关于小学的作文

小学五年级学生作文

时间:2023-02-27 10:38:17 关于小学的作文 我要投稿

有关小学五年级学生作文集锦10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学五年级学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学五年级学生作文集锦10篇

小学五年级学生作文 篇1

  我好想成为一名科学家,那么,我就会发明一台“造水机”:只要有一滴水,造水机就能复制出上百倍、上千倍的水!有了它,那些干旱山区从此就会拥有取之不竭,用之不尽的水,干涸的农田会得到灌溉,人们的生活会更加幸福......

  我好想成为一名科学家,那么,我就会发明一台“城市空气净化器”:无论是汽车尾气还是工厂排放的工业废气,“城市空气净化器”都能在几分钟内将它们净化成新鲜的空气。有了它,天空将恢复纯净的湛蓝,人们再也不会患上呼吸道的疾病......

  我好想成为一名科学家,那么,我就会发明一件“自动逃生服”:衣服上有一个很小的'按钮,当地震和洪水灾害来临时,只要轻轻一按,使用者就会被一层透明膜保护起来。更不可思议的是,防护服还会载着人们自动升空,并降落在安全地点。有了它,每年就不会再有人因为自然灾害而失去生命......

  我好想成为一名科学家,那么,我就会发明一辆“‘橡皮糖’牌汽车”:它的外壳上有一层厚厚的“防撞橡皮保护层”,每当车辆发生碰撞时,它就会立即启动,保护乘客的安全。不仅这样,“橡皮糖”牌汽车还有“节省空间”的功能——它可以根据车内人数的多少自动缩、放成合适的大小。更重要的是,它排放出来的尾气不仅无毒、无害,还有净化空气的功能呢,有了它,真是安全又环保。

  虽然我的这些愿望还无法实现,但是我相信,只要我们努力学习,掌握更多的科学知识,总有一天它们会成为美好的现实!

小学五年级学生作文 篇2

  这只小白兔,是我妈妈给我买来的,它十分可爱,我把它取名为“小白”。

  小白有一对灵敏的大耳朵,它的身边一有风吹草动,就会把耳朵竖起来听着周围细小的'动静,就算是妈妈隔着房间打了一个喷嚏,它也会竖起耳朵听听看,周围是否有动静。它若是生气啊,不管谁说多少好话,它都坐在笼子里,不理你。

  在它睡觉的时候,不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒,它就会用前脚趴住笼子,用一种可怕的眼神盯着你看,好像在责骂你。还会趁你不注意时抓你一下或者来咬你一口。

  小白满月的时候更是可爱,腿脚还不太稳,可是已经在笼子里开始跑步了。有一次,它不知怎么就打开了笼门,然后悄悄走出了笼子,当我去看它的时候,发现它不见了。我在家里四处寻找,发现它在冰箱面前跌倒,再跑再跌,不停地往前跑,生怕我把它抓回笼子。

  看,我家这只小白是不是十分可爱呀,我可喜欢它了。

小学五年级学生作文 篇3

  春游是一件令大家特别开心的事情。今天,盼望已久的春游终于到来了。大家乘车兴奋地来到百万葵园游玩,享受着春天的快乐。百万葵园是个以向日葵为主题的',在全世界占地最大,种植向日葵数量最多的公园,里面还有很多游乐设施。

  大家一进门,首先到达的是白鸽广场。白鸽象征和平,看到他们在天空中欢乐的飞翔,我不禁开心地笑了。

  接着,大家去水池玩踩竹筒。竹筒一个接一个,在水中晃来晃去的。刚一看,觉得走过去很简单。后来我才发现这些竹筒是一个接一个搭起来,要过去,并非那么容易。我好不容易差不多走过去了,突然开了一下小差,我重心失衡,“扑通”一声,一只脚踩进水里,另一只脚也随之而入。还好,那儿离岸上近,我就赶快大步跨上岸去。在岸上时,我发现我的鞋子进了很多水,一边走路,一边喷水。虽然不是很舒服,可我顾不上了,玩得兴致可高呢!我又和罗顺杭、李漫欣一起去玩踩水轮。那个水轮是充气的,一开始我和罗顺杭就在水轮上使劲地推呀、踩呀,可李漫欣却坐在一旁无动于衷。后来,我实在太累了,就坐在水轮上休息,由李漫欣接替我的位置。他们又使劲的推呀、踩呀,使水轮转动速度极快,我正好在水轮里躺着,就被晃得滚来滚去的,还翻了好几个跟头呢!此时的我眼冒金星,完全没力气。等我缓过神来,游戏都结束了。我回到岸上以后,还是气喘吁吁的,非常累。我坐着休息了好一会儿,才有去玩其他游戏。

  终于,活动结束了,大家集合上了车,恋恋不舍的离开百万葵园,回到学校,回到家里。我的心里还想着春游发生的种种趣事,真是回味无穷啊!

小学五年级学生作文 篇4

  老师说:“我们班人人都是聪明的,可有一些人把这些聪明用到了坏点子上。”比如王鑫达,他其实很聪明,可他把聪明用在了打人上,在上课时和老师唱反调,扰乱了上课的纪律。

  我记得有一次,下课时突然,只听到一声巨响,当我正走回位子时,我的凳子竟然到了过道上。仔细一看,原来又是王鑫达和蒋东宇在打架,踢到了我的凳子。这时,高柯烨插到了他们的中间,说:“不要打了你们有什么事不能好好说吗?没什么事是解决不了的'。”可就在他劝说时,王鑫达和蒋东宇又拳打脚踢,越打越激烈,王鑫达一会儿抱着蒋东宇,一会儿把蒋东宇摔到地上,围观的同学也越来越多,可大家都制止不了他们,班长迫不得已,只好去办公室叫老师了,不过一会儿,金老师来了,他们才停止了这场战斗。

  后来,在金老师的追问下,终于知道了事情的起因:王鑫达太调皮,在上课时打了蒋东宇的屁股,使他大发雷霆,骂了他,才有了这场战斗。

  看来我们开玩笑要适可而止,不能太过分了,不然的话,难免要发生和王鑫达这样的事件发生。

小学五年级学生作文 篇5

  今年,我和妈妈一起陪爸爸和部队的叔叔们一起过年。早晨,爸爸妈妈从超市买来了许多的菜,准备晚上一边看春节联欢晚会,一边

  吃火锅、聊天。以往的春节,我是和爷爷奶奶、外公外婆一起过的,虽然今年见不到他们,但是我还是很快乐,因为妈妈正在准备年夜火锅,那个香呀!让我这个小馋猫想立刻穿越时光隧道来到晚上,好吃上美味的火锅,看上令人期待的春节联欢晚会。

  在电视房里,早已放好了餐桌,大厨妈妈也正忙着准备诱人的食物,那可真不愧是香飘十里呀!幽幽的卤肉香飘过小树林,钻进了我的房间,浸入了我的心田。虽然我在房间里写作文,但是我的心早已飞向了电视房。我不由得许了一个愿——希望今天太阳公公可以早一点儿落下山,美丽的夜晚可以早一点儿来临!

  听妈妈说,她和爸爸一共买了1000多元的食物呢!我激动万分,因为新的一年即将来临,新年新气象!希望能把所有的叹息,所有的悲伤,一齐投入季节的熔炉,铸出一个金色的希望,愿每一个人在新年都能梦想成真,万事如意,愿每一个人在生活中春满园,夏宜人,秋收获,冬温暖!

  而我的家,一年多来却只有此时才整正相聚在一起。虽然每逢大的节假日我和妈妈会不辞辛劳地坐火车、赶飞机去和爸爸见上一面,却都是来去匆匆的。每每见到爸爸,要么是凌晨,要么是午夜,而爸爸总是第一个抚摸我的头,捏我耳朵的那个人。相聚的日子里,爸爸总是满足我的任何要求,哪怕近乎苛刻的要求,对我也几乎是百依百顺。我明白,爸爸是想弥补他常年不在家的亏欠,他只有通过这种方式来表达他对我的`爱。这一点,看似愣愣的我,其实是懂得的。想到这里,窗外已经是万家灯火,看着爸爸妈妈边说边笑忙碌的身影,一股暖流遍布了我的全身。

  人们都说,瑞雪兆丰年。虽然上海没有下雪,但是,在记忆的雪中,埋藏着我对朋友们的关爱,默默的关注与无声的祝福。朋友们,祝你们在新年来临之际,心想事成,万事如意,新春快乐,幸福美满!虽然我们远隔千里,但是我们的心在一起,彼此祝福必定会带给你们无限的欢乐和幸福感!

小学五年级学生作文 篇6

  乡村的夜晚是寂静中带着一丝热闹的。

  夜晚渐渐地来临,人们工作回来休息一下,洗个澡。就捧着一大碗饭菜和小孩子们在门前围张桌子热热闹闹的吃起饭来。他们吃的并不是什么好吃的,但吃的很开心、很快乐。我想在小城、小镇也许找不到这种快乐。吃完,小孩们拿水果到小河边,边吃水果边泡脚、聊天。大人们早上工作累了,坐在那颗大榕树下聊了一会,就去睡觉了。

  乡村夜晚的美景是特别的`。那月光照在那湖上像蓝宝石中有一颗黄色的金子。那轻盈的微风吹着小树好像在帮他们按摩、捶背。小草和小花呢!在那儿跳舞,青蛙在为他们伴奏。他们唱的唱,跳的跳。而且很节奏。比小城、小镇的演唱会更有节奏、更好看、更好听。在一些较高的草丛里乱踹一会儿,天上就会有很多萤火虫,萤火虫比天上的星星更漂亮,更耀眼。萤火虫飞到哪儿哪儿就发光发亮。我们躺在那块草地上,望着月光,聊聊天。还有小草为我们按摩、小花为我们跳舞青蛙为我们唱歌。如享受一般,很快我们就进入了甜蜜的梦乡。

  乡村的夜晚是多么的美丽、多么的独特啊!还是寂静中带着一丝热闹的呢!

小学五年级学生作文 篇7

  小蜜蜂的乐趣就是采蜜,花儿的乐趣就是给予人们芬芳,安妮的乐趣就是与戴安娜一起快乐地嬉戏,小王子的乐趣就是寻找知心朋友,而我的乐趣,是读书。

  我总能从书中找到乐趣,在《我的儿子皮卡》这本书中,也一样可以。

  读了曹文轩的《我的儿子皮卡》,我心里十分感慨,从作者如水般流畅细腻的文字中,我感受到了童真的美好和可贵。

  皮卡,也有属于他自己的乐趣,那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整个校园都听见,还可以使天上的乌云下起大雨来。

  他不但喜欢尖叫,还特别喜欢玩闹。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悦,不言而喻。可最后,却还是没保住几只蜻蜓的`性命,让可恶的鸡给吃了,这使皮卡既伤心,又生气。他气愤地用竹竿追打着那些鸡,直到他消了气,才不追赶了。

  我与故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起闹,就好像还未长大一样。

  读着这本书,我仿佛又回到了我的小时候,我仿佛又看见了那个因玩闹而跌倒,爬起来却号啕大哭的我,仿佛看见了因吃蛋糕,而弄得满嘴奶油的我,仿佛又看见了那个与姥姥学扫地的我……

  皮卡的天真可爱让我体会到童年的乐趣,也让我感受到成长的岁月是那么令人难忘,重温那段动人的时光时,我们却也许再也找不回儿时的回忆了,所以,童年是难忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是无比宝贵的!

  这就是我从书中得到的乐趣,也让我又一次回到了童年,你们的乐趣是什么?

小学五年级学生作文 篇8

  每个人都有一两件难忘的事,我也不例外,虽然事隔多年,但在我的心灵的深处至今却记忆犹新,历历在目。

  那是一个炎热的夏天知了在树上唱着美妙动听的歌儿,刚上二年级的我跟着妈妈站在树下等着回家的车。时间一分一秒的过去了。终于,等来了一辆公共汽车,我和妈妈便与人群挤上了车。车开动了,车上还是和之前一样吵闹不休。突然,车上安静了下来,我奇怪的向四周张望,意外的发生了一件意想不到的事……

  原来,有一个大约二十来岁的“波浪头”。只见他身穿黑衣,眼带墨镜,手中拿着一把白得发亮的水果刀对着一个刚步入社会的`大姐姐索要身上财物。只见他斜着脑袋,一脸邪笑地说:“怎么样?想白刀子进红刀子出?嘻嘻,想怎么样由你自己的手里攥着,想好了再做决定。”大姐姐向四周望了望,原以为有人会伸出援助之手。可是她想错了,没有人向前阻止,一个个若无其事的样子。而令人可气的是“波浪头”还向大伙吼起来:“谁敢上来,我就先送他上路。”大姐姐见实在没人援助了,才颤抖抖地摘下项链、手镯、耳环和手提包里所有的现金和支票。递给 “波浪头”。 “波浪头”拿到东西还想继续做恶,我实在看不下去了,刚想大喊一声:“坏蛋!住手” 却被妈妈那只有力的大手给捂住了。还好,这时有警车路过,“波浪头”一见就撒腿就跑。

  我那幼小的心灵久久不能平静。为什么车上的人竟然对“波浪头”的举动不闻不问,还有妈妈那双有力的大手。

小学五年级学生作文 篇9

  植物各种各样,有骄阳似火的映山红,有金黄灿烂的菊花,还有那出淤泥而不染的荷花。而我喜欢的是那生命力顽强的仙人掌。

  有一次在我生日时,爸爸送给了我一个不同寻常的礼物——一株仙人掌。一开始我瞟了一眼,它全身翠绿翠绿的.,在它那翠绿的“大手掌”上还有许许多多的小刺,看起来像一个“怪物”,我没有一丝好感。

  记得还有一次,爷爷在仙人掌放在客厅里,刚好我又在客厅里玩,我玩着玩着,一不小心脚下一滑,而仙人掌就在面前,于是我就一下子与它那只长满刺的手掌击掌了,扎得我哇哇大哭,把手都扎破了,鲜血直流,于是我便把“罪魁祸首”放进了漆黑的柜子,不给他浇水,于是我便奸笑道:“哈哈,你要惹我,这回还不让你好看!”日子一天一天地过去了,过了10天,我既没有浇水,也没有施肥,更没有除草,于是心想:给这个“罪魁祸首”的教训应该够了吧?于是我马上去打开柜子,没想到它仍旧非常翠绿,这让我知道了仙人掌的生命力顽强,于是我越来越喜欢仙人掌,把它放在电脑前,还可以吸收辐射,并且多看绿色对眼睛也好。

  仙人掌,它那顽强的生命力,我从心底里佩服它,所以我才会喜欢这有益于人健康的好植物——仙人掌。

小学五年级学生作文 篇10

  一个阳光明媚、夏日炎炎的一个早晨。我们一家四口来到了秀洲公园钓鱼。

  走到河边,姐姐拿出鱼饵给鱼钩装上。我迫不及待地拿起鱼杆,用力把鱼钩抛进河里。不一会儿,红点开始一上一下地动了起来,但一会儿又不动了。我拉起来一看,鱼饵被鱼吃了,鱼却没有上钩。爸爸那边也战绩不佳,让鱼给跑了。姐姐再次给我们装上鱼饵,放进湖里,这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险,一口咬下去。上钩了!我看见红点沉下去了,我急忙拉起来,高兴地蹦蹦跳跳的。可还没等我抓住鱼与旧衬托了钩子,扑通一声跳到了水中。

  我气急败坏,嘟着个小嘴巴,拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去,失望的`我悄然提起来一瞧,居然钓上了个螺丝,我的信心又恢复了一半。我把螺丝当鱼饵挂在鱼钩上,再把螺丝的外壳掰掉。突然,旁边传来爸爸的喊声上钩了!上钩了!爸爸把鱼杆拉上来,妈妈把鱼放进鱼篓里,一不小心又让鱼跳进了河里,气得我们一家都快得心脏病呢!

  我没有灰心,继续钓鱼。我把鱼钩放下,这下可热闹了。河里的鱼抢着吃螺丝,我趁机把鱼杆一拉,一箭双雕——钓上了两条小鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后,我数了数,我们共钓了12条鱼!

  回家后,妈妈挑了其中的10条来烧红烧鱼。吃着自己的成果,心里美滋滋的。

  五年级:郑宇思

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