【推荐】快乐成长作文38篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的快乐成长作文，欢迎大家分享。
快乐成长作文 篇1
每个人在成长中都会留下许多回忆，有的让你伤心，有的让你难忘。那件事，让我快乐极了。
在去年暑假，我、表弟和表哥一起去深圳的海边玩。
正当我玩得高兴时，突然，一个石块飞来，一下子打中了我。我一看是表弟和表哥，就说：“好啊！让我抓到你们让你们好看！”说完我便跑向他们。他们一下钻到水里游走了。我不会游泳，怎么办？于是我只好趟着水走着追他们，可他们游得太快，我追不上。就在这时，他们因为太得意，一下子撞上了石头。我哈哈大笑起来。突然，我想到了一个好办法。于是我悄悄绕到他们身后，说：“死亡的`冤魂来找你们了！”他们打了一个激灵，一下子钻到水中，说：“刚才是谁在说话？”我又喊了几声：“哇！哇！”他们被吓得喊：“有鬼呀！”我一下伸出头，哈哈大笑起来。他们一见是我，就说：“原来是你！哈哈哈！”我们响起了一片笑声。
成长的回忆是美好的！回忆成长是快乐的！
快乐成长作文 篇2
从小到大，我有着许许多多的烦恼和快乐。让我印象最深的一次，是在八岁时侯，那年爸爸在外地看了一面广告，上面写着怎样让你的孩子学习好，怎样让你的孩子学会做人到了第二天爸爸严格的回家，第一件事是叫我过来，爸爸严格的对我说从今天开始，我要每天给你练习册做我当时笑了起来，心里觉得爸爸是在和我开玩笑。到了第三天，爸爸手中拿几本练习册严格的走回家，他把我叫过来，双手把练习册给我，还说这几本练习册是我从书店买来的，你必须做完
我当时吓了一跳。
晚上，我在房间里做练习册，爸爸严格的走进我的房间，对我说你做到二十页，才能吃饭，做不到你就不用吃饭了我顿时呆了一眼看着爸爸，然后转过头开始做练习册。到了第四天，朋友叫我出去玩，我高兴的跑出去，这时不料爸爸工作提前回家了，看见我出去，连忙跑过来，这时我心里想完了，怎么办，为什么我要长大，成长的烦恼可真多啊
砰、砰爸爸在我脸上打了两掌。我当时忍住哭出来的声音，然后快速的跑回家，来到了自己的房间。从此我对爸爸的'敬意消失了。
到了第五天，爸爸伤心的走到我面前说我以后不叫你做这么多作业了我原谅了爸爸，但我对他的敬意完全消失了。随后我去找朋友玩。我和朋友一起来到田野里玩，我们看到了另一边田里种许许多多的西瓜，我和朋友这时纷纷来到了西瓜地。我们使劲把西瓜从根上拉断，这时一位老伯伯拿着棍子跑来，西瓜被我们拉断后，我们开始跑了，老伯伯在后面不停的追赶我们，可是在半路老伯伯突然不追我们了，转头就走了。西瓜被掉到地上碎了。一位朋友说老伯伯跑累了，就不追我们了
另一位朋友说老伯伯肯定以为我们在和他玩声东击西的游戏我们什么话都不说，然后我们开始跑到别的地方玩了。这下我才明白成长的快乐。成长的快乐？这样的事能感到快乐吗？
我们来到了一片草地上，我们躺在草地上，闭上眼睛，我们听到了风声、鸟儿吱吱歌声、大树、小草、花儿的生命声音。时间一天比一天过去，我们一天比一天的长大。成长有烦恼也有快乐。我终于知道爸爸逼我做这么多练习册是在关心我以后，当然也是烦恼增多。和朋友一起玩这才是成长的快乐源泉。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
快乐成长作文 篇3
“池塘边的榕树下，知了在声声的叫着夏天，操场边的秋千上……“这一首歌让我想起了我的童年。每个人的童年就像一串永远也无法数完的珍珠项链，或许每颗珍珠里记载着一件美好的回忆。
记忆如水般波涛汹涌，如火般热情奔放，如沙般细腻犹新。
去年夏天，我和我的小伙伴们在阴凉的树荫下玩着莫吓乎的游戏。这次是我当摸的人，我把眼睛闭上，用耳朵听，我用脚一点一点地试探着走，生怕被小石子绊倒，当我把手向前伸直时，我感觉有人，使劲一抓原来什么也没抓到。我用脚试探，用手摸索着，忽然我怕摸到了墙面，我心想沿着墙面没走肯定没错！小伙伴们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻”声更证实了我的想法，终于摸到墙角了，我使劲向前一抓，手一下子撞到了墙面上，那个疼就好像针扎了一样疼。这回我可不敢大意了，我又一点一点地往回走，这回我我向前一抓，竟然抓到东西了，我兴奋地大叫道：“抓到了，抓到了！”只听旁边一阵大笑，我睁开眼睛一看，我抓住的是一个过路的老奶奶，小伙伴们捧腹大笑！我的脸顿时红了。
童年，这个儿童的岁月每个人都会有，而这个古老的名词却有着新颖的故事，一首《童年》唱出了我的快乐生活，道出了我的欢声笑语。我喜欢童年的天空，那多么像一张纯洁的孩子的笑脸，没有忧伤，没有瑕疵。我喜欢童年的花草，那多么像一卷没有边际的无形的彩色地毯。要说起童年的趣事真是从天荒到地老永远也念不完也说不完，但当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时，将意味着儿时的欢乐全在那一缕金色的'阳光里，因为那是从天荒到地老的阳光，为此，我把这缕阳光命名为“金色童年”。
童年是放飞梦想的蓝天，童年是绚丽多彩的诗篇，童年是我那全世界独一无二的悠悠球，童年是我手里能打败奥特曼的宝剑。有人说，童年是人生最难忘的光阴，我却说，纯真的心，才能体味爱的甘甜！
快乐成长作文 篇4
童年就是一个美好的回忆，长大后看看小时候的照片，看到小时候可爱的自己，心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。
我四岁时，妈妈第一次给我买裙子，那儿是一条黑白相间的裙子，我穿上后，像一只蝴蝶似的飞舞在美丽的大地上。
读幼儿园时，一次运动会让我格外高兴，因为我在比赛跳绳是时，获得了第二名!老师给我颁发了一张奖状和一个文具盒，要知道这是我开始上学拿的.第一张奖状啊!
读小学四年级时，学校举行的作文比赛中，我获得了全校中段的第三名，我高高的站在领奖台上，看着校长给我颁发那块美丽的奖牌……
现在我已经读五年级了，所获得的奖状也越来越多，每次我站在颁奖台上，心里都美滋滋的。我明白，要想荣誉多，那就要好好学习。
但是，玩是小孩子的天性。在学校，一到下课，就非不顾身地向操场跑去;在家中，一把作业做完，就打开电脑尽情的游戏。当然我也不例外呀!
快乐成长虽然是很美好，但在快乐中也会遇到困难。如果在考试时没有好好复习，而让自己什么题都不会做，那你就只能尝尝“先甜后苦”的滋味了，我是知道这种滋味是很不好受的。所以，你就要好好复习，只有这样你才能感受到好好复习给你带来的快乐。
成长中有苦也有甜，但快乐总是多一些。
每当你坐在公交车上，给一位老人让出了舒服的座椅，看见老人眯眯的笑了，我相信你一定会很快乐，也一定很想和这位老人一样，张开那美丽的笑脸，感受快乐的时光吧!
在马路上给一位盲人指路，看着周围的人都夸你是一个懂事的好孩子，你的心里一定会很高兴吧!这样不但别人得到了帮助，你自己也会得到快乐。快乐的时光很多，但也很短暂，它就像时间一样，一但过去了，就再也回不来了，它就只能停留在原来的记忆中。
我愿快乐永远陪在我相伴，永远围绕在我身边。
快乐成长作文 篇5
成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，就拿学英语来说吧，其实是一件很痛苦的事，一个中国人为什么要学外语呢？但同时又觉得学英语很快乐，因为很好玩。
刚开始，我从农村转过来时，根本就没有接触过英语。在家里，妈妈用了两个小时教了我两个单词，可我怎么也背不会。当时心想：英语这一科我肯定是学不会了，两个小时连两个单词都没背会。它在我面前就像一座大山一样，山那边到底是什么样，我根本无法得知。 于是，妈妈带我去了“盖伦英语”补习班。给我们讲课的是一位长的胖乎乎的、名叫“QQ”的老师，看起来很像老外一样的。她讲的很好，上课学单词时为了让我们记的更牢一些就让我们一边做游戏一边单词。在那里上课我很认真，也非常用心，就这样我的英语成绩在一无所会的基础上有了不错的长进。在学校，上英语课时我也非常用心，老师讲的每一句话，每一个单词我都听的非常仔细，我的英语成绩也有了非常大的'进步，山那边的美景就近在眼前了，心里这个美呀！ 正当我为取得的成绩沾沾自喜时，一次英语测试后彻底将我从梦中惊醒。一个88分的成绩让我好几天都没有缓过神来。那几天的天气好像总是阴沉沉。为什么呢？我究竟差在哪儿呢？我反复思考，反复琢磨，除了基础差之外，还是功夫不到家。俗话说的好“只要功夫深，铁杵磨成针。”从那以后，我加倍努力，老师讲过的单词、句子等我回到家就反复练，反复读，让爸爸妈妈反复考。虽然我没有“头悬梁锥刺股”的精神，但是我汲取了不怕苦，不怕累的精髓。经过自己的努力，我终于在期末考试中取得了100分。我站在山顶远望，那时的天是那么的蓝，阳光是那么的明媚，空气是那么的清新，我就像一只小鸟在英语的天空中自由的飞翔。那时候好像整个世界都为我做好了准备，在倾听我内心的呐喊：我成功啦！同时我也领悟到：事上无难事，只要肯登攀的道理。
但妈妈告诫我：“无论做什么事都要“成不骄，败不馁”。我心中牢记妈妈的教诲，在学习的道路上正一步一个脚印的努力的向前走着。
快乐成长作文 篇6
每个人的生活必定要经历成长，他可能如爬山一般，当你去攀的那高峰时，你定会遇到挫折，与坎坷。他在变，时而平坦，时而曲折，我们需要做的就是：无论平地于山尖，你只要一直幸福的生活，快乐的成长，毕竟无论你幸福与否，无论你又是否快乐，你都要过完每一天，那还不如微笑面对。
在我们的这个年代，是最能体会到幸福与快乐的了。
学习使人快乐，你学习的多了，你的生活定会更加圆满，你能听见别人嘴里停不下来的赞美，你能看见老师们对你信任的目光，你也能感觉到别人的支持，那是对你的支持。它会使你快乐，让你节假日不在空虚，变得充实，填充你的灵魂，你会变得更加优秀，你的成长会变得更加快乐，生活会变得更加幸福。
福田小学，这个让我有了更多平台去放眼望世界，学会更多的舞台，它能让我绽放我的`光彩，我的绚丽。我再这儿体会到了幸福生活，快乐成长是如何。
在这里，老师们给予我如母亲般的呵护照顾，让我感到幸福，同学们的关怀和陪伴，让我感到快乐。让自己的心态更好，在你看到天上洁白的流云时，发现自己的洁白与美好，闻到那沁人的芬芳花香时，想起她成长之不易。在一场倾盆大雨后，不忘雨后清新的空气和绚丽的彩虹；看事情美好的一面，你会感受到生活是幸福的，成长也不痛苦了。
心态决定一切，认真学习，专心做事，让你的眼睛看到这个世界发光的一面，美好的一面，然后你会收获更美好的明天，收获幸福的生活，让你快乐的成长。
快乐成长作文 篇7
倚窗独望，苍穹中，满天繁星闪耀，它们的那份从容自得，那份自由宁静，那份隐秘深邃，搅动我缕缕思绪。烦琐的生活，浮躁的心情，只有打开一扇窗，才会得到意外的惊喜，才能获得人生的真谛。书籍便是打开这扇心窗的钥匙，是我心灵的憩所。
在书园漫步，让袅袅书香氤氲你每一根神经。读一本好书，吟一首好诗，缕缕思绪便被染成五彩斑斓，一点点、一滴滴，装饰我们日渐枯燥甚至麻木的心灵。
览唐诗宋词，能感受那一双双忧郁愤怒的眼睛，能感受那一道道洞察一切的犀利目光，能感受那一颗颗忧国忧民的心灵。读李白的诗，能读出他的飘逸潇洒、放荡不羁；读杜甫的诗，能读出他的忧国忧民、愁苦悲凉；读陶渊明的诗，能读出他的怡然自得、洁身自好……诗书，有它独特的芬芳和魅力，让我如痴如醉。
读古今名著，能感受到各个人物的心理活动、性格品质，能感受出名著中所蕴含的深刻道理。
看经典童话，能读出丑小鸭变成白天鹅的艰辛、美人鱼的善良真诚；能看到白雪公主与王子的.幸福生活、卖火柴的小女孩的坚强和可怜。童话，更多的是甜美、柔情，没有太多华丽的辞藻，却给我们展现出绚丽多姿的童话世界，自小陪伴着我，让我陶醉。
独自静坐于书屋，捧一卷好书细细品读，淡淡书香萦绕心底眉间，轻轻浸入我心灵深处。书，是我心灵的憩所，在这萦绕书香的憩所、宁静美丽的港湾里，我快乐地成长！
快乐成长作文 篇8
在我的成长过程中经历了许许多多有意义而又让我难以忘怀的事情就让我把其中一件讲给你听吧！
那是四年级的暑假，我到乡下去玩，在那里我又认识了许许多多的好伙伴。
有一天我和伙伴一起时，有个伙伴提议说：“我们烧垒子吧，烧完之后我们还可以吃红薯，大家思考了一会，便一致赞同了，我们来到地里，有的去找石头，有的.去找泥巴，而我便跑回家拿了几个大个头的红薯，便跑去垒垒子去了，我们用铁锹挖了个坑，。在坑旁又挖了一条小沟，。然后我们沿着坑的边缘往上垒，第一次我们没有成功，我才知道垒垒子并不容易。我们先用石头在垒子旁边围了一个圆圈，在靠着石头小心翼翼的往上垒。垒子垒好后，垒子倒像个金字塔，好看极了！
最后，就差柴火了，我们来到菜地里，抱来一堆干草，捡了几根木棍从小沟放到了垒子里“糟糕”柴火没着，还在冒浓烟，我们就吹结果被熏得眼泪都流出来了，火着了我们在一旁等待，半个小时过去了，我们把红薯放进去，把垒子砸塌，在一旁玩了一个小时，觉得时间差不多了，我们把土扒开争先恐后的抢了起来，我抢到了一个红薯，还没来得及剥皮便一口咬了下去，再看看同伴们，也成了黑脸、黑手，变成了一个大黑猫，吃着这红薯，我们心里比吃了蜜还甜，因为这是我们的劳动成果。
经历了这件事告诉了我们：“一分耕耘，一分收获！”
快乐成长作文 篇9
人的一生绚丽多色，有着五味瓶的丰富，万花筒的缤纷，而我就是在快乐中成长！
为什么说我是在快乐中成长的呢？因为我从我的父辈那儿得知在他们那个时代没有什么好去处，也没时间来玩。而此刻，我能够在家上上网，看看电视，做一些有好处的事。同时，在周末期间还能够跟同学们出去闲逛，其实，快乐是由自己的心态而定的。
在校园，我们大家也少不了欢歌笑语，有时，我们总是不厌其烦的讨论着各种话题；有时，我们总是出现争执，可到了最后，我们耐不住寂寞，还是快乐的和好了；有时，我们总是抱怨起作业怎样怎样多。可这些都不影响我们的情绪，我们始终在谈论着我们中的趣事，我们始终快乐无比。
在家里，虽然没有了同学们的欢歌笑语，但是我能够从书中寻找快乐，自古有句名言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧！
对于朋友之间的友情来说，我感到很幸运，能够认识这么多的朋友、同学，我感到很高兴，真是相见恨晚！部分跟我很要好的`同学，我们互称“哥们”，起初跟他们聊着聊着，就发现我们有共同的语言，因此成了无话不说的好兄弟，好朋友。
乐观的人生是快乐的，我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨，只有持续乐观向上的心态，你，才会快乐！
快乐成长作文 篇10
我有一个非常幸福的家庭。在这个家里，我有一个幽默的父亲和一个开玩笑的母亲，所以我在快乐中长大。
有人说：在屈辱中成长的人，长大后仍然会有一颗仇恨的心，而在苦难中成长的人，会有一颗朴素的心。像我这样在快乐中成长的人肯定会有一颗幽默的心。在我成长的过程中，我的父母非常幽默。我感到非常高兴。
我的快乐成长生活不亚于那些富有的孩子，甚至比他们更快乐，这在我心中是可以感受到的。虽然那些富有的孩子不愁吃穿，过着“衣食住行”的生活，但由于他们富有，他们的要求越来越高，他们不满足，甚至不得不哭着去实现他们的目标。虽然我们家不富裕，但比艾丽莎好。他受到折磨。在这种令人满意的情况下，我成长得非常快乐。
我们家也知道一些生活中的'“特殊技能”，这让我很高兴。我父亲是个“超级电子游戏迷”。说他有一颗童心是不恰当的。不管怎样，我特别喜欢他的性格。我认为其他人的父母抑制了他们孩子的“游戏欲望”。当我有适当的休息时，当我感到无聊时，我父亲会伸出援助之手，说：“我的父亲会帮助我。”；儿子，过来玩电子游戏“这引起了我的兴趣，”好“于是我们坐在电视机前玩。当我占了上风时，他看上去很幽默，疯狂地按着游戏手柄。
在我的成长过程中，快乐一直伴随着我走到这一刻。我觉得快乐存在于我的家庭和周围的事物中。在我的成长过程中，快乐一直影响着我，使我对生活充满乐观，充满信心和勇气。
我是在欢乐与欢乐中成长的。
快乐成长作文 篇11
余余落晖，我爱一抹最美，涓涓潺水，我掬一片最清，回顾走过的树林，我独恋枫叶最红，回眸成长的足迹，我不忘曾经的快乐。我的童年生活五彩斑斓。父母陪着我一起看书，教我读书写字，奶奶陪我买生活用具，和自己的'小伙伴们在草原里嬉戏打闹，玩小车……这些事情充实着我的童年。让我童年里不孤单，没有泪水，只有欢笑。那时候，我认为快乐是不孤单，没有泪水。
告别童年，迈入小伙子的行列中。虽然那是我的人生旅途才刚刚起步，但我由衷的感谢成长。是它带给了我欢乐，是它让我逐渐走向成熟，更是它给我旅途中带来不少的绿洲和海洋。还记得，在小学时由于在家里呆惯了，来到学校还有些不自然，而且还很厌恶，一次，听了父母的教诲，遇见了一位老师，便鞠躬问好。老师听了，便会意的笑了，对我鼓励说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子。我当时听了，很高兴，爱上了上学。那时候，我认为快乐是有关爱，有鼓励。
早早听说中学有许多烦恼，但当自升入了初中后，才发现初中也有许多快乐的事情，在拔河比赛上，当我和同学团结一致赢得比赛后，我感到无比自豪；课堂上，大家一起听老师讲课，解决一个又一个难题，我受益匪浅；考试时，我接连获得好成绩，每次在表彰大会上中念到我的名字时，我都激动万分。那时候，我认为快乐是有收获，有进步。成长是快乐的，有时让人心情舒畅，有时让人感动流泪。快乐是复杂的，我会在快乐中茁壮成长。
快乐成长作文 篇12
每当我打开书本，书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼，我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊，读书是一件快乐的事，从中能得到一些道理和知识。
小时候，妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良，而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;上学了，在老师的帮助下，我学会了自己看书，从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一本本手绘本，我每天晚上都要读课外书，书中的字里行间都融入作者浓浓的情感。我喜欢读的书有《一千零一夜》、《365夜童话》、《马小跳系列》、《百科全书》、《成语故事》、《脑筋急转弯》……太多了!只要我手中一有了书，便会如痴如醉的看起来，《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……每天晚上，我还让妈妈给我讲故事，听得津津有味。妈妈讲完，就问我几个问题，我每次都回答上来。到现在，我已经读了十多本书了，积累了许多好词好句，知道了很多有趣的知识。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我爱看书，我像一个饥渴的孩子，贪婪的吮吸着书中的`一切。翱翔在书海之中，让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!
我很喜欢读书，还很喜欢写作文。我积累着好几本作文薄，已经写了三十多篇作文了，每篇都有周老师奖励的好几个五角星，我希望将来能写出更多更好的文章，与大家一起分享读书的成果。
我爱书， 她伴我走过了无数风雨，陪我快乐成长!
快乐成长作文 篇13
当我还是一个牙牙学语的孩子时，爸爸妈妈就教我背《三字经》，我拍着胖胖的小手跟着他们念“人之初，性本善。性相近，习相远。”还念“床前明月光，疑是地上霜”。我念得可好了，家里来客人了，我就念得更起劲，好多古诗在那时候就留在了我小小的心里。
我上幼儿园的时候，每天晚上睡觉前妈妈都会讲故事给我听，《小红帽》、《白雪公主》、《姜饼人》……可多了，各种各样的故事，加上可爱的图画，我很喜欢，现在家里还能找到那些彩图书呢!婆婆说，那时候的'我最爱做游戏，总是让她做“狼外婆”，我做“小红帽”，多有趣呀!书里的故事总是伴随着我，书就这样走进我的童年生活。
上学了，学习了汉语拼音后，我就自己读带拼音的书了，印象最深的是《列那狐的故事》，狡猾的列那狐为了得到食物，耍了多少鬼花招呀!不过我更喜欢读的是《安徒生童话》、《格林童话》，妈妈说，小时候，我听她读《丑小鸭》的故事，听着听着流眼泪了——“那时候，我就听懂了”我骄傲地对妈妈说。
在老师的指导下，妈妈的帮助下，我已经读了许多书，有了自己的书架。
读书时，我有时流泪，有时忍俊不禁，有时心中充满感动，有时精神振奋，有时高兴有时悲哀，书给了我多少丰富的感情呀，与好书相伴，我健康成长。
快乐成长作文 篇14
我的成长过程中，有许多点点滴滴的“小石头”，它很小，不过很璀璨。
记得小时候，我是那么幼稚，那么可笑。我常问母亲：“做人有什么用？”当时母亲笑着对我说：“孩子，是女娲创造了我们，你该问她”！那时，我还真信了母亲的话，到处寻找女娲娘娘。我来到河边，大声呼喊：“女娲娘娘你现身好吗”？接连叫喊着可没答应。我又来到田野里，气凶凶地说：“如果你再不出来，我就不理你了。”可还是没有出来我真是火冒三丈，下定决心非找出女娲娘娘来不可。我差不多把这个村翻了个底朝天也没找到，只好乖乖地回家了。随着时间的流逝，我慢慢长大了，可还是有点迷糊。我上学了，读到《女娲补天》这篇故事时，心想：啊，女娲真的存在世上。在我和小伙伴们嬉戏时，我经常摔跤，总以为是女娲在我人生的.道路上留下的线索，在向我提示，她就在我身边。于是，我常常炫耀自己：“你们看，神就在我身边。”这一说，我对自己充满了自信，充满了希望，以为自己什么都能克服。为了进一步证实母亲的话。一次，我不让父亲陪同，独自一人去上学。但走着走着就不认识路了，心想：没事，女娲会帮我的，可是，等了好久，女娲娘娘始终没来帮助我。这时多亏了一位老爷爷帮我带回家。从此，我对女娲的事从没提起，可还认为是有女娲。现在，我懂事了，知道女娲只是一个美丽的传说，能靠的只有你自己，能帮你的只有你自己。
现在回想起自己这颗内心深处所蕴藏的伴随我成长的“小珍珠”，觉得真有趣味。
快乐成长作文 篇15
以前的我一直在店口二小读书，妈妈是二小里的老师，我不用出校门，因为我在学校的餐厅就餐，不用过马路上学，因为我天天住在学校里，真可以说是衣来伸手，饭来张口，舒服得很哪！暑假的一天，爸爸忽然问我：“想在城里读书吗？”我点点头。妈妈说：“不行，太小了，我放心不下的。”爸爸说，总有一天，我们照顾不了他，他应该学会独立和自理，这是个锻炼的机会！就这样我转学到了滨江小学。
考验
一般的日子爸爸会来接我上学放学，可是有一天妈妈爸爸都有事情晚上回不了家了，这就意味着让我自己学会烧饭。那天清晨，妈妈要出门了，可是她还是不放心，再三嘱咐我：“冰箱里还有菜的，你只要在电饭煲里烧饭就可以了，并且把菜在电饭煲上蒸一下，就可以了。”妈妈又说，把米淘好后一定要放水的哦，因为没有水干烧很危险的`，当然水也不能放太多，不然就变成粥了呀，切记切记！
放学回家，我先放下沉甸甸的书包，走进厨房，先将米放一些在电饭煲中，淘好后放上适量的水，并且把内胆外面的水擦干净，把菜搁在上面，插上电源，呵呵，搞定了哦，就开始写作业了。
验审
第二天，妈妈下班回来，“吃完饭怎么不洗碗呀？”“我……我……”我正想找个理由，妈妈却抿嘴一笑，“我检查过了，电饭煲里残余的饭说明你顺利通过上一轮考核了，儿子呀，长大了，为你自豪！”
快乐成长作文 篇16
《淘气包马小跳》这本书中向我们展示了马小跳是一个调皮、诚实、可爱的男孩子。生活中的我和他有几分相象，虽然我是个小女孩。
有一次，我在家中闲来无事，看到爸爸在看电视，便想出一个“馊”主意，整整爸爸。我先从冰箱里拿出茶叶，然后悄悄地跑进厨房，向杯子里放了茶叶、盐、糖、味精等等。泡上茶，小心翼翼的端给爸爸，假模假样轻声细语的对爸爸说：“爸爸，您辛苦了，喝一杯女儿泡的茶，解解乏”。爸爸感动的摸了摸我的头说：“女儿真好，谢谢你。”我坏坏的一笑。好戏开始了，爸爸端起茶就喝，只喝了一口就哇的'一声吐了出来。“气急败坏”的说：“女儿，你想毒死爸爸吗？”此时我这个“罪魁祸首”早已笑得前倾后翻，爸爸见我这个样子也气乐了。
淘气有时居然也能带来好处。有一次，我和弟弟踢足球时，把隔壁阿姨家的窗户玻璃打碎了，弟弟吓得一溜烟的跑了。只剩我一个人，傻愣愣的站在那儿，阿姨闻声出来，“是谁把我家的玻璃打碎了？”“是我，阿姨，对不起。我回家让妈妈赔。”我嗫嚅的说。“不用了，没关系，知道错，能改就行了，下次注意。”阿姨温柔的说。“谢谢您，阿姨。”我哭着跑开了。
看了这本书，我更深深的了解到，调皮、天真、诚实是每个孩子的特点，正因为这样，孩子才可爱，童真才有趣。现在，我们也和马小跳一样，在快乐、顽皮、幸福、健康的享受着我们的童年生活，不断的成长。
快乐成长作文 篇17
从小我就不太喜欢读书。无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都不看。自从上了小学，高老师就让我们读课外书，我们班还建立了图书角。同学们把自己最喜欢的书都放在那里，同学们互相借阅，我读了：《伊索寓言》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》《昆虫记》《秘密花园》《弟子规》《鲁滨孙漂流记》等许多有意义的书。
有一天，在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，听风吹开书页的声音。我被这本《安徒生童话》迷住了。里边的故事很有趣，我看了一篇《皇帝的新装》，有趣极了，居然还有不穿衣服的皇帝！还有《丑小鸭》的故事告诉我生活中要做一个不骄傲的`孩子。通过读《弟子规》“房屋清墙壁净 几案洁 笔砚正”才知道只有屋子里的物品整齐才能静下心来把事做好。《秘密花园》是一本小说通过读这本小说，使我明白了：人生最快乐的不是拥有更多的金钱，而是帮助别人，使自己每天都拥有灿烂的笑容，而且自己也要学会独立生活。
博览群书，增聪明，立心志，读一本好书，犹如和一位良师益友交谈， 通过读书我明白了许多道理，也改掉了我的许多坏习惯。我知道对书的喜爱，从那时起就深深地印在了我的心里。我喜欢读书，无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都看。小树沐浴着阳光，茁壮成长，为世界带来一片绿；花草享受着阳光，更加娇艳，给人们带去欢笑与快乐；我成长在阳光下，读书伴我健康成长。
快乐成长作文 篇18
我的心灵犹如一片白皑的雪地，上面的每一个脚印都是我成长中的足迹，让我无法忘记，每当这些孩提时的故事浮此刻我眼前时，我笑了……
孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happy boy。每一天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。
而此刻，拥有舞勺之年的我，骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想，别人的阻止或帮忙总会让我感到有一丝生气。有时无所事事，会寻找一些所谓的`“刺激”挑衅同学，让他的怒火狂升、与我PK，那种感受真的很爽，当然，有人会问我是否为“受虐狂”，当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时，我总会反搏他们，但久而久之，我也明白：其实父母都是为了我好，是自己太固执了。
在中学里，我们每一天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵期望的种子，经辛勤劳动后换来的必须是硕果累累的丰收。
在成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信！
快乐成长作文 篇19
随着岁月的流逝，一年又一年的过去了；随着年龄的增长，我渐渐的成熟了；由于我的成熟，我的生活也丰富了起来。
转眼间已经是九年级的学习生了，又比往日的我健康快乐了。来到九年级我已不再是曾经那个天真幼稚可笑，不爱说话的小女孩了，如今的我是一个乐于助人热爱生活的学子了。到了九年级后，我与同学的关系也慢慢的密切了，特别是我的前后位的同学，每当我遇到困难时，她们就会与我一同想办法解决，她们俩的性格属于外向型的，她们很爱学习，也善于帮助别人。所以。我坐在她们的后面，多多少少也有点影响。
一复一日，我与她们的'关系已经很熟了，我们其中一个要有东西吃的话，就会分给对方一半，若是学习方面遇到问题的时候，她们就会全力帮助我。当然了，同桌关系也不用多提了，我的同桌是一个极好的人，善良诚实，是我心目中的一面镜子。如果我有心事，她一眼就能看得出，而且还能知道我心里在想什么。她若看到我伤心，就会安慰我说一些鼓励我的话，我听了心里会很高兴。
我告诉我的同桌，我们一定要努力进取，互相帮助。在做题时遇到了麻烦，就会问对方请教。如果对方都不会的话，就会问前面的两个朋友。她们会给我们讲的很详细，而且还解析，有时候我们也会在一起商量，这所谓是“有福同享，有难同当。”
在这一仅仅一年的时间里，我长大了，变得沉着稳定了，我摆脱了烦恼，享受了愉快，我相信：“只要人人都献出一点爱，生活将会变得更美好。”
快乐成长作文 篇20
记得二年级时，我到了一个陌生的地方，那里有许多乐器，如：葫芦丝、萨克斯、长笛、铜管乐、小提琴和各种打击乐器。我一眼看见葫芦丝，上面有个大葫芦，下面来几根管子，真有趣，我一下子就喜欢上了。
校长把我领到一个教室里，这里已经有三个孩子在学葫芦丝了。他们已经学了一年半载的了，只有我是新来的，我觉得很孤单。可是，一个月后，我们熟悉起来，我的水平也渐渐提高了。可是，时间一长，有两个孩子厌学，不愿意坚持学习，退学了。看到他们，我也不想学了。暑假班一结束，我就向妈妈表示不想学了，结果被妈妈强行否定。最后，我忍着又开始了学习。渐渐地，我越学越多，吹的曲子也越来越好听。周围的人都夸我吹得好，我也越发喜欢上了吹奏葫芦丝。现在，我已经成了一名校长器重、尚老师欣赏的`学生。慢慢的，学生人数多了，我们的队伍庞大起来了，我和王雪艳成了葫芦丝班的高手。面对一个个初学者，我和她组成了同盟军，教初学者音乐，减轻老师的负担。我们经常说笑，可开心了。现在葫芦丝三十几个人，只有我们俩有名气。几个月前，省市要我们排练节目。全校三百多名学生，只有五十余人被选中，其中就有我们俩。校长拼命地教我们曲子。两个月了，我们已经把七首曲子练下来了。已经是万事俱备，只欠东风。
在音乐中，我快乐着、成长着。相信有一天，这里会让大家变得更加有名辉煌。对了，这里就是大名鼎鼎、远近闻名、全中国人都知道的“爱乐”乐团艺术学校。
快乐成长作文 篇21
我爱玩，爱下棋，爱打羽毛球，但我最喜欢的还是看书，书伴我快乐成长。
妈妈告诉我在我很小的时候，她给我买了几本小小的撕不破的幼儿漫画书，我非常喜欢，整天拿在手上爱不释手，反复地看。在我伢伢学语的时候，妈妈给我买了一本儿歌书，妈妈有空的时候会抱着我，教我背儿歌，它能培养我的背记能力。其中的`一首儿歌我特别喜欢，我还清楚地记着：小河水，哗哗流，一只鳄鱼张大口，一只小猴跳上树，气得鳄鱼直摇头。在我上幼儿园的时候，妈妈给我买了几本故事书，里面的故事平凡而生动，其中寓言故事《鹅大哥出门》，经过妈妈的指导我认真地学，在中班年段故事大王比赛中，我荣获了一等奖，得了好多奖品，我和妈妈高兴得心花怒放。这本荣誉证书妈妈还保管得很好。我上小学以后，妈妈给我买了许多课外书，有成语故事、传说故事、童话故事等等……它能提高我的阅读能力，但我最喜欢的还是科学书――《十万个为什么》，那里有无穷无尽的科学知识，有蜜蜂为什么会蛰人、飞机是怎么造出来的等等……许许多多的科学知识。有空我就会看这本书。
我们班级的角落里也有一个小书柜，下课有空时，我会拿本书来看，充实我的课余时间。
赶快拿本书看吧！书里有你学不完的知识，我从书中找到了乐趣，找到了喜悦，增长了许多有用的知识，开阔了自己的视野，我要多看书，因为“读书破万卷，下笔如有神”。
快乐成长作文 篇22
上周五下午，朱老师带我们到电教室上了一节心理课，今天的主题是——我的情绪。“在上课前”，朱老师说：“我先为大家讲个故事。一片沙漠里，有一位旅行者，他所带的食物都吃完了，水也喝完了，连指南针也掉了，他非常沮丧。突然，他发现了一个水壶，他非常高兴地拿起水壶，可又发现只剩半壶水了。同学们，如果你就是这位旅行者，你是高兴还是悲伤呢？”
接下来，朱老师把两块分别印有“Happy face”和“Sad face”的'牌子翻过来，“你认为是哪个，请站到相应牌子的后面。”一半以上的同学认为是悲伤的，只有我和马修齐、丁旻妍、曾子轩和钟扬等少数同学认为是高兴的。认为悲伤的同学理由是：水太少，两三口就喝完了，今后还是会口渴的。我们选择高兴的理由却恰恰相反：只要省着点喝，就有希望，既然有水壶，说明一定有人来过，或许还能找到一个人呢！朱老师分别把两种理由记了下来，通过讲解，原来这是一道心理题啊。朱老师说：“如果一件事让自己很失望，就换个角度看，想办法安慰自己，让自己变得快乐起来……”
“叮铃铃”下课铃声响了。多么生动有趣的一节课，这节课让我们懂得了：任何时候，都不要悲观失望，不要让快乐从身边溜走，每天快乐成长。
快乐成长作文 篇23
书对我而言，犹如空气，无处不在，而我，时时刻刻都需要他。
自童年开始，我便明白，当肚子饿了的时候找食物吃，眼睛饿了便要找书看，我的双眸时刻都处于饥饿状态，只要一书在手，我便有了快乐，有了满足。
小时候，我喜欢在书的海洋里遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄的走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随F4一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味。
长大后，我依旧喜欢在书的海洋里遨游，《世界史》让我识天地之广，晓人生之道，《三国演义》让我洞察世事，了悟人生百态，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴着淡淡的书香，我有了精神的巢穴。
当我悠闲的时候，书香便如蚁附膻，我拿起书，即有了蚕吞桑口的快乐，便发现，屋子里每一点空隙，都漂着一缕一缕的书香，视线所视之处，都有书，高高低低的叠着，密密麻麻地堆着，疏疏散散的放着，整整齐齐的排列着，疏和屋子你侬我侬，成为了一个圆的整体，看着这些亲密的`伙伴，我变得蚕吞桑口，慢慢的细嚼，伴着淡淡的书香，我有了生命的禅床。
书香书香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，书香，亦是生命永久的香味，书在左右，有书闲手翻翻，有时倾心细读，有时一笑而过，有时反复品读，芬芳盈口，满心余香，所得的都是生命的真意趣，大滋味。
以书增智慧，以书育人格，人生便愈加丰富，充实。我愿书香永伴左右。
快乐成长作文 篇24
书是人类进步的阶梯；书是我们的精神食量；书是我们智慧的源泉；书是我们开心的工具。从小我在书香中成长。
小时候，我不识字，爸爸妈妈给我读很多童话故事。每天晚上我在动听的故事中进入甜蜜的梦乡。
上幼儿园时，我才认识几个字。可是自己已经会站在书柜旁看书了。妈妈说，我从小就是一个小书迷，当我看书的时候，妈妈叫我吃饭我都听不到。
现在，我是一名小学生。在老师的教育下，从书中学到了很多知识，知道了大自然的很多奥秘，学会了快乐应与大家分享·····
每当有空闲时间，我会第一时间赶到书架旁边，拿起书就看起来，我像一条鱼儿在书的海洋中自由遨游，一会儿为书中的故事感动得泪流满面，一会儿又为书中的'情节破涕而笑。
有一次，我因为看书看得太入迷，妈妈有事叫我快点走。
当时我正在看《市长家的老鼠》，不知是急还是怎么回事，妈妈一催我，我就把《市长家的老鼠》上的一句话说了出来：“这么多老鼠，数也数不清。”妈妈被吓了一大跳，跑
过来一看，连一只虫子都没有，更别说老鼠了。妈妈说：“又看书看傻了吧？”我看着妈妈哈哈大笑起来。
书给了我丰富的知识和无穷无尽的快乐，书开阔了我的眼界。书是我最忠实的朋友和老师，书让我的生活更加绚丽多彩。
我在书香中快乐成长！
快乐成长作文 篇25
阅读是一道神奇的门，向我敞开一片五彩的天地，阅读是一艘驶在海洋上的船，带我漂进阅读的天堂。
在我读一年级时，妈妈买了《格林童话》让我阅读，开始我并不感到阅读是多么有趣，读着读着，阅读像调皮的精灵深深地吸引着我，让我迷上书籍。后来，我缠着妈妈又买了《寓言故事》、《童话大王》、《小鹿斑比》、《白天鹅红珊瑚》、《公主童话》……，我趴着看，坐着看，躺着看，只要一有时间我就如痴如醉地看书，别人叫我我都没听见。只要家里的书看完了，我就像丢了魂似的迫不及待地去书店看书。
在老师的引导下，我从书中认识了现代儿童文学家沈石溪，拜读了他许多动物小说：《狼王梦》、《斑羚飞渡》、《情豹布哈依》、《最后一头战象》。我从中理解了动物也有感情，也有梦想和追求。为了幼小的斑羚顺利地跳崖，老斑羚甘愿牺牲性命去帮助它们，它们的举动并不亚于人类疼爱孩子的行为，那拳拳的爱子之情让我感动不已。
读完了这些书，我又买了《孙子兵法》、《昆虫记》、《黑天鹅紫水晶》、《安妮日记》、《绿山墙的安妮》、《阿凡提》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱的教育》……，我的'痴迷也影响了妈妈和姐姐，她们翻着我买的书也陶醉了，我们全家都成了书迷。而我家的书房也快成琳琅满目的书店了，可我爱书，读书、买书的脚步却总也停不下来。
阅读带给我无数快乐！阅读让我迷上了书籍，我爱阅读！我多想变一条小鱼尽情地徜徉在书的海洋，吸收知识的精华，快乐地成长！
快乐成长作文 篇26
“咔擦咔擦”我津津有味地吃着海苔，吃着吃着，我忽然哈哈大笑。笑什么呀？你一定很奇怪。告诉你，我是想起了快乐的童年趣事才笑的。是什么事呢，请容我慢慢道来。
“咔擦咔擦”，我仍是在吃海苔，聚精会神、一丝不苟，不过现在我已经变成了一个胖乎乎的3岁小孩了！才做父亲没几年的爸爸，正在一旁兴致勃勃地替我摄像呢。他边摄边问：“一一，吃那么香，给爸爸吃一点好不好？”他想大概展现我孝顺的一面，可天真贪吃的我不配合。刚才还专心致志吃海苔的我一听这话，慌了，急急忙忙用双臂护住海苔，匆匆往嘴里塞，说：“不好不好，爸爸有吃的。”“就吃一点点嘛”爸爸开始讨价还价。“娃娃刚才爬楼爬得累死了，要补力气的。”我撅着嘴，一心守护我甜甜的海苔天使。“爸爸也累的，”我爸那时在我心中可以算的.上是死皮赖脸了：“那么好吃，快给我一点。”“聪明”的我立刻一本正经地说：“爸爸，海苔很咸的，你不能吃。”一旁再也憋不住笑的妈妈问：“海苔都咸了一一还吃啊？”“嗯，”我仍是一本正经地点点头：“娃娃不怕咸。”“好······吧。”爸爸无可奈何地妥协了。啊哦 。
事后想起来，不仅是忍俊不禁想笑，也觉得小时候挺自私的。不过还好，现在我孝顺多了，学会与大人分享了！
我一直都还以为自己是小孩子，但当我打开童年的回忆夹，幸福地会心一笑时，我才偶然发现：
原来，童年将逝;原来，我已长大……
快乐成长作文 篇27
妈妈一直说我有些娇气，不够坚强。
有一次，妈妈给我报名参加了“不要爸妈陪”的活动。那天晚上，爸爸帮我拿行李，妈妈帮我背着书包，我兴奋地来到了活动现场。到了现场，陈老师看见了我，笑着问我：“曹维熙，你来这里是干什么的呀？”我脱口而出：“来锻炼自己的。”老师不动声色地说：“那你现在应该做什么呢？”听了老师的话，我恍然大悟，急忙从爸妈手里接过行李，跟着老师进了教室。
在活动中，我们每天早上六点起床，自己穿衣叠被、洗衣服。这些事情是我在家里从来没做过的，好几次我都想给妈妈打电话，还是忍住了。活动最重要的一个环节是竞选职务。这么多职务里，我最喜欢的'是医生这个职业，我觉得医生收入高，也很受人尊重。可是竞争也很激烈，我准备了很多台词，以为自己志在必得，可是一轮下来，我没竞选上。别人都是二十几票，我只十六票，落选了，我难过地哭了起来。老师看见了，严肃地对我说：“这点小事就哭鼻子，怎么行？你要认识到是哪里不足，遇到困难要想办法解决，要有越挫越勇的精神才行。”我听了很惭愧，心想：“对呀，这么点事情可不能哭鼻子，我是来锻炼自己的。”我又重新打起精神，开始下一轮的竞选。最后在竞选城管一职中，我终于竞选成功了。
这只是个小小的游戏，但我明白了，在以后的成长过程中我会遇到更多、更大的困难，也许我还会哭泣，但一定会正确地对待并解决它们。
快乐成长作文 篇28
清晨，被悦耳的鸟鸣唤醒，推开那扇紧闭的窗户，一股新鲜的晨风，夹杂着泥土的芬芳扑面而来。走出房间，停在了院子里，初升的太阳射出金色的光芒，照在身上，暖暖的，沁人心脾。
81分，只考了81分，第一次月考只考了81分！我使劲地揉了揉眼睛，那试卷上赫然印着鲜红的分数--81，唉，等着回家挨妈妈的.骂吧！没办法，谁让我考前没复习啊！带着点点的害怕听着老师讲话：“今天把试卷带回家自己订正！”可知这次考得多么得差，老师都不想讲评了，迈着沉重的步子回了家，在推开门的那一刻，我决定不把这事告诉妈妈了。写完作业，我拿出试卷准备订正，突然又想到了什么，朝门外望瞭望，关上门，才坐回书桌前，写着写着门豪无征兆地开了，我马上收好试卷，不出我所料妈妈进来了，看着我那敏感的目光，问：“你在干什么呀？作业写完了？”“写完了”“那你干什么？”看着妈妈那咄咄逼人的目光落在我身上，我不禁地打了个寒战，告诉妈妈？不告诉妈妈？最终，害怕战胜了谎言，看着妈妈转身要走，我叫住了她，一五一十地说出了实情。但等来的并不是一顿骂，而是妈妈的安慰：“这次考不好没关系，找出错误点，争取下次考好！”听了这话，我心中悬着的大石头落了下来，一股暖流涌上心头。
快乐成长作文 篇29
快乐，是钢琴上的巧妙音符，它美妙;快乐，是海中跃起的浪花，它穿过千山万水，它自由;快乐，是生活中不断的努力使得到成功的喜悦，它永恒。
生活中中离不开快乐，而快乐又离不开成长，所以成长的快乐——是美妙的，是自由的，是永恒的。在我的成长道路上有许多的快乐，因为有这些快乐我看到成长的丰富多彩！
我在成长的时候有许多快乐的经历，如：在比赛中创下了好佳绩，在同学的生日时的有唱有跳，爸爸妈妈的表扬而让我看到快乐……这些经历如同五彩斑斓的小贝壳，而最让我记忆犹新的是那一个最美丽最“庞大”的贝壳，现在就让我把它捡起来向你们娓娓道来！
还记得那是在我12岁时的经历，我又一次的参加了社区举办的歌唱比赛，妈妈为了给我一个惊喜就帮我报了名，我听到这个消息兴奋不已连忙去中我最拿手的歌曲中进行地毯式搜索——诶！找到了“马德里不思议”这首歌还蛮不错的啊，我就把它当参赛曲目好了！说干就干我马上练习起来，我一天有一天忘我般的不断练习，嗓子好了又哑了，我依然全然不顾我行我素的唱着，妈妈爸爸都为我的嗓子担心，到了比赛的那一天我的'嗓子依然没有恢复多少，我非常的焦急，不停的吃喉片，结果到我比赛是嗓子只是暂时性的圆润。但是音乐开始时我非常陶醉的唱着，忘了世界也忘了自己……到了评委打分的时间了，我获得了一等奖！那是的我犹如掉进了蜜罐子里甜甜蜜蜜的。
成长总是令人百教回味，但是快乐的成长是我成长中的最好的礼物！
快乐成长作文 篇30
从小到大，我最喜爱的事，除了下围棋，那就只有阅读课外书了。读书让我沉浸在作者所描绘的那一个世界中，在那里，我总能找到一片属于我自己的小天地。
读书能让我感到快乐，但偶尔也会闹出一些笑话。
七岁时，我看课外书，遇到一个“慈禧太后”，我把它读成“慈善太后”。我问妈妈：“慈shan太后”这个人是好人还是坏人？她愣了一下，随即笑得前仰后翻。她一解释，我也羞红了脸蛋。
后来，渐渐长大，不会读的字越来越少。有时即使遇到，我也喜欢查查字典，或者在平板电脑上随手一搜，立马知道读音意义。
书读的多了，我从中体会到的.思想也日渐丰富。
我读《安徒生童话》就受益匪浅。书中一个又一个精彩的故事就像玩具一样把我深深吸引，吸引着我去反复咀嚼。《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》，还有让我笑掉大牙的《皇帝的新衣》，无不是读了一遍又一遍。一接触这些故事，我就闯进入了五彩斑斓的童话世界。我读它们，不仅获得了故事带给我的开心，也让我明白了许多做人的道理，比如亲人的爱、不自暴自弃、要做一个诚实的孩子等等。
现在，四年级的我，大概已经阅读了几百本各种课外书，它们已经成为我如影随形的好朋友。
有句话说：“读书可以明智，可以励志，能教人怎样说话，怎样交友，怎样做事……”。我想，我从书中得到的，可能还远远不止于此。因为，是那些书，始终陪伴着我，让我在快乐中成长。
快乐成长作文 篇31
亲子阅读是我和妈妈共同成长的一角。小时候每每去书店，我都会选上一些书籍，然后在妈妈的陪伴和帮助下，一起阅读，一起理解，一起感悟！慢慢地，我长大了，书籍的可选性更多了，知识面也更广了。
有句话说得好，“书中自有黄金屋”，是呀，书是知识的海洋，任你在书籍中遨游。
有句话说得好，“读万卷书，行万里路”，是呀，书是人类进步的阶梯，鼓励你继续前行。
确实如此，阅读可以让我学到很多东西。记得去年暑假，一本《五彩龙鸟》的书映入了我和妈妈的眼帘，因为我特别喜欢恐龙，而这又是一本有关远古动物的小说。书中探寻恐龙世界，诠释侏罗纪飞天奇迹，里面写了很多很多的内容，有恐龙生宝宝、恐龙生死搏杀、恐龙树洞之争，还有恐龙最后的`结局等。在这本书中，值得一提的就是澄和岫，它们同是爬行动物，但在经历一次地球大爆炸后，命运却大不相同。澄的恐龙家庭，勤劳勇敢，用爱用温情保护下一代，最后展翅高飞，幸福生活；而岫因为在丛林争斗中，选择了残忍的手段，捕杀同类，吞噬同类，最终走上灭亡……
合上这本书，我想了又想，一本小小的书籍，不但让我了解了远古时代的动物，还让我明白了爱的重要性，爱是最宝贵的、是不可替代的生存技能！我爱阅读，因为我快乐！
快乐成长作文 篇32
世界的各个角落都充满着爱，在我们的人生中也冲满着爱，它伴随着我们的生活，使人感动，让人感动，让人勇敢，令人自信，促人前进……丰富着我们的生活，因为有了爱，我们快乐的生活着。
小时候是父母的爱，在我睁开眼的时候，看到是我的父母，他们脸上露着新生命诞生而喜悦的笑容，在我小时候，父母总是无微不至地照顾着我，生怕我冻着了，伤着了，饿着了，父母想尽办法，让我过上幸福的生活，所以父母在外地没日没夜的拼驳，自己苦点，累点没关系，父母也走向衰老，就这样我在父母的呵护下度过了童年。
少年时候是老师的爱，我现在的所有知识都是老师传授的，我是祖国大花园里一朵不起眼的小花，而老师是一个辛勤园丁，老师用汗水灌溉我这朵不起眼的花朵，你没有因品种的悬殊而特意优待，老师，你像一支粉笔，在传授我们的同时，化成粉笔灰，每当唱起：啊！每当想起你，敬爱的'好老师……时，我就感慨万分，老师，你就如同我的第二个母亲。
长大成人后，我就是万千大众的爱，刚涉足社会，迎接的是一个全新的世界；全新的生活；全新的经历。所以什么还不懂，因此就需要别人的帮助，教你怎样面对社会，如何成就一翻伟业，那怕是一句问候语也是意味深长的。只要你慢慢地、细细的品味，就可以理解到其中蕴含的道理。
其实生活中还有许多的爱，他们在地球的某个角落等待你去发现，等待你去体会。
快乐成长作文 篇33
说到法律，可能每个人都不陌生。正所谓有国必有法，一个国家的太平，其一就离不开法律，其二也离不开人们对法律的尊重﹑服从﹑敬畏。从我们一出生开始，法律就一直陪伴着我们，陪着我们一起成长。
中国实行九年义务教育法，这是属于我们每一代学子的法律。它保护了我们接受教育的权利。有保护必有伤害，曾经，网吧的出现，导致越来越多青少年们逐渐沉迷于其中，为了玩游戏，有多少人因此而荒废了学业，浪费了自己的大好前途。但是，现在，国家有了规定，不允许18岁以下的青少年进入网吧。但是，学子们真的会好好学习了吗？
上小学期间，偶尔老爸会开车送送我，一般，我们都会在中学附近的一家餐馆里吃早饭。每次到那儿，总能看见几个中学生早就在那儿做好了，由于沉迷于网吧的游戏，作业当然一点也没做，他们边吃早饭便和同学开心的.相互抄作业。吃着美味的馄饨，看着他们的笑容，嘴里已淡然无味。国家给了我们求学的机会，我们有了机会好好学习，为什么，随着时代步伐的增进，大家对待学习都如此敷衍，还是因为，只有失去过后才会懂得珍惜……
法律，它能保护我们，也就是限制我们，但是，真正需要的是我们的自觉，如果我们每个人都能自觉地遵守法律，不管是学习方面，还是其他的方面，那么国家才会真正的太平，才会欣欣向荣。
我们要了解法律，与法同行，懂得什么应该做，什么不应该做，这样，我们才能够在法律的蓝天下，健康快乐的成长。
快乐成长作文 篇34
从我呱呱落地的那一刻起，就不停地成长。每学会一个字、一句话都是一个成长的脚印。不知不觉中，11年过去了。
成长中的我，快乐常常陪伴着，就像一根永远含不尽的棒棒糖，甜蜜蜜、凉丝丝的，令人回味无穷。其实，快乐不仅仅是博得老师、父母的表扬，或是获得荣誉，心中常有他人也是一种快乐。
有一次乘公共汽车，我按次序上了车。当我看到一个空座位刚想坐下，突然发现一个抱小孩的妇女也上了车。这时，我环视车内已经没有空位子了。于是，我就连忙走到她的`身旁，说：“阿姨，这边有个空位子，您去坐吧！”那位妇女先是一愣，接着说：“不，不！还是你坐吧！”“阿姨别客气了，您还有孩子呢……”我仍然坚持着。那位阿姨见拗不过我，就感激地说：“好，好！我坐，我坐！那太谢谢你了！”说着就坐了下去。随后她一边拉着孩子的手，一边又指了指我，说：“这个座位原本应该是那位大姐姐坐的，却让给我们坐了，你说姐姐好不好？”那小妹妹拍着手说：“姐姐真好，谢谢姐姐！”“不用谢，这是姐姐应该做的呀！”尽管我说话是那么轻声轻气，可车上的乘客都笑眯眯地朝着我看，有的还向我点点头……
这天，我虽然站了一站又一站，腿确实有点酸，但觉得很值得，因为我又一次感受到了快乐！
快乐成长作文 篇35
家庭是温室，孩子是花。房屋风格是温暖的阳光和甜蜜的雨，只有在阳光和雨水的照耀下，美丽的花朵才能绽放。儿童只有在良好的家庭作风的影响下才能can壮成长。
我在快乐的气氛中逐渐长大。在良好的家庭风格的影响下，我成长为一个自信而阳光明媚的女孩。良好的家庭作风使我知道，在夏天，给别人一个微风，在冬天照顾别人。一束温暖的阳光。让我从生活的每一点开始。我出生在一个非常普通的家庭中，但是我的父母在各个方面都给了我无尽的爱与关怀。母亲的温柔贤惠，知识和知识，父亲的辛勤工作和怨恨，慷慨和仁慈深深地影响了我。我的父母从小就受过教育。我想诚实，守信并乐于助人。现在，我从父母，戒律和行为的影响中获得了深厚的经验。没有良好的家庭传统的影响，我将不会是今天的`样子。
在学校里，我是同学的好玩伴，也是老师的好学生。我从不计较个人得失。我遇到同学时遇到困难。我永远是第一个伸出援助之手的人。有时我也会遇到不友善的眼睛，但我会克服并坚持下去。我将以我的诚意打动我周围的每个人，使他们像我一样阳光明媚和自信。
儿童是祖国的未来。家庭风格的好坏可能影响孩子的生活。因此，良好的家庭作风对我们每个人和每个家庭都很重要。每个家庭都应养成良好的家庭作风，并将其传承下去。下去。让我们在温暖的家庭氛围下健康快乐地成长，让我们将微博的力量奉献给祖国的繁荣！
快乐成长作文 篇36
大家应该都感到科学很不可思议，比如火箭为什么会升天……
有一次我去科学普场，那里有各种不可思议的东西，很奇妙，有机器人会走路，会给人倒水，会给人干很多的东西，还一个东西，和我们玩的板子一样人坐上去，可以让人们在那里感受在台球一跳跳很高的感受，还有和电脑很像，但那不是真正的电脑，我也不知道那东西是干什么用的，但我听别人说那东西很神奇……
我回到家让哥哥给我买了一本科学书，这本科学书里面写的是能看见那些在空气中，在水里面，只要是肉眼看不见的东西，还有那飞机，是用鸟的原理，科学家们才发明的飞机。
书上画还说一个人在上山地上全部都是草，那草的样子像我们现在用的`锯子一样，那人从那里走过去，刚好被那只草给划了一下，他突然感到疼痛，他看了看地上，也没有发现。什么东西，他看了看草，草居然长剌他把那草，拿了下来一看那草长着锯齿一样，那人灵机一动，发明了一把锯子。
我把书看完后自己作了个实验，我给一个气球下面点了一根蜡蛀，我用纸做了个盒子我拿了二根线把蜡蛀，捆在气球的中间，我跑到了四楼给盒子里放了二个鸡蛋，我从四把我做的丢了下去，气球慢慢的落到了地。我想我的实验成功了。太好了。
我们大家要体验科学，在科学的世界里快乐成长。
快乐成长作文 篇37
“死鸭子，臭鸭子！别跑了，就让我骑一下嘛，求你了。一会我吃苹果分你一半！就让我骑一下嘛，不要跑了。我求求你了！”鸭子两只小脚掌像一个小扇子似的啪啪跑着，啊！我跑不动了！
这一切，都源于我要骑鸭子。那年我五岁，去乡下看奶奶。奶奶家有一片菜地，而旁边就是鸭窝，它们走路一拐一拐的，活像一只企鹅在散步，游起泳就像一个个美人鱼，优雅有姿态，非常可爱。于是，这使我有了这个想骑鸭子的念头。
我雷电般跑向鸭子，鸭子“嘎嘎”叫着，我追得越快，鸭子就跑得越快，我刚要触摸到它们的尾巴，它们便飞也似地跑开了。
鸭子见我不再追它了，便也停住了，这时我又飞奔一般朝鸭子跑去。哈哈！我终于抱住了一只灰白花鸭子的`脖子！正当我高兴地想把它骑在身下的时候，它却“腾”地一下跑开了。哼！我真的非常生气，所以我必须要想一个办法。
我四处张望，看见井边有一条麻绳，便拿起麻绳小心翼翼地走向一只懒洋洋的鸭子。我把绳子围城一个圆圈，试着套在鸭子的脖子上。一次不成，又试了了第二次、第三次……哈哈！终于在多次尝试中，手中的麻绳套在了其中一只鸭子的脖子上。
不知是我的英勇把它吓到了，还是我打扰了它晒太阳，总之我无论我怎么说，它就是不让我骑。于是就发生了刚才的一幕。
令人魂牵梦系的往事总会历历重现，每当我回忆起这件事，总是会哈哈大笑，笑地是那么甜蜜，那么灿烂。我想，童年时代，就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失。
快乐成长作文 篇38
今天下午，有一辆宣传车开到了我的家乡，听说是残疾人晚上要表演节目。这可热闹了，谁都想知道残疾人是如何表演的。
吃过晚饭后，我们便三步并作两步赶到演出地点，一睹残疾人的精彩表演，一提到残疾人表演，众所周之的《千手观音》是再熟悉不过了，华美的舞步，优美的旋转，真是令人试目以待，开始了，一群身穿华美衣服的女演员们走上台来，音乐开始了，演员们随着音乐翩翩起舞，在礼服的衬托下，演员们更像一只只在花丛中飞来飞去的蝴蝶，他们毕竟都是残疾人啊！却表演的'栩栩如生、生动活泼！他们的坚定使我十分佩服！而我们呢？遇到一点小困难，便再也不敢冲上前去，与他们受到的折磨所比较起来，这点小困难又算什么呢？一个个节目在我们大家的欢声笑语中度过，每个节目都触动了我们的心灵，令人最感动的是一位高位截瘫的歌手，她的童年悲伤而艰苦，父亲去世，只留下母子相依为命，一次工伤，使他失去了一只手臂，对于常人来说，没有了手臂，整个人就失去支柱。然而唱歌成了他心灵的安慰，她就这样成为一名残疾人歌手，如此坎坷的命运都没有打垮他，我们应该为自己有一个健康的身体感到愉快，为自己有一个美好的童年感到幸福，节目在一首《感恩的心》中闭幕，我们应该感谢得不只是那些残疾人演员们给我们带来的欢声笑声，更应该感谢的是他们让我们懂得一个道理——坚持、坚强。
世上无难事，只怕有心人，我们不能只因为遇到一点困难就放弃！
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