家长评语

家长给老师的评语

时间:2023-02-24 11:44:10 家长评语 我要投稿

家长给老师的评语15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写评语吧,评语能够使被评价对象思想上产生与形成自觉地按目标的要求和步骤前进的意识。那么问题来了,到底什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编为大家收集的家长给老师的评语,希望对大家有所帮助。

家长给老师的评语15篇

家长给老师的评语1

  1) 你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

  2) 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  3) ××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  4) 家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  5) ×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

  6) 这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的'孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  7) 你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

  8) 老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

  9) 谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

  10) 老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

  11) 你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

  12) 从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

  13) 你布置作业的形转式多样,兴趣/强,孩子爱做,我也乐看。

  14) 你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

  15) 你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

  16) 你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

  17) 你对孩子一视同仁,让我很感动。

  18) 孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  19) 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

家长给老师的评语2

  1.我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

  2.希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

  3.遗憾的是,工作第二年的时候,因为教学需要我没有继续带她们这个班,一个更为严格的教师成为了她们的班主任。也就是在这一年的第二个学期,我收到了她辍学的消息,离开学校的时候,她托以前的一个同学转给我了一封信,其中有这样一句话至今让我难忘:“老师,与您在一起的日子我觉得自己就像是一个熠熠发光的宝贝,可现在,我却觉得自己是一颗无人在意甚至蔑视的小草……这样难过的日子,我不想继续了……”看完这封信的那天,找了一个没人的地方,我哭了很久,为这个孩子可惜,更痛恨自己力量的渺小,对这样的结局无力改变。一朵在老师鼓励之下渐渐开始绽放的小花,就这样过早地凋谢了,我并不能去指责任何人,因为我既没有这个权利,也没有这个资格,但那种心痛的感觉却是难以抑制的。

  4.又过了几天,他回来说:妈妈,我讨厌物理课,讨厌物理老师。我问他为什么他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了,没有我。我今天去办公室问老师我多少分,老师说:你可能就是多,多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都没有人会相信我。

  5.更让我感到惊异的事情还在后面,隔了两天后,从未出现在办公室的她竟然破天荒地来找我了,羞涩地一笑后拿出一个精美的作文本,放在桌子上说了声“老师你帮我看看吧,这是我昨天写的一篇文章”就赶紧转身离开了……这件事带给我的启示是非常大的,老师小小的一个表扬,竟然让孩子发生了如此巨大的转变,来自老师的鼓励其力量是多么神奇啊!这以后,我总是会给予她更多的关注,课堂上多叫她回答几次问题,并适时地表扬上两句;有什么工作需要人帮忙,总会叫上她……此后的一段时间里,她的变化是惊人的,语文成绩提高了一大截不说,顺带着数学外语等其他学科的成绩也有了长足的进步。在那一年的期末考试时,她竟然考进了全班前名,这样的名次无论对于她还是对于所有教她的教师来说,都是一个令人振奋的消息。

  6.在此,我也真诚地号召一下我们这些做家长的,与老师沟通的时候,千万不要再说这样的话了,你只需要让老师帮你做一件事情就可以,那就是——不断地鼓励,不停地鼓励,给予我们的小公主更多欣赏的眼神!相信过不了多久,你就会在自己女儿身上发现一些令人惊喜的变化。

  7.细心的家长们也许早已经发现了,我们的小公主对家长的话很可能会不以为然,但绝对会对老师的话奉若神明,特别上心,越是年龄小的孩子越是如此。来自老师的表扬,更像是给孩子的内心注入了一股神奇的力量,让她自动自发地向优秀靠拢向好成绩努力;但同样的,来自老师的批评也具有这样神奇的效果,只不过作用是截然相反的,它会让孩子乐学好学向学的心瞬间枯萎,甚至是让孩子对自己失望绝望,最终彻底放弃自己……

  8.开学后,有一天他高兴的回来说他的物理考了分,我对他说:“不错,不错”,他说:“好郁闷,老师不相信我会及格”。我说你头期那么差,当然老师要怀疑你呀,下单元你在努力,老师会相信的。不久,又考物理了,他回来说考了,他叫我猜老师怎么说的,我说:老师说你有进步,继续努力哈。他说,你把所有的'老师都想成何老师了哦。老师说:成绩有假,我们班不可能考到的,还说下星期要重考。晚上我悄悄到他的房间看他,他还真是在复习物理。

  9.的确,在这方面,我确实是个有点与众不同的妈妈。之所以与众不同,是因为对孩子心灵世界的深刻洞察告诉我:老师与父母是不同的,父母在家里说两句批评的话,也许伤害孩子一天或一会儿,但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。特别是更加注重他人评价的女孩子,也许只是老师一个不经意的眼神,都会给她们带来长久而深远的伤害。

  10.女儿上小学的时候,每次家长会后,我都会单独就孩子的问题找老师详细沟通一下。一般来说,老师总会先说一大堆孩子的优点,如作业很整洁很遵守课堂秩序和同学很团结友爱等,在最后再补充两点缺点:“要是能克服马虎的毛病,成绩还能提升一大截”“要是孩子能够再认真一点”……每当这时,我都会用心记下老师后面提到的几个问题,因为这其实才是我与老师沟通的重点,发现孩子的不足,并力争帮助她弥补这个不足。

  11.由这样的一次经历,我也开始越发开始关注老师对孩子的影响这一问题。看到的越多想的越多,我越是窥到了这样一个教育的秘密:老师的鼓励和表扬,对于每个孩子来说,都太重要了。特别是对于情感脆弱更重视他人评价的女孩来说,这种鼓励简直是价值百万。

  12.特别是因为做过老师的原因,我更是对这样一点有着深刻的感悟。还记得我刚参加工作的第一年,教过这样一个女生——在大多数老师心目中,她是一个典型的“非潜力股”,语文学不好数学不爱学英语成绩上不去……几乎就没有一门功课能学好。一段时间下来,这孩子在班级里变得越发沉默寡言了,成绩甚至也有了滑落至全班倒数第一的危险。可在一次非比寻常的作文课后,我却惊喜地看到了她身上的巨大转变。那次作文,我布置的题目是《我的未来……》,像往常一样,她交上来的作文依然是那寥寥几段,绝不超过字(要求是字以上)。但令我甚感惊喜的是,在她的这篇作文中不乏一些精彩的语句,比如有一句是这样说的:“未来就像是隔着轻纱在向你招手的一个美人,你看不清她的具体相貌,但内心却会充满着无限的期冀和向往……”本着重进步轻成绩,重优点轻缺点的教学原则,在作文评课上,我用声情并茂的声音朗读了她的那段优美习作。当我说出这段文章的作者是她时,同学们都睁大了惊异的眼睛,我观察到,她的眼神里同样也有惊奇,但更多的是兴奋是激动。

  13.在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,我们永远感激您!

  14.在孩子的心目中,老师与父母是截然不同的,父母在家里说两句批评的话,也许伤害孩子一天或一会儿,但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。

家长给老师的评语3

  1.我的孩子报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向学校建议:……

  2.这次由于而成绩不是十分理想,下次考试一定会花更多的时间帮助孩子学习,积极与老师配合,帮孩子提高成绩.谢谢老师对孩子的教育.

  要分清楚是什么年龄段的试卷,还要看看是哪科的试卷,还要考虑任课老师的平时的要求,最后要根据孩子的表现及考试的成绩,综合起来写意见,这样的家长肯定是合格的.家长!

  3.非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!

家长给老师的评语4

  (1)你是一个聪明又率真的孩子,有很强的数学思维能力,爱好广泛,成绩优秀。你任性爱哭的小毛病在这个学期也改正了很多,和同学们能更好的相处,随着年龄的增长,变得越来越懂事,越来越明理了。新的学期,愿你从各方面严格要求自己,争取不断地进步。

  (2)回到家,我把老师的话引述一番之后,见欣欣一脸凝重,我因势利导,借题发挥:“不要以为当英语课代表有什么了不起,那是老师在给你们留面子,给你们增强自信心,是因人设事的安排。现在你一定要认清自己的位置,苦下功夫,把自己的学习搞上去。”

  (3)现在的小学高年级和中学阶段,常有老师向家长反映,“你的孩子有早恋倾向”,“你的孩子早恋了”等等。其实很可能就是孩子对某个异性表示出了好感而已,这本来说就是很正常的心理生理反应。

  (4)有个家长说自己孩子原来成绩一直在班级倒数3名,后来经过鼓励学习努力了,在一次考试中前进了五个名次,但还是在倒数十名之内,老师就说孩子“我看你真不行,怎么学也上不来”。孩子刚刚记起来的学习热情一下子给浇灭了。对这个孩子来说,前进五个名次取得了很大的进步。

  (5)你一学期的耕耘,我见证了你的收获,即使脚步还不够大、不够稳。妈妈期待你扬长避短,加强体育锻炼,上课专心致志,乐吃苦肯钻研,勤学好问,掌握学习方法,让一个个问题迎刃而解。用你的智慧装扮自己的人生,让它流光溢彩!加油哦。

  (6)你聪明,但你不够刻苦;你能考出好成绩,但也经常会退步。归根到底,你没有全心全意地把你的最大潜力发挥出来。记住,不要被周围的人或事影响,要专注,要静得下心,虚心求教,热爱学习,热爱知识。愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更宽广的人生!

  (7)如果你想采撷成功的浪花,就必须付出心血。一分耕耘,一分收获。只有充满求知欲,自己乐学善思,积极要求上进,你才能驶向理想的彼岸。人生之路充满荆棘,要你迎难而上去战胜。严以律己,超越自我吧,我们期待着你的精彩!

  (8)你为人真诚、纯朴,待人有礼貌,劳动积极肯干。学习上有上进心,也很聪明,说起三国知识如数家珍。希今后全神贯注听课,多学老师分析问题、解决问题的方法,学而得法,才能稳步发展。真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒。

  (9)你是一个个性张扬的小男孩,活泼开朗是你最大的特点,满脑子奇思妙想也常常伴随着你。你爱看书,知识丰富,小伙伴们都很佩服你!但是你课堂上还是喜欢讲些“悄悄话”,这对你的学习很不利。你会争取去战胜不好的自己,努力成为更优秀的学生,是吗?老师期待着。

  (10)老师每次看到你都忍不住深深地喜欢你:稳重的性格、认真的神情、优秀的成绩、对工作负责的态度、深情地朗读课文的样子......你真了不起!爸妈希望你今后多读些文学类的书籍,多积累词句,提高你的写作能力。能做到吗?

  (11)(新更换的班主任周老师):你是一个聪明、上进的好学生。对待学习要求严格,对待工作认真负责。你理解能力强,有严密的逻辑思维能力。你具备一个优秀学生的许多特点,但是,我要提醒你,人生中有很多的挫折,你要有很好的心理调节能力才能使你更加健康幸福地成长。

  (12)你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,没回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!但最近,你却交了个坏朋友,那就是上课不专心。如果你能改掉坏习惯,那你就更棒了。加吧油,努力干吧!

  (13)你对老师有礼貌,团结同学,总是能热情地帮助别人。你喜欢学校,即使有时生病也能按时上学,真是个意志顽强的孩子。很多时候都能认真完成老师布置的作业,老师很开心。可是你上课时经常会注意力不集中,爱和同学说话。你是个聪明的孩子,一定要想办法改正,好吗?

  (14)孩子的话,让我茫然。我想问老师,你真的'看他的成绩了吗?为什么对学生的一个鼓励你都那么吝惜啊!为什么总是打击他的积极性呢?也许他真的没有您想的那么差啊!对您来说,他也就是您众多学生中很普通的一个。对我来说,他是我今生唯一的一个。别吝惜您的鼓励,别吝惜您的表扬,好吗?

  (15)现在好多地方的学校班级人数太多,少的五六十,多的七八十,有的一个老师还要教两三个班级。这么多的学生要老师对每个学生的情况都了如指掌,这是不现实的。在对孩子爱好、性格、优缺点、成长经历、家庭状况、学习发展不熟悉的情况下,对孩子进行评价,不准确的现象就在所难免了。

  (16)客观的讲,老师的教育教学素质是不一样。虽然现在老师都是科班出身,上岗前都经过了系统的培训,但由于个人基础、勤奋程度、敬业精神、教学时间长短、教育经验等不同,老师对教育规律的认识、对学生状况的准确分析、对处理学生事件的水平是不一样的。

  (17)如有的老师教育教学方法不科学,学生学习积极性不高,为了成绩,没办法,就强压学生时间里熬,让学生无数次重复练习,完不成就加重处罚,这种“好心办错事”不但扼杀了孩子对学习的兴趣,还会引起孩子们的强烈反感。

  (18)虽然我们每位家长都想着自己的孩子能遇到责任心强、教育教学水平高的老师,但现实却不会和我们的理想完全一样,能认识到老师对孩子的评价也可能存在不当的地方,对我们做好家庭教育还是有很强的指导意义的。

  (19)xxxx年寒假孩子过得很充实。既能积极参与体育锻炼(篮球、羽毛球等训练),又能认真读书和学习。值得表扬的是,孩子在假期积极参加了市里的观鸟比赛活动,不仅增长见识,更加深了环保意识。希望孩子新的学期学习进步外,能够以身作则实践环保及主动帮助他人。

  (20)二是说清真相。无论是老师错了,还是孩子错了,都要把事实真相、自己的想法讲出来。有的家长在和老师交流时,拍老师以后报复孩子,不敢说老师的不是,只是说孩子的错,这样老师就不能认识到自己错怪的地方,不利于孩子的转变。

  (21)这学期学习上有较大的进步,自学能力增强,课外书阅读量也有增加,理解能力及分析能力也有所提升。另外,在奥数学习上比较突出。但在性格上的弱点依然非常明显,尽管多方教育,但仍然未能有明显好转,也请老师费心。

  (22)孩子本学期的进步离不开老师的指导,非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中,有的时候不能有始有终的做完一件事,而且一受到挫折就不坚强了,希望老师能引导他,让他能自己完成事情,并且坚强起来!浏览完幼儿园家长写给老师的评语,别忘了与朋友们分享咯!

家长给老师的评语5

  1. 从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

  2. 你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

  3. 您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!

  4. 一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢…老师,谢谢您!

  5. 老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的'学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!

  6. 孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  7. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你有关于家长写给老师的评语评语。

  8. 你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

  9. 孩子交给你,我们放心!

  10. 你是个优秀的老师

  11. 你想得很周到。

  12. 孩子们都是你教好的。

  13. 你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

  14. 你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

  15. 注意以学生为主,个性教学合作学习。

家长给老师的评语6

  1、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

  2、你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

  3、你教学严谨,认真,不断的机理学深

  4、××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

  5、××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

  6、××老师,感谢你对孩子的'鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

  7、××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

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  9、××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

  10、老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

  11、谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

  12、老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

  13、你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

  14、你教学严谨,认真,不断的机理学深。

  15、××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

  16、××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

  17、××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

  18、××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

  19、××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

  20、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

家长给老师的评语7

  你教学严谨,认真,不断的机理学深

  ××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

  ××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

  ××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

  ××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

  ××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

  ××老师,我很欣赏你。

  ××老师,你真是个好老师。

  孩子交到你手中,我很放心!

  老师,你辛苦了。

  孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。星期天,你的作业很好!

  你很关爱学生!你很细心!

  你想得很周到。

  孩子们都是你教好的。

  你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

  你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

  ×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。

  注意以学生为主,个性教学合作学习。

  不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你

  你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

  你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  ××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  ×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很

  大,我们做家长的深深地感谢你。

  这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

  老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

  谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

  老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

  你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

  从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

  你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

  你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

  你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

  你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

  你对孩子一视同仁,让我很感动。

  孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

  孩子交给你,我们放心!

  你是个优秀的老师。

  你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。

  你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。

  你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

  你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。 你教学严谨,认真,不断的机理学深

  ××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。 ××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

  ××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。 ××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。 ××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了! ××老师,我很欣赏你。

  ××老师,你真是个好老师。

  孩子交到你手中,我很放心!

  老师,你辛苦了。

  孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

  星期天,你的作业很好!

  你很关爱学生!

  你很细心!

  你想得很周到。

  孩子们都是你教好的。

  你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

  你教出的孩子真的.很听话,也很懂礼貌。

  ×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。

  注意以学生为主,个性教学合作学习。

  不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你

  你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

  你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  ××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。 家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  ×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

  这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。 谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

  老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

家长给老师的评语8

  1、谢谢您,老师!您,是黑夜的启明星。 您,是白昼的晴空。 您,是骄阳下的清风。 您,是雨中的屋檐。 您,是大海; 您,是山川。 是您塑造了我的孩子灵魂。

  2、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

  3、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!

  4、如果你想采撷成功的浪花,就必须付出心血。一分耕耘,一分收获。只有充满求知欲,自己乐学善思,积极要求上进,你才能驶向理想的彼岸。人生之路充满荆棘,要你迎难而上去战胜。严以律己,超越自我吧,我们期待着你的精彩!

  5、老师都是经过专门系统学习的教育专业人才,又有着丰富的教育实践,在评价孩子方面一般是比较准确到位的,这对我们家长了解自己的孩子,科学开展家庭教育是有很强的指导意义的。但我们也应该想到,任何事情都不是绝对的,老师也是普通人,受很多因素的制约,在评价孩子时同样可能出现许多不正确的时候和方面。这就需要我们家长进行再评价,引导孩子辩证的分析理解老师的评价,避免孩子身心受到伤害。从这个意义上说,家长要充当好孩子的“保护神”。

  6、最好的教育结果应该是让孩子成为他自己。在这方面,家长应该担负起主要的责任,因为你最了解自己的孩子。从这个意义上说,家庭才是实施因材施教的主阵地。

  7、你爱岗敬业,对工作认真负责。

  8、胡老师以“爱心、耐心、苦心”去换得他们的真心,深得家长和孩子们的'喜爱。

  9、老师在百忙中,“课内比教学,课外访万家”定期进行家访,这都是第二次来我家家访了,我使老师和家长更深入地了解了孩子,共同配合,让孩子更全面的发展。

  10、开学后,有一天他高兴的回来说他的物理考了分,我对他说:“不错,不错”,他说:“好郁闷,老师不相信我会及格”。我说你头期那么差,当然老师要怀疑你呀,下单元你在努力,老师会相信的。不久,又考物理了,他回来说考了,他叫我猜老师怎么说的,我说:老师说你有进步,继续努力哈。他说,你把所有的老师都想成何老师了哦。老师说:成绩有假,我们班不可能考到的,还说下星期要重考。晚上我悄悄到他的房间看他,他还真是在复习物理。

  11、老师,你辛勤的耕耘,换来了桃李的绚丽。

  12、你是一个知识丰富的老师。

  13、有个学生成绩不好,老是感觉老师和自己过不去,犯错的事往自己头上安,很是苦恼。家长就打印了一张纸条,贴在孩子的房间里。纸条的内容是这样的:不喜欢老师,最愚蠢的办法是不学习,让自己破罐破摔,而聪明人的做法,就是更好的学习,用实力证明自己。你没资格不喜欢老师,老师甚至也不在乎你是否喜欢他,只有成绩上去了,成了班级的顶梁柱,老师就会努力与你改善关系。结果还真管用,很短的时间,孩子就有了突飞猛进的进步。

  14、您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺!

  15、我要感谢您多年给我们的教育和培养,是您这样的关心我们,爱护我们,用您的心血,才使我们学到很多了知识,并让我们知道怎样做人处事。

  16、老师,谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长,我对你表示十二万分的感谢。

  17、谢谢你,老师,以后我家孩子拜托您多照顾,请多指教。

  18、你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

  19、你说话的水平很有特色,很吸引学生。

  20、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

  21、x老师从一年级到三年级,一直是我孩子的班主任,对孩子们管理得“严,细”,从学习到生活,到孩子的思想无一不操心的。所带的班级班风优良,学风浓厚,多次被评为“为明之星班级”。对孩子们的点滴进步在班上表扬,树立孩子的信心,激发他们学习的勇气。

  22、妈妈,我讨厌物理课,讨厌物理老师。我问他为什么?他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了,没有我。我今天去办公室问老师我多少分,老师说:你可能就是多,多哈。我说昨天同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都没有人会相信我。

  23、“亲其师,信其道。”无论孩子面临的是什么样的老师,作为家长,我们要引导孩子理解老师、尊重老师,这不仅仅对孩子在学校的学习有利,更是培养孩子以后走向社会的必备的素质。现在的社会是一个多元化的社会,每个人都可能会面临和各种各样的人打交道。老师不是圣人,也是优点和缺点并存,不可能方方面面都做的完美无缺,让每个同学和家长

  24、xxx识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为xx的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助xx的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!

  25、“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!

  26、孩子的学习成绩我们家长已经看过了,通过孩子的学习成绩,我们感到孩子还在一些方面有些不足,对于孩子学习上的问题,我们家长会支持老师的工作,共同教育孩子。建议老师有时间来家里坐坐,首先是想感谢老师的培养,其次也想和老师沟通一下孩子的情况。

  27、通过看xxx的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

  28、希望xxx发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

  29、xxx上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。

家长给老师的评语9

  1.你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

  2.老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

  3.谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

  4.老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

  5.你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

  6.从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

  7.你布置作业的形式多样,兴趣/强,孩子爱做,我也乐看。

  8.你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的.距离,有助于教学。

  9.你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

  10.你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

  11.你对孩子一视同仁,让我很感动。

  12.孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  13.在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  14.你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

  15.孩子交给你,我们放心!

家长给老师的评语10

  1. 在你的培育下,孩子健康的成长。

  2. 你像播种机,为孩子撒下爱的种子。

  3. 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

  4. 你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

  5. 你教学严谨,认真,不断的机理学深

  6. ××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

  7. ××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

  8. ××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

  9. ××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

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  11. ××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

  12. 从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。

  13. 你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

  14. 你是一个知识丰富的老师。

  15. 你说话的`水平很有特色,很吸引学生。

  16. 你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

  17. 你爱岗敬业,对工作认真负责。

  18. 你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

  19. 你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

  20. 是你们的培育让孩子茁壮成长。

家长给老师的评语11

  1.首先非常感谢老师对孩子的教导,使他在生活技能和学习成绩上都得到了提高。为了使他进步更快,希望老师对他的不足之处多多指点和督促。我们将积极配合老师对他的教育,使他的学习能更上一层楼。

  2.首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就OK),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢

  3.她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号

  4.乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

  5.通过看xxx的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他教育他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

  6.“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!

  7.女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

  8.希望xxx发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

  9.展览评语与成绩,拜谢导师对xx教诲。

  10.xx回故里染红发,父为不满,身为中土何必眉洋?拜托导师苦口婆心,努力开导,使其心归我朝也。

  11.常言道:养大靠父母,成才赖导师。望以“锥刺股,头悬梁。”古人为借鉴,方能“乔木栖大雕,严师出高徒。”中华美术,博大精深,艺术生涯,务求精益求精,方达彼岸。拜托导师,xx画龙给予点睛。为父望女成凤心切也。

  12.在读初中三年中,由于学校的校风环境师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

  13.学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望你在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨了学的作风,上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信你会努力的.!

  14.希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

  15.感谢老师的对我孩子的悉心教育,他在上期取得的一些成绩和进步是老师辛勤教育的结果。在新的一期,我希望老师能够对孩子提出更高的要求。从严教导,我们家长一定会全力予以配合。我们平时上班较忙,对孩子的在校情况不是很了解,希望老师能多和我们联系,以便于我们了解情况及时配合老师教育好孩子。老师平时工作很辛苦,如果生活上有什么困难,我们家长也愿意分忧解难。

  16.你是个天真可爱善良友好满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

  17.她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。

  18.你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

  19.你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。

  20.你是个既聪明又勤奋,有思想有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。

家长给老师的评语12

  1、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  2、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

  3、孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。

  4、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

  5、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

  6、孩子在你的教育下,我们家长放心。

  7、你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

  8、在你的培育下,孩子健康的成长。

  9、你像播种机,为孩子撒下爱的种子。

  10、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

  11、你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

  12、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  13、 ××你好,我儿子的'语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  14、家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  15、 ×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

  16、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  17、你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

  18、老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。评语

  19、谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

  20、老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

家长给老师的评语13

  1、我认识的很多家长,的确对孩子的教育问题非常上心,经常去找老师沟通孩子的学业问题,但问题是,往往听到老师对孩子的一些负面评价,这些家长就已经气愤得不得了了。回到家,做的第一件事情就是对孩子兴师问罪——“你为什么不认真听课”“你能不能不那么马虎呀”……结果效果如何呢孩子即便不用动脑也能想到,这一定是老师对自己的评价,因为爸爸妈妈刚从学校和老师沟通回来。当孩子认定自己是“不被老师所喜欢的”“不被家长所欣赏的”,自然而然地,自卑的情绪也就日益浓重了,在学校对老师也渐渐产生了逆反情绪,问题层出不穷,成绩每况日下。

  2、老师,你滋润了我的孩子,我将永远感谢你。

  3、老师你用殷红的炉炭般的心,给了孩子们无限的爱。

  4、这学期学习上有较大的进步,自学能力增强,课外书阅读量也有增加,理解能力及分析能力也有所提升。另外,在奥数学习上比较突出。但在性格上的弱点依然非常明显,尽管多方教育,但仍然未能有明显好转,也请老师费心。

  5、孩子本学期的进步离不开老师的指导,非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中,有的.时候不能有始有终的做完一件事,而且一受到挫折就不坚强了,希望老师能引导他,让他能自己完成事情,并且坚强起来!浏览完幼儿园家长写给老师的评语,别忘了与朋友们分享咯!

  6、鬃老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

  7、鬃老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

  8、鬃老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

  9、鬃老师,我很欣赏你。

  10、鬃老师,你真是个好老师。

  11、孩子交到你手中,我很放心!

  12、老师,你辛苦了。

  13、孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

  14、星期天,你的作业很好!

  15、你很关爱学生!

家长给老师的评语14

  以往评语中普遍存在内容笼统、趋同、用语枯燥、贫乏等问题。一份调查表明,学生评语中使用最多的十一个词语分别是:

  1、尊敬老师;

  2、团结同学;

  3、遵守纪律;

  4、上课专心听讲;

  5、希今后戒骄戒躁,争取更大的进步;

  6、按时完成作业;

  7、学习态度端正;

  8、学习成绩较好;

  9、积极参加各项活动;

  10、劳动积极;

  11、有集体荣誉感。究其原因,是以前在评语结构中偏重对学生行为的评价,而忽视了对学生个性的评价。改革评语写作模式的一个重点,就是抓住学生的个性特征,把“性格”的描述列为评语内容的一个方面。如写一手好字、画画很好、乐于助人、球打的很好等等都可以写进学生评语。如“祝贺你---未来的演说家!勤奋会使你学到更多的知识。愿你的学习像演讲一样精彩!”

  一、要善于运用充满感情的语言,让枯燥的、冰冷的评语变为动人心弦的语言。

  对“能否按时完成作业”的指标,可具体分为:“因为贪玩有时不能完成作业”、“交上来的作业令人感到舒服”、“你的一篇篇答案正确的作业,因你的字而大打折扣”、“作业的准确率高、书写工整”等等。

  对学生是否“遵守纪律”,老师也不宜一言代之,而应将守纪律的程度、课内与课间、一贯与偶尔、主动与被动等不同层次的差别细致地区分开来。具体来讲,可以用以下方式:

  〈一〉、引用名言警句。“你是一个聪明又调皮的小男孩,你喜欢学习,喜欢运动,课堂上常常能听到你富有创造性的发言……老师悄悄地提醒你:不怕事不成,就怕志不恒。”

  〈二〉、巧用学生姓名。“一帆,感谢你的父母,给你取了一个好名字,老师告诉你,学习和生活的.道路并不都是一帆风顺的,可是只要你付出一分艰辛,肯定会有一分收获的。”

  〈三〉、善用亲昵称呼〈乳名和小名〉。“小家伙,你的聪明才智,你的活泼好动,你认真时的自信目光,都深深地印在老师的脑海中……”

  二、教师应该用发展的眼光看待学生,以形成性评语取代结论性评语,让“鼓励”成为评语的基调。

  老师要用发展的眼光、通过鼓励的方式与学生交流,对学生的发展和所取得的成绩表示认同,使学生形成正确的自我认识。但也要防止对学生的成绩“报喜不报忧”、回避必要的指正教育与教育的“恭维化”倾向。

  “你逼真的绘画,受到了师生们的好评,老师想看到你的作业像你的画一样美,能满足老师的愿望吗?”

  “老师知道你有一颗求知和进步的心,只要你下苦功,你的心愿一定会实现的,老师期待着这一天的到来!”

  对一位喜欢唱歌跳舞而不喜欢数学的同学,老师可以写:“你优美的舞姿和美妙的歌喉使同学们陶醉,老师相信你,在数学的智慧园中,你也会成为一颗璀璨的星星!”

  三、学生评语写作的四个阶段。

  〈一〉、动员阶段:班主任在班干部会、家长会及班会上,反复做好评语工作的意义、做法、要求等宣传工作,使学生及早在思想上有所视、行动上有所约束。

  〈二〉、准备阶段:

  A、了解学生在家里的表现,包括日常时间的安排、学习的刻苦程度、自学能力和效率、尊敬父母的情况、家务劳动的表现以及对零钱的支配、衣食的要求等。

  B 、开展班级学生互评工作。

  C、征求班、组长意见,了解学生遵守纪律、团结同学 和课堂表现以及学习情况等。

  D、学生本人进行自评,写成自我鉴定形式上交班主任。

  〈三〉、班主任评定阶段。

  班主任要做到“优点全”〈尽量不遗漏优点,以起到鼓励作用。〉、“缺点实”〈应提主要缺点,切记实事求是。〉、“希望真”〈所提出的努力方向应实实在在,言辞恳切。〉

  〈四〉、征求学生本人意见阶段。

家长给老师的评语15

  1. 孩子在你的教育下,我们家长放心。

  2. 你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

  3. 在你的培育下,孩子健康的成长。

  4. 你像播种机,为孩子撒下爱的种子。

  5. 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

  6. 你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

  7. 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  8. ××你好,我儿子的.语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  9. 家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  10. ×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

  11. 这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  12. 孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

  13. 你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

  14. 你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

  15. ×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学习。

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