幼儿园教师月工作总结

时间:2023-03-02 08:35:46 幼儿园工作总结 我要投稿

幼儿园教师月工作总结14篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的幼儿园教师月工作总结,欢迎阅读与收藏。

幼儿园教师月工作总结14篇

  幼儿园教师月工作总结 篇1

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。

  在本学期的`工作中,我担任大二班教养员和班组长工作,本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,热爱集体,服从分配,身为一名党员,对班级工作更加认真负责,时刻在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,坚持早来晚走,做到爱心、耐心、细心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能,根据幼儿的兴趣、需要进行合理教学,例如在数学教学活动《数的分解组成》中,我并没有教孩子们死记硬背的方法,几可以分成几和几,根据幼儿的兴趣给孩子们操作的材料,让他们自己动手进行分解组成,这样幼儿即感兴趣又记忆深刻。不仅如此,其他教育活动中,也能关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

  在幼儿园中积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决幼儿德育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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  幼儿园教师月工作总结 篇2

  10月20日,幼儿园内彩旗飘飘,处处整洁光亮,摆放齐整,放眼望去,一切都那么的自然,那么的让人舒心,悦目。因为,今天我们要迎接XX区教育局和50多间姐妹园园长和老师们的检阅,前来观摩学习。这么大的阵容,真让我们心里又惊又喜。前些日子,全园上下无不对这个活动尽心尽力的做好准备工作。

  时间滴答滴答的走,孩子们也和往常一样陆陆续续的在家人的陪同下,高高兴兴的参加晨练和早操,园内每处走道都摆放了鲜亮绿意怏然的植物,我们所有员工都穿上新的工作服,精神抖擞的'倍加细致,小心的站好自己的岗位。迎面碰头,大家都微笑打招呼,今天的天气也似乎格外的宜人,阳光也格外的明媚,各个姐妹园的老师们,在我们早操后就三三两两的来到了。

  领导们把今天的日程安排的非常精彩丰富,先是到音乐室听一二节优秀老师的教学课程观摩,之后是各班井然有序,内容丰富各异的户外活动,据听课后的老师说,课程的演示非常成功,真的很可惜,由于工作关系,错失了一次学习的良机,惋惜的很。我在早先就早早的准备好今天上课的相应教具,和儿歌动作编设,小动物的头饰等等,虽然不是第一次接触这场面,毕竟是新的工作环境,心中还是有些紧张,来听课的有50多家幼儿园的园长和老师,小唐老师说放了好多凳子,还是不够坐,又去拿多了一次的凳子。不管怎么说,要是不小心碰到某个老师正好到我们班上参观,那才可以对付过去啊。孩子们今天的表现也格外的乖,朗读的声音是那么的响亮,自信。

  一个个穿着园服端坐的笔直笔直的,小手小脚也都听话的放放好,就连平时比较好动的曜全、新来还依恋家人的云龙,今天也表现良好,还会主动站起来跟随老师一起边读儿歌,一边学着做动作,值得表扬。一个上午的时间转眼就快要过去了,徐老师说我们的户外临时更改为电脑操作,呵呵~~~真好,一路带领孩子们走向电脑房,孩子和我一样,都被各个班的户外活动吸引了,有的班级在小池边玩水,有的跳圈,有的玩呼啦圈,有的拍球,有的......好好玩,好热闹的场面。在孩子们那艳羡的目光里,我猜,他们一定想说:老师,要是天天都这样就好了!

  记得在某个老师的博客看到这么一句:给我一粒种子,还你一个春天!在孩子们热热闹闹随心所欲,高高兴兴嬉戏的那一刻,真的就像是一幅春天的画卷,那么的赏心悦目!

  幼儿园教师月工作总结 篇3

  为了增进老师家长之间联系,相互交流孩子在园在家情况;为了促使家长能够积极参到幼儿教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,到场家长为38人,有两人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况关注。为了能顺利开好这次家长会,我们班内两位老师作好精心准备,对家长会内容主讲都作了分工,并对自己所要讲述内容作了理论实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班保教工作重点,班级目前情况,存在问题等家长较为关注内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作理解关心配合表示了感谢,并虚心听取了家长对我们工作意见建议。这次家长会开了接近一个半小时,非常顺利地完成了预期内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长理解信任,就目前孩子状况进行了分析总结,从孩子入园到现在孩子进步,孩子个性特征,具体到每个孩子在园表现,都详细向家长做了说明,并把本学期活动安排需要配合事项向家长做了交待。还一起探讨了教育孩子方面问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。如请家长配合740前送幼儿参加早操;有意识地教育孩子认真,将动作做到位。培养幼儿自我服务能力怎样做好之日生工作?怎样整理床铺收拾书包学习文具,养成良好生活学习习惯。其中让家长知道,要老师对孩子教育要求要一致,家庭成员之间对孩子要求也要一致,现在很多家庭是独生子女,对孩子照顾往往是2对13对1甚至4对1模式,这更需要家庭成员之间沟通。如果家里爸爸妈妈对孩子提出要求是这样而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致态度,幼儿良好习惯就很难养成等等事例,教家长正确方法来引导孩子,使家园教育一致。特别还介绍大班孩子一日生活作息,使家长了解孩子生活情况。

  我们还利用家长会可以全班家长进行沟通,提倡家园互动,形成教育合力。在家长会上我们不仅向家长介绍了本班具体情况计划安排,还结合适应性发展课程将我班主题活动向家长进行具体介绍。是让家长对我们开展这些活动支持提供一些教育资源,使我们主题活动开展得更加丰富多彩。如我们提供了一些已开展主题活动资料,让家长看看墙壁上孩子作品,一一看到了自己孩子进步,也看到了班级生动有趣活动,在家长们心中引起了共鸣,因此工作得到了家长理解支持。为同时积极争取家长资源,邀请他们加入丰富主题活动中来。如在主题活动《民族村》中,表扬班里好多小朋友都在家长帮助下收集民族服饰乐器手工饰品等,激发家长关心幼儿园里活动,得到更多支持。随着以后几个主题开展,使得家长开始渐渐地对我们工作有了进一步了解,也更加促进了他们参自觉性。一些家长会后对我们说“你们工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集”。还请家长多关注我们《家园园地》,知道那里有对孩子近段进步表扬,也有对教育孩子提出建议,更有孩子共同做事情,也欢迎家长把教子良方写下来,贴在园地里,大家共享,共同开发家长资源。会议结束时,许多家长都留下来主动老师交流,了解自己孩子在这段时间表现李俊泽爸爸想了解孩子是否能管住自己,龙妈妈想知道孩子吃饭情况等,我们耐心而详细地进行了回答。同时,许多家长也对我们工作予以了充分肯定。

  利用双休日组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了“亲子资源,节约行动”家园活动,目是让家长融进我们活动中,让家长来说一说平时是怎样来教育孩子节约,并把节约内容记录下来,以孩子一些良好节约习惯记录下来,以不同形式交给我们老师,有利于我们家园教育一致。在我们家园互动下,我们这次“亲子资源,节约行动”活动开展顺顺利利,收到事半功倍教育效果。这一次活动,充分利用家长这块教育资源,把家长好主意好经验带进我们节约教育中来,开阔了我们教师孩子眼界,扩大了教育资源,使我们工作做更好,也能使每一个孩子健康快乐成长。通过我们热情邀请,一共参者有33人次,许多家长参了此次活动,有家长孩子一起制作摄影绘画作品,有家长孩子一起进行“亲子资源,节约行动”问答游戏,大家脸上绽放着欢乐,李安妈妈这么说,这半天时间实在是过太快了,孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,得了“亲子资源,节约行动”问答游戏一等奖,还加深了孩子之间感情,了解到幼儿园里生活是多姿多彩。

  越来越多家长对幼儿教育关注,幼儿在家出现问题常让家长伤脑筋,而工作繁忙让家长没有更多时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到是教师,希望从教师那里获取直接有效教育方法。因此尽量站在家长角度来考虑问题,改变自己工作方式,搭建适合于家长联系桥梁。本着尊重平等合作原则家庭是幼儿园重要合作伙伴,争取家长理解支持主动参,并积极支持帮助家长提高教育能力是我们该做。

  幼儿园教师月工作总结 篇4

  一、行政事务方面:

  1.召开“教育工作者心系群众”、“千名教师访万家”活动动员大会。为认真贯彻落实教育局文件精神,我园于4月1日下午召开了动员大会,会上园长组织全体教师一起学习了浮桥镇幼教中心“教育工作者心系群众,千名教师访万家”活动方案,使大家明确了本次活动的目的、内容。会上园长对各班主任提出了几个要求:

  一要走访前精心准备,制定好走访计划,与家长做好沟通工作,合理安排走访时间。

  二要积累好有关活动资料,形成走访工作档案。

  三走访过程中,严禁接受家长的宴请或礼品。四要及时反思走访工作,调整沟通方式,真正做到心系群众,形成教育合力,促进幼儿健康和谐发展。

  2.开展师德讨论活动。4月26日下午组织教师开展“阳光闸幼教师工作的二十条大家谈”活动,每位教师针对其中一条谈结合自己的工作实际,自己的反思与感悟。通过讨论和反思,大家深刻认识到:细节决定成败!教师必须从点滴小事做起,关注影响师德的每一个细节,树立良好师德形象,以自己的行为潜移默化地影响幼儿,使幼儿快乐健康地成长。

  3.参加中心组织的常规管理调研。本月中心全体行政人员与保健老师在杨雅婷主任的带领下,分别对浏家港幼儿园与小太阳幼儿园进行了常规管理调研,调研活动使我们分享到了两所幼儿园在常规管理方面的亮点,特别是小太阳幼儿园中班组区域特色给大家留下了深刻的印象,调研活动也为各园今后如何更规范、更有效地进行常规管理提供了借鉴。

  4.组织教师开展太仓教育精神文字征集评比活动。根据中心要求,本月我们组织园内30周岁以下公办教师参加了“太仓教育精神”文字征集活动,我园四位青年教师积极参与,撰写征集稿上传博客参与评选。

  二、教育教学方面:

  1.组织幼儿开展“亲近自然、感受春天”春游远足活动。

  为了让孩子们亲近自然,感受春天之美。我园分别于4月1日、9日组织各年级幼儿开展了春游远足活动。小朋友们在老师的带领下,沐浴着清新的空气,一路欢歌笑语,来到乡间田野,用各种感官寻找春天。此次春游活动,给孩子们提供了亲近认识大自然的机会,开阔了孩子们的眼界,增长了孩子们的知识,提高了孩子们的观察能力,萌发了孩子们热爱大自然的情感。

  2.开展中班保教调研暨课题展示活动。

  为进一步规范教育教学常规工作,优化教师组织半日活动的能力,有效提升幼儿园保教质量。4月13日上午我园对中班进行了保教半日活动调研,空班教师都参加了此次调研。大家从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、教学活动、区域活动等环节对中班进行了深入细致的跟踪调研。调研活动后,教师们还针对以上各环节进行了交流研讨。相信通过调研,一定能使我们教师的一日保教工作更规范,使我们幼儿园的保教水平得到质的提升。

  中班组吴燕老师向大家展示了美术教学活动——线描画《花海》,吴老师创设了适宜的教学情景,运用了新的白板技术,引导孩子们运用已学过的和新授的点、线、面进行巧妙组合,创造性地变化出丰富多样的图案,激发了孩子学习线描画的浓厚兴趣。课题展示交流活动,为我园踏实有效地开展好课题研究工作奠定了基础,同时也为教师提供了一次相互学习、展示自我的好机会,推动了幼儿园的教育科研工作日趋规范化、科学化,将促进幼儿园的教科研更上一个台阶。

  3.举行五年内青年教师评优课活动。

  为了促进青年教师专业成长,提高青年教师的教学业务能力,4月24日我园举行了五年内青年教师评优课活动,中心业务主任钱燕老师莅临指导。在本次青年教师评优课中,徐婧老师执教了小班美术活动“画太阳”,通过游戏情境激发幼儿绘画的兴趣。

  吴燕老师执教了中班科学活动“剪剪乐”,让幼儿在操作探索中体验剪纸的快乐。陆莉老师执教了大班美术活动“跳舞的小人”,巧妙利用废旧材料,让幼儿设计跳舞人的动作,激发幼儿的创造性。潘瑜老师执教了大班语言活动“一根羽毛也不能动”,通过PPT课件,让幼儿在说说讲讲中了解朋友的友谊比比赛的胜负更重要。评优活动后进行了热烈的研讨,最后业务主任钱燕重点围绕如何根据幼儿发展目标预设好活动目标进行了指导,使青年教师们受益匪浅。本次评优活动经评委会商议,一致推荐陆莉老师参加幼教中心的第三届“小荷杯”评优课。

  4.开展师徒汇报课活动。

  为了检验本学期“师徒结对”工作开展情况,本月我园开展了“师徒汇报展示活动”。潘瑜和吴燕师徒分别展示了大班语言活动“一根羽毛也不能动”和中班科学活动“剪剪乐”。本次活动不仅营造了师徒教学相长、相互学习的氛围,也激发了教师们的学习积极性,促进了幼儿园可持续发展。

  5.组织教师参加感知网校学科远程在线培训。

  4月11日放学后组织公办教师参加感知网校在线培训,大家聆听了谢玉兰老师“幼儿园文学活动的`思考与实践”的讲座,使大家对幼儿园文学活动的多种形式以及实施的一些途径与策略等有了清楚的了解。教师们还结合自己的教学实际撰写学习心得,及时提交作业。

  6.组织教师外出观摩学习。

  本月分批组织教师到南园幼儿园、实验幼儿园参加太仓市区域活动观摩研讨、第二期电子白板培训班教学观摩及苏州市学科带头人课堂教学展示观摩,观摩学习给教师们提供了很好的学习机会,开阔了教师们的眼界。

  三、保育后勤方面

  1.组织保教人员进行卫生保健业务培训。

  4月11日下午,我园举办了春季常见传染病的识别和预防知识讲座。保健老师深入浅出的向大家讲述了常见传染病的症状、传播途径和预防措施。通过这次讲座使教师和保育员们懂得了许多关于传染病的知识,提高了保育工作能力。

  2.开展食品安全周活动。

  为切实做好食品安全宣传工作,深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,我园于4月16日~4月20日开展了为期一周的食品安全宣传活动。园部利用宣传橱窗向家长宣传了“如何确保日常饮食安全”的小知识。各年龄班分别开展了“可怕的细菌”、“预防食物中毒”、“细菌和我们的生活”健康教育活动。还组织后勤人员开展了“预防食物中毒”的培训。通过食品安全宣传周活动,使家长、幼儿、教职工了解了有效预防食物中毒的措施和要求,增强了家长、教职工的食品安全意识,营造了一个人人关注食品安全的良好氛围。

  四、家长工作方面:

  开展“千名教师访万家”活动。各班教师利用中午午休时间按计划开展上门家访活动,向家长如实反馈幼儿在园学习情况及表现,与家长共同分析发掘幼儿的兴趣特长、发展潜力,共同探讨促进幼儿健康成长的教育措施和方法。在家访过程中教师还认真填写《教师家访登记表》,认真收集、整理相关家访档案资料,全面、真实、详实地展示家访活动的全过程。

  幼儿园教师月工作总结 篇5

  今年的四月是充满怀旧气息的时节,满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老虾9适隆:孟笤诜苡伦呓新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳,我们开始怀念经典。

  服装如此,教育亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在数活动中,我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合,才能达到主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本,还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中汲取精华,增加幼儿生活经验,使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的`一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。

  在音乐活动的设计中,传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。长期以来,我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学,在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能,但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识,其实不然。

  其实,这和衣服一样,怀旧只是一种形式,面料和细节已经不同了。

  幼儿园教师月工作总结 篇6

  开学到现在幼儿基本适应了幼儿园集体生活。几个哭闹较厉害小朋友,也都融入了我们小集体,回想刚来园时那几天,真是判若两人。

  每天生活学习活动都有条不紊地开展着,只是我们班午睡情况不怎么乐观,有好几名幼儿上学前都没有午睡习惯,以至于一到午睡时间,就显得压力大,翻来覆去睡不着。特别是我们班小洁,其他各个方面都很出色,就是有一个坏习惯,午睡时需要大人陪着,慢慢地就养成了习惯。我们多次家长交流,希望能配合教育,锻炼孩子独立能力!经过近一个月双方共同努力,情况稍微有所好转。

  现在孩子,基本都是独生子女,家里都众星捧月般地呵护着,渐渐地孩子就养成了一些坏习惯小气自私甚至有孩子还有攻击性行为。特别是刚入园不久孩子,这一方面表现犹为突出!他们往往在游戏时因为自己需要得不到满足,就采取攻击行为。,这也从一个侧面反映出孩子交往能力缺乏,他们无法用一种合理行为去解决问题,出于本能反应,就采取了用攻击方式来解决问题。还好,家长也意识到了问题存在,表示一定会积极配合教育。确,只要家园目标一致,共同努力,一定能制止孩子这种不良行为,让他在友好谐集体中健康快乐地成长!

  幼儿园教师月工作总结 篇7

  时光飞逝,转眼间我们又过了六月。本月工作总结如下:

  一、班级组织管理:

  1.安全教育:继续利用晨会、班会加强学生安全教育,培养学生安全意识。特别是临近期末,要时刻提醒你走路要小心,不要跑不要滑,要养成良好的走路习惯。

  2.卫生:班级的日常卫生落实到每个人,孩子们养成了不乱扔纸屑的好习惯。每天同桌互相检查,自觉做好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。

  第二,关注学生的.全面发展:

  1.家校联系:我利用校讯通和个人短信交流学生在校表现,共同努力纠正学生在校不良表现,共同促进孩子健康成长。

  2.个别教育:关爱每一个学生,做好学生的心理健康教育。经常与个别学生交谈,促进学生之间的和谐相处,增进师生之间的感情。

  第三,班级和团队活动及其他:

  1.通知端午节放假,及时通知学生和家长。端午假期3天,外出游玩一定要注意安全。

  2.制定期末复习计划,激励学生认真备考,争取考出满意的成绩,交一份这学期满意的答卷。

  这个学期在六月结束。班主任有很多琐碎的工作,但是一个学期下来,每个孩子都有所收获。我们播种希望,期待下学期!

  幼儿园教师月工作总结 篇8

  吴庄收费站丙班九月份工作计划

  为使丙班工作正常有序开展,顺利达成各项工作计划和目标,根据标准化班组建设要求及相关计划安排,现将九月份工作做出计划如下:

  一、保安全,强化安全意识

  本月工作中,我班组将结合安全生产标准化体系文件、制度汇编、安全生产手册、百问百答等对员工进行一个全方面,多角度的系统化的安全生产培训,在宣贯相关文件精神的同时,进一步加强员工安全责任意识。

  本月我班依旧选择以会代培的方式进行培训,从而让员工能够有更深的感触,更深的理解。

  再次,充分发挥班组安全生产工作小组作用,严格落实每日A、B级维护和检查制度,明确分工,责任到人。

  二、寻差距,找不足,全面提升班员业务水平

  业务水平,是员工日常工作的重中之重,是收费工作能否按部就班、正常开展的基础。如何提升员工的业务水平,如何减少或避免员工的业务差错,是我们需要考虑和解决的问题。我们每月将会统计员工的业务差错,汇总列表,在业务培训专题会上让大家知晓,深刻的寻找自身与他人的不足。比如说,本月错账、废票、无效击键较多,在下月中如何减少或避免,是员工们需要考虑的问题。

  在堵漏增收工作方面,我班将加大核查力度,提高各岗人员工作责任心,做到对临界车型“逢车必查”的同时,对以往较为薄弱的货车车型改判进行一个系统的培训。前期将汇总可能存在货车车型改判的站点,进行统计制表,发放到人。

  对于假冒绿通中超限、不合法装载、超高的车辆,对于假冒免费、假冒军警车辆的车辆、对于货车甩挂和电子支付作弊的车辆,都要加大查验和打击力度,从根源上让驾驶员打消偷逃通行费的行为。

  三、用真、用诚、用热情,打造良好的微笑服务工作氛围提升班组微笑服务水平,一直是我班组各项工作中的重点,如何改变现有的.制式化的微笑服务、如何让员工能够用真、用诚、用热情的服务为广大司乘提供优质的服务,是班组需要考虑和解决的问题。

  结合近几次的第三方考核和管理处的考核结果可知,目前扣分项最多的就是微笑真诚度,很多员工都存在这个问题,所占分值比例也较大。为此,我们也只能通过培训的方式来提高员工的微笑真诚度和服务热情度。

  四、全面推进标准化建设,促进班组提高

  在推进班组家文化建设方面,我班在本月工作中,将根据相关要求,深入推进各项工作的标准化进程。在经过前期班组档案资料的整理,班员要及时总结内业整理经验,充分发挥班组每个成员作用,促进班组各项工作稳步提升。

  在接下来的工作中,班组将根据管理处有关班组家文化建设相关工作安排,做好班组建设工作。

  幼儿园教师月工作总结 篇9

  京海科技学校九月份工作总结

  程金火

  一.九月份工作回顾

  九月,秋高气爽,正是干事创业的好时节,我们顺利开始了新的学期生活。一月来,在开好头,起好步的同时,学校通过各处室主要落实了如下工作:

  第一项工作:学校组织机构调整和设置。

  开学初经过校长办公室领导多次讨论,根据工作需要,经校委会研究决定,学校颁布了各处室负责人任命书文件。明确了各部门的工作职责和各管理人员的职责,使学校的工作有序推进提供了良好的依据。改革使得各职能部门分工明确、责任到人。

  第二项工作:开展管理工作以计划为目标。

  根据学校工作实际,要求各部门制定20xx—20xx学年第一学期教育、教学目标管理计划。按部门工作制定月工作计划以及上报周工作计划。

  第三项工作:学校执行动态信息管理。

  无论是学生还是教职工进行每天动态信息管理,确保每月对学校花名册及时更换。

  第四项工作:学生军训工作有效开展第五项工作:丰富师生业余文化生活。

  晚会、球赛教师节晚会、中秋节晚会、有序组织学生在远教室观看电影第六项工作:建立健全学校各项规章制度。

  9月份共颁布新的文件9份,工作通告4份,大大的提高各部门工作效率和工作方法。

  第七项工作:开学典礼和军训总结表彰。

  第八项工作:教务教学工作有序推进

  召开了教研组长会议,布置本学期教学研讨活动。同时对组长和组员也提出了具体的要求,即主动思考,积极参与,落实计划,反思提高,改进教学,提高质量。要求教师在长假中反思自己的教学成绩,进行阶段教学质量分析,以改进教学提高质量、常规工作方面,月初检查了教师的备课,听随堂课,了解教师的教学情况及参与教研组和备课组的活动情况,提高校本研训的质量。

  第九项工作:后勤保障管理,锦绣金山合作协调。

  综合室对全校所有环境统一进行了全面维护,综合室人员、后勤人员能够工作积极主动,体现出较强的服务意识和补位意识。后勤在人员不足、事情繁杂的情况下,综合室及时利用学生课间休息时间主动协助工作,综合室叫随到,热情为老师们排忧解难,为学校教育教学工作提供了服务保障。

  第十项工作:学生工作管理开展:

  使学生进行自我管理、自我教育、自我服务宿舍卫生的`标准化管理组织机构重新设置德育工作每天升降国旗,进行爱国主义、集体主义

  二.九月份工作反思

  1、执行力不强、工作成效不明显、思想松散看来我们有些工作只是在布置而没有去检查,下一阶段我们各处室应该在工作落实上下功夫。

  2、各处室落实工作要抓紧抓细,工作布置了,一定要及时检查,及时反馈、评估。比如我们很多工作思路都很好,但在检查落实上没有做好文章,就像上面已经说过的每个老师每个月必须完成四节听课任务,现在谁能告诉我们哪些人完成了,还有哪些没有完成?又比如远教室上课情况哪些老师按学校要求在做,哪些无视学校与上级的要求从没有去运用远教资源?等等

  3、在提高课堂教学的效率上,引导教师应该把主要精力放在钻研教材,研究学生的学习,研究试卷的考点上,把有限的时间用在刀刃上,避免事倍功半,我觉得教研组长在这方面要切实加强责任。

  4、课间操时间部分教师三三两两的攀谈,没有去管理学生,还有部分教师无视身边学生作出的不文明行为。我觉得作为学校的一员,即使我们只是一名临时的勤杂工,我们也有教育学生的责任,更何况作为一名持有教师资格证的专业教师呢?对学生违纪言行熟视无睹甚至放任自流是不负责任的行为,这样会加剧学生行为恶劣,会导致班风、校风涣散,会造成学校声誉受损的可怕后果。希望老师们引起重视,如再不改善我们将进行通报批评。

  5、有少数老师在办公期间玩游戏、聊天,这些都违反了教师的工作纪律,请老师们互相提醒,互相监督。

  学生管理工作不到位,学生思想品德教育还不够内涵,打架事件时有发生。

  6、责任感、主人翁意识不强:值周领导与值周教师要加强责任,要时时、处处、事事有人管。值周期间尽量做到来得最早、走得最迟,每天下午放学后要进行校园清理后方能离校,杜绝校园安全事故的发生。另值周小组每个周要对全体教师在岗情况及办公情况进行至少两次检查,检查时应主动邀请校级领导参加。

  三.十月份工作安排

  十月主要有十项大的工作,涉及到各处室和每个教师:第一:国庆假期学生家庭作业———走进京海感恩父母第二:课间操的质量:跪羊图评比第三:学生行为规范养成教育第四:学生会的工作第五:市场开发工作

  第六:人才招聘,引进高素质教职工,为学校共谋发展第七:各职能部门进行合理分配调整第八:制定学校教育、教学计划第九:工资改革

  第十:后勤工作优秀教职工的评选“人人争先、真诚奉献”优秀评选活动,对九月份优秀管理人员、优秀教职工、优秀学生进行评选,宣传窗设光荣榜公布

  第十一:建立健全学校各项规章制度下发文件?下发通告?

  幼儿园教师月工作总结 篇10

  九月份工作心得忙碌、充实而愉悦的九月份即将画上句号,这段时间感受颇多,下面从班级老师配合、教育教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。

  一、亲子活动

  为期十天的亲子活动在紧张、快乐、激动中画上了句号。家长对本次亲子活动给予了高度评价,但在亲子活动的开展过程中,虽然花了很多时间去理活动思路,但是也出现了一些问题,比如,在活动中,老师的要求提的不够,以至活动有点凌乱。从活动的设计来看,早期阅读活动似乎不能引起孩子的兴趣,孩子比较兴奋,而相比而言,手工活动孩子的参与积极性就非常高了。这也给我们提了个醒,不能长时间的让孩子静着不动,只有让孩子动起来,孩子的兴致才会

  二、班级老师的配合

  这段时间是个磨合期,无论是老师与老师之间,还是老师与孩子、家长之间都是在慢慢熟悉和了解阶段。虽然是第一次合作,但是配合得非常默契。汪老师虽然是新老师,但在小学执教了两年,在普幼也有一学期的带班经验,所以接手比较顺利,在班级常规管理方面,汪老师也有自己的想法,在这个月我们班建立起了比较好的班级常规。各项工作都能有序地开展起来。

  三、教育教学工作

  这个月我们把工作的重点放在安抚孩子情绪上,在亲子活动之后,孩子已经基本上适应了集体生活,毕竟大部分孩子都有过入园经历,在开学第三周我们教学活动就能正常开展了。结合国庆,我们开展了主题《HELLO,Howareyou?》的教学,这个月我们把重点放在爱家乡、爱父母、爱老师、爱小伙伴上。英语是我们班的特色,在每天教学中,我们都贯穿了英语教学,外教每周来两次,但是每节活动内容丰富,量也比较大,孩子不容易掌握,这就要求我们老师,在课后去花大量的时间去复习。从孩子上课反应看,孩子对英语非常感兴趣,学得比较扎实。

  四、家长工作

  在本月初,我们召开了新学期家长会,在会上,我们向家长介绍了班级教师配备情况以及幼儿基本情况,介绍了幼儿园的特色及班级特色安排等等,此次家长会让家长更清楚地了解了普幼,了解了小四班。在月底,我们开展了题为“快快乐乐过中秋”活动,让孩子与奶奶一起过了一个特别的中秋。此次活动得到了家长的高度好评,也为家长了解我们的教育教学提供了机会。

  五、成绩与不足

  这个月最大的收获就是孩子已经适应了幼儿园生活,班级常规基本建立,各项工作都能够正常进行了。另一个可喜的成绩是班级论坛家长参与积极性高,虽然只有短短的一个时间,班级论坛帖子总数已经高达1100条,因为是新生班级,家长难免会担心孩子在园适应情况,为了让家长更放心地把孩子交给我们,我们每天通过论坛把孩子一日的生活反馈给家长,让家长了解幼儿在园情况,我们的'工作得到了家长的认可,也能够通过论坛反馈幼儿在家情况,让我们对幼儿有了进一步的了解,让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成绩,同时也有不足,班级区域虽然已经布置好,但受班级环境所限,每一块都有点“缩头缩脑”的感觉,我将和汪老师再商定,将各区域安排地更合理一些。我和汪老师都是年轻教师,虽然有满腔的热情,但是经验不足让我俩在处理家长工作时也时常感到棘手,对于家长不合理的要求不知该如何拒绝,我们也咨询了园内比较有经验的老师,让自己在处理家长工作方面更成熟一些。

  六、十月份工作安排

  1.进行童话剧主题《小河马的牙》的教学

  2.布置班级自然角,参加早操评比。

  3.组织班级亲子游。

  幼儿园教师月工作总结 篇11

  在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下,我园圆满地地完成了各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。

  一.开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径.

  1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。

  2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。

  3.正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本月,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。

  二.加强课题研究,突显办园特色

  本月,我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》实施一年来,科学、规范课题研究工作,并加强教师对儿童个案的观察研究,为行动研究提供科学的依据,研究工作初显实效。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口,培养幼儿自主探索、自主学习的能力,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习,敢于探索,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的'性格、锻炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐发展,为我园形成独特的办园特色,打下基础。今年11月,通过了区教研室的中期评估,顺利成为区级立项课题。

  三.提高家长学校工作的质量,增强良好社会效应

  本月,我园不定期的开展一次家长学校活动。如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。通过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。

  一个月来紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

  幼儿园教师月工作总结 篇12

  (一)教务教学方面

  提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

  (1) 分级阅读:诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》故事《奇怪的雨伞》《雨天使》

  在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和掌握了,而且想象力也特别在丰富,能够联系到身边的人和事。

  (2) 拼音:b p m f d t n l

  (3) 蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法

  (4) 我和音乐做游戏:《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》

  (5) 美术:《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。

  这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题展开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中,丁博潮的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以,能够说出画面的内容。

  (6) 小康轩教材:因为是与大班分开上的,幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象,bobo偏向于语言领域,henry则偏向于数学领域。

  (二)日常生活方面

  我和玲子老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的`后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

  (三)幼儿常规方面:

  (1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且赵佳熠特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。

  (2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。

  (3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!

  (4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,bobo、 lucy表现要棒一些。

  (5)本月有两个小朋友过生日,小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。

  (四)幼儿园开展的活动

  (1)10月17日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很成功,家长和孩子们都玩得很开心,未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合!

  (2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中,首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合,同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的t台秀,我们班的小朋友又得到了不一样的收获。

  (五)家园联系

  本月共与家长联系了三次,本来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。

  这就是十月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步。

  幼儿园教师月工作总结 篇13

  时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下:

  一、思想方面

  在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。

  二、教学经验

  1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。

  2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。

  3、卫生习惯:教会幼儿正确的'洗手,通过洗手的儿歌,手心搓搓。让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤,培养幼儿良好的行为习惯。

  4、学习习惯:上课能养成安静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集体面前表演,养成良好的学习习惯。孩子们不仅学到各种本领,而且安全方面也不放松,这个月我们进行了安全消防演习。“唔!”警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说:“老师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。

  三、存在问题和努力方向

  在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。

  在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责!

  幼儿园教师月工作总结 篇14

  弹指间,不禁感叹时间流逝之快,来到国际苗苗一班已有一个多月,现将本月主要工作做一下回顾总结:

  一、常规工作 -

  (一)保教结合,加强幼儿的常规训练和良好的卫生习惯的培养-

  在本月中我学习了有关小班幼儿的常规培养文章,同时还和本班班主任一起讨论教师如何配班,使我们更加明确知道了自己的工作要求,使班级工作做的更加精密。同时我们也组织了丰富的活动在春意浓浓的日子里,组织幼儿进行植树活动。让幼儿感受季节的变化,发现春天的秘密。同时我们也根据教学要求进行穿鞋子、古诗朗诵赛。

  (二)注重家园联系工作的开展-

  为了使家长了解幼儿园的日常保教工作,并做好家园共建,我们在开学初积极向家长宣传了入园前的准备。为我们的教学工作得到了家长的`支持和理解打下了良好的基础。 -

  二、今后努力的方向-

  在下个月中我们将继续以一个点为重点来开展区域活动,以共同探讨材料的适宜、层次性为重点,同时也将加强对游戏性区域的研究。在常规工作中我们将继续抓好幼儿常规为重点并保教结合搞好教学质量。-

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