语言描写的作文（精选28篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的语言描写的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

语言描写的作文（精选28篇）

　　语言描写的作文 1

　　一天下午，爸爸在厨房做饭，锅里的.油冒烟了。他还在用左手洗菜，用右手切姜。我妈对我爸说：“你真的有当妈的风范吗？”

　　“护士？为什么爸爸的行为像奶妈？爸爸哪里像奶妈？”我听着，好奇地问。

　　“不，不，意思是妈妈不是护士。”妈妈笑着说。

　　“那是奶奶，奶奶有什么风格？”

　　我妈笑着解释，“奈木既不是奶妈，也不是奶奶。古时候‘奈’字有两个意思：一个是‘遂’，一个是‘你’。”我恍然大悟！

　　语言描写的作文 2

　　自然界的语言很多，不信你仔细看。看天上的白云，飘得高高的。今天一定是晴天。水里的蝌蚪不是黑色的'逗号，告诉我们春天到了。鹅飞向南方，就像一串椭圆，告诉我们秋天来了。看到蚂蚁在动，一定是下雨了。如果你砍树，你会发现年轮，它告诉你这棵树有多老。鱼鳞上有圆圈。一圈也一年了，人是不会受骗的。

　　大自然把三叶虫化石埋在喜马拉雅山，告诉我们这里曾经是一片海洋。大自然把巨大的巨石藏在庐山，告诉我们它曾经是一座冰川……大自然有多种语言，从不欺骗人。…这里是正文结尾

　　语言描写的作文 3

　　秋天来了，天气变冷了，我们穿了更多的衣服，米饭是金色的，树叶是黄色的。

　　我捡起地上的一片梧桐叶。它的颜色是土黄色，上面有金黄色和黑色的圆点，就像人们穿的'花衣服。它有五个角，形状像我们的手掌。叶子的边缘呈锯齿状。

　　我拿起另一片玉兰叶。放在手上轻轻抚摸。它的叶子又厚又滑。树叶是椭圆形的，看起来像船。

　　一阵秋风吹过，树叶飘落，仿佛在告诉我们，秋天来了。

　　啊！原来秋天还有语言！

　　语言描写的作文 4

　　秋天来了，雁南飞，稻子金黄，树叶黄。

　　我轻轻地拿起一片梧桐叶。认真认真的看。它的颜色有卡其色、青色、黑色，形状像我们的小手掌。当我找到梧桐树的叶子时，我会把它们当作美丽的'书签。

　　我轻轻地拿起一片玉兰叶。我摸了摸，它的刀刃非常光滑坚硬。它是椭圆形的，像一个小风扇。如果小蚂蚁发现了它，它们可以把它当作雨伞。

　　一阵凉风吹过，树叶像蝴蝶一样飞舞，仿佛在告诉我们，秋天来了，秋天来了。

　　啊！原来秋天还有语言！

　　语言描写的作文 5

　　秋天来了，秋风阵阵，从树上吹下各种奇怪的叶子，像五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。

　　一天，我和我的好朋友在梧桐树下玩游戏。突然，一阵秋风吹来，梧桐树下的树叶纷纷飘落。我们捡起一片叶子，仔细观察。它是深绿色的。我说它像大象的耳朵。我的朋友有的说它像香蕉扇，有的说它像船。所以，我们把它放在小溪里，它真的'就像一艘漂浮在水中的船，顺流而下。我们还发现，小溪里的水面上漂浮着许多树叶，有黄色、橙色和红色；它们形状也不一样，有的细长尖尖；有的是平的；有的像心；有的像小粉丝；树叶飘落在谁的身上，告诉人们五彩缤纷的秋天，我们在岸上跑啊跑，向树叶表达我们的快乐！

　　语言描写的作文 6

　　“瞧，又一个，‘我准备得不好’；一个个背得滚瓜烂熟的，还‘请大家原谅’。”

　　这说话的人不是别人，正是头号“活宝”孔兵杰。孔兵杰这个人，高高瘦瘦，五官虽不很和谐，却平添了几分风趣。这会儿，他坐在演讲台上准备上场，口里却为其他选手彬彬有礼的开场白而大发牢骚。

　　“喂，老孔，该你上了，怎么样？”

　　“别问，看着吧！”说完，他甩着细胳膊腿就上台了。

　　东北方向90度一个鞠躬，东南方向90度一个鞠躬：“告诉大家一个好消息：我准备得相当充分。我演讲的`题目是……”

　　干净，利落！台下一片掌声。

　　这就是孔兵杰。他追求的可不仅仅是与众不同。

　　语言描写的作文 7

　　大自然是我们最好的老师，但它的“教法”不同。如果你想从中学习，你必须是一个善于观察的人。

　　有一天，我在小区里玩的时候，发现一群又黑又小的蚂蚁在四处张望，好像在找吃的。我看着这些可怜的小蚂蚁在外面拼命干活，心里很难过，就跑回家拿了些面包屑。

　　我把面包屑放在一只蚂蚁面前，它警惕地摸着面包屑，好像在品尝什么，然后走开了。我以为蚂蚁“不领情”，失望地离开了。但是过了一会儿我回来的时候，小蚂蚁们正在一起干活，把食物扛回家。

　　这让我很纳闷：这些蚂蚁怎么知道这里有食物？他们会用语言告诉同伴那里有食物吗？还是他们自己找到的，用同样的方法把面包屑带回家？我想到一个问号。“我一定要发挥‘打破砂锅问到底’的精神，把这个搞清楚！”我下定决心了。

　　查阅了资料，终于知道了其中的奥秘：蚂蚁也有语言，是一种叫信息素的.东西。蚂蚁找到食物后，分泌一种“信息素”，然后通过触须的触碰，让其他蚂蚁接收信息，遵循同样的路线，这样就可以准确地找到食物，一起带回家。

　　自然真是个有趣的老师！

　　语言描写的作文 8

　　爱夕阳，更爱薄雾

　　最惬意的时间，今天黄昏期间。走上屋顶，屋顶上的小石凳，石凳由砖头所堆砌。坐在上面，回溯其过去，可谓长已。砖块边缘已经经历风吹雨打，终于经不了这折磨，开始脱落，长有了青苔，低下头去仔细看看，应该是黑绿色的吧!慢慢地回想，是去年元宵节那晚堆得吧。记得本应是两个的，不知咋地如今只剩一个了。元宵节晚上，村子里会舞龙灯，今年却没有呀!大概是去年的那宏大的，繁华的气氛，却被一场大雨所浇灭了的`缘故吧!

　　去年的元宵节，和邵磊一起在我家屋顶看龙灯，在这里恰能看清龙灯的烛光在大坝上闪烁，舞动。那绚丽的烟火也随龙灯随到随至。不禁欢呼不已，试着用手机去拍，但已拍不下那绚丽。那晚风很大，没有月，风云忽变，给人的那感觉，不妙。下起了大雨，绚丽的烟火经不住雨水，已经消失;龙灯灯笼中的蜡烛也已经湿了，灭了，看不见了。刚才的繁华也已被雨下得湿漉漉，灯火逐渐消逝。我和他被淋得很湿，而大人们依然在打牌。自从那次，石凳一直存在，直到上礼拜偶尔被我觉察到。今天又和上礼拜一样坐在这里，面朝西，背向东，看夕阳，可惜没有上次的雨。

　　眼前夕阳西下，家门口的兰江上，船载着沉沉的沙子，向北驶去。正对夕阳，夕晖洒在江面，泛起的浪，让看见一闪一闪的光。下班了的人啊，都是要去同一个地方呀!风景在眼中，拂来微凉的风，还有几只归巢的鸟，有细微的汗渗出。

　　起身下楼时，左边的兰溪城区还笼罩着薄雾，只看得清你的影。每次遇见，不是只看得见你的影，而是怕看到你的脸。

　　爱夕阳。

　　更爱薄雾一样的你。

　　语言描写的作文 9

　　我是一个比较内向文静的女孩，学校的运动场上很少见到我的身影。课余时间，我爱看小说。放学回家，除了做家务，我特别钟情于装扮我的小假山。

　　有一次，我突发新意：把小假山变成“花果山”！我马上拿来剪刀、彩笔、银色纸片，还有泥塑。我运用美术课的知识，用泥塑捏了几只抓耳挠塞的.猴子……一切完工，生气勃勃的“大圣称霸花果山”的情景便跃现眼前。

　　望着自己的杰作，我心满意足地笑了。这时，爸爸走过来，拍着我的肩膀说：“不错，手真巧！这是一座小假山，你喜欢它，是因为它美。你可想到，祖国的山河比这假山大得多，美得多，你更应该热爱我们的祖国！”“那当然啦！”我说，“爸爸，告诉你一个秘密，我长大了要做一个地质勘探员，像李四光那样为祖国开发更多的油田，把祖国建设得更美！”“好，有志气！哈哈……”

　　语言描写的作文 10

　　记得刚学会说话的时候，我刚满两岁，我和妹妹被送到了邵阳老家！从此我们的口音有了强烈的山门味道，夹杂着一些山门方言！

　　四岁那年，回到长沙才发现还有“普通话”。当时我妈带着我和妹妹回长沙上幼儿园。幼儿园老师告诉我们：“以后一定要说普通话！”我当时也不是很懂，直到遇到一些问题。我记得有一次，我口渴的时候对老师说：“老师，我要喝茶！”老师根本不理解我。当然，我也没喝水。回家后，我告诉了妈妈。妈妈说：“宝贝，到了长沙，你要说普通话，不然老师听不懂你的意思！比如“刚茶”应该表示为“喝水”，“刚饭”应该表示为“吃饭”，“挂”应该表示为“快走”，“鳄鱼（e）梨”应该表示为“梨”。妈妈讲了很久，我慢慢明白了普通话和山门话的`区别，也明白了普通话的重要性

　　现在，我七岁了，普通话水平也在逐步提高！现在我不仅会说普通话，还会带着感情看课文，演讲！我的同学来自世界各地。通过学习，我们可以用普通话交谈。

　　让我们一起学好普通话！加油！

　　语言描写的作文 11

　　昨天下午一点多，我坐公交车去上篮球课。

　　等我快要下车的时候，我看见一个白发苍苍的老奶奶，她上车的时候忘带了老年卡，于是她对司机说：“小伙子，我忘带卡了，钱也没带。你让我上车好不好，我老伴儿还在医院等我嘞！”那个司机不屑地看了她一眼，用轻蔑的.语气说：“得了吧！在这装没钱想蹭车，没门！有钱上车，没钱下去！”听完这句话，我觉得那个司机很可恶。

　　不管那个奶奶怎么求，那个司机坚持不让她上车，我刚想上去帮那个老奶奶投币，却被一个上了年龄的阿姨抢了先。她投完币后，对奶奶说：“大妈，您上车吧，这钱，我帮您投了！”老奶奶感动得眼泪汪汪：“谢谢你！这钱我该怎么还你呀？”那个阿姨说：“没事儿大妈，我助人为乐嘛，您呀，就安心上车吧，至于这钱，就当我请您了！”

　　语言描写的作文 12

　　语言不一定是用说的，只要能正确表达自己的意思，它就会像阳光一样融化人与人之间的冰雪，就会像春雨一样滋润人们的生活，就会像黄莺一样唤醒孤寂冷漠的心。

　　钱钟书教授曾这样婉拒一个急于采访他的记者：“如果你吃到一个鸡蛋味道很好，你会想去见那只下蛋的`母鸡吗?”这句话不仅表达出自己拒绝来访的想法，又不失大雅。既不使气氛僵冷，而且还让人们更加尊敬这位谈吐幽默的老人。同样是拒绝，却拒绝的不动声色，这就是语言交流的魅力所在。

　　杰克迷上了游戏机，不管家人如何训斥都不肯消停。周末，邻居太太来访，恰巧杰克正想打游戏，邻居太太赶忙阻止，妈妈则笑着说：“我家杰克倒是能管住自己，说一会就一会，我相信他。”没过多久，杰克痛痛快快地主动退出了游戏。从此杰克每次打游戏，都自觉地上好闹钟，闹钟一响，便及时地退出。妈妈在语言上的信任，让杰克有了责任心。言语上的信任，也成为了语言的魅力之一。

　　德兰修女莱丝挽救过很多在绝望痛苦边缘挣扎的人，有的是心灵不安的，有的是身患疾病的。人们非常崇敬她能够通过个人努力帮助那么多人时，她说：“我并没有做什么，我只是不断用语言向他们表达我的关系、我的祝福。”凭着关爱的语言，莱丝拯救了战争时期的一个个生命，一次次打破了语言沟通的障碍，在这一特殊时期让无数颗心灵从黑暗走向光明，拥有继续战斗的动力，这又是语言的一大魅力。

　　语言描写的作文 13

　　冬末春初，阳光灿烂。下午，一缕温暖的金色阳光透过清澈的窗户，温柔地洒在我身上，仿佛听到有人在呼唤我！我揉揉惺忪的瞳孔，起身走向充满诱惑的世界。

　　一个人来到油腻腻的绿色草坪，坐在柔软舒适的草地上，看着那些小而多彩、鲜嫩的花朵，呼吸着混合着淡淡芬芳泥土的空气，抬头看着灿烂的蓝天，清纯的云朵悠闲地漂浮在我的小天堂里.就在我陶醉于这一切的时候，无限美好的时候，旁边一朵含苞待放的野花吸引了我的目光。我扑倒，靠近它，仿佛感受到了它的气息，但总有一种遥不可及的距离感。

　　“嘿！小家伙，你每天都在这里做什么？没有朋友不孤独吗？”我天真的问。

　　“当然不是，我每天都交新朋友！每天和大自然对话，当然不会觉得孤独！像你们人类，除了探测人心还会做什么？”野花用一种傲慢的语气不屑地说道。

　　这些话，简单而认真，让我心里有点难过。“我不属于自然，也没有一颗纯洁自然的心。”

　　这是我与自然的对话。

　　我还是一个人，来到了几乎无人的路边，空气令人窒息。我随意坐在坚硬的水泥地上，看着穿着五颜六色衣服的人。忙碌的步伐让我感到紧张，感到孤独和无助。我不明白这种嘈杂的生活怎么能给人带来快乐。

　　于是，我质疑住在这个城市的.身体：“你住在这里快乐吗？”

　　“我不知道，这里的人几乎每天都麻木、迷茫。虽然我是这个城市的身体，但我想不出这是幸福还是什么？”

　　“好吧，那你为什么留在这里不走？”

　　“嘿，我必须在这里，没有选择，所以我永远只是一个空空的身体！”

　　这话很对。突然，我觉得心里又难过又凄凉。“我的身体只属于这里，一个装满麻木尸体的储藏室，就在这里，一切都可以满足我们这些没有感情的人。

　　这是灵魂与虚体和我的对话。

　　的确，每时每刻，每分钟，我们都在和身边的一切对话，但这是假的。

　　亲爱的朋友们，请记住，无论我们在哪里，我们都必须知道自己属于什么。如果你只是一个庸俗的人，那么你的灵魂将属于一个纯净自然的世界。如果你是一个不平凡的人，那么你的灵魂将属于那个红光满面，酒色青涩的城市。我们不仅要知道如何倾听真相，还要知道如何与人交谈和交流，因为这是你自己感受快乐的唯一方式。哦，那是真的。"只有对平淡无奇的人来说，生活才是空虚乏味的"。

　　几经悲欢离合，我抬起头，看到天空依然那么蓝，云依然那么纯白，阳光依然那么柔和温暖，我仿佛依然那么平静，有一种直到永远的好奇。我站起来，面向太阳站着。

　　语言描写的作文 14

　　深夜，教室里传来一个声音。哦，是凳子和桌子在说话。

　　凳子先开口了：“桌哥，我每天都尽力伺候小主人。这已经够难了，但是我的小主人不仅不领情，还和我过不去。下课后拿我当出气筒，拿着跟别人打，乱踢，伤背伤脚。现在我站都站不住了，真的气死我了。”说完就伤心地哭了。

　　表哥也难过地说：“对！我比你还惨！调皮的小师傅拿刀在我脸上来回画，同学批评他，他还说要像鲁迅一样在我脸上刻“藻”字。我已经支离破碎，像个‘丑八怪’。”

　　“更何况，你还没有忘记。放学后他经常把你当乒乓球台，把我放在中间线上。赢了就用球拍打脸；如果你输了，你会把我扔得远远的。哎，我们的命运真是惨啊！”凳子哥擦着眼泪说。

　　“我们什么时候才能摆脱他们的.折磨，获得快乐的一天！"表表兄弟接着说。

　　天亮了，他们的委屈无穷。他们又担心又害怕。不知道小师傅今天会耍什么花招来招待他们！

　　语言描写的作文 15

　　夜晚，满天星斗，就在这安静的夜晚，客厅里传来了争吵声。原来是家具们在争吵。它们你一言，我一语，吵的不可开交。这是为了什么呢？原来，它们在争谁的“功劳”大，我们来听一听。

　　只听沙发骄傲的.说：“小主人天天在我身子上坐着不是我的功劳大，难道有人比我的功劳还要大吗？”电视骄慢地说：“沙发老弟你出道才多久啊，小主人天天看我，一天就看了4个小时，当然是我的功劳最大。”冰箱大声喝道：“你们有我的功劳大吗？小主人天天从我身上拿水喝，是我的功劳最大。”

　　电脑顿时火冒三丈：“哼，你们再怎么好也没我好，谁叫我是高科技产品。”它们吵的不可开交，战争的硝烟开始弥漫了。

　　墙长老发言了：“谁的功劳都很大，但是这样比谁的功劳大，只会浪费你们的精力，这个家庭谁也离不了，只有我们同心协力，才会创造出这个温馨、可爱的家庭，我说的对吗？”

　　听了墙长老的一番话，家具们都脸红了，纷纷相对方道歉，这个家庭又恢复了……不！是比原来更加温馨、可爱！

　　语言描写的作文 16

　　水风清，晚霞明。什刹海的湖面上洒着几缕残阳。在湖畔独自踱步感到几分饥饿的我，寻找着一家有缘的面馆。

　　古巷的尽头有家不起眼的面馆，空无一人。自制的木餐桌已露出裂痕，斑驳的墙面上挂着座黑白小电视，传出几声悠扬的京剧。哼着戏曲的老爷爷抬起头：“吃点什么，小伙子？”他满是皱纹的脸挤出一丝微笑，一边拉开了配套的椅子，示意我坐下。

　　“来碗炸酱面，少加菜。”“好嘞，您坐这儿等会儿。”他操着京腔，走向了土色的灶台。我拍了拍椅子上的土：“老爷爷，您这店这么旧，怎么还不翻新？”他一边娴熟地翻着锅铲回应道：“舍不得嘞。”“您这店不翻新就算了，可您这现做，不太合适吧。”

　　他从冒着热气的面汤中将面条捞入碗中，上下抖抖控水，又抄起锅柄将炸酱拨入面条，一气呵成：“那怎么不合适，这不现炒的酱不新鲜，没香味，咱不能亏了顾客不是。”“那您这样赚不了钱啊！”他随手从一旁抓了点黄瓜丝、萝卜丝、黄豆：“这传统手艺，再不赚钱也不能图方便。来，尝尝我的'手艺。”

　　我拿起筷子，拌了拌炸酱，棕色的老酱中泛着面条的微黄。把面条吸入嘴中，麦香中夹杂着酱香，又有股清凉在其中穿梭。那是我第一次这样吃面。

　　“嗯，好吃，可您这一碗五块，怎么盈利啊？”

　　“能赚点是点吧，现在吃的人少了，赚钱不是目的，关键是这门手艺怕是会失传喽。”

　　对话过后，我忽然发现我又何尝不是爱光顾那奢华的西餐厅，用叉子挑起几根蘸有番茄酱的意大利面？而没落的岂止是炸酱面。推倒的古宅再也无法复原，老字号的店面一减再减，深巷中的问候早已不见。

　　失传的不仅是传统的手艺，还有那朴素的风土人情。

　　拂着湖面的垂柳被夕阳映得金黄。一晚纯正的炸酱面，一段片言只语的对话，映出的却是难以传承的老北京文化。

　　语言描写的作文 17

　　在晚上，我和爸爸妈妈在喝茶，就在这放松之际，我也不会放过学习的机会。

　　“妈妈！”我问，“喝茶对人有什么好处呀？”

　　“喝茶可以提神醒脑，在茶香中还可以平静心情呢！”妈妈慢慢地说道。

　　“对了，是不是可以放一点儿像古筝之类的音乐呢？”

　　爸爸回答我：“可以呀！再看些古诗古文，细细品味，那很是享受了。”

　　“这茶里含有什么成分呢？”我好奇地问。

　　“茶里的主要成份是茶碱，还有维生素C，锌等物质。”爸爸一边回答我，一边品了一口茶。

　　“那茶叶的化学成份有什么呢？”我好奇地问。

　　“茶叶的化学成份有500多种，有机化合物达450种以上呢！”妈妈告诉我。

　　“茶叶有五种颜色，有黑茶，红茶，黄茶，白茶，绿茶。”爸爸一边看着说明书，一边说道：“人们以前都是把茶当饮料喝，都没有想到这茶里的成份。”

　　“原来如此，茶可真是个好东西呀！”我感叹道。

　　“对呀！以前的人还拿茶当药来治病呢！”妈妈说。

　　“茶都有哪些品种呀？”我看着茶，问妈妈。

　　“茶的品种很多，山东的`‘功夫茶’，密云的‘砖茶’……”妈妈不假思索地回答我。

　　这一晚，我学到了不少关于“茶”的知识，为自己的知识库补充了一些新的知识。

　　语言描写的作文 18

　　下午，桂花妹妹还躲在花苞里，她低头对落叶说：“落叶哥哥，我真想脱掉那件外衣，露出我漂亮的身姿。”“我知道你很羡慕我。”落叶说，“但你要学会等待，才会实现自己的愿望。”秋姑娘来了，吹了口气，帮桂花妹妹脱掉了外衣，露出黄澄澄的衣裳，桂花妹妹别提多高兴了。

　　这时，飞过一群大雁，一只大雁说：“又要去南方了，那么长的`距离，好累啊。”秋姑娘听见了，对那只大雁说：“你要老老实实的排在队伍里，这样你才不会感觉累了。”

　　秋姑娘来到树林里，看见小松鼠们正在忙碌的搬运松果，为冬天收藏足够的粮食，便送给他们丰收的喜悦。

　　秋姑娘飞过一片枫树林，摘下火红火红的枫叶，写下一封封信：一封写给了桂花，让她不要着凉；一封写给大雁，祝他一路顺风；一封写给小松鼠，愿他过冬愉快……

　　秋姑娘，谢谢你的善良，谢谢你的祝福。

　　语言描写的作文 19

　　周末，妹妹一直待在卧室没有出来，不知道在做些什么？我有些生气，难得我放假一次回家，她就一直这么待在自己房间里，也不出来。

　　我走到三楼她的卧室推开门一看，她的房间一团糟，东西全都乱放。而她，正趴在地上研究着一些什么，我好奇地问她：“你在干什么呢？”她头也不抬地说：“我在做仓鼠笼。”

　　我坐在她床边，拿起地上的一堆堆本子，看着墙上贴着的画。心想，是应该好好和她谈谈了。

　　“敏敏，你以后又不是要当作家，整天写这样的干什么？作文差不多会写就可以了，不用学的那么精，你只要做对你自己有用的事就可以了。”

　　妹妹抬起头来说：“你们总是说要做对自己有用的事情，但是每个人想法不一样。就拿学舞蹈来说吧有些人觉得对未来没有什么用，有些人觉得就当娱乐一下可以了，但有些人觉得要学就要学好。”

　　妹妹又继续说：“你们说的都有道理，可是完全按照别人的路来走，没有一点自己的.想法，这样太无聊。”

　　“姐姐，我也一直觉得你以前总是抄一些心灵鸡汤没有什么用，真的浪费时间，可是你一直在说有用，不是吗？”

　　听了妹妹的话以后，我突然觉得她已经不是一个小孩了，她已经长大了并且有自己的想法。曾经，我是多么反感一些长辈，因为他们总是觉得我这里不能做那里不能做，也让我感到难受，想要早点独立。

　　而如今，我也成了总是以自我为中心，把自己的想法强加于人的“他们”。小孩子长大了是会渴望独立，我们与其担心害怕，为什么不让她自己走一回呢？没有谁的人生每天做的都是一些正确的事情，多多少少会走一些歪路，走过了才会后悔才会长记性。

　　况且，并不是每个人想法都一样的，我又何尝不希望自己多学一点技能。能够勇敢一点，不被条条框框所束缚呢？

　　“姐姐，就算现在还有你们护着我，但我终究是会自己踏入社会的。到那时，谁来告诉我应该怎么走呢？”

　　越长大就会更加成熟稳重，做什么事情都会考虑很久权衡利弊，却少了年少的干劲。再也没有那种想做什么就立刻去做的冲劲了。

　　我站起身来，对妹妹说：“你继续做你自己想做的事情吧，但是既然去做了，就一定要认真。”

　　关上房门以后，我走了出来，接下来去哪呢？突然想起我已经有很久没有画画了，起码的功夫应该也丢的差不多了。

　　好吧，那就坐下来好好画一幅画吧。

　　语言描写的作文 20

　　近年来，随着科学技术的不断发展和更新。人民生活水平提高，汽车进入家庭，自行车开始下岗。然而，在繁华的城市，交通堵塞和汽车也给人们带来了麻烦。一天，一辆自行车停在路边，感到很无聊。碰巧一辆车来到路边，停在自行车旁边。车主下了车，去了路边酒店。自行车和汽车聊天。自行车用羡慕的话对车说：“兄弟，你生来就是享受幸福的，不像我们的自行车。等它老了，就被主人卖了。我们自行车的生活真苦！”“喂，你别说你的自行车运气不好，我们的车不也一样吗？有时候，我的主人酒后驾车，我遍体鳞伤。多亏机修工的技术，他让我起死回生。但是，我身上也留下了疤痕。”说着，车子把伤疤给自行车看了看，嘴里叹了口气。

　　自行车接着说：“即便如此，你还是很受主人的宠爱。现在街上满是车，很显眼。与我们不同的是，我们的主人在崎岖的山路上骑着我们，每当我们遇到小石头，我们就会摔倒在地上。师傅会骂我们没用的废物。”

　　“虽然我们得到了主人的'幸运和爱。但是有业主违法后利用我们逃跑。那不会让我们成为罪犯的工具吗？当我们的兄弟聚会时，也会造成交通堵塞，给人们的旅行带来很多不便。我们也有烦恼！”车吁了口气，然后说，“我们的尾气也污染空气，让人恶心。然而，我们的后代将成为绿色汽车。"

　　“说到环保，这是我的强项。”自行车自豪地说。

　　“让我们为环保的理想而奋斗吧！”

　　“好！”

　　这时，自行车和汽车的车主来了，把车开走了。然而，他们没有忘记自己的承诺：他们希望所有的汽车都成为环保汽车。让污染大气的尾气消失，为地球美好家园多做贡献，让地球上的笑点越来越多，越来越好。

　　语言描写的作文 21

　　人们常说：“良师益友”这个词，良师就是好的老师，益友当然就是对自己有益的好朋友了。在学校，有给我们传授知识的老师，有好朋友，在生活当中，我们还有一位每天跟在身边的良师益友——书。

　　高尔基说过，书是人类进步的阶梯。的确，书就是一位好老师，带领我们一步步走向成功，书也是一位好朋友，带我们在知识的海洋中徜佯。

　　我从小就和书就是好朋友，喜欢听，也喜欢看一些故事书，什么《故事大王》、《365夜》、《少儿十万个为什么》等等，有时看不懂就让爸妈讲给我听，有时看里面的图片，自己想着编故事。如果看见一个小兔和刺猬，我就会编成一个关于它们的故事，有时竟把小兔编成变了身的刺猬。但是，我觉得那样很快乐，而且每到晚上，妈妈就会给我讲故事，在美丽的童话故事当中进入梦香。

　　上一年级时，老师一发新书，我就爱不释手，看看上面的`字和图片，编着故事，就好像书是一个能说话的人，或是一个宝贝，而且还会像老师一样一句一句地读出声来，我也也很爱惜自己的书，直到现在，我学过的书还都和新的一样呢！

　　现在，我看的书已不再是少儿看的那种，已不再幼稚，从小人书渐渐到世界名著了，但是我对待书还是像对待一位好朋友似的，十分爱它、珍惜它，从这些书中懂得许多道理，知道自己该怎么去做一些事情。

　　以书为友，可以使我们的精神得到丰富的营养。以书为友，可以让我们的生活更加充实。以书为友，可以把我们的生活变得更美好！书，在你不开心时，帮你排忧解难，在你开心时与你分享快乐，望大家都爱上书吧，与好书成为好朋友。

　　语言描写的作文 22

　　无意中翻看绘画本时发现了一只黑白相间的奇特动物。是了，就是它让我明白了许多道理。

　　那一次我与朋友去美术馆临摹，偶然间进入一个黑白画展厅，正中央的一幅画吸引了我的目光。那是一只似马非马、似驴非驴的动物，身上满是宽窄不一的斑纹。说实在这是我见过的最难看画作之一。随即对朋友说：“走吧，别看了，太难看了。”却看身旁没了朋友的身影。随即回头发现她正如痴如醉看着那幅画。我对她说：“这没什么好看的，不仅没有一丝色调，而且全无美感，使人完全不能理解它被放在正中央的原因。”她却说：“你不记得吗，绘画老师不曾说过，黑白展现真实美吗？而且你只看见了大体，真正的却没有看到，里面有太多太多的细节值得去看。它被放在正中央的原因其实就是画里哩。”

　　我似疑非疑走上前，仔细端详。是的，这画里仍有不少细节，它那黑白相间的条纹不是我想象中直接涂抹的黑，而是由长短不一的线条与大小不同的点线组成。蹄子周围满是洁白的花，在这深厚的黑白色调中极为突出，更显其圣洁，形态之逼真。动物嘴中还有半条鱼，细腻之至。我已无话可说，但仍在找理由去试图说服她：“但这却不足以成为它被放在正中央的原因，在我眼里它还不如那些老照片，更有年代感。”

　　她看着我笑了笑，反驳道：“能将动物融合在一起的创新力，你有吗？在统一色调中你能把原有物体的'形态与带给人的感觉清晰呈现吗？我们所需的不正是这样的作品吗？”我早已哑口无言。

　　的确，思想的束缚使人们失去原有创新力，浮躁使人们丧失冷静，失去细致的观察力与细腻的描绘力。那幅正中央的画，给人们以警醒，换回最本真的人类。

　　语言描写的作文 23

　　那山，或险峻或秀美或雄浑，那山，或童山不毛或白雪皑皑或青翠浓郁，那山，或层峦叠嶂或怪石嶙峋或云雾缭绕，那山，或让人生畏或引人遐思，山，就在那里。

　　“我看青山多妩媚，料青山见我应如是!”山上的树，枝叶婆娑，或直干云霄或旁逸斜出;山上的花，天真烂漫，鲜艳芬芳;山上的草，摇曳多姿，青翠欲滴。他们，作为山的主人，在迎接一位尊贵的客人。这客人，有着怎样敏锐的觉知，有着怎样澄澈的灵性，有着怎样雅致的情趣，才能与山如此心意相通啊!辛弃疾，出生于宋的沦陷区，金的掠夺地，凭着智慧与勇气冲破金国的封锁，来到南宋的土地上。等待他的，却是尴尬的身份和处境，金国敌视他，南宋猜疑他，他被活在了“无间道”里。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”午夜梦回，他念念不忘的依然是收复旧山河。可是没有人懂他。他放弃了吗?他颓废了吗?没有。他不在意个人生死，他在意的是民族存亡，所以才如此热爱生活。他，左手《破阵子》，右手《西江月》，不放弃理想，也不忘掉生活，一边清空自我，一边砥砺前行。青山无言却懂他。山啊，见证了一个多么有思想有情趣的灵魂。

　　“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明，最先认清世界真相地诗人，无意间的一瞥，看见了对面的南山。南山，站在那里，好像一位老朋友，在微笑地注视着谁呢!“山气日夕佳，飞鸟相与还。”太阳从他和南山的`头顶走过，飞鸟在他和南山的头顶掠过，生活在同一片蓝天下，悠然闲适，心意相通，只有会心一笑了。来可欢聚，去不强留，随意自在，比起为五斗米折腰的患得患失，真是不可同日而语!阅尽了人世繁华，也许最终想要的就是醉倒南山吧。南山，是多少人的家园故里，是多少人的童话城堡。

　　趁时光正好，风光无限，走进山，与山对话，做一次心灵的旅行吧。“踏遍青山人未老。”青山长存，我们不老。

　　语言描写的作文 24

　　“啪”的一声，老妈愤怒地一下把电脑的电源线拔掉，大声训斥道：“你看看你，吃着零食，玩着电脑，过得比神仙还舒坦！一天到晚无所事事，你成绩都差成什么样了！”

　　妈妈越说越气愤，我的忍耐也到了极点，“砰”的一摔门，把自己反锁在房间里，任由妈妈在门外狂轰滥炸。

　　一连好几天，我和妈妈谁也不理谁，各自干着各自的事情，把对方当作空气一样，家中的气氛安静得可怕，时间也仿佛跟静止了一样。我和妈妈都没有主动去和解，就这样一直僵持着。

　　紧张的考试结束了，从来都没有这么难受过，一半是因为少得可怜的分数，一半是因为与妈妈那场未完的争吵。很想去和妈妈沟通一下，可是我与妈妈都是急脾气的人，也许聊不了几句，又会不欢而散。

　　实在受不了家里“凄神寒骨，悄怆幽邃”的气氛，我决定不管结果如何，都要尝试和妈妈对话。

　　我怀着忐忑的心情到了妈妈的房间门口，手颤颤巍巍地敲妈妈的门，敲了好几次都没有回应。“这次妈妈真的生气了，我该怎么办？”又敲了不知道多少次，在我坚持不懈的努力下，妈妈终于肯接见我了。

　　我战战兢兢地对妈妈说：“妈妈，我们好好聊聊吧！”

　　妈妈怪声怪气地说：“有什么好聊的？我对你的关心你都不当回事，我很寒心。”

　　我无言以对，满怀愧疚地看着妈妈。

　　我鼓起勇气对妈妈说：“对不起，妈妈，我知道都是我不懂事，惹您生气了，我以后一定刻苦学习，不辜负您的期望。”

　　渐渐地，妈妈的脸变得不再那么严肃，说话的`语气，也不再那么严厉。

　　妈妈语重心长地对我说：“妈妈气的不是你的成绩，而是你的学习态度，没有好的态度，怎么会取得成功呢？我不求你考多高的分数，只希望你有一个积极向上的人生状态。”

　　我眼泪汪汪地看着妈妈说：“谢谢您，我知道您都为我好，我会改正的。”妈妈欣慰地看着我。

　　对话成功了！我学会了如何与妈妈沟通，争吵解决不了问题，要学会对话，懂得沟通。

　　语言描写的作文 25

　　走进新农村，体验种红薯，和农场工人交谈，体验农民伯伯的艰辛。

　　一路上，我们笑啊笑啊，看到了绿色的稻田和许多无名的小鸟。穿着旧衣服站在阳光下的稻草人看起来滑稽可爱。到了郭伯伯家，先学会了种红薯的规矩，然后带了工具，开始两人一组合作种红薯。种完红薯后，我们开始先回答问题，然后是采访。我和郭伯伯聊过红薯。

　　我深吸一口气，昂首向前走去。我问：“郭叔叔，吃红薯对人体有什么好处？”

　　郭伯伯回答：“红薯可以当食物充饥。它们富含维生素和淀粉，对人体非常有益。”

　　“郭伯伯，谢谢你的回答。我和你的`对话让我明白了很多。”我兴奋地说。

　　面试结束后，老师表扬了我的完整步骤。后来同学也举手提问，涉及各方面，比如挖红薯要多久，郭伯伯是怎么学会种红薯的。

　　我从这样的活动中受益匪浅。

　　语言描写的作文 26

　　在一个美丽的早晨，小黄鸡来到草地上寻找食物，它用尖尖的`爪子找出虫子，然后美美的饱餐了一顿。

　　这时，二只小蜜蜂在花丛中飞来飞去，小鸡看到了，急忙跑过去问：“小蜜蜂，你们在干什么？”一只小蜜蜂笑着说：“我们在采花蜜呢，你不知道吗，这是我们的工作。”另一只小蜜蜂也说：“我们采花粉可以让花儿结出果实。”小黄鸡听了后说：“你们真勤劳，真了不起啊！”

　　语言描写的作文 27

　　春意融融，被呼唤着去瞧一瞧这世间美好，我出门的时候，眼前的草的绿了，一大片。花开了，一丛接一丛。好像是谁打开了话匣子，花草就应声出来了。

　　我坐在秋千上，任微风拂过我的脸颊，看一朵朵云彩飘过我的头顶，前后摇晃着，自言自语。不知道是不是我说的话让草很有趣，起初只是一棵草应声，接着，小片的草小声嘟嚷着，最后，整个园子都热闹起来。我也忍不住加入这场对话。

　　现在的我，活的很迷茫，我不知道自己学习的动力在哪里，信念在哪里，又究竟为什么而学，怎么学。我应该活成什么样子，应该笑脸相迎，还是愁眉苦脸。我在这场对话里，也许可以找到答案。

　　冬天很漫长，6个月的时间都是冰雪覆盖，满地枯黄。即使到了3，4月，也时有落雪。小草总是刚刚脱离地下的黑暗，便又被无情的雪覆盖。但每一次，他们好像都有蓬勃的生机，那种绿的精神，仿佛是无尽的。

　　我很好奇，问道：“6个月的黑暗，是什么支撑你们度过呢？你们的信念是什么呢”

　　草很疑惑：“支撑？信念？地下的生活并不枯燥，我们的旁边每天都有有趣的事情，有很多昆虫的陪伴。我们也只是在等待破土而出的日子，等待感受阳光的温暖，风的爱抚啊。”一大片的新绿蔓延着，他们好像没有什么信念，也并不是在苦苦支撑，人们觉得枯燥的日子，在草看起来，都是很有趣的。人们把草想的很复杂了。

　　或许学习，也不是很复杂，把它一件有趣的事，获得新知，视为乐；解心中疑惑，视为乐，纠正错误，视为乐……它从来不是什么苦苦挣扎，也不是在拼死拼命。也许这才是学习之本。

　　我接着问：“那么你们究竟是为谁而生长呢？”

　　草的回答很简单：“不为任何人。”这些简单地冒几颗芽，长几片叶的`小草，每年绿了又枯萎，他们不为任何人，想长便长，自由，随意。我活得太累，太卑微，卖力的迎合着别人，害怕失去他人对自己的好感。我努力活成父母想要的样子，孝顺懂事；我努力活成老师想要的样子，品学兼优；我努力活成朋友想要的样子，体贴细心；我努力……我以很低的姿态去讨别人欢心，我活得太累了，忘记了和一颗草对话，早已经忘记自己最初的模样。外面的生活喧嚣，在活成别人想要的样子之余，别忘记活出自己。

　　我还有很多问题：“小草，你们会感到孤独吗，你们又是如何看待人和物的？你们……”

　　对话戛然而止，花园又恢复了寂静。一颗草随着风摇晃着脑袋，我的眼前，仍是那片新绿。与我对话的，一直都是自己。

　　生活很简单，学习也很简单，一直想复杂的都是我自己。那么就顺着这次对话，顺着自己的心，在这片迷茫里，活出自我吧。

　　语言描写的作文 28

　　其实，对话就是一种与他人自由沟通的方式。与智者对话，可以收获更多的知识；与生活对话，可以获得更多的感受；与自然对话，可以获得更多的启发。

　　而今天，我就和花儿姑娘进行了一次难忘的对话。早上起来，本想出去呼吸一下新鲜空气，却发现外面又是一片灰蒙蒙，今天又下雾了，接连几天都没有看到明媚的阳光了。出来一看。小花小草的叶子上面都覆盖着一层薄薄的水汽。正当我愣神儿的时候，脚下传来一阵说话声：

　　唉！今天又没有太阳了，如果再没有太阳的话，我的花瓣儿就要枯萎了，怎么办哪！呜呜呜

　　是你在说话吗？我对脚下的'一株粉红的小花说。

　　嗯！都是你们这些人类天天开汽车，排放这么多尾气，很多的工厂还都有污染，才会造成雾霾，让大树哥哥都忙不过来了。而且你们人类老是滥砍滥伐，已经造成自然失衡，若是再不停止这种行为，我们就要消失了。边说边摇曳着她身上的小珍珍和她那件已经失了光泽的花衣服。我的心不禁疼了一下，看到这样的场面，我不禁感慨良多，仿佛看到了以后没有树木、没有小花小草的地球的样子。不！绝对不能这样！是我们人类不懂得保护自然吗？的确，因为人类的无知，破坏了生态平衡，但这几年到处都在治理污染，还是有了成效的，想到这里，我看着那朵无奈的小花说：美丽的小花，你知道吗？人类已经幡然悔悟了，你看雾霾的天气是不是比以前有了好转了？有阳光的日子是不是比以前多了？还没等小花回答，浓雾已经消散了，一缕阳光打在我的脸上，我的眼前恍恍惚惚的，脚下的小花小草似乎露出了高兴的笑容，一阵微风吹过，树叶哗啦啦作响，仿佛在说：是啊！是啊！我们又见到阳光了呢！难道我们不应该保护好环境吗？难道我们普通人不应该做出一份应有的贡献吗？心里一直回荡着这个问题。

　　其实，大自然中有许多生命，就像这小花一样，很平凡，默默无闻，但却为我们提供了不可或缺的氧气，难道我们不应该好好保护好她们，爱护好她们么？

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