老师作文

我最喜爱的老师作文

时间:2023-02-25 14:42:11 老师作文 我要投稿
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【热】我最喜爱的老师作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我最喜爱的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】我最喜爱的老师作文

我最喜爱的老师作文1

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。

  上小学五年来,我们的班主任王老师无时无刻不在关心着我们的学习和生活。千言万语也表达不了我们对您的感激之情,那就让我长话短说,写下来吧!

  王老师,感谢您为我们付出的一切。

  您总是很细心,每次同学生病,您在总是第一个发现,而且很快通知家长。当那个同学病好了之后,您不让她上操,说是为了让她身体恢复得更快。可您却常常忍着病痛为我们上课。

  记得每次考试前夕,因为您担心我们的学习,嗓子总是哑的说不出话来。尤其是四年级期末考试,总校抽考时,您担心我们的考试,着急上火,润喉药总是带在身边,考试前几天,您干脆说不出话来,您明知道自己需要休息,不然病会更加严重。但您还是忍着病痛,为我们教授知识。看见您回办公室就要吃药,我们都是看在眼中,急在心中。就连平时的`“捣蛋分子”都像变了个人似的,认真听讲、做笔记,您露出了欣慰的笑容。

  上学五年多来,您没有因病痛缺过一次课,您讲课时,看不出一丝病态,总是神采奕奕,活灵活现,引人入胜。我们听得津津有味。但您回到办公室,却累得在椅子上站不起来。

  王老师既是带领我们遨游知识海洋的老师,又是我们学校生活中的母亲,还是我们课余时间的知心朋友。有了王老师,我们在学校的学习生活变得丰富多彩,充满了阳光。

  王老师,您是春天里的第一场细雨,滋润了幼小的嫩芽;您是夏天里的第一束鲜花,将祝福送给了大家;您是秋天里的第一缕阳光,无私地洒向大地;您是冬天里的第一场雪,不畏严寒。在这金秋九月,在这属于您自己的节日里,王老师,我要送给您一声美好的祝福:祝您节日快乐!

我最喜爱的老师作文2

  我们班的邓老师长着一双水灵灵的大眼睛,身材偏胖,个子不高。邓老师对工作非常认真,尤其是生活中给我无微不至的关怀。邓老师时而严厉,时而又幽默,但对待我们并不算太严厉。有时我们同学之间逗个笑什么的,她也会跟着笑,邓老师从来不给我们附加压力,微笑面对每一个人。表面上班级看起来风平浪静,可她却总能发现每一个同学心中的小秘密。

  记得有一次,因为我回答问题声音太小,老师说了我一句,当时我很生气,随手拿起桌子上的书摔了一下。心想:有什么大不了的,管的也太宽了,啰嗦。连续几天我一直都在生气。直到一周过去了,我找到老师说:老师,对不起。我不该对您发脾气,您管我也是为了我好。老师说:怎么又想起道歉了呢?我说:您对我那么好,如果不和您道歉,您会伤心的.。我不禁想起军训时,我和老师躺在一起,当时我感冒,老师半夜总是摸摸我有没有高烧。

  记得在五年级的时候,我的手腕不小心挫了一下,当时手腕就像针扎了一样疼。我找到老师说:老师,我的手腕可能受伤了。老师用关心的眼神看了看便拿起手机给我的家长打电话说:孩子的手腕可能骨折了,你带她去医院看一下。过了一会儿,我到了医院,拍了一个光片。医生说:需要大板慢养。

  第二天,我正在写作业,妈妈说:你的老师一会要来看你。我心里不禁一阵雀悦,心想:老师可真关心我啊!过了一会儿,老师到了病房,看我正在写作业说:先别着急写作业了,身体最重要,平时要吃一些有营养的东西。老师和妈妈聊了一些我在学校的情况,便起身掏出200元钱。妈妈说:邓老师,你给孩子钱干什么呀!老师说:哎呀!给孩子买点营养品。在一个病房里的老奶奶说:现在这么

  初一:符铮

我最喜爱的老师作文3

  “漫漫求学路,浓浓师生情”在这八年求学路里,我曾经接触过许多老师,现在细细想来,我理想中的老师就是你,林俏梅老师,我们的班主任。

  林老师爱岗敬业,一心扑在教育事业上,对待我们这些学生就像对待自己的子女,十分关心爱护,同时对我们又抱有很高的期望,对我们的要求也很严格,正因为这样,我们虽然心中惧怕林老师,但同时内心又十分喜欢她,爱戴她。

  如果我们班上哪位同学生病了,林老师一定会非常关心,加倍地关注他,同时,林老师也不会忘记其他的同学们,关注每一个同学的学习动态。

  作为我们班的班主任,林老师总是尽量呆在班级里,时刻和我们在一起,就连课余的时间她都不休息,而是辅导成绩不好的学生,若是班上纪律不好,发生各种各样的事情,林老师总是一件一件地耐心解决,虽然我们给她带来了很多麻烦和烦恼,但她依然没有放弃我们,始终是那样的耐心,林老师也人是不容易。

  在十四周的`联考里,林老师细心辅导我们还为我们讲解物理难题,一道一道详细地解析,因此,在她的教导下,我们班的物理成绩了优异成绩,虽然不是全级第一名,而是第二名,但我们也非常满足了,这些荣誉、功劳不只是属于我们,也属于林老老师,如果没有她的日夜操劳,细心教导,何来今天的一片辉煌。

  对我们据点和错误,林老师总是用最合适的方法指出,并督促我们及时改正,林老师应像我们的家长一样,时刻关爱着我们,在她无微不至的关爱下,我们一天天茁壮成长,一点点不断进步。

  林老师为我们无私付出了太多太多,我们应该用实际行动回报她,为她减少麻烦,减轻负担,用优异的成绩给她最好的回报。

我最喜爱的老师作文4

  我最喜爱的老师姓余,我们都称他为“余美人”,你们听到这个外号,肯定会想这个老师可能是一位漂亮的语文老师,或是一位温柔的音乐老师,哈哈,其实都不是,而是我那有趣的体育老师,一名男老师――余老师。

  他长得十分帅气,他有着一对不大不小的'眼睛,十分挺拔的鼻子,一张爱说话的嘴巴,平时他最喜欢穿的就是白色衬衫了。

  那是开学的第二天,我们上体育课,一开始我们认为这位老师肯定十分凶,可是当他自我介绍的时候,我们听到了一个“余”字就想到了那位“虞美人”,正当我们在轻声地说他是“余美人”的时候,他听到了并不生气,而是默认了这个称呼。从此他就成了我们口中的“余美人”。

  记得有一次,我们一群女生聚在一起,那时正是自由活动时间,我们闲得无聊,就看看老师,老师正呆呆地在想着什么。我们就绕了一个圈,偷偷地来到老师的右边,“啊”的一声,把老师给吓了一跳。可是老师并没有生气而是微笑的样子,说我们是淘气包,我们听后笑了起来,老师也笑了。你看我们笑得是多么开心啊!

  记得还有一次,我们正在进行运动会比赛的时候,我们跑好步的同学口干舌燥,余老师看见后就连忙拿起一次性杯子,为我们倒水,为我们擦汗,忙前忙后地为我们当保姆,那一刻起我们更加喜欢他了。

  我喜欢我们的“余美人”——余老师。

我最喜爱的老师作文5

  你看了题目之后一定会问:“你最喜爱的老师是谁呀?”我回答:“我最喜爱的老师是教语文的王老师。”你又会问:“王老师是教语文的,应该是班主任吧?”我回答:“是的。王老师的确是我们的班主任,你猜对了。”

  下面我就来介绍一下王老师吧!王老师中等身材,一头乌黑的`长发披在她的肩头。脸上的表情经常是一种带有几丝威严的笑容。王老师的眼睛有些近视,但我们却对她不戴眼镜的形象司空见惯。王老师平时对我们比较好,布置的作业比别班要少一些。但批改起作业来,不知为什么,她那双近视眼居然变得比“火眼金睛”还要厉害一万倍,绝不会放过任何一个错字或错题。当我们遇到难题的时候,她会给我们细细讲解,直到我们听懂为止;当我们犯了错误的时候,她会给我们指出错误并说出道理,叫我们心服口服。

  记得有一次,我被一个同学踢了两脚,我使出绝招“飞石攻”捡起一块石头手一挥一下打中对方太阳穴,那个同学差点被打伤。事后,我被王老师叫去了办公室。王老师听罢事情起因后语重心长地对我说:“古话说得好:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。如果你当时忍一下,你还能犯错吗?万一把人打伤了,你的错不就更大了吗?以后这种害人害己的赔本生意千万不要做了。”我觉得老师说得有理,便老老实实低头认错:“王老师,我错了。以后我再也不会犯这种错误了。”

  王老师,你不但交给我们知识,更交会了我们如何做人,您永远是我心中最喜爱的老师!

我最喜爱的老师作文6

  有一种鲜花,我最惊慕,惊慕于它的粲然开放;有一种清茶,我最渴望,渴望在它的醉人浓香;有一种老师,我最喜爱,喜爱有她的课堂。

  站在操场,沐浴着温暖的春光,和煦的阳光撒在身上,又是一个新学期。六班的前面,出现了一位年轻的老师。猎猎长发在风中舞动,美丽而幽雅。但极不协调的是,雪白的脸上居然镶嵌着一双小小的眼睛和又弯又细的眉毛,即使隐藏在红黑眼睛框后面,仍让人看得清清楚楚。

  但让我真正地了解这位老师,还是在那生动而风趣的语文课。别看我们这位语文老师的眼睛小,可功能可不少。上课的时候,有时我们困倦了,老师的小眼睛就滴溜溜一转,找到几个偷懒的同学,再巧妙地把他们和所讲内容联系到一起,风趣地开几个玩笑,立刻就会博得满堂彩。疲倦的同学也就精神了许多。这,也让我重新喜欢上了语文课。我向,也许我们需要的'就是这种老师,这种幽默、风趣的老师。这种老师,可以让我在上课时集中精力,学习中不慌不忙。

  老师的眼睛还是那么小,但又好象变得很大,很深邃。老师的眼睛在闪亮,闪亮在我们的作业本上,目光瞄过了一行又一行;老师的眼睛在闪亮,闪亮在精彩的课堂,引导我们走向成功的海洋;老师的眼睛在闪亮,闪亮照耀着我的迷茫,点燃我的梦与希望!

  宋老师,您就是这种老师,这种我喜爱的老师。在您小又闪亮的眼睛注视下,我将扬帆远航!

我最喜爱的老师作文7

  一本好书,可以影响你的一生,一位好老师,可以改变你的一生。

  如果你问我:“世界上最美丽的风景是什么?”我想我会毫不犹豫地回答你:是一个微笑,一个发自内心的真诚的温暖的微笑。我最喜欢的老师就拥有这迷人的微笑。

  难以忘记第一次的相见,她脸上挂着的微笑将我初到这个班时的惶恐不安一扫而空。从此,我便开始关注她。每一次遇见她,她的脸上总带着温暖的.微笑,我本是个内向的孩子,从来不敢单独和老师打招呼,但奇迹般的,我竟然主动向她问好,我想,她把阳光带给了我!

  上她的课,是一种享受。她讲课生动有趣,语言幽默,每每逗得我们捧腹大笑。我们就在欢声笑语中相知识牢记在脑海,每当我们取得好成绩时。她从不曾吝惜她的赞美,那些温暖的话语,在我们的心灵里萌芽,我们更加积极地汲取养分,为了枝繁叶茂。我想,她把知识带给了我!

  她,从不偏心。还清晰地记得,她曾动情地对我们说:“你们就像的孩子,你们的一举一动都牵动着我的神经,所以,不管发生什么事,你们都可以来找我,我愿意做你们美丽的年轻妈妈。”那一刻,我觉得她比窗外的太阳还要耀眼,我的心被感动填满,被温暖包围。我想,她把爱带给了我!

  曾听人说过:前世五百次回眸才换得今生的一次相遇。我常在想,或许前世你是我的妈妈,今生你做了我的老师。是的,你像我的妈妈鼓舞着我向前奋进,你有是我的老师,帮助我树立正确的善恶观。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。尊敬的刘老师啊,我该如何让向你表达我对你的喜爱之情?我又如何能回报你无限的厚爱?

我最喜爱的老师作文8

  要说我在郑上路小学最喜欢的老师是谁,嘿嘿,那肯定非我们现在的班主任——王老师莫属了。

  我们的王老师高高的个子,还有一头乌黑的长发。长着一双水汪汪的大眼睛,说起话来温柔和气。我们的王老师性格开朗、活泼,很受同学们的喜爱。

  有一次,由于我们班同学们表现比较好,王老师奖励我们给我们布置了比较少的作业,这可是难得的一次作业不多的好事。大家都高兴坏了,可正当我们兴高彩烈地准备放学时,突然班里不知是哪儿发出了一个较大的的声响,破坏了我们班良好的纪律。王老师马上以迅雷不及掩耳之势在黑板上书写了“第三项作业:”几个字,唉!看来今天晚上又要“加班”了,可是再往下看,王老师竟然在黑板上书写了“走后记得要收回椅子”几个字,啊,吓死我们了,原来王老师只是在给我们开一个玩笑,没有再给我们布置其他要做的作业,看,我们的老师是不是很幽默、很讨人喜爱呢?

  王老师还很聪明。有一次,一位同学不小心把清洁区的大门锁上了,用钥匙也打不开。恰好有几位同学在里面还没有出来,我们急得一个个像热锅上的蚂蚁一样,我们想尽了一切办法,可还是竹篮子打水——一场空。后来王老师来了,她也没着急,说:“我有办法”。让我们把周师傅叫来,把门给撬开了。

  我们的王老师还很会教课,在课堂上她总是鼓励我们大胆地发言,说出我们自己的想法。还让我们以四人小组的方式上台汇报等,同学学得可积极了,大伙都愿意上王老师的'课。总之,我觉得我们的王老师是一个非常称职的老师。

  这就是我最喜爱的一位老师,她是一个幽默、可爱、聪明、称职的好老师!

我最喜爱的老师作文9

  老师是一支蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是人生道路的航标,指引我们走向正确的道路。每个人的心中都有一个喜欢的老师,我最喜欢的老师是体育刘洋老师。

  刘老师有一头漫画里男主角一样的发型,中等的身材。他的性格很像小孩,充满了活力和生机。有时表情也很搞笑。正和我们玩笑时,一个转头突然停止了笑,变得严肃起来,在我们的意料之外,使我们再一次开怀大笑。

  刘老师上课时很认真、很负责。当同年级别的班体育课都在玩时,刘老师就会给我们上体能课,训练我们的`身体素质,这样也为将来上跑步课奠定基础,就不用太费劲了。

  有时候,刘老师也会像小孩子一样和我们玩耍。一次体育课,由于操场上的雪还没化。所以我们不能上体育课了,就呆在教室里等老师。过了一会儿。刘老师来到教室让我们下楼打雪仗。队还没解散时。刘老师说:“向上看那个飞机!”随后,他一个雪球就仍想了我们,这才明白老师对我们开了一个玩笑。于是,每个人都包了一个仍向了老师。后来老师自己在那里滚雪球,许多同学看见了,都过去帮忙,最后我们滚的比较成功。

  每一次的体育课都让我们上的很放松很快乐,使我们在紧张的学习后,让身体得以休息,舒活筋骨,抖擞精神。其实,刘老师也让我们知道生活中要充满欢乐和幽默,这些可以调整生活中的压力与烦恼。

  我喜欢刘老师,喜欢他的幽默,喜欢他的授课方式,喜欢他乐观的性格和态度,喜欢他前卫周到的思想。

我最喜爱的老师作文10

  要说我最喜爱的老师,莫过于管理我们初二级的级长兼我们的语文老师——邓级长。他与众不同,教学有趣,他的风格与任何一位老师都不同,上过他的课的学生都被他那种严格而风趣的性格吸引了;遇到麻烦事总是理智地处理,要说起他的事,恐怕几天几夜也说不完吧。

  踏入初二的行程,他担任我们班的语文老师,我觉得我们班死定了,让级长教我们,那么班上的调皮蛋就只能举手“投降”了。但是,他跟我们说的第一句话就是“你们要我话”,然后说“惩罚不是目的,而是手段”,顿时,我觉得这个老师不错,开始我对他的印象也不错。

  最有趣的是课,他会以身作则,以搞笑风趣的肢体语言来讲述精彩的事情。例如:他告诉我们写作文是不要直言直语,要制造一些突发事件,有一次,他说在我们学校坡道上推着自行车,被一块石头绊到能写得有声有色。他模仿着突发事件:被一块石头绊倒后,自行车急转弯,迎来一辆车,又一转弯,来到转弯角,差异掉撞上墙,再转弯,脚拐到了,人和自行车倒下了,都是一块石头惹的祸。一段小小的文字,却能成呈现出精彩的画面,老师的教育果然不同反响。

  邓级长处理事情有条有理,不偏袒哪一方面,解决事情有方法,让学生都心服口服,不再惹事,对待一件事有自己的`见解和议论,与学生讲述自身的故事,有时不上课而给我们讲道理,我们都听得津津有味,我们的语文成绩也突飞猛进,尊重邓老师。

  我最喜爱的老师——邓级长,他教导有方,搞笑风趣,是大家心目中畏惧而尊重,喜爱的老师。

我最喜爱的老师作文11

  都说老师是最辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,果然如此。初中三年以来,我遇到了很多可爱的老师,我很爱他们。其中一位老师,是我最喜爱的,她就是——刘娴兴老师。

  刘老师是我初二的政史老师,初三的历史老师,然而,她教我的这两年,将成为我难以忘怀的一段历史。

  我还记得,初二时我们班是全级最差的,可我们班的凝聚力却出奇的'好。向来我们这一班每科成绩都排在级的最后,她来了之后,我们班的政史成绩进入了级的前3名。由此,她成了我们班科任老师中最不平凡的老师。

  初二下学期,我的身体状况并不好,因此,我常常被同班的同学误解。在我眼里,他们从来没有看起过我,是她,一次又一次地为我解释,一次又一次地安慰我,鼓励我;是她,让我抛开了自卑的怯懦,是她,让我有勇气享受新的阳光……我不知道该用什么形容词来搭配如此优秀的老师。可我确实知道,没有她的鼓励,我将错过多么美妙的风景。

  升上初三后,初二的班级被拆分了,但我很庆幸,因为刘老师仍是我的历史老师。同时,我觉得很失落,因为她升为学校的主任了,这意味着,我与她的接触仅仅是那么几节历史课。老师憔悴的面容发让我意识到她的工作的繁重,我感到很心酸;就好比女儿看到憔悴的母亲那般。

  感激上天,能让我遇到这样一个波动我心弦的老师,教会我乐观面对命运的拷问的良师!感激这样一位老师,与优生和差生之间都没有距离;感激这样一位老师,用平凡的双手去创造不平凡的佳绩!

  都说教会我认字的第一位老师才是我的启蒙老师,但在我的人生中,真正意义上的启蒙老师无疑就是她——我挚爱的刘老师!

我最喜爱的老师作文12

  我最喜爱的老师是李霞老师。

  李老师对同学们很好,就像母亲对待自己的孩子一样。

  二年级时,我从其他学校转到李老师带领的这个温暖的大集体中,这里的同学我一个也不认识,回答问题时,我的心里鼓着小鼓,生怕答错,有一次,李老师上课时提了一个问题,叫我们仔细想一想,一会儿她来提问,我没认真听,脑子正“放着”动画片里生动有趣的内容,正在这时,李老师偏偏叫到了我,我站起来,却不知道该回答什么,我的'脸“刷”得红得苹果似的,同学们发出“啧、啧”的声音,李老师没有批评我,温柔地给予我鼓励:上课要注意听讲哦!从此以后,我再也不会上课跑神了。

  每到星期五,总是我们最开心的日子,不是因为过周末,而是每周五,李老师都会给我们讲绘本故事,

  三年级时,我和几个同学玩猫捉老鼠的游戏,在奔跑的过程中,一不小心,我与墙壁来个“亲密接触”,大门牙给磕掉了一半,流了血,我害怕极了,赶紧跑到办公室找李老师,李老师见了,神情比我还着急,赶紧给我爸爸打电话,并安慰我:“不要怕,你爸爸一会儿就到学校了!”我感激极了。

  李老师爱我们胜过爱她自己。

  有一次,李老师生病了,我们却毫不知情,依然在课堂调皮捣蛋。这时,不知谁小声说了一句:“李老师生病啦!”听了这句话,我们立刻安静下来。

  李老师真伟大,即使生着病也要坚持给我们上课。

  上四年级了,李老师本来要去教一年级,因为李老师跟我们感情很深,就请求校长让她继续教我们班。

  这就是我最喜爱的老师——李霞。

我最喜爱的老师作文13

  周五我们班有一节体育课,给我们上课的体育老师,是同学们最爱戴的“朋友”。

  一上体育课,“先跑五圈!”老师一声令下。体育委员开始跑起来。跑完五圈后,同学们已经累得气喘吁吁了。老师让我们坐在地上休息,一边休息,老师一边给我们讲着故事。有时还做几个可笑的动作;有时他很严肃地望着我们,好像故事情节发生了变化。让我们把跑步后的累抛到了脑后。

  “故事会”结束后,我们又开始了“运动会”。老师带领我们做一做准备活动,做完后,就说一声:“好了,可以开始了!”原来,老师又要和我们赛跑了。全班同学兴奋极了。一个同学站在起点,一个同学站在终点,当我们的`“裁判”,剩下的同学和老师站在起跑线后做好准备。

  “预备。”“裁判”还没说开始,老师就像风一样地跑了过去,“抢跑了!”老师像什么也没听见似的还在继续跑,“我赢了!我赢了!”老师高兴地喊道。我们很生气地对老师说:“你犯规了!”老师狡辩道:“我没有!”老师不肯承认,我们一起发出了口号,“老师耍赖!老师耍赖……”老师有点不好收场了,只好与我们重赛。

  这一次,老师输了,我们高喊着胜利的口号:“老师输了!”老师的脸红了,尴尬地笑了几声。这时,下课了,老师不理我们的喊叫,满脸羞愧地走了。

  这就是我们的体育老师,带给我们快乐的体育老师,我们非常喜欢他。

我最喜爱的老师作文14

  从幼儿园到四年级,教过我的老师有很多,其中我最喜爱的就是景老师,她是我现在的班主任,教我们语文课。

  她个子不高,但身材匀称,长相很美,弯弯的眉毛像挂在天上的月牙,大大的眼睛像黑色的宝石。她笑起来非常甜,但严肃起来还是令我们敬畏的。

  我最喜欢上景老师的课了,特别是作文课。景老师总是教导我们多看课外书,让我们积累好词佳句,并且和我们一起读书,我从书中得到了乐趣,作文水平也提高了很多。记得有一次,景老师让写一篇《令我印象最深刻的人》,我们全班都在为这个作文发愁呢,老师笑盈盈地说:“你们知道我印象最深的人是谁吗?”同学们都睁大双眼听老师讲了她母亲的感人故事,听着听着也想到了自己的.亲人和朋友,听完我们马上开始动笔了,过了大约20分钟,我们都写完了。老师看到了我的作文,亲切地给我指出不足,直到我修改好,才露出满意的微笑。

  景老师不仅课上得好,工作也很负责。她家离学校很远,但每天都是第一个来到学校,每天放学又是最后一个离开。我们的作业都是她亲手批改的。她工作很辛苦,听说景老师家里还有个一岁的小宝宝,景老师既要上班,又要照顾小宝宝,老师真是辛苦啦!

  等我长大了,也要跟景老师一样,做一名让人敬佩的好老师。

我最喜爱的老师作文15

  从小学过来的这七年里,我遇到过不计其数的老师,能在我心中留下深刻印象的,能有几个?也不过一两个。我很荣幸我的脑海里有着一位这么优秀的语文老师!

  这位令我喜爱、令我难忘的语文老师,长着一双有神的眼睛,上课总喜欢用眼睛和注意力不集中的同学说话:高高的鼻梁下的嘴巴出口成章,我们大家都很佩服她的文采。

  我初进育才校门,就遇到这样一位好老师,同时也是我遇到的一位好班主任。

  她讲课的方式我们都很喜欢,也使我难忘,她既把课文“解剖”得透透彻彻,方方面面都讲到了,又不会让我们都感到很枯燥。她上课讲到哪里想到与这有关系的课外小故事就会讲给我们听,这同时也是我们语文课堂上的轻松一刻了。这是我喜欢她上课的原因之一,也是我说她很独特的原因之一。

  她的'独特,你们肯定已经感觉到了吧。她独特到批评人也不一样。她批评人时,既像在批评别人,又像在表扬别人,逗得我们哈哈大笑,同时也使犯错误的人主动认错并深深地把错误记在心间,以此为例,再也不犯下次。

  她办事利索,不喜欢拖拉,用她的一句话来说,就是“我不是在和时间赛跑,而是和时间拼命。”

  她很严厉,但严厉中带着公平,公平中带着慈祥,慈祥中带着温和,是我们和蔼可亲的好老师。

  她,就是我们尊敬的权老师。

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