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学生学习情况汇报

时间:2023-03-03 13:17:22 个人汇报 我要投稿
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学生学习情况汇报

  无论在学习或是工作中,汇报和我们的生活紧密联系着,汇报就是把某个阶段做的工作,进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导,如何写一份正确的汇报呢?以下是小编收集整理的学生学习情况汇报,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生学习情况汇报

学生学习情况汇报1

  新课程的实施,其目的也就是培养具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识的学生。在以往的教学中无论从教学容量还是教学难度上讲,都是一次巨大的飞跃,所以很多学生刚开始学习化学时很轻松也很有兴趣,但往后由于容量太多、难度太大,都渐渐的对化学失去了兴趣。而此次新课程改革降低了化学的难度,其教材的宗旨是内容广泛但都点到为止,这样就有利于学生在初中阶段保持对化学学习的积极性。那么在实际教学中有没有达到这样的效果呢?为此,就九年级学生的化学学习情况以及他们的科学素养的培养,本人进行了一次汇报。

  一、基本情况分析

  在学习新课程化学以后,大部分学生对化学的学习比较感兴趣,主要原因是“化学很神奇,有很多有趣的规律和现象,可以和很多生活现象联系紧密,很有用,学习起来也不太难。”也有部分学生对化学学习的兴趣一般,理由是“找不到正确的学习方法,学习有困难。”

  二、学习能力、习惯

  良好的学习习惯和科学的学习方法是搞好学习的关键。众所周知,课前预习可以对将要学习的知识内容有一大致的了解,对上课时重点的掌握、难点的解决有事半功倍的效果,而课后复习可以对刚学的内容作系统的回顾、巩固,这有利于使知识系统化。但只有8.5%的学生经常做到“课前预习”,11.1%的学生经常做到“课后复习”;只有51.5%的学生对老师批改过的作业能做到“认真订正错误,及时弄清原因”;只有16.2%的学生会及时整理复习听课笔记,而有51.1%的学生是在临近考试时才整理复习。有些不爱学习的学生,不能主动学习,只有被动接受。

  三、学习方法

  学生学习的好坏关键要看学生,能否掌握正确的学习方法,方法得当,应该事倍功半。教学中特别关注学习方法的指导。课堂上学生能够较多的采用合作的探究,探究中能够各抒己见、进行激励的讨论研究,在研究中发现问题共同解决,课前预习能自主学习,边学边做笔记,能够将不懂的问题拿到课堂上师生共同解决。

  四、采取措施,解决的办法

  针对所教九年级学生的.具体情况,采取以下方法解决:

  1、端正学生思想

  一个人思想就是他的灵魂导向,学生学习态度的如何直接关系到学生学习成绩的好坏。因此,要端正学生的学习态度。

  2、纠正学生的不良习惯

  有些学生学习较好,但学习成绩的提高幅度很慢,受不良习惯的影响,这些学生,对预习做得不好,得过且过,平时多指导他们如何预习,提高课堂的听课效果。

  3、个别辅导

  (1)、个别辅导学生的思想

  (2)、个别辅导学生学习

  总之,九年级是非常重要的一年,我一定会尽自己最多的努力,做一个合格的老师!

学生学习情况汇报2

  这学期我提前修了大学语文这门课,总体感觉还不错。说高中语文的学习过程中,许多东西是你平时应试而不去学,那么到了大学,学习语文不再有应试的了。暂时放下平日课业的繁重学生学习情况汇报范文,我完全是抱着享受的来的,里,你可以用的思维去想问题,人再来评论你的对错,那些呆板的标准是应试而制定的。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,你的思维吧,在大学语文的课堂。

  学习所得中,感触最大的是诗歌。诗歌的特点是最富有抒情性。如白居易的《长恨歌》唐玄宗和杨贵妃的悲情故事,在唐玄宗思念杨适于抒情的地方,用了"夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟暮鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。"来表述。设个的艺术手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而优美的调子里,借助古典诗词的意境"丁香空结雨中愁"幻化出丁香姑娘,作者希望逢着结着愁怨的东西,她是愁怨的化身,是哀愁,是象征意象。学习诗歌也要领略意境的性。张若虚的《春江花月夜》中,作者紧扣"春江花月夜"的题目挥毫泼墨,以月为中心来统摄广阔的自然景物,使得所描绘景物在时空上无限扩展"春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。""江畔初见远,江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。"春夜的温馨宁静,春江的浩瀚,春花的'光鲜艳丽,全都在明月的笼罩下透漏出飘渺朦胧的韵味。在美妙的环境中,诗人感到身心都融入了宇宙自然,体验着永恒和无限。

  感觉还着问题:对现代诗歌的鉴赏能力偏弱。高中时应试,老师大篇幅的来讲古代诗歌,使得看到诗歌就会定向的往古代人的思想去想。被贬,思亲,爱国之类的。问题,我:我可以多读现代诗歌当作消遣。读得多了,对作者的主旨,情感,思想等把握的也会准。总之,学习大学语文是非常有必要的。于知识,我可以拓展知识视野,开掘认知潜力,养成网络装的思维品性。于精神,可以题为人类精神,心理及人格,提升精神境界。

  怀着崇敬的心情踏入桂子山,欣喜的看到我们的大学还有语文课。这对我们理科生很有意义,语文课让我们在困顿的推理计算中解放出来,在一遍一遍的化学实验中解放出来。感受语言魅力,拥抱文字温暖。语文书是我从书架上取下来最多的一本书,特别是其中的小说,每一篇我都从头到尾

学生学习情况汇报3

  又是一个时光飞逝。回首本学期,是我们真正作为学生干部的最终一个学期,这也是我们这一届外联干部与外联部共同提高意义非凡的一个学期。

  大二下学期所有的工作都已告一段落,学期中不仅仅从自己担任外联部副部以来的所做所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法都在必须程度上得到了提升。在这半年里,有所有外联部干事的极力协助、干部们之间的积极配合让我深受感动,也给了我要把工作做得更好的动力。整个外联部大家一起的努力和成功,便是我的最大收获。

  回顾我们外联部本学期的工作,还是取得了一些成绩,当然也存在一些不足;为此做个总结。

  一、在工作方面:

  一,社联两次次理事会。这是我们部门第二、三次举办社团会议,本学期社团理事会更多的交由干事来处理,依然取得了良好的效果。

  二,学校文化社区行。此次学校文化社区行是我们外联部的干部及干事共同努力,熬夜策划,沟通社团。一个月的时间,从策划书的定稿到物品采购,对外招商到邀请领导嘉宾,从物资配备到场地布置,最终我们成功地举办了社区行,并得到了集美区及校领导的一致肯定。

  三,文化节闭幕晚会。本学期末与各部门干部干事共同策划安排了文化节闭幕晚会,并取得了令人瞩目的成果。期间,各部门干部干事拉近了彼此之间的距离。

  四,作为外联部代表,我积极参加社联其它部门活动及各学生组织的活动,并配合了他们的工作。

  二、在生活学习方面:

  积极与干事交朋友,聊天,无论是否走到最终的干事,都在生活中与有着良好的关系。

  与其它学生组织负责人关系良好,互动多。

  和许多社团负责人建立起了深厚的友谊。

  期末加紧读书,避免因为工作影响学习成绩,保证自己仍然是以学习为主的大学状态。

  三、自身存在的不足:

  1、没有处理工作与生活的关系,造成部分生活情景影响了活动的展开。

  2、做事有时过于冲动,作为干部应当控制自己的情绪,避免引起不必要的争端。

  3、做事压力比较大,造成了必须的身体和心理负担。

  四、对未来工作的'想法:

  1、带领储备干部积极了解社联的具体情景,保证储备干部上任前对社联有充足的了解

  2、与干部干事继续坚持着良好的关系,必要时能互相帮忙。

  3、认真负责完成好余下的工作任务,与其它干部良好配合,共同努力。

  4、提升自身本事,改正自身缺点,在做好一个学生干部的同时也要做好一名优秀的大学生。

  以上是对本学期工作做的总结,期望在剩下的几个月中继续为自己的社联生涯划上一个圆满的句号。

学生学习情况汇报4

  我叫xx,生于xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成教师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

  一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

  二、团结友爱,乐于助人我一向认为,具有强烈的团体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的完美未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得提高,那就是我最欢乐的事。平时,我不仅仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大提高;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心境十分沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。象在班里帮忙同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班团体的热爱和对同学们的友情,我一向坚信:“我为人人,人人为我,完美社会一天比一天好。”三、欢乐阅读,才艺相长我出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个“欢乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每一天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的`道德情操。

  我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的摄影技术大大提高。我十分喜欢拉二胡,每一天坚持训练,有时完成作业后已十分困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。四、教师助手,同学榜样无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,可是一名挺懂事的“小大人”,教师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,对教师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮忙教师收发作业,还经

  常帮忙教师给其他同学讲解辅导,真正成了教师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。我的每一个点滴提高,都和各位教师的辛勤培育是分不开的。班主任教师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想提高,成绩优秀,关心团体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我必须不会辜负教师的期望,争取更大的提高。

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