四年级的作文

四年级的老师的作文

时间:2023-03-10 14:04:16 春宁 四年级的作文 我要投稿
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【精品】四年级的老师的作文47篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的四年级的老师的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】四年级的老师的作文47篇

  四年级的老师的作文 篇1

  都说,我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁像蜡烛一样无私付出自己的青春,让花朵更加茁壮的成长。

  有同学说,我们是小花小草,老师是风水雨露,滋润我们,让我们成长。有同学说,老师是皎洁的月亮,为我们一颗颗小星星,点亮指路的明灯。还有同学说,我们是鸟儿,老师是大树,是天空给我们保护及自由。

  我有一位好老师:余老师。她有一头乌黑亮丽的长发,像一帘瀑布一样。一双烔烔有神的眼睛上有时架着一副眼镜,一定是看了太多的书吧!每当余老师那一双黑宝石似的眼睛注视我们时,总会有一种莫名的亲切感向我们袭来。她的.眼睛也似乎特别灵敏,一看就知道我们有没有干坏事。一张能说会道的嘴巴,在上课时滔滔不绝的给我们讲课。这就是我们美丽,如天仙一般的余老师。

  上课和平时,余老师一向一丝不苟。您那讲课的声音,令我们久久无法自拔。老师平时对我们很好,只想让我们有一个出色的成绩,未来可以报效祖国。每一次看到您批改的作业、作文,上面的涂涂改改,总让我想起老师那认真的神情和仔细。这些是我忘不了的。

  余老师最大的特点是她的性格,坚强的性格。就拿上个学期的事说吧。那天放学,走进门的不是余老师,而是吴老师。我很好奇,为什么是吴老师来放学呢?我在排队的时候解开了这个迷题。排队时,我出来早,便和几个同学趴在栏杆上东看西看。这时有一个同学叫了一句:“看!那不是余老师吗?”我们的目光“唰”一下全移到了那们同学指的地方。我只看见余老师被一个男老师背在身上,不知去哪儿。后来,我才知道余老师在办公室晕倒了,他们正要去医院。第二天,余老师带病又来了,上课时,余老师沙哑的声音好似清澈的泉水,流入了我们的心田。

  人们说,老师是园丁,我觉得老师更是我们的另一个父母。余老师,教会了我什么是人生中缺一不可的事,还让我知道了,知识不能改变我人生的长度、物象和起点,但可以改变我人生的宽度、气象以及终点。您似天使,如甘泉,是我们永远最尊重的人。

  四年级的老师的作文 篇2

  现在我手中拿的这本书《猫武士》是我的体育老师—王老师送的,我现在就讲讲它的来历吧。

  上周一,返校的时候,一刚进我们班,我的肚子就开始疼了起来。我正捂着肚子难受着,突然,打上课铃了。真是“屋漏偏逢连夜雨”!怎么办?我头上冒出了细细的汗珠,分不清是疼的还是急的。

  这时,体育王老师进来了,看见我痛苦不堪的样子,就把我带到了办公室,给我递来一杯热水,说:“你先要让身体热起来,快把一杯热水喝完吧!”我将信将疑地喝了下去,接下来王老师又给我递来了一本书,我定睛一看,是一本《猫武士》。王老师说:“你分散一下注意力,肚子痛很快就会好转的'。”果不其然,我才看了个目录,肚子就不疼了,真是太神奇了!之后,我活蹦乱跳地跑回教室,开开心心地和大家一起参加结业活动。

  这本书到现在还在家里放着。每次看到它,我就会想起王老师。老师啊老师,你是我的兄长,老师啊老师,你像老朋友一样,你给我一切,我永远不会忘。

  四年级的老师的作文 篇3

  打开记忆的闸门,永远也忘不了那沙哑的嗓音,永远也忘不了她得谆谆教诲更忘不了的是她那无私奉献得精神,她_就是教我们兴趣小组的周老师。

  事情发生在一个星期六,随着上课铃的叮叮 响起,周老师迈着轻盈的步伐走进了兴趣教室,我们也早已端端正正地坐好,只见周老师走到讲台边,放下课本,我们全都耐心得等待着周老师清脆地起立声 ,可是令我们惊讶的竟是周老师一声沉重而沙哑的一声起立 ,顿时我们全都愣住了,周老师以前的声音可是清脆有悦耳的呀!我们早已把她的声音比做潺潺的流水,可是今天,怎么会如此地沙哑,我自我安慰道:有可能是得了感冒,声音哑掉了吧!但是令我们不解地:是后几节课都是一样的声音,于是,我们下课时缠着周老师说出原因,周老师呦不过我们,只能吐露:我的了声带息肉,这是教师的职业病,每每课讲得太多时,就会这样的。 哪会好吗? 同学们准备打破沙锅问到底。恩,开刀就会好的。 那您去开刀啊! 可是万一开刀不小心,我的.嗓子就会失声的,况且,我去开刀,谁教你们啊? 周老师毫无怨言地说。顿时,我们都感动了,好友说:周老师,我长大后一定要当一名医生,给你治好病。 周老师欣慰地笑了,看这周老师慈母般地笑容,我顿时思绪万千,是啊,人们曾把老师比做蜡烛,说她们照亮了别人却燃烧了自己,可是,我却觉得老师像一位辛勤的园丁,用自己辛勤地汗水来浇灌还不懂事地小树苗们;老师又像一朵娇艳得花朵,让我们这些小蜜蜂在她身上采着芳香的知识蜜粉;老师更像一棵大树,用浓密的枝叶为我们遮风挡雨。

  是的,老师,您们得谆谆教诲让我们永远也不能忘记,千言万语合成一句:老师,您们的无私奉献我们永远难忘!

  四年级的老师的作文 篇4

  又是一个教师节,因为放假,我虽然没有鲜花和礼物送给老师,但我对老师的感恩之语,是说不完的。

  老师像园丁,用知识的营养和爱的雨露细细地哺育我们成长。为了哺育我们这些小树、小花,老师每天起早贪黑,辛勤地为我们备课,给我们上了一节节生动有趣的课。有时候,为了给我们批改作业,直到很晚才能休息,真是呕心沥血。

  老师像妈妈,当我们有困难和问题的时候给我们帮助和解答,为我们打抱不平。在我们犯错的时候,对我们进行严厉的批评。

  老师像朋友,在班级受到表扬、获得荣誉的时候,和我们一起高兴。在班级受到批评时,老师也是神情低落。我们有了开心或烦恼的事,也会告诉老师,老师和我们同忧共苦,一起欢乐。

  教师是太阳底下最崇高的职业,听妈妈说,她一生中遇到过许多好老师,他们对妈妈的影响是巨大的.。老师是一个光荣的职业。在他们的带领下,我一定也会像妈妈小时候一样,慢慢长大。

  在这里,我想说:“老师,谢谢您!”

  四年级的老师的作文 篇5

  一位好老师胜过万卷书,今天我也来夸夸我的好老师。

  她很年轻,苗条的身材,弯弯的眉毛下眨着一双炯炯有神的眼睛。脸上时常挂着笑容,管理事情井井有条,虽然温和但从不失威严,这就是我们五(4)班的班主任——鲁老师。

  鲁老师是我们的英语老师,自从她来到这个班,我就感叹过这样一句话:她肯定是一个出色的老师。果然不出我所料,在她的英语课上哪怕是安静的,不爱说话的学生也会踊跃发言。在这个美好的课堂上我总想多停留几分钟。在课上我们用英语对话,用英语玩乐,用英语演出,反复读句子,这样的.一节课不就是“黄金四十分钟”吗?

  鲁老师的事迹还有很多。比如上学期有位同学的额头留血了,她连刚要喝的茶水都没来得及喝就赶紧下楼将那位同学送去了医务室。在路上还不停的安慰那位学生。之后,她又把那位学生送去医院包扎,很晚才回家,当他回家时还不忘记看看教室里面的门窗是否关好。

  多好的老师呀,我为遇到这样的好老师而自豪。

  四年级的老师的作文 篇6

  有人说老师是让学生在天空自由翱翔的翅膀。有人说老师是蜡烛,燃烧自己照亮他人。有人说,教师是带我们遨游知识海洋的潜水艇。有人说老师是一架梯子,让我们爬得高些,看得远些-...;...

  在我看来,老师,你是点燃学生理想和希望的永恒火焰。老师,你是一个稳定的石阶,承载着我们一步一步的稳步攀登。老师,你是引领我们到达目的地的海燕。

  老师是一只蚌壳,生出耀眼的珍珠。老师在黑夜中闪烁,最明亮的北极星照耀着我们迷失的人,指引着我们。向前,向前......

  老师们,他们在课堂上为我们讲课。他们非常细心,不会给我们任何错误的.讲座。然而,谁知道老师的痛苦?当我们开心地玩的时候,老师怎么样?当我们上床睡觉时,老师在哪里?他睁着疲惫的眼睛正在批改我们的作业。他在为我们备课,熬夜做作业,绞尽脑汁思考如何让我们学得快,记得快,学得开心。他为我们努力工作,希望我们将来能成为祖国的栋梁。

  啊,这是老师。从青春到黄昏。他们是祖国的园丁,所以辛勤的园丁。没有它们,我们怎么能有今天的技术发展?

  四年级的老师的作文 篇7

  美丽老师,不一定要外貌出众,心灵美也是一种美,这种美比外貌美更重要。

  “谭千秋老师”大家记得吗?2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川8级地震。当时他在讲课。地震来临,他指挥同学们逃出教室,几秒钟后,还有四位同学冲不出去了!在生死攸关的那一刻,谭老师用身体护住了四个学生,他用自己的生命换取了同学们生的希望。13日22点12分,谭老师身上的最后一块水泥板搬走时,他已血肉模糊,但四个学生还活着!“他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂……”

  美丽老师不一定要伟大,平凡也可以,因为平凡往往显现出最真实的一面。

  当一位老师细心讲解所疑难的问题时,当一位老师不辞劳苦连夜工作时,你的心弦是否有所触动?

  这些行为是伪装的吗?不,这是老师爱的`表现,它不是伪装所能达到的,它是发自内心的自然。

  读了我的文章之后,你再去观察每一位老师,你才会发现,他们是那么美丽,他们用爱筑起了一个个不可思议的奇迹。

  这就是最美丽的老师!他们用爱、耐心与善心教与我们:生要有意义,死要有奉献!

  四年级的老师的作文 篇8

  提起我们班的张老师,人人都会竖起大拇指,一口气说出她的十几个优点。她虽然已经年过半百,但是她那颗关心学生的心,却依然闪闪发亮!

  就那上一次来说吧!那天上完课,大家都说说笑笑地回家了,只有王超还皱着眉头,在座位上干什么。张老师刚好来检查门窗关好了没,看见了王超,就走了过去,亲切地问:“王超,已经放学了!你快回家吧!你父母会着急的。”“我刚才上体育课时不小心把衣服扯破了,我怕我妈会骂,所以就自己在缝衣服。”一向调皮的王超到底不是干针线活儿的料,一针长一针短的,简直没有比他缝得更差的了。张老师二话不说,夺过王超手中的衣服,飞针引线地缝了起来。张老师到底厉害,连针线活儿也做得那么棒!找不出丝毫的差错!

  当王超从张老师手里接过缝好的衣服时,他的泪终于不争气地流了下来。这可不是担心妈妈会骂而流的.,而是被张老师的所作所为深深地感动了!

  是啊!有这么好的老师,谁会不感动?张老师收入微薄,工作辛苦,可是从没一句怨言,呕心沥血,在教育事业中默默奉献,把智慧传给我们。

  我为有这么好的老师而感到骄傲!

  四年级的老师的作文 篇9

  俗话说:眼睛是心灵的窗户,我的语文老师顾老师就有一双会说话的眼睛。她开心时,眼睛笑得眯成一条缝,那迷人的目光就像春天里的阳光,温暖而亲切;她生气时,眼睛瞪得像铜铃,那凌厉的.目光就像冬天里的寒风,让人瑟瑟发抖。

  我喜欢顾老师那迷人的目光,那目光里有鼓励,让我充满力量。记得有一次,我不小心把同学的牙齿磕掉了,只见满地鲜血,血泊中还有一颗牙齿。我顿时脸色惨白,呆若木鸡。事后顾老师拉着我的手,亲切地安慰我,此时我看见了那迷人的目光,一股暖流从心底涌上,顿时我充满了力量,也有勇气告诉父母。

  我喜欢顾老师那凌厉的目光,那目光里有督促,让我变得更加优秀。记得有一次,教室里和菜市场一样热闹,这时她瞪着那铜铃般的眼睛走进教室,菜市场瞬间变成了安静的课堂,每个同学都坐得笔直。读课文时我放松了下来,驼下了背,翘起了椅子,这里我感觉背后寒光一闪,我打了个哆嗦,发现她正用那铜铃般的眼睛盯着我,仿佛在说:冯铄,坐姿端正!我立马坐得笔直。从此以后,她的语文课上,总能看到一位坐姿端正,认真听课的我,在她目光的督促下,我的成绩稳步提升。

  这就是我的老师顾老师,一位人见人爱,花见花开的好老师。

  四年级的老师的作文 篇10

  苍鹰、小鸟感恩蓝天,是因为蓝天给了他们一个温暖的家,我感恩老师,是因为老师给予了我很多知识。

  在我一年级的时候,语文考试总是一百分,但是到二年级时就不知道怎么了,考试一直在96分以下,总是考不了一百分。

  二年级的一次考试,这次考得更低了,才考了80分,老师一念我的成绩,同学们都不约而同的转过头来盯着我看,好像在说:这次卷子这么简单,你怎么才考了这么点分?因为班里的人都考了90多分,只有我考了80分,所以他们才盯着我看,我顿时脸红了,像喝了半斤白酒一样,我把头低了下来,手不由自主的拉着衣服,脚和腿也抖了起来,王老师用严厉的目光看着我,仿佛一把剑穿过了我的心,老师说:“把头抬起来,我现在不批评你,但是下课必须来我办公室。”

  下课了,我和老师来到办公室,老师说:“其实你是一个很聪明的孩子,但是因为你的粗心,就会丢分,如果长大了,你当了医生,因为一点粗心,可能会要了一个人的命,所以你要改掉粗心的.毛病,加油,老师相信你。”

  我听完老师的话,下定决心要改掉粗心,我感恩老师,谢谢您的鼓励,谢谢您。

  四年级的老师的作文 篇11

  今天我要“漫画”王老师。悄悄告诉你,王老师可不是普通的老师,她会武功。如果你不信,那就听我细细道来吧。

  王老师改我们作业时练成了一种武功,那就是孙悟空在丹炉里被烧七七四十九天所练成的绝世武功——火眼金睛。哪怕你作业的生字少了一个点,都会被王老师的“火眼金睛”给发现。是不是很厉害?还有,王老师叫我们读书时,能用“火眼金睛”轻易找出那些滥竽充数的人。

  王老师除了有“火眼金睛”,还会“凌波微步”。这招既快又无声无息,每次王老师用这招都能逮到几个不读书的同学。有一次,我们班上的同学和别人讲话十分投入,丝毫没有发现危险的到来。就在这时,王老师用手揪了他耳朵,疼得他龇牙咧嘴。我想这位同学应该不止感到疼,更多的是懵逼。

  王老师很喜欢练书法,而且练得一手好字,这也鼓励了我们。我们的班长就是因为受王老师的影响才练字。

  虽然王老师对我们很严格,但她的`良苦用心使我们一点又一点的进步!

  这就是我“漫画”的老师,你们喜欢她吗?

  四年级的老师的作文 篇12

  老师教给我们知识,告诉我们什么是不能做,什么事应该做,老师为了我们多辛苦呀。

  我要感谢老师教给我们知识,有时还为了让我们多学点知识,下课的时候不休息,却有同学埋怨老师拖堂。老师难道不想喝口水,休息一下吗?

  我要感谢老师精彩有趣的课堂,课堂的精彩让我更加希望多掌握一些知识。但是,精彩有趣的的课堂的背后,是老师精心的准备,是老师为了明天的'课堂而备课到深夜。

  还要感谢老师对我们的作业细心批改。老师用休息时间给我们改作业。给我们讲怎样理解每一道题、怎样解答,这都是老师的心血。

  我更要感谢老师对学生的照顾。下雨时宁可自己淋雨也不让学生冒雨回家;宁可自己受委屈也要让学生学好;宁可自己晚回家也要让学生学会课堂没理解的知识。

  在地震中,有一位老师为了不让学生受到伤害用自己的身体保护学生。老师就像一位母亲,保护着学生。自己的孩子却经常照顾不到……

  所以,我要感谢老师给我们知识,感谢老师照顾学生,感谢老师给我们辛勤批改作业……,感谢老师!

  四年级的老师的作文 篇13

  我的钢琴指导教师,我们常称她为“老妈”,其实她一点也不老,还年轻漂亮呢!她个子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留着一头又黑又长的秀发,直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜,好像有点美中不足。“老妈”在我眼中,时而温柔,时而严肃,时而又和我亲密无间,既是个好教师,也是个好妈妈。我十分喜欢我的钢琴教师。

  “老妈”温柔的时候,总是对我笑眯眯的,经常和我无话不谈,对我关怀备至。但如果我弹琴不认真,她就会瞪圆双眼,通过眼镜,皱着眉头看着我,我一看到她这种眼神,就明白暴风雨即将来临,大气也不敢出,赶紧坐正,调好节拍器,看好五线谱,弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴,“老妈”心里的乌云散尽了,她又会像平常一样,让我自由的玩耍,就像一只出笼的小鸟,自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等,常常带我去游览祖国的风景名胜。

  在我眼里,“老妈”的爱好很广泛,爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的`朋友了。我爱我的“老妈”!

  四年级的老师的作文 篇14

  从四年级开始,曾老师就一直是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。她不仅博学多才,而且还有点幽默,经常鼓励我们要举手发言。

  曾老师有一双炯炯有神的眼睛,经常穿一件衬衫,配套的还有一条牛仔裤,脸上还有几道皱纹,那都是教育我们而导致的。远远望去,他就像是我们所有人的“父母”——为我们的成长而操劳!

  曾老师的课十分有趣,在她的课上,欢声笑语是常有的事情。有一节课,我们都在认真地学习,可是,却怎么都提不起学习兴趣。突然,老师冷不丁地来了句笑话,话音刚落,班上的大部分同学已经笑得前俯后仰,有的甚至直不起腰来了。老师扫视了我们一眼,说:“好了,好了,笑完了就继续上课。”因为刚刚那个笑话,我们的学习热情一下子提高许多。

  曾老师的`课不仅十分有趣,还充满阳光。在老师的课上,我们可以畅所欲言,表达自己的观点,从来没有绝对的对与错。在老师看来,不同的同学会有不一样的回答。老师上课喜欢循循善诱,当我们百思不得其解时,老师会巧妙地一点拨,我们就会豁然开朗。每一位同学都听得津津有味。

  我爱我们班的曾老师!

  四年级的老师的作文 篇15

  教师节马上就要到了,在这个特殊的节日里想的最多的还是老师。老师是人类灵魂的工程师,是春蚕到死丝方尽,他们在粉笔灰中教会了我们知识教给了我们做人的道理,感恩老师,谢谢你们的教诲。

  一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活,不是和爱人耳鬓嘶磨,醉卧温柔之厢,而是遇到一个知识渊博,品行高尚的`老师。感恩老师,因为有你的陪伴,我们青春年少的岁月才多了一份精彩。

  如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您们的桨,划动那只般泊在港口的船只,您们的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天晚霞。感恩老师,因为有你,在浩瀚的知识海洋中我们才能不迷失方向,才能勇敢的得与海浪搏斗,才能成为时代的弄潮儿。

  或许有一天我也将成为老师,我将以您为榜样。长大后我就成了你,我将继续“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”感恩老师,愿老师健康长寿。

  四年级的老师的作文 篇16

  我要给严厉的袁老师画一幅漫画。

  他人高马大,有着一个大大圆圆的肚子,真像《西游记》里的猪八戒。他的两条腿又粗又短,跟大象的腿差不了多少。他的脸像电视屏幕一样方方正正,脑袋后边还有一块“肉”。皮肤黑黑的',眼睛小小的,一笑起来就眯成了一条缝。头发卷卷的,乱蓬蓬的,真像一个倒扣在他头上的鸟窝。

  每次上数学课,他总要使出他那“狮吼功”,真是“惊天地,泣鬼神”,整个学校都回荡着他的声音,我们不约而同地做出了同一个动作——捂耳朵。他的声音绝对可以破吉尼斯世界纪录了。每节课,同学们都怀着忐忑不安的心情上课,就像老鼠见了猫一样。

  虽然袁老师人高马大,发起脾气来简直可以一口吞掉我们,但是在他的指教下,我们班的数学成绩逐渐提高。袁老师的每一节课都充满了生机与活力,有时也同我们开玩笑,把我们逗得哈哈大笑。

  老师可能各具特色,有的老师温和,有的老师严厉,有的老师幽默。袁老师不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们永恒的快乐。他与众不同,让我们在快乐中学到了知识。

  四年级的老师的作文 篇17

  老师住院两天了,他的伤情怎么样了呢?

  天刚拂晓,当我来到校园时,周围很寂静,只有多嘴的小鸟在树上和我打招呼。去你的吧,我才没兴致理你们呢?

  往常这时,李老师早在花畦边练少林拳了。我喊了他一声老师,他对我一笑说:"哈,嘉颖又是第一名呢。"我甭提多么得意了。抿着嘴站在一旁看他练功。他才23岁,可以已经教我们3年了他长得英俊魁梧,头发乌黑,带几个自然卷儿。

  可是,今天的校园空荡荡的。花坛边,柳树旁,没有老师的身影......那是前天上午,我们刚从西青山野游往回走,老远就愁见村东头浓烟滚滚。李老师跑去灭火,饱经风霜的脸上烧伤了好几处,在场的人都落泪了......

  整整一早晨,大家心里都像压着一块石头。只见一个老师对大家说:"你们老师得了重病,不能教你们了,现在由我来教你们。我叫……"大家的眼泪直在眶里打转转,全班时不时的发出了抽泣声,那天,不爱哭的.我,也落泪了。

  怀念你啊!老师,你为了我们曾经呕心沥血的付出,您永远是我心中的"丰碑"。

  四年级的老师的作文 篇18

  微笑是一种美德,微笑是一种希望,微笑也是一种鼓励。保存别人的微笑是我最大的快乐!

  在每一学期,都会有接力赛。当然作为我们班的一员,肯定得付出点什么,于是,我就被分配到了靠后面的队列。在漫长的等待中,我时不时也会学着高年级的做着简单的.热身运动,毕竟,我也是个四年级的学生了,也变成了一个高个子。我们的王老师(班主任)就在一旁不停的给我们说不要紧张,不要紧张,可这一说,总感觉有点更加困难了,望着别的班信心满满的模样,我不知不觉的,腿有点微微的颤抖,尽管这样,我也不能泄气。

  比赛开始了,前面的人跑得挺快,可到了后面,就越走越慢,我们的班主任,急得满头大汗,她的手脚也微微比划着跑步时的动作,我看着她的眉头紧紧地缩拢在一起,脸上的皱纹也变得更加明显,她脚上的高跟鞋,也“啪嗒,啪嗒”的响起来。

  在烈日炎炎的操场上,我们的背上已经被汗水浸透,王老师还在一边不停的说话,“即使我们得不了第一,也要做到自己最好的状态!”

  四年级的老师的作文 篇19

  在我的学习中,遇到过各种各样的老师,有和蔼可亲的,有一丝不苟的,有幽默风趣的,但在我印象中,最难忘的还是“美人”徐老师。

  徐老师的长发及腰,乌黑乌黑的。一阵微风吹过,徐老师的头发像柳条一样飘动起来。两双眼睛像水晶球一样,忽闪忽闪的。鼻子有点挺,个子很高,别的老师走过来,头只能和徐老师的肩差不多高。

  老师不仅外貌美,心灵也很美。记得有次去上早操,那天太阳火辣辣的`,有个隔壁班的同学突然中暑了,那个班的同学全部惊慌失措,四处乱跑。他们班老师急忙维持秩序,我们徐老师急忙跑去买了一袋子水,放到那个同学脑袋上。徐老师的头发上留着些树叶,腿被什么东西划了一道口子,脚上的一只高跟鞋也不知去哪里了。我心中的对徐老师的敬佩之情油然而生。有的同学眼眶都红了,有的跑回教室帮徐老师拿回了她的水杯。回去的时候,徐老师还捡起了两团废纸。我更加敬佩徐老师了。

  这就是我们的徐老师。美丽,不光外表美丽,而且心灵纯洁,没有一丝一毫的污迹。你喜欢这样的徐老师吗?

  四年级的老师的作文 篇20

  我有严肃的语文老师,漂亮的英语老师,聪明的数学老师……。其中,最有特点的还是心田花开的杨老师。

  说起杨老师,可用令人心惊四个字来概括。乍一看,杨老师高高瘦瘦,瘦骨嶙峋,给人营养不良的感觉。杨老师的特色可用”一拍二吼”来形容,吓得学生常常六魂颤颤,七魂悠悠。

  在一个凉爽的上午,杨老师正在为我们讲课,同学们正认真听课,春风吹来,我们都陶醉在这恬静的.气氛中。这时,后排的小花同学犯春困了,无精打采,她懒懒地打了个哈欠,还趴在桌上打起了盹儿。这一切都被眼尖的杨老师看在眼里。突然,杨老师抬起左手,在空中停留了一会儿,睁大眼睛盯着我们,我们以为要提问呢。10秒钟后,杨老师猛地一拍黑板,大吼道:”起床了,注意!”一拍震天,感觉整栋楼都在抖动,吓得大家魂飞胆颤,小花也猛然惊醒……

  课堂上,杨老师也常使出’河东狮吼‘’的招数。上课时,一旦我们无精打采,杨老师总会突然提高嗓门,眼睛瞪得又大又圆,大吼起来,或者边拍桌子或黑板边吼,我们的耳朵常被震得毫无知觉。

  一拍二吼是杨老师上课的怪招,这些怪招为平淡的课堂增添了诸多的乐趣,课堂变得更有趣,我们乐此不疲。

  四年级的老师的作文 篇21

  俗话说得好:“三寸粉笔,三尺讲台系国运,一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”短短四句话既写出了老师的幸勤汗水,也总结了老师的丰功伟绩。

  敬爱的老师您辛苦了!以前从不知道老师有这么辛苦,老师的工作这么伟大!自从我读了《老师您好——我的好老师》这本书以后,我才了解我们敬爱的老师。

  老师,是你在我茫然无知的时侯把我带到知识的海洋,在这里我找了许许多多的学习乐趣。以前我刚到学校的时侯还是一个无知的孩子,是你像我温柔的妈妈一样在课堂上手把手地教我写字,教我读书,您用您那和蔼可亲微笑的`给我讲解课本内容,用那平和而又略带严厉的声音一遍又一遍地告诉我们要遵守纪律,不要追追打打,免得摔跤,而我们总是听完之后过一会儿就忘了。这时候,你不还是厌其烦地给我们重复一遍又一遍,直到我们牢牢记住了为止。

  敬爱的老师,谢谢您,您是我们人生旅途的烛光,燃烧着自己释放出光芒,照亮我们前进的道路。老师谢谢您!我一定不会辜负您的期望,长大做一个对社会有贡献的人!

  四年级的老师的作文 篇22

  王老师个子不高不低,戴着一副眼镜,其貌不扬。但比起学问和写字来。我们班上的“博士”都干拜下风。

  张子靖可出尽了风头,经常是被罚抄课文,连作业都恐怕做不好。抄课文能抄好吗?一定被老师打一顿。谁知王老师心胸广阔放张子靖一马。由于作业质量比较差张大侠经常被王老师请到办公室去做客,大家使“糊任务”方法都逃不过王老师的法眼,可见功力深厚有点像西游记上的孙悟空。

  我们班上的张杰可是出了名的厉害老师也不停的换,可是张杰还是动不动就比拳,可遇上了王老师大有转变——很少欺负人了就是作业多次不交。王老师要张杰在办公室里补作业,张杰也只好乖乖照办。渐渐的王楼楼作业在多也按时完成作业。

  王老师教作文的方法十分特别第一节就是做游戏,后两节课就写作文。虽然方法十分简单,但是把死气沉沉的课堂活跃不少,作文考试也不用花多大工夫挑灯夜战,不会写作文的同学大有进步。不仅能写通顺的,作文也能用上好词。

  可见王老师酷的.有一套吧!

  四年级的老师的作文 篇23

  妈妈告诉我,老师像园丁、像蜡烛、像春蚕,可是我觉得,老师:

  您像那神奇的魔术师,用优美的语句、数字和各种图形,把我们带入变幻无穷的知识海洋;

  您像那可爱的大姐姐,用手中的画笔给我们描绘出一片彩色的天空,让我们自由地飞翔;

  您像那舞动的音乐精灵,用音符带我们一同漫步在美妙的旋律中,使我们深深地陶醉;

  您像那调皮的大孩子,用沙包、跳绳、篮球,和我们一起畅游在欢乐的游戏世界;

  您像那知心朋友,用无穷的魅力吸引着我们,让我们懂得只有不断地学习才能成长为一个有理想、有追求、有作为的'小学生。

  亲爱的老师,您更像我们的妈妈,您那温柔的眼神让我们幼小的心灵充满安宁;而当我们上课不守纪律时,您就会严肃地提醒我们,我们明白您的良苦用心!您就是这样,时而温柔,时而严厉,小心翼翼地呵护着我们健康快乐的成长!

  我们喜欢有您的日子,喜欢聆听您的教诲,喜欢追随您的脚步,我们的成长因您而精彩,我们的人生有您而丰富!

  老师,您辛苦了,我们爱您!

  四年级的老师的作文 篇24

  一眨眼,我们已离开水老师半年了,虽然只有半年,但我感觉已经离开十年了。在离开老师的这段日子里,我每时每刻都想念着他。

  我忘不了他起早贪黑第一个到教室,最后一个离开教室的情形,忘不了他课堂上幽默风趣的讲课,也忘不了他认真批改作业的身影,更忘不了他弓着腰用手抚摸着生病学生的额头以及那焦急的心情。

  在他教我们的两年内,我们收获满满,不仅掌握了知识,而且还懂得了做人的道理。今天是教师节,我更想念他。于是,我决定去看他,我带着自制的礼物,满怀感激之情来到母校,找到了水老师,已经有几个学生来看他了。他看到我来了,表现出异常兴奋。半年不见,老师却老了许多,黑白相间的头发又增添了些许白发,也许是他过度操劳的原因吧。他和蔼地问了我在新学校的情况:“到了新环境还适应不?吃得好睡得香吗?课听懂了了吗?”等之类关心的话,简直像我的.父亲。怪不得常言道:“一日为师,终生为父。”他把自己当成我的父亲了。

  我们和老师的交谈不知不觉地已过去两个多小时了,感觉给老师有说不完的话,天黑了,我们才依依不舍地离开。

  四年级的老师的作文 篇25

  今天是一年一度的教师节,在这个难忘的日子里,我要感谢您—杨娟老师,您在传授知识的同时,还给了我无微不至的关怀。

  记得有一次,我的眼睛十分痒,您看见后,便问我怎么回事,了解情况后,您便跟其他同学借眼药水给我滴,这样,渐渐地我的眼睛不是很痒了,过了两天就全好了。今年我上五年级了,准备去看望您的时候,才发现原来您已经离开创新小学了,离开了我们,我们知道后都十分伤心,都很想念你。

  杨老师,虽然您离开了创新,离开了我们,可我们永远也忘不了您,因为您已经被烙印在我们的心里。

  老师,您像红烛,您像春蚕,您像辛勤的园丁,天天呵护着我们,就像是我们生命中的守护神,时时刻刻伴随着我们左右。可老师您知道吗?奉献的不是别人,而是您,您啊!我的老师,是您为我们照亮了明天的道路,是您将我们带入了知识的殿堂,是您教育我们长大后要成为对社会有用的人。

  十年树木,百年树人。老师,您对我的教诲之恩,我终生难忘,我无法回报只有用自己优异的`成绩来报答您对我的教诲之恩。在这里,我也十分感谢您在我那幼小的心田了播下了文学的种子,如果没有您对我的教诲,也就没有我们的今天!

  敬爱的杨老师,祝您节日快乐,心想事成!

  四年级的老师的作文 篇26

  我有一位可爱的钢琴老师——向老师,为什么说她可爱呢?请听我慢慢道来。

  向老师是一位很年轻的钢琴老师。一张比较方的脸上有两只大眼睛,挺立的鼻子下方有一张扁扁的嘴巴,一头乌黑发亮的长发披在肩膀上。

  向老师的性格外向,常常和我们打成一片。向老师不仅钢琴弹得非常好,舞蹈也跳得特别棒。

  向老师喜欢化妆,有时候还会在我脸上折腾一番。有一次,她又要给我化妆,把我带到一堆化妆品前,只见她拿起一把刷子在我脸上左刷刷,右刷刷,一副很认真的模样,然后,又在我脸上涂了很多金色的粉,我的脸在阳光下闪闪发光,瞬间有了一种当女王的`感觉。

  向老师在上课的时候非常严肃认真。有一段时间,我钢琴要考级了,每天都得练习,向老师就在一旁耐心地教导我,如果哪一段谱子不熟悉,她会不厌其烦地讲解,直到我弹好为止。弹完钢琴后,她经常会像变魔法一样,在我面前递上一杯香喷喷的奶茶,然后我们像朋友一样边聊天边喝奶茶,紧张的学习时间立刻变成了愉快的下午茶时间。

  就是这样一位钢琴老师,谁不觉得可爱呢?

  四年级的老师的作文 篇27

  教我的老师可多了,易老师是其中的一位。目前也是教我们语文最久的一位。她留着一头到肩的大卷发,虽然四十多岁了,但看着还很年轻。

  易老师平时总是很细心地照顾我们,清楚地记得那是三年级期末考试的上午刚刚考完语文。我和另一个同学去图书室看书了,等我俩看完回四楼。易老师叫住了我们,带到她的办公室。我心里忐忑不安,不知为什么叫我们来?难道是批评我们吗?可她一言未发在抽屉里找什么?后来她拿出了手掌心那么大的蛋糕,分成两份给我俩,非常慈爱地说:“只有这么一块蛋糕了,快点吃吧,下午还要考数学,不吃东西怎么行呢?”我这才反应过来,我俩忘记吃午饭了。易老师没有批评我们忘了吃午饭,首先想到的'是怕我俩挨饿而发挥失常。

  记得还有一次,我跑着跑着被拌倒了,摔倒在地上,疼得哇哇大哭。易老师赶忙过来扶起我去医务室,不停安慰我"别哭了”。

  就是这样一位普通的易老师,在课堂上给我们精彩、细致地讲解每一堂课。课后处处像慈母一样照顾着我们。

  我愿我亲爱的易老师,越来越年轻,漂亮。

  四年级的老师的作文 篇28

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我感恩老师,是老师教会我们做人的道理,是老师教会我们无穷的知识,让我们在知识的海洋中畅游!感恩老师!

  夜深了,是谁在窗前为我们修改作业?是老师那桑凉的背影伴随着星星入夜,然而我们却在梦乡里。老师,如果你是蓝天,我就是白云,在你宽阔的胸怀畅游。老师是你教会了我们如何写字,是你教会我们如何做人。只有老师会在昨天与今天你之间铺设大道,在现实与理想之间架起知识的金桥。

  老师您是多么崇高,古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!世界每一个角落里的创造不蕴含着教师的`辛劳!老师的事业多么崇高!

  是老师用用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。

  啊,教师的事业多么美好!

  笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。那是您对我们的期盼!

  无论哪一个老师,都像一位父母像语文、英语老师······他们教课生动有趣,妙语连珠,让每个学生受益匪浅,我感恩老师!

  感恩老师!感谢老师!因为是老师给予我们知识,无论是哪位老师对任何一位学生都细心教导。

  四年级的老师的作文 篇29

  我最喜欢的老师就是我的数学老师刘老师。

  刘老师长得很漂亮。她留着一头卷发,脸上总是带着笑意。她笑起来的时候,眼睛眯成一条缝。她的嘴角还有两个小酒窝,一双会说话的大眼睛,一只会讲话的嘴巴,就是这一双眼睛,给了我们一颗爱玩爱闹的心。

  刘老师讲课时讲课很细致,声音也非常大。记得有一次,我在数学课上做笔记时,有一道计算不懂的题目,我一下子慌了神,就去问刘老师。可老师看见我慌慌张张的样子,就马上叫来一位同学,并问我有什么事,我就一遍遍回答,终于弄懂了。刘老师就让我们自己做。我就开始做了起来。可我做完之后,我感觉自己好像一颗悬着的心,而且很紧张。这时刘老师走到我面前,问我:“你怎么了,是不是不舒服?”我说:“没什么的,只是觉得有些害羞。”我就说:“不是的。”刘老师又对我说:“你是不是觉得我们很冷?”我说:“没什么,只是觉得自己不冷。”我们听了刘老师的话后,就去休息了一会。刘老师又对我们说:“你们看,这是不是刘老师问的`问题?”我说:“没什么的,只是一些小事情。刘老师就让我们看书了,你们觉得她不冷,就去休息了。

  刘老师就是这么一个人,一个对我们很好的老师!

  四年级的老师的作文 篇30

  当你迷失在黑暗中,一束光照亮了你,原来是那貌不惊人的蜡烛正在燃烧自己的身躯,发出咝咝的声响,最后只剩下了一些蜡油。

  生活中,蜡烛燃烧的光并不起眼,很多人并不注意它,只会在意发出强烈光芒的电灯,可是当停电后,那些电灯就好像打了败仗的将军,威风不起来了。只有那蜡烛发出微弱的亮光,照亮我们,燃烧自己。

  它们就像诲人不倦的老师。

  当我们在温暖的被窝里呼呼大睡时,老师却在椅子上疲惫不堪地批改作业,为我们服务,就算病得再严重,也会拖着病怏怏的'身体来上课。

  记得有一次,一个大雪纷飞的早上,同学们下楼出操,一个个冻得瑟瑟发抖。这时,一个男同学忘了穿棉服,等他想取时已经来不及了,老师连忙脱下自己的衣服给男同学穿好并嘱咐他说:“快穿上,别冻感冒了!”可是下操以后,老师却被冻感冒了……

  老师像辛勤的园丁,养育着我们,只要我们取得一点点的进步,老师就会欣慰的为我们喝彩。

  此时此刻,我想说:“老师,您辛苦了!”

  四年级的老师的作文 篇31

  老师是一位辛勤的园丁,每天都在培育祖国的花朵,期待我们快速成长。在他眼里,我们是正在成长的嫩芽,感受着阳光。

  我们的林老师是我们班的班主任。她像灰姑娘一样漂亮。她有一个美丽的身体,苗条的身材,长长的黑发和中等身高。许多老师羡慕她!

  我们的老师私下里对我们很好!我是我们班的班长。有时当我表现不好时,老师会把我叫到办公室。当时,我很害怕:老师会很猛烈地批评我吗?谁知道,我已经到了她的办公室,她耐心地跟我讲道理,握着我的手,给了我一块巧克力!我忍不住笑了。

  林先生也很严格。有一次我考试得了99分。我不小心漏掉了一个问题,扣了一分。老师狠狠地对我说:“你知道吗?”;你怎么这么粗心?错误的问题仍然是错误的“当我听说我想哭而不流泪时,我感到非常委屈。当然,这也给了我一个教训。我应该感谢老师!

  老师花了100多元在运动会上给我们买了一顿大餐。当时有五个人。老师多么慷慨啊!我祝愿全世界的`老师们!

  老师,您是美丽的耕耘者和播种者。你正忙于鲜花的盛开和果实的成熟。啊!老师,我爱你!

  四年级的老师的作文 篇32

  老师就像一缕阳光,通过窗照在我们脸上,给我们带来了温暖;老师就像一场细雨,洒进了我们的心,滋润了我们的心田;老师就像一艘大船,载着我们驶去知识的海洋……可我们为老师做了什么呢?

  我们每天调皮捣蛋,上课不专心,考试考不好,就只能让老师来收拾我们的烂摊子。

  而老师,把我们带到了知识的世界,用她的努力呵护着我们成长,我们何时知足过?珍惜过?感恩过?

  老师总是把最好的赋予我们。老师在寂静的夜晚里,台灯下,不知疲倦地批改着作业。老师总是把伤害留给自己。老师总是在我们调皮捣蛋时呵护着我们……

  我们要学会感恩老师!感恩老师为我们付出的一切。老师也是为人父母,他不仅要照顾我们,还要照顾他的孩子。他的辛苦是别人不懂得的,他总是默默地奉献他的知识汗水,换来的`却是我们的不知足,把这种看作理所当然。

  我们要学会感恩老师!也许少跟老师顶嘴,老师就会省些心;如果你上课专心听讲,那老师也会少流些汗水;如果你也把老师当亲人,那老师也会变得活泼起来……

  我们要学会感恩老师!我们应该对老师说一句话:“老师!您辛苦了!”

  四年级的老师的作文 篇33

  她长着一张秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的眼睛,开心的时候弯成两道月牙,一头乌黑的秀发,自然地披散着,美丽沉静,显得精明干练。她就是我的语文老师——吴老师,一个有责任,有爱心的'好老师。

  语文课上,我们正津津有味地听着吴老师讲课。突然,老师停止了讲课,慢慢地向下走去。我们都疑惑地看着老师,只见她走到我们班“瞌睡虫”的旁边,轻轻地拍了拍他的脑袋。原来是李同学睡着了,老师见他还不醒,便说:“快醒醒,起床了!”同学们看到这里,已经哄堂大笑,好不容易笑声止住,“瞌睡虫”醒了。他迷茫的看向我们。突然,他好像想起了什么,扭过头去发现吴老师正站在他后面,笑眯眯的看着他。这时,我们又开始哈哈大笑起来。老师亲切地对他说:“如果实在困得不行,就起来站一会儿,清醒后再坐下。”

  我们老师每一次都会用最佳的状态给我们上课,就算她身体不舒服,也会努力给我们讲课。书上的每一道题,她都了然于心,讲的头头是道。如果有题目是我们不理解的,她都会一遍又一遍耐心地给我们讲解,直到我们弄明白为止。

  这就是我们时而严厉时而认真的吴老师。

  四年级的老师的作文 篇34

  每当我唱起《感恩的心》这首歌曲,我便想起了令我感恩的.事。

  记得那次,我上课发烧了,便趴在桌上脸上通红,老师便问我怎么了,我说:"我有点难受。"老师便摸了我一下头脑,说我发热了,便跟我要了家里电话号码,打了好久就是没人接,老师用上课时间带我去上医院,到了医院,我量了一体温,让我和老师吓了一跳,39。8度,医生说:"要挂水。"

  我便把手伸给医生,一瓶水挂完了,老师付了钱,便提醒我我多穿点衣服。我心里真想说:"老师,谢谢你。"还有一次,我写作业很缭草,老师改作业时,便在旁边写了!罚抄50遍。当时我看了这四个字便生气了,凭什么抄50遍,我只抄了5遍,便交给了老师,老师叫我再抄60遍,我好不容易才写了20遍,我不想写,老师对我说:"你字写的非常马虎,要细心"。从此以后,我字非常认真,老师夸奖了我。

  老师对我的关心,我牢记在心,永远感恩!

  四年级的老师的作文 篇35

  在我的印象中,令我印象深刻的一位老师是-黄老师。

  黄老师是我辅导班的老师。她从来不打我们,不骂我们,反而友好的与我们相处。她特别的温柔,有人哭了,不管是不是我们班的,黄老师都会去安慰他们追问他(她)为什么哭,把事情搞清楚,看看到底是谁的.错,再去问问另一个人为什么要这么做。

  她经常和我们一起做游戏,得了奖金还给我们买好多好吃的,所以我们都非常的喜欢她,她和我们玩的非常开心,但这并没有影响到我们老师的教学。

  老师说:玩归玩,学归学,就开心痛快地玩,既然学,就认真仔细的学。所以老师陪我们玩的时候,就开心,教我们学习的时候,就变的很严肃,她对我们的字体要求非常的高,而且每个星期的星期五下午都会有一个周测,这是来看看我们这一个星期到底都学会了没有。

  而且每天都会选出来一个表现最好的人,那个人将会是今天的“今日之星”,黄老师说:得“今日之星”的次数越多,得学金的可能性就越大。而且去年最高的学金是“一千”!你想想,这一千块钱不是光是钱,而是荣誉,这一千元,可是妈妈半个月的工资呀!

  黄老师对我们非常用心,我们爱她,当然她也爱我们。

  四年级的老师的作文 篇36

  相信你们都有自己的老师吧!那你们有自己的“漫画”老师吗?是语文老师,还是体育老师?我今天要介绍的是我的语文老师。

  她叫黄老师,是我们班的语文老师。她长着一双水灵灵的大眼睛,还戴着一副圆形的眼镜。每当有同学在开小差,一支粉笔飞过去,百发百中,真厉害!虽然她个子不高,但是她知识渊博,十分聪明。每每看到她,就像看到美女一样,不仅年轻,还很美丽。

  有一次,我们全班的家校导学写得十分糟糕,黄老师看见了十分生气,骂得我们大气都不敢出。虽然黄老师很生气,但是她还是十分温柔的。见到同学遇到吵架问题,温柔地安慰他们,并解决问题。

  黄老师对班干部十分关心,比如组长做得很好,就给他们发奖励,几乎每个星期发两次。如果电器管理员做得不好,就让他们检讨自查,好让他们下次记住。

  我知道,老师批评我们是好的,让我们下次一定要改正。黄老师每天中午有时不吃饭,因为她为了快点改完我们的作业,好让我们知道错在哪里。

  黄老师每次批改作业的`时候都很辛苦。每次我们写都不想写,怕累。我觉得,我们只是写一本,但黄老师要批改四十六本,相比差得太多了!我一定要拿好成绩来报答黄老师!

  四年级的老师的作文 篇37

  我有一个很漂亮的数学老师,不到30岁,他很优秀,我很喜欢他,老师长得很漂亮,眉清目秀的,高高的鼻梁上架着一副眼镜,有一对炯炯有神的大眼睛,让人一眼望去就很喜欢,他对待每一个学生都和蔼可亲,幽默风趣,从来都不把家里的气愤带到学校来,她讲的课我们大家都很喜欢听。

  数学老师他工作很努力,每天上课时都会及时的赶到,我们班的作业也会一本一本的看,就算有的时候会生病,老师也会带着病来给我们上课,尽管老师已经非常的难受了,但他总要坚持到我们下课。

  记得有一次好像是在上四年级的时候,老师病得很厉害,但是他也过来给我们上课了,老师来的时候,脸色非常的`苍白,看着浑身都没有力气,但他还是坚持给我们上课,整结课我们班都很安静,也很听话,但总是有那几个人调皮捣蛋的男生,会惹老师生气,直到下课看见老师缓慢的从教室出去,直到看不见了身影。

  你看老师为了想要传授给我们知识,让我们有一个美好的未来,不顾自己的身体健康来给我们上课,他是多么的努力啊,天下所有的老师都是最伟大的老师,您就像是蜡烛一样,燃烧自己照亮他人,我们永远永远不会忘记你们对我们的付出,感谢所有的老师们,你们是多么多么的伟大呀!

  四年级的老师的作文 篇38

  星期六下午,我和几个同学约好去看退休了的郑老师,她是我们以前的语文老师,也是我们的班主任,说起她,我们真有点想念。

  刚走出家门,我的脑袋里突然想起,我们的老师这么辛苦的教我们,我们应该报答,她果空手去的话不太好,就去买点吃的吧。于是,我们来到水果店里买了一些水果,还到礼品店里买了两串风铃。

  到了老师家门口,我们突然觉得有点难为情,谁也不敢先按门铃。经过“投票”,我们决定让徐高凯执行这一任务。老师打开门,看见是我们,高兴得不得了,连声说:“快请进,快请进!”

  老师亲切地询问我们的学习情况,我说:“还好的。”其实我还有不少老毛病没有改掉,嘴上不好意思说出来,但我一定会把这些缺点改掉的。徐高凯和章芳铭也向老师汇报了我们的学习情况。老师听了以后,笑呵呵地对我们说:“你们都是好孩子,以后要再接再厉,更上一层楼。”

  不知不觉已经五点了,我们依依不舍地向老师告别。我心想,我还有好多话没有向老师说,那就下次再说吧,下次来的'话,我会向老师汇报更好的学习成绩,一定会让老师笑得更开心。

  四年级的老师的作文 篇39

  学校生涯是那么的漫长,那么的难忘,在这八年的学习中,有无数的老师伴我成长,但我最想感激的是我的张老师——五年级的班主任。

  感谢您,老师,是您让我更加自信,是您给我勇气。每当我灰心时,你的微笑,你的鼓励向我证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把让我们从无知通向睿智的钥匙。您教会我们用自己的双手和大脑去探索、去发现,让我们的生活充满惊喜。

  感谢您,老师。您是一个值得信赖的人,您愿意听我们的倾诉,让我们把委屈和开心都倒给您,您常说您自己小时候也犯这样的错误,犯错误不可怕,可怕的是犯错不改。您理解我们的喜怒哀乐,您是我们的朋友!

  感谢您,老师。感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切地注视着,即使结果是那么的微不足道。一个小小的进步,您都会表扬鼓励,让我们明白您已看到了我们的成绩。在您的鼓励和期望中,我们茁壮地成长,我们逐渐从稚嫩的树苗长成郁葱的.大树。

  老师,您就是阳光,您就是雨露,您就是指引方向的引航灯。您让枯燥的学习变得生动,您让我们的童年更加的快乐!

  老师,谢谢您!

  四年级的老师的作文 篇40

  我在辽宁省,抚顺市,实验小学,五年八班学习。我很高兴,我有一个慈母般的班主任,因为是她——邢老师,把我从不懂事,变到了一个学习好的好孩子。 我们班有56名同学,在我们的班主任,邢老师的带领下,我们一获得了"校优秀中队""校三好班级""市优秀中队""市三好班级"……的称号。

  这都归功与邢老师。有一头乌黑发亮的秀发,一双水汪汪的大眼睛,虽然快过半百了,但是眼睛一点也不花。为了我们,刑老师每天都早出晚归的为我们批改作业,备课,我总想对您说:"老师啊。你为我们付出了太多的辛苦了,您歇会吧。" 记得有一次,我的腿摔破了,鲜血直流,您赶忙帮我用红药水涂伤口,还用纱布包扎,我突然感到了一股伟大的母爱在我的身体里面流动,我那时感动得快要哭了,我真想对您说一声"妈妈"!

  我现在已经五年级了,还有一年就要毕业了,我真舍不得和我敬爱的`邢老师分开,我一定要好好学习,争取考一个好成绩,考一个好大学,来报答您对我们的教育之恩啊!老师,我一定忘不了您。

  四年级的老师的作文 篇41

  我的英语老师虽然相貌平平,但是非常负责。

  她长着一双被她精心呵护的眉毛和一对小小的眼睛,脸上有点婴儿肥,一笑起来眼睛都没了,却很可爱。

  她很负责,为什么这么说呢?就听我一一道来吧!

  有一次她因为迟到,被校长责备了,但是校长是怎么会知道她是因为每天带我们口语练习,工作到十点多,第二天才迟到的呢?我看到她那个眼神就知道她受了委屈。可是上课时,她又显得十分精神、有活力。她说我们是她教的'最好的一个班,为了我们多受点委屈也值得。

  前段时间,我们整体成绩都不太好,她为了这件事很累,有时剩的时间多就带领我们练阅读题,有时剩的时间少也会练口语和听力,或给我们补课。我记得刚学的时候只要一张小卷得了一百分就给我们一个玩具,她为此也破费了。不过久而久之我们的英语成绩也有所提升。

  她在我们失落时进行安慰,而不像别的老师那样置之不理;她在我们开心时一起开心,和我们打成一片,好像一个孩子;她还在我们想要放弃时进行说服,给我们展示她的配音,所以才会有我现在成功的配音。

  英语老师,有你真好!

  四年级的老师的作文 篇42

  范老师是我的语文老师,她长着一张草莓脸,戴着一副圆眼镜,眼镜后面是两只又黑又亮的大眼睛,个子不高但身材很苗条。她喜欢穿一身白衣服和带小圆点的红裙子,看上去像颗草莓。

  范老师对调皮的孩子非常严厉,说话像喷火一样,尤其是那些总是不写作业、不听课的同学。一次老师把一个不听课的同学狠狠地批评了一顿,把他的书包扔到走廊里,落在地上像点炮一样响,把我吓坏了。

  范老师对好好学习的孩子说话总是甜言蜜语,尤其对平时表现很好、认真听课的学生非常温柔。所以范老师对我非常好。有一次她让我去办公室,吓我一跳,还以为犯了什么错要被老师教训了。出人意料的'是,范老师竟然是想和我聊天,她和我说说笑笑的,还给我东西吃。我真的很开心!还有一次范老师问我爸爸,为什么我不找她聊天了。爸爸把那些话转达给我时,我激动极了:天哪,范老师竟然那么喜欢我!以后我一定努力做一个好孩子,不辜负老师对我的期待。

  范老师,您每天都为了我们辛苦地工作,我想对您说:谢谢您对我们的照顾,真希望您能一直陪我们啊!

  四年级的老师的作文 篇43

  我这个对语文并不感兴趣的人,居然也爱上了语文,你说怪不怪?

  九月初,我转到了三河五中,在语文教改实验班学习。听说这个班语文成绩很突出,而且语文老师很怪,我心里就象毛毛虫在爬,怪不舒服的。语文课还不是整天写字、解词加造句?轮到作文,非挤出你几身汗不可!我心里发怵,但又想听听这个“怪”老师的课,看看他的“怪”样子。

  铃声响了,“怪”老师踩着铃声走上了讲台。他个儿不高,瘦瘦的,戴着一副眼镜,穿的衣服很平常,一点也不怪。他那抑扬顿挫,富于风趣的讲解倒把我吸引住了。我身子越挺越直,眼睛直盯着“怪”老师的一举一动。真怪,我还从没这么认真听过语文课。

  读课文,不就是鸣哩哇啦念书吗?可张老师偏让我们进入角色,他说:

  作文课上,“怪”老师的“怪”点子就更多了。他先让我们一分钟说出一篇作文来,或者说构思,或者说提纲,或者说出一个片断。一个同学说完之后,又让别的同学来评论。最后才让我们提笔写文章。有时,还让我们同学互相传阅、评改作文。

  在“怪”老师的引导和熏陶下,我这个原先缺少语文细胞的'人竟也爱上了语文,你说怪不怪?

  四年级的老师的作文 篇44

  那天,妈妈第一次带我去学围棋。我也第一次见到了教围棋的徐老师。

  围棋老师三十多岁的样子,高高的,比我爸爸高好多,将近有1.9米,而且很帅。

  他戴着一副眼镜,奇怪的是他的镜片是黄色的。我还真没见过黄色的'镜片呢!老师的眼睛很小,很难看见他的眼珠子。眼睛睁着时,大约只有5毫米高,看上去就像一条缝。

  围棋老师的心地善良而且喜欢表扬人。课间,小朋友们可以自由地玩积木。有一个小朋友还搭了了机甲战车呢。上课了,老师数着三二一,让我们进去。他说:“我在黑板上怎么摆棋子,你们就跟着摆。”摆好后,老师走下来检查。他说我前面的小朋友这不行那不好。走到我这里时,他高兴地说:“这是你上的第一节课就摆得这么好,不错不错!”那时,我心里高兴极了。

  老师围棋教得很好。他告诉我七个“小傻瓜”的阵势,让我下棋时不要摆出那样的图形。他还告诉我三个“聪明蛋”以及一些下围棋的规则。

  自从我第一次上了围棋课后,我就开始喜欢围棋了因为这个老师很好!

  其实,老师对学生都是很好的。

  你要有一双善于发现别人优点的眼睛。仔细观察后你可能会发现他们身上更多的优点的。

  四年级的老师的作文 篇45

  一叶一菩提,一花一世界。桃李不言,下自成蹊。您是无边暗夜中如钩的明月,是丛林中汩汩流淌的一泓清泉,是初夏生机的日光,是众多学子心中的明灯。

  您微笑着走进教室,询问着前排同学的名字,笑着做自我介绍,然后拿起资料开始讲课,声音温柔却有力量,像窗外的雨淅淅沥沥、澄澈透明。我们基础差,你就想尽办法去找资料,找方法,给我们补基础,为的是迎接十个月后那场高考风暴。

  您会半开玩笑半认真的告诉我们一些人生道理,然后轻笑着说你们还有希望。上课时我们的学习效果入不敷出,您却保持良好的心态将讲过的知识不厌其烦的重复一遍又一遍。温柔的'声音敲击着我的心房,让我不再对前方泥泞苦涩的道路感到迷茫。每个人心中都有一团火,路过的人却只看到烟!您怀着培养栋梁之才的心走进教室,却不得不为我们呈现的现实伤透脑筋;您常对我们放狠话,却从未放弃一个学生;您看着自己的学生展翅高飞,自己却笑着叹气,原路返回。您感叹自己是最平凡的大多数人,却不知自己也是最伟大的少数人。

  动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。承蒙赐教,终身不忘。您不言大道,却以自己清淡、足以令人动容的方式诠释着师道的内涵。老师,节日快乐!

  四年级的老师的作文 篇46

  一副普通眼镜后的火眼金睛,两只耳朵里神奇的耳膜构造。拥有这些的除了孙悟空和葫芦娃,就只有我的英语宿老师了。

  说来奇怪宿老师的耳膜构造,似乎以我们不懂。每一点声音总是会细致的捕捉到,再进行判断。有一次我们在集体读课文,宿老师正在低头批作业,这时,老师眉毛皱了一下,“停,孩子们第3段再读一遍,其中有个单词注意一下,正当她听第2遍时,眉头果然又皱了一下,“第2排和第3排同学有读错的,你们先别读,让其他同学读一下。果不其然,第3遍时,老师的眉毛安然的搭着。从此宿老师的顺风耳就在班中传开了,读课文时谁都不敢马虎。

  在我们背课文时,宿老师给我们说腰要挺直了,不要趴在桌上,也不要用手撑着头,容易犯困,说完就又低下头批作业了,但是似乎我的头与手之间有块磁铁,满是困意的头缓缓的下降到了我的手上。背着背着,老师起来了,我也立刻放下手,老师慢慢的走到了我的身旁,拍了拍我的头,“别老撑着头,越撑越困。”当时我百思不得其解,老师是怎么看到我的`?他不是在低头批作业吗?难不成他也去拜孙悟空练了火眼金睛。

  每当有人拍拍我的头,我就想起了我的葫芦娃宿老师,想起了他的顺风耳和火眼金睛。

  四年级的老师的作文 篇47

  我有很多性格各异的老师,有和蔼可亲的语文老师,有脾气暴躁的数学老师,可我最喜欢语言幽默的英语老师。

  一次,上课铃都打响了,教室里却乱成了一团。当英语老师踏进教室的那一刻,教室里立刻鸦雀无声,因为每个同学都想上她的课。她穿着一件蓝色牛仔褂和一条黑色的裤子,显得十分漂亮。刚进来,老师说了一句:“我是一个小小丑,今天我来和你们玩。”逗得大家哈哈大笑,老师上课的时候发现有一位同学睡着了,老师说:“小伙子,我看你年纪轻轻,不可以睡那不动啊!”这一句更是让大家捧腹大笑,那个同学也随着大家的笑声惊醒了过来,也低着头,红着脸偷笑起来。

  老师走路的'样子那也是相当可笑,步伐在不断地变化,没人能找到规律,像一个跳舞的小人,每次都能把大家逗得笑起来。

  英语老师不但幽默,而且还乐于助人。记得我们学校里有一个刚来的转校生,由于那个转校生东西拿的有些多,然后被我们班的英语老师看见了,就上前帮她拿,并且把她安全地送到了班级。在门口,那个转校生对老师说:“谢谢你。”“没事,帮助学生是我应该做的。”

  可爱的她就像一盏灯,为我们照亮前方的道路。

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