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成长中的仪式感作文（精选42篇）
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的成长中的仪式感作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长中的仪式感作文 篇1
成长，意味着第一次。第一次奔跑，第一次笑，第一次哭，第一次跌倒，第一次……。仪式感是伴随着第一次，所以仪式感也陪伴着成长。
在我初来乍到这个大大的校园，害羞总是难免的。进到班级，看到几十个陌生的面孔，我就静静地坐在最后一排。看着如同炸锅一般的教室，真能吓死个人。随后慢慢的慢慢的不害羞了脸皮厚了能与他们打成一片这便是一个仪式。
你处在这个世界，总会有仪式以你为主角，也会以他人为主角。同样，没有你的仪式，礼炮也会打响。
十二岁生日，是一个盛大的仪式，可在那一天我并不高兴，我不想成长不想担负责任不想为了吃饭而努力。但经历过后也挺开心的。最起码我完成了一个阶段--“长大成人”。也就是变成了一个大孩子。
在这个仪式上，我大快朵颐，充分表现了吃货的品德。生日过后，一切依旧没有想象的那么可怕，就这样一个仪式就过去了，来时匆匆去时也匆匆。那一夜，我想了许多，想着如何为了未来去奋斗，不过现在看来，那只是一个少年的臆想。
“道理总在不经意间流出来”，在我看来仪式也总在不经意中结束。仪式感并不仅仅总在那些特殊的日子才会有，它也存在于很多事情中。比如吃饭，如果你重视它的话那也是一种仪式，你忽略它的话，那就只是一个过程。
各种各样的仪式都需要门票贵的话你就会重视，而仪式感也油然而生，便宜的.话也是一样。不管在哪一种场所，你总会明白一些道理，而这些道理也是你成长路上的基石。我想，仪式感与成长的关系大致也就是这样。正视你的成长，正视你所做的每一件事。
成长中的仪式感作文 篇2
在我的成长过程中，那一点点一滴滴的小事对我来说都再正常不过了。但那一天，对于其他人来说可能是一个普通的不能再普通的日子，但对于我来说，那一刻不同于其他时刻，它使我真正体会到了成长中的仪式感。
近来那些天，我的心情起伏不定，急躁的犹如热锅上的蚂蚁，这是为什么呢——因为我的中学录取通知书就要下来了，能不能被我理想的中学录取，就要看这次考试成绩了。这几日，家人们都安慰我说：“我们熹熹最棒了，当然可以考上啦。”可我并不这么认为，因为这次考试的题目范围很广，陷阱也很多，搞不好我就会被这一系列的.陷阱给迷惑。慢慢地，慢慢地......紧张的日子终于到来了。这天，我的心情真的难以用语言形容，怎么样都不是，因为这毕竟关乎着我重要的初中生涯啊!
“快看，快看，你的录取通知书出来了!”妈妈的声音传到了我的耳边。我原本急促的心情又瞬间如火烧了一般，我以百米冲刺的速度飞快的跑到了妈妈身边，放眼一看，我那紧张的心情瞬间化为激动，“啊，我被录取了!”我高兴地欢呼着，连妈妈也激动的为我欢呼。那一刻，我真想把紧张的汗水化为激动的泪水，因为我觉得自己没有白努力，这些天我辛苦的付出都得到了回报。既考上了我理想的中学，也没有辜负家人们和辅导班老师对我的厚望，还获取到了更多的知识。妈妈立刻把消息传给了亲戚朋友们，都说要给我庆祝一番。此刻，我的心情是无比愉悦的。
这就是我成长过程中一段特殊的回忆。通过那不同以往的时刻，才使我深深体会到了成长中的仪式感。
成长中的仪式感作文 篇3
仪式感是什么?再升旗时目光注视，站得笔直?在生日时规规矩矩地办个生日“趴踢”?
我倒认为，生活中处处有仪式感。你看，早上起床时，认真把被子叠叠，放得整整齐齐，看着舒舒服服的，得了，仪式感就有了。吃完早饭，坐在书桌前，从书包中掏出作业，把每个字写得工工整整，在写的过程中专心致志，不分心，在你写完它的那一刻，就好像完成了一个浩大的工程，这时候，仪式感就来串门了，它轻飘飘的，像阵风似的.住进你心里。
成长中的仪式感，那就更是数不胜数了。就拿我来说吧，小时候的入队仪式，就很有仪式感，虽然人人都能参加，但我还是觉得它对我来说很重要。
从刚刚入学开始，我就期望我能成为少先队员。所以，我每件事都要求我自己做到最好：好好上学，好好听课，好好写作业……事无巨细，全都规定一番。
慢慢的，老师看到了我的努力，于是，我成功当选了少先队员，在仪式上，我们要宣誓，虽然已经提前告知我们会有人在前面领着，可我还是在仪式前把誓词读了一遍又一遍，背得滚瓜烂熟。
宣誓后，我就正式成为少先队员了，于是，我戴上了红领巾，每天上学前，总会对着镜子把红领巾戴好，，歪了?不行，重来;脏了?不行，洗洗……我总觉得红领巾对我很重要很重要，我让它沾染上仪式的庄重，同时让我的小学生活多了几分仪式感。
现在上了初中，又要参加共青团了，从刚开始的入团申请书，到背诵团规，把团规当做标准，不过很可惜，因为年龄的问题，组织没批准，没关系，重拾信心，再来一次!
仪式感就是这么简单，就像湖面上总会有波光和涟漪，它不用你去刻意雕琢，只要你把它放到了心里，生活中就会充满仪式感，就像一件小事，如果你重视它的话，它就是一个仪式，相反，那就是一个过程。让生活中充满仪式感，让成长中充满仪式感，Come on!
成长中的仪式感作文 篇4
成长的路上，最常见的风景不过是些生活琐事和一日三餐。我就如同这路上的无畏旅者，视其为路边被遗忘的贝壳和坚硬地面上挤出的花草。他们虽然在人生道路上随处可见，但我却远望那天边的云海，随着生命的钟声浮沉，充满了令人难忘的仪式感。
十二岁生日，当我伴随着家人朋友们的祝福，吹灭生日蛋糕上的蜡烛许愿时，我仿佛完成了人生中一个重要仪式。好比生活的接力棒由曾经懵懂年幼的自己传递给了如今更显朝气蓬勃的我。这是我成长之路上第一次有了一种仪式感。那一天过后，一切好像都恢复了正常。那一天我想了很多，想到了该如何为了自己的未来而奋斗，不过现在看来，只是一个少年的臆想。
从此，我便暗暗留意身边的仪式感。然而时光里的琐碎很快就把我的想法冲淡，从时刻留笔的崭新手账变成了锁在心房的蒙尘笔记。直到某天我练习毛笔字，从一笔一划之中隐隐地体会到了那熟悉又陌生的感觉。我神情肃然，不紧不慢地写下一篇出师表，心中满是充实与畅快，觉得自己的毛笔字又有了进步和成长。这时我不禁想到，曾几何时，古人们也是如此，挥洒胸中文墨，举手投足之间，书写人生与自我。我钟爱这支笔，就如同笔对纸张的爱，当我们触碰，便是一场盛大仪式的开端。
成长中需要仪式感，就像平静的.生活需要涟漪和光芒。在我看来仪式感不仅在特殊的日子里才会有，它也存在于很多事情中。比如吃饭，如果你重视的话那也是一个仪式，你忽略它的话，那就只是一个过程。
各种各样的仪式都需要门票，贵的话你就会重视，但其实便宜也是一样的，在各种仪式里，你都会明白一些道理，而这些道理也是你成长路上的基石。
成长的关系大致也就是这样。正视你的成长，正视你所做的每一件事。
成长中的仪式感作文 篇5
今天与昨天不同，今天收获了一束芳香，而昨天我有一束阳光。昨天与前天不同，因为前天的我两手空空，一无所有。每天都是未来时光里最年轻的一天，每天都因不同的事而愉悦，每天盈满了仪式感。
今天泡了一杯佟小曼的蓝莓花果茶，苹果粒浮于表面，酒红色的茶水，一闻有浓郁的果香，浅尝是酸甜的口感，也有薄荷的清凉，萦绕于舌尖之上。
几乎每一天在家的早餐，爸爸都会变着花样做，从最简单的馒头与粥，到广式蒸笼，虾饺烧麦，也有豆腐脑，胡辣汤油饼一类的外带食品。偶有从姥姥家拿回的.包子等等，也是在第二天早上煎一下，有速冻的就蒸一下，用清秀的瓷盘盛着，筷子躺在筷架上，深灰色的餐垫跃入镜头，当然还有一束花，灼灼地开着。哪怕是为了摆拍，这种仪式感也会让我心情变好。一束绽放地灼灼的花，苍翠的叶子，散发着隐约的香气。餐饭白气缭绕，也很香。色香味俱全，我喜欢这样充满仪式感的早餐。
最有仪式感的一天是十二岁的一天，不是因为什么“半成人礼”，而是在那天，妈妈送了我一束粉玫瑰，带有她亲笔写的卡片，那天不是什么重要的日子，却是我最值得记忆的日子。
相比于白灰黑的电脑文档，我更喜欢一份信笺所传递的温情。好看的信纸，是对方或自己喜欢的颜色，黑色或蓝色的字体，是你喜欢的样式，好看，值得怀恋。哪怕写错了，也会成为亲切的怀念。
有人说只要仪式不断，就永远不会忘记。
仪式感，其实是给自己幸福的体验，生活需要仪式感，有仪式感，生活才会美好起来。
成长中的仪式感作文 篇6
原谅每一个人都会做，原谅会使人开心的.多一份原谅，世上就会多一份和谐；多一份原谅，每个人的脸上都会露出灿烂的笑容；多一份原谅，人与人之间的感情就更进一步。
在我的成长中，就有一次她原谅了我由于不小心犯下的过错。“啊~别追我”，一听到这个声音，也就能够猜到我当时是在慌慌张张地跑，我的一个不留神就犯下了错，在跑的时候并没有注意到有个人刚拿起水杯要喝水，就径直冲了过去，碰到了她的`胳膊，眼看着就要进口的水向一旁洒了过去，水洒其实也没有什么，擦一擦也就好了。不好的是水刚好洒在作业上，而且是一个学期的作业，那是这个学期的作业，近段时间老师要检查，这时候我慌张的不知所措。
她看着那个已经被水浸透，字迹模糊的作业。我想：她现在一定怒火冲天，想要发脾气。我低着头，不敢太大声地对她连声说：“对不起，对不起，都是我的错，你打我吧，骂我吧”。
我话音刚落，她拍起桌子起身，我闭上了眼，心想这次要真的挨打受疼了，然而她并没有这样做，又一脸无奈地坐下了，边收拾边对我说“没关系，下次一定要注意了，不能在教室里乱跑了，下次碰到别人不知道是否会原谅你呢？你也别担心了，作业我会重新抽时间补出来的”。我羞愧地点了点头回到了自己的座位上。
她的原谅让我特别感动，我们还成为了好朋友，她的大度值得让我学习。你是否原谅过别人呢？如果原谅过，我相信你不管是因为何事原谅的别人，都会觉得很开心，心里特别的舒畅。
原谅过后像一道彩虹，那是美丽的；像浩瀚的星空，照亮人心；像花草里翩翩飞舞的蝴蝶，点缀风景。
成长中的仪式感作文 篇7
我呢！一个既胆小又没有自信的人，自从那次事后，我觉得我真的变了。每个人在生活中都会有几天跟每天的生活有些不一样。
在今年的四月份晚上，我过十二岁的生日。这个生日让我陷入深思，又让我变得不像以前那么的胆小，这个生日让我难以忘记。
那天晚上，爸爸做了许多美味的食物，妈妈也买了一个蛋糕。我们是先吃饭，我都盯着这些饭好久了，现在终于可以开吃了，我们全家人都吃得香喷喷的，家里充满了欢声笑语，而我又长大了一岁。
吃过饭后，又到了切蛋糕许愿送祝福的时候了。大家都在为我唱生日歌，我的心里美滋滋，但是后来，我想了想。我的生命是妈妈给的，我长大了一岁就证明妈妈又老了一岁。而今年我已经十二岁了，已经从一个孩子变成了一个青年，青年这一词就证明着我已经长大了，已经成熟了，不再是以前那个幼稚的小女孩了。所以，我觉得我应该改掉那些坏习惯。于是我对妈妈说接下来你们别给我送祝福了，你们都给我提提意见吧！让我把那些改掉。
家里人给我提的意见基本都相似，那就是说我胆小没有自信，希望我以后可以大胆一些。对这个意见我陷入了深思，想着我之前是什么样，以后我要怎么改变。
于是我以后每天都会举手发言，哪怕只有一次，我的心里也美滋滋。因为我已经有了举手的勇气。
我觉得那个生日非常的有仪式感，它让我知道了想要改正自己胆小的.缺点，还是要靠自己的努力和勇气。胆小就是你心里的一块疙瘩，只要你有勇气。这块疙瘩早晚都会解开的。这个生日将会在我的成长中难以忘怀。
成长中的仪式感作文 篇8
成长，意味着我们现在在慢慢的长大，慢慢的从无知到懂事，从懒惰到勤奋，从散漫到有责任心。这些都是我们成长的过程。
在这些过程中，我们的身上及身边都会发生许多的事情，相信在生活中，大家也都参加过各种各样的仪式。
去年，我们步入这个陌生的校园，对校园里的一切事物都是陌生的，也会有许多的不适应，不习惯，但这是我们的学习生，生活中必须经历的一个阶段，直到现在，我们在这个学校中生活学习了一年，也对这个校园有所了解，这便是一种仪式。
在我的人生中有这样的一天，这天，它与其他的日子不同，这天我所经历的事情也不平常，这是让我印象最深刻的一天，这是让我最难忘的一天。
在近几年中，所经历的一个最大的仪式，便是我的十二岁生日。这年的生日并不与其他生日一样，十二岁生日，代表着过了这个生日，我们就长成大孩子了，不再是儿童，但同时我们到了十二岁也要承担起相应的责任，所以说这一天是既高兴的一天又是不开心的一天。
过了这个生日，我们便走完了这一个阶段，心理素质与外貌也都开始发生了变化，现在的我们已经进入了叛逆期，在这期间，我们的一些说话方式、自控能力、性格……都发生了变化。
在这个仪式上看到我的家人们为了我感到高兴，那天晚上自己躺在床上也想了许多，现在我们最主要的'责任是：学习。当然，我们不能只学习，还要全面的发展，但学习是主要的，现在看来那天晚上说的七零八碎的东西，只是当时的臆想。
每个仪式它有开始，便会有结束，是在不经意间的结束。成长中，最重要的是它的过程，把过程做好，才会有一个完美的结束。
成长中的仪式感作文 篇9
在成长的道路上有很多的事情里都存在一种微妙的东西，它的存在有时候会让你感觉欣喜若狂，有时会是对某个人或某件事的一种精神上的寄托，它会发生每个人身边，它使每个普通的日子变得不普通，更区别去其它时刻，而它就是所谓的仪式感。
记得是去年的清明节，清明节有个习俗――扫墓。我和我们一大家子同去祭奠我的太爷爷，在去坟地的路上我和爷爷还戏说打闹，到了目的地的时候我们立即安静下来，我们站在一个小土坡前，我们给他带了吃的，大家个个肃立不动，只有爷爷上去给他放上了食物，对他说了几句贴心话，现在我只记得“爸，我们来看你了……”剩下听的含糊不清。
我突然觉得这个时刻不同于其它时间，这个时间仿佛只属于我们，我觉得这是一个仪式。而这个仪式每年都有几次，然而又有多少人会认真对待这个仪式。
过了一会儿，他们把冥币拿出来，全烧了，听说，只要把这些冥币烧了，那些去世的人们在天堂上就有钱花了，因为我的太爷爷在世的时候曾是一名军人，也曾经历过挨饿受冻的苦日子，所以爷爷一定希望他在天上能够过得舒服一些，不想让他再受苦。
这个特别的仪式快要结束了，爷爷他们收起食物盒子，又在坟前燃放一串鞭炮，在这些鞭炮噼里啪啦燃放的.同时也寄托着老一辈人对他的思念。
成长中的仪式感很多，但是这庄严的一刻让我觉得这世上最庄重的仪式，就是对过世的亲人的思念之情。
成长的仪式感中有泪水，有欢笑有许许多多……只要有了仪式感，这一刻只属于你！
成长中的仪式感作文 篇10
在成长中，有很多让人难忘的事，而最让我难忘的，就是军训的仪式感，它让我收获了很多。
开学的第一天，暑假的坏毛病还留在我的身上。我坐在教室里，当广播响起“请七年级同学下楼集合，准备军训。”我飞一般地跑下楼，想一睹教官的'风采。只见教官们迈着整齐的步伐走进了校园，一个年轻的教官站在我们七九班前，想必他就是我们的教官了吧。
大队长首先让我们站军姿，我们站的歪七八扭，大队长一脸的乌云，恼火地说：“你们站的都是什么！赶快给我训练去！”教官带着我们来到操场的西北角，教我们立正、稍息、停止间转法这些基本的技能。我们总是乱动，所以，教官经常罚我们做蹲起和俯卧撑。
经过两天的训练，我们已经能够掌握这些基本技能了。大队长让我们演给他们看，刚演到一半，大队长就让我们赶紧走，说：“这演的都是什么呀！赶紧走人。”教官把我们带了回去，让我们在地上撑了十分钟，我那时十分恨他：我们班怎么会分上这个教官呢？
到了军训的最后一天，教官让我们一会儿一休息，而别的班都在训练。我又不恨他了，到底是恨还是不恨呢？这种感觉真奇怪。到了汇报演出时，我们都全力以赴，不仅得到了大队长的认可，还拿了“一等奖”，那感觉真好！
军训结束了，教官们要走了，望着他们远去的背影，我还真有点舍不得呢。我们站着军姿，目送他们离开。
谢谢您，教官，是您在无形中锻炼了我的体能，训练了我的技能，让我知道了做什么事都要坚持。
时间过得真快，军训一去不复返，但它给我的启示永远留在我的心中。告诉我遇到困难要坚持不懈，对待任何事情都要有仪式感，只有这样我们才能健康快乐地成长！
成长中的仪式感作文 篇11
在我的成长中，许许多多的事物是不可缺少的，在我眼里，与书交往便是其中一个。
现在的社会喧闹嘈杂使人手足无措，于是，人们便想到了许多方法让自己的心灵放松，有人选择了惊险刺激的运动，有人选择了轻歌曼舞的卡拉ok，有人选择了麻将桌……而我，却愿意让自己的心灵与书交往，让心灵在书里休息，在书里放松。
与书交往，往往能体会到生命的含义。书里的故事是成功与失败相结合的。失败了，不要紧，只要能做到从哪里跌倒便从哪里爬起，一切重新开始；成功了，不骄不躁，因为一时的成功并不代表永远，生命不会就这样结束，我们还要面对崭新的一切，继续前进！
与书交往，净化了我的心灵。书里的故事告诉了我只有拥有宽容才能更好的与人相处，教会了我成功来源于勤奋。它还告诉我：做人就要拥有高尚的品格，安贫乐道的情操，勤奋上进的决心，要时时刻刻为别人着想，时刻关心祖国，还要学会倾听，学会微笑……
与书交往，我读懂了简爱的有理想，有追求，有美的.渴望，对爱的忠贞不渝，永不放弃；读懂了林黛玉的紧锁的眉，酸涩的泪，徘徊的脚步和断肠的苦酒，也想明白了为什么简爱虽然平凡、卑微、矮小、丑陋，但她活得快快乐乐，多姿多彩，而黛玉美丽、有才，但总是艾艾怨怨，因为黛玉从未打开快乐之门！
与书交往的日子，有喜有忧，有笑有泪，为的是简·爱里的女主人公简爱获得了幸福，为的是《骆驼祥子》里的祥子悲惨遭遇，为的是新中国幸福的开始，为的是《美人鱼》里的小公主化作泡沫……书，让我品味了千种人生。
与书交往，我变得机智，目光炯然；与书交往，我思维敏捷，思想深刻。
成长中，与书交往，必不可少。
成长中的仪式感作文 篇12
大家都会成长。会从一个只能哇哇大哭的孩童，变成一个自立的人。但在成长的同时。你发现他（她）们的影子了吗？
总感觉今天的母亲有点儿怪，平常都是拉着我，而今天却让我自己走。一直到了马路边缘，转过头却不见了她的身影——才想起她说过、却让我忽视的“自己走”！
我站在地上跺脚，看着道路那边的同学们越走越远。我只能在这里渴望帮。终于，来不及了，一股劲头儿推进我迈下台阶，却又退了回来，又勉强走了两步，脑袋像个拨浪鼓——学着母亲的样子左看右看，走三步、退两步地“前进”着。
过了好长期。我仍然徘徊在马路边缘，去往学校的同学好像愈加少了。我急了，回头看看日渐空旷的路边，只能快步走向前了。在我的前面，有车子好像就要和我撞上了，司机停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中间。
我喘息着，双眼瞪大，紧张的身体僵硬住了，还没有反应过来，又遭到了“灾难”——前后都有车，气流在我身前身后波动，书包重了，心脏“怦怦”地跳着，身上微微抖着，头上已滴下大滴的汗，泪水也在打转……幸好，这部分车子通过只有几秒钟，接着又恢复了刚刚的空旷。
停了一会儿，大约一分钟后才从恐惧中走出来，向前跑着，一步，两步……我来到了对面，有的惊喜地松开紧握的拳头，全身竟有的瘫软。直到放学回了家，我还心有余悸。
“其实，早上母亲是故意把你丢在那的，那是训练你。你瞧，像你这么大的小孩，哪有不会过道的？”她打着为我好的'“旗号”来哄着我，哼，我愤愤地回到了我们的房间，依旧生气！
那时候我真傻，母亲对我的爱就在这部分“放手”中啊！这是她在为我的成长来帮助的呀！
成长中的仪式感作文 篇13
每一个人都有一个是我们的成长历程。从小到大，大家不断成长着。而且哪个的成长中都会有一段不一样一般的经历，都会有一段飞快乐的时光。
我是一个很乐观的人，成长中的快乐我都铭记在心。自从我上初中以来，我不只接触了很多新事物，还认识了很多新同学，新老师。他们对我都十分友好，这让我原先的`忧虑一点都没了。只须我同大伙在一块，我就感觉自己十分的快乐。上中学了，虽然玩的时候少了不少，可是却学到了很多新的常识和本领，掌握了如何与其他人友好相处。每当我遇见困难或不可以解决的事情时，我的朋友就会帮我，不再让我烦恼。
学习也让我快乐。今天，我听了一个关于两个家族的故事：一位是哲学家，爱德华家族，爱德华的后代都非常成功。一个是酒鬼，结果后代中大多数是乞丐和罪犯。探究导致这件局面是什么原因，我想肯定是由于这两个家族在文化背景上有非常大的差异吧。这样来看文化有多么大的力量。文化可以增涨知识文化，可以增加本领，文化可以改变生活。因此，每当大家学习文化的时候也会感到快乐；由于大家正在为大家将来的成功打下坚实的基础。
成长中的开心的多方面，不必说小时候无拘无束的生活，也不必说在学校和同学们玩耍；单是朋友的帮忙和学习文化常识就可以作为大家成长过程中开心的源泉，正是这部分快乐，让大家战胜困难，不断成长。
当然成长历程中也会有烦恼，不过那也肯定是短暂的瞬间，大家有朋友，有文化常识，大家肯定会有能力战胜烦恼，而后也肯定会成为大家成长中的花絮，也是大家开心的一部分。
成长中的仪式感作文 篇14
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。的确，书犹我们的良师益友，给予我们知识，给予我们启迪，给予我们快乐┄┄
在这13年里，书像是我的一位老友，陪伴着我，与我共同成长。与我共同沿着这漫长的人生之路，前进。
初上幼儿园，带着精美插图的`《弟子规》，悄悄来到了我的身边，“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”我虽不知文字是什么意思？但在图画中，我渐渐明白了“尊老爱幼”的道理，“百善孝为先”的传统美德。逐渐，我会帮助爷爷和爸爸妈妈，做自己力所能及的事，成为一个“孝”孩子。
懵懂之中，我与书记在儿时相遇。
上了小学，我告别了图画书，一本本“国际大奖小说”，在我的书架上出现。例如，《呐喊》、《红宝石》、《桥下一家人》、《狗来了》┄┄《爱德华的奇妙之旅》，通过一只玩具兔的流浪生活，让我懂得了什么是爱。我开始珍惜父母给我的爱，爱如金子一般，十分珍贵。我不再像以前，不再认为自己被爱是理所当然的。我将自己的爱也传递给他人。让大家都感受到爱的温暖。
感悟之中，我与书籍共同前进。
到了中学，那些儿童读物、青少版小说已对我失去了吸引力，我更喜爱于世界文学作品，寓意十分深刻的散文，一本本或薄或厚的纯文字作品，让我爱不释手。还记得读三毛“行走的文字”，她的《稻草人手记》、《温柔的夜》等书，使我开阔了眼界，感受到世界各地的风土人情。嗯，而杨绛老先生的《我们仨》，则让我感受到了浓浓的亲情。
领悟之中，我与书籍并肩同行，一起成长。
阅读是那样富有乐趣，他给我带来无尽的欢乐。我相信，在成长途中，有了阅读的陪伴，我不会孤单，不会迷茫，不会寂寞。因为有书。阅读，将永远陪伴着我成长。
成长中的仪式感作文 篇15
“砰”，我狠狠地摔在小台阶上，膝盖擦破了，血一点一滴地从伤口渗出来。
我哭了起来，奶奶赶紧抱起我，不停地安慰：“别哭，乖孙，奶奶马上带你去看医生，别怕。”我依旧没有停止哭声。奶奶急了，只好掏出一把扇子，使劲地敲打台阶：“都怪这台阶，让我的爱孙孙受伤，都怪它。奶奶敲打的样子十分滑稽，我忍不住笑了，也终于没有再哭，后来，我每次一哭，奶奶用这种方式安慰我，效果甚佳。
那年我3岁，像稚嫩的板栗肉，被坚韧的果壳包裹着，不用面对任何碰撞。
“砰”，因为害怕隔壁奶奶家的大狗，我拔腿就跑。一不留神竟摔了一个嘴啃泥，我的鼻子和嘴都磕破了，隔壁奶奶闻声赶来，急忙扶起我。她用手中还没来得及放下的锅铲挥向大狗：“叫你把孩子弄伤了，我打死你。”，我本来想哭，但看到隔壁奶奶夸张的模样，我很疑惑，我扯了扯奶奶的衣角：“奶奶，是我自己跑的啊，你不要打大狗狗。”隔壁奶奶摸了摸我的头：“哦，乖乖懂事了。”她领着我进屋处理伤口，并把我送回了家。
那年我8岁，像被棕色硬壳包裹着的板栗，我能清楚的看到外面的`一切却无力承担。
下过雨的跑道很滑，独自练习800米跑步的我不小心滑倒，手和肘擦破了一层皮，我没有哭，只是独自一人来到医务室，医生不在，我就拿出消毒水自己清洗消毒，此时的我，已经有足够的能力应对小小的突发事件，不再慌张，不再害怕，也不需要别人的安慰。
那年我13岁，就像坚硬的板栗。能看到也能承受外界的碰撞，变得坚强。
从最初稚嫩的板栗肉到逐渐坚硬的板栗，我在变化也在成长。什么是成长？我想成长应该就是有一颗坚强的内心，能够独自面对和承受生活的风风雨雨吧！
成长中的仪式感作文 篇16
升入中学，第一课无非就是军训了，我们满怀期望来到军训场地，此次训练对我们进行了极大的考验。
古人云：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”经过这次军训，我的确深有体会这句名言的含义。
训练时，我们的教官站得笔直，最显眼的就是如碳一般乌黑的脸，却看起来十分精神，“这是中国军人的.风采啊！”我情不自禁地感叹道。
军训中让我感觉最累的就是站军姿了。站军姿时，也就好比飘零的种子落土，一点点扎根生长，向往着长成一棵会开花的树。太阳当空，我们昂首挺胸，如一棵大树站立30分钟纹丝不动。教官经常说：“抬头，挺胸，收腹，眼睛目视前方，双手夹紧贴于裤缝，脚跟靠拢，脚尖分开约60度，身体微向前倾。”教官的声声训斥如春雷般炸醒了颗颗不想钻出土地的种子，那教导又犹如细雨让种子萌芽生长。时间一分一秒的流逝，平日过得飞快的30分钟，在那时似乎长达30天！每站军姿之时，我的胸膛里就有一种东西在燃烧着，它是爱国的赤子心，燃尽了我们的稚气，把我们锻造成为一个顶天立地的青年！
军训虽然是简单的动作，让我们训练多遍，却磨练了我们的意志，教会了我们坚持。尽管军训就这样无声无息的结束了，面对我们的将会是三年的紧张生活，我们一定要把军训中的精神融入到学习当中，这样不仅可以使我们的学习更加轻松，也可以使得学习事半功倍。
军训时间虽然十分短暂，却让我们站在更高的学习起点上，把“坚持”刻在了我们每个人的心中，我相信军训后的我们一定会踏着稳健的步伐，带着自信的笑容，迈向美好的明天！
成长中的仪式感作文 篇17
我的烦恼，我的烦恼，每次提到这个话题的时候，我的心头就会涌起那些烦人的烦恼
父母的期望给我的.压力，是烦人的。例如：每次考完试，妈妈总会问我，考了多少分？全班最高分是多少？如果考差了，妈妈总是拿我和别人作比较，说我这不行那不行；如果考好了，妈妈就会说，不要太骄傲，要谦虚。可我哪里骄傲了？
每次我不小心或者做错什么事，爸爸就会板着一张脸，即使我向爸爸道了歉，爸爸还是会严厉地批评我，说我粗心大意，把我批评得像一只受惊的小猫一样。父母给我的烦恼，总是那么恼人，这让我忍受不了。
学校的学习生活给我的烦恼，是苦恼的。有一次，我为了班级荣誉，便去参加了诗歌朗诵比赛，结果获奖了。我获奖的那一刻，心想：老师会怎样表扬我呢？可回到教室的时候，老师连我获奖的事提都不提，只是让别的同学来转告我一声，唉伤心。
还有一次上音乐课，凡是被老师点到名的，都得上讲台唱歌。不知道那天我干了什么，特别倒霉，很不幸地被点到名。刚上去的时候，我心惊胆战的，一会儿便冒出了一身冷汗。刚开始唱的时候，节奏感还挺好的，可唱着唱着就跑调了，台下的同学哄然大笑，这让我每次上音乐课总会想起那件事，当时的场面是如此的尴尬。学校生活的烦恼是苦恼的，也让我无法忍受。
自从上了初中，科目多了，作业多了，学习压力大了，烦恼也多了起来，挥之不去的烦恼排山倒海般向我涌过来，压得我快喘不过气来。
烦恼啊烦恼，你怎么这么爱粘人啊！
烦恼啊！离我远一点吧！
不要再来烦我了！
成长中的仪式感作文 篇18
我们站在操场，对着那一个圆圆的镜头微笑。在“咔嚓”的声响下，我仿佛觉得一切都结束了……
真的就这么地毕业了吗？我听见时光的齿轮的确已经转了六圈，它很残忍的在和我说，毕业的日子来了。我伫立在操场上，和同学一起，伫立在记忆的深处，伫立在刚开始的一年级。往事一幕幕犹如放电影在我脑海重现。六年的同窗好友，六年的启蒙老师，六年的班级，六年的母校。忘不了，抹不灭……
为什么人总是在快要失去时才懂得珍惜呢？我们在一起的两千多个日子里，曾有过的欢笑与泪水，曾有过的失败和胜利，都回荡在我的母校蓝蓝的天空上。这一切，犹如一列火车，一列终究会到终点站的火车。如今的.我们要下车了，也许向左走，也许向右走，只是不会在一起走。
卡卡说：“天下不会有不散的宴席，有离才有聚。”真的是这样吗？我们都在一天天长大着。当我们知道地球是圆的，当我们知道总有一天会碰见时，会不会忘记了彼此而擦身而过呢？恩，不会的，我对自己说，不会的。我们有回忆来支撑我们的友谊，即使时间不留情地冲走了一切，相信也冲不走我们一起有过的酸甜苦辣。
秋风萧瑟，落叶如枯蝶在空中大着圈儿落下。我上初中已两个月。现在的我，坐在考场里，握笔写下我的小学，我想，分布在城市各个角落的同学，一定能感受到吧。我们不会再像两个月以前那样地依依不舍，只有经历过，才会懂得，前面的路上还有更好的人或事值得我们拥有。
插上翅膀，飞翔在铺满晶莹的鹅卵石路上。这是一条漫漫的成长道路。无论遇到什么困难，我们也不要退缩，去迎接它吧！因为，这是成长所必须付出的代价。
成长中的仪式感作文 篇19
人生如一场马拉松，你不勇于尝试，怎时你跑不到尽头？人生又如一座高山，你不勇于尝试，怎知你爬不过去？
一切成功皆来源于尝试。七年级的时候，为研究一道题，我可谓是废寝忘食，彻夜未眠。本想放弃之时，又想到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”于是，就又努力的思考，终于，功夫不负有心人，经过我不断的思索，答案终于浮出水面。我嘴角微微弯起，露出了释然的笑意，我激动的欢蹦乱跳，当我把这道题的答案滔滔不绝的讲给别人时，他们向我投来了羡慕和钦佩的`目光，还为我竖起了大拇指，我心里比吃了蜜还甜。
尝试是成功的奠基，我的英语成绩每次都不理想，每次考试都是班里垫底的，我看看英语学霸的成绩和我的成绩，简直有天壤之别，没有对比就没有伤害，我的心灵深深地受到了伤害，我决定不再这么堕落下去了。于是我便将我大部分的精力都投到了英语上，我付出了许多的艰辛，星期天早上六点多就起来背单词，用眼看，用手写，用耳听，用心记，背的十分认真，课文背的倒背如流，语法掌握的十分牢固，还背了许多英语作文，做了许多阅读理解和完形填空，渐渐地摸索出了做题的方法和技巧。终于我的努力没有白费，汗水也没有白流，在这次的考试中，我终于考上了我理想的成绩。
雄鹰一开始是不会飞的，这是因为它不断尝试，才能飞向天空；山羊一开始也是站不起来的，正是因为它不断的尝试，才站了起来；我们不是天生的天才，也不是注定的蠢才，只要我们敢尝试，终会走向人生辉煌的殿堂。
成长中的仪式感作文 篇20
事情已经过去多年，波光泯灭，泡沫聚散，只能将它如宝藏般深埋在记忆这地肥沃的土地里。费了老半天劲儿，终于把它挖了出来，打开一看，原来是这样一件事……
“姐姐，姐姐，你陪我玩好吗？”我常这样屁颠儿屁颠儿地跑去姐姐家。赖着姐姐不放。“好吧，我去叫他们一起玩。”姐姐没办法，只得答应我，并叫上她的哥哥姐姐们。
“玩什么呢？”想了老半天，都没想到啥新颖的玩儿法。“过家家。”一个姐姐灵机一动，提出了这个我连听都未曾听过的游戏。我刚想开口说我不会，她们就已经商量好了，我也只得硬着头皮去领我的那份“工作。”
大家的工作都由大姐姐分得如沙如尘那么细了。二姐找菜，三姐卖菜。大哥负责运货，将货运往小哥哥与大姐姐同开的一家饭馆里。你是不是想问，我干嘛呢？告诉你吧，我是专门帮忙试菜是否可口的。
则领到这份活儿后，我高兴极了，想着这下可有东西吃了。
大姐的菜做好了，仿佛我都闻到了它的香味。尽管它是沙做的。
菜来了，我拿着事先就由小哥哥准备好的“筷子”像模像样地夹起菜来，夹起菜来，夹到嘴里，好奇怪的`味道，这时，听见了大家如针般的笑声，难道……难道那不能真吃，我一片茫然，这时，姐姐才抱着笑痛了的肚子对我说：“那时不能吃的。哈哈哈哈……她说完后，不禁又带来了一阵狂笑声。我在这种狂笑声中羞红着脸，努力清理嘴巴里的美味的“饭菜”哎，溴大了，早知道这样，就不应该硬着头皮领那份活儿，应及时提出自己不会，哎！
虽然童年已经随风而逝去了，可在那时的笑声，却深深地埋在了我的记忆里。可它已经不再是如针般的，而是如蜂蜜一样的了。
成长中的仪式感作文 篇21
有人认为可以玩就是快乐，有人认为可以放假是快乐，还有人认为可以看电视就是快乐……但我认为学会了做一件事才是真正的快乐。
有一个双休日，我写完作业，然后检查了一遍，没有什么问题。我看上班的老妈还没有回家。我便来到洗手间上厕所，发现有一盆没有洗的衣服。我想：“妈妈平时做家务，那么辛苦，这次我也就来大显身手一次吧！”我边想边拿来搓衣板，小板凳和从厨房拿来的面粉——因为那时我分不清，哪个是洗衣粉，哪个是面粉。我把拿来白白的'粉倒到衣领上和袖子上。然后浸在水里，接着放在板上搓。可是怎么搓就是搓不出泡沫。我不知所措，继续搓。突然，我觉得很累，可是我想到妈妈每天那么辛苦，我就来劲了。
“吱——”门开了，原来上班的老妈回来了。妈妈高声的说，“小涵，你在哪里啊！”“我在卫生间。”我高兴地回答。妈妈走进来，大声尖叫道：“我的小祖宗，你怎么用面粉洗衣服！”我惊呆了。
虽然我把衣服弄得更脏了，但是我学会了洗衣服了呀！所以我还是很快乐。
还有一次，我家旺仔（狗的名字）身上全是泥巴。我准备给它洗个澡。我首先拿来狗狗专用盆，在里面加点水。可是旺仔却不知道跑到哪儿去了！光找它就费了我九牛二虎之力，因为它藏在床下，我使用了好多办法都不行，最后终于哄它出来了。
我把它放在水里，用水打湿它的身体，再用肥皂在毛上搓，搓着搓着，我突然想到了一首歌，名叫洗澡歌。“洗刷刷洗刷刷……”搓好后，用温水从头到尾冲一遍，白白的狗狗便呈现在大家面前。
我看着被自己洗的干干净净的狗，心里很快乐。
生活中，我们可以收获许多东西，所以我们要努力的发现。
成长中的仪式感作文 篇22
投影上的成绩，那一个小小黑点，排着队，跌进我的眼里，我本应该高兴的开怀大笑，可是没有，或许嘴角有一丝，可其余的全沉默在心里，我知道，我不再浮躁了，我长大了。
六年级上学期的这个时候，他们也是小黑点，只不过黑得更敬慕，更刺眼，烫伤了眼睛，火辣辣的疼，疼的想掉眼泪，98，下降了50名，都快滑出100了，就连我自己也不知道我自己怎么了，教室翻江倒海的闹，我却什么声音也听不见，我心里反反复复的紧张又慌乱，挤走了多余的声音。
都说家是最温暖的地方，即使柴不多，火不够旺，也很快融化了我心中白雪皑皑的.山，吃饭的时候，我终于把情绪释放出来。起先是默默掉眼泪，双手捂着脸，也不出声，爸妈也估计猜到了成绩，没多问，任由我由沉默到抱怨，最后歇斯底里的找这一切理由“知道了”爸爸一声沉重的叹息，是那晚的最后一丝声音。
大概连笔也沉默了，连“刷刷”的写字声也听不到。
第二天早晨，爸爸给我一封信“为什么不直接说？而要写信。”“为了让你把他们从眼里记到心里，而不是从耳朵进到脑子里。”就这样，连教诲也沉默了。
“戒躁”是爸爸提出的唯一要求，为了做到这个，我少笑，少说话，连音乐也听慢歌，让内心变得平静起来，沉默挤走了许多东西，给我打开另一个世界，我就在那里埋葬知识的宝藏。沉默的学习，让我拥有更多精力去干更多事情，沉默的学习，让我的心态变得无比平和，宁静，沉默的学习，让我的思路变得更加清晰……就这样，我沉默的度过了一学期，这一个学期，浮躁的心灵成长为稳重的心灵，连成绩，连小黑点的分数，也长高了。
终于，我笑了，虽然还是沉默的，可心里“阳光灿烂”
成长中的仪式感作文 篇23
“你要敢于尝试，你不去尝试怎么知道自己不行呢？”未等老妈说完，我便望向她，她正用充满自信而坚定的眼睛望着我。我知道，眼神中还有一种希冀，希冀我能够积极参加任何活动，可对于内向的我，缅腆的我确实是一个挑战，‘尝试’引起我深思。
在一节语文课上，课堂上积极活跃的气氛感染了我。看到同学们一个个积极举手回答问题，并受到老师的表扬，我心里也怅怅的，有种想举手的充动。可手仿佛被千斤重的石头压住，使我举不起来。我这是在怕什么，怕回答错了被老师骂，怕回答错了被同学们笑，怕回答错了自己接受不了。耳边忽然响起了老妈说的那句话‘你要敢于尝试，你不尝试怎么知道自己不行呢’是啊，我不去尝试，怎么知道自己学得怎么样呢。
一想到这，我手上的石头仿佛被夸娥氏突然背走，踪迹全无。于是，我举起了我这只久违‘手林’的手，受到了老师的注意，老师就叫了我，我的心里像撺了只兔子一样怦怦直跳，我尽量使自己做得完美，淸晰且流畅的回答了老师的问题。老师欣然一笑，说‘你回答的很好啊，干嘛总是在课堂上沉默，回答错了老师也不会怪你，要敢于尝试嘛’我不好意思的笑，心里却泛起淡淡的甜蜜。于是，我渴望举手回答问题，在课堂上积极举手，然后受到老师的表扬，这还激起了我对学习的'兴趣，还带动了我的组员，使他们变积极了，我组总是得第一。
谁说沉默是金，沉默未必是金，即使是金子，闲置久了，也会蒙尘落垢，何况人乎，别让沉默的铅云恣意挤压你的性情。
要敢于尝试困难、尝试举手，生活中有许多的事情需要我们尝试着去做，这样我们才能不断的完善自己，丰富自己，使自己成为社会的有用之才。
成长中的仪式感作文 篇24
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。我认为“书是阳光，而我就像那刚发芽的小草，在阅读中我一天天的成长”。
读一本好书可以让人懂得道理。从我识字开始，我读过的书数不胜数。有《格林童话》、《成语故事》、《十万个为什么》等等，其中我最喜欢读的书要数丹麦“童话之王”安徒生写的《安徒生童话》这本书了。这本书中摘录了许许多多有趣的童话故事，每个故事都令人百读不厌。书里的许多文章都包含了很多深刻的道理，我觉得这本书写的很好，非常值得我们一读。
读一本好书还可以鞭策我们的灵魂。如《钢铁是怎样炼成的》书中主人公坚强地面对生活，给了我很多震撼。他们存活在这个世界上是多么的不容易，但是他们拼尽全力，勇敢地和命运抗争，最终以自己顽强的毅力克服了一个又一个的困难，坚强地活在这个世界上。正如这本书中保尔·柯察金的一句名言：会回首往事，不会因为碌碌无为而感到羞愧。
书还在我的成长中起了相当大的作用，我写作文时用的词句很多都是从阅读中总结出来的'。当我不高兴地时候，我会去看看书，书中精彩的故事内容就会吸引我，整个人马上就觉得轻松愉快了。当我遇到学习上的难题时，我也会去看看书，让疲惫的大脑休息一下，这样再回去做题目，往往这样难题就会迎刃而解。
书是我们的好朋友，它可以让我们得到许许多多新的知识，让我们开阔眼界。好书让我学到了许多课堂以外的知识，让我对事物的了解有了更深的体会，使我在阅读的过程中不断成长。我们一定要好好的珍惜书，爱护书！
成长中的仪式感作文 篇25
当父母撑起一把小伞，为你遮风挡雨；当老师孜孜不倦地传授知识，教你成人；当朋友拉起跌倒的你，鼓励你前行；当许多陌生人伸出援助之手，伴你渡过难关……你想过感恩吗？父爱母爱，世界上最伟大的爱，父母是我们生命中最重要的人，他们对我们的付出是数不尽的，他们在我们的一生中起着无与伦比的作用，他们给了我们生命，养育我们成人，虽然他们不能给予我们金钱，但是他们给我们的财富是数不胜数的。我们身边，值得我们感恩的除了我们的父母，更有我们的老师、我们的朋友，我们身边的每一个人。
老师把我们引入知识的殿堂，教育我们成才，在成长道路上给予帮助；朋友给了我们快乐、在我们遇到困难时给予我们战胜困难的力量，心情不好时的倾听者，一起同甘共苦；感恩朋友就像太阳一样给了我们灿烂的光辉；感恩朋友像大地一样赋于我们博大的'胸怀，感恩朋友就像鲜花一样带给我们芬芳，感恩朋友就像雨露一样滋润着我们的心田。感恩并不是为了回报，而是让自己快乐，让别人快乐。因为生命的意义在于设身处地地感恩别人。
我们不仅要感恩他人，还要感恩生活，感恩阳光普照大地，使冰冷的心感受到一丝温暖，感恩雨点，使心灵枯竭的人获得水滴的滋润；感恩大树，使人们能在树荫下乘凉；感恩时间，使我们明白一寸光阴一寸金；感恩地球，使生物能幸福的生活；感恩乌云，使我们得到雨后晴空的喜悦……感恩是一种素养，它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人；感恩是一种催化剂，它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆；感恩更是一种境界，只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。
成长中的仪式感作文 篇26
困难，是我们在人生大河中航行时激起的一片片浪花，它们也许震得我们人仰马翻，但随即就会变成无数晶莹剔透的小水珠，在阳光的照耀下闪闪发光。
耳边是呼呼的风声，脚下是八十米高的陡峭悬崖，我站在铁索桥上，不由得握紧了两边的栏杆。那一天，我去厦门顶上乡景区游览，“高空铁索桥”是最刺激的一个项目。我迫不及待地跨上了铁索桥，迈着自信的步伐一直向前。
开始一切顺利，到了桥中央，一阵风吹来，仅有的五根光秃秃的铁索互相敲击着，我的牙齿也不听使唤地互相碰撞着。铁索桥摇摇晃晃，我的心也摇摇欲坠。我抓着栏杆，抖着腿，一步步小心地往前“爬”。
快了，快了……看着越来越近的终点，我的心跳声好似一记记响雷炸在我耳际。我又忍不住往脚下看了一眼，一只飞鸟掠过，踢掉了石壁上的一块小石头，那块石头从八十多米高的悬崖上滚落，掉在山下的石头台阶上，摔得粉碎。我一惊：这么高，如果一不小心……我不由得哆嗦了一下，头上汗涔涔的，手心也湿了，我壮着胆子继续往前走去。
近了，近了……我悬着的心渐渐放了下来。可能我高兴得太早，突然，我的'脚被铁链勾了一下，“扑通”一声，摔倒了。我不敢再站起来，跪在地上，一点一点地往前爬。终于，到了！
望着身后两百米长的高空铁索桥，我有种走完了万里长征的感觉。生活中也有许多困难，它们是我们成长路上的绊脚石，只要我们努力克服，它们就将成为我们爬上人生巅峰的垫脚石。
我得感谢困难，在困难中，我变得独立，变得勇敢；在困难中，我成长了。
成长中的仪式感作文 篇27
行走在我记忆的沙滩上，一件件事给我留下的映象犹如一行行深浅不一的脚印，经岁月的潮水一冲，便消失的无影无踪，唯有一件事，就像一颗大树，深深地扎根在我的心中。
幼儿园时，理想是一名老师。老师多威风，管得住幼儿园的所有小朋友。随着年龄的增长，我进入了小学一年级，这时，我才知道还有一个比老师更大的官——校长。校长比老师更威风，老师学生见了都的说校长好，校长一句话，有可能便会失学。如今的我，已经是一名中学生了，理想不再是五花八门，我坚定了自己的.理想，做一名作家。
我喜欢哀伤怨艾的萧红，喜欢刚正不阿的鲁迅……大凡古今中外作家，我都喜欢，也正是因为他们，我要立志成为一名作家。
我要立志成为一名作家，因为这样，我就可以“我以我手写我心”就可以摆脱条条框框的束缚，写我想写的文字，最终发扬光大。
我要成为一名作家，不仅为了我自己，还为了其他人。如今大小的书摊，充斥着太多的垃圾书，他们正传播着低俗的思想。每当我看到身边的人因沉迷于网络言情小说而不能自拔时，我就痛心疾首。我想我一定要成为一名作家，写出最纯美的文字，给他们最好的精神食粮。
如今，这个梦想已经插上了腾飞的翅膀，看着我吧！课间十分钟，我拿出了我最喜爱的《老人与海》。夜深人静，当人们恬静的睡觉时，我拿出了《巴黎圣母院》《静静的顿河》，继续我的苦读之旅。
漫步在我记忆的沙滩上，岁月的潮水，潮起潮落，始终没有淹没那棵大树。我相信，这棵大树会在我汗水的浇灌下越长越茂盛！
成长中的仪式感作文 篇28
书籍是人类进步的阶梯。是的，书籍可以升华我的思想，提高我的知识，并在书中找到我自己的蓝天。阅读和我一起成长。
书，你给了我丰富的知识和无限的快乐。书籍让我拥有了一个更加多彩的世界。我在杨红英的《顽皮跳马》系列中体验了丰富而有趣的学校生活，在百科全书中看到了各种各样的自然奇观，在儿童文学中看到了各种发人深省的哲学故事，在有趣的作文中看到了生动的作文。我更喜欢《儿童漫画》这本书。那些有趣而发人深省的漫画给我带来了无尽的快乐，教会我观察和思考生活。
书，你就像一位生活老师，教我如何做人。我记得一位作家说过，读一本好书就像和一个高尚的人交谈。正如作者所说，一本好书能使人高尚、诚实、善良。“卖火柴的小女孩”让我看到了生活的苦难，懂得珍惜此刻的幸福生活。白雪公主让我看到了白雪公主的真善美，知道如何做一个诚实善良的.人。曹文轩的《根鸟》讲述了一只年轻的根鸟在追求梦想的过程中经历了艰难险阻的故事。它让我明白，只有付出，我才能获得幸福和快乐。“爱的教育”让我懂得责任、理解和爱，做一个热爱生活的人。
书籍就像我在凡人世界中的知己。当我遇到知识上的“障碍”时，这本书帮助我解决它。当我在理解上犯错误时，这本书帮助我分析和理解。当我想向困难屈服时，这本书给了我自信，让我克服了困难。当我
的时候，这本书就像是我一生中的亲密朋友。当我还是个孩子的时候，我读图画书。在图画书的天空中，我充满了幻想。奇怪的画面一直浮现在我的脑海里。书，你给了我知识，你给了我快乐。谢谢你！因为有你的陪伴，我可以在一个多彩的世界里快乐地生活，健康地成长。
成长中的仪式感作文 篇29
当我读完《青铜葵花》这本书的时候，我被书中描写的人物所深深地吸引住了。读完后，我不禁掩卷沉思。
这本书主要讲的是男孩与女孩之间发生的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起成长。当女孩葵花12岁那年，命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
这本书中写出了许多关于爱的故事。当葵花爸爸逝世后，干校的叔叔阿姨们都很爱葵花，干校的叔叔们把葵花的.吃住管理得井井有条；干校的阿姨们每天都精心打扮葵花。后来，青铜一家人领养了葵花，青铜一家人也很爱葵花。妈妈和爸爸把本来给青铜上盲哑学校的钱，让给了葵花上学。奶奶将耳环和金戒指换来了钱和大米，钱是为了让爸爸和青铜去海边割茅草，大米是为了给一家人吃的，因为那里发成了蝗灾，粮食全被蝗虫吃光了。
青铜也很爱葵花，葵花上下学的时候，青铜都会准时去接送她。同时，葵花也懂得感恩别人。学校里请来了摄影师，葵花也不去照相，因为葵花知道青铜一家人能养活自己已经很不容易了，自己不应该再给青铜一家人增添负担了。当我读到葵花自己一个人去江南捡银杏的时候，我深受感动。
我想：我们家长平时对我们那么好，又有吃的，又有穿的，我们却不懂得去报答、感恩家人。有时还会和家人闹矛盾，说这个不好，那个也不好。从今以后，我也要向书中的葵花学习，做一名懂得感恩的少先队员。
成长中的仪式感作文 篇30
成长不是慢慢的，成长都是一夜之间的。在这一夜之前，成长就像是竹子的生长，缓慢地行进着。直到我们懂得了珍惜，成长就在一夜之间，长成了一片竹林。
在我们还不懂得珍惜之前，成长还是后院地里的一片竹笋，甚至连竹笋还没有长成，他们细细小小的，每天长一丁点儿，好似看不出什么变化。然而一旦我们懂得珍惜了，这些小小的绿点儿就长成了竹笋，一场雨过后，竹笋越长越高，过不了多久，他们就变成了竹林。一根根的竹子长成了一片竹林，那就是一股谁也无法撼动的力量了啊！就好比是一把筷子，再也不会被谁给折断了。
成长的竹林需要我们的珍惜，他们才能够长得葱葱郁郁。笔直的竹子也有被压弯的时候，这时候，我们的珍惜是他们最好的保护，他们知道再弯也不会被折断，我们的珍惜可以让他们复原。在成长的路上，时刻牢记着“珍惜”吧！只有珍惜可以让我们越长越好，也只有珍惜，可以让我们越走越远，走到我们想要去到的地方，过上我们理想的生活。
在珍惜中成长，这是我们每个人都应该学会的事情，这是生活从不外出的诀窍，你学会了，也就能够继续长大了。你会长成你想要成为的人，你也会长成祖国需要的人，长成人们喜欢的人。你会变成像现在你这么大的孩子的榜样，你会变成受他们尊敬的.老人，你会变成人人都敬畏的人。只因为你懂得在珍惜在成长，你懂得了过好生活的窍门。
珍惜吧！若你想要看见一夜之间凝成一股神的竹林，若你想要看见无法被人折断的竹林，那么你就珍惜吧！在珍惜中成长，这就是生活的诀窍。
成长中的仪式感作文 篇31
在人的一生中，能叫做青春的只有短短的十几年，青春是美丽的、珍贵的，无数美丽的瞬间就在这期间绽放，青春有酸、有甜、有苦、有涩，但因为青春的永不重回，从而青春变得更加珍贵。
小时候，衣、食、住、行都由父母一手安排好，也算衣食无忧，不知从什么时候，我们开始有了自己的想法，想做自己的事，这叫做“成长”如今，我们正处在画一样的年龄，都已经成年，虽然还不够成熟，可我们愿意探索，我们永远是掌握在自己手上的，我们也想说“我的青春，我做主。”
成长的道路上每个人的感受是不同的，有的人是快乐的，而有些人却是经历了坎坷，才觉得一夜之间长大了，因为有了酸与涩，才让我更深刻地感受到了成长的味道。曾经有一件事让我印象深刻，从小到大，从没离开过父母的.我，很向往读寄宿学校，每天没有大人的管束，多自由啊，于是满心欢喜的收拾好行李，奔向学校，到了晚上，大家收拾好行李，开始聊天，吃东西，觉得这样的生活好幸福，可是第二天，就有室友得了热伤风，天天嚷着要回家，弄得全寝室都开始想家了，可是学校是封闭是管理，不可以随便出去，大家晚上，白天就轮流照顾这位生病的同学，那位同学也没喊想家了，突然发现除了让父母照顾我们之外，我们也可以照顾别人了，后来同学的病好了，我们从心底感到高兴，不仅为他的康复而高兴，而是觉得我们长大了，开始为自己做主了。
青春的美好是源于生活中点点滴滴的积累，或许不是快乐的，但串联起来就叫做成长，我们掌握着自己的青春，应该为它添上五彩的一笔。
成长中的仪式感作文 篇32
竹林不像花丛那般娇艳多姿，可它有自己的美丽。竹林不像草地般给人们带来清新，可它会给人们带来坚韧、宁死不屈的精神，我要讲的就是家乡的那片竹林。
雨姑娘来了，她一甩袖，无数轻盈柔软的雨儿像断了线的珠子散落在竹林间。雨儿落在竹叶上，顺着叶尖滑下来，好似凝聚在荷叶上的露珠，可它比露珠可爱多了，如果说露珠是静态的美，那么它就是动态的美，一滴雨儿滑落在落下的竹叶堆上，又一滴雨重新凝聚在叶尖，这时的竹林，好似一位娇滴滴的少女。
骄阳下的竹林没了雨时的柔情，反而增添了一股阳光之气，竹子们在太阳的烤晒下越发显得更有精气神，吃过晚饭后的人们总喜欢聚在这儿，听听收音机里的《三国》故事，这里便成了人们的快乐天地。
竹林里的鸟儿会演奏各种各样的小曲，“华尔滋、”“月光曲”、“贝多芬交响曲”即便是最伟大的音乐家也演奏不出这么自然的音乐，是呀！人为的创造又如何比的比大自然的恩赐呢？
竹林里数虫子最多了，蛐蛐、蝴蝶、蜻蜓比比皆是，可最多的要数萤火虫了，一闪一闪的，仿佛是天边遥远的星星，最亮的星星也恐怕也不敌它吧！如此耀眼，却又那么柔和，如此神秘，孩童们最喜欢这些小玩意了，用几个玻璃瓶，抓几只萤火虫就能制作一盏夜行的小灯，有它在再黑的.夜路也不会害怕。
雨后竹林会长出和娃娃似白胖胖的竹笋。竹笋做法很简单，刨开外皮，清水稍泡，下锅用辣椒爆炒，鲜嫩多汁，乡下人就吃着这样的晚饭，看着落日的黄昏，摇着蒲扇，睡着躺椅，倒也悠哉乐哉了。
竹林的柔，竹林的刚，竹林的声音，竹林的味道，这便是我成长中的风景。
成长中的仪式感作文 篇33
我现在是初中学生了，回忆起于名成长的故事是多么有趣啊！
那已经是八年前的事情了。那天阳光明媚，朋友找我来玩。我们不知道玩什么才好，有一个朋友提出“闪担担”，于是我们同意了这个决定。
离我家不远处有一片树林，里面有砍倒的树，我们就把树枝放成一个十字形，一个在一个的对面骑着，一起一伏的“闪”着，真过瘾。我们玩得正开心时，想不到的事情发生了。一个朋友因没有骑好而摔了一跤，差一点被掉进山涧。
得到的教训是：不能在危险的地方玩耍，做事要谨慎。
我还跟一些小朋友掏过鸟窝呢！在当时，我家附近有一个很神秘的地方。那里会有许多鸟儿，所以我们经常到那里去掏，总能掏出许各种各样的小鸟。可今天完全不同了，我们走到树林的时候静悄悄的。我们以前去的`时候，他们总是叽叽喳喳叫个不停，今天不知怎么了，连一只小鸟叫的声音都听不见，该怎么掏呢？后来，一个孩子在掏鸟的时候没有见到鸟，却发现里面有一条蛇，把我们吓了一大跳。从此以后， 我们去掏鸟窝时，如果那里静悄悄的时候，我们感觉就会不对劲，就不掏了。
一到冬天，我们就滑坡坡。我记得那一天滑坡坡时裤子都弄湿了，而且不挨了打。从此以后我们就想了一个办法不让裤子湿，就是一个挨着一个滑，只要领头的没事大家就都没事了。
那天，我明白了一个道理：做什么事只要尽心尽力，多动脑筋，多想办法，这样就能做成自己想做的事。
原来我以为只有不习才能成长，现在看，玩中也有成长的足迹。让我们在学习中、玩中成长得更快一点吧！
成长中的仪式感作文 篇34
“好读书，读好书”对于每一个人来说都是非常重要的。就如雨果说的：“各种蠢事在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐地融化一般。”它在我们的人生中起着很重要的作用。
过去，我从不愿意主动读书，因为我头脑中总是觉得读书是一件很单调无味的'事情。但是，这一不读书，却在各方面给我带来了很多困难。比如：说话的时候不会适当地用词，有时会造成小小的误会；在写作文的时候，也同样因为词语掌握量不多，而写不出形象生动的作文。写出的句子总是让人觉得那么生硬或矛盾，许多方面都带来了麻烦。后来我知道这种结果是因没有读好书造成的。
开学后，老师留了一项任务，就是每天阅读课外书打卡，于是，我到了书店，随意买了一本名著。回到家里，便开始读起来。刚开始，我的阅读速度很慢，一个字一个字吃力地读着。后来，我渐渐地喜欢上了这本书，阅读速度也加快了许多。经过一段时间，我终于把那本书读完了。现在我口语交际和写作文都轻松了许多。这是为什么呢？顿时，我才恍然大悟，这就是因为我读好书了。
读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自我。书，是一把金钥匙，呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游知识的海洋；书，是我形影不离的好朋友，我的成长因书而美丽。书，陪伴我度过了美好的青春年华。
是书，让我学会了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐观；是书，让我懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀；是书，让我感受到了“明月松间照，清泉石上流”的闲淡宁静。
读书，让我健康成长；读书，使我更加成熟，因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩！
成长中的仪式感作文 篇35
逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗？答案是：“不是的”。
曾经长辈为我和弟弟做了一个实验：用两盆相同的花，一盆将它栽种到院落中的一片空地上，而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪？
以后，只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里，对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的.花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。花开花落之后，只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。
那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。
这是从屋中走出来一个身影说：“你怎摸看呀”？我大惊失色定睛一看是认识的人，便松了一口气，挠挠头，用手托住下巴思索了一阵后说：“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气，相反温室中的花则显得娇气了许多，经受不起自然的考验所以枯萎死了。”
说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说：“花如同孩子一样，而温室就像家庭，孩子在家庭中不必担心风吹，日晒，生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会（如同花进入自然一样），在那样的一个地方，父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗？我将信将疑的点点头。
晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”。
成长中的仪式感作文 篇36
我，亮亮的眼睛不算大，黑黑的头发“小板寸”，加上不高的鼻子，不大的嘴巴，普通的衣着……哎，实在没有啥出奇之处，似乎总平平庸庸，平平淡淡。不过，咱也有自己的爱好，那就是——动漫。
打小学起，我就酷爱动漫。每日见到同学都要大聊“动漫情报”，直到毕业前也没减弱的趋势。动漫片必看，动漫书必买，动漫歌张口就来，动漫画随手而就，人送外号“动漫王子”。但自认为“太有才了”的我，由于学习受到了影响，综合能力没多大进展，自然也就少不了老师的.批评，家长的训斥。我彷徨，我苦恼，难道做世界动漫大师布里茨的粉丝错了吗？
一次饭后散步，爸爸跟我说起了布里茨的故事。原来，世界动漫大师布里茨在校其间就学习刻苦，是个高材生。他知识全面，成绩优良，不但美术专业课出类拔萃，还在心理学、社会学等方面都有所建树，是一个不可多得的人才。爸爸的一番话让我恍然大悟：一个人的成功不是偶然的，而是长期努力、全面发展的必然结果啊！
自那以后，我像玩了一次“变身”，从懵懂无知的“动漫王子”成长为令人欣喜的“阳光少年”。“华罗庚”、“杨振宁”这些科技精英变成了我的新偶像，“努力学习、全面提高”成了我的座右铭。这不，进了名校以后，我的学习劲头更足了。“嚼得菜根，做得大事”的校训让我懂得了只有刻苦，才能阳光，只有“现在学好真本领，将来才有话语权”这样一个硬道理。目前，我十分努力，认真刻苦，在学好各门学科的前提下，利用自己的动漫画特长和电脑相结合，报了学校的Photoshop电脑兴趣班，也算是“强强联合”吧，我还想再次由“阳光少年”变身为“动漫专家”呢！
成长中的仪式感作文 篇37
有一件正发生在我们身边的事，让我震撼、让我悲痛，让我感动，更促我成长，那就是我国汶川一带发生了8级特大地震。大地裂开了，学校、医院、工厂乃至整个城镇、村庄都变成了废墟，无数的生命被压在了下面，那里有学生、有孩子、有老人。祖国在悲戚，我们要奉献、要援手。晚上守在电视旁，爸爸、妈妈和我都关注着灾区的人们。温爷爷去了、胡爷爷去了，解放军叔叔去了，白衣天使也去了。压在废墟下的孩子、老人得救了。世界各地的人们伸出了援助之手，捐钱、捐物。我们也要行动。
第二天一到学校，我和同学们就议论起汶川地震的情况。有的`说：“救出了一位老奶奶。”有的说﹕“救出的孩子真可爱。”有的说：“救出的同学和我们一样大。”我说：“她们都很坚强，她们没有家了，没有学校了，她们需要帮助，需要我们援手。”老师说：“对，我们应该为灾区的孩子捐款。”同学们纷纷响应，都从兜里掏出自己的零花钱，太少了，这点怎么够。我们要省下零食，省用纸笔，为灾区的同学多捐一点，让她们早日上学。列车开动了，飞机降落了，满载着救援物资，满载着我们所有人的爱心来到了灾区。灾区的人们笑了，她们看到了希望；灾区的人们哭了，他们感到了祖国的温暖。无数的帐篷支起来了，无数的活动房建起来了，灾区人民有了新家，同学们又回到了教室，教室里又传出朗朗的读书声：“少年强则中国强，少年有希望则中国有希望……”
“灾难无情人有情”，面对巨大的灾难，我们在困难中战胜了，，我们在震撼中成长了。今天我们是新时代的少年，明天要做国家的栋梁。
成长中的仪式感作文 篇38
成长，是我们每个人都要经历。我也是一个有着很多故事的小女孩。今天，就由我来和大家说说我那些杂七杂八的小故事吧。
在一个赤日炎炎的中午，爸爸妈妈都不在家，家里只有我一个人，我静思默想，觉得太无聊了，来画会画吧！突然间脑海里出现了上次旅行中有人用鸡蛋画画的情景。于是我从冰箱里小心翼翼拿出几个鸡蛋来，然后拿出自己心爱的水彩笔，给鸡蛋画上了大大的眼睛，小小的鼻子，红红的樱桃小嘴巴和五颜六色的衣裳。
就这样一个一个地画，我给鸡蛋全部穿上了新衣，还给这些鸡蛋取了个好听的名字，叫做“花衣蛋”。我心里得意洋洋得想着，等爸爸妈妈回来我就送一个“花衣蛋”给爸爸妈妈，他们肯定会高兴的。就在这时突然打了一个喷嚏，手上的鸡蛋以百米冲刺的速度飞奔而出，一眨眼间“花衣蛋”变成了大太阳，大太阳就这样赤裸裸的躺在我面前。用手轻轻一捏，滑溜溜的太阳被我分成了两半。这时，我听见门外有人在说话，好像是爸爸妈妈的声音，仿佛在责怪我把今天晚上的番茄炒鸡蛋给弄没了。我该怎么办呢！我开始坐立不安，吓得惊慌失措，什么都不管了，直接到洗手间拿来一条毛巾把地上的鸡蛋擦干净。
“咔――咔――”门开了，爸爸和妈妈回来了，我装着若无其事的样子在看电视。我心里忐忑不安，但还是鼓起勇气把没打碎的'“花衣蛋”送给了爸爸和妈妈，也把打碎鸡蛋的经过告诉了他们，爸爸和妈妈听了后可高兴了，夸我的“花衣蛋”很可爱，也很有创意，还特别夸奖我是个诚实的好孩子。
成长中的仪式感作文 篇39
当我们学会了铁杵磨成针的真谛时，当我们学会头悬梁锥刺股的真理时，当我们学会坦诚待人时，说明我们已经长大了。
父母是我们第一任老师，是他们教会了我们坚强。假日里，我们一家人到公园去赏景。公园里风景如画，微风拂过就好像纱一样轻一样柔，我蹦蹦跳跳地走着路，眼睛一直盯着天上，入了迷，没有注意脚下的路，“哎呀！”我摔了一跤，眼冒金星，脚上破了好大一块皮，鲜红的血瞬间浸透了我雪白的裤子。难忍疼痛的我“哇”的一声哭了起来，两行泪水滚滚流下。我可怜兮兮的看着妈妈，本想妈妈一定会扶我起来，可妈妈却说：“自己爬起来。“这句话犹如一盆凉水倒在了我的.心上，我呆愣愣地坐在原地，七魂丢了八魂，心里愤愤不平：不扶就不扶！我不管旁人的注视，自己艰难的爬了起来，一拐一拐的走着。
到了家，我问妈妈为什么没有扶我。妈妈语重心长地告诉我，你必须学会坚强，摔了一跤怎么了，坚强点爬起来就是了，在人生的道路上有很多绊脚石，在哪里摔倒就在哪里站起来，我们不能一味的寻求别人的帮助，我们父母教你的只有这么多，自己先要内心变得强大才是真的强大。说完妈妈给我的伤口消毒了下。我也细细的琢磨着妈妈说的话，是的，我也已经不小了，也该懂事了。自从那次摔了后，我不管在生活上还是学习上都学会了坚强。我不再为一点点小事就闷闷不乐或者偷偷流泪，慢慢地也变成了激励我坚强的动力。
成长道路上跌跌撞撞，坎坎坷坷，也许你会疼痛，也许你会迷茫，不要担心，这意味着你正在成长。
成长中的仪式感作文 篇40
“快来看一看，新鲜的糖炒栗子出炉啦！“中等身材的男人大声叫卖。
“老板！麻烦给我来一斤。”我小声地说。从他手中接过热腾腾的炒栗子，哼着小曲儿走在外婆家的小路上，心中盘算着母亲今儿怎么那样着急叫我来。
“砰砰”，一进门我就被舅妈拉到楼上和表弟换了身黑衣，大厅聚满了穿黑白衣服的人。看着大家都一言不发只留两行泪的样子，我大为不解，跑到母亲身边说要找外公，“我要外公给我刨栗子！要外公！”母亲硬咽了几下，双目通红地跟我说：“乖，外公睡着了，不能给你刨栗子了。”“那好吧。”我不敢打扰外公睡觉，乖乖地走了。
就这样，他们站了一整天。凌晨时，他们绕着大厅走呀走，嘴里还念念有词。而我只想睡觉，栗子早已凉透了。这种状况举持续了好几天，我却一直没见看外公。“他一觉怎么睡这么久呢？”我想。
直到最后一天在殡仪馆，工人们推着外公的遗体，我不知为何，转身抱住父亲嚎啕大哭，一点儿都不敢转过身去看。那一刻，年纪尚小的我忽然明白母亲说的活。外公其实不是睡着了，是去天堂里给我刨栗子了。
这天以后我一直闷闷不乐，时常想起外公。当我看到外婆和母亲每天都笑容满面的时候，我才明白：再难也要勇敢面对。她们不是不想念，深夜总能听见母亲在抽泣，外婆还那么年轻却一夜白了头。
“成长就是妥协与坚持的'两难”东野圭吾说。我选择了妥协，因为再怎么坚持也没用了。
后来，我变得更加活泼开朗，遇事从不怕，用心去生活，去面对一切。有句活说的好，“我笑是因为生活不值得用泪水去面对。”也许人就是用大部分时间迷茫，在几个瞬间成长吧。
外婆家门口卖炒栗子的伙计还在大声吆呵，但我已经不爱吃栗子了，外公也再也不会回来了。
成长中的仪式感作文 篇41
一颗小小种子，不经意被埋在土里，土里乌漆抹黑，期待可以破土而出，看到外面的花花世界；爸爸妈妈辛苦工作赚钱，期待我们能生活得更快乐、更幸福；师长谆教诲、倾囊相授，期待我们能青出于蓝更胜于蓝；而我自己呢？我怀抱着什么样的自我期待呢？
虽然我已经六年级了，个子不大，戴个大眼镜，像个博学多闻的四眼田鸡，可是我还是有很多不好的坏习惯都没有改掉，常常丢三落四、糊里糊涂，还要妈妈千盯万嘱的收拾善后；我的记性差也没责任心，常常老是忘东忘西的，使用完的东西都乱丢，下一次需要用到的`时候，翻箱倒柜，甚至就再也找不到了。记得以前有一次，我们全家人一起到码头玩，在车上的时候我觉得太无聊了，所以就把我的掌上电动玩具拿出来玩；结果就把我最心爱的电动玩具放在公交车上，忘了带下车，等我发现的时候，就再也找不到了！这件事想起来还真是难过，早知道我就不要拿出来玩了，但“千金难买早知道”这件事让我学到教训，但似乎我也没有学乖。
有时候妈妈正在和隔壁邻居谈论事情，我不但没有和隔壁邻居叔叔、阿姨打招呼，而且还一直中途插话，非常的没有礼貌，所以常常都被骂到满头包，不过这一件事也让我知道我的问题在哪里了。
新的一年到了，我又多长了一岁，目前的我一点都不像是准备要升上初中的样子。初中的课程比小学还来得多元且丰富，面对升上初中的害怕与惶恐，我深切的期待，期待能懂事、会做事、会念书，并且能够勇敢面对未知的挑战。看到一颗种子的成长茁壮，我期待我拥有更多的勇气，也希望我能改掉坏习惯。期待我都能做得到，因为我正在努力中！
成长中的仪式感作文 篇42
成长，就像一个青苹果，有酸有甜；成长，就像一个五味盒，有苦有辣；成长，就像衣服五彩斑斓的图画，多姿多彩。
记得那次，我正在桌子上写作业，弟弟自己坐在床上玩儿，一不小心，他的一个脚趾被一枚遗落在角落里的螺丝钉扎到了，弟弟立马号啕大哭起来，我心急如焚，不知该怎么办才好。这时，重男轻女的妈妈赶忙走进来，怒气腾腾地指着我的鼻子对我发起了连环炮：“你又把你弟弟怎么了，我不是和你说过了吗，你怎么不听话呀？”我一听，大事不妙啊！连忙解释道：“我的时间这么紧，哪有时间理他呀！”妈妈却加大分贝：“就是你，一定是你，不然他哭什么呀？”说完，立刻朝我的肩膀按下了两个老虎印。一股绝望的情绪像狂潮般涌上我的心头，让我浑身感到冰凉，心里有一种说不出的滋味。我强忍泪珠，心疼得像刀绞一样。此时，我如坠冰窟，心完完全全地凉透了。这时，爸爸走进来，面孔十分严肃，让人感到不寒而栗，他一把把弟弟抱起来坐到椅子上，一边拍着弟弟的'后背，一边温柔地哄道：“乖，宝贝不哭。”在爸爸的安抚中，弟弟的哭声渐渐地弱了下去，不一会儿哭声就停止了。他用手指了指流着血的脚趾，又指了指那个螺丝钉。爸爸好像意识到了什么似的，他先是用胳膊拱了拱火冒三丈的妈妈，然后用眼神示意要妈妈不要再吼了。这时，妈妈的脸“刷”地一下变得通红，不知所措起来。我知道，虽然他们没有说话，但我能感觉到，他们此时一定是后悔万分。
这件小事就像我生命长河中翻涌着的一朵浪花，虽然渺小，却也时刻提醒着我：在成长过程中，没有任何事情都是完美无缺的，但如果付出努力，结局一定会很美好。
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