管理员心得

时间:2023-02-26 12:35:37 其他心得体会 我要投稿

管理员心得

  我们心里有一些收获后,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的管理员心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

管理员心得

管理员心得1

  20xx年xx月xx日,根据教体局和学校的安排,我有幸参加教体局信息中心组织的网络管理员培训班。非常感谢教体局信息中心和学校给予我这次培训的机会,在学习中我收获颇丰,受益良多。现将培训的有关内容汇报如下:

  此次学习得主要内容有:1、计算机网络基础2、网络规划与调试3、网络操作系统,4、网站建设。培训内容大多结合我们网管工作的实际情况,既为我们打下扎实的系统安全网络应用和安全基础又从实用角度教会我们如何规避来自使用者和网络上的各种安全风险。

  通过培训,我深切认识到“学校网管”所肩负的工作职责,对学校网络管理员还需要在那些方面提升有了较为清楚的认识,现将这次培训的心得体会汇报如下:

  第一 通过培训,我对学校网管的职责有了更高的认识。作为学校的网管,不光是保证学校网络通畅的,而应该站在一个专业技术人员的高度,统筹规划学校的网络架构,熟悉并掌握校园网设备的性能和使用方法,能够根据学校的实际情况,申请必要的网络设备,做好学校网络安全防范工作,并能协助学校领导做好学校信息化建设和管理工作,更好的为学校教育教学服务。

  第二 通过这次培训,增长了我的'网络知识,提高了网络技能。学以致用,结合学校的实际情况,今后,我将做好以下工作:

  1、进一步熟悉学校的网络拓补结构。学校网络拓补结构是一个

  网管认识和熟悉学校网络最基本的要素,我对学校网络结构认识还不够深刻,下一步我将整理学校网络结构,并绘制学校网络拓补结构图,分析网络结构的合理性。

  2、熟悉网络设备的性能和使用方法。通过本次培训,我们掌握了路由器、交换机、服务器的基本配置方法,了解了他们的工作原理、性能等。对于我校的网络设备(交换机、路由器、服务器等)都是校园网建设时期施工人员配置好的,作为网管,我很少去管理和维护网络设备。通过这次学习以后,我将会利用时间首先熟悉学校的网络设备,查看每个设备的配置情况,排查学校网络的合理性和安全性。根据学校的实际情况,做出适合自己学校的网络配置方法。

  第三、通过学习我还认识到“实践”是学校网管必备的素质。每一个网管的娴熟技能都是不断地实践、总结的基础上逐步积累起来的,无论是装机、维修、网络配置、安全管理的技巧无一不需要网管通过无数次的上机操作、大胆尝试,在一次次错误和失败中慢慢摸索出来的。

  最后再次感谢市教体局和学校给我这样一个学习与提高的机会,我将会把此次培训中所学知识应用与工作中。在今后的工作中我会继续努力提高信息素养和网管技能,为学校的教育教学提供更好的服务。

管理员心得2

  六月份我参加了由市电教馆举办的中小学网络管理员培训,在接到培训的通知时十分的欣喜,因为虽然长期在学校从事网络管理以及电教方面的工作但大部分的技能都是来源于自己平时的摸索,十分急需参加此类专业的培训,但是冷静之后也在怀疑:这次培训会不会也如同以往听说或经历的大大小小的培训,只是教授一些平时根本没有用处的理论知识、或者根本就是推广某个厂商的产品??

  带着种种疑问六月十二日我来到了白下区教师进修学校,在开班仪式上南京市电教馆陈馆长的出席并讲话让我感到了此次培训的意义非同寻常,陈馆长的一番讲话让我意识到我们中小学网管的作用是巨大的在今后也是十分有发展空间的,这让我深受鼓舞。在后面三周的培训中主办方并没有邀请一些所谓的专家、教授来大搬一些枯燥的理论知识,而是邀请了白下区各个基层学校的一些身怀绝技的'一线网管为我们传经送宝,他们有的对于网络设置、路由技术十分精通,有的对于网络安全技术深有心得,有的对优盘的量产有独到的见解??通过课程的精心设置、通过他们毫无保留的精彩讲解、言传身教,使我收获颇多;又由于本次网管培训并没有安排在假期并且是每周上课两次,使得我在培训之后能够及时地回所在学校将培训所学到的知识加以实际操练,真正达到了理论联系实际、学以致用的目的。希望今后这样培训能够多多举办,以让我们学校一线的网管有更多学习和交流的机会,当然,通过建立的南京市网管即时通QQ群也能让我们更加及时快捷的交流,愿我们南京的网管队伍越加的壮大,强大!共同为南京的教育现代化服务,建一流教育,创教育名城!

管理员心得3

  学籍管理应严格按照主管单位的要求,以严谨的态度,规范的管理,创新的理念,不断提高学籍管理质量,更好的为教育教学服务。学籍管理是义务教育教学管理工作的重要内容之一,应强调了从严要求、动态管理。严格进行学生的信息采集和档案管理。

  一、严格要求,强化学籍的动态管理。

  1、把好招生和毕业关。

  我校外来人口较多。这为我们的招生工作和学生的毕业工作带来麻烦,也为我校的学生变动和学生信息的采集带来困扰。为此把好招生和毕业的关口就尤为重要。招生时,我首先根据区招生办的新生入学通知,制定好新生的信息记载表格、对于外来工子女的入学和信息登记,我们采取留下户口复印件、方便入学的方式进行归档,这样保证了入学新生的信息比较准确,奠定了学生学籍工作的基础。

  毕业班管理工作是我们学籍工作的最后环节。也是从细从严入手。对即将毕业的年段学生的信息和变动情况首先进行摸排。即将毕业时,要求班主任对外来学生和借读生进行告知家长,要求学生回原籍读书,做好毕业前变动工作,也为外地学生回当地中学读书提供方便。填写毕业生登记表和毕业证工作。最后学年结束,全额如数的把毕业生登记表交到教育科。

  2、严格学生变动程序

  每年我校都有将近一千名学生。这一千名学生中一多半外来工子女。这些就为我们学籍工作中的学生变动带来麻烦。没有手续,没有信息,家长随心所欲。为此每学期开学前,我都事先准备好外来学生信息登记表格、学生变动各种证明以及变动要求。转来学生必须事先登记好个人信息、上交学生变动证明、上交学生和家长户口簿复印件;转出的学生必须事先登记好个人信息、上交学生变动证明;休学的.必须提供医学证明和家长申请。班主任是执行学籍管理的重要责任人、年级主任是执行学籍管理的的督促人。加强班主任学籍管理培训工作。让班主任参与学生变动申报和了解中来,这样所有的事情就会简单些。

  二、细致准确,实行档案管理规范化。

  1、建立学生规范档案。

  根据学生的信息,我们为每个学生都建立了学籍档案。外来务工人员的子女和借读生也不例外。每年的新生的信息,我们的做法都是教导处统一打印,这样保证了新生信息的准确性、真实性。学生的学籍卡每学期期末,教导处都会组织检查一次。这样保证了学生档案填写的准确性。

  2、准确上报学生信息。

  学生的各种信息的上报的准确率来源于做好基础工作。好在我们早在几年前,就建立了小学学生电子信息档案,每学年只要把新生进行更新就行。每次开学,在学生电子信息档案中把每个班上学期的学生名单打印给各个班主任,让他们照此进行报名。如果发现名单中有未报到的学生,就在名单上注明;由教导处带来的新报到的学生也在名单上按要求补足信息。报到结束要求班主任把各班发给的已经根据学生报到情况,修改好的名单上交教导处,教导处重新进行整理、登记;然后,再返还班主任保存。这样班主任就明确了本学期班级人数和班级学生的个人信息,为本学期填写其他表格提供依据。教导处也因此明确了学生变动的具体信息,还可以和教导处学生变动的登记进行比对,使学校的学生信息更加准确。

管理员心得4

  选择参加物业管理的培训是没有错的。在这期的学习当中,学到了不少关于物业方面的知识,真是受益匪浅。

  老师先就物业管理行业的发展以及物业管理基本概念等讲解,其中就建筑物区分所有权作详细讲解,老师说物管人入行就怕坐错位子,得清楚知道物业权力的划分,之后最重要的就是物业管理服务意识的基本理念。

  物业管理服务意识的基本理念有八点:

  1、以客为尊;就是要以客户为宗旨,尊重客户。

  2、主动服务;指强调服务的主动性。

  3、以客为友;和客户成为朋友,更能体现诚信。

  4、服务→管理;以服务为本质,以管理体现服务。

  5、服务第一线;即操作层如前台接待、巡逻保安、保洁员等与客户直接接触的,注重素质培养。

  6、重视客户投诉处理;快捷有效,举一反三,提升服务水平,建立客户的忠诚度。

  7、相信客户;本着相信客户的态度,建立诚信。

  8、感动客户;不仅要客户满意,还要感动客户。

  首先作为物业从事人员,必须充分认识物业管理以及物业管理的重要性。一栋楼房的建成,就标志物业的固定资产形成,而在社会市场经济中,任何投资都是要考核其经济回报,考虑其长期安全,由此就进入非常重要的使用和管理阶段,物业管理就像一个固定资产银行,把现代建筑物中分散的但又有共同利益关系的不同业主组织协调起来,为他们的共同利益或资产进行有效的管理,达到物业保值升值的目的,另须清楚物业管理企业的基本特征——微利型企业。物业管理企业以收取业主或租户的管理服务费用,支出用于对业主的物业进行管理和养护。在收支过程中,不存在”蠃利”和”亏损”,只有”超支”和”节余”的概念。所以在收支过程中,财务应该是非常公开,透明的对于一个具体楼盘来说,应该是独立核算的单位。管理费是”取之于此,用之于此’,是按照”谁享用,谁受益,谁分担’的原则。由受益者分担管理费用,物业管理公司绝不能把多个楼盘的管理费用打乱来核算。这是物业管理一条基本的财务管理原则。

  再来重点就是物业设备管理,其操作核心是科学的.运行管理和严密的系统保养。还有物业设备的风险评估,即如何对建筑物的设备系统的各部分节点的安全状态作出及时的评估,对可能存在的风险作出预测,并采取有效的预防措施。需注意的是

  1系统设备可能会发生哪些问题?

  2某个问题发生的可能性有多大?

  3问题发生后可能产生什么样的后果?

  4风险的分布如何?

  5如何防范这些风险?

  尤其在现代各大厦的物业管理讲得就是高标准与严密。

  最后讲到从业人员的基本素质要求,”德””识””能””体”四方面。

  ”德”是指思想品质和修养,”识”是说业务知识,管理知识和经验,”能”指管理能力,而”体”是说人的气质和精力。

  其中识就得需要物管人要不断学习,而且学习面涉及很广,总之,人活到老学到老一点也没错。

管理员心得5

  近期,电梯吃人事故频频出现在我们的视线中,大家都有了一种不敢乘坐电梯的恐惧感,可谓"谈电梯色变"。

  通过理论和实践学习,我发现电梯并不可怕,应当正确对待。电梯作为交通设备,或因为零部件磨损,或因安装维修过程中的不恰当操作,发生设备故障在所难免。但是,电梯安全事故的发生往往与人们的思维方式和处理方法有关。只要加强电梯的安全管理和维修保养,把好电梯产品质量和安装质量关,搞好验收与接管,事故都是可以杜绝的。

  通过这几天时间的培训,我对电梯的基本知识和电梯管理有了一个比较系统的了解。现在我将学到的知识进行如下总结:经过一周的电梯安全管理员培训,让我对电梯有了重新认识。

  1、熟悉大楼电梯分布、使用情况、掌握电梯使用、养护规程。

  2、工作应一丝不苟、严把现场质量关,杜绝任何隐患,为保证业主安全尽职尽责。

  3、严格执行电梯巡视检查内容,每周应对电梯做例行检查,如发现有震荡、不正常的声音或电梯有损坏、应立即停梯检修,将每次检查结果详细记录备案。

  4、每天按开关电梯的要求,进行严格操作,并对电梯轿厢内的照明进行例检。

  5、对业主投诉电梯内容、听候领导安排、及时对电梯进行检修,保证电梯运行安全。

  6、按电梯定期保养项目表的'内容对电梯进行保养。

  7、每月检查一次电梯机房内的消防灭火器的压力是否在标准范围之内。

  8、电梯出现紧急情况,接到通知后30分钟内赶到现场,分析故障原因,了解损失程度并及时采取对策措施,对解决不了的技术问题应及时向主管领导汇报。

  9、发现电梯机械故障应立即通报维保单位,要求及时解决。

  10、电梯管理员必须对每部电梯按“月保单”上的项目进行检查后,方可在专业保养公司的“月保单”上签字。

  以下为乘电梯8字须知,请各同事牢记:

  ①用手按钮,严禁撞击。

  ②不许吸烟,勿靠厢门。

  ③运行之时,挤门危险。

  ④危险物品,禁止进梯。

  ⑤保持清洁,勿吐勿丢。

  ⑥若遇意外,请按警铃。

  ⑦超载铃响,后进退出。

  ⑧儿童乘梯,成人携带。

  ⑨楼内火警,切勿乘梯

管理员心得6

  这个暑假我有幸参加了xxxx图书馆“小小管理员”活动。丰富了我假期的生活,让我充分体验了社会实践活动的同时更让我认识了书籍、了解书籍、爱护书籍、喜欢上阅读,爱上阅读。更加让我深刻了解和体验了古人书籍是如何装订成册的。

  xx书馆给我们提供了一个真实体验工作岗位的机会,近距离的感受服务他人的乐趣。这次的任务跟往年不太一样,馆里的李老师提前给我们做了个岗前培训,李老师友善耐心的讲解了我们xx图书馆里的.书籍种类,书籍的存放分类和馆里的基本设施情况。讲解完毕后让我重新认识了我们xx书馆里的书包罗万象和多元化的配套服务系体,让我受益匪浅啊!

  正式上岗了,我肩膀承担着的任务感觉很自豪、很光荣。刚开始时真的好兴奋。把阅书者乱读乱放乱摆的书分类归还原位,有条理的摆放整齐。我们组有9个成员,我们相互协助的做好每个角落的整理工作,把书一一放进架子上,一排排有序有标识的陈列在架子上让它们谈古论今。我们小组还积极参与了小黄人绘本故事演说《最美的黄玫瑰》让我喜欢阅读受上阅读,在书的海洋里寻找快乐!

  做了这个短期的管理员,让我体会到工作的辛苦和责任,同时也感受到真正管理员的辛苦。我以后再也不乱扔乱放了,要整理好自己的房间,帮助妈妈打扫家务,哪拿的东西要放回原位。通过这次有义意的实践劳动,为大家服务的我很开心,也让我深深地意识到每一项工作都要付出勤劳汗水的。我们一定要尊重别人的劳动成果。

管理员心得7

  通过这次肥西县教育局主办的网管培训,给了我一次全新的知识和认识。经过这两天的学习,知道了自己以前掌握的知识还是太少,应该学的还有很多。

  此次培训的内容相当丰富、有效。内容主要有网络基础、双绞线制作、交换机知识、路由器知识、无线路由设置、校园网解决方案、windows server20xx的安装、服务器配置与管理、网络安全管理、Html、css、VBScript JavaScript、ASP、数据库链接等,内容充实,实用性强、确实受益很多,但是由于平时对这交换机和路由器方面涉及的少,经验不足,感到有很大压力。对于自己在一些不了解和不熟悉的知识方面,老师讲的有些快,在学习的过程中感到自己掌握的不太好,似乎处于被动状态,但通过耐心地学习与操练,通过老师和同行的热心帮助,基本上也都完成了要求。渐渐地通过这两天的培训,我对网管人员应该有哪些知识和技术有了一些全面的认识,对网络管理的实践技能有了一定的了解,也更认识到网络管理的重要性,也体会到了网络管理员所做工作的成就感。以此为新的起点,不断学习与反思网络管理的方方面面,将网络培训中所知道的新理念、新知识和今后的.工作实践相结合,不断更好地服务于今后的网络管理工作。

  再一次感谢培训中心的各位老师,给了我们提高自己业务水平的机会,希望今后这样的机会更多一些,让我们在学习和实践中不断的进步,同时通过交流平台,不断提高自己的网络管理水平。

管理员心得8

  我自20xx年6月23日入职至今近4年,在这些年中严格要求自己,遵守公司各项规章制度,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠,除了做好本职工作外,还对公司的各个部门的计算机作了全面的了解,熟悉基础知识,更好的做好本职工作。本岗位目前主要工作内容是对公司计算机、传真机等硬软件及其网络的管理维护和对维涛系统进行维护,现对前期工作做如下总结:

  本岗位目前主要有四项主要工作内容:其一,计算机及其网络维护管理;其二,公司维涛系统的维护;其三,公司邮箱的监管和电话的软硬件故障的处理,还有会前投影机、电脑的连接、设备的检查工作。现对前期工作如下总结和计划:

  一、计算机及其网络维护管理方面的工作

  工作内容:此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、管理,并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防止机器及整个网络被病毒攻击,以及公司计算机相关产品,例如打印机,复印机的日常故障维护及共享设置等。

  完成情况:本年度此项工作的具体完成情况如下:

  (一)、计算机硬件的更换,购置和维护情况

  公司电脑硬件近半年总体来讲,出现问题频率较少,每台机器除了日常的`简单故障维护之外,硬件方面都做到物尽其用,对一些配置较低的机器进行适当的系统优化处理。

  公司其他电脑配件采购方面基本上都是一些小的电脑配件,例如:优盘、鼠标、键盘等。整体硬件使用情况较好。

  (二)、计算机系统及软件维护

  公司目前一共32台台式电脑,12台笔记本在正常使用。由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件和病毒木马程序,系统文件受到损坏,从而导致系统崩溃,需重装系统;另外有一些属网络故障,线路问题,例如因公司机柜路由器老化而导致连接不到网络等情况。

  (三)、公司计算机病毒的维护与防范情况

  目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,公司每台机器都安装了杀毒软件,并定期的要求升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。近一年来,没有出现重大病毒在网内传播的情况。建议对重要电脑的杀毒软件行进升级,并保证后期正常使用。

  二、公司维涛系统的维护

  工作内容:协助客户完成每天的销售数据上传,远程帮助重新安装电脑系统的客户恢复维涛系统,对客户不懂的地方进行指导。

  此项工作的具体完成情况如下:

  (一)、协助客户完成每天的销售数据上传

  每天督促客户上传昨天的销售,保证数据的及时和准确。

  (二)、帮助客户了解和明白维涛的具体操作,在电脑的使用过程中,总会因为各种原因导致电脑需要重新安装系统,这就导致公司的销售系统-维涛,也需要重新安装,在经过将近4年的使用后,大部分老客户都懂得系统的具体操作,只有少部分的新客户需要进行指导。

  三、公公司邮箱的监管和电话的软硬件故障的处理,还有会前投影机、电脑的连接、设备的检查工作公司邮箱的监管工作:

  因电话前期已经调整,办公室的更换还有老鼠的原因,导致现在部分电话的线路存在有缺陷,但会至少保证每人能在自己桌前能打电话。

  会前投影机、电脑的连接工作:会前半小时连接好所需设备,会后半小时内收放好电脑、激光笔、投影机等设备。(如果行政部门需要配合的话)

  每周设备检查:每个月检查各部门计算机、打印设备的使用情况,并在当日做好记录工作。

  系统管理员工作总结

  从6月份,公司倡导创建“诚信自律”班组活动以来,我与班组人员一同认真学习公司创建“诚信自律”班组的有关内容。经过学习和内部试运行,我认真编写了硫酸厂生产工段一班“诚信自律”班组申报材料以及班组详尽的规章制度,通过一年来不断的学习、改进,我们从最开始的“毫无头绪”到如今大家在工作和生活中都形成了自觉意识。同时我还肩负着对硫酸厂稿件的审核工作,为提高自己的写作水平,搞好新闻写作,我对公司局域网上刊登的文章进行深入学习,时刻了解公司工作动态,保证了硫酸厂新闻稿件的针对性、及时性和真实性。在厂领导的大力支持下,我坚持正确的宣传原则,对在生产岗位中涌现出的典型事迹、安全生产、质量控制进行了宣传报导,鼓舞了员工的士气。多层次,全方位的展示了硫酸人的精神风貌和工作中取得的优秀成绩,为硫酸厂宣传报道尽了一份自己的力量,作为硫酸厂稿件负责人,我认真排版校对,在自己负责的范围内避免稿件的失误,因表现突出,我在宣传报道中被评为“硫酸厂宣传报道先进个人”。

  7月1日,我通过应聘进入行政部档案管理员工作岗位,主要负责公司档案管理方面的工作。我非常珍惜与热爱这份工作,入职以来,我一直希望呈现给大家一个真诚、理性、执着、坚毅的我。平时我认真做好公司档案管理、存档、借阅、复印等每一项工作。档案管理工作比较琐碎,我一直努力希望能在较短的时间内熟悉各项档案管理的工作,在以后的工作中我会明确工作的程序、方向,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,尽快令自己能够顺利开展工作并熟练圆满地完成本职工作。今后我将努力改正我的缺点,发扬优点,再接再厉把工作做的更好。

  总结一年的工作,尽管有了一定的进步,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,很多工作还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在以后日子里,我将更加认真学习,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平。

管理员心得9

  这个暑假我有幸参加了****图书馆“小小管理员”活动。丰富了我假期的生活,让我充分体验了社会实践活动的同时更让我认识了书籍、了解书籍、爱护书籍、喜欢上阅读,爱上阅读。更加让我深刻了解和体验了古人书籍是如何装订成册的。

  **书馆给我们提供了一个真实体验工作岗位的机会,近距离的感受服务他人的乐趣。这次的任务跟往年不太一样,馆里的李老师提前给我们做了个岗前培训,李老师友善耐心的讲解了我们**图书馆里的书籍种类,书籍的存放分类和馆里的基本设施情况。讲解完 毕后让我重新认识了我们**书馆里的书包罗万象和多元化的配套服务系体,让我受益匪浅啊!

  正式上岗了,我肩膀承担着的任务感觉很自豪、很光荣。刚开始时真的好兴奋。把阅书者乱读乱放乱摆的书分类归还原位,有条理的摆放整齐。我们组有9个成员,我们相互协助的做好每个角落的整理工作,把书一一放进架子上,一排排有序有标识的陈列在架子上让它们谈古论今。我们小组还积极参与了小黄人绘本故事演说《最美的黄玫瑰》让我喜欢阅读受上阅读,在书的海洋里寻找快乐!

  做了这个短期的管理员,让我体会到工作的.辛苦和责任,同时也感受到真正管理员的辛苦。我以后再也不乱扔乱放了,要整理好自己的房间,帮助妈妈打扫家务,哪拿的东西要放回原位。通过这次有义意的实践劳动,为大家服务的我很开心,也让我深深地意识到每一项工作都要付出勤劳汗水的。我们一定要尊重别人的劳动成果。

管理员心得10

  将近半年的培训,从“心态”到“沟通”,从“细节决定成败”到“如何制定目标”这一系列非常精彩的培训内容使我想到了很多东西,但是想得最多的还是如何将自己的本职工作做得更好,从以上的学习内容中我体会到了这些。

  提高执行力就要做到加强学习,更新观念

  日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务;一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念,解放思想,企业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们福康大楼近年来所取得的超常规、跨越式发展,正是思想先行、观念解放的必然结果。实践证明,如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识,树立了新的改革创新发展观念,正确施行了科学的管理手段,就不会有我们福康大楼辉煌的.今天。由此,我们要认识到,任何一个企业的发展,不仅仅是战略决策,经营规划等等,更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。

  提高执行力就要做到诚实做人,认真做事

  我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章。究其原因,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局,就象我们物业管理部一样,部门管理的范围越来越大,更需要我们树立一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好企业的每一项决策,正确履行各项工作。要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德;工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。就象我部员工曹主管那样,爱岗敬业。对待工作,从来不说不行,明知困难重重,也要坚决去执行。

  提高执行力就要做到面对困难,勇往直前

  唯物辩证法认为,任何事物的发展都不是一帆风顺的,毛泽东同志也说过,我们共产党人不怕任何困难,世上无难事,只怕有心人。回想我们福康大楼近年来的改革发展,尤其让我们引以自豪的是在商业企业疲软时期,企业生产、生活福利非常艰苦,但我们却在那样困难的条件下,平稳地渡过了难关。今天,照样有很多员工为了企业的发展舍小家、顾大家,为企业的可持续发展做着无私的奉献。这些感人的事迹,充分体现了高度的纪律性和大局意识,这也正是企业员工在执行中必须要坚持的,记住,这是你的工作,无论你在工作中遇到多大的困难,你都要全力以赴完成它。

  提高执行力就要认识到没有最好,只有更好

  当一个人在工作中做出优异成绩,受到表彰奖励时,总是说,我做得还不够,还要继续努力,争取更大的成绩。这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现,但也同时说明了一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了一定的成绩,但绝不是最终的,只能算是阶段性的胜利。还要再接再厉,好上加好。比如,近年来,我们福康大楼积极应对市场经济的新形势,正确执行集团公司一系列指示、指令,不断解放思想,更新观念,对内强化现场管理, 坚持科学合理地生产,始终走在全局的前列,但纵观同行业兄弟单位,我们的差距还很大,我们的担子还很重,我们还没有骄傲的资本,也正因为我们没有骄傲,才会更加务实地工作,更加科学地决策,更加积极主动地努力工作,又创出了新的业绩。

  总之,执行力是企业的核心竞争力。面对市场经济的大潮,我们要想立于不败之地,就必须要提高执行力,精心打造这一核心竞争力。

  总之,作为大楼一名物业管理部员工,我们不仅仅要有坚定不移地执行力度,更要有一身过硬的技术,以及甘为孺子牛的工作心态。

管理员心得11

  20xx年7月18日7月25日,根据教育局和学校的安排,我有幸参加教育局信息中心组织的网络管理员高级培训班。非常感谢教育局信息中心和学校给予我这次培训的机会,在学习中我收获颇丰,受益良多。现将培训的有关内容汇报如下:

  此次学习得主要内容有:

  1、服务器的配置和应用:包括服务器的基本配置,安全架构,以及服务器虚拟机的配置和应用、网络软件的应用等

  2、交换机、路由器的配置和维护:包括IP的基本原理、IP子网的划分、命令行操作基础、以太网交换机的工作原理、配置VLAN、链路聚合基本原理及基本配置、DHCP基本原理及基本配置、静态路由基本配置、OSPF基本知识、ACL配置、网络地址转换基本配置等。

  3、由华三和浪潮的网络工程师根据学校的不同情况,讲解中小学网络建设规划以及网络设备的选择。培训内容大多结合我们网管工作的实际情况,既为我们打下扎实的系统安全网络应用和安全基础又从实用角度教会我们如何规避来自使用者和网络上的各种安全风险。

  通过培训,我深切认识到“学校网管”所肩负的工作职责,对学校网络管理员还需要在那些方面提升有了较为清楚的认识,现将这次培训的心得体会汇报如下:

  第一通过培训,我对学校网管的职责有了更高的认识。作为学校的网管,不光是保证学校网络通畅的,而应该站在一个专业技术人员的高度,统筹规划学校的网络架构,熟悉并掌握校园网设备的性能和使用方法,能够根据学校的实际情况,申请必要的网络设备,做好学校网络安全防范工作,并能协助学校领导做好学校信息化建设和管理工作,更好的为学校教育教学服务。

  第二通过这次培训,增长了我的网络知识,提高了网络技能。学以致用,结合学校的实际情况,今后,我将做好以下工作:

  1、进一步熟悉学校的网络拓补结构。学校网络拓补结构是一个网管认识和熟悉学校网络最基本的要素,我校校园网建设虽然我也参与了,但是对学校网络结构认识还不够深刻,下一步我将整理学校网络结构,并绘制学校网络拓补结构图,分析网络结构的合理性。

  2、熟悉网络设备的性能和使用方法。通过本次培训,我们掌握了路由器、交换机、服务器的基本配置方法,了解了他们的工作原理、性能等。对于我校的网络设备(交换机、路由器、服务器等)都是校园网建设时期施工人员配置好的,作为网管,我很少去管理和维护网络设备。通过这次学习以后,我将会利用时间首先熟悉学校的网络设备,查看每个设备的配置情况,排查学校网络的合理性和安全性(ACL配置、服务器的安全配置等)。根据学校的实际情况,做出适合自己学校的网络配置方法。

  3、借鉴他校的宝贵经验,协助领导搞好本校的教育信息化建设。这次培训的最后一个行程,就是参观威海环翠区教育局的教育信息化应用。走入环翠区教育局,参观他们的多媒体教室、办公室、中心机房,他们的大楼、电脑、投影机、交换机、服务器并不是最新最先进的,但是他们搞的教育信息化应用在全省乃至全国都是数得上的。通过环翠区教育局王主任的介绍,他们信息化应用中的软件,都是根据教育局和各个学校的需求,量身定做的,这样能够保证软件的合理性和利用率。他们的资源库都是自主建设的,资源都是在校老师们自己的优秀教案、课件、视频等。他们先进的网络理念、规范详细的分工制度、优秀的实力团队、值得我们每个学校学习。回来以后,我也想过,一个硬件再好的学校,软件建设不好,应用不起来,也是没用的'。就像一个人一样,光有好看的外表,没有一点内在内涵。结合我们学校,我们学校校园网已经基本建设完成,但是在应用上还欠缺很多东西,今后我将会借鉴他校的宝贵经验,协助领导做好教育信息化的建设和应用,寻找出适合自己学校的一条路子来。

  第三、通过学习我还认识到“实践”是学校网管必备的素质。每一个网管的娴熟技能都是不断地实践、总结的基础上逐步积累起来的,无论是装机、维修、网络配置、安全管理的技巧无一不需要网管通过无数次的上机操作、大胆尝试,在一次次错误和失败中慢慢摸索出来的。

  第四,“互学”是网管技能提升的重要途径。每一个网管都不应是一个闭门造车的个体,而应当善于使用网络技术相互沟通,彼此互动,相互分享、沟通自己在网络管理中的有益经验,借鉴“他山之石”以炼“本校之玉”。这次培训我还认识了好多学校的网络管理人员,在他们当中有很多的优秀网管,通过与他们的交流,我学到很多在课本上学不到的东西。教育局李斌老师为我们制定了学校网管通讯录,

  这样更加方便了我们的交流和学习。感谢教育局李斌老师。

  最后再次感谢市教育局和学校给我这样一个学习与提高的机会,我将会把此次培训中所学知识应用与工作中。在今后的工作中我会继续努力提高信息素养和网管技能,为学校的教育教学提供更好的服务。

管理员心得12

   6月25日至6月30日,我有幸在济宁教育学院参加了本市图书管理员高级班培训,这次培训对我个人来讲有着很好的意义。通过这次系统的学习,我对自己所从事的兼职有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,良好的职业道德,过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为学习师生服务,解决学校在如何使用图书馆资源上遇到的问题。

   通过为期5天的培训学习与交流,但我觉得受益良多。从学习培训中我收获了知识,增长了见识,从这次培训中,我也认识到了自身在业务知识上的不足,更加明确了自己今后在业务上的学习方向。因此,我首先要感谢市教育局领导对新学员培训工作的高度重视与精心组织。而结束学习后会以这次的经历做为一个新的开始,努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习,以便更好的适应自己的工作岗位,更好的顺应时代的发展。

   培训老师---济宁医学院张敦仲教授为我们作的学术讲座,使我增长了许多课外知识,对于我们来说,由于客观因素的限制,基本上不是专业出身,对图书管理上的许多专业知识都从未接触过,欠缺许多图书管理的科学认识和方法,通过这次培训,我了解了许多关于图书管理的科学知识、科学技术和理念,使自己的知识有了进一步的拓展。同时也让我学到了许多读书方面的有效方法和做法,还让我感受到了教授广博的胸襟、高度的责任感、毫无保留的育人精神,这些值得我们永远学习。

   我认为一个学校要成为书香校园,要经常开展师生共读的读书活动,比如每天中午半小时的阅读时间。可以使学生增长了许多课外知识,而且有意识的培养了孩子读书的良好习惯。形式多样,内容丰富灵活的读书活动,一定慢慢也形成了各班的特色。具体实施可以是:

   1.丰富学校的图书室的图书,建立健全各班的图书角。

   2.开展配乐诵读经典,不同形式,不同内容,根据孩子的年龄特点和本班的实际情况开展,弟子规、唐诗三百首、三字经等,每天中午的时间让朗朗的读书声响彻校园。

   3.推荐阅读、自由阅读,引领孩子读好自己适合自己的书籍,会读书,做好读书笔记。

   4.各班根据本班特点开展小组阅读、小组比赛等形式的读书活动。

   5.学校教导处组织开展各班读书特色活动方案交流会、各班读书活动观摩,互相学习,互相交流。

   6.为了更好的提高学生的读书兴趣,学校教导处和少先队可以组织铅笔、钢笔、毛笔书写比赛、读书手抄报评比、作文比赛班级读书文化评比等活动,以活动促读,以书为奖励,积极促进各班读书活动的开展,提高学生读书的兴趣,培养学生好读书、读好书、会读书的良好读书习惯。

   我认为这些活动不仅能丰富学生的课余生活,也能丰富学生的内心思想,而且慢慢的对学生起到了内化的作用,经常开展读书活动就会慢慢的探索到一条适合各班的读书之路。但是据我了解,学校中还是存在许多问题,学校的读书活动还欠缺很多有效性的东西。比如:

   1、图书室常年关闭,徒有摆设,原因有:缺乏图书管理员,学校害怕学生弄坏了图书究其原因学校对图书室的作用认识程度不够。

   2、对学生的有效读书指导不够。由于家庭环境的限制,许多孩子的.读书之路在学校的引领下才是刚刚开始,所以孩子欠缺很多方法,许多孩子对自己读书目的认识不清,不会读书,不会做读书笔记,这就要求语文老师结合本班语文课上的实际情况,将语文课中阅读课文的一些方法延伸运用,指导还在科学、有效的读书方法、读书习惯。

   3、多媒体应运不够。在以前我从没有认识到多媒体在读书活动中的作用和意义,通过这次培训老师的介绍,我认识到我们可以运用多媒体通过播放一些经典影片、故事表演让孩子感受文化的魅力,引领孩子的读书兴趣,丰富孩子的读书内容。

   4、读书活动系列没有形成,读书活动是一个长期系统的工程,这需要学校各个部门的各个活动形成一个系统的整体,互相配合,以一个活动为主题,围绕它开展一些列的活动,形成一个整体性的组织、开展、评价活动。

   图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地,而图书管理员就是文化和知识的传播者和领航员,现在是网络化信息化知识化经济化的年代,图书馆的生存与发展面临着严峻的挑战,所以我们每一个图书管理员要努力与读者多沟通让读者满意,要改变观念,更新理念,明白图书馆的管理不仅是一门科学,也是一门艺术,这样才能与时俱进,跟上时代的步伐!

管理员心得13

   开学的第一天,学校把管理学生宿舍的重任交给了我,我是既高兴又担心。高兴的是我得到了一次锻炼自己,提高自己管理能力的机会,担心的是,我一点管理宿舍的经验都没有,还怕不能胜任。但是心里想一下,人一出生,哪有什么都会的呢,所以我下定决心,一定要把管理工作做好。

   知道自己经验不足,责任重大,我主动向老师和家人请教,他们给了我很多很好的建议和意见,我总结了一下:

   1.学生出勤问题。做好检查学生人数是否到齐和做好学生请假工作,请假必须争取家长的同意,在家长知晓和同意的情况下同意请假。

   2.学生安全问题。杜绝和处理突发事情的.发生。如:打架,生病,着火。

   3.学生纪律问题。制定宿舍纪律制度,强调宿舍纪律问题,严格要求作息时间,不能大声喧哗,杜绝在宿舍玩火,聚赌等。

   4.学生宿舍卫生问题。严格正规摆放生活用品,定时清理宿舍垃圾。

   5.宿舍管理员做好每天的记录。

   我相信,经过不断地总结反思,我一定能够把工作做好,把宿舍管理的有条理。

管理员心得14

  20xx年1月9日,我有幸参加了铅山县教体局(电教站)举办的全县每周一训教师培训。此次培训由铅山二中邱老师声情并茂地分别从中小学实验仪器管理范围和要求、实验室、仪器室的环境布置、实验室常规管理流程、仪器的存放要求、仪器保养要求等方面作了详细的阐述,并再三强调,作为实验仪器管理员,在日常仪器管理及维护中切记做到“八防”,即:防火、防盗、防潮、防腐、防尘、防毒、防冻、防震。邱老师为我们讲解了农村乡镇初中理化生实验室装备项目的相关要求,以及管理实验室的基本方法,为我们解答了实验教学中的很多疑问。我认为作为实验室管理员,最重要的一点体会就是要规范地管理教学仪器,以及合理地应用教学仪器为我校师生服务。这次培训为期一天,我觉得收获很大。现在谈一谈培训心得:

  一、.教学仪器保管帐的管理

  基本要点:建立帐页、规范记帐、增减有据、帐物相符、保留老帐。教学仪器保管帐是实验室管理的最基本的环节。规范的教学仪器保管帐是我们做好实验室管理的基础,记好教学仪器保管帐对保证实验教学任务的完成,对加强学校资产的管理具有重要作用。虽然都执行教育部统一的标准,,虽然都是同一类型的学校,但是各个学校的的教学仪器数量肯定不会一样。通过教学仪器保管帐,我们可以知道实验室有多少种教学仪器,各有多少件,从而了解教学仪器的配备状况;可以判断实验的分组数;可以核算出教学仪器的总金额,掌握学校资产情况;可以获取其他许多有用信息,所以我们必须记好教学仪器保管帐。仪器的管理是一个动态的过程,仪器总是要有进有出,记载这一动态平衡过程的载体就是教学保管帐。包括建立帐页、记帐要求、增减有据、帐物相符、老帐保存。这些是做好实验室管理的基本要求。

  二、.教学仪器管理

  包括仪器摆放,例如有些仪器可以放在实验室里,例如化学的.试管架、方座支架等,生物的显微镜可以带箱放在实验桌的下边。物理实验室使用的方座支架由于使用频率不高不应放在实验桌上等。化学药品要有专室存放,如果不能做到单室存放,也必须做到与其它类仪器分柜存放。要避免象天平等金属构件较多的仪器被药品腐蚀。

  三、仪器说明书装订成册

  任何一件仪器的正确使用都离不开说明书,即使仪器的使用方法现在弄明白了,随着时间的推移,也可能忘记,为了保管好仪器,便于使用和查找,有必要分类装订成册保存。实验室里的仪器说明书是需要长久保存重要的资料。说明书里介绍了该仪器可以完成那些实验、实验的方法和步骤,这些实验有时可能不是现行教材所要求必须完成的,但对于开拓学生的思维和培养创新能力很有作用。说明书所介绍的一些实验注意事项,课本或参考书书中没有。说明书介绍了仪器的保养方法。有些说明书还画有线路图,写有技术指标,有利于维修时的参考。

  四、仪器的维护与保养

  最基本的做法就是“六防”。防尘:就是要防止灰尘落到仪器的表面和内部。防潮:就是防止潮湿空气对仪器的损害。在较长时间的潮气的侵袭下,木制仪器可能变形;金属仪器可能生锈;静电仪器可能失效;蛀虫会加快繁殖;影响绝缘强度、电气性能;造成弱电仪器的接触不良。防潮的主要措施:降低湿度,提高温度;加强自然通风;放置干燥剂。防蛀:就是防止蛀虫对仪器的破坏。剥制标本、木制仪器、挂图等是防蛀的主要对象。防蛀的主要措施:放置防蛀药品;对标本室定期薰杀灭虫。防冻:就是防止冰冻对浸制标本、化学药品等液态仪器的损害。防冻主要措施:冬季采取保温措施;保证环境温度在安全线以上。防腐:就是防止化学试剂、水、含一定浓度酸碱的空气对仪器的腐蚀,例如蓄电池、万用表(电池没取出)。防腐的主要措施:中学试剂与仪器不能放在一室;小学的试剂要单柜存放;保持空气的流通。防锈:就是防止金属制仪器或仪器的金属部分生锈,例如方座支架,特别是一些在实验中要接触到水的仪器,液体内部压强实验器、巴斯卡球等。防锈的主要措施:保持空气的清洁和干燥;保持金属部分的洁净;涂凡士林油;实验结束立即擦拭。

  在上实验课之前,我们教师应该做好充分的准备,包括:制定实验计划、做好实验的准备、指导学生分组实验(使用、规程、习惯、安全、卫生、环保)、实验结束及时检查。同时要让学生了解实验室的制度。学生应在教师的指导下进行实验,未经教师允许不得动用任何实验器材。学生应根据实验内容认真检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应及时报告教师。注意实验安全,正确使用实验器材和防护用具,严格遵守操作规程,如发生意外事故必须及时报告教师。实验产生的废液、固体废物应倒入指定的容器里,不得倒入下水道或随意乱放。注意节约水电、药品和实验材料,要爱护仪器设备和实验动物,无故损坏应照价赔偿。实验结束后,必须拉开电源、关闭水源、熄灭火源,经检查以后方可离开。学生不得将实验室里的仪器、药品、材料私自带出。注意实验操作过程中的个人卫生,保持实验室的环境卫生,课后由值日人员彻底清扫。

  作为一名实验室管理员,我认为应该具备一些基本的素质。因为实验员的素质将直接影响教学仪器效益的发挥和实验教学质量的高低。

  首先实验室管理员必须熟悉各年级的教学内容、教学计划、实验内容、实验目的和实验要求。实验室管理员在全部熟悉和掌握新课程标准、教学内容的基础上,还必须对各年级的授课进度做到心中有数,才能合理安排各年级的实验时间。实验结束时,实验员应收集有关的实验数据和资料、建立各种档案,如仪器设备的技术档案、管理资料档案、实验教学档案、仪器维修档案,并及时进行试剂配方、操作程序、实验现象、实验事故记录等资料的收集、整理和保管工作。

  其次实验管理员要求熟悉和掌握各种仪器的构造原理、性能、用途和维修技术,同时要学会科学的管理方法。实验员对于仪器、药品的分类和编号方法,对于贮藏仪器、药品的适宜环境和条件等要做到了然于心;对于仪器在使用过程中出现的异常技术状态能及时发现隐患、及时处理。实验员要摸清仪器磨损、老化等规律,制订教学仪器维修计划和改造更新计划,来了新仪器、新药品要反复测验与演练,做到熟练操作、了解性能。

  最后实验管理员必须具备一定的基本技能。如对于各种试剂的变质现象的观察及如何处理,各种试剂的不同浓度的溶液的配制技能和标记的方法,玻璃管和橡胶塞的加工,仪器的连接、固定和拆卸,气体的制取、收集、贮存和取用,物质的提纯、分离、鉴别和鉴定,离子的检验等等一些基本实验技能都要求实验员掌握。

管理员心得15

  学校图书室是保证学校对青少年和儿童进行卓有成效教育的必不可少的事业。作为现代学校教育不可或缺的一个重要组成部分,图书室这块阵地显得及其重要,其担负着实施素质教育的光荣任务。结合我平时工作经验,作如下的总结:

  一、增强服务意识,提供优质服务

  一年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践能力,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

  二、重视学习,加强业务修养。

  图书室的工作一部分是图书目录的编辑整理工作,随着现代化科学技术的发展,图书管理日趋规范化、合理化、科学化,越来越走向现代化。因此,图书管理不再是传统的简单的书籍分类,现代的图书管理形成了一套科学的、完整的体系。针对这种情况,自己在图书管理工作中非常重视理论知识的学习,自己经常加强图书科学管理的知识,科学分类的知识,潜心研究图书管理的方法,使自己掌握了一定的理论知识,并用于实际的图书管理工作中,使我校的图书管理工作逐渐得到完善。

  图书管理工作是一项非常需要有耐心,非常细致的工作,自己在工作中注意加强业务修养,对待图书管理工作认真负责,一丝不苟,时时以图书管理员职责要求自己,耐心地对待每一位借阅者,并不厌其烦地为他们选取所需的书,使他们高高兴兴而来,满意而归。

  三、做好图书馆的日常管理工作。

  开学初忙而不乱,建立建全了各项管理工作;高效率,快节奏完成发放教辅用书和作业本以及教师用书工作,认真做好教材验收、分发和统计等工作,热情接待每一位师生。耐心细致处理好每一个班级教材余缺调剂。保证了学校教育教学工作的正常进行。

  及时办理新生和新进教师的借书证工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。认真分析了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要,上半年完成了新书的选购并于暑假之前协助编目员完成编目上架等大量工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。为节省师生的时间,在提高工

  作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

  认真完成图书的剔旧换新的任务。目前学校藏书量是4.5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情况下,对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理,这是一项比较大的、比较苦累的工作,但是工作起来没有一句怨言。

  四、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。

  我边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但从没有怨言,努力使图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的'是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我应有的贡献。

  五、开展活动,提高服务水准,体现我馆特色

  为了积极推进学校素质教育实施,配合教育教学工作,更好地开发利用图书资源,激发学生读书兴趣,图书馆开展了形式多样,内容丰富的各种宣传教育活动,图书馆工作人员牢记“读者第一,服务至上”的宗旨,提出“上帝永远是对的”服务理念,做好学生管理员的表率,要求在“准时、热情、细心、负责”上下功夫。认识到为师生服务要得理且让人,办事讲效率,服务求卓越,一句话,只有服务不到位,没有服务过了头。为此我们可以做出以下尝试:

  1、全方位的借阅方式。

  图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉,形同虚设,谈何发挥作用和参与教育教学?我们由集体借阅、半开架借阅过渡到全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面。借阅方式又向更高层次发展,做到借阅合一,即在图书馆里布置书库区和阅览区,功能既有不同,二者又相合一。学生读者可以空手进图书馆,可以还了书进去,也可以自带学习资料进。在这个空间里,可以借书,可以找了书在一旁阅

  读不借走,也可以找了资料自主学习。这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

  2、见缝插针的开放时间。

  学生每天的在校时间是固定的,他们的课务较满,自由活动时间也不多,有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业,去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下,图书馆只有充分利用中午、课间、放学后的时间,“见缝插针”,在“夹缝中求发展”。

  3、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供一连串的参考书目。

  只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书馆为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。在学生读物方面,加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物,是师生均喜爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力,采取师生共享的办法,以缓解学生书少和购书经费不足的矛盾。

  一个出色的图书室是保证学校取得教育成就的基本条件,我们只有在平时的工作中积累丰富的管理经验,才能科学地利用图书室的馆藏资源,为学校的教育、教学提供更好的服务。

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