初三读后感15篇

　　品味完一本名著后，你有什么总结呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的会写读后感吗？以下是小编精心整理的初三读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初三读后感15篇

初三读后感1

　　寒假，我兴匆匆地找姐姐借来那本让我爱不释手的《爱的教育》，认真地品读起来。

　　当我品读到安利柯的妈妈写给安利柯的信时，我的感触很深，使我不禁想起学校周边的`那些可怜的乞丐。安利柯的妈妈在信中写了儿子在上学的路上，看到那些可怜的人，却不能充满爱心地将自己的零花钱拿出来分给他们。她还写道：“安利柯，要是有一天，父亲突然告诉你没有东西可以给你吃了。你的心情会怎样？”这句话给我的印象十分深刻，让我的心里不由地想：我们不愁吃，不愁穿，为什么就不能多一点爱心呢？

　　我们学校周边，常常会有一些可怜的人。他们一个个都是老人，坐在空地上，嘴里叨念着：各位小朋友们，先生小姐们，你们行行好吧！记得有一次，我跟同学一起回家，我走在学校旁的路上，看见一个老奶奶正倚靠着一棵小树跪着，双手并拢做着拜佛一样的姿势，嘴里唠叨着：各位好心人祝你们‘身体健康，万事如意。’不知为何我的心里突然像打翻了五味瓶，不知道是什么滋味。只知道心里又突然乱七八糟，鼻子也酸酸的。

　　乞丐也需要温暖，他们的内心同样有酸甜苦辣，我们大家如果心存爱心，为乞丐送去温暖那他们口中的祝福将会是给你最好的回报。

初三读后感2

　　新学期开学后，外孙所在的学校马家沟小学一年七班，率先开展了好习惯21天，我爱阅读活动，要求孩子们每天读一篇文章，利用21天的时间，养成一个好的阅读习惯，这是非常有意义的活动。为了配合孩子的阅读，任老师为全体家长开出了一份阅读书单，其中第一本就是《傅雷家书》。

　　我买回了这本书，一口气读了下去，这是一本呕心沥血的教子篇。《傅雷家书》字里行间充满了傅雷先生对儿子傅聪浓浓的爱，深深的情，我被每一封信深深打动了。大到事业，人生，艺术，婚姻；小到吃饭，花钱，细致入微，事无巨细，无不关怀备至。对于傅聪的人生之路，起到了关键的作用。树人如树木，若非善加栽培，必难欣欣向荣。《傅雷家书》是真情的流露，加上傅雷先生深厚的文字功夫和艺术修养，文字生动优美，感人至深。

　　通过阅读《傅雷家书》，受益匪浅。

　　一，我们在教育子女时，忽视了同孩子的朋友关系，总喜欢把自己摆在家长的位置上，一味地说教，不能成为孩子们的良师益友。

　　二，对于孩子不应溺爱，在鼓励的同时，发现问题的苗头，要晓之以理，动之以情，严格批评。傅聪的.父母有明确的分工，爸爸侧重启发教育，妈妈侧重生活琐事，给孩子全方位教育。

　　三，父母要为孩子树立好的榜样，做出表率，言传身教，身教胜于言教。

　　《傅雷家书》就像一次次珍贵的谈心，是孩子与父母真诚的交流，给天下父母和子女强烈的感染和启迪！

初三读后感3

　　我在城市长大，见惯了高楼大厦。可每次回老家，都能闻到新鲜的空气，看到田野，鸡鸭，最可爱的还是昆虫。

　　通过《昆虫记》，我更深入地了解了大自然中这写可爱的小精灵。蝉比蚂蚁更勤劳；蟋蟀不仅是歌唱家，还是建房子专家；螳螂是个高明猎手；蜜蜂、猫和红蚂蚁会找到回家的路；萤火虫吃蜗牛；黄蜂不仅是凶狠剑客，还是温柔的护士；七星瓢虫又叫淑女虫；被狼蛛咬过之后会疯狂跳舞；条纹蜘蛛是才华横溢的'‘纺织工’；松毛虫总是跟着头领走；书中让我印象最深刻的就是作者法布尔对普罗旺斯人很喜爱的小虫七星瓢虫的描写。先写了普罗旺斯人对七星瓢虫的喜爱之情，又写了它是高贵的贵族，长得很漂亮，像一位撑着小伞散步的闲雅淑女，所以又叫‘淑女虫’。又写了淑女其实是不折不扣的杀戮机器。一但运转起来，一群群蚜虫顷刻间便会尸骨无存。又举例和大蚂蚁争蚜虫最后取得胜利的事例。还说了其实也是个温柔贤淑的好母亲，竟然懂得计划生育。无论它是什么，千百年来人们对它一直充满好感。

　　让我们一起聆听大自然谱写的美妙乐章吧！

初三读后感4

　　爱在每一个人的心目中都有有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是伟大的，我认为只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。但自从读了《爱的教育》这本书后，让我领悟了爱的世界。

　　爱的故事虽然简单、朴实，描写的也是极为平凡的人物，但是，流露出了人与人之间的真挚情感。书中提到了一件感人的故事，二年级的罗伯特为了救一年级的一个小男孩，他自己则被车子扎伤了脚，脚骨都碎了，同学、老师和校长都十分难过。还有一件感人的事，平诺托这个勇敢的男孩儿，当看的自己的'朋友就要沉入水底时，毫不犹豫的跳入水中，就出了自己的同伴。那时，水正在上涨，连大人跳下去都有危险，可是他却凭着一种坚韧的精神把小男孩救了上来。

　　爱是我们每一个人经常挂在嘴边的字，可是我们也忽略掉周围的爱，如：父母对子女无微不至的爱，老师对同学的循循善诱。朋友间相互关心……朋友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入大全实际的世界中，乘上“爱”的小船，走完属于你自己爱的人生！

初三读后感5

　　那些离太阳最近的树，用乐观的精神面对残酷的现实，为人们做出贡献。这篇文章主要讲述的就是这英雄般红柳灭绝的原因。三十年前的一天，司务长让作者去高原砍伐红柳，虽然它们不愿倒下，可还是斗不过人们的大脑，那些因为个人利益而被“熏黑”的大脑。到后来，人们把红柳砍了个精光，从此，再也没有什么能挡住黄沙，它们无情地飞向世界，带着罪恶，飞得很远很远……

　　人们真是无情得很，只要是能用的，就恨不得统统揽过来。那高原上的红柳，高原上的英雄，住民的.骄傲，就这样无声无息地消失了，消失得那样残忍，令人心碎。如果它们依旧存活在世上的话，那么它们将带着坚强不屈和永不破灭的正义抵挡住黄沙。一展它们傲然挺立在没有多少氧气的寒风中，带着坚强又坚毅的微笑，默默地为人们做贡献。我实在佩服这种红柳，它们坚强不屈的精神令我向往。而为什么人们要将这样的植物灭绝？我想他们是没有体会到正义的难得，没有领略到黄沙满天的痛苦。

　　“原住民”们费尽九牛二虎之力，为固沙取得了显著的成绩，但是人们为了一己之利，不仅重新破坏了红柳们的辛苦业绩，更几乎灭绝了它们的子孙。文章的最后一段实在耐人寻味，字里行间流露出作者对正义的向往和对红柳的不舍，对大自然无限的热爱，我想，这也是我们每个人心里最美好的愿望。

初三读后感6

　　暑假里，我读了爸爸给我买的四大名著中的《三国演义》。

　　《三国演义》讲的是，东汉末年，天下大乱，群雄并起，都想统一天下，经过一番征战后天下分成了三个国家，——魏、蜀、吴，也就是曹操、刘备、和孙权的国家，这三个国家的主人，都想灭掉别的国家，一统天下，所以他们就开始明争暗斗，想推翻别的国家，经过长达数十年的战斗后，司马懿的孙子——司马炎，他攒了皇位，改国号为晋国，随后，他消灭了蜀国，皇帝刘禅投降，然后，他又开始攻打吴国，吴国也灭亡了，皇帝孙皓投降。司马炎统一了天下，建立了晋国的故事。

　　在《三国演义》的.阅读过程中，有几位人物，使我非常敬佩，第一位就是大名鼎鼎的诸葛亮，诸葛亮被刘备请出山后，火烧新野、舌战群儒、草船借箭、赤壁大战。几次打败曹操，是一位足智多谋的军事家、政治家、发明家。

　　第二位就是号称常胜将军的赵云赵子龙，他不顾危险，几次救了刘禅的命，长坂坡，他为救刘禅，在曹军中，杀了个7进7出，救出了刘禅，截江夺阿斗的时候，赵云又从孙尚香（刘备的妻子）怀中夺回刘禅，是一位智勇双全的将军。

　　第三位是诸葛亮的继承人姜维姜伯约，诸葛亮去世前把自己一生所学的军事知识全部传给了姜维，其中包括他发明的连珠弩的制作方法。姜维全力为蜀国出力，最后为蜀国舍生取义，悲壮自刎！

初三读后感7

　　《西游记》，作者吴承恩，根据唐三藏去天竺取经的故事改编而成。

　　首先来说说孙悟空，在《西游记》中孙悟空是那种不畏强权，疾恶如仇的人。孙悟空生性淘气，不甘被压迫。不愿屈从于无助的现在。他听说所有生灵都难逃一死，只有神仙才能长生不老，就毅然横渡大洋，拜师学艺。他并没有向玉皇大帝低头，而是勇敢地直闯云霄。虽然被压在五指山下，却也从未泯灭过希望。他疾恶如仇，在护送唐僧取经路上将一伙强盗杀死，却遭唐僧训斥，一时不平，跑到东海龙宫来逍遥，但后又经龙王劝说，想到唐僧对自己的.救命之恩还没报答，决定护送唐僧直到西天。却被唐僧套紧箍，念咒。他在盛怒之下，欲杀唐僧，但想到自己的使命，还是忍住。他一双火眼金睛，能辨妖善，为保护唐僧孙悟空不止一次落入火海，可是他依旧不屈服一切。也许，唐僧因为种种原因误解孙悟空。但是，孙悟空并没有忘记师傅的教导和救命之恩。在和妖魔鬼怪的每一次战斗中，都要靠他冲锋陷阵，或是去搬救兵。我想：到最后唐僧也被他感动。

　　终于，孙悟空成功，在经历许多困难以后，孙悟空再不是当年的猴子。他是一个佛，他的头上冒出金光，他终于能长生不老。

初三读后感8

　　这一学期，我读了不少书，但是让我感觉最有趣的书是《苹果树上的外婆》。这本书是一本国际大奖小说，是新蕾出版社出版的。作者是赫赫有名的奥地利作家米拉洛贝。这本书曾获得过奥地利国家儿童与青少年文学奖。

　　这本国际大奖小说。主要讲述的是几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这令他十分伤心。然而一天，外婆从天而降，来到了安迪后院的苹果树上。外婆和他一起去游乐场玩旋转木马、射击、“船形秋千”、赛车比赛。吃烤香肠、去草原上套马、去海上乘船冒险。外婆的打扮也很奇怪，裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边；她总有些大胆新鲜的主意，就算被警察处罚也不在乎——嘿！这个外婆还真“另类”呢！

　　有一天，邻居家搬来了一位新的老奶奶，她的故事也很特别，而安迪却在两位老人的`爱护中懂得了许多许多。

　　这本书非常非常得好看，我看完了第一遍之后，觉得非常十分有趣儿，可以说，我在看的时候，津津有味儿。随后，我又马不停蹄地看了第二遍。感觉比上一次要更加有趣一些，可以说是有滋有味。随后，我又快马加鞭地看了第三遍。这一次看与前面的感受有所不同。看穿了每一个字，悟出了这本书的精华。

　　至于这精华嘛，我暂不公布。有兴趣的可以买来看或者去图书馆借阅。如今，这本书已有26种语言的版本。

初三读后感9

　　这些天，我读了曹文轩的这部长篇小说《青铜葵花》，让我受益匪浅。语言、动作……都让我真实地感受到青铜和葵花的爱学习，孝顺父母、奶奶，懂事……

　　这本书，主要讲述了一个男孩和一个女孩之间发生的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。因为葵花的爸爸不幸落水身亡，使城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活、一起成长、一起学习，一起分享快乐，一起分担痛苦。但天有不测风云，在葵花12岁那年，命运又将这个可怜的女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……

　　看着这两个生动的人物，我很感动。青铜为了让妹妹的上学梦想实现，亲手将自己的愿望捅灭。青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后变得更加坚强、乐观了。但他们最终没有逃过命运之神的手掌心。这分离的痛苦，甚至让青铜喊出了他一生以来的'第一句话：“葵——花！”这么感人的事，这么幸福的经历，这么令人羡慕的兄妹感情，这么……

　　翻了翻《美丽的痛苦（代后记）》时，才知道作者其实想告诉我们的是“我们应当敢于正视痛苦，尊重痛苦！欢乐固然重要，痛苦又何尝不值得赞颂！……”是啊，我们应当敢于正视痛苦，尊重痛苦！快乐很重要，但痛苦也很重要。有了痛苦的遭遇，才能更加珍惜快乐的时光，我想这应该就是作者给我们的启示吧！

　　曹文轩的这本书，使我有感而发，也使我有许多疑问，葵花最后有没有回来？青铜最后看到的是不是真的？……

初三读后感10

　　我用一下午的时间读完了感人至深的一本书，让我回味无穷的一本书《夏洛的网》，这本书描述了一个感人的故事：一只叫威尔伯的落脚猪在朱克曼先生家里生活的快快乐乐，可是快到元旦的时候朱克曼先生却准备把它杀掉。

　　这可让小猪着急了，它的年龄还很小，它不想死呀，它还没有朋友，后来它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的烦恼下定决心要一心一意的帮助它，后来，夏洛在自己的网上根据不同的'时间，地点织上了这几个字“王牌猪，了不起，光彩照人，谦卑。”

　　这几个字，使威尔伯成为了一名全县文明的冠军猪，让它免于一死，可是就在这个时候，夏洛却去世了，它死在了从县城回来的路上，它死去的时候没有一个人陪在它的身边，威尔伯在它去世的时候伤心的哭了，它的救命恩人只有一个愿望让威尔伯把它的卵带回去，后来威尔伯和夏洛的女儿，孙女……

　　都成了好朋友，但是它永远都忘不了夏洛，夏洛没有死而是永远在它的心中。

　　看完这本书我的泪再也无法停留在眼眶里了，我为这只帮助他人却不求回报的蜘蛛而流泪，我为这只珍惜友谊的小猪而流泪，一只小小的蜘蛛都能编织一张爱的网，我想我们在与朋友相处时也应该当一只“夏洛”。

　　去无私奉献，去帮助它人，当你接受了别人的帮助时你应该当一只“威尔伯”知道感恩，珍惜那来之不易的友谊，让我们共同努力，去学会帮助别人而不求回报，学会珍惜友谊，回报感恩。

初三读后感11

　　《水浒传》是四大名著之一，也是作者施耐庵根据自己的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大小说。《水浒传》倾向鲜明的描写人民群众反抗压迫的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

　　《水浒传》塑造了108位人物形象被作者说的那是惟妙惟肖啊！其中高俅、蔡京等一批吸血虫一样的统治者；英雄李逵；性格刚烈的武松；最后才走上反抗轨道上的林冲……都给我留下了十分深刻的印象。就说打虎英雄武松，那么勇敢，为民除害，他敢于挑战自我，成了人人都尊敬的大英雄。

　　故事中出现的腐朽的官员又是多么不讲理，看得我是咬牙切齿，腐朽的`官员们编出了那么多自认为非常棒的假理由去糊弄上司，就把好人给得罪了，有的甚至要斩首。上司上了腐朽的官员们的当，还说腐朽的官员们明理，肯定给了不少俸禄。但是有些要斩首的英雄又幸存了下来，这又让我无比的高兴。

　　《水浒传》的语言是经过千锤百炼才能让这部小说丰富而生动。往往三言两语就能刻画出一个个性鲜明的人物。书上的语言易懂，读起来没有什么大问题、不费劲。

　　《水浒传》的故事引人入胜，有的就那么三两句话，但作者把每一个细节都刻画得相当完美。这么多大大小小的故事，既有相对的独立性，又有有关的联系，从而深深的吸引了我。

　　正是这些栩栩如生的人物和丰富、生动的语言，才使《水浒传》有了今天的成就！

初三读后感12

　　我最喜欢读历史书籍了。最近，我迷上了一本《论语》。主要讲述了孔子和他弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张，伦理思想等方面，对后世产生了深远的影响，尤其是每一句精炼的话语，都是那么的简单明了。

　　《学而》是《论语》的第一篇。其中主要讲述了君子应该务本的道理。其中有一句是这样说的：学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?通过这句话，让我明白学习也要及时复习，才能达到好的`效果，提高我们的学习成绩。单纯的学习告诉我们是远远不够的，因为人是生活在群体中的，人与人之间的交往和沟通是必不可少的，不但可以提高我们交流和互相学习的能力。当下最为缺少的也好象是孔子告诉我们的这一点一样。交一个益友，可以开阔视野，互相帮助，何乐而不为呢?俗话说一个好汉三个帮，多个朋友多条路既然交友有那么多好处，我们为什么不努力呢!子夏也曾说：与朋友交，言而有信。这一点更为重要。

　　总之，最重要的还是认识自己，从不知到知，从不会到会，就是立足社会所在。努力吧!朋友

初三读后感13

　　《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。

　　周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的'军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义的道理，更是深中人心。

　　它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。

　　这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

　　关羽，这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。

初三读后感14

　　在我的记忆中，狼是孤独的，强壮的；但同时，它也是残暴的，嗜血的。但，也有一部分除外。在《狼王梦》中，有一位狼母亲，让我看到了狼的另一面--深沉的母爱，她就是沈石溪笔下的母狼--紫岚。它是在这本书中的传奇，可她是一个失去了狼丈夫，拥有五只狼宝宝的可怜母亲。他的儿子们因为种种原因，相继死去，只得把希望寄托在她的'狼孙上；她牺牲了自己，而保全了狼孙，她毅然与金雕同归于尽的英雄气概令我着迷，令我佩服。

　　在儿子被猎人所捕后，她为了保全狼族和儿子的尊严，让儿子不受猎人的折磨与屈辱，她忍痛杀了爱子；它只得亲眼看着孩子在搏斗中被撕成碎片，这些虽然残忍但为了儿子能当上狼王，必须要在战斗中磨练意志，紫岚的爱无形，却让我看到一个母亲的高大与光辉！

　　看了紫岚，我想起了蚕宝宝的伟大，壮烈的一生。窸窸窣窣，无论是白天还是黑夜，蚕宝宝都在不停吃桑叶，绝不是为了自己，同时也让我见证了“蚕食”的威力，吃饱了，便努力爬到了高处，在经过一段时间后，终于裹成了蚕茧，看着密密缠绕的丝线，“作茧自缚”的意义有了更好地诠释，--大爱无疆。它终于破茧而出却是迎来了下一次的毁灭，拼尽全力，产了卵，就已经奄奄一息了，这就是母爱！--世间大爱唯母爱矣。

　　此恩何以报，唯有成佛度众生！

初三读后感15

　　这个国庆，我怀着好奇的心去图书馆看书。在图书馆里面，有一本书引起了我的注意：《鲁宾逊漂流记》，我想起了著名的政治家和军事家的拿破仑，他说过一句话：人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。这句话，与书中的鲁宾逊的品质一模一样。

　　读完了这本书，这位普普通通、不听父母劝告的英国“不孝子”，深深地刻在我的心里，他经过种种困难，运用自己的聪明、勤奋、勇气，战胜了绊脚石，战胜了饥饿……似乎每一种困难都是磨练鲁宾逊这把刀的磨刀石。

　　“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一句话讲述了人们把困难都看成庞然大物，其实，动一动脑筋，难道所有的困难不被我们制服吗？

　　我一定要像鲁宾逊一样，其实我在生活中还遇到许多困难。

　　我家的`自行车，颜色比较光鲜。但是有一次链子脱了，踩不了。我七窍通了六窍——一窍不通。不过，我想起了遇到困难而不屈服的鲁宾逊，立刻信心大增。加上大人的指导，再加上自己的努力，终于把自行车修好了。我现在才发现，原来你越怕困难，它就会越来越多；反而，你克服了困难，它会因为你的锐气而不敢欺负你。

　　哈哈！想起鲁宾逊，我的心那股冲劲油然而生。我相信，以后遇到困难再也不用害怕了。

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