四年级的作文

四年级作文

时间:2023-02-24 08:19:36 四年级的作文 我要投稿

【必备】四年级作文合集8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的四年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】四年级作文合集8篇

四年级作文 篇1

  银河呀你好呀!我多么想在你的身上走一走呀,我想问您,您是有多少颗星组成的呀,牛郎织女是不是每年相见的时候,都从您身上走过呢!

  银河呀,既然你是一条银河,那是不是一条银色的河呢!银河呀你的河水旁,有路灯吗,你的身体上有船吗?那你的身体里有小鱼儿吗?

  银河呀你什么时候能跟我见一次面,跟我说说你在天空中的感受。银河呀,是不是你们天上也有想熊猫那样可爱的国宝呢!

  银河呀,你们天上有电脑有房间有窗帘有床吗?银河呀,您是不是一座桥,还是一条河,还是一条银色的'丝带呢!

  银河呀你什么时候才能跟我见面呢,有一天我会不会去上天空上做客呢,如果我去不了的话,你就找一颗最大的星星来接我吧!

  银河呀,我还有好多好多的问题要问你,总有一天我要到你那里去做客的。

四年级作文 篇2

  在儿童节的前一天晚上,我们学校全体师生观看了一部电影,名叫《精武风云》。看完电影后,我的心情十分沉重。那些日本人心怎么那么狠?同样是人类,难道就不能和平共处吗?

  在日本攻打上海时,几个华工回来了,上海人击退日本人的.几率大了。他们各个伪装成警察、老板、农民······这几种不同的身份,同敌人做斗争。

  在下着雨的一天晚上,日本开始刺杀一个人,同时死了很多人。陈真这时挺身而出,以“天山黑侠”齐天元的名义救了许多人,同时也杀死了很多日本人。在凶残的日本人面前,陈真没有退缩,而是挺身而出,不怕牺牲。

  “天山黑侠”的事情传开了,但日本人也怀疑齐天元就是陈真,就在报纸上登了一个死亡名单,陈真也在其中。人们看到后,都惊慌的不得了。陈真就带着自己的那帮华工兄弟,带着他们逃跑。结果自己落到了日本人手中。日本人想尽千方百计折磨陈真,逼他说出一切事情,可是陈真只有一句话:“中国人不是东亚病夫!”真是一个硬汉!力石猛大佐知道了,命令把陈真放了,因为他要和陈真决斗。

  正在这时,陈真的华工兄弟带着枪来攻打日本租界。这次,日本人可是大败啊!陈真却一直昏迷不醒。他的伤可不轻,当他听到学生们大喊:“振兴中华!打到日本!······”时,他终于醒了。

  决斗开始了,日本人那里有许多人在等着,他们可真无耻,那么多人对付他一个人,可是陈真获胜了,真为中国人争气啊!

  看完电影后,我知道了:遇到困难,不能退缩,要勇往直前,像陈真一样不怕牺牲;时刻准备着,为祖国做出贡献,争做人们心中的好英雄、好榜样!

四年级作文 篇3

  今天,上语文课的时候,我们班的大名人曾大主任拿来了一个木偶人。没想到,大名鼎鼎的曾老师居然还会买这种东东玩,真是奇怪。我向旁边的同学一打听,才知道是从我们班的班主任李老师那里“骗”来的.。

  这个木偶人的头小小的,有点椭圆。屁股平平的,光光的,像是穿了一件了一条肉色的超短裙。它的颜色和我们的肤色差不多,浅黄浅黄的。

  小木偶人小巧可爱,可以灵活地做出各种各样的动作。曾老师还没说如何操作,曾景光就窜上去摆了一个开车的动作,双手紧紧抓住方向盘,左脚踩住离合,右手踩住刹车,我似乎看到曾景光正开着一辆奔驰疾驰在高速公路上。

  接着大班长刘志鹏也不甘示弱,跑上去用木偶摆了一个运动员跨栏的动作,据刘大班长介绍,那是刘翔。呕,我差点把今天吃的早餐给喷了出来。刘志鹏啊刘志鹏,你什么眼光,我们中国人偶像就这样子?

  看到他们玩得那么开心,我也真想上去做一个“T”字型赛车,谁不知我是个十足的“赛车迷”。可惜,别看我人高马大的,其实我很胆小,恐怕没有机会去玩这木偶人喽。

  邝倍源上去想用木偶人做一个“思想者”,不过,他和曾老师摆弄了大半节课,还是摆得不伦不类的,只好作罢,惹得下面一班少男少女们喝倒彩。

  就在老师转身发作文纸的时候,有个同学偷偷地跑上去,把木偶人弄成双手同时朝着右边,头直盯着左前方,好像仙女迎风腾飞,把我们笑得连腰都直不起来了。

  哈哈!这可爱的小木偶,给我们带来不少欢乐。

四年级作文 篇4

  今天,风和日丽,湛蓝的天空上飘着朵朵雪白的云,我一见天气这么好,便打电话给姐姐妹妹一起去金东乐园玩。

  一到金东乐园,妹妹便拉着我们飞奔到了“金东眼”——一个巨大的摩天轮那里,原来,上次去江苏,因为有年龄限制,所以她没玩那里的水上摩天轮,它缓缓地转着,过了几分钟,我们转到了最顶端,在这个位置,能够一览所有景物,还感觉,只要一伸手,就可以摘下云朵一样。

  玩过了摩天轮,我们又去了太空飞椅。天空飞椅分成三排,最里面甩的圈最小,最外面甩的圈最大。我和姐姐选择了中间,而妹妹坐在最里面。选好了位置,听见“滴、滴、滴”三声,机器便转了起来,而且越来越快。慢慢地我感觉脱离了地心引力,每往高甩时都感觉快要飞出去。这个项目惊险又刺激,伴随着妹妹的尖叫,结束了。

  我们马上又“转战”到“丛林飞鼠”这个项目上来,“丛林飞鼠”说白了就是小型过山车,轨道弯弯曲曲,坐上车,系好安全带,就开始了!一开始,就是爬坡,随着车越开越高,我的`心也吊到了嗓子眼儿,突然,车开始加速了,猛地冲向下坡,我的心“扑通扑通”地跳着。总算开完了一个下坡,我的心里暗暗吐了一口气,结果前面是更刺激的S形加速轨道!果不其然,车加速了,然后突然左转弯,又右转弯,又左转弯……等我下车时,走路都摇摇晃晃了。

  我们还去了许多地方,今天玩得真开心!

四年级作文 篇5

  我家门前有一条小河,河水清清的,可美了!

  但是,以前可没这么美。以前,这儿的河水十分浑浊,远远地就闻到了一股难闻的气味,走进一看,河面上浮着许多垃圾和死鱼。

  不过,现在可不一样了。春天一到,河的两岸杨柳依依,鲜花盛开,鸟语花香,村民们总是叁五成群地来到河岸上散步、聊天。

  夏天一到,我们小孩子几乎每天都去河边玩,男孩儿到河里洗澡、摸鱼、打水仗;女孩儿 到河里洗衣裳、捞小虾、抓螃蟹 。这里简直就是我们的乐园!

  今天,我和爸爸又去河边玩了,远远的就闻到一阵阵香味,走近一看,啊!真美呀!河水清澈见底,河面就像一块无暇的翡翠,鱼儿在水里自由自在地玩耍,鱼儿一会儿跳出水面,一会儿潜入水里。鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着歌儿,好像在迎接我们的.到来。我高兴得手舞足蹈。河边栽满了桂花树,桂子花开,十里飘香。桂花树下还有几位老人在钓鱼呢!于是,我问爸爸:“爸爸,为什么河水会有这么大的变化呢?”爸爸非常高兴地说:“因为现在的人们越来越重视环保了,不再往河里扔垃圾了,也不再往河里排污水了,所以河水变清了。”

  听了爸爸的话,我深深地懂得了一个道理:只要人人保护环境,河水就会变得更清、更美!

四年级作文 篇6

  我是一只小鸽子。生活在一片美丽的大森林里。森林里有我很多的伙伴。可爱的小白兔;美丽的小花鹿;毛茸茸的小松鼠;狡猾的狐狸等好多好多的朋友。我们在森林里过着幸福快乐的日子。

  一天我在回家的路上,看见小白兔和小松鼠在一片绿油油的草地上争吵。我急忙飞了过去,原来他们在为了一只皮球在争吵。吵得不可开交,小松鼠挽挽袖子还想打架。我赶紧上前拉住他们两个是说:“朋友们,我们都是森林大家庭中的.一员,我们应该互亲互爱,和睦相处,亲如一家,共同建好我们美丽的家园。不应该争吵打架。”听了我的话小白兔和小松鼠红着脸低下头不好意思地说:“小白鸽谢谢你,我们以后再也不吵架了。”还有很多很多的这样的例子。小狐狸和小猪;小鹿和小马等。我都帮他们解决纠纷争吵。朋友们都叫我美丽的和平鸽。

  一天,我想,不知道外面的世界是不是也有争吵和战争。我要到森林的外面去看看。就把这个想法告诉了朋友们。大家都很同意我的想法,他们一直把我送到森林的尽头。我告别了森林里的朋友们,飞向了远方。我飞呀飞,飞过高山,飞过大海,飞过草原,飞过小溪。飞遍了世界的每一个角落,把和平和幸福洒遍世界的每一个角落,让世界充满了友谊和关爱。

  一年后我回到了家乡,变化可真大呀。红的花绿的草,大森林里是花的海洋,一派生机勃勃的景象。我真快乐,因为我是一只传播爱和幸福的和平鸽。

四年级作文 篇7

  进入初中的大门,同学们慢慢地对一些事物有自己的看法,例如:同学之间的友好、衣着、外貌等。虽然对他人有看法,但这是很正常的现象,只要不做出有伤害同学自尊就可以。

  不知从何时开始,长相就成为初中热门的话题。谈论哪位同学长的好看,或者哪位同学长的不好者。

  其实,美不仅在于外貌的美,更在于心灵上的美。如果一个人的外貌很漂亮的话,在心灵方面的丑陋,那这个人不是漂亮,而是丑陋。

  班级有位女生,她的外貌很平凡,脸上有雀斑;但为人不错。后来,不知为什么她成为同学之间最爱谈论的话题;起初,我不明白大家为何那么爱谈论她,渐渐地,我从一些同学口中得知事情的来源。原来是因为她脸上有雀斑,才成为大家的笑柄。有时,个别调皮的男生那他的长相来攻击她。

  不明白同学为什么因为她脸上有雀斑,来嘲笑她、用语言攻击她,甚至疏远她。难道外貌比友谊重要吗?难道外貌贸的每笔有一颗善良的心更重要吗!

  有次,我问这位女同学,当她被同学取笑时,她的心情是什么样?她会怎么做呢?

  她告诉我:她会很愤怒。即使她很生气但大家还是照样以貌取人;甚至有时候,她自己觉得不是来上学,而是拉被同学嘲笑;难道脸上更过分,直接用“校花”来讽刺她;难道脸上有雀斑也是一种错误吗?为什么大家就不能平等对待我呢?做错什么事,才使得大家来嘲笑呢?

  其实,我很想安慰她:“她并没有错,错的只是那么嘲笑她的同学。”

  一个人的外貌是美丽还是不好看,都没有错,因为外表的美丽不代表着,他的其他方面也依然如此美丽;长相不好看,不能证明他人的各方面也跟外码一样不好。有时,表面上很华丽的东西也会欺骗我们的眼睛;若不深入地去了解它,那么,你将会永远不知道这事物各方面的表现是如何。所以,不能认为他人的长相是魅力还是不好看也好,总之不能让自己只依据外貌盲目地断定一个人的好坏。

  后来,我问身边的朋友和同学:“外貌是否能决定一个人的好坏”和“外貌比友谊重要吗?”可能这问题过于老土,但我觉得这是中学生应该认真严肃思考的问题。

  有70%的人认为:外贸不能决定一个人的好坏;如果以外貌决定他人的好坏,那么你的眼睛将会被华丽的外表所迷惑,从而使你失去思考和观察的能力;只相信眼睛看到的东西,那你比长相不好看的人更加可怜。

  外貌不比友谊重要。因为外貌就像一面镜子,不能把美好的东西变成永恒,而是短暂的美好。友谊比任何东西更加珍贵;友谊可以是长久的,但外貌却不能。比如:年轻时的你是美丽,但当你慢慢地老了的时候,外貌也会随之而老。因此,外貌不比友谊重要。

  另外30%的人则认为:“更长的不好看的`同学走在一起时,会被说:“太没有品味,简直就是降低个人的品味。”由于爱面子的缘故,才会嘲笑那些长得不好看的同学。渐渐地让自己疏远他人;最后拿他人的长相来给自己添加乐趣。

  说真的,我讨厌那些把别人的长相当作自己娱乐时的玩笑,真的很可恶。这一点就能足够证明她的品质道德实在相当不行。客观上地说“他们的做人行为还需要进一步地修养,才能使自己成为一个品质道德良好的同学。

  如果,你身边有同学喜欢拿别人的长相来开玩笑,应该制止他;告诉她:不要把自己的快乐建立在别人的痛苦上,这样不仅伤害到同学的人格尊严,同时,还会影响到同学之间的友谊。

  我们要明白“华丽的外表不能证明个人的好坏,而是要通过其他方面的综合评价才能证明好坏。外貌永远不比友谊重要,因为友谊是永恒的,而外貌不能做到这一点。

  因此,我们不能歧视或排斥长相不好看的同学,而是要和他们当同学朋友;让他们知道自己拥有一个关心自己的集体,而不是处处排斥自己的集体。

  若因为你的长相,而成为他人口中的笑柄,我想你的心里也不会好受;所以在嘲笑他人的同时,转换角度来思考别人的心里会不会难过,或者别人把自己的快乐建立在你的痛苦上,你会开心吗?

  是不是应当严肃思考:外貌比友谊重要吗?这是一个值得认真思考的话题,也是反省自己曾经是否,把自己的快乐建立在别人的痛苦上呢?

四年级作文 篇8

  今天是星期六,按家里的规定是我掌管电视机遥控器的日子,以往,凡是我管电视机遥控器的时候,爸爸和妈妈总是要想尽办法,搞各种趣味比赛,让我尽可能少看电视,保护我的眼睛。今天真不知又会出什么情况,既盼望又害怕。

  果然,吃完晚饭,爸爸就对我和妈妈说:“今天我们谁能把一张普通的纸,对折十次后,不散开,不断开,谁就能得五十元的奖励,反之,要马上洗澡睡觉。”“此话当真?""当真,绝对当真。”我迅速从家里找出了三种不同的纸。

  这三种纸分别是半张小报纸、画画用素描纸和面巾纸,每一种纸都拿了两份。爸爸首先拿出报纸,对我和妈妈说:“我来分配一下,素描纸我来折,因为它又厚又硬,报纸给妈妈来折,稍微软一些,面巾纸最软,儿子你来折,行不行?”“行。”我大声回答。

  实验开始了,爸爸从第一次到第五次,都没费多大的力气,但到了第六次,就感觉到他使劲了,等到第八次的时候,他就根本压不紧了,纸在他手里,成了一个纸坨,一旦松手,纸就自然松开了。爸爸只得放开手,摆摆头放弃了。妈妈拿起报纸,报纸比较软,看着她比爸爸折的要轻松些,可到了第九次,她也因纸要自然松开而失败。看着他们都失败了,我开始的'自信心也一下降了下来,小心翼翼开始折纸。但不管如何小心,折到第八次时它居然断开了,实验也宣告失败。我折完后好奇的问爸爸:“为什么我们三个都不能成功呢?”爸爸神神秘秘对我说:“为什么?是因为每一张纸都有一定的厚度与硬度,对折后,纸的厚度与硬度不断增加,当硬度和厚度到一定的程度后,我们就折不动了,要是强折的话,就像你刚才一样,把纸折断。”

  “哦!原来如此。”我终于明白了其中的科学知识。虽然,我们之中谁都没能得到奖励,但是我学到了课本中学不到的知识。

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