的手要攀折花叶的时候,请你想想我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶在装扮;当你在走廊上奔跑追逐打闹的时候,你有没有想到给周围同学带来的打扰和安全隐患;当你不经意将食品带出食堂的时候你有没有意识到你的行为已经违反了校级校规…

  恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求文明。同学们,让我们携起手来,从自己做起,规范自己的日常行为。一起为创造文明有序的校园而努力。让文明之灯常亮于心,让礼仪之花开满整个社会。"

  讲文明演讲稿 篇26

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  “新时代,讲文明,好少年,树新风,懂礼仪,在言行……”听,这是那里传来的读书声呢?哦,原来是在背文明礼仪三字歌呀!在我们的生活中,礼仪无处不在,它不但可以表现出一个人的道德修养,还可以增进人与人之间的友谊。只有学会讲文明、懂礼仪,这样才更能得到人们的尊敬和爱戴。可是这人人都知道、都懂得的道理,在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢?就从以下这几个方面说起吧:

  如果我们在大街上看到一片废纸,那么会有多少人能主动捡起来呢?大家想一想,就因为这一片纸,不仅使我们的城市少了一分美丽,还会从而反映出一个人的文明素质。如果我们在观光游览的时候,正好有一块儿绿油油的草坪挡住了我们的去路的时候,那么又有多少人能够绕道而行呢?朋友们,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每当我们那一只只无情的脚从它身上踩过时,它该有多么伤心呀!我们难道就只为自己的`一时方便,而不为小草想一想吗?再有,小草那嫩绿的颜色,像一只只绿色的小精灵装点着我们的城市,使我们的城市更具有一片生机勃勃的景象,我们何必又去伤害它呢?如果你看到有人乱扔果皮纸屑,那又有多少人能够上去阻止呢?假如我们人人都这么不讲文明,那么我们的生活环境将变成什么样的呢?如果你在公交车上看见一位年迈的老人没有座位,而那一排排老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占座着,你会怎么想呢?就是我们不为老人想一想,那也该为我们自己想想吧,也许再过上几十年,在公交车上站着的那位老人,也许就是我们自己。

  讲文明懂礼仪不仅在我们的社会生活中起到很大的作用,而且在我们的日常生活中也是必不可少的,很简单的“你好”两个字,也会拉近你我之间的距离,使大家有一种特殊的亲切之情,但是,一句脏话也有可能会让你最亲密的朋友为此而离你远去。可见,我们的言行也是多么的重要。

  既然不文明有这么多弊端,那我们为什么不将自己触手可及的事情认真做好呢?假如人人都能这么想,那么,我们的天空将会变得更蓝,水变得更清,草变得更绿,人与人之间也会变得更加和谐,我们的世界也会变得更加美好。

  虽然我们从小接受着文明礼仪的教育,许多同学都可以按照学校的要求大声地背诵文明礼仪三字歌,但是又有多少同学能够真正做到里面的每一条呢,恐怕,答案是否定的。

  其实文明礼仪也是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们虽然拥有了高深的科学文化知识,但是对我们自己对社会又有何用?学习就是应当先学会做人, 学做文明人,学做社会人, 从我做起,从生活中的每一件点滴小事做起,让文明礼仪永远伴随在我们的身边。

  谢谢大家!我的演讲完毕 。

  讲文明演讲稿 篇27

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的`弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

  浑圆瑰丽的梦想,虽然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

  在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  讲文明演讲稿 篇28

敬爱的同学们:

  “讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的'我们更要注重良好行为习惯的养成。

  首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。

  然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。

  最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

  一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。

  讲文明演讲稿 篇29

敬爱的老师、同学们:

  人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德,无论对个人还是对整个国家,整个民族都是何等的重要,而我们作为一名在校的大学生,在校园里更应该讲文明礼貌。

  一个高素质,有教养的文明人,必须有良好的文明礼仪,懂得礼貌做人。文明礼貌是什么?文明礼貌是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放进垃圾箱里的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等。在校园里,我们不能否认有的同学并没有做到文明礼貌。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼貌没关系,只要学习好,有真本事就行了。的确,现代社会尊重个人的选择,自由度大了。然而,这并不是意味着,现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反,现代社会对人的文明礼貌要求更高了,因为文明礼貌是社会文明程度的`重要标志。从幼儿园就开始教我们如何做一名懂文明礼貌的人,而现在我们已成为一名大学生,文明礼貌应该对于我们来说并不陌生,我们更应该懂得如何做到文明礼貌,同时,我们也要广泛推崇文明礼貌这种受人尊重的行为。

  我们只要留心一下周围的人物,注意一下大众传媒,就会发现凡是事业有成的人,他们都十分注重文明礼貌。事实上,越是懂文明礼貌的人,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。相反,如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎的态度,又怎么能发展事业立足社会?做文明之人,就要会用文明话,做文明事。再简单地讲就是要礼貌、明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德,生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶言伤人六月寒”,这句俗语告诉我们要文明待人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解,宽容待人。

  讲文明演讲稿 篇30

敬爱的各位老师,同学:

  我今天国旗下演讲的题目是《文明用餐,礼貌待人》。

  中华民族是礼仪之邦。作为中国人的后代,我们应该有文明和礼貌的血液。行为规范是文明的开始,文明也是美好生活的开始!

  有一个真实的故事。据说有一个著名的大学毕业生,在一个他一直仰慕的知名企业求职。他各方面都很合格,可惜招聘名额满了。等他准备离开的时候,已经是晚饭时间了,招聘主管邀请他去企业餐厅吃饭。主管见候选人吃完后餐具上没有留下一粒,决定破例当场聘用。

  这就是细节决定成败,质量决定人生的完美诠释。

  俗话说:民以食为天。哪怕是一个小小的`食堂,也反映了一个人的文明程度。用餐不仅是一种需要,更是体现个人文明的过程。

  文明就是没人关注你的时候你做的事!铃声一响,你有秩序的去学校食堂吃饭,不出声不跑步吗?你会吐槽或扔骨头、残渣等吗?在餐桌上吃饭时在地板上?吃饭的时候会发出很大的声音,叫喊,玩耍吗?吃饭后有没有自觉的把筷子收起来?你喜欢食堂的公共设施、餐桌和餐具吗?

  记得有句名言:“粗鲁是无知的胎记,礼貌是文明的凭证。”在几千年的漫长历史中,多少名人、多少人以礼待人的故事被广为传诵,“融四岁可制梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。

  我们不需要做什么惊天动地的事情。我们可以从侧面和小事做起。看到同学就问“早上好”,看到同学就说“老师好”,得到帮助就说“谢谢”,欠别人人情就说“对不起”等等。

  当我们真正对别人有礼貌的时候,人与人之间就会少一些苦恼,多一些快乐。少一个陌陌,多一份温暖;少一些庸俗,多一些高贵。改变一个不好的行为,养成一个好习惯;如果你养成了一个好习惯,你就会形成一个好的性格。我们应该永远放心文明,养成文明用餐的好习惯,学会使用文明的语言,礼貌待人。我相信,通过全体师生的共同努力,一定会创造出一个更加安静、有序、文明、团结、友好的校园环境。

  我的演讲结束了,谢谢。

  讲文明演讲稿 篇31

敬爱的老师们,同学们:

  大家好!

  我想说的是我们学校的校园文明。虽然我们学校有很多有礼貌的学生,但也有不礼貌的学生。我来给大家讲讲我们学校吧!

  我记得有一次,我们在自学。突然,刘子晓因为肠胃不适呕吐了。我想,怎么没人打扫?太臭了,我不打扫了。周围的同学都在看着,这时李松达站起来主动去水房拿拖把帮忙清理刘子晓的呕吐物。我想知道我们是否都应该向他学习。我们都羞愧地低下了头。老师知道后说李松达乐于助人,希望大家向李松达学习。

  有一次,我第一个去上课。看到凳子脏了,我悄悄把凳子给同桌换了。改完之后,我复习了语文。这时同桌过来问我:“你这么早就来了?”“是的,我在复习语文。”他看到自己的凳子说:“我的`凳子怎么这么脏?你保守我的秘密,我去换凳子。”他改了之后,我们俩都笑了。组长来了,看到凳子脏了,就用抹布擦干净。看到这,我们俩都很惭愧,赶紧道歉。

  还有一次,我在操场玩的正开心的时候,看到一个大同学在欺负一个小同学。大同大学骂了年轻同学一顿,痛哭流涕。我很生气,但心里想,他打我怎么办?所以我没在意。董世锋看到后说:“请不要欺负这个小同学。你没背初级代码吗?”大同论,关你屁事。信不信老子一起打你。我一发现不对劲,就去找周生。当我们回来时,董世锋已经被那个大同学撞倒在地。最后大同学校被罚了,我们很开心。我们都是实验小学的成员,绝对不能看到这种情况发生。我非常钦佩董世锋对我们校园的贡献。

  文明校园从点滴做起。请爱护你的校园,让你的校园成为美丽文明的校园。

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