关于生活的作文

生活中的科学作文

时间:2023-02-26 16:52:53 关于生活的作文 我要投稿

【热】生活中的科学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的生活中的科学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】生活中的科学作文

生活中的科学作文1

  昨天,胡老师叫同学带蛋过来,每个人都非常好奇胡老师要蛋干什么呀?难道胡老师要吃鸡蛋?还是要让我们用来撞蛋?无数个问号在我脑海中飘过。

  今天,我好不容易才等到语文课,只见胡老师拿着两个鸡蛋和两个鸭蛋走进教室,有一些同学伸长了脖子盯着那两个鸡蛋、两个鸭蛋看来看去,还有一些同学在底下议悄悄的说话。过一会儿之后胡老师说:“看谁能把这个蛋握破?”胡老师一边说,手里一边举起一个大鸭蛋,脸上呈现出得意的笑脸。

  胡老师先请了一位比较瘦弱的同学上来握蛋,那个同学费了九牛二虎之力也没握破蛋。之后老师又请了一位比较肥的同学来,那个同学脸上呈现出得意的笑脸,好像他轻轻一握蛋就破了,我对他也比较有信心,可是他握了10秒钟,20秒钟,30秒钟过去了,蛋还是完好无损,只见他面红耳赤的`,最后以失败而告终。

  这是为什么呢?我回家上网查了资料,原来蛋的受为面积大,分散,所以不易我破。我长大以后要造一个有圆形屋顶的房子,发生地震的时候就不怕了。

生活中的科学作文2

  科学是人类迈向新时代的桥梁,正是有了科学才会有现在的家用设备。正是因为科学,改革开发才会成功,人们才会过上现在安居乐业的生活。正是有了科学,世界才会充满笑声。而科学,其实就在我们的身边。

  在我7岁那年,我在爷爷家的客厅中央看到了一个已经耗尽点亮的石英钟。“咦,为什么石英钟的秒针停在了数字‘9’的位置上呢?为什么不停在‘1’、‘2’、‘3’、或其它的'数字上呢?也许是在石英钟哥、刚刚好没电时,秒针也刚好停在了‘9’上吧!”我看着挂在墙壁上的石英钟自言自语道。“乖孙女,在想什么呢?这么入神?”爷爷走过来问,“走,去老姨家坐坐。”“嗯。”

  来到老姨家,爷爷就和老姨及其他的长辈畅聊起来了。我便在老姨家到处走走,结果我在仓库里看到一个没电的石英钟,它的秒针也是停在数字“9”上的,这是为什么呢?于是我便跑到客厅里去问爷爷。爷爷告诉我:“孙女,这石英钟挂在壁墙上,当它的电池耗尽而停止走动时,这个秒针往往会停在刻度盘上“9”的位置。这是因为秒针在“9”的位置受到的阻力最大。因此,秒针就会停在数字“9”上,而不停在其它的数字上,明白了吗?”“哦!原来是这样!”我恍然大悟。

  生活处处都有科学,只要我们留心观察,就会发现许多宝藏——受用一生的科学知识。

生活中的科学作文3

  在我们的生活中,科学无处不在,我们做什么事情都要按科学规律办事。

  我非常喜欢听音乐,有一次,我带着耳机正痴迷地听音乐,脚下踏着点儿,嘴里还不时哼上两句,我听得正精彩,完全没有意识到“危险”来临,妈妈一把揪下我塞在耳朵里的耳机,“干什么呀?我正听音乐呢”敏感的我感觉不对劲,立即叫了起来。“瞎嚷嚷什么,我不是为了你好。你这样长时间戴着耳机听音乐,对你耳朵不好,懂不懂。赶紧摘了!不许听了!”“凭什么呀?我喜欢!用不着你管。”我反而立即把声音提高了几倍。“你这孩子,这么不听话我让你听”妈妈气急败坏把mp3摔倒了地上,我洼地一声大哭起来。

  我躲进屋里越想越委屈,泪水止不住狂喷不止,中午,妈妈叫我出去吃饭,我也憋着劲不开门。时间一分一秒过去了,猛然我想起了反向思维这句话,对呀,打开电脑查一查,看看谁对谁错。哦呀,不看不知道,一看吓一跳。原来:用耳机听音乐不仅让注意力高度集中、精神处于紧张状态,而且,耳塞振动声音传播范围既小又集中。对耳膜刺激比较大,时间一次,会产生失眠、听力下降、头疼、记忆力减退、听力逐渐下降等症状。我说呢,最近有些头疼、头晕、上课也不能聚精会神。原来罪魁祸首是它——耳塞。看来我错怪了妈妈。

  哎,这么长时间我一直违背科学规律办事,还自以为是。以后,我要用科学的.方法、道理去办事。不仅能减少伤害而且还能创造世界。同学们——让我们学科学、爱科学吧!

生活中的科学作文4

  今天又要上作文课了,会写什么呢?我心里既紧张又激动。

  上课了,老师拿着一张报纸和一把铅笔,走进教室。我感到奇怪;不是上作文课吗?为什么老师要带铅笔和报纸呢?

  “孩子们,你们谁只用这一只铅笔就能把这一张报纸粘在墙上呢?”我想;就靠一把铅笔怎么可能把一张报纸粘到墙上呢?

  忽然,张宇翔站起来说:“用水抹在报纸的四角,然后把报纸粘在墙上。”接着慎南也站起来说:“把牙膏抹在报纸的四角,然后把报纸粘在墙上”可是他们都忘了老师说过,“只能用那把铅笔,把报纸贴到墙上。”我左思右想,终于想到了一个可用的办法,便自信满满地回答道:“还可以用铅笔摩擦,让报纸贴在墙上。”

  老师听了笑了笑,说:“到底行不行呢?还是请吴昊上来试验一下吧!”吴昊一只手按住报纸,另一只手捏住笔,用笔的末端用力地在报纸上磨擦。可是手一松开,报纸就掉了下来。

  “你的握法错了,要用笔身来擦。”老师走上讲台,又对吴昊说,“让我来演示一下吧。”老师先把纸张开,贴到墙上,再用笔身用力摩擦。老师越擦越快,起先,纸的'右上角有点被粘住

  然后林老师越擦越快,越擦越快,粘在墙上的面积也越来越大。最后老师把手放开时,纸却粘在墙上,大家看了都惊叹不己。为什么老师这么摩擦就能把报纸粘在了墙上呢?后来,林老师告诉我们,是因为摩擦让报纸产生了摩擦力,从而吸住了墙。

  这节作文课让我明白了生活中处处有科学,只要你细心观察,就会发现。

生活中的科学作文5

  在日常生活中,我们随时都会用到鸡蛋,那让我来教你如何用这普通的鸡蛋来做个有趣的小实验吧。

  哎,糟糕,生鸡蛋和熟鸡蛋放在一起了。这种情况在日常生活中常常碰到。那该怎么办呢?

  别急,让我来告诉你。拿起鸡蛋的一头,放在桌子上一旋,如果它能直着它的小‘身子’,在桌子上滴溜溜地转上几圈,那它就是熟鸡蛋,否则就肯定是生的。只要一个一个试,就可以把它们分开了。这个原理是;熟鸡蛋的蛋白,蛋黄都与蛋壳形成了一个完整的整体,而生鸡蛋呢,内部就像小孩子闹矛盾一样,不肯团结,所以就不能旋转。

  还有一个神奇的鸡蛋实验。那一天杨老师告诉我们用一只手摁住鸡蛋的一头,然后把鸡蛋摔下去,但是鸡蛋绝不会破,不过底下都在议论有的说;‘老师你骗人’。有的说‘这绝对不可能’。还有的说‘这是真的,你们都不懂。’老师说‘那让我们来做个实验,来揭开这个谜底’。接着老师来教我们做实验,首先用手小心地把鸡蛋的'一端扶着竖在桌面上,在鸡蛋的另一端加上一块木板,又在木板上加砖头。一块,二块,三块,四块......不可思议,奇迹出现了;一个小小的鸡蛋竟然顶起了几块砖头而且没有裂开。老师告诉我们:‘这是平衡力原理。’接着让我们用大拇指和食指来握住鸡蛋的两端用力摁。不同的实验,同样的原理。比刚才更加简单,科学就这样征服了我们。

  这件事让我明白了:‘科学处处有的,只要留心观察,用心实践,便会明白其中的奥秘。

生活中的科学作文6

  对我们而言,生活是再简单不过的事了。可是你知道吗?实际上,生活中处处充满科学呢!

  有时候,我们在看电视的时候,看到精美的图画,自己喜欢的事物,会不会有点手痒痒,想拍照留作纪念呢?但是,当我们真正想拍的时候,会不会觉得不太清晰呢?别急,我来告诉你一个小窍门:对着电视画面拍照,应关闭照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光。

  你喜欢看电影吗?你知道电影是怎样播放的吗?我知道:看电影时,从各个角度都能看见银幕上的画,是因为银幕产生了光的漫反射。

  当老人家穿针费力时,她就把针放在头发上擦擦,你知道这是为什么吗?这其实是在润滑减少摩擦呢.人的头发里含有油脂,针在擦头发时就等于加了润滑油,因此就能减少摩擦,就能很容易的穿针了.

  生活中还有很多很多的科学:从冰箱里拿出来的饮料瓶上会有一些水,其实是空气中的水蒸气遇到凉的瓶子液化形成的'、热水会冒“白烟”,其实是水气化形成的水蒸气、雨后或喷水时,会出现彩虹,其实是小水珠折射太阳光形成的……

  其实呀,生活中,我们遇到的科学有很多很多,但要想真正的认识科学,那还要看你仔细观察了没有。

生活中的科学作文7

  今天晚上4楼的实验室里热闹非凡,那儿正在举行“杯子叠高”比赛。“杯子叠高”顾名思义,就是把杯子叠得尽可能的高。这可不是一件简单的事,同学们都跃跃欲试,等待着活动的开始。

  第一个游戏环节是在五分钟的时间里,叠30个纸杯,一声令下,同学们就迫不及待地开始叠了起来。有的同学一个纸杯叠一层,有的同学4个纸杯叠一层,叠到五六层后,再一个纸杯为一层,一个个叠上去。教室里时而传来“轰”杯子倒塌和同学们懊悔抱怨的声音。五分钟很快过去了,最多的只叠了十五层,看来同学们还是低估了这个比赛的难度,有的同学已经开始在思考如何才能将杯子叠高的'方法。

  第二个环节更具挑战性,是在10分钟内,用30个塑料杯来叠高,由于杯子的材质不同、重量不同撘起来就更加有难度了。

  最紧张的是最后一个环节,那就是在两分钟内看哪个组叠得最高了,孙老师宣布完比赛规则,比赛就有序地开始了。同学们急切地向前冲,一手抓两个,飞快地放到地上,但是许多组的同学由于太心急了,地基不稳,全都塌了。后面组的同学边看边吸取前面组的失败的教训,杯子的高度越来越高,57厘米,98厘米,123厘米,129厘米……

  比赛在愉悦的氛围里结束了。

生活中的科学作文8

  电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。即I=U/R。--欧姆定律。

  最近我的物理学的也算好,原因是我联系生活,用科学来揭示生活的`哲理。

  电流是推动电器工作的动力,就相当于生活中做事的动力。电压就是我们常说的别人赋予的压力。俗话说:“有压力才有动力。”“压力越大动力越大。”这自然是有道理的(当然有道理,要不怎么流传了千百年),但他们忘了一点,那就是导体的电阻。方才的结论是在电阻不变的条件下成立的,我把这电阻理解为我们青少年特别强烈的逆反心理。

  导体有两种,大部分温度越高电阻越高,小部分温度越大电阻越小。而根据焦尔定律可导出Q=UUt/R。即对大多数来说,在其他条件相同时,压力(电压)越大,气氛越激烈(温度越高),逆反心理越强(电阻越大),你硬我更硬。

  批评在教育中是在所难免的,但不能强烈,更不能侮辱学生的人格尊严以至于触犯法律。这样会让一个好孩子自甘堕落,走向歧途。试想,一个人如果没了尊严,那还剩些什么,还有什么做不出来?我建议用说服教育,要放下架子,用好言善诱,让学生们走上正道。当然对那些少数的顽固不化的子弟们,还是要批评教育,让他们明确今后的路应怎么走。

  当然,我只是联系生活来记忆科学,望各位老师家长们不要见怪。

生活中的科学作文9

  我经常去阿姨家看小妹妹,她是个才几个月大的小不点,可麻烦了。

  这一次双休日,我和妈妈又去看哪个“麻烦鬼”。我刚进房间,就听见小妹妹的大叫声,声音震耳欲聋,她的脸跟猪肝一样红。原来她要尿尿了,我连忙拿起一块布,大步流星的奔过去,怕小便拉在床上,说时迟,那时快,还差半步时已经尿出了,但是床没湿,原来她穿了尿不湿,可尿不湿也没湿,只是加重了。我百思不得其解。于是我决定做一次实验。

  我千方百计,好不容易向阿姨要来了一块尿不湿。我先用剪刀剪开,发现里面也只不过是一些粉末和一些棉花,我想那些粉末肯定是重点对象,于是我把大约3克的粉末倒进一盆水里,奇迹出现了,水被粉末给“喝”了而且个个撑得进化成了一种不知名的结晶体,我顿时怔住了。于是我查了一下电脑,原来是这样的:尿不湿采用的材料是高吸水性树脂,它是由淀粉和丙烯酸盐做主要原料制成的。吸水量是自身重量的500~1000倍,所以穿上这种内裤,大人半天不给婴儿把尿,也不够这条内裤吸收,再也不用怕婴儿把床尿湿了。

  瞧!这就是生活中的科学,科学可以是在平凡中,也可以在让人注意之中。要知道,许多科学家就是从平凡的.小事中发现科学,在深入思考得出结论。比如说牛顿,他就是从苹果掉地,这一件平凡的不能再平凡的小事中发现了“万有引力”。

  处处留心皆学问,善于发现生活中的科学,你一定会大有收获!

生活中的科学作文10

  今天,我们家的神厨妈妈遇到了一个问题,就是煮菜时,不小心把胡椒粉和盐巴混在了一起,这可难倒了妈妈。就在这时,爸爸却自信地说:“看我来把他们分开。”我想,这怎么可能呢,这两种物质多那么小,那么多,怎么分开来?爸爸先买了个关子:“待我准备一下。”

  不一会,只见爸爸拿来了一根筷子、一个塑料汤勺还有一个小碟子。这些普普通通的物品能碰出什么样的火花呢?

  终于爸爸开始行动了,只见爸爸把筷子插在混着胡椒粉与盐巴的牌子里开始搅拌,我觉得很奇怪,这样做不是让它们更乱了吗?爸爸什么也没说,依然仔细的搅拌着它们。几分钟以后,爸爸耍了个幽默说:“请睁大你们的眼睛,表演正式开始”。爸爸拿来了塑料勺子,竟对着衣服不停的擦,像上了发条似的,擦个不停。数十秒之后,爸爸迅速拿起勺子,放在盐和胡椒粉上方。“接下来就是见证奇迹的时刻”爸爸笑着说。但接下来发生的事让我大吃一惊,碗里的胡椒粉竟自己粘到了勺子的'底部!我突然想到了静电的原理,静电能让轻的物品粘在另一个物体上。但是,为什么盐巴没有粘上去呢?这时爸爸发话了:“之所以盐巴没粘上去,是因为胡椒粉的重量轻,附到上面的速度快,这样就很容易把这俩兄弟分开拉。”我听了,只得连连赞叹。

  其实,科学的力量无处不在,只要你有一双爱发现的眼睛,一颗善于感受的新,你就能发现别人不能发现的事。

生活中的科学作文11

  一个骄阳似火的下午,天气异常闷热,家里像个大火炉一样。我也像个火球一样,坐在、站着还是躺着,急躁不安的神情引起了妈妈的注意。妈妈关心地说:“孩子,你用湿毛巾擦擦身体,顿时会让你 心旷神怡的。”我连忙问:“为什么用湿毛巾擦身体会感到凉爽呢?”爸爸神秘地说:“这你就不懂了吧,我做个实验让你瞧瞧,开开眼界,到时候你就知道了。”

  于是,爸爸端来了一杯冰水,拿出温度计,让我看看这室内的温度,呀!“38”度。怪不得这么热呢!爸爸把温度计放入冰水中,说:“群,你快来瞧瞧,水银柱下降了。”我一看,红色的水银柱果然 在缓缓地下降。爸爸接着问:“如果我把温度计取出,那水银柱是上升呢还是下降?”我毫不犹豫地回答:“当然是上升啦,因为杯外温度高嘛!”只见爸爸取出温度计,咦,怎么水银柱没上升反而下 降了,过了一会儿,水银柱缓缓上升,这是为什么呢?“爸爸问我:”温度计刚取出来,表面有什么呢?后来又怎么样了?“我回答说:”温度计刚取出来时,表面有小水珠,后来又蒸发了。“爸爸追问 道:”小水珠蒸发需要什么?“”需…“我想了一会儿,”液体蒸发必须吸收周围的`热量,所以水银柱会下降。“老爸说完又问我:”那用湿毛巾擦身体为什么凉爽呢?“我胸有成竹地说:”那时因为 湿毛巾擦过后,身上沾上小水珠,蒸发时吸收身上的热量,所以我们感到凉爽了。“爸爸高兴地笑了起来。

  这个实验真有趣,它告诉我们”生活中处处有科学“。

生活中的科学作文12

  我们都知道,生活中处处有科学,我们在生活中是永远也离不开科学的,生活中的科学真是无穷无尽,我就发现了很多。

  有一回,我跟朋友去工行院里打乒乓球,正打着,忽然,我没接好,球掉到了地上,我立刻去拾球,结果,一不小心把球踩扁了,我们都非常的焦急,不知道该怎么办才好。最后,我决定回家去找妈妈,看看她有没有什么办法。妈妈说把乒乓球在热水里泡一会儿就行了,我照妈妈说的去做,过了一小会儿,乒乓球果然渐渐的恢复了原状,我们都非常的高兴,也非常的好奇,就问妈妈这其中的原理是什么,妈妈让我自己去寻找答案,我们于是决定上网查查这到底是什么原理。

  我上网查了这其中的原理。原来,乒乓球本身是密封的`,它之所以扁了,是因为外界的压力大于了它所能承受的能力,但是,泡在热水里就不一样了,因为乒乓球是会热胀冷缩的,外界的热量很大,根据热的传热原理,球里面的气体受到了热力,乒乓球就会膨胀,因此,乒乓球也就慢慢的恢复了原状。

  这就是生活中的科学。其实,生活中的科学有很多很多,关键就在于我们是否去探索、发现他们。随随意意的一件小事,里面都包含着无穷无尽的科学,只要我们去探索、发现生活中的科学,我们懂得的知识就会越来越多,越来越多。

生活中的科学作文13

  星期六,妈妈买了一只紫蓝色的花插在家里的花瓶中,放了点水,不一会儿,水竟然变色了。

  刚开始,只有一些像轻纱一样的紫色在水中漫开去;过了几个小时,水中就像有一朵轻飘飘的紫云,水面没有一点儿波澜,那朵“紫云”却一直再飘;再后来,水像被分成了两块似的

  上面的三分之一是无色清水,下面则都是紫蓝色的颜料水,不再似轻纱,如纤云了,更像一块有颜色的冰;最后,整瓶水都变成了紫蓝色。

  我很奇怪水怎么会无缘无故变色呢?难道是这支花有问题吗?突然,我想起了在书上看到的一个实验:把一朵纯白或淡色的花插在有颜色的水中,随着花对水分的吸收,花瓣也会逐渐变成那个颜色。

  这朵紫蓝色的花大概也是这么来的吧!我把花拿出来惊奇的.发现:虽然它的枝表面还是翠绿的,但是它里面的芯已经是紫蓝色的了。过了几天,仿佛验证了我的猜测一般,水一天比一天蓝得纯粹,花瓣的颜色却一天天淡了下去。

  生活中的一点一滴都离不开科学,正如清水变成了紫蓝色那样。

生活中的科学作文14

  今天早上,我去班,大卓老师带来了两个凹凸不平的乒乓球,我们看见乒乓球面目全非,失去功能,大卓老师说:“同学们,用什么方法可以让乒乓球凹进去的地方凸出来呢?”

  我们议论纷纷,七嘴八舌,有的说用热水泡;有的说要去修;还有的说丢出来……我们都觉得第三个方法不好,因为弄出来后,别的地方又会凹进来的,这里没修的工具,所以用了第一个方法用热水来泡这个凹凸不平的'乒乓球。

  老师说:“哪位同学去倒一杯热水?”同学们纷纷举手,说自己要去倒热水,最终老师让坐在最后面的那个穿黄色衣服的男生去倒热水,那个男生马上去倒热水,热水来了,老师让那个男生把热水倒到盒子里,老师也把那凹凸不平的乒乓球放进热水里。不一会儿功夫,嗬,奇迹出现了。你瞧,瘪了的乒乓球在热水里轻轻地跳动着,身子一下子圆起来了。

  我们个个目瞪口呆,嘴巴成了“o”太奇妙,太不可思议了!我心里心生疑惑:水有什么魔力,神盒?

  正当我们疑惑不解时,老师为我们揭开了谜底。老师说:“乒乓球凹进去但没有破裂,用温度适中的热水烫时,乒乓球内部的空气受热就会膨胀,压力增大,便会使乒乓球凹进去的地方慢慢凸出来。这就是热胀冷缩的原理。

  我恍然大悟,原来,生活处处有科学,多实践,多观察,才能有发现。

生活中的科学作文15

  晚上全家吃完饭在看电视,我突然想起超市里买的黄桃罐头,我特别想吃,但是妈妈说刚吃完饭没多久,过一会再吃,可是我就是很想吃。

  趁着妈妈不注意,我偷偷溜到客厅拿起了黄桃罐头,它是玻璃瓶子的,上面有一个金属的 盖 子,我使劲拧了一下,没拧开,然后又尝试了几次,还是没打开,我只好回房间找妈妈帮忙,我就问妈妈:“妈妈,瓶子怎么拧不开呀?你能帮我拧开吗?”妈妈说:“你要真想吃就自己动脑筋,我不帮你拧。”没办法,我就只能动脑筋想了。我想了想这应该是一个科学问题。于是,我就仔细观察了盖 子,突然我发现盖 子中间是凹进去的,可平时打开了的 盖 子都是平的呀,这是为什么呢?我忽然想起了在一本科学书上提到过的真空问题,说没有空气进入的状态下,外面的压力比瓶子里的'压力大,所以是无法打开的。我便找了一个不锈钢的汤勺,用汤勺的柄在盖 子的边缘东翘翘西翘翘,想放点空气进去,就这样,忽然听见“啵”的一声,盖 子中间本来凹进去的地方鼓起来了,我想这回行了,便使劲拧了一下盖 子,果然很轻松的就打开了。我笑眯眯的用汤勺捞了好大一块黄桃,塞进了嘴里,跑到妈妈面前很夸张的咬着,妈妈看着我又好气又好笑。

  我边吃边想:原来生活当中隐藏着这么多科学知识呀!

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