长大后,我就成了你作文

时间:2024-04-16 15:15:32 泽彪 大作文 我要投稿

长大后,我就成了你作文(精选26篇)

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的长大后,我就成了你作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

长大后,我就成了你作文(精选26篇)

  长大后,我就成了你作文 1

  你来自一个远方的城市,为了我们这些山里娃,主动放弃了大城市的繁华和优越。

  多少年了,山里人日出而作,日落而息,挥洒着汗水求生存,而现代生活的触须从哪儿伸不到这儿。你来了,你用山泉般的话语,浇灌着山里娃那如饥似渴的心田。朝霞是你的第一抹微笑,在每一个山里娃的心坎儿上灿灿闪耀,晚风是你忙碌的身影,在每一条家访的山路上独自跋涉。

  村里的小学,是座家庙临时改成的,年久失修,破破烂烂,想一个凄风冷雨中哆嗦着的老人,没有黑板,你就用一块破旧的门板代替,没有粉笔,你就用纤纤的食指蘸着水为我们板书。冬季里肆虐的寒风像一把刀在你的手上刺下一道道血口,你从不抱怨,山里的清贫冷冽熄灭不了你的热情。你总是微笑着,把我们这群山里可爱而又野性十足的小鸟训得服服帖帖。你真神奇!

  有谁知道,一场罕见的龙卷风,竟然会劫走你的笑声,那个美丽的'你,成了小村永远的回忆。老人们哭了,孩子们哭了,全村的人都哭了。我挤在长长的送葬队伍里,泪水在心里流成了河。当死神疯狂的摇晃教室的时候,当死神残暴的掐断去路的时候,你那纤弱的身躯里爆发出了奇异的力量,死死的拉开紧闭的门,放飞出一只只彩色的小鸟,放飞出七十多个孩子毫发未损的奇迹般的消息。而你,却被死神撸走了,去了那个山民们永远也找不到的地方。山民们为你短促的一声哭泣,为你美丽的一生哭泣,为你神奇的一生哭泣。你是微笑着去的,你不该早早的去,不该匆匆的去,你美丽的梦想刚刚绽放,你还有办好村学的长远计划,你还要为山民们教育一代代的子孙。你是一个普普通通的人,没有纪念碑,然而你却是实实在在的留在了小村的记忆中,向遥远的明天延伸!

  老师啊,老师,您知道吗?有一只在你的庇护下仓皇出逃的小鸟,从此立志要当一名教师,像你那样教书育人。

  十年过去了,那只小鸟长大了,并且真的当上了教师。站在村里第一所希望小学的讲台上,望着一双双渴求知识的眼睛,他的耳旁常常会想起那优美动人,催人泪下的旋律:“长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,写下的是真理,擦去的是功利……”

  长大后,我就成了你作文 2

  梦是每个人对未来的向往,小时候,看到这个字,认为梦就是自己晚上睡觉做的梦。渐渐的长大了,明白了梦是自己对未来的规划,但是想要这个梦成真,就一定要付出努力来实现。

  以前曾有朋友问我,你的梦是什么?那时候,随口就说自己的梦简单,希望父母身体健康。朋友笑了笑,说这个梦是挺简单,但这不算梦。你还有什么梦么?她继续问我。我想了想说,还有就是我们的友谊永远不变,她想了想说,我也是。然后故作伤心地道,我们都没有梦想,怎么那么胸大无志啊,说完我们一起笑了。

  后来,梦想这件事渐渐被我遗忘。但那之后的`一件事触动了我,也让梦想的种子,在我心中悄悄种下,并慢慢长大。

  那是一次偶然,在我回家的路上,突然路边大屏幕上一个推着三轮车的身影吸引了我。她个子不高,皮肤黝黑。脸上尽管满是汗水,但仍洋溢着幸福的笑容,仿佛她并不觉得累。她还时不时的转过身去看看,好像车上的东西是什么价值连城的古董,在看到车上的东西安在时,才放心地转过身继续前行。

  她就是“最美乡村女教师”李灵。大学毕业后,看到家乡的孩子上学难,她不顾亲朋好友的反对,留在家乡教书。没有教室,她就用自家的房子做教室;没有课本,她每天就跑到镇上去收书;没有资金,她就利用空闲时间去打零工;没有老师,她既当校长又当老师。

  她当作宝贝的并不是古董而是学生的课本。她明明只有28岁,却看起来像三十多岁的妇女。她的一双手布满老茧,如同枯树皮一样,干燥又粗糙。

  那一刻我在想,她大学毕业本应有一份不错的工作,却回到家乡为那些上学难的孩子办学校。尽管当时不明白到底是什么让她为了别人而放弃自己的前途,但她的行为却如一泓清泉注入了我的心中。

  现在她所办的学校,不仅有了老师,还有好的教室、桌椅和课本,还有了食堂为一些孩子提供午餐。现在我突然明白了,那是一种人性的伟大,一种为他人带来希望的精神。

  从那时起,我便把她作为我努力的目标。我要像她那样,为那些上学难的孩子创造好的学习环境。尽管我现在没有能力,但在将来的某一天,我会凭自己的力量,去帮助他们,为他们尽一份力。

  这就是我的梦想,我也要为实现梦想去努力。有了努力,梦,就不只是想!

  长大后,我就成了你作文 3

  您是我的英语老师,恰好我的梦想也是成为一名出色的英语教师,所以我要好好向你学习。

  您内在的品质让人敬佩不已。一次,在午休课时,同学们都已经做上了美美的梦。您的嗓子突然不舒服了,先是咳了几声,但仍然不适,于是您为了不惊扰同学们的美梦,就到教室外去咳。您一路咳到办公室,一声声如此让人揪心。课后,见您把扩音器挎在腰上,就知道您要用我们的自习课来评讲了,这时,一阵阵抱怨声传入耳中,但您什么都没说,但是我看在眼里,下来后,我来问您问题。您撑着那无比疼痛的嗓子,为我讲解的是那么细心,生怕我有一点是迷糊的,并且你总是在我问你问题后一副笑脸。所以,我非常感谢您。

  一节英语课上,我拿出手机,不禁被吸引住了,于是便偷偷摸摸地玩手机,这时,旁边的女孩觉得有趣,也把头伸过来看,不料,在那一瞬间您已不知不觉的盯着我,我还没反应过来呢。您只是说了一句:“手上的东西放好,不要让我给你没收了”。您没有说是手机,是害怕别人在后面议论我,让我失去了自尊心与面子。您的'宽宏大量是伟大的,您那母亲般的爱是无私的!

  平时呢,我上课经常不专心,容易走神,您总是耐心的提醒我,虽然有些严厉,但我知道你是关心我,否则你不会管我。有些时候,我并不理解您,还会怪您占我们的课,但我现在知道了,老师也想有休息的时间,但你想让我们多学一点儿,于是,即便很累,也坚持为我们讲课。所以,您就是一个朴实无华,乐于奉献的人。

  您的爱就如同春雨,细柔而不寒冷,让我们渐渐成长;您的爱就如同大树,高大而不粗糙,让我们少受风雨;您的爱就如同竹子,粗壮而不细微。让我们更加幸福。但在严格之中,流露出您浓浓的爱意,爱中却有一层温暖。因此,我也想像你一样,温暖了别人,也幸福了自己。

  教师,是个崇高的职业,我一定会为此而努力奋斗。

  长大后,我就成了你作文 4

  讲台是一个神圣的地方,而你则是为那神圣的地方而生的人——神圣的人。你,是辛勤的园丁,用晶莹的汗珠浇灌花园中的每一棵小苗,期待这些幼苗长成大树。你用奉献锻造了讲台的美丽,用汗水浸湿着这份美丽。我们明确了人生的目标,知道了我们只要付出努力,就会有意想不到的收获。这份收获不是金钱,不是荣耀,不是权力,不是地位,而是那分文不值但又无比金贵的知识、哲理和爱。

  有人说,老师是我们成长道路上的引路人,在我们迷失方向、遇到成长路上的分岔口时指引我们正确的道路。也有人说,老师是一支红烛,燃烧自己的'生命,照亮着他人的心灵。有诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”也有对联:“育人才献身忘我如蜡烛,传知识沥胆披肝似春蚕。是啊!老师——太阳下最光辉的职业。我记得你曾因为我们不思进取而留下那痛心的泪珠。可见你是多么爱我们。我长大以后也要当老师,像你一样尽忠职守。

  老师啊!你常说人们那样赞美你只是夸大其词罢了。你会认为为国家培育人才是理所应当的,这是自己应该做的。你十分热爱你的这一份职业,你深爱着你的每一位学生,我们都感受到了你对我们的爱。长大后,我也要当老师,像你一样敬业,像你一样热爱祖国。

  我听见一些满脑子利益的大人说,老师之所以用心教育我们,是因为得了学校的工资,我听到这种话心里很不服气,因为我觉得老师不是爱那些钱,而是爱着我们每一位同学。我坚信我是对的。因为我曾看见老师为我们哭,为我们着急,为我们而喜悦。老师,你是爱我们的,对吧。老师啊!等我长大了,一定会像你一样爱每一位学生,用心教育他们,使他们成为国家栋梁,让他们为国家做出贡献。

  老师,你是我们人生中的第二个父母,我长大了,也会当老师,因为长大后我就成了你。

  长大后,我就成了你作文 5

  每一人都有梦想。梦想,多么神圣的词汇。有人想当警察,为人民除暴安良;有人想当音乐家,用自己的双手演奏出最美的乐章;有人想当歌唱家,用自己的嗓子唱出如百灵鸟叫声的歌曲,让世界为之动容。而我的梦想是当一名医生,为世界人民解除身体上的痛苦。

  长大后我就成了你。我的家庭是一个医药世家。爷爷是一个德高望重的老中医,爸爸是一个中医,每天都开药方、抓药给病人;哥哥是一个西医,现在在湘雅医院当医生。我觉得当医生是一个有趣又严肃的事情,医生穿着白大褂,每天都在救死扶伤。当看到病人家属对你说谢谢的时候,你会笑着对他们说不客气。严肃又是因为什么呢?因为当你走出手术室看到在焦急等待的家属,当你说出一句:‘’对不起,我们已经尽力了。‘’说完后,你会听到一阵哭泣声,那哭声是那么的悲伤、那么的绝望、那么的凄凉,无论你是多么无情的`人,都会情不自禁的流下眼泪。

  长大后我就成了你。我的哥哥是一个勤奋好学的医生,我之所以想当医生就是受他的潜移默化。他曾告诉我,当医生是一件很辛苦的事,每天还要值班,有时候还要晚上不睡觉,怕晚上有紧急手术或事件发生,做一次手术最少要两个小时并且旁边有四到五个助手帮忙,有时候有大型手术,一站就是十多个小时。当时听到他说的这些事情,我也有一点点的小惊讶。但我并没有被吓倒,是啊,不经历风雨怎能见彩虹,有一首歌是这样唱的:‘’没有追求和付出哪来的成功……‘’

  长大后我就成了你。我从小的梦想就是当一名医生,对于医生这个职业,或许是从小受父亲的影响;或许是受哥哥的潜移默化;或许是我喜欢穿上哥哥的白大褂的感觉,就像是白衣天使,那么的神圣,每天拯救被病痛所折磨的患者;或许是我对医生的向往,向往那充满消毒水味的医院,向往那洁白而神圣的白大褂,向往那病人对我说的谢谢或者一个灿烂的微笑吧。

  有人说,医院是一个让所有人伤痛的地方,因为那里齐集了哭声;有人说,医院是一个救死扶伤的地方,因为每天都会迎接新的生命;有人说,一进医院没好事,因为高昂的医药费。而我认为那是一个神圣的地方,一个让我充满幻想的地方,一个让我憧憬的地方,因为我的梦想在那里。

  长大后我就成了你,医生!

  长大后,我就成了你作文 6

  最初的我们心中里都怀揣着一个属于自己的梦。我的梦里是一片绿色,而你就是那一片绿。

  很早很早以前,我就明白了那绿色的故事,而你并不是其中的一点。我问过你,为什么不成为他们呢。你不语,我也不好追问。

  过年时,家家都点许愿灯,在上面写好自己的愿望,来年可能会实现。我拿着一个白色的许愿灯嚷着让你写,在你写之前,你让我背过身去,我以为你会写关于那绿色的秘密,便转过身去。你写好之后,我趁你不备把许愿灯抢了过去,你脸色突变,要和我抢。我笑了,我以为我懂你。正好看见那一行醒目的字:期望全家平安。我难堪地望着你,你不语,我把那白色许愿灯递到了你的.手上,说:“哥,我们全家会平安的。”

  呆呆的,我走开了,我爬上去了天楼,身上的热气顿时被风吹的一点不剩。我紧了紧衣服走到围栏边望着天空,夜空中有许多红彤彤的点跟星星不一样的是那大小不一的点有着很多人的愿望,我想:一个小小的许愿灯载着那么多东西,会不会到不了天堂?

  我和你的关系没有因为那件事情而僵着,反而我们的关系越来越好了。只是,有时我还是很遗憾,可我却也不敢闹。

  睡梦中,听见有人在我旁边说着什么,却也实在听不清。在清晨,我的枕边多了一张微黄的纸条,写着:我会努力。 从此以后,你好像换了一个人一样。

  前年县里征兵,我在学校念书,你去报名了。体验透过,没多久你去了部队有了一身绿色的军装。有一次,我们视频通话,我对着你笑,你看着我。我说:“哥,你的衣服真好看。”你说:“对啊,你个第一次穿衣服这么帅。”“那我呢?穿上会不会好看?”“我妹穿上跟我哥一样好看。”

  其实我哥心里一向有一面灰暗的镜子,他怕,所以才会这么久。

  长大后我会成为他……会穿着那绿色的衣服走进哥属于他那绿色的故事。

  长大后,我就成了你作文 7

  “小时候,我以为你很神奇,说上一句话来惊天动地。长大后,我就成了你……”每当我听到这首歌,我便想起了我的老师。

  在我接触的老师中,我最崇拜的是一位外柔内刚的八年级班主任兼任语文老师。她平易近人,一脸和蔼。

  叮……叮!上课了,不一会儿,从外面走进了一位女士,她手拿几本书,面带微笑,她就是我的语文老师。别看她中等个子,年龄有点偏大,可满肚子学问,脑袋更是灵活得很。

  语文老师讲课非常投入,也很有情趣。每当读到一篇好文章时,她就会把头摇起来,拗过来,拗过去,抑扬顿挫,非常动听;读到比较豪放的文章时,她一脸激情,还不乏生动的做做手势。比如读《雷电颂》时,她总会一边读一边做手势,朗读的雄浑有力,仿佛已经融入到了文章中,浑身都是力量。

  听着她入情入境的诵读,让我们感受到了“雷电”雄壮豪迈的气势,感受到了它的锐不可当,打破黑暗;要是换作一篇伤感的文章时,她便会放低声音,放慢速度,声音凄婉缠绵,悲怯动人,听起来就大不同了。仿佛她就是主人公,正在经风历雨。

  语文老师脾气很好,不轻易动怒。但我们惹恼了她,她也会金刚目怒,给我们特别的结果!

  有一次,我在数学课上看小说,被数学老师发现没收了,我被数学老师“修理”了一顿。本以为这样就没事了。哪知,我太天真了。

  午饭后,我心情很好的在班上自习。突然,有位同学跑过来对我说:“乔思婷,老师找你!”听完后,我心头一紧,慢慢地走向办公室,打了报告后走向老师。我看见语文老师的办公桌上有我的那本小说,心里充满了恐惧,紧张得连大气都不敢出。

  “乔思婷,你上课为什么要看小说?这对你有什么好处?”我胆战心惊的听着老师的话,说得我面红耳赤。虽然老师说的话并不是很重,很有魔力让我深的`羞愧与后悔。

  原来!这是老师给特殊同学特别的惩戒!

  老师啊!当您一题一题为我们讲解,下课的铃声已响起;当您一本一本地为我们改作业,午夜十二点的钟声已响起。您为我们献出了自己的青春——您就是,喻老师!

  “长大后,我就成了你,我就成了你……”带着激动的心我听完了这首歌。“老师”,我长大后就要成了您。

  长大后,我就成了你作文 8

  每个人长大后都想成为自己心目中的那个人。我也一样,我想成为娱乐节目主持人————何炅。因为我想给大家带来快乐,让大家忘记烦恼。

  还记得我4岁时第一次看何炅主持的电视节目《快乐大本营》,虽然那时的我还听不太懂他在说什么,可还是被他那滑稽的表情逗得哈哈大笑。

  渐渐地,9岁的时候,我已经认识了许多字,也增长了不少见识,已不仅仅被他那滑稽的表情逗乐,而是能感受到他口中说出来的话语都很有幽默感。有一次,星期六的晚上,我依然在电视机旁等待新一期的《快乐大本营》,但是因为妈妈的百般催促,只能爬上床去睡觉了。第二天一早,我迫不及待地拿出ipad,看完了最新一期节目,一边看一边笑,同时也萌生了一种新的好奇心:何炅怎么就主持得那么好呢?我上网搜索了何炅的信息,才知道人们口中的“何老师”果然是一名“北外”的老师,毕业于阿拉伯语系,当过老师、专栏作家、歌手,还成了导演,拍了一部《栀子花开》的电影,很受年轻人的喜爱,真是一个全才啊!他那些信手拈来的幽默,都来源于他那深厚的学识和修养,并不只是为了逗乐观众而故作夸张或搞笑。

  我还了解到,由于何炅工作性质的关系,经常要飞来飞去的出差、录节目,他有一个习惯,每住一个酒店,就要用那个酒店的专用信纸写东西,经常在深夜写下他对节目的构思、设想等,几年下来,那些稿纸收集在一起,简直可以出一本全国各大酒店通讯录了!由此可见,为了当好主持人,何炅一直在默默地思考与积累。他说过一句话“表面风光的背后,需要付出双倍的努力!”的.确是这样,他利用一切可以利用的时间阅读各种书籍,随时补充新知识,以便在节目中迸发出睿智与幽默,让人觉得他妙语如珠。

  看到这些,我对何炅的喜爱和崇敬之情更深了。你的工作只是当一名主持人,但又是那样的有意义,每个周末,都给千家万户带去欢笑。要不是你在幕后努力,大家就不会看到那么完美的节目。长大后,我想成为你这样的人,这样有学识有修养,又这样敬业,这样拼命地为大家带来快乐。从现在起,我就要开始努力了,珍惜时间,认真学习,积极思考,锻炼口才,将来,我一定会成为和你一样的人!

  长大后,我就成了你作文 9

  “长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”每当这熟悉的旋律在我耳边响起时,我都会想起您——A老师(化名),和那个阴天的早晨……

  记得在六年级上学期的时候,我们上最后一节社会实践课。在前一天的晚上,我就开始拉肚子,转天早晨就发起烧来。我感到浑身没劲,头昏昏沉沉的,几次跑到厕所蹲在马桶上又拉又吐。妈妈看我这么难受,心疼地对我说:“会飞的`孩子(化名),要不我们别去了,休息一天吧,我给A老师打个电话吧。”

  我当时想:这是小学中最后一次实践课了,它关系到我小升初时小分的加分。我很想去,可是我当时实在太难受了,所以,妈妈去给您打电话我也没有拦着。妈妈打完电话后,对我说:“A老师说,她觉得这次实践课挺重要的,关系到小升初的加分,不参加就太可惜了。如果你能坚持的话就去,她会在门口等着你的。”听了您的话后,我鼓起了勇气,我决定坚持一下,去上课。

  当我打车到了实验基地的门前时,我看见您正站在门前焦急地等着。那天是阴天,天气很冷,您看见我后,脸上露出了微笑,关切地对我说:“会飞的孩子,你好点了吗?赶快进去吧。”您带我走到教室里,让指导老师把我安排在离门最近的一个位置上,好让我憋不住时快点去厕所,并和指导老师交代了一下我的特殊情况。我当时心里暖暖的,那节活动课进行得很顺利,中途我也没有感到不舒服。到了下午放学时,您带着我和全班同学出了校门。临走时,您还特别叮嘱我,要我多喝些热水,回家好好休息。在回家的路上,我的心情久久不能平静,平时我看到的您都是很严厉的,在学习上容不得我们有半点马虎和懒惰。今天才发现您和蔼的一面。

  我的理想就是当一名教师,我的脑海里深深的留下了您的痕迹,我时刻告诉自己,等我长大后也要像您一样的善良,像您一样的爱孩子,像您一样的真诚,做孩子们一生的良师益友。

  A老师,给您唱首歌吧,作为我送给您的礼物,好吗?

  “长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。

  长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……”

  长大后,我就成了你作文 10

  有这样一首歌:“小时侯我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时侯我以为你很神气,说上一句话就惊天动地。长大后我就成了你,才知道守巢的总是你......”每当我的耳边响起这首歌儿时,我的心中便有一种佩服,崇敬的心情油然而生——我想起了我们敬爱的老师。她就像那首歌写得那样:你给那间教室放飞的是希望,而守巢的总是你。

  记得我刚上小学一年级,那时侯,我总是认为你很美丽,领着我们在操场上做游戏。我觉得你很神奇,你可以用你那魔法棒在黑色的魔毯上轻轻一指,就能变出一个个奇妙的字来。你还能读出书本上那些跳动的音符来。我也以为你很神气,说上一句话也惊天动地。

  有一次,下午,我们的'老师给我们布置了很多的作业(我觉得很多),我一听到要做那么多作业,不由得把嘴巴嘟得像能挂油瓶般高。心想:“老师总是给我们布置作业,她自己要不要做作业呢?”

  带着这个疑问,我回到了家里,我跑到姐姐的房间问姐姐:“姐姐,你知道老师要不要像我们这样也做作业呢?”姐姐笑着对我说:“老师当然是不用写作业啦!”我听到姐姐这样说,心里就想:“老师真舒服呀,又没有作业。”我坐在书桌前想老师现在在家里也许正坐在沙发上跷着二郎腿,还喝着茶呢!老师真是悠闲啊。

  几年过去了,现在我终于明白您为我们付出了多少。

  在夜深人静的时候,是您在孜孜不倦地批改作业。在人们欢度假日的时候,是您在废寝忘食地备课。在我们遇到难题时,是您不厌其烦地为我们指点迷津。在我们犯了错误时,又是您督促我们改正。

  老师,您为了我们,默默无闻地奉献,不求一点报酬。您可知道,灰白的粉笔灰已染白了自己的双鬓;您可知道,走出的成功是别人,守侯的却是您自己。

  如果有人问我,你最崇敬的职业是什么?我回不假思索地回答:“老师!”

  如果有人问我,你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫地回答:“老师!”

  如果有人问我,你长大想当什么?我会斩钉截铁地回答:“老师!”

  长大后,我就成了你作文 11

  如果说人长大后,难免沉思过去;那么,童稚时,则喜欢憧憬明天。

  冰雪消融,万物复苏,姹紫嫣红,鸟语花香,又是一个崭新的春天,一个生意盎然的春天,春风抹去了严冬留下的萧条景色,为新的一年迎来了诗意的开端。我趴在窗口,透过眼前厚厚的玻璃,久违的阳光照射在我的'身上,也给我带来了五彩纷呈的春天的温暖,真是让人惊喜不已!

  我极目远眺,豁然觉得视野是如此地开阔,前方美景尽收眼底,越发使人感受到了春天的美妙。

  在这风光无限的日子里,我想,也该为自己,自己的明天有所憧憬,满载希望,像春天这样,萌发出无数的嫩芽,驶向下面的盛季。

  我,很脆弱,经受不住压力,每当困难来临时,我会慌张,我会恐惧;不会,像意志坚定者那样,能够冷静地应对,想方设法跨越障碍。面对困难而不畏缩避让,我做不到。

  我,很浮躁,经不住父辈三番五次苦口婆心的说教,经不住老师条分缕析严谨细致的讲解,经不住日复一日周而复始的重复;只对浅显新奇的事物感兴趣,而较少关注深邃高远的哲理思辨;每每到关键时刻,总是静不下心来;有时,人在此,而心早已在彼了。淡泊宁静,心无旁骛,专心致志,持之以恒,我做不到。

  我,很轻率,目光,总停留在现在,不愿思考未来,就像井底之蛙一样,目光狭窄。每次遇到问题,只顾及到某一个方面,却很少考虑其它方面,常常是顾此失彼,不能安排周祥;颇像初学下棋者,只看得见下面的一两步,不能做通盘的筹划,容易丧失整个棋局的主动权。梳理,比较,推敲,权衡,最后再下结论定语,我做不到。

  多么希望,坚强取代脆弱,镇静化解浮躁,沉稳改变轻率,长大后,成就一个新的自己,多么希望啊!

  我仍然在眺望远方的风景,感受着春天的生机;心中,也为自己,树立了目标,制定了方案,心情渐渐变得坦然起来。我,没有辜负春天,我像春天一样,在心中播下了理想的种子,盼望着夏天的阳光灿烂,等待着秋天的成熟收获。此时,远方的景色更加美好了,像是成了我内心的映衬,也敞开了我的心扉。

  “长大后,我就成了你,成了一个全新的自己!“

  春天,在此见证,我在这个诗意的季节,趴在窗口,这样说道。

  长大后,我就成了你作文 12

  父亲,于我而言,你是光,你是暧,你是希望,你是人间的四月天。

  幽兰,清风,明月,独捧一杯清茶,翻开记忆的相册。静看天下云卷云舒,闲看庭前花开花落,回忆我与父亲的点点滴滴,以心传递。

  第一张,我6岁,正在马路上学习骑自行车。而身后的父亲脸上没有一丝表情,默默站着。没有一句指导,没有一句鼓励。在几次摔倒中,我的裤子上渗出膝盖磕破的鲜血,我终于忍不住哭了起来。而父亲不仅没有一丝安慰,还用懊恼的眼神别过头去。我只得咬住牙忍住泪继续练着。在一次又一次的.跌倒后,我终于能流水般驶向前方。父亲也露出了欣慰的笑容,不停点头。

  静水流深,沧笙踏歌。父亲以严厉坚守教会我坚强。

  第二张,我12岁。在充满书香墨韵的书房中,弥漫着宁静淡雅的气氛。我握着大笔,艰难的临摹。我不懂父亲为什么要让我练书法。正值花季的我,向往的是与朋友无忧无虑地玩耍,向往的是外面欢腾热闹的世界。这般静谧的书房中怎能容得下一颗如此躁动不安的心呢?我把焦急写完的大字给父亲看,换来的不是赞美而是批评。“我所说的大气,不是把每个格子都写满,而是上下左右皆有空余,恰到好处。我让你练字,是想让你在奔波忙碌中有一份高尚的志趣。”我似乎明白了什么。我回到书房,砚墨提笔舔墨落笔,一横一坚,一气呵成,如行云流水一般。

  繁花殆尽,独留寂寞。父亲教会我不忘本的精神和一个民族的传统文化。

  流年错落成诗,岁月斑澜成歌。这相册冲破光罅隙,溢满成长的回忆,是父亲寄托我黑暗中的明灯,冬日里的暖阳。

  生命在纵横阡陌中踽踽而行,或见落花翩跹蓑草盘恒,或经流水人家榆柳娉婷,唯有如人间四月天的父亲在我心中永恒。

  父亲啊,长大后我就成了你,如光,如暧,如人间的四月天,做个美好的人。

  长大后,我就成了你作文 13

  太阳在天地交界的地方逗留,一个少年背着书包,哼着小调,在从学校到家这段路上,那就是我。“今日,妈妈又会给我什么惊喜呢?”我的心激动得颤抖着。

  “妈,我回来了!”一进家门,一股熟悉的香味扑面而来。“哇!是我最爱吃的鱼!”我迅速地卸下包,换了鞋,向厨房走去。

  狭小的厨房中,充斥着欢悦的热气,被热气所簇拥着的,是一个系着围裙的女人。那是我的母亲。

  母亲麻利的手在不一样的厨具间快速地转动,一会儿拿着菜刀娴熟地切着辣椒,切着猪肉,一会儿又夹着湿抹布,去端微波炉里发烫的菜碗,一会儿翻腾着锅中的菜,还得时不时注意一旁闷着的鱼。

  有时微端微波炉里的碗被烫到,她也不在意抱怨,有时锅里的油溅到身上,她也不在乎,只是悄悄地用手抚摸一下被烫着的地方,什么也不说,继续做着饭菜。

  最终,热气腾腾的'饭菜被端上了饭桌,我大大方方地吃起了自己最爱的鱼,我每吃一块,妈妈就夹给我一块。我埋下头,狼吞虎咽地吃起了碗中的鱼肉,丝毫没有注意到什么不对劲的地方。

  吃到一半,鱼油沾满了我嘴边,我正想拿纸擦擦嘴巴,正好看见了妈妈这样的一幕。

  妈妈碗里的饭还没有动,此时,她借着室内并不明亮的灯光,艰难地盯着手碗里的鱼肉。她的右手拿着筷子夹住鱼肉,左手则细心翼翼地拔出鱼上的鱼刺,一根根的,扔在桌上。那鱼刺像极了母亲的白发,怎一看,怎样也看不出来;细一看,怎样也拔不尽。这边的鱼刺最终没有了,她又把鱼肉翻开,拔另一边的刺,一根都不放过。

  她将鱼拔完刺的鱼肉夹到我的碗里,正好碰到了我的目光,与我的视线交汇在离我更近的地方。我用纸擦了擦嘴巴,假装什么也没看见,继续吃着鱼肉。我惊讶地发现,鱼肉中多了一种味道。

  妈,等到长大以后,也让我为你挑一回鱼刺,让我成为你。

  长大后,我就成了你作文 14

  “凌寒独自开”“遥知不是雪,为有暗香来”“零落成泥碾作尘,只有香如故”……我爱梅,我爱梅源于爱您。

  犹记三年级,那是您给我上的第一堂课。在此之前,我的语文成绩不温不火,没什么起色。当时,新学期的第一节课,您随着上课铃声走进班里,微烫的短发垂于耳下,走路生风,又十分稳重。您好听的声音娓娓道来:“我姓马,叫马学梅,学梅的意思是学习梅花刻苦坚韧的品质,我希望同学们也可以这样。”您一番与众不同的介绍后很快进入正题,开始教我们如何写。

  以前,我不会写。可以说我下笔完全没有逻辑。您的方法别开生面,先是让我们自己说想写什么,然后想表达什么思想。您没有要求我们的里有多少优美的语言或华丽的词藻,只要求我们说真话,写真事。您也没有对任何一位学生存了偏见,不管多么跟不上的学生,在您的眼里都是与众不同的'优秀。您曾经还专门告诫我:“不要轻视任何一人,一个人哪怕有十个缺点,也会有一个优点。”而这个优点,就是值得别人学习的闪光点。

  就这初始的爱的种子在我心里存了这么多年,生根,发芽,拔节,开花……我学着您的样子从容不迫地生长,希望有朝一日可以长成您的样子。就这样,我爱上了语文,爱上了说真话,爱上了写。

  有时候我们也会因为某科的成绩不如意而苦恼无奈,但每次在语文课上,您都会笑着来鼓励我们,您总是说:“什么时候学习都不晚。”然后,让课堂的氛围重新恢复一派开朗和谐。“什么时候学习都不晚”,也是这句话,在我之后学习数学、地理等跟不上时,我都不曾想过要放弃,因为我坚信“还不晚”。

  在您的引导下,我的语文成绩不断提高。现在,上了初中的我离开您了,但您永远是我的人生导师,点亮了我语文学习路上的第一盏灯。

  “学习梅花刻苦坚韧的品质”,您也许不知道,可我知道,长大后我就成了你。

  长大后,我就成了你作文 15

  你的青春被风雨逐渐消磨,你的模样,在我的脑海中已经被岁月冲刷的看不清轮廓,但你的精神却使我永远无法忘记!——题记

  秋叶流金,夕阳正好。

  转眼间,我已经离开了小学,步入初中,离开了生活了六年的小学校园,离开了培育我六年的你!我回到母校,静静地凝视着曾经陪伴过你熬过无数个夜晚的备课桌椅。那因常年操劳而显得有些枯槁的双手,那专注而慈祥的目光,那发丝中夹杂着的缕缕银丝……一切仿佛就在眼前。

  记得有一天下午,天气如同小孩的心情般说变就变。刚才还阳光明媚转眼间就乌云密布,不一会儿就下起了瓢泼大雨。同学们都陆陆续续被家人接走,我焦急不安地在教室里走来走去……窗外的雨越下越大,偶尔有几道闪电在天空划过,伴随着一阵阵震耳欲聋的雷声,教室里被大风吹得满地狼藉……天渐渐黑了,我蜷缩在教室的角落里无比绝望!就在这时,你悄然出现在我的眼前,用手轻轻地拭掉我脸上的泪水,牵着我的手走出了教室,一把抱起我坐在你的自行车后面,用一件略显瘦小陈旧的雨衣罩在我的身上,双脚用力一蹬,载着我冲进了大雨中。望着被大雨淋得湿透的你,我的眼睛一片模糊……

  第二天,我拿着你的雨衣座在教室里等着你的出现时,却被告知你因为病倒了而不能来学校上课。回想起多年来你无私地为我们付出的一幕幕情景,我的眼睛又开始模糊起来……我如暗下决心,长大后我一定要成为你!

  如今,漫步在优美的初中校园,广播里传来那熟悉而悦耳的`歌声“长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴……我的眼睛不知什么时候又开始湿润,在晶莹的泪光中,我又似乎看到了那熟悉的身影——那在雨中吃力地蹬着自行车的身影……不知不觉中,我不由自主地跟随着广播里的旋律,轻轻地吟唱起“长大后,我就成了你……”。

  长大后,我就成了你作文 16

  当我还在年幼时,便痴痴地奢想着自己的未来,说出几个着实遥远的梦想,此刻,爷爷奶奶便乐不可支地抱着我、夸我。这时幼小的我,似乎在长辈的怜爱中已经获得了那种遐远的成功,如同小树在雨露滋养中长大一般。

  然而,渐渐长大后,才知道成长是什么。院前的小树苗从出土的那一刻,便获得了人们无微不至的浇灌,大自然的风雨也教导他正直挺拔的成长。日复一日,年复一年,小树的身影渐渐拉长,茁壮的树叶日益繁茂,但他依旧是一棵小树---至少在我眼中,这株和我一同接受家人爱护,日夜享受滋润的树,无论再繁茂、再挺拔,它依旧只是一棵还需要人呵护的小树。直到有一天,当这树浓郁的绿色投在我的身上,在炎炎夏日中送来一片凉爽时,我抬头一望,只见那依旧簇拥在一树的绿叶在微风中徐徐翩飞着,在院门口投下一圈浓稠的树荫,让路过的人驻足歇息时,我猛然间感到它已化身为一棵大树,粗壮的枝干足以支撑起它伟岸的躯体,使得那无边的绿意无限的'扩张,把清风送到每个人心里。

  如今,我已不再为他操心,不用日日为他浇水,而我却可以日日在他的庇护下休憩,和更多的人一起体会这株大树的奉献。

  再想到旷野中高大挺立的树林,他们和雨珠亲切攀谈。而那雨滴说不定也曾是地面上的一粒水珠,为躲避太阳的考验而藏匿于树林的荫翳,但时间的考验总会到来,最后那消失在迷茫的水珠会在何处?那些勇敢拥抱太阳炽热的爱的水珠,终脱胎换骨,把自然的希望用包含情深的躯体奉献了出来,只为在浸入土壤中的前一刻,向慈爱的大树耳语:“你可记得,那曾经不谙世事的小水珠?”

  水滴把年幼的索取用成长的奉献报答了森林,树木用无私的臂膀扛起了幼苗的希翼,他们或许曾经都遐想过未来的自己,终不过多了一份坦荡,多了一份担当。饮几口雨露,背上的压力让我想起了你们,借着大树的臂膀昂首阔步在成长路上踏出你们的步伐。

  长大后,我就成了你作文 17

  “妈妈,您累吗?在这空旷的大地上,您乏吗?”小树仰起他幼小的脑袋问着妈妈。“孩子,我不累。如果让妈妈选择,妈妈还是希望永远在这片土地上驻留,我很快乐。”

  小树还是不明白妈妈的意思,它觉得妈妈每天都在这土地上吸着工厂的废气。每天要迎着风霜,这还不累吗?难道这还快乐吗?

  后来,小树慢慢长大了,树妈妈慢慢地衰弱了,慢慢苍老了。小树还是不解地问:“妈妈,您快乐吗?”树妈妈笑了笑,抚摸着小树的头回答道:“妈妈觉得很快乐,很有成就感,我很自豪!”

  从此以后,小树再也没问过妈妈了,妈妈再也不可能回答它了。这时候,有一条小溪流过它的身边,清澈,碧绿。小树觉得很舒服,可它怎么会知道,这条小溪是妈妈爱的结晶啊!

  有一天,小树突然觉得自己在这里遮风挡雨太傻了。它去了一个十分温暖、十分幸福的地方去。过了很久,它回来了。当它回来的时候,它被眼前的这一切惊呆了。“怎么可能?这里怎么可能变成这样?”它惊讶道。

  是啊!怎么可能,短短的十年间,这条小溪变黑了,四周的草都枯萎了,花也凋落了。它不能相信,不能相信眼前的一切,它的心被震撼了。这个时候,有个孝顺的孩子扶着她的奶奶走到了这条小溪前,她的奶奶咳得厉害。望着这条小溪,那个孩子的眼里透露出了一种哀伤。是什么让她悲伤呢?是她的眼前的一切啊!因为这眼前的.一切,让她的家人一个个地离她面去。

  小树落泪了,它清醒了,它明白了。树妈妈的身影再次浮现在它的眼前,它叫喊着:“妈妈,我错了,我真的错了。”它掉下了眼泪。

  从这以后,小树长大了,它再也不是温室中的弱者,它坚强了。它能遮风挡雨了,它能帮助它周围的一切了。

  又过了十年,那个小孩子又来到了这条小溪前,她笑了,她呼吸着这里的空气。她转过头看了看那个曾经的小树,她走过去抱住了她,小树也笑了。

  “妈妈,您快乐吗?”小树苗问着曾经那棵小树。“我很快乐,很自豪,很欣慰。”小树说道……

  长大后,我就成了你作文 18

  睁开眼睛,也是忙碌的一天,这座小城开展着它的运行,往来匆匆忙忙的非机动车与成条街的拥挤里,我背起背包,匆匆地融入了这高速运行的小城步履,想要去赴一场临时性的宴席,还赶不及去问讯,提防。坐到了公车,一路上的寒湿气旋,已把措不及防的我弄得大汗淋漓,怪异,这才早春!果真,下车后持续的.雨珠滴出,反倒减轻了一些躁热难耐,我也不去躲,任其打湿薄衣,觉得仿佛云开日出,雨珠突然断了踪迹,抬着头便见一把浅蓝色的小伞遮半空中,一个连破的聪慧女孩正为我撑着那把小伞,一瞬间,暧流涌放在心上间,我一声声感谢,却再无多言,我不知如何向她描述感谢,只有沉默。离开了好一阵路,眼看就快到校门口了,我看见这初及我腰的女生,她正伸展她的手以致不碰着我的头,虽然我早已低下头行路,但她的模样依然艰辛,我从此禁不住让这小小躯体再这般忙乱,因此,我像摆脱一样逃离伞外,匆匆忙忙言谢,两下她的模样,便一头奔向雨中。

  之后,我一直没找到适度的句子去描述我那时候的体会与情绪,直至又一年的早春,我正独自一人穿行在林间小道上,看见重重的绿浪漾开,被斑驳的太阳搞出逐层鳞浪,当我们淋浴在新年以我的享有时,一涌墨绿以我震撼人心,或许是一枚榕树的種子,在无意间的风轻轻吹里,落在瓦砖上,斗转星移,树根穿破了瓦房的顶端,将根扎入土壤,总算,树屋合一,在这里灯红酒绿的大城市,如出一辙的瓦房高楼大厦里,如同雾霾天气里的长大后我就成了你,确实让内心生温暖,禁不住暖上心间。对啊,那一把小伞,那一双双手,那一张娇嫩生疏的脸孔,在这个每个人行色匆匆的小城,是不是正像瓦砖上的绿意,在不经意间在心中漾开,最后造就一片林荫,如同早春时那棵盘虬的老榕树,给这城市冷淡的线框上加了一笔浓厚的颜色。这就是埋没在冷淡人的本性里的真诚,它会在不经意间抽芽发展,或许只需一片连阴雨,或一块瓦砖,便能唤起它,便能漾出无尽的绿意。

  长大后,我就成了你作文 19

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话来惊天动地……”。每当我听到这首歌,我便会想起我那和蔼可亲的老师们。每当这个时候,我就想长大后我一定要成为和您一样的人。

  记得我上一年级的时候,妈妈拉着我的小手去报名。来到陌生环境的我站在校门口不肯进去,这时,是您走了过来,低头拉起了我的手,我感觉到温暖从我的指尖扩散。就砸这时,我的眼睛和您的目光交汇在一起,那目光像湖水一样平静,像大海一样深沉,像阳光一样温暖。我害怕紧张的心一下子变得平静起来。就这样,您牵着我的手把我带进了知识殿堂的大门。从那天起,我就老师这个称呼感到特别亲切,对老师这个职业有着一种崇敬、敬佩之情。

  时间飞逝,转眼间小学就毕业了。六年来,是您一直呵护着我,关注着我。让我在校园的臂弯里、在您的怀抱里快乐地成长着。

  毕业时,我站在校门口,抬头仰望着着朝夕相处的.校园,不由地生出万千思绪。当我正准备抬脚离开时,不经意间看到您在四周张望。我冲着您喊了一声:“赵老师”,您看到我,连忙点头微笑。恍惚之间,您的乌黑发亮的头发间参杂了些许白色,皱纹让您的脸上留下了岁月的沧桑。您走了过来,轻轻拍了拍我说:“走出了这个校门,就要走向广阔的天地了,你要好好的,努力去实现你的理想目标!”

  您的话轻轻柔柔的飘在我的心上。您一边说一边走着:“我看时间不早了,你早点回去吧!记住前面的路要自己去选择。”我望着您的背影,直到您成为一个小黑点,消失在我的眼前。然后我坚定地迈出了校门。心中那个梦想更是坚定了。

  长大后我就成了你,才知道那支粉笔话的彩虹,洒下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台成就的是别人,奉献的是自己……

  长大后,我就成了你作文 20

  他像红烛,默默地燃烧了自己,照亮了别人;他像一把金钥匙,把无知的我们领进了知识的世界;他像灯塔,指引着我们前进的方向。他就是――老师。

  从我上小学起,最令我难忘的,是我们这一学期的语文老师――张老师。张老师姓张,可在我心目中她姓“美”。张老师身材修长,一头乌黑发亮的披肩长发,又黑又浓的眉毛显得格外精致,一双炯炯有神的大眼睛里透着智慧的光芒。这不由得让我想起一句话“此女只应天上有,人间难得几回见”,嘻嘻!

  听老师讲课,就像进入了仙境,像是听大作曲家演奏乐曲一样,妙不可言。每当上语文课时,张老师都会捧着书,一边走一边给我们讲解课文,讲解之间,老师还会引用几句经典名句,扩展我们的课外知识。同学们都陶醉在了其中,随着张老师那抑扬顿挫的声音,同学们时而凝神深思,时而神采飞扬,我们的.思绪像插上翅膀在知识的天空中翱翔。在课文的重要部分,老师还会让我们做上标注。

  老师虽然在学习时间很严肃,但在平常的时候她像妈妈每时每刻关心着我们。记得有一次,我在公交站牌等车,天渐渐地阴了,接着乌云密布,不一会儿,倾盆大雨就从天上飘落下来。这时,老师正路过公交站口,她看到我在雨中等车,还没有拿伞,老师便停下了车,她亲切地对我说:“来吧,我送你回家。”走在路上,寒风无情地刮着,我的手冻得通红,便打了一个寒颤。老师发现后,连忙把外套脱下来给我穿,我看着老师的手冻得通红,心里无比伤心!到了家,我准备请老师到屋里喝杯茶,老师却拒绝说:“天不早了,我该回家了。”说着,老师骑上车,连一句再见也没说就匆匆走了。我望着远去的老师,眼泪不禁流了下来。

  是啊,这就是老师,老师不仅教我们学习,还每时每刻关心着我们,我想对老师说:“老师您辛苦了,长大以后我也做个像您这样的老师,为社会做贡献!”

  长大后,我就成了你作文 21

  看着讲台上忙碌的身影,我就想起了我的理想——当一名人民教师。

  长大后,我要成为一名教师,每天站在讲台上,给我的学生灌输许多知识,把我看到、听到、学到的全部教给他们。在我心目中最敬佩的老师是我的语文老师,他和蔼可亲却又认真负责。上课时,他会认真地给我们讲课,每一个问题他都会仔细地告诉我们正确的做法,不时还有些小幽默:有一次,他安排一位同学给另一位同学背书,只用了一节课的时间,那个“背书困难户”就在那位同学那里全背好了。老师知道后说:“你干得真不错……”那位同学以为老师要夸他,结果老师说:“以后班上所有人的背书就交给你了。”这一句话,惹得我们哈哈大笑,我至今都难忘掉。

  老师有些幽默,对我们更是负责。他每天很早就来到了学校,早早地打开教室的门;晚上把我们一个个送出校门后又返回办公室批改作业。有一次,我放学回家后正准备写作业,突然发现铅笔盒忘记带了,看了下时间五点四十五分,我急忙跟奶奶说了下就飞一样地跑回学校,一步两个台阶地往上跑。到了顶楼,我跑到自己的教室,从我的`抽屉里拿出笔盒,出了教室门,发现老师办公室的灯还亮着,从门缝里偷瞄了一眼,语文老师还正盯着电脑修改课件。墙上挂着的钟都指着六点了,天色已经黑了下来,老师付出了自己的时间栽培了我们,就和李商隐说的一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。如果长大能成为一名教师,我一定会向语文老师学习。

  对了,我不但要学习语文老师的优点,还要学习数学老师身上的那种严厉。有一次她回头写板书,我和同桌开小差小声说话,只见她用力一撇,粉笔断开,一半落在了地上,我吓了一跳,抬头看见老师正用严厉的眼神看着我,那犀利地眼睛在我心里留下了深深地印象。从此,我再也敢在课上说话了。

  长大后,我就成了你作文 22

  喜欢一首老歌,叫做长大后我就成了你,喜欢一篇文章叫做《我的老师》喜欢一种神圣职业叫做人民教师。

  ——题记

  那是一个盛夏的下午,刚刚考完试,阳光洒进了他的办公室,光辉萦绕在他的周围,虽然这一切好像是那么和谐温暖,但当我和几位同学蹑手蹑脚的走进去,对上他那张千年不化的冰山脸时,感觉一下子回到了地狱。

  这使得他正在批改考试的卷子,一会儿后,他板着一张脸终于说话了,说道:“把你们自己的卷子找到,好好看看。"接着我们就顺着他的目光看向另一叠卷子,然后我们按照他的吩咐找到了各自的卷子,当我看自己的'卷子时,心中只有一个念头了,就是等一下会不会死的很惨。因为我错了不该错的题,看着他越发黑沉的脸,我不禁站直了,动也不敢动一下。

  后来,他一一叫了我们,拿着卷子去受惩罚,那时我们都挺害怕的,也很不服气,到现在才明白,那每一棒都包含着爱和期望,在接受完惩罚后,我们还挨了一顿训斥,但可能谁也没有怎么听进去

  他就是我的班主任,是我们的数学老师,他管学生很严,也恨铁不成钢,现在我们这a为我们都不喜欢那样苛刻,觉得上课是煎熬,所以……

  而且对于他的占课,拖课很不理解。甚至感觉到很苦。

  知道有好几次看到很晚了,他还在改作业,备课,那时心中不免有一些的敬佩,还油然而生了好感,但后来都被他那些“恶习”给吞噬了。

  直到现在才知道我们的班主任是恪尽职守,兢兢业业,精益求精。所做的都是为了我们以后有更好的发展,所以才要打好基础,他无私无怨的教给我们知识,尽管方法有些严格,尽管留下的只是在同学们憎恨的那一块,但他依然坚持。因为他是一名教师,那是一份神圣的职业。

  读者《我的老师》,回忆逆流成河,能说的只有一句--"长大后,我就成了你!”

  长大后,我就成了你作文 23

  懵懂的我脱离了父母的怀抱,来到了陌生的幼稚园。在路上我无意间看见一个大哥哥的脖子上有一条鲜艳的红色的东西,像围巾一样,我睁大好奇的眼睛,问妈妈:“这是什么?”妈妈笑道说:“这是上小学的时候才能得到的,它是光荣的象征。”我心想:我一定要得到它。

  幼稚园里当别的孩子在哭时,我一个人在默默地看书,好像世界只有我一人一样,就这样我度过三年时光。有一个东西使我坚定,长大后我就成了你,你是那个戴着它的人。

  我独自一人来到小学,我不再是三年前的我。如今的我早就已经焕然一新。我再一次看到了那一条鲜艳的东西,我的汗水泪水都是为了它。那一个个戴着它的人,都非常骄傲,好像因为我们没有,而感到歧视。这使我更加坚定,它是我的动力。那一个个戴着它的人们,我长大后我就成了你。

  那天我实在是很想认真的看看它,便独自一人来到姐姐家。

  “叮咚,叮咚!”门铃被我一声声的按响,“嗨喽!”热情的姨妈妈叫道,她转到我身后,将我推进了屋子,“有什么问题要问姐姐吗?”还未等我回答,她便叫道:“娇,妹妹来了,”一会儿姐姐缓缓走出来,揉了揉眼睛说道:“有什么事吗。”姐姐是一个小学五年级的学生。我支支吾吾的说:“我想看一下它,”说着便将手指向桌子上的它,姐姐点了点头,我小心翼翼的将它拿起。姐姐告诉我:“这是红领巾,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来,它是少先队员的'标志。”说着她的眼睛流露骄傲自起来。我心想:长大后我就成了你。

  那一天来到了,我终于站在那里,看着队旗缓缓走过,大声的唱着队歌,戴着我梦寐以求的红领巾,集体宣誓。我高兴的笑了,我成了你,我长大了!

  万事都需要自己的努力。成长是一定的,就要看你对它的态度。万物都会变,只要自己的决心还在。

  长大后,我就成了你作文 24

  昨傍晚,无意打开老麦的博客,读到一篇文章,内容是他和他的学生们的一节普通的高中语文期终考前课堂。字里行间平实中带着浓烈的关切,照片里的学生们青涩中带着睿智。蓝校服、蓝桌布、一垒书、一堆本,不禁想起高中时代的懵懂的我们自己。老师通篇所表达的思想,不是学习如何如何抓紧、不是成绩如何如何提高、不是考试如何如何重大,他的教学理念里,人格健全、素质综合,始终是最为迫切的。读老麦的文字,总有一腔博爱情怀、总携一份诗意情趣、也总持一种青春情结,他的那些平静深邃的话语源自高远的.眼界和刻骨的心力;对人生充满期许、对生活充满热忱、对生命充满敬畏,故而,自称老夫的他,也对身边的莘莘学子们充满无限关爱。这,体现在他的肺腑之言中,“孩子们:最想告诉你们——珍惜美好的青春年华”;读到这里,回想起,三年前的自己站在讲台上,面对着学生们一张张稚嫩的笑脸,激情飞扬,唱起歌曲珍惜;是啊,正值花季雨季的学生们,在你们还未识得青春、懂得珍惜之前,有老麦这样一位感性认知鲜明的老师,为大家直述做人做事之忠言,成为他的学生,该是何等的幸福。

  六时许,前往新二中问当年的班主任老师借书,恰逢学生排练团体操,节奏欢快、振奋人心;相亲相爱的轻盈舞曲里,侧映着新时代中学生的新面容,大概是才读过老麦文章的缘故,花期已过、花谢未了,这个不知怎么去描绘的年纪的自己,如此这般极其地渴望踏入圣洁的校园;学高为师、德高为范、遨游学海、教书育人,虽未直接从事教育工作,但喜欢凭借着知识就是力量的撑托,路过某个书声琅琅的学区,便会不由自主地心系互助乃至青海的师生;诚恳地说,愿与老麦一道,追求并践行青海本土阳光下美丽的教育教学之梦之路!班主任老师下课了,他微笑着点头致意,将手里的书递给我,望着他,我很想说句话,一句非常暖他心的话;终究,这句话我没有说出口,只留存在心间。

  长大后,我就成了你作文 25

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春天蚕开始吐丝,直到它死了才会停止;蜡烛直到完全变成了灰烬才会干。——题记

  从小我的爸爸妈妈就告诉我在成长过程中会遇到许多老师,他们知识渊博,学识丰厚,满肚子的人生哲理。我很向往老师这一职业,一直渴望自己将来能成为一名光荣的人民教师。

  上小学、遇到了您,我的主动打招呼让您第一个记住了我。我喜欢您抑扬顿挫地给我们朗诵诗文;我喜欢您在黑板上留下的娟秀字迹,我喜欢您在我犯错误后教育我的温柔语气……时间越来越长,我对您的感情已无法用喜欢二字来表达,我已经离不开您了。老师,我渴望长大后能成为一位像您一样的好老师。

  老师,汉字在你的粉笔下变得生动;花朵在你的浇灌下变得芬芳;我们在你的呵护下变得坚强。

  一年级,您亲手握着我稚嫩的小手,一笔一画、耐心地教我写字,不住地纠正我的坐姿。直到现在,每次练字累了,想放弃的时候,我只要一想到您,我便会马上精神抖擞。这是我对您的爱,这爱的最初也是您对我的爱。

  这六年,您一直用你强壮的臂膀保护着我,我在你的臂膀中快乐地长着、强壮着。我依恋你的怀抱,就像新生的婴儿依恋母亲一样。

  我多么希望这种甜蜜的生活会一直持续下去,可是天下没有不散的`宴席,我们始终是要分别的。

  在毕业典礼上,我看着这熟悉得不能再熟悉的校园,往日已经看烂了的一草一木,一鸟一石,这时却显得格外的珍贵。这个校园,是我六年学习、生活、欢乐的温馨的家。这里有我最亲的家人,如今我就要和他们分别,我要和老师您道别。看着手中的纪念照片和我们的美好的点滴回忆,我意识到这时我将和你分别,又要去一片新天地挑战,又要去创造一个崭新的自己。

  老师,长大后我就成为你,像你一样耐心地教导学生们;像你一样地保护孩子们;像你一样将自己奉献在这坚守的事业中。

  长大后,我就成了你作文 26

  喜欢一首老歌,叫做长大后我就成了你,喜欢一篇文章叫做《我的老师》喜欢一种神圣职业叫做人民教师。——题记

  那是一个盛夏的下午,刚刚考完试,阳光洒进了他的办公室,光辉萦绕在他的周围,虽然这一切好像是那么和谐温暖,但当我和几位同学蹑手蹑脚的走进去,对上他那张千年不化的冰山脸时,感觉一下子回到了地狱。

  这使得他正在批改考试的卷子,一会儿后,他板着一张脸最后说话了,说道:“把你们自己的卷子找到,好好看看。"之后我们就顺着他的目光看向另一叠卷子,然后我们按照他的吩咐找到了各自的卷子,当我看自己的卷子时,心中只有一个念头了,就是等一下会不会死的很惨。因为我错了不该错的题,看着他越发黑沉的脸,我不禁站直了,动也不敢动一下。

  之后,他一一叫了我们,拿着卷子去受惩罚,那时我们都挺害怕的,也很不服气,到此刻才明白,那每一棒都包含着爱和期望,在理解完惩罚后,我们还挨了一顿训斥,但可能谁也没有怎样听进去

  他就是我的班主任,是我们的数学老师,他管学生很严,也恨铁不成钢,此刻我们这a为我们都不喜欢那样苛刻,觉得上课是煎熬,所以……

  而且对于他的占课,拖课很不理解。甚至感觉到很苦。 明白有好几次看到很晚了,他还在改作业,备课,那时心中不免有一些的敬佩,还油然而生了好感,但之后都被他那些“恶习”给吞噬了。

  直到此刻才明白我们的'班主任是恪尽职守,兢兢业业,精益求精。所做的都是为了我们以后有更好的发展,所以才要打好基础,他无私无怨的教给我们知识,尽管方法有些严格,尽管留下的只是在同学们憎恨的那一块,但他依然坚持。因为他是一名教师,那是一份神圣的职业。

  读者《我的老师》,回忆逆流成河,能说的只有一句--"长大后,我就成了你!”

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