难忘的校园作文【精】
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的难忘的校园作文，希望能够帮助到大家。
难忘的校园作文1
校园是我们快乐的天地，我们在这里学习，游戏，我们在这里度过了许多欢乐时光。当然，也会发生许多事情，开心的，难过的，后悔的，烦恼的……我就经历过一件令我难忘的事情。
我记得一次上体育课，体育老师让男生比赛跑两圈，女生比赛跑两圈。比赛开始了，第一轮男生先比赛跑，第二轮女生比赛跑。男生比赛跑的时候，张书乐跑第一名，我跑第五名，第二圈的时候，大家都以为跑一圈，只有我和石家华跑两圈，我加紧的往前冲，最后我第一个跑到终点，石佳华第二个跑到终点，卢孟可第三个跑到终点。然后女生开始了，第一圈和第二圈都是赵千千跑第一名，袁雨佳跑第二，王俊清跑第三。比赛结束了，体育老师宣布男生和女生的.前三名。我是男生里跑第一名。女生第一名是赵千千。
这就是我难忘的一节体育课。
难忘的校园作文2
上课铃响了，同学们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不讲话。
过了一会儿，老师还没有来，教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来，有的说话；有的跑来跑去；有的则大声讲笑话……
刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停。大家谈笑风声，说得高兴极，好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说：“不要讲话，谁讲话谁记在黑板上！”同学们顿时静了下来。突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了。还是装出一副若无其事的'样子，仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。“不好了，老师来了！”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上，教师里有恢复了平静。
老师笑容满面地走进教室，见同学们都坐得笔直，说：“不错，很安静！”管纪律的同学有苦难言，只得一言不发。同学们心虚，互相看了看，偷偷地笑。
难忘的校园作文3
时光匆匆，如飞箭般奔向前方。转眼间，回头一看又过了充实的小学初中生活。回想从前，当我还是一个什么都不懂的小女孩时，就来到了这美丽的校园。在这儿，我曾经历了酸甜苦辣，在这儿，我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光，依旧在记忆中翻来覆去，不肯消失。
依依不舍的泪水，冲刷着我的心。点点滴滴，我岂能忘记？老师同学对我说的话语，我曾扫视记忆，他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里，我凝聚了知识，增添了友谊。在这短暂的初中中，我经过了好多个四季，但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师，同学，我强行抑制了难按捺不住的泪水。我望着无边的记忆，也曾怨恨道：“时间你为什么走的那么快，仿佛一眨眼的'功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步，让我们再度过那短暂一分一秒也好啊！”
时光已悄悄的一声不响的离开了，他默默的等待着我们的难忘与不舍，我在脑海中铭记了这段美好的记忆……
难忘的校园作文4
夜晚，我安静地躺在床上，透过窗户，望着满天繁星的天空，回忆着小学生活的点点滴滴。忽然，我又回到了久违的教室里，眼前出现了一些小学同学。
我和他们津津有味地讨论着奥运会的赛事。因为奥运会开幕了，每个国家都要通过各自的项目向世界展示自己的强健，进步夺得金牌，所以赛场的.情况可谓是日新月异。同学们更加关注奥运会的变化。回到家，我立刻打开电视来观看奥运状况，并把新变化，新进展记录在手抄本上，最后向同学们展示。
我们整个班级，那时都刮起了一股奥运风，当看到哪个国家因一点儿差错而名落孙山时，我们都为他感到无限的婉惜；当看到哪个国家获得金牌时，我们也会为他感到自豪和骄傲。但中国一直都是过关斩将，层层杀进，如同芝麻开花——节节高。经过几轮的较量拼搏，最终，中国以51枚金牌屹立于金牌榜首。我们看到这个消息激动不已，兴奋地欢呼着、雀跃着。
我激动地欢呼着站了起来。一睁眼，却发现天已大亮。原来这是一场梦！我回味着这场梦，不仅脱口而出：“小学生活，真是难忘啊！”
难忘的校园作文5
时间一晃就过去了，转眼间我已经成了一个四年级的小学生了，我在学校里发生的事情就像天上的星星一样多，数也数不清，但有一颗最绚丽。
一天早上，阳光明媚，空气清新甜润。教室里热闹极了，大家聊得热火朝天。还有的同学跑到讲台模仿老师讲课。正在这时，科学老师走了进来，教室里立刻安静了下来。
只见科学老师带了一个袋子。我心想：老师葫芦里卖的什么药？只见老师从袋子里拿出了一个电池，一根白色的大约有5厘米的导线和一个小灯泡。老师说：“今天我们要一起做个简单的电路。”说完，他将电线的一端小心翼翼地卷在小灯泡上，另一端压在电池下面。小灯泡的另一端连接点放在电池的另一端上。老师会成功吗？全班同学都聚精会神地盯着老师，期待着奇迹的发生。突然，小灯泡亮了。我们欢呼起来。有的同学问道：“小灯泡为什么会亮？老师说：“小灯泡是电器，电池是电源，电线是连接它们的`导线。它们形成了电路，电流通过电路形成一圈，小灯泡就亮了。我们听了老师的话，恍然大悟。我心里默默地想，我要好好学习，以后也要成为科学老师那样知识渊博的人。
校园发生的这件事最让我难忘，它将深深地刻在我的脑海里，使我久久不能忘怀。
难忘的校园作文6
太阳还是那个太阳，月亮还是那个月亮一转眼。我们就快要“搬家了”。仰望星空不禁多了一份忧伤。
母校他让我从懵懂无知的孩子变成了博学多才的大男孩。母校不仅校园环境优美，而且老师也很好，为学生们着想。总之用一个词语来形容我的母校就是难忘。
记得，有一天老师说让我们每天坚持跑一圈，让我们的抵抗力更强。一开始，我这个小胖子是不愿意的。可是“军令如山”不得不跑圈。
于是，每天下楼第一个地点就是操场。一步两步……。终于跑完了，每天的跑步好像都是在为了老师而跑步，我喘着粗气努力调整我的呼吸。就这样日复一如，半学期过去了。别的`班有好多发烧的感冒的起水痘的。因为我们班坚持跑圈，就这样顶过了这个这个高峰期。
我心想：幸亏，老师坚持让我们锻炼身体，要不然这时候我还呆在医务室呢。
这就是难忘的英华园，这就是我深爱的母校。
难忘的校园作文7
光阴似箭，日月如梭！小学生活转眼间结束了。
我好怀念这段时光！
同样年轻的心同样年少的脸庞同样真挚的我们五个年头五个365天风风雨雨朝朝暮暮我们一起走过。
总说毕业遥遥无期可转眼就要各奔东西明天是否会想起他和你？会的会的！怎能忘记每一个会意的眼神？怎能忘记每一张默契的笑脸？更不能忘记温习过无数遍的熟悉的身影总是清晰不变的.容颜！
回顾过去，我们共同度过了一个又一个元旦节、儿童节，那欢乐的场景仍然记忆犹新，我们的友谊其实并没有到此结束，只是暂时的分开罢了，愿大家能再次见面，欢聚一堂。
我们就像晨光里带着露珠的花朵在老师妈妈的呵护下快乐成长！在这里我要说一声老师妈妈谢谢您！在今后的日子里您要多多保重自己我也一定会更加努力取得更多更好的成绩来报答您！
最后我想对老师和同学们说一声—再见了，我会永远记住你们的！
难忘的校园作文8
每个人都有难忘的事，我也同样有难忘的事。
星期五下午放学前，天空阴沉沉的，突然下起了大雨，我又没带伞，我想，这下只有淋雨了，当我正在想这件事的时候，同班同学胡智博发现了，说：“赵阳我们俩打一把伞回家吧”!我高兴的和胡智博打着一把伞往家走去，走了一会儿，我突然发现胡志博的胳膊被雨淋湿了，原来他把伞大量的位置都留给了我，而他的胳膊却在外面淋雨，我想：胡智博的品质真好啊!走到了半路，我问胡志博你淋湿胳膊冷不冷，胡智博却说：我不冷，没关系的'，我听了胡智博的话，深受感动，我想以后不管是谁，只要遇到了困难，我一定也会象这样去帮助他，快到家门口时，我发现胡志博的胳膊已经全部湿透了，我在想，胡智博回家后会不会发烧呢？会不会感冒呢？这些问题在我脑海里一遍又一遍的想着，到了家门口中，我和胡智博依依不舍的分开了，到家后我突然发现，原来妈妈早知道要下雨，提前把雨伞放在我的书包里，我竟然没发现，我心里真的很内疚，要是我知道我原来带了伞，就不会折腾胡智博了。
经过这件事以后，每遇到下雨天的时候，这一幕始终在我脑海里回想。
难忘的校园作文9
有一件事使我久久不能忘怀，没当想起这件事我都会非常的愤怒，这件事是这样的……
一天，我悠闲的在校园里走着，忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学，我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思。我想：“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢？还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时，只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他，欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢？可是我有想了想，那两个高个同学是那样的高大。讲理相信他们是不会听的，骂呢？应该也骂不过他吧！
打的.话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。
后来我忍无可忍，实在看不下去了。我决定去跟他们讲理，可谁知道我正要过去，他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了，原来是老师来了，我说呢。
于是我也走了，在路上我就一直想：“现在的社会已经改革开放了，可是怎么还会有这种败类呢？就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧，他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢？难道他们不知道尊老爱幼吗？……”想到这里我又想：
“社会上像这样的败类能少一些该多好啊！”
难忘的校园作文10
在这四年的学校生活中，我有许多难忘的事，但最难忘的，是哪一天……
那天是星期四，我正好上管约克，天气挺好，似乎一切都在按规律运作着，但也许是因为太平常了，所以让这天加了一点儿小插曲。
放学时，沈老师带着我们班的'队伍出学校大门了，我亲爱的家长也在大门外等着，可是队伍出来的时候，却没有我的影子。此时此刻的我，正在支谱台，准备乐器，对外面发生的事全然不知。另一边，老师和家长急得像热锅上的蚂蚁，纷纷猜测我去了哪里，比如：去同学家玩啊，忘记带东西回去取啊，等等……可就是没想到我去了管乐团。
于是，沈老师飞快的奔向教室我们班的教室，没有我的影子。又前后问了英语老师，数学老师，可都没有我的消息。再看另一边的我，正在悠闲地听着《贝多芬第五交响乐》。再看看老师那边，已经出现了幻想。
就在老师不知所措的时候，优美的音乐从楼下传来。老是想起我是管乐团的学生，就急忙向楼下跑去，可是音乐在这时候停了，老师只好等音乐响起来。沈老师找到了我，终于松了一口气。
没错，我在校园的难忘事就是这件事。
难忘的校园作文11
在学校里会发现有令人悲痛的事，有高兴的事，有生气的事，有后悔的事，有件事另我久久不能忘怀，你们想明白是什么事情吗？那就听我讲讲吧！
我记得有一次，曹教师讲完课了，问我们问题，曹教师点我起来回答，我站在座位旁呆呆地望着曹教师。曹教师和蔼地对我说：“李婷，你不会吗？"我摇了摇头，曹教师又说：“你明白那为什么不说呢？看着曹教师我没说话，”我心里感到很惭愧。曹教师好像明白了我的'心思，便说：“回答错了没有关系。”听了曹教师的话，才吞吞吐吐的回答，曹教师在旁边鼓励我说：“曹教师相信你是最棒的，”听了教师的话，我开始大胆的说，说完了，教师和同学们都为我鼓掌，有的手都拍红了，有的同学在下头说：“李婷，；李婷你真棒！”……心想，这是曹教师给我的自信，这热烈的掌声应当送给曹教师。
这件事一向藏在我心中，我要感激曹教师帮我找回自信，不然我日后都不明白怎样应对同学，这就是我最难忘的一件事。
难忘的校园作文12
转眼间，六年过去了，我小学就要毕业了，我们都非常留念这个学校，留念每个人。
我的同学们几乎都是我的好朋友，如果自己有自己不能解决的事，他们就能热心的帮助你，和你一起度过难关，我们的老师也非常的好，我们上课时有不懂的都是老师帮我们讲解的，不管他们在做什么，都会停下来为我们解答。
我们的校园也是一个漂亮的地方，我们的校园虽然不大，但学校所要的东西，还是有很多，我的公共区有几棵大树，它们盛开的`枝叶把整个公共区罩住，让公共区不会被太阳公公照着，我们站树阴下，感到十分的凉快，如果那时来一阵风的话，你就感到好极了，我们的操场两面有水兰花，校园中间飘扬着一面红红的五星红旗，操场有时会有很多垃圾，但是我们每天早上，中午都有同学打扫卫生，所以操场上很干净。我们还有一橦综合楼，里面有一至六个年级教室，还有老师办公室，图书馆杂物馆，这样的布局让我们十分方便，我爱死了这个校园。
我爱我的校园，爱校园的每一寸土地。
难忘的校园作文13
校园生活被许多文章赋予了迷人的色调和浪漫的气息。就像一则美好的童话，在讲述着世界最最纯真的一部分。沿着那些童话的脉络，我仿佛又回到了以往的校园生活。
还记得那时自己因为得到了一张奖状而兴高采烈，在告诉父母时，脸上的骄傲，自豪的表情好似得了诺贝尔奖的选手。当拿到鲜艳的'红领巾时，我飞快的冲回家要告诉爸爸妈妈红领巾的美丽，我要告诉他们，我——我成了一名光荣的少先队员。
在六年的小学生活中我学到了很多，像“功夫不负有心人”这一条我深有感受。四年级上册的期末考试我数学成绩并不理想，大概只有90左右，那是我就想我要努力一下，一定要把数学的成绩提高上去。那是我一定好了目标，之后我一直朝着这个目标奋斗着，最后就在四年级下册的奥数比赛中获得了一等奖，那奖项对于我来说是多打的荣耀啊！那张奖状拿在手上感觉成甸甸的，这不只是一张奖状它也是我付出的努力和泪水的结晶。
时间如水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了，在这即将分离的时刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。但随着时间的挪移，我还是不得不离开生活了六年的学校······
难忘的校园作文14
岁月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花开花落……转眼间六年的生活过去了。淘气的我们即将离开伟大的母校，离开这曾经滋润我们的老师，离开曾经我与同学们一起度过的美好时光，一起在知识的海洋里奋力拼搏。
一次，我高高兴兴的回家吃饭，看见地上有五元。我跑过去捡了起来。心里好像有两个小人在吵架。这时，一个黑色的`小恶魔出现了说‘主人这是你的钱，收好买吃的’。突然，一个白色的小天使出现了说‘主人别听它的，这不是你的钱，你就要交给老师。成为好学生’。说完我就向办公室走去交给了老师。老师夸我是一个‘拾金不昧’的人。
还有一次，老师在讲一道题。讲完后老师叫我们在本子上在写一遍。我不知道怎么写就呆呆地看着本子。这时，老师走来看见我的本子一片空白。就耐心地对我讲解。可是，我绞尽脑汁也想不出来。老师对我说‘没关系，相信自己一定能行’。听了老师的话我打起一百分精神，拿起笔写了起来。过了一会，我在老师的鼓励下终于做出来了。
时间过得太快了，我们要毕业了。这一切都是那样美好的让我永远也忘不了……
难忘的校园作文15
六年了，日子稍纵即逝，一切如此匆匆，以至于正沉浸于小学生活快乐之中的我们差点没意识到自己即将离开这片学习的热土——母校梧村小学。
这片学习热土充满着欢乐。笑声在整栋教学楼里回响，有高年级同学爽朗的笑声；也有一年级的小弟弟小妹妹玩耍中的逗笑声。快乐的`气氛荡漾在菁菁校园里，一切都那么美好，想到我即将离开母校，心里有些不舍。
这片学习热土充满着感动。同学吐了，大家赶来帮他清理，“一方有难，八方支援”。同学受伤了，大家将他送往医务室……只是微不足道的小事，却处处体现着同学们乐于助人、团结上进的美好品质，在这样一个充满爱心的温馨校园里学习，是多么幸福的一件事啊！说到这，我心里又多了几分对母校的留恋。
这片学习热土充满着和谐。鸟儿叽叽喳喳地在树上欢唱，同学们在百年榕树下滔滔不绝地交谈着。足球场上，一个漂亮的大脚！球进啦！真是令人兴奋；跑道上，一位位运动健儿“风驰电掣”飞奔在橡胶跑道上……一切都是那么生动活泼，多么和谐的画面啊！
这里就是菁菁校园，多么令人难忘的一切啊！很快，我们就将离开母校，投入中学的怀抱，无论走到哪里，我们对这片曾经学习过的热土一定难忘，难忘！
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