年度学校安全工作总结15篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以使我们更有效率，为此我们要做好回顾，写好总结。总结一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的年度学校安全工作总结，希望能够帮助到大家。
年度学校安全工作总结1
在董事会和校领导的正确领导下，学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过各学部齐抓共管，营造全体师生关心、支持和参与的学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、制度完善，责任到人
为了使全体教职工树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，安全工作为学校一切工作的根本保证，得到各级各部门领导的高度重视。校安全工作领导小组多次召开全校安全工作联席会议，汇总学校安全工作存在的问题和漏洞，相互协调，尽快予以解决。
学校继续加强由党政领导为首的安全工作领导小组的建设，并在与各基层干部签订的目标责任书中，都明确了层层把关的安全责任，将相应的安全制度的执行责任一一落实到校长、各部门基层领导和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。并将安全工作作为考核的最重要指标，实行一票否决。
二、深入实际，加强检查
在校安全工作领导小组的监督和指导下，我校突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范于未然，以确保万无一失。主要坚持以下几方面常规检查措施：
1）校安全工作领导小组成员除每周的例行检查外，没月至少进行一次全校性的安全消防大检查，检查范围涵盖包括中、小学生活部、教师公寓等生活区在内的所有角落，发现问题及时通报，及时整改。上海11·15特大火灾发生后，学校立即对全校进行一次消防大排查，对个别宿舍和办公室乱丢烟头、乱拉电线等火灾隐患进行曝光，向大家敲响了安全消防警钟。
2）各学部都规定了各班每周至少开一次安全教育班会，并将安全教育工作是否做到位，做为班主任的重要考核标准。要求根据班级情况，提出安全要求，对学生进行专项安全教育；
3）每月安全月会则要求年级组长负起责任，年级组进行集体备课，制作课件，并加强安全员的安全培训和检查工作，加强每日值周班的安全培训和校园巡视、安全检查工作，和及时通报工作。
4）物业负责人每天对学校水电等设施进行检查，发现问题及时维修，做好后勤保障；校医务室坚持每周在学生离开教室后，对各班进行检查、消毒，对食堂卫生进行及时检查，对食堂餐饮用具消毒、环境卫生、剩余食品处理、采购与储存情况等进行严格检查。发现问题，及时上报并提出整改意见，
三、安全教育，常抓不懈
我校在狠抓安全管理的同时，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。仅有严格的安全制度及检查和奖惩措施，对于学校安全工作的开展显然是不全面的。加强安全意识，提高防范技能，对确保学校长治久安更具积极意义。
除进行常规的消防安全教育外，学校多次组织各类安全演习。月日生活部举行安全消防演习；11月26日下午，我校特邀上海市防火中心娄珍萍主任专程前来，在会议中心对全体教职工举办了一次题为“全民关注消防，生命安全至上”的消防知识讲座；12月13日，学校举行一次全体师生参加的.消防逃生大演习。
把学生的安全教育与德育工作结合起来，坚持安全是德育最重要的内容。通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育。强调安全防范的重要性，提高学生安全意识，教会学生各项安全防范技能。
强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，各学部还更加不同年龄学生特点，制定有针对性的安全行为规范标准，并以此作为评比“行为规范生”的重要依据之一。
四、存在问题和改进设想
1）针对本学年中、小学部发生的多起学生意外伤害（大部分是课间休息时学生自伤）的大小不等事故，虽然对相应的班主任老师均接受了教育或处罚，但根子上是我们的安全教育、安全防范工作没有做到家。因此，中、小学部分别采取了更有力的措施，在加强对学生安全教育的同时，加大对教师的处罚力度，同时还需进一步加强学生的安全教育工作。
2）针对中学宿舍曾发生学生逃夜现象，校长召开干部会议进行专题讨论，虽然我们已对后半夜各班值班人员疏于监管提出了警告和处罚，并加强了巡逻措施，但建筑设施上诸如窗户易于攀爬等也是不可忽视的安全隐患。
3）虽然学校已按规定在楼道、楼梯拐角、转弯处安装了摄像头，但监视设备不到位，不仅模糊陈旧而且监视器远不能满足实际需要，形同虚设，极待更新和补充。
学校安全工作是一项不容有半点疏忽的系统工程，上海11·15特大火灾事故、新疆阿克苏市第五小学发生踩踏事故，这些前不久发生的灾害性事故，再次向我们敲响警钟。我们将继续加强安全宣传教育工作，及时解决安全教育工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作水平；加大安全工作的管理力度，加强与家庭、社会密切配合，紧紧依靠各职能单位、社会的力量，齐抓共管，净化内外部环境，使学校安全保卫和安全教育工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校和谐、平安校园的新局面。
年度学校安全工作总结2
xx小学现有教学班6个，在校学生88人;幼儿班1个，在校幼儿15人，在岗教师13人。本学年我校以创建“平安校园”为抓手，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的目标，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下：
一、健全组织，明确职责，安全管理工作到位
校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定，为此，学校把安全工作列入重要议事日程，切实加强对安全教育工作的领导，成立了安全工作领导小组，校长任组长，德育副主任为副组长，教务负责人及班主任为组员，明确了“一岗双责”，层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识，学校根据安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解，落实到人，使得每一项工作都有对应的专管人员，实现了“事事有人抓，时时有人管”，防止了工作中相互推诿，从而形成了校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。
二、完善制度，狠抓落实，安全工作有序
首先，校门是校园安全的第一道防线，为此，我校完善了门岗制度：门卫必须按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间学生外出登记工作，以免学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。其次，完善了领导带班、教室值勤制度：带班领导和值勤教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安
值勤。第三，上课点名制度：每堂课的任课教师必须在课前清点人数，发现问题及时与班主任、家长联系。第四，签订责任书、告家长书制度：贯彻“谁主管，谁负责”的原则，学期初，学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责，签订安全责任书;明确了家长应做的工作和应负的责任，放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确，责任到人。第五，建立学校安全意外事故处理预案制度：学校结合自身实际，制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈，发现问题及时解决，确保了学校安全工作的有序开展。
三、领导带头，安全教育工作层面多、渠道广
校长作为安全工作第一责任人，坚持开展安全教育工作。及时传达上级安全会议精神，并积极采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议，布置安全工作的.重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全，对管理人员讲，对教师讲，对学生讲，做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会，不失时机的对学生开展安全教育工作，内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题，开展食品卫生的宣讲，加强对学生进行食品安全教育。班主任每天都会抽时间做安全教育工作，并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣传栏都是我校对学生进行安全教育的主渠道。本学期，学校还开通了xx小学家长群，利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全知识的宣传及教育。
四、开展各种活动，安全工作效果好
1.根据上级文件要求开展安全教育日活动。
2.有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。
3.开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。
4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校园活动安全等班、队会活动。
5.组织开展安全“双想”活动
6.聘请法制副校长进行法制讲座。
7.积极组织师生注册河北省安全教育平台，班主任有序的通过此平台进行安全教育。学习效果良好。
另外，学校建立了安全工作台账，安全工作领导小组成员定期巡查校园设施设备，发现问题及时记录，迅速整改。十一月份初，及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患，确保了师生的生命安全。十一月底，排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患，确保了师生冬季供暖。每天执勤老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证了学生入校安全;班级每天坚持晨检工作，班主任实时关注学生身体情况，坚持做好卫生清理、消毒、通风工作，防止了疾病传染，确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。
一年来，由于我校领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，全校上下齐抓共管，校园安全工作真正落到了实处，成效显著：本年度中，学校无重大安全事故发生，青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得安全知识竞赛三等奖。校园教育教学秩序井然，校园周边环境良好，受到了周边群众的好评。
在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对校园安全工作常抓不懈，争创开发区乃至xx市平安校园。
年度学校安全工作总结3
根据市、区教育局和各级安全部门的要求，为进一步加强我校安全工作，落实各项安全措施，维护学校正常的教育教学秩序和学生安全，范文之工作总结：20xx年第一季度学校安全工作总结。我校在2xxx年第一季度学校安全工作主要活动情况总结如下：
1、学校安全工作是一项经常性、常态性、系统性的工作，为了加强组织领导，学校成立了以叶辉为组长的学校安全工作领导小组，小组成员定期召开学校全体教师参加的安全工作会议，制定了切实可行的'安全工作措施，从开学至今，学校于2月10日、2月18日和3月25三次召开了学校全体教师安全工作会议。
2、坚持每月一次定期安全检查，开学初至今已进行三次全校性的安全大检查，共计18人次。开学初，我校从维护师生生命安全的高度出发，把火灾隐患排查作为开学初一项重要工作来抓。2月10日上午10点，学校安全领导小组成员对学校进行了一次全校性的安全大检查和消防安全隐患的排查。我们检查了教学楼内各班教室、办公室、图书室、仪器室、电脑室、教师电子备课室等，没有发现火灾隐患。我校为各专用教室及学校重要部位都配备了灭火器，安装了校园安全监控探头。学校安全了人员二十四小时值班并经常性进行校园巡查。检查结束后，我校认真填写了《火灾隐患排查治理情况统计表》，及时报送区教育局未保办、安办；3月12 日上午，学校安全检查小组对校园周边环境进行了一次大检查，填写了《校园周边环境情况调查表》；3月23日上午，学校安全领导小组对学校进行一次安全大检查，发现学校五年三班和六年二班悬挂多媒体屏幕的膨胀螺钉有松动，且六年二班的屏幕一端已有下垂，学校随即与供货商取得联系，3月24日上午已得到整改加固，排除了安全隐患；
3、检查了学校学生接送车的安全使用，落实校车交通安全。2月9日，开学前一天，我校就安排校车驾驶员先到校进行校车安全常规检查，确保长柄学生第二天能正常乘坐校车，不耽误学生开学。开学第一天（2月10日）学生注册后，各班主任向学校报告确切的乘坐校车人数，学校进行学生乘车安排（学生分两趟接送），将乘车学生录入校车接送点名册，2月11日，学校正式上课当天，校车司机和接送阿姨开始按学校要求，接送学生时进行严格的点名制度，发现学生未到，及时与家长和学校老师取得联系，避免发生安全事故。对乘车学生再次进行乘车安全教育，并确保校车不超速、不超载。
年度学校安全工作总结4
一、立足防范，变堵为疏。
本学期来，我室一直坚持教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。的方针，做足做好防文章，在此基础上变堵为疏。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
二、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长高昌森直接抓，成立了以王烈火、周飞、汪同信等人的安全领导小组，分管副校长王爱成任安全办公室主任，统一领导学校安全工作，具体负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来，在甲流感、防震、、防火和处理麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的处理。各部门负责人、班主任具体分工负责组织实施。
三、制度保证 措施到位
1、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。
学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。在本学期中。针对甲流感、、防震防火和防麻疹工作中，在安全办公室的统一布署下，及时有效的宣传教育，加强宣传学习，增强教师的安全执教意识，印发了《学生伤害事故处理办法》相关章节给老师们学习和给家长宣讲，强化了安全意识。请门来校队学生进行了使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、交通安全、《治安管理处罚法》等安全知识和技能教育的讲解。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2认真做好安全教育周工作。学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故的安全隐患开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
3、不断完善学校安全管理工作规章制度。建立学校安全管理工作的各项规章制度，并根据安全管理工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的.安全管理制度，以及学生管理、初中部班主任晨检、晚检、请销假、（病假学生）跟踪家访、查夜、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生私自到校外就餐，严禁学生无假外出，对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、签订责任书。学校与各科室负责人、班主任、科任教师、实验室、体育老师、理化生实验室负责人、微机室负责人层层签订责任书，明确各自的职责。还与伙食团签订了安全协议，同时学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。
5、建立学校安全意外事故处置预案制度。继续沿用了过去学校制定的各种预案制度。
四、存在的主要问题和下步的打算
1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍、消防设备进行全面的检查。同时，对学校食堂、饮水卫生进行检查，并做好记载。学校还经常对电线和学生宿舍进行防火安全检查，对消防池边的安全隐患进行了解决。
今后，我们将进一步重视安全管理工作，及时解决安全管理工作中发现的新问题，不断提高我校安全管理工作水平。
我校在教体局的领导下，通过全体师生的努力，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
年度学校安全工作总结5
学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的工作总结如下：
一、领导重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管领导，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓、具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度，实施扎实到位
1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的，追究法律责任。
2.签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的`预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、社会、学校、家长齐动员，群防群治群利
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极于本地卫生所积极配合防流感通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课，取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育，提高自我保护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如（六一、元旦各种演练）等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地游泳或嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防汛等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
五、强化安全检查，及时整治整改
加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。多次利用班会、班主任会、黑板报等进行重点的法制观念，安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。
六、存在的问题及下一步打算
我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边还存在安全隐患。
2.学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
3.学校处于交通要道，严重威胁着师生的安全，对学校财产保卫工作有一定的隐患，对学校管理构成一定的难度。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。
年度学校安全工作总结6
为切实保障学校师生安全和校园安全，在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，责任重于泰山”的理念，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将本年度学校安全工作总结如下：
一、加强组织领导，落实安全工作责任制
1.安全工作文件精神贯彻后，使每位教师与班子成员清醒地认识到各自工作的“坐标”，首先进一步完善安全工作领导小组，实事求是的制定了方案、计划、制度，在日常工作中全力抓细化，抓落实，做到了“三有”、“三纳入”、“四同时”“一强化”。即：凡事有人抓、有标准、有进度。纳入学校周议事日程，纳入学校周工作目标，纳入各班岗位目标责任制。注重同学校的核心工作一道，同时规划，同时要求，同时考核，同时奖励。强化了“首见首问制”，保证了校园安全。
2.按照《全省学校安全管理专项整治行动方案》三个100%的落实情况，我校已实行中小学封闭化管理100%、城市中小学幼儿园专职保安配备100%、一键式报警系统配备100%。其次是，我校加强了护学岗和值班管理，每天上放学时间都安排责任心较强的教师到校门值班，一是维持学生的交通秩序，二是可以有效的防止不法歹徒对师生的恶意攻击、伤害，从而保护师生的生命安全。
二、加强学校安全网格式管理。
实行“定人、定岗、定责、定考核”机制，积极构筑“网格沉到底、监管无盲区、责任全覆盖”的安全管理监督体系。
1.在构建“平安校园”的活动中，我校以强化安全意识为先导，以每月召开的.安全分析研判会为准，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大排查，消除隐患，有针对性地、扎实地开展教育和防范工作。
2.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、演练、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗仪式时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》告家长一封信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3.与走读生和乘车学生签订安全协议书，提倡走读学生佩戴“走读卡”步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。
4.开展安全隐患常规检查。学校安全检查员和各处室责任人每天检查各自范围内的工作；学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外，还不定期抽查学校各项安全工作；每学期初、学期末和每年雨季前，学校后勤人员都将所有教学用房、水电线路检查一遍，发现安全隐患及时整改。冬季，学校对电线和电暖设备进行消防安全检查。
5.积极配合查处校园欺凌及事件。一年来在南华镇派出所的大力支持下，我校严厉打击了滋扰校园，侵害少年儿童的黑恶势力。邀请南华派出所、高台南车站派出所、高台南华司法所、南华法庭、南华交警中队同志来校开展法治安全教育6场次，召开主题班会4节，全面落实了防范校园欺凌及的措施，对校外人员敲诈勒索学生的系列案件及时上报，努力为学生营造一个安全有序的学习环境。
6.加强消防安全管理。我校按照《高台县教育系统今冬明春火灾防控工作方案》要求,进一步加大对师生的消防安全宣传教育力度,提醒学生在节假日期间注意防火安全,加强学生安全燃放烟花爆竹的宣传教育;定期组织开展消防安全疏散演练;深入开展火灾隐患排查,对发现的隐患及时采取措施进行整治。确保消防设施设备保持良好状态,加强实验室、楼道等集中堆放易燃易爆物品区域的消防管理工作。加强对学生寝室的管理,严禁私接电线、私装插座和使用明火,严禁学生在寝室内使用电热毯、取暖器、热得快。我校特别重视停电时段的防火工作,学生寝室如果燃放有蜡烛,值班教师必须在场,学生就寝后,将蜡烛收回集中保管,以免发生火灾。
7.开展以排查化解矛盾为主线的平安校园治理攻坚行动。全面排查矛盾纠纷,突出排查校园及周边综合治理情况、学生上下学交通安全情况、校园食品安全卫生情况、校园防火工作情况、以及影响校园安全稳定的涉教矛盾纠纷和思想动态情况、留守儿童情况等,对排查出的各类矛盾纠纷,建立排查台账,积极主动化解,力求把矛盾解决在当地。切实加强学生心理疏导与干预,把“心防工程”建设作为平安校园建设的重要措施,引导师生以理性、平和、健康的心态处理各种矛盾和问题。我校经常性开展管制刀具、手机等物品检查活动,坚决杜绝学生随身携带管制刀具和电子产品等进入校园。
8.加强季节性安全常识教育。我校针对冬季安全工作特点,加强对学生安全常识的教育,让广大学生进一步掌握防踩踏、防火灾、防煤气中毒、防雨雪冰冻大雾等恶劣天气下交通事故的基本知识和方法;教育学生在上下学途中或节假日不擅自到冰面上行走或滑冰,防止发生滑冰溺水事故;主动请法治副校长进校给学生上法治课,防止校园暴力。开展体育活动时,要充分组织学生活动身体,加强安全防范,确保安全。每当遇到大雪、大雾、冰冻等极端恶劣天气时，能及时启动应急预案,要全面排查并消除学校校舍等安全隐患,严防积雪、积冰导致安全事故发生。
三、存在问题
1.南华初级中学毗邻312国道和高火公路，来往车辆较多，师生上下学交通安全是重中之重，安全隐患时刻牵动着每位教师的心。
2.学校安全工作的难度增大。留守子女越来越多，留守子女缺乏家庭教育且不能与学校很好的配合。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识差，安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。再加上近年来转入30多名回族学生，回族学生学习和习惯较差，增加了学校安全管理难度。
今后我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，加强管理和防范，务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，尽快建立起安全工作的长效机制，不断提高我校安全工作水平。
年度学校安全工作总结7
20xx年，在局机关领导班子的正确领导下，行政办公室坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作原则，科学统筹，周密部署，认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《辽宁省学校安全条例》，以学校安全和校园周边环境整治工作为重点，加大了预案制定、演练和安全隐患排查整改力度，学校安全工作取得显著成绩，现将工作总结如下。
一、制定完善各类应急预案，组织实际演练。
坚持规范性、科学性和实效性的原则，加强了《教育系统突发事件应急预案》和《教育系统反恐怖应急预案》等各类预案的制定。目前，全市各级教育行政部门和各级各类学校共建立或完善应急预案2356个，并按统一要求，每学期至少开展一次演练，今年以来，共举行消防、防洪、防震和防践踏等应急演练900余次，通过实际演练，极大地提高了广大师生应对突发事件的自救自护能力。
二、积极开展各类安全检查专项整治活动，确保取得实效。
一是贯彻落实了《关于提供各市中小学幼儿园交通安全教育和管理以及农村中小学校车管理工作情况的紧急通知》要求，对全市中小学幼儿园交通安全教育和校车管理工作进行了专项检查，重点整治了没有校车资质车辆作为校车运营现象和校车超速、超员、酒后驾驶等违法行为。10月份顺利通过了省公安厅、省教育厅对我市中小学幼儿园校车交通安全集中整治工作情况的联合检查。
二是在市防汛工作部署会议结束后，立即对全市教育系统防汛工作进行了安排和部署。开展了以防震、防雷、防汛为主要内容的专项整治活动，对所有校舍特别是处于低洼地、水库、塘坝下游、山体附近和矿区沉降区的校舍进行了鉴定排查，根据普查情况，制定规划并进行了整改。
三是根据《关于加强学校及周边建筑安全管理工作的通知》（号）要求，组织开展了学校及周边建筑安全隐患排排查整改工作，共排查整改了建筑安全隐患68个。
三、加大了学校及周边环境安全隐患排查检查整改工作力度。
根据市政府《关于市政府召开安全生产“九项专项整治”活动情况汇报会的通知》（号）要求，共组织各县（市）区教育局，市直各院校进行了6次自查。同时，加大了抽查力度，绕预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务，进一步细化《全市学校安全大检查工作方案》，制定了《安全大检查评分标准》，先后4次组成检查组对市直各学校进行了拉网式检查，对各县（市）区进行了抽查。下发了隐患整改通知单，明确整改项目、责任人和时限，并委派专人跟踪督办。据不完全统计，共排查整改各类安全隐患160个，保障了师生生命财产安全，12月份圆满迎接了省综治委对我市学校及周边环境治安综合治理工作的检查，得到了省综治委检查组的高度评价。
四、加强制度建设，完善安全信息报告工作机制。
3月份，为贯彻落实全市20xx年应急管理工作会议精神，重新制定了《应急值守和信息报送制度》，坚持实行了由领导班子成员带班，双人双岗值班制度，进一步完善了24小时领导带班的值班、值宿工作机制，制定了值班工作人员责任表，把工作任务落实到了具体人员。特别是北京奥运会、残奥会等敏感时期，要求各地校，在暑期委派专人负责奥运反恐信息报送工作，坚持了安全信息日报告和零报告制度，圆满完成了教育系统奥运安保工作。根据市政府应急办的要求，组织各级教育行政部门对本行政区域内容易引发自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的'危险源、危险区域进行调查、登记，开展风险评估，规范了突发事件风险隐患排查工作，建立健全了风险隐患监管责任制和评估体系。
五、强化安全宣传教育，提高广大师生的安全意识。
督导各地校积极开展了安全知识进课堂活动，做到了大纲、教材、师资、课时和法制副校长（辅导员）“五落实”。通过班队会、校会、专题报告、观看光盘等形式开展防火、防震、放中毒等安全知识教育，让学生掌握了安全常识，增强了防灾避灾意识和技能。10月27日—31日在开展了应急管理宣传周活动，组织市直初中、高中、大中专学校上街宣传，全市各级各类学校共悬挂宣传横幅300多条，张贴宣传挂图800多套，展出宣传展板300多块，发放宣传单8000多张，极大地提高了广大师生的安全意识，营造了浓厚的舆论氛围。
年度学校安全工作总结8
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。
一、规范管理，完善制度
学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，各班班主任任组员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与家长签订《学校安全责任书》，并建立了安全工作制度。
二、加强领导，居安思危
学校领导本着对党的教育事业、对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。例如随时铲除不安全隐患，避免了不安全事故的发生。
三、交通安全，紧抓不懈
我校为了做好此项工作，要求每天放学时，教师值班，由于工作得力，措施扎实有效，本学期无一起安全事故。我们还利用家长学校上课的机会，给学生家长上了安全教育课，告诉家长如何帮助我们的孩子进行安全自护，营造了浓厚的学校、家庭、社会关注学校、关注学生安全的`氛围。
四、宣教结合，提高素质
学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。充分利用学校的各种宣传场地、设施，用广播利用集体晨会时间，大小会议等，采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，假期前总要对教职工，尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全，事前必先进行安全教育，例如：学生的外出活动、开展大型文艺活动、田径运动会、冬季长跑等都提出具体明确的安全要求，并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作开展得扎实有效。
学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，安全工作是关系到人民生命财产的大事。因此，本学期在学校的坚强领导下，坚持“安全第一，预防为主”原则，本着求真务实的精神，把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。
现就本学期我校在安全方面做得工作总结如下：
（一）为了全校师生的人身安全，政教处组织举行了防震疏散演练、紧急避险疏散演练共2次，在全校范围内排查了消防器材能否正常使用情况，并作了统计上报。
（二）圆满完成了校外租住学生回访工作，与校外租住学生家长签订了《校外租住安全协议》共计81份，并对居住条件差、存在安全隐患的租住学生进行了劝返，提议让其返回学校住宿，以防不安全事故的发生。
（三）起草、撰写、并上报了安全汇报等文字材料x篇，制定各类安全方案xx篇。
（四）为进一步增强学生安全与法制意识，政教处利用x月份安全教育月，积极组织开展了丰富多彩的主题宣传教育活动，包括悬挂横幅、开主题班会、办黑板报手抄报、旗下演讲、安全知识竞赛等20项活动，邀请我县检察院同志来我校做法制教育报告一次，高二级举行“模拟法庭”展演一次，并邀请法院同志作了现场指导，下发《致家长的一封信》x次，其中防溺水、防网络沉迷、安全、普法、暑期注意事项各一次。
（五）每学期更新安全教育网络平台学生信息；每月更新社会单位消防安全户籍化管理系统数据，录入学校消防安全相关信息。
（六）为保证各级各类考试秩序，本期政教处与各部门协作，较好的完成了高考、中考、会考的安监、安保工作。
为了积极预防、妥善处理学生事故，保障学生和学校的合法权益，维护正常的教育教学秩序，政教处规范校方责任保险理赔审批手续，并在本期完成了5起校园受伤事故的理赔工作。按照制度完成了校方责任理赔、安全汇报、信息录入等临时性工作任务。
年度学校安全工作总结9
我校认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生，保证在校学生的身体健康和生命安全。学校在日常工作中，始终把食品卫生安全工作作为工作的重点，长抓不懈，持之以恒，认真贯彻“安全第一，预防为主”的原则，按照上级下达的工作要求，结合我校实际，制定出详细可行的学校食品卫生安全工作年度计划、实施方案和应急预案，明确专人负责，日常工作有检查有记录，从而保证了我校食品卫生安全工作扎实有效开展。
一、基本情况
我校现有学生近1100名，教职工100名，食堂承担全校师生的午餐任务。
学校食堂由餐饮公司托管经营，该公司已经取得卫生许可证，现食堂从业人员9人，按照相关规定办理了健康证，健康证持证率100%。食堂贯彻执行《原料采购索证登记》和《食品试尝留样管理制度》等规章制度。
二、认真贯彻落实上级精神，及时部署食品安全工作。
我校食品卫生安全工作在上级食品卫生部门的正确指导下，在教育局的高度重视和大力支持下，在相关部门的大力配合和学校的共同努力下，学校食品卫生安全工作进展顺利，截止目前，全校无一例食品卫生安全事故发生。我们采取的`措施主要有：
1、建立健全学校食品卫生安全工作制度。学校根据上级有关学校食品卫生安全工作的要求，结合我校实际，制定了相关的各种制度，如：《学校食堂管理制度》，其中包括《食品原材料采购制度》、《食堂卫生制度》、《餐饮具消毒制度》等，使学校食品卫生安全工作有法可依，有章可循。
2、学校食品卫生安全工作组织机构健全，发生事故，实行责任追究制度。学校食品卫生安全领导小组实行目标责任制，校长杨品莲任组长，总务主任曹春杰任副组长，主抓食品安全工作，相关人员配合抓，制定了相关的制度和职责，层层落实学校食品卫生安全责任书的相关内容，平时做到有检查，有记录。如发生食品安全事故，则实行责任追究制度，对相关责任人进行处罚。
3、严把食品原材料采购关。学校要求托管单位提供卫生许可证，并向供货方索取产品合格证或质量检验报告单。食品、原材料的入库前实行登记、验收制度，专人负责，以备查验。
年度学校安全工作总结10
为了进一步抓好综治安全工作，本期，我校遵照市、县、乡三级有关综治安全工作的精神，在去年综治安全工作的基础上，进一步结合学校实际，认真贯彻“安全第一，预防为主”的综治方针，以严格落实责任制为抓手，以创建安全文明校园为载体，切实加强学校综合治理，为广大师生创设了一个平安、健康的工作环境和学习环境。现将我校本学期的综治维稳安全工作具体情况总结汇报如下：
一、学校的基本情况
大合坪九校地处大合坪乡大合坪村蛇狮桥组玉龙山，由大合坪中学、大合坪中心小学于20xx年春合并而成，所在位置为创办于1954年的前大合坪中学。现九校本部占地面积2万㎡，二层教学楼1栋，综合楼1栋，教职工宿舍楼1栋，学生食堂和学生宿舍各1栋，篮球场2个。九校本部现有7个教学班，小学部（天星坪）有4个班（含1个学前班），一至九年级学生421人，教职工57人（外调1人），其中本科学历15人，大专学历11人，高级职称2人，中级职称46人，中级工2人。学校环境安谧、空气清新、地势开阔、交通便利，是学生求学的好地方，发展前景极为广阔。
二、安全维稳的工作理念
安全稳定是学校改革发展的重要保障，没有安全稳定,就不可能实现更好更快发展。要坚持贯彻学校“一天也不放松安全稳定工作”的指导方针，切实提高认识，统一思想，始终把安全稳定工作特别是学生的安全问题、事关学生的切身利益问题放到最重要的位置来考虑。要警钟长鸣，举
一反三，小中见大，及早发现苗头性、倾向性问题，切实消除各类安全隐患，堵塞漏。本期我们贯彻“安全第一，预防为主”的安全综治方针；通过加强安全教育，增强安全意识，提高师生安全防范能力为主要工作平台；确立以人为本，科学管理，创建大合坪九校安全文明校园为奋斗目标。
三、主要工作
一、加强领导，落实责任，把综治安全工作落到实处
1.学校成立了综治领导小组，各班分别成立了以班主任为组长的班综治小组和各班班长为队长的护校队。目前，已有各层次、各渠道的综治小组。
2．层层签定综治工作目标责任书。对责任书的落实做到四有：即半年有检查，年终有考核，随时有反馈，问题有落实。一学期，学校对部门、班的检查督促必须在十次以上，并有检查记录。学校还实行综治工作月报告制，报告本月的学校大事及完成工作情况，综治工作存在的问题，由学校负责人进行审查作出批示。实行综治工作一票否决制。
3．建立了“一总三线”的管理网络。一总：即学校综治领导小组为总指挥。三线：即以政教处、班级为一线的班级管理线；以综治办、门卫为一线的安全保卫线；以值日领导配合公安派出所形成一线的治安联防线。特别是落实了门卫、值班、巡视制度，保证校园24小时有人值班巡逻，责任到人，实行工作失误追究制。形成事事有人管，样样有人抓的格局。
二、重视“三风”建设，抓好“三项”教育，奠定学校综治安全工作的良好基础。
1．突出中心，重视“三风”建设。教学工作是学校一切工作的中心工作，只有学风正，校风好，学校的一切工作才能走向正轨。因此学校从领
导作风抓起，力求建设勤奋廉洁，团结协作，务实高效的校领导班子，进而带动教师养成良好的敬业精神和高尚的道德风范，从而引导学生认真学习，规范做人，形成学校良好的校风。
2．预防为主，加强三项教育。
一是抓德育教育，培养学生良好的思想品德修养。为此学校提出了《关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的安排要点》和“七比七看”要求每一位领导，每一位教师，在未成年人思想教育方面，端正思想认识，明确目标任务，找准工作途径，形成党、政、工、团齐抓共管的局面；不搞假大空，不搞形式主义，务求实效，认真做好未成年人的思想教育工作，积极创造未成年人成长的良好校园环境：利用各种会议、各类活动、板报橱窗、校园广播、学习园地、知识竞赛、征文比赛、演讲报告等形式，开展各种类型的德育教育活动，拓宽教育渠道，形成校园德育教育的网络化。 二是抓法制教育，培养学生学法、知法、守法的良好法律素养。学校向三法机关聘请了一名法制副校长，每学期邀请他们进行法律知识讲座，进行《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等相关的法律知识讲座。通过剖析讲解典型案例，让学生在这些活生生的案例中受到良好的教育。同时，结合学校“禁毒教育”的.实际，对学生进行禁毒、扫黄的专项教育。严禁学生携带管制刀具，举办学生法制教育活动，“禁毒、拒吸一支烟”学生教育活动，收到了法制教育的良好效果。
三是抓安全教育，培养学生的安全防范意识。由安全综治办牵头，组织班级印发张贴了交通事故的宣传材料及预防交通事故的图片，进行“交
通安全知识讲座”的教育活动，唤起广大师生的安全意识。由学校妇女组、团委、安排有关人员对学校女生进行安全知识讲座。开学初，学校结合普法启动仪式，以班为单位，在班级活动中开展了“学法、懂法、守法、安全”为主题的讲座。对寄宿生，学校与派出所、店主分别签定了管理责任书，定期或不定期查访学生住所，排查不安全隐患。学校一直把防毒、防火、防事故、反盗窃，加强教育管理，提高教学质量教育作为学校常规安全教育的一项重要工作来抓，收到了较好的效果。
四、完善制度，依章管理，确保学校平安。
1．完善制度，依章管理。学校对过去制定的多项规章制度依据学校新的办学理念，针对管理中存在的新问题，进行了完善与补充，增加了新的内容，行成了一整套较为科学，且便于操作的规章制度，依靠严格的制度来规范管理，将一切不良习气拒之于校门之外。
2．定期检查，排除隐患。
学校建立了周、月定期检查制和学期、学年考核评比制。对学校重点部门、部位的财产实行重点监管。对理化实验室中的易燃易爆等危险品，实行专人专柜保管，并提出了严格的操作规程和安全报告制度。对供电系统及时检查，定期更换老化、陈旧的电线及其他设施，改造不合理的线路；对教学楼、综合楼等重要通道，安装了安全灯，购置配备了干粉灭火器，学校聘请了义务消防员。对学生中出现的个别携带管制刀具，进游戏厅，预约斗殴等现象进行及时了解，化解矛盾，排查隐患，保证校园安全。
3．治理周边环境，做好“三结合”教育工作。学校主动和有关部门取得联系，共同治理校园周边环境。通过举办“家长学校”等活动，增强家
庭教育的效果，创设青少年社区服务活动的场所。通过和公安、政府等部门的联系，整顿校园周边的网吧等场所，净化环境，创造良好的社会教育氛围；通过与家长委员会等老同志联系，聘请有爱心人士，老干部，英雄模范人物来校讲学，联手开展对青少年的教育工作，提高教育的效率。
大合坪九校
20xx年6月25日
年度学校安全工作总结11
一年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化、特色化。确保了学校财产万无一失，所有学生和教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下：
一、学校基本情况。
我校是一所九年一贯制学校，分中、小学部两部分，共有教职员工160多人，学生1420多名。其中小学部开设学生食堂，开通了校车，在食堂就餐的学生520人，乘坐校车上下学的学生405人。
二、科学规范的常规管理。
1、 强化组织、完善制度、责任到人。
成立了以学校一把校长刘铁钊同志为组长的学校安全工作领导组织机构和安全工作监督组织机构。并在此基础上组成了隐患排查、消防安全、综合治理、流行病防控、校车安全、网络安全等小组，制定了相应的岗位责任制度，明确了分工。同时完善了其他各种安全制度、预案，层层签订安全责任状，把责任落实到人。真正做到了在校长直接领导下，以安全办为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，实行安全工作与教师工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
2、 搞好活动、广泛宣传、增强意识。
根据学校工作的实际和上级有关安全方面的文件和会议精神，学校安排了各种安全教育宣传日、宣传周和宣传月活动，广泛宣传安全知识，增强了师生的安全意识，促进了安全工作的顺利开展。主要开展了以下几方面的教育。①邀请镇派出所、县消防队给学生作以“普及消防法”为主题的安全知识讲座和消防知识培训，开展以逃生避险为主题的安全演练活动。②全校各班开展了“安全教育”为主题的班队会，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。③每班刊出一期以“安全教育 应急避险”为主题的黑板报。④ 开展了安全征文和安全为主题的绘画比赛。⑤组织学生观看VCD安全教育碟片。⑥开展了预防艾滋病知识普及和禁毒知识宣传。我们也为学生家长印发“致学生家长一封信”或其他安全教育资料，使安全教育“进学校、进社区、进家庭”，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区”的目的'。在安全教育周期间做到每天有教育活动，形式多样、丰富多彩，收到良好的效果。
3、 部门联动、排改结合、做好预防。
学校安全检查实行日巡查、周检查、月排查制，学校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查，中小学部各处室在分管副校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题，随时呈报。杜绝一切安全隐患。
三、卓有成效的重点管理
1、 牢固树立安全第一的思想。
俗话说：安全来于警惕 事故出于麻痹。可见安全第一的思想是否深入人心对于安全工作全局至关重要。因此，从学期初开始学校就反复强调保安全，促发展。平时的工作也是首先考虑到安全问题。例如针对最易出现问题的学生就餐和乘坐校车，以刘校长为首的校领导班子反复多次召开专题会议，听取意见，安排措施。使食堂和校车管理人员、食堂从业人员和校车驾乘人员树立了牢固的安全信念，时时讲安全，处处重安全。
2、 安全工作重在预防。
寒霜偏打无根草 事故专找懒惰人。在安全工作的预防上，我们要求班主任做到“三勤”：
首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制，往往在强调一段时间后忽视安全问题，因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候，难免会出现突发的小事件，互相吵架、运动伤害等，只要是关系到安全的问题，事无巨细，班主任都要亲自到班级了解，并及时解决。最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向，关注每个学生的变化。
四、以人为本的特色管理。
本着“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，学校的安全工作也是以学生为出发点展开的。
1、 直观形象的教学。根据学生的年龄特点，特别是小学生注意力容易分散的特点，为了使安全教育效果达到最好，我们始终坚持安全教学要直观、形象的要求，坚持走安全教学要直观化、生动化的路子，收到了很好的教学效果。学校安全事故率为零就是最好的证明。
2、 坚持送餐制度。小学1、2、3年级学生年龄较小，生活自理能力不足，加之进入冬季之后天气较冷，室外多有冰雪。因此，学校要求食堂送餐到1、2、3年级的每个班级，由班主任组织学生有序进餐。这样就使学生减少了安全隐患，逐步提高孩子们的生活自理能力。
3、 错时，分年级接送学生。校车正式开始运行之后，学校考虑到学生长时间在室外等车或到校后自主支配时间过长都会增加学生的安全隐患，加之不同年级学生的学习需要和我校学生家庭的分布特点，学校采取了错时，分年级接送学生的办法。例如高年级的学生自我管理能力较强，就由校车第一趟接，最后一趟送，低年级学生正好相反，最后一趟接，第一趟就送。这样就缩短了低年级学生等车的时间和在学校滞留的时间，结合班主任老师和跟车教师的细致管理就有效地减少了安全问题发生的几率，保证了学生“高高兴兴上学，平平安安回家”。
五、存在的隐性问题及整改设想。
安全资料的归档工作尚待加强。安全档案的建设体系大，内容多，需要专人加以整理和完善。
学校安全工作重于泰山。“抓好学校安全，创建和谐校园”，是一项持久的、复杂的系统工程，我们将不断改进工作方法，不断探索创建安全、和谐校园的新路子、新经验。使我校安全工作再上新台阶。
年度学校安全工作总结12
以落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》及市《实施方案》为主线，以提升教育现代化水平为抓手，以实现师生共同发展为目标，贯彻落实市教育局的工作思路，深入推进高效课堂建设，走质量强校、教科研兴校之路，以创建“高邮市模范家长学校”和“江苏省平安校园”为契机，努力打造适合学校发展的文化，实施学校主动发展战略，实现办学水平的新突破，构建精致校园、特色校园、幸福校园。
工作目标
1、继续深入开展法制教育，确保校园在校生零犯罪，师生零伤害，无重大安全事故，打造平安文明法治和谐校园；
2、继续实施阳光体育工程，深入推进体艺“2+1工程”，执行晨检、午检制度，加强缺课情况监控，杜绝校内流行病发生。
3、加强禁毒宣传进校园、国防教育进校园、廉政文化进校园，加强学生心理健康教育；
4、深化课堂教学改革，加强校本培训，大力推进高效课堂建设，推行“三本五学”教学模式，努力提高教学质量；
5、创建“高邮市模范家长学校”，进一步彰显学校办学特色，逐步形成两个主题系列的校本教材和三项特色活动；
6、加强骨干教师培养力度，建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的、骨干教师队伍，影响、带动我区小学教师队伍整体素质的提高；
7、实施网络办公，提高数字化校园、学校网站、电子化图书借阅、多媒体教学设备的使用效益；
8、积极推行学校后勤改革，完善“集体运作，统一采购，营养配餐，师生同伙”的食堂管理模式，为师生工作生活提供后勤保障；
9、加强中心小学劳动实践基地的管理，经济效益和社会效益、环境效益并重，充分发挥育人功能；
10、规范办学行为，常规管理力求精致，确保六轮督导优秀；
11、和扬州市竹西小学开展好城乡结对学校网上交流活动。
工作措施
一、抓党员干部队伍建设，形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。
坚持每周一校务会制度，纯洁干部思想，转变干部作风，提*部的管理水平和业务水平；建立干部学期考核制度，促使干部自觉履行职责，大胆开展工作；结合“创先争优’活动，组织开展批评和自我批评，强化干部的自律性；坚持优秀处室的评比活动，促进各处室更好地发挥其功能作用，更好地为教职工服务。
二、加强学校安全工作，做到全时空全方位的安全监管，实现安全工作目标。
1、政教处制订《开发区中心小学安全工作管理实施方案》，把安全工作始终放在学校工作的第一位，将食堂、服务部卫生安全、校车安全工作等做细做实。
2、加大安全设施的投入，使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的安全检查，发现一处，整改一处，不留隐患；增加灭火器的数量，更换过期失效的灭火器，保证灭火器的数量和质量，以防火患；加强对监控器技防的管理，让摄像头起到监控和震慑作用。
3、建立安全事故应急制度，“紧急疏散演练”正常化，做到小事能在校内迅速解决，大事能处理得果断有序，防止事态的扩大。
4、建立安全责任追究制度。安全工作分层管理，责任到人。造成安全事故的当事人和负责人都要追究责任。
三、探索教育学生新途径，扎实有效的开展养成教育。
1、通过高尚师德引领、主题教育活动、学科德育渗透、校园文化影响、家校互动协管等途径培养学生良好的守纪习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯，做文明儒雅的好少年。
2、健全学生教育网络，形成育人合力。在学校，以班级教育为主体，党、团、少先队组织，工作在各岗位的所有教职工，都是教育学生的有生力量，使学生在生活中，在学习上，在学校里所有的场所都时刻受教育，真正做到“学校无小事，事事皆育人”。加强与社会的联系，让学生了解社会，让社会理解学校，理解学生，激励学生。定期召开家长代表委员会会议，家长学校培训，家校联合，形成教育合力，使学生健康成长。
3、加强班主任队伍的建设和管理。定期组织班主任学习，提高班主任管理班级的水平和能力，增强班主任的责任心；定期组织班主任校内和校外的`交流，让班主任开阔视野，创新管理班级方法。继续完善班主任工作考核细则，公正公平、科学合理的对班主任进行考核。学校在评优晋级等表彰奖励方面向班主任倾斜，关心班主任在政治上的进步。
4、继续加强对学生教育内容的创新，继续探索对学生教育形式和途径的创新。在注重教育全体学生的同时切实加强对留守学生、残疾学生，外来生的关爱，让所有的学生在学校能体验到家的温暖，享受到家的幸福。
5、着力开展有效德育。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程，把德育融入学校教育的各个环节。坚持发挥课堂主渠道作用，充分挖掘地方和校本德育资源，在校园文化和学校特色建设中彰显育人功能。坚持贴近实际，贴近学习生活，贴近学生的情感世界，让学生在生动活泼、富有特色的创新活动中接受教育与感化。坚持学校为主体、班主任为核心，充分整合关工委、妇联、家长学校、社区等各方力量，加强留守儿童、家庭困难学生、后进学生的帮扶教育，营造全社会共同关心和支持青少年健康成长的良好环境。
四、全校动员，全员行动，集中全部精力全面提高教学质量
教学质量是学校的立校之本，强校之源，发展之基，探索一条提高教学质量的新路子是学校的迫切需要，也是学校始终的追求。
（一）加强领导，建立教学教研立体管理网。
学校校务会成员分工实行管线和包年级双责制。年级负责人在教学管理方面的主要职责是：反馈各年级组在执行教学管理制度和计划过程中教师们的建议和意见；执行教务处所安排的教学管理和组织任务；协助教务处搞好教学工作常规检查；协助教务处安排教师任课表；组织年级组内各备课组的教学教研活动；组织并检查本年级各单元检测情况；协助教务处搞好考务工作；协助教务处搞好先进备课组和教学先进个人的评选。
各年级组内设语文、数学、英语学科备课组，全区设音乐、体育、美术、科学、思品、综合实践活动学科备课组，各组配备组长一名。其职责是：组织本组教师制定教学工作计划，教学进度计划；组织执行教务处、教科室安排的教学教研活动；组织本组教师商讨备课和书写教学反思；协助教务处和年级组对本组教师的教学常规进行检查；组织本备课组的单元检测。教务处、年级组、备课组三级管理要协调配合，为每位教师建立教育教学工作档案，真实的记录教师在教育教学工作中的表现和成绩，为绩效工资发放、评优评先、职称评聘和教师管理提供依据。
（二）着力建设高效课堂。
20xx年为全市高效课堂建设提升年。继续加大力度建设高效课堂，深化素质教育，提高教育质量。一要加大“三本五学”教学模式的探索力度。围绕“预—学导航”总体架构，充分依靠与集中全体教师智慧，建立中心备课组，利用寒假时间，精心备课，构建并提炼校本化、学科化以及学段化的教学模式。二要加大课堂教学研究的力度。骨干教师带头上践行模式的汇报课、研讨课、示范课，带领教师在实践中完善模式。通过组织相关讲座、报告、教学沙龙、师徒帮带等活动，提升教师的理性认识和参与课改的自觉水平。中心教研组在准确把握课堂改革的动态中，针对存在问题，及时组织专题研究、小组攻关，推动改革不断深入。三要加大过程管理的监控力度。校长和学校中层干部要站在课改第一线，要在创新过程管理制度并完善相关机制的过程中，明确职责，狠抓落实，奖优罚劣，提高学校中层及全体教师的执行力，确保课改一步一个脚印，不断取得成效。
（三）凝聚人心，统一思想搞教学
1、充分发挥党员干部的带头作用，通过对党员干部的自律教育，高效行政教育，廉洁奉公教育，使全体党员干部成为广大教师在教学工作中的榜样，同时号召党员干部牢固树立为教师服务的思想，使全体党员干部以任劳任怨的工作态度，多为教师设身处地的着想，多服务，少命令，多鼓励，少指责。用自己的言行来影响和鼓动老师全身心投入到教学工作中，形成比工作，比成绩，比贡献的教学局面。
2、执行校务公开。公正公平的进行各种评比和管理，做到各种工作安排，各种表扬奖励，凡涉及到教师个人利益的都尽全力做到公正公平公开，特殊情况的向老师解释清楚，让老师知情，凡涉及到学校大的建设或开支，都经过校务会的讨论通过。尊重教师的意见和建议，真正实行民主治校，让每位教师都能发挥主人翁的作用。
（四）抓教学秩序，认真落实常规教学环节
1、严格按照制订的教育教学计划、集体办公制度、教学时间管理制度、教学常规管理制度、考试管理制度，招生与学籍管理制度进行管理和兑现教师的奖惩，保障正常的教学工作秩序，使教学工作能顺利开展。
2、严格执行各学科的教学常规，使各科的教学计划、备课教案、作业布置和批改、辅导、考试和参加教研各个环节都得到落实。
（五）改革绩效工资的发放方法，实行优劳优酬。
1、绩效工资的发放向教学一线教师倾斜
2、完善《专项教学质量奖考核方案》。充分调动广大教职工教书育人的积极性、创造性，大力提高教育教学质量。
（六）重视六年级教学工作，保证质量调研成绩有较大提高。
在学校的教学工作中，对六年级工作实行教师优先配备，物资优先供应，资金优先解决，工作优先考虑。积极组织动员六年级全体教师真抓实干，以优异的教学成绩为学校争光。
（七）认真实施教科研课题研究方案，把课题研究和常规教学有机结合，有计划的展开活动，“十一五”课题早日结题，“十二五”课题正常运转。
（八）坚决落实国家课程计划，开全课程，开足课时，实施素质教育，搞好特色学校创建工作，中心小学的两本校本教材《名人咏高邮》、《写字》要纳入课程计划。大力实施阳光体育工程和体育、艺术2+1项目，全面推进体育艺术和国防教育。
五、加强后勤管理，提高服务质量
1、加强后勤管理人员和从业人员的思想、业务培训，强化服务意识，树立廉洁自律的思想境界，加强制度建设、加强监督，消除*和贪占现象，将后勤列为第一风险岗位，接受全校教职工的公开监督。
2、全力经营好学生食堂，保证饭菜质量，完善“集体运作，统一采购，营养配餐，师生同伙”的食堂管理模式，让家长放心，让学生满意。同时，搞好学校商店的管理，服务学生。保证各种食品的绝对安全，杜绝食物中毒事件的发生。
3、建立完整的学校公物台账，执行公物登记、保管、赔偿制度，严防学校财产财物的损坏和流失。
4、完善学校财金支出审批制度。制定各线物资，办公品耗材登记管理制度，严防浪费。从严控制车费、招待费，严格执行物品购买制度，将有限的资金用在学校的发展上，用在教师的教学上。
年度学校安全工作总结13
安全卫生工作是学校日常工作的重中之重，它关系着千百个家庭的幸福，我们深感责任重大。一年来，横北小学始终抓住安全卫生工作这根弦不放松，牢固树立安全卫生第一的思想，按照《绛县教育局20xx年创建“平安校园”暨学校安全工作目标责任书》下达的控制目标和工作目标，坚持预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，通过安全卫生教育，增强学生的安全卫生意识和自我防护能力。通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全卫生工作的局面，从而保证了校园的平安。近期，学校组织有关人员对照《绛县教育局20xx年创建“平安校园”暨学校安全卫生工作目标责任书》的标准，对学校安全卫生工作进行了自查，现总结如下：
一、领导重视，健全组织机构。
我校共有9个教学班，学生350多人，教职工20余名，是横水镇第一所寄宿制学校。学生居住地分散，距离学校远，给学校的安全卫生管理带来了挑战，能否保证校园的安全卫生，保证全体师生安安全全的到校，安安全全在校上学，又能安安全全地回家，成为了学校日常管理的头等大事，在学校每一次例会上，安全卫生工作基本上已成为了一项永恒的主题。校长常用八个字来告诫全校干部教职工重视安全卫生工作，就是“责任重大，如履薄冰”，并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”。学校成立了安全卫生工作领导小组，校长做为第一责任人亲自抓，其他小组成员分工负责具体抓，学校安全卫生领导小组，及时地传达上级有关工作会议精神，总结阶段性工作，部署今后的工作重点，及时通报安全卫生检查情况，制定整改措施。成立了安全卫生检查小组，每月进行一次安全卫生大检查，定期对师生进行安全卫生教育活动，使安全卫生工作纳入了正常的管理轨道。
二、全方位设防，责任到人。
安全工作，重在防范。我们根据学校的实际特点，根据《绛县教育局20xx年创建“平安校园”暨学校安全卫生工作目标责任书》的'要求，把学校的安全卫生管理划分为五大块，并明确了相应的责任部门及职责。一是交通安全；二是饮食安全卫生，由食堂管理员负责；三是校舍、消防及各种教学设施安全，由班主任负责；四是宿舍安全卫生，由管理员负责；五是安全卫生宣传及教育，由班主任负责。五大块安全卫生管理由校长统一协调。对每一块安全卫生管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教学安全，由年级组负责，在由组分到各任课教师，层层明确责任，实行目标管理，校长与全体教师签定安全卫生目标责任书，再与生活教师、食堂管理人员签定安全卫生工作目标责任书。责任书目标明确具体，并坚决实行一票否决制度，坚持“谁主管、谁负责”的原则，从而使学校安全卫生管理工作到了横向到大，纵向到底的网络体系，实现了校园安全卫生的全方位设防。
三、完善各项制度，以制度规范安全卫生管理。
一年来，学校进一步加强安全卫生制度建设，建立健全了各项制度，制度的建立都经历了全体教职工的讨论---定稿---再学习的过程，使制度建立的过程成为教师安全卫生认识提高的过程，从而使安全卫生意识牢牢地扎根于全体教职工的脑海里，变成自觉的行为。本年共修订完善了20多个安全卫生制度，规范了师生日常行为，做到了有章可循，违章必究，确保校园的安全卫生。
年度学校安全工作总结14
安全是指没有危险、不受威胁、不出事故，安全工作是一个学校开展正常教育工作的前提和保障，要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。在本学期，我认真贯彻落实学校安全管理的指示精神，贯彻落实 “预防为主，教育为本” 安全管理工作原则，以班级会议和寝室安全检查为契机，确保了我确保我所带的学生安全。具体工作总结如下：
1。加强了学生安全意识的教育
学校安全工作的隐患是安全意识淡薄，因此，定期开展安全专题班会，每逢班会必讲安全，每逢有风雨来临、天气炎热等情况都提醒学生注意安全。及时校内安全事故，不断提高学生的安全意识。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、团队活动、通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的'防溺水、防、、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用展报、悬挂横幅等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查，及时整改
开展寝室常规检查检查床铺等住宿设施，用电设施，以及火灾等，及时收缴管制刀具等危险物品，宣传严禁学生酗酒，彻底消除一切安全隐患。
年度学校安全工作总结15
安全教育工作一直是我校工作的重点，我校时刻对学生进行安全教育，不松懈，做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依。现将本学期学校安全工作总结如下：
一、立足防范，变堵为疏。
本学期来，我室一直坚持教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本的方针，做足做好防文章，在此基础上变堵为疏。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
二、领导重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，成立了安全领导小组，分管副校长任安全办公室主任，统一领导学校安全工作，具体负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来，在突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的处理。各部门负责人、班主任具体分工负责组织实施。
三、制度保证，措施到位
1、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。 学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。本学期在安全办公室的统一布署下，及时有效的`宣传教育，加强宣传学习，增强教师的安全执教意识，强化了安全意识。对学生进行了使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、交通安全、《治安管理处罚法》等安全知识和技能教育的讲解。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、认真做好安全教育周工作。学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故的安全隐患开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
3、不断完善学校安全管理工作规章制度。建立学校安全管理工作的各项规章制度，并根据安全管理工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、初中部班主任晨检、晚检、请销假、(病假学生)跟踪家访、查夜、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生私自到校外就餐，严禁学生无假外出，对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、签订责任书。学校与各科室负责人、班主任、科任教师、实验室、体育老师、理化生实验室负责人、微机室负责人层层签订责任书，明确各自的职责。还与伙食团签订了安全协议，同时学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。
5、建立学校安全意外事故处置预案制度。继续沿用了过去学校制定的各种预案制度。
四、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍、消防设备进行全面的检查。同时，对学校食堂、饮水卫生进行检查，并做好记载。学校还经常对电线和学生宿舍进行防火安全检查，对消防池边的安全隐患进行了解决。
今后，我们将进一步重视安全管理工作，及时解决安全管理工作中发现的新问题，不断提高我校安全管理工作水平。
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