五年级的作文

五年级的作文300字

时间:2023-02-24 08:41:05 五年级的作文 我要投稿
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【精选】五年级的作文300字锦集5篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的五年级的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】五年级的作文300字锦集5篇

五年级的作文300字 篇1

亲爱的爸爸妈妈:

  谢谢您们,几月我这宝贵的生命。

  父母们都是爱自己的孩子往往许多父母就错误的选择了用溺爱的方式爱孩子,让孩子不能独立,凡事都要依靠父母。这一点,使我十分佩服你们。虽然您们是这么的'爱我,但是爱我的方式却是这么的巧妙,让我可以独立不会总是依靠别人。

  当我碰到不懂得作业就去问您们,恁么总是无私的把解决方法教给我。我一次一次地积累您们教我的方法 ,不仅仅在学习上可以用,在日常生活中也可以用上。这也是一种巧妙的爱的方式。

  每一个周末的到来,您们总是陪同我去补习班。夏天,冒着炎热的太阳等待我的下课;冬天,顶着寒冷的西北风等待着我的下课。您们把自己可贵的时间,无穷无尽的奉献给我。

  所以,我十分认同这一句话:“没有无私的、自我牺牲的父母,孩子的心灵将是一片荒漠。”

  祝

  事事顺利

  宝贝女儿

五年级的作文300字 篇2

  我的表弟是一个闻名全小区的调皮鬼。你别看他长着一双大眼睛,高高的鼻子,红红的小嘴巴,不用我说,大家看了都说他可爱极了。可人不能只看外表。我给你讲一件他的贪玩故事你们就知道了。

  在过年的一天下午,我和他买来了全盒名叫“空中大战”的火柴鞭,我们向爷爷借了一个打火机,就开始玩了起来。可是他觉得一个一个玩不过瘾,脑子里就开始全速运转着想新点子。我闲着没事干,就在一旁用火柴鞭摆成一个个“米”字形、长方形等,这好象给了他灵感,他拍了一下脑袋说:“哎呀,我怎么没想到呀。”我没好气地说:“又想出了什么馊主意了?”他却得意地说:“不是馊主意,是好主意,你等着自看好吧”。

  只见他先把火柴鞭拿了过来,把里边最小号的拿起来摆成“米”字形,然后把鞭一层一层的'放上去,放到第五层的时候,又拿了一个中号的鞭把里面的药粉倒在上面,最后把药粉点着了,一边跑一连喊,有好戏看了。只见药粉变成了一道烟幕,先是把中号鞭引燃了,接着把所有小号鞭引着了,只听见炒豆似的一阵“噼噼啪啪”的爆响,精彩的场面吸引了一大群小朋友前来围观。

  看,我的表弟够淘气的吧!

五年级的作文300字 篇3

  有人说校园的生活是快乐的;有人说校园的生活是丰富多彩的;有人说校园的生活是有趣的……

  我认为校园的生活是难忘的,下面我给大家分享一件难忘的事。

  三年级时,老师安排升旗,决定让我当国旗下发言人,这可是我第一次升旗啊!我想我一定要认真练习,在练习升旗时,有五年级和四年级的`大姐姐们来给我们训练。在旗手练习时,当齐步走口令说完后,旗手们走得很整齐;在介绍旗手事迹时,介绍人声音洪亮,吐字清晰;在升旗时,升旗手认真地抛起五星红旗;在国旗下发言时,我们一丝不苟地说着稿子……

  经过一周的训练,新的一周我们的升旗仪式马上就要开始了,老师仍然让我们再过一遍。期待已久的升旗仪式开始了,音乐响起,旗手们走向升旗台,国歌响起,升旗手把五星红旗抛起,五星红旗冉冉升起,在五星红旗的照耀下,我们会更加努力地学习。国旗升上去了,我们该上去发言了,站在五星红旗下,我不由得产生一念:我们是祖国的花朵,要好好学习,将来成为祖国的栋梁……

  时间在一分一秒种过去了,我们的升旗仪式也就结束了,这真是一次难忘的升旗仪式啊,我们不会辜负祖国对我们的期望。

五年级的作文300字 篇4

  每个人都有自己的梦想。很多人的梦想就是想当科学家、医生、地理学家、数学家、老师、体育学家、外交家……而我的梦想与他们的梦想与众不同,是帮助孤儿找到自己的家。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”每当我听到这首歌的'时候,我心里一直在难过也很想哭。因为没有了妈妈是多么痛苦,是多么难过。没有了妈妈等于没有了勇气,没有了妈妈等于没有了自己最幸福的一生,没有了妈妈等于没有了……

  当我第一次路过孤儿院时,看见那孤儿们有的在哭,有的难过,还有的在一丝不动地想着自己的妈妈,还有的在唱“世上只有妈妈好”这首歌,所以,我下定决心,要为他们找到属于自己的家。虽然我离这个梦想很遥远,但是我不会放弃,所以我要好好学习,长大后我要成立一个慈善基金会,像我的偶像李连杰一样帮助更多的儿童,让他们过上和我们一样的幸福生活,让他们感受到世界的温暖。

  这就是我的梦,一个小小的梦想。

五年级的作文300字 篇5

  一位教授带着学生们来到家门前的草坪上。教授指着一棵老槐树说:“这里有一窝蚂蚁,与我相伴多年。”学生们凑上前观看:树缝里有小洞,小蚂蚁们东奔西跑,进进出出,很热闹。教授说:“近些日子,我常常想办法堵截它们,但未能取胜。”学生们发现,树周围的缝隙、小洞大多被泥巴、木楔给封住了。“可它们总是能从别处找到出路。”教授说,“我甚至动用樟脑丸、胶水,但是,它们都成功地躲过了劫难。有一段时间,我发现它们惟一的进出口在树顶,这是很不方便的;而一周后,我发现它们重新在树腰的空虚处开辟了一个新洞口。”

  学生们表示钦佩。教授说:“蚂蚁们的生存环境不比你们广阔,它们的奋斗舞台实在很狭窄,更重要的是,它们深深了解自己的`力量,因此,当它们知道自己无法改变洞口被堵死这一事实时,它们就很快地适应了。而自然界中那些善于拼搏、厮杀的猛兽们,如狮子、老虎、熊,目前的生存境况大多岌岌可危,因为它们似乎不太懂得奋斗的另一层力量——适应。”

  教授说:“适应环境本身就是奋斗的组成部分,只有在此基础上,开辟战场去对抗生活才有胜算的光明。”人们往往认为在遇到任何困难时候,都要积极地奋斗、拼搏,而现实却需要平静的接受和适应即可。

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