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我心目中的学校作文（精选44篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我心目中的学校作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我心目中的学校作文 篇1
我心目中的学校让我点点滴滴下，我学到很多东西。
虽然我在学校读了十二年，但是我眼前的母校变成了我的回忆。我们在学习中学到丰富多彩的知识，能学会做有学问的人；我们在生活中积极参加丰富多彩的活动，能做团结力量的人；我们在工作中积累很多的'经验，能学会做有用的人。
在学习中，我们一起学习、写字等。想起：当我刚新来的学生时，我感觉新的学校很陌生。有一位出现和蔼可亲的老师耐心地培养我们怎么样学习。他首先教我们怎样课前做好准备。他示范给我们看，他把有关上课的课本、文具盒和练习本放在桌子的右上边，我们按照他的要求来做。老师很满意，还叫我们趴在桌子上，我们点点头去做。老师站在门口，走进教室上台，叫我们抬起头。我们抬头，被老师叫站起来，我们站起来。“同学们好！”老师说着。但是我们不知道怎么称呼啊？老师教我们怎么问候。我们异口同声地说老师好。
在生活中，我们一起出去旅游、活动等。记得我读八年级时，我校安排我们去学农五天四夜。第一天，我们来到广州劳动技术学校。又清新又广阔的环境使我们感到舒服。学农的老师带我们一起去农场上，教我们如何除草、翻土等。我们第一次去除草、翻土等，对于我们来说好奇，以前我们没做过这些的东西。看啊，有的同学那么积极去除草，有的同学大力用铲来翻土，有的同学把很多塑料盒里的脏东西搞得干干净净等。我们虽然觉得很苦，但是心里比较快乐啊。
我心目中的学校作文 篇2
自从我看了电视剧《神笔马良》，见识到马良那支笔的神奇之后，我就想，如果我有一支神笔，那该多好啊，这样我就可以实现我梦寐以求的愿望了。
从小到大，我就在这穷山僻壤里生活，在这落后的设备简陋的乡村小学学习。我很感谢国家能帮助我们农村的孩子，让我们能免费学习。同时，我也十分期望能有一间设备设施齐全、配套十足、环境优雅，规范现代的学校供我们学习，能与城市的孩子一样，享受同样的待遇。
在我的心目中，乡村的校园应该是这样的：
校园里绿树成荫，校道边，树荫下，同学们相互靠着，阅读诗书；符合国家标准的运动场上，活跃的健儿们的身影；校园的.围墙、文化走廊，有着浓浓书卷味，同时还展现着同学们的风采；天蓝色的教学楼里，各功能室配套齐备，音乐室、电脑室、实验室、美术室、舞台室、多媒体电教室、体育室等，连同规范标准的课室，成了我们学习知识、探索奥秘的殿堂。
校园的一角，是一个精致的湖，碧绿的湖水轻轻荡漾，映照着阳光，整个湖面像洒满的金子一般。湖中心，还有一个喷水池点缀着。岸边的柳树阿罗多姿，在微风的吹拂下，像一群绿衣仙子在翩翩起舞。湖的四周，是碧绿的草地。小草们笑眯眯地站着，衬着五颜六色的小花，远远看去，就像一张诗意般的地毯，让人流连忘返。
我心目中的学校作文 篇3
我们都即将毕业，我们都要迈入一个新的学校。我在心里，对这个新的学校有诸多美好的想像——
我希望这个学校校园环境要优美一些，有绿树红花，有鸟啾蝉鸣。当我们背着书包走进校园，眼前便是一片绿意，有鸟儿向我问好，有风儿轻抚我的脸庞，有花儿向我点头微笑。下课后，我们疲劳的身心会得到放松，下课即赏花，快乐的时光，美好的童年。
我心目中的学校，设备一定能先声夺人。这个学校肯定有优雅大方的教学楼，窗明几净、冬暖夏凉的教室，新式齐全的教学设备。一定还有绿草如茵的操场，灵活美观的.健身用具……学生们在这里，一定会感受到学校的美好。
一个好的学校除了环境、设施要好之外，还有什么重要呢？对了，就是这个学校的师资力量！我心目中的学校，老师们一定都是最棒的。他们不管是语文老师、数学老师、英语老师，不论是亲切随和，还是严厉认真，都是一心为学生好，一心想让学生成材。他们在课上严肃认真，课下就像我们的大哥哥、大姐姐一样，为我们讲解知识，化解疑难。他们上课时思维敏捷，教学经验丰富，让我们在知识的海洋畅游，在知识的世界徜徉。我们将成为最好的伙伴。老师们一定会不遗余力地教好我们，让我们体会到学习与获取知识的乐趣。
要知道，学校是我们获取知识的地方，是我们的第二个“家”。我们要明白：知识改变命运，学习是理想最厚重的载体。好好学习，是实现目标的“阳光道”。不管学校的条件如何，一切还是取决于自己。“师傅领进门，修行在个人。”所以，我要好好学习，争取让自己能够自信地跨入我心中理想的学校。
我相信，那一天终会到来的！
我心目中的学校作文 篇4
从大门向左百二十步，忽逢一座亭。此亭格外清幽，是一个休息圣地。坐在亭中，闭目享受，享受那轻柔的微风带来的清凉，任凭它轻抚你的脸庞。细细的体会风中夹杂的`淡淡花香，麻痹你的嗅觉。洗耳倾听，耳边传来阵阵清脆的鸟鸣声，使人神清气爽。
环顾四周，有两潭相伴，潭中有鱼十几条，皆若空游无所依。在潭中，水波荡漾，屹立在潭边，望着那水中嬉戏的鱼儿，会感到心旷神怡，鱼儿将带走一切烦恼，使疲倦的同学焕然一新，精神抖擞。
然后忽有一庞然大物拔地而起，又有书声琅琅不断，始为教学楼。教学楼共有四层，俯视呈北斗星状。教学楼中环境清静，地面干净，同学心静，老师有干劲，营造了一种分外和谐的学习氛围。各年级井然有序，上下楼梯守规矩，见到老师有礼貌，同学之间懂团结。
一进门，忽香气扑鼻，倍感饥肠辘辘，缘香气行，忘路之远近，忽逢食堂。走进食堂内，眼前顿时豁然开朗。整个食堂餐桌摆放非常整齐，每个窗口都有一个工作人员，他们都穿着清一色的衣服，治理的很统一。
寝室分四幢，男女各两幢，如同四大金刚守护着校园。中午午睡，晚上就寝，这都是同学们的久居之地。繁忙了一天的同学在与伙伴嬉戏之中，忘却烦恼，忘却忧愁。
好的学校就要有好的环境，好的学习氛围，好的餐饮，好的休息地。
这就是我心目中的好学校。
我心目中的学校作文 篇5
我是文登区文峰小学的一名学生，文登区文峰小学坐落在文登召文台前，抱龙河畔。他的美音承载了百年的光辉历史而熠熠生辉。现在我已经深深爱上了这片给予我快乐和知识的沃土。
每天清晨，我迎着朝日迈入学校，一进学校大门，首先呈现在我面前的事宽阔的塑胶操场，让我感觉好像是站在一望无际的大草原，心旷神怡。再往里走就会看见围墙边高大的雪松苍翠挺拔，绿意盎然。花园两侧盛开着各种各样的花儿，在阳关的照射下显得格外引人注目，一阵微风吹过，花儿的芬芳清香四溢。再往里走，就是博达和博远两座主题楼遥相对立，整个校园上空弥漫着浓郁的文化信息，培养了一代又一代的文峰学子。
我心目中理想的学校是什么样子的.？我想是学校环境更优美一些。有绿树红花，有鸟儿陪伴，当我背着书包走进学校，眼前一片绿意，有鸟儿向我问好，有花儿向我点头微笑，下课后，我们疲惫的身心会得到放松，下课即赏花，快乐的时光，陪伴我的每一天。
我心目中的理想学校设备一定要先进。有优雅大方的教学楼，有冬暖夏凉的教室，有新式齐全的教学设备，还要有灵活美观的健身设备，更想拥有聪明可爱的机器人——文文，让学生们在这里感受到学校的美好，文文的可爱。
我心目中的理想学校除了环境，设施要好之外，还有一样最重要的就是学校的师资力量,所有的老师一定是最棒的。不管是语文老师，数学老师，英语老师还是其他科目老师，他们上课的时候都一定严肃认真，思维敏捷，让我们能够轻松愉快的学习掌握各科知识，带领我们在知识的海洋里遨游。下课的时候又是我们的大哥哥姐姐一样，对人和蔼可亲，关心照顾我们。
我相信文峰小学一定会变成我心目中理想的学校，我期待着那一天早点到来！
我心目中的学校作文 篇6
如果你从远处看这幢楼房，一定以为这是一个教堂或是城堡，因为外貌就是一个城堡的形状，而你走过来一看里面的设施，却绝对出乎你的意料——你往里头看，可以看见多姿多彩、颜色鲜艳的植物，大多数都是学生经过一些回收物品再加工，让它成为了一件精美成品之后才摆放在这儿的。不管你是老师还是学生，当你兴奋的脚步迈进这个学校，你的眼睛直视前方，会看见笔直地站在两旁的值日生整齐、礼貌地向你问好，便目送你离开。你往左边看，便可以看见个栩栩如生的凤凰，它的下面就是一个门，另一个门的上面则是一条似乎准备腾空而起的龙！你一定要站在门口看仔细了，因为那是师生们挖尽脑汁想出来的创意厕所！距离厕所十几米的地方是一个人人都喜欢去的地方，走在那里，身上的每一个地方都感到惬意，那就是一条铺着鹅卵石的小路，那里干干净净，没有任何人去糟蹋它，这条鹅卵石路的旁边，就是一年级教室，教师里的布置由同学们和老师一齐设计，所以你从这一排走过，看到场面绝对是各式各样的'，不同风格的教室面貌……
从教室后面穿过，你可以看见一个大大的操场，操场上有各种各样的设施，其中有一个最最令人喜欢去的地方就是游泳池，一个星期里面，连一年级都有一节课是专门在游泳池里面上的，而且这个游泳池安全，设计周到。
如果你想要上二楼看看，你可能找不着楼梯口，因为这些楼梯口都隐藏着，如果你看个大大的熊猫，你就往它身后一看，就是楼梯口啦！
你上到四楼时，映入眼帘的是一幅幅作品，有书法，有油画等艺术作品。
这幢教学楼一共有6层，每层都有自己的特色，希望这个如此完美的学校能够在我们中国建造出来。
我心目中的学校作文 篇7
时光飞逝，小学的六年学习生涯转眼即将过去。我在这六年的学习生活中，有喜有忧，有笑有泪。在怀念过去的同时，我也奇思妙想着我的中学生活。
我向往的中学环境必须是优美的。校园的主体应该是绿色的，因为绿色代表着青春、活力与希望。这里要有花，有草，有树，有假山、喷水池和塑胶跑道。绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。教室不必富丽堂皇，但一定要宽敞明亮、冬暖夏凉且网络化。校园既要体现现代色彩，又要具有古典风格，更要突出浓浓的科技氛围。
一所出色的学校，教学质量必须是一流的，要用实绩来证明自己的实力。我向往的中学，当然不乏这一点。一糸列国家、省、市颁发的奖项与证书，一批批考上国际名牌大学的学生都充分地证实他们并不是浪得虚名，而是真正出色的一所学校——敢于奋斗，勇于开拓，战果累累，总是视昨天为落后的品牌学校。
当然，我向往的中学师资必须强大。由博士生任教我们的语文，加拿大外教辅导我们的英语，诺贝尔物理化学奖获得者爱因斯坦的.学生教我们的理化，著名数学家陈景润的弟子指导我们数学。老师的教学风格要新颖别致，教学语言要幽默风趣，在不知不觉中把我们引入知识的殿堂，享受到成功的乐趣。老师对学生没有任何抱怨，更谈不上鄙视，人人平等，能给予学生关爱，教我们如何做人。
我向往的中学，同学不必是美丽的、聪明的，但必须是诚实的、用功的、善良的;班级体必须是积极进取、不甘失败的，我们能友好相处，互帮互助，共同努力，一起走向成功！
我向往的中学必须是……
啊！校园的一切让我青睐、向往！我期待着这一天快点到来！
我心目中的学校作文 篇8
而教室呢？统一使用多媒体设施，每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑，都有老师讲台上的控制，形成一个局域网。比如，上课时老师要提问题，便把问题用话筒说出来，同学们把自己的看法输入电脑中，老师想看哪个同学的，就点击哪个同学的名字，老师看起来一目了然也很方便，老师在看完后，可以将比较有代表性的显示在屏幕上，同学们再进行讨论，加以补充，提出自己的看法等。这样一来，同学们还可以在下课时间或老师允许的时候，查阅其他同学的看法，这样也不错。该谈谈作业了，老师可以把作业题目编成简单的小游戏，发送到各个同学的电脑中，同学们再去完成，既可以在玩中获取快乐，还可以获得知识呢。
别具一格的'就是实践大楼了，同学们可以在假期参加社会实践，体验新生活。在这里使用的是通过努力而得来的玩具钞票。这栋实践大楼，每一间或两间组成一个机构，比如，组成一个公司，同学们就可以竞争这个公司的各个岗位，如果竞争的人多，就要考试，择优录取，就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后，自然要工作，再每月领取工资，在这个小社会中使用。这样可以让同学们体会金钱的来之不易，培养理财、自主等能力。
这就是我想象中的“梦幻校园”，我坚信，只要我们努力奋斗，将来幻想就不再是想象，它将成为现实。
我心目中的学校作文 篇9
如果你问我心目中的学校是什么！那我一定会告诉你，是“花园式”的学校。下面就让我为你们描绘一下这所学校的模样吧！
这所学校座落在小山脚下，三面绿树环抱，依山傍水，风景优美，空气清新，一踏进这块净土，就有心旷神怡之感。
学校的校门高大，校门的两侧用大理石砌成，大理石上雕刻着龙和虎的图案，意蕴着这是藏龙卧虎的地方。
从校门口进入，一条宽阔整洁的校道，首先映入你的眼帘，校道用水泥铺过，两边分别种着一排四季常青的高大树木，树底下还有矮小的整齐的夜来香，踏上校道舒适至极。
校道尽头，就是一个宽阔的运动场，运动场外有青翠的树木围绕着，内有绿草茵茵的足球场，排球场、篮球场、羽毛球场……体育运动设施应有尽有，这让我们在紧张学习之余，来这里尽情玩耍，放松放松心情。
在运动场的左右两边分别是宿舍楼和教学楼。右边的教学楼是一幢四五层的，穿着白色的外衣，看上去给人一种冰清玉洁的美感，教学楼的每一层也少不了栽种一些花花草草，第一层种有翠绿的竹子，还有四季交替开放的野花，每一间教室都宽敞明亮、干净、整洁。可在教室里舒舒服服学习，幸福极了。
教学楼的后面又建有一个休闲花园，里面种有很多花，菊花，兰花、海堂花、水仙花、牡丹花，种类繁多，色彩特别鲜艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，太美了。你坐在其中时，四面都是花的`围绕，闭上眼睛，呼吸新鲜的空气，会使你的心情格外放松。
宿舍楼后面还建有假山、喷泉，运动场的正面还有综合大楼，总之美的地方一应俱有。
啊！“花园式”的学校，我心目中的学校，你就像一幅美丽的天然画，令我向往，让我陶醉。
我心目中的学校作文 篇10
我心中的校园应该是超现代化的，能够对孩子们产生巨大的吸引力，充满童趣，真正实现在知识的海洋里遨游。
清晨，一进校门，一座立体环形电梯便把我送到了班级门口。在门口的指纹锁上按下我的手印，班级大门徐徐打开，刚进班级，就有电子音轻柔的向我问好，坐到座位上，一盘营养丰富的早餐便出现在我的眼前，有热气腾腾的.面包和牛奶，还有香喷喷的鸡蛋和汉堡包，个个都是美味。
学生们用完早餐后，老师便开始给我们上课。每张课桌桌面的电脑屏幕自动打开，伴随老师的讲授一起引领我们进入网络的知识海洋。语文课上，同学们在电脑里学习名家的文章，可以轻松地检索到相关的作品；数学课上，同学们在网络上做习题，系统自动批卷，并给全班同学排序；音乐课上，同学们在优美的风景中欣赏歌曲，感受音乐的魅力。我们的课程丰富多彩，引人入胜。
中午，同学们像浪花一样涌出教室，快乐地做着游戏：有的同学在模拟飞机上尽享驾驶乐趣，有的同学则在“热带丛林”中进行探险，还有的同学在高架立交桥上开“无敌过山车”。那些充满爱心的同学，可以到宠物室里去给饲养的小动物们喂食，喜欢游泳的同学则会在泳池中一比高下。
这就是我理想中的学校。也许，在不久的将来，我们中心小学的学生就会置身其中！
我心目中的学校作文 篇11
我们学校的两个操场，是我心中的校园之最，那里的美景是我梦寐以求的。
踏进校园，不过几十步台阶就来到大操场，它美丽如画。首先映入我眼帘的是红白相间的环形塑胶跑道，跑到中央是羽毛球场，球场上的白线完好无损。羽毛球场两边的篮球架高大坚固。篮球场正前方是花坛，里面的花美不胜收。每到八月，桂花满枝金黄，像是三个一群、五个一伙的在一起说悄悄话。晴天，太阳照过树梢，小精灵们露出笑脸，沐浴着阳光，可爱极了！雨天，雨水滋润着桂花，显得特别精神。四周没有风的时候，桂花一动也不动，微风一佛，桂花就翩翩起舞。花坛里还有“请手下留情，脚下留意”、“你的爱心会换来一片绿色”及“少一个脚印，多一个生命”等标语牌，意在时刻提醒我们爱护校园里的一草一木。我不禁想起了这几句话：“人间知音难觅，校园草坪难培”、“爱护花草，人人有责”。抬眼向前看，花坛中央是升旗台，上面屹立着国旗和校旗。看着国旗我想到作为一个中国人，要为祖国的强大而努力。看着校旗我想作为光明人，我要为光明的明天而增光。旗台上方的围墙上是万里长城图画，惟妙惟肖，像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。画的左上角刻着“祖国在我心中”，画的左右两边分刻着“崇德尚美、博学健体、志存高远、追求卓越”十六个烫金大字，在阳光的照耀下熠熠生辉。
从校园的`台阶拾级而上，中间是教学楼，左右两边是小操场，里面有读书长廊、健身器材、体育长廊和乒乓球桌，然而我最喜欢的还是“后花园”。
我心中的校园之最就像是一道完美的弧线，轻轻划过我的脑海，慢慢的变成一朵花，开在我记忆深处，最终成为我心中最美的风景！
我心目中的学校作文 篇12
“校园”这个词在我心中是美丽而又充满活力的。上课时同学们勤思动脑；下课时同学们嬉笑打闹；操场上同学们充满活力的身影；后操场花坛的美丽……都逐渐行成校园中的一道道美丽的风景线。然而，最让我难忘的风景线还是同学们互相帮助的情景。
那天，我们班正在上体育课。我们在跑接力赛时发生了一件意外的事——我们班的周家兴跑得太快，撞在了高年级的大姐姐的身上，“咚”的一声，周家兴重重地摔倒了地上。老师和同学看见了，急忙把他扶起来，其它同学也像像流水一样涌去。七嘴八舌地问起来：“周家兴你怎么了！”“周家兴你有事没！”“周家兴你没受伤吧！”……可是他的左手却抬不起来了。直到下午，我才知道，周家兴的左手竟然骨折了！周家兴真不幸呀！我们都担心起来，我想：周家兴这可怎么上学呀！
老师知道后，特意到周家兴的`家里去看望他，还在班上组织了一个“爱心小分队”，专门帮助他。为了不让他的左手再次被撞，他想上厕所，就让他在上课时去上。上学时总有一个人到学校门口，帮他拿书包有的给他；课间，同学们都到他的座位找他玩；放学时，有的帮他收拾书包，有的帮他背书包，还要有一个人陪着他，直到他妈妈来接……这不，这个互相帮助的情景就慢慢行成了校园中的一道互相关爱的风景线。
我们学校美丽的风景线还有很多，希望你也能像我一样发现它们！
我心目中的学校作文 篇13
校园是孩子们的圣地，那里有学识渊博的老师，有天真无邪的孩子，还有生机勃勃的花草树木。每天，校园里充满着温暖的阳光，充满着欢声笑语，充满着朗朗的读书声。
学校里，和蔼可亲的保安叔叔为我们守护着平安学习的'每一天。学校门口有人体检测仪，不是我们学校的老师、学生、家长一律不能进入。使我们心情放松，不需要担心安全问题而心事重重。花坛里成天与花草作伴的警示牌，时刻提醒我们要爱护花草，保护环境。这样我们才能沉醉于美丽的校园，尽情享受从学校花坛那边飘来的花香。
学校的教室宽敞明亮，上下楼梯干干净净。同学们在课间也不会打打闹闹，总是在走廊里向远处眺望。啊！校外碧绿的庄稼，仿佛一夜之间换上了成熟的外套，向农民伯伯传递着丰收的喜讯。体育课上，同学们自觉排队，从不拥挤，因为只有这样，体育老师才会和我们玩有趣的游戏，进行有趣的训练。老师和同学之间关爱有加，会想尽一切办法让学生爱上学校；同学之间和睦相处，既是竞争对手，也是朋友，学习环境总是那么和谐。如果有同学欺负弱小，保安叔叔就会在摄像头的监督下第一时间赶到现场调解。
在这个温馨的集体里，我们会全身心投入到学习中去，尽情享受快乐的学习生活和优雅的环境。让我们共同努力，共创平安美丽的校园。
我心目中的学校作文 篇14
我们的学校真美呀！有美丽的喷水池，上面写着“自主习得，和谐发展”八个大字，那可是校长对我们的期望；有圆形的杏坛厅，我们每次举行大型活动的时候，可都是在这里举行的哟！有高达的教学楼，书声琅琅的读书声，从教学楼里传了出来；有大大的养生堂，时不时的散发出饭菜的香味……可我最喜欢的就是那宽阔的操场了。
远远望去，就看见了主席台，每当星期一升旗仪式的时候，都会有小朋友上台表演。主席台左边是一排排单杠、双杠，右边则是篮球场，主席台对面是乒乓球台。走近一看，操场中间是一块长方形的人工草坪，围绕草坪四周的是椭圆形的塑胶跑道。
我们的操场作用可大了。早上，每当我们第一节课下课的时候，班主任就会带着同学们排着整齐的.队伍，井然有序地进入操场做广播体操，看着整个方阵，我们总是不由得赞叹道：真整齐呀！中午，我们的自由活动时间到了，刹那间，操场变成了孩子们欢乐的海洋。你瞧，他们玩的开心呀！跳呀，滚呀，跑呀，闹呀，追逐打闹，欢快戏闹。放学了，只见一个同学用一口流利的四川话对另一个同学说：“走，我们去踢足球。”他们便背着书包，带着球向操场奔去。
啊！我真喜欢我们的学校啊！尤其是那一道靓丽的校园风景线——操场！
我心目中的学校作文 篇15
每个人心中都有一个学习和生活着的校园，校园中每一个角落几乎都玩过、闹过、嬉戏过。校园看着一代一代的孩子进来、毕业，记录了所有人的喜怒哀乐，留下了所有人的美好回忆。明年夏天，我将离开这个我熟悉的、充满回忆的母校，还有那校园的四时风景。
春天
这是一个大地回春，万物复苏的季节，校园水池旁的柳树刚刚生出细细的嫩芽，芙蓉树也刚刚透出一点绿，地毯上的小草争先透出头来……一片寂静的空气被小孩子的嬉戏声所打破，看着一片和睦的景色，校园处处生机盎然。
夏天
柳树伸出它纤长的手抚摸着池塘的水；芙蓉树上一朵朵粉红色的小花摇曳着明亮的晴空，不时弥漫些丝丝缕缕甜甜的香味；太阳暖暖的洒在空地上，任由一阵阵蝉鸣打破校园的宁静。
秋天
秋天是校园中最美的季节。校园主干道两旁树叶缤纷的枫树，静止时仿佛刚出嫁的姑娘，穿上金黄的嫁衣；当一阵风来临，地上便铺满了树叶，犹如一条金色的地毯。
冬天
大部分树叶落完，只剩下光秃秃的躯干，依稀可以看见树上的.鸟巢随风晃动。每次冬天的第一场雪，都让大树穿上了一身雪白的衣服，让大地铺满了一层薄薄的白地毯。贪玩的小孩在尽兴的打雪仗、滑冰，瞬间雪都被他们吵散了、消融了。
我们学校地处山区，没有都市的车水马龙，没有那么多的汽车尾气；我们这里青山绿水，空气新鲜；更重要的是我们校园内常常书声琅琅、笑声绵延。
校园的风景陪我度过了一个又一个的四季，当我满怀不舍离开校园时，只想说一句：“再见，校园；再见，风景！”
我心目中的学校作文 篇16
我心中的校园风景线——操场。虽然没有美不胜收的假山池漂亮，没有风景如画的花园吸引人，没有宽敞明亮的教室令人向往，但那宽阔的操场里充满了我们的欢声笑语。
我们的操场面向北边，它是一个椭圆形的，周边有许多五颜六色的小花，操场的外圈是红色的跑道上面有几条白色的跑线，内圈是生机勃勃的绿色橡胶草坪，里面有篮球架和足球场，那里时常回荡着我们欢快的笑声。
有时是热闹欢腾的，下课铃一响，同学们都蜂拥而出，冲到了他们的“欢乐圣地”——操场。操场上有的`人在打篮球，他们先使劲拍了几下球，然后抱着球，跃了起来，一伸手就把球扣了进去，只听“啪”的一声，“耶！扣中了！”；还有人在跑步，右脚前左脚后，“砰”的一声，他们似离弦的箭飞快地冲出了起跑线，一转眼一个高个子大哥哥赢得了冠军，兴奋得手舞足蹈。
有时它却不是最欢腾的，比如说星期一举行升旗仪式时，学校的操场就是庄严隆重的。那旗杆是银白色的，闪闪发亮，笔直笔直地站在那儿，任凭风吹雨打，它都屹立不倒！那五星红旗红艳艳的，五颗金灿灿的五角星更是耀眼夺目，迎风飘扬着！我们穿着校服，戴着崭新的红领巾，排好队，面向国旗肃然起敬。
操场上留下了我们每一个人的欢笑和身影，它带给我们的快乐最多，已成为我心中最闪亮的一道风景线！
我心目中的学校作文 篇17
校园里有很多我觉得需要夸赞的事情，这些都是校园的风景线。
学校里会经常有一些尊重师长的事情和场景出现，在我眼中，我认为这些都是校园的风景线。有些同学见到老师就会给老师打招呼说，老师早上好，老师中午好，老师晚上好，老师您辛苦了。这些同学始终对老师抱有尊重的态度，他们有礼貌来对待老师，不跟老师顶嘴，不跟老师吵架，好好听老师的吩咐，好好听讲，听老师的话。
对于我来说，学生之间的友善就也是美丽的风景线。有些同学接受知识的能力比较好，有些题目接受的比较快，而有一些同学却没有能够很快的懂得题目的意思，知道这道题该怎么做，这个时候就会有一些同学交给那些不会的同学。同学之间互帮互助，团结友善，共同进步，对我来说也是校园里美丽的风景线。
在校园里还有一些同学努力的维持着校园的干净和卫生，他们在校园里如果看见街道上有纸屑，楼梯道有垃圾便会积极主动地捡起那些垃圾维护教学楼和操场的.清洁。他们愿意在自己很抓紧，走路的时候弯下腰来捡起一片纸屑，捡起一根粉笔，虽然是小小的一个动作，但是对于我来说这些都是值得赞扬和夸赞的，是校园里美丽的风景线。
在校园里，还有很多行为值得我们赞赏，比如下楼梯的时候李亮同学比如在班级和学校活动中积极的参加，为班级争光，为学校争光，这也是我们值得赞赏的对我来说也是我心中的美丽的校园风景线。
我心目中的学校作文 篇18
校园在我们心目中是美丽的。我们的校园有很多风景线，我认为最好看的要数坪台了。
坪台位于校园的北部，在教学楼的南面，教学楼和操场之间。平台比操场高很多，教学楼就建在大坪台上，坪台和操场有台阶相通。
坪台的中心位置有一个小水池，池上小桥，池中有巨石，像老人，像巨象，像骆驼，奇石罗列，形态万千。春天到了，万物复苏，学校的坪台也不例外。冬天的.时候，池中的水被抽走了，池中的红鲤鱼被捞走了。现在春天已然来到！池中又有了水和红色的小鲤鱼，水中新种小荷也绿油油的了。别看水池很小，但是它却显现出“小桥、池水、奇石、鲤鱼、小荷”的美丽景色！
水池的周围是草坪，草坪有一条曲曲弯弯的小石子路，一直到小桥边和小桥连着。中间一条笔直的通往操场的砖路把草坪分成两半。北面的那半草坪中间有个小亭子，周围有小石子路相通。草坪上有几个泥塑的小鹿，真是活灵活现，两只在吃草，另一些在玩耍。生活在我们校园楼顶的鸽子经常飞到草坪上吃草籽和害虫。好一幅生机勃勃的景象啊！
花坛在坪台的边上，也被那条砖路分成了两个。每到春天，花坛里的花便争奇斗艳，令人目不暇接。那五颜六色的鲜花，一团团，一簇簇，数不清有多少枝，令人留连忘返。
我心目中的校园风景线就是这个春意盎然的坪台。怎么样，什么时候到我们学校参观参观吧！
我心目中的学校作文 篇19
在我幼小的心田中有一座美丽的文明校园。学校的教学楼在大门的南边，两边有美丽无比的大花坛，中间是一块塑胶操场，旁边是让我们运动的足球场。鲜艳的五星红旗在操场上冉冉升起，同学们在操场上尽情玩耍，让欢快的笑声荡漾在校园的每一个角落。
我心中的文明校园是十分安全的。学校的大门是自动身份扫描验证的，不会有陌生人随随便便进入校园，让我们生活在快乐安全的校园环境里。同学们每天上下学都能有次序的排好队，不拥挤、不打闹。让校园里处处充满欢声笑语，同学们都能团结互助，互相礼让。
我心中的文明校园是积极向上的。每天早晨进入校园就能听到同学们朗朗的读书声，上课时同学们能认真听讲、积极回答问题，一个个都能刻苦学习、天天向上。下课时，同学们在操场上活动，有的踢毽子、有的打篮球、有的.丢沙包……每一位同学都在这样的环境中健康成长。
我心中的文明校园是诚信友善的。同学们认真学习，刻苦努力，不抄袭同学作业，考试时不东张西望，不经他人同意不随便乱拿别人东西。同学之间互助友爱，不以大欺小、以多欺少；当同学有困难时，积极伸出援助之手；师生之间要互相尊敬，见到老师要问好。让文明之花在我们每一位同学心中绽放。
同学们，这就是我心中的文明校园。让我们携起手来，从身边的点滴做起，让我们的校园更加美丽！
我心目中的学校作文 篇20
说起“绿色”与“生态”两词，我们的心中就会想象出大片的草地、树木、花朵，还有各种的小动物和昆虫，总是阳光明媚、空气清新的代言词。而如果把这二词和“校园”结合起来，又会是番怎样美丽可爱的景象呢？
一定是有花有树的校园。校园里会有许多的绿草地，草地上会有同学们亲手栽种的花。朵朵芬芳，朵朵艳丽，给人以美好和视觉上的享受。在学习的空余，看到自己栽种的花，净化了校园的环境，带给了我们自己的身心放松，该多么好啊！而且，有研究显示，在一个美好的环境里生活，会让人的心情变好，从而使各方面都可得到提高。
但只有这些还不够。我们还要有自己动手用废弃的东西改造的有用的、对校园生态有好处的小玩意儿。比如，用饮料瓶改成的小花盆，里面种一些小花小草，放在装有架子的墙上，远远看上去漂亮极了——拥有红、绿两种自然的颜色的墙，就像一个纯天然的艺术壁画一般，成为了一道靓丽风景线。
现在，更全一些了，不过，既然是绿色生态校园，就要更加“生态”一些。要有一些运动器材，同学们在上面运动，同时又可以来发电，提供学校的'供电，这十分的生态，而且既锻炼了同学们的身体，又为学校节省了一笔开支。同学们还要轻声慢步地行走，这才能保持校园的美好——生态的美好是与安静共存的。
其次，这样的校园还要同学们来保护，就同环保一般，连这种美好的环境都保护不住，又怎么能将其称之为生态且绿色的呢？我们要尽量地维持它，谁都希望拥有一个环境好而且还很生态的校园吧！
这是一个多么美好的绿色生态校园！虽然只是我想象出来的，但是，总有一天，通过我们不懈的努力，一定会拥有这样的校园的！
我心目中的学校作文 篇21
早上，我告别父母，背上书包，坐着爸爸开的小轿车奔向我的学校——实验小学。
刚拐到去学校的那条马路上，远远地就看见一位交警站在校门口指挥着来往的车辆和行人，有同学要过马路时，交警就立即指挥车辆停在斑马线外。校长和值周老师站在校门口，微笑着迎接我们的到来。值周的同学看见老师自觉敬礼问好。
校门口上，我听着同学们说着一口标准的普通话走进我们美丽的校园，见到老师后微笑着向老师说了声“老师，您好”！老师一向严肃认真的脸上浮现出了一丝微笑，然后回答同学“你好”！
到了校园里，可以听见那些坐在椅子上面的同学朗朗的读书声和朗读充满正能量的社会主义核心价值观的声音久久的回荡在校园里。在操场上，那些田径队的同学们喊着整齐的口令在操场上挥洒汗水是为了给学校增光添彩。
到了教学楼内，楼道两旁在小书吧看书的.同学很是投入，连操场上田径队同学们的口令声都置若罔闻。我听见那朗朗的读书声回荡在楼内，许多和我一起的同学们都不由加快了脚步走向教室，生怕赶不上其他同学读书的队伍。
到了教室，老师已经带着同学们在朗读课文。同学们读得酣畅淋漓，完全投入到课文里面了，就好像他们自己就是主人公一样。书，对于我们这样如饥似渴阅读的少年，它的作用更是不言而喻的。所以，我赶紧掏出课本加入到同学们读书的队伍中去，美好的一天就这样开始了
学校永远是我心中的文明校园，永远是那样美丽，那样和谐！
我心目中的学校作文 篇22
在我的心中有个新校园。这是一个现代化的新校园。每间教室都安装了由电视电脑和投影仪组成的多媒体，用处非常大。
上课时，老师可以从网上下载资料给我们看，还可以放幻灯片来帮助我们更好地学习，老师还能通过投影仪来给我们复习。此外，我们的黑板是电子屏，黑板上的字只要用电脑控制就可以，不需要用粉笔写，这样老师就不用吸粉尘，既环保又提高了效率。而且，上课时电子屏能根据课时要求显示出背景，让人身临其境，提高了同学们学习的兴趣。我心中的新校园是个美丽的新校园。
春天来了，各色各样的花开了，她们竟相争艳，真是姹紫外线嫣红，百花齐放呀！夏天到了，花儿开得更艳丽，草儿长得更茂盛，一棵棵高大的树木绿树成荫。蝴蝶在校园中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中忙碌着。下课了，同学们在树荫下看书，真是别有一番情趣啊！秋天，一股沁人心脾的.幽香扑鼻而来，原来是桂花开了。
桂花树旁边有几棵红枫，枫叶火红火红的，远远地看，还以为着火了呢！大家都知道，秋天是丰收的季节，葡萄架上结满了葡萄，沉甸甸的，十分有趣，诱人！冬天来了，松树像钢铁战士一样守卫着学校，它用钢铁般的意志告诉同学们：只要顽强，就能战胜一切困难。
这就是我心中的新校园，一个现代化的、美丽的新校园！
我心目中的学校作文 篇23
我想每个人都有心中的校园，我也不例外，想知道我心中的校园长什么样吗？就让我来带你参观吧！
我心中的校园在高高的山顶上，在山脚下有一排小星星，它们围绕着山，当我们要去校园时，只要往小星星上一坐，小星星就会往上升，不一会就到山顶了。
当你站在校门口，你一定会惊讶，校门是用紫水晶做的，晶莹透亮。进入校园，一眼望去，教学楼第一个映入你的眼帘，那哪像教学楼啊，分明就是一座宫殿，随着旋转楼梯往上走，你便会看见许多每个学生都有私人教师和教室。再把视线转到教学楼前，那里有一个大花坛，花坛中央有一个喷泉，喷泉是蓝水晶做的，在阳光下闪闪发亮。
再让我们看向操场，操场中间是一块草坪，草坪上放着许多健身用品，在操场中央有一座红水晶做的雕像，雕像是恶魔。操场后有一扇大门，这个门和校门一样是蓝水晶做的，走进这个门就到宿舍区了，每十个人住一起，每幢宿舍都是宫殿般的'别墅。宿舍区的中央有一个巨大的人工湖，湖的中央有一个小亭子，湖畔有几艘小船，如果你想到亭子里去就划船去吧！
在这个巨大的校园里逛了一圈，你的肚子一定饿了吧！那就让我带你去食堂吧！食堂位于这座校园的中心，光是一座食堂就有三层楼那么高，更何况地下还有五层，最低下的那层是储藏室，倒数第二层是厨房，到了倒数第三层开始就是餐厅了，但是地下三层的餐厅在水里，坐在餐厅里可以看见水里的鱼。我心中的校园就是这样，华丽极了！
我心目中的学校作文 篇24
母校的新教学楼开始动工了，听说校园也要改进许多呢，我情不自禁地开始设想起新校园来了！ 瞧，这是我心目中的新校园： 这里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼和操场；四季有五彩缤纷的花朵点缀其间；处处鸟语花香，好一个诗情画意的绿色校园！ 学校的大门也是绿色的，上面写着几个遒近有力的大字“河南省实验小学”，一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰，那可是我们的校徽哦！迈进大门，展现在眼前的是升旗台：绿色的升旗台衬托着银色的`旗杆和为红的五星红旗，显得格外引人注目。
升旗台的左侧，新教学楼拔地而起，绿色的墙，绿色的窗，连教室也是绿色的，一派生机蓬勃的景象。楼顶上有个空中花园，里面种的有树，有花，还有草，真是美不胜收！升旗台的右侧，童趣宫像一个巨大的蒙古包驻扎在草原上；天像馆也修好了，各种实践活动的场所也腾了出来，我们可以在里面上航模班、科学探索班，尽情地遨游于知识的海洋里！
继续往里走，一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场，一应俱全。看，操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆，馆的周围也种满了花草，在这里游泳，就像沐浴在花草的海洋里。
这就是我心中的新校园，一个绿色的天堂！
我心目中的学校作文 篇25
我在新华小学，那是一所美丽、学习气氛浓、充满欢声笑语的校园。
来到校园大门口，“新华小学”几个金光闪闪的镀金大字出现在眼前，新华小学，百年老校，全溶进了这几个大字里。
走进操场，映入眼帘是我最好的朋友——大榕树。它已经是一位老爷爷了，瞧，长长的胡须，一直垂到了地上，密密麻麻的“头发”，青翠耀眼，仿佛是无数的生命在颤动。小鸟落在枝头上，吱吱喳喳地唱着歌。啊！校园真美啊！
向右走，来到了我们的教学楼，这时，琅琅的读书声从里面飘出来，伸头一看，有的同学在摇头晃脑地吟诵着诗歌，有的同学在闭目苦想地背诵着课文，还有的.同学在颐指江山地督促懒惰的同学背书呢！大家你追我赶，仿佛都想争第一名呢！
“铃铃铃”课铃响了，同学们像一支支离弦的箭猛飞过去，在操场上尽情的玩耍，有的在打篮球，有的在玩捉人，有的在打乒乓球……操场就这样快乐地看着孩子，看着孩子们的小脸一会儿就红了，小手一会儿就脏了，“哈哈”校园就是我们欢乐的乐园！
啊！新华小学！我心中可爱的校园！
我心目中的学校作文 篇26
我心目中的校园是一个美丽、庄严而神圣的地方，她就是二附中。
曾几何时，我走进校园，感受着她的书香气息，开始了三年的初中生活。
在这里，一切的一切都让我因拥有她们而自豪。高大的教学楼，像一个个巨人站立在那里守卫着校园，我们在里面学习，面前是干净而整洁的课桌，坐着小巧而舒适的板凳，听着老师的谆谆教诲，感受着窗外温暖的阳光。如此美好的时光都在校园里度过。
教学楼前的大操场，上体育课是我们站在塑胶草地上做着课前操，顺着跑道跑了200米。在平常的体育活动课上，我们来到体育器材区，玩起了双杠，跳沙坑，在这里我们尽情地沐浴着阳光，体会到玩是的乐趣。
操场旁的食堂是我每天中午放学后必去的地方。每当第四节下课铃响起，同学们都向食堂冲去。每天中午，我就是在这里享用午餐的。
除了建筑和操场，我们校园里的'花圃也格外的美丽。时令春夏交替，花圃里的花儿种类繁多，月季、芍药等等和一些不知名的小花，它们鲜艳夺目，竞香开放，把校园点缀更加夺目、迷人。
我心目中的校园——一个美丽、庄严而神圣的地方！
我心目中的学校作文 篇27
每一个人的心目中都有一座心目中的学校吧！也许是美丽的，也许是一座很有名的学校，也许是简单可爱的学校……
我的心目中也有一座美丽的学校。校园美丽，同学可爱。这里的同学友好相处，大家没有吵闹，只有讨论;清晨，校园里传出郎朗的读书声，课间传出欢快的笑声。这里的学生个个聪明可爱有礼貌！不好，有学生撞在一起了，快去看看吧！还没走到，她们已经手拉手，说着对不起，向教室走去。学校里有高高的槐树，还有塔松，软软的`草坪。
美丽的池塘里有好看的鱼儿在游动，还有莲花，微风吹来，水上吹起一层层波浪。树上的叶子被风吹下，像小蝴蝶似的，在空中翩翩起舞，它那婀娜多姿的舞姿又给校园增添了生机。
校园里还有一面墙上长满了爬山虎，绿油油的，在阳光照耀下闪闪发光，一闪一闪的十分漂亮，被风一吹还像波浪一样起伏，也成了学校的一道美丽的风景。
学校里还有一间游戏室，游戏室只能做完作业的同学进去，它是有感知的，你有一点没学好，它也能检测出来，让你进不去，只能乖乖的去学习，直到把不会的解决了，你才能顺利进入游戏室，玩你想玩的游戏！
这就是我心目中的学校，能学能玩还能欣赏美景！
我心目中的学校作文 篇28
我爱校园里那一排排整齐的教室，一个个花团锦簇的花坛，但我更爱后操场上美丽的景色。
在操场上最醒目的是升旗台。升旗台的底座用红色瓷砖铺砌而成，不锈钢的旗杆在阳光的照耀下银光闪闪，顶端的五星红旗随风飘扬。每到星期一，我们全校三千多名学生在升旗台下庄严的唱着国歌，目不转睛的看着鲜艳的五星红旗一点点升起。每天国旗在旗杆的顶端都在提醒着我们：我们是小学生，我们的任务就是好好学习。在升旗台周围有四颗法国梧桐树，它就像四个护旗手，日日夜夜、每时每刻地守护着升旗台。
在后操场的东边有两排青翠挺拔的竹子，在绿草的衬托下，像翠绿的屏障，在微风的吹拂下，竹子摆动着它那翠绿的叶子，发出“沙沙沙沙”的声音，像是在对同学们说说：“抓紧时间，好好学习！”
篮球架在操场的中间。六个篮球架是学校新安装的，那篮球框上的`球网，正期待着龙腾虎跃的孩子们，将那滚圆的球，接二连三地投入它的怀抱，一起享受投中的喜悦。
围绕着操场的墙上画满了奥运图案，走进操场就像走进了北京奥运会运动场。围绕着操场的还有一颗颗像我们一样的小树，正在茁壮成长……
后操场成了我校一道亮丽的风景线！
我心目中的学校作文 篇29
母校的新教学楼开始动工了，听说校园也要改进许多呢，我情不自禁地开始设想起新校园来了！ 瞧，这是我心目中的新校园： 这里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼和操场；四季有五彩缤纷的花朵点缀其间；处处鸟语花香，好一个诗情画意的绿色校园！
学校的大门也是绿色的，上面写着几个遒近有力的大字“河南省实验小学”，一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰，那可是我们的校徽哦！迈进大门，展现在眼前的是升旗台：绿色的升旗台衬托着银色的旗杆和为红的五星红旗，显得格外引人注目。
升旗台的'左侧，新教学楼拔地而起，绿色的墙，绿色的窗，连教室也是绿色的，一派生机蓬勃的景象。楼顶上有个空中花园，里面种的有树，有花，还有草，真是美不胜收！升旗台的右侧，童趣宫像一个巨大的蒙古包驻扎在草原上；天像馆也修好了，各种实践活动的场所也腾了出来，我们可以在里面上航模班、科学探索班，尽情地遨游于知识的海洋里！
继续往里走，一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场，一应俱全。看，操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆，馆的周围也种满了花草，在这里游泳，就像沐浴在花草的海洋里。
这就是我心中的新校园，一个绿色的天堂！
我心目中的学校作文 篇30
在我的心中，有一个神圣而美丽的“世外桃源”——校园。在这里，有一个“拉姆（卡通）”样的喷泉、“鲜花坛”……
在教学楼的后面，有一个花园。在花园中心，有一个美丽的“拉姆喷泉”。从拉姆喷出的水中，看不到一点儿污染物。水晶莹透亮，在阳光的照射下，就好像从一个箱子里喷洒出的一颗颗钻石，闪闪发光。在喷泉的.周围有各式各样的花坛。这些都是同学们精心设计的：有圆形的、桃形的、云朵形的、花朵形的……花坛里种着同学们精心培育的鲜花。有玫瑰、百合、含笑……在假山的后面，有一个水池。池中有各种各样美丽的金鱼。同学们常用鱼食和面包投食。
啊！下雨了。校园里静悄悄的，没有一点儿声响。错了！你听，要仔细听，在那里有朗朗的读书声，雨水淅淅沥沥，多像是在为读书伴奏啊！这是小提琴手、钢琴家、鼓号手……演奏出这美妙动听的乐曲。你难道不会被这里的一切深深感动吗？
漓江的美在于她的水，清澈见底。而校园的美在于千万个音符变成的乐曲，为孩子们的成长而伴奏。
我心目中的学校作文 篇31
一进校门，首先映入眼帘的是依然耸立的旗杆，飘扬着鲜艳的五星红旗。每周一早晨的升旗仪式，全体师生聚集在国旗下，随着庄严的国歌声，我们认真地向国旗行队礼。我们下定决心一定要好好学习，以革命先烈为榜样，为我们的祖国做贡献。
学校里宽广的操场上铺上了美丽的人工草坪，中间白色和红色的草坪就像两条绸缎和草儿翩翩起舞。文化地上刻满了许多字和小故事，走在上面就使我们受益匪浅，学到许多知识。
四周是我们高大的教学楼。教学楼里焕然一新，墙壁上挂着学生的美术作品，令人置身于美丽的童话世界。
我们的教室井然有序。教室后面右边有一个图书柜，里面放着许多好看的图书。图书仿佛在向我们招手说：“看我吧，看我吧，我很好看的！”左边有我们的队角，上面有许多照片，写着激励我们的话，让我们懂得要好好学习才能成为对祖国有用的.人才。后面中间的黑板报是最美的了，上面画着我们手牵手，肩并肩，互相关爱在一起的画面；写着我们一到三年级有趣的故事；同学们团结友爱的度过这快乐时光，我们好好学习、孝敬父母、关心集体……为了学习而奋斗。
这就是我们美丽的段庄二小！
我心目中的学校作文 篇32
清晨，我背着书包上学去。
走进校园，映入眼帘的是一大片的草坪，绿的像颗特大的绿宝石，又像织得异常精致的绿缎子。草坪上还有一个游乐场，这里有中国最快、最长、最高的过山车；有足有十米高的蹦极；有最摇摆、最刺激的海盗船......
草坪的左边是高大的教学楼，窗户上、阳台上都是花团锦簇，姹紫嫣红的盆栽。走进来，花的香味扑面而来，快把人醉倒了。下课了，同学们一窝蜂地涌出教室，有的从楼梯上下去，有的'从滑梯上滑下来，在宽广的水泥地上玩耍。
草坪的右边是多功能教室，这里有：电影教室、美术教室、合唱教室、舞蹈教室和书法室。其中电影教室放映的影片有：《冰雪奇缘》、《阳光电影》、《灰姑娘》、《快乐的大脚》等电影；合唱教室里传来了清脆悦耳的歌声；书法教室里，同学们一个个手拿毛笔，挥毫泼墨，像一群小小的书法家......
“熙熙，快起床，要迟到了。”怎么听见了妈妈的声音，我两眼一睁，原来是一场梦。
我希望我这个梦能尽早实现！
我心目中的学校作文 篇33
有一天早上，我高高兴兴的走进校门。定睛一看，眼前的景象让我呆成了一个“木头人”，一夜之间，校园发生了天翻地覆的变化：一片片茂密的森林长得葱葱茏茏；一个个帐篷教室分散在森林的各个角落。
我走进我的班级，哇！只有9个同学，大家像做游戏一样围成一个圆圈，老师像个大朋友坐在中间微笑着为我们讲课，同学们聚精会神的听讲，一节课的时间我们就学会了一天所有的知识。
下课了，大家飞奔到森林深处，有的去东边的.体育场尽情玩耍；有的去西边的图书馆享受书中的故事；有的去南边的植物园观察大树、小花、小草是怎样茁壮成长；有的去北边的“梦想园”弹钢琴、跳舞、下棋……“淙淙”流淌的小溪环绕着校园，清澈的溪水唱着欢快的儿歌。
到了深夜，我躺在帐篷教室里柔软的草地上，拉开头顶的帘子，观看着正在对我眨眼的小星星，悄悄地和它说：“小星星，你快睡吧，月亮妈妈正在抚摸你呢，不然，一会儿‘黑布袋’就要烂洞了，太阳公公会把那个洞当成通往黑夜的门，照得你们睁不开眼睛”。
我和星星宝宝聊得正欢，一道刺眼的光芒照得我睁开了眼睛，啊，原来是一场梦，梦中的校园多么美好呀！
我心目中的学校作文 篇34
我心中的校园非常美丽，走进大门，就像走进了童话世界。校园特别大，有很多花草树木，也有很多建筑。处处都充满欢声笑语，什么东西都是高科技。
大门上安着一个声音识别器，只要随便说一句话它就能知道你是不是陌生人。要是你是陌生人，它就会说：“对不起，我不认识您。”如果你是本校的老师或学生，它就会说：“欢迎您。”
校园正中间是一个游泳池，夏天水是凉的，冬天水是热的，旁边是更衣室。再向前走是操场，操场上有1000米圆形跑道，跑道中间是篮球场，跑道旁边是乒乓球台和健身器材。在操场上、篮球场中、乒乓球台旁到处充满着同学们运动的身影。
再往后走是教学楼，每种课分5个班，想上什么课就上什么课，再往左走是各种特长班，有老师教你下棋、画画、唱歌、跳舞等。往右走是游乐园和图书馆，下课了，我们可以去游乐场、园玩，还可以去图书馆看书，并且不用走路，有电梯，电梯是透明的`，可以看到操场边的草坪和花坛。
我真希望现在的校园能早点变成这样，这样我们就能更加快乐的学习，更加快乐的成长。
我心目中的学校作文 篇35
在我的心里一直都有一个梦想校园，它在我心中的地位非常高，没有哪一所学校能够替代它。
学校的.大门是螺旋式的，只要你站进去，他就能把你送进校园里！当你往左看时，会看到一些校内新闻；往右看，则有一则则的幽默笑话，怎么样，版式设计还不错吧！直走往右拐，就是我们的校内公园，里面有假山、石椅、石子路和鲜花小树。再往里面一点就是绿茵茵的'草坪了,它可以让我们休息，我们累了就可以在她的身体上休息一会儿。再往左拐，那就是一至四年级的教室。如果觉得爬楼太累，那也可以乘电梯上去，无论在几楼，只需两秒钟就可以了。一至四年级教学楼的对面就是五至六年级的教学楼了。在这栋教学楼里还有一些做实验的教室呢！
除了学习，娱乐当然少不了喽！在两栋教学楼之间就是同学们的活动地点了，有：单杠、双杠、独木桥、滑滑梯......无论是什么时间，哪怕是上课，也难免有同学会向窗外看几眼。瞧！那位同学正玩得津津有味，乐在其中呢！看他们玩得那么开心，我也赶紧去玩了一回。“哇，真的太好玩了！”我此时的心情比喝了蜜还甜！好了，不跟大家说了，我还要去玩我的独木桥呢！
这就是我心中的梦想校园。我随时都会欢迎你们的！
我心目中的学校作文 篇36
我有一个美丽的家—那就是我的校园，南京市鼓楼区汉口路小学。我们在那里学习、生活和玩乐，开心极了！不信的话，你去瞧瞧，保证让你流连忘返。
一走进校园，首先映入你眼帘的是右边墙上排列整齐的一条条弟子规，教育我们要养成尊老爱幼和勤劳俭朴的良好习性。左边是我们的宣传栏，记录了同学们在校园的点点滴滴和同学们在校园里度过的灿烂时光。继续向前走，往下看是一块块用玉石镶嵌的地砖，上面刻着小学生必备的古诗词；往右看是古时候一些大人物肖像和简介以及他们的名言名句。一走进校园，朗朗的读书声就会立即钻入你的耳朵里，好像一首童声大合唱，悦耳极了！再往前走是我们学习的地方—教学楼。教学楼共分为两部分，每一部分各有四层，两部分之间有剪刀似的楼梯连接。教学楼的正前方是篮球场和足球场。这里是同学们课间嬉戏和玩耍的地方。篮球场的`边上有几棵大大的梧桐树，到了夏天，树上的叶子十分茂密，课间同学们就到树下去乘凉、学习和看书。深夏时节，那几棵梧桐树高耸入云，好似一个个战士在保护着我们美丽的校园，让我们有一种特别的安全感。
啊！我的校园，我们美丽和温暖的家！我们永远爱您！
我心目中的学校作文 篇37
我们的校园是多彩多样的，但是我觉得最美的一处就是池塘了！
池塘的边缘时用使用木板做的，们好看，水里就是小鱼，这一条条小鱼再水里跑来跑去，有的时候在水面上，有的时候在水底下乱窜很调皮，但是它们也很可爱，它们的颜色可就鲜艳了时候色的，在水里就像一个个的小火球在水里乱跑。
荷花就更加美丽了，看着它那矫健的'身子，那笔直的身材，美。风起了，犹如音乐伴着荷花跳起了那优美的舞蹈。一会儿，音乐停了，荷花自然就停了下来好像荷花就是一名舞蹈家，音乐一停正在跳舞的就出了问题了。
最令我羡慕的就是这座高大假山了，很好看，而且上面还刻着一个红红的大“西”字了，我很喜欢这座假山！
当然，我们学校还有百日红、蔷薇花、山楂树、松树、龙抓槐……山楂树果实是山楂，我很喜欢吃山楂的，它吃起来酸酸了，但是还有一股甜味儿很香、好吃。路过的人看见了红红的山楂以后，总想摘一颗尝一尝它那香甜的味道！
这就是我们的校园，在我心中它是美丽的！
我心目中的学校作文 篇38
我心中最美的校园就是我们汉口路小学了，走，我带你们去瞧瞧。
一走进大门，嗬，用竹简刻成的《弟子规》高高的悬挂在墙上，每天上学时都能看见，时刻提醒我们做人的道理。
再往里面走走。一幢高大的办公楼矗立再我们眼前。继续往里走，便是篮球场和足球场了。你瞧，还有一个班级队列整齐地在上体育课呢。
到教学楼上看看。一条长长的走道呈现在你的眼前。为首的一间是老师们的办公室，老师们在里面安静地备课、批改作业；然后是三间教室，老师在专心地上课，同学们在认真地听讲、做笔记。偶尔还能听到朗朗的'读书声，一番井井有条的景象。
再到副科教室去看看。音乐教室里，同学们在唱着欢快的歌儿，科学教室里，老师带领着同学们兴致勃勃地做着实验，实验准备室里各种实验用品摆放得整整齐齐……
最后，让我们去多功能教室看看吧。一排排座椅，一排排走道……太壮观了。
学校里的花花草草也很多。有迎春花、竹子、桃树……种类繁多。
这就是我心中最美的校园，你们觉得怎么样呢？
我心目中的学校作文 篇39
我是两当县城关小学四年级二班的学生，我们的学校就坐落在县城的西边。在我的心目当中，城关小学就是最美丽的校园。
校园里的春天，她是生机勃勃的。花园里的'树，它是我们学习的榜样，因为它的一生都贡献给了大自然和人类，它使空气清新，它使大地美丽。小草虽然没有树木高大，没有鲜花艳丽，但是，如果没有小草的衬托，大树就不会显得那么引人注目；如果没有小草的点缀，花朵就不会显得那样光彩夺目。再说那争芳斗艳的鲜花，它们在和煦的阳光里竞相开放，各展风姿，让我们感受到春天的美丽。
校园，这就是我们的校园。它虽然没有公园的美丽，也没有名胜古迹的珍奇，但是它有独特的魅力，它既是智慧的摇篮，成长的阶梯，还是一座的美丽的百花园。它像四季海棠一样，常年不败；它像松树一样，青翠长年。再过十年，我们——你的学生，也许驾驭着雄鹰搏击万里长空；也许在奥运会的跑道上有我们的足迹；也许在科学大会上有我们的身影。
在春天有生机勃勃的景象，在我心目中有它独特的魅力，它就是我们美丽的校园。
朋友们，校园是否是你们心目中最美丽的风景呢？
我心目中的学校作文 篇40
我爱我的。我的坐落在贡井，鸟语花香、草木长青、绿树红花，是一个美丽的地方。
一走进校门，有一个像“书卷”的石碑，上面写着“自贡市育才小学赋”。石碑后面是一个大水池，水池后面有八个大字“自主学习，和谐发展”，这是校长对我们的期望。每当走到书声琅琅的教学楼时，我们都会听到学生们的读书声，教室楼后边就是我最喜欢的地方——后。
后花园不大，却绿荫荫的一片。高大的树木下是一大片绿油油的草坪，草坪上有石板。石板路后面有一座假山，这里就是孩子们的'乐园。“叮铃铃，叮铃铃”下课了，小们带着欢乐的笑声奔跑着来到了后花园玩耍，噍！那三五成群的小们在石板路上面蹦蹦跳跳的,看他们玩的多开心呀！你看！那三个小女孩正在比赛跑步呢！在她们的脸颊上散发出迷人的笑意。哇！那一堆小朋友在干什么呢？原来他们在玩捉迷藏啊！在太阳的照射下，它们个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气！
我爱我的校园，更爱美丽的后花园！
我心目中的学校作文 篇41
我们的校园中有许多亮丽的风景线，但我最喜爱的一道风景线就是百年古树洋白蜡。
洋白蜡是一棵参天大树，矗立在校园的西面。大树有三层楼那么高，我们三个小同学才能把它合抱起来，如此高大、粗壮的树木在我们北方很少见。一来到这所学校，巨大的洋白蜡就深深地吸引了我，在我心里留下了非常深刻的印象。
据说洋白蜡的年龄同我们的学校一样大，它经历了历史的沧桑，是我们学校的标志，我的校服上就印有它的.图案。每到夏季它总是枝繁叶茂、郁郁葱葱，仿佛是一把擎天巨伞为我们遮挡风雨，呵护我们茁壮成长。
我们在树下打闹、嬉戏、捉迷藏、读书、唱歌、找虫虫。抚摸着洋白蜡那巨大的身躯，我们愿意把成长的烦恼向它诉说，与它一起分享进步的喜悦。亲爱的洋白蜡好像懂得我们心思似的，它总是抖动着满身树叶，发出哈哈的笑声，来安慰我们，鼓励我们。在它的亲切关怀下，我们就像一只只快乐的小鸟，冲破茂密的枝叶，展翅飞向高高的天空……
我总是在想，无论我们走多远，飞多高，即使远在异国他乡，或者经过多少岁月变迁，我们都不会忘记，我们母校这一独特的风景线。
我心目中的学校作文 篇42
有人喜欢我们学校阳光明媚的中心花园，有人喜欢我们学校绿树成荫的知识园，而我喜欢我们学校无边无际的操场。
操场分成三圈，第一圈被绿树围绕，第二圈是红色的塑胶跑道，第三圈是绿油油的人工草坪。
春天，万物复苏，嫩绿的小草从地底下探出了好奇的小脑袋，玫红色的山茶花随风跳舞，散发出的清香，引来了许多的蝴蝶蜜蜂，淡红淡红的海棠花十分美丽。
夏日，烈日炎炎，毒辣辣的太阳照耀着大地，可这并不能阻挡孩子们对操场的热爱，桥树荫下挤满了看书的同学，踢足球的孩子们尽情地把汗水挥洒在操场上。
秋天，果实累累，天空湛蓝湛蓝的，仿佛是一块纯净的蓝钻石。大树爷爷累了，换下翠绿的衣服，穿上金黄的秋装。枯树叶掉得满地都是，同学们有的在树下踩树叶，发出“哒哒”的声音，仿佛在唱响着秋天的进行曲；有的同学蹲在树下，拾起一片片落叶做成标本，那小小的.树叶不知藏了多少同学们的梦啊！
冬天，寒风刺骨，下起了淅淅沥沥的小雨，地上满是大大小小的水坑。“零零零……”下课了，同学们不顾寒冷地冲出教室，在操场上嬉戏打闹，欢乐的笑声传遍了天，传遍了地，传遍了每个人的心！
我爱我的校园，更爱我校园的操场。
我心目中的学校作文 篇43
在我们的校园里有许多美丽的风景线如高大的教学楼、宽敞明亮的教室、独一无二的展示台……而我心中最美的校园风景线就是——小花园。
进入学校的大门，首先映入眼帘的`就是高大的教学楼，往两边看就是美丽的小花园了。小花园共有两个南北各一个。小花园内有许许多多的小建筑。南边的建筑丰富美丽，在一个交叉路口处有一个洁白无瑕的白色亭子，它的名字叫“角荷”，它是我们学习、休息的好地方。草地上有一个由白、红、蓝底座是白色的三个船帆，它的名字叫做“扬帆”，意在让我们从小就扬起学习的风帆，乘风破浪，勇往直前，到达理想的彼岸。此外还有蘑菇亭、花架长廊。在通道的左边立着一块大石头，上面用篆体写着四个大字“日进有功”，这是在鼓励我们学习上要每天进步一点点。北边的花园中有不锈钢雕塑——“幼芽”、小亭子——“求知”和小木桌、小木凳。花园中还有许多花草树木。南边有棕榀树和一片竹林北边还有牡丹、月季、菊花等花卉。
如果你来我们学校别忘了看看这道美丽的风景线哦！
我心目中的学校作文 篇44
校园在我们心中永远是最美丽的，而在校园中还有一些特别美丽的地方，这种地方被称之为校园风景线。在我心中最美的地方就是—操场边的那些树。
操场在校园的东边，而我喜欢的是操场边的那些树，那些树都有柳树。红叶李。柳树在春天的时候会长出一种小苞苞，并且会散出一种小毛毛，还可以泡茶喝。大人们把那种苞苞叫做柳絮，春天，他长出了新的叶子，夏天，叶子的颜色逐渐变成深绿色，秋天的叶子变黄并开始了掉落，冬天的'叶子已经一片也没有了。红叶李开的花是淡粉色的，夏天，树叶的颜色的颜色是红色偏黑的颜色，树叶呈椭圆形的，给人一种深邃的感觉。红叶李的花很小，在树上如果不仔细看还不会发现这棵树上有花呢！
这两棵树就说明了植物也是有生命的。春天。就像新生的婴儿般；夏天，就是毕业的年龄。秋天，到了成人的年龄。冬天，就像老年人一样。植物和我们一样，只不过植物到了春天可以再“复活”而已，但他们的寿命依旧没有我们的寿命长，更是比我们脆弱许多。
我爱我的校园，更喜欢红叶李和柳树，就行老鼠爱大米！
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