学校环境建议书15篇

　　在现在社会，我们需要用到建议书的情形越来越多，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。你知道建议书怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的学校环境建议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校环境建议书15篇

学校环境建议书1

老师们、同学们：

　　蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求得优美家园，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她，环境污染已危及到我们得健康与生存。有谁会想到，那些泛着刺眼得白色得饭盒会污染多少土地?有谁会想到，那些废弃得塑料袋飘散在风中，会污染家园得多少角落?

　　保护家园，就是保护自己;热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境得变化，要用热情支持传播环保得观念，要用行动肩负起环保得重任。近些年来，我院精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐得育人氛围、拓展各种渠道，普及绿色理念、倡导绿色文明。在6月5日环境日到来之际，后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议：

　　1、以节水为荣随时关紧水龙头，别让水空流。

　　2、以节电为荣省一度电，少一分污染，多一分贡献。

　　3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。

　　4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。

　　5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。

　　6、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。

　　7、爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。

　　8、做动物得朋友――善待生命，与万物共存。

　　9、选择环保购物袋，养成自觉节制使用塑料袋得良好习惯。必须要用塑料袋时，能利用得要充分利用,能少用一只是一只。

　　10、自觉保护生活环境，积极参与校园绿化美化活动，保护绿地花木。

　　地球得安宁，世界得美好，需要全社会得共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们得环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动，为改善校园得环境质量尽力。最后，让我们用手牵手，托起绿色得希望!

　　后勤服务中心

　　20xx年xx月x日

学校环境建议书2

尊敬的校领导：

　　我们学校一直都是四季如春，非常美丽：春天，百花盛开，百鸟齐鸣；夏天，绿树成阴，一碧千里；秋天，果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞；冬天，如诗如画，就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里，总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒服。

　　这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

　　因此我想学校领导们提几点建议：

　　1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境，老师们还要以身作则。

　　2、开展关于保护环境的班队会，让同学们自由发言，想出保护环境的办法，让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。

　　3、多开展环保手抄报制作活动。

　　4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的'资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。

　　5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。”

　　6、每天安排一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

　　希望校领导能采纳我的意见，使我门的校园变的更加干净、更加美丽。

学校环境建议书3

尊敬的校领导：

　　你们好！

　　我是我校六年级七班的一名学生，早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我迈进学校的大门，晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的.学校挥手告别。每天六小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现，它或多或少存在一些不尽人意的地方。

　　在学校的走廊上（边），操场上，小径旁，常常能看到揉成一团的废纸，有些纸甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一本完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。塑料袋，包装纸，矿泉水瓶随处可见，这都是一些不懂得珍爱环境的同学的杰作。

　　为了让同学们增强环保意识，爱护校园里的一切，我向学校提出以下的建议：

　　1、在学校开展“保护环境，节约资源”的活动，向在校学生宣传环保知识。

　　2、在校园内加强环保管理，对爱护环境的班级进行奖励，对不良行为做出批评。

　　3、通过广播、杂志等多种形式进行宣传。视觉、听觉的强大攻势，自然会让每个同学认识到浪费资源、污染环境是可耻的。

　　希望校领导能在百忙之中抽空看一看我呈上的建议书。我衷心希望这一纸建议能为学校未来的美好蓝图增添一抹色彩！

　　六七班李芷惟

　　20xx年11月17日

学校环境建议书4

五年(4)班的同学们:

　　同学们,你们每天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢如果发现了,又可曾捡起来你们知道这"雪花"从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗

　　如果你们想改正所犯下的.错误的话,那就听听我提的几个意见吧:

　　看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒.

　　每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯.

　　如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒.

　　自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做.

　　这是我提的几个建议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就一定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做.这样,我相信我们的教室一定不会再是"雪花"满天飞.而是干净又整洁.

学校环境建议书5

尊敬的校领导：

　　您好!

　　我是本校六(2)班的一名学生。早晨，我踏着清晨的第一缕阳光来到学校;下午，我伴随着火红的晚霞回到家中。六年的校园生活使我对这个美丽的校园建立了深厚的感情。

　　我们的校园中处处充满着现代化的气息。有塑胶跑道，有一个篮球场，有两个美丽的大花坛……但是我发现在我们这个美丽的校园中还是有一些美中不足的地方存在。

　　在教学楼下面的大操场上，随处可以看见食品保鲜袋静静地躺在地面上，这都是一些贪吃的同学的“杰作”。在楼梯的拐角处，墙角边上以及垃圾桶边经常可以看见被随意丢弃的纸和笔在它们中间，很多笔都还有墨水，很多纸上面一个字都没有写就被浪费了，很多同学看到这些情况却事不关己高高挂起，没有将这些垃圾给送回家。厕所也扫的不是很干净，常常在走廊中都闻到厕所发出的恶臭味，老师同学从附近经过都不由自主的会捂住鼻子。校园的绿化率太低，尤其是缺少高大的树木为我们遮阴纳凉。

　　为了使我们的.校园变得更加美丽，我提出以下几项建议：

　　1、在班队课上增加一些关于应该如何珍惜爱护我们的生活学习环境的科普知识。

　　2、在各个班集体中选派环境监督员，对某些同学的不良卫生习惯进行监督和纠正。同时，对这些被发现有不良卫生习惯的同学要求佩戴红袖章带头当监督员，承担环境卫生监督义务。

　　3、每年组织学生在校园内外参加植树活动，或组织学生参观花卉展览，普及植物生长科普知识。

　　希望尊敬的校长能够百忙之中抽出宝贵的时间看一看我这个小学生写的建议书。

　　祝愿我们的学校明天更加美好!

学校环境建议书6

亲爱的同学们：

　　方寸绿地，滋润人心。

　　当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时，一定会更加全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅。为了能够使我们的学习更舒心，生活更惬意，校园更和谐，我们特向全体在校生发出如下倡议：

　　一、要爱护校园环境，不乱丢果皮、纸屑及废弃物。

　　二、要爱护花草树木，不折枝，不摘花，不践踏草坪。

　　三、要爱护公共设施，不损坏教室门窗、桌椅及教学设备。

　　四、要维护公共秩序，不在公共场合大声喧哗，不制造噪音。

　　五、要维护教室清洁，不在桌椅、墙体上乱涂乱画。

　　六、要营造良好学习氛围，不在课堂上吃、喝东西，不随意出入教室。

　　七、要树立大学生良好风貌，不吸烟，不说脏话，不随地吐痰。

　　八、要养成节约习惯，不浪费水、电，不浪费粮食。

　　让我们从自己做起，从现在做起，争做环保校园的`先行者!使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使环保不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行! 让和谐优美的校园环境，因我们而更美好!

　　建议人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

学校环境建议书7

尊敬的校长：

　　您好！

　　我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有美丽的大花园，那里有美丽的篮球场，有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习，生活已经有六年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

　　但是，在这充满诗情画意和现代气息的.校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如，校园的生物角，有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中，地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上，操场里，我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。有些同学，他们写错字经常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整页纸，像这样不爱惜环境的现象还有很多。

　　尊敬的校长，为了能让我们学校更加美丽，我向学校提出以下的建议；

　　1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。

　　2.收集学校的白色污染物，集中起来这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。

　　希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。

　　祝福学校的明天更加美好

　　六年二班 XXX

　　20xx年xx月xx日

学校环境建议书8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　同学们，走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况，学校政教部提出倡议：各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。

　　校园，是学习生活的重要场所。校园环境的`好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了，因此政教部向全校师生发出以下倡议：

　　1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。

　　2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

　　3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。

　　4、每天做好值日生工作，清除卫生死角(楼梯、楼道)。

　　5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。

　　6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

　　7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。

　　8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。

　　9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

　　10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。

　　11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

　　12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。

　　13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。

　　14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

　　15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。

　　同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。

学校环境建议书9

亲爱的同学们：

　　你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

　　你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

　　你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

　　为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境。同学们，行动起来，保护好我们的环境。

　　因此，我们倡议：

　　一、不把外卖带入校园。

　　二、不在教学区饮食。

　　三、不乱涂乱画，不乱翻学校栏杆，不践踏草坪。

　　四、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。

　　五、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的'同学。

　　六、看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进垃圾筒里。

　　七、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。

　　当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

　　创文明和谐校园，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，让我们全体师生共同努力吧!

学校环境建议书10

五年四班的同学们:

　　每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情.同学们可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的`垃圾是从哪里来的呢还不是平时我们用完纸巾,废纸......在下课时没有把他们扔进垃圾筒,随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上.这样做不但会被风纪队扣分,还会让经过的老师留下不好的印象.

　　为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的环境好好学习.我给大家提出以下几点建议:

　　每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书.

　　除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作.

　　当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作.

　　看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫.

　　我给大家的建议你们可以做到吗如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口.

　　建议人: xx

　　日期:年月日

学校环境建议书11

亲爱的同学们：

　　你们好!

　　每当清晨，你们来到学校学习的时候，你们是否看见那一个个垃圾在那里“肆无忌惮”的玩耍，此时你们的内心会有何感受?你们是否想过它们都来源于一些不把环保看在眼里的同学们。

　　虽然我们学校领导对这种存在现象采取了相应的措施，可是制度措施同学们却当成耳旁风，任凭领导去刮。同学们你们有没有想过，生活在这样的环境里你们心情是否愉悦?对自己的做法是否自责?作为垃圾的创造者是否安心?

　　同学们如果我们生活在一个令人身心愉悦的环境里，那么对我们的.学习和健康会是多么的有益啊!为了校园的明天，为了我们的成长，我特提出以下几点建议：

　　1、有垃圾扔进垃圾桶。

　　2、节约用纸，不浪费纸张。

　　3、看见垃圾请及时捡起来。

　　4、有同学随地扔垃圾请制止。

　　希望同学们遵守以上几点，为我们这个校园增添更璀璨的一页。

学校环境建议书12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好，我们知道，学校是我们的第二个家，这里的一草一木都见证着我们的成长，没一条小径都留下了我们求知的脚步，我们在这学习，在这生活。只有保护好优美的环境，我们才能学习进步，只有守护好鸟语花香的校园，我们才会懂得珍惜。

　　可如今，在我们文明和谐的校园里，也有着一些不和谐的音符。课余时间有的同学踏上了石凳坐在了凳子靠背上，有的同学在教室的课桌上，校园的墙壁上乱写乱画，有的同学随手往教学楼下扔垃圾，有的.同学把食品包装等垃圾随手扔在校园里中，每当风一吹起，这些垃圾就在校园里群魔乱舞，有的同学下课就跑到卫生间或者监控死角去抽烟，烟头随处可见，所有的这一切都与我们的文明校园极不相称，校园是我家，爱护靠大家。我们相信没有哪一个老师，同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习，生活。所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议。

　　1从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不在校园内吃口香糖，糖果等零食，更不乱扔，乱吐残渣剩物，做到垃圾入筒，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

　　2提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。

　　3爱护教室公物，不在黑板，桌椅上乱投乱画，不随意粘贴其他物品，保持黑板，课桌椅干净整洁，不乱踢打，涂抹门窗，不损坏电脑，视频展台。

　　4爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹，不破坏墙壁文化建设，爱护校园里的水龙头，不乱拧乱拽，爱护校园内的体育设施及清洁卫生设施，不损坏、不攀爬

　　5爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。

　　6养成勤俭节约的美德，树立节约意识，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，节约用水，杜绝浪费

　　7自觉遵守学校各项规章制度，不玩手机，不抽烟；不谈恋爱。营造良好校风。

　　叶圣陶老先生曾说过‘教育是什么，往简单方面说就是培养习惯’让我们行动起来，从一点一滴做起，从身边小事做起，让‘爱护校园’不仅仅是写在黑板上的标语，也不仅仅是挂在嘴边上的一句口号，让它成为我们行为的准则，付诸的行动，让我们用文明为这美丽的校园锦上添花。

学校环境建议书13

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是六年一班的郭晓霖，我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳的花香，碧绿的小草，清脆的鸟啼，清新的空气，高大的教学楼……在这个美丽的'学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在宽敞明亮的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园中成长。

　　虽然校园是如此美丽，可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们的同学身上说起了——有的同学为了少走几步路，直接将垃圾扔在垃圾桶旁；有的同学则更为过分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接将垃圾扔在地上然后不了了之。

　　为了使学校环境有进一步的改善，也为了同学们可以在一个干净的校园中学习，我向大家提出以下建议：

　　1.请同学们不要乱扔垃圾，多走几步路将垃圾扔入垃圾桶中，多走几步路并不会吃亏。如果每个同学都这样做，我相信我们学校的卫生会改善许多。

　　2.请同学们之间互相监督，看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。如果同学们能互相监督，那么随地乱扔垃圾的现象定会改变。

　　3.请同学看到地上的垃圾主动捡起，不管是不是自己扔的都要捡起并扔进垃圾桶，为校园的整洁弯弯腰，动动手。

　　4.不带零食进校，不随地吐痰，主动捡起地上垃圾。

　　保护校园环境从我做起，为了使我们美丽的校园多一份绿，多一份生机，有个舒适的学习环境。同学们，行动起来吧，保护好我们校园环境！

学校环境建议书14

尊敬的校领导：

　　你们好！

　　我是六（1）班的一名小学生，今天在这里，是想跟您谈一谈我们学校浪费资源和污染环境的现象，也希望您能多多采纳我的建议，为我们的学校增添一些色彩，让我们的校园处处开满文明一花！

　　首先，我要感谢您，感谢您能在万忙之中能抽出时间来看这信。接下来就让我们走入正题，来谈一谈我们学校存在的问题吧！

　　最先映入眼帘的，就是那几个伤心的水龙头，它们几乎每时每刻都在伤心的流泪：有的同学喜欢打水站，就把水当成了他们的武器，在校园里浪费水资源。而有的同学一玩起水战，似乎太兴奋了，连水龙头都忘了关。有好几次上课时我们班总能听到哗哗的流水声。也有的同学用完水，没有拧紧开关，使水龙头一直在一滴一滴地流水。关于水龙头的事例还很多，校领导，你是不是可以参与管一管呀？

　　“呲，呲”这是撕本子的声音吗？对，这是！这种声音，大家并不陌生，在学校，有很多同学都爱撕本子，我想告诉这些同学们，虽然本子很便宜，但是，长年累月的算起来，那将是多少棵参天大树哇！

　　浪费资源的例子有很多，污染环境的例子也不少。

　　我们每天为什么打扫卫生？是要把脏东西扫走。那我们什么时候才能不打扫卫生？那就要看我们的同学什么时候才能养成习惯不乱扔垃圾。

　　我们每天打扫卫生时，总有许多垃圾在等着我们去清理，而这些垃圾有一大部分都是同学们故意扔的，如果这些同学每天都扔垃圾，而打扫卫生的同学也不去打扫卫生，过不了几天，我们的校园一定会成为一个名副其实的'“垃圾场”，如果我们不扔垃圾，只捡垃圾，那我们的校园就会变成一个美丽的大家庭。

　　浪费资源，污染环境的例子不少，可是，又有哪些解决的办法呢？

　　1.组织同学们在电脑上查找或询问他人浪费资源和污染环境的危害。

　　2.每位同学都要学至少3首珍惜资源的歌谣。

　　3.开班队会，让老师告诉同学们水的重要性。

　　4.号召大家带花草来访到教室的窗台上。

　　5.课间操时在广播室宣传保护环境的口号。

　　希望您能采纳我的建议，为我们的校园增色，为我们的祖国母亲增色！

　　西街学校六年级一班杨子慧

　　20xx年11月1日

学校环境建议书15

尊敬的校长：

　　您好，您的身体好吗?学校的工作忙不忙?

　　我是一个即将毕业的`小学生，在这几年中，我发现了一些问题，提出一些建议，希望您能够考虑一下。

　　1.我觉得学校缺少垃圾箱，你看，咱们学位的操场上到处都是垃圾袋和纸屑，所以，我建议，多建几个垃圾箱。

　　2.学校的楼梯扶手应该装修成橡胶扶手，这样同学们不会被碰伤，还可以使我们的教学环境更加人性化，这样，不就是一举两得吗?

　　3.草坪上有草和树，但是最缺乏色彩，只有绿色，不，没有彩色，很不好看，所以我建议，应多种些花。比如鸡冠花，月季花，串串红等等。这样可以使同学们在一个新的环境下学习，而且也可以使空气焕然一新，这不也是一个非常好的建议吗?

　　4.学校应该定期举行关于保护环境的活动，使同学们配合起来保护学校环境。高年级的同学用扫帚扫地，中年级的同学当一个监督员，叮嘱那些乱扔垃圾的同学，低年级的同学应该弯弯腰，去捡纸，高年级的同学不可能每天都拿个扫帚在那扫，低年级的学生不仿也加入，这样学校的卫生有了保障，全校同学也养成不乱丢垃圾的好习惯。以上是我提出的建议，请您考虑一下。

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