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《山中访友》读后感

时间:2023-03-07 18:04:14 其他心得体会 我要投稿
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《山中访友》读后感

  读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家收集的《山中访友》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《山中访友》读后感

《山中访友》读后感1

  书,是全人类的营养品,默默地滋润着我们的心田,打开我们的心扉;书是人类进步的阶梯,更是人生幸福的伴侣,它伴我们度过一生;书,是一朵朵洁白的云,天真无邪;书,是沙漠中的绿洲。因此,我喜欢读课外书,每天的中午,我都会抽半个小时读课外书,和书交朋友,和书唱歌。今天,我又再一次读了《山中访友》的课文。读后,感受匪浅,受益终生。

  《山中访友》的作者李汉荣,著名诗人、散文家。多年来创作诗歌约3000首,散文随笔1000多首,中短篇小说30多篇。本文发表于1995年第6期《散文》月刊上。课文写了作者首先拜访了第一位好友古桥。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把成千上万人马渡过对岸,你让人们在桥上休息,在桥上聊天,在桥上乘凉。接着,作者又拜访鸟儿、露珠、大树。每一棵树都是他的.知己,它们迎面送来无边的青翠。其次作者还拜访了清凉的山泉、汩汩的溪流、飞流的瀑布、陡峭的悬崖、悠悠的白云、淘气的云雀。接着作者又访问了落花、落叶、石头。最后,作者拜访了雷阵雨,然后带着满怀的好心情、好记忆、好月色回到了家。

  读了李汉荣写的《山中访友》,我深深体会到了作者对大自然的浓浓喜爱之情。我也要像作者一样去亲近大自然,走进大自然、了解大自然、细心观察大自然。只有这样才能热爱大自然。我还要像作者一样去拜访一下磐安县仁川镇山中的“好友”。我拜访的第一位朋友是一株参天大樟树,它在小溪边已经站了五百年了吧!你似一位举足轻重的老爷爷,你象征着这里的人们辛勤的劳动、朴实无华的品格。

  《山中访友》这篇课文写得非常优美,有很多方面值得我们学习:拟人化手法、运用了排比、比喻等多种修辞方法、词汇丰富、构思新奇、富有丰富的想象力、作者充满好奇心……这些写作方法都值得我认真学习。我相信,只要坚持不懈的看课外书,我的写作水平一定会不断地提高。

  我深深地体会到,只有读书,才能使我们成长;只有读书,才能使我们成熟;只有读书,才能使我们成功;只有读书,才能使我们成才。书,是我的知己,生命中的知己;书,是我的伴侣,陪我终生的伴侣;书,是我的导师,一生中受益无限的导师。

《山中访友》读后感2

  《山中访友》出自著名诗人、散文家李汉荣先生之手,是他发表于1995年第三期《散文》杂志的一篇杰作。是一篇很美的文。

  内容其实就是作者去访问大自然中的景物,开始大家读起来是一定是这样想的:山中访友,就是访问山中的朋友呀!这一单元明明是讲大自然的美,这根本和大自然沾不上边,可是读到第3自然段,才知道作者原来把大自然当成了自己的朋友。

  “走出门,就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。早晨,好清爽!心里的感觉好清爽!”这一句就写出了大自然的清爽,让人感到很精神。作者的作品语句通顺流畅,散文写的很好,语句也很优美。也正是通过这篇以这样的方式叙述,使读者也进入画面中,进到作者的心境中,仿佛这些自然界的朋友,不但是作者的,也是我们每一位读者的,于是更加感到亲切。

  文中还有一些地方,对山中的'“朋友”,作者有时用第三人称叙述的,有时感情强烈了,又以第二人称称呼,从而使情感表达得更加充分。我觉得这篇散文为什么写的好,是因为文章的写法很与众不同。本文想像丰富、新奇,充满童心童趣,有浪漫色彩。文中还出现了许多比喻句如: 老桥──“如一位德高望重的老人”等等,这些足以证明作者平时的积累,看的书很多。当然,在我们写作的时候也应该学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。

  文章有时就应该与众不同些,如果每个人都千篇一律的写,那写出来的文,就没有心意了,也正是这样,考试时只能得到低分。有些人有些“死板”,为什么这样说呢?每个人都觉得自己文中出现优美的语句、首尾呼应就写的不错了,但文章中重于写景,而那些人怎么样,文中一字没提,这让我想到了一篇文,是有关民俗民风的,好象名字是《家乡的菱角》文写的还可以,但文章那些收菱角的人的神态、动作并没有细细体现出来,所以这篇文的不成功之处就体现在这一点。

  在文中也出现了许多优美的词语如:清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语。

  最后一自然段,“雨停了,幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟,我该回家了,我轻轻的挥手,告别山里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。”写出了作者对大自然的留恋和对大自然的感情。

  从现在起,我们也应该保护大自然,假如没有了大自然,就没有的我们,从现在做起让我们保卫大自然,让大自然把更美丽的一面展现给自己,展现给所有的人!

《山中访友》读后感3

  读《山中访友》有感李汉荣先生的《山中访友》,字里行间处处透着对大自然热爱。清晨,李汉荣先生带着“满怀的好心情”,去探访山中的“老朋友”。一出门,就与那微风,撞个满怀,紧接着,那晨风,那晶莹的露珠,那沁人心肺的栀子花。无不展现着美的气息。由此,作者与大自然融为一体,在文中,作者与树、与小鸟、与晨露互诉心声。在文章里,字字不离好心情,处处流露出对大自然的无限热爱、无限赞美。文章是一篇“纯天然”的借景抒情,他抒的什么情呢?请看以下句子:

  1、“啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?”

  老桥是作者拜访的第一位老朋友。这座老桥,在这里已经有几十年的历史了,他见证了社会的变迁,他迎来送往,默默的奉献着。作者歌颂老桥“如一位德高望重的'老人”,实际上是在赞扬什么呢?是在赞扬那些默默无闻为大众服务的人们。现实社会,人们的心灵浮躁,价值追求偏移。文中的老桥“弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影”,就是要教育人们要俯下身子为人民服务。

  2、“我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树头发长成树冠,胳膊长成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。”

  作者走进山林,山中的花草树木都是作者的朋友。在那一片树林里,作者也把自己想象成了一棵树,他扎根泥土,吸收水分。他还“在年轮里旋转、流淌”!是啊,树有年轮,人有年龄啊,时光一去不复返,我们还有什么理由浪费呢?

  3、“------这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼-------”“-----在他们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式??”

  人是什么?不也和这大自然中的花草树木,虫鱼鸟兽一样。人有生命,他们也有生命。人的生命只有一次,他们也只有一次。可是在现实社会中,又有多少人意识到这一点呢?“大自然就是在循环中生生不息,于是作者听见了“听见时间隆隆的回声。”作者感受到了也让读者感受到:生命的珍贵,也让我们明白了要珍爱生命。

  李汉荣先生的《山中访友》,处处体现了对大自然的热爱,也让读者从中学到了许多珍贵的人生道理。

《山中访友》读后感4

  初读文本,无不为作者新奇的构思,隽永的文笔所折服。而两节课教下来,更让笔者叹服的却不仅仅是清新的语言,诗般的韵律,更多的是文本背后人文般的关怀和哲学命题。那就是——

  (一)愿你天天都有好心情

  人若是有了好心情呀,觉得一切都可爱,看什么都顺眼:阳光是明媚的,下雨是及时的;花儿向你微笑,草儿向你点头;就连麻雀都能为你报喜,即使打雷都是鸣炮欢迎……所见之物,无一不喜;所触之景,无一不美。没办法,咱有好心情。

  文中显示,作者“山中访友”的时间应为初夏(教参p4)的早晨。夏天本是一个令人心情烦躁的季节,而作者却能带着“满怀的好心情”“与微风撞个满怀”。因为风之怀抱中含着“露水”,所以特别滋润心脾;也因为风中含着栀子花的气息,所以在滋润中还带着一丝甜蜜。作者出门后的这一非比寻常的第一感受,为文章的基调平添了一份“好心情”。

  作者山中之行并非一帆风顺。常人看来,访友遇雨本是一件很糟糕的事情。可是不慌,在作者视野里,这雨下的多么具有诗情画意呀。莫说有岩石为“我”撑起了巨伞,即使被淋了个通透那又如何,权作是我和“山之雨友”来了个亲密接触……作者能够如此豁达,我也愿你天天都有好心情,热爱每一个,快乐每一天!

  (二)一花一世界,一树一菩提

  捧一朵落花,嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,看到的是蕴含的生命的奥秘;捧一块石头,都能听到远古火山爆发的声浪……这也许就是对“一花一世界,一树一菩提”这一哲学命题的最好诠释。

  (三)山中之友何其多

  那座古桥,是我的“忘年交”,他如一位德高望重的老人,他便是我要拜访的第一个朋友。而林中的树却是我的知己:树为吾友,吾为树友;我树相融,浑为一体。“清凉的山泉”、“汩汩的.溪流”,犹如温柔贤淑的女子;“飞流的瀑布”、“陡峭的悬崖”,堪比刚毅伟岸的丈夫;“悠悠的白云”好像恬静的少女,“淘气的云雀”却似调皮的男孩……随处可见的“落花”、“落叶”、“石头”好比芸芸众生。不管是老的还是少的,不管是温柔的还是阳刚的,不管是宁静的还是喧闹的……只要是山中的,皆是我的朋友。而这些只不过是我山中朋友的典型而已。山中的一切似乎在尘世有了某种照应,唯一所缺少的便是尘世的俗不可耐,而这恰恰是我们红尘中人所孜孜以求的。跳出三界外,不在五行中,焉能没有好心情?

  如此好的心情,如此真挚的朋友。难怪作者该回家了还那么的留恋,那么的不舍得。作者如此,我亦如此。

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