活动小结

时间:2023-06-06 11:09:19 晓凤 小结 我要投稿

关于活动小结(精选21篇)

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们通常会学习到一些做人的学问,不如让我们小结经验,展望未来。那么如何把小结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的关于活动小结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  活动小结 1

  经历了暑假的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

  “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。

  做事首先要学做人,要明白做人的.道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

  实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自己的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

  活动小结 2

  中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20xx年6月xx日,君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。

  活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。

  幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。

  代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。

  我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的.魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

  在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。

  活动小结 3

  转眼一学期马上就要过去了,我们的健身操兴趣小组活动也暂时告一段落。本学期,健身操兴趣小组在学校的领导下,全体师生齐心协力,从健美操兴趣小组实际出发,通过一学期的努力工作,学生们在健美操技能方面有了进一步的提高。基本情况总结如下:

  一、成员基本情况:

  本学期成员较上学期有所减少,但还有90人左右。分出去的都是一些,纪律较好的孩子,所以剩余的学生维持纪律仍然是重中之重。所以,本学期又重新制定了小组奖惩规定,力争让孩子们相互约束,将课堂效果达到最好。

  二、辅导内容:

  1、通过健身操基础训练,激发学生学习健身操的兴趣,培养良好的形体习惯。

  2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

  3、通过健身操兴趣小组的开展,培养了学生对健身操的兴趣与爱好;学到了健身操的基础动作;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操。

  4、主要学习了《向前冲》《感到幸福你就拍拍手》《最炫民族风》《honey》等,主要以老师示范和分组教学为主,在学习中力争给孩子们较多的展示空间,让他们体会到成功的乐趣。

  三、出勤情况:

  每次周五下午,我均能按时到达场地,提前做好准备工作,以提高训练效率。学生也做到了按时到、按时走,有病有事能请假。除个别调整的学生外,其他基本做到出满勤。这学期基本上没有学生要求退出健身操兴趣小组,这也大大加强了学生的训练积极性。

  四、管理情况:

  对于有基础的学生,在教学中,我改变单调的师带生学的教学模式。动作带领几遍后,让先学会的学生带领练习,他们自喊节奏,带领动作,辨别方向,从各个方面都表现出一名出色小老师的形象,不但能圆满的完成任务,在组织上也井井有条。集体练习、分组练习或自己练习,根据学习情况随即调整,我则把注意力更多的关注到学生的动作质量上和一年级小学生身上。为了保证孩子的兴趣,教学上从简入难,从生到熟;课堂氛围上松中有紧、紧中有松。

  1、本学期从总体上看,较好地完成了我们小组的活动任务,保证了活动质量。每次课我都会以幽默的小笑话、小游戏穿插,提高了学生的学习兴趣。

  2、通过学习健美操,学生不仅学到了知识,掌握了技能,锻炼了身体,对健美操产生了浓厚的兴趣。任何地方都成了他们的练习场地。

  3、在活动过程中也发现了一些不足,例如学生练习时动作的'协调性和柔韧性都不够熟练,在今后的活动中尤为注意。

  五、存在的问题及下学期打算:

  1、学生参与健身操训练的积极性还不够高,个别学生训练的积极性还有待加强

  2、人员太多,不利于排练技术性强的节目。

  3、有的同学因为我不是他的任课老师,在纪律方面不好管理。

  通过这一学期进行健身操训练,学生的健身操知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。在工作中,我还有不足的地方,会不断提高自己的健身操水平和文化修养。希望在今后的工作中,我能探索出更多的经验,将学生健身操的教学送上一个新的台阶。

  活动小结 4

  为进一步提高我校沿线铁路师生的铁路爱路护路和安全防护意识,确保沿线治安持续稳定和铁路运输安全畅通,按照自治区、自治州、和县教育和科学技术局的文件要求,我校结合实际,及时安排部署,于4月份在全校组织开展了为期1个月的铁路爱路护路宣传月活动。宣传活动以“师生共建平安铁路”为主题,以宣传宣传《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》、《治安管理处罚法》等法律法规和相关铁路安全常识等为主要内容,贴近师生需求的方式开展了丰富多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:

  一、高度重视、精心组织

  为确保我校铁路爱路护路宣传月活动取得实效,我们专题研究了综治维稳宣传工作方案,切实把铁路爱路护路宣传作为我校综治维稳宣传的重要内容。

  二、形式多样,内容丰富

  一是爱路护路宣传与综治维稳宣传相结合。依托综治维稳宣传月活动平台,我校充分利用广播、标语、图片展、专题讲座等各种形式进行宣传。

  三、整体推进,取得实效

  在4月份全校组织开展的.爱路护路宣传月活动中,学校领导高度重视,精心组织,宣传教育活动规模大,范围广,形式多。

  通过组织开展多种形式的爱路护路宣传教育,我校师生充分认识到铁路对国民经济发展的重要性和开展爱路护路的必要性,增强了爱路护路意识和自我防护意识,我校的爱路护路宣传月活动达到了预期目的,取得了明显成效,为营造平安、畅通、稳定、和谐的铁路运输环境奠定了坚实的基础。

  活动小结 5

  根据新运公司《关于开展20xx年全国节能宣传周和低碳日活动的通知》的文件要求,结合我项目实际情况,项部目紧紧围绕携手节能低碳、共建碧水蓝天为主题,积极组织和开展了节能宣传周和低碳日活动,现将活动总结如下:

  一、思想上重视,行动上落实

  项目部高度重视,成立了节能减排小组,由项目领导负全责,全体员工具体实施,在6月8日至14日期间安排一系列活动,切实做好项目、施工现场节能宣传。走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高项目部成员的节能意识,增强紧迫感和责任感,倡导全体员工共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

  二、突出低碳节能宣传主题,倡导低碳生活方式。

  我项目紧扣携手节能低碳、共建碧水蓝天开展了节能减排专题会议,组织全体职工学习中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《20xx—20xx年节能减排低碳发展行动方案》和《关于厉行节约反对食品浪费的意见》。并召开了以携手节能低碳、共建碧水蓝天为主题的座谈会。

  三、活动情况

  (一)开展能源紧缺体验

  6月10日能源紧缺体验日当天,项目部停开办公室空调一天,职工出行乘坐地铁等公共交通工具,晚上9:30前熄灯休息,停开项目部装饰照明一天。项目领导积极参加能低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成领导带头示范,职工积极参与的良好氛围。

  (二)节能、低碳生活的.倡议活动

  在项目例会上,项目向全体员工与协作队伍发出倡议,要求节能、低碳生活从我做起,从小事做起,从现在做起,节约每一滴水、每一粒米、每一度电,自觉树立节能意识,践行低碳生活,注重引导全体员工以实际行动来节约用电、节约用水、节约粮食、节约纸张、节约日常用品。

  (三)由于目前项目部II标段施工未进场,项目部号召全体员工在今后的施工中提出合理化建议、科学化建议,提高全员节能意识、增强低碳经验,调动员工参与节能减排的积极性、主动性和创造性。

  总之,通过这次节能宣传活动,使全体员工更深层次的了解了节能的主要目的,和节能、低碳生活的重大深远意义。

  活动小结 6

  为扎实开展“民族团结一家亲”活动,努力营造民族团结的良好氛围,阿克苏地区地税局认真落实,积极参加,积极开展月月走访慰问亲戚活动。3月10日至3月14日,阿克苏地区地税局全体干部分三批先后来到沙雅县海楼镇的三个驻村点看望亲戚,与亲戚话家常,吃团圆饭,了解亲戚家中的困难,各基层局干部也纷纷来到自己的驻村点亲戚家,看望慰问自己的亲戚。

  真情付出,全情投入。在亲戚家中,干部们与结对亲戚拉家常、讲政策,详细询问亲戚的家庭情况、身体状况、经济收入、家中困难,并认真介绍党和政府的'九项惠民政策和扶贫政策,并把亲戚的困难详细记录下来,尽自己所能帮助解决。

  一次结亲、终生结缘。税务干部本着勤走访、常团聚,互学语言、关爱帮扶方式,与亲戚相互了解、相互尊重、相互包容、相互关爱,并将民族政策落实到与亲戚的交往中,大家深入交往交流交融,用真情和行动让民族团结之花开得更鲜艳,让民族团结之亲更加浓厚。

  知心的话儿说不完,浓浓的亲情终生缘。到了分别的时候,干部和村民们依依不舍,握手、拥抱、叮咛、话别。参加此次结对认亲的干部纷纷表示,在今后的日子里一定会常来看望亲戚,常来帮助亲戚。通过开展“民族团结一家亲”结对认亲活动,使税务干部和农村亲戚的感情更深,不断赢得广大农村群众的信任,使党群干群关系精神风貌进一步转变。

  活动小结 7

  根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,为引导我系学生深入社会,了解国情,在实践中深入学习贯彻党的十七届四中全会和中央材料报系团总支,对本次寒假社会实践活动中涌现出来的先进团(队)、优秀个人和优秀成果进行表彰。五、相关要求20xx年寒假社会实践活动是进一步改进和加强我系青年学生思想政治工作,服务和引导学生健康成长成才的重要途径,要高度重视,加强领导,抓紧抓好。

  (一)高度重视,精心组织。在我系团总支、学生会的领导下,切实把今年大学生寒假社会实践活动纳入重要议事日程,做到有计划、有动员、有指导,有考评。

  (二)突出重点,讲求实效。今年寒假大学生社会实践活动坚持就近就便的原则,从实际出发,保证活动轰轰烈烈、扎扎实实。

  (三)创造条件,提供保障。我系各地区的大学生的社会实践活动领导小组要突出重点,精心组织,组织动员学生参与活动。

  (四)加强宣传工作。加强对寒假社会实践活动的宣传工作,宣传好我系社会实践活动的安排做法和我系学生表现出的奋发进取的.时代风采以及文明奉献的精神风貌。重点要突出特色活动及实际效果、社会反响和主题征文、学生心得等。

  (五)保障安全,严防意外。认真做好活动期间的安全教育,认真制定落实好安全纪律,严防各种意外事故的发生。

  活动小结 8

  张家港市凤凰镇支山村因支山而得名,是凤凰水蜜桃的主产地之一。凤凰水蜜桃已有近70年的栽培历史。以其形美、色艳、味佳、肉细、皮韧易剥、汁多甘厚,味浓香溢,入口即化等特点而驰名中外。水蜜桃产业已成为凤凰老百姓增收致富的一项主要的支柱产业。就是这样好的水蜜桃,由于种植方式粗放,上市产品档次不高,导致当地农民卖不出好的价钱。

  为了进一步加强和改进大学生思想政治教育,塑造并发扬沙工学子的良好精神风貌,全面培养大学生社会责任感,创造意识与实干精神,丰富暑期生活,我系成立了一个暑期社会实践小组,研究课题为“凤凰水蜜桃”,研究水蜜桃产业从小到大,从弱到强的一个的发展过程,并从中吸取经验,发现不足,为“凤凰水蜜桃”产业的发展献计献策。作为经管系的一分子,我也跟随我们的团队积极参加了此次活动,风风雨雨见证我们十几个人一起走过,相互搀扶,相互依赖,虽然只有短短的2天,但我们收获很多。此次社会实践活动中,我们参观了凤凰水蜜桃种植基地,看到一片片桃林,感受我们新农村建设的成果。我们看见一个个个子不高,树型蓬松的桃树,当我们走进去,才发现原来在桃林里是如此的难走,可是那些农民却要在里面给桃树养护,修理桃树,摘桃……如此寸步难行,让我感受到农民伯伯的辛苦,这对我们是个很大的触动。那种感觉是难以用言语表达的。

  社会实践活动给生活在都市象牙塔里的大学生提供了广阔接触基层,了解基层的机会,让年轻的'而思想碰撞出新的火花;让我们从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。

  通过此次社会实践活动,我逐步了解了社会,开阔了眼界,增长了知识,并在社会实践中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价,这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我已是一名大三学生,即将步入社会,这对我以后能更好的认识社会,适应社会将起巨大作用。

  活动小结 9

  第一次社会实践;第一次感受到整个团队在外的不易;第一次见闻到矿山生活的酸甜苦辣;第一次明白大学生身载的荣誉光环;第一次知道现实骨感但热爱最美。

  旅途不顺,团队依然在前行。因为我们是在这儿的高速路口下的车,下车之后没有公交没有出租,一开始真的是很迷茫。正午12点钟,阳光火辣辣地炽烤着大地,团队一行十二人大包小包疲劳但又精神地寻找目的地,队长时刻地鼓励大家,而队员更多的也是笑而以对,坚持、坚持、再坚持。

  更幸运的是,说好的来矿上,我已经做好了各种心理准备来面对我们的生活环境,没料到人家早以给我们安排好了住处——有空调有电视的干干净净的房间。真是欣喜若狂啊。一切安排妥当之后,便开始了我们的`正式工作。

  除了参观他们的生产线,我们也有关心他们的日常生活。几天的观察发现这儿娱乐活动挺少的。除了一个篮球场外再也没发现其他的娱乐场所。不过好在这儿男士居多,所以他们下班后大多数人可以过来打打篮球。来的第一天我们也在这儿打了会篮球,我和xx两个女将也参与啦。巾帼不让须眉啊,虽然他们男生也故意让着我们吧,但我们进球率就是高了。因为远离闹市,玩的时候也可以不顾一切形象,而这种改变无疑给人好的感觉。喜欢小孩的楠楠姐在篮球场发现一群小孩之后就跑过去搭讪,玩的好开心,矿工子女也一样的活泼可爱。

  其实矿上并不像大家想像的那么脏乱差,一个正规的矿其实是很整齐的。日常生活也有他们的小圈子,也有他们的娱乐方式。虽然生活单调,但只要你热爱这个工作,热爱这个地方,生活就会是美好的。就像我们在重复进行做的事情,不管是否有兴趣,既然做我们便做好。也许因为生计,也许被迫无奈,我在这儿看到了矿工人的激情,他们可以足够单调,但对生活、工作依然热爱,他们是平凡而又成功的人,我想我将来也必将用热情拥抱生活,怀着梦想冲向未来!

  活动小结 10

  为推进乡村文化工作繁荣发展,在春节来临之际布隆吉乡高度重视,以贴近生活,贴近民生,娱乐生活,启迪思想为总指针,在全乡范围内开展了“龙腾虎跃闹新春,龙马精神进万家”主题活动。自活动启动以来,我乡结合实际,突出地域特色,坚持“健康有益、小型多样、广泛参与、寓教于乐”的原则,开展了形式多样、内容丰富的系列文化活动,受到了广大农民群众的广泛参与和热情欢迎。现将活动开展情况总结如下:

  一、加强组织领导,精心策划,营造浓厚的节日氛围。

  为全力做好春节文化活动,突出地域特色,确保活动有组织、有声势、有效果,乡党委、政府高度重视,结合我乡实际,下发了《x年关于开展春节文化活动的安排意见》,制定了详细的活动方案,成立了由乡政府乡长任组长、相关负责人为成员的活动领导小组,全面负责对春节文化活动的指导和引导,切实加强领导,认真抓好活动组织实施,有效地保证了文化活动在我乡的顺利开展。同时在全乡范围内加强宣传报道工作,充分发挥主要媒体的'宣传作用,对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道,充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态和奋发进取的时代风采,烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围。

  二、丰富活动内容,创新载体,文化活动精彩纷呈。

  一是举办机关干部联谊会。x年12月25日晚8:30在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会,各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞,小品、趣味游戏等形式多样,使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。

  二是举办传统社火汇演。按照全县春节文化活动整体安排,结合传统特点,我乡组建了以秧歌队、太平鼓队为主的70人的迎春社火队,春节期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节社火汇演,共演出30余场次,观看群众7000人次。大幅度地提高春节文化活动的水平和吸引力。

  三是举办“全民健身”文体活动。在春节期间,各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回交流演出。全乡共开展交流演出12场次,演出节目32个,观看群众2400余人。通过交流,极大了丰富演出形式,提高了各村文化建设水平。

  四是举办“新农村、新风尚”文体活动。在春节期间,各村充分利用各自的文化室及文体器材,组织群众开展象棋、扑克、牛九、乒乓球等健康文体活动,举办竞智竞技比赛、游艺活动和跨村组的联谊活动,扩大了群众参与面,进一步激发群众参与文体活动的热情,营造节日气氛。

  五是开展“学在农家”读书活动。布隆吉乡4个行政村积极利用“农家书屋”文化活动阵地,开展各种形式的读书学习活动,并保证节日期间书屋的正常开放,促进广大群众学知识、用知识,度过了一个有意义的节日。

  三、效果良好,影响深远,助力推进和谐建设。

  春节期间,我乡结合实际、因地制宜,坚持把活跃基层、服务广大群众作为加强我乡文化建设、开展新春文化活动的出发点和立足点,广泛吸引了农民群众积极参与到迎春文化活动中来。通过开展一系列体现春节传统文化、具有我乡特色的活动,即弘扬了中华民族传统文化,又充分展示了我乡群众奋发进取的时代风采,有力地推动了我乡文化建设,用先进文化引领人民群众精神文化生活,让广大群众过上了一个祥和喜庆、热闹安康、文明和谐的春节。

  活动小结 11

  根据拜党组字201351号文件(关于在斋月期间开展慰问走访活动的通知)和拜卫党发201344号文件(关于拜城县卫生系统在斋月期间开展慰问走访活动的通知)精神和相关要求,在穆斯林群众的传统节日即将来临之际,为体现党组织对“四老”人员、退休人员及宗教人士的关怀,保护好宗教人士和信教群众在宗教活动场所正常开展合法宗教活动,进一步做好斋月期间的维护稳定工作,我院开展了一系列慰问走访活动,现总结如下:

  一、 召开了退休职工座谈会

  我院接到上级通知后院领导予以高度重视积极筹备、为力争退休人员全部参加、确保座谈效果,分别于7月26日和8月1日两次召集全体退休职工召开座谈会。详细了解他们生活状况、身体状况,了解他们思想动态、并通报了近期在新疆发生的一系列恐怖暴力犯罪事件的真相、当前维稳形势的严峻性、复杂性及敏锐性等,并要求他们认清当前形势,时时提高警惕性,切实提高责任意识、大局意识、教育好子女和周边人员不封斋、不做乃玛孜,不造谣、不传谣,坚决抵制“三非”、带头参加各项宣教引导活动,凝聚力量为我县的维稳工作共同作出应有的贡献。院领导还详细介绍了我县近年来朝气蓬勃的发展和翻天覆地的变化、党和政府在近年来相继开展的民生项目、民生工程,我院的发展现状和今后的办院方向等,同时还要求如此大好的形势下,广大员工更加珍惜党和国家的关怀,感恩祖国共同维护好、建设好美丽家园。

  二、开展了走访活动

  院领导亲自带队分别到部分退休人员,老干部家中开展走访活动,详细了解他们生活状况、身体状况,了解他们思想动态、认真听取他们对我院的建议和要求。并要求他们继续发扬优秀干部精神,认清当前形势,切实提高责任意识、大局意识,教育好子女、不封斋、不做乃玛孜、坚决抵制“三非”、带头参加各项宣教引导活动为我院的维稳工作共同作出应有的贡献。

  三、开展了宗教人士和信教群众的宣教和慰问

  根据县上安排,自6月26日起我院一名领导深入5社区清真寺、在认真落实“两项制度”的'基础上开展了为期1个多月的宣教走访活动,大力宣传党的民族政策、宗教政策、党对宗教人士和信教群众的关心、关爱,大力宣扬拜城近年来的发展变化以及对宗教政策的贯彻落实,引导宗教人士和信教群众自觉抵制非法宗教活动,共同维护当前和谐稳定的社会环境。对部分宗教人士和信教群众送去清油、大米、面粉等慰问品,传达了党对宗教人士和信教群众的关怀和关心。

  活动小结 12

  为进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校四月份举办了读书月活动,以提高我校学生的思想道德素质和文化素质。本届读书月历时一个月,在“点燃读书激情,共建书香校园”这一主题指导下,开展了丰富多彩、灵活多样的读书学习活动。此次活动主要有以下几个特点:

  一、领导高度重视,活动切实可行

  自活动策划以来,校领导高度重视,利用国旗下讲话组织启动此次读书月活动,由教育处、共青团组织实施,同时也得到了各科室、学生会、同学们的大力支持,学校制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任,确保了读书月活动深入有序的开展。

  二、宣传力度大、影响深远

  本届读书月活动积极发动了全体师生参与,通过班主任宣传组织;共青团、学生会组织建立图书阅览室、各班建立图书角、以及板报宣传等活动,鼓励全校师生阅读各种健康的书籍、刊物等内容涉及政治、经济、文化、军事、艺术、生活等诸多方面,使得此次活动辐射面广、影响深远。

  三、活动丰富多彩,成效显著

  本届读书月活动在“点燃读书激情,共建书香校园”的主题下,各班开展了经典图书阅读、主题班会、板报宣传、读书指导与交流、写读书心得体会、评选各班读书先进个人等内容丰富、形式多样的活动,深受广大学生的欢迎。

  经过全校师生的共同努力,我校首届读书月活动开展得扎扎实实、有声有色,激发了全校学生的读书兴趣及热情,提高了我校的文化品位,促进了我校学生在知识、能力和素质方面的协调发展,有力的'推动了学习型校园及学风建设。当然,在读书月活动中也有极少一部分同学对读书的意义理解深度不够,读书积极性不高,走形式疲于应付任务等现象,希望在以后的教育活动中,端正态度、认真落实。因为我校每一项教育活动都是经过校领导精心谋划,基于对我校师生成长与发展有益,对校园文化建设有益,对学生培养良好的行为习惯有着深远的影响及意义。

  此次读书月活动虽然已告一段落,但它不应该仅仅画上一个圆满的句号,而应该作为一个新的起点;不应该仅仅只是一时一事,而应该把读书作为一种终身学习的良好素养。我希望看到今后在同学中能够成立更多的读书兴趣小组,希望读书活动在我校深入持久的延伸下去,不断得到充实、丰富和升华,蔚然成风。

  活动小结 13

  今天上午进行了防火防震演练,从个人角度来看,整体效果不错,但存在一定的瑕疵。在演练前,学校做了大量的工作,从方案制定、人员培训、防火知识课件制作,都是精心准备。付主任在会议上详细安排上来,理论上这次防火防震演练是成功的,简单点来说,学生明确自救的方法与措施、明确逃生的路线、明确逃生的地点,老师明确作为一名教师、作为一名成年人,尽到自己应有的职责就可以了,但个别方面却差强人意。到底问题出在哪里呢?回想整个过程,有几点思考。

  思考一:“狼来了”与狼没来。所谓的狼就是危险处境等,处在一个安逸的环境中久了,可能就缺少了忧患意识。我们的孩子、我们自己都觉得地震、火灾离自己太遥远。从来没有经历过火灾,从来没有经历过地震,可能觉得不会发生,也不会降临到自己身上。汶川地震时,我想那些失去生命的人,也不曾想过会在熟睡中,永远的.不能醒来。同时又想到,现在有许多人在工作中享受着单位带给自己丰厚的收益,却很少想到通过自己的专业提升、个人的成长来发展自己、发展学校,很少有忧患意识,殊不知在享受自己安逸生活的同时,慢慢的在走向“死亡”,孟子云:生于忧患,死于安乐。

  思考二:对生命的敬畏。身体发肤,受之父母。身体四肢、毛发皮肤,都是父母赋与的,不敢予以损毁伤残。我们不可以做伤害自己的事,我们更不能做伤害别人的事。当危险来临的时候,我想站在楼道内指引的老师可能就是孩子求生的希望、孩子心中的依靠。关注每一个生命的个体,引导他们脱离危险就是对生命最大的敬畏。当孩子看到他求生的希望,置自己于不顾时,我想他内心是绝望的。我们教孩子珍爱自己的生命,也要教孩子珍爱他人的生命,将来的孩子可能就是我们行为的缩影。

  思考三:工作的态度。人们常说,态度决定一切。我要说,态度可能决定生命。在整个演练中,按照先低层后高层,贴边走的逃生路线会很快撤离,而现实是两个楼层的挤到一起,使原本顺畅有序的撤离,变得拥堵,甚至可能发生踩踏。原因在哪呢?是培训了,学生没有重视?还是老师没有培训?还是我们自己都不懂得逃生?还是我们就没有把演练当回事?不管是哪种情况,都能看出一点,那就是对待事情的态度。想想我们平时的工作中,有多少是为了做这件事而做事,有多少事情是有能力做好,确推三阻四,以各种理由来证明自己确实不行。没有做已经注定失败了。

  一次消防防震演练,让我们反思很多,希望我们每个人都反思,我们得到是什么,失去的又是什么。从中找到真善美的自己,带上希望、带上责任继续前行。不管怎样,我们每个人都是很棒的。只是自己的一点肤浅认识,切勿对号入座。

  活动小结 14

  回顾这次的集体备课活动,在此做小结如下:

  一、新课程改革的一个要求就是要加强教师合作探究,形成研讨氛围,“自主、合作、优质、高效”的课堂成为师生的共同追求。由此,教师的备课质量也就显得越来越重要。

  二、单个人的经验毕竟有限,知识和能力只局限于某一方面,思考问题的宽度、广度不够。而集体备课可以弥补个人备课的不足,可以更为全面准确地把握教学重点,灵活多变地破解难点,从而使一节课的教案实用便捷、富于操作,更能激发学生的积极性,减轻教师的劳动强度,提高教学效率,也有利于青年教师快速成长,同时可以使经验丰富的老教师最大限度地发挥作用,从根本上提高教学质量。集体备课还可以使教师吃透教材,了解学生的实际,使教学富有针对性,使大家的教学思想和教学方法得到交流,有利于教师之间的团结,同时可以减轻教师工作量的压力,缓解教师的心理压力。

  三、集体备课可以形成良好的教风,从整体上提高一个学校的教学质量。因而集体备课是每个人的思想交流,从而使每个人在集体备课过程中吸取新的`知识、产生新的思想、提高自己的知识素养。为此,在学校教导处安排下,我们进行了本学期的第二次集体备课。

  1、促进教师教学水平进一步提高。集体备课可以激发教师教学激情,使教学走上科学化的道路;也可以鼓励教师进行教学改革,有利于教学方法的探寻和教学质量的提高。

  面对新课程的要求,单个教师难以尽快适应,也不可能在短期内全面了解和解析课本内容,只有大家一起钻研课本,才能适应课本改革的要求。在这种备课模式下,每一个环节都需要教师认真钻研、深入研究。在此过程中,教师的教科研水平无形中也得到了提高。

  2、能够显著提高教学质量。在信息社会,教师的个人奋斗、单枪匹马的备课已经不适应教学的客观要求。只有在集体备课的条件下才能弥补知识不足和经验不足的缺陷,做到取长补短,提高教学质量,使备课更有针对性和实用性。

  四、集体备课活动的得与失

  随着各个年级经验的不断总结,以及广大老师的不断摸索,它必然会发挥越来越大的作用。

  因为首先它是广大教师智慧的汇集,通过充分调动大家的积极性,不断改进我们的教学方案,以达到最佳效果。其次,它也能帮助老师不断提高。因为在讨论过程中,老师也是向他人学习的过程,取他人之长,补自己之短,这就有效地避免了单个老师备课的不足之处。因此,应该长期坚持此项活动,并不断改进和完善。

  活动小结 15

  为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校根据上级领导部门的安排,在三月份开展校园读书月活动。我校精心设计积极可行的读书月活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:

  一、指导思想

  以科学发展观为指针,以营造“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书的`新课程理念。

  二、深入宣传,营造良好氛围。

  根据学校工作计划,学校安排读书月活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书月方案的各项活动奠定了坚实的基础。

  三、建立保障机制

  1、固定阅读时段,学校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

  2、各年级把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

  3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极读书,指导学生进行课外阅读。

  4、学校利用手抄报、黑板报等,营造良好的课外阅读氛围。积极举办班级读书会和读书交流会,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书。通过这些读书交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成,极大地丰富了校园生活,也促进了学生读书的热情。

  四、营造阅读氛围

  学校氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计

  划,充分利用黑板报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。 设立班级图书角:以学生自带为主,加上由学校统一给各班借阅的图书,每隔一周同年级各班互相调换,每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书,提高图书的流通率。布置美化书香校园,学校加强校园阅读氛围的创设,精心布置美化校园,使校园也具有“书香气”。

  五、抓好读书月活动

  “读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。

  (1)上好阅读课 充分用好早读和阅读课,在校本课程中教会学生阅读的方法:像如何查工具书,如何学会提问,如何学会圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率。形成大阅读氛围。

  (2)做好读书笔记,中、高年级学生读书笔记,语文老师予以检查、指导、评估,学校不定期开展读书笔记评比活动。在教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上,培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

  六、读书活动效果

  通过开展读书活动,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养,促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。与书相伴的人生,

  一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

  活动小结 16

  由于我们学校参加校讯通较晚,这是我带领班上写作较好的同学参加的第一次“书香班级”评选活动。得知我们班要参加“书香班级”活动,同学们都很兴奋,因为依靠传统教学,是不可能让更多的人欣赏到自己的文章的,他们希望通过这次评比,把自己的文章让更多的人看到,同时也能欣赏到别人优秀的文章。

  作为教师,则可以通过这次“书香班级”的评选活动来调动孩子们写作的兴趣和信心。我发现自从在校讯通上开始写博客以后,孩子们将大量的时间都放在了修改自己的写作,欣赏别人的作品,我可以通过他们在博客的文章走进他们的内心世界,有些孩子在写作的过程中变得开朗和懂事了!

  这次只是我班参加写博活动的个别同学,因为他们平时上网比较方便,所以我动员他们先行一步加入到了写博的行列中去,这一阶段孩子们写得文章还不是特别成熟,也许有的文字看来幼稚可笑,有的文字不太通顺,但我相信所有的成功都要有一定的过程的积累,当量变积累到了一定的'程度就会发生质的飞跃。

  现在班上的同学写作的兴趣很高,我们在班级建设中专门开辟出来了“优秀作品选”栏目,将班级同学优秀的文章张贴在栏目里,无论是“书香班级”,还是“优秀作品选”栏目,目的都是一样的,那就是让孩子在一个浓厚的阅读、写作环境中,刺激他们的激情,让文字飞扬在他们年幼的心灵中,我相信从小就受到文字熏陶的孩子,将来长大一定是一个有涵养的人!

  相信通过这次活动,会有更多的孩子加入到写博的道路中来!同时祝愿校讯通越办越好,举办更多像“书香班级”的活动!

  活动小结 17

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里……”在到处都是暖暖春光的美好时节中,2018年4月8日——9日蓝天家长和宝宝参加XX幼儿园组织的春游亲子游戏活动,一起踏着轻快的步伐,沐浴着温暖的阳光,去寻找春天的足迹了。在活动中我们的家长看到了宝宝的勇敢、大方、积极的表现,还感受到了XX幼儿园老师们的辛苦与热情、负责任。

  随着比赛的进行,家长和老师们看到了孩子们身上的大方与勇敢;看到了孩子们身上蕴含的大能量;看到了孩子们身上的无限潜能。孩子们,看着你们一个个冲向终点时脸上绽放的笑容,我们的心一次又一次的悸动,一次又一次的.热泪盈眶!当最后一个孩子即将到达终点时,小伙伴们、爸爸妈妈们、老师们的加油呐喊声热情的响起,因为这样的助威与鼓励,他自信的冲向了终点线。相信在此刻,孩子们深切地感受到了何为坚持就是胜利!

  本次活动不但给小朋友们提供了认识、亲近大自然的机会,同时充分体现了亲子相互和家园合作的趣味户外教学活动,为幼儿创设了开放的学习空间,不仅使孩子们拓展了眼界,丰富了知识,也进一步加深了对大自然的情感。

  活动小结 18

  20xx年11月23日小学五年级全体师生,走进蔬菜基地,参加劳动实践活动,在实践活动中,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是除草等技术,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神,品味了劳动有快乐。综合实践活动课程面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。

  一、走进生活,确定主题

  实践活动的主题必须是学生感兴趣的,与学生的生活实际相联系的。学生们通过上网、调查、采访等方法收集资料,并进行整理总结汇报,了解了生活中的常识,引导学生关注生活,与学生的生活联系起来。

  二、自主结合,科学合理

  活动的组织是以小组活动为基本组织形式。在综合实践活动中,小组活动的问题确定之后,我们尊重学生的自主选择,指导学生进行合理的分组与分工。我们的经验:在分组中我们先请同学们围绕筛选的几个小组活动内容,根据自己的喜好进行自由的选择,再找合适的同学进行组合。在此基础上,教师为了力求科学性,还要尽量让学生按兴趣、愿望自由分组,同时提出必要的指导性建议。

  三、关注活动,适时引导

  在活动过程中,学生会遇到各种各样的困难。如果不及时解决,就会打击他们对活动的`信心和兴趣,老师这时就是他们的钥匙,引路人。他们毕竟还是孩子,遇到困难是难免的,给予适当的点拨、引导,会使他们在活动过程中更加充满信心!综合实践活动的精髓在于“实践”二字。

  实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。

  总之,学生在劳动实践活动课上能真正做到锻炼综合能力,实践能力,动手能力。

  活动小结 19

  为热烈庆祝中华人民共和国成立74周年,激发广大师生爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照喜泉学区的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。

  一、成立组织,营造氛围

  为了把喜集水小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由所有班主任任成员。

  二、组织到位 活动有效:

  ㈠ 科学计划 ,组织到位

  为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

  ㈡具体活动

  1、连续举行大型升旗仪式,其主题 “祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

  2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、扮一新,走进任意一班的'教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。

  3、举行读一本爱国主义图书,讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动。

  4、9月28日下午,全校各班级举行“赏国庆阅兵 现军威国威 看中华雄风”的主题队会活动,通过“赏国庆阅兵 现军威国威 看中华雄风”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

  我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!

  活动小结 20

  青年志愿者行动是新形势下学雷锋活动的深化和延续,具有鲜明的时代特征,符合当代青年的特点,更容易激发青年的参与热情。多年来,我们积极响应团中央、团省委的号召,大力推进青年志愿者行动,牢固树立当代大学生的良好形象。我们提出了’立足校园,面向社会’的指导方针,以’爱心献社会,温暖在社区’为口号,以志愿为前提,以发挥大学生知识技能为基础,以服务社区事业发展为基本内容,以建立社区援助站和开展共建活动为组织载体,通过为社区开展美化环境、援助孤残、义务服务、义务家教、知识培训以及担任街道社委会主任助理等形式多样的活动,发挥大学生的自身优势,为社区企事业单位和居民的生产生活服务,为社区两个文明建设服务。

  在活动中,我们坚持把志愿者服务与社会实践、科技文化服务相结合,把参与社会服务与优化校园环境相结合,使志愿者活动开展得有声有色,充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的.志愿精神。同时通过活动培养了青年学生的公民意识、奉献精神和服务能力,全面提高了青年学生的素质,并且促使青年学生更好地认识社会,了解国情,增强了社会责任感和服务意识。

  活动小结 21

  为了使老师及同学了解防火防震基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾、地震的应变、逃生技能,学会自我保护以及有序地进行人员的疏散处理,确保生命安全及财产安全,全校学生在学校的组织安排下进行了一次防火防震演练。演练过程所有师生认真对待,演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次演练,不仅增强了全体老师和同学的消防安全意识,同时还帮助同学们掌握了自我保护以及有序地进行人员撤离的技巧,进一步提高了全体老师和同学应对突发事件的能力。

  一、演练活动组织到位

  会议上,校领导简要的总结了以往我校在防震与消防演练中的成功经验,详细的安排了此次演练中需要注意的`相关细节,并对此次演练提出了更高的要求:要求新生在此次演练中保持一个轻松而又严肃的心态,希望新生班主任引导同学们正确的认识和对待此次演练。

  二、积极参与,演练效果呈现良好

  1、演练指挥小组的成员全部就位,各班班主任及全体同学教室做演练前的准备,班主任对演练中的注意事项,以及可能出现的意外情况做了再次强调。

  2、第一声命令发出后,首先进行了防火演练,全体同学迅速用或干或湿的衣物掩住口鼻防止烟尘进入呼吸道,同时关闭教室内的电源。迅速从教室前后两门向操场集结撤离。

  3、三分钟后随着第二声命令的发出,防震演练随之进行,全体同学手拿书本保护头部,并躲在桌子下进行避震,同时教师打开教室门。

  4、伴随着第三声命令的发出,同学们在地震间歇快速而有序的逃向安全地带,到达指定集合场地。整个过程有条不紊,同学们认真圆满的完成了此次演练。所有同学安全撤离到指定地点,演练过程井然有序。

  三、通过演练,活动达到预期目的

  通过演练,同学们的防范意识和应急自救的能力得到加强。

  1、参加演练的所有老师和同学安全意识有所增强,对防火防震安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对地震、火灾等事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

  3、演练前组织的安全基本知识培训,使同学们的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了很大提升。

  4、演练过程中,所有同学都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

  通过这次的演练,进一步增强了广大同学们的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展培训或演练工作,以提高我系同学的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保同学们人身,促进同学们安全、健康的发展。

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