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【热门】小学描写动物的作文36篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的【热门】小学描写动物的作文，欢迎大家分享。
小学描写动物的作文 1
昨天下午，我在楼前的草丛里捉了一只螳螂，饶有兴趣地把它带回家，放到一个鞋盒里面。我仔细观察它，发现它的腰很细，但很有力；腿很长，上面长着类似双面刃的锯齿。听说螳螂是一种凶狠恶毒的小动物，以各种昆虫为食，甚至蚕食自己的同类。因为怕它孤单，我又到楼下草丛中提了一只蝗虫放到它的.居所和它做伴，因此观察到一件趣事。
开始，它们好像分好了楚河汉界，和睦相处，互不侵犯。第二天中午，过了一天，螳螂开始用腿碰一碰蝗虫，好像在打探这位不速之客的底细。我高兴地想，这下有好戏看了！蝗虫吓了一跳，猛地往后退了几步，螳螂怕到嘴里的肉飞了，急忙扑了过去。只见它使出拿手绝技“瞬影锯齿爪”，两只前腿死死卡住蝗虫的头。为了活命，蝗虫不得不拼命用腿拨打，几个回合后，终于脱离了螳螂的魔爪。蝗虫不得不改变战略战术——跑，螳螂在后边追。蝗虫停下，六条腿拼命地快速摆动，突然，猛地一回头，想恐吓对手。螳螂没有退后，停下来，好像想起了什么。我兴致勃勃地看着，想：不知螳螂有什么手段？原来螳螂用“攻心计”。
它的两个翅膀极度扩张，好像张开的船帆，眼中闪着凶光，死死地盯着蝗虫。这下蝗虫吓坏了，连连后退。这真是搬起石头砸自己的脚！奇特的是，蝗虫害怕时，还慢慢爬到螳螂的锯齿下，这真正是送到嘴边的美餐。螳螂用钳子夹住蝗虫，慢慢夹得更紧，蝗虫挣扎着，腿逐渐不动了，一场战斗就此结束，螳螂开始得意地享受自己的战利品。
我不得不佩服这只小昆虫：它不仅凶悍，还懂得心理战术！无论螳螂多么好玩，它终究是益虫，应该回到田野中去捉害虫。于是，我恋恋不舍地将它放回草丛，让它回归大自然。
小学描写动物的作文 2
我家有一只小白兔，它全身雪白，一对小眼睛十分像红宝石，总是闪烁着好奇的光芒。最可爱的是它的三角嘴，这只小嘴巴总是动个不停，像是在吃着什么。
小白兔的`性格十分古怪。它总是在我走过时用前爪扑着铁门，仿佛在说：“主人，快让我出来陪你玩玩吧！”这时，我就会打开笼门，去挠它的耳根，它也不逃走，而是会安静地躺着，好像这是天底下最舒服的事了。
可是它又是那么顽皮。当我把它放出来时，它就会马上跑到墙角用爪子抓墙纸，用长长的牙齿啃咬凳子。甚至它会满世界乱跑，仿佛想为自己短暂的自由大大的庆祝一番。
别看它顽皮时，胆子那么大，它也有胆小怕事的时候。如果有陌生人来，它就会拼命往笼子的深处钻。有一次，我带它来到楼梯边，它竟然看都不看楼梯口，吓得整个身子都在发抖，使劲往回跑。真是个胆小鬼！
它就是我亲爱的小白兔，它胆小起来像老鼠；温柔起来像小羊；顽皮起来像猴子。我爱我的小白兔。
小学描写动物的作文 3
要问我可爱的小动物是什么，那我会毫不犹豫的回答——我家的小黑狗!
小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。
小黑狗可逗人喜欢了!一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的'扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!
小黑狗就是我喜欢的动物，因为它给我带来了许多欢声笑语!你们喜欢的动我是什么呢?
小学描写动物的作文 4
想知道我最喜爱的动物是什么吗?请听我娓娓道来。
我最喜爱的动物是——小猫咪。在我9岁生日那天，爸爸送给我一个梦寐以求的礼物，就是这只名叫雪儿的小猫。为什么我喜欢它呢?因为它长相特别甜美可爱。瞧哇，它那双水灵灵的大眼睛，好像两颗黑黝黝的葡萄;洁白无瑕的.皮毛，光滑得好像搽过油;一条细长细长的尾巴，毛茸茸，软绵绵的，走起路来一摆一摆，那身姿就像一位高贵美丽的公主。
雪儿可会演戏了。它把杯子打碎后，得意洋洋地伸出爪子轻拨碎片，玩得不亦乐乎。见我怒气冲冲地跑过来，手中还拿着竹棍儿时，雪儿赶紧停了下来，可怜兮兮地看着我，眼泪一直在眼圈里打转。看见它这副模样，我慢慢地放下了竹棍儿。见我放过了它，雪儿马上收起眼泪，耸耸身子，舔舔脚掌，伸了个懒腰，若无其事地踱开方步，然后活蹦乱跳地跑到花园玩了。嘿!它这演技呀，可以当猫界著名女演员了!
雪儿也很淘气。一天早晨，雪儿在花园里散步，忽然在花丛中发现了一只美丽的蓝蝴蝶。它可高兴了，蹑手蹑脚地走到蝴蝶后面。可它不小心碰到了一片树叶，敏锐的蝴蝶发觉到有危险，立刻飞了起来，雪儿赶紧追了上去。就这样，它俩在花园里转了好几圈，雪儿被蝴蝶戏弄得团团转。当雪儿调整好身姿，准备再次出击时，“扑通”一声，哈哈，原来是雪儿被石头绊倒了，摔了个四脚朝天!
雪儿非常爱干净，给它洗完澡，它得先看看镜子里皮毛雪亮的自己，才会心满意足地走开。雪儿还很娇气呢!它经常会爬上我的膝盖，撒娇地喵喵叫，和我“说话”，倾诉它的“心事”。
雪儿可爱又活泼，它给我的生活带来了很多乐趣。现在，我和雪儿可是形影不离的好朋友呢!
小学描写动物的作文 5
四年级的时候，我的成绩并不是很好，退步了许多，爸爸很是担心，有时候接我放学时会和我谈谈心，说说学校里发生的事情，聊聊学习上的事情。爸爸还会给我讲一些人生哲理，他虽然学历并不是很高，但他的生活经验却比我多，懂得的道理也有很多。那时候，我发现爸爸的头发上长出了两根银白色的发丝。
吃完午饭，上完第一节课，该到我们三年级了。我非常紧张，可我听到了一位同学的呐喊后，就不怎么紧张了。我来到那里，手里紧紧地握着绳，一听到老师说：预备跳我便情不自禁地挥舞着绳子。过了一会儿，我的手都酸了。突然，脚被绳子绊了一下，我一心想赢，就不顾一切，又跳了起来。哨子声又响了，比赛结束了。我满怀希望地期待着自己的成绩，只听见一声：141下！我激动极了，还以为自己得了第一名。
我的梦想是当一名医生吗？于是我跑去问妈妈，妈妈说：你的梦想呀，应该是当一名好老师。当老师？恩，你看。做老师，是为了让更多的.孩子能够以更健康更适合他们的方式成长。老师无时无刻都在积极的教育我们，老师辛辛苦苦的把我们培养成祖国的栋梁。不对吗？二年级时你晚上悄悄的告诉我的。
小学描写动物的作文 6
一个周末，程晶阿姨邀请我去她的小猫秘密基地玩。
一进门，我被眼前的景象吓住了：十几只小猫争先恐后地跑到门口，仿佛在欢迎我们来到猫咪王国。这些猫都是名贵的猫，大眼睛、圆脸儿、扁鼻子。有善解人意的伊丽莎白，有绅士风度的包子，有贪吃鬼点点，还有公主范十足的豆花……其中，我最喜欢的就是“混血美女”卷卷了。
卷卷者，小花也。妈妈是中国猫，爸爸是外国猫。它拥有华丽的长毛，一张讨人喜欢的面孔上，长着一双宝石般的.大眼睛，一条小尾巴被它亲爱的主人，打理成狮子尾巴的模样。最有意思的是：卷卷看见我，就像老朋友一样，顺着我的腿，爬进了我的怀里，用小舌头舔着我的手，让我倍感亲切。
这些可爱的小精灵们，个个惹人喜爱。地上若有一物，一个线团、一个绒球，都是它们游戏的伴侣，百玩不厌。我拿着逗猫棒逗点点，点点却在埋头苦吃，一点也不搭理我。我又去逗伊丽莎白，这时，卷卷定是把我当成小主人，又爬进了我的怀里，像是吃醋似的，用大眼睛望着我，还叫了几声，好像在说：“小主人，抱抱我吧，抱抱我嘛！”
我非常开心，混血大美女是如此的喜欢我。这真是一个愉快的周末，还结下了一段猫缘呢！
小学描写动物的作文 7
奶奶家有一个可爱的小花猫，它有一件白色的外套和白色的浅橙色。他头上的一对耳朵直立着，虽然耳朵小，但听觉灵敏，只要发出声音就能听到。小脸上镶嵌着一双大眼睛，一个v型的鼻子很精致。他的.小嘴两边有五根胡子。他妈妈说这些胡子是用来探鼠洞的。他的四脚下面有肉垫，所以走路的时候没有声音。他的爪子非常锋利，像鹰一样。它的尾巴总是左右摇摆，这让它看起来很强大。
平时他总是懒洋洋地伸着腰，但一听到声音就赶紧起来，在老鼠洞旁边坐了2个小时。看他的姿势。飞起来抓住老鼠。最后，老鼠把头伸出来了。当它上前时，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在说，猫王，饶了我吧！但他没那么在意。当他努力的时候，老鼠死了，他吃了一顿好饭。
要说体贴，就是！有一天，我受了一点委屈，把它和我一起锁在屋里。我感觉糟透了。突然，我觉得手湿了。原来是在安慰我。我轻轻摸了摸它的头，感觉好多了。他突然发现了一面镜子。当他伸出手时，他正在照镜子。他仔细一看，是在和镜子里的猫打架！
我爱我淘气可爱的小猫。
小学描写动物的作文 8
放学铃声一响，我就带着书包和同学一起回家了。
今天天气很好。我和同学在回家的路上有说有笑，聊着今天发生的事情。但是没想到我不小心踩到了一直在公园旁边休息的猫的尾巴，它突然叫了一声‘喵，喵’。
我总是非常喜欢小动物。小时候我妈经常买给我玩。我从来没有伤害过他们，因为我和小动物成了好朋友。我很照顾他们，让他们很快长大。我也很高兴看到他们这样。
然而，今天的事件真的让我大吃一惊。虽然我不是故意伤害它，但是我的心理很难受。我耳边的喵喵声一直在叫。我真的不忍心让它继续这样痛苦下去。
于是，我放下书包，轻轻地给小猫揉了揉。它好像很害怕，所以我的动作很慢，很小心。小猫好像听懂了我的.话，渐渐地，叫声变小了。最后它不叫了，我好开心。
我突然想到时间不早了。我该回家了。我只能和小猫说再见，向她招手，但它一直跟着我。我该怎么办？我为她感到难过。最后，我决定把我的小猫带回家。虽然我妈现在不允许我养，但是我可以向她说明原因，我相信我妈会同意的。
想着，我抱着小猫和同学一起走回家。
小学描写动物的作文 9
“像猫不捕鼠，墨镜不离眼，要问最爱啥？最爱鲜竹叶。”你猜这是什么动物？对，它就是人见人爱花见花开，车见车爆胎的国宝——可爱的熊猫。
一对乌黑的大耳朵，圆得像小太阳，长着黑眼圈，脸部雪白雪白，四肢黑不溜秋，粗得像四根大柱子，它的尾巴非常短小，跟小白兔的尾巴样子差不多。
熊猫的.分布地区在四川北部，陕西南部和甘肃南部的山区里。熊猫可不是像颜回那样到哪里就住哪里，它是有选择的动物。喜欢生活在潮湿的地方，熊猫生活地点必须要土地非常浑厚，森林茂密，箭竹生长良好。在长江上游各山系的高山深谷，也有熊猫居住。
熊猫吃竹子的样子也十分活泼可爱。它先把竹子咬断，再一根一根地撕掉竹枝，然后撕开竹皮，左一口又一口，开始细嚼慢咽。
熊猫为什么称为“国宝”呢？因为熊猫的种族到现在已经存活了800万年了，熊猫可真是“活化石”呢！
熊猫每天的食量可大了。最多要吃15到20公斤的箭竹，因为熊猫食量那么大，所以体重很重，最重可以达到120公斤。
我国把23只熊猫，分别赠送了八个国家，分别是日本、美国、西班牙、墨西哥、英国、法国，朝鲜和德国。
我国的国宝大熊猫可爱天真，我们应该更加用心保护大熊猫。
小学描写动物的作文 10
我家里养了两只小兔子，它们既可爱又淘气，还非常贪吃。两只小兔子的毛雪白雪白的，像棉花一样白。他们缩成一团像毛茸茸的绒球，所以我就给它们取名一只叫“雪花”，一只叫“大雪”。
它们长着一对长长的耳朵，常常竖着，三瓣嘴的两边长着几根又长又细的.胡子，还有红宝石似的眼睛和绒球似的尾巴，可爱极了！
“雪花”和“大雪”很温顺，每次我抚摸它们毛的时候，它们一动也不动，也没有反抗的意思，每天它们吃饱了，就懒洋洋地趴在地上休息。
“雪花”和“大雪”也很淘气，每次我给“雪花”和“大雪”倒水喝，当它们喝饱了以后就会跳进水碗里，把水弄得到处都是，然后一蹦一跳地蹦到别处。
“雪花”和“大雪”还很贪吃。每个星期天我都要去割草给它们吃，它们一见到草就高兴得跳了起来，我就逗着它们玩儿，把草举得高高的，可是它们一跳就抢到了，抢到以后，立刻狼吞虎咽地吃了下去。
我很喜欢“雪花”和“大雪”，它们给我的生活带来了乐趣。
小学描写动物的作文 11
我家里有一个小将军，那就是我家的小淘气。
我家的小淘气全身都是黑白相间的毛，胖胖的，像一个黑白色的球。它的耳朵尖尖的，有时它的耳朵会竖的直直地，有时它的耳朵会耷拉下来。到了晚上，它的耳朵像一个顺风耳什么都听得见。它的眼睛小小的，亮亮的，晚上像两颗碧绿碧绿的大宝石。
它的'胡须密密的，长在嘴巴两旁的上面，你别看猫的胡须没用，其实它的胡须可以测量老鼠洞的大小呢。它的脚长上有肉垫，走路时没有声音，它的爪子很锋利，遇到老鼠他可不会手下留情的。
小淘气可是一个捕鼠小将军，不管再狡猾的老鼠它都能抓住。而且它很可爱，看见新鲜美味的鱼是，它就会向你撒娇，知道你把鱼给它，它才不撒娇。
有时它非常的顽皮，我摆好的书它都毫不费力地把书弄出来，连妈妈刚拖好的地，不到一分钟就能把干净的地板变成像打过仗似的。这只猫还很懒，一有太阳它就慢慢地走到阳台上，找一个暖和的地方，一走到那里它就倒地睡着了。
我家的这只小猫真是顽皮又可爱呀！
小学描写动物的作文 12
同学们都看过《蜡笔小新》里的小白吧!下面我来介绍一下我的小白。
我家的小花狗生了一只瘦弱的小狗，他全身都想涂了面粉似的，白色一片，他的耳朵总是耸着，让人忍不住多看一眼，他的眼睛水汪汪的，很迷人，他的小脚丫走起路来像小企鹅一样，往左歪歪，往右歪歪，像小猪一样，屁颠屁颠的，有像个瘸腿的'小狗，因为刚生下来，所以左歪右歪的。它的尾巴就像一根柔软的短小的白粉笔，走路是向上翘，睡觉时向下翘，有趣极了。小白不但很可爱，还非常聪明呢!
每一次要到了吃饭的点，他总会悄然无声的，神不知鬼不觉的跑到厨房里，然后东看看西瞧瞧，爷爷刚买来的鲜美可口的鸡肉被他舔了一口，只见小白两眼冒金花，此时他可能会想：哇噻，这是甚么东东，太美味了。等到我来了，他就会乖乖的低下了头，装成笨拙的样子，走出厨房。
对了，小白还有一样绝技，每一次邻居来我家，他总是会把身子缩成一团，把白色的毛留在上面，把脚和手压在毛下面，像一个棉花糖，使人感觉口水流不停，想去吃了它，这时他就会突然冒出一个小脑袋，使大家的欢声笑语永不停息。
我爱小白!
小学描写动物的作文 13
你们应该都熟悉龙虾吧？今天我就给你们讲讲龙虾！
龙虾的壳非常坚硬，犹如大将军的铠甲。它的壳还是暗红色的，晚上的时候，可不容易被敌人发现。
细长的胡须，一直不停地摇摆着，好像一对探测器。要是你碰它的胡须，龙虾以为你要伤害它，就一直摇个不停。
龙虾的眼睛圆溜溜的，远看就像是滴了黑墨水。小巧玲珑的眼睛显得炯炯有神，仿佛是两颗黑珍珠，镶嵌在头部两侧。
龙虾的嘴巴非常隐蔽，每次都吐着雪白的泡沫。两只锋利的大钳子就是龙虾将军必需的武器。它的.足在两边整齐地排列着，强劲而有力的足，能帮它前进和后退。身体是一节一节的，时而弯曲，时而伸直，好像一位专业体操运动员。尾巴是三瓣形的，像把小扇子。
龙虾可是十分勇猛的。有一次，我在外公的河塘里捉了许多龙虾。我挑选了两只最威猛的龙虾。于是，一场激烈的战斗开始了。两只龙虾都使出了杀手锏。只见一只龙虾迅速钳下另一只的腿。而另一只龙虾呢，也不甘示弱，把对手的胡须给钳断了。本以为两位大将会就此罢休，可没想到的是好戏还在后头，另一只龙虾以迅雷不及掩耳之势把对手的头给钳了下来，这使我惊呆了。当然，那只受重伤的龙虾最后也是奄奄一息了。
我真喜欢威猛的龙虾啊！
小学描写动物的作文 14
我家养了一只小乌龟，它每天在缸里爬来爬去，就是爬不出它的小天地。
它天天背着重重的壳，它的壳很漂亮，壳上是一块一块的小方格，小乌龟的头是小小的`圆圆的，很可爱，它有一张小小的嘴巴，眼睛也是小小的黑黑的，尾巴短短的，它的脚细细的，脚上面的指甲很锋利。它可会游泳了，游泳的时候，四肢脚同时向前划。
小乌龟爱吃肉，我把肉放在它的嘴边，它吓得快速的把头缩进壳里，以为是危险的东西，真不愧是缩头乌龟啊！过了一会儿，它才把头慢慢的伸出来，张开小嘴把肉咬在嘴里，很快就咽下去了，接着它又把第二块肉放进嘴里，直到它吃饱喝足才会把头扭到一旁。
乌龟很爱睡觉，睡着的样子很可爱，它先找一个角落，把头和脚都缩进壳里，静静地睡着，两只小眼睛紧紧地闭着，不留一点缝隙。有一次，我趁它在睡觉的时候，用树枝轻轻地敲击它的壳，它还是一动不动的睡着，有时候我会把它的身体翻过来，让它四脚朝天，那样子呀，哈哈太好笑了。
小乌龟真可爱，我喜欢小乌龟。
小学描写动物的作文 15
你最喜欢什么动物？想了想，我觉得我最喜欢的动物是喜羊羊，它是杨村最聪明的羊。虽然我不知道他的年龄，不知道他是否真的存在，但我就是喜欢他。
喜洋洋住在大森林里的杨村。他有两只角，白皙的皮肤和帅帅的大眼睛。他是杨村最聪明的羊。他用智慧救了杨村很多次。他是我的偶像。我喜欢他的聪明、智慧和勇气。希望有一天能像他一样。我希望即使村外有大灰狼，即使大家都很勇敢，我也能保护好我的村子。
我知道你和我一样调皮，也希望你不用写作业，不用天天上学，但是你不能这样。你要好好学习，专攻知识和技术。只有这样你才能保护好羊村，所以我佩服你，我喜欢你，我希望我也能像你一样。
都说动物没有思想，没有感情，但你在危机时刻充分诠释了你的聪明和恐惧，所以无论世人如何看待你的.存在，我依然爱你，永远支持你。你是我心中最爱的欢乐和英雄。
可能有人说我喜欢的动物在虚幻的世界里。反正我还是相信现实世界里有这样的动物。我不仅喜欢喜气洋洋，还喜欢一只羊。我喜欢他永不放弃的精神。
小学描写动物的作文 16
我的动物是一只折耳猫，名字叫毛豆豆，它的身高才两个月大呢，他的外貌是浅一点的灰色加黑色，我给大家讲一个小秘密折耳猫的.耳朵是垂下来的哟。
接下来我带着你们来参观参观它的生活习俗，当我想起那天早晨，我还在做我的美梦，突然，我感觉到脚底下有东西，我起来看了一眼，发现，豆豆在蹭我呢，它好像在说：“小主人小主人！我饿了，起床给我弄点猫粮吃吧。”我说：“好的，我立马就下了床就去弄猫粮了。”弄完猫粮后，我就躺了下来，豆豆平常会叫几声，我们就看见它“可怜巴巴”它在上厕所的时候，然后它上完厕所后，它就会用猫砂把它的脏东西掩盖住，仿佛不想让别人知道的一样，国庆节回老家的时候，豆豆在悲伤地叫着，喊着，仿佛在说：“小主人，你可不可以别走呀！你还没有陪我呢！”我说：“不行呀豆豆，我的二外爷去世了，我要回去帮忙呢！”说完，我们就走了，过了一段时间后，我们回来了，我们就继续就和豆豆生活在一起了。
就让我念念不忘的离开了豆豆足足七天呀，豆豆是一只可爱可亲的猫咪，必须对它充满满满的爱才对呀。
小学描写动物的作文 17
我来到动物园，看到了许多可爱的动物。大象最打动我！它有一双像两只大蒲扇一样的大耳朵，一个像长水管一样的长鼻子，一直走来走去，好像在思考一些难题。走进去，看到“鳄鱼池”三个字，就走进去了。我看见几十只鳄鱼一动不动地躺在水池里，像雕像一样。另一个同学说：“这一定是假的，不可能是真的。”突然，一只鳄鱼移动了，它的尾巴摆动着，唤醒了旁边的一只鳄鱼。我说：“原来是真的.！”走着走着，同学们又来到了熊猫馆。里面有一只熊猫，看起来很可爱。黑色的眼睛像戴了一副墨镜。黑鼻子，像个大黑豆。他每天花10到14个小时吃竹子！然后又看到了东北虎。她是金色的，上面有黑色的条纹。她看起来很威严！我们又来到了猴山，看到了猴子。灰色的猴子有很长的尾巴。他们用尾巴钩住树枝，倒挂在树上，像秋千一样摇摆。当它们停下来时，它们就像挂在葫芦架上的葫芦。我还看到了鹦鹉。鹦鹉的嘴像一把钳子，身体五颜六色，像穿了一件五颜六色的毛衣。
动物园里的动物真可爱！
小学描写动物的作文 18
我有一个十分幸福的家庭，这个家像一个“动物园”。我为什么要说这个家像一个“动物园”呢？那是因为这个家里的人像个动物，那像什么动物呢？下面就让我们来揭晓吧。
我的爸爸，他就像一头老虎，力气很大，不太喜欢吃蔬菜，跑得很快，也有些凶猛，天天摆着一张脸，这一张脸又是什么样子的呢？爸爸只有开心的时候笑，逗弟弟的时候笑。下班回来前脚踏进门的时候笑，其余时间。都是摆着一张不会微笑的脸。
有一天，爸爸刚洗完澡穿着睡衣出来的时候，我看到爸爸的腿毛。心里想：呀！爸爸的腿毛长长的、黑乎乎的、密密麻麻的，远看，可真像一个迷宫呀。于是我就对爸爸说：“爸爸呀，你的腿毛怎么这么黑？这么长？这么多呢？”爸爸并没有回答我说的话。我又对爸爸说：“爸爸呀，蚊子立在你的'腿上叮你一下，它都逃不掉你这密密麻麻腿毛。”这一次，爸爸并不是像上一次一样不回答我。于是，爸爸说：“哦。”这时，我心里想：唉！我的爸爸就是这样子。
我记得还有一次是我们正在吃饭，就在这时，妹妹就像猴子一样站在凳子上蹦蹦跳跳的，爸爸忍不住了就说：“你，给我下来。”妹妹被吓了一跳，只好乖乖的从凳子上下来。
好吧！这就是我的爸爸。
小学描写动物的作文 19
有一天，动物们在争论自己有什么本领，看看谁的本领大。
猫喵喵地说：“我的本领最大，因为我能帮人们赶走讨厌的小老鼠。”小白兔蹦来蹦去地说：“我每天都帮主人去菜地拨萝卜。主人肯定会表扬我。”
狗汪汪地叫：“我的本领最大，因为我每天帮我家的主人看守大门。如果小偷来家里偷东西，我就会把他给哄出去，值钱的东西都在家里。主人常常表扬我是他的小助手。”
公鸡飞快地跑来了，兴奋地说：“我比你们都厉害，因为我每天都起得非常早，可以早早地叫主人起来，工作不用迟到，主人的.小朋友去学校也不会耽误时间。”
这时，小河里的青蛙突然跳了出来，开心地说：“我的功劳最大，因为我能帮农民们吃下许多的田间害虫。所以农民们一定会表扬我的。”
山羊和水牛慢吞吞地说：“我们的功劳最大，我们都能帮农民们吃草，也不用再让农民们割草。”
话刚刚说完，熊猫叔叔带着小熊猫走了过去，对伙伴们说：“你们都有自己的优点，我们有一种团结合作的精神，才能帮人类把事情做好。”
小学描写动物的作文 20
在众多的小动物当中，我最喜欢的是小狗。我还给它取了一个好听的名字，叫：豆豆。豆豆长着一个又大又圆的脑袋，一双水汪汪的眼睛，一张小嘴，一个灵敏的鼻子，一对尖尖的耳朵，尾巴翘翘的，一身金黄毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。
有一次，我们一家人在吃午饭，豆豆正在我的房间里睡觉，突然，豆豆闻到了香味，就顺着香味走了出来，豆豆来到我的身边，汪汪汪地叫了几声，尾巴还一摇一摆的`，好像在说：“主人，主人，我饿了!快点给我吃的吧!”我知道豆豆一定是饿了，所以才跑过来!
于是，我从我的碗里拿了一块排骨，放入了豆豆的碗盆里，豆豆果然吃了!豆豆最喜欢在我的沙发上睡觉，记得有一天我放学回家，把书包一扔，我一坐在沙发上，叫豆豆过来，豆豆叫了几声，马上跑过来趴在我旁边。
豆豆最喜欢和我一起玩皮球了，有一天，我和豆豆在楼下高兴地玩着，我一扔球，豆豆就使劲地跑啊跑啊!使劲地跳，才能接住我扔的球，来来回回几次把豆豆累的不停地吐着舌头。
我家的豆豆真是太可爱了!我太喜欢豆豆了!
小学描写动物的作文 21
听说乌龟是动物里的长寿冠军，不吃食物也能生存很久，我很好奇，于是让妈妈给我买了两只可爱的小乌龟回家养着。
我把鱼缸当成了小乌龟的家，鱼缸里放些清水，再放上三块小石板。然后，将两只绿色带有方格龟壳的小乌龟放进新家。小乌龟的家放置在阳光充足的玻璃窗台上。小乌龟到了新家非常高兴！经常站在小石板上，伸出长长脖子四处张望，它们的四肢很短，行动很慢，当我触到它们的龟壳时，它们顿时缩回头和脚不出来了，样子非常有趣！
为了验证小乌龟长期不吃食物能否还活着，我“狠心”的两个星期没有喂它们食物，每天，我仔细观察小乌龟的情况，它们经常做运动，一会儿爬到石板上晒太阳、一会儿在水里自由自在的游泳，悠闲极了！
我又坚持验证了两个星期，我心想：“它们不吃东西还有力气玩耍吗”？就这样一个月过去了，两只可爱的小乌龟体力依然充沛，我把三块小石板叠在一起看它们怎么上去，它们还真有办法，一只踩在另一只的背上很快爬了上去，一个月没吃东西竟然还这么有力气，不愧为长寿冠军！
两只可爱的“小东西”渐渐的'成大了，它们成了我形影不离的好朋友，给我的生活增加了很多的乐趣！
小学描写动物的作文 22
暑假的一天，我和妈妈去了郑州动物园。
我们先去了熊猫馆，大熊猫的样子憨态可掬，十分惹人喜爱，一只在吃东西，另外一只大熊猫正在呼呼大睡。我和园子里的大熊猫和了一张影做纪念。
接下来我们又去了天鹅湖，天鹅湖里游着白天鹅和黑天鹅，还有大雁、鸭子，水里还站着一只金鸡独立的仙鹤呢。
我最喜欢的是鸟园，有许多鸟散养在水池里，有的站在假山顶上，有的养在篱笆里，我还给篱笆里的孔雀喂了一些面包，我把手轻轻的伸到篱笆里，把一些面包撒在地上，有好多孔雀都来吃。走过一座桥时，有许多孔雀在吃豆芽，我扔下去一些面包，它们马上跑过来抢着吃。鸟园里还有红腹锦鸡、丹顶鹤、金雕等多种鸟类。
离开鸟园，又去看了长颈鹿，我看见它伸着长脖子吃游人喂给它的'食物。长颈鹿把我喂给它的食物一下子都吃了。
我还看了小企鹅、大象、犀牛、变色龙等动物，它们都很可爱。走出动物园时我想，动物真有趣，他们给我们带来无数快乐，我们应该保护动物，爱护它们。
小学描写动物的作文 23
“无论平地与山间，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”每当读到这首诗，我就会想起了那次双休日发生的事。
春天的一个双休日，天气十分晴朗，我和妈妈一起去乡下看望外公外婆。吃过晚饭后，我和妈妈一起去散步，走着走着，我们看到了一大片油菜花，仿佛是金色的海洋，我们弯下腰，用鼻子一闻，啊，一股清香迎面扑来，这美丽的风景让我忍不住想摘一朵。
突然，我的耳边发出了“嗡嗡嗡”的.响声，回头一看，原来是一大群蜜蜂正在采蜜。我问妈妈：“为什么蜜蜂要那么勤劳的采蜜呢？”妈妈微笑地说：“你知道吗？蜜蜂之所以那么辛勤地采蜜，是为了能让自己的幼虫能吃得饱，自己却只吃一点，还有是为了做好过冬的准备，存好足够多的食物。”我点了点头，看着一只只忙忙碌碌的蜜蜂，我不禁想到了邮递员叔叔。他们不正像一只只勤劳的小蜜蜂吗？平时，他们总是不辞辛苦的给别人送快递，无论是刮风还是下雨，他们总是把快递准时送达。
我喜欢蜜蜂，更喜欢有着和蜜蜂一样精神的人！
小学描写动物的作文 24
每一个人都有自己养的宠物，比如：小猫、小狗、兔子、鱼、藏獒当然，我也不例外。下面就让我来为你们介绍我家的小狗。
小狗刚来我家的时候，我就拿了一些食物给它，它吃都没吃，只是乖乖的趴在那儿，我很伤心，就跑去问爸爸：为什么小狗不吃？爸爸告诉我：应该是不熟悉这里，没事，等它熟悉了，再去喂它。我答应了。
小狗长得很可爱，耳朵是垂下来的，眼睛圆溜溜的，我很喜欢它，就拿了一些东西去喂它，它吃得连一滴东西都没有，我很开心。于是，我带着它到外面走走，没想到，它跑得比我还快，我急忙的拉住绳子，它才停，我呼呼的喘着气，它倒好，却在地上坐着，过了一会，我才发现，原来是在撒尿。弄的我哈哈大笑。
接着，我带着它回家，爸爸用绳子把它绑在门外，让它看家，突然，外公来我家，小狗以为是坏人，就对他乱吼乱叫，我赶紧跑过去，摸着它的`头，说：是自家人，不要叫。小狗才慢慢的平静下来。
过了一个钟头，外公刚要回去，小狗就舔着外公的脚，好像是在道歉。这时，弄得我们笑不停。
我才觉得我家的小狗是一个善解人意，又调皮的家伙。而且，一跑得太累就会撒尿的小狗，所以，我很喜欢它！这就是我家的小狗！
小学描写动物的作文 25
我姑妈家养了一只可爱的牧羊犬——佳佳。
佳佳有着一身棕黄色的外衣，一双黑珍珠似的眼睛，看上去炯炯有神。它还有一张为吃而生的大嘴巴，看上去可爱极了。
都说狗狗一听到敲门声，就会“汪汪”大叫，吵个不停，可佳佳却不是如此。一次，门外传来了一阵敲门声，佳佳先是走到门前，在门上抓了几下，又马上跑到客厅，对我“汪汪”大叫，“怎么了，怎么了？”我把头伸向它。
它跑到门前，指了指门，我把门打开，原来是姑妈回来了。看吧，佳佳不但很友善，还会找人开门呢！
佳佳不仅友善，还特别贪吃。记得有一次我正津津有味地吃着薯片，佳佳就在此时跟过来，目不转睛地盯着我的.薯片看，嘴里还“汪汪”叫，好像在说：“小主人给我吃一点吧！”“想吃没门！”我向它顶了一句，然后我走到客厅。不久，我发现一个问题，如果我不给它，它就会一直跟着我，于是，我想到了一个主意：我把一片薯片放到了走廊里，佳佳看到了，就像怕被人抢走，连忙跑过去，狼吞虎咽地品尝着“美食”。而我呢！在它品尝美食时，我把门“砰”一声一关，这个“犯人”就这样自投罗网了。
佳佳这个宝贝，我真是太喜欢它了。
小学描写动物的作文 26
又有一次，我和一个一年级的小朋友玩，突然发现她和我一般高，我想：过不了多久，她肯定比我高了，真是自惭不如啊！唉，谁叫自己这么矮呢？真羞！我真希望我可以长高长大，这样我就不用惭愧了。
现在我六年级已经毕业了，再也回不到和老师在一起美好时光了。六年了，和老师在一起经历的风风雨雨都时时刻刻出现我的脑海里。你就像蜡烛一样默默的奉献您的青春；你就像园丁一样，为我们这些花花草草共度光阴；你就像那灯塔般的为我们美好未来放射无尽的光芒
动物们与他相处很融洽。动物们经常在阿布圆圆的肚皮下乘凉，阿布看到动物们在他的`背上，肚皮下欣赏风景，非常开心，自己也非常快乐。
三年光阴过去了，在这三年里，认识了各型各色的朋友和老师。今日只说说我们充满喜欢、爱、讨厌、恨、伤心、关爱、不舍的老马同志。老马，原名马芳，外号有芳子、芳姐、甚至芳妈，年龄24岁左右，事迹之一是怀孕期间仍坚持在自己的工作岗位上。不是为了别人的赞扬或是什么奖金荣誉称号，只是为了完成她自己的心愿：完整成功地送走属于她人生第一批呕心沥血的学生。
小学描写动物的作文 27
蚕，是一种朴实无华的动物。因为科学老师要我们观察，所以我养了蚕。
在万物复苏的阳春三月，我的小蚕出生了。它们很小，只有指甲缝那么大，黑色的。我看着这些小蚁蚕，十分兴奋，就丢了几片桑叶在它们旁边。
第二天，我来一看，在桑叶出现了几个黑点。仔细一看，哦，是小蚁蚕！几桑叶上已经有几个小洞了，小蚕也爬在叶子上，正在细细品味它的美食，根本就没注意到我的.存在。
几天过后，小蚕已经长大了一点。全身棕色，好像有一粒米那么大，食量也增大了，我这个“蚕蚕营养师”也不得不给它们改善伙食了。
后来，小蚕渐渐变白了，变得又白又胖。它们吃饭的时候更有趣，我刚放完桑叶，它们便争先恐后地“扑”了上去，一个个扭动着滚圆的身体，向桑叶爬去。不一会儿，那几片桑叶便成了几张小网——到处都是小洞洞。
几个月后，小蚕开始不吃桑叶了，开始练习吐丝。几天后，茧子做好了，终于变成了蛾子，生下许多卵，便结束了自己的生命。
通过养蚕，我知道了，蚕，这种动物默默地为人奉献着自己，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呀！
小学描写动物的作文 28
世间有很多动物，比如可爱的小狗，活跃的兔子、灵活的小猫……而我喜欢的是那一群团结的蚂蚁。
蚂蚁的全身都是黑黑的，她还有三对足，头上还有两对触角，它们用触角碰撞来传递信息。
有一天，我把一小块生肉掉在地上，送给小蚂蚁当晚餐，一只蚂蚁看见了，知道自己搬不动，也就立刻返回洞里，叫伙伴，一群蚂蚁从洞里鱼贯而出，把肉搬起来，迅速的向洞中跑去。在以后的几天，都会给他们一些食物，过了很多天，他们好像养成了习惯，每天都在园子里走动，好像在等我在给它们食物，也有可能是我们有了感情，他们也想每天看看我。过了几天，我忘了要给它们食物，他们还是没有搬家，在园子里等着，这是动物们的感情。
蚂蚁们非常团结，我听过一个故事！有一个蚂蚁洞的四周着了火，蚂蚁在慌乱之中想出了一个为法。那一群蚂蚁慢慢聚成一个团，然后他们像火里滚，最外面的'蚂蚁“啪啪……”想个不停，在十几秒中，蚂蚁从火中出来了，在外面的蚂蚁已经从这个世界上消失了。
听了这个故事了，我被蚂蚁们的团结的精神所深深感动。我们也要向团结的蚂蚁们学习。
小学描写动物的作文 29
小马小马，我喜欢。它生活在平坦的大草原上。你看，马儿奔跑得多快啊。草原又清静又美丽，可我没去过！草原一望无际，看不到边，我好想见见小马的样子。我更想拥有一头属于自己的小马，但这是不可能的事。总有一天我会得到小马的，加油！你看，马儿的鬃毛多么软啊，棕色的身体，长长的'尾巴，它多可爱啊。马是人类的好朋友、通人性。它喜欢在辽阔的大草原上吃草！瞧，它在那儿吃得多高兴啊。
可惜我生活在城市，不能养马。而且我们住在一个研究所，这个大院里是不让养马的嗯，好让我失望呀。小马拉的大便很臭，所以阳台也不能养。哦，可以养可以养，可是爸爸把阳台占满了，而且小马拉的大便臭死了啊。
我长大以后想开一个农场，要养很多动物，鸡、鸭、马等，还有snae，我喜欢的小蛇！唉呀，我好怕啊！可我就是很喜欢。我最喜欢的是蟒蛇，大家都觉得很可怕，可我就是喜欢呀。小马如果不跟蛇打架那就好了。小蛇和小马如果能当朋友，我就是一个快乐的农场主了！
小学描写动物的作文 30
在森林里有一只非常凶猛的老虎，很多小动物都被它吃掉了，因此大家都非常害怕这只老虎。
有一天，老虎出门觅食，偶遇一只狐狸，两者相谈甚欢，成为了好朋友。它们时而一起探访彼此的领地，时而一起分享美食。一天，狮子发现了它们的友谊，心生嫉妒，便想出了一个阴险的`计划，企图让狐狸和老虎之间产生裂痕。
几天后，老虎正要到狮子家去，半路上遇到了一只狡猾的狐狸。狐狸笑眯眯地说：“老虎大人，我有一个消息想告诉您，不知您感兴趣吗？“老虎有些好奇，便答应了。狐狸继续说：“最近森林里出现了一只神秘的动物，听说它拥有强大的力量，可能会威胁到您的统治地位呢。“老虎听罢，眉头一皱，心中生出不安之感。于是，他放下了抓住狐狸的念头，径直朝着传闻中的神秘动物所在地走去。狐狸则趁机赶在老虎之前来到了那里，见到了传闻中的神秘动物——狮子。狐狸假惺惺地向狮子称赞老虎的凶猛和统治能力，却暗中挑拨狮子的不满。狮子听罢，怒火中烧，决定与老虎决一死战。最终，在激烈的对决中，老虎和狮子都受伤倒地，命丧当场。而狐狸也在混乱中受伤而亡。从此，森林里的动物们摆脱了恐惧，过上了和平幸福的生活。
小学描写动物的作文 31
北国鸟，是我给麻雀取的一个新名字，我是带着钦佩的心情取这个名字的。麻雀的形象瘦小单薄，毛浅嘴尖，欲飞难远，欲唱不啭，于是它在人们的心中向来就没有什么好印象。又由于贪吃谷物，曾被列为四害之一（现在平反了）大力捕杀过。诗人们也讥笑它"胸无大志""只会喧哗"，李调元的《麻雀赋》更是将它贬得一钱不值。
但我却喜欢它，喜欢它冬天不畏严寒，坚守在北国的精神。
冬天的北国是萧瑟的、奇寒的。这时，没有春天的.蓬勃生机，没有夏天的繁华热闹，没有秋天的累累硕果，没有美味的食物。有的只是风，风！无情刺骨的风！或漫天飞舞的大雪。那些骄贵的候鸟们害怕了，拍拍翅膀远走高飞了。但是北国并不缺乏鸟雀的歌声。听，"唧唧唧”，那是北国鸟呼唤春天的话语。虽然并不悦耳，却是那样感人。
有什么比在生养自己的地方面临严寒的威胁而逃之夭夭的鸟儿更可耻的呢？
有什么比不因故土贫穷而坚守待春的鸟儿更可爱的呢？
小学描写动物的作文 32
“哇，蜻蜓！”我在小区的楼下看到了一只美丽的蜻蜓。
这只蜻蜓是绿色的，它有一个小小的脑袋，但脑袋上却有一双大大的眼睛，眼珠子圆溜溜的。它的身子又细又长，翠绿翠绿的，如同一小节枝条。它有两对翅膀，又宽又大，是透明的，如果不仔细看，还真发现不了翅膀的存在。当它起飞时，翅膀扇动得飞快，把头抬得高高的，好似在向世界展示它的'美丽身姿，十分骄傲。
蜻蜓十分机灵，但因为弱小，它也做好了随时逃跑的准备。
记得有一次，我拿了一个捕虫网，希望在蜻蜓飞来时，它可以飞进网里。可是，它突然往后飞去，我又拿了一个捕虫网向它拍去，它却向上一飞，逃走了。
蜻蜓捕蚊子的情形也十分有趣。有一次，它看见两只蚊子在飞，就一直跟踪着它们。突然，它开始加速，从蚊子上方往下俯冲，一只蚊子就被它咬死了。另一只蚊子发现了它，便开始飞快地逃跑，蜻蜓也以迅雷不及掩耳之势冲向蚊子，不到一分钟，蜻蜓就追上了蚊子，并把它飞快地吃掉了。
蜻蜓漂亮、可爱又机灵，真是十分讨人喜爱。
小学描写动物的作文 33
狗是人类忠实的朋友。这只可爱的小狗能给我们的生活带来很多乐趣。小狗聪明活泼，可以成为我们最好的朋友。一旦他们确定了主人，他们就不会离开。他们将永远忠于他们的主人，让我们学会保持不变。在寂寞的时候，小狗会陪你玩，在寂寞的时候，小狗会听你的.心，在不舒服的时候，小狗会用它黑色明亮的眼睛来关心你，让心温暖。狗也可以监视房子，帮助我们防范小偷。如果陌生人来到门口，狗会吠叫告诉我们它们是忠诚的守卫。我爱我们的狗，它的名字叫陶陶。
我家有一个小花猫。它每天都和我在一起，我们成了好朋友。小花猫看起来很可爱。它有一件黄色和白色的花和毛皮大衣，感觉很模糊。圆脸和杏仁一样的耳朵，它特别敏感。一双明亮灵活的大眼睛很有趣！黑色瞳孔一天变化三次:早上，它看起来像一个枣核；中午，成了一条线；晚上，它变成了两个绿色的灯泡，又圆又亮。鼻子下面有一个人字形的嘴巴，两边有六根长胡子。它非常自豪。它的脚非常特别。它的脚趾甲是尖的，像小钩子。它非常擅长抓老鼠。你的脚底有一块柔软的肉垫。当你在路上跑的时候没有声音。老鼠很难防范它。我非常喜欢这个小花猫。
小学描写动物的作文 34
前几天在养蚕箱里放了几片桑叶，开始观察蚕。
这些像胖乎乎的娃娃一样可爱的蚕，正朝我放的桑叶走去。刚剥完皮他们肯定饿了。看，一只蚕宝宝爬到一片桑叶旁边，开始一点一点地吃。大概用了十分钟吃了一大半。太神奇了。我看着其他的蚕，其中一只爬到另一只上面，就像上了桥一样。突然，我的蚕各占了一片桑叶，像自己的`地盘。
蚕宝宝吃自己的桑叶，自然吃别的桑叶。他们身边围着一片桑叶，仿佛在争论，说：“这桑叶是我的。”我放了十片绿色的桑叶，心想：桑叶这么多，应该不会再有争吵了。于是，我拿出最大的蚕宝宝，在它嘴里发现了一两条丝，应该是可以纺了。突然，它用后脚卡住了我的手指。原来是在找地方做茧。我赶紧把蚕宝宝放回桑叶上，把剩下的桑叶和排泄物清理干净。
现在，蚕已经吐丝了。他们丝绸的颜色是白色和黄色。发现外面的丝很软，里面的丝很硬，就像一个漂亮的小房子。茧的形状是椭圆形的。
看着这些可爱的蚕茧，希望宝宝们能快点变成飞蛾，从自己的小房子里出来。
小学描写动物的作文 35
周末的一个下午，我和妈妈来到博物馆。我们走进博物馆二楼一个宽大的展示厅，一眼就看到了许多动物。
我连忙跑到丛林飞虎的身旁，它正美美地睡大觉。我悄悄地围着笼子转，然后轻轻地拍了拍笼子。小飞虎好像被吵醒了，睁开水灵灵的大眼睛，动了动长满棕黄色毛的身子，还扭了扭小屁股，真有趣！
看，那边的玻璃柜里有一条巨蟒。它躲在厚厚的被子下，好像也在打盹。我小心翼翼地叩了叩玻璃。没想到，巨蟒立刻吐出长长的舌头，还发出“咝咝”的声音，并伸长脖子，做好攻击的.准备。还好上面有盖子，要不然，我肯定会吓得魂飞魄散的。
当中最可爱的要算长耳熊猫了。它全身的毛由黑白两种颜色组成，长得很像熊猫。它那长长的耳朵极像兔子的耳朵，难怪人们叫它长耳熊猫。长耳熊猫很机灵。每当有人在它面前弯腰观看时，它那有力的后退就会向上撑起，仿佛在展示自己的绝活。
另外还有许多珍稀动物，比如美国青蛇、变色龙、济公仙贝等等。这次真的让我大开眼界啊！
小学描写动物的作文 36
我家以前有一只狗，是吉娃娃，名叫丫丫，它长着又圆又大的眼睛，下面是一个占了脸的十分之一的黑鼻子，它的尾巴很粗壮，身上一块黄一块白的，连脸都成了“阴阳”脸了，一见到我就会把奶油加巧克力似的身子扑向我，我也非常喜欢它。
后来，我把它从外婆家带回来，当我走到二楼时，听见它低声嗯嗯地叫着——它还在楼下不上来。我正纳闷，它怎么还不上来呀?这时，我想起来，原来，它在外婆时没上过楼，它就在底楼活动，到了我家，要到三楼才行，看来我得教它该怎么上楼梯了。我先把它抱到楼上，在我家的阁楼上教它，我在它的后面，先握住它的前脚，把一只脚先放到台阶上，再放另一只。接着把它的后脚送上去，狗非常聪明，如此几个反复，它就能自己上楼了，我以为我的任务over(完成)了，可它一点儿也不勇敢，站在阁楼上，乌黑的'眼睛看看我又看看下面，好像在说“我下不来了”。真是气死我也，又得教它下楼了。好不容易让它克服了困难，瞧它高兴的，在阁楼上跑上跑下，和动物在一起真好。
这就是我家的小动物，可爱吧，动物就是人类的朋友，我非常喜欢我这个朋友!
不过，我从失败中也得到了启示：要像蚂蚁一样，遇到困难不退缩，才能取得最终的胜利!
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