学生读后感(14篇)

　　当赏读完一本名著后，你有什么体会呢？是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编收集整理的学生读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生读后感(14篇)

　　学生读后感篇1

　　文学界中有许许多多小朋友喜爱的作家，如：杨红樱，伍美珍，晓玲叮当，曹文轩而我最喜欢的，则是动物小说大王——沈石溪作家。今年暑假，一次偶然的机会，我接触到了沈石溪写的《雄狮去流浪》这本书。书中有悲，有喜，也有哀。

　　这本书主要写了五只半大的雄狮被双色鬣狮群驱雄，从此，这五只半大的雄狮便开始了吃了上顿没下顿的流浪汉日子。在途中，它们历经千辛万苦。老大黑鬣毛，老二大头狮，老三刀疤脸，老四桃花眼都相继死去，只剩下了老五红飘带一个人。

　　红飘带从四个兄长的死亡学到了很多，知道要想成功，必须学会等待，等待机会，等一切都成熟后，才有希望。最终，它就要打败那曾经威震一世，带领着帕蒂鲁狮群的老杂毛了，但事与愿违，另外两头雄狮的出现打乱了红飘带的计划，并威胁到了红飘带。红飘带六七年的等待，六七年的计划，就这么泡汤了。

　　我颇受教育。

　　从这本书中，我了解到了自然，也感受到了自然，熟悉了狮群的'生活。现在，我从这五只雄狮的遭遇中领悟到了生命的重要，我们要珍惜生命。

　　这本书让我知道了这样一个道理：大自然就是如此的残忍，在我们的生活中也一样，只有你懂得更多，才能成为有用的人。吃得苦中苦，方为人上人，所以，让我们努力学习，将来为国家做出贡献。

　　学生读后感篇2

　　周四，我在家里闲着没事干，便从书柜里取出了一本《青铜葵花》，津津有味地看了起来。这本《青铜葵花》我已经读得滚瓜烂熟了，甚至连自己都不知道看了多少次。读着这本书，会觉得有淡淡的忧伤，而这种忧伤，却正好表达了青铜一家人那美好的心灵。一次次的分离，一次次的相逢，一次次的.挫折，又一次次地重新振作起来。读着这样朴实无华，又震撼人心的文字，不知不觉中，就会走进青铜和葵花美丽的世界。

　　这本书主要讲了从城里来的葵花失去了她唯一的亲人——爸爸，成了一个无依无靠的孤儿，虽然贫穷，但心地善良的青铜一家收留了这个小女孩儿，从此，青铜就成了她的哥哥，她就成了这个家庭的一分子。而全家人也为了供葵花生活、上学，开始奋力挣钱，共同渡过了一次次甜酸苦辣。在文章的最后，城里人把葵花接了回去。已经是哑巴的青铜，也为了妹妹从心底高喊出了一个名字——“葵花”！！！喊声震动了所有人的心灵。

　　《青铜葵花》一书真正让我明白了：有时候，痛苦，也是美好的回忆。就像曹文轩说的那样：少年时，就有一种对痛苦的风度，长大了才可能是一个强者。

　　学生读后感篇3

　　读了巴金的《家》，我认识了一个新青年——觉慧.书中的觉慧是一个与他人不一样的人,他不像别人一样坐轿子,不像别人一样相信妖魔鬼怪。他勇敢、自信、敢于同封建社会作斗争；他执着、倔强，骨子里流露出一种刚强之美。这就是他，一个为了正义敢于反抗的青年。他有着摧人泪下的爱情。他爱上了鸣凤——一个婢女，但他并不在意她的身份，他只知道，他们之间的`爱情是那么纯洁，不容侵犯，没有任何东西能打破它。

　　但是，年仅十六岁的鸣凤为了保持清白，不愿意给一个脾气古怪的老头子做姨太太，而纵身跳入湖中……觉慧知道后伤心不已，整天茶不思，饭不想，他自责、内疚……觉慧对爱情的大胆追求，体现了他对世俗的反抗,对个性解放的追求。他有着与众不同的思想。

　　当别人认为女孩不该上学时，他却鼓励琴表姐去上学；当老太爷生病，陈姨太要为老太爷请巫师捉鬼时，觉慧堵住房门，坚决不让巫师进自己屋，最终将巫师赶了出去；当老太爷要为二哥觉民找对象时,觉慧帮助觉民逃出了高公馆,帮助觉民去寻找幸福。以上种种行为说明,觉慧的头脑中朦胧中有了对封建礼教压榨人性的一种认识，因而行动中体现着对世俗的反抗。

　　他有对未来美好的向往。他是清醒的，他知道自己在高公馆不会幸福，不会有所成就，于是他不顾所有人的反对，离开了这个令人伤心，让人压抑的地方。

　　他走了，他要去开创自己的事业，寻找幸福，当小船慢慢飘远时，让我们为他默默祈祷，觉慧，一路走好！

　　学生读后感篇4

　　近一星期，谢老师用了宝贵的语文课时间来让我们细读《论语》这本书，今天下午又用了整整四节课的时间读《论语》，虽然已经读了这么长时间，且自己又积累了很多语句，但读这本书的感受竟不知如何写起。

　　初读《论语》，你会有些懊恼，因为里面全古文，跟现在话语完全不同，读起来比较吃力，即便下面有注释，但有些句子我们仍然不知道深层意思，比如“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好”。

　　这句话的意思是说富贵如果可以求得来，就是执鞭的低贱工作，我也愿意做，还是顺从我自己的喜好。下面的注释看似已经把这句话的意思翻译的易懂，但我还是不明白，为什么前面说的是富贵，后面却又要说顺从自己的喜好呢?也许这就是《论语》独特的魅力吧!里面有许许多多文学深奥的问题等着你去探究，去发现……

　　可能《论语》没有科幻小说那样吸引人注目;也没有作家写的书那样令人陶醉在其中，但它给人们思想上带来了深远的改变。这本书里全部记载了孔子说过的一些有益的话，虽然每个表达方式有些不同，但离不开儒家思想，给读者也灌输了一些儒家思想，而且我发现里面大多数都围绕“君子”来说的'，能给我们的所作所为做出很大的改变。

　　《论语》这本书值得大家去细读品味，渐渐地你会发现孔子是一个很伟大的人，他的思想会使你一生受益的!

　　学生读后感篇5

　　读了《只有一个地球》这篇课文，我知道，地球在茫茫宇宙中是非常小的，就像一叶扁舟。地球，它是人类的母亲，是生命的摇篮，我们要精心的保护它，爱护它。

　　读了这篇课文，我就想起了我外婆家门前的一条小河。以前，这条河的河很清，清得可以看见河底的.沙石。而且，河水还可以煮饭、烧水，也可以用来喝，又甘又甜，周围还种着树，草地上还开着各种小花，水里有许多鱼、虾，有时你幸运的话，有可能看见螃蟹呢！还有……

　　可是现在，河水变得又黑又臭又脏。周围的一些工厂老是把废水排到里，使河水变得那么黑。在这儿住的人老是把垃圾扔到河里，使河水变得那么脏。每当我们经过那里，一阵阵臭味扑鼻而来，我几乎要呕吐了。而且，人们还把周围的树给砍掉了。人们乱砍乱伐，周围的一些树木渐渐露出光光秃秃的土地了……

　　人类，你们为什么要这样做呢？你们知道吗？这样做只会害了你们自己啊！这样做，只会使地球加速枯竭和破裂而已。

　　地球只有一个，一旦被破坏，我们就别无去处了，要是地球上的所有资源都枯竭，我们就无法生存。让我们动起手来，一起建造一个美好的家园吧！

　　学生读后感篇6

　　以前，老师就给我们讲过《龟兔赛跑》的故事了。故事的内容令我记忆犹新。

　　这则寓言主要讲的是：有一天，兔子要跟乌龟赛跑，起点在山脚，终点在山顶。比赛开始，兔子拔腿就跑，还没一会儿的工夫就跑到了半山腰，而乌龟还在慢悠悠地爬呀爬。这时，

　　兔子经过一棵树，心想：乌龟跑得那么慢，不可能追的上我，我就在这休息一下吧。于是，兔子就躺在树阴下休息。乌龟则坚持不懈地爬着，等他遇见兔子时，发现它还在呼呼大睡。最后，等兔子醒来，乌龟已经在山顶等它了。

　　这个故事让我明白了：学习切勿骄傲自满，要虚心请教，一步一个脚印才能成功!

　　以前我也有像兔子特别骄傲的时候。每次考试前，我总会在妈妈面前洋洋得意地自夸，认为自己都能考得很好，在班上几乎没有对手了。但是由于我的`骄傲，我的粗心，不但没有考好，还落了一大截，心里很失落。每当这时侯，妈妈总是会过来安慰我，认真地开导我，让我以后不要骄傲自满，平时要打好基础，学习态度要端正，只有勤奋努力，这样才能取得学习的进步。听了妈妈的话，我开始努力学习，上课认真听讲，错的题目就抄到错题本上再做一遍。慢慢地，我的成绩有了起色，现在我的成绩在班上已经名列前茅。

　　天才在于积累，成功在于勤奋。在今后的学习路上，我一定会像乌龟一样坚持不懈，永攀学习的高峰。

　　学生读后感篇7

　　读完《鲁班学艺》这篇带有民间色彩的故事，我深深地被鲁班那种吃苦耐劳，刻苦学习的精神所感动。这篇课文通过记叙鲁班为了学艺，辞别父母千里迢迢在终南山拜师学艺的经过，教育人们只有勤奋好学、不怕困难吃苦耐劳才能学到真正的本领。

　　我读了这篇课文，觉得鲁班有两点值得。

　　一是鲁班学艺的时候非常刻苦，学到师傅收他做徒弟以后，他学起来就会精神贯注、废寝忘食。我这个面临，即将通过考试迈出人生第一步的学生，只有现在好好学习，这样才能为祖国的四化建设贡献力量。在学习上，我们就要学习鲁班这种精神，只能是老老实实，只有不畏艰苦才能攀登科学高峰。

　　二是要学他那种不怕空难、不达目的'决不放弃的精神，记得我三年级的时候，老想当一名航海家，于是参加了“少年之家”举办的航海模型小组，开始学造小船。起初，我兴致勃勃，以为造艘小船以为造艘小船有什么了不起的？可是一经做起来，才知跟我原来想得不一样。当我泄了气再也不学了，唉，比起鲁班那股韧劲儿起来，我心里感到困难多么惭愧呀！这件事至今我还没忘记，如果在学习上碰到困难就要迎面而上，困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱、你弱他就强。以后再学习中我再也不害怕困难，碰到难题就要想办法解决它，攻克它！()

　　读完《鲁班学艺》这篇文章，使我懂得很多道理，今后我一定要像鲁班那样不畏艰难勤奋求学。“功夫不负有心人”，只有刻苦、勤奋就能取得丰硕的果实。

　　学生读后感篇8

　　在这个寒假的阅读中，有一本书给了我很深的感触。它是出自16世纪，文学家丹尼尔·笛福的著作——《鲁滨逊漂流记》。

　　书里面的故事情节，真是充满了惊险与刺激。鲁滨逊一心想去航海，他瞒着父亲出海，一次航行船在途中遇到风暴失事，唯有鲁滨逊一个人幸存下来，漂到一个荒无人烟的孤岛上。他搭起简易的帐篷，用简单的材料制作家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初的时光。他后来在岛上种植大麦稻子，自制工具加工面粉，烘出了粗糙的面包，还捕捉并驯养野山羊，制作陶器，保证了自己的生活需要。鲁滨逊还救出了一个被俘的野人，并给他取名。此后，那个野人成了鲁滨逊忠实的.仆人和朋友。最后，鲁滨逊凭着自己的智慧离开了荒岛。这时，鲁滨逊已在岛上生活了28年。

　　津津有味地读过了三十二个篇章，我暗暗地佩服着鲁滨逊的智慧、勇敢、坚强和毅力，以及他乐观向上的态度，面对任何困难决不放弃的精神。如果是普通人，怎能有这种坚持不懈的精神？怎能在荒岛上用稀缺的资源，而满足自己的需要？怎能不被野兽发觉，一直生存下去？又怎能凭着自己的智慧，逃出荒岛？

　　假如是我们被流落在了荒岛上，我们能会像鲁滨逊一样，有这种强烈的生存的欲望吗？有这种欲火重生的精神吗？没有。比起鲁滨逊，我们真的差远了。我们必须自己反思反思，问问自己为什么会这样软弱无能！

　　我们要用自己的双手创造真正的、属于自己的财富！

　　用童心看世界

　　学生读后感篇9

　　今天，我看完了一本国际大奖小说，这本书的名字叫《时代广场的蟋蟀》。

　　这本书是美国的乔治.塞尔登写的。讲的是：有一只名叫柴斯特的蟋蟀，它在康涅狄格州乡下的草场上快乐自由的生活着，可是有一天却因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的`主人——男孩玛利欧，他们家生活窘迫。而蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家！然而功成名就后的柴斯特却因为受到了人们的关注而失去了自由，它满心失落思念起乡下自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡——康涅狄格州乡下。又重新自由自在，快乐地生活着。

　　读完这个故事，我感觉：那一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个人类冰冷的世界。读过这个故事的人，无论是谁，都会被这种真挚的友情所感动，还会永远记得那只名叫柴斯特的蟋蟀。

　　学生读后感篇10

　　《昆虫记》是一部众人皆知的科学巨著，作者是J.H法布尔。法布尔是法国昆虫学家，自然科学博士，他利用大半生的时间才撰写完成《昆虫记》。

　　《昆虫记》这本书中记载了世界上数以万计的各类昆虫。我们可以从本书中学到：石蚕的窝的用处，无翅黄蜂的可恶习性，爱美的'被管虫等等。对这些昆虫的描述生动形象，易于理解。特别是被管虫妈妈伟大的母爱，令我感动至深。为了孩子，它把自己的皮留给了孩子当食物，这种母爱的力量是多么伟大啊！它的那种死而后已的母爱值得我们学习。

　　不但被管虫的妈妈有着伟大的母爱，蜣螂妈妈也很负责任。它把最好的食物留给自己的宝宝。相比他们，也有一些昆虫是恶毒的，别看金蜂的腹部五颜六色，它可是凶猛的强盗，因为它以别的昆虫为食，它是个外表漂亮但内心险恶的家伙。

　　如果将书中昆虫的世界和我们人类的生活对比，才发现，原来昆虫的世界和我们的世界有许多相似之处。法布尔发现了这一点，因为法布尔一生都致力于研究、观察各类昆虫。他为什么要研究昆虫呢？因为他热爱生命，尊重生命，热爱大自然，向往大自然。

　　《昆虫记》不仅写出了作者对生命的热爱，更体现了对大自然的无限向往。

　　学生读后感篇11

　　从牧羊少年的奇幻之旅中走出，但它留给了我无限的遐想和对人生深沉的思考。应该说《牧羊少年奇幻之旅》除了对追寻天命的思考外，也包含了作者对世人世事的许多参悟。

　　《牧羊少年奇幻之旅》要告诉世人的.是：人生有得才有失。

　　人生旅途，要"沉住气"，还表现在能够遇事不惊。遇事不惊，必凌于事情之上;达观权变，当安守于糊涂之中泰然处之。不泰然处之不能息弭事端，只能生事、滋事、扰事、闹事;不泰然处之不能力挽狂澜，只能被卷入漩涡之中，抛于险浪之巅。我们担心失去的，只是那些我们现在拥有的东西，包括我们的生命、财产和爱。但是，当我们明白生命的历程与世界的历程都是由同一只手写就的时候，这种担心就会消失。无论面对什么情况，无论面临何得何失，都千万要遇事不惊，临危不乱，沉住气。

　　明代的吕坤在《呻吟语》中写道："在遭遇患难的时候，内心却居于安乐;在地位贫贱的时候，内心却居于高贵;在受冤屈而不得伸的时候，内心却居于广大宽敞，就会无往而不泰然处之。把康庄大道视为山谷深渊，把强壮健康视为疾病缠身，把平安无事视为不测之祸，那么你在哪里都不会不安稳。"吕坤说的三个"在"，就是"沉住气"的真正态度。一个人如果达到了这种"沉住气"的境界，无论他遭遇何事都能够泰然处之而不乱。

　　学生读后感篇12

　　《根鸟》是一部梦幻般的小说，它把我带入了另一个世界，使我也在品尝着人生的酸甜苦辣，体验着一个真实、丰富的人生。

　　他以一张毫无根据的布条和一个富有神秘色彩的梦为起点，凭着自己的感觉，开始了漫漫西征……一路上，在一次又一次的困难和喜悦中，他付出了许多许多，终于在路友与梦的鼓励下找到了那充满了神秘气息的百合花大峡谷……

　　根鸟是一个有梦想的孩子，他在梦里见到了他的目的地——一个长满百合花的大峡谷。从此以后就开始了他的人生之路。根鸟是幸运的，他找到了那个梦境，那个天堂般的把峡谷，百合花静静地开放着，几只白鹰在峡谷里盘旋着，一个紫烟女孩在银杏树下那是一个比天堂还美的却更遥远的地方。

　　《根鸟》使我一下子明白了许多。平时，我要学会勤俭节约，珍惜每一份来之不易、渗透着血汗的钱；当同学遇到困难时，自己不应该连嘲带讽地挖苦他，而应该向他伸出援助之手，使他感受同学之间的.温暖和真情。

　　我的成长，我的进步，我生活的点点滴滴，全都渗透着爱。使我们敞开胸怀，把爱的种子播撒人间，使世界洋溢欢笑，成为爱的天堂！

　　学生读后感篇13

　　一篇一篇感人的故事从我眼前流过，心里呈现一幅幅感人的画面。母亲为了我们甚至把宝贵的生命献出了。记得有几篇让我印象很深。第一个母亲的爱，有一位母亲生了重病住进了医院，快到儿童节了，那位母亲，安计算的话那位母亲正好在儿童节那天“走”，但怕女儿那天伤心，就奇迹般的活到了6月2日。

　　第二个母亲的爱是讲山上的部落突然对山下的部落发起了进攻，还抢走了山下部落的一个孩子，山下部落派几位最强的人去救出孩子，但他们怎么爬也爬不到山上，当他们准备放弃里，孩子的妈妈竟然从山上走了下来，背后还背着自己的'孩子，大家都惊呆了，这就是母爱的伟大。这样感动的故事，都在我们的身边。所以我们要听父母的话，这样父母会开心的。这本书让我感觉到母亲做什么都为我们好，不能再和妈妈闹矛盾了。

　　相信你看了这本书之后也会这样。我现在看完这本书后，要让妈妈天天开心，再也不想让妈妈生气了。我们比书上的孩子幸福多了。没妈妈的孩子多可怜呀。

　　我们要珍惜美好时光。我还要跟同学说，母亲节最好的礼物是一个吻，妈妈就很满足了。有些人不要太娇气了，母亲好不容易把我们带大，我们要回报她，所以从现在开始我们要好好学习，长大回报父母！让父母觉得没有白养这个孩子。

　　学生读后感篇14

　　到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!”说完又走了。到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：“这样才好。”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能做帝王的老师了!过十年，天下形势有变，你就会发迹了。以后13年，你就会在济北郡谷城山下看到我，那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。早上天亮时，张良拿出那本书来一看，原来是《太公兵法》(辅佐周武王伐纣的姜太公的.兵书)!张良十分珍爱它，经常熟读，反复地学习、研究。

　　10年过去了，陈胜等人起兵反秦，张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占了一些地方，张良就归附于他，成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策，沛公认为很好，常常采用他的计谋，后来成了刘邦运筹帷幄，决胜千里的军师。刘邦称帝后，封他为留侯。张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。13年后，他随从刘邦经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石，并把它取回，称之为“黄石公”，作为珍宝供奉起来，按时祭祀。张良死后，家属把这块黄石和他葬在一起。

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