员工素质提升培养方案

时间:2023-06-14 18:45:38 宗泽 一般方案 我要投稿

员工素质提升培养方案(通用15篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的员工素质提升培养方案,欢迎阅读与收藏。

员工素质提升培养方案(通用15篇)

  员工素质提升培养方案 1

  为了不断提高全区地税系统干部职工的业务能力、管理水平和基本技能,增强岗位适应能力,提高依法行政、依法治税水平,努力营造勤学实干、与时俱进,风正劲足的工作氛围,根据《内蒙古自治区地方税务局关于加强20xx年干部教育培训工作的意见》精神,认真做好20xx年的全员素质测试工作,特制定本实施方案。

  一、素质测试的对象

  全区地税系统处级以下(含处级)干部职工(含协税员、助征员,不含印刷厂、服装厂、招待所、农牧场等实体工作人员)。其中,男54周岁、女49周岁以上免试。

  二、素质测试人员分类及测试时间

  素质测试分处级干部(含非领导职务人员,下同)、系统科级(含非领导职务人员,下同)干部和区局机关一般干部(含调训人员,不含工勤人员)、其他干部职工(含协税员、助征员)三类人员分别组织。素质测试均安排在公休日,处级干部测试时间是20xx年3月17日上午8:30-11:30,其它干部职工测试时间另定。

  三、素质测试内容

  素质测试的内容限定在指定读本《初级会计事务》、《经济法基础》、《新<征管法>读本》范围之内。

  四、素质测试的组织工作

  (一)工作机构

  根据工作需要,区局成立全区地税系统素质测试领导小组,统一领导和组织全员素质测试工作。

  组长:

  成员:

  领导小组办公室设在区局人事教育处。领导小组将向各盟市局派出督查组,负责盟市地税系统素质测试的监督检查工作。

  (二)命题

  试题由素质测试领导小组统一组织命制,试题按人员分为三类,即处级干部试题,系统科级干部和区局机关一般干部试题、其它干部职工试题,其它干部职工试题又分业务行政岗位和后勤事务服务岗位(司机、打字员、工勤人员等)两种。每套试题均准备备用试题一套。试题和备用试题根据需要翻译成蒙文试卷。试题要体现岗位特点,各有侧重。实行闭卷测试,满分100分,其中税收业务内容占60%,财务会计知识、《经济法基础》中除税收知识以外的其他法律知识各占20%。

  (二)考务

  处级干部素质测试的考务工作由领导小组统一组织,其它干部职工素质测试的考务工作由各盟市局负责组织,分级分类进行。

  1、处级干部的测试集中在呼市进行,由区局领导和工作人员监考,并设电子监控装置。

  2、盟市地税系统科级干部测试,集中在盟市所在地进行。区局派出的督察组监考。督察组由区局机关处级干部,临近盟市局处级干部5-6人组成,区局处级干部任组长。每个盟市局留下1名处级领导干部协助督察组做好事务性工作(如确定考场、张贴考号等),其它处级干部编入交叉混编的督察组。

  区局机关一般干部,区局直属征收局,中部稽查分局科级干部参加呼市地税局科级干部的测试,单独设置考场。东部稽查分局、西部稽查分局科级干部分别参加赤峰市地税局,包头市地税局科级干部的测试。

  3、各盟市局其它干部职工测试地点在本局所在地,也可根据实际适当集中。区局和盟市局共同派出督察组监考或巡视,督察组由区局机关干部、盟市局处、科级干部组成。

  区局直属征收局、中部稽查分局一般干部职工参加呼市地税局一般干部职工测试;东部稽查分局、西部稽查分局一般干部职工分别参加赤峰市地税局、包头市地税局一般干部职工测试。

  区局机关、区局直属征收局及东、中西部稽查分局后勤服务岗位人员和列入考试范围的临时工分别参加呼市、赤峰市、包头市地税局后勤服务类人员的测试。测试结束后,试卷当场密封。

  (四)阅卷

  阅卷统一实行封闭密封方式。

  处级干部试卷由素质测试领导小组委托有关人员评阅,其他人员试卷由各督察组带回区局,聘请有关人员评阅。

  五、素质测试成绩

  (一)年龄加分。为了照顾在职的老同志,实行年龄加分制,即45周岁以上(1957年3月31日前出生)的人员按超过45周岁的年龄,每有一年加1分。年龄加分制适用于参加测试的所有人员。

  (二)协税员税龄加分。为了照顾长期在税务(农税)战线上工作的`协税员中的老同志,实行税龄加分制。协税员每有1年税龄,加1分,最高到15分为限,超出15年税龄的不再加分。

  协税员税龄加分和年龄加分不重复享受。

  (三)素质测试成绩和年龄、税龄加分要在本单位范围内予以公示。

  (四)及格线划定。

  1、处级干部、区局机关一般干部职工的及格线由区局素质测试领导小组划定。

  2、系统科级干部的及格线由区局素质测试领导小组分盟市划定。

  3、其它干部职工的及格线由区局素质测试领导小组确定待岗比例后,各盟市局根据实际自定,报领导小组备案。

  4、区局将分盟市核定协税员控制数额,协税员的及格线由盟市局据以确定,报领导小组备案。

  5、区局各直属机构科级干部、一般干部执行所在地盟市局机关同类人员及格线。

  6、区局机关列入考试范围的临时工的及格线由区局素质测试领导小组划定。

  及格线的划定要着眼于以考促学,提高干部队伍素质的目标,本着从实际出发,高标准、严要求,既考虑现实,又不一味迁就的原则,分地区、分类别分别划定,但必须完成待岗比例。

  六、激励制约机制

  (一)素质测试中取得突出成绩,可作为职务晋升、协税员转录、评选先进、出国(境)考察、外出学习考察等方面的依据。

  (二)素质测试不及格的各类人员按以下规定办理:

  1、处级干部、系统科级干部和区局机关干部职工待岗,由区局组织为期半年的脱产培训,只发基本工资。培训结束后,进行补考,及格的上岗,不及格的回家自学,只发基本工资,参加第二年统一组织的素质测试,仍不及格的降职、降级。

  2、其他正式人员,素质测试不及格的,由盟市局组织为期半年的脱产培训,只发基本工资,培训结束后,参加由区局统一组织的补考,及格的上岗,不及格的回家自学,只发基本工资,参加第二年统一组织的素质测试,仍不及格的按协税员待遇。区局各直属机构的待岗人员,参加所在地盟市局组织的培训。

  3、协税员(助征员)、临时工素质测试不及格的辞退。

  (三)由于特殊原因不能参加测试的,处级干部、系统科级干部、区局机关和直属机构干部职工由区局审批,其它干部职工由盟市局审批。经组织批准,不参加这次素质测试的人员直接参加待岗人员培训后的考试,作为补考,补考正式人员不及格的回家自学,只发基本工资,参加第二年统一组织的素质测试;协税员,临时工辞退。擅自不参加测试的,正式人员在机构改革时列为待岗,协税员、临时工辞退。

  七、其它事宜

  (一)为保证素质测试公平公正进行,区局将制定严格的考试、监考纪律,设立举报电话:,对出现的违规违纪问题将严肃查处,并追究有关单位和人员的责任。

  (二)盟市所在地试场都要安装电子监控装置,旗县所在地试场要尽量安装电子监控装置。

  (三)盟市地税系统借调干部分级参加正式干部职工的测试。

  (四)机构改革拟退休、提前退休、离岗、辞职的干部职工,在自愿申请的基础上,经所在单位批准,可以不参加素质测试,机构改革中据此安排。

  (五)20xx年、20xx年毕业的未被接收为协税员的委培生和20xx年接收的军转干部不参加此次测试。

  员工素质提升培养方案 2

  一、目的

  新员工是公司新鲜的血液,为规范公司新员工入职培训管理,使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范,了解企业情况及岗位情况,并快速地胜任新的工作,以满足公司发展需要,打造一支高素质、高效率、高执行力团队,使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力、竞争能力,特制定本方案。

  二、培训对象

  公司新入职员工。

  三、培训目标

  1、使新员工在入职前对公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范,从而树立统一的企业价值观念,行为模式。

  2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

  3、让新员工了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础。

  4、加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通,减少新员工初进公司时的紧张情绪,让新员工体会到归属感,满足新员工进入新群体的心理需要。

  5、提高新员工解决问题的'能力,并向他们提供寻求帮助的方法。

  四、培训时间

  第一阶体段,由公司进行集中培训,起始时间为新员工入职后的第一个月,军事训练3-5天,规章制度与基础理论培训2-3天;第二阶段的培训,起始时间为新员工入职当天,为期1个月;第三阶段的培训,起始时间为新员工入职当天,为期3~6个月。在第一、二阶段早晚要坚持军事化训练。

  五、培训内容

  1、企业的发展历史及现状。

  2、军事训练,培养服从意识、团队合作与吃苦耐劳精神。

  3、企业当前的业务、具体工作流程。

  4、企业的组织机构及部门职责。

  5、企业的经营理念、企业文化、规章制度。

  6、工作岗位介绍、业务知识及技能和技巧培训。

  培训内容具体实施分三个阶段进行,第一阶段由公司集中组织培训,第二阶段由车间组织培训,第三阶段,试用期采用师徒制一带一顶岗培训。

  六、培训实施

  1、新员工入职培训具体由人力资源部组织实施,其它部门配合。

  2、培训讲师 军训请武警部队教员培训,理论与实操讲授由公司管理与技术人员及一线优秀操作人员担任。

  3、每班设定一名兼职班主任,一名兼职军事教员,早晚进行军事训练。

  4、培训内容

  5、培训考核

  培训后由人事组织用人单位对培训对象进行综合考核与评价。理论考试结果占综合评价结果的20%,试用期员工评价占综合评价的80%。

  集中培训后进行理论知识闭卷考试,具体由人事部门组织实施。

  工作态度与职业品德评价,具体由人事部门和用人单位进行评价,以用人单位评价为主。

  实际操作考核:由人事部门组织相关专业技术人员与用人单位领导组成评委组进行评价。

  综合评价结果为同工种同批次培训倒数第一名或倒数第1-2名的培训对象将被淘汰。

  综合评价结果为同工种同批次培训顺数第一名或倒数第1-2名的培训对象将提前转正定级。

  七、培训管理

  由公司人力资源部负责统一规划与管理。集中培训由人力资源部负责考勤,顶岗培训由用人单位考勤,班主任、早、晚班军事教官的工作量及绩效由人力资源部考核,根据考核结果计算津贴,津贴基准按20元/天计算。

  八、培训纪律

  1.培训期间不可迟到、早退,无故迟到、早退累计时间在30~60分钟者,以旷工半天论处;超过1小时,以旷工1天处理;情节严重者,记过1次。培训期间不得随意请假,如有特殊原因,须经所在部门主管领导审批,并将相关证明交至人力资源部,否则,以旷工论处。旷工2天及以上视为自动离职。人力资源部每天必须做好检查记录。

  2. 进入培训场所,禁止吸烟,不得吃东西,不可大声喧哗。

  3. 见到上司要主动打招呼,对上司要服从,不可当面顶撞。

  4. 培训时要保持安静,手机要调成静音状态,不可窃窃私语,注意力要集中。

  5. 培训中同事之间要互相谦让、友爱,不可发生争执、打架;不能拉邦结派,一切不利于团结的事,一律禁止。

  6. 培训期间必须爱护公共财物,故意损坏公共财物者除照价赔偿外,还将视情况处罚。

  7. 服从管理,按时作息。

  8.培训时应认真听课,作好笔记,不得做与培训无关的事。 第九条培训学员所需态度 用“心”学习,态度积极。 心若改变,你的态度跟着改变; 态度改变,你的习惯跟着改变; 习惯改变,你的性格跟着改变; 性格改变,你的人生跟着改变。

  九、培训评价

  每次集中授课培训和顶岗实习培训后,由人力资源部组织学员对培训效果进行评价。顶岗操作培训由人力资源部组织用人单位和学员对师傅进行评价,学员评价占评价总分30%。师傅培训津贴按公司相关制度执行。

  培训结束,由人力资源部对学员成绩和评价结果进行统计,并出具书面培训评价结果报告呈人力资源部主管领导和公司领导,以作为培训学员转正定级和培训讲师津贴发放依据。

  十、培训讲师在培训过程中需注意事项

  1、确认新员工是否清楚地掌握了其工作性质、责任,真正掌握了业务知识。

  2、对新员工的责任心、效率、效能意识重点加强培训。

  3、训练新员工的礼仪修养,养成礼貌待人的良好习惯。

  4、让新员工意识到校园生活与企业生活的差别,意识到自己的责任。

  5、培养新员工尊重知识、尊重时间、严肃认真的工作态度。

  6、注意培养新员工的团队合作和集体利益优先的意识。

  员工素质提升培养方案 3

  为推动生活性服务业补短板、上水平,提高职工群众生活品质,更好满足职工群众日益增长的美好生活需要,根据《国务院办公厅转发国家发展改革委关于推动生活性服务业补短板上水平提高人民生活品质若干意见的通知》(国办函〔20xx〕103号)精神,结合兵团实际,制定本实施方案。

  一、加强公益性基础性服务供给

  (一)强化基本公共服务保障。根据兵团“十四五”规划《纲要》总体要求,按照兵团“十四五”公共服务规划和相关专项规划部署安排,着力加强师市、团场(镇)教育、公共卫生、基本医疗、文化体育、养老服务等领域基本公共服务能力建设,加快推进基本公共服务均等化。根据国家基本公共服务标准,按照同区域同标准原则,积极衔接自治区基本公共服务标准,高质量制定并动态调整兵团基本公共服务标准,确保服务全覆盖、质量全达标。以服务半径和服务人口为依据做好基本公共服务设施规划建设。探索建立公共服务短板状况第三方监测评价机制。(兵团发展改革委、教育局、民政局、文体广电和旅游局、卫生健康委、市场监管局,各师市按职责分工负责)

  (二)扩大普惠性生活服务供给。在“一老一小”等供需矛盾突出的公共服务领域,推动有效市场和有为政府更好结合,持续优化营商环境,强化土地、劳动力、资本等要素保障,通过政府购买服务、公建民营、民办公助、政府与社会资本合作(PPP)等方式引入社会力量,面向职工群众提供价格可负担、质量有保证的普惠性生活服务。指导师市将“一老一小”、医疗卫生、文化体育等普惠性生活服务用地纳入年度用地供应计划。加强普惠性生活服务机构(网点)建设,纳入新建、改建居住区公共服务配套设施规划予以统筹。师市要新建城区和居住(小)区配备建设养老服务设施,严格执行人均不少于0.1平方米的标准。推动师市因地制宜制定社区普惠性生活服务机构(网点)认定支持具体办法,实行统一标识、统一挂牌,开展社会信用承诺。(兵团发展改革委、民政局、自然资源局、住房城乡建设局、商务局、文体广电和旅游局、卫生健康委、市场监管局,各师市按职责分工负责)

  (三)大力发展社区便民服务。开展“新时代新社区新生活”服务质量提升行动,建立以社区综合服务设施为主体、专项服务设施为配套、服务网点为补充的社区服务设施布局,持续拓展社区服务功能。加快发展老年助餐、居家照护服务,力争五年内逐步覆盖80%以上社区,探索社区服务设施“一点多用”,积极构建集卫生医疗、养老助餐、居家照护、普惠托育、文体服务等为一体的“一刻钟”便民服务社区,有效提升服务“一老一小”、残疾人、低保户等重点群体的能力。推进社区物业延伸发展基础性、嵌入式服务。(兵团民政局、商务局、文体广电和旅游局、卫生健康委、市场监管局、残联,各师市按职责分工负责)

  二、加快补齐服务场地设施短板

  (四)推动社区基础服务设施达标。结合推进城镇老旧小区改造和城市居住社区建设补短板、绿色社区创建行动等,实施水气热等设施更新改造,完善社区垃圾分类配套等环卫设施,加强公共空间、各类配套服务设施建设,推进老旧小区停车场改善专项行动,支持城镇公共停车场设置安装充电桩。按照新建社区综合服务中心面积不少于1000平方米的标准,以新建、改造、购买、项目配套和整合共享等形式,逐步实现社区综合服务设施全覆盖,扩大社区服务有效供给,确保每百户居民拥有社区综合服务设施面积不低于30平方米,统筹设置幼儿园、托育点、养老服务设施、卫生服务中心(站)、微型消防站、体育健身设施、家政服务点、维修点、便利店、菜店、食堂以及公共阅读和双创空间等。(兵团发展改革委、教育局、民政局、住房城乡建设局、商务局、文体广电和旅游局、卫生健康委、市场监管局,各师市按职责分工负责)

  (五)完善老年人、儿童和残疾人服务设施。推进师市、团场(镇)公共服务设施和公共空间适老化、适儿化改造。在提供数字化智能化服务的同时,推进信息无障碍建设,保留必要的传统服务方式,切实解决老年人运用智能技术困难问题。建设社区老年教育教学点,推进老年人居家适老化改造。积极推进儿童友好城市理念融入城市规划建设,推动公共资源配置满足儿童服务和活动需求,鼓励从儿童友好社区起步,加强校外活动场所、社区儿童之家建设,发展家庭托育点,以点带面夯实基础。加快无障碍环境建设,鼓励具备条件的社区在小区基础设施、公共环境、建筑本体等方面实施无障碍改造,鼓励老旧小区加装电梯。支持有需求的残疾人家庭进行无障碍改造,探索开展康复辅助器具社区租赁。(兵团教育局、工业和信息化局、民政局、住房城乡建设局、卫生健康委、残联,各师市按职责分工负责)

  (六)强化服务设施建设运营保障。各师市补建社区“一老一小”、公共卫生、全民健身等服务设施,可依法依规适当放宽用地和容积率限制。在确保安全规范前提下,提供社区职工群众急需服务的市场主体可租赁普通住宅设置助餐、家政、护理、快递等服务网点。鼓励盘活利用低效和闲置的存量用地用于养老托育、体育健身等社区服务设施建设,支持社会力量通过政府划拨、协议出让、租赁等方式降低医疗卫生用地成本,支持疏解腾退资源优先改造用于社区服务。推广师市、团场(镇)无偿或低价提供场地设施、市场主体微利运营模式,降低普惠性生活服务成本。(兵团民政局、自然资源局、住房城乡建设局、文体广电和旅游局、卫生健康委、市场监管局,各师市按职责分工负责)

  三、加强服务标准品牌质量建设

  (七)加快构建行业性标杆化服务标准。支持以企业为主体、行业组织为依托,在养老、育幼、家政、物业服务等领域开展服务业标准化试点,推出一批有示范效应、可借鉴、可推广的标杆化服务标准,以标准化带动制度化、系统化和规范化建设,全面提升行业综合服务效能。开展公共服务质量满意度监测,加强生活性服务业质量监测评价和通报工作,推广分领域质量认证。推动以养老、育幼、体育、家政、社区服务为重点,培育一批诚信经营、优质服务的示范性企业。(兵团民政局、住房城乡建设局、商务局、文体广电和旅游局、卫生健康委、市场监管局,各师市按职责分工负责)

  (八)创建生活性服务业品牌。推动积极培育养老、育幼、文化、旅游、体育、家政等领域具有鲜明特色的服务品牌。深入实施商标品牌战略,健全以产品、企业、区域品牌为支撑的品牌体系。引导充分用好对口援疆优势,积极通过“进博会”、“农博会”、“农交会”及线上平台、网络直播等多形式多渠道加强优质服务品牌推介,不断提升兵团品牌市场知名度。(兵团发展改革委、民政局、商务局、文体广电和旅游局、市场监管局,各师市按职责分工负责)

  四、强化高质量人力资源支撑

  (九)完善产教融合人才培养模式。支持生活性服务业企业深化产教融合,加强校企合作,联合高等学校和职业学校共同开发课程标准、共建共享实习实训基地、联合开展师资培训,符合条件的优先纳入产教融合型企业建设培育库。持续推进现代学徒制和企业新型学徒制,支持校企共同研究制定人才培养方案,发挥院校职业教育产教融合实训基地平台作用,强化学生实习实训,加快养老、育幼、家政、护理、康复等相关专业紧缺人才培养,允许符合条件的企业在岗职工以工学交替等方式接受高等职业教育。探索开展本科层次职业教育试点,不断提升人才培养质量。(兵团发展改革委、教育局、人力资源社会保障局,各师市按职责分工负责)

  (十)开展大规模职业技能培训。充分发挥公共实训基地公共性、公益性、开放性和综合性作用,加强师资能力建设,加快生活服务类课程开发,强化生活服务技能培训。继续实施职业技能提升行动,支持团场(镇)转移劳动力、下岗失业人员和转岗职工、残疾人等重点群体参加家政、养老服务、托幼、护理等技能培训,并按规定落实培训补贴政策,切实提高生活性服务业从业人员职业技能水平。逐年扩大生活性服务业职业技能培训规模。(兵团人力资源社会保障局、民政局、商务局、卫生健康委,各师市按职责分工负责)

  (十一)畅通从业人员职业发展通道。推动养老、育幼、家政、体育健身企业员工制转型,对符合条件的员工制企业吸纳就业困难人员及高校毕业生就业的,按规定给予社保补贴。做好从业人员职业技能、工作年限与技能人才支持政策的衔接。关心关爱从业人员,保障合法权益,宣传激励优秀典型。(兵团民政局、人力资源社会保障局、商务局、文体广电和旅游局、卫生健康委按职责分工负责)

  五、推动服务数字化赋能

  (十二)加快线上线下融合发展。加快推动生活服务市场主体特别是小微企业和个体工商户“上云用数赋智”,完善电子商务公共服务体系,引导电子商务平台企业依法依规为市场主体提供信息、营销、配送、供应链等一站式、一体化服务,主动向团场(镇)市场下沉,着力打通末端物流配送“最后一公里”。引导各类市场主体积极拓展在线技能培训、在线问诊、智慧景区、智慧养老、在线健身、智慧社区等新型服务应用,以线上服务创新带动线下服务提升,通过线上线下良性循环,全面提升线上线下一体化服务水平。加强线上线下融合互动,通过预约服务、无接触服务、沉浸式体验等扩大优质服务覆盖面。(兵团工业和信息化局、民政局、人力资源社会保障局、交通运输局、商务局、文体广电和旅游局、卫生健康委、市场监管局,各师市按职责分工负责)

  (十三)推动服务数据开放共享。在保障数据安全和保护个人隐私前提下,结合生活服务数据开放共享标准和目录清单,优先推进旅游、体育、家政等领域公共数据开放。面向市场主体和从业人员,分领域探索建设服务质量用户评价分享平台,降低服务供需信息不对称,实现服务精准供给。引导支持师市加强政企合作,建设面向生活性服务业重点应用场景的数字化、智能化基础设施,打造城市社区智慧生活支撑平台。(兵团发展改革委、工业和信息化局、民政局、统计局、市场监管局按职责分工负责)

  六、培育强大市场激活消费需求

  (十四)因地制宜优化生活性服务业功能布局。加快补齐生活服务短板,建立健全城乡服务对接机制。合理配置公共教育资源,重点支持新建城镇、新增人口较多师团及南疆师市补齐教育资源空白、短板,发挥高等教育集聚人口作用,推进公共教育服务由均等化向优质均衡迈进。完善区域医疗中心布局,积极开展国家、省级区域医疗中心试点建设,促进医疗资源扩容下沉。加快推动兵团重大旅游基础设施建设,有序组织实施“三区三州”市级广电融合提升工程,积极推进智慧广电固边工程建设,补齐团场(镇)社会足球场地空白,全面提升兵团文化旅游发展质量。鼓励团场(镇)、连队(社区)发展“生态旅游+”等服务,大力开展连队(社区)人居环境整治,推进美丽连队建设,积极培育乡村文化产业,提升吸纳脱贫人口就业能力。(兵团发展改革委、教育局、人力资源社会保障局、农业农村局、文体广电和旅游局、卫生健康委、乡村振兴局,各师市按职责分工负责)

  (十五)推进服务业态融合创新。在生活性服务业各领域,加大招商引资工作力度,积极培育市场主体,着力推进延链、补链、强链,加快构建生活服务业产业生态,纵深推动大众创业万众创新。创新医养结合模式,整合医疗服务、残疾人托养服务和养老服务资源,协同推进医疗机构和养老机构共同发展,积极推进基层医疗卫生机构和医务人员与老年人家庭建立签约服务关系,建立各级养老服务机构和医疗机构深度合作机制,提升养老服务机构医疗、康复服务能力。促进“体育+健康”服务发展,构建体医融合的疾病管理和健康服务模式。推进文化、体育、休闲与旅游深度融合,推动红色旅游、冰雪旅游、工业旅游、乡村旅游、康养旅游等业态高质量发展。促进“服务+制造”融合创新,加强物联网、人工智能、大数据、虚拟现实等在健康、养老、育幼、文化、旅游、体育等领域应用,发展健康设备、活动装备、健身器材、文创产品、康复辅助器具设计制造,实现服务需求和产品创新相互促进。(兵团工业和信息化局、民政局、商务局、文体广电和旅游局、卫生健康委、残联,各师市按职责分工负责)

  (十六)促进城市生活服务品质提升。适时开展高品质生活城市建设行动,师市要制定生活性服务业发展整体解决方案,鼓励师市探索推进业态丰富、品牌汇集、环境舒适、特色鲜明、辐射带动能力强的生活性服务业消费集聚区建设,推动提高生活服务消费承载力。鼓励有条件的师市加快培育建设做强一批集文化娱乐、旅游休闲、体育健身、餐饮住宿、生活便利服务等业态丰富、功能完善、人气聚集的特色商业街区、旅游休闲街区和商圈,提升城市综合服务承载力。(兵团发展改革委、住房城乡建设局、商务局、文体广电和旅游局,各师市按职责分工负责)

  (十七)激活生活服务消费活力。加快贯通师市、团场(镇)、连队(社区)三级电子商务服务体系和快递物流配送体系,大力推进电商、快递进连队(社区)。深化交通与邮政快递融合发展,完善农村物流体系,推动农村物流高质量发展。有序推进城乡交通运输一体化建设,加快推进客运行业转型升级步伐,开展客运班线定制服务试点工作。建设连队(社区)生活服务网络,推进便民服务企业在师市建设服务综合体,在团场(镇)设置服务门店,在连队(社区)设置服务网点。经常性开展医疗巡诊、文化、电影、体育等下连队(社区)活动。(兵团民政局、交通运输局、商务局、文体广电和旅游局、卫生健康委,各师市按职责分工负责)

  (十八)开展生活服务消费促进行动。师市要有针对性地推出一批务实管用的促进消费提质扩容、提振大宗消费重点消费、推动新型消费加快发展的具体举措,师市促消费相关投入优先考虑支持职工群众急需的生活服务领域。深化工会送温暖活动,切实做好职工福利和生活保障,广泛开展职工生活服务项目,为职工提供健康管理、养老育幼、心理疏导、文化体育等专业服务。(兵团发展改革委、民政局、商务局、文体广电和旅游局、卫生健康委、总工会,各师市按职责分工负责)

  七、打造市场化法治化国际化营商环境

  (十九)提升政务服务便利化水平。持续深化“放管服”改革,不断优化营商环境,根据卫生健康、养老、育幼、文化、旅游、体育、家政等服务机构设立指引,明确办理环节和时限,实现“最多跑一次”。简化普惠性生活服务企业审批程序,鼓励连锁化运营,推广实施“一照多址”注册登记。(兵团发展改革委、市场监管局,各师市按职责分工负责)

  (二十)积极有序扩大对外开放。根据《中华人民共和国外商投资法》及其实施条例等法律法规,严格执行外商投资准入前国民待遇加负面清单管理制度规定。按照立足新发展阶段、完整准确全面贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局、推动高质量发展的.要求,支持教育、医疗、文化等领域相关业务依法依规吸引和利用外资。(兵团发展改革委、商务局、市场监管局、外办按职责分工负责)

  (二十一)完善监督检查机制。落实重点领域监管清单,大力推行远程监管、移动监管、预警防控等非现场监管。依托“信用中国”网站、国家企业信用信息公示系统等加强生活性服务业企业信用信息公开,及时公示行政许可、行政处罚、抽查检查结果等信息,推动构建以信用为基础的新型监管机制。(兵团发展改革委、市场监管局按职责分工负责)

  (二十二)加强权益保障。依法保护各类市场主体产权和合法权益,严格规范公正文明执法。维护公平竞争市场秩序,严厉打击市场主体实施商业混淆、商业贿赂、虚假宣传、违法促销、侵犯商业秘密等不正当竞争行为。按照“打防并举、标本兼治”原则,持续加强对各类掌握敏感信息重点单位的监管力度,严厉打击通过窃取、泄露、贩卖个人信息实施获利的违法犯罪行为,从严治理滥用垄断地位、价格歧视等违法行为。强化部门联动、高效协同,组织开展民生领域案件查办“铁拳”联合执法行动,开展破案攻坚,从严查处群众反映强烈的预付消费“跑路坑民”、虚假广告宣传、非法集资等案件,做到矛盾纠纷早发现、早化解、无遗漏。(兵团公安局、市场监管局、地方金融监管局,人民银行乌鲁木齐中心支行、新疆银保监局,各师市按职责分工负责)

  八、完善支持政策

  (二十三)加强财税和投资支持。各师市要强化投入保障,统筹各类资源支持生活性服务业发展,安排的相关资金要优先用于支持普惠性生活服务。落实支持生活性服务业发展的税收政策。按照“五年规划、三年滚动计划、年度投资计划”要求,加强教育、医疗卫生、文化、体育、旅游、社会服务、“一老一小”等领域项目谋划,积极争取中央预算内投资支持,积极支持城镇老旧小区改造配套公共服务设施建设,更好发挥中央预算内投资的引导和撬动作用。对价格普惠且具有一定收益、收益与融资规模自求平衡的公共服务设施项目,按照规定纳入地方政府专项债券支持范围,通过发行地方政府专项债券予以支持。(兵团发展改革委、教育局、民政局、财政局、文体广电和旅游局、卫生健康委、住房城乡建设局,新疆税务局按职责分工负责)

  (二十四)加大金融支持力度。创新信贷支持方式。进一步落实风险管理和尽职免责相关制度,提高基层“敢贷、愿贷”积极性。在严格贷款资金用途管理的前提下,根据企业实际用款需求,鼓励银行业金融机构合理确定贷款期限,在贷款利率、还款方式、还款期限、业务费率等方面给予政策倾斜,灵活提供循环贷款、分期还本付息等多种贷款产品和服务,积极支持生活性服务业企业发展。进一步加大“信易贷”推广力度。鼓励保险机构针对生活性服务业机构风险特点,开展生活性服务业保险产品和服务创新。(兵团发展改革委、地方金融监管局,人民银行乌鲁木齐中心支行、新疆银保监局按职责分工负责)

  (二十五)完善价格和用地等支持政策。注重与政府综合投入水平衔接配套,根据定价权限,合理制定相关基础性公共服务价格标准。充分考虑当地职工群众可承受度以及相关机构运营成本,加强对普惠性生活服务的价格指导。经师市行政(政府)批准,对利用存量建筑兴办国家支持产业、行业提供普惠性生活服务的,可享受5年内不改变用地主体和规划条件的过渡期支持政策。对建筑面积300平方米以下或总投资30万元以下的社区服务设施,师市行政(政府)可因地制宜优化办理消防验收备案手续。(兵团发展改革委、民政局、自然资源局、住房城乡建设局,各师市按职责分工负责)

  (二十六)增强市场主体抗风险能力。健全重大疫情、灾难、事故等应急救助机制,对提供群众急需普惠性生活服务的市场主体特别是小微企业,及时建立绿色通道,强化应急物资供应保障,落实租金减免、运营补贴、税费减免、融资服务等必要帮扶措施。兵团本级财政统筹预算安排疫情防控资金,助力做好常态化疫情防控工作。(兵团国资委、发展改革委、工业和信息化局、财政局、商务局、市场监管局、应急管理局、地方金融监管局,各师市按职责分工负责)

  九、加强组织实施

  (二十七)健全工作统筹协调机制。兵团发展改革委会同有关部门按照国家层面部署安排,开展兵团高品质生活城市建设行动,各部门按照职责分工抓好相关领域和行业支持生活性服务业发展工作,完善、落实行行业政策、标准和规范。(兵团机关相关部门按职责分工负责)

  (二十八)压实地方主体责任。各师市要切实履行主体责任,因地制宜、因城施策编制生活性服务业发展行动方案,研究制定具体措施。探索将生活性服务业发展纳入师市经济社会发展绩效考核范围,确保各项任务落实落地。(兵团发展改革委,各师市按职责分工负责)

  (二十九)加强统计监测评价。落实生活性服务业统计分类标准,探索逐步建立统计监测制度,建立常态化运行监测机制,逐步形成信息定期发布制度。(兵团统计局负责)

  (三十)强化舆论宣传引导。各师市、各部门要广泛宣传动员,加强舆论引导,做好政策解读,主动回应社会关切,及时推广新做法新经验新机制,为生活性服务业发展营造良好氛围。(兵团机关相关部门,各师市按职责分工负责)

  员工素质提升培养方案 4

  一、培训对象

  本局所有新进员工。

  二、脱岗培训

  由人事部制定新员工培训方案和计划并组织实施,采用集中授课的形式,一般为期1周。

  三、在岗培训

  新员工所在部门(班组)负责人为新员工培训方案实施指导人,对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,制定新员工培训方案和计划并负责实施,人事部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

  部门(班组)负责人填写新员工培训方案,评估,等辅导表格,定期上报人事部。

  四、入职培训内容

  企业概况(本局的历史,背景,经营理念,愿景,使命,价值观);组织结构图;规章制度;企业文化;职业道德,廉政教育;安全生产方针,安全教育及安全法律法规;《安规》及安全工器具;触电急救;消防知识;各个不同岗位的基础知识;公务礼仪,行为规范,职业操守。

  五、培训考核

  培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主;在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%;

  书面考核考题由各位授课教师提供,人事部统一印制考卷;

  应用考核通过技能考核,岗位考核,面试答辩等手段考查新员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及取得的`业绩,由其所在部门的领导,有关部门人员及人事部共同鉴定。

  六、效果评估

  人事部与新员工所在部门通过与学员,部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行新员工培训方案后的跟踪了解,逐步减少新员工培训方案和方向的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。

  七、新员工培训方案工作流程

  人事部根据新入职员工的具体情况确定培训时间并拟定培训具体方案;

  人事部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请,人员协调组织,场地的安排布置,课程的调整及进度推进,培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;

  人事部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报局领导审阅;

  新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),各部门负责人为培训指导人,于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人事部;

  人事部在新员工上岗培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

  员工素质提升培养方案 5

  为牢固树立“生命至上、安全第一”的发展理念,全面压实企业安全生产主体责任,进一步夯实企业安全生产基础,不断提升企业安全生产水平。根据长汀县人民政府安全生产委员会办公室关于印发《长汀县开展提升企业一线员工安全素质专项整治实施方案的通知》(汀安委办[20xx]25号)文件精神,决定即日起至20xx年底开展文体旅游企业一线员工安全素质专项整治,现制定实施方案如下:

  一、总体目标

  企业一线员工是安全生产的第一道防线,是生产安全事故应急处置的第一梯队。通过开展提升企业一线员工安全素质专整整治,推动每一个员工“明职责、会操作、知风险、能应急、除恶习”作为核心目标,实现三个100%,即受教育面100%、风险知晓率100%、无违章率100%,消除生产经营建设过程中的安全隐患,从源头遏制生产安全事故发生,确保文体旅游系统安全生产形势持续稳定。

  二、工作任务

  (一)建立提升安全教育“五个清单”

  一是建立安全生产职责清单,推动每一个员工“明职责”。企业要依照法律法规、地方标准、行业标准,结合岗位风险防控要求,制定完善岗位安全职责清单,明确岗位安全职责和工作任务。

  二是建立岗位操作清单,推动每一个员工“会操作”。企业要根据不同岗位特点,结合风险辨识结果,概括总结企业生产操作规程、操作要点,形成简化易记、操作性强的清单。

  三是建立岗位风险清单,推动每一个员工“知风险。企业要按照风险评估辨识要求,全面分析各工种各岗位安全风险,弄清危险危害因素、危险介质以及有可能导致的事故,制定落实针对性管控措施,形成岗位风险清单。

  四是建立岗位应急处置清单,推动每一个员工“能应急”。企业要按照简明化、实用化、专业化的要求编制岗位安全事故应急处置清单,明确各岗位人员应急处置职责、处置流程、处置方法。

  五是建立习惯性违章行为清单,推动每一个员工“除恶习”。企业要认真分析企业一线员工在长期工作中习以为常的、经常性的违反规章制度和安全规程的.作业行为,建立习惯性违章行为清单,组织全企业开展反习惯性违章行为的行动,消除工作中具有麻痹性、顽固性、继承性、传染性的恶习,持续提升一线员工遵章守纪的主动性、积极性。

  (二)围绕“五个清单”强化教育培训

  在认真编制完善岗位安全生产“五个清单”基础上,要对一线员工开展“五个清单”集中教育培训。要以一线员工能够准确口述本岗位“五个清单”内容并能够准确实操为培训目标,并把是否能够准确口述和准确实操作为一线员工上岗的重要条件。同时企业要按照安全生产法律法规要求制定年度培训计划,并做到计划、内容、时间、效果“四落实”。对新上岗的所有员工进行安全培训教育,使其掌握本职工作所需的安全生产知识;应用新工艺、新技术、新材料、新设备及转岗前从业人员进行培训;如实记录各类人员相关教育培训情况,建立培训档案等。

  (三)运用“五个清单”狠抓安全管理

  要紧密贴近生产实际,坚持实战导向,把“五个清单”所载明的内容全面、准确地落实在企业生产岗位上,决不能表面化、形式化。各企业要把推进落实企业一线员工安全责任融入到企业生产经营管理全过程,积极整合企业力量,紧盯一线员工“五个清单”在岗位上的对应落实情况,把职工说得出、做得到作为判定岗位是否安全的标准,真正让“我要安全”成为企业安全核心价值观。

  (四)对照“五个清单”落实从业规定

  企业要认真落实《安全生产法》关于一线员工有关规定,依法依规设置配备与企业发展相适应的安全管理机构、配备专职安全生产管理人员或从业人员,要按照企业实际配置特种作业岗位人员并满足日常生产要求。重点行业领域企业特种作业人员必须经专门培训考核合格并持有相应的《特种作业操作证》和《职业资格证》,务必确保一线员工具备相应文化程度、相关工作经历年限、相应身体素质、操作证在有效期内、所操作项目类别与操作证所注明类别一致。各生产经营单位要严格一线岗位从业人员选用,围绕一线岗位安全风险、操作特点逐岗制定岗位人员选用标准,定期对岗位从业人员适岗情况进行评估,根据情况及时调整,确保企业生产一线人岗相适。

  (五)紧扣“五个清单”建设安全文化

  企业紧扣“五个清单”深入开展安全文化建设,充分发挥安全文化在企业安全生产中的引领、警示、教育和规范作用。要把安全文化建设阵地向一线班组和工作现场延伸,利用岗前培训、班前班后会引导一线员工在工作中学习“五个清单”等安全文化知识,逐步形成安全制度与安全文化、安全知识与安全技能融为一体的安全生产新格局,让安全文化成为提升一线员工安全教育的内在动力。

  三、工作安排

  本次提升企业一线员工安全教育活动主要分三个阶段进行:

  (一)企业开展阶段(20xx年9月)。各生产经营单位对本单位所有一线员工安全教育情况进行摸底评估,根据评估结果制订工作方案,建立提升安全教育“五个清单”,开展提升员工安全教育系列活动。要将一线员工“五个清单”掌握执行情况作为企业“日周月”检查必查内容,对主动落实、全面落实的员工实施奖励,对不落实、部分落实的实施惩处。

  (二)行业指导阶段(20xx年10月-11月)。按照“三个必须”原则,系统各单位、各股室结合本行业领域的实际,要摸清本行业领域监管底数,根据企业监管台账,组织指导和监督本行业领域提升一线员工安全教育活动开展情况,结合实际制定指导检查表,详细列明指导检查事项、具体内容和标准,对高危行业领域企业要做到指导检查全覆盖。

  (三)总结提升阶段(20xx年12月)。系统各单位、各股室要结合提升一线员工安全教育活动开展情况,深入分析工作中的突出问题和共性问题,进一步健全活动内容,逐项推动落实,形成长效机制。

  四、工作要求

  (一)落实主体责任。各企业要切实落实安全生产主体责任,认真做好活动的组织实施,要结合本企业的实际,细化活动方案,强化保障措施,做到全员覆盖,人人过关,确保每一个员工落实“明职责、会操作、知风险、能应急、除恶习”,把事故防范的关口挺在第一线。

  (二)加强组织领导。系统各单位、各股室要精心组织,周密部署,明确责任,细化措施,狠抓落实。把此项工作作为当前重要工作来抓,指定专人负责,要集中力量,落实责任,指导督促本行业领域的企业密切联系实际,组织提升一线员工安全教育活动。企业主要负责人切实履行安全生产第一责任人的责任,认真组织,全面建立“五个清单”并落实。

  (三)加强舆论宣传。各单位要充分发挥各类媒体作用,采取多种形式,对提升一线员工安全教育活动进行广泛宣传发动,形成强大宣传声势,营造浓厚的舆论氛围。建立健全举报奖励机制,动员企业职工和社会群众举报各类隐患和违法违规行为。

  (四)加强监管执法。系统各单位、各股室要结合长汀县文化体育和旅游局安全生产专项整治三年行动和安全隐患大排查大整治工作,把提升一线员工安全教育活动纳入各项检查执法的重要内容,直接深入岗位了解企业一线员工是否参与培训、是否知道岗位风险、是否按章操作、是否掌握应急处置内容。对于落实不到位的企业要将其纳入重点检查对象,加大检查频次和处罚力度,对于检查发现的违法违规行为,要综合运用警示、约谈、联合惩戒、罚款、列入“黑名单”等手段措施,严格惩处。

  (五)加强材料报送。提升企业一线员工安全素质专项整治开展情况实行月报告制度,请系统各单位,机关各股室将本行业领域的提升企业一线员工安全素质专项整治工作小结于每月18日前报局安办。

  员工素质提升培养方案 6

  对待新员工既要调动新员工情绪,又要让新员工更快地适应企业环境,定然要制定新员工培训方案,而新员工的培训对于公司的管理更是重要,有了新员工培训方案,能够在事前就思考清楚并准备好对于新员工培训要点,针对新员工的特点,进行有效的按步就班,对于人力资源更好的利用,起到一个指引规范的作用。因此,新员工培训方案无疑被寄予了更多的厚望。

  一、培训目的

  1、让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。

  2、让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。

  二、培训程序

  1、大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核。(不定期)

  2、人数较少,分散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表确认为证,职校负责抽查。

  三、培训资料

  1、中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点组织结构,工作性质,中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。

  2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。

  介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作资料,部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定1名老职工带教新员工;1周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的`提问;对新员工1周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。

  3、集团整体培训:集团职校负责——不定期。

  分发《员工培训手册》——(简述xx的历史与现状,描述xx在xx市地理位置,交通状况;集团历史与发展前景,集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务资料,服务质量标准等;集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工合理化推荐采纳的渠道;解答新员工提出的问题。)

  四、培训反馈与考核

  1、各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核,并交集团培训学校存档,所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校指导下进行。各中心(公司)每培训1批新员工都务必完成1套"新员工培训"表,部门→中心(公司)→集团职校的培训链,应环环相扣,层层确认

  2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改,完善。

  3、培训结果经职校抽查后,统1发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训状况每学期给各中心总结反馈1次。

  五、新员工培训实施

  1、召集各中心(公司)负责培训人员,就有关集团新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。

  2、各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合集团职校组建从上至下的培训管理网络。

  3、集团内部宣传"新员工培训方案",透过多种形式让全体职工了解这套新员工培训方案,宣传开展新员工培训工作的重要好处。

  4、所有新员工在正式上岗前,都务必在中心(公司)集中培训1次,(培训资料见中心岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训资料见部门岗位培训);各中心(公司)可根据新员工基本状况实施相应的培训教材和时间,1般状况下,培训时间为1-3天;根据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间1周为宜,培训合格发放结业证书,培训合格名单报集团人力资源部。

  员工素质提升培养方案 7

  员工培训工作和部门服务质量检查作为20xx全年度的工作重点。将“建学习型企业,当智能型职工”的主题贯穿其中。积极探索学习型组织在组建工作中的实践途径,以此带动员工整体素质的全面提高,努力为酒店发展积蓄资源和扎实员工的基本功。

  20xx年度的员工培训以酒店的发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导职工自觉学习,熟练掌握服务技能,增强岗位竞争力和锻炼员工的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,不断强大伊家鲜的品牌形象和市场竞争力。

  培训工作以门店(部门)为基本培训单位。贯彻操作技能、服务技能、服务态度相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。预计在三个方面进行针对性的培训,不断提高职工的岗位认识和岗位技能。

  一、专业技能培训

  (1)管理的`全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的酒店职工急切的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度。在条件许可的情况下,输送部分员工参加一些旅游管理专业的考证培训,使酒店管理工作趋向正规化和标准化。同时也加强和提高员工对企业忠诚度,伊家鲜首先解决餐饮业的人员流失率的问题。

  (2)酒店前厅是创造优质服务和提升企业形象的重要窗口,服务技能的欠缺和操作流程的不规范,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此。今年我们将加强服务基础规范的服务流程培训和不断的技能比赛来加强员工各种服务技能的不断提高。在服务技能的培训中,则将外请和“内练”结合起来,加大力度,争取在营业和培训两不误的情况下,顺利完成此项任务。

  (3)针对酒店年前的岗前培训考核中,基础服务理论和操作技能普遍不强。今年将作为提升员工的自身素质的一个重点,在条件许可的情况下,在下半年将再一次组织一线的工作人员和服务人员进行技术考证。

  二、新职工培训

  新进职工是酒店经营活动中的新生力量。增强自身素质,熟练掌握岗位技能,让他们尽快与发展迅速的酒店同步提高。根据“边培训、边上岗”的原则,有计划有步骤地对新进职工进行实施循序渐进的岗位培训。把员工手册、安全知识、服务技能的应知应会作为基本的培训内容,经考核合格后列入正式装正的条件之一。

  三、一专多能培训

  “建学习型班组,当智能型职工”是20xx年酒店培训工作的主题。培养一专多能的复合型人才是我们工作的抓手。因此,今年我们从这二个方面的培训工作开始。

  (1)在门店选送部分业务骨干到一些专业的学校和培训机构进行相关业务知识的培训学习,以提高服务水平。

  (2)在门店一些岗位施行不同种类技能的跟班培训,以加强人员流动,解决应急情况下的缺员问题,同时也为职工全面掌握服务技能,争创一专多能的智能型职工提供必要的素能条件。

  员工素质提升培养方案 8

  一、就职前培训

  1.介绍企业的经营历史、宗旨、规模和发展前景,激励员工积极工作,为企业的繁荣作贡献;

  2.介绍公司的规章制度和岗位职责,使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章,一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理。

  3.对新员工讲解汽车美容方面的发展前景,行业思想,播放能激励新员工的树立正确的人生价值和激发他们积极心态的视频。

  4. 企业的文化、价值观和目标的传达。让新员工知道企业反对什么、鼓励什么、追求什么;让新员工能感受到汽配美容行业的发展空间大,公司的培养人才的机遇,能全心投入工作。

  二、上岗前培训

  1.介绍企业内部的组织结构、权力系统,各部门之间的服务协调网络及流程,有关部门的处理反馈机制。使新员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道、使新员工们了解和熟悉各个部门的职能,以便在今后工作中能准确地与各个有关部门进行联系,并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉;

  2.业务培训,使新员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和汽车美容行业的相关信息,从而迅速胜任工作;

  3.介绍企业的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等,增强新员工的市场意识;

  4.让新员工下去初步了解下市场,进行市场调查和访问并做好记录和心得;让员工下班后自己回去多收集汽车美容行业的信息多了解;

  5.让新员工谈下前天的亲身临市场的'心得,并进行相关方面的问题提问;最后进行考核;

  6.合格后分配到合适的部门,交予部门主管;

  三、到职后一周

  人事与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问并进行培训考试。部门主管对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标并设定下次绩效考核的时间。

  四、转正

  3个月实习期满,合格转正。

  员工素质提升培养方案 9

  根据广州市总工会工作部署,为培养造就高素质职工队伍,为加快我区经济社会科学发展提供人才保障,区总工会于20xx年1月一3月面向全区工会会员开展职工素质提升活动一一春季学历教育项目。

  为确保活动取得实效,特制定方案如下:

  一、项目实施内容

  (一)培训项目

  培训项目为春季学历教育大专、本科两类,各单位可根据分配的学习名额,组织职工选择相关培训机构参加学习。

  (二)培训机构

  按照广州市总工会有关文件精神,本次我区职工素质提升活动的培训机构有广州市职工教育网、广州工程技术职业学院等培训机构,具体专业院校详见附件3及附件4。

  各培训机构负责培训的具体报名和培训工作,并做好学员建档工作,在开班前5个工作日内将名单报送区总工会组宣部审核并公布。

  (三)经费分担

  本次学历教育费用由广州市总工会、从化区总工会、镇(街)、园区总工会、系统工会,职工分担。其中,广州市总工会补助每个学员1500元学费,从化区总工会补助每个学员1500元学费,原则上各镇(街)、园区总工会(工委会)、系统工会参照从化区总工会比例补助学员学费,不足部分由职工个人支付。各单位可根据本单位实际,制定本单位补助比例。

  各单位工会要积极争取行政支持,从职工教育培训经费中拨出专项经费。同时也可从工会经费中划拨专款,支持职工参加培训学习,帮助职工提升综合素质。

  (四)补助名额

  本次职工素质提升活动春季学历教育项目共有150个名额,先报先得,额满即止。

  (五)培训补助对象

  1.建立了工会组织并缴交工会经费的单位中,具备会员资格的,本人自愿参加学习培训的在职一线职工。(一线职工是指企事业单位中车间(工段、科室)主任(含)以下的.职工。)

  2.公务员及参公管理人员不纳入此次补助对象。

  3.每名职工只能享受一次学历教育补助,已享受过工会学历教育补助的职工,不得再重复报名。

  二、实施步骤

  (一)动员部署阶段(20xx年12月下旬)

  各级工会要结合实际,进一步细化实施方案,召开动员大会,组织广大职工参加学习培训。

  (二)组织实施阶段(20xx年1月-20xx年3月)

  1.报名缴费:

  镇(街)、园区工会会员可直接到各辖区职工服务站填表报名,也可到所属单位工会报名,由单位工会汇总报读人数后统一到辖区职工服务站进行报名;系统、行业、直属单位工会会员可到单位工会填表报名,由单位工会汇总报读人数后到区总工会组宣部进行报名(报名表详见附件1,报读汇总表见附件2)。

  (1)报名时间:20xx年1月2日-3月20日

  (2)缴费:按照国家规定标准收取。根据国家相关政策规定,广州市总工会、从化区总工会、镇(街)、园区、系统和单位所补助的经费用于培训费,不包含教材费、考试费、重修费、入学测试费等。学员的报名费、入学测试费、教材费和重修费由学员本人承担。学员中途变更学籍转学、转专业、退学等,按教育部有关规定办理。

  (3)学费支付方式:职工报名通过入学测试被录取后,先由职工会员按院校规定全额支付学费。由总工会承担的费用在职工学员获得毕业证书后,到从化区总工会申请学习补助。

  (4)登陆广州职工教育网进行预登记:

  1.根据广州市总工会的要求,报读成功学员需要登陆广州职工教育网或扫描二维码安装“广州工会”APP,进入广州市职工提素圆梦工程学历教育补助预登记系统进行预登记。预登记时间以广州市总工会的通知为准。

  2.入学及学习服务阶段(20xx年3月后)

  由学员所报读的教育机构具体负责组织入学、教育培训等工作。培训机构需做好20xx年春季学历教育学生的入学教育和教材发放,指导职工进行考试预约。安排班主任进行全程学习、考试和预约服务,组织任课教师进行课程辅导。

  3.考试结业(具体时间由各教育培训机构按照教学计划进行)

  承担学历教育的培训机构为职工参加学习和考试提供便捷服务,并及时将考试成绩向职工公布。学历教育科目不合格的学员按国家有关规定重修。

  4.申请学习补助

  (1)学员完成学业后,届时根据区总工会的相关通知要求填写学习补助申请表,把申请表原件和相关学历毕业证书、本人身份证、学费发票、申请人名下银行账户等复印件各一份,由辖区职工服务站或系统、行业、直属单位工会审核汇总后,交到区总工会组宣部申请广州市总工会、从化区总工会学习补助。

  (2)学员所在单位(镇街、园区、系统、直属单位)工会承担的费用应在学员获得毕业证书时支付。

  (三)总结阶段(20xx年4月)

  由区总工会组宣部对前几阶段的工作进行总结,做好活动的存档记录工作。

  三、工作要求

  (一)加强领导、高度重视

  开展“职工素质提升活动”是区总工会充分发挥工会大学校作用,全面提高我区职工队伍综合素质、维护职工学习发展权益的重大举措,也是一项实实在在的惠及职工、服务职工的项目。各级工会组织要高度重视,强化责任意识,抓好实施落实,促进职工队伍素质大提升。

  (二)精心组织、分工协作

  各单位要落实本单位配套资金,结合单位发展需要选择学习项目,民主推荐优秀职工参加学习,督促参加学习的职工按时完成培训学习任务;教育培训机构要规范培训标准,严格培训管理,确保培训质量,做好学员管理和教学服务工作。要建立规范的职工大培训工作台账,及时、详细地记录学员培训基本信息、受训记录、考核验收情况等。

  (三)广泛宣传、深入发动

  “职工素质提升活动”开展的时间紧,任务重,各单位要加大宣传力度,认真做好宣传发动和报名工作,把服务职工的好事做实做好。

  (四)健全机制、加强监督

  各级工会要积极争取单位行政的支持,同时,也可从本单位工会经费中拨出专项经费开展职工教育培训,要对项目的实施进行动态监督。区总工会将组织相关部门和基层工会采用多种方式对培训机构工作绩效进行考核,包括培训实施方案执行情况、学员满意度、培训效果、经费使用管理情况等。

  员工素质提升培养方案 10

  一、进店考核

  凡进入饭店工作的服务人员,均应接受饭店组织的考核。

  二、考核主要项目(要求计分、评定):

  1、写1份个人简历及家庭状况的简介(存档)

  2、你认为自己有哪些方面的工作能力,最适合干什么工作?

  3、你认为干端菜送水这类服务工作能不能干出成绩来?

  4、你认为一家好的餐饮应具备哪几个最基本的条件?

  5、你认为一个好的服务员应具备哪些基本素质?

  6、你认为人与人相处最重要的是什么?

  7、你认为从顾客进店到离店,有哪些基本服务程序?

  8、你知道我国有哪几个最著名的'菜系?

  9、你认为川菜的主要特点是什么?

  10、当你同餐饮领导、同事发生矛盾或冲突时,你认为该怎样处理或表达?

  11、当你对领导分配的工作不满意或认为不适合你时,该怎么办?

  12、你认为对待顾客应该从哪几方面做起?

  13、你认为在餐饮利益、顾客利益、个人利益这三者之间,谁是首要的,谁是次要的?

  14、当客人对服务和饭菜不满意时,该怎么办?

  15、你认为一个人发财致富或有出息,主要x什么?

  16、请你摆一张五人就餐台。

  三、考核要求:

  ①评定考核成绩;

  ②依据弱项确定训练目标;

  ③了解培养前途和使用岗位。

  员工素质提升培养方案 11

  新基础教育课程改革,教师面对的是新课程、新教材、新教法,无庸置疑,教师是课程改革的落实者,课程改革的主导者,课程改革的关键。这就需要教师不仅要具有高尚的职业道德,先进的教学理念,精深的教育专业知识,而且还必须具有系统扎实的学科专业知识和广博的跨学科综合交叉知识。因此,高素质的教师队伍,是提高教书育人质量的保证,是全面推进素质教育的保证,为培养一批不同层次的师德高师、学科带头人和名教师,特制定《寺仙镇中心小学教师素质提升工程实施方案》如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,落实 “让更多的孩子接受更好的教育”的理念,遵循“全员提升、分级达标”的原则,坚持 “以人为本,以质量求生存、以特色谋发展”的办学方针,奉行“一切从实际出发,一切服务于学生”教学思想,使教师在教育理念、师德修养、业务素质、教学水平等方面得到全面提高,让学校成为教师素质提升的主阵地,成为教师成长的沃土,努力构建学习型校园,使教师的'学习工作化,工作学习化,全面实施新课程改革,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。

  二、目标任务

  (一)目标

  树立大教育、大培训的观念,确立终身教育观念和全员培训工作目标,创建学习型组织。通过各种途径和手段,引导、激励、帮助教师在现有起点上持续发展,在职业道德水准、教育新理论、教育新观念、知识结构、实施素质教育能力、教育科研能力、教育技术能力等综合素质方面有实质性的提高,努力实现三个转变:由“接受型”教师转变为“开拓型”教师;由“经验型”教师转变为“科研型”教师;由”平淡型”教师转变为“特色型”教师。从而促进教师专业发展,提高教师整体素质。

  (二)具体任务

  1.激励、支持教师参加学历学位提高培训,提升教师学历学位水平。激励、支持在职教师参加函授教育、自学考试、现代远程学历教育和国培、省培等继续教育,每学期每位教师至少阅读1本专业成长书籍,并撰写1篇读后感,促使我校教师学历层次达到一个新水平。

  2.建立5年一轮的教师培训计划和校本培训计划,实施以“新理念、新知识、新课程、新技能、新技术和师德教育”为主要内容的教师全员培训,全面提高我校教师师德水平和教育教学能力。通过多种途径和手段,组织在职教师培训。

  加强师德教育,提高师德水平。师德教育是教师培训永恒的主题。要“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、发奋进取、淡泊名利、志存高远”四点希望为基本要求,坚持每年开展主题师德教育活动。每位教师本学期要接受师德教育学习,并要撰写心得体会。提高班主任整体素质和履行班主任工作职责的能力,促进未成年人思想道德建设。

  开展新理念、新知识培训,更新教师知识结构。通过多种形式和内容,对广大教师进行实施素质教育思想观念的教育,帮助广大教师更新教育理念,提高实施素质教育的能力和水平。加强教师科学文化知识培训,引导广大教师努力学习当今世界人文、社会、科学、自然、经济等方面的新知识、新成果,不断完善知识结构,提高文化品位,提升学识魅力。

  开展新课程培训,提高教师实施新课程能力水平。紧密围绕基础教育课程改革实施的不同阶段确定培训目标和培训内容,采取多种途径和手段有针对性地进行新课程培训。注重紧密结合教师在实施新课程中遇到的具体问题和困惑,以案例为载体,以问题为主线,以课堂教学为主题,贴近教学实际,组织开展新课程培训,提高教师实施新课程能力和水平。

  三、主要内容、方法和措施

  1.采取集中培训与校本培训相结合的方式。集中培训由教师进修学校承担,力求将教师面授、自主学习、分组研讨、教学观摩、课题研究、观点报告有机融合,切实提高培训的针对性和时效性。校本培训既要根据培训教材设立专题进行培训,又要强调教师的个人研修,完成集中培训的作业,强调教师在实践中反思,在反思中研究,逐步感悟和消化新的理论,形成新的教育观念和教育行为。

  2.采用理论学习与实践操作相结合的方式。教师素质的提升不是单靠几个规定的课时培训就可以完全解决的,它还需要一个由理论到操作的实践过程,需要一个从简单到复杂、从模仿逐渐走向自主的建构过程。因此,我们一反面要结合学习资料帮助教师理清学习重点与难点,加强学习指导,督促教师做好读书笔记,进一步转变观念,同时,要加强实践的操作,提高计算机应用能力和网络学习与研讨的能力。

  3、按计划分期、分批、分课程、分学科培训。

  四、成立工作组

  成立教师素质提升工程领导小组,负责对全校教师素质提升工程的统筹规划、指导管理及督促评估工作。

  组长:

  副组长:

  成员:全校在岗教师

  成立由校长任组长的“教师素质提升工程”领导小组,具体管理教师素质提升工程。要把教师素质提升工程纳入教育发展总体规划,同步考虑,统筹安排,提供政策支持和条件保障;要把教师素质提升工程列入重要议事日程,及时研究解决教师素质提升工程面临的突出问题。从实际出发,制定学年或学期教师培训及校本研修计划,并组织实施,确保学校教师素质提升工程顺利开展。

  (二)加强制度建设,提供政策支持

  完善教师素质提升工程登记制度。对不愿意参加教师素质提升工程的教师,学校应对其进行说服教育。

  (三)加大投入,确保教师素质提升工程经费需求。

  切实保障教师培训经费按照学校年度公用经费预算总额5%安排落实,用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需经费。

  五、实施步骤

  教师素质提升工程分启动、全面推广、全面总结三个阶段。

  (一)宣传发动阶段(20xx年9月——20xx年12月)

  此阶段要认真组织学习有关文件精神,广泛做好宣传工作,使广大教师充分认识教师素质提升工程的重要性和紧迫性;制定本校教师素质提升工程规划、实施细则和管理措施等。

  (二)全面实施阶段:(20xx年2月——20xx年12月)

  学校组织教师进行理论学习,充分理解《方案》内容,吃透《案》精神,为有效落实《方案》奠定基础。全面推广阶段要注重过程、讲求实效,保证培训质量,切忌搞形式主义和走过场。

  (三)总体评估阶段:(20xx年2月——20xx年12月)

  根据学校开展《素质提升工程》的情况,进行全面、具体、详细地总结,对在《素质提升工程》实施中,涌现出的优秀教师进行表彰,学校写出总结报告。

  六、保障措施

  1.经费保障:建立以财政拨款为主的培训经费投入机制。市级培训项目经费由市教育局负责,县级培训项目经费由县级相关部门负责。各校每年按不少于公用经费5%的比例安排培训经费,用于中小学教师素质提升工程的培训。

  2.评价保障:

  (1)学校建立与绩效工资配套,晋升职称、岗位设置挂钩的学习激励机制,使积极进取的教师、优秀的教师获得激励。

  (2)建立教师素质能力提升工程实施成效的评价机制。市教育局负责考核区县教育局和市直属(管)学校,区县教育局负责考核所辖学校,学校负责考核教师。

  3.舆论保障:聚焦“教师素质能力提升工程”,组织广播电视、报纸、网络等媒体进行多方位、多角度的专题宣传报道,喊响“让每一个教师都发展,让优秀教师卓越发展”的口号,形成全社会支持教师素质能力提升的良好氛围。

  员工素质提升培养方案 12

  为深入贯彻落实市委、市政府关于开展争创全国创建文明城市工作先进城市和国家卫生城市工作部署,提高文明素质,培养文明习惯,践行文明行为,营造优美环境,共建和谐永州,根据永文明委发[20xx]2号文件精神,结合我局实际,特制定本方案:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧扣“做文明市民、创文明城市、建幸福家园”活动主题,以全国创建文明城市工作先进城市、国家卫生城市管理要求为标杆,多措并举,标本兼治,竭力扭转文明城市创建工作中存在的突出问题,努力营造良好的市容环境秩序,推动 “六城同创”工作有序开展。

  二、整治内容和标准

  以公民文明素质提升行动为契机,深入开展乱设摊及占道经营、夜市排挡、乱停乱摆、“控违拆违”、城区禁止焚烧冥币纸钱、乱张贴广告及乱设大型户外广告等专项整治行动,严格落实“门前三包”制度,强化环境卫生秩序管理。

  (一)整治环境卫生。总的要求:重点从源头上治理脏、乱、差薄弱环节。

  1、对建筑工地进行一次全面清查,督促所有建筑工地按规定要求设置围墙(围档)、建造洗车台、配备车辆冲洗设施、对施工场地进出口进行硬化、落实现场保洁人员等措施,对建筑渣土运输沿途撒漏、带泥上路污染路面的行为从严处罚。

  2、强化临街单位、店面乱倒垃圾的监管。严格生活垃圾袋装管理,确保生活垃圾定点投放、定时收集、日产日清。加大对乱倒垃圾行为的执法管理,对随意将垃圾倾倒在街道两旁和街头果壳箱内的行为进行严格监管、严厉处罚。

  3、强化“门前三包”责任制的督查落实。联合街道办事处,对“门前三包”责任制的落实情况开展考核评比,对责任落实不到位的进行媒体曝光、通报批评、限期整改。

  4、加大薄弱环节整治。对背街小巷、城乡结合部、城中村、无物业管理的小区等区域的环境卫生进行全面清查,对垃圾死角和长期积存、堆放的建筑装璜垃圾、生活垃圾、残渣余土、废弃的家具物料等进行一次彻底的清理。

  (二)整治占道经营和跨门经营行为。总的要求:主干道坚决取缔,次干道严格控制,小街小巷规范管理。

  1、取缔主次干道上各种流动摊点、占道修车、占道洗车、占道配装车辆、占道焊接门窗、占道堆放物品、占道摆放冰柜、占道设置水果摊等占道经营、跨门经营行为。

  2、取缔主次干道上流动擦皮鞋、流动叫卖水果和食品,在人行道上下棋、打牌、玩麻将、卜卦、算命等行为。

  3、取缔主次干道上未经批准的宣传、咨询、促销、展销、表演、庆典、卖艺、摸奖等活动。

  4、对主次干道两侧原有的修锁、配钥匙、修自行车、钉鞋、修钟表等摊位进行全面清理,将其规范迁移到次干道、小街小巷或居住小区指定的位置经营。

  5、取缔在主次干道上擅自设置早市、夜市、菜市和早餐车的现象,对已批准的早餐车必须在早上9:30之前撤走。

  6、督促临街建筑、临街店铺门面装修占道、更新店面招牌搭架占道的现象,办理相关审批手续,并按规定围场施工,否则予以取缔。

  (三)整治道路交通秩序。

  进一步规范整治车辆停放秩序。对城区人行道停车泊位重新调整优化,在不影响交通和行人通行、不影响市容环境的前提下,因地制宜适当设置一批停车泊位并实行收费管理,缓解停车难的问题;对机动车在人行道和非机动车道乱停乱放现象严格依法处罚;对不按划定的位置停放的摩托车、电动车、自行车和人力板车,进一步加强劝导监管和执法处罚。通过划线定位、教育劝导、依法处罚等形式,不断规范车辆停放秩序,确保中心城区道路交通畅通有序。

  (四)整治规范户外广告。总的要求是:坚持“控制总量,合理布局,提高档次,美化亮化”的原则,规范提升户外广告设置档次和水平,严格控制楼顶广告,整治规范楼体广告,取缔商业占道广告,严厉打击和清除城市“牛皮癣”,统一规范店名招牌。

  1、对未经批准或影响市容市貌的户外广告一律予以拆除。

  2、严格控制档次低下的条幅、布幔、灯箱、旗杆、牌匾、气球、彩虹门等形式广告,及时清理主次干道上过期或有碍观瞻的灯箱、旗杆、条幅广告。

  3、责成临街单位、店铺按“门前三包”要求清洗清除所属建筑物上的“牛皮癣”,责成产权单位对其设置的临街亭、箱、筒、杆上的“牛皮癣”进行清洗清除,加大对制“癣”、造“癣”人员的依法打击力度。

  4、对在街道上随意散发广告宣传单的,进行收缴和处罚。

  5、清理清除未经批准的占道、占绿设置的导向牌、指示牌。

  6、对主次干道店名招牌进行清理整治,做到规格统一、标准统一、色彩和谐。督促整改文字不全、灯体残缺、标次低下的牌匾。

  (五)整治违法(章)建筑。加强对城市规划区内违章建筑的排查,建立健全排查工作划片包干、责任到人的机制;对新出现的违章建筑确保发现在苗头,遏制在起萌芽状态,发现一起,拆除一起,认真贯彻落实好市政府《永州市中心城区控违拆违工作实施方案》,确保实现违法建筑“零增长”目标。

  (六)整治噪声、焚烧等扰民现象。总的要求是:从严查处噪声、焚烧冥币纸钱现象,减少和降低噪声、焚烧对市民工作、生活上的干扰和影响。

  1、对各种噪音扰民现象进行一次全面清查,加大对娱乐场所、夜间中午施工、商业促销、店面焊接作业等超标产生噪音的查处力度。

  2、禁止在城区主次干道、广场、绿地、沿河路段的公共场所焚烧垃圾、冥币纸钱、树枝、树叶、稻草、严禁饮食服务点露天燃用煤炭、木炭加工食品。

  (七)整治集贸市场。总体要求是:通过整治,使城区集贸市场经营秩序明显好转,以路为市、占道经营行为得到取缔,市内环境卫生得到改观,人民群众的满意度明显提高。

  1、取缔以路为市、占道经营行为,引导和监督经营人员进入市场交易。

  2、整治集贸市场周边秩序。对集贸市场进出口摆摊设点行为,该取缔的取缔,该规范的规范。对市场容量有限,确需在进出口道路两旁摆摊设点的,本着严格控制、方便群众的原则,在保证道路畅通的前提下,实行统一划线,严格定点定位经营。同时,全面清理清除影响市容市貌和行人通行的乱搭乱建、乱吊乱挂、乱拉乱扯、乱堆乱放现象,规范进出口停车秩序。

  3、集中力量整治城区舜德花园马路市场、湖塘路、逸云路、零陵中路、潇湘西路、汽车西站、沿江西路、河东昌盛街等地段占道经营、乱搭乱设和环境卫生脏乱差问题。

  (八)整治夜市排挡

  1、在广泛调查摸底,深入宣传劝导的基础上,加大与特色饮食协会等行业自治部门的沟通,集中力量对夜宵市场进行全面整治,依法取缔城区主次街道两侧占道无序经营的夜宵摊点。

  2、按照创建“国家卫生城市”的.有关要求,遵循“严堵序疏、规范管理”的原则,参照周边县区的成功做法,结合冷水滩实际,建议在冷水滩区河西设置一个大型夜宵市场,将冷水滩区河西的流动夜宵摊点统一迁入该夜宵市场,并配备垃圾收集容器,铺设油毡布,达到“六统一”要求,即“统一管理、统一出收摊时间、统一服装、统一帐篷、统一水电、统一卫生设施”,最大程度降低对市容环境的影响。

  三、实施步骤

  “文明素质提升行动”从8月份开始至20xx年底,具体分四个阶段实施:

  第一阶段:准备阶段(20xx年8月至9月中旬)根据市文明办的要求,参加“文明素质提升行动”启动仪式。各大队根据本方案的目标任务和总体安排,结合工作实际,研究制定各项专项活动方案。

  第二阶段:集中行动阶段(20xx年9月中旬至20xx年10月底)

  全面开展专项整治工作,集中时间、人员、设备,开展大规模的清理整治。

  第三阶段:督查验收阶段(20xx年10月至11月)组织全面督促检查整治方案的各项任务落实情况,对一些回潮现象,限时整改。

  第四阶段:巩固提高阶段(20xx年11月至20xx年底)领导小组对各项专项整治工作落实情况进行检查,对没有落实工作的大队、办事处查明原因,限期整改。各大队要认真总结创建经验,巩固创建成果,建立长效机制。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。按照“统筹协调、分级负责、协调联动”的原则,成立“文明素质提升行动”领导小组。组长:唐荣辉

  常务副组长:周先伟、副组长:唐华豪、肖卫兵、胡智华、贾淑香、刘成群 成员:各大队、科室负责人

  领导小组下设办公室,由副局长唐华豪兼任办公室主任,具体负责此项行动的组织实施。

  (二)明确目标任务。细化分解行动任务,定要求、定责任、定进度,真正把各项整治行动落到实处。同时,各科室、大队要树立全局观念,密切配合,通力合作,促进市民素质的整体提高。

  (三)加大督促检查。局考核领导小组将加大督查考核力度,定期不定期对各大队、科室活动开展情况进行督查考核,并计入季度、年终考评成绩。各大队、科室要制定专题方案,落实有效措施,确保文明素质提升活动顺利开展。

  (四)强化宣传发动

  (1)充分利用电台、电视、报纸、网站、张贴通告、发送书面告知书等新闻媒体和各种形式对广大市民及商贩进行“文明素质提升行动”活动的宣传。并利用我局执法宣传车的优势,做好各项政策、法律、法规的宣传。

  (2)印发“城市管理文明素质提升行动”市民调查问卷,发放到广大市民和商户手中,认真听取群众的意见和建议,采纳合理意见,争得广大群众理解和支持。

  (3)树立先进典型。对文明素质提升活动中涌现出的先进事迹、先进个人及时进行宣传报道,树立先进典范,弘扬正气,以先进感染带动后进,从而带动整个执法队伍日趋精锐。

  (五)坚持管教并举 公民文明素质提升行动,特别是对乱设摊、乱停车、“控违拆违”、乱张贴广告的专项整治,要坚持教育与处罚相结合的原则,坚持依法办事、严格执法、综合管理。

  员工素质提升培养方案 13

  学院党政管理处室和教辅机构,是学院党政工作的管理中枢和职能机构(以下简称“机关”),履行决策与指挥、组织与管理、协调与督查等重要职责,也是对内对外的窗口。机关工作人员素质直接影响到学院整体形象和工作水平。全面提升机关工作人员素质,不断改进机关工作作风和提高机关工作效率,对推进学院科学发展具有重要意义。按照学院党委要求,结合学院实际,现就如何提升学院机关工作人员素质,拟订如下方案:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以服务教学、服务基层、服务师生为宗旨,以人为本为原则,以创先争优活动为载体,通过加强思想教育、强化理论学习和促进业务提升,全面提高机关工作人员的.综合素质,提高管理水平和服务能力,为把学院建设成为一流高职院校提供有力保障。

  二、目标与要求

  以加强学习为抓手,提高机关工作人员的学习能力为学院的科学发展打稳根基、提高机关工作人员的创新能力为学院的科学发展提供动力、提高机关工作人员的执行能力为学院的科学发展提供保障;以提升综合素质为突破口,建立长效机制,坚持戒虚、戒假、戒浮,求真、求实、求深,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑、以科学发展观指导行动、以良好的管理水平和专业知识干好本职工作,把机关工作人员真正培养成为坚持科学发展有韧劲、谋划科学发展有思路

【员工素质提升培养方案】相关文章:

员工素质提升培养方案02-26

员工素质提升培养方案(10篇)02-26

提升员工素质培训方案(精选18篇)12-08

员工素质提升工程实施方案12-09

员工素质提升工程实施方案(精选8篇)12-08

如何提升培养自己职场礼仪12-02

员工素质培训方案通用05-19

提高员工素质方案(精选19篇)04-20

职场人提升培养自己职场礼仪的方法11-26