关于苦的作文(通用20篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的关于苦的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于苦的作文(通用20篇)

　　苦的作文1

　　今天有趣的军训开始了，高高兴兴的我们迫不及待地想坐上车，立刻赶往“西湖少年军校”。不一会儿，我们就到了军校。只见一进门，一块好似书卷似的大石块上，一只闪闪发光的红星占了上风，下排是棋手们的“西湖少年军校”这几个红色大字。

　　放眼望去，一排排建筑都是如此简朴。红砖白墙，一点也不豪华，一看就觉得这里一定很严格。果然，我们一进大门，去各营的寝室，整理好内务，换好迷彩服就去训练了。不训不知道，一训练吓一跳。在闷热的空气里，在闷热的迷彩服的包裹下，我们热得要命，把任何高兴地事都抛在脑后。只觉得天是闷的，迷彩服也是闷的。

　　一天中，让我印象最深刻的，是去西溪湿地拉练。刚开始我们“小军人”个个神气十足，精神十足，一路上兴致勃勃地走着，好像去看什么大电影似地，一路上谈得热火朝天。他们是多么开心！可是我们却高兴得太早了。走到西溪湿地我们的气就卸了一半，似乎再也不想走了。可是教官一定要我们坚持走回去。我们无奈，只好慢吞吞地走回去。

　　我突然觉得上次旅游走了一天的路都不会累，走这么一点路，我也不会累！想着想着，就走到“西湖少年军校”的`门口，看到一颗闪闪发光的红星。晚上我们看来搞笑军事电影《举起手来》，就算给我们的“报酬”吧！军训的第一天，又累又充实，就像打翻了五味瓶似的尝到了酸甜苦辣咸，第一天就尝到了五味瓶中的五味，那明天是不是该吃六味地黄丸了呢？

　　苦的作文2

　　吃得苦中苦，方为人上人。在生活中，处处都会有苦，但是苦后总会有乐，也会得到回报。

　　在东汉时期，有个人名叫孙敬，他年轻时勤奋好学。经常晚上一个人呆在房间里，不停地读书。他为了避免疲倦使他想睡觉，怕影响学习。他便找了一根绳子，把自己的头发牢牢地绑在房梁上。当他读书打盹时，头一低，绳子就会牵住头发，这会使他头皮发痛，便马上清醒过来。经过这样不懈的努力，后来他便成了伟大的政治家。

　　居里夫人在实验室内反复地工作着，有时忘了吃忘了睡。居里夫人还在沥青矿的`残渣中提取实验品。她把一间夏不避热冬不避寒的破旧棚屋当做实验室。在四年的时间里，她坚持不懈、夜以继日、吃苦耐劳，终于发现了新元素――镭，并因此获得了诺贝尔化学奖。

　　以前每周六晚上，我都会跑到羽毛球馆学打羽毛球。教练不停地让我们学会挥拍。可是一开始我对动作不熟练，总是把球拍挥到自己的身上，还有教练不停地在旁边责骂，让我心里感到很难过。过了不久，我就不想学下去了，母亲便走到我身边，说：别放弃，吃点苦是常见的事情，多多努力就会有回报的。在母亲的鼓励下，我便振作起来。果然几周后，在我不停地努力下，我学会了羽毛球。

　　苦尽甘来这是对苦最好的诠释，只要吃得了苦，经得住磨难，以后必会收获大大的回报。

　　苦的作文3

　　今天是我踏入石室蜀都的第二天。我很开心也很荣幸可以来到这个充满着欢乐与爱的学校。

　　初来乍到的我，虽然不认识什么人，但是短短的时间，我却交到了不少朋友。既然我们相聚在这里，那么我们就应该团结一致起来。我最开心的是我终于成为了一个初中生，这也意味着我要更加懂事，更加勤奋。

　　来到这个学校，开学时的军训令我记忆深刻。当第一次看到教官的脸，就觉得他有一种杀气，于是我的心中便是十五个吊桶打水七上八下。伴随着这样忐忑不安的心情，训练便开始了。教官先是让我们站好队形，但是一个个就像是笨鸟儿的我们，却手足无措，没有头绪。教官耐心地帮我们排好了队形，在我心中顿时感觉他们没有那么严厉了。随后教官教了我们站军姿，站军姿给我这个从来不怎么运动的我，带来了极大的挑战。不过一会儿，我便开始腰酸背痛，但是，看着教官严厉的`目光，我又不敢有丝毫的放松，只好坚持站好军姿。哎，别提我心里的滋味了，可谓是五味杂陈。

　　后来教官又训练了我们很多的仪式，看得出来，班里的每一个同学都倍感疲倦，但是，我们的教官又何尝不是呢？在训练的时候，听得出来，教官的嗓子已经沙哑了，却还在大声地喊着节拍，那一声声一二一，一二一深深地印在了我的心里。正是因为这样，我才不能辜负了老师和教官的期望，虽然笨拙的我还是会出错，但我已经在很努力地改正。

　　虽然今天的训练很苦很累，但是却锻炼了我们的身体，磨炼了我们的意志，也让我们更加充实了自己。希望今后的我可以更加努力，为了我们的明天而奋斗！七年级一班，加油！

　　苦的作文4

　　柔和的晨光透过了树与树之间的空隙，照在滴淌着露珠的苦菊上，也照在了蒋老师微笑的脸上，蒋老师似乎看见了她，善解人意的她。

　　她就是思，送花的人。

　　思，不幸的女孩，在7月9日的那天早晨，得知了一个消息，爸爸妈妈在车祸中一个死亡，一个瘫痪。她，只能休学。

　　这对她来说，如晴天霹雳，一滴滴泪水划过面颊，落在地上，破碎成片片泪光。这个世界刹那间失去了光芒，她如同陷入了黑暗中，她感到一片迷茫。菊香飘来，苦苦的，涩涩的。

　　蒋老师的到来给思点燃了一盏明灯，是蒋老师为她交足了学费，帮她补课，甚至，连自己的.安危也不顾，推开了思，自己的腿却被车子轧了过去，落下残疾。思一次大病，高烧不起，蒋老师拄着双拐，拖着疲劳的身子来照顾她……这一切的一切，思都无以回报。教师节到了，思又能为蒋老师做些什么呢？

　　菊香飘来，香味四溢。何不送老师一束菊花？质朴，大方。默默地献出芳香，这不是正和蒋老师一样吗？

　　第二天，天还没亮，思就摸黑上了山，山路泥泞，思一脚深，一脚浅淌过，路上长满荆棘，思总是小心地跨过去。流汗了，用手抹开；脚上沾满泥，思全然不顾。哦，苦菊，思终于见到它了，黄灿灿的小脸高扬着，叶子托着晶莹的露珠。

　　思，五步拼成三步，急于将花献给老师。窗户开着，桌上的语文课本上，掉落了几根头发，黑的，白的……老师还在教室里帮同学补课吧！杂乱的物品，诉说着蒋老师的辛勤。悄悄地，悄悄地，思将花插进了笔筒，转过头，蹦跳着走了，辫上的粉蝶飞舞着，笔筒的苦菊散开了香呋，和以往不同，香味是甜甜的。

　　苦的作文5

　　《孟子》有云：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志。“诗云：”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。“就是略翻政治课本，也许许的有这么一句意思，也就是：苦，也是另外一种甜。

　　现在，忆起伊时的那次苦，亦然是一次甜。

　　那是在我六年级期末，那次期末的成绩中，唯一一“出色”的科目，是那语文。其他科目都说得去，惟语文一个七十几多。那次我好比伸手抓到了崖边，悬然空中，那语文似这来者，过来，狠狠地递我手上一个灰印，自此，我的心似从山顶摔至了地面，露窟窿流血。

　　乃于这暑假，开始了近两个月的“修炼”。我将家中的旧书再翻出来，做起了与“秦皇燔典”相反的事——阅读。那时作业完成得快，一天无事，浸字句、情节之中，凡是不懂的僻字，词汇，皆求弄清、悟彻。对于国学、古文字的兴趣于此时开始萌发，字句由以往的干巴，变得更为生动、简练，且更具文学性。从“美好温暖的太阳射入阳台”到“煖阳莅台”，到后来的仿文言作古诗，渐是“走火入魔“。考试后的余痛，在阅读中弥留;这痛，借几字句，从心流出，慢慢地，消而不见。

　　于七年级，锋镳才露，以往的.人们认为他是只撞南墙的愚笨;文笔之类，是之所不敢想的事物，哪知他掷去曾的黑纱，抛露其独特的光。课堂之上，常有小褒，纸笔之下，未无杪扬。那时的痛，从心流出，化作甘甜之饴，流转心中。

　　他人常说，苦则苦，何来是甜之说;然我觉，这实是消极的想法。苦，能激人行动，令人浡然奋起，从而将苦化甜，获得一番收获，也便是说：苦，也是另外一种甜。

　　苦的作文6

　　从入初中到现在，我对初中生活的体验中有四个字“苦中有乐。”

　　苦。

　　刚上初一时，我总感觉自己很紧张，因为猛然间要接受比小学多几门的课程。所以刚开始我只是应付一下，自己觉得很苦。

　　就这样我把握住了入实验班的机会。我整天把自己锁在教室里。每次星期六回家不爱学习的'我也拿起书读起来。母亲也因此而惊讶，到了深夜，母亲轻轻推开房门给我送来一杯茶，让我喝。我喝了一口就吐了出来，怎么这么苦。母亲却说苦是苦了点，但是能解乏。

　　乐。

　　母亲的一杯“苦茶”还真管用，今年上实验班这却是我第一次成功，我很高兴，因为我慢慢懂得了什么叫乐。

　　在开学的这一段日子里，我感到初二生活更苦，但我并不惧怕这些。因为我身边还有母亲亲手沏的茶。虽然每星期只有两次，但是我总觉得自己还是快乐的。

　　苦中有乐。

　　母亲，每次给我沏的苦茶是越来越苦，但是在我心里却尝不到一丝的苦味。这可能是母爱的神奇力量。

　　世界上的因果关系都是互存的，也就是苦中有乐，乐中有苦。有这么一句话“苦心中，常得悦心之趣，得意时，便生失意之悲。”

　　果实如果不经风吹雨打、暴晒，你怎么能尝到甜美的果实呢，看起来既青翠而又好吃的，摘一个吃却很涩口。

　　母亲的一杯“苦”茶虽苦，但是我愿在这苦中享受一生快乐。

　　苦的作文7

　　酸，不仅仅指训练时的辛酸，更加指身体上的酸楚。每天都要进行站军姿、走正步……这些训练对于不常锻炼的我来说无异于非常艰苦。算了，就当是多加运动吧。但是，话虽如此，可腿与胳膊依旧酸楚，想到一些刚住校的同学，时常会想起家里的亲人，心中的酸楚与我身上的酸楚一比，身体上的酸便显得微不足道了。

　　甜，是因为在军训期间我结识了许多新朋友，这一收获让我很愉快。也因为结识了这些朋友，训练不再只有酸与苦，我们依然欢笑，训练也不再单调。有了朋友的陪伴，我们共同进退，艰苦的军训也变得简单，而我们因为努力、团结而显得强大。正在日益强壮的我们，不怕在丰收的'季节没有甜美而又硕大的果实，更不会让老师以及训练我们的教官失望，我们会用结果证明，我们的汗水没有白流，努力没有白费。

　　苦，是军训中不可避免的。军训，军训，用军人的标准训练我们，不吃苦是不可能的。只有受过累，受过苦才会更加珍惜美好的事物。人们往往会在失去之后才懂得珍惜。吃苦会让人长大变得成熟。苦是一味良药，古人云：良药苦口，如今说不经历风雨，怎能见彩虹。小树苗只有经历过风吹日晒之后才会长成健壮的大树，温室中的花朵在社会中难以立足。由此可见苦是个好东西，大多数的时候都是先苦后甜。

　　辣，可是最近的太阳给人的感觉，炙热的太阳照耀着大地中的万物。尤其是夏天正午的太阳，给人的感觉便是辣，甚至有过之而无不及。此辣非彼辣，口中的辣容易解决，而太阳的火辣又有谁能解决呢？答案是没有。

　　酸甜苦辣是人生的味道，许多事都包含人生的味道，军训只不过将这味道变得更加突出而已。品位军训中的点点滴滴，你会发现的欢乐。

　　苦的作文8

　　好多东西都是苦的，不知道这个东西原本就是苦的，还是这个人的情绪是苦的，或者说物与我皆是苦的。苦也只是一种情绪而已，就像快乐一样，并没有消极的意义，快乐来得多猛烈，失望就来得多迅速。

　　数峰清苦，连山也会苦，看的人就显得更苦了。从前有个人，不知道怎么，就突然情绪失重，显得异常孤独，总感觉被世界抛弃，她就想要抛弃世界，也说不出一个特定的原因。也不是恨什么，更不是喜欢宣传消极思想，也不是特立独行，也不是真的受了特大的挫折，只是因为她是个苦瓜，像很多很多的`苦瓜一样，她绝不是最苦的一颗，也苦得不特殊，只是有那么一点点苦，一个正常苦瓜的苦度，她有时也习惯了，没有感觉，有时还是觉得很忧伤，她不想感受到苦了，但是这种苦消除不了的，除非她不做苦瓜了。怎么能不再做苦瓜了，她能把自己的基因给换掉吗？不能。她时常在思考，那蜜糖呢？一生都是甜的，她们不同，谁会嫌弃甜呢？刚入口的甜就是比苦更有魅力。苦瓜这样想，我就想笑，这无疑是花朵不懂绿叶，自认为绿叶配红花，绿叶也不懂花朵，只是谦卑做自己。白天不懂黑夜的孤独，黑夜也未必能受得了白天的喧嚣。一切安排，没个依据，存在，其实只是一种状态，对吗？

　　哈哈，苦瓜是胡扯的，人是人，不受情绪影响是很难的，但是也不要把目光放在绿豆上去对比，把情绪放远吧，像风筝的线一样，断了就断了吧，让它去追求自由，追求更广阔的天空，明天，该期待，虽然今天有点苦。

　　苦的作文9

　　驾一叶扁舟，在茫茫大海上航行时何等的苦啊，以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。

　　伙伴们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生；晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。

　　随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！

　　自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看、耳听、心记、全神贯注，不得松懈。

　　为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴” 苦不胜言。

　　学习中的苦难以尽言。然而，学习中的.乐却更多。

　　当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中。

　　俗话说：“没有苦中苦，那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识、真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

　　苦的作文10

　　刚放假几天，我们四年级的同学们又来到了学校。大家肯定会问，都放假了，还来学校干嘛。告诉你们吧，我们是来军训的！

　　军训的第一天下午报到，晚上学了一首军歌《未来的将军和士兵》，感觉还挺轻松。晚上，我们班的所有女生一起睡在教室的地板上，说说笑笑，怎么也睡不着。到了十点多，还没睡去，不知谁带头说起了鬼故事，还说“鬼”就在女厕所里呢！大家既兴奋又害怕，蒙在毯子里，连厕所也不敢上了。

　　常听人说：“军训非常有趣”，可是第一次军训训练就让我们叫苦不迭。早晨六点，我们就被冲锋号模模糊糊地叫醒、刷牙、洗脸，又模模糊糊地跟着教官去了训练场地。“稍息立正向右转向左转起步走一二一……”在一声声口令中，有的同学紧跟教官的口令做动作，还有几分小军人的样；有的同学一不小心做反了方向，惹出一阵阵的偷笑；还有的同学身体受不了在旁边休息，有的甚至晕了过去……我也好难受但还是坚持了下来，真想当逃兵跑回家。

　　说到乐，要数激动人心的真人cs野战训练活动，大家手拿激光枪和“敌队”对打，如果被激光射中十次就“挂”了，要离开连队，看最后哪队人数多为胜。我们三连的'第一队在上午的预赛中就被淘汰了，我所在的第二队却在比赛中发挥了好成绩，一路杀进总决赛。“嘀……，嘀……”这儿打打，那儿打打，东打打、西打打，结果最后被对方打了个落花流水。虽然我队没有拿到冠军，但第一次玩这样仿真的激光枪，大家都很开心，感觉还不过瘾。

　　最后一个晚上，是消防夏令营汇报表演的联欢晚会，我是这次晚会的主持人之一。歌曲、游戏、朗诵、演奏……一个个精心准备的节目，赢得营员们的喝彩。小营员们在欢笑声中度过了一个快乐的夜晚。

　　苦的作文11

　　生活像是一杯茶，带着一点苦涩；生活像是一本书，记忆深刻；生活像是一杯水，平淡却不可缺少。

　　生活当中，总是酸甜苦辣的。每一天，每个人，都有着他的苦与趣。

　　多彩的季节，苦趣的年华。每一次苦与趣的经历，都是我们成长的标志；每一次苦与趣的经历都激励着我们不断前进；每一次苦与趣的经历，都让我们明白很多道理。

　　生活中，难免遇到坎坷，而在踏过坎坷之后，自己增长了很多知识，在学习知识中取得了快乐。我觉得，生活如同一杯茶，虽然苦涩，但不会一直苦，你总会尝到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡，苦中带着甜。其实在生活里，苦是趣的基本，没有苦，怎么会有趣呢？像《绿野仙踪》一般。小女孩，铁人，小狗，稻草人，他们一起去寻找自己所求之物，

　　在路途中，他们经历了多少苦难，遇到了多少坎坷。可是，他们在苦中学习了很多很多的'知识，甚至在遇到这些苦难之后，找到了自己所想要的。这就是所谓的苦中之趣。

　　在生活中也一样，表面看着自己很苦，但其实你已经得到了很多经验，得到许多知识，学会了很多。这样的话，苦中收获了很多自己所缺的，得到了这些，你还不快乐吗？

　　没有哪一个人没有烦恼的，没有哪一个人没受过苦的，也没有哪一个人永远不快乐的。所以，只要当你觉得自己苦时，想想自己从苦中得到的经验教训，就会豁然开朗。

　　苦与趣中我们在成长，成长的过程中也少不了苦与趣。因为有了苦于趣，生活才变得多彩，我们才会学习更多知识。

　　苦是为了让我们懂的更多，趣是为了让我们生活美味；苦是为了锻炼自己，趣是为了让自己放松；苦是为了磨练意志，趣是为了点缀生活。

　　苦的作文12

　　当今世界，竞争激烈，快节奏的生活包围着人们，让人无暇喘气——有时人们也会迷茫——生活如此苦累，人生如此苦短，活着的趣味到底是什么？

　　家徒四壁的五柳先生陶渊明！他“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空”，苦也不苦？外人看来当然苦。可陶老先生却安贫乐道，“不慕荣利”，“晏如也”，“常著文章自娱，颇示其志”，还时不时把酒于东篱“采菊东篱下，悠然见南山”……可见在陶渊明的心目中，生活虽苦，但却可以饮酒著诗，自得其乐。他从困苦中找到了自己的趣味，这难道不是一种苦中作乐的豪放乐观？可假若你让他“为五斗米折腰”，即使享受着高位厚禄，我想也毫无趣味可言吧！恐怕我们的五柳先生早就抑郁而终了。

　　“贤哉，回也！”身为孔子最得意的弟子，颜回不能不说是一位贤士。他“一箪食，一瓢饮，在陋巷”，难道能说不贫，不苦？换作是别人，根本不能忍受这样的困苦，但颜回不仅可以忍受，还能以博览群书为乐，找到生活的乐趣，最终成为一代贤士。也难怪孔子都连连赞叹“贤哉，回也”了。

　　明初诗文三大家之一的宋濂，也可以说是一代贤人。从他给晚辈的《送东阳马生序》中，便可看出他求学问师之苦。可他却说“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，认为学习生活乐趣无穷。

　　梁启超先生在《苦与乐》中曾说：“苦与乐不在客观的事，而全在主观的'心。”是啊，人生苦短，只有在生活中寻找出奋斗的乐趣，人生才有意义。更何况，我们的生活比起五柳先生、颜回和宋濂他们，已经幸福得多，我们是不是更应当去反思自己的生活态度呢？

　　生活中暂时的苦难不是苦，只要你保持乐观积极的生活态度，肯定会寻出生活中的乐趣，让我们在苦与趣中不断成长。

　　苦的作文13

　　高一匆匆流逝，高二却漫长煎熬。我常想，这是一种挑战，一种考验，于是一次次跌倒后我失声痛哭，然后默默擦干眼泪，做坚强的那个我。其实，我已经崩溃了，只是一直自欺欺人，不愿意承认而已。一个人的精神究竟能承受多少压力，一个人的肉体可否战胜或大或小的疾病？我痛苦，我彷徨，我本不是颓废，自私，不能吃苦的社会所认识的90后的一员，但如今却也是满腹牢骚，一脑子的烦人问题。

　　自觉，稳重，安静，有点内向，一直以来是我性格的`标签；自信，勇敢，坚持自我，让我不断向前。我以为我可以驾驭人生，洒脱自然；我以为，在命运长卷上，我能挥毫泼墨，流畅自如；我以为，在时间长河里，我会自由遨游，活的明白畅达如今，当我发现面对一些问题的时候，一切都是那么无力，我想仰天长叹，我想知道芸芸众生中我该如何立足。

　　这一年里，N+1次大大小小的感冒，无数个早自习晚自习的摸爬攻打，多少次考试后的难以入眠，好朋友的误解与分裂，一切的困惑，一切的问题，究竟是不是我的错？为什么我会变成这般模样？我渐渐学会用表面的不羁掩饰自己，久而久之，不知道那个究竟是真正的自己。一方面，我知道现实面前只有脚踏实地，才能收获成果，另一方面，我又筋疲力竭，无所适从，空谈梦想；我在无尽的自我肯定与自我怀疑中徘徊不前，与压力和放纵的夹缝里苟活，在生存与生活的选择面前犹豫脸皮变厚好难，太薄却很痛苦，真的，生，容易；活，容易；生活，不容易。

　　但愿我能收的云开见明日吧，打起精神，向下一站！面包会有的，牛奶也会有的！

　　苦的作文14

　　读书有苦有乐，苦中带甜，甜中掺乐，乐苦掺半，其中情趣无穷。而我认为，读书的苦与乐完全取决于自身对读书本质的理解与个人的读书经验。对书我是别致的钟爱，总是很自然的走进别人的情感世界，身临其境的欣赏异域的美景，我的面部表情完全由她来主宰，那种愉悦的感受甚至让我不想离开以至于被她永远淹没。我喜欢阅读，所以对她亲切有加，常常留恋于那拧我心弦的文字，优美的语段，深情的感慨以及令我触目惊心的一幕幕情节中。正如前人所言：“读一本好书，就像与一位高尚的人谈话”的确是这样的，书中的精辟言语，又何尝不像是一位德才双兼的导师所言，与这样的人交流，你会不快乐？你会不兴致激扬吗？但读书有时也会令我痛苦与烦闷，曾记得在读高尔基的《童年。在人间。我的大学》时，那时候我上小学4年级，对书中的语言很是不理解，不明白文章内容，磕磕绊绊的，几天下来，厚厚的一本书也没被我翻看几页，觉得难啊！一段得反复看几遍才难往下继续，那时我真想放弃，与其这么痛苦的读，还不如不读！其实我确实是先放下她了，但当我初中再看她时，觉得并没有刚接触时那么辛苦，想来主要是取决于自己的心态，因为那会儿我首先害怕她太厚，自己啃不动，内心先否决了自己，找下了不能完成的借口，所以收获了读书痛苦的'果子，在毅力面前人是如此脆弱，也许那时会很辛苦，但你收获的更多是别人想要却没坚持下来的东西，不仅包括知识上的收获，还包括来自精神领域的升华。说到底，读书的苦乐还是取决于自身的态度，与书为友，能够让自己成为一名高尚的人，何乐不为呢？

　　苦的作文15

　　生活是书本，它记载了人生中励志感人的故事；生活是画笔，出人生中一幅幅难以忘怀的画面；生活是一杯咖啡，它需要我们慢慢品味其中的甜美。

　　妈妈给我报了一个奥数班，想让我在数学方面有所提高。前几堂课，由于我是插班，他们之前讲的内容我都不是很清楚。所以，前几次考试我一直是很低的分数，来时叫我回答问题我也是支支吾吾的回答不上来。每次站起来时看到别人异样的`眼光，仿佛在说：“怎么简单的问题都不会？”越是这样，我就越害怕，这极度的伤了我的自尊心。几次都哽咽地哭了起来。一面我想好好上课，让我在同学们面前重拾面子；而另一面，我又想放弃这讨厌的奥数课。这两种截然不同的思想在我心里开始了“斗争”。

　　妈妈知道后特意找我谈了话：“宝贝，妈妈不想逼你做任何事请，但是你现在也长大了，也有思想了，你受点挫折就放弃，一点承受能力都没有，那么，你的目标又怎么去实现呢？”

　　听完了这番话，我突然醒悟了。是啊！我们都是家里的宝贝，习惯了父母的呵护，这真的使我们一点承受能力都没有吗？我这暗自下决心，一定要把这门功课赶上去！

　　现在的奥数课，我已经完全被老师幽默的讲课风格所吸引，成绩也提高了上来。是想想，如果当初妈妈“纵容”了我，或者说我非常固执的选择放弃，那么现在，我就不会有这么大的满足感。

　　通过这件事，我知道了，无论我们年龄大小，都要有一定的承受能力，就像沙漠中的仙人掌扛得住干旱。其次，我们要勇于挑战自己，遇到困难不退缩，给自己足够的自信与时间，要记住“吃得苦中苦，方位人上人”！

　　苦的作文16

　　茶，蕴含着一种如人生般的苦趣。

　　小时候，父亲爱泡茶、品茶，常常架起白瓷的小火炉，点上火，煮一壶水，再放入几片如浮萍般的菊。待几分钟，香气氤氲在空气中，父亲轻轻将茶倒入杯中，招呼年幼的我尝一尝。我不懂什么品尝的艺术，直接举杯畅饮，体味到了一种难言的苦涩。父亲微笑地抚着我的头，说：品茶，就是欣赏人生，要仔细的慢慢来，才能品出乐趣。”

　　多年后一个漆黑的夜，台灯亮光之下的我正在写一篇作文。一个个黑色的字杂乱无章地挤成一团，使我的笔、我的心也乱成一团突然，一只宽厚而温暖的手掌搭在我的肩上，是父亲。他拍拍我，轻声说：我们一起泡茶吧。”

　　父亲泡好茶，递给我，水汽下的茶水透着些许橙红，不淡也不浓，恰到好处地在瓷杯四周散开一层晕，朦胧而别致。我接过瓷杯，只抿了一小口，却尝到了不同于小时候的味道，菊花的香气融在茶水中，透着丝丝的苦，却有淡淡的`甜。

　　父亲为自己也斟了一杯茶，转头对我说：还记得小时候我和你一起喝茶吗？你总心急，喜欢一大口喝完，又嫌茶苦。”他端起瓷杯，晃了晃，笑道：你现在，应该能品出茶的味道了吧。其实，你的写作、人生都是这样的，当你心急而无心欣赏生活时，你会觉得一切都是苦涩的，都是杂乱无章的，而当你用心欣赏时，你才会发现乐趣。”

　　我继续写作。我将我的所见缓缓地描绘进去，将我的情感倾注进去，将文章当做一个手工艺品。渐渐地，在原先我所感受到的乏味中，我找到了乐趣。我端起桌边的茶，饮一小口，在它的茶香中，是父亲对我的教诲，是它给予我的用心欣赏、苦中觅乐的态度。

　　苦的作文17

　　人生路上，有酸有甜，有酸楚有幸福。有苦，有失败，也不稀奇。

　　那是一场考试，我自信满满，一拿到试卷，马上操起笔，埋着头，手中的笔，像打了鸡血一般，在试卷上“横冲直撞”。一个个字也“排兵布阵”，一行有一行地摆列在试卷上。一不小心，写了一个错字，画一个圈圈，再把正确的字写在上面，就完事了。虽然有一些不美观，没事，接着往后面做。才过了一会儿，我就做了二分之一。再抬起头，其他人才做了四分之一，看来我遥遥领先啊，再接再厉。

　　不等别人做完试卷的一半，我就在攻关最后一题。“大功告成！”我长长的舒了一口气。看看其他人，最快的才做完试卷的一半，正准备翻页呢。

　　可离考试结束还早呢，我该如何熬过这难熬的时光呢？有了，

　　我拿出一块橡皮擦，在桌子上摩擦，擦出一道道黑条。再一口气将黑条吹掉。

　　可还是感到无聊。有了，我拿出来一把削笔刀，开始削起橡皮来。

　　先横着削成无数个薄片，再把薄片切成细条，最后将细条剁成小颗粒。可说这简单，做起来可难了。我不知花了多少时间，才把一整个橡皮擦，削成了一个个小颗粒。

　　削完橡皮擦后，我又倍感无聊：这时间怎么会过得这么慢，快下课吧，快下课吧……

　　可无聊依旧难以抵挡，我又削起桌子来。我拿着削笔刀，手不停地摆动，刀片在桌子边上飞舞，刮出来的.木削在飞舞。

　　“咔”的一声，刀片断了，卡在了桌子边上，我费了九牛二虎之力，才把刀片拔了出来。

　　之后我又干尽了无聊之事，可就是没有检查试卷。

　　就在我马上交卷时，我突然发现错了一个大题，我想改，可来不及了，只能交卷。

　　吃了这次苦后，我再也不飞快地把卷子做完，再也不检查，就去玩。人生何尝没有苦，吃一这，长一智。

　　苦的作文18

　　阅读的痛苦和快乐就像受苦后爬山。环顾四周，云雾缭绕，群峰错落，风景秀丽。难忘的记忆像一个品牌一样挥之不去。

　　妈妈我想要这本书“我指着一本关于中国五千年的书。母亲走过来，看着书，愤怒地说：“历史书！你为什么不能多背诵一些英语单词，多记住一些生词呢！我想给你买书，除非你一个月不玩电子游戏在抱怨之后，我母亲离开了。这时，我心里非常委屈。”有什么大不了的？我回家才一个月。我一跑向电脑，警铃就在我心中响起。我决定为《中国五千年》这套书而战！我大步回到我的房间。但过了一会儿，我的手开始发痒。玩，但我心爱的五千年中国不会得到它。没有，但是我最喜欢的“穿越火线”已经通过了好几个级别。这时，我的心就像被成千上万的蚂蚁吃掉了。所以我每天都在挣扎，几乎失去了成功。最后，功夫是有回报的。经过漫长的一个月，我在月考中取得了优异的成绩。我妈妈终于给我买了这套书！

　　我的`心正盛开，我太激动了。拿着一本书津津有味地阅读。这种感觉就像是在一片美味的面包上跳跃，饥饿时贪婪地吃着。只有那些热爱书籍和好书的人才能深深体会到那种快乐和滴水般的幸福！

　　好的阅读，更多的阅读，好的阅读。没有书籍，人们将失去前进的方向。没有进步的力量，它们就会停滞不前，让人们无所适从。书籍确实是人类进步的阶梯。阅读的痛苦和快乐永远伴随着你！

　　苦的作文19

　　一天晚上，我妈妈给了我二十块钱，让我在超市里买点东西吃。

　　我进了超市，准备买饼干吃的时候，想到家里有大米和鸡蛋，于是我想：不然买根火腿肠，做一个“王老板火鸡饭”。

　　我拿了东西回到家，就开始干活了。我从冰箱里拿出了两个鸡蛋，把锅里倒好水，放在煤气灶上，大米洗干净后放好，鸡蛋向碗的边围轻轻地敲几下，把打好的鸡蛋搅匀，想让它更好地合在一起，水一开，就进行下一步。

　　接着要开火，但是我无论怎么用力的向正确的方向转，它就是不出火，正当我准备放弃时，突然一声“刺---”的声音发出。我一放手就没了。这时我按了一下向右边转，火出来了，我特别的高兴，把猪油放进去一小勺，融化后就放入大米烧饭了……

　　在我手忙脚乱的努力下，饭就快成功了，就差酱料了。

　　我放了一小勺糖，三勺盐，五六克酱油，用铲子炒一下，让酱料充分融合在饭中，就这样饭好了。我用筷子夹了一颗大米，吃了下去，发现味道还合我这胃口。这时我想到妈妈每次都变换着花样煮饭给我吃，其实是一件多么难的事啊！等妈妈回来，我也烧给她吃。

　　我盛了一小碗饭开心的吃起来，突然一个“北虎神功”发了出来。“王煜伟，你给我出来！”我一听马上出来，是妈妈。“你这是想把家烧了吧，还用火……！”妈妈气呼呼地对我说了一大堆话。我不敢说一句话，低着头听着妈妈对我有一些关心的骂语。

　　看来，成长的.乐和苦都还是有的啊！

　　苦的作文20

　　在民乐班学习乐器有苦味和乐趣，我来告诉大家。

　　学习音乐的痛苦，我学习二胡。我们二胡队早晚在舞蹈室训练。必须在早上7点10分之前到达。我要从7点40分到7点40分吃早饭，所以我要在6点30分起床

　　一次演出前，李福彬教授指导我们，他还没来，史老师这样对我们说。“教授来这里是专门挑选错误的，不是来称赞我们的`。评委也是如此。是特别扣分，不是加分。”

　　李教授来了我们推迟了歌曲《壮丽七侠》，然后进行了教授评论。他说：“声音要柔和，不能出现棱角，不能太大或声音太小。每个人都要拼命演奏。声音要一致。不要突出个人。”之后，我们又开始练习了。

　　每当我们学习音乐，参加民乐班，每年参加演出，外出，我们都很高兴。例如，我们参加了几次常平镇的文艺演出。上次我们去东莞市参加比赛的时候，我们班的同学坐一辆大车去东莞，路上我们开个玩笑，开个玩笑，马上就到。我们非常努力地表演，后来获得了中小学特等奖的好成绩，后来又被选拔参加广东省的比赛，上星期一校长公布了最近传来的消息，我们学校获得了广东省一等奖的好成绩！我们全校都为我们班鼓掌！

　　训练很辛苦，但有时别人度假，我们要接受训练，但每当受到称赞时，我们都很开心，心里觉得参加民乐班真的很好。

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