四年级家长会发言稿

时间:2023-05-31 10:13:48 振濠 致辞致谢 我要投稿

四年级家长会发言稿(精选20篇)

  在日常生活和工作中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编整理的四年级家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。

四年级家长会发言稿(精选20篇)

  四年级家长会发言稿 1

各位家长:

  大家好!首先请允许我代表学校及四年级的全体任课老师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示衷心地感谢!

  一、开家长会目的

  随着时间的流逝,孩子们在渐渐长大,一转眼,他们已是四年级的学生了,是自我感觉长大的一个界限,可以说,不管是知识,还是能力,都要上一个新的台阶。俗话说的好,好的开端是成功的一半。开学初时,我们的班主任老师以及科任老师已与不少家长取得了联系,彼此了解些学生在学习、生活中的情况,也采取了相应的措施,取得了一定的效果。今天的家长会我们也是本着一切为了孩子为了孩子的一切的原则,加强彼此间的'联系。集体会议后,我们就不在分散开班级会议了,会后您可以跟班主任老师及孩子的科任老师再做个别的交流。

  二、年级情况:

  我们这个年级共有十个班,444名学生,绝大多数的孩子能遵守学校的各项规章制度,尊师爱友,但自我管理、自我约束意识还不够,学习上,整个年级的学生成绩悬殊比较大。

  上半个学期,我们的班主任老师继续注重学生行为习惯的养成教育,培养学生的文明礼貌、卫生纪律习惯,我们的学校在班级与班级间开展各种各样的竞赛活动,培养孩子的竞争意识。半学期以来,大部分同学取得了优异的可喜的成绩,拿到了好些奖状,在这里,对以上取得各项奖状的学生及家长表示祝贺。

  尽管如此,因为种种的原因,我们的班级个体、班级与班级间也存在一些问题,比如班级学生的差异过大,个别学生自信心缺乏,学习不能够作到有恒心,有毅力,与优生差距逐渐拉大。他们的自控力需加强,学习习惯需要纠正,学习方法需要改进。个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少,孩子逐渐长大,来自各方面的压力、焦虑逐渐增加。

  我们的很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。其实,一个人的成长和知识的积累最主要*的是老师,但他更不能离开家庭。因为家是最温暖的地方,父母也是孩子最早的老师。父母的一言一行,一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用,经验告诉我们,优秀孩子和优秀人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么,面对孩子,作为家长应该怎样做呢?

  三、家长怎么做

  第一、要教育孩子学会合理安排时间。珍惜时间,合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的,由于精力充沛,好奇心和好胜心强。孩子们常常是想到哪儿,就做到哪儿,比如一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业。这样肯定难以优质高效的完成作业。家长要从具体时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,每天至少睡十个小时,早晨起来后读会儿书,下午放学后复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐养成习惯。

  第二、独立完成作业的习惯,做作业是加深知识,理解巩固教学所得的主要方式。

  第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。复习、预习、完成作业、注意课外积累。

  第四、要帮助孩子克服学习上的毛病,随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉的养成了一些坏习惯。如放学后贪玩、作业马虎,不愿检查,语文作业上打数学草稿等,这是态度问题,这种毛病其实很大程度上影响了学生的学业长进,我们家校配合,帮助孩子克服,教会孩子读书集中精力。

  四、对家长的一些建议

  1、必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在册,希家长配合检查。(特别是周末)

  2、要多了解孩子,提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。

  3、要有良好的素质,作孩子的榜样。

  4、创设有利于孩子成长的家庭环境,建立良好的亲子关系。

  5、引导子女做力所能及的家务。

  6、理解尊重学校与教师的教育行为。

  四年级家长会发言稿 2

亲爱的家长朋友:

  大家晚上好!首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加本次家长会。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。本次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,方便老师和家长相互配合,共同促进学生的发展。总之就是一句话,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这也是我们教育的一个根本出发点。

  本次家长会议程:

  1、班级基本情况介绍

  2、班级中存在的问题

  3、学生学习中的问题

  4、给家长的一些建议

  一、谈班级基本状况:

  (一)学生状况:本班现有学生83人。其中男生47人,女生36人。

  (二)教师状况:我担任语文教学和班主任,数学教学由丁老师担任,英语教学由李老师担任。各科任课老师都很认真负责,平时也常进行交流,对出现的问题及时想办法合作解决。配合默契,共同致力于学生的学习。

  二、本班开学初存在的问题

  一部分学生自信心不足,班级内部不够团结,纪律卫生观念淡薄,班级荣誉感不强,开始有自我的主见,对老师的话有时会有点钻牛角尖。学习方法不够科学,有部分学生存在着作业敷衍了事或不交的情况,还有一部分学生频繁请假,有的学生频繁迟到现象。这些现象对学生的学习造成了不好的影响,同时也不利于学生良好生活习惯的养成。

  三、学生学习中的问题

  1.谈习惯

  (1)学习习惯。四年级学生与一二三的学生相比真的大不一样,四年级的绝大多数学生通过一、二、三年级的培养都养成了良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,自习井然有序,不少值周老师都有向我反映学生表现很不错,这也让我很欣慰。上课准备工作,课堂纪律也都很自觉,但是其中也有一些问题,比如发言不积极、发言时说话声音小等情况,而且集中在那么几个人身上,这个情况会影响学生的学习积极性,我希望和这些同学的家长一起努力,共同想办法改善这个不好的学习习惯。

另外,我想提一个不良的现象,班上有几个同学,他们在课外的表现不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常会惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的状况稍有好转,但不到一个星期的时间又恢复原样,如此周而复始,学生已对老师的话感到厌烦,而教师也在积极寻找着另一种更为有效的途径。于是,老师寻求了家长的帮忙,请家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,但有些家长却认为这是老师在向其推卸职责,故对老师要求检查并签名的任务置之不理,这让学生在第二天的作业很难和其他同学一起交上来,只能撒谎或者模仿父母的笔迹,又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的,这些学生不仅仅没能将自身的坏习惯改掉,而且增加其他的坏习惯,这让老师很是头疼,难以应对。

  (2)行为习惯。孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。大部分的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的成员荣誉感,主动为班级出力,承担班级责任。

例如:每周的值日生在值周组长的带领下都能认真抓好班级的卫生工作。但是也有一些事让人头痛不已,有个别学生无论如何跟他讲道理,都把老师的话当成耳边风,推一下同学,敲一下同学这种行为时有发生,这些天就出现让我头痛至今的事,类似的吵闹引起的事故其实在学校里也存在,我只想在这里跟各位家长说,孩子这个年龄段说懂事却不怎样懂事,说不懂事却好像又很明白道理。所以我想我们就应家校合作,不厌其烦地教育他们,引导他们,并注意自我的言行。不管是老师还是家长,都需要言传身教,让我们用自我的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人,做一个讲卫生有礼貌的人。

  2.谈学习

  进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,学习起来感觉很吃力。怎样让孩子学得简单,学得不累,是家长和老师的共同心愿。这也务必是双方共同努力才能到达的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持和配合。作为语文这门学科来说,四年级是转折关头,各位家长要作好思想准备,从四年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像低段年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上。而四年级的语文要考到85分以上,还是很不容易的,因为作文最好的一般也要扣4分左右,中等的作文要扣七分左右,而低年级作文,只要语句通顺,写得比较具体就不会扣分,所以到了中高段年级,语文能够考满九十已经很不错了。

  四年级,阅读短文依旧是个难点,因为每个孩子的智力都是不一样的,这一部分最能把班级当中学生的分数拉开。其实,老师在分析每篇课文的时候,就把方法渗透进去了,比如说找出文中的比喻句,拟人句,文章的中心句,读了文章回答问题等等,这些方法,老师都教给他们了,但在不一样的文章中,有的孩子就不会做了,孩子的灵活运用能力还是不够。这不仅仅需要老师的耐心教导,还需要家长的耐心帮助。因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课有每节课的任务,课堂上的时间是有限的,这就要求作为家长的您,在家里为孩子多指导,帮助孩子跨过阅读这道难关。

  (1)作业问题。每一天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是十分必要的,是让孩子积累语言的重要途径。可能有的家长会说,这几课的词语前几天抄过了,怎么还要抄,其实学生对学过的知识很容易遗忘,需要不断地巩固复习,这里期望家长能够理解并给予支持,在家里能够及时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。在这里我要向大家说明一下:每个孩子的状况是不一样的`,动作快的孩子会迅速认真地完成作业,质量也比较好,觉得作业太少;但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,当然就会花费很长时间,他们觉得作业负担很重,因而让家长也误以为作业太多,这就需要家长了解具体情况,并监督孩子回到家先认真完成作业再去做其他的事情。对于需要家长批改的作业,请您一定对照答案批改,及时发现孩子的薄弱点。

  (2)多阅读。如果做完了作业,可以让孩子多看些课外书。我们每周都有两节阅读课的时间,所以您可以提醒孩子在书包里放上一本课外书,看完了再换一本,切记书包里的课外书不要放得太多,上学期我们班有一个孩子带了几本的课外书,不仅造成书包很重,还不太利于孩子养成看完一本看下一本的好习惯。目前我们学校每个年级都要求看课外书,所以去书店买了看,或者和邻居的孩子调了看,再或者借了看等,这些方法都是可以的。但要注意的是提醒您的孩子不要带那些漫画来看,要看学校或老师推荐的书目。

  (3)关于背诵课文。在孩子背诵课文时,尽量让孩子自我背诵课文,家长只需要做好监督工作,这样能够让孩子多积累些好词好句,就不至于写作文的时候没话可说;另外,家长在签字时请如实签字,以配合我们的教学工作,掌握孩子真实的学习状况。除了家长监督孩子背书,我平时只要一有空,也会进行抽查背诵。如果您的孩子背不出来,我会对您的签字感到质疑,所以还是请家长认真抽时间配合我们的工作,做到家校联合,共同致力于您孩子的成长发展,让孩子真的学到知识、增长能力、开阔视野。

  四、给家长的建议

  1、以平等的心来对待孩子。现在的孩子在物质上来说是幸福的,但是你们真正明白孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是许多的玩具、大量的零花钱、父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,使他们不至于在遇到困难的时候无处倾诉。

  2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。父母不应该过分的溺爱孩子,溺爱往往可能会使他们走入歧途;他们也不期望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,相信其他的你也能答对。”

  3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自我的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊状况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

  4、关注孩子的思想。好的思想品德对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长务必注意自我的一言一行,以身作则,做好榜样,让自我的言行在孩子的心目中深深扎根,让自己真正成为孩子生活中的老师,发挥家庭对孩子的重要教育作用。

  在班务工作方面需要家长们配合的是:

  (1)安全教育:从上到下都将校园安全工作列入了重中之重。现在,我们学校每天会有多名值周领导和老师负责校园周边安全。所以,在这里我也希望家长配合学校工作。如果来晚自习要做好接送工作。

  (2)继续坚持不带零食和零花钱、不带玩具进校的要求,希望家长从源头就给孩子制止。坚决不要让孩子带钱到校,早点一定要让他们吃有营养的,我们有的家长做得特别好,每天检查孩子的书包,发现有什么玩具就给孩子拿出来不让带,这点特别好。

  (3)加强品德教育,四年级孩子逐步有打斗意识,但可塑性依然很强,家长要正面引导,教育孩子尊敬老师,团结同学,要有正确的教导,尤其是同学之间的一些小误会,小摩擦,家长更要正面引导。千万不要乱抬头。我们在处理矛盾纠纷的时候总会有一些不尽人意的地方,还请各位家长多多谅解。

  最后我想送给家长两句话,期望能与家长共勉。

  1.孩子是家长和老师的镜子,没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。

  2.谁关注孩子细节越多,孩子进步就越大,细节决定教育的成败。

  我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。祝愿每一位家长朋友美梦都能成真。祝愿我们的每个孩子都能成龙成凤。再次感谢各位家长在百忙中抽空参加本次家长会。期待下次我们的沟通交流!

  四年级家长会发言稿 3

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经四年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

  一、一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。 做为父母要帮助孩子养成如下的一些学习习惯:

  1、专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,最好要有孩子自己的书房,在书房配上一些适合孩子阅读的书籍,让书香气去感染学生,为孩子营造一个良好的学习氛围,每位家长都要让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。但在这一点上,我们有几位家长做的很不足,连自己的孩子做不做作业都不知,有的家长的话有点可笑,说:“我每天问他,他都说做了。”我觉得你的这种形式性的问和没问是没有什么差别的,俗话说,耳听为虚,眼见为实,不要对孩子太放心,特别有的孩子,家长明明知道他在学习上不够自觉,却还是放纵自流,长此以往,为酿成很大的后果,等到你意识到问题严重时,你就有回天无力的感觉。你们可知道,严是爱,松是爱,不管不问要变坏。

  2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的习惯。而不要包办代替,告诉学生一下答案了事。

  3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。

  这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。但在我们班,有很多男生都做不到,他们的作业就是完成了事,往往是保证量够,至于质吗,就不敢恭维了,简直让人头痛,为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯,而作为家长就要有督促的习惯,要说每天检查,谁都不能保证,但隔三差五的抽查却是必不可少的,有的家长以自己不懂作为唐塞,我觉得这是借口,最起码你不知对错,字好字坏你总能看出吧,你们可知道,能做到认真书写,足可以说明他最起码有个好的态度,有了好态度,就不愁没有好成绩了。

  4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  5、背记词汇和课文。小学生好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。

  6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做。

  7、培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

  二、作为中年级的小学生很重要的'一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

  1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。(鼓励孩子自觉学习,让他们明确学习为的是什么,让他们逐渐变被动为主动)

  2、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向和自己的想法,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

  三、我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

  四年级家长会发言稿 4

各位家长同志:

你们好!

  我是四年级数学教师。

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

  本班自开学以来存在的问题

  1、自信心不足,自觉性比较差,课后作业不按时完成。

  2、部分学生上课喜欢讲小话、想到什么说什么,纪律观念淡漠。

  3、部分学生学习方法不科学,上课没认真听课,回家又不温习功课。考试时总想看别人的。基本概念不背,填空题都做不出来。

  针对以上问题,我想要家长了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习),并根据这些特点要求学生制定相应的学习策略。

  我想先从学生个人的学习习惯谈起。 我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分生却不能很好地管住自己:作业马虎,而且在课堂上与课后的表现是判若两人,课堂上能踊跃发言,常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而,他们在课外的表现却常常不尽人意,作业字迹潦草,有的`甚至干脆不做,时常会惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。

  我们再谈谈学生的行为习惯。

  孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:李勇、刘子洋、杨坚同学能坚持每天收数学作业,按时交到老师的办公室。老师每次布置的办数学小报的作业都能高质量的上交。因此他在班上数学成绩最优秀。这个学期整个班级大多数学生都进步了,如:李媛媛、陈欢、朱坤阳、葛心言、胡兵、吴勤、任威等学生,刘佳、张栋、谢鑫、李美莎、孙伊瑷、朱羿、彭思远、杨亮、夏紫雯、张坤龙都有明显的进步。特别是葛心言到今天为止,坚持做了家庭作业。还有朱坤阳这个学期已进入优秀学生行列。当然也有根本不想读书的学生。有的学生上课书都不拿出来,也不写一个字。有的学生这个学期没有做过一次家庭作业。

  现在讲求的是素质教育,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如:我们班的李勇、朱淼、陈欢、周佳诚同学,如:刘子洋、邓思亮、陈星、付林、胡舒诚、李美莎、张栋、朱誉旋、杨坚、柳奥、黄胜、等学生,他们不仅学习好,而且在美术、文娱、写字各方面都很出色,这肯定与他们的学习基础、学习习惯,以及和家长的关心是分不开的。当然,也有部分学生的成绩看起来不是很令人满意,而家长将这一切都怪罪于孩子本人或老师,从不找找自身的原因。你们也可以试着问问自己:你们为孩子做过什么?难道给予孩子物质上的满足,让孩子吃饱穿暖就尽到自己的责任了吗?我们每个孩子在校接受的教育是同等的,为什么会造成如此大的差异呢?究其原因是家庭教育。孩子坏习惯的养成家长有着不可推卸的责任,有些家长不关心孩子的学习情况,听之、任之、由之,不能很好地尽家庭教育的义务,导致了孩子学习习惯不好,存在着一定的懒惰思想

  好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。字串4各位家长,教书育人是我们教师义不容辞的天职,教学质量是学校发展的生命,我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距,让我们共同努力吧!

  四年级家长会发言稿 5

各位家长:

  你们好!

  首先对大家的到来表示热烈的欢迎。我们班是一个优秀的班集体,孩子都非常聪明,这缘于我们有一支高素质的家长队伍,感谢大家近四年来对我们工作的支持和配合!今天,就数学方面我简单地和大家交流两点看法:

  一、谈谈数学教材及孩子们的差异性问题

  本册数学教材主要包括以下内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。

  从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,孩子们一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。本册书中,角的度量、平行和相交的

  内容不仅抽象,而且概念繁多,如果概念没有扎实掌握,会对后面的学习造成一定的影响。

  又如大数的认识中要求孩子们进行改写,求近似值等孩子也特别容易出错,再如数学广角中的烙饼问题、对策问题,都有一定的难度。有的家长总是说孩子一到三年级时数学考起来不是90几分就是100分,但现在明显下降,当然成绩下降的原因很多,但就数学学科本身而言,随着思维难度的不断提高,四年级是一个转折点,孩子们学科之间的差距将会越来越大,甚至会出现两极分化。

  我们都知道,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。但另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,老师同样无法取代家长。所以,请家长们也一定要在孩子的学习问题上多留心。

  二、关于计算方面的问题

  在本册书中,计算占了约三分之一的内容,包括三位数乘两位数和除数是两位数的乘法。谈到计算错误,我们很家长和孩子都一句我马虎了就过去了,其实家长千万不要把粗心这个词挂在嘴边。每次测试之后,我都要分析孩子们计算错误的原因:仔细观察竖式,有的是口诀用错的,有的是笔算中方法错误的,还有的是脱式计算的运算顺序不清楚的.,比如,我们这几天正学的除数是两位数的除法,有的同学半天试不出一个商,擦来擦去,很慢,还很脏,甚至格式错误。

  所以我们要仔细分析孩子计算错误的原因,帮助他查找问题,如果孩子方法已经掌握,但还是一直出错,那就说明孩子还没有形成一

  定的计算技能。对于计算,达到掌握方法这个目的还不行,我们要通过多练,通过量的积累达到孩子计算技能的提升。所以,发现孩子计算能力弱的家长一定要让孩子每天练个三五道,坚持不懈,效果定会明显。整数的四则运算掌握好的,到五年级时孩子学习有关小数的四则运算就会非常轻松,否则,将来只会事倍功半。

  最后,我想说的是您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到,单靠老师的力量是不够的,我们都知道好妈妈胜过好老师,好家长胜过好老师,希望大家以后能多与孩子沟通,多与老师沟通,毕竟童年无法复制,教育不能重来!

  四年级家长会发言稿 6

尊敬的老师,敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:

  大家上午好!

  我叫xxx,今日我代表四(1)班全体学生在这里发言,我觉得非常荣幸。首先,我要向各位爷爷奶奶、叔叔阿姨表示最热情的欢迎!感谢大家在百忙之中抽空参与学校召开的家长会,感谢各位家长对我们在校的学习和生活状况的关切。

  爷爷奶奶、叔叔阿姨们,您们肯定都对自己的孩子寄予着很大的希望吧!您们辛辛苦苦把把我们养大,供我们吃穿,送我们读书,期望我们将来有个光辉的前程。是您,教会我们说第一句话;是您,扶我们迈出人生的第一步;是您,把着我的手写出了自己的名字;是您,用严厉的训斥让我第一次流下懊悔的泪花我知道,这如山的恩情,就算用千言万语都无法表达。那么,就让我代表我们班的全体同学,对在座的全部爷爷奶奶、爸爸妈妈们说一声:“感谢!您们辛苦了!请您放心,我们肯定会以优异的成果来回报您对我们的期望!”

  我们的教室宽敞光明,我们的校内环境美,我们的学习设备先进完善。课堂上,我们通过多媒体教学平台了解大千世界,老师们细心制作的课件图文并茂、形象生动,让我们在轻松开心的氛围里驾驭学问,我们每天都带着期盼而来,获得欢乐而归。

  自从我们进入四一班,我们相识了用爱与责任时刻关注我们的班主任——杨老师,我们相识了学问渊博、教学仔细的语文老师——王老师;我们相识了亲善可亲、谆谆教导的英语老师——胡老师。她们用无私的'爱带给我们生活与学习上的激励和关怀,她们用渊博的学问教我们学文化学做人。我们所取得的每一点成果,都浸透着他们辛勤的汗水,我们所取得的每一点进步,都包含着他们静默的付出。本学期 ,在三位老师的细心教化下,我们班大部分同学的学习成果都比以前有了很大的进步,而我的成果也有了很大的提高。 在此,我想代表全班同学向三位老师鞠上一躬:“老师,感谢你!您辛苦了!”我还想对老师们说,我们知道“傲慢使人落后,虚心使人进步”的道理,我们不会辜负您的期望,我们肯定会“百尺竿头,更进一步!”

  我们是华蜜的一代,有学校领导和老师的关怀教化,有爸爸奶奶、爸爸妈妈的照看督促,我们没有理由不努力,没有理由不学习,我们肯定会牢记师长的嘱托,好好学习,每天向上,成为国家的栋梁之才!

  我的发言到此结束!感谢大家!

  四年级家长会发言稿 7

尊敬的各位领导、老师,敬爱的各位家长、同学们:

  我叫xxx,是四年级的一名学生,很荣幸能作为学生代表在这里发言。

  首先,请允许我代表全体学生向各位辛勤教化我们的老师,无微不至关爱我们的家长道一声:感谢!感谢你们教给我们学问,感谢你们教给我们做人,感谢你们用爱心浇灌我们健康成长,绚丽绽放!

  敬爱的同学们,晨光小学有这么干净优雅的环境,有这么敬业爱岗的老师,我们怎能有理由不努力学习呢?下面,我就谈一下在学习方面一些相识:

  1、 上课仔细听讲,主动思索,主动回答问题。

  2、 学习中遇到的不理解的问题肯定不能放过,肯定要多向同学、老师请教。否则,不懂的问题越积越多,再补就晚了。

  3、 肯定要按时保质保量完成老师布置的作业。这对于我们巩固课堂学问有特别重要的作用。

  4、 不玩手机,不无节制看电视,按时作息,保证睡眠时间,这样才能有良好的精神状态投入到学习中去。

  5、 加强熬炼,强健身体,有良好的身体素养才能保证有时间有精力去学习。否则,三天打鱼两天晒,怎能提高学习成果呢?

  各位叔叔、阿姨,您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还须要爸爸妈妈们的督促和激励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。 为此,我真心希望您能够大力协作学校,让我们得到真正的、有效的教化。我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、多同我们的老师沟通,常常过问我们在校的学习状况。

  2、晚上少看会电视、少上会,耐性地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、 常常和我们沟通,谈心,驾驭我们的.心理状况。 请信任:只要您专心关爱,您的孩子肯定是最优秀的!

  我们有许多的优点:聪慧、和善、活泼、有特性,有自己的爱好和爱好。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的协作,有关切我们的学校。我们也会有更好的成果。 我信任:在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的协作下,我们肯定会成为优秀的人才!

  敬爱的老师、家长们,你们的付出,我们牢记在心,再次向你们说一声:感谢,我们恒久爱您!

  请你们放心,我们肯定会更加努力,以优异的成果来回报学校、老师以及你们对我们的期望!

  感谢大家!

  四年级家长会发言稿 8

敬爱的各位家长:

  大家好!

  感谢你们百忙之中抽出时间参与今晚的家长会。在此,我对家长们的到来表示热情的欢迎!时间过得真快,孩子们在不断地进步,我自己也积累了很多教学阅历。在家长们的理解与帮助下,我的班主任工作做得有条不紊,感谢大家的支持!

  我们班是个欢乐的集体,孩子们活泼、热忱、和善,学习上有肯定的主动和自觉性,班风良好,热爱集体,尊敬老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。进入四年级后,首先让孩子们感觉到如今不是低年级的学生了,各方面渐渐走向成熟。教学要求和教学内容有了改变,须要我们一起去努力磨合,尽快适应现阶段的学习生活。

  孩子终归还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,要使孩子们真正养成自觉学习的习惯,这就须要我们在座的`各位家长和老师亲密地协作起来,因为习惯的养成不是一朝一夕的事情,它有一个按部就班的过程。

  部分孩子的基础不是很扎实,如拼音、写字等;阅读分析方面,大多数学生阅读理解的实力有待加强和提高,有些学生基本的阅读题都会出现错误的现象,阅读分析失分较多。作文方面存在的问题更大,写作不仅要求语句通顺,还要内容详细。要写好作文,这就要靠平常的积累,多读书、多练笔。有些同学读书、作业不求甚解,怕动脑筋,作业没有刚好订正的习惯。

  希望家长留意督促孩子按时按质按量完成作业,上学带作业及必需品。晚上让孩子早睡觉,最迟在9点,保证孩子睡眠。有些学生上课留意力不集中,这与休息不好有很大的关系,请家长赐予关注;支持学校、支持全体老师的工作,提出珍贵的看法、建议,欢迎干脆、当面和老师沟通。 请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对学习的爱好不够高,主动性不高,独立思索不够,他的学习潜力将受到限制。相反,有些孩子短暂成果还不突出,学习看法和爱好却比以往有了明显的好转,我们就不要苛求他们,耐性地等待孩子们好起来。

  各位家长,你们的孩子须要我们教化,我们的学生也须要您的呵护,只有学校和家庭和谐协作,才能使我们的孩子健康成长。为了我们共同的孩子,让我们合作开心!并借此机会祝福各位家长合家华蜜、身体健康、工作顺当!

  感谢大家!

  四年级家长会发言稿 9

各位家长:

  大家晚上好!

  首先,非常感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。刚才大家聆听了专家的报告,相信在教育孩子方面一定有了不少的启发。那么,现在我主要想和各位家长谈谈班级基本情况和学生的语文学习情况。

  现在是四下,作为进入高年级的准备阶段,多数同学都能够自觉地遵守纪律,学习认真。每周我们都会进行常规方面的评星活动,常规方面主要有早读、早操、课间操、上课、午餐、值日、红领巾等,一周下来班长顾熠卿都会进行统计,周一公布出来,同学们就会把自己的得星数统计在登山榜上,第一周得星数最多的是张绎思,第二周董怡,第三周陈文雯,第四周毕敏亚,第五周陈春宇,第六周汪依宁,第七周陈文雯,第八周董怡,通过这个评星活动能够让学生更加严格要求自己,做一个有修养的孩子。那么学校也会对学生的常规方面进行检查评比,每周也会公布成绩,从开学来第一周到上个礼拜第八周们有七次拿了行规流动红星,我想这与每个同学的努力是分不开的`,因为同学们都非常团结、热爱班级,所以开学初班里各方面的情况都很好。

  今年是奥运年,学校也围绕这个主题开展了争当“奥运文明礼仪之星”“奥运绿色环保之星”“奥运科技之星”以及“奥运健美之星”,希望同学们能够做一个德智体全面发展的学生。所以三月份我们针对争当奥运之星中的“奥运文明礼仪之星”举行了一次公开班队“迎奥运,文明与我通行”。在这次班队活动上班里的大部分同学都上台做了精彩的表演,我们一起来看看吧!另外我们还开展了“班干部竞选”、“元宵节里话元宵”、“让阅读成为一种习惯”(阅读课启动仪式)、“垃圾分类总动员”、“阳光舞蹈展示”、春游、观看电影《长江七号》等活动。那么,接下来我们准备在“绿色”“科技”“健美”方面开展活动,到儿童节的时候还将评出奥运之星,也就是综合文明礼仪、绿色环保、科技和健美方面的全能同学,到时学校会进行表彰评比。平时的晨会、班会我们还要和学生总结班级的常规、学习情况,学习奥运知识,还有就是处理一些突发事件比如有学生由于双休日作业没有及时完成,周一来到学校照别人抄袭让学生来谈谈这样做的危害,应该怎样做,并对他们进行思想教育。

  我们学校也是个书香校园。本学期学校在学生的阅读方面也相当重视,上个星期五、六我们学校还进行了“凤凰语文会”的成立大会,我们班的罗浩原、陈春宇、王燠卿、府明

  四年级家长会发言稿 10

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!我是小学四年级的班主任xxx,很兴奋在这里见到你们。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十六名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,小挚友的教化始终都是我们特别关切的问题,把小挚友培育成材也是我们家长和学校的一起责任,一起的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教化形势,了解小挚友在学校的各方面表示,以便在以后对小挚友的教化中做到有的放矢。同时也希望和家长们举荐小挚友在家的表示,便利老师在教化小挚友时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报:

  一、相识小学四年级

  各位家长都知道小学四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不非常清晰。这是因为小学一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头起先。既要教给他学问,又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。而小学四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要驾驭的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下小挚友们的试卷就会发觉:小学四年级的试卷上除保存了一二小学三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子变更词序但不变更句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时小挚友们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么小学四年级的学生成果普遍偏低的主要缘由。信任经过我刚才的讲解,大家已经对小学四年级有了新的相识。

  二、汇报班级工作。

  我们班共有三十六名学生,大局部同学学习主动努力,成果优异,学习热忱高,整体成果在全学区10所学校中处于中上水平。作为班主任和语文老师,我对我的学生充溢信念。但也不行否认,小挚友终究还是小挚友,他们的自我约束力还比较差,缺乏锲而不舍的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就须要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来,一起打造您小挚友的美妙明天!

  (一)品德方面:

我应当很骄傲的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏,但他们的德行都是好的。比方教室里没水,他们会争先恐后的去抬;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了主动向上的好风气。

  (二)学习方面:

我们平常常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差别。因此在学习上也表示的千差万别。全班三十六名同学,学习很好的约22人,较好的约5人,一般的约4人,较不志向的`约5人。

  (1)褒扬学习优秀的同学。

  (2)褒扬听讲用心,发言主动的同学。

  主动向上的好风气。

  (三)学习方面:

我们平常常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差别。因此在学习上也表示的千差万别。全班三十六名同学,学习很好的约22人,较好的约5人,一般的约4人,较不志向的约5人。

  (1)褒扬学习优秀的同学。

  (2)褒扬听讲用心,发言主动的同学。

  (3)书写仔细、字型美丽的同学,做作业较好的同学。

  (4)学生完成作业状况(包括课堂、课外)分析差的缘由:个别作业写不完;有的常遗忘做:局部学生写字太潦草,有的学生写字没有恒心、耐性。

  (5)个别同学学习习惯较差,平常听课简单分心,课堂学习效率较低。

  (四)规范方面:

  1、班里许多同学自我约束实力较强,行为习惯好。如:

  2、局部同学听讲不仔细,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

  3、局部男同学太爱动,自我约束实力较差,课下爱追逐打闹,平安问题令老师担忧。

  4、局部学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对小挚友的健康有害。

  三、对于以后的班级管理以和教学工作,还以下几点要求恳请家长挚友支持与理解:

  您把小挚友交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能四平八稳。单靠老师的力气是不够的,小挚友的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当主动的协作起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充足学习。

  2、多与小挚友举荐,多关注小挚友的学习,询问小挚友在校的学习。要擅长发觉小挚友学习上的进步,给以和时、充足地确定,并提出新的要求。

  3、由于小挚友还是贪玩的年龄,希望家长常常询问一下小挚友一天的学习状况,督促小挚友独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业,并让小挚友养成检查作业、放学和时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、重视学生单元检验、周末作业的签字。清晰语文、数学各分几个单元,(如语文共有八个单元,数学共有五个单元,包括期中抽考,期末考试。)每个单元都有进行单元检验,让学生回家签字。家长应和时检查小挚友的试卷,防止小挚友因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。小挚友每次的单元考试,可以在试卷上提出看法或建议。

  5、多和老师联系,和时了解小挚友的学习状况,发觉问题和时督促。

  6、多给小挚友一点信念,做小挚友生长的强有力的后盾。由于小挚友的个体差别,免不了学生的成果有好有坏,小挚友由于不愿学习,导致成果差,我们是应当适当的指责,但是小挚友很努力,成果却不怎么志向,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成果搞上去,多关切他的学习状况。不光学习,其他方面也是这个道理。

  7、对于小挚友的到校时间,我们规定在预备铃前10钟到教室交作业、读书。值日生早20分钟来整理班级,打扫卫生;

  当然半年来,在班级工作中,我确定还有许多缺乏的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵看法,在今后的工作中对我有什么看法、建议、要求,希望家长们多和我举荐。总之为了我们的小挚友,让我们携起手来,信任有你们的关切和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。诚心地感谢大家!

  并借此机会祝福各位家长合家华蜜、身体健康、工作顺当!

  四年级家长会发言稿 11

各位老师、家长们:

  大家好!我是xx妈妈,今日能够在这里跟大家一起沟通探讨孩子的成长话题,我感到特别荣幸。其实今日站在这里呢,我感觉很惭愧。因为我自己深知在教化孩子方面做的很不到位。在此仅结合刘子菱的实际状况来和大家说说我对教化孩子方面的一点浅薄的相识和思想观点,说的不好大家不要见笑。

  我觉得孩子已经读四年级了,不管是学习上面还是生活当中,都能够懂得许多的东西了。所以从今年起先我就比较在意她习惯的培育。我觉得好习惯的养成特别关键,只有有了好的习惯才能让孩子在她以后的学习生活当中受益一生。像孩子以前在家做作业,我必需坐在她的身边看着完成,错误的地方还会刚好帮她订正过来。就是因为我的过分在意造成了孩子现在做完作业从来不懂得检查,做完丢那里就完事,完全对我形成了依靠思想。从我意识到这个问题以后,她的作业我就只签字不检查了。有时候看到错误我也忍住不跟她说。这样一来,她作业的对题率就没有以前那么高了。经过几天这样的状况以后,她回家就极其不兴奋了,质问我为什么不仔细帮她检查作业,并且用到了哭闹的方式来对待问题。但是哭过闹过以后她也认清了事实,就是作业靠自己。现在基本上能够做到作业完成后再检查一遍的好习惯。但是呢我也不是说完全不管,在她动脑筋以后实在想不出来的题,我还是会帮她分析解答,每天仔细帮她签字,让她明白我不是不重视她的学习,而是觉得她长大了,自己的事情尽量得自己完成了。

  再就是呢,平常在跟孩子的沟通上面,我是该严就严该松就会适当的放松。只要发觉了孩子某方面做的比较好,我就会坚决果断的表扬她激励她,让她时刻充溢自信。我虽说读书不多,但是深知好孩子是夸出来的'这个道理。我们的每个孩子都希望自己在别人眼里是最棒的。我个人认为,从小给孩子树立自信念特别关键。当然了,在孩子犯错的时候,我也绝不会因为她是孩子而简洁的放过。我会让她知道自己原委错在了哪里,告知她以后同样的错误尽量不能再犯。 还有就是孩子在学校跟同学之间相处,因为孩子大了,有时候难免相互之间有点小摩擦,不开心。当孩子回来跟我说这些的时候,我总是告知她这样的问题都要自己解决,因为同学之间确定不行能有什么事是有心为之,这些事妈妈不能介入,这样会影响同学之间的感情。虽说当时她可能感觉很委屈,但是孩子的世界大人真的不懂。我觉得现在她已经能独立解决这些不是问题的问题了。

  说了这么多呢,其实孩子的成长主要还是离不开老师们的辛勤培育和悉心呵护,感谢老师对孩子们的无私付出!感谢!

  四年级家长会发言稿 12

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

  大家下午好!——(鞠躬)

  首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的家长会,我很荣幸能代表四(2)班全体学生在这里发言,我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长关注我们的学习。 “可怜天下父母心”,你们为了自己的孩子,不辞工作的繁忙,如期来到学校参加这次家长会,使我们感到万分欣喜和激动。

  叔叔、阿姨、爷爷、奶奶:我们的教室宽敞明亮,校园环境很优美,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,我们在这里生活得开心,学得快乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。

  在生活上、学习中,每个人难免会出现这样那样的`困难。每当这个时候,老师们都会伸出援助之手,为我们排忧解难;同学们那鼓励的眼神更使我们信心倍增。但是,叔叔阿姨们,你们可曾知道,给我们最大精神力量的还是你们!是你们把省吃俭用积攒下来的钱供奉我们学习;是你们风里来、雨里去,日夜忙碌着辛苦地工作,却从来不说一声“我很累”。叔叔、阿姨,你们辛苦了!

  我们的成长离不开你们的精心爱护,也离不开老师们的辛勤培育。自从上了四年级,我们感到幸运的是:我们四年级的老师们都很有责任心,她们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。

  我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,你们的积极配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。叔叔阿姨,请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  四年级家长会发言稿 13

尊敬的老师,家长挚友们:

  大家晚上好!首先请允许我代表我们班的全体家长感谢班主任黄老师、数学易老师等各位老师对孩子们的关爱和培育。正是因为有了你们的细心培育,才有了我们孩子的强壮成长。

  非常感谢黄老师供应了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了黄老师的电话,让我在这次家长会上谈谈教化孩子的阅历,让我感到非常惭愧。在座的各位家长在教化孩子方面都是特别优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。我只能把自己教化孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同共享,如有不妥的地方,还请大家宽恕和指导。

  一、家长要增加教化子女的责任感

  我认为教化孩子不光是学校的事,孩子的教化首先是父母的责任。我也是一名老师,我经常听到有家长这样说:“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,他首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一尘不染呢?!常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从诞生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

  在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让他养成静心学习的习惯很重要。方逸成同学写作业时,我们家一般是不开电视的,孩子在书桌上写作业,我在电脑上备课、写论文、这是我家晚上通常的状态。他写作业时,我不怎么管他。有时,遇到他不会做的题目,我就会指导他翻阅课本、查阅《英才教程》等工具书来完成。所以,他的作业极少来问我。于是,我忙我的,他忙他的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。 我始终认为,家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。 家长只要能细心关注孩子的学习,就肯定能引起孩子足够的重视。

  二、家长要做老师坚毅的后盾

  作为家长,我们还有一个更重要的责任就是要做老师坚毅的后盾。老师在教化孩子的过程中,可能会遭受孩子的不理解,这时,家长就应当晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不行只听孩 子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密协作,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

  三、培育孩子的阅读习惯很重要

  当今的社会是一个信息爆炸的`时代,所以孩子们除了须要学会所学学问以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读实力变得至关重要。为了培育方逸成的阅读爱好,从他上幼儿园起我就为他定了《巧虎幼儿版》,升入小学后又随着年龄的增长定了《我要笑着长大》、《我是最棒的》、《我的学习没苦恼》等系列丛书。这学期,我们正在研读《三国演义》原著版。

  经过这么长时间的亲子阅读培育,方逸成也对阅读产生了深厚的爱好。一有时间就会看书,中午午休时翻翻《男子汉的成长隐私》,晚上写完作业看《小学生天地》,周末还清理一下自己的书柜。

  因为大量的阅读,学问有了肯定的积累。在加上黄老师的细心指导,对于写作文,他好像不是很令我担忧了!阅读也有一个特殊须要留意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏挚友,会把孩子引入歧途,所以家长肯定要把好关。 以上是我在教化孩子方面的一点体会,如有不足之处,敬请各位老师和家长指责指正!最终希望全部的孩子都能在老师的辛勤教化下强壮成长,成果更上一层楼!

  四年级家长会发言稿 14

各位家长

  下午好!

  首先,我对上学期期末考试做个简单的小结,这次语文考试全班90以上有2人,80以上有14人,70以上有14人,60以上有3人,未及格有2名,平均分77分。大家在同一个班学习,同一个老师教,语文成绩竟然差距这么大,我心中一直在寻找最好的解决方法,下面,我以一个语文老师的身份谈谈孩子学习问题,希望通过这次家长会使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。使孩子们能健康快乐的成长。

  作为四年级的语文老师,家长!我们应更关注孩子平时的学习表现,而语文学习主要包括以下几个方面:上课,作业,背诵,课外阅读。

  下面我从这几个方面进行汇报。

  一、上课,课堂听讲质量的高低决定了语文学习成绩好坏,如果上课不认真听讲,那么课后练习测,考试题是很难完成的,我们班大多数学生上课比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须积极思考踊跃发言。

  二、作业,作业是学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好。

  三、作文作文是语文成绩最重要的一个方面,成绩是否优秀就是看作文,如果小学写好作文,上初中语文方面就不用愁了,四,课外阅读,在语文教学方面,有一句老话“三分课内,七分课外”这不是说课内不重要,而是课外阅读不仅可以提高学生阅读理解水平,还能够丰富知识,我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,其实应该关注孩子在看什么书,应该鼓励他,还要给孩子多买些书。

  以上是语文教学方面的具体情况,要想孩子取得优异的成绩,最重要的还是要家长的培养,我们许多家长以为教育是学校的事情,孩子送到了学校就完事,一个成功的'孩子必须要有一个良好的家教,我们家长有时间玩麻将,看电视,上就是没时间陪孩子,了解孩子情况,家长可以每周抽两个小时陪孩子,检查作业等等,不要等到成绩差了才责骂孩子不争气,这里有几张我们班学生给父母写的信,因此,我希望家长以后做到以下几点:

  1、支持老师工作,多和老师沟通。

  2、经常与孩子沟通,耐心引导孩子,改正缺点。

  3、正确看待孩子的分数。(不要以为分数就是一切,分数不理想,应该与老师,孩子沟通研究存在的问题。)

  4、孩子作业必须检查,每次回家作业家长签字,给孩子养成好习惯。

  在今后的工作中对我有什么意见或建议希望家长们多和我交流,总之为了孩子我们一起努力!谢谢!

  四年级家长会发言稿 15

尊敬的各位家长、各位老师:

  今天很荣幸能作为四年级乙班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是任课老师。至今为止,我们一共度过了无数次大型的考试,每一次考试之前,老师总是认真地给我们梳理知识,提醒我们放松面对考试,这才得以让更多的同学拥有了自己理想的成绩;在语文、数学、英语等各类比赛中,同样是老师,抽出自己宝贵的时间,为我们细心地辅导,使同学们取得了一次又一次的成功。

  即使是失败,老师同样会好好地安慰、鼓励我们,告诉我们不要气馁,今后的机会还有很多;犯了错误,老师严厉地批评过后,眼神里却分明显示出了一丝后悔……总之,我在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:“谢谢你们!”(鞠躬)各位叔叔、阿姨,你们一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!

  我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。在此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。

  请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的`时候予yu以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!(鞠躬)最后,在这里,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

  四年级家长会发言稿 16

尊敬的各位家长、老师:

  您们好!我是四年级四班学生李xx。今天很荣幸能作为庆阳三小四年级四班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  其实,作为九零后的一代,我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷,也许有悖各位家长的期望,我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。从我们出生到现在,您一直为我们担忧。担心我们的健康,担心我们的饱暖,担心我们的学习,担心我们学坏了,担心我们受伤了……不管我们的年龄有多大,在您的心中,我们永远也都只是孩子。但是,我们正在慢慢长大,我们会更听话,更孝顺您!我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。面对您,也许我们不够体贴不够懂事,但在学校里我们学到了知识,锻炼了能力,培养了兴趣,提高了认识,我们已经懂得了孝顺父母,感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。

  父母对我们的爱,是无偿的付出,是无法用言语诉说的。同样的,我们也爱你们。也许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感激,像一棵小树在心底慢慢的生长,总有一天它会长成参天大树……爸爸妈妈的每一句问候,每一句叮咛,都是对我们的关怀,而每一份成绩单,就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的`方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!

  我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

  最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“我们爱你!”

  四年级家长会发言稿 17

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

  你们好!

  首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的家长会,我很荣幸能代表四(2)班全体学生在这里发言,我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长关注我们的学习。

  叔叔、阿姨们:我们的教室宽敞明亮,校园环境很优美,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,我们在这里生活得开心,学得快乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。

  叔叔、阿姨们:您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的'、有效的教育。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是:我们班有非常负责任和有爱心的班主任刘老师,有知识渊博、教学认真严格的数学老师房老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,教我们学文化和做人。不过,要想让我们养成良好的学习习惯,提高学习成绩光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。象我们班有个别同学比较调皮,学习比较懒惰,不能依时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步,我的成绩也有了很大的提高,取得的成绩离不开老师对我的悉心培养、辅导,更离不开全班同学对我的支持和鼓励,当然,这些成绩不只属于我一个人,是大家的共同努力。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合教育下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!谢谢大家!

  四年级家长会发言稿 18

尊敬的老师,友爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:

  大家上午好!

  我叫xx,今日我代表四(2)班全体同学在这里发言,我觉得格外荣幸。首先,我要向各位爷爷奶奶、叔叔阿姨表示最吵闹的欢迎!感谢大家在百忙之中抽空参与学校召开的家长会,感谢各位家长对我们在学校的学习和生活状况的关怀。

  爷爷奶奶、叔叔阿姨们,您们肯定都对自己的孩子寄予着很大的期望吧!您们辛辛苦苦把我们养大,供我们吃穿,送我们读书,期望我们将来有个光辉的前程。是您,教会我们说第一句话;是您,扶我们迈出人生的第一步;是您,把着我的手写出了自己的名字我知道,这如山的恩情,就算用千言万语都无法表达。那么,就让我代表我们班的全体同学,对在座的.全部爷爷奶奶、爸爸妈妈们说一声:感谢!您们辛苦了!(鞠躬)

  请您们放心,我们肯定会以优异的成果来回报您对我们的期望!我们的教室宽敞光明,我们的校内环境美丽,我们的学习设备先进完善。课堂上,我们通过多媒体教学了解大千世界,老师们细心制作的课件图文并茂、形象生动,让我们在轻松开心的氛围里把握学问,自从我们进入四班级二班,我们生疏了用爱与责任时刻关注我们的班主任李老师,我们生疏了学问渊博、教学认真的英语老师王老师;我们生疏了和气可亲、循循善诱的数学老师王老师。她们用无私的爱带给我们生活与学习上的鼓舞和关怀,她们用渊博的学问教我们学文化学做人。我们所取得的每一点成果,都浸透着他们辛勤的汗水。本学期,在各科老师的细心训练下,我们班大部分同学的学习成果都比以前有了很大的进步。

  在此,我想代表全班同学向老师鞠上一躬:老师,感谢你!您辛苦了!我还想对老师们说,我们知道傲慢使人落后,虚心使人进步的道理,我们不会辜负您的期望。我们肯定会有更大的进步!我们是幸福的一代,有学校领导和老师的关怀训练,有爷爷奶奶、爸爸妈妈的照看督促,我们没有理由不努力,没有理由不学习,我们肯定会牢记老师的嘱托,好好学习,不辜负老师家长对我们的期望!

  我的发言到此结束!感谢大家

  四年级家长会发言稿 19

敬重的教师、叔叔、阿姨:

  你们好!

  我叫赵xx,很荣幸能代表四(3)班全体学生在这里发言,我代表我们班全体同学对你们的到来表示热闹的欢送,感谢各位家长关注我们的学习。

  叔叔、阿姨们:我们的教室宽阔光明,校园环境很美丽,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科教师制作了生动好玩的课件,让我们能轻松简单承受教师传授的学问,我们在这里生活得快乐,学得欢乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。

  叔叔、阿姨们:您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧!教师也同您们一样,盼望我们有长进。我们的成长离不开教师的辛勤培育,更离不开您们的细心爱惜和协作,假如一旦失去了这些,我们的安康成长就会受到阻碍,我们就会走许多的弯路。为此,我真心盼望您们能够大力协作学校,让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是:我们班有特别负责任和有爱心的班主任宋教师,有学问渊博、教学仔细严格的语文教师曹教师,他们无私的给我们学习上的鼓舞和关心,教我们学文化和做人。不过,要想让我们养成良好的学习习惯,提高学习成绩光靠教师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的催促和鼓舞,由于我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控力量还比拟差。象我们班有个别同学比拟淘气,学习比拟懒散,不能按时完成教师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有许多的`优点:聪慧、和善、活泼、有共性,有自己的爱好和兴趣。如今,在班主任教师的带着下,经过半学期的努力,我们班大局部同学的学习比以前有了很大的进步,我的成绩也稳居班级前几名,取得的成绩离不开教师对我的悉心培育、辅导,更离不开全班同学对我的支持和鼓舞,虽然,这些成绩不只属于我一个人,是大家的共同努力。但是,这还远远不够,我们还应当“百尺竿头,更进一步”。我信任,在学校领导的关心下,教师的辛勤培育下,爸爸妈妈的协作教育下,我们肯定会成为优秀的人才!

  我很感谢全部关怀和帮忙我的教师们,我更感谢我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”请你们放心,我们肯定会以优异的成绩来回报学校、教师、以及您们对我们的期望!感谢大家!

  四年级家长会发言稿 20

敬重的教师、亲爱的叔叔、阿姨们:

  您们好!

  我是四年七班的黄xx,很荣幸能代表四年级全体学生在这里发言,对你们的到来表示热闹的欢送!(敬礼)

  叔叔、阿姨们:我们每天都在这样环境美丽,设施完备,温馨欢乐的江南学习和生活,心情无比的欢乐。在这样的学校学习我们布满梦想,布满期盼,您也肯定有这样的感受吧。孩子是家庭的盼望,是父母的`心头肉,更是校长、教师的珍宝儿。我们的成长离不开他们的辛勤培育,更离不开您们的细心爱惜和协作。为此,我真心盼望您们能够全力协作学校,让我们成长的大船,扬帆远航。

  良好习惯成就完善的人生,学校为了让我们养成好习惯,每个月都针对性的进展好习惯培育,比方:上个月发到你们手上的问安、上课用心听讲的好习惯表,经过几个星期的自我约束和自我治理,我发觉成长道路上,自己踩出的脚印更深刻,自己迎来的朝阳更明媚。瞧!我们的课堂更活泼了,同学们发言更积极了,学习效果更好了;周末早晚,一句亲切“早晨好,晚安!”给爸爸妈妈脸上涂上了甜甜的笑容。这些好习惯正静静地在我们身上生根、发芽,信任它定能健壮成长,开出绚烂的花朵。

  叔叔、阿姨们,这有远见卓识、关心备至的陈校长、朱校长,有为我们编织幻想、细心打造我们的班主任,有博学多才,教学仔细的科任教师,还有爸爸妈妈通力协作,我们肯定会成为优秀的人才!成为您们的傲慢,成为江南的傲慢!在此,让我代表全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”让我们携手一起奔向辉煌的明天!感谢大家!(敬礼)

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