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培训策划书

时间:2023-02-27 12:56:24 策划书大全 我要投稿

培训策划书15篇

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的培训策划书,欢迎大家分享。

培训策划书15篇

培训策划书1

  为了满足公司发展需要,打造一支高素质,高效率,高执行力团队;使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力,竞争能力,特制定本方案。

  一、目的:

  本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化,树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础。

  二、培训所需要的态度和培训的意义:

  1、培训的态度:

  也许培训真的很糟糕,也许真的对你的工作帮助不大,但你一定要记住:哪怕最“烂”的一堂培训课,或最“烂”的一本书籍中,你也能发现最有价值的“钻石”,关键在于你是否:用心“学习,态度积极。心若改变,你的态度跟着改变。态度改变,你的习惯跟着改变。习惯改变,你的性格跟着改变。性格改变,你的`人生跟着改变。

  2、培训的意义:

  ①掌握相应的工作技能、职业道德,从而胜任工作。

  ②可学到新的知识,多获得经验,从而有机会提升。

  ③坚持接受培训,可减少工作中的安全事故。

  ④新、生手变为熟手,老手不断更新工作方法,提高工作效率。

  ⑤会增强自身对胜任工作的信心。

  ⑥增强工作能力,有利于未来发展。

  三、培训的纪律要求:

  1、不可迟到、早退,不得请事假(特殊情况除外),擅自缺席,视为自动离职。

  2、进入培训场所,禁止吸烟,不得吃东西,不可大声喧哗。

  3、见到上司要主动打招呼,对上司要服从,不可当面顶撞。

  4、培训时要保持安静,不可窃窃私语,注意力要集中。

  5、培训中同事之间要互相谦让、友爱,不可发生争执、打架;不能拉邦结派,一切不利于团结的事,一律禁止。

  6、培训期间必须爱护公共财物,故意损坏公共财物者除照价赔偿外,还将视情况处罚。

  7、培训时应认真听课,作好笔记,不得做与培训无关的事。

培训策划书2

  中加枫华学校是国内领先的教育权威机构,为了丰富学生的课余生活,培养学生的艺术兴趣,提高学生的综合素质,同时,增加孩子的技能特长及向国内外高校输送专业性人才,在集团、学校领导的大力支持下,特增设此艺术培训项目。我们将贯彻领导对“艺术培训中心”提出“从无到有,从小到大”的发展策略,秉承“以琴养性,以艺怡情”的培训宗旨,力争将“中心”办成具有自身特色、领先相同领域,服务广大学生的品牌性机构。本计划方案主要由合作模式、课程项目设施投入、课程简介及战略发展方向等几方面组成。

  一.合作模式

  “中心”为了能与学校建立良好的合作关系,寻找到更好的沟通方式,达成最终“互赢”的发展模式,建议采取两个阶段的合作步骤:框架合作和课程合作。框架合作是建立在以前期投入建设方式以及利润分配方式的协议之上;课程合作模式是为了约定以何种授课方式在校进行授课。

  框架合作

  此项目在中加枫华学校内展开,以“中加枫华学校艺术培训中心”命名。所有授课场地、课程设备及设施建设费用由校方承担;“中心”负责提供管理及教学团队。利润分配权,校方占百

  分之六十,“中心”占百分之四十。

  课程合作

  1、培训班模式,“中心”将根据培训科目的本身特性,开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。“一对一”教学,学生每人每节课付学费200元;小班制定义在15人以内,学生每人每节课付学费150元。

  (1)音乐类课程:钢琴和声乐由于其教学的特定性,只开设“一对一”教学模式。吉他,开设小班制教学模式。

  (2)舞蹈类课程:在“中心”起步阶段,只开设小班制教学模式。

  (3)美术类课程:开设小班制教学模式。

  (注:如学生或家长有特殊要求,可做个案商议)

  2、艺术课模式,如艺术培训能进入常规课程进行教学,开设艺术课。学生可在艺术课中选修自己感兴趣的科目进行上课,根据实际情况及课程教学的特殊性,先期拟定在艺术课中开设合唱、舞蹈、吉他、美术四项科目。钢琴和声乐由于普遍是“一对一”教学,考虑到教师成本和授课时间,建议不加入艺术课中,仍采取培训模式教学。

  二.项目设施

  第一年,“中心”开设的培训项目大体分三类,音乐类(包含钢琴、声乐、吉他)、舞蹈类和美术类。由于学校本身已有舞

  蹈房及画室,所以具体的设施就是音乐类培训场地的改建和部分乐器的购买。

  首先音乐类场地改建部分。学校提供了两处场地供选择,一处是体育馆外围的房间,另一处是独立的一栋平房建筑。考虑到音乐类培训的实际性及特殊性,我们希望选择独立建筑。那栋建筑内部包含十几间房间,又相对独立,可以很好满足不同种类乐器的培训。需改建的部分有:

  1、由于每间房间有近二十平方,作为琴房或是练声房,空间太大,有些浪费。计划将五间房间中间隔开,变成十间作为琴房或是练声房,这样不仅节省了空间,又比较符合实际教学的.需求。

  2、如有可能,希望将两间房间打通,形成一间大小在40平方米左右的教室,可以用于以后合唱团以及乐团的排练工作。

  3、两间房间作为行政办公区域。

  乐器购买部分,目前主要就是钢琴。现学校有钢琴3台,前期计划再增加4台(包含三架立式,一架三角)。

  1、前期需要七架钢琴的理由是,在两名教师同时授课的过程中(占用两架),能保证有5架钢琴可供学生练习。

  2、购入三角钢琴,是更好的满足学生的成果展示及各种演出的需要。给合唱团伴奏或是乐团演出中,三角钢琴也是不可或缺的重要组成部分。

培训策划书3

  为增进江西师范大学消防军旅体验暑期社会实践队队员们与武警消防官兵的情谊,丰富暑期社会实践的'军旅生活,加强计算机相关理论知识学习与实际操作能力,做到学以致用,进而体现队员们的志愿服务精神,特举办此次计算机培训维修活动。

  一、活动简介

  (一)活动时间:20xx年7月

  (二)活动地点:南昌市高新消防大队

  (三)活动对象:南昌市高新消防大队武警消防官兵;江西师范大学消防军旅体验暑期社会实践队队员

  二、活动流程

  1、前期准备

  (1)与大队长取得联系,确定场地,并商量好相关事项;(李优锦负责)

  (2)统计人数,做好相关宣传工作,争取消防官兵积极参与;(办公室负责)

  (3)准备2台与本次培训有关的故障电脑;

  (4)讲解员准备好课件,类型可多样;(时有虎负责)

  (5)提前做好相关通知工作,如提醒参与人员所带物品及课堂纪律;

  (6)所需物品:扩音器、粉笔、水

  2、活动执行

  (1)在指定时间内到达场地,并提前进行点到,确保报名人员均到场方可开课;

  (2)讲解员开始讲授计算机知识;

  3、活动后期

  (1)讲课完毕后,与参与人员进行交流互动,答疑解惑;

  (2)活动结束,后勤人员做好现场保洁工作。

  三、注意事项

  1、讲解员确保课件的可实施性,尽量避免出现不必要的问题;

  2、各参与人员注意课堂纪律,不得大声说话,做好相关记录,保持活动现场卫生;

  3、讲解员备课所需物品以开据发票作为报销凭证。

培训策划书4

  一、培训目标:

  有针对性的开展校本培训,开展"高效课堂模式"研究,开展好校本项目培训,提高教师综合素质,争创东宝区学习型学校,打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队,促进教师均衡发展,使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。

  二、领导小组及培训对象:

  领导小组:

  组长:xxx;

  副组长:xxx;

  组员:xxx等;

  培训对象:全体教师

  三、培训内容与方式:

  1、进一步开展"班班通"应用技术培训,使全体教师熟练掌握"班班通"应用技术,使现代教育技术更好的为教育教学服务。

  2、结合"比教学"活动,开展"高效课堂模式"研究,开展好校本项目"高效课堂理论与实践"培训,提高教师课堂教学能力,在"高效课堂模式"研究上有所作为。

  3、结合"访万家"活动,组织教师学习相关教育法律法规,开展关爱特殊群体学生话题讨论活动,开展师德师风教育活动,提高教师的师德修养。

  4、开展现代教育技术培训,使全体教师熟练掌握远程资源应用的操作和运用,能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

  5、利用网络平台"教育博客""论坛平台"打造新型教师学习共同体,实现自主研修、同伴互助、专业引领,促进全体教师共同提高。

  6、组织和督促教师参与并顺利完成"国培计划"。

  7、组织教师认真有效的开展周工作反思活动。

  8、建立好"学校资源库",指导教师会用和用好资源库,并充实自己的教育教学资源库。

  四、组织与管理

  1、培训方式:采用集中培训与自主研修相结合的方式。

  2、"班班通"和现代教育技术应用培训在微机室举行,由远教室、教科室负责落实具体的`培训内容,聘请培训主讲教师;"高效课堂模式理论"研究由教导处和教科室组织实施;自主研修由各教师根据学校统一安排按进度进行。

  3、由德育室、安全室、教导处、教科室联合开展期末检查评比,并做好各类文字、网络资料的整理、归档工作。

  五、培训效果的评价

  1、学习过程中要求教师做好笔记,记录自己的心得感受,提出疑问。

  2、利用网络平台查实绩,按要求完成教育博客撰写任务、积极参与话题发布和话题讨论活动。

  3、根据教师的参与程度、教师完成工作情况及考核结果,作为教师考核的重要依据,与绩效工资发放挂钩。

培训策划书5

  一、活动背景

  受伤生病都是人之常情,任何人都有生病的时候,任何人都有可能在不经意间受伤,尤其是我们大学生正是爱动爱跳,活力四射的年纪,一不小心就会磕磕碰碰,所以能够得到及时的治疗与救护是相当重要的。虽然我院红会与其他院红会成员都接受了急救培训,但毕竟人数较少,所以我们经管院红会决定对院学生会生活部的干事及各班级生活委员进行培训,以求能够更好地服务广大同学们。同学们对于此次活动兴趣蛮大的,红会的干事们信心满满要传授学来的急救知识,生活部的干事们和生活委员们也积极参与本次活动,唯一的问题在于我们红会干事们能否把学到的急救知识完美地展现给大家。

  二、活动主题

  学习急救知识,传递爱心火炬

  三、活动目的

  本次活动的目的在于 (1)对生活部干事及各班生活委员进行急救培训,使其掌握急救技能,与红会一起共同保障同学们的身体健康;

  (2)锻炼红会干事们的学习能力,展现能力,巩固基本的急救技能;

  (3)传递爱心火炬,共建和谐美好校园。

  四、活动时间

  XX年11月27日星期日上午9:00-11:00

  五、活动地点

  xx楼(暂定)

  六、活动开展

  (一)前期准备和宣传

  1、由副部长联系医院对红会干事进行二次培训

  1)由于第一次培训时位置不当而导致许多急救技巧演示没有看清与有遗漏,所以需要进行二次培训,以求能够以最好状态来教授生活部干事。

  2)由部长团负责与生活部部长团进行联络沟通,协商活动事宜;并向主席团及学校领导汇报。

  2、由经管红会官微发放相关微信推送与微博推送,在QQ空间发文推送,各干事积极转发;

  3、与院宣传部协商活动前期宣传,活动期间拍照,活动后期宣传的事宜;

  4、干事们对急救用品及相关物品进行及时地采购;

  5、提前制作PPT。

  (二)活动流程

  1、上午八点,红会成员明德楼集合,签到;

  2、8:00-8:30布置教室,空出实践操作的区域,并检测投影,打开电脑PPT待用,可提前模拟一次;

  3、8:30-9:00负责讲解的干事熟悉台词及流程,做最后准备,其他成员监督签到与现场维护秩序和现场协调,给每个到场的同学发一个棒棒糖,高兴地学习;

  4、9:00-9:30理论知识讲解,对急救理论知识进行讲解,可以设置知识竞猜等小游戏以活跃气氛,答的'好的同学再奖励棒棒糖一支,抽点几个同学提问他对于急救知识的了解;

  5、9:30-10:00实践技巧示范,对常用CPI、包扎技巧等进行人偶及真人示范,期间进行与参与者的互动;

  6、10:00-10:30生活部干事亲手实践,对每一项技能都进行亲手操作,以求熟练,红会成员负责指导,纠正不当之处;

  7、10:30-11:00案例讲解及活动总结,通过视频与图片展现案例,让大家明白学会急救技能的重要性,并且抽点几位同学讲述自己的经历;

  8、活动结束,合影留念,红会干事清理教室,整理道具。

  七、部门分工

  1、部长团负责总体指挥和和与医院的沟通联络;

  2、干事分成六组:第一组:负责与生活部及生活委员的沟通与联络(2人);

  第二组:负责与宣传部的协商与沟通(2人);

  第三组:负责培训物品的采购(2人);

  第四组:负责培训当日的讲解,本组需负责PPT的制作,并且负责提前占明德楼N115(3人);

  第五组:负责当日来参与培训干事的签到(2人);

  第六组:负责当日的迎宾与现场秩序维护(4人)。

  八、经费预算

  见附件。

  九、注意事项

  1、教室占不到N115的话可以占用N215,必须是大教室;

  2、红会所有干事都必须到,如必须请假,须提前向部长团请假;

  3、采购物品的价格会有所波动,及时调整。

  十、活动后期

  1、整理新闻稿;

  2、返回后各干事每人写一篇活动报告以邮件形式上传至红会指定干部邮箱。

  十一、活动意义

  本次活动不仅可以锻炼红会干事们的个人口才和现场展现能力,而且对新干事们的协调组织也是一种锻炼;生活部的干事们与各班生活委员通过此次培训也掌握了急救的技巧,这为我校学子的日常生活更多一层保障。通过本次活动,同学们一定可以体会到生命对于我们每一个人的重要性,明白珍爱生命是对每一个生命最大的尊重。

培训策划书6

  油田公司团委组织开展20xx年度团干部培训会,为进一步加强各基层单位团干部队伍建设,提高团干部的综合素质,增强团组织的凝聚力和战斗力,充分发挥青年团干部在开展各项工作中的主力军作用,发挥青年团干部作为当代大油田建设中的青年先锋模范作用。同时,要塑造广大青年团干部的理论素养、远大抱负、工作技巧,最终成为知识渊博、勇于实践、积极进取、具备综合素质的优秀青年团干部。

  一、培训主题:

  精炼业务、加强团结、勇担责任、创新形象。

  二、活动意义:

  团干培训可以提高青年团干部的思想素质、文化素质和心理素质;提高青年团干部的组织、管理和语言表达能力,增强青年团干部的服务意识和责任感。

  三、活动目的:

  让青年团干部明确各自的工作职能,提高业务水平;加强思想政治教育和工作能力培养,改善青年团干部的工作作风,提高青年团干部的执行力,充分发挥青年团干部的桥梁纽带作用,树立正确的'人生观,价值观,增强个人的工作能力和人格魅力,提高各级团干部的个人素质,纯洁团干部思想作风,最大限度的为建设大油田,建设示范石油矿区做贡献。

  四、培训形式

  举办辅导讲座,引导培养青年团干部对共青团基本知识等内容详细了解,深入认识,熟练掌握。提高培养青年团干部的思想觉悟、职能技巧、素质水平等各方面能力。

  五、前期准备:

  1、联系培训老师,做好培训前期讲解准备;

  2、通知各基层团委,让其通知本单位相关成员参与;

  3、联系老师,借用培训地点,做好培训地点的现场布置工作;

  4、由公司团委青工组织部做好到场培训人员登记工作。

  六、中期实施:

  1、各基层团委组织培训对象参加培训。

  2、对培训会场进行管理。

  3、各基层团委负责人配合公司团委进行相关工作。

  4、参加培训人员填写培训效果评估表。

  七、活动后期总结:

  1、各基层团委负责人对本次活动进行总结。

  2、 整理本次团干培训相关资料,由各基层单位参加青年上报心得一份。

  3、活动总结与心得均以电子版的形式BQQ上报至公司团委青工组织部马小军处。

  4、公司团委根据培训人员上报培训评估表分析总结培训活动效果。

培训策划书7

  1.活动背景

  在丹桂飘香的新学期里武术协会开设了一项新活动——双截棍。双截棍课程的开设不仅使爱好双截棍的同学们可以加入我们协会及时获得各种各样的双截棍技能而且想要在大学里想要防身健体或想要练就一身武艺的同学也可以加入我们并可参加由协会主办的丰富多彩的与武术有关的活动而希望锻炼自己的`同学则可以加入各个部门协助办好协会的各项活动。

  2.活动目的

  吸引双截棍爱好者加入到武术协会的大家庭来为协会输送新鲜血液为广大同学提供了一个更好的了解双截棍和武术热爱双截棍和武术的平台。

  3.活动主题

  绽放青春光彩 彰显生命活力

  1、教学计划

  1、基本技术练习 2、双截棍的招式练习 3、双截棍专项身体素质练习 详细教案详见附件一

  2、场地要求

  向学校申请操场作为训练场地要求训练场地尽量开阔

  3、活动负责人及主要参与者 武术协会会长、教练及喜欢双截棍的学生

  4、注意事项 1、注意学生的安全;2、注意音箱等设备的使用注意保护财物;3、注意纪律排练学习中不得打闹喧哗 。

  附件一

  试行训练方案四节 / 月 武术协会双截棍教案

  三舞花9个动作 在双节棍运动中棍体的圆周运动称为“舞花”根据舞花动作在身体方位的不同可以分为以下五种技法

  1侧舞花2个

  A“顺侧舞花”由夹棍势开始松开B棍使B棍在身体右侧向前向上向后顺时针运动一周。

  B“逆侧舞花”由夹棍势开始松开B棍在右大臂反弹后使B棍在身体右侧向前向下向后逆时针运动一周恢复夹棍势。

  2前舞花2个

  1“顺前舞花”由夹棍势开始松开B棍在右大臂反弹后使B棍在身体前方顺时针作横“8”字舞花一周恢复夹棍势。

  2“逆前舞花”由夹棍势开始松开B棍作“逆侧舞花”一周后使B棍在身体前方逆时针作横“8”字舞花一周再作“顺侧舞花”一周在右大臂反弹后恢复夹棍势。

培训策划书8

  一.企业概况

  1.本机购书属于艺术培训服务行业,名称为(蓝天艺术培训中心),是一个个人独资企业。主要提供各个在校学生的各种艺术培训,重点科目是即将参加高考的艺术类在校生的美术、音乐、舞蹈、器乐。

  2.蓝天艺术培训中心位于庆师院内或庆师院附近,开办初期是一家小型的艺术培训中心,经过一段时间的发展,创建自己的培训品牌和培训特色,将成为大庆市最为专业的,最为正规的服务机构。之后,我们将会继续发展,在全国各大城市开办各连锁培训中心,进军全国。

  3.蓝天艺术培训中心的所有者是张鑫鑫,经理严涵,顾问陶恩铭,我们将精诚团结,共谋大业,以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙热的心,一定会成为本行业的.佼佼者,独领风骚。

  4.本机构需创业资金--元,其中--元已筹集到位,剩下--向银行贷款。

  二.经营目标(学校中秋节策划书)

  1.虽然地理位置处于中心地段,周边环绕丰泽园,广厦西苑.......众多小区及中小学校,生源相对丰富,竞争对手不多,但本机构刚刚开办,想要打开市场,必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫,取得他们的信任,不断的开拓市场,巩固市常短期目标是在本市内站稳脚跟,谋求进一步的发展。

  2.本机构将在2年内增设两家下属分布,逐步发展成为一家师资力量雄厚,培训服务一流,并有一定市场占有率的培训服务连锁机构,在油城众多培训辅导品牌中闯出一片天地,并成为培训服务行业的知名品牌艺术培训策划书艺术培训策划书。

  三.经营计划

  1.培训辅导:培训输出,为客户配套各个科目的一对一,或一对多的培训服务。

  2.培训辅导班:学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点教师一对一授课),班级可分5人以内和15人以内的中小型班。

  3.经营时间:每天上午8:00-11:00,下午14:00-17:00

  4.对以上计划,我们将分工协作,各尽其职。我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等方面下功夫,争取获得更多的客源。

  四.人事计划

  1.本机构运营前期,初步计划设立四个部门(市场部、教学部、人事培训部、财务部),招收多名全日制雇员(包括数名教师),多名临时雇员(教师)。具体内容如下:

  (1)通过学校招聘本校艺术类学生,有一定工作经验和工作能力,有良好的职业道德,工作认证负责,有爱心,有积极的上进心,有团队精神的在校大学生(男女不限),应聘者持《招用职工登记表》,并附入个人资料来面试。

  (2)同时邀请各大名校老师教授等来我培训中心授课、讲解。

  (3)经面试、笔试、综合测试合格者方可录用(有试用期)。

  2.为了提高服务人员的整体素质,被招聘上岗的人员都需要接受专业的培训。具体内容如下:

  (1)制定培训计划,确定培训目的,制定评估方案

  (2)实施培训计划,贯彻学习教育心理学和各种规章制度艺术培训策划书策划书。

  (3)考核上岗,对于不合格者不予录取或停职。

  五.管理运营

  制度管理在公司经营过程中,管理与效益是亲密相关的,因此,

  制度化的管理在运营过程中是相当重要的。

  相关的管理制度有:

  出勤制度固定资产管理制度财务管理制度工资的发放管理制度业绩与员工工资的关系制度人事培训制度管理人员的权限规定制度员工的奖惩制度员工工作制度教案作业管理制度培训输出管理制度班级管理制度会议管理制度

  六.市场分析

  1.生源:蓝天培训中心的中心目标顾客有:长青小区、丰泽园小区、广厦小区、学府郦城小区、西苑小区、科技园小区.....的中小学生高中生。

  2.竞争对手:周边已有数家培训中心,但规模都不大,办学体制也不够健全,是薄弱环节,在竞争中我们占有较大的优势。

培训策划书9

  一、培训目的:

  通过培训使学员全面掌握汽车修理专业技术理论知识和操作技能,能够准确诊断汽车常见故障,并进行修理,适应现代汽车行业迅速发展的需求,并为参加职业技能鉴定作好准备。

  二、课程设置与要求:

  1、机械制图:

  使学员掌握投影的基本原理,能够绘制和看懂一般零件图和装配图,掌握轴类零件、箱体零件等常见零件识图的多项投影关系,能够按图纸进行装配。

  2、金属材料与热处理:

  使学员熟练掌握常用金属材料的牌号、成份、性能及应用范围;理解金属材料的内部结构;理解金属材料热处理的一般原理;掌握热处理的代号、方法及其应用。

  3、专业理论知识

  通过培训使学员全面掌握汽车总体构造,发动机结构及工作原理,熟悉配气机构、燃料供给系统、冷却系统、润滑系统、传动系统的'功用和组成,掌握汽车电控技术、液压技术,熟悉常用大型工程机械(挖掘机、装载机、推土机、运输机)的日常管理、故障诊断与排除技术。

  4、实习

  能够检查、清洁发动机、空气滤清器、燃油系统;能够检查冷却系统密封情况、带传动松紧度;能够检查、紧固或更换进排气管、消声器;能够检查清洁化油器及联动机构;能够检测柴油机喷油器的喷油压力和喷油状况;能够更换水泵、风扇带、节温器;能够进行发动机的小修作业;能够诊断、排除汽油发动机油路故障、电路故障;能够对汽车底盘进行一级、二级维护及诊断与排除汽车底盘故障;能够正确进行汽车电器设备维护,并能正确诊断与排除电气设备故障。

  三、课时数安排:

  xx

  四、使用教材:

  《汽车材料与金属加工》(中国劳动社会保障出版社)《汽车构造》(中国劳动社会保障出版社)《汽车修理与检测》(中国劳动社会保障出版社)《汽车维护与故障排除》(中国劳动社会保障出版社)《汽车发动机构造与维修》(中国劳动社会保障出版社)

  五、任课教师:

  xx

培训策划书10

  一、 背景

  新的学期,伴随着新一届新生干事的加入,为了加强新干事对学生会的全面了解,提高整个新干事的综合素质,更好地让经贸学院为学生服务,特举办此干事培训素质拓展活动。

  二、 培训活动目的

  通过培训,提高经贸学生会全体干事的工作能力和综合素质,找准自己的定位,清楚自己的职责,使他们能够更好地适应学生会工作,同时增强他们的团队合作精神,使学生会各部门更加团结互助,也使学生会今后的工作更加顺畅、其中各部门工作相互协调,更有效率,从而让经贸学生会真正成为一个和谐、温馨、充满激情的大家庭。

  三、 活动要素

  时间:20xx年10月下旬

  地点:白云校区杨钊杨勋教学楼

  主办单位:经贸学院团总支学生会

  承办单位:经贸学院学生会公关部

  协办单位:经贸学院学生会各兄弟部门

  培训对象:11届经贸学生会全体干事

  培训内容:心理素质、团队精神及综合能力素质拓展活动 培训形式:以素质拓展游戏形式为主,讲座电影表演为辅,让干

  事感受到团队的力量和组织间亲密合作的重要性

  四、 培训活动要素

  1. 活动名称:经贸学院学生会干事素质拓展培训活动

  2. 活动地点:白云校区杨钊杨勋楼楼底以及B201(暂定)

  3. 活动时间:10月20日9:00——21:00

  4. 活动主题:一年的干事,一年的成长

  5. 活动流程:

  6. 活动内容:

  (一) 培训前的介绍 9:00—9:30 首先对迟到的`同学公开批评,同时迟到人数最多的部门将接受惩罚;然后主持人将会对本次培训活动作详细介绍,要求各部门干事细心听取。本次干事培训采取小组记分竞赛模式。

  (二) 培训前的热身9:30—10:00

  首先每位新干事会在各部门队列中蒙上黑色眼罩,然后听从主持人

  安排,开始热身游戏“盲人问好”.

  具体游戏玩法:每个人用黑色眼罩蒙上眼睛,在固定区域内活动,碰到别人的时候,双方需要握手,并相互自我介绍,自我介绍方式为“你好,我是XX部的XXX”。

  游戏规则:每个人必须在固定时间规定场地移动,对于止步不前者予以惩罚;同时干事在游戏过程中可以稍加掩护。

  游戏意义:让干事们突破一般交流思维模式,调节现场气氛,增加活动的趣味性、娱乐性,让组员放松。

  (三)一阶段游戏环节10:00—11:30

  首先新干事会在各个部门的队列中从1至8报数,相同数字的干事成为一个新的小组,每个小组大约平均控制在15人。同时每个小组有15分钟的初步交流环节,在规定时间内,每个小组必须选出一名队长以及一名副队长,同时想好小组口号。接下来开始一阶段游戏环节。

  (1)坐地而起

  具体游戏玩法:小组成员围成一圈,背对背的坐在地上;在不用手的情况下撑地全组站起来。

  游戏意义:通过“坐地而起”游戏体现团队队员配合,让干事们认识到团队合作的重要性以及逆境坚持的作用。

  (2)无敌烽火轮

  具体游戏玩法: 12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边

  滚动大圆环。

  游戏意义:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  (3)链式加速

  具体游戏玩法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离约为20米.游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

  游戏意义:通过加速游戏培养干事组织协调能力,增强队员间的相互配合以及了解。

  经贸学生会公关部

  二〇一二年十月二日

培训类策划书推荐4

  一 会议背景

  公司业务发展迅速,销售渠道不断拓展,需要加深与基层导购店长之间的联系。 会议思路:

  ——画饼

  厂家需要为经销商与销售人员输入信心,经由愿景规划、策略制定、行动计划,让导购员倍受鼓舞,士气高涨,热血沸腾。一个成功的会议,既要“充电”,也要“打气”。

  ——关怀 人情味十足。与会的多是经销商老或是经销商心腹,厂家应利用会议之机,多一些感情投入,增进厂商关系,推动“厂商一体”的进程。从一些细节入手,彰显人性化。如会议期间生日者、生病者等,适时送上祝福

  ——气氛

  制造轻松宽松的气氛,一方面可以让客户积极参与其中,调动客户订货的积极性,同时可以消除客户的防范心理,感染其它客户,主要可以采取以下方式来做到: (1) 设置游戏,邀请参与游戏让其放松。

  (2) 穿插娱乐节目,调动现场气氛。

  (3) 实行摸奖,调动积极性 (参与奖100个,三等奖三个,二等奖两个,一等奖一个) (4) 开设有奖问答,让客户了解产品,对所出的问题设置不要过于复杂,以简单为主,达到宣传和让客户积极参与的目的。

  二 会议目的

  1. 增进经销商及导购员对公司的了解,鼓舞其的士气,实现20xx年销售目标任务。

  2. 最大限度调动经销商及导购员对阳光照明的销售热情和忠诚度。 3. 培养经销商及导购员的销售观念和调动他们主动学习的激情。

  三 会议主题

  1.情系阳光,携手同行——阳光照明第二届店长培训

  四 会议时间: 20xx年6月15—17日

  五 会议策划 会议前

  ● 与会人员邀约 涉及事项:

  1. 与会人员确定(到会人员确定、第三方与会人员确定) 2. 邀约形式确定:传真、邮件、电话

  3. 邀约执行人员确定:XX

  4. 接待安排确定:XX

  ● 会议确定

  1. 会议地点、议程安排确定

  2. 酒店住宿安排确定:XX酒店,房卡发放和回收——XX人员 3. 物料准备完成:XX 4. 场地布置完成:XX

  ● 人员分工表制作、分发完成:XX ● 时间进度表制作、分发完成:XX ● 《文件通知》、《意见反馈表》、《会议签到表》、《订货单》、纸、笔、文件袋:XX

  ● 与会领导:

  会议中

  ● 人员到位

  ● 我们不要让业务员错过任何与导购员沟通的机会。一般来讲,先到的比较孤单无聊,所以要作以下事宜:

  让导购员看阳光伙伴或看宣传片

  会议后

  ● 填写满意度调查表

  六 会议流程

  七 会议地点

  八 会议场地布置

  ● 签到区

  1. 签到方式:电子签到,合影留念

  2. 迎宾人员:XX摄影人员:XX 3. 签到礼品:XX

  配置logo手提袋 + 宣传册 + 单页 + 小礼品,两位美女负责为来宾贴上logo(带有编号)即可。可根据编号在来宾离开的时候送上礼品,免去来宾携带的不便

  接待:XX

  摄影示例——

  ● 会议&宴会区 1. 发言区&表演区

  2. 座位区&宴会区

  ● 座位安排

  1. 与创意性的展示方式结合

  2. 由来宾进行部分操作,活跃会议气氛

  文档附件

  1. 人员(部门)分工表

  2. 时间进度表

培训策划书11

  一、培训目的

  伴随着新一届学生会的成立,12级干事也走上工作岗位。为增强经管学院学生干部的全局意识、服务意思、责任意识、创新意识,加强学生队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的综合素质,特举办经济管理学院20xx级干事培训,以此促进学生干部适应新环境、迎接新挑战的`能力和培养学生干部的综合素质。

  二、培训主题

  成长·责任·转变

  三、培训对象:

  学生会20xx级全体成员

  四、培训具体内容及日程安排

  成长篇

  (一)培训会启动仪式暨礼仪培训

  内容包括:

  1.请主持人进行开场致辞。

  2.介绍培训内容及时间安排。

  3.请学生会主席李隆华同学发言并宣布培训正式启动。

  4.礼仪培训。(可增设情景模拟等情况进行生动讲解)

  (1)校园礼仪 :仪容仪表礼仪、言谈举止礼仪、宿舍礼仪。

  (2)商务礼仪: 握手礼、自我介绍、服饰搭配、交谈、称呼。

  (3)办公礼仪:办公用具借用、日常款项签字等问题。

  时间: 20xx年5月20日 21:20—22:10

  地点:综合楼N201

  与会人员:经管学院学生会常委、干事

  主讲人:于严淞柳松涛鞠晓晖

  (二)基本业务知识培训

  内容包括:

  (1)文书写作培训:工作总结、工作计划、通知、申请、策划书、新闻稿、活动方案写作方法以及注意事项(以提问与讲解相结合方式进行)。

  (2)网络技术培训:重点对Excel及Word的使用进行培训。 时间: 20xx年5月21日 21:20—22:00

  地点:综合楼N201

  主讲人:杨宁米雅楠岳镇

  责任篇

  (一)学生会制度规范培训

  内容包括:积极响应我院纪检文明月活动,对自律、卫生、自习等方面的规定要求进行深入贯彻,使之以其责任心影响周遭同学。

  时间: 20xx年5月22日 21:20—22:00

  地点: 综合楼N201

  主讲人:韩立政王昊许晓慧

  (二)心理健康知识培训

  内容包括:邀请专业心理辅导老师对同学们如何调节心理压力与如何运用相关知识帮助周遭同学两方面进行培训。

  时间: 20xx年5月23日 19:30—21:10

  地点: 综合楼N201

  主讲人:心理辅导老师 (待定)

  转变篇

  (一)如何做一名优秀学生干部

  由10、11级优秀学生干部代表与12级分享工作经历、感悟,培养12级责任感和使命感,提高主人翁意识和工作热情。

  时间: 20xx年5月24日 21:20—22:00

  地点:综合楼N201

  主讲人:张成鹏田新宇李隆华徐睿

  (二)走好大学路,成就精彩人生

  由09级学生会优秀学生代表就大学学习、工作、生活等方面的经历、感悟与12级进行交流,促使12级不断提高自己,与优秀同行。

  时间: 20xx年5月25日 19:00—22:00

  地点:综合楼N201

  主讲人:张晓芮韩奎程琳田野刘建强(待定)

  五、培训要求以及说明

  1.培训是搞好学生会工作的基矗各部门要正确认识学生干部培训的重要意义,加强领导,认真组织,确保成效。

  2.干事需发扬理论联系实际的学风,把理论学习同个人的思想和工作实际结合起来,同本部门各项工作结合起来,积极参与培训、认真讨论、互相交流,共同进步。

  3.所有参加培训的干事需按时出席,不能随意缺席、迟到、早退。届时秘书处将严格考勤。如确有事不能参加,请提前向干训部请假。

  4.本次培训将布置三次作业,字数1000字以上,请各位干事认真完成,并于布置作业的次日下午4:10至4:30之间将作业以部门为单位交至实验楼B222。

培训策划书12

  一、指导思想

  一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:

  在阳光下成长

  三、领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  总策划:xxx

  成员:全体老师

  四、组织形式:

  以班级为单位组织开展活动

  五、时间安排

  1、3月26日拟订方案;

  2、3月31日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;

  3、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作;

  4、5月20日至5月29日做好各项准备工作;

  5、5月29日下午进行六一活动的彩排;

  6、5月30日上午开展联欢活动。

  六、活动内容

  (一)庆六一征文活动

  1、写作时间:5月19日——5月21日

  2、展出形式:班级黑板和学校橱窗(x负责)

  3、活动的具体要求和做法:

  要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。

  学生写完后,各班级语文老师选取2篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的橱窗栏上展览,并择优在校广播站播出。

  4、交作文时间:20xx年5月22日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (二)庆六一(图画)手抄报展

  1、设计时间:5月26日至28日。

  2、展出地点:班级黑板和学校橱窗。

  3、活动的具体要求和做法:

  要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

  (一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的.作品)

  4、作品上交时间5月29日。

  5、负责人:各年级班主任。

  (三)庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:5月30日下午。

  2、活动地点:学校操场。

  3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、5月19日前由班主任上报节目;5月21日在操场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月29日12:30在操场进行彩排(从低到高)。

  5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

  6、具体情况听领导统一安排。

  七、联欢会具体活动安排

  (一)流程

  1、校长致六一献辞;

  2、新队员入队仪式

  3、文艺演出开始

  4、活动结束

  5、颁奖仪式

  (二)活动注意事项:

  各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装),戴红领巾。

  5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

  6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

  7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

  (三)节目组评委:

  评委:(组长)

  成员:xx、xxx、xxx

  要求:现场评分、客观公正。(x汇总、报送评选结果)

  (四)演员化妆:

  各班班主任组织并做好当天的化妆工作,但若提前结束请协助其他班级(全体女教师协助)

  (五)其他工作

  1、做好活动用品及奖品的采购(x)

  2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排(x)。

  3、负责主持人培训(学生两名)和主持人发言稿(x)

  4、奖状书写人(x)

  5、新队员入队仪式中,班主任发红领巾,由学生自己佩戴

  6、舞台会场布置(x)

  (六)各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。

培训策划书13

  一、指导思想:

  落实科学发展观和“以人为本”的思想,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,在项目部组织开展安全生产知识培训,全面提职工的安全素质,确保项目的安全顺利的竣工。

  二、教育和培训的目的':

  使各级人员都认识到:

  1.遵守“安全第一、预防为主、综合治理”方针和工作程序,以及符合安全生产保证体系要求的重要性;

  2.与他们工作有关的重大安全风险,包括可能发生的影响,以及其个人工作的改进可能带来的安全因素;

  3.偏离规定的工作程序可能带来的后果;

  教育和培训的目标:

  提高员工的安全技能;提项目全员的安全意识。

  三、教育和培训内容:

  1.安全思想教育。包括安全生产的方针政策,劳动保护法规,劳动纪律、安全与效益、安全与个人利益的利害关系等方面教育。

  2.安全基本知识和技能教育培训。包括一般劳动安全、卫生知识、专业安全技术和安全常识等方面的教育。

  3.安全规章制度教育。包括劳动保护、安全生产、安全技术和劳动卫生的法律、法规、规程、规则以及各项安全生产规章制度等方面的教育。

  4.典型经验和事故案例教育。包括国内外、企业内外安全生产先进经验学习,促进本单位安全生产工作,不断提高安全技术水平和操作能力,并通过典型事故的剖析,及时采取措施,避免同类事故的发生。

  5.各工种的安全技术操作规程;

  6.高处作业、临边作业、机械设备、用电安全基础知识;

  7.防火、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救;

  8.防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

  四、培训时间安排:

  每月至少一次安全教育会议

  五、教育地点:

  项目部会议室

培训策划书14

  一、活动背景:

  为了响应合肥市红十字会“20xx年学习雷锋精神”的号召,以及为我院运动会提供医疗保障的前提下。同时,坚持弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,以“保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平进步事业”为宗旨,在校团委、校医院大力支持下,每学期举办以“初级、群众、现场”为特点的初级医疗救护培训,并在学院的运动会中发挥作用。

  二、活动目的及意义:

  1、服务院运动会,提供医疗保障服务,为成立运动会医疗专项服务队打下基础。

  2、通过红十字会急救培训进学校进课堂,在广大学生中普及应急知识,广泛开展自救互救、防灾避险知识和技能培训,使广大同学增强安全意识,树立救死扶伤、助人为乐的道德风尚。并为建设安全、和谐校园做贡献。

  三、活动名称:合肥学院紧急医疗救护培训

  四、活动主题:提升自救技能,服务运动健儿

  五、活动时间:20xx年4月13日19:00-21:00(具体时间待市红会确定)

  六、活动地点:合肥学院(北区)多媒体3教室

  七、活动对象:全院师生

  八、活动形式:知识讲座,现场模拟施救

  九、活动具体流程

  (一)前期宣传

  1、动员大会,以及活动的`准备,任务的分配;

  2、宣传 通过展板、海报、微博、论坛新老宣传模式的结合打到一个比较好的宣传效果;

  3、组织预报名工作,安排值班人员看展板,同时组织报名,如学员招收困难则联系各兄弟系服务队,以及各兄弟社团人员参与配合。

  (二)活动中

  1、主持人介绍老师及与会嘉宾

  2、老师教授基本急救知识,主要内容有外伤救护技术(包括止血、包扎、固定、搬运)、骨折包扎和心肺复苏技术;

  3、老师与参与培训人员的互动;

  4、培训人员与老师表达拍照留念。

  (三)后期总结

  1、活动后一周内,上交总结材料;

  2、写新闻稿;

  3、利用微博、论坛等宣传活动效果。

  十、活动资源:

  人力资源:讲座老师(2名,市红会),培训人员(100名,招募学员以及社团成员)

  物力资源:培训场地(北区多媒体3教室)

  十一、活动支持单位:

  市红十字会,院团委,公管处,合肥学院社团联合会

  十二、活动经费预算:

  项目

  数量

  单价(元)

  预算(元)

  备注

  活动休息事项:

  1、参加人员应该积极配合老师的工作;

  2、维护现场秩序,不得擅自离开;

  3、如果学员数量过少的话,需求各兄弟社团帮助。

培训策划书15

  企业之间的竞争归根到底也是人才的竞争,从某种意义来讲,也是企业培训的竞争。未来企业,获得优于竞争对手的唯一途径,就是比竞争对手学得更快;重视新员工培训方案的规划、重视员工全面素质的提升和企业文化的认同,把企业建成学习型组织,通过提高企业核心竞争力,从而最终实现企业与员工“双赢”,是企业获得发展的最根本手段。

  一、培训需求分析。

  培训需求分析是设计新员工培训方案的首要环节。它由培训管理人员采用各种方法和技术,对组织成员的目标、知识、技能等方面进行鉴别和分析,从而确定是否需要培训以及培训的内容。它是确定培训目标、设计培训计划的前提,也是培训评估的基础。只有充分了解、分析培训需求,才能设计合理的新员工入职培训方案。培训需求可从企业、工作(含业务流程)、个人三方面进行分析:

  1、进行企业分析。

  先确定企业的培训需求,以保证新员工培训方案符合企业的总体目标和战略要求。大凡企业组织新员工入职培训,就是要把新员工因知识、技能不足,不了解企业的概况、历史、现状、远景规划而造成的盲目性所产生的机会成本的浪费,控制在最小限度。

  如果企业不组织新员工入职培训,新员工要花费比培训多得多的时间掌握这些知识。新员工进入企业,面对一个新环境,不了解企业情况,不了解职位要求,不熟悉上司、同僚、下属,不免感到紧张不安。为了使新员工消除紧张情绪,迅速适应环境,必须进行入职培训。

  2、进行工作分析。

  工作分析是指新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的技能和能力。

  3、进行个人分析。

  个人分析是将员工现有的水平与未来工作岗位对员工技能、态度的要求进行比照,研究两者之间存在的差距,研究需要进行哪方面的新员工培训方案来提高能力,达到员工的'职务与技能的一致。但是,培训不是万能的,只有当新员工存在的问题是通过培训能够解决的时,则进行培训。

  二、培训方案各组成要素分析。

  新员工培训方案是培训目标、培训内容、培训资源,培训对象、培训日期与时间、培训方法、培训场所与设备、培训纪律的有机结合,具体分析如下:

  1、培训总目标。

  培训目标应设置总目标和具体目标。培训总目标是宏观上的、较抽象的,它需要不断分层次细化,使其具有可操作性。新员工培训计划就是要把因新员工知识、能力、态度等方面的差距所产生的机会成本的浪费控制在最小阶段,这就是企业新员工入职培训的总目标。

  2、培训的具体目标是:

  (1)让新员工感受到企业对他们的欢迎,体会到归属感,以鼓舞士气。

  (2)让新员工消除初进企业时的紧张焦虑情绪,很快适应新的工作环境,以便减少错误、节省时间。

  (3)展现清晰的职位分析及、企业对个人的期望。告诉他,他的职位是干什么的,你希望他做到什么。

  (4)培训新员工解决问题的能力,提供寻求帮助的方法,提供讨论的平台,帮助他更快地胜任本职工作。

  (5)帮助新员工建立与同事和团队的和谐关系,减少员工的抱怨。

  (6)让员工了解企业的历史、现状,让他融入企业文化。不管他什么背景、历史、来自什么样的公司,用强化的方式让他很快适应公司的组织文化,大家用同一个声音说话。

  总之,培训目标是新员工培训方案实施的导航灯。有了明确的总体目标和各层次的具体目标,培训的组织者和接受培训的新员工才能少走弯路,收到事半功倍的效果。

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