描写的小学生作文（通用58篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写的小学生作文 篇1
大家都觉得童年抓蝌蚪很有趣，但我们小区就变成抓青蛙或蟾蜍了。
去年五月份的一天，我和朋友们来到池塘边，之所以我们要来这里，是因为里面的小蝌蚪都变成青蛙了，那些青蛙正在放声高唱。我觉得青蛙蹦蹦跳跳地很好玩，于是我们就想抓几只，我们看准一只青蛙，蹑手蹑脚的走到它身边，猛地撒下了网。那是只蛤蟆（蟾蜍），皮肤为深褐色，身长只有一厘米。我知道这种青蛙是长不大的。我们抓了很久，我发现我很有抓青蛙的天赋，我竟然轻轻的把手伸进池塘，然后就有一只青蛙跳到我手上了，难道我的.手这么有魅力吗？我们感觉很无聊，所以搞了一个恶作剧，把一只青蛙放在硬币上，然后告诉售货员付您一块钱，和一个值一块钱的青蛙。一开始我以为会被骂，但是售货员只是被逗的哈哈大笑。
我的童年还有许多快乐有趣的事情，希望大家的童年也丰富多彩！
描写的小学生作文 篇2
今天，我们二.1班要去秋收。我和妈妈一大早来到车站坐上了车，不一会儿，我们就出发了。到了农田。我们先收花生。我刚开始还不知怎么刨，就用铲子挖，叔叔告诉我先拔一把试试，再使一点巧劲，我一拔好多花生娃娃像在地里跟我们玩捉迷藏，被我找出来。老师告诉我们要做到颗粒归仓。我们拔完花生后，又翻土把剩下的花生都收拢。
吃午餐的时候，我看好多人在那边挖地瓜，我赶紧要求妈妈带我去。妈妈把我领到地瓜地里，我拿着铁锹挖了几处，没看到一个地瓜的影子，好着急。妈妈告诉我要顺藤摸瓜。我顺着藤找到和土地连接的地方，在旁边一锹下去，往上一翻，噢!看见了一点地瓜红红的外衣，我放下铁锹，小心翼翼的'把地瓜清理出来。接着我顺藤摸瓜，翻出了许多地瓜。
二点的时候，我们玩了两个亲子游戏。时间过的真快，不一会儿，我们就踏上回家的路上。
我好期待下一次的活动啊!
描写的小学生作文 篇3
爬山虎，历来被人们称颂。大作家叶圣陶的《爬山虎的脚》，赞美它生命力顽强，有人还称赞它为默默无闻的绿化使者。可是，我却有些讨厌爬山虎。
爬山虎的生命力的'确很顽强，但那是借助外力一墙、篱笆或竹竿。如果不依附外物，它能爬那么高吗？能成为一片绿吗？再看爬山虎周围长的那些草和花，有的枯萎了，有的垂头丧气地茸拉着脑袋，为什么呢？因为土壤里的养料和水分被爬山虎一点不剩地吃了，草和花还会茂盛吗？可它越爬越高，还骄傲地扑扇着满身的绿叶，仿佛在炫耀自己的美丽。难道以大欺小、以强欺弱就是理所当然吗？（小学生）爬山虎还会拍马屁，它们一遇到自己的上司风，马上就点头哈腰，摇头摆尾；风一去，它就神气活现，高傲地昂着头，一副盛气凌人的样子。这种样子多像生活中那些趋炎附势的人呀！
爬山虎往往能掩护坏东西，因为爬山虎长得又高又密，一些毒蛇、毒蜘蛛就藏在它们里面，伺机害人。爬山虎成了毒蛇、毒虫的隐蔽所。这难道也是爬山虎的可爱之处吗？
我讨厌爬山虎，讨厌它的茂盛和它的趋炎附势。
描写的小学生作文 篇4
夏姑娘披着绿纱衣悄悄的走了。一片片金黄的落叶犹如美丽的蝴蝶从树上飘落，啊!秋天来了。
秋姑娘有一把扇子，扇啊扇啊，扇来了阵阵凉风。小朋友们在田野上蹦蹦跳跳，看到了许多饱满的庄稼。瞧!高粱戴着火红火红的帽子，在风中给秋姑娘鞠躬；玉米爷爷笑了，露出了一排排金黄的大牙。地里有什么声音？原来是红薯和花生在对话，它们正在讨论农民伯伯会先把谁挖出土。因为它们天天盼望着早日看到外面的世界。
再来看看果园吧。红红的苹果像害羞的`小妹妹。香甜的梨子散发着阵阵清香，特别诱人。还有：柿子、石榴、橘子………
过一阵子 ， 天气会慢慢转冷。大雁和燕子都会往南方去了。小蛇挖洞，松鼠也会备粮食。
秋天，是个凉爽，丰收的季节。是个欢快，美丽的季节。啊!美好的秋天，我爱你!
描写的小学生作文 篇5
傍晚的流溪河一片宁静。落日映在河面上，泛起了金黄色的波纹。
我们在河边散步。忽然，一阵吵闹声打破了宁静。寻着声音看过去，只见河而上出现了一片黑压压的东西，声音正是从那个方向传来的。再定神一看，原来是一大群狮头鹅，它们正排成一列一列的游过来。两只领头的狮头鹅，奋力地游在前面，带领着这支浩浩荡荡的队伍。
狮头鹅一摇一摆地上岸了。哗！狮头鹅好高啊！每只都到我的腰部，它们伸长脖子，高声叫着，真是：“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。”因为堤岸的斜坡很陡，一只又肥又大的狮头鹅，一不小心，滑了一跤，差点掉回河里。我的`心也跟着“咯瞪”了一下。上岸后，两只鹅司令等齐了大家才开始走。一只贪吃的小鹅走在最后，正伸着脖子吃岸边的草，养鹅人刚举起竹竿，小鹅就飞快地跑回队伍里了
我们走过去，礼貌地向养鹅人打听了狮头鹅的情况。我问养鹅的叔叔，这群鹅共有多少只，叔叔讲了一个数，吓了我一跳，原来这群鹅整整360只！对于在城市里长大的我，还是头一次看见这么一大群的鹅，真是令我大开眼界。
夕阳慢慢地西沉了。鹅要回家了，我们也恋恋不舍地离开了那里。
描写的小学生作文 篇6
在我家的阳台上，放了一盆芳香四溢的花，那就是月季花。
月季花远看像几个美丽的仙女，近看像几个小女孩在做游戏，远闻香气，香气的味道淡淡的，近闻就想吃肯德基一样甜蜜。
月季花的根和其他花的根不一样，像爷爷的.胡须，又像唱戏里的老生的胡子一样乱，深深地扎在土壤里。
月季花的茎上有刺。你们一定会问我，月季花上为什么有刺？这是因为刺可以保护她自己。
月季花刚长出来的嫩叶如同一轮细微的月牙儿。渐渐叶子多了。经过了一个月零两天后，嫩叶长大了变成像手掌大的老叶片，叶片翠绿翠绿，边上有好多锯齿，叶脉清楚可见，叶面上还有一层毛茸茸的浮毛。
月季花的花瓣是半月牙型的，花开的时候，引来了蝴蝶，蜜蜂与她亲近。我摸了摸花瓣，花瓣涩涩的。
月季花，你像天使。你的美丽，无花可击。我爱你，月季花。
描写的小学生作文 篇7
母爱像一杯纯净的水，没有丝毫杂志；永远那么清澈；永不浑浊
记得那一年，鹅毛般的大雪飘飘洒洒的从天空中落下。妈妈，你快来啊！这边。的雪可白了呢。妈妈望着快乐玩雪的我只是满脸慈爱的随我微笑。慢点跑，别摔了。妈妈，爸爸什么时候回来啊？他都出差好几天了。我嘟着嘴，极不情愿的对妈妈说道。快了，还有一个星期就回来了。太好了，我要做一个大雪人给爸爸！妈妈爱抚的摸了摸我的头说：别玩了人。进屋吧。会感冒的！不嘛，妈妈。于是我又撒欢似的玩起雪来，我看着雪在天空中飘下来，就把雪接起来再次扬起落下
半夜，我发起了高烧。迷迷糊糊的`我隐隐约约的听见妈妈着急的声音，还觉得自己轻飘飘的。妈妈二话不说连忙背起我向马路边走去，看着妈妈瘦弱的身影，我不进眼睛发热一滴泪不争气的流了下来。
今天已经是住院第六天了，看着妈妈为我长了丝丝白发，看着妈妈为我担心而留下的岁月痕迹，我的心猛地颤了一下。这就是我的母亲，一位为了母爱而无私奉献的人，以为让我真正敬佩的女性岁月如梭，至今想起这件事来还历历在目，点点往事仍在我心田。
描写的小学生作文 篇8
有人喜欢夏的骄阳似火，有人钟爱秋的遍地金黄，有人欣赏冬的晶莹剔透。而我，独爱春的金玉满堂。
你看看，春天的花儿们迎着和煦的'春风，露出了可爱的笑脸，正在欢快地成长。
看！那朵花儿仿佛正在对着你嘻嘻地笑哩！冬天的时候，那被风雪压垮的枯草，现在呢？变！变！变！早已是满眼青翠欲滴了，
到处可见那立在草地中的招牌：小草青青，脚下留情！柳树也不甘落后地发芽了，柔软的枝条在微风中摇曳。而勤劳的农民伯伯们，也开始忙着春耕了……
你闻闻，春天是有味儿的呢！这扑鼻的清新，怎能不让人心旷神怡呢？你用鼻子轻轻呼吸一下，
淡淡的花香轻抚着你的梦魇，伴你入睡，这是多么美妙啊！走在乡间的小路上，远离城市的污染，呼吸着新鲜的空气，感受大自然的清香！
你听听，那是什么音声？原来小鸟们再也按捺不住喜悦的心情，早已立在枝头上放声歌唱呢，
它们是在为春天的到来而欢呼。唰唰唰，下雨了，只听淅淅沥沥的春雨洒在梧桐树叶上的沙沙声，像一曲悠长回旋的音乐，又像幼蚕细碎的咀嚼声。
春天的确很美，我也愿意为春天谱写一曲赞歌！
描写的小学生作文 篇9
又是一年丹桂飘香的季节，我和妈妈疲倦地走在回家的路上，在经过黄高的时候，一阵桂花香扑鼻而来，我们被这花香留住了脚步。
不知不觉我们踏着迷人的花香来到了桂花树旁，这里的香味更浓了，我们沐浴在这浓浓的花香中，全身的疲倦顿时消失了。远远望去，一棵棵高大的桂花树，像一把把茂盛的大伞撑开着。桂花有白的、红的、金黄的……在在夕阳的'照射下，像夜空中的点点繁星，闪耀着秋天独有的光芒。
我走到树下，伸开双臂，昂起头。桂花千姿百态，一族堆在另一簇上，不留一点儿缝隙，有的全开了，露出白色的花芯，在微风中摇曳着；有的还是花骨花，饱胀得马上要破裂似的；还有的已经凋谢了，落在了地上，就像铺上了一层层地毯。它们好像要把全部生命力展示给我们看。我轻轻地从地上捧起一些桂花，装进瓶子里，希望将这些可爱的小精灵永远珍藏。
我喜欢秋天，更喜欢这可爱的小精灵。
描写的小学生作文 篇10
我爸爸厂里养了三只小兔子，一只大的，两只小的，我非常喜欢它们。
三只小兔子都长着红宝石般的眼睛，又白又长的毛，从远处看好像是三只镶嵌着红宝石的白色绒球。
小兔子的耳朵长长的，总是竖得那么高。只要一有情况，它就会立刻站起来仔细听听。如果真有动静，它会马上伸开四条腿，像离弦的箭似的向窝里跑去。
小兔子吃食的样子十分有趣。每当它发现一个像食物的东西，就会连蹦带跳过去闻一闻，看一看是不是能吃。如果不能吃，它会用两只短小的前腿抱住。兔子吃食时，可爱的三瓣嘴一动一动的，一会儿就把食物吃完了。
有时候，你拿片菜叶让它闻闻，再把菜叶提起来，它会爬在窝边的石头上够着吃。如果还够不着，它会用两条发达的后脚蹲着，两只短小的.前爪合在一起，一边谢你一边向你要吃的。如果你把菜叶让它吃了，再把手指伸进去，它以为还是菜叶呢，就会上去咬你的手指头。
吃完食物，小兔子用两条后腿蹲着，两只前爪在脸上舞来舞去，好像在“洗脸”；有时候在窝里跳来跳去，互相追逐游戏。高兴的时候，还会发出“吱吱”的叫声呢。它们也有着说不尽的欢乐。
小兔子啊小兔子，我喜欢你，希望你生活得幸福美满，希望你能天天和我相伴。
描写的小学生作文 篇11
一只骄傲的小兔到河边散步，正好碰见了在喝水的小羊，兔子觉得自己到了一个炫耀自己的好机会，于是，她装着大明星的样子，大摇大摆的走过去说：“喂，羊子！我给你说，你知道我住在哪吗？不知道吧，我住在一个又温和又大的`笼子里，我妈妈每天让我睡在笼子里，她背着我去好玩的地方，怎么？你羡慕我不？”羊子说：“我不羡慕你，因为我也有一个温和的家，我也有一个爱我的妈妈爸爸。”兔子听了，无话可说，突然，小羊听见了狮子的嚎叫，对兔子说：“快逃！我听见了狮子的叫声！”兔子急哭了，说：“我要妈妈背着我跑！妈妈，妈妈……”小羊说：“这样，我背你跑，待会来不及了！”兔子说：“你的背那么硬，我才不干，再说，你跑得那么快，会把我摔在地上的！”小羊没办法，只好自己跑了。
描写的小学生作文 篇12
乡村风景迷人，一年四季都是那么独特。
春天，大地从冬寒里苏醒过来，被人们砍掉的树木，又抽出了新的枝条，在阳光的抚照下茁壮生长；潮湿的`空气里，飘着小草、花儿的清香。
夏天，那波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在碧蓝的喝水里尽情玩耍。还有荷花上几只小青蛙在开演唱会，它们的歌声吸引了许多小昆虫们，不一会儿，四周就响起了悦耳的歌声。
秋天，果实累累，既是一个丰收的季节，又是一个美丽的季节。那高粱像喝了酒的醉汉，东倒西歪。那玉米挺得直直的，仿佛在向大地母亲致谢呢！果园里，大红苹果一个个挨挨挤挤的，好似一个个圆圆的小红球。
冬天，冬爷爷把村子金黄的树叶盖上了雪白的棉被,给屋顶戴上了白色帽子也给麦田铺上了一层厚厚的大被子。
乡村美景是那么令人向往，我爱乡村，更爱乡村那迷人的景色。
描写的小学生作文 篇13
四季的村落是四种不同的田园景观。
春天的乡村是一个童话世界。一场春雨过后，一群群幼小的竹笋从潮湿的泥土里探出头来，像活泼可爱的孩子在那里玩耍；经过春雨的洗礼，小野花不再害怕，慢慢抬起头，微笑着面对蓝天，含苞待放，五彩缤纷；路边的草摇摆着，仿佛在向我们招手；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一起飘来飘去，仿佛在迎接春女的到来……
夏天的乡村是一个快乐的世界。你看，树枝上的鸟儿在欢快地歌唱，一会儿拍打着翅膀，一会儿撇着小溪，一会儿在地上寻找食物；小溪里的小鱼站不稳，浮一会儿，撒几个泡泡，沉一会儿水，游一圈；树荫下的'哈巴狗不停的叫着“汪汪汪汪”，很可爱…
秋天的乡村是一个丰收的世界。站在山顶，环顾四周：成熟的稻梁像金色的海洋，在微风的抚摸下，掀起波澜；苹果园里，茂密的大树结出又大又红的苹果，就像绿叶衬托下，美丽的花仙子在苹果园里玩耍…
冬天的农村是一个冰雪的世界。树上一串冰，晶莹剔透，没有任何瑕疵；看着从遥远的天空飘落的雪白雪花，就像一个美丽的女孩穿着那件雪白的连衣裙在空中起舞…
只要在乡下，无论什么时候，什么季节，都是迷人的田园风光！
描写的小学生作文 篇14
风拂过，叶吹过，树木“莎莎”作响。我站在高处眺望，一切都是那么美好！
站在山脚，一层层台阶令人发颤，仿佛一个巨人矗立眼前。我今天就要战胜它，取得胜利。刚走几步，速度飞快。“刷刷”两下子便走了上去。多么轻松啊！我想着，高山也并没有那么可怕吗。看看慢慢吞吞的妹妹，早已远远超过半数。嘿，她肯定追不上来，我胜券在握。
可万万没想到，看似近在咫尺的距离是那么遥不可及。越到高处，呼吸越来越急促，气喘吁吁的我真的一步也走不动了。头上豆大的汗水缓缓流下，正好那时烈日当空，阳光的`照射下，让人眼睛难受，仿佛不让我继续前进。我在心底鼓励自己，加油，你能行！毛泽东曾说：“世上无难事，只怕有心人！”我支起沉重的身体，缓缓向前，妹妹不知不觉赶了上来，还朝我吐口水：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我燃起了斗志，均匀好呼吸，拼了命的加速，冲上前去。妹妹仍然领先一步，取得了胜利！
这场登山好比一场龟兔赛跑，骄傲者必败！
描写的小学生作文 篇15
夏天来了，夏天终于来了。我，和夏天拥抱。
夏天，水变得更清澈，天空变得更蓝。世界上的一切都变得生机勃勃：鲜花盛开，绿草如茵。这时，我们可以更接近大自然，与夏天拥抱。
夏天的早晨，太阳很早就从云床上探出头来，挂在天空微笑。我想：可能他在云床里太热了。一大早起来，打开窗户。今年夏天空气非常清新。看，花草上点缀着几滴露珠。如果不仔细看，你会认为这是一颗刚刚从海里捞出来的奇怪的珍珠！树上，蝉刚从睡梦中醒来，想趁这生机勃勃的夏日清晨露一下嗓子！
夏天中午，最热。太热了，人们无法呼吸。太阳好像很有大气，脸就红了，发出刺眼的光。走在街上，所有的生物都很安静，因为他们都觉得夏天太热了，也许他们都躲在家里打个盹。只有树枝上的小蝉不肯安静，“吱，吱，吱”不停的叫，让人心烦。地球母亲既没有草的覆盖，也没有伞，所以她必须被太阳晒着。看，好像被烧焦了。
夏夜，太阳太累了，回到云床底下睡觉。星星和月亮，充满了精神，出现在天空，发出动人的'光。蟋蟀和不眠的青蛙，蝉，在草地上，池塘里和树上唱歌。
夏天来了，好开心
描写的小学生作文 篇16
有人说，最美的风景是梦幻的；有人说，最美的风景是虚拟的；有人说，最美的风景是奇特的。我觉得，最美的风景就是外婆家门前的那片田野。
小时候，我常被妈妈抱到阳台的窗前，远远眺望那片绿油油的`草地，想着哪天一定要自己走到那儿去。几年后，我终于圆了我的梦，欣喜地踏进了这片天地。
野草井然有序地长着，一望无际。风一吹，草便低垂下脑袋，大有“风吹草低见牛羊”之势。向前紧走几步，一个池塘冒了出来。这个池塘真是奇怪，从水面到水底，无一处不是绿油油的，与周围齐腰高的野草浑然一体。再仔细一瞧，水里那一尾尾的，不都是小鱼苗吗？我刚想拨开草丛仔细瞧瞧，又怕吓到小鱼苗，只好在向阳处眯着眼睛，费劲地朝池塘里张望。突然，整个池塘都亮了，一尾尾小鱼一动一动，就像镶嵌在绿色草地上的宝石在闪闪发光。
继续向前，猛然间，我走出了田野，来到了一片空地。顿了顿，我才意识到我已经走出田野了，这时候，夕阳西下，一轮红日在池塘里跳跃，这个画面、这个地方永远刻在了我记忆深处，成了我心中最美的风景！
描写的小学生作文 篇17
走进校园，大门上有着五个显眼的大字：东方红小学。
早上，你一走进校园，迎面扑来的是花儿们散发着的迷人的芳香，扑入眼帘的是一朵朵鲜花和一棵棵大树与一个小操场。操场虽不大，但它是我们玩耍的乐园，操场的北方便是国旗台，每周一早上全校师生都在这国旗台前有秩序的排着队，齐唱国歌。
我们学校有着许许多多的植物，其中我最喜欢的便是优雅而不失高调的茶花，茶花颜色呈深粉色。茶树旁有一棵竹子，它长相奇特，并是用沙子栽培而成，如果不当成什么，就会认为它和普通竹子没什么区别。
别光说我们学校的四季也很美呢。
春天，我们校园鲜花盛开，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极啦！小草偷偷地从土里钻了出来，看看这个陌生的世界。大地仿佛是软绵绵的.。操场上洋溢着同学们的笑声。
夏天，风刮过来都是热的，同学们脸上滚热滚热的，像火炉一样，他们都在树阴下玩耍，知了趴在树上叫：“热死我啦，热死啦。”草儿热的抬不起头来。花都给晒焉了。
我爱我的校园，爱这个培育了我四年多的校园，让我学习了四年多的校园，我爱我的校园，听了我的介绍，一定想来我的校园了吧，欢迎你的到来。
描写的小学生作文 篇18
在我的家乡，有一座风景优美的奇山，海拔较高，山上绿树成荫，它叫栲栳山。有人说黄山美，有人说九寨沟美，但我并不觉得它们美，在我的眼里还是感觉到栲栳山是最美的。
星期天休息我们一家人去栲栳山爬山，到了山脚下，我们准备好食物，背上包，开始出发了，一路我和爸爸驻着木棍沿着山路上去，只见山道两旁，绿树成荫，景色迷人。
抬头看，一座座大山连绵起伏，高低不平，远远望去就像一只骆驼在绿树间行走。低下头，溪水沿着石头缝中欢快地流，我情不自禁地走向小溪，低头洗了个干净的脸。险的事我淌过溪水时前几天刚好下过雨，溪水有点急，还差点摔跤。
凉风吹来，一片片树叶飘下来，有的飘在山坡上，有的飘在石头缝里，有的飘在小溪的河面上，顺溪而流，看了让人陶醉，好美呀！
雨天的景色也很迷人，下雨了，强风一吹，树叶哗哗哗的飘落下来，雾起来了，整个栲栳山就像仙境。雨点砸在身上像小豆子，在溪中弹着美丽的歌曲。告诉你噢，有一次，我们在半路下山的'时候下起了雨，欣赏着雨中的风景全然忘记没穿雨衣，开心地跑下山，只不过我们全身淋湿了，但是我好快乐，淋过雨全身轻爽。
我爱这迷人的栲栳山。
描写的小学生作文 篇19
我居住的地方是个小城市，没有什么名胜古迹，只有两个健身广场和两个普通的公园，都去了好多次了，觉得没什么意思。
那天，我下楼买东西，看见有许多小区里的老人和一些叔叔阿姨正在忙着侍弄菜园呢，大家忙忙碌碌说说笑笑的，好不热闹！这个菜园呢，原本是个小花园，以往物业工人在里面种了一些花，后来花都凋谢了，再到春天时，小区的人们便异想天开地种起了蔬菜。大家各带种子，有茄子、豆角、白菜、大葱……人们不分你我，一起播种，共同分享。
每到下午，有的人来松松土，有的人来浇浇水，有的`人来施施肥，希望大家的菜园更加茂盛。一段时间之后，菜园变得绿油油的了，各种蔬菜长势良好，已经可以食用了。
你看，有的老人拔几棵葱，回去做调料；有的阿姨掰几片白菜叶，回去打饭包；有的叔叔摘两个茄子，回家做炒菜……这些可都是新鲜又环保的蔬菜呀！
菜园是我们大家的，我觉得它比花园更美！即使是名胜古迹也比不上我们小区的风景美。在这里，大家不分彼此，就像世外桃源一样其乐融融。
在平凡的地方，也有美丽的风景，您不妨也来我们的菜园逛逛吧，顺便带回些蔬菜尝个鲜！
描写的小学生作文 篇20
今天，我来到了珠海的海边，这里的风景美轮美奂，使我流连忘返。
我一下车，迫不及待的脱了鞋，打着赤脚走下沙滩，换好泳裤就奔向大海。一不小心呛了一口海水。哇！好咸啊！向远处看去，这里的天空比别处的更加漂亮，到处万里无云，有着春天的气息，这里的大海是那么的湛蓝，一眼望不到边，大海是那么的辽阔，充满着生机。
海水在阳光的`照耀下，平淡无奇的大海显得格外美丽，像被七彩斑斓的颜料涂抹过一样。大家都拿出手机拍照，拍下这美丽的一刻。
躺在岸边沙滩上，涨潮时，海水轻轻的涌向我的身子，就好像在给我按摩一样，十分舒服。退潮时，海水平面十分的底，就算走出十几米，海水也不过是到脚脖子。现在我真怕脚下突然出现一个大洞，让我一脚踩空，掉进无底深洞。
玩了没有多久，天气突然风云突变，乌云密布，下起大雨来。下大雨时的大海咆哮起来，加上雷电使得大海变得更加可怕，一次又一次的大浪拍打着岸边，游玩的人们都匆忙的上岸了。
啊！远方的大海是那么的美丽，只可惜我现在要离开了。
描写的小学生作文 篇21
在时有时无的小雨中，我和妈妈来到了马鞍山公园。
一进公园门口，首先映入眼帘的是一潭清泉，清泉正唱着欢快的，迎接来自四面八方的宾客呢。抬头望去，马鞍山公园清而秀，我一下子被这秀丽的景色吸引住了。
沿着蜿蜒而上的小路，漫步在幽静的树木中，眼前“勇往直前”的两头大公牛守护着静雅的荷花池。挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。小鱼在荷叶下游来游去，忽隐忽现，不仔细看还看不出来哩！听见从右边凤凰亭传来一阵苍劲有力的歌声，向右看去，是一对老年夫妇在弹奏演唱着美妙的歌曲。
我直奔山顶，看哪！山上到处一片生机勃勃的样子。一丛丛小树的枝条冒出嫩黄的小芽，它们好像一个个可爱的'小朋友探着头，好奇地欣赏着这美丽的世界。山胡椒树上长满了洁白的椭圆形花蕾，有的正含苞待放，有的已经展开了几片花瓣，都迫不及待地想来参加这春天的盛会。喝足雨露的红棉花，花朵火红火红的，衬着茂盛的绿叶，好似小女孩害羞地用手捂着自己的红脸蛋。
带着满天的春天气息，我兴致勃勃地来到山顶观光塔。在那里，我还遇到了我的好朋友——刘泽秋，我们在万物复苏的春天里，心情地游玩。
这就是美丽的马鞍山公园，也是我们小孩子向往的天堂。
描写的小学生作文 篇22
今天，我早早就起床了，吃了一些东西，和爸爸、妈妈一起到汽车站乘车。到了汽车站，我非常激动，心跳也加快了，怎么也控制不住自己，就这样，我们来到了。
我们的第一个目标就是的购物天堂——街。这里人山人海，人流如潮。商店里济济一堂，那些商品也让我看得眼花缭乱，目不暇接，个个都是精品。不一会儿，我来到了书城，不用说了，我买的都是科技书呗！
从街出来，拐了一个弯，我们到了园。一进大门，只见一座亭子，我们在这儿休息了一会儿。经过一个大堂，就到了厅，据说这里每天只能请一桌客人享受皇帝吃的午餐。走过大厅，我们来到剧馆，我们一边听着音乐，一边吃着的特色小吃——五香豆、豆腐干等，很是惬意。
出了园，我们打的来到位于工业园区的湖。这里湖水荡漾，正举办汽车展呢！汽车有小轿车、卡车、面包车等型号，有大众、丰田、奔驰等品牌。从高处俯看，汽车几乎包围了湖喽！再往前看，密密麻麻的汽车一直通向码头。弯下腰看，碧波荡漾的'湖水在阳光下，一闪一闪的，很是好看。呀！这里真美呀！
明天，我们将到乐园去！
描写的小学生作文 篇23
我的家乡没有大城市那么繁华，没有万里长城那么雄伟壮观，也没有九寨沟那么迷人美丽……我的家乡很普通，但它有着我和小伙伴们的美好回忆。
还记得那年秋天，哥哥从学校回来了，要陪我过周末。我喜出望外，坐着车回到了家乡。下了车，我一蹦一跳地来到哥哥家门口，哥哥仿佛知道我什么时候来一样，还没敲门，门就打开了。哥哥拿着桶说：“走！我们一起去抓泥鳅吧！”我毫不犹豫地答应了。
我们来到后山边的泥潭，泥潭周围都是郁郁葱葱的树木和五颜六色的小花，哥哥说：“敢不敢来场比赛，比比谁抓的泥鳅又大又肥？”我立马回答：“当然敢，比就比！”我们以迅雷不及掩耳之势，迅速冲下泥潭。可是一条泥鳅都没发现，泥鳅们好像约好了一般都躲了起来。过了好久，泥潭中央发出一点动静，我和哥哥都看见了，我们俩心中都想要超过对方，就迅速冲向泥潭中央。不巧，我和哥哥头碰到了一起，摔进了泥潭。再站起来时，我们都哈哈大笑起来，因为我和哥哥都变成了泥人。虽然那天打了个平局，但找到了两个“泥人”还不算太坏吧。
平凡的`家乡给了我美好的回忆，在我心中是最美的风景！
描写的小学生作文 篇24
正是深秋，天有点灰。树枝上微微带黄的树叶被咚咚咚的声音震了下来。
操场上，穿着蓝白相间球服的篮球队员的脚跟猛一发力，带着篮球，射到球场边缘，他身子跳了起来，脚跟与地面的距离越来越大，他把手中的球向前一抛，转眼间，篮球网向右一倾斜，进球了。
一阵风吹来，球场旁边的.紫色小花轻轻摇了几下，一个个紫色的小花辫被调皮的风拿在手上，风的手一用力，就把紫色小花瓣捂的皱皱的。
穿着黄色衣服的球员们的脸更红了，他将球向右一带，敌方就马上张开双臂来阻挡他，他又向右一攻，迈着大步子跑到篮球架下面。他蹲了下来，他蹦了起来，他抛的球碰到了篮球板，透明的篮球板震动了起来，篮球被反弹了回去。
天空上，一个长条带着火光的东西在校园上方缓缓滑过，或许是流星?哦不，哪有这么慢的流星。观众席里的同学们双手合十，祈祷这轮比赛赢。
裁判吹起了哨子，一个尖锐的声音停止了球场上的拼杀。计分牌子上，6：4，含着淡蓝色的6字，使一队的同学发出了咯咯的笑声……
皱皱的紫色花瓣带着旋转，像一只竹蜻蜓。她们带着胜利者的喜悦和失败者的忧愁，像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飞到了球场的中心……
描写的小学生作文 篇25
中山公园像一颗璀璨的明珠点缀在佛山旧城区。那里风景优美，空气清新。星期天，我和小伙伴们一起去中山公园游玩。
跨进公园大门，顺着台阶一直往下走，一个飞流直下的瀑布引入眼帘。这流水真壮美啊，像银河般倾泻而下，发出哗哗哗的巨响，让我不禁感受到李白诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。
顺着瀑布个弯再往前走，我看到了美丽的十一孔桥，十一孔桥是用石头砌成的'，下面有个拱形的大桥洞。桥上人来人往，热闹极了。桥下秀丽湖的湖水清波荡漾。微风吹起，湖面泛起鱼鳞似的波纹。在阳光的照耀下，湖面五光十色，美丽极了。湖上的游船随意滑行，有人有限的划着船，水里的倒影仿佛一下被切开了，一下又合上，像一幅活动的图画。湖里的鱼儿也快活的游来游去，是不是跃出水面，贪婪的欣赏着湖岸迷人的景色。秀丽湖湖光浩渺，真令人套陶醉啊！
接下来，我还游逛了竹园、动物园、猴子山……真让我目不暇接啊！这里潺潺流水，绿树成荫，鸟语花香……如此诱人的美景怎不让人流连忘返、如痴如醉呢？
描写的小学生作文 篇26
“江南好，风景旧曾谙。”太湖是镶嵌在江南大地上的一颗璀璨的明珠，千百年来，太湖用她那丰富而纯洁的乳汁哺育了千千万万的吴越儿女，创造了灿烂的太湖文明。
曾几何时，一些人贪图自己方便，经常把生活垃圾倒进太湖。还有些工厂只顾自身的利益，不断把污水排进太湖，太湖遭受着越来越严重的污染。有一次，我去太湖边玩，看到太湖水很浑浊，湖上漂着大面积的蓝藻。就在蓝藻中，时而有一些鱼儿，把头伸到水面上摇晃着。还有几条鱼挺着雪白的肚子，在水面上翻滚着。它们好像在说：“这个水有毒啊！我们快不行了！”目睹着这一情景，我感到很痛心。
我家就住在太湖边上，饮着太湖水，看着太湖景。我的梦想是成为一名保护太湖生态的志愿者，我要向人们发出倡议：请自觉保护我们无锡的母亲湖——太湖，为太湖找回往日的圣洁。我是一名江南晚报小记者，我要拿起手中的笔，撰写保护太湖生态的'文章，唤醒人们保护环境的意识。我相信，不久的将来，在我们的努力下，太湖的水将会变得更清，天空会变得更蓝，湖边会变得更加葱绿。
描写的小学生作文 篇27
绚丽的风景，不一定是祖国的大好河山，也不一定是一株顽强生存的小草，有时候，也有可能是一种人心。
特大的暴雪，压断了电线，冻住了河流，所有物体都被埋在了茫茫大雪中。这场大雪虽然埋住了所有东西，但他却埋不住人们那颗炙热的心。有人为了接通电线，不惜用自己的.身体做导体让电流通过；有人为了疏通道路，昼夜不息地拿着铁铲在马路上铲雪；有的人把自己家的衣物送给在大雪中挨冻受饿的人……这一幕幕动人心弦的画面，不也是一幅幅十分绚丽的风景吗？
雪灾结束后的几个月，一场举国震惊的“5·12”大地震就降临在四川同胞的身边。一时间，数千万人民无家可归，数十万人民失去了亲人。灾难后，那一处处“绚丽的风景”又一次出现：全国各地的搜救队在第一时间空降到四川，进行搜救。有一个搜救队员也是四川的人，他在死了六个亲人的情况下，忍住悲痛，竭力救人，一连救出了七八个学生……
无论在哪里，绚丽的风景都会出现。只要细心，肯定能找出它。
描写的小学生作文 篇28
我的家乡是一个纯朴、美丽的小镇。
秋天的早晨，当第一缕阳光透过窗户，洒在你床前时，你便会被“大自然的闹钟”——公鸡吵醒。当你拉开窗帘，准备呼吸一口新鲜空气的'时候，你会被那五彩六色的田野所吸引。你瞧，那一片金黄的稻田，里面种满了金灿灿的稻子，稻子早已成熟，就等农民来收割了！看！那又绿又紫的田园，是葡萄园吧？没错，那是隔壁奶奶亲手栽培的，葡萄又大又圆，每当这个时候，隔壁奶奶就把葡萄一串一串的摘下来，分给邻居们吃。大家一边吃，一边连声赞叹世界上没有比这更好吃的葡萄了。老奶奶听了，脸上露出慈祥的笑脸。
到了冬天，田野就不这么“五彩六色”了。稻子收割完了，没了金黄的稻田，葡萄摘完了，只能等明年种了，没了紫色。青菜也拔光了，没了绿色。只有那四季常青的大青树，顽强地屹立在那儿，像守边疆的战士，守卫着田野。一切都冷冷清清地，没了色彩。
我爱我的家乡，爱家乡的田园，爱家乡的清泉，爱家乡的一草一木，更爱家乡那纯朴、悠闲、自在、和谐的风景。
描写的小学生作文 篇29
乡村风景美如画。
这幅画里有清澈见底的小河。小河的水真静，静得都听不到它在流动；小河的水真清，清得都能看见水里的石头和小鱼。河里的小鱼有的在欢快地游泳，有的'在睡觉，有的在打水仗，真是自由自在，我都想当一只小鱼了。水面上还有在游泳的小鸭子，它们时不时把头扎进水里去看看有没有免费的早餐。到了夏天，实在太热了，我们就会下去游泳，抓鱼摸虾，在水里的我们就感觉自己也变成了一条小鱼，自由自在地游泳。
这幅画里有绿绿的高山。山上有很多树木，形成了一片绿色的海洋，每一片叶子都发着自己的光芒。我们会到山上去，山上到处都是一颗颗像灯笼的果子，我们把果子摘下来，可香了！草地上还长出了许多鲜花，有蝴蝶和蜜蜂采花粉花蜜。大山就像一个巨大的花坛。
这幅画有金黄的稻田。一片片金黄色的稻子就像是一片金色的海洋，一棵棵稻子整整齐齐的，就像在排队去上课似的。一阵微风吹过，稻子就随风舞蹈，像一群起舞的小仙女。每一株成熟的稻子都是农民血汗凝成的。
这就是乡村的风景，就像一幅画，风光无限好。
描写的小学生作文 篇30
每个人都喜欢看那些美丽的风景，可是，我的妈妈不仅喜欢看风景，更喜欢晒风景。如果你打开她的朋友圈，你会发现，什么丽水的古堰画乡，泰顺的廊桥，福鼎的`古村落等等，一大堆美图，怎么翻都翻不完。
当她去一些美丽的风景名胜区时，总少不了拍照，发朋友圈。一条小溪，她竟能拍上一个小时。他会从不同的角度拍一个景物，有时站在远处拍，有时又到侧面拍。每当我和爸爸要去其它地方时，妈妈就会说：“祖睿，等我一下，我再拍一会儿。”可她的一会儿，却有半个小时那么长，我心想：不就一个景物嘛，有必要拍那么久吗？拍几张就好了，为什么要拍十几张呢。
你可能会想，他那么会晒美景，那别人给她的评论是什么样的呢？那就让我来告诉你吧！
在苍南的小阿姨、舅舅，因为很少出去玩，所以就评论说：什么地方啊？这么美！下次我也去玩一玩。可那些住在上海、杭州的人，就会说：这些小地方啊！没什么好玩的……
妈妈，你就别再晒那些美景了，你那些照片，好多都是美图秀秀里做出来的，并不是真实的。如果别人去的话，肯定会发现，真实的跟照片里的相差太大了。
描写的小学生作文 篇31
天涯何处无风景，只要你拥有一双发现美的眼睛，那么，绚丽多彩的风景将在你的心中驻足。晨读时，会听到您纠正单词的声音；上课时，会看到您书写学习目标的身影；放学时，会看到您坐在办公桌批作业的样子。在我的心中，您就是那美丽的风景！
六月，湛蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳的炙热烧化了，也消失得无影无踪。炎热的天气让人难以提起精神，每个人都心不在焉。但邱老师认真地为我们讲课，努力使我们的注意力集中，即使她的额头流满汗珠。在课上，邱老师争取让每位同学都学到知识，就会一排一排回答问题。
邱老师总是鼓励我们，有不会的`题就要问同学，问老师，她不怕我们不会，就怕我们不问。那天晚上，邱老师留了家庭作业，熟读九单元单词。但是，我遇到了不会读的，想要问邱老师，但是有一丝怯意，犹豫不决。但最终还是问了，邱老师发了一段语音，读了这个单词，从那以后，这个单词我印象特别深刻。
有一个词是“不耻下问”，我们学习就要这样。只要问了，老师会很欣慰。邱老师讲课时的身影，深深刻在我的脑海中，成为了一道最美的风景。
描写的小学生作文 篇32
冬天是一年中最后的一个季节，也是最冷的季节，不过冬天也是最快乐的季节，因为有寒假，还有可能会下雪。
雪是冬天的灵魂，一朵朵雪花就像一个个小精灵在天空中飞舞。它们成群结队，浩浩荡荡向地面飞去。它们经过屋顶，顺手给屋顶戴上一顶白帽子，路过汽车时，便送给了汽车一件白棉袄，最后它们落在了大地上，给大地披上一条大白地毯，把整个世界都掩盖起来。
小朋友们却跑了出来，打雪仗和堆雪人是小朋友们最喜欢玩的。看，几个小朋友正“战成一团”，你扔过来一个雪球，我回过去一个“炸弹”，别提有多刺激了。瞧，又一群小朋友走过来了，他们拿着铲子提着桶，准备堆雪人。大球、中球、小球按大小依次堆起来，然后给雪人安上纽扣和眼睛，接着画上嘴巴插上萝卜，一个雪人就做好了。小伙伴们围着雪人又叫又笑，开心极了。
梅花则是冬天最漂亮、最坚强的植物。梅花，颜色不多但很优雅，红的似火，粉的.像霞，白的如雪，是冬天里最美的风景。看到在严寒里开放的梅花，我就会想起一句诗：墙角数枝梅凌寒独自开。
冬天虽然很冷，但景色也很美丽，我用笔把这一幅美丽的图画描绘出来，供你欣赏。
描写的小学生作文 篇33
美，萦绕人间，用善于发现的眼光去关注生活，你会感叹——人间何处无风景。
一大清早，我刚睁开惺忪的睡眼，便听到从窗外传来的“唰唰唰”的.扫地声。我从床上下来，趴在窗前向下望去，呀！是一位女清洁工在扫地，她手拿扫把，一次一次地扫着，把从树上飘下来的树叶扫成一堆，再把人们扔下来的零散的垃圾扫成一堆，再拿出垃圾铲把垃圾铲起来，吃力地直起腰来把垃圾扔到了垃圾堆推车上，扫完之后，女清洁工阿姨朝四周望了望看见四处都干净多了，心满意足地离开了她的“杰作场地”，脸上浮现出灿烂的笑容，心里想必也是美滋滋的。
还有一次，是在一个倾盆大雨的午后，我正窝在家里时，又看到女清洁工阿姨她那忙碌的身影。她每一项工作都做得十分细致。她先是将地上的水扫进沟里去，但又总是会有一股水涌上来，她就这样一次一次地扫着……
罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是的，清洁工专心致志地扫地的样子，成了我心中最美的风景。
描写的小学生作文 篇34
今天早上，我们一家和学校的老师们，一起出发去上海的码头坐歌诗达赛琳娜号邮轮。一路上兴奋不已，我看到了“红橙黄绿青蓝紫”七色的跨海大桥上的栏杆，真像在变魔术，好神奇啊！
在栏杆的右边，是一片黄沙似的大海。再往前开，朝着左边望去，大海好像又变成了一片灰蒙蒙的样子。听胡老师说，这就是近大远小的原因。我似懂非懂地点了点头。
过了一会儿，到了一个加油站，正好大家肚子也有点饿了，于是飞一样冲进了购物店。我买了一串丸子和一根玉米，大吃起来，真烫呀！这时，徐老师恰好朝我们这边递来一盒车厘子，我高兴地想：哇，正好可以解烫了。我一边大口大口地吃着，一边欣赏着沿途的`风景：高大的观海台，一根根粗大的钢索，一盏盏笔直的路灯，一辆辆奔驰来往的车……心里不禁为这座壮观的跨海大桥而赞叹不已。
不知不觉，汽车行驶到离码头很近的地方了，我更被眼前那膄洁白而雄伟的歌诗达赛琳娜邮轮而折服。啊！于是我像一只快乐的燕子奔向最美的“风景”……
描写的小学生作文 篇35
我的家乡座落在一个美丽的小山村里，一年四季风景如画，美不胜收。会让你感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷似的。
春天，万物苏醒。一年四季中美丽的春天来了，它像是一位穿着鲜艳的绿裙子，拿着装满鲜花的篮子静悄悄的来了。把花撒满人间，顿时，树木全开花了。有：梨花，桃花，杏花等各种野花开满人间。到处都有可爱的小鸟站在枝头上欢乐的歌唱。绿草，小花，小鸟让世界更美丽，会让你留恋好像是在梦中。
夏天，早已等得不耐烦了，急急的来了，她这一来竟唤醒了沉睡的太阳让它变得火红火红的像一个大火球。火红的太阳把小花们都给照羞了，这让小花们都没有出门。小草，树木脱下嫩绿的衣棠换上翠绿的新装。炎热的夏天，慢慢的过去了。谅爽的秋天带来了丰收，同时也让树木掉光了叶子。农民伯伯在这段时间很忙。因为水果刚丰收了，眼看粮食也要丰收了。到处都充满了丰收的`喜悦。
动物都在准备过冬，小鸟也飞往温暖的地方去了。等明年春天再回来。
冬天的到来使小朋友们很高兴。因为冬天下雪可以堆雪人，打雪仗。冬天又要过去了，最美的季节即将回来。我生活在这美丽的故乡里，我真为它感到骄傲。我爱我的——家乡！
描写的小学生作文 篇36
我坐在行驶的汽车上慢悠悠的回家着，我在这个时候也不能如同火车上那样玩手机，因为在这里的时候会有阳光照射到座位这里，所以反光十分严重影响到我，以至于我不得不决定放弃。
放弃了玩手机的我只能在这里看看窗户外面的风景，在我的.旁边的人我也不认识，而且此人已经开始迷迷糊糊睡觉了。
实话实说，这里的风景真的不行，要什么没什么，没有山也没有水，既没有美丽纯洁的蓝天也没有形态各异的白云，反正我是觉得还没有我的家乡农村风景优美，那里至少道路两旁都是树木，还有一条小河淌水，所以还算是秀丽的山水风光。而且，我觉得这里也没有城市中那种建筑风格，虽然我觉得自己去的城市没有什么好的，可是这里似乎已经是城市边缘地带，所以比城市规划比不上，比农村风景也不如！
现在这时候已经是在下午了，已经接近夜幕降临的时候了，所以使得这个污染严重的地方显得格外不美观大方，这也使得我自己感觉也不是很好，这也似乎是因为我自己现在有一些瞌睡，所以才会使得这里感觉如此。
描写的小学生作文 篇37
秋天是一个惬意，观景的季节。为了不错过感受秋天的气息，我们约定和同学郑苒一家人去莲塘春色景区游玩。
莲塘春色景区是条绿道和农家乐完美组合的休闲玩乐的好去处。当我们在农家乐吃完饭后就骑着他们提供的自行车去玩。我们骑进竹林里，立刻感到一阵凉意，凉风拂面而过。两边翠绿的竹叶映衬着旁边的`江水，脚下的路是由一块块石砖铺成的，走过时会发出声响。我骑的车也有些抖，让我不敢骑太快，有意让我观赏路边的美景。前面有一个大斜坡，我站在上面一看有点胆怯。好彩郑苒教我一个方法，下坡时不能急刹，速度要控制好，轻轻点刹，我按着他的方法真的顺利骑下坡了，心里也不害怕了。路过时还看到一棵参天大树，我们赶紧下车爬上去并拍照。不知不觉我们又来到樱花园，这可真美！那粉红的花朵如同仙女在空中飞舞的彩带。再往前，我们还看到一大片的莲花池。现虽过了看荷花的季节，但是可以看到几朵含苞待放的荷花，荷叶铺满整个池。
骑完车后，我来到附近的郑苒乡下。在那我采摘了秋葵，品尝了新鲜的乌榄。这都是我第一次去尝试的东西。
这次不仅收获运动而且收获美食、收获秋色，真美好的一天！
描写的小学生作文 篇38
也许在将来的某一天你会看到更多不一样的风景，就比如此时此刻你站在悬崖边去欣赏那些不一样的风景，你总是觉得缺少一点什么。
就好像是在遥远的岁月长河之中缺少一点点缀。也好像是在你身边的无聊岁月之中，总是缺少一点激情，缺少一点新鲜活力的注入。
因为在这里坚持着，所以你就一直期待着有更好更多的'变化，也许那些变化并不是真的让你满意，可是你仍然会觉得毫不犹豫也是一种品质。
在这样的途径之中，你总是能够以最快的速度获得更好的成长。也许未来的某一天你会发现那些从来都不是一个人给我们带来的结果，只是在这样的途径之下，你学会的东西也是越来越多。 学你打开一个视频软件之后，你会看到很多人都过着不一样的生活，有人养宠物，有人什么东西都养。
他们说生活的精彩在意千姿百态。
他们说即便是在最无聊的时候，他们也能够找到能够让自己感兴趣的东西。因为注意力永远都是不会消散的，它可以产生一种创造力，在无时无刻都不会无聊。
所以那样的人，那样的形象你一直都是很羡慕的吧，只是想要把这样的能力变成自己的，只是想要在这样的过程当中，也能够让自己成长为这样优秀的人。
一路上不断前进的力前行刻苦努力。
描写的小学生作文 篇39
春天，万物复苏，百卉争妍。春风吹拂着飞云花园里的花儿，空中时而飘下一片片花瓣，仿佛下起了雪。
抬头仰望，一片开着白花的树冠，从碧绿的树丛中探出头来，十分显眼。那随风飘转的花瓣，想必就是这花吧。从地上捡起一片花瓣放入掌心，看着它，五片粉白的花瓣依次有序地挨着围成一朵花，娇小玲珑，原来是樱花。
树下，洁白的樱花瓣铺成了一条白毯，有诗“糁径杨花铺白毡”，诚如是。静静地立着，樱花那淡淡的香味，若隐若现。感觉有一丝丝的'香味袭来，等你捕捉时，却逃得无影无踪，像极了一个调皮的孩子。午后的阳光温柔地照耀着，那扶疏的绿叶，如深浅不一的碧玉镶在斑斑驳驳的枝干上。我轻轻地压下一枝来细细观赏，枝干上的花竟分白、粉两色。白樱花白得如那瓷器般细腻雪白；粉的却如那美人的脸颊白里透红，又如天幕上微红的彩云。
又是一阵风，树上下起了花雨。我坐在长廊的石凳上，看着落英缤纷，美好逝去，心中感慨。转念又想，那飘落的花瓣都会“化作春泥更护花”，成为樱树的养分。这样想来，却不觉得哀伤了。
春来春去，或喜或忧。美丽的樱花带给我们的，不仅有视觉的享受，更有无尽的遐想。
描写的小学生作文 篇40
“一花一草皆风景，一草一木皆生命”。在寿春中学这个充满蓬勃生机的大家庭，甚至每一处角落都有动人的风景，只要你静下心来仔细观察，就会发现学校里时时有活力，处处有生机。
整洁的教室里，有的同学在认真学习，背诵课文；有的同学在讲台上向老师请教问题；还有的同学在操场上跳绳、跑步、打球，在运动中放松并培养拼搏的意志。一切看上去都是那么的充满活力与希望。
金秋九月，丹桂飘香，让我不禁想起了大诗人杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的经典诗句。看呐，花园里、草地上、菜圃里，一小块一小块白白的`石砖，蔓延开去变成一条幽静的小道。走上去，左看看，右望望，一丛丛竹子首先映入眼帘，它们的身体绿得发亮，就像一道绿色的溪水从天上慢慢地滑下，软软的，嫩嫩的。再向前去，便是一个小小的石桌和石凳，坐上去，凉凉的。倏忽，飘落起小雨滴，霎时间周围的一切都变得雾气缭绕。
美丽校园不仅有欣欣向荣的花呀、草呀、树呀，更有朝气满满、活力四射的同学们。能够在这座校园里读书学习，接受新知，收获友谊，不禁地让我欢呼到，快来与那些陪伴我们成长的花木一起，体会这九月金秋寿春中学的美丽与魅力吧！
描写的小学生作文 篇41
我认为，风景不单单是表示风吹草地见牛羊，也不仅仅是那些被园艺工人修剪成的美丽花朵。我曾经看到过这样的一幕，我认为这将成为我心中最美的风景。
我，一直觉得自己是个感性的人，我看不了哭哭啼啼的场面，但自己却常常因为一个感人的画面，一句感人的话流下眼泪。我喜欢逛街，星期六一如既往的.跟随伙伴们去压马路，走在繁华的地带。突然慢慢悠悠，走过来一个拄着拐杖花白头发的老奶奶，上衣很脏，裤子也是破破烂烂的，还穿了一个类似于拖鞋的鞋拖。拿着一个破破烂烂的饭盆，很明显是没人管了，我走过去掏出了我兜里所有的钱给了她。看到这种情况心里真的很难过，孝敬父母是我们子女的责任，可是这个老奶奶的女儿和儿子呢？哎，想想心里真的是酸酸的。突然，她低下身，原来地上有100块钱。她缓慢的捡起来，我正在猜想她会怎么处理。只见她拿着100块钱，没有放在兜里，而是走向了警察的工作屋。把那100块钱给了警察，我的眼睛再次湿润了。
这是我见过最感人的一幕，也是我心中最美丽的风景。虽然钱不多，虽然她是一个老人，虽然她走路不方便，可是她发扬了拾金不昧的美德。也真心希望全天下的儿女们能够尽自己的责任和义务，好好孝敬父母。
描写的小学生作文 篇42
双洋——是一处美丽的风景区，那儿景色迷人，是一个好地方。
当清晨起床的第一缕阳光射进来时，打开窗户，那清新的空气直沁肺腑，让人顿时精神起来。
下午，去田园里，那里的小野花说不出名儿，花香四溢，有的含苞欲放，有的端庄秀丽，有的妩媚妖娆……所有花儿都争奇斗艳，给柔软的、绿油油的草地上，化了一层清新淡妆，就着那泥土的棕色，让人看了心旷神怡。小溪在一旁静静地流淌，仿佛也在欣赏着这迷人的风景，仿佛也在感受着那花香袭人的.田园风景……
小溪流里有许多小蝌蚪，大的、小的都很活泼，把手放下去，那清澈见底的小溪里那小蝌蚪就一下一下地跑到我手心儿里，用小尾巴扫着我的手掌，痒痒的，逗得我咯咯咯直笑。
我还看到两头大黄牛在耕地，把肥沃的土翻来翻去，翻出了许多蚯蚓。再把水龙头打开，接着水管，射出清凉的水，射在土上，让土松软而有弹性，比垫子还要强，手按下去似乎都会弹起来。秋天，水果树都低着头，却把香甜的水果献出，每个农民的脸上都挂着丰收的喜悦……
这就是美丽的双洋。
描写的小学生作文 篇43
我喜欢我的学校。每一次上学，我都很快乐，因为她让我倍感亲切。
走进校园里，第一眼就能看见飘荡在校园上空的五星红旗，它的影子映在台后，微风一吹，旗子轻轻摆动了起来，充满了摇曳的美感。最吸引我们的是，旗子跟前有一个美丽的.大喷泉，喷泉中间有一个铁台子。台子很光滑，台子还有一条铁链做的弧线，弧线上下分别有一个铁球，一个是银色的，一个是金色的。喷泉的池水里有几条五颜六色的小鱼在快活地游动着，仿佛与每一个来校的同学们打招呼。
我开心得一蹦三尺高，迅速走进了我们的小窝———就是我们的教室，“哇哦，漂亮的饮水机！”我们的教室也可以直接接水了，走进教室的每一个孩子都忍不住惊叫出声。一群孩子们围着饮水机，左看右看，仿佛里面有好多宝物似的。突然，有一个孩子大声说：“我们要好好爱护她呦！”顿时，教室里响起了热烈的掌声。每一个班级都多了一台饮水机，这台饮水机给我们带来了很大的方便。以前我们自己带水，水不过一会儿就凉了。如果你怕带的水凉了，就可以直接在学校的饮水机接水了。
这就是我们的学校，二曲街道东街小学，我喜欢我们的学校。
描写的小学生作文 篇44
春天回到了大地，我的家乡福建的一切都恢复了。瞬间，从雪花飞舞的严冬，春天来了，春天温暖如春，鲜花盛开。在这个花开的季节，我家乡的风景更加美丽。
走到河边，河水清澈见底，清澈得你可以看到河底的沙子和石头。蓝色的天空映在绿色的河流上，河水非常蓝。几片枯黄的.落叶漂浮在水面上，就像几只小船在水面上荡漾。在河里，鱼群闪烁的磷光反射着河水，让人误以为是无瑕的白玉。
再看看森林。在光秃秃的梧桐树顶上，生长着几片绿叶。柳姑娘的“头发”长啊长，突然长到了她的腰部。当微风吹过，柳姑娘在风中翩翩起舞，像是在问候勤劳的乡亲。鸟儿也不愿意孤独。在深蓝色的天空中，他们在啁啾，好像在说，“春天来了，春天来了。”
最引人注目的是五彩缤纷的花海。看，远处的山坡上长满了各种各样芬芳迷人的花朵，红色的火，黄色的娇，绿色的嫩，云朵和簇簇。你紧挨着我，我也紧挨着你，仿佛在告诉我们春天的快乐。在这些花的前面，有无数勤劳的蜜蜂在采集蜂蜜。他们也想给这迷人的春光增添一些光彩。
我的家乡美丽吗？如果你被诱惑，欢迎来玩！
描写的小学生作文 篇45
我们学校是一个古老而神圣的百岁老人。一代又一代的新人从这里走出来。他们都有丰富多彩的生活。他们用生命之火点燃了整个真实的校园。
我们对未来充满希望，因为我坚信我不仅是现实生活中最好的，也是世界上最好最强的。
天哪，我睡着了。黄昏时分，是学校最美好的时光。俯瞰之下，一座宏伟的.教学楼从地面升起，电子横幅上不断变化的文字不禁让你驻足品味。
教学楼后面是“绿色大地毯”——草坪。草坪中央矗立着一面五星红旗。每周一，它伴随着国歌在冉冉升起，学生们举行团队仪式向它致敬。在“大地毯”上，有许多用石头雕刻的动物，栩栩如生。看，鹰在展翅飞翔，仿佛在等待。他在等谁？哦，我知道。他在等待小学出来的一代又一代新人来建设祖国，让祖国更加繁荣昌盛。犀牛看到了敌人，以闪电般的速度向它跑去。这两只小象在互相竞争，它们必须为更低和更高的目标而战，一串小绵羊在地毯上蜿蜒盘旋。树和树从地面升起，仿佛坚守岗位的士兵在风雨中直立。
我爱实验小学！
真正的小，肥城独特的风景线！小，肥城美景！
描写的小学生作文 篇46
西湖，风景如画，当然是中国最美丽的地方！但如果仅仅是这美好的景致，还不一定能让我把它算作是“最美的”风景。
西湖边总是人来人往，但那些突兀的果皮、纸巾、零食包装袋……统统不会让你看见。几乎所有的`游客都自觉地把垃圾扔进分类垃圾桶。没有人拿着大喇叭提醒，甚至没有贴卫生宣传标语，但是大家都主动这么做，这就是西湖的美。
西湖有许多野生鸟儿，别处也有，这点当然不错，但别处那些可怜的鸟儿常常沦为游客们戏耍的对象甚至盘中的美味，只有西湖的鸟不仅不受打搅，还被人们尽力保护和呵护着，连鸳鸯都愿意在这里安家，每日悠闲地在工作人员为她们搭的通道里嬉戏，为西湖更添了一分美。
每年夏天，“西湖莲市”都会开张，那些不等莲市开始营业就早早来到湖边排队的人都会自发地写好号码，自觉地按号码排队购买，没有人插队，也不会有人争执，一切次序井然，仿佛那些鲜嫩的莲子更香了，翠绿的荷叶更美了。
西湖的美，不仅在于它“淡妆浓抹总相宜”的美丽景色，更在于西湖边的人美好的品性和优秀的素质。如果大家都能把文明放在心上，华夏大地的每一个地方，都是最美的风景。
描写的小学生作文 篇47
我们学校位于淇滨区淇河路。来到学校门口，首先映入我们眼帘的是“鹤壁市桃园小学”醒目的大字。左边是可以自动扩展的电动门，是门卫接待室。
走进校门，你可以看到一个美丽的花呗。大花呗里有很多种花，一年四季鲜花盛开。春天有桃花，夏天有妖娆的玫瑰，秋天有纤细的菊花，冬天有风霜飘逸的`梅花。一年四季，整个学校都充满了淡淡的花香。花呗周围有常绿冬青，为学校增添了一道亮丽的风景。
从花呗往西走，就到了圆鱼塘。鱼塘里的小鱼很可爱。他们在水中自由游泳。这些小鱼一般都像害羞的小女孩，躲在池底不肯露面。只有当一群调皮的孩子把鱼食扔进池子里，我们才能看清他们的真实面目。鱼塘里还有一朵荷花，名字叫“出淤泥而不染”。鱼塘周围有一片小小的绿色竹林，这是学校里另一条美丽的风景线。
在我们新教学楼的后面是一个宽阔的操场。操场上有六个篮球架，就像六个巨人防守我们学校一样。还有一个供学生跳远的沙坑。还有一条长长的椭圆形跑道。
在这样的环境下，我怎么能不喜欢这个美丽而平静的校园呢？
描写的小学生作文 篇48
说到风景，有人会想到漫山遍野的鲜花，有人会想到滔滔不绝的长江，还有人会想到缠绵曲折的小溪，还有人会想到……而我，却想到了这个城市的街道，这是为什么呢？请听我给一一道来。
星期六，我正从顶尖英语的大门走出来，只见我那充满慈爱的妈妈；手里拿着我最有吃的饼干――奥利奥，面带微笑地说，“静秋，过来，来，来吃饼干。“我欢快的说：”妈妈，谢谢。“妈妈说：“傻孩子，快吃。”
说着，我便坐上车子回家了。
在回家的路上，正好有个红绿灯给拦了下来，我也就不经意的把袋子随手一扔，正在一旁扫垃圾的清洁工人见了，就连忙跑过去。用扫把把袋子拦了下来，这时是绿灯，所有人都冲了过去，有一位年轻的小伙子，差一点儿，就要把这位清洁工人给撞了，这让我大吃一惊，一个普普通通的.方便袋子，却害得清洁工人差点被撞，我的内心充满敬意，真后悔自己当初把方便袋给扔了。
如果没有了清洁工人，我们的城市也不会变得如此美丽。
描写的小学生作文 篇49
在中考填志愿的情况下，一位盆友告诉我他要去一所名校入读。我默默地含蓄微笑，不答。結果，他无法填好那所院校，一直抱怨我不会给回应。我依然未作一切回应，笑。
我觉得，我的作法是恰当的。俗话说得好：距离产生美感。你在山腰上，在云雾看到的幸福伸出手可及，但终究在茫然当中。也许，那原是可望而不可及的。但你，却为一脚踩空而落下来个二等残废也算好运；单倘若眼前有一块黄金，你却担心有圈套而与之擦肩而过，岂不可是！
若有盆友为后面一种痛惜，那他肯定不可以当官。由于，那不是你的。实际上，我总坚信彼岸的风景美丽。
彼岸的风景美丽，确实。你假如荣幸欣赏来到彼岸的风景那当然是好事儿。但你既非要死撑到彼岸想有着他，那将会便会欲速不达。你在收看彼岸的风景时，所闻但是其一隅罢了。长此以往，他会又给你对彼岸的风景造成憎恨。说白了人非圣贤，金无足赤，彼岸的风景不太可能沒有缺陷，但你需要见到他的闪光点。
做人，就需要保证心情似水，也就是上善若水。做人要像做西湖之鱼一样，要维持水面的宁静。彼岸的风景是见到的.便是见到的，不必奢求他变成自身的。能随时随地见到彼岸的风景才算是美丽的。
描写的小学生作文 篇50
快要到暑假的时候，老师带同学。们去野外郊游。野外的风景犹如一幅五彩缤纷的图画。远处有几座高耸入云雪峰插入云霄。清澈见底的瀑布从山顶往下淌，像一个白色的绸带在山里中飘扬。峰顶银光闪闪，像个个宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
同学们在野外玩的兴高采烈，有的左碧绿色的草地上奔跑，有着再看野外的风景，有的在玩一些小游戏，有的在老师的带领下爬山。
到达了山顶，他们看见外面有很多农民伯伯冒得大太阳，正在勤奋的种地，就是为了那这些小孩子有东西吃，这样就不会饿肚子了。还看到了一些小鸟在天空上自由的飞翔，像一架架飞机在天龙山飞行。还在远处的竹林中看见一只憨态可掬的`大熊猫。正若无其事地品尝着那美味新鲜的竹子。还有一只行动敏捷的小熊猫，从山顶上滚了下来，对着湖面美滋滋的照镜子。或者你还会看到一群善于奔跑的羚羊，还没等你看清楚它们，又消失在前方的丛林中。或者你还会看到一只体态粗壮的金丝猴，用机灵的小眼睛向你眺望。
这个旅游风景真美呀！你要不要也来看一看呢？
描写的小学生作文 篇51
五年前，我们快步走到新的地方，——学校。我记得五年前我天真无邪的脸，总想笑几声。
五年来，我在校园里形成了一种家的感觉。我熟悉我家的草、树和一块小石头…
放学后的操场是校园里的景点之一。火红的太阳照在草地上，光芒四射。红色橡胶跑道上，“嗖——”，一阵风吹过。嘿！不对！大风是一个人！踩的像个飞的人影，在操场上飞驰，飞奔的像。一匹脱缰野马。
草地上，一个足球站在地上，周围有两个队。两队面面相觑，气氛紧张到连空气都结冰了。比赛一开始，两队就立即行动起来，抓住每一分钟，争取获胜的机会。在阳光的照射下，足球运动员被镀上了一层金光。大家一直大汗淋漓，但都很认真，都活蹦乱跳的'。
运动的青春似乎感染了操场，充满了活力。好像一切都活了过来。
来到棋院，桂花树的墨绿色，平和质朴的颜色仿佛平息了人们的怒火，坐在石桌上，冰冷的触摸传达了我的内心。安静的棋牌室，夏天，是校园里不错的避暑胜地。
这是我在一起五年的校园。我被她的美丽深深震撼了。
描写的小学生作文 篇52
一年之计在于春，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，春姑娘用她那神奇的花篮子把花朵撒向世界各地，在用她神奇的魔，让小河恢复以往精神的面貌。如此这般大好的景色，我建议大家去翡翠湖走一遭，那里的景色最适合春游，去年我去了那儿，风景可真称得上是诗情画意呀！
现在是春天了翡翠湖的风景，更是焕然一新，无论站在哪里，都可以看到如天堂一般的景色地上到处都是，青翠的小草，小草之间还夹杂着一朵朵花色迷人的小花真像一条美丽的花毯。一阵阵微风吹来，路旁的蜻蜓花在风中摇摆向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河里许多荷花荷叶，远远望去就像碧波上当着点点五颜六色的翻十分好看天空上一两只一两只小鸟还会飞到树上唱起一只优美的曲子在美如此美妙的'风景湖旁的柳树亲切的拍打着湖面湖面泛起一圈圈小袁运小燕子从南方归来划过湖面形成了一道透明的彩虹令人有一种飘飘欲仙，心旷神怡之感。
湖边的小石头上有一条裂缝，一粒粒种子，随着风吹到了缝里今年可能上面已经布满了鲜花这顽强的小生命给这块平凡的石头增添了几分色彩，至于是怎样的还得你们自己亲自去看看吧。
描写的小学生作文 篇53
我外公家住在风景优美的乡村，在寒假时我去外公家玩。
从外公的房前屋后走过，总是会瞧见一只母鸡率领着一群小鸡在草丛中觅食，也会看见一只耸着尾巴的公鸡在墙边走来走去。它像个士兵保护着母鸡和小鸡。每当在黎明的`时候公鸡就开始“喔`喔`喔”地啼叫，催村里的人早早起床。
在草丛边，绿树阴下会看见一条弯曲的小溪，小溪清澈见底，能看清溪底的沙石。溪里有许许多多的小鱼，它们在水里游来游去，好像在跳舞似的。小溪在春天时平静得像一面镜子，溪边的树都像在照自己美丽的身影。在夏天，小溪哗哗地流着，许多小朋友喜欢在溪边嬉戏`玩耍，或是有妇女在溪边捣衣。在秋天，一片片金黄的树叶飘落下来，像一只只小船在溪上漂向远方。
最美的地方算是村后面的那片竹林了。每当春天的时候，成群的竹笋丛土里不约而同地探出头来，一个月后，它们就会长成亭亭玉立的竹子了，渐渐地变成竹林。一阵春风吹过，竹林就会发出“沙`沙`沙”的响声，好像它们在欢快地歌唱。
我喜欢美丽的农家风景。
描写的小学生作文 篇54
在中考填志愿的时候，一位朋友跟我说他要去一所名校就读。我默默含笑，不答。结果，他未能填写那所学校，一向埋怨我不给回答。我仍旧不作任何回答，笑。
我想，我的作法是正确的。俗话说“距离产生美感。”你在半山腰上，在雾中看见的完美伸手可及，但毕竟在迷茫之中。或许，那本是虚无缥缈的。而你，却为一脚踩空而落下个二等残废也算幸运；单假若面前有一块金子，你却害怕有陷阱而与之失之交臂，岂不可惜！
若有朋友为后者惋惜，那他绝对不能做官。因为，那不是你的。其实，我总相信“彼岸的风景最美”。
彼岸的风景最美，真的。你如果有幸观赏了彼岸的风景那自然是好事。但你若非要硬撑彼岸想拥有他，那可能就会欲速则不达。你在观看彼岸的'风景时，所见可是其一隅而已。久而久之，他会又让你对彼岸的风景产生憎恶。所谓“人无完人，金无足赤”，彼岸的风景不可能没有缺点，但你需要看他的亮点。
做人，就要做心境如水，也就是上善若水。做人要像做西湖之鱼一样，要坚持湖面的平静。彼岸的景色是看的就是看的，不要强求他变为自我的。能随时看彼岸的景色才是最美的。
描写的小学生作文 篇55
每当暑假来临，我知道夏天来了。我是多么欢喜雀跃啊！我眼中夏天的炎热变得就不那么讨厌了。夏天，在我眼中就变得丰富多彩起来了。
早晨的夏天，是个快乐的化妆师。它为路边的.花朵穿上五颜六色服装，让人看得赏心悦目；它把树的头发染成墨绿色，给我们视觉上的简约风格；它把睡莲轻轻唤醒，还帮她换上了淡粉色的裙子，配上绿色西装去陪衬。
中午的夏天，像个懒惰的小女人。它时不时地刮着一阵阵热风，就像打着哈欠，催着自己去午睡。
午后的夏天，是个音乐指挥家。它指挥着知了，唱着欢快的歌：“知了，知了……”高低起伏，这是它的杰作。雷公、电母、雨娃，都被他请来演奏，“哗哗，轰轰，噼啪”，夏天指挥着它们，演奏着一首首欢乐的雷雨交响曲，大雨在屋顶噼啪地响着，这也是它的杰作。
晚上的夏天，还是一个调皮的孩子。它把蚊子引来了，争先恐后地给我们“送红包”；它有时冒着轰隆隆的声响伴着闪电吓吓你；有时在你毫无防备时大哭一场，淋你个落汤鸡。
夏天，在我眼中，它是化妆师，是个懒女人，是个音乐指挥家，是个调皮小孩。它虽然炎热无比，变幻无常，但是它给我们的童年留下了无数的快乐。
描写的小学生作文 篇56
我们家乡的风景可美了，给大家介绍一下吧!
我们家乡有一条小河，河的两岸有一大片良田，良田里全部种上了果树和桑树，这些树上经常有成群结队的飞鸟，这里真是鸟的家园了呢!
春天，河里的冰雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙的流淌着，河边的良田里的`果树都吐出了嫩芽，花儿也开满了树梢，引来了勤劳的蜜蜂，蜜蜂嗡嗡叫真是热闹非凡!
夏天，河里长出了荷叶，青蛙在荷叶上跳来跳去，果树的叶子长得非常茂盛，果树上已经有了密密麻麻的小果宝宝了。各家的爸爸妈妈天天来果园了喷农药和除草，丰收在望，爸爸妈妈们高兴极了。
秋天，河边的果园挂满了金黄色的果子，还有爸爸妈妈们的欢笑声，孩子们在河边玩耍，一排一排的大卡车等着把果子装上车呢!一大把钞票进了勤劳的爸爸妈妈们的腰包里，他们的脸上露出了甜蜜的笑容。
冬天，雪花在空中飞舞，小河被冻僵了，果树上的叶子落光了， 爸爸妈妈忙碌地施冬肥还帮果树穿着厚厚的棉衣呢，准备明年又是大丰收一年。
我们家乡的景色优美，欢迎你们来参观。
描写的小学生作文 篇57
个人心里肯定都有一道最难忘的风景，我也一样，每次回想起那道美丽的风景，我心里都是满满的感动。
大家还记得06年春晚那个扣人心弦，赢得观众赞不绝口的节目“千手观音”吗？那舞蹈唯妙唯肖，婀娜多姿，那动作整齐划一，那音乐悠然典雅。那些舞者用心舞蹈，看了使人荡气回肠……谁能想到这些舞精灵们是弄哑人呢？他们伴随着音乐偏偏起舞，用舞蹈来编织梦想。她们无法听到音乐，但却用心去感受音乐，音乐已经深深镶嵌在她们灵魂里，她们用心感受声音，感受美，表演的淋漓尽致，感人至深。她们全身心地投入舞蹈，在那个无声世界里感受另一种完美的境界，灯与影的交错使她们分外妖娆……是什么，让她们拥有如此完美的布翼？是什么，让她们如此执着执着？是什么，让她们配合的如此完美？是心中那份炽热的感情，是他们对音乐对艺术如痴如醉的热爱，是他们对音乐对完美世界的渴望与追求。虽处于无声世界，但却无声胜有声，只因为心中最美的念想。
说起来，这个节目早就已经过时了，也被无数的模仿者模范过了，它成了一道经典，经典是不会被超越的.。在我的心里，这道难忘的风景没有谁能够代替，就算它已经淡出了人们的视线，可是它始终会烙在我的心里。
描写的小学生作文 篇58
最使我难忘的是我们班拔河得了第一名，现在回想起来，当时我们班拔河得了第一名是那么的开心，是那么的难忘，自豪，时至今日都让我难以忘怀。
在上上个月的时候我们六年级都收到了六年级拔河比赛的信息，然后在第二节足球课的时候和别的班拔河，所有的人都拿出了全身的力气，很轻轻松松的就赢了，然后等到了下午，我们一起报上了拔河比赛，到了比赛的时候我们去给别的`班打气，加油，没过多久对方就摔倒了，再一次拔的时候，我们输了，然后我非常的难过，在回家的路上听到了柯洁所说的给我加油，打动了我的心，就这样我开始了训练。
我每天都在练习就这样一天加一天，就这样时间慢慢的过去了！终于有一天我坚强了但是面对我们的是后面的比赛，刚开始我们很轻松的把三班拔过了，回想这一场不是他们没力气，二回刚开始我就拔光了所有力气，就这样我们终于胜利了。
当我回想起那件事，回忆还是那么的好，但经历了拔河比赛的团结，我明白了胜利来自于艰辛的付出，从而才能看到山顶美丽的风景。
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