四百字作文

鼓的作文400字

时间:2023-03-05 18:44:14 四百字作文 我要投稿
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鼓的作文400字4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的鼓的作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鼓的作文400字4篇

鼓的作文400字 篇1

  在我的学习生涯中,每次取得良好的成绩,我都会在心底默默感谢一个人——我亲爱的妈妈,若没有她的鼓励,我怎么可能取得良好的成绩呢?

  那天,期中考试成绩出来了,我只有88分,尽管全班大部分人都考90分以下,但我还是十分沮丧,因为全班有四五个人考到90分以上,其中包括我的前桌。从学校回到家的这一小段路程中,我一直在心底暗暗自责:明明平时我考得都比我前桌好,为什么这次就考砸了呢?我看着试卷上红红的88分,我恨不得把它给生吞活剥了。最让我烦恼的是,如果爸爸妈妈看见了,肯定会狠狠地批评我一顿。我真希望回家的`路永远也走不完啊!我回到家,妈妈看我神情沮丧,便问:“考试考砸了?”我小心翼翼地把试卷递给妈妈看,低下头,等待着狂风暴雨。

  过了一会儿,狂风暴雨还没有来,我壮着胆子偷偷看了一眼妈妈,妈妈正认真地看试卷。没想到,妈妈心平气和地给我讲解每道我做错的题目。等题目讲完了,我惊讶又疑惑地问妈妈:“妈妈,你为什么不骂我?”妈妈笑着说:“骂你能有什么用?与其让你心生怨恨,还不如把每道错题都给改回来,这样下次就不会再犯了。”她顿了顿,说,“还有,我相信你,加油!”一瞬间,我的心仿佛被抽动了,我发誓,今后一定认真学习,决不让妈妈伤心!

  如果没有她的鼓励,我不会拥有不错的成绩。我感谢你,我亲爱的妈妈!

鼓的作文400字 篇2

  鼓励,像是漫漫黑夜下的一盏明灯;给予,像是相隔两岸间的一架桥梁。

  还记得幼时,我被推选为钢琴表演者。看着宽阔的舞台,害羞的我扫了下观众,脸忽然红了,迟迟不敢上台。老师拍拍我的.肩悄悄地说:“加油!你是最棒的!”我深深记着这句话,坐上琴凳,深吸一口气。钢琴美妙的旋律从指缝流出来时,音符好似在人群中跳跃。一曲终,台下响起了一阵阵掌声。妈妈笑着鼓掌,表扬道:“真不错,不愧是我闺女!”那是我第一次觉得,掌声是那么神圣,掌声比琴声还美妙。“生活就是这样变幻莫测——一会儿是满天云雾,转眼间又出现灿烂的太阳。”

  从此以后,别人给予我的鼓励成了我努力的动力。而舞台,也成了我成长的阶梯。

  竞选班干部结束后,同学会说:“小陶同学,你的演讲真棒啊!”

  “啧,陶燃姐又考了高分!”考试后同学们向我竖起大拇指。

  “天呐!你的表演真出色啊!”阵阵的掌声则让我更加心情舒畅……

  这些鼓励造就了今天的自己,让我打开自信的心灵之窗。可是有一天,我意识到鼓励是需要互相给予的。

  “与其锦上添花,不如雪中送炭。”当一场美妙的音乐结束时,我会为他鼓掌;当伙伴害羞时,我会大声的鼓励她,她们也会像我一样,鼓起勇气放声歌唱。

  总有那么几束花,清新明媚,照耀我心;总有那么几束花,带着光明照入我心;总有那么几束花,将心比心,温暖心扉。

  生活处处需要掌声,人人需要鼓励,为别人喝彩、给予鼓励与掌声是我们一生的宝藏。

鼓的作文400字 篇3

  一天早上,数学课,老师久久未到。同学们开始躁动,数学课代表们上讲台维持纪律。“听说今天老师不来了!”前桌小程说道。“耶!”我、同桌小刘、小程一同鼓起掌来。

  “你们在干什么?”数学老师严厉的声音响起,我们三个顿时僵住了。

  “放学留在教室里。”老师说完便开始了讲课,而我们三人,悲伤逆流成河。平日里觉得在学校里时间过得很慢,今天却发现时间一瞬间就流走了。

  放学了,同学们背上书包,说说笑笑着走远了。而我们三整整齐齐地站在办公室门口。不但收获了同学们幸灾乐祸地目光,还收获了老师们的'注目礼。太阳渐渐偏西,打在走廊上的光线慢慢变暗。终于等到数学老师了。

  “你们怎么还在?”老师惊奇地问。“不是您叫我们在这里等您的吗?”我们有些无语。“以后如果我不来找你们,就不要留,太危险了。”老师说,“上课为什么拍手?”我们能说实话吗?我们挤眉弄眼了一阵,小刘开口道:“因为……数学课代表说今天作业只有一样。”“那上课能拍手吗?”“不能,不能……”我们连忙回答道。

  “如果以后再这样,那么就要罚抄了。记住了吗?下次不能这样。”

  “嗯嗯嗯……”我们小鸡啄米般点头。“好的,回去吧。”数学老师满意地点头。

  我们连忙回教室拿了书包就跑了。下次再也不在数学课上拍手了!

鼓的作文400字 篇4

  当我们信心不足的时候,我们常常用“鼓励”来为我们那颗瘪了的心充气。当我们的心膨胀到一定程度时,就又迈开那雄赳赳气昂昂的脚步了。

  记得有一次,我们要到秦老师 那里背书。因为被老师骂,所以我背了一片又一片,直到自己 满意了为止。

  当我们一行人迈着坚定的脚步时,我的心就越绷越紧,很快我们就要到秦老师的办公室了,这时我都紧张得透不过气来了。我紧紧地拽着周颖的衣袖,紧张地问:“你说我行吗?”万一,我待会背书时想不起来了怎么办?周颖平静的说:“没事儿,只要用心想着那些句子,我相信你能顺利过关的。”听了周颖的话,我重新迈开轻盈的'脚步。

  走进了办公室,同学 们一个个的背完玩了,很快就要轮到我了,我又紧张起来了,着急的望着周颖,急切地问:“怎么办,怎么办,就要轮到我了。”周颖右手拍拍我的肩,安慰的说:“放松,放松,你不是都背熟了吗?只要放松一点,你一定的。”我点点头。终于轮到我了,我想周颖所得那样背完了全文。

  从这以后,我背书再也不紧张了,也轻的轻松多了。感谢 周颖的鼓励让我有了信心。我们要学会鼓励别人,给别人信心。

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